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- 心 费莫
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1 科 研 教 材 目 录 6-1 科 研 项 目 统 计 6-2 发 表 统 计 2004 年 发 表 统 计 2005 年 发 表 统 计 2006 年 发 表 统 计 2007 年 发 表 统 计 6-3 教 材 出 版 情 况 1
2 1. 科 研 项 目 统 计 2004 年 年 科 研 项 目 统 计 项 目 数 量 :15 项 纵 向 项 目 数 量 :3 项 横 向 项 目 数 量 :12 项 项 目 总 金 额 :77.2 万 项 目 金 额 :6.7 万 项 目 金 额 :70.5 万 项 目 名 称 经 费 项 目 来 源 起 止 时 间 北 京 历 史 文 物 资 料 英 文 资 料 翻 译 的 规 范 化 研 究 ( 编 号 :07BeLS031) 5 万 北 京 市 哲 学 社 会 科 学 十 一 五 规 划 项 目 大 学 英 语 四 六 级 考 试 对 北 京 地 区 就 业 市 场 影 响 的 调 研 与 分 析 1 全 国 大 学 英 语 四 六 级 考 试 委 员 会 网 络 环 境 下 的 英 语 教 学 : 教 师 与 学 生 的 互 动 研 究 7 千 中 国 外 语 教 育 研 究 中 心 第 三 批 中 国 外 语 教 育 基 金 项 目 新 时 代 交 互 英 语 视 听 说 网 络 教 学 与 管 理 平 台 研 究 6 万 横 向 世 纪 北 方 地 区 大 学 英 语 教 材 研 讨 基 地 建 设 18 万 横 向 新 编 大 学 英 语 读 写 教 程 10 万 横 向 大 学 英 语 四 六 级 考 试 策 略 研 究 3 万 横 向 母 语 对 第 二 语 言 习 得 影 响 的 研 究 2 万 横 向 新 视 野 大 学 英 语 读 写 教 程 1-4 级 多 媒 体 课 件 研 发 新 视 野 大 学 英 语 视 听 说 教 程 1-4 级 多 媒 体 课 件 研 发 新 编 实 用 英 语 综 合 教 程 1-4 册 多 媒 体 课 件 研 发 4 万 横 向 万 横 向 万 横 向 实 用 英 语 综 合 教 程 1-4 册 多 媒 体 课 件 研 发 4 万 横 向 面 向 21 世 纪 大 学 英 语 系 列 教 材 研 究 3 万 横 向 面 向 21 世 纪 商 务 英 语 系 列 教 材 开 发 与 研 究 4 万 横 向 PETS 英 语 考 试 系 列 教 材 研 究 8 万 横 向
3 2. 发 表 统 计 年 份 级 别 与 数 量 2004 年 年 统 计 合 计 一 类 CSSCI 国 际 会 议 合 计 年 目 录 序 号 作 者 名 称 学 术 会 议 或 刊 物 名 称 出 版 时 间 类 别 1 周 志 杰 沉 默 表 示 礼 貌 功 能 的 社 会 语 用 探 讨 外 语 语 言 问 题 探 索 The Teaching of Speaking Combined 外 研 社 第 四 届 大 学 英 语 国 际 会 议 胡 志 先 with Listening and Reading 国 际 研 讨 会 全 国 高 等 教 育 管 理 学 会 陆 玫 广 告 英 语 修 辞 与 翻 译 编 中 国 高 教 论 丛 4 王 云 彤 A New Direction in ELT in China 外 研 社 第 四 届 大 学 英 语 国 际 会 议 国 际 研 讨 会 5 王 云 彤 大 学 校 园 英 语 环 境 建 设 实 践 与 探 索 交 大 教 改 集 李 京 平 现 代 教 育 技 术 在 语 言 教 学 中 的 应 用 交 大 教 改 集 唱 宇 全 国 大 学 英 语 自 学 考 试 考 试 杂 志 英 语 二 试 题 解 析 与 应 试 指 导 Developing Speaking Skill, 外 研 社 第 四 届 大 学 英 语 国 际 会 议 Kolb's modeland its application 8 郭 佳 国 际 研 讨 会 in oral English Classes 9 王 素 娥 学 生 听 力 能 力 的 标 准 及 测 试 的 研 究 交 大 教 改 集 钟 舒 乐 大 学 英 语 模 式 探 讨 交 大 教 改 集 周 红 红 英 语 口 语, 用 什 么 教 交 大 教 改 集 张 杰 英 语 语 篇 中 的 隐 性 衔 接 机 制 交 大 教 改 集
4 13 冀 成 会 现 代 教 育 技 术 为 大 学 英 语 教 改 交 大 教 改 集 开 辟 新 视 野 14 冀 成 会 大 学 英 语 考 试 改 革 的 研 究 与 实 践 交 大 教 改 集 邵 钦 瑜 大 学 英 语 教 学 模 式 的 探 讨 交 大 教 改 集 蒋 学 清 英 语 专 业 八 级 水 平 测 试 成 绩 定 性 中 国 教 学 纵 横 杂 志 与 定 量 分 析 17 刘 艳 秋 关 于 提 高 大 学 英 语 阅 读 能 力 的 思 考 高 校 外 语 教 学 与 研 究 刘 艳 秋 谈 谈 英 译 汉 技 巧 在 大 学 英 语 高 校 外 语 教 学 与 研 究 教 学 中 的 应 用 19 张 日 美 与 时 俱 进, 开 创 大 学 英 语 教 学 新 局 面 交 大 教 改 集 王 建 荣 影 响 非 英 语 专 业 大 学 生 英 语 阅 读 交 大 教 改 集 策 略 的 成 因 分 析 及 教 学 对 策 21 李 京 平 大 学 英 语 课 堂 教 学 的 三 要 素 北 京 教 育 ( 高 教 版 ) CSSCI 22 扬 蕾 汉 语 中 音 译 外 来 词 规 范 化 中 国 高 教 论 丛 问 题 的 探 索 23 王 小 娟 词 汇 教 学 与 写 作 教 学 的 整 合 北 京 交 大 集 郭 佳 学 生 英 语 口 语 能 力 与 词 汇 交 大 教 改 集 领 会 式 掌 握 的 相 关 性 研 究 Computer-Enhanced Interaction 第 四 届 中 国 英 语 教 学 in Writing: A Case Study 国 际 会 议 25 冯 蕾 国 际 研 讨 会 of Two-Stage