附件：教学大纲的基本格式和内容

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2 目录 NUR101 护理伦理学 1 NUR207&210 基础护理学 Ⅰ 11 NUR303 外科护理学 28 NUR305 护理教育学 79 NUR307 内科护理学 Ⅰ 90 NUR401 临床毕业实习 121 NUR103G 医学与护理人类学 127 NUR105G 妇女儿童护理 135 NUR107G 营养与健康 143

3 护理伦理学 教学大纲 ( 编写日期 :2018 年 7 月 ) 一 课程基本说明 课程名称 :( 中文 ) 护理伦理学 ( 英文 )Nursing Ethics 课程性质专业必修课课程编码 NUR101 学分 1 主讲教师高玲玲授课学时 24 开课单位护理学院 ( 职称 ) ( 教授 ) 面向专业护理学授课年级一年级先修课程护理学导论 课程目的与 教学基本要求 ( 请明确基本要求的三个档次, 即牢固掌握 一般掌握和一般了解 ) 护理伦理学是研究护理学在为病人, 为社会提供服务的过程中应当遵循的道德原则和规范的科学, 即研究护理道德的一门课程 主要介绍与护理伦理学有关的基本概念和基本理论, 以及护理病人的基本伦理原则, 同时兼顾在临床工作中的常见和疑难问题的处理, 从而使学生能够客观全面地对待伦理问题, 提高医德修养, 并具备基本的临床伦理判断能力和决策能力 在教学过程中注意培养学生的独立思维能力和综合表达能力, 结合临床案例教学, 提高学生学习的积极性和主动性 要求学生牢固掌握护理伦理学有关的基本概念和基本理论, 以及护理病人的基本伦理原则 ; 一般掌握临床工作中的常见和疑难问题处理中的伦理道德 ; 了解护理伦理与卫生法律法规以及多元文化与跨文化的护理伦理道德 二 课程基本内容 ( 一 ) 教学进度表 ( 含学时分配, 学时分配要落实到 章 或 节, 并对各章节的重点 难点内容加以必要的说明 ) 周次主要教学内容及学时分配理论讨论绪论 2 第三周护理伦理教育 修养与评价 2 第四周现代生殖技术 2 1

4 第五周第六周第七周第八周 护理关系伦理 2 护理伦理学的基本理论 ( 一 ) 2 护理伦理学的基本理论 ( 二 ) 2 读书报告会 2 临床护理实践中的伦理道德 2 预防和社区卫生保健护理伦理 2 科技工作与伦理道德 2 安乐死与临终关怀 2 案例讨论 2 学时合计 20 4 教学内容 基本要求及重点难点 : 第一章护理伦理学绪论 (1) 一般了解护理伦理学的研究对象以及与其他相关学科的关系 (2) 一般了解护理伦理修养的境界 护理伦理教育的过程 (3) 一般了解伦理学研究的基本问题和当前护理伦理面临的伦理难题 (4) 一般掌握护理伦理修养 护理教育以及护理评价的概述 (5) 一般掌握学习护理伦理学的意义和方法 (6) 一般掌握护理伦理修养的途径和方法 (7) 牢固掌握与护理伦理学有关的关键定义 : 道德和护理道德 伦理和护理伦理 (8) 牢固掌握护理伦理教育的原则方法 (9) 牢固掌握护理伦理评价的标准依据和方式方法 重点 : 护理道德和伦理的概念 ; 护理伦理教育的原则 ; 护理伦理评价的标准和依据 难点 : 道德与伦理的概念 ; 护理伦理评价的标准和依据 第二章护理伦理学的基础理论 (1) 一般了解生命神圣论 生命质量论和生命价值论的含义 (2) 一般了解功利论与生命神圣论的冲突 2

