群科課程綱要總體課程計畫書

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1 核准文號 : 新北市教育局 103 年 3 月 11 日北教中字第 號函核定 私立復興高級商工職業學校 群科課程綱要總體課程計畫書 (103 學年度入學學生適用 ) 中華民國 103 年 3 月 24 日

2 私立復興高級商工職業學校群科課程綱要總體課程計畫書 核章處 承辦人教務主任校長 電話傳真公告網址聯絡資料 (02) (02)

3 私立復興高級商工職業學校群科課程綱要總體課程計畫書 目 壹 學校現況與分析... 1 一 群 科別 班級數 學生數... 1 二 學校背景分析... 2 三 學校發展願景與策略... 7 ( 一 ) 學校發展願景... 7 ( 二 ) 學校發展策略... 8 貳 課程規劃 一 課程規劃 ( 一 ) 規劃理念與原則 ( 二 ) 規劃特色 二 課程發展組織與運作機制 ( 一 ) 組織架構 ( 二 ) 規劃流程及工作要領 三 群科歸屬表 四 各群科課程規劃 ( 一 ) 科教育目標 ( 二 ) 校訂課程科目規劃 ( 三 ) 課程架構表 ( 四 ) 教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 五 ) 科目開設流程表 ( 六 ) 科選課建議表 ( 以進路為導向 ) 叁 資源配合 一 師資方面 ( 一 ) 一般科目教師員額 ( 二 ) 專業科目教師員額 二 教學設施方面 ( 一 ) 教學設施整合規劃 ( 二 ) 校訂課程所需設備規劃 I 錄

4 肆 附錄 一 可能面臨問題及建議解決方案 ( 含資源需求 ) ( 一 ) 可能面臨問題 ( 二 ) 建議解決方案 二 課程發展委員名單 三 校訂科目教學綱要 ( 一 ) 一般科目 當代軍事科技 ( 資訊科 / 美工科 / 資料處理科 / 廣告設計科 / 美術科 ) 戰爭與危機的啟示 ( 資訊科 / 美工科 / 資料處理科 / 廣告設計科 / 美術科 ) 文化創意產業創業管理 I~Ⅱ( 資訊科 / 資料處理科 ) 應用數學 I~Ⅳ( 資訊科 ) 應用數學 I~Ⅳ( 資處科 ) 文化創意產業創新學理 I~Ⅱ( 美工科 / 廣告設計科 ) 文化創意產業資源開發 I~Ⅱ( 美工科 / 廣告設計科 ) 數學 Ⅲ( 資料處理科 ) 數學 Ⅳ( 資料處理科 ) ( 二 ) 各科專業科目 電腦繪圖 I ( 資訊科 ) 電腦繪圖 Ⅱ( 資訊科 ) 程式設計 I ( 資訊科 ) 程式設計 Ⅱ( 資訊科 ) 影像處理 Ⅰ( 資訊科 ) 影像處理 Ⅱ( 資訊科 ) 電工機械 Ⅰ( 資訊科 ) 電工機械 Ⅱ( 資訊科 ) 電子儀表 ( 資訊科 ) 互動媒體 ( 資訊科 ) 動態網頁 Ⅰ( 資訊科 ) 動態網頁 Ⅱ( 資訊科 ) 套裝軟體應用 Ⅰ( 資訊科 ) 套裝軟體應用 Ⅱ( 資訊科 ) 網路管理 Ⅰ( 資訊科 ) 網路管理 Ⅱ( 資訊科 ) 微電腦週邊 Ⅰ( 資訊科 ) 微電腦週邊 Ⅱ( 資訊科 ) 資料結構 Ⅰ( 資訊科 ) 資料結構 Ⅱ( 資訊科 ) 行動商務 Ⅰ~Ⅳ( 資訊科 ) 文詞哲理美學 ( 美工科 / 廣告設計科 / 美術科 ) 藝用外語學 ( 美工科 / 廣告設計科 / 美術科 ) 邏輯思維美學 ( 美工科 / 廣告設計科 / 美術科 ) 創意思考與企業識別 ( 美工科 ) II

5 26. 攝影 I ( 美工科 ) 攝影 Ⅱ( 美工科 ) 攝影 Ⅲ( 美工科 ) 攝影 Ⅳ( 美工科 ) 印刷設計概論 I ( 美工科 ) 印刷設計概論 Ⅱ( 美工科 ) 室內空間設計 I ( 美工科 ) 室內空間設計 Ⅱ( 美工科 ) 字學與標誌設計 I ( 美工科 ) 字學與標誌設計 II ( 美工科 ) 經濟實務 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 統計學概要 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 商業文學與修辭學 ( 資料處理科 ) 商業概論進階 Ⅰ( 資料處理科 ) 商業概論進階 Ⅱ( 資料處理科 ) 行銷學 Ⅰ( 資料處理科 ) 行銷學 Ⅱ( 資料處理科 ) 經濟學進階 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 會計學進階 Ⅰ( 資料處理科 ) 會計學進階 Ⅱ( 資料處理科 ) 英文打字 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 商業英文 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 企業倫理 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 民商法概要 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 電腦網路原理 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 商業溝通 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 商業數學 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 廣告學 I ~ II ( 廣告設計科 ) 攝影 I ~ II ( 廣告設計科 ) 電腦繪圖 I ~ II ( 廣告設計科 ) 設計繪畫 I~II( 廣告設計科 ) 色彩應用 I~II ( 廣告設計科 ) 視覺識別系統 ( 廣告設計科 ) 色彩學 I~II ( 美術科 ) 基礎圖學 I~Ⅱ( 美術科 ) 基本設計 I~Ⅱ( 美術科 ) 視覺設計 I~Ⅱ( 美術科 ) 美術鑑賞 ( 美術科 ) 篆刻 ( 美術科 ) 素材研究 ( 美術科 ) 空間設計 ( 美術科 ) 複合媒材 I~II ( 美術科 ) 造型藝術鑑賞 I~Ⅱ( 美術科 ) 印刷設計 I~II ( 美術科 ) 作品集製作 I~II ( 美術科 ) III

6 ( 三 ) 各科實習科目 專題製作 I ( 資訊科 ) 專題製作 Ⅱ( 資訊科 ) 電腦硬體修護實習 I ( 資訊科 ) 電腦硬體修護實習 Ⅱ( 資訊科 ) 網頁設計 I ( 資訊科 ) 網頁設計 Ⅱ( 資訊科 ) 資訊技術實習 I ( 資訊科 ) 資訊技術實習 Ⅱ( 資訊科 ) 資訊技術實習 Ⅲ( 資訊科 ) 資訊技術實習 Ⅳ( 資訊科 ) 電腦網路實習 Ⅰ( 資訊科 ) 電腦網路實習 II ( 資訊科 ) 單晶片控制 I ( 資訊科 ) 單晶片控制 II ( 資訊科 ) 電腦軟體應用實習 ( 資訊科 ) 微電腦控制實習 Ⅰ( 資訊科 ) 微電腦控制實習 II ( 資訊科 ) 電子商務 Ⅰ( 資訊科 ) 電子商務 II ( 資訊科 ) 資料庫 Ⅰ( 資訊科 ) 資料庫 Ⅱ( 資訊科 ) 專業實習 I ( 資訊科 ) 專業實習 II ( 資訊科 ) 專題製作 I ( 美工科 ) 專題製作 II ( 美工科 ) 專題製作 Ⅲ( 美工科 ) 專題製作 Ⅳ( 美工科 ) 造形與速寫 I~II ( 美工科 ) 色彩應用 ( 美工科 ) 數位設計概論 ( 美工科 ) 造形設計 ( 美工科 ) 設計與製圖實作 I~II ( 美工科 ) 繪畫進階 I~II ( 美工科 ) 水彩 I~IV ( 美工科 ) 繪畫基礎 Ⅲ ( 美工科 ) 繪畫基礎 IV ( 美工科 ) 立體構成 I~II ( 美工科 ) 作品集 ( 美工科 ) 設計方法 I~II ( 美工科 ) 專題製作進階 I~II ( 美工科 ) 雕塑工藝 I ( 美工科 ) 雕塑工藝 Ⅱ( 美工科 ) 產品設計 I ( 美工科 ) 產品設計 II ( 美工科 ) IV

7 45. 模型製作 I~ II ( 美工科 ) 表現技法 I~II ( 美工科 ) 數位設計應用 I ( 美工科 ) 數位設計應用 II ( 美工科 ) 圖文設計 I ( 美工科 ) 圖文設計 II ( 美工科 ) 版畫 I~Ⅱ( 美工科 ) 水墨 I~Ⅱ( 美工科 ) 插畫 I~II ( 美工科 ) 網頁設計 Ⅰ( 資料處理科 ) 網頁設計 Ⅱ( 資料處理科 ) 專題製作 Ⅰ( 資料處理科 ) 專題製作 Ⅱ( 資料處理科 ) 文書處理 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 中英文輸入 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 程式設計 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 計算機應用 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 資料庫 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 會計實務 Ⅰ( 資料處理科 ) 會計實務 Ⅱ( 資料處理科 ) 會計實務 Ⅲ( 資料處理科 ) 會計實務 Ⅳ( 資料處理科 ) 會計實務 Ⅴ( 資料處理科 ) 會計實務 Ⅵ( 資料處理科 ) 影像處理 Ⅰ( 資料處理科 ) 影像處理 Ⅱ( 資料處理科 ) 多媒體實務 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 套裝軟體應用 Ι~Ⅱ( 資料處理科 ) 網頁設計進階 Ⅰ~Ⅵ( 資料處理科 ) 電子商務 Ⅰ~Ⅱ( 資料處理科 ) 市場調查與銷售實務 Ⅰ~Ⅱ ( 資料處理科 ) 專題製作 I~II ( 廣告設計科 ) 造形與速寫 I~II ( 廣告設計科 ) 設計與製圖實作 I~II ( 廣告設計科 ) 繪畫進階 I~II ( 廣告設計科 ) 向量繪圖 I~II ( 廣告設計科 ) 文字造形 I~II ( 廣告設計科 ) 廣告設計 I~II ( 廣告設計科 ) 繪畫表現 I~II ( 廣告設計科 ) 包裝設計 I~II ( 廣告設計科 ) 設計素描 I~II ( 廣告設計科 ) 表現技法 I~II ( 廣告設計科 ) 數位多媒體設計 I~Ⅳ( 廣告設計科 ) 網頁設計 I~II ( 廣告設計科 ) 畢業製作 I~II ( 廣告設計科 ) V

8 90. 畢業製作 I~II ( 廣告設計科 ) 商業攝影 I~II ( 廣告設計科 ) 印刷設計 ( 廣告設計科 ) 展示設計 I~II ( 廣告設計科 ) 廣告設計實務 I~II ( 廣告設計科 ) 漫畫 I~II ( 廣告設計科 ) 數位繪畫表現 I~II ( 廣告設計科 ) 廣告行銷與企劃 I~II ( 廣告設計科 ) 圖文組版 I~II ( 廣告設計科 ) 模型製作 I~II ( 廣告設計科 ) 櫥窗設計 I~II ( 廣告設計科 ) 動畫設計 I~II ( 廣告設計科 ) 數位後製 I~II ( 廣告設計科 ) 作品集製作 ( 廣告設計科 ) 專題製作 I~II ( 美術科 ) 私造形與速寫 I~II ( 美術科 ) 素描 I~IV ( 美術科 ) 水彩 I~IV ( 美術科 ) 水墨書畫 I~Ⅱ( 美術科 ) 水墨書畫 III~IV ( 美術科 ) 設計與製圖實作 I~II ( 美術科 ) 繪畫進階 I~II ( 美術科 ) 立體造型 I~II ( 美術科 ) 插畫 I~II ( 美術科 ) 攝影 I~IV ( 美術科 ) 創意表現 I~II ( 美術科 ) 專題製作進階 I~II ( 美術科 ) 水墨書畫 V~VI ( 美術科 ) 水彩創作 I~II ( 美術科 ) 油畫創作 I~II ( 美術科 ) 表現技法 I~II ( 美術科 ) 數位藝術 I~Ⅱ( 美術科 ) 版畫 I~Ⅱ( 美術科 ) 裝飾繪畫創作 I~II ( 美術科 ) 油畫 I~II ( 美術科 ) VI

9 表目錄 表 私立復興高級商工職業學校 101 學年度群 科別 班級數 學生數... 1 表 私立復興高級商工職業學校內部因素分析表... 2 表 私立復興高級商工職業學校外部因素分析表... 5 表 私立復興高級商工職業學校外部因素分析表... 8 表 私立復興高級商工職業學校群科歸屬表 表 私立復興高級商工職業學校各科教育目標 表 電機電子群資訊科校訂課程科目規劃表 表 設計群美工科校訂課程科目規劃表 表 商業與管理群資料處理科校訂課程科目規劃表 表 設計群廣告設計科校訂課程科目規劃表 表 藝術群美術科校訂課程科目規劃表 表 電機電子群資訊科課程架構表 表 設計群美工科課程架構表 表 商業與管理群資料處理科課程架構表 表 設計群廣告設計科課程架構表 表 藝術群美術科課程架構表 表 電機電子群資訊科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 表 電機電子群資訊科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 表 設計群美工科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 表 設計群美工科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 表 商業與管理群資料處理科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 表 商業與管理群資料處理科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 表 設計群廣告設計科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 表 設計群廣告設計科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 表 藝術群美術科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 表 藝術群美術科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 表 電機與電子群資訊科科目開設流程表 表 設計群美工科科目開設流程表 表 商業與管理群資料處理科科目開設流程表 表 設計群廣告設計科科目開設流程表 表 藝術群美術科科目開設流程表 I

10 表 電機電子群資訊科科目開設流程表 表 設計群美工科科目開設流程表 表 商業與管理群資料處理科科目開設流程表 表 設計群廣告設計科科目開設流程表 表 藝術群美術科科目開設流程表 表 電機與電子群部定及校訂一般科目選課建議表 表 設計群部定及校訂一般科目選課建議表 表 商業與管理群部定及校訂一般科目選課建議表 表 藝術群部定及校訂一般科目選課建議表 表 電機電子群資訊科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 表 設計群美工科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 表 商管群資處科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 表 設計群廣設科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 表 藝術群美術科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 表 電機電子群資訊科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 就業導向 表 設計群美工科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 就業導向 表 商管群資處科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 就業導向 表 設計群廣設科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 就業導向 表 藝術群美術科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 就業導向 表 一般科目教師員額統計表 表 專業科目教師員額統計表 表 教學設施整合規劃表 表 電機電子群資訊科校訂課程所需設備規劃 表 設計群美工科校訂課程所需設備規劃 表 商業與管理群資料處理科校訂課程所需設備規劃 表 設計群廣告設計科校訂課程所需設備規劃 表 藝術群美術科校訂課程所需設備規劃 表 私立復興高級商工職業學校 98 學年度課程發展委員會委員名單表 II