Development 26 邱 国 旺 从 文 化 视 觉 浅 谈 典 籍 英 译 学 习 与 探 索 张 日 美 大 学 英 语 多 媒 体 教 学 评 议 及 外 语 电 化 教 育 学 习 策 略 研 究 28 叶 起 昌 叙 事 符 号 学 和 社 会 符 号 学 外 语 与 外 语 教 学 语 篇 分 析 中 的 意 识 形 态 29 叶 起 昌 批 评 话 语 分 析 与 批 评 实 在 论 外 国 语 言 文 学 刘 琛 论 奥 尼 尔 戏 剧 中 男 权 中 心 主 义 下 的 女 性 观 吉 林 大 学 社 会 科 学 学 报 CSSCI 31 刘 琛 透 视 文 化 碰 撞 中 的 传 播 健 康 研 究 国 际 新 闻 界 CSSCI 32 姚 亚 芝 关 于 英 语 专 业 本 科 翻 译 理 论 教 学 的 思 考 中 国 教 学 纵 横 刘 伟 计 算 机 辅 助 语 言 教 学 的 理 论 基 础 电 化 教 育 研 究 ( 专 辑 )
5 2005 年 目 录 序 号 姓 名 名 称 刊 物 名 称 发 表 时 间 类 别 1 刘 晓 晖 文 体 越 界 与 意 义 空 白 : 外 国 文 学 评 论 解 读 狄 金 森 的 书 信 05 年 第 四 期 一 类 2 许 杰 别 把 工 作 当 回 事 ---- 自 由 职 ISBN 业 人 的 成 功 手 册 和 工 具 指 南 3 徐 光 华 Pros and Cons of a Lexical Approach to Foreign ISBN Number C Language Teaching A Small-Scale Study on ASIA C@LL 蒋 学 清 Network-Based Formative PERSPECTIVES ON 国 际 会 议 Language Assessment in COMPUTERS IN China LANGUAGE LRARNING 5 冀 成 会 注 重 培 养 学 生 的 语 言 外 语 教 学 与 研 究 第 36 卷 蒋 学 清 学 习 能 力 增 刊 张 桂 萍 中 国 学 生 课 堂 环 境 下 主 动 词 汇 与 被 动 词 汇 的 发 展 现 代 外 语 一 类 7 张 桂 萍 The Effect of More Classroom 亚 洲 英 语 教 师 学 会 第 3 次 国 国 际 会 议 Reading on Vocabulary 际 会 议 发 言 Acquisition 8 朱 静 译 作 侦 探 福 尔 摩 斯 暨 南 大 学 出 版 社 郭 佳 大 学 英 语 体 验 式 教 学 探 讨 北 京 交 通 大 学 学 报 2005 年 第 社 会 科 学 版 三 期 CSSCI 10 郭 佳 交 际 课 堂 的 体 验 式 教 学 兰 州 大 学 学 报 2005 年 综 社 会 科 学 版 合 专 集 CSSCI 11 李 江 靖 关 于 研 究 生 英 语 口 语 的 现 状 研 究 生 英 语 教 学 与 研 究 分 析 与 对 策 12 刘 伟 从 例 外 格 结 构 的 分 析 看 生 成 北 京 交 通 大 学 学 报 语 法 的 高 强 解 释 力 ( 社 会 科 学 版 ) CSSCI 13 刘 伟 代 词 隐 现 的 动 态 解 决 方 案 外 国 语 一 类 14 刘 小 燕 15 刘 琛 16 刘 琛 从 翻 译 美 学 观 看 戴 乃 迭 对 边 城 中 美 学 意 蕴 的 艺 术 再 现 解 读 传 媒 时 代 大 众 媒 介 语 言 特 色 及 其 赋 予 语 言 教 育 的 新 任 务 绝 望 还 是 信 心?-- 重 析 田 纳 西 威 廉 斯 戏 剧 的 主 题 北 京 交 通 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) CSSCI 新 疆 大 学 学 报 ( 哲 学 人 文 社 会 科 学 版 ) CSSCI 学 习 与 探 索 CSSCI 5
6 17 刘 琛 解 读 谋 求 互 惠 传 播 的 印 度 现 代 传 播 电 视 文 化 身 份 建 构 ( 中 国 传 媒 大 学 学 报 ) 18 赵 新 海 明 威 的 西 班 牙 情 结 与 他 的 北 京 交 通 大 学 学 报 文 学 创 作 ( 社 会 科 学 版 ) 19 刘 伟 关 于 与 形 容 词 相 关 的 词 的 高 校 外 教 学 与 研 究 分 类 ( 吉 林 大 学 出 版 社 ) 20 刘 伟 A Dynamic Parsing Model for 11th International Conference Mandarin Chinese on PCOEAL 21 刘 琛 大 众 传 媒 心 理 暗 示 下 的 东 西 第 五 届 全 国 新 闻 与 传 播 心 理 方 妇 女 形 象 的 构 建 - 对 广 告 研 讨 会 ( 会 议 ) 的 文 化 视 域 研 究 22 周 红 红 文 化 特 色 词 与 双 语 词 典 广 东 外 语 外 贸 大 学 学 报 23 周 红 红 研 究 生 英 语 教 学 授 人 以 渔 的 尝 试 厦 门 大 学 学 报 CSSCI CSSCI 国 际 会 议 增 刊 2005 增 刊 2006 年 目 录 序 号 姓 名 名 称 刊 物 名 称 发 表 时 间 类 别 1. 吴 晓 春 主 位 推 进 程 序 模 式 对 英 语 语 言 学 研 究 与 应 用 阅 读 教 学 的 启 示 2 翻 译 中 的 跨 文 化 交 际 因 素 : 异 束 光 辉 化 与 归 化 社 会 科 学 家 CSSCI 3 刘 伟 英 汉 可 及 性 标 记 系 统 对 比 研 究 北 京 交 通 大 学 学 报 及 照 应 指 称 语 的 翻 译 ( 社 会 科 学 版 ) CSSCI 4 先 现 实 主 义 :20 世 纪 最 后 一 股 北 京 交 通 大 学 学 报 钟 良 明 人 文 主 义 冲 动 ( 社 会 科 学 版 ) CSSCI 5 先 现 实 媒 介 强 权 和 当 代 世 界 北 京 交 通 大 学 学 报 郭 海 云 危 机 ( 社 会 科 学 版 ) CSSCI 6 夏 丽 志 天 道 人 性 显 于 语 言 齐 鲁 学 刊 CSSCI 7 刘 伟 批 判 性 阅 读 教 学 模 式 实 验 研 究 外 语 界 CSSCI 叶 起 昌 超 链 接 文 本 多 语 式 的 社 会 符 号 学 析 外 语 教 学 与 研 究 一 类 刘 晓 晖 阐 释 的 悖 论 : 狄 金 森 研 究 中 的 分 歧 与 争 议 外 国 文 学 评 论 一 类 刘 晓 晖 爱 默 生 在 后 现 代 语 境 中 的 现 实 北 京 交 通 大 学 学 报 意 义 ( 社 会 科 学 版 ) CSSCI 朱 岩 岩 自 我 和 他 者 -- 重 读 黑 暗 之 心 外 语 教 学 2006 专 刊 朱 岩 岩 儿 子 与 情 人 精 彩 片 断 赏 析 大 学 英 语