5 (3) 一般了解义务论与生命质量论的冲突 (4) 一般了解内在价值论与公益论的冲突 (5) 一般了解生命统一论及其伦理意义 (6) 一般掌握生命神圣论 生命质量论和生命价值论的伦理意义 (7) 一般掌握生命神圣论 生命质量论和生命价值论在护理实际中的应用 (8) 牢固掌握美德论 义务论 效果论的基本概念及其在护理实践中的应用 重点 : 美德论 义务论和效果论的基本概念 难点 : 美德论 义务论 效果论在护理实践中的应用 ; 生命统一论及其伦理意义 第三章护理伦理学的规范体系 (1) 一般了解护理伦理规范概述和内容 (2) 一般掌握权力与义务 尊严与价值 情感与理智 良心与荣誉 审慎与胆识的含义 (3) 牢固掌握护理伦理基本原则的概念 内容和应用原则 重点 : 护理伦理学的基本原则尊重原则 有利原则 不伤害原则和公正原则 难点 : 护理伦理基本原则的应用 第四章护理人际关系的伦理道德 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般了解护士与医务人员关系的伦理道德 (2) 一般掌握护患双方的权利和义务 (3) 牢固掌握护患关系的伦理道德 重点 : 护患关系的伦理规范 难点 : 护患双方的权利和义务 3

6 第五章临床护理实践中的伦理道德 ( 一 ) 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般掌握急危重症护理与围手术期的伦理要求 (2) 牢固掌握基础护理的伦理规范 重点 : 基础护理的伦理规范 难点 : 急危重症以及手术护理中的伦理难题 第六章临床护理实践中的伦理道德 ( 二 ) 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般了解妇科病人 孕产妇 患儿及老年人的护理特点 (2) 一般掌握妇产科 儿科及老年护理的伦理要求 重点 : 妇产科护理 儿科护理以及老年护理的伦理要求 难点 : 妇产科护理 儿科护理和老年护理中的特殊伦理问题 第七章临床护理实践中的伦理道德 ( 三 ) 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般了解精神科 传染科和肿瘤科护理的伦理难题 (2) 一般掌握精神科 传染科和肿瘤科护理的伦理要求 重点 : 精神科 传染科以及肿瘤科护理的伦理要求 难点 : 精神科 传染科以及肿瘤科护理中的伦理难题 第八章公共卫生服务的伦理道德 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般掌握社区卫生保健的护理伦理规范 (2) 一般掌握预防保健工作的伦理道德要求 (3) 牢固掌握突发公共卫生事件应急处理的伦理责任和道德要求 4

7 重点 : 预防保健工作 社区卫生服务以及突发公共卫生事件应急护理中的伦理道德要求 难点 : 突发公共卫生事件应急护理的伦理责任和伦理要求 第九章特殊医疗技术活动中的伦理道德 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般了解器官移植中的伦理责任与难题 选择标准 (2) 一般了解辅助生育技术的伦理价值 (3) 一般掌握生育控制的伦理原则 (4) 牢固掌握器官移植 辅助生育技术的伦理原则与性伦理原则 重点 : 器官移植 性健康与性教育以及辅助生育技术的伦理原则 难点 : 器官移植 生育控制以及辅助生育技术应用中的伦理难题 第十章临终关怀与死亡的伦理道德 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般了解脑死亡标准的伦理意义和安乐死的伦理争议 (2) 一般了解安乐死的定义与分类 (3) 一般掌握临终关怀的概念和特点 (4) 一般掌握临终关怀的伦理意义 重点 : 临终关怀的伦理意义和道德要求 ; 脑死亡的标准 ; 尸体护理的伦理道德 难点 : 安乐死的立法及实施现状 第十一章护理科研工作的伦理道德 1 教学内容与基本要求 (1) 一般了解科研行为不端的定义 (2) 一般了解人体实验中的伦理矛盾 (3) 一般掌握护理科研原则 (4) 一般掌握人体实验的基本原则 (5) 牢固掌握护理科研中应遵循的基本规范 5