11 圖目錄 圖 課程發展組織架構圖 圖 課程規劃流程圖 I

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13 壹 學校現況與分析 一 群 科別 班級數 學生數 表 私立復興高級商工職業學校 102 學年度群 科別 班級數 學生數 群別 科別 班級數 (( 班 ) 學生數 ( 人 ) 電機電子群 資訊科 合計 1 科 6 班 300 人 設計群 美工科 廣告設計科 合計 2 科 54 班 2700 人 商業與管理群 資料處理科 合計 1 科 6 班 300 人 藝術群 美術科 合計 1 科 9 班 450 人 總 計 5 科 75 班 3750 人 1

14 ( ) 二 學校背景分析 表 私立復興高級商工職業學校內部因素分析表優勢劣勢分析因素 ( 對達成目標有利的 ) ( 對達成目標有害的 ) 一 本校設科日校現設有資料處理一 近年來高中高職多元入學管 內部組織因素 學校規模 科 廣告設計科 美工科 美道, 對本校全國性招生具有排術科 資訊科共計 75 班 ; 夜間擠效應 部 14 班 ; 附設進修學校 17 班, 二 技專校院升格校數增加, 但商全校共計 106 班 業設計類校數仍不多, 另社區二 本校為私立高職, 學費依部理學院相關條例立法尚未通過, 規範收取, 目前招生並不困難 對校的發展目標較為不利 三 教育環境大改變且學生人口數逐年漸低, 社會價值觀改變, 不利於技職教育發展 2

15 ( ) 分析因素 優勢 ( 對達成目標有利的 ) 一 全校冷氣教室, 並設有閉路電 視 珠光銀幕 網路 鋁合金 遮陽板, 教學環境優良, 專業 教室 實習工廠設備新穎管理 完善 二 建置全校性網路中心, 配有 web 劣勢 ( 對達成目標有害的 ) 一 教育部輔助各校資本門逐年降 低, 各科設備更新易緩慢 二 學校專業實習工場空間 設備 有待進一步整合及有效利用 三 學校班班有電腦建構速度可再 提昇 及 mail 伺服器主機及高速寬頻四 科技大樓興建速度可再加快 內部組織因素 硬體設備 上網設備, 建構網際網路世界 三 設置網路輸出中心, 配有最新麥金塔電腦 雷射彩色印表機 惠普大型輸出機 掃瞄器, 提昇整體教學品質 四 電腦教室配有最新多媒體 pentium 4 主機 雙向廣播教學系統 視聽整合設備, 提升多元教學成效 五 職訓局廣告設計乙 丙級視聽電子 工業電子丙級 丙級廣告設計 網頁設計 電腦硬體裝修 電腦軟體應用合格技能檢定場地 六 設有數位傳播專業教室, 配備麥金塔 Power Mac G4 Mac 及 Cisco 高傳輸線上及時網路伺服器 高畫質大銀幕液晶投影機及數套高階多媒體動畫影片剪輯套裝軟體, 提升專業製作水準 3

16 ( ) 分析因素師資結構行 優勢劣勢 ( 對達成目標有利的 ) ( 對達成目標有害的 ) 一 本校教師素質整齊, 四分之一一 專任教師人數實施總量管制, 具有碩士學位 專業背景教師人力顯不足 二 學校教師專長皆有特珠背景, 二 部分專業類科教師年資較久, 行政團隊默契佳 對於新課程開發及配課有困難之虞 一 行政人員聘任均能適才適所 一 對於創新能力有待加強 二 行政人員均能恪遵行政程序法二 部份職員工作分配不均 之規定依法行政, 且均具 行三 培養教師兼行政積極度顯得不 內部組織因素 政人員學生 政即服務 之理念具行政績效 足 三 各處室均能分層負責, 溝通協四 教育政策變動, 同仁較無法適調良好 應 四 校園實施行政電腦化, 提昇行政效率 一 學生來自全國各地區且性向明一 大台北地區增普設許多高中加顯, 其中女生佔多數, 學生可上高中職社區化因素, 產生排塑性高 擠效應, 學生素質降低是最大二 學生升學意願強烈, 學生升學隱憂 進路通暢, 升學班升學率已達二 各科學生特質不同, 個別學習 94%, 專業作品各項成果展示與態度差異性明顯 深獲各界人士讚賞, 吸引相當三 輔導學生生涯規畫明顯不足, 多國中生就讀 學習意願可再加強 三 學生均須具基本資訊素養能四 校地面積有限, 日間部無法再力, 且三年內完成通過一項丙增設班級 級以上專業技能檢定 四 本校專業特色鮮明, 同學進入本校意願極高, 素質約在中上水準 分析因素舉例 : 學校規模 校舍空間 教學設備 人力資源 學生素質 家長參與 校友支援 學校特色等 4

17 ( ) 表 私立復興高級商工職業學校外部因素分析表機會威脅分析因素 ( 對達成目標有利的 ) ( 對達成目標有害的 ) 一 本校地處臺北縣雙和地區, 人一 本校學生來源屬全國性, 因學 地理交通 口稠密交通相當便利且是全國校無交通車及學生宿舍, 對跨人文藝術表現最佳的地區 區或教偏遠學生較為不方便 二 捷運通車後縮短大台北地區交二 學生性向清晰者, 才會加入復通時間, 學生通車比例逐年增興行列, 但因社區化政策施多 行, 有實力跨區學生不易加入 復興行列 一 家長對本校支持度高, 充分信一 多數家長對學校或學生課業不 外 賴本校教學及輔導學生方式 甚了解 部環境因素 家 長 二 家長會組織健全, 對校務參與二 學生家長社經背景較差者, 常度高, 全力支持校務發展 因生活壓力, 致學生遭負面影三 群生文教基金會每年提供師生響 獎勵及獎學金, 適時鼓勵師生三 單親家庭日漸增多, 對學生輔士氣 導是一大挑戰 四 親師懇談未能全面實施, 家長不易了解小孩學習情形 一 落實高中職社區化政策化, 本一 學校部分教學活動無法與社區 校社區生人數增加, 有利學校 相結合 社區參與 與社區的結合 二 因校地空間影響, 無法提供社二 社區文化資源豐富, 提供教學區較多資源活動 參觀補充教材 三 社區積極參與學校發展計劃 社區資源對業務推展有許多助 益 5

18 ( ) 分析因素 外部 環境 因素 地 方 資 源 機會威脅 ( 對達成目標有利的 ) ( 對達成目標有害的 ) 一 與地方機關團體均能建立和諧一 學校部分學習內容與科別, 尚關係, 獲得地方資源大力支援 未積極結合地方特色 二 本校為政府數位內容培育的重二 高職教育之功能未能發揮, 學點學校 數位內容融入教學過校特色再朔造過程較為辛苦 程, 提昇專業特色 分析因素舉例 : 地理交通 區域就學人口 社區參與 地方資源 區域產企業 社會發展等 6

19 三 學校發展願景與策略 ( 一 ) 學校發展願景 本校創立於民國四十六年, 校名私立復興美術工藝職業學校, 設有初級部暨高級部, 民國五十四年增設商業科, 改名為私立復興商工職業學校, 民國五十六年增設電子設備修護科, 民國五十七年附設高級商工職業補習學校民國五十九年增設電工科, 改名為高級商工職業學校, 民國六十八年附設高級商工職業補習學校奉教育廳令改為高級職業進修補習學校, 民國七十五年調整電工科為電機科, 民國七十八年增設廣告設計科民國七十九年增設夜間部, 民國八十年增設美術實驗班, 民國八十二年停辦電機科調整為美工科, 民國八十七年調整電子科為資訊科, 民國八十九年調整商業經營科為資料處理科, 民國八十九年調整美術實驗班為美術科, 日校現設有資料處理科 廣告設計科 美工科 美術科 資訊科共計 75 班 ; 夜間部 14 班 ; 附設進修學校 17 班, 全校共計 106 班 在快速變遷且多元之社會下, 各種教改力量持續不斷地衝擊學校教育的內容, 本校因應目前教育改革, 除保持暨有特色及優良傳統外亦加入數位內容創意課程, 以落實校本課程精神, 如下所列特點 : 1. 本校是全國歷史最悠久 最具規模與特色的美術工藝 設計學校 2. 每年定期舉辦三次校內外大型展覽, 具體展示最新創意的技職教育成果, 績效卓著, 獲各界 家長肯定 3. 鼓勵學生參加國內外大展, 成績優異 例如日本國際高中生繪畫大賽 香港世界青年電腦繪圖大賽 教育部文藝創作獎 台灣區學生美展等, 本校皆獲得首獎 4. 本校設立博物館收藏宋 元 明 清 民初名家書法 國畫 陶瓷等珍品, 供師生做為觀摩教學之用 5. 本校重視資訊教學, 設立推動小組, 朝視訊教學方向發展 本校配合政府技職教育政策, 充實學生職業知能及涵養職業道德, 強化繼續進修能力, 促進生涯發展, 培育健全專業技術人才 過去近十年之高職教育, 面對多元的競爭與挑戰 在此種態勢下, 學校的教育以提供符合社會和學習者需求的高品質教育, 永續經營與成長為主要目標 本校發展願景如下 : 1. 近程目標 7

20 (1). 配合國家重點產業發展趨勢及教育政策, 適時調整科 班 (2). 配合國內技職教育發展, 塑造人文 藝術 科技新形象 (3). 運用電腦網路教學, 提升數位內容學習績效 2. 中程目標 (1). 擴充校地, 興建科技大樓 (2). 配合科技發展及產業結構, 規劃設置各類技職教育資源中心 (3). 配合國家教育政策, 規劃籌設社區學院 3. 遠程目標有效整合社會與校友資源, 凝聚師生共同願景, 規劃成立技術學院或科技大學 ( 二 ) 學校發展策略 表 私立復興高級商工職業學校外部因素分析表 分析因素發展策略 (S) 地理因素一 落實校園整體規劃, 提振學校形象 二 加強宣導技職教育的重要性, 提昇家長職業教育的信賴 三 積極協調增加開闢往來捷運站之定時公車 學校規模 一 以發揮學校特色提昇優質高職教育為目標, 提昇碩士以上師資 二 加強與附近業界關係, 暢通就職管道 三 購買校地面積速度應明定時間表且積極努力, 以進入學校發展 願景之中程目標 硬體設備 四 建立學校各科核心專長, 發揮學校特色 一 全面整合學校軟硬體教學設備, 共同建立資源共享機制 二 多媒體體使用率之提高, 設備應逐年編列預算達成目標 三 定期汰舊換新老舊設備 四 積極爭取籌建 科技教學大樓, 發展國際交流及數位典藏資料庫 8

21 分析因素 師資結構 發展策略 (S) 一 鼓勵各類教師積極參與進修, 增進教師職場專業技術的能力 二 經常研討開發新課程及參與業界新技能研習, 展現專業特色 三 獎勵自編教材 講義, 自製教學媒體 四 逐年師資結構及鼓勵第二專長的取得 行政人員 一 落實分層負責機制, 繼續提升行政效能 二 建立各單位分工合作精神, 追求學校卓越績效 三 積極鼓勵教師參與校務各項行政工作 四 定期培訓教職人員資訊技能研習, 提昇文書處理能力 學生 一 了解學生需求, 使學生快樂學習 二 尊重學生意見, 創造良好學習環境 三 加強適應不良學生個別輔導 四 加強學生升學輔導生涯規畫 家長 五 結合技能檢定與各科核心專長, 培養學生專業能力 一 多提供家長有關學校發展之資訊 二 應舉辦多場次親職教育研習會, 加強家長參與機會 三 強化家長會功能, 並協助低收入家庭之學生輔導獎勵 社區參與 一 加強辦理社區需要的各種研習活動機會 二 開放校園, 促進了解 三 爭取各項產學合作機會, 增加與各產業的交流 9

22 分析因素 地方資源 發展策略 (S) 一 結合地方特色融入教學活動中 二 增加學生職場學習的機會 三 與地方產業建立產學合作關係, 協助學生就業 10

23 貳 課程規劃 一 課程規劃 ( 一 ) 規劃理念與原則 職業教育在過去五十餘年中, 培育了無數的基層技術人力, 促進我國社會繁榮安定, 建設突飛猛進, 經濟全面發展, 產業水準不斷提升, 無庸置疑的, 職業教育確實居功厥偉 在職業教育成功的發展史中, 每階段課程之規劃設計與發展, 扮演重要關鍵之腳色 教育部於民國 41 年 10 月公布 高級工業職業學校暫行課程標準, 歷經 4 次修訂, 課程內函包括單位行業訓練課程 群集課程 學年學分制課程等 民國 87 年公佈 高職課程標準, 隔兩年開始實施學年學分制新課程, 實施中因技職體系相關課程內容產生重疊與無法銜接之現象, 教育部於民國 91 年規劃完成 高級職業學校課程綱要草案,94 年 2 月 5 日公佈 高級職業學校群科課程暫行綱要, 預計 95 學年度將正式實施 暫行綱要是將職校科別及綜高專門學程的類別歸納為 15 個群, 各群由同一個課程發展委員會發展課程綱要, 明定部訂核心必修課程包括一般及專業科目, 其餘由各級學校依辦學理念 辦學特色 課程發展空間等, 規劃學校校本課程裨益學生適性發展 學校本位課程發展是本次課程改革的主要特色, 本校基於學校背景分析及發展策略, 課程規劃理念與原則為 : 1. 除依技職教育政策及學校教育目標外, 且落實能力本位教育進行課程規劃 2. 加強興趣選修, 提供科際整合和適性發展機會 3. 兼顧現在和未來的需要, 培養學生調適社會變遷的能力 4. 以真善美新的校訓引領, 在本校師生共同期許下, 達臻人文 藝術 設計 科技的學術殿堂 5. 校長本著細心 熱忱 專業 開明, 帶領學生進入數位設計, 奠定復興商工在產官學界 NO.1 的金字招牌, 邁向人文藝術的新紀元 6. 以 小而美, 精而實 的 精緻教育 經營學校 ; 並以 追求卓越 提高 11

24 品質 再創特色 為全校師生努力的目標, ( 二 ) 規劃特色 本校教育目標除依據技職體系職校課程發展之教育目標, 以充實職業知能, 涵養職業道德, 提升人文及科技素養, 加強繼續進修能力, 促進生涯發展, 培育健全之基層技術人員為目的, 本校擁有堅強的師資陣容, 師資皆畢業於國內外大學 研究所相關科系, 並具豐富實務經驗, 規劃數位典藏系統與優良作品資料媒體中心, 塑造創作發表文化環境 並在各科課程設計中加強學生具備下列之能力 : 1. 帶得走的知識與技能 : 透過 做中學 的技職教育方法, 使每位學生知能皆能達到精熟的程度 2. 處常與處變的能力 : 具有循序漸進 按步就班的工作態度, 與創新 突破傳統的創造能力及應變力 3. 與人相處合作的能力 : 團隊合作的精神 4. 再學習的能力 : 終身學習 ( 三 ) 特色課程規劃 1. 發展水彩繪畫基礎課程, 同時成立風景寫生先修班, 培育風景寫生專業人才 聘請藝術界專家學者擔任駐校藝術家, 強化風景寫生基礎, 豐富學生學習經驗 2. 以風景寫生課程為主, 同時成立風景寫生專業團隊, 加強現場寫生專業能力養成 聘請藝術界專家學者協同教學, 豐富學生學習經驗 提出優良作品參與展演, 配合藝文各界活動與公共場所美化 3. 加強學生藝術鑑賞能力, 培育學生眼界之深度與廣度 4. 加強學生藝術創作之素材使用內含, 培育學生專業創作媒材多元性 5. 透過風景寫生專業能力, 進行水彩媒介之藝術創作, 提出優良作品參與展演, 配合藝文各界活動與公共場所美化 6. 聘請藝術界專家學者協同教學, 豐富學生學習經驗 參與各項藝文活動與風景寫生競賽, 活化教學與展演實務經驗 7. 配合學校發展人像速寫專班與人像速寫專業課程活動 辦理校內人像速寫認證活動 12