7 朱 岩 岩 论 自 然 精 彩 片 断 赏 析 大 学 英 语 赵 冬 梅 浅 谈 研 究 生 英 语 学 习 中 的 几 个 误 区 戴 江 雯 Appropriateness and Stylistics 周 红 红 Call 与 研 究 生 英 语 学 习 Compliments and Responses to 徐 光 华 Compliments: Comparing Chinese and English Fomullae 李 京 平 黑 暗 之 心 中 的 殖 民 主 义 及 殖 民 主 义 象 征 研 究 生 英 语 教 学 与 研 究 ( 中 国 人 民 大 学 出 版 社 ) 研 究 生 英 语 教 学 与 研 究 ( 中 国 人 民 大 学 出 版 社 ) 研 究 生 英 语 教 学 与 研 究 ( 中 国 人 民 大 学 出 版 社 ) 研 究 生 英 语 教 学 与 研 究 ( 中 国 人 民 大 学 出 版 社 ) 北 京 交 通 大 学 学 报 CSSCI ( 社 科 版 ) 2007 年 目 录 序 号 姓 名 名 称 刊 物 名 称 发 表 时 间 类 别 1. 卢 明 玉 文 化 兴 国 策 所 体 现 的 文 本 文 化 关 系 2 卢 明 玉 3 叶 起 昌 论 晚 清 传 教 士 林 乐 知 著 译 的 本 土 化 话 语 概 念 的 海 德 格 尔 式 阐 释 文 化 研 究 ( 人 大 复 印 ) 一 类 中 国 近 代 史 ( 人 大 复 印 ) 一 类 外 国 语 一 类 4 刘 晓 晖 百 年 艾 米 莉. 狄 金 森 研 究 管 窥 国 外 文 学 CSSCI 5 蒋 学 清 6 李 京 平 周 红 红 叶 起 昌 叶 起 昌 郭 佳 卢 明 玉 李 尔 王 悲 剧 的 成 因 与 现 实 意 义 黑 暗 之 心 中 的 殖 民 主 义 及 殖 民 主 义 象 征 词 汇 的 文 化 联 想 义 与 跨 文 化 交 际 超 链 接 的 导 航 和 语 义 功 能 -- 解 读 超 链 接 文 本 不 可 缺 失 的 环 节 重 思 真 理 时 间 和 话 语 -- 海 德 格 尔 语 言 观 解 读 大 学 生 听 力 策 略 的 特 点 及 教 学 管 理 对 策 林 乐 知 对 中 国 文 化 的 适 应 和 影 响 北 京 交 通 大 学 学 报 ( 社 科 版 ) 北 京 交 通 大 学 学 报 ( 社 科 版 ) 北 京 交 通 大 学 学 报 ( 社 科 版 ) 北 京 交 通 大 学 学 报 ( 社 科 版 ) CSSCI CSSCI CSSCI CSSCI 外 语 学 刊 CSSCI 北 京 交 通 大 学 学 报 ( 社 科 版 ) CSSCI 宁 夏 大 学 学 报 CSSCI 12 卢 明 玉 从 西 夏 翻 译 透 视 其 翻 译 文 化 宁 夏 社 会 科 学 CSSCI 13 卢 明 玉 晚 清 传 教 士 林 乐 知 的 中 国 文 化 身 份 甘 肃 社 会 科 学 CSSCI 7
8 卢 明 玉 文 化 兴 国 策 所 体 现 的 文 本 文 化 关 系 卢 明 玉 戴 丽 萍 刘 伟 王 小 娟 张 博 明 论 晚 清 传 教 士 林 乐 知 著 译 的 本 土 化 论 了 不 起 的 盖 茨 比 的 谋 篇 布 局 动 态 句 法 : 以 汉 语 主 题 句 复 指 代 词 的 隐 现 为 例 On Linguistic Deviation in Chinese Newspaper Advertisements Cultural Connotation of Plant 河 北 学 刊 CSSCI 江 西 社 会 科 学 CSSCI 北 京 交 通 大 学 学 报 ( 社 科 版 ) CSSCI 当 代 语 言 学 一 类 Asian Social Science Words in English and Chinese 科 技 信 息 周 红 红 周 红 红 姬 晓 彬 周 红 红 蒋 学 清 张 聪 敏 Call 与 研 究 生 英 语 教 学 研 究 生 英 语 口 语 教 学 理 念 与 实 践 全 球 化 文 化 产 品 : 翻 译 动 力 与 观 念 - 姚 明 自 传 中 文 翻 译 案 例 分 析 外 来 词 的 界 定 修 辞 在 大 学 英 语 写 作 教 学 环 节 中 的 应 用 研 究 培 养 学 生 学 习 英 语 的 兴 趣, 激 发 学 生 学 习 英 语 的 内 在 动 机 研 究 生 英 语 教 学 与 研 究 中 国 人 民 大 学 出 版 社 (2006) 中 国 人 民 大 学 出 版 社 (2007) 山 西 师 范 大 学 学 报 编 辑 部 双 语 词 典 新 论 ( 四 川 出 版 集 团 四 川 人 民 出 版 社 ) 大 学 外 语 教 学 研 究 大 学 外 语 教 学 研 究 左 映 娟 任 务 式 英 语 口 语 教 学 中 国 外 语 周 红 红 李 京 平 汉 语 代 词 指 称 对 英 语 习 得 的 负 迁 移 网 络 环 境 下 英 语 教 学 模 式 的 新 变 化 -- 论 教 师 与 学 生 互 动 大 学 外 语 教 学 研 究 中 国 英 语 教 学 郭 佳 交 际 课 堂 的 体 验 式 教 学 大 学 外 语 教 学 研 究 赵 冬 梅 刘 小 燕 李 树 春 王 建 荣 交 际 教 学 法 与 研 究 生 英 语 写 作 教 学 纽 马 克 祈 使 型 文 本 翻 译 理 论 在 英 汉 汉 英 广 告 翻 译 中 的 使 用 翻 译 批 评 与 翻 译 教 学 英 语 教 学 改 革 的 生 态 观 解 构 与 重 建 研 究 生 英 语 教 学 与 研 究 2007 外 语 与 翻 译 首 届 全 国 翻 译 教 学 高 端 论 坛 ( 会 议 ) 高 校 外 语 教 学 与 研 究 ( 第 一 辑 ) 王 建 荣 Watson 庄 子 英 译 本 评 析 美 中 外 语