8 重点 : 护理科研道德的意义和伦理原则 ; 人体实验中的伦理道德 难点 : 控制科研不端行为的伦理意义和防范机制 第十二章护理管理中的伦理道德 1. 教学内容与基本要求 (1) 一般了解护理管理的伦理意义 (2) 一般了解护理管理者的伦理素质 (3) 一般了解护理决策的伦理意义及困境 (4) 一般掌握护理管理的伦理要求 重点 : 护理管理的伦理要求 ; 护士执行医嘱的伦理与法律问题 难点 : 护理决策的伦理困境和伦理选择 ( 二 ) 教学环节安排 ( 对各种教学环节的安排如 : 实验 实习 习题课 作业等以及本课程与其他相关课程 的联系 分工等作必要说明 ) 学生应按时上课 本课程考核主要通过写作业的形成, 作业形式分为小组作业和个人作业两部分 小组作业主要在讨论课通过小组汇报的形式展示, 讨论后上交一份书面作业 ; 通过小组作业形式培养团队精神 表达能力以及应用伦理原则分析问题 解决问题的能力 个人作业要求独立完成 教师的教学是为了帮助学生成为一名合格的护理人员, 如果学生生病或不能上课必须请假 学生应遵守中山大学的学生手册 ( 三 ) 教学方法 ( 包括课堂讲授 提问研讨, 课后习题和答疑等情况 ) 课堂讲授 学生讨论 读书报告会等相结合并辅以答疑, 在讲授安乐死部分安排学生辩论 ( 四 ) 课程教材 主讲教材 姜小鹰, 刘俊荣. 护理伦理学 ( 第 2 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社,

9 ( 五 ) 主要参考书目 ( 要求推荐若干参考书, 并注明书名 作者 出版社 版本 出版日期等 ) 1. 王明旭. 医学伦理学 [M]. 北京 : 人民卫生出版社, Butts, JB & Rich, KL. Nursing Ethics (4th Edition). Jones and Bartlett Publishers, ( 六 ) 成绩评定方式考核内容由三部分组成 :1 两次小组案例讨论作业成绩和课堂讨论的表现 (30%);2 个人作业 个人作业要求选择一个护理伦理现象进行分析 作业内容要求包含 :1 护理伦理现象描述 ( 来源 : 课本 报纸 网络 杂志等 );2 伦理原则描述 ;3 应用伦理原则进行分析 个人作业要求 :1 如与别人雷同, 视为抄袭, 成绩则为不及格 ;2 条理清楚, 层次分明 ; 3 有自己的观点 ;4 格式符合要求 7

10 护理伦理学 课程简介 课程编码 NUR101 课程名称 ( 中文 ) 护理伦理学课程名称 ( 英文 ) Nursing Ethics 课程学分数 / 学时数 1/24 开课单位护理学院 面向专业 护理学 课程类别 ( 公共必修 课 公共选修课 专计划的课堂授课学期授课语言课程负责人授课教师 ( 含理论 实验实践教学 ) 联系方式业必修课 专业班级规模 选修课 ) 高玲玲 (gaoll@mail.sysu.edu.cn) 专业必修课 秋季学期 汉语 高玲玲 张俊娥 (zhangjune@mail.sysu.edu.cn) 颜君 (yanjun@mail.sysu.edu.cn) 龚霓 (gongni@mail.sysu.edu.cn) (60) 人 授课方式 / 课内 讲授 习题 / 辅导 / 其它 ( 如复习 考试实验实践讨论安排, 请具体注明 ) 总学时 学时数 ( 0 ) 周 24 教材与参考资料 1. 教材姜小鹰, 刘俊荣. 护理伦理学 ( 第 2 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 资料王明旭. 医学伦理学 [M]. 北京 : 人民卫生出版社, Butts, JB & Rich, KL. Nursing Ethics (4th Edition). Jones and Bartlett Publishers,

11 课程内容简介 ( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) 护理伦理学是研究护理学在为病人, 为社会提供服务的过程中应当遵循的道德原则和规范的科学, 即研究护理道德的一门课程 主要介绍与护理伦理学有关的基本概念和基本理论, 以及护理病人的基本伦理原则, 同时兼顾在临床工作中的常见和疑难问题的处理, 从而使学生能够客观全面地对待伦理问题, 提高医德修养, 并具备基本的临床伦理判断能力和决策能力 在教学过程中注意培养学生的独立思维能力和综合表达能力, 结合临床案例教学, 提高学生学习的积极性和主动性 Nursing Ethics Course Introduction Course Number NUR101 Course Title Nursing Ethics Credit/Class Hour 1/ 24 School (Department) School of Nursing Target Students Nursing Course Type Semester Language Course Lecturer Contact Info Class Size Gao Ling-ling(gaoll@mail.sysu.edu.cn) Compulsory course Autumn Zhang Jun-e(zhangjune@mail.sysu.edu.cn) Chinese Gao Ling-ling semester Yan Jun(yanjun@mail.sysu.edu.cn) Gong Ni(gongni@mail.sysu.edu.cn) (60)students (Revision & Delivery Method Lectures Tutorials Lab Practical Exam/Other, Please Total /Credit Hours specify) ( 0 ) week 24 9