25 8. 結和人文藝術培養與專業插畫基礎, 發展故事插畫課程, 進而能繪製與編撰插畫書集的能力和實務經驗 9. 加強基礎繪畫課程, 奠定腳本設計基礎能力, 加強學生學習造形能力, 活化設計概念, 加強學生數位軟體基本素養, 加強學生學習設計概念, 培養設計寬廣眼界, 因應手繪作品與數位科技的結合 10. 配合樂陞科技, 發展雙師教學, 進而參與業界實務實習, 除培訓遊戲動畫軟體專業人才外, 更為學生就業建立良好機會, 發展雙師教學, 進而參與業界實務實習, 除培訓動畫後製專業人才外, 更為學生就業建立良好機會 13

26 二 課程發展組織與運作機制 ( 一 ) 組織架構 校務會議 校務發展委員會 校務發展顧問 師資規劃 空間規劃 設備規劃小組 課程發展委員會 課程發展諮詢小組 學校行政支援單位 電機電子群課程研究小組 資訊科教學研究會 設計群課程研究小組 美工科教學研究會 廣告設計科教學研究會 商業與管理群課程研究小組 資料處理科教學研究會 藝術群課程研究小組 美術科教學研究會 一般科目課程研究小組 國文領域教學研究會 英文領域教學研究會 數學領域教學研究會 自然領域教學研究會 社會領域教學研究會 藝術 生活科技領域教學研究會 健康與體育領域教學研究會 國防通識領域教學研究會 綜合活動科目研究小組 圖 課程發展組織架構圖 14

27 ( 二 ) 規劃流程及工作要領 1. 蒐集資料 (1) 教育部 94 年公布之 職業學校電子電機群科課程暫行綱要 職業學校設計群科課程暫行綱要 職業學校藝術群科課程暫行綱要 職業學校商業與管理群科課程暫行綱要 職業學校一般科目課程暫行綱要.. 等資料 (2) 蒐集或製定相關表件 2. 進行需求評估分析 3. 訂定教育目標及學生基本能力指標 4. 擬定各項章程 辦法及細則 (1) 擬定校訂科目設計與審查程序 a. 校訂科目設計原則 : 參考本校現有師資 設備, 參考產業結構變化及需求, 符合學生需求 b. 校訂科目設計與審查程序 : 依設計者提出科目大要 各學科規劃小組初審 學校課程發展委員會複審 正式列入科目表讓學生選修 (2) 擬定校訂科目大要, 撰寫格式 (3) 擬定排課原則與方式 (4) 擬定學生選課方式 (5) 擬定補救教學施行細則 (6) 擬定重補修學分施行細則 (7) 擬定成績考查辦法補充規定 5. 師資人力資源規劃 (1) 依全校總班級數, 統計各年度開課之總時數 (2) 調查近三年教師退休人數, 並統計各學科教師人數 (3) 分析統計各科教師之基本教學時數 (4) 做出各科目教師及教學時數分析表 (5) 校內人力資源調查並分析統計 (6) 人力資源供需整合 6. 空間資源規劃 15

28 (1) 現有空間調查 調查學校現有之空間及使用率, 如實習工場 教室 辦公室 圖書室 運動場 校園輔助場地等區域 (2) 需求空間調查 依據學校班級數 學生數 教學時數以決定空間之需求 (3) 空間需求整合 依據學校未來發展趨勢作空間需求整合與規劃 7. 設備資源規劃 (1) 設備資源整合 (2) 設備新置及汰舊換新之經費預算與計劃 8. 社會資源規劃與運用 (1) 在職業技能上運用企業界之資源 a. 安排學生赴相關企業單位參觀或見習, 體驗職業工作世界 b. 遴聘校外具有實務經驗之專業人員至校專題演講 c. 瞭解企業界對人力需求, 縮短學生與企業技能水準之差距 (2) 在學校行政上運用社會社團之資源 a. 活動課程結合社會之有關社團, 辦理師資交流, 活動觀摩, 擴展學生社交之能力與範圍 b. 結合社會資源辦理社區親職活動 環保 反毒等活動, 讓學校 社會 家庭大結合 (3) 在學校功能上運用學生家長之資源 健全家長會組織, 結合家長及校友資源, 勉勵教師 激勵學生, 提高學校聲望 (4) 在課程師資上運用鄰近學校的人力 設備資源 蒐集四技二專學校之設科及開課情形, 未來發展暨應具備條件, 作為輔導校內優異學生預修四技二專之資訊 9. 溝通宣導 10. 擬定學校整體課程架構表 11. 擬定各類課程領域開設學分數表 12. 規劃校訂必 選修科目 16

29 13. 各科規劃小組擬定教學科目與學分數 14. 各科規劃小組擬定各領域課程開設流程表 15. 各科規劃小組擬定各學期開設科目表 16. 各科規劃小組擬定教學科目時數總表 17. 各科規劃小組 規劃不同進路選課建議表 18. 各科規劃小組撰寫科目大要 19. 召開課程發展委員會審議 20. 召開校務會議 21. 呈報教育部中部辦公室核備 22. 正式實施 23. 成效檢討 修正 17

30 成立課程發展委員會 擬定整體架構 製定規章 細則 蒐集資料 需求評估分析 擬定領域開設學分數表 規劃校訂科目 人力資源規劃 教育目標及能力標準 教學科目與學分數 空間資源規劃 領域課程開設流程表 各學期開設科目表 設備資源規劃 進路選課建議表 社會資源規劃 教學科目時數總表 撰寫科目大要 溝通宣導 課程發展委員會審議 校務會議審議 呈報中部辦公室核備 成效檢討 修正 正式實施 圖 課程規劃流程圖 18

31 三 群科歸屬表 表 私立復興高級商工職業學校群科歸屬表 群別 科別 電機電子群 資訊科 設計群 美工科 廣告設計科 商業與管理群 資料處理科 藝術群 美術科 19

32 四 各群科課程規劃 ( 一 ) 科教育目標 表 私立復興高級商工職業學校各科教育目標 科別 科教育目標 資訊科美工科資料處理科廣告設計科 1 傳授資訊技術之基本知識 2 訓練資訊技術之基本技能 3 培育資訊技術相關實務工作的能力 4 養成良好的安全工作習慣 1 培育從事美工創作與設計之基層技術人才為目標 2 傳授美工創作與設計之基本知識 3 訓練美工設計技巧 4 養成良好的安全工作習慣 5 提昇人文素養, 並奠定繼續進修之基礎 1 培育各型企業所需之資料處理與應用基層人才為目標 2 傳授有關資料處理之實用技術與基本知識 3 培養資料收集處理 分析及操作商業資訊系統之應用知能 4 充實商業領域專業相關知能, 奠定生涯發展之基礎 5 提升人文素養, 並奠定繼續進修之能力 6 涵養誠信 勤奮及熱忱等職業道德 1 傳授廣告設計基礎知識 2 訓練廣告設計設備操作與維護之基本技能 3 養成良好的安全工作習慣 4 培養繼續進修之興趣與能力 1 培育美術基礎專業人才為目標 2 傳授美術科創作之基本知識 3 訓練美術專業技巧 美術科 4 培養美術工作興趣及藝術職業道德 5 提昇人文素養及終身學習能力, 並奠定未來繼續升學或就業之基礎 備註 : 科教育目標請依據職業學校教育目標 群教育目標 學校特色 產業與學生需求及群核心能力等條件, 以行為目標方式敘寫 20

33 ( 二 ) 校訂課程科目規劃 表 電機電子群資訊科校訂課程科目規劃表 ( 以群為單位,1 群 1 表 ) 群科相對應校訂科目一般能力專業能力別別科目名稱學分數 電機電子群 資訊科 1. 學生能使用基礎數學能力學習本科目 2. 學生能以積極的態度學習 3. 學生能依資訊 電子工作法進行實作 4. 學生能依規定領用 歸還器材 5. 學生能正確保養設備及個人手工具 6. 學生能正確保養電腦設備 7. 學生能活化思考 8. 學生能依電子工作法進行實作 9. 學生能認識微電腦基本架構 10. 學生能了解微電腦基本運作 11. 學生能正確使用網路蒐集資料 12. 學生能具備網路安全概念 13. 學生能正確保養電腦設備 1. 學生能說明基本電子元件特性及動作原理 2. 學生能正確使用各種基本工具 認識電子元件 3. 學生能正確操作示波器 訊號產生器及電源供給器 學生能熟悉作業系統操作與設定 4. 學生能正確拆裝電腦 5. 學生能認識程式語言架構並撰寫基本程式 6. 學生能設計組合邏輯和循序邏輯, 且實作 7. 學生能了解計算機基本架構與運作原理 8. 學生能組裝及檢修計算機 9. 學生能利用演算法 資料結構概念設計程式 10. 學生能認識電腦系統架構 11. 學生能說明微電腦基本控制方式 12. 學生能認識電腦通訊網路及架構與維護 13. 學生能認識電腦系統介面軟硬體相關技術 電腦繪圖 I~Ⅱ 6 程式設計 I~Ⅱ 2 專題製作 I~Ⅱ 8 電腦硬體修護實習 I~Ⅱ 6 網頁設計 I~Ⅱ 6 數學 Ⅲ~IV 8 文化創意產業創業管理 ⅠⅡ 4 應用數學 I~IV 8 影像處理 I~Ⅱ 4 電工機械 I~Ⅱ 4 電子儀表 2 互動媒體 3 動態網頁 I~Ⅱ 4 套裝軟體應用 I~Ⅱ 6 網路管理 I~Ⅱ 6 微電腦週邊 I~Ⅱ 6 資料結構 I~Ⅱ 6 行動商務 I~IV 10 資訊技術實習 I~IV 8 電腦網路實習 I~Ⅱ 6 單晶片控制 I~Ⅱ 6 電腦軟體應用實習 3 微電腦控制實習 I~Ⅱ 6 電子商務 I~Ⅱ 6 資料庫 I~Ⅱ 4 專業實習 I~ Ⅱ 4 備註 : 能力敘寫原則 1. 以行為目標來敘寫 2. 可參考 : 行政院主計處編印之 中華民國職業標準分類 ; 行政院勞工委員會編印之 中華民國職業分類典 職務工作敘寫 3. 亦可依其專業屬性及新職場情況敘寫 21

34 表 設計群美工科校訂課程科目規劃表 ( 以群為單位,1 群 1 表 ) 別群別科 一般能力 專業能力 相對應校訂科目科目名稱 1. 生活適應及未來學習之 1. 培養設計學理之基本 創意思考與企業識別 2 基礎能力 能力 專題製作 Ⅰ~IV 16 (1). 具備解決問題 自我 2. 培養基本美感及鑑賞 造形與速寫 I~Ⅱ 2 反省及調適情緒之 能力 色彩應用 2 能力 3. 培養設計生活化之能 數位設計概論 2 (2). 啟迪身 心 靈健康 力 造形設計 2 及尊重生命之意識 4. 培養設計表現之基本 數學 Ⅲ~IV 6 (3). 善用知識轉化, 奠定 能力 文化創意產業創新學理 Ⅰ~Ⅱ 2 生涯發展之基本能 5. 培養設計實務之基本文化創意產業資源開發 Ⅰ~Ⅱ 4 力 能力 文詞哲理美學 I~Ⅱ 6 (4). 培養多元興趣, 養成 6. 培養設計創造之基本藝用外語學 I~Ⅱ 6 終身學習之態度 能力 邏輯思維美學 I~Ⅳ 人文素養及職業道德 7. 培養數位科技應用之色彩與設計理論 I~Ⅱ 4 (1). 陶冶人文基本素養 能力 造形原理進階 I~Ⅱ 4 (2). 養成關懷包容及 8. 養成設計相關證照檢攝影 Ⅰ~IV 4 養成尊重差異之定之能力 印刷設計概論 Ⅰ~Ⅱ 4 態度 室內空間設計 Ⅰ~Ⅱ 6 設美 (3). 培養同儕學習之能計工字學與標誌設計 Ⅰ~Ⅱ 2 力 群科設計與製圖實作 I~Ⅱ (4). 涵養敬業樂群之精 6 神 繪畫進階 I~Ⅱ 4 3. 公民資質及社會服務之水彩 Ⅰ~Ⅳ 10 基本能力繪畫基礎 Ⅲ~Ⅳ 6 (1). 深植積極進取之觀 立體構成 Ⅰ~Ⅱ 4 念 作品集 Ⅰ~Ⅱ 2 (2). 培養自我表達及人 設計方法 Ⅰ~Ⅱ 4 際關係處理之技 專題製作進階 Ⅰ~Ⅱ 6 巧 雕塑工藝 Ⅰ~Ⅱ 6 (3). 陶冶民主法治之素 產品設計 Ⅰ~Ⅱ 6 養 模型製作 Ⅰ~Ⅱ 6 (4). 養成樂於服務社會 表現技法 Ⅰ~Ⅱ 6 之態度 數位設計應用 Ⅰ~Ⅱ 6 (5). 增進國際瞭解之能 圖文設計 Ⅰ~Ⅱ 6 力 版畫 Ⅰ~Ⅱ 6 (6). 培養媒體資訊傳播水墨 Ⅰ~Ⅱ 6 之價值判斷能力 插畫 Ⅰ~Ⅱ 4 備註 : 能力敘寫原則 1. 以行為目標來敘寫 2. 可參考 : 行政院主計處編印之 中華民國職業標準分類 ; 行政院勞工委員會編印之 中華民國職業分類典 職務工作敘寫 3. 亦可依其專業屬性及新職場情況敘寫 學分數 22