9 李 江 婧 Analysis on Varieties of English 教 育 与 文 化 发 展 新 论 郭 佳 大 学 英 语 CIGO 教 学 模 式 探 讨 大 学 外 语 教 学 研 究 都 平 认 知 图 式 与 英 语 阅 读 理 解 大 学 外 语 教 学 研 究 吴 晓 春 副 语 言 与 英 语 语 言 能 力 的 培 养 大 学 英 语 郭 佳 Experiential Learning in A Communicative Class 中 国 英 语 教 学 朱 岩 岩 雾 都 孤 儿 ( 上 ) 大 学 英 语 朱 岩 岩 雾 都 孤 儿 ( 下 ) 大 学 英 语 朱 岩 岩 一 小 时 故 事 大 学 英 语 朱 岩 岩 菲 茨 杰 拉 德 和 了 不 起 的 盖 茨 比 大 学 英 语 卢 明 玉 使 用 Pocomaker 软 件 制 作 多 媒 体 课 件 中 国 教 育 信 息 化 On Linguistic Deviation in 王 小 娟 Chinese Newspaper Asian Social Science Advertisements 张 博 明 Cultural Connotation of Plant Words in English and Chinese 科 技 信 息
10 3. 出 版 教 材 统 计 2005 年 年 出 版 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 教 材 名 称 作 者 出 版 社 出 版 年 份 入 选 规 划 或 获 奖 情 况 新 时 代 交 互 读 写 译 第 二 册 ( 全 新 版 ) ( 主 编 ) 蒋 学 清 等 清 华 大 学 出 版 社 2008 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 新 时 代 交 互 视 听 说 第 二 册 ( 全 新 版 ) ( 副 主 编 ) 李 京 平 等 清 华 大 学 出 版 社 2008 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 新 时 代 交 互 英 语 预 备 级 第 一 册 第 二 册 ( 副 主 编 ) 蒋 学 清 等 清 华 大 学 出 版 社 2006 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 21 世 纪 大 学 英 语 视 听 说 教 程 第 三 册 ( 主 编 ) 蒋 学 清 等 复 旦 大 学 出 版 社, 高 等 教 育 出 版 社 2005 国 家 级 重 点 教 材 大 学 英 语 实 用 听 力 教 程 第 一 册 ( 主 编 ) 蒋 学 清 等 北 京 大 学 出 版 社 2005 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 大 学 英 语 口 语 教 材 1-4 册 ( 主 编 ) 周 红 红 等 清 华 大 学 出 版 社, 北 京 交 大 出 版 社 2005 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 ; 北 京 市 精 品 教 材 10
11 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 封 面 ( 副 主 编 6 本 ) 11
12 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 封 面 ( 主 编 8 本 ) 12
13 北 京 市 高 等 教 育 大 学 英 语 口 语 教 程 精 品 教 材 立 项 项 目 证 书 ( 此 套 教 材 已 被 评 为 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 ) 北 京 市 高 等 教 育 精 品 教 材 立 项 项 目 教 材 封 面 13
14 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 封 面 14
15 15
16 16
F4ChoiceOfSubjects2008
F4ChoiceOfSubjects(1415).doc 日 期 : 二 零 一 五 年 三 月 十 四 日 ( 星 期 六 ) 時 間 :2:30 5:00p.m. 地 點 : 學 校 副 堂 華 英 中 學 2014 2015 年 度 三 三 四 高 中 選 科 講 座 程 序 時 間 內 容 負 責 人 2:15 2:30 家 長 及 學 生 登 記 入 座 2:30 2:35 致 歡 迎 詞
目 录
目 录 江 苏 大 学 关 于 修 ( 制 ) 订 研 究 生 培 养 方 案 的 若 干 意 见... 1 江 苏 大 学 硕 士 研 究 生 培 养 环 节 简 介... 8 江 苏 大 学 专 业 学 位 硕 士 类 别 ( 领 域 ) 目 录... 12 法 律 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 方 案... 13 教 育 硕 士 专 业 学 位 ( 教 育 管 理 ) 研 究 生
44(1) (1) (4) (4) 63-88TSSCI Liu, W. Y., & Teele S. (2009). A study on the intelligence profile
03-8632639 E-mail [email protected] //1997/8~2000/7 / 2008 8 () 1992 8 1. 2. 3. 4. Wei-Yu Liu 2001.8~2008.7 * SCI EI SSCI A&HCI A 2016 11(1) 1-11 Liu, W. Y. (2015). The Study of Writing Reflective
2. 通 识 教 育 类 课 程 要 求 分 类 修 读, 毕 业 审 核 施 分 类 审 核 常 州 大 通 识 教 育 类 课 程 分 为 六 类 : 人 文 素 养 类 艺 术 素 养 类 科 素 养 类 安 全 与 法 律 法 规 类 创 新 创 业 类 跨 文 化 与 国 际 视 野 类