12 Textbooks and Reference Materials 1. Textbook Jiang Xiao-ying, Liu Jun-rong. Nursing Ethics (2 nd Edition)[M]. Beijing: People's medical publishing house, Reference Materials Wang Ming-xu. Nursing Ethics [M]. Beijing: People's medical publishing house,2015. Butts, JB & Rich, KL. Nursing Ethics (4th Edition). Jones and Bartlett Publishers, Introduction to the Course( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) Nursing ethics is a science that should be followed in the course of the study of nursing science, which should be followed in the process of providing service for the society. Mainly introduces and nursing ethics related basic concepts and basic theory, and patient care basic ethical principles, taking into account the treatment in the clinical work in common and difficult problems, so that the students can objectively and comprehensively deal with the ethical issues, improve the cultivation of medical ethics, and have the basic clinical ethical judgment and decision-making ability. In the teaching process, pay attention to the cultivation of students' independent thinking ability and comprehensive ability of expression, combined with clinical case teaching, improve students' learning enthusiasm and initiative. 10

13 基础护理学 Ⅰ 教学大纲 ( 编写日期 :2018 年 7 月 ) 一 课程基本说明 课程名称 :( 中文 ) 基础护理学 Ⅰ ( 英文 )Fundamentals of NursingⅠ 课程性质 专业必修课 课程编码 授课学时 144 主讲教师 ( 职称 ) NUR207 NUR210 万丽红 ( 副教授 ) 学分 6 开课单位 护理学院 面向专业护理学授课年级二年级先修课程护理学导论 课程目的与 教学基本要求 ( 请明确基本要求的三个档次, 即牢固掌握 一般掌握和一般了解 ) 通过本课程的理论课 实验课学习 课间临床见习及集中 2 周基础护理技能临床实训, 使学生牢固掌握基础护理学的基本概念 基本知识和基本技能, 培养学生运用知识 实际动手及实际处理问题的能力 要求学生一般了解环境 病人安全 护士职业防护的概念 ; 一般掌握医院感染 疼痛 临终关怀的定义 ; 牢固掌握为病人提供整洁 安全 舒适 活动 休息 个人清洁卫生 饮食 排泄等基础护理的知识和技能 ; 牢固掌握预防和控制医院内感染 生命体征观察 病情观察基本知识 ; 牢固掌握各种给药 静脉输液及输血的基本知识 ; 一般掌握急救 医疗和护理文件的处理和记录的基本知识 ; 牢固掌握各项基础护理技术操作的目的 评估 计划 实施及评价的知识 ; 一般掌握压疮的预防 评估及护理 二 课程基本内容 ( 一 ) 教学进度表 ( 含学时分配, 学时分配要落实到 章 或 节, 并对各章节的重点 难点内容加以必要的说明 ) 秋季学期 : 周次主要教学内容及学时分配理论实验见习第一周绪论 护士角色及素质

14 第二周 环境 休息与活动 2 3 第三周 病人入院和出院的护理 2 2 第四周 病人入院和出院的护理 3 第五周 病人的安全与护士的职业防护 2 2 第六周 预防与控制医院感染 2 3 第七周 预防与控制医院感染 2 3 第八周 预防与控制医院感染 2 3 第九周 病人的清洁卫生 2 3 第十周 病人的清洁卫生 2 3 第十一周 病人的清洁卫生 2 3 第十二周 病人的清洁卫生 3 第十三周 医疗与护理文件 2 第十四周 医疗与护理文件 2 第十五周 生命体征的评估与护理 2 3 第十六周 生命体征的评估与护理 2 3 第十七周 冷 热疗法 2 3 第十八周 标本采集 2 学时合计 春季学期 : 周次 主要教学内容及学时分配 理论 实验 第一周 饮食与营养 2 3 第二周 排泄 -- 排便护理 2 3 第三周 排泄 -- 排尿护理 2 3 第四周 排泄 -- 排尿护理 2 3 第五周 排泄 -- 排尿护理 3 第六周 给药 2 3 第七周 给药 2 3 第八周 给药 2 3 第九周 给药 2 3 第十周 给药 2 12