35 群別 商業與管理群 表 商業與管理群資料處理科校訂課程科目規劃表 ( 以群為單位,1 群 1 表 ) 科相對應校訂科目一般能力專業能力別科目名稱學分數 1. 生活適應及未來學習之 1. 培養對經濟與商業環 網頁設計 I~II 4 基礎能力 境之認識 專題製作 I~II 4 (1). 具備解決問題及 2. 培養會計基礎能力 文書處理 I~II 6 調適情緒之能力 3. 培養電腦文書處理能 中英文輸入 I~II 4 (2). 啟迪尊重生命之 力 程式設計 I~II 2 意識 4. 培養辦公室作業能 數學 Ⅲ~IV 6 (3). 奠定生涯發展之力 文化創意產業創業管理 Ⅰ~Ⅱ 2 基本能力 5. 培養商業實務作業能應用數學 I~IV 8 (4). 養成終身學習之力 經濟實務 I~II 4 態度 6. 培養影像處理及多媒商用數學 I~II 人文素養及職業道德體製作能力 統計學概要 I~II 2 (1). 陶冶人文基本素 7. 培養網頁設計能力 商業文學與修辭 I~II 6 養 8. 培養實務性專題製作 (2). 養成尊重差異之能力 商業概論進階 I~II 4 態度 行銷學 I~II 4 資料 (3). 培養同儕學習之經濟學進階 I~II 8 處能力 會計學進階 I~II 8 理 (4). 涵養敬業樂群之英文打字 I~II 4 科精神 商用英文 Ⅲ~Ⅳ 6 3. 公民資質及社會服務之 企業倫理 I~II 4 基本能力 民商法概要 I~II 4 (1). 深植積極進取之 電腦網路原理 I~II 4 觀念 商業溝通 I~II 4 (2). 培養自我表達及計算機應用 I~II 4 人際關係處理之資料庫 I~II 6 技巧 會計實務 I~VI 10 (3). 陶冶民主法治之影像處理 I~II 2 素養 多媒體實務 I~II 4 (4). 養成樂於服務社套裝軟體應用 I~II 6 會之態度 (5). 增進國際瞭解之網頁設計進階 I~VI 18 能力 電子商務 I~II 4 市場調查與銷售實務 I~II 4 備註 : 能力敘寫原則 1. 以行為目標來敘寫 2. 可參考 : 行政院主計處編印之 中華民國職業標準分類 ; 行政院勞工委員會編印之 中華民國職業分類典 職務工作敘寫 3. 亦可依其專業屬性及新職場情況敘寫 23

36 群別 設計群 表 設計群廣告設計科校訂課程科目規劃表 ( 以群為單位,1 群 1 表 ) 科別一般能力專業能力 廣告設計科 1. 生活適應及未來學習之基礎能力 (1). 具備解決問題 自我反省及調適情緒之能力 (2). 啟迪身 心 靈健康及尊重生命之意識 (3). 善用知識轉化, 奠定生涯發展之基本能力 (4). 培養多元興趣, 養成終身學習之態度 2. 人文素養及職業道德 (1). 陶冶人文基本素養 (2). 養成關懷包容及養成尊重差異之態度 (3). 培養同儕學習之能力 (4). 涵養敬業樂群之精神 3. 公民資質及社會服務之基本能力 (1). 深植積極進取之觀念 (2). 培養自我表達及人際關係處理之技巧 (3). 陶冶民主法治之素養 (4). 養成樂於服務社會之態度 (5). 增進國際瞭解之能力 1. 培養設計學理之基本能力 2. 培養基本美感及鑑賞能力 3. 培養設計生活化之能力 4. 培養設計表現之基本能力 5. 培養設計實務之基本能力 6. 培養設計創造之基本能力 7. 培養數位科技應用之能力 8. 養成設計相關證照檢定之能力 相對應校訂科目 科目名稱 學分數 廣告學 Ⅰ~Ⅱ 2 攝影 Ⅰ~Ⅱ 4 電腦繪圖 Ⅰ~Ⅱ 6 專題製作 I~Ⅱ 8 造形與速寫 I~Ⅱ 2 數學 ⅢⅣ 6 文化創意產業創新學理 Ⅰ~Ⅱ 2 文化創意產業資源開發 Ⅰ~Ⅱ 4 設計繪畫 Ⅰ~Ⅱ 4 文詞哲理美學 I~Ⅱ 6 藝用外語學 I~Ⅱ 6 邏輯思維美學 I~Ⅳ 14 色彩與設計理論 I~Ⅱ 4 造形原理進階 I~Ⅱ 4 色彩應用 I~Ⅱ 2 視覺識別系統 2 設計與製圖實作 I~Ⅱ 6 繪畫進階 I~Ⅱ 4 向量繪圖 Ⅰ~Ⅱ 2 文字造形 Ⅰ~Ⅱ 2 廣告設計 Ⅰ~Ⅱ 4 繪畫表現 Ⅰ~Ⅱ 4 包裝設計 Ⅰ~Ⅱ 4 設計素描 Ⅰ~Ⅱ 4 表現技法 Ⅰ~Ⅱ 4 數位多媒體設計 Ⅰ~IV 4 網頁設計 Ⅰ~Ⅱ 4 畢業製作 Ⅰ~Ⅱ 6 數位影像處理 Ⅰ~Ⅱ 6 商業攝影 Ⅰ~Ⅱ 4 印刷設計 2 展示設計 Ⅰ~Ⅱ 6 24

37 群別 科別一般能力專業能力 (6). 培養媒體資訊傳播之價值判斷能力 相對應校訂科目 科目名稱 學分數 廣告設計實務 Ⅰ~Ⅱ 4 漫畫 Ⅰ~Ⅱ 6 數位繪畫表現 Ⅰ~Ⅱ 6 廣告行銷與企劃 Ⅰ~Ⅱ 6 圖文組版 Ⅰ~Ⅱ 6 模型製作 Ⅰ~Ⅱ 6 櫥窗設計 Ⅰ~Ⅱ 6 動畫設計 Ⅰ~Ⅱ 6 數位後製 Ⅰ~Ⅱ 6 作品集製作 2 備註 : 能力敘寫原則 1. 以行為目標來敘寫 2. 可參考 : 行政院主計處編印之 中華民國職業標準分類 ; 行政院勞工委員會編印之 中華民國職業分類典 職務工作敘寫 3. 亦可依其專業屬性及新職場情況敘寫 25

38 表 藝術群美術科校訂課程科目規劃表 ( 以群為單位,1 群 1 表 ) 群科相對應校訂科目一般能力專業能力別別科目名稱學分數 藝術群 美術科 1. 生活適應及未來學習之基礎能力 (1). 具備解決問題及調適情緒之能力 (2). 啟迪尊重生命之意識 (3). 奠定生涯發展之基本能力 (4). 養成終身學習之態度 2. 人文素養及職業道德 (1). 陶冶人文基本素養 (2). 養成尊重差異之態度 (3). 培養同儕學習之能力 (4). 涵養敬業樂群之精神 3. 公民資質及社會服務之基本能力 (1). 深植積極進取之觀念 (2). 培養自我表達及人際關係處理之技巧 (3). 陶冶民主法治之素養 (4). 養成樂於服務社會之態度 (5). 增進國際瞭解之能力 1. 專業知識 色彩學 I~Ⅱ 2 (1). 具備藝術專業範 專題製作 I~Ⅱ 2 疇之認知, 並對藝造形與速寫 I~Ⅱ 2 術各不同領域具 素描 I~IV 12 備基本認知 水彩 I~IV 12 (2). 認識各類藝術之 水墨書畫 I~IV 10 基本技術與製作 文詞哲理美學 I~Ⅱ 6 2. 專業技能藝用外語學 I~Ⅱ 6 (1). 結合藝術與科技邏輯思維美學 I~IV 14 之能力 色彩與設計理論 I~Ⅱ 4 造形原理進階 I~Ⅱ 4 (2). 熟悉對藝術各領基礎圖學 I~Ⅱ 4 域視覺與聽覺之基本設計 I~Ⅱ 4 知覺辨識 視覺設計 I~Ⅱ 4 (3). 建立基本的藝術美術鑑賞 2 欣賞與製作技能 篆刻 2 3. 專業態度素材研究 2 (1). 養成對個人專業空間設計 2 負責的態度 複合媒材 I~Ⅱ 4 (2). 建立生涯發展與造型藝術鑑賞 I~Ⅱ 2 終身學習之認知 印刷設計 I~Ⅱ 4 作品集製作 I~Ⅱ 2 設計與製圖實作 I~Ⅱ 6 繪畫進階 I~Ⅱ 4 立體造形 I~Ⅱ 4 插畫 I~Ⅱ 4 攝影 I~IV 6 創意表現 I~Ⅱ 4 專題製作進階 I~Ⅱ 6 水墨書畫 V~VI 6 水彩創作 I~Ⅱ 6 油畫創作 I~Ⅱ 6 表現技法 I~Ⅱ 6 數位藝術 I~Ⅱ 6 版畫 I~Ⅱ 6 裝飾藝術創作 I~Ⅱ 6 油畫 I~Ⅱ 6 備註 : 能力敘寫原則 1. 以行為目標來敘寫 2. 可參考 : 行政院主計處編印之 中華民國職業標準分類 ; 行政院勞工委員會編印之 中華民國職業分類典 職務工作敘寫 3. 亦可依其專業屬性及新職場情況敘寫 26

39 ( 三 ) 課程架構表 表 電機電子群資訊科課程架構表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 一般科目 專業及實習科目 畢業條件 103 學年入學學生適用 項目相關規定 學校規劃情形 學分百分比 (%) 部定 66-76(39.6%) % 校訂 部定 校訂 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 % 合計 % 專業科目 15(18) 學分 ( 依總鋼規定 ) % 實習 ( 實務 ) 科目 15(12) 學分 ( 依總鋼規定 ) % 專業科目 實習 ( 實務 ) 科目 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 % 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 % 合計 % 實習 ( 實務 ) 科目學分數至少 50 學分 % 可修習總學分數 學分 192 學分 彈性教學時間 節 活動科目 18 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 上課總節數 210 節 210 節 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定科目及格率至少 85% 至少 85% 專業及實習科目至少修習學分 及格學分數 實習 ( 實務 ) 科目及格學分數 至少修習 80 學分 並至少 60 學分及格 至少 30 學分 備註 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動科目 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 科目依課綱之認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 科目由各校認定 至少修習 110 學分 並至少 100 學分及格 至少 50 學分 說明 27

40 表 設計群美工科課程架構表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 一般科目 專業及實習科目 畢業條件 103 學年入學學生適用 項目相關規定 學校規劃情形 學分 百分比 (%) 部定 66-76(39.6%) % 校訂 部定 校訂 必修 2 1.0% 各校課程發展組織自訂選修 6 3.1% 合計 % 專業科目 0 學分 0 0% 實習 ( 實務 ) 科目 30 學分 % 專業科目 實習 ( 實務 ) 科目 必修 2 1.0% 各校課程發展組織自訂選修 % 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 % 合計 % 實習 ( 實務 ) 科目學分數至少 50 學分 % 可修習總學分數 學分 192 學分 彈性教學時間 節 活動科目 18 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 上課總節數 210 節 210 節 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定科目及格率至少 85% 至少 85% 專業及實習科目至少修習學分 及格學分數 實習 ( 實務 ) 科目及格學分數 至少修習 80 學分 並至少 60 學分及格 至少 30 學分 備註 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動科目 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 科目依課綱之認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 科目由各校認定 至少修習 110 學分 並至少 100 學分及格 至少 50 學分 說明 28

41 表 商業與管理群資料處理科課程架構表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 103 學年入學學生適用 一般科目 專業及實習科目 畢業條件 項目相關規定 學校規劃情形 學分百分比 (%) 部定 66-76( %) % 校訂 部定 校訂 必修 2 1.0% 各校課程發展組織自訂選修 % 合計 % 專業科目 12 學分 % 實習 ( 實務 ) 科目 18 學分 % 專業科目 實習 ( 實務 ) 科目 必修 0 0 % 各校課程發展組織自訂選修 % 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 % 合計 % 實習 ( 實務 ) 科目學分數至少 50 學分 % 可修習總學分數 學分 彈性教學時間 節 活動科目 18 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 上課總節數 210 節 210 節 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 部定科目及格率至少 85% 至少 85% 專業及實習科目至少修習學分 及格學分數 實習 ( 實務 ) 科目及格學分數 至少修習 80 學分 並至少 60 學分及格 至少 30 學分 備註 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動科目 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 科目依課綱之認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 科目由各校認定 160 學分 至少修習 110 學分 並至少 100 學分及格 至少 50 學分 說明 29

42 表 設計群廣告設計科課程架構表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 一般科目 專業及實習科目 畢業條件 103 學年入學學生適用 項目相關規定 學校規劃情形 學分百分比 (%) 部定 66-76(39.6%) % 校訂 部定 校訂 必修 2 1.0% 各校課程發展組織自訂選修 6 3.1% 合計 % 專業科目 0 學分 0 0% 實習 ( 實務 ) 科目 30 學分 % 專業科目 實習 ( 實務 ) 科目 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 6 3.1% 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 % 合計 % 實習 ( 實務 ) 科目學分數至少 50 學分 % 可修習總學分數 學分 192 學分 彈性教學時間 節 活動科目 18 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 上課總節數 210 節 210 節 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定科目及格率至少 85% 至少 85% 專業及實習科目至少修習學分 及格學分數 實習 ( 實務 ) 科目及格學分數 至少修習 80 學分 並至少 60 學分及格 至少 30 學分 備註 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動科目 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 科目依課綱之認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 科目由各校認定 至少修習 110 學分 並至少 100 學分及格 至少 50 學分 說明 30

43 表 藝術群美術科課程架構表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 103 學年入學學生適用 一般科目 專業及實習科目 畢業條件 項目相關規定 學校規劃情形 學分百分比 (%) 部定 66-76( %) % 校訂 部定 校訂 必修 2 1.0% 各校課程發展組織自訂選修 0 0% 合計 % 專業科目 8 學分 0 0% 實習 ( 實務 ) 科目 16 學分 % 專業科目 實習 ( 實務 ) 科目 必修 2 1.0% 各校課程發展組織自訂選修 % 必修 % 各校課程發展組織自訂選修 % 合計 % 實習 ( 實務 ) 科目學分數至少 50 學分 % 可修習總學分數 學分 彈性教學時間 節 活動科目 18 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 上課總節數 210 節 210 節 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 部定科目及格率至少 85% 至少 85% 專業及實習科目至少修習學分 及格學分數 實習 ( 實務 ) 科目及格學分數 至少修習 80 學分 並至少 60 學分及格 至少 30 學分 備註 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動科目 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 科目依課綱之認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 科目由各校認定 160 學分 至少修習 110 學分 並至少 100 學分及格 至少 50 學分 說明 31

44 ( 四 ) 教學科目與學分 ( 節 ) 數表 表 電機電子群資訊科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱名稱學分一二一二一二 部 定 必 修 科 目 一般科目 專業科目 實習科目 語文領域 備註 國文 A 英文 數學領域數學 C 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 歷史 2 2 C 地理 2 2 A 公民與社會 A 基礎物理 A 基礎化學 A 美術 2 2 藝術生活 2 2 計算機概論 A 生涯規劃 健康與體育 I~Ⅵ 體育領域健康與護理 I~Ⅱ 全民國防教育 I~Ⅱ 小計 部定必修一般科目 70 學分 基本電學 I~Ⅱ 電子學 I~Ⅱ 數位邏輯 3 3 小計 部定必修專業科目 15 學分 電子學實習 I~Ⅱ 基本電學實習 I~Ⅱ 數位邏輯實習 3 3 小計 部定必修實習 ( 務 ) 科目 15 學分 專業及實習科目合計 部定必修科目合計 部定必修總計 100 學分 32