关 于 2015 级 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 原 则 意 见 的 补 充 规 定 为 了 使 课 程 体 系 更 好 地 体 现 培 养 目 标 和 毕 业 要 求, 校 经 研 究 决 定, 将 人 才 培 养 相 关 的 内 容 均 纳 入 2015 级 教 计 划 和 培 养 方 案 中, 具 体 规 定 如 下 : 一 课 程 体 系 设 置 1. 课 程 体 系 仍 然 包
a a a 1. 4 Izumi et al Izumi & Bigelow b
26 2012 2 * 10 6 1996 2002 2006 1996 2007 2004 2004 60 4 30 1998 2006 2006-2007 1. 1 * ' 2010 2011 254 2000 2005a 1999 3 2000 2004 2008 1. 2 2004 2005a 1. 3 1 2 3 4 5 4 2000 2004 2005a 1. 4 Izumi et al.
English Language
P.2 P.3 P.5 P.7 P.8 P.9 P.10 P.11 P.13 P.15 P.17 P.18 P.20 P.22 P.24 English Language I. Aims of the English Language curriculum at senior level to broaden and deepen the language competencies learners
系統功能語言的理論及其在國小國語讀寫教學的應用
2013 年 南 臺 灣 教 育 學 術 研 討 會 系 統 功 能 語 言 的 理 論 及 其 在 國 國 語 讀 寫 教 學 的 應 用 - 以 三 年 級 為 例 研 究 者 : 台 南 市 太 康 國 吳 新 欽 台 南 市 太 康 國 陳 意 佳 台 南 市 太 康 國 林 佳 春 發 表 日 期 :102 年 7 月 19 日 1 系 統 功 能 語 言 的 理 論 及 其 在 國 國
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I 致 参 会 代 表 1 会 议 介 绍 3 总 日 程 5 特 别 活 动 7 开 幕 式 及 主 旨 报 告 (4 月 16 日 上 午 ) 9 专 题 报 告 (4 月 17 日 下 午 ) 13 专 题 论 坛 (4 月 16 日 下 午 ) 17 专 题 论 坛 发 言 摘 要 30 专 题 论 坛 一 : 大 学 英 语 课 程 改 革 与 模 式 创 新 30 专 题 论 坛 二 :
2007 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 192
2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 191 2007 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 192 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 1 17 8 2007 2007
标题
第 16 卷 第 3 期 2015 年 6 月 北华大学学报( 社会科学版) JOURNAL OF BEIHUA UNIVERSITY( Social Sciences) Vol 16 No 3 Jun 2015 高 / 低分组学生英语词汇记忆力差异研究 吴丽林 黄锦珊 [ 摘 要] 采用量性问卷法与质性访谈法相结合的研究方法,通过问卷 个人访谈 现场测试等方式,对 高 / 低分组学生在词汇记忆上,诸如他们所构建的语音图式
[1] Liu Hongwei,2013, Study on Comprehensive Evaluation of Iron and Steel Enterprises Production System s Basic Capacities, International Asia Confere
![[1] Liu Hongwei,2013, Study on Comprehensive Evaluation of Iron and Steel Enterprises Production System s Basic Capacities, International Asia Confere](/thumbs/39/20207255.jpg "[1] Liu Hongwei,2013, Study on Comprehensive Evaluation of Iron and Steel Enterprises Production System s Basic Capacities, International Asia Confere")
刘 洪 伟 工 业 工 程 系 副 教 授 CV 下 载 办 公 电 话 : 电 子 邮 箱 :[email protected] 研 究 方 向 : 精 益 生 产 与 精 益 管 理 理 论 及 应 用 ; 工 业 工 程 与 信 息 技 术 集 成 管 理 ; 系 统 可 靠 性 理 论 与 方 法 ; 医 院 管 理 理 论 及 应 用 教 育 与 工 作 经 历 时 间 单 位 专
66 臺 中 教 育 大 學 學 報 : 人 文 藝 術 類 Abstract This study aimed to analyze the implementing outcomes of ability grouping practice for freshman English at a u
臺 中 教 育 大 學 學 報 : 人 文 藝 術 類 0 年,(),-0 65 私 立 科 技 大 學 四 技 大 一 新 生 英 文 能 力 分 級 教 學 成 效 分 析 An Analysis of the Implementing Outcomes of Ability Grouping of Freshman English in a University of Technology 溫