15 第十一周 静脉输液与输血 2 3 第十二周 静脉输液与输血 2 3 第十三周 静脉输液与输血 2 3 第十四周 疼痛病人的护理 2 第十五周 疼痛病人的护理 2 第十六周 临终护理 2 第十七周 临终护理 2 第十八周 临终护理 2 学时合计 教学内容 基本要求及重点难点 : 第一章绪论 护士角色及素质 (1) 一般了解基础护理学课程的地位和基本任务 (2) 一般了解基础护理学的学习内容和学习目的 (3) 一般了解基础护理学的学习方法和要求 (4) 一般掌握护士的基本素质和要求 (5) 掌握护理工作中护士的礼仪要求 重点 : 课程的学习方法和要求 护理礼仪 难点 : 课程的学习方法 护理礼仪 第二章环境 (1) 一般了解环境的概念 分类 (2) 一般了解环境对健康的影响因素 (3) 一般掌握环境与护理的关系 (4) 一般掌握医院环境的特点及分类 (5) 牢固掌握医院环境的调控方法 13

16 重点 : 医院环境的调控方法 难点 : 医院环境的调控方法 第三章预防与控制医院感染 (1) 一般掌握医院感染的概念及分类 (2) 一般掌握医院感染的原因和发生条件 (3) 牢固掌握医院感染的预防与控制的实施 (4) 牢固掌握清洁 消毒和灭菌的概念 (5) 一般掌握物理和化学消毒灭菌的方法和注意事项 (6) 一般了解医院清洁 消毒和灭菌工作的实施及注意事项 (7) 一般了解消毒供应中心 ( 室 ) 的工作 (8) 牢固掌握手卫生 洗手 卫生手消毒和外科手消毒的概念 (9) 牢固掌握手卫生的方法及注意事项 (10) 牢固掌握无菌和无菌技术等概念 (11) 牢固掌握无菌技术操作原则 (12) 牢固掌握无菌技术基本操作方法 ( 使用无菌持物钳 使用无菌容器 使用无菌包法 铺无菌盘法 倒取无菌溶液法, 戴 脱无菌手套法 ) (13) 一般掌握隔离的基本概念 意义及原则 (14) 一般了解隔离管理的原则 (15) 一般掌握隔离种类及其措施 (16) 牢固掌握隔离技术的基本操作 重点 : 无菌技术基本操作 隔离技术的基本操作方法 难点 : 无菌技术基本操作及注意事项 第四章病人入院和出院的护理 (1) 一般掌握病人入院护理的程序 (2) 牢固掌握分级护理的要点 (3) 一般掌握病人单位及设备 14

17 (4) 牢固掌握病人床单位的准备 ( 含各种铺床法 ) 更换床单法 (5) 牢固掌握各种常用卧位的安置 变换卧位法 (6) 一般掌握人体力学在护理工作中的应用 (7) 一般了解运送病人的方法 (8) 一般掌握病人出院护理的程序 重点 : 各种铺床法 更换床单法的操作要领 难点 : 更换床单的注意事项 第五章病人的安全与护士的职业防护 (1) 牢固掌握影响病人安全的因素 (2) 一般了解病人安全需要的评估 (3) 一般掌握医院常见的不安全因素及防范 (4) 一般掌握保护病人安全措施 ( 如保护具的应用 辅助器的应用 ) 的目的 使用方法及注意事项 (5) 一般掌握职业暴露 护理职业风险 职业防护的概念 (6) 一般了解护理职业防护的意义 (7) 一般掌握职业防护的有害因素 ( 生物性 化学性 物理性及心理社会因素 ) (8) 一般了解护理职业防护的管理 (9) 一般掌握常见护理职业损伤 ( 生物性损伤 锐器伤 化疗药物损伤 ) 的定义及原因 (10) 牢固掌握常见护理职业损伤的预防措施和应急处理流程 重点 : 影响病人安全的因素 锐器伤的预防措施和应急处理流程 难点 : 锐器伤的应急处理流程 第六章病人的清洁卫生 (1) 一般掌握口腔评估的内容及意义 (2) 牢固掌握口腔清洁护理的方法 ( 口腔卫生指导 义齿的清洁 特殊口腔护理 ) 的 15