45 ( ) 校訂科目 表 電機電子群資訊科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 33 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 必修學分 選修學分 一般科目 專業科目 2 學分 1% 8 學分 4.2% 當代軍事科技 1 1 戰爭與危機的啟示 1 1 備註 小計 校訂必修一般科目 2 學分 電腦繪圖 I~Ⅱ 程式設計 I~Ⅱ 小計 校訂必修專業科目 8 學分 實專題製作 I~Ⅱ 習 20 學電腦硬體修護實習 I~Ⅱ ( 務分 ) 科 10.4% 網頁設計 I~Ⅱ 目小計 校訂必修實習 ( 務 ) 科目 20 學分 一般科目 專業科目 實習務科目 必修學分數合計 學分 4.2% 27 學分 14.1% 27 學分 14.1% 數學 Ⅲ~IV 文化創意產業創業管理 ⅠⅡ 應用數學 Ⅰ- Ⅳ 應選修學分數小計 8 校訂選修一般科目開設 20 學分 影像處理 I~Ⅱ 電工機械 I~Ⅱ 電子儀表 2 2 互動媒體 3 3 動態網頁 I~Ⅱ 套裝軟體應用 I~Ⅱ 網路管理 I~Ⅱ 微電腦週邊 I~Ⅱ 資料結構 I~Ⅱ 行動商務 I~IV 應選修學分數小計 27 校訂選修專業科目開設 51 學分 資訊技術實習 I~IV 電腦網路實習 I~Ⅱ 單晶片控制 I~Ⅱ 電腦軟體應用實習 3 3 微電腦控制實習 I~Ⅱ 電子商務 I~Ⅱ 資料庫 I~Ⅱ 專業實習 I~ Ⅱ 應選修學分數小計 27 校訂選修實習 ( 務 ) 科目開設 43 學分

46 一般科目 課程類別科目 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 活動科目 備註 選修學分數合計 校訂選修開設 114 學分 校訂科目學分數總計 可修習學分數總計 彈性教學時間 18 班會 綜合活動 包含週會時間 每週教學總節數

47 表 設計群美工科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱名稱學分一二一二一二 部 定 必 修 一般科目 語文領域 備註 國文 A 英文 數學領域數學 B 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 歷史 2 2 C 地理 2 2 A 公民與社會 B 基礎物理 A 基礎化學 A 美術 藝術生活 計算機概論 A 生涯規劃 健康與體育 I~Ⅵ 體育領域健康與護理 I~Ⅱ 全民國防教育 I~Ⅱ 小計 部定必修一般科目 68 學分 科 目 專 業 科目 小 計 部定必修專業科目學分 實習科目 繪畫基礎 I~Ⅱ 基本設計 I~Ⅱ 基礎圖學 I~Ⅱ 色彩原理 2 2 設計與生活 2 2 造形原理 2 2 數位設計基礎 2 2 設計概論 2 2 創意潛能開發 2 2 小計 部定必修實習 ( 務 ) 科目 30 學分 專業及實習科目合計 部定必修科目合計 部定必修總計 98 學分 35

48 ( ) 校訂科目 表 設計群美工科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 36 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 必修學分 選修學分 一般科目 專業科目 實習 ( 務 ) 科目 一般科目 專業科目 實習務科目 2 學分 1% 2 學分 1% 24 學分 12.5% 當代軍事科技 1 1 戰爭與危機的啟示 1 1 備註 小計 校訂必修一般科目 2 學分 創意思考與企業識別 2 2 小計 2 2 校訂必修專業科目 2 學分 專題製作 Ⅰ~IV 造形與速寫 I~Ⅱ 色彩應用 2 2 數位設計實務 2 2 造形設計 2 2 小計 校訂必修實習 ( 務 ) 科目 24 學分 必修學分數合計 學分 3.1% 14 學分 7.3% 46 學分 24% 數學 Ⅲ~IV 文化創意產業創新學理 Ⅰ~Ⅱ 文化創意產業資源開發 Ⅰ~Ⅱ 應選修學分數小計 6 校訂選修一般科目開設 12 學分 文詞哲理美學 I~Ⅱ 藝用外語學 I~Ⅱ 邏輯思維美學 I~Ⅳ 色彩與設計理論 I~Ⅱ 色彩與設計理論造形原理進階 I~Ⅱ I~Ⅱ 攝影 Ⅰ~IV 印刷設計概論 Ⅰ~Ⅱ 室內空間設計 Ⅰ~Ⅱ 字學與標誌設計 Ⅰ~Ⅱ Ⅰ~Ⅱ 應選修學分數小計 14 校訂選修專業科目開設 50 學分 設計與製圖實作 I~Ⅱ 繪畫進階 I~Ⅱ 水彩 Ⅰ~Ⅳ 繪畫基礎 Ⅲ~Ⅳ 立體構成 Ⅰ~Ⅱ 作品集 Ⅰ~Ⅱ 設計方法 Ⅰ~Ⅱ 專題製作進階 Ⅰ~Ⅱ 6 3 3

49 建議授課節數課程類別科目第一學年第二學年第三學年名稱學分名稱學分一二一二一二 備註 雕塑工藝 Ⅰ~Ⅱ 產品設計 Ⅰ~Ⅱ 模型製作 Ⅰ~Ⅱ 表現技法 Ⅰ~Ⅱ 數位設計應用 Ⅰ~Ⅱ 圖文設計 Ⅰ~Ⅱ 版畫 Ⅰ~Ⅱ 水墨 Ⅰ~Ⅱ 插畫 Ⅰ~Ⅱ 應選修學分數小計 46 校訂選修實習 ( 務 ) 科目開設 94 學分 選修學分數合計 校訂選修開設 156 學分 校訂科目學分數總計 可修習學分數總計 彈性教學時間 一般科目 活動科目 18 班會 綜合活動 包含週會時間 每週教學總節數 每週教學總節數

50 表 商業與管理群資料處理科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱名稱學分一二一二一二 部 定 必 修 科 目 一般科目 專業科目 實習科目 語文領域 備註 國文 A 英文 數學領域數學 B 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 歷史 2 2 C 地理 2 2 A 公民與社會 A 基礎物理 A 基礎化學 A 美術 2 2 藝術生活 2 2 計算機概論 2 2 B 生涯規劃 健康與體育 I~Ⅵ 體育領域健康與護理 I~Ⅱ 全民國防教育 I~Ⅱ 小計 部定必修一般科目 68 學分 商業概論 I~Ⅱ 經濟學 I~Ⅱ 小計 部定必修一般科目 12 學分 會計學 I~Ⅱ 會計學 Ⅲ~Ⅳ 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 Ⅲ~Ⅳ 小計 部定必修實習 ( 務 ) 科目 18 學分 專業及實習科目合計 部定必修科目合計 部定必修總計 98 學分 38

51 ( ) 校訂科目 表 商業與管理群資料處理科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 39 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 必修學分 選修學分 一般科目 專業科目 實習 ( 務 ) 科目 一般科目 專業科目 2 學分 1% 0 學分 0% 20 學分 10.4% 當代軍事科技 1 1 戰爭與危機的啟示 1 1 備註 小計 校訂必修一般科目 2 學分 無開設任何校訂必修專業科目 小計 0 校訂必修專業科目 0 學分 網頁設計 I~II 專題製作 I~II 文書處理 I~II 中英文輸入 I~II 程式設計 I~II 小計 校訂必修實習 ( 務 ) 科目 20 學分 必修學分數合計 學分 5.2% 26 學分 13.5% 數學 Ⅲ~IV 文化創意產業創業管理 Ⅰ~Ⅱ 應用數學 I~IV 應選修學分數小計 10 校訂選修一般科目開設 16 學分 經濟實務 I~II 商用數學 I~II 統計學概要 I~II 商業文學與修辭 I~II 商業概論進階 I~II 行銷學 I~II 經濟學進階 I~II 會計學進階 I~II 英文打字 I~II 商用英文 Ⅲ~Ⅳ 企業倫理 I~II 民商法概要 I~II 電腦網路原理 I~II 商業溝通 I~II 應選修學分數小計 26 校訂選修專業科目開設 72 學分 實計算機應用 I~II 習 36 學分資料庫 I~II 目務 18.8% 會計實務 I~VI 科影像處理 I~II 2 1 1

52 課程類別 科 目 建議授課節數第一學年第二學年第三學年 備註 名稱 學分 名 稱 學分 一 二 一 二 一 二 多媒體實務 I~II 套裝軟體應用 I~II 網頁設計進階 I~VI 電子商務 I~II 市場調查與銷售實務 I~II 應選修學分數小計 36 校訂選修實習 ( 務 ) 科目開設 58 學分 選修學分數合計 校訂選修開設 146 學分 校訂科目學分數總計 可修習學分數總計 彈性教學時間 一般科目 活動科目 18 班會 綜合活動 包含週會時間 每週教學總節數 每週教學總節數

53 表 設計群廣告設計科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱名稱學分一二一二一二 部 定 必 修 一般科目 語文領域 備註 國文 A 英文 數學領域數學 B 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 歷史 2 2 C 地理 2 2 A 公民與社會 A 基礎物理 A 基礎化學 A 美術 2 2 藝術生活 2 2 計算機概論 A 生涯規劃 健康與體育 I~Ⅵ 體育領域健康與護理 I~Ⅱ 全民國防教育 I~Ⅱ 小計 部定必修一般科目 68 學分 科 目 專 業 科目 小 計 部定必修專業科目學分 實習科目 繪畫基礎 I~Ⅱ 基本設計 I~Ⅱ 基礎圖學 I~Ⅱ 色彩原理 I~Ⅱ 設計與生活 2 2 造形原理 2 2 數位設計基礎 2 2 設計概論 2 2 創意潛能開發 2 2 小計 部定必修實習 ( 務 ) 科目 30 學分 專業及實習科目合計 部定必修科目合計 部定必修總計 98 學分 41

54 ( ) 校訂科目 表 設計群廣告設計科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 42 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 必修學分 選修學分 一般科目 專業科目 2 學分 1% 12 學分 6.3% 實習 10 學 ( 務分 ) 科 5.2% 目 一般科目 專業科目 實習務科目 當代軍事科技 1 1 戰爭與危機的啟示 1 1 備註 小計 校訂必修一般科目 2 學分 廣告學 Ⅰ~Ⅱ 攝影 Ⅰ~Ⅱ 電腦繪圖 Ⅰ~Ⅱ 小計 校訂必修專業科目 12 學分 專題製作 I~Ⅱ 造形與速寫 I~Ⅱ 小計 校訂必修實習 ( 務 ) 科目 10 學分 必修學分數合計 學分 3.1% 6 學分 3.1% 58 學分 30.2% 數學 Ⅲ~Ⅳ 文化創意產業創新學理 Ⅰ~Ⅱ 文化創意產業資源開發 Ⅰ~Ⅱ 應選修學分數小計 6 校訂選修一般科目開設 12 學分 設計繪畫 Ⅰ~Ⅱ 文詞哲理美學 I~Ⅱ 藝用外語學 I~Ⅱ 邏輯思維美學 I~Ⅳ 色彩與設計理論 I~Ⅱ I~Ⅱ 造形原理進階 I~Ⅱ 色彩應用 I~Ⅱ 視覺識別系統 2 2 應選修學分數小計 6 校訂選修專業科目開設 42 學分 設計與製圖實作 I~Ⅱ 繪畫進階 I~Ⅱ 向量繪圖 Ⅰ~Ⅱ 文字造形 Ⅰ~Ⅱ 廣告設計 Ⅰ~Ⅱ 繪畫表現 Ⅰ~Ⅱ 包裝設計 Ⅰ~Ⅱ 設計素描 Ⅰ~Ⅱ 表現技法 Ⅰ~Ⅱ 數位多媒體設計 Ⅰ~IV 網頁設計 Ⅰ~Ⅱ 4 2 2

55 一般科目 課程類別科目 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 活動科目 畢業製作 Ⅰ~Ⅱ 數位影像處理 Ⅰ~ Ⅱ 商業攝影 Ⅰ~Ⅱ 印刷設計 2 2 展示設計 Ⅰ~Ⅱ 廣告設計實務 Ⅰ~Ⅱ 漫畫 Ⅰ~Ⅱ 數位繪畫表現 Ⅰ~Ⅱ 廣告行銷與企劃 Ⅰ~Ⅱ 圖文組版 Ⅰ~Ⅱ 模型製作 Ⅰ~Ⅱ 櫥窗設計 Ⅰ~Ⅱ 動畫設計 Ⅰ~Ⅱ 數位後製 Ⅰ~Ⅱ 作品集製作 2 2 備註 應選修學分數小計 58 校訂選修實習 ( 務 ) 科目開設 122 學分 選修學分數合計 校訂選修開設 176 學分 校訂科目學分數總計 可修習學分數總計 彈性教學時間 18 班會 綜合活動 包含週會時間 每週教學總節數 每週教學總節數

56 表 藝術群美術科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱名稱學分一二一二一二 部 定 必 修 科 目 一般科目 語文領域 備註 國文 A 英文 數學領域數學 S 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 歷史 2 2 C 地理 2 2 A 公民與社會 A 基礎物理 A 基礎化學 A 美術 2 2 藝術生活 2 2 計算機概論 A 生涯規劃 健康與體育 I~Ⅵ 體育領域健康與護理 I~Ⅱ 全民國防教育 I~Ⅱ 小計 部定必修一般科目 66 學分 專 業 科目 小 計 部定必修專業科目學分 實習科目 專業藝術概論 藝術欣賞 藝術與科技 展演實務 小計 部定必修實習 ( 務 ) 科目 24 學分 專業及實習科目合計 部定必修科目合計 部定必修總計 90 學分 44

57 校訂科目 表 藝術群美術科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 103 學年度入學學生適用 課程類別科目 45 建議授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 必修學分 選修學分 一般科目 專業科目 2 學分 1% 2 學分 1% 實習 38 學 ( 務分 ) 科 19.8% 目 一般科目 專業科目 實習 ( 務 ) 科目 當代軍事科技 1 1 戰爭與危機的啟示 1 1 備註 小計 校訂必修一般科目 2 學分 色彩學 I~Ⅱ 小計 校訂必修專業科目 2 學分 專題製作 I~Ⅱ 造形與速寫 I~Ⅱ 素描 I~IV 水彩 I~IV 水墨書畫 I~IV 小計 校訂必修實習 ( 務 ) 科目 38 學分 必修學分數合計 學分 0% 22 學分 11.5% 無開設任何校訂選修一般科目 應選修學分數小計 6 校訂選修一般科目開設 0 學分 文詞哲理美學 I~Ⅱ 藝用外語學 I~Ⅱ 邏輯思維美學 I~IV 色彩與設計理論 I~Ⅱ 造形原理進階 I~Ⅱ 基礎圖學 I~Ⅱ 基本設計 I~Ⅱ 視覺設計 I~Ⅱ 美術鑑賞 2 2 篆刻 2 2 素材研究 2 2 空間設計 2 2 複合媒材 I~Ⅱ 造型藝術鑑賞 I~Ⅱ 印刷設計 I~Ⅱ 作品集製作 I~Ⅱ 應選修學分數小計 22 校訂選修專業科目開設 66 學分 38 學分 19.8% 設計與製圖實作 I~Ⅱ 繪畫進階 I~Ⅱ 立體造形 I~Ⅱ 4 2 2