英语系
北 京 第 二 外 国 语 院 本 科 生 培 养 方 案 英 语 院 英 语 语 言 文 本 科 生 培 养 方 案 一 定 位 本 是 北 京 第 二 外 国 语 院 历 史 最 长 教 科 研 等 综 合 实 力 领 先 的 外 语, 也 是 北 京 市 属 市 管 院 校 中 英 语 综 合 实 力 位 居 前 茅 的 本 注 重 培 养 生 获 取 和 运 用 独 立 思 考 和 解 决
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選 科 程 序 5 月 24 日 - 新 高 中 選 科 講 座 5 月 30 日 或 之 前 - 交 模 擬 選 科 表 6 月 26 日 或 之 前 - 交 正 式 選 科 表 ( 需 家 長 簽 名 ) 學 校 依 學 生 1. 選 修 科 目 的 意 願 2. 配 對 科 目 的 成 績 3. 科 目 的 學 額 分 配 學 生 的 選 修 科 目 8 月 初 - 公 布 學 生 獲 編 配
一、清单表
辽 宁 省 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 综 合 评 价 简 况 表 单 位 代 码 及 名 称 : 10165 辽 宁 师 范 大 学 专 业 代 码 及 名 称 : 050201 英 语 辽 宁 省 教 育 厅 二 〇 一 二 年 十 二 月 一 清 单 表 ( 一 ) 定 量 指 标 材 料 清 单 1. 专 业 教 师 基 本 情 况 表 序 号 姓 名 年 龄 职 称 学 位 授
Integration of English-Chinese Word Segmentation and Word Alignment
Journal of Chinese Language and Computing 16 (4): 239-252 239 1 新 加 坡 华 语 教 材 用 字 的 频 率 与 分 布 王 惠 新 加 坡 国 立 大 学 中 文 系 [email protected] 摘 要 本 文 在 一 个 覆 盖 面 广 泛 的 切 分 标 注 教 材 语 料 库 基 础 上, 对 新 加 坡 中 小 学 课
第 三 四 题 要 求 考 生 首 先 在 45 秒 内 阅 读 一 段 短 文, 随 后 短 文 隐 去, 播 放 一 段 与 短 文 有 关 的 对 话 或 课 堂 演 讲 最 后, 要 求 考 生 根 据 先 前 阅 读 的 短 文 和 播 放 的 对 话 或 课 堂 演 讲 回 答 相 关
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评阅团队 全国职写作大赛 体现职业教学成果 推动交际能力全面发展 展现职学生写作风采 敬请关注大赛官网 www.writing-contest.org 查询大赛信息 更多外研资讯 精品图书 教学资源等信息 敬请登录 www.heep.cn 外 研 社 职 教 学 资 源 外 研 社 职 教 材 涵 盖 了 公 共 业 和 考 试 用 书 三 个 板 块 教 材 紧 密 结 合 职 教 学 需 求,
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附件1：
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在 美 國 學 習 中 文 有 二 種 情 況, 一 種 是 把 中 文 當 作 一 門 外 國 語 言 來 學 (Chinese as a Foreign Language, CFL); 一 種 是 把 中 文 當 作 第 二 語 言 來 學 (Chinese as Second Language
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致 谢 本 人 自 2008 年 6 月 从 上 海 外 国 语 大 学 毕 业 之 后, 于 2010 年 3 月 再 次 进 入 上 外, 非 常 有 幸 成 为 汉 语 国 际 教 育 专 业 的 研 究 生 回 顾 三 年 以 来 的 学 习 和 生 活, 顿 时 感 觉 这 段 时 间 也
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( CIP ) /. :,2005. 8 ISBN 7-311-02646-6.......... H310. 42 CIP (2005) 095277 222 : 8912613 : 730000 E-mail: press@ onbook.com.cn http:/ / www.onbook.com.cn : 787 1092 1/ 16 :18.25 2005 8 1 2005 8 1 :486
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2016 海 峽 兩 岸 民 間 文 學 學 術 研 討 會 地 點 : 中 國 文 化 大 學 曉 峰 紀 念 館 時 間 :2016 年 5 月 13 日 民 間 文 學 教 案 設 計 : 民 歌 擬 作 舉 隅 黃 玉 緞 一 前 言 筆 者 於 上 個 學 年 起 開 始 任 教 本 校 中 文 系 文 藝 組 民 間 文 學 課, 依 循 文 化 大 學 大 學 部 民 間 文 學 課
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太平广记 五 宋 李昉 等著 1 出版社 中国计量出版社 书号 ISBN 7-5026-2028-5 版权所有 北京烨子工作室 类别 历史文学名著 出版时间 2005-1-1 字数 29万 内容提要 臣昉等言 臣先奉敕撰集太平广记五百卷者 伏以六籍既 分 九流并起 皆得圣人之道 以尽万物之情 足以启迪聪明 鉴照今古 伏惟皇帝陛下 体周圣启 德迈文思 博综群言 不遗众善 以为编秩既广 观览难周 故使采拮菁英
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中 华 藏 典 之 : 人 生 百 科 全 书 第 四 卷 主 编 齐 豫 生 夏 于 全 吉 林 摄 影 出 版 社 责 任 编 辑 : 程 琳 封 面 设 计 : 胡 凯 中 华 藏 典 人 生 百 科 全 书 齐 豫 生 夏 于 全 主 编 吉 林 摄 影 出 版 社 ( 长 春 市 人 民 大 街 124 号 ) 787 1092 毫 米 16 开 字 数 :3900 千 字 2002 年