18 目的 计划 实施与评价 (3) 一般掌握头发评估的内容及意义 (4) 牢固掌握头发清洁护理的方法 ( 床上梳头 床上洗头等 ) 的目的 计划 实施与评价 (5) 牢固掌握皮肤评估的内容及意义 (6) 牢固掌握皮肤清洁护理的方法 ( 淋浴 盆浴 床上擦浴 ) 的目的 计划 实施与评价 (7) 一般掌握压疮的概念 发生原因 好发部位及分期 (8) 牢固掌握压疮的预防及护理 (9) 一般掌握会阴部护理的内容及意义 (10) 牢固掌握会阴部清洁护理的目的 计划 实施与评价 (11) 一般掌握便器的使用方法 (12) 一般掌握晨晚间护理的目的和内容 (13) 牢固掌握晨晚间护理技术操作 重点 : 特殊口腔护理 床上洗头 床上擦浴的操作要领 难点 : 压疮的预防及护理 第七章休息与活动 (1) 一般了解休息的意义及休息的条件 (2) 牢固掌握协助病人休息的措施 (3) 一般了解睡眠的生理需要 (4) 一般掌握睡眠的评估方法 (5) 牢固掌握促进睡眠的护理措施 (6) 一般掌握病人活动受限的原因及对机体的影响 (7) 一般了解病人活动的评估 (8) 牢固掌握协助病人活动的方法 重点 : 促进睡眠的护理措施 协助病人活动的方法 难点 : 促进睡眠的护理措施 16

19 第八章医疗与护理文件 (1) 一般了解医疗与护理文件记录的意义和管理 (2) 牢固掌握医疗与护理文件记录的原则 (3) 牢固掌握体温单的记录方法 (4) 一般掌握医嘱单的种类 处理及注意事项 (5) 一般掌握出入液量记录单 特殊护理记录单的使用 (6) 一般了解病室报告的书写及交班的内容和方法 重点 : 医疗与护理文件记录的原则 难点 : 医疗与护理文件的处理 第九章生命体征的评估与护理 (1) 一般了解正常体温及其生理变化 (2) 一般掌握异常体温的评估 (3) 牢固掌握体温的测量及记录方法 (4) 牢固掌握异常体温的护理措施 (5) 一般了解正常脉搏及其生理变化 (6) 一般掌握异常脉搏的评估与护理措施 (7) 牢固掌握脉搏的测量及记录方法 (8) 一般了解正常血压及其生理变化 (9) 牢固掌握异常血压的评估与健康教育 (10) 牢固掌握血压的测量及记录方法 (11) 一般了解正常呼吸及其生理变化 (12) 一般掌握异常呼吸的评估 护理及健康教育 (13) 牢固掌握呼吸的测量及记录方法 (14) 一般掌握氧气疗法的适应证及供氧装置 (15) 牢固掌握缺氧程度的判断与常用的氧疗方法 (16) 一般掌握指导病人有效咳嗽的方法 叩击排痰法 (17) 牢固掌握常用的吸痰法 (18) 一般了解体位引流排痰法 17