58 課程類別 科 目 建議授課節數第一學年第二學年第三學年 備註 名稱 學分 名 稱 學分 一 二 一 二 一 二 插畫 I~IV 攝影 I~IV 創意表現 I~Ⅱ 專題製作進階 I~Ⅱ 水墨書畫 V~VI 水彩創作 I~Ⅱ 油畫創作 I~Ⅱ 表現技法 I~Ⅱ 數位藝術 I~Ⅱ 版畫 I~IV 裝飾藝術創作 I~Ⅱ 油畫 I~Ⅱ 應選修學分數小計 38 校訂選修實習 ( 務 ) 科目開設 82 學分 選修學分數合計 校訂選修開設 148 學分 校訂科目學分數總計 可修習學分數總計 彈性教學時間 一般科目 活動科目 18 班會 綜合活動 包含週會時間 每週教學總節數 每週教學總節數

59 ( 五 ) 科目開設流程表 課程類別 部定科目 校訂科目 類別 : 一般科目 ( 含部定 校訂一般科目 ) 表 電機與電子群資訊科科目開設流程表 課程領域 學年 語文領域 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 國文 Ⅰ 國文 Ⅱ 國文 Ⅲ 國文 Ⅳ 國文 Ⅴ 國文 Ⅵ 英文 Ⅰ 英文 Ⅱ 英文 Ⅲ 英文 Ⅳ 英文 Ⅴ 英文 Ⅵ 數學領域數學 Ⅰ 數學 Ⅱ 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 全民國防 全民國防 數學領域 歷史 地理 公民與社會 Ⅰ 公民與社會 Ⅱ 基礎物理 Ⅰ 基礎物理 Ⅱ 基礎化學 Ⅰ 基礎化學 Ⅱ 美術 藝術生活 計算機概論 Ⅰ 計算機概論 Ⅱ 生涯規劃 Ⅰ 生涯規劃 Ⅱ 體育 Ⅰ 體育 Ⅱ 體育 Ⅲ 體育 Ⅳ 體育 Ⅴ 體育 Ⅵ 健康與護理 Ⅰ 健康與護理 Ⅱ 全民國防教育 Ⅰ 全民國防教育 Ⅱ 當代軍事科技 藝術領域 戰爭與危機的啟示 數學 Ⅲ 數學 Ⅳ 應用數學 Ⅰ 應用數學 Ⅱ 應用數學 Ⅲ 應用數學 Ⅳ 文化創意產業創業管理 Ⅰ 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 以科為單位, 若全校 ( 群 ) 一般科目開設流程相同時, 則以校 ( 群 ) 為單位, 全校 ( 群 )1 表, 表頭之 科省略 文化創意產業創業管理 Ⅱ 47

60 課程類別 部定科目 校訂科目 表 設計群美工科科目開設流程表 課程領域 學年 語文領域 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 國文 Ⅰ 國文 Ⅱ 國文 Ⅲ 國文 Ⅳ 國文 Ⅴ 國文 Ⅵ 英文 Ⅰ 英文 Ⅱ 英文 Ⅲ 英文 Ⅳ 英文 Ⅴ 英文 Ⅵ 數學領域數學 Ⅰ 數學 Ⅱ 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 歷史 地理 公民與社會 Ⅰ 公民與社會 Ⅱ 基礎物理 Ⅰ 基礎物理 Ⅱ 基礎化學 Ⅰ 基礎化學 Ⅱ 美術 Ⅰ 美術 Ⅱ 藝術生活 Ⅰ 藝術生活 Ⅱ 計算機概論 Ⅰ 計算機概論 Ⅱ 生涯規劃 Ⅰ 生涯規劃 Ⅱ 體育 Ⅰ 體育 Ⅱ 體育 Ⅲ 體育 Ⅳ 體育 Ⅴ 體育 Ⅵ 健康與護理 Ⅰ 健康與護理 Ⅱ 全民國防教育全民國防教育全民國防 Ⅰ Ⅱ 全民國防 當代軍事科技 全民國防 戰爭與危機的啟示 數學領域 數學 Ⅲ 數學 Ⅳ 藝術領域 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 以科為單位, 若全校 ( 群 ) 一般科目開設流程相同時, 則以校 ( 群 ) 為單位, 全校 ( 群 )1 表, 表頭之 科省略 文化創意產業文化創意產業 創新學理 Ⅰ 創新學理 Ⅱ 文化創意產業文化創意產業 資源開發 Ⅰ 資源開發 Ⅱ 48

61 課程類別 部定科目 校訂科目 表 商業與管理群資料處理科科目開設流程表 課程領域 學年 語文領域 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 國文 Ⅰ 國文 Ⅱ 國文 Ⅲ 國文 Ⅳ 國文 Ⅴ 國文 Ⅵ 英文 Ⅰ 英文 Ⅱ 英文 Ⅲ 英文 Ⅳ 英文 Ⅴ 英文 Ⅵ 數學領域數學 Ⅰ 數學 Ⅱ 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 歷史 地理 公民與社會 Ⅰ 公民與社會 Ⅱ 基礎物理 Ⅰ 基礎物理 Ⅱ 基礎化學 Ⅰ 基礎化學 Ⅱ 美術 藝術生活 計算機概論 生涯規劃 Ⅰ 生涯規劃 Ⅱ 體育 Ⅰ 體育 Ⅱ 體育 Ⅲ 體育 Ⅳ 體育 Ⅴ 體育 Ⅵ 健康與護理 Ⅰ 健康與護理 Ⅱ 全民國防教育全民國防教育全民國防 Ⅰ Ⅱ 全民國防 當代軍事科技 全民國防 數學領域 藝術領域 戰爭與危機的啟示 數學 Ⅲ 數學 Ⅳ 應用數學 Ⅰ 應用數學 Ⅱ 應用數學 Ⅲ 應用數學 Ⅳ 文化創意產業創業管理 Ⅰ 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 以科為單位, 若全校 ( 群 ) 一般科目開設流程相同時, 則以校 ( 群 ) 為單位, 全校 ( 群 )1 表, 表頭之 科省略 文化創意產業創業管理 Ⅱ 49

62 課程類別 部定科目 校訂科目 表 設計群廣告設計科科目開設流程表 課程領域 學年 語文領域 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 國文 Ⅰ 國文 Ⅱ 國文 Ⅲ 國文 Ⅳ 國文 Ⅴ 國文 Ⅵ 英文 Ⅰ 英文 Ⅱ 英文 Ⅲ 英文 Ⅳ 英文 Ⅴ 英文 Ⅵ 數學領域數學 Ⅰ 數學 Ⅱ 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 歷史 地理 公民與社會 Ⅰ 公民與社會 Ⅱ 基礎物理 Ⅰ 基礎物理 Ⅱ 基礎化學 Ⅰ 基礎化學 Ⅱ 美術 藝術生活 計算機概論 Ⅰ 計算機概論 Ⅱ 生涯規劃 Ⅰ 生涯規劃 Ⅱ 體育 Ⅰ 體育 Ⅱ 體育 Ⅲ 體育 Ⅳ 體育 Ⅴ 體育 Ⅵ 健康與護理 Ⅰ 健康與護理 Ⅱ 全民國防教育全民國防教育全民國防 Ⅰ Ⅱ 全民國防 當代軍事科技 全民國防 戰爭與危機的啟示 數學領域 數學 Ⅲ 數學 Ⅳ 藝術領域 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 以科為單位, 若全校 ( 群 ) 一般科目開設流程相同時, 則以校 ( 群 ) 為單位, 全校 ( 群 )1 表, 表頭之 科省略 文化創意產業文化創意產業 創新學理 Ⅰ 創新學理 Ⅱ 文化創意產業文化創意產業 資源開發 Ⅰ 資源開發 Ⅱ 50

63 課程類別 部定科目 校訂科目 表 藝術群美術科科目開設流程表 課程領域 學年 語文領域 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 國文 Ⅰ 國文 Ⅱ 國文 Ⅲ 國文 Ⅳ 國文 Ⅴ 國文 Ⅵ 英文 Ⅰ 英文 Ⅱ 英文 Ⅲ 英文 Ⅳ 英文 Ⅴ 英文 Ⅵ 數學領域數學 Ⅰ 數學 Ⅱ 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 歷史 地理 公民與社會 Ⅰ 公民與社會 Ⅱ 基礎物理 Ⅰ 基礎物理 Ⅱ 基礎化學 Ⅰ 基礎化學 Ⅱ 美術 藝術生活 計算機概論 Ⅰ 計算機概論 Ⅱ 生涯規劃 Ⅰ 生涯規劃 Ⅱ 體育 Ⅰ 體育 Ⅱ 體育 Ⅲ 體育 Ⅳ 體育 Ⅴ 體育 Ⅵ 健康與護理 Ⅰ 健康與護理 Ⅱ 全民國防教育全民國防教育全民國防 Ⅰ Ⅱ 全民國防 當代軍事科技 全民國防 戰爭與危機的啟示 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 以科為單位, 若全校 ( 群 ) 一般科目開設流程相同時, 則以校 ( 群 ) 為單位, 全校 ( 群 )1 表, 表頭之 科省略 51

64 類別 : 專業及實習科目 ( 含部定 校訂之專業及實習 實務科目 ) 課程類別 表 電機電子群資訊科科目開設流程表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 科目類別 學年 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 基本電學 Ⅰ 基本電學 Ⅱ 部定科目 校訂科目 專業科目實習科目專業科目實習科目 電子學 Ⅰ 電子學 Ⅱ 數位邏輯 基本電學實習 Ⅰ 基本電學實習 Ⅱ 電子學實習 Ⅰ 電子學實習 Ⅱ 數位邏輯實習 電腦繪圖 I 電腦繪圖 Ⅱ 影像處理 I 影像處理 Ⅱ 程式設計 I 程式設計 Ⅱ 電工機械 I 電工機械 Ⅱ 電子儀表 套裝軟體應用 I 套裝軟體應用 Ⅱ 互動媒體 網路管理 I 網路管理 Ⅱ 動態網頁 I 動態網頁 Ⅱ 資料結構 I 資料結構 Ⅱ 行動商務 I 行動商務 Ⅱ 行動商務 Ⅲ 行動商務 Ⅳ 微電腦週邊 I 微電腦週邊 Ⅱ 資訊技術實習 I 資訊技術實習 Ⅱ 資訊技術實習 Ⅲ 資訊技術實習 Ⅳ 網頁設計 I 網頁設計 Ⅱ 專題製作 I 專題製作 Ⅱ 電腦軟體應用實習 電腦網路實習 I 電腦網路實習 Ⅱ 單晶片控制 I 單晶片控制 Ⅱ 微電腦控制實習 I 微電腦控制實習 Ⅱ 電子商務 I 電子商務 Ⅱ 資料庫 I 資料庫 Ⅱ 電腦硬體修護實習 I 電腦硬體修護實習 Ⅱ 專業實習 I 專業實習 Ⅱ 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 表序號請依實際情形延續編碼 52

65 課程類別 部定科目 表 設計群美工科科目開設流程表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 科目類別 學年 專業科目 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 繪畫基礎 I 繪畫基礎 Ⅱ 設計與生活 設計概論 基本設計 I 基本設計 Ⅱ 造形原理 實習科目基礎圖學 I 基礎圖學 Ⅱ 數位設計基礎 色彩原理 繪畫基礎 Ⅱ 設計與生活 創意潛能開發 字學與標誌設計 Ⅰ 字學與標誌設計 Ⅱ 攝影 Ⅰ 攝影 Ⅱ 攝影 Ⅲ 攝影 Ⅳ 印刷設計概論 Ⅰ 印刷設計概論 Ⅱ 室內空間設計 Ⅰ 室內空間設計 Ⅱ 專業科目 文詞哲理美學 I 文詞哲理美學 Ⅱ 藝用外語學 I 藝用外語學 Ⅱ 邏輯思維美學 Ⅰ 邏輯思維美學 Ⅱ 邏輯思維美學 Ⅲ 邏輯思維美學 Ⅳ 色彩與設計理論 I 色彩與設計理論 Ⅱ 創意思考與企業識別 造形原理進階 I 造形原理進階 Ⅱ 水彩 水彩 Ⅱ 水彩 Ⅲ 水彩 Ⅳ 色彩應用 繪畫基礎 Ⅲ 繪畫基礎 Ⅳ 校訂科目 專題製作 Ⅰ 專題製作 II 專題製作 Ⅲ 專題製作 IV 立體構成 Ⅰ 立體構成 Ⅱ 設計與製圖實作 I 設計與製圖實作 Ⅱ 造形與速寫 I 造形與速寫 Ⅱ 繪畫進階 I 繪畫進階 Ⅱ 造形設計 作品集 Ⅰ 作品集 Ⅱ 數位設計實務 設計方法 Ⅰ 設計方法 Ⅱ 專題製作進階 Ⅰ 專題製作進階 Ⅱ 實習科目 數位設計應用 I 數位設計應用 Ⅱ 雕塑工藝 Ⅰ 雕塑工藝 Ⅱ 產品設計 Ⅰ 產品設計 Ⅱ 模型製作 Ⅰ 模型製作 Ⅱ 表現技法 Ⅰ 表現技法 Ⅱ 數位設計應用 Ⅲ 數位設計應用 Ⅳ 圖文設計 Ⅰ 圖文設計 Ⅱ 版畫 Ⅰ 版畫 Ⅱ 水墨 Ⅰ 水墨 Ⅱ 插畫 Ⅰ 插畫 Ⅱ 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 表序號請依實際情形延續編碼 53