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书 名 : 额 尔 古 纳 河 右 岸 作 者 : 迟 子 建 出 版 社 : 北 京 十 月 文 艺 出 版 社 出 版 日 期 :2005-12-1 开 本 : 正 16 开 页 数 :262 ISBN:7530208365 1
书 名 : 额 尔 古 纳 河 右 岸 作 者 : 迟 子 建 出 版 社 : 北 京 十 月 文 艺 出 版 社 出 版 日 期 :2005-12-1 开 本 : 正 16 开 页 数 :262 ISBN:7530208365 1 国 作 协 会 员, 黑 龙 江 省 作 家 协 会 副 主 席 迟 子 建, 女,1964 出 生, 汉 族, 著 名 作 家 中 迟 子 建 是 当 代 中 国 具
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书 名 : 作 者 : 出 版 社 : 中 国 电 影 出 版 社 版 权 所 有 : 烨 子 工 作 室 类 别 : 中 国 传 世 情 爱 小 说 出 版 时 间 :2005 年 10 月 字 书 数 :150 千 字 号 :ISBN /B 0030
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( 4 ) : : : : : 25 : 010 61265727 : 102600 : : 400 : 787 1092 : 5000 : 2007 11 1 ISBN 978-7 - 900722-98 - 0 : 20, 100, 1800. 00 ( ) ( 1 ) ( 4 ) ( 7 ) ( 10 ) ( 13 ) ( 14 ) ( 16 ) ( 18 ) ( 20 ) ( 22 ) (
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目 录 职 教 动 态 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 规 划 (2014 2020 年 ) 1 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议 在 京 召 开 18 习 近 平 : 加 快 发 展 职 业 教 育 让 每 个 人 都 有 人 生 出 彩 机 会 20 全 国 高 职 研 究 会 第 八 届 三 次 常 务 理 事 会 暨 现 代 职 业 教 育 报 告 论 坛 在 蓉 召 开 22
技職體系職業學校○○○○群科課程綱要
職 業 學 校 群 科 課 程 綱 要 - 外 語 群 目 錄 壹 總 綱... 4 一 教 育 目 標... 4 ( 一 ) 職 業 學 校 教 育 目 標... 4 ( 二 ) 外 語 群 教 育 目 標... 4 ( 三 ) 科 教 育 目 標... 4 二 群 科 能 力... 4 ( 一 ) 群 核 心 能 力... 4 ( 二 ) 科 專 業 能 力... 5 三 群 科 歸 屬 與 設
2006 2006 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT () 2004 2006 2004 29 30 2006 9 42
2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 41 2006 2006 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT () 2004 2006 2004 29 30 2006 9 42 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT
一. 辦 學 宗 旨 本 校 以 傳 福 音 為 宗 旨, 引 導 學 生 認 識 真 理, 並 依 照 政 府 教 育 局 所 規 定 標 準 課 程 以 求 學 生 在 靈 德 智 體 群 美 各 方 面 均 衡 發 展 二. 願 景 本 校 的 願 景 是 讓 學 生 享 受 學 習 的 樂
PENTECOSTAL SCHOOL 五 旬 節 中 學 學 校 周 年 報 告 (2012-2013) 1/20 一. 辦 學 宗 旨 本 校 以 傳 福 音 為 宗 旨, 引 導 學 生 認 識 真 理, 並 依 照 政 府 教 育 局 所 規 定 標 準 課 程 以 求 學 生 在 靈 德 智 體 群 美 各 方 面 均 衡 發 展 二. 願 景 本 校 的 願 景 是 讓 學 生 享 受 學
申請國外學校研究所建議
申 請 國 外 學 校 研 究 所 建 議 林 素 堇 中 山 醫 學 大 學 醫 學 影 像 暨 放 射 科 學 系 第 一 屆 畢 業 生 1. 確 定 領 域 地 區 申 請 前 先 確 定 自 己 要 念 哪 方 面 的 課 程, 可 以 上 各 學 校 網 頁 搜 尋 或 針 對 研 究 所 / 大 學 的 教 育 展 若 本 身 已 經 有 接 觸 國 外 的 期 刊 paper, 可
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37 92 1 16 1 2 3 4 5 6 7 8????? 9????????? 10???????????????????? 11? 12 13 14 15 16 The Strategy Research of Teaching Chinese as a Second Language Li-Na Fang Department of Chinese, National Kaohsiung
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5.2:121-156, 2008 1. 1 12 Non-Chinese Speaking NCS 2 1 (/ /) CB(2)2462/05-06(05) CB2/PL/ED 2 2008 121 2. 2.1 2008 3 designated school 2008 9 14 5 Urdu HindiEnglish 2.2 2008 12 倂 2002 2004 2008 3 2008/09