20 重点 : 生命体征评估的注意事项 难点 : 异常血压的评估与健康教育 缺氧程度的判断与常用的氧疗方法 第十章冷 热疗法 (1) 一般了解冷 热疗法的概念及冷热疗法的效应 (2) 一般掌握影响冷热疗法效果的因素 (3) 一般掌握应用冷疗法 热疗法的目的及禁忌 (4) 牢固掌握常用的冷疗 ( 冰袋的使用 乙醇拭浴法等 ) 与热疗 ( 热水袋的使用 热湿敷等 ) 的方法 重点 : 热水袋的使用注意事项 乙醇拭浴法的操作要领 难点 : 乙醇拭浴法的注意事项 第十一章饮食与营养 (1) 一般了解人体对营养的需要 (2) 一般了解饮食 营养与健康及疾病痊愈的关系 (3) 一般掌握医院饮食的种类 ( 基本饮食 治疗饮食和试验饮食 ) (4) 牢固掌握医院饮食的适宜范围 饮食原则及方法 (5) 一般了解影响病人饮食及营养的相关因素评估 (6) 一般了解评估病人饮食状况 营养状况的实验室检查的项目及意义 (7) 一般了解病区的饮食管理 (8) 一般掌握病人的饮食护理 (9) 一般了解要素饮食和胃肠外营养的目的 分类和用法 (10) 牢固掌握鼻饲法的目的 计划 实施与评价 重点 : 鼻饲法的操作要领 难点 : 鼻饲法的操作流程及注意事项 18

21 第十二章排泄 (1) 一般了解泌尿系统的结构特点和排尿的生理 (2) 牢固掌握男女尿道的结构特点 (3) 牢固掌握正常排尿和异常排尿的评估 (4) 一般掌握影响排尿因素的评估 (5) 牢固掌握尿潴留病人的护理措施 (6) 牢固掌握尿失禁病人的护理措施 (7) 牢固掌握留置导尿病人的护理措施 (8) 牢固掌握在模拟人实施导尿术 (9) 一般掌握膀胱冲洗的目的和方法 (10) 一般掌握与排便有关的解剖与生理 (11) 牢固掌握排便的评估内容 影响排便的因素 (12) 牢固掌握排便异常的评估及护理方法 (13) 牢固掌握各种灌肠法 ( 大量不保留灌肠 小量不保留灌肠 保留灌肠 ) 的目的 计划 实施与评价 (14) 一般掌握口服高渗溶液清洁灌肠法 重点 : 导尿术 大量不保留灌肠的操作要领 难点 : 导尿术 大量不保留灌肠的操作流程及注意事项 第十三章给药 (1) 一般了解药物的种类 领取和保管的方法 (2) 牢固掌握安全给药的原则 (3) 一般掌握给药的途径及医院常用给药的外文缩写及中文译义 (4) 一般掌握影响药物作用的因素 (5) 一般掌握口服给药的评估 计划 实施 评价及健康教育 (6) 牢固掌握注射原则 (7) 牢固掌握常用注射法 ( 皮内注射 皮下注射 肌内注射 静脉注射 ) 的概念 目的 评估 计划 实施与评价 (8) 一般了解常用雾化吸入法 ( 手压式雾花器 氧气雾花器与超声波雾化吸入器 ) 19

22 的目的 计划 实施与评价 (9) 牢固掌握青霉素过敏试验的方法及过敏反应的处理 (10) 一般了解链霉素过敏试验与过敏反应的处理 (11) 一般了解破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射 (12) 一般了解普鲁卡因 碘过敏试验 头孢菌素类药物过目试验法 (13) 一般了解局部给药法包括滴药法 ( 滴眼 滴耳 滴鼻 ) 插入法( 直肠栓剂 阴道栓剂 ) 皮肤用药法等 重点 : 常用注射法的操作流程 难点 : 青霉素过敏试验法及过敏反应的处理 第十四章静脉输液与输血 (1) 一般了解静脉输液的基本原理及目的 (2) 一般了解静脉输液的常用溶液及作用 (3) 牢固掌握常用输液部位和密闭式周围静脉输液法 ( 头皮针静脉输液法 ) (4) 一般了解输液泵的应用 (5) 一般了解密闭式周围静脉输液法 ( 静脉留置针输液法 ) 密闭式中心静脉输液法 (6) 一般了解输液微粒污染的定义和预防措施 (7) 牢固掌握输液速度及时间的计算 (8) 牢固掌握常见输液故障及排除方法 (9) 牢固掌握常见输液反应及护理 (10) 一般了解静脉输血的目的 血液制品的种类 血型鉴定与交叉配血试验 (11) 一般掌握静脉输血的原则 适应证与禁忌症 (12) 牢固掌握静脉输血的方法 (13) 牢固掌握常见输血反应及护理 (14) 一般了解自体输血及成分输血法 重点 : 密闭式周围静脉输液法的操作流程 难点 : 常见输液 输血反应及护理 20