66 課程類別 部定科目 表 商業與管理群資料處理科科目開設流程表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 科目類別 學年 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 商業概論 I 商業概論 II 專業科目 經濟學 I 經濟學 II 會計學 I 會計學 II 會計學 Ⅲ 會計學 Ⅳ 實習科目 計算機概論 Ⅱ 計算機概論 Ⅲ 計算機概論 Ⅳ 商業文學與修辭學 I 商業文學與修辭學 II 商用英文 Ⅰ 商用英文 II 商用數學 Ⅰ 商用數學 II 經濟學進階 I 經濟學進階 I 會計學進階 I 會計學進階 II 商業概論進階 I 商業概論進階 II 校定科目 專業科目 行銷學 I 行銷學 II 電腦網路原理 Ⅰ 電腦網路原理 Ⅱ 商業溝通 I 商業溝通 II 英文打字 I 英文打字 II 企業倫理 I 企業倫理 II 民商法概要 I 民商法概要 II 統計學概要 I 統計學概要 II 經濟實務 I 經濟實務 II 專題製作 I 專題製作 II 文書處理 I 文書處理 II 中英文輸入 I 中英文輸入 II 程式設計 I 程式設計 II 網頁設計 I 網頁設計 II 實習科目 計算機應用 I 計算機應用 II 套裝軟體應用 I 套裝軟體應用 II 資料庫 I 資料庫 II 影像處理 I 影像處理 II 多媒體實務 I 多媒體實務 II 電子商務 I 電子商務 II 網頁設計進階 I 網頁設計進階 II 網頁設計進階 Ⅲ 網頁設計進階 Ⅳ 網頁設計進階 Ⅴ 網頁設計進階 Ⅵ 會計實務 I 會計實務 II 會計實務 Ⅲ 會計實務 Ⅳ 會計實務 Ⅴ 會計實務 Ⅵ 市場調查與銷售實務 Ⅱ 市場調查與銷售實務 Ⅲ 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 表序號請依實際情形延續編碼 54

67 課程類別 部定科目 表 設計群廣告設計科科目開設流程表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 科目類別 學年 專業科目 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 繪畫基礎 Ⅰ 繪畫基礎 Ⅱ 設計與生活 設計概論 基本設計 Ⅰ 基本設計 Ⅱ 造型原理 創意潛能開發 實習科目基礎圖學 Ⅰ 基礎圖學 Ⅱ 數位設計基礎 色彩原理 色彩原理 廣告學 廣告學 攝影 Ⅰ 攝影 Ⅱ 色彩與設計理論 Ⅰ 色彩與設計理論 Ⅱ 繪畫基礎 I 繪畫基礎 Ⅱ 電腦繪圖 Ⅰ 電腦繪圖 Ⅱ 造型原理進階 Ⅰ 造型原理進階 Ⅱ 專業科目 色彩應用 Ⅰ 色彩應用 Ⅱ 視覺識別系統 文詞哲理美學 Ⅰ 文詞哲理美學 Ⅱ 藝用外語學 Ⅰ 藝用外語學 Ⅱ 邏輯思維美學 I 邏輯思維美學 Ⅱ 邏輯思維美學 Ⅲ 邏輯思維美學 Ⅳ 文字造形 Ⅰ 文字造形 Ⅱ 表現技法 Ⅰ 表現技法 Ⅱ 設計與製圖實作 Ⅰ 設計與製圖實作 Ⅱ 向量繪圖 Ⅰ 向量繪圖 Ⅱ 廣告設計 Ⅰ 廣告設計 Ⅱ 繪畫進階 Ⅰ 繪畫進階 Ⅱ 設計素描 Ⅰ 設計素描 Ⅱ 專題製作 Ⅰ 專題製作 Ⅱ 繪畫表現 Ⅰ 繪畫表現 Ⅱ 畢業製作 Ⅰ 畢業製作 Ⅱ 包裝設計 Ⅰ 包裝設計 Ⅱ 數位影像處理 I 數位影像處理 Ⅱ 校訂科目 造形與速寫 Ⅰ 造形與速寫 Ⅱ 商業攝影 Ⅰ 商業攝影 Ⅱ 數位多媒體設計 I 數位多媒體設計 Ⅱ 數位多媒體設計 Ⅲ 數位多媒體設計 Ⅳ 網頁設計 Ⅰ 網頁設計 Ⅱ 印刷設計 作品集製作 專業科目 展示設計 Ⅰ 展示設計 Ⅱ 廣告設計實務 Ⅰ 廣告設計實務 Ⅱ 漫畫 Ⅰ 漫畫 Ⅱ 數位繪畫表現 Ⅰ 數位繪畫表現 Ⅱ 廣告行銷與企劃 Ⅰ 廣告行銷與企劃 Ⅱ 圖文組版 Ⅰ 圖文組版 Ⅱ 模型製作 Ⅰ 模型製作 Ⅱ 櫥窗設計 Ⅰ 造型表現 Ⅱ 動畫設計 Ⅰ 動畫設計 Ⅱ 數位後製 Ⅰ 數位後製 Ⅱ 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 表序號請依實際情形延續編碼 55

68 課程類別 部定科目 表 藝術群美術科科目開設流程表 ( 以科為單位,1 科 1 表 ) 科目類別 學年 第一學年第二學年第三學年 第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期 專業藝術概論 I 專業藝術概論 Ⅱ 專業科目 藝術欣賞 Ⅰ 藝術欣賞 Ⅱ 實習科目 藝術與科技 Ⅰ 藝術與科技 Ⅱ 展演實務 Ⅰ 展演實務 Ⅱ 展演實務 Ⅲ 展演實務 Ⅳ 文詞哲理美學 I 文詞哲理美學 Ⅱ 藝用外語學 Ⅰ 藝用外語學 Ⅱ 邏輯思維美學 I 邏輯思維美學 Ⅱ 邏輯思維美學 Ⅲ 邏輯思維美學 Ⅳ 色彩與設計理論 I 色彩與設計理論 Ⅱ 專業科目 造型原理進階 I 造型原理進階 Ⅱ 色彩學 Ⅰ 色彩學 Ⅱ 基礎圖學 Ⅰ 基礎圖學 Ⅱ 基本設計 Ⅰ 基本設計 Ⅱ 視覺設計 Ⅰ 視覺設計 Ⅱ 印刷設計 Ⅰ 印刷設計 Ⅱ 作品集製作 Ⅰ 作品集製作 Ⅱ 複合媒材 Ⅰ 複合媒材 Ⅱ 造型藝術鑑賞 I 造型藝術鑑賞 Ⅱ 美術鑑賞 篆刻 素材研究 校訂科目 空間設計 立體造型 Ⅰ 立體造型 Ⅱ 素描 Ⅰ 素描 Ⅱ 素描 Ⅲ 素描 Ⅳ 水彩 Ⅰ 水彩 Ⅱ 水彩 Ⅲ 水彩 Ⅳ 水彩創作 Ⅰ 水彩創作 Ⅱ 水墨書畫 Ⅰ 水墨書畫 Ⅱ 水墨書畫 ⅢⅠ 水墨書畫 IV 水墨書畫 Ⅴ 水墨書畫 Ⅳ 油畫 Ⅰ 油畫 Ⅱ 油畫創作 Ⅰ 油畫創作 Ⅱ 實習科目 攝影 Ⅰ 攝影 Ⅱ 攝影 Ⅲ 攝影 Ⅳ 造形與速寫 Ⅰ 造形與速寫 Ⅱ 插畫 Ⅰ 插畫 Ⅱ 設計與製圖實作 I 設計與製圖實作 Ⅱ 繪畫進階 Ⅰ 繪畫進階 Ⅱ 專題製作 Ⅰ 專題製作 Ⅱ 專題製作進階 Ⅰ 專題製作進階 Ⅱ 表現技法 Ⅰ 表現技法 Ⅱ 創意表現 Ⅰ 創意表現 Ⅱ 數位藝術 Ⅰ 數位藝術 Ⅱ 版畫 Ⅰ 版畫 Ⅱ 版畫 Ⅲ 版畫 Ⅳ 裝飾藝術創作 I 裝飾藝術創作 Ⅱ 備註 :1. 科目如無相關聯性者應分列填寫, 列請自行增刪調整, 空白列請刪除 2. 表序號請依實際情形延續編碼 56

69 ( 六 ) 科選課建議表 ( 以進路為導向 ) 表 電機與電子群部定及校訂一般科目選課建議表 ( 以校群為單位,1 群 1 表 ) 課程領域科目名稱年級學期學分必選修備註 語文領域數學領域社會領域自然領域藝術領域生活領域 國文 Ⅰ 一 一 3 必修 國文 Ⅱ 一 二 3 必修 國文 Ⅲ 二 一 3 必修 國文 Ⅳ 二 二 3 必修 國文 Ⅴ 三 一 2 必修 國文 Ⅵ 三 二 2 必修 英文 Ⅰ 一 一 2 必修 英文 Ⅱ 一 二 2 必修 英文 Ⅲ 二 一 2 必修 英文 Ⅳ 二 二 2 必修 英文 Ⅴ 三 一 2 必修 英文 Ⅵ 三 二 2 必修 數學 Ⅰ 一 一 2 必修 數學 Ⅱ 一 二 2 必修 數學 Ⅲ 二 一 4 選修 數學 Ⅳ 二 二 4 選修 應用數學 Ⅰ 二 一 2 選修 應用數學 Ⅱ 二 二 2 選修 應用數學 Ⅲ 三 一 2 選修 應用數學 Ⅳ 三 二 2 選修 歷史 一 一 2 必修 地理 一 二 2 必修 公民與社會 Ⅰ 二 一 1 必修 公民與社會 Ⅱ 二 二 1 必修 基礎物理 Ⅰ 一 一 1 必修 基礎物理 Ⅱ 一 二 1 必修 基礎化學 Ⅰ 一 一 1 必修 基礎化學 Ⅱ 一 二 1 必修 美術 一 一 2 必修 藝術生活 一 二 2 必修 文化創意產業創業管理 Ⅰ 二 一 2 選修 文化創意產業創業管理 Ⅱ 二 二 2 選修 計算機概論 Ⅰ 二 一 1 必修 計算機概論 Ⅱ 二 二 1 必修 生涯規劃 Ⅰ 三 一 1 必修 生涯規劃 Ⅱ 三 二 1 必修 健康與體育 Ⅰ 一一 2 必修 57

70 課程領域科目名稱年級學期學分必選修備註體育領域體育 Ⅱ 一二 2 必修 全民國防教育 體育 Ⅲ 二一 2 必修 體育 Ⅳ 二二 2 必修 體育 Ⅴ 三一 2 必修 體育 Ⅵ 三二 2 必修 健康與護理 Ⅰ 一一 1 必修 健康與護理 Ⅱ 一二 1 必修 全民國防教育 Ⅰ 一一 1 必修 全民國防教育 Ⅱ 一二 1 必修 當代軍事科技二一 1 必修 戰爭與危機的啟示二二 1 必修 備註 : 表序號請依實際情形延續編碼 58

71 表 設計群部定及校訂一般科目選課建議表 ( 以校群為單位,1 群 1 表 ) 課程領域科目名稱年級學期學分必選修備註 語文領域 數學領域 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 國文 Ⅰ 一一 3 必修 國文 Ⅱ 一二 3 必修 國文 Ⅲ 二一 3 必修 國文 Ⅳ 二二 3 必修 國文 Ⅴ 三一 2 必修 國文 Ⅵ 三二 2 必修 英文 Ⅰ 一一 2 必修 英文 Ⅱ 一二 2 必修 英文 Ⅲ 二一 2 必修 英文 Ⅳ 二二 2 必修 英文 Ⅴ 三一 2 必修 英文 Ⅵ 三二 2 必修 數學 Ⅰ 一一 2 必修 數學 Ⅱ 一二 2 必修 數學 Ⅲ 二一 3 選修 數學 Ⅳ 二二 3 選修 歷史一一 2 必修 地理一二 2 必修 公民與社會 Ⅰ 二一 1 必修 公民與社會 Ⅱ 二二 1 必修 基礎物理 Ⅰ 二一 1 必修 基礎物理 Ⅱ 二二 1 必修 基礎化學 Ⅰ 一一 1 必修 基礎化學 Ⅱ 一二 1 必修 美術一一 2 必修 藝術生活一二 2 必修 文化創意產業創新學理 Ⅰ 二一 1 選修 文化創意產業創新學理 Ⅱ 二二 1 選修 文化創意產業資源開發 Ⅰ 二一 2 選修 文化創意產業資源開發 Ⅱ 二二 2 選修 計算機概論 Ⅰ 一一 1 必修 計算機概論 Ⅱ 一二 1 必修 生涯規劃 Ⅰ 三一 1 必修 生涯規劃 Ⅱ 三二 1 必修 體育 Ⅰ 一一 2 必修 體育 Ⅱ 一二 2 必修 59

72 課程領域科目名稱年級學期學分必選修備註 全民國防教育 體育 Ⅲ 二一 2 必修 體育 Ⅳ 二二 2 必修 體育 Ⅴ 三一 2 必修 體育 Ⅵ 三二 2 必修 健康與護理 Ⅰ 一一 1 必修 健康與護理 Ⅱ 一二 1 必修 全民國防教育 Ⅰ 一一 1 必修 全民國防教育 Ⅱ 一二 1 必修 當代軍事科技二一 1 必修 戰爭與危機的啟示二二 1 必修 備註 : 表序號請依實際情形延續編碼 60

73 表 商業與管理群部定及校訂一般科目選課建議表 ( 以校群為單位,1 群 1 表 ) 課程領域科目名稱年級學期學分必選修備註 語文領域 數學領域 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 國文 Ⅰ 一一 3 必修 國文 Ⅱ 一二 3 必修 國文 Ⅲ 二一 3 必修 國文 Ⅳ 二二 3 必修 國文 Ⅴ 三一 2 必修 國文 Ⅵ 三二 2 必修 英文 Ⅰ 一一 2 必修 英文 Ⅱ 一二 2 必修 英文 Ⅲ 二一 2 必修 英文 Ⅳ 二二 2 必修 英文 Ⅴ 三一 2 必修 英文 Ⅵ 三二 2 必修 數學 Ⅰ 一一 2 必修 數學 Ⅱ 一二 2 必修 數學 Ⅲ 二一 3 選修 數學 Ⅳ 二二 3 選修 應用數學 Ⅰ 二一 2 選修 應用數學 Ⅱ 二二 2 選修 應用數學 Ⅲ 三一 2 選修 應用數學 Ⅳ 三二 2 選修 歷史一一 2 必修 地理一二 2 必修 公民與社會 Ⅰ 一一 1 必修 公民與社會 Ⅱ 一二 1 必修 基礎物理 Ⅰ 二一 1 必修 基礎物理 Ⅱ 二二 1 必修 基礎化學 Ⅰ 一一 1 必修 基礎化學 Ⅱ 一二 1 必修 美術一一 2 必修 藝術生活一二 2 必修 文化創意產業創業管理 Ⅰ 二一 1 選修 文化創意產業創業管理 Ⅱ 二二 1 選修 計算機概論 Ⅰ 一二 2 必修 生涯規劃 Ⅰ 三一 1 必修 生涯規劃 Ⅱ 三二 1 必修 體育 Ⅰ 一一 2 必修 體育 Ⅱ 一二 2 必修 體育 Ⅲ 二一 2 必修 61

74 課程領域科目名稱年級學期學分必選修備註 全民國防教育 體育 Ⅳ 二二 2 必修 體育 Ⅴ 三一 2 必修 體育 Ⅵ 三二 2 必修 健康與護理 Ⅰ 一一 1 必修 健康與護理 Ⅱ 一二 1 必修 全民國防教育 Ⅰ 一一 1 必修 全民國防教育 Ⅱ 一二 1 必修 當代軍事科技二一 1 必修 戰爭與危機的啟示二二 1 必修 備註 : 表序號請依實際情形延續編碼 62