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102 年 度 臺 中 市 提 升 國 民 中 小 學 英 語 文 教 學 成 效 計 畫 期 初 說 明 會 會 議 流 程 時 間 項 目 主 持 人 備 註 09:00-09:30 報 到 北 區 中 華 國 小 09:30-09:40 主 席 致 詞 林 科 長 琬 琪 09:40-09:5
102 年 度 臺 中 市 提 升 國 民 中 小 學 英 語 文 教 學 成 效 計 畫 期 初 說 明 會 目 錄 會 議 流 程 1 實 施 計 畫 2 工 作 人 員 職 掌 一 覽 表 5 102 年 度 臺 中 市 英 語 教 學 資 源 中 心 運 作 計 畫 6 102 年 度 臺 中 市 英 語 教 學 資 源 中 心 業 務 報 告 10 國 立 公 共 資 訊 圖 書 館 Tumble
(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction
![(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction](/thumbs/88/116720614.jpg "(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction")
(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction to Natural Sciences) - -... ( ( 22 )) / / 1 2... (
蔡 建 伟 北 京 市 顺 义 区 光 明 在 英 语 教 中, 培 养 生 习 主 动 性 邓 茜 上 海 市 七 宝 明 强 课 堂 教 活 动 的 组 织 与 实 施 卫 红 上 海 市 浦 东 新 区 建 平 实 验 浅 谈 英 语 课 堂 阅 读 教 策 略 钱 惠 娟 上 海 市 浦 东
中 国 教 育 会 外 语 教 专 业 委 员 会 第 19 次 术 年 会 论 文 评 审 结 果 ( 组 ) 姓 名 段 第 一 作 者 工 作 单 位 题 目 评 审 结 果 王 修 婷 南 京 市 紫 东 实 验 校 精 心 设 计 分 层 作 业 促 进 生 发 展 张 金 萍 天 津 市 滨 海 新 区 塘 沽 教 育 中 心 英 语 困 生 成 因 分 析 及 对 策 探 究 李 磊
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P5 CL 华 文 小 学 五 年 级 29 JANUARY 2016 2016 年 1 月 29 日 分 享 会 大 纲 OUTLINE OF SHARING 1. 五 年 级 的 华 文 老 师 Introduction of P5 CL Teachers 2. 部 门 宗 旨 CL Dept. Objectives 3. 会 考 评 估 方 式 Assessment (PSLE) Matters
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59 1 MSLQ 2. MSLQ 2. 1 被 试 196 107 20. 9 Kuhl 1987 Corno & Kanfer 1993 D rnyei 2001 31 10 % 111 commitment control strategies 37% 65 21% 112 37% metac
58 * 英 语 词 汇 习 得 自 我 调 节 能 力 与 四 级 英 语 成 绩 的 关 系 石 运 章 本 研 究 以 D rnyei 自 我 调 节 策 略 系 统 为 理 论 指 导, 对 通 过 整 群 随 机 抽 样 得 到 的 8 个 专 业 300 名 非 英 语 专 业 二 年 级 大 学 生 词 汇 学 习 自 我 调 节 能 力 与 四 级 英 语 成 绩 的 关 系 进 行
提 案 二 提 案 單 位 : 通 識 教 育 中 心 案 由 : 海 洋 法 律 研 究 所 周 成 瑜 副 教 授 通 識 教 育 中 心 黃 駿 助 理 教 授 申 請 開 設 性 別 平 等 教 育 議 題 相 關 課 程 之 獎 勵, 提 請 討 論 說 明 : 一 本 案 經 99 年
提 案 二 提 案 單 位 : 通 識 教 育 中 心 案 由 : 海 洋 法 律 研 究 所 周 成 瑜 副 教 授 通 識 教 育 中 心 黃 駿 助 理 教 授 申 請 開 設 性 別 平 等 教 育 議 題 相 關 課 程 之 獎 勵, 提 請 討 論 說 明 : 一 本 案 經 99 年 11 月 4 日 通 識 教 育 中 心 99 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 中 心 課 程
課務組第三次行政會議資料：
1. Healthy Life Healthy y 2. Healthy Promotion Healthy y 92-2 1 92-2 2 92-2 3 92 2 115 1197 543 92-2 4 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) 6. ( ) 7. 8. 92-2 5 93 (. 2 2 Let's talk in Italian () ) (. 2 2 Let's talk
GOLD(General Ontology for Linguistic Description) (,) (,) (,) () () (,) () (,) (,) (,)
羣 説 CCCII(Chinese Character Code for Information Interchange)[ 1989] [ 1999][ IEEE SUMO(Suggested Upper Merged Ontology ) GOLD(General Ontology for Linguistic Description) (,) (,) (,) () () (,) () (,)