75 表 藝術群部定及校訂一般科目選課建議表 ( 以校群為單位,1 群 1 表 ) 課程領域科目名稱年級學期學分必選修備註 語文領域 數學領域 社會領域 自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育領域 全民國防教育 國文 Ⅰ 一一 3 必修 國文 Ⅱ 一二 3 必修 國文 Ⅲ 二一 3 必修 國文 Ⅳ 二二 3 必修 國文 Ⅴ 三一 2 必修 國文 Ⅵ 三二 2 必修 英文 Ⅰ 一一 2 必修 英文 Ⅱ 一二 2 必修 英文 Ⅲ 二一 2 必修 英文 Ⅳ 二二 2 必修 英文 Ⅴ 三一 2 必修 英文 Ⅵ 三二 2 必修 數學 Ⅰ 一一 2 必修 數學 Ⅱ 一二 2 必修 歷史一一 2 必修 地理一二 2 必修 公民與社會 Ⅰ 二一 1 必修 公民與社會 Ⅱ 二二 1 必修 基礎物理 Ⅰ 二一 1 必修 基礎物理 Ⅱ 二二 1 必修 基礎化學 Ⅰ 一一 1 必修 基礎化學 Ⅱ 一二 1 必修 美術一一 2 必修 藝術生活一二 2 必修 計算機概論 Ⅰ 一一 1 必修 計算機概論 Ⅱ 一二 1 必修 生涯規劃 Ⅰ 三一 1 必修 生涯規劃 Ⅱ 三二 1 必修 體育 Ⅰ 一一 2 必修 體育 Ⅱ 一二 2 必修 體育 Ⅲ 二一 2 必修 體育 Ⅳ 二二 2 必修 體育 Ⅴ 三一 2 必修 體育 Ⅵ 三 二 2 必修 健康與護理 Ⅰ 一 一 1 必修 健康與護理 Ⅱ 一二 1 必修 全民國防教育 Ⅰ 一一 1 必修 全民國防教育 Ⅱ 一二 1 必修 當代軍事科技二一 1 必修 戰爭與危機的啟示二二 1 必修 備註 : 表序號請依實際情形延續編碼 63

76 表 電機電子群資訊科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 ( 以科為單位 ) 科目類別科目名稱年級學期學分必選修備註 基本電學 Ⅰ 必修 部定 基本電學 Ⅱ 必修 部定 電子學 Ⅰ 必修 部定 電子學 Ⅱ 必修 部定 專業科目 數位邏輯 必修部定電子儀表 選修校訂 程式設計 Ⅰ 必修 校訂 程式設計 Ⅱ 必修 校訂 微電腦週邊 Ⅰ 選修 校訂 微電腦週邊 Ⅱ 選修 校訂 基本電學實習 Ⅰ 必修 部定 基本電學實習 Ⅱ 必修 部定 電子學實習 Ⅰ 必修 部定 電子學實習 Ⅱ 必修 部定 數位邏輯實習 必修 部定 電腦軟體應用實習 選修 校訂 實習科目 專題製作 Ⅰ 必修校訂電腦硬體修護實習 Ⅰ 必修校訂 電腦網路實習 Ⅰ 選修 校訂 電腦網路實習 Ⅱ 選修 校訂 微電腦控制實習 Ⅰ 選修 校訂 微電腦控制實習 Ⅱ 選修 校訂 單晶片控制 Ⅰ 選修 校訂 單晶片控制 Ⅱ 選修 校訂 備註 :1. 以科為單位,1 科 1 表, 依科別排序 2. 表序號請依實際情形延續編碼 64

77 表 設計群美工科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 ( 以科為單位 ) 科目類別科目名稱年級學期學分必選修備註 專業科目 字學與標誌設計 Ⅰ 一 一 1 必修 校訂 字學與標誌設計 Ⅱ 一 二 1 必修 校訂 創意思考與企業識別 二 一 2 必修 校訂 創意潛能開發 二 二 2 必修 部定 設計與生活 二 一 2 必修 部定 設計概論 二 二 2 必修 部定 邏輯思維美學 I 二 一 2 選修 校訂 邏輯思維美學 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 邏輯思維美學 Ⅲ 三 一 5 選修 校訂 邏輯思維美學 Ⅳ 三 二 5 選修 校訂 攝影 I 二 一 2 選修 校訂 攝影 Ⅱ 二 二 1 選修 校訂 文詞哲理美學 I 三 一 3 選修 校訂 文詞哲理美學 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 藝用外語學 I 三 一 3 選修 校訂 藝用外語學 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 造形原理進階 I 三 一 2 選修 校訂 造形原理進階 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 色彩與設計理論 I 三 一 2 選修 校訂 色彩與設計理論 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 繪畫基礎 Ⅰ 一 一 3 必修 部定 繪畫基礎 Ⅱ 一 二 3 必修 部定 繪畫基礎 Ⅲ 一 二 3 選修 校訂 繪畫基礎 Ⅳ 二 一 3 選修 校訂 繪畫進階 I 三 一 2 選修 校訂 繪畫進階 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 基本設計 I 一 一 3 必修 部定 基本設計 Ⅱ 一 二 3 必修 部定 實習科目 基礎圖學 Ⅱ 一 一 3 必修 部定 基礎圖學 I 一 二 3 必修 部定 色彩原理 一 一 2 必修 部定 水彩 I 一 一 3 選修 校訂 水彩 Ⅱ 一 二 3 選修 校訂 水彩 Ⅲ 二 一 2 選修 校訂 水彩 Ⅳ 二 二 2 選修 校訂 色彩應用 一 二 2 必修 校訂 造形原理 二 一 2 必修 部定 實習科目數位設計概論 I 二 一 2 必修 部定 65

78 科目類別科目名稱年級學期學分必選修備註 數位設計實務 Ⅱ 二 二 2 必修 校訂 造形與速寫 二 一 1 必修 校訂 造形與速寫 二 二 1 必修 校訂 專題製作 I 二 一 4 必修 校訂 專題製作 Ⅱ 二 二 4 必修 校訂 專題製作 Ⅲ 三 一 4 必修 校訂 專題製作 Ⅳ 三 二 4 必修 校訂 數位設計應用 I 二 一 1 選修 校訂 數位設計應用 Ⅱ 二 二 1 選修 校訂 立體構成 二 一 2 選修 校訂 立體構成 二 二 2 選修 校訂 造形設計 二 二 2 必修 校訂 設計與製圖實作 I 三 一 3 選修 校訂 設計與製圖實作 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 備註 :1. 以科為單位,1 科 1 表, 依科別排序 2. 表序號請依實際情形延續編碼 66

79 表 商管群資處科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 ( 以科為單位 ) 科目類別科目名稱年級學期學分必選修備註 專業科目 商業概論 I 一 一 2 必修 部定 商業概論 II 一 二 2 必修 部定 經濟學 I 二 三 4 必修 部定 經濟學 Ⅱ 二 四 4 必修 部定 商業文學與修辭 I 三 五 3 選修 校訂 商業文學與修辭 II 三 六 3 選修 校訂 商用英文 I 三 五 3 選修 校訂 商用英文 II 三 六 3 選修 校訂 商用數學 I 三 五 5 選修 校訂 商用數學 II 三 六 5 選修 校訂 經濟學進階 I 三 五 4 選修 校訂 經濟學進階 II 三 六 4 選修 校訂 會計學進階 I 三 五 4 選修 校訂 會計學進階 II 三 六 4 選修 校訂 商業概論進階 I 三 五 2 選修 校訂 商業概論進階 II 三 六 2 選修 校訂 應用數學 I 三 五 2 選修 校訂 應用數學 II 三 六 2 選修 校訂 電腦網路原理 I 二 三 2 選修 校訂 電腦網路原理 II 二 四 2 選修 校訂 會計學 I 一一 3 必修部定 會計學 II 一二 3 必修部定 會計學 Ⅲ 二三 2 必修部定 會計學 Ⅳ 二 四 2 必修 部定 實習科目 計算機概論 II 一 二 2 選修 校訂 計算機概論 Ⅲ 二 三 3 選修 校訂 計算機概論 Ⅳ 二 四 3 選修 校訂 計算機應用 I 三 五 2 選修 校訂 計算機應用 II 三 六 2 選修 校訂 備註 :1. 以科為單位,1 科 1 表, 依科別排序 2. 表序號請依實際情形延續編碼 67

80 表 設計群廣設科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 ( 以科為單位 ) 科目類別科目名稱年級學期學分必選修備註 專業科目 實習科目 廣告學 Ⅰ 一 一 1 必修 校訂 廣告學 Ⅱ 一 二 1 必修 校訂 攝影 Ⅰ 二 一 2 必修 校訂 攝影 Ⅱ 二 二 2 必修 校訂 電腦繪圖 Ⅰ 二 一 3 必修 校訂 電腦繪圖 Ⅱ 二 二 3 必修 校訂 設計繪畫 Ⅰ 一 一 2 選修 校訂 設計繪畫 Ⅱ 一 二 2 選修 校訂 邏輯思維美學 I 二 一 2 選修 校訂 邏輯思維美學 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 邏輯思維美學 Ⅲ 三 一 5 選修 校訂 邏輯思維美學 Ⅳ 三 二 5 選修 校訂 文詞哲理美學 I 三 一 3 選修 校訂 文詞哲理美學 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 藝用外語學 I 三 一 3 選修 校訂 藝用外語學 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 繪畫基礎 Ⅰ 一 一 3 必修 部定 繪畫基礎 Ⅱ 一 二 3 必修 部定 繪畫基礎 Ⅲ 一 二 3 選修 校訂 繪畫基礎 Ⅳ 二 一 3 選修 校訂 基本設計 I 一 一 3 必修 部定 基本設計 Ⅱ 一 二 3 必修 部定 基礎圖學 Ⅱ 一 一 3 必修 部定 基礎圖學 I 一 二 3 必修 部定 色彩原理 一 一 1 必修 部定 色彩原理 一 二 1 必修 部定 向量繪圖 Ⅰ 一 一 1 選修 校訂 向量繪圖 Ⅱ 一 二 1 選修 校訂 文字造形 Ⅰ 一 一 1 選修 校訂 文字造形 Ⅱ 一 二 1 選修 校訂 造形原理 二 一 2 必修 部定 設計與生活 二 一 2 必修 部定 數位設計概論 Ⅰ 二 一 2 必修 部定 設計概論 二 二 2 必修 部定 創意潛能開發 二 二 2 必修 部定 造形與速寫 二 一 1 必修 校訂 造形與速寫 二 二 1 必修 校訂 廣告設計 Ⅰ 二 一 2 選修 校訂 68

81 科目類別科目名稱年級學期學分必選修備註 廣告設計 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 繪畫表現 Ⅰ 二 一 2 選修 校訂 繪畫表現 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 設計素描 Ⅰ 二 一 2 選修 校訂 設計素描 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 表現技法 Ⅰ 二 一 2 選修 校訂 表現技法 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 數位多媒體設計 Ⅰ 二 一 2 選修 校訂 數位多媒體設計 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 設計與製圖實作 Ⅱ 三 一 3 選修 校訂 設計與製圖實作 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 繪畫進階 Ⅰ 三 一 2 選修 校訂 繪畫進階 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 備註 :1. 以科為單位,1 科 1 表, 依科別排序 2. 表序號請依實際情形延續編碼 69

82 表 藝術群美術科專業 實習 ( 實務 ) 科目選課建議表 升學導向 ( 以科為單位 ) 科目類別科目名稱年級學期學分必選修備註 專業科目 文詞哲理美學 I 三 一 3 選修 校訂 文詞哲理美學 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 藝用外語學 I 三 一 3 選修 校訂 藝用外語學 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 邏輯思維美學 I 二 一 2 選修 校訂 邏輯思維美學 II 二 二 2 選修 校訂 邏輯思維美學 III 三 一 5 選修 校訂 邏輯思維美學 IV 三 二 5 選修 校訂 色彩與設計理論 I 三 一 2 選修 校訂 色彩與設計理論 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 造形原理進階 I 三 一 2 選修 校訂 造形原理進階 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 色彩學 I 一 一 1 必修 校訂 色彩學 Ⅱ 一 二 1 必修 校訂 基礎圖學 I 一 一 2 選修 校訂 基礎圖學 Ⅱ 一 二 2 選修 校訂 基本設計 I 一 一 2 選修 校訂 基本設計 Ⅱ 一 二 2 選修 校訂 視覺設計 I 二 一 2 選修 校訂 視覺設計 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 美術鑑賞 三 一 2 選修 校訂 印刷設計 I 三 一 2 選修 校訂 印刷設計 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 作品集製作 I 三 一 1 選修 校訂 作品集製作 Ⅱ 三 二 1 選修 校訂 設計與製圖實作 I 三 一 3 選修 校訂 設計與製圖實作 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 繪畫進階 I 三 一 2 選修 校訂 繪畫進階 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 插畫 I 二 一 2 選修 校訂 插畫 Ⅱ 二 二 2 選修 校訂 實習科目 攝影 I 二一 1 選修校訂攝影 Ⅱ 二二 1 選修校訂 攝影 Ⅲ 三 一 2 選修 校訂 攝影 Ⅳ 三 二 2 選修 校訂 創意表現 I 三 一 2 選修 校訂 創意表現 Ⅱ 三 二 2 選修 校訂 表現技法 I 三 一 3 選修 校訂 表現技法 Ⅱ 三 二 3 選修 校訂 備註 :1. 以科為單位,1 科 1 表, 依科別排序 2. 表序號請依實際情形延續編碼 70

( 三 ) 排課方式 85 ( 四 ) 選課方式 85 六 師資規劃 87 ( 一 ) 師資調配 87 ( 二 ) 師資進修 87 七 學生輔導規劃 87 ( 一 ) 學生自我探索之瞭解 87 ( 二 ) 生活輔導 ( 含空堂規劃 ) 87 ( 三 ) 生涯規劃輔導 88 ( 四 ) 選課輔導 89

( 三 ) 排課方式 85 ( 四 ) 選課方式 85 六 師資規劃 87 ( 一 ) 師資調配 87 ( 二 ) 師資進修 87 七 學生輔導規劃 87 ( 一 ) 學生自我探索之瞭解 87 ( 二 ) 生活輔導 ( 含空堂規劃 ) 87 ( 三 ) 生涯規劃輔導 88 ( 四 ) 選課輔導 89 壹 學校現況 高雄市立楠梓高級中學綜合高中課程細部執行計畫 目錄 一 科別 班級及學生數 1 二 師資結構 ( 任教科別 學歷 ) 2 三 歷年畢業學生數及進路分析 3 四 校舍空間 8 五 教學圖書 儀器及設備 11 六 近三年辦學成效 21 貳 組織及分工 一 組織 26 二 分工 28 參 轉型理念與目標 一 所在適性學習社區教育需求評估 30 二 學校中程計畫與願景 32 三 辦理規模及進程規劃

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