23 第十五章标本采集 (1) 一般了解标本采集的意义 (2) 一般掌握标本采集的原则 (3) 牢固掌握血液标本的采集 (4) 牢固掌握尿标本的采集 (5) 一般掌握粪便标本的采集 (6) 一般掌握痰标本 咽拭子标本的采集 重点 : 标本采集的原则 难点 : 血液标本的采集 第十六章疼痛病人的护理 (1) 一般了解疼痛的发生机制 (2) 一般掌握疼痛的定义 原因和分类 (3) 一般掌握疼痛对个体的影响 (4) 一般掌握影响疼痛的个体内在和外在因素 (5) 牢固掌握疼痛评估的内容和方法 (6) 一般掌握疼痛的护理流程 (7) 牢固掌握疼痛的护理措施 重点 : 疼痛评估的内容和方法 难点 : 疼痛的护理措施 第十七章临终护理 (1) 一般掌握临终关怀的定义和理念 (2) 一般了解临终关怀的发展 研究内容和组织机构 (3) 牢固掌握濒死和死亡的定义 死亡过程的分期 (4) 一般了解死亡的标准 21

24 (5) 牢固掌握临终病人的生理评估及护理措施 (6) 牢固掌握临终病人的心理评估及护理措施 (7) 一般掌握临终病人家属的护理 (8) 一般了解尸体的变化 (9) 一般掌握尸体护理的目的及方法 (10) 一般掌握丧亲者的心理反应 影响因素及护理 重点 : 濒死和死亡的定义 死亡过程的分期 难点 : 临终病人的生理 心理评估及护理措施 ( 二 ) 教学环节安排 ( 对各种教学环节的安排如 : 实验 实习 习题课 作业等以及本课程与其他相关课程 的联系 分工等作必要说明 ) 在课程教学中, 安排课间临床见习, 使学生了解医院的环境及布局, 了解病人的诊疗及住院程序, 了解医院的感染控制方法等, 以提高 基础护理学 课堂教学效果 ; 在 压疮 教学中, 采用虚拟仿真实验教学, 以帮助学生掌握压疮的预防 评估及护理 ; 在课程结束时, 集中安排 2 周基础护理技能临床实训, 以进一步巩固学校所学的基本技能 ( 三 ) 教学方法 ( 包括课堂讲授 提问研讨, 课后习题和答疑等情况 ) 基础护理学课程教学包括理论教学 技术操作练习 虚拟仿真实验教学 课间见习和基础护理技能临床实训 通过讲授 讨论 角色扮演 课后习题及答疑等线上线下相结合的方法完成本课程基础理论和基本知识方面的理论教学 ; 通过示教 回示 模拟病房练习及虚拟仿真实验教学完成本课程基本技术操作的教学 ; 通过课间见习和临床实训帮助学生理论联系实际地学习并完成课程要求的各项基础护理操作指标 ( 四 ) 课程教材 1. 主讲教材李小寒, 尚少梅. 基础护理学 ( 第 6 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 辅助教材 22

25 万丽红. 基础护理学基本技能 ( 汉英对照 )( 第 2 版 )[M]. 广州 : 广东科技出版社,2017. ( 五 ) 主要参考书目 ( 要求推荐若干参考书, 并注明书名 作者 出版社 版本 出版日期等 ) 1. 广东省卫生厅. 临床护理技术规范 ( 基础篇 )2nd[M]. 广州 : 广东科技出版社, 张美芬. 基础护理操作技术 [M]. 广州 : 广东科技出版社,2013. ( 六 ) 成绩评定方式 理论考核占 60%, 技能考核占 40%( 包括期中考核 期末考核 真实操练 教学实习各 项目指标完成情况 ) 23

26 课程编码 NUR207 NUR210 基础护理学 Ⅰ 课程简介 课程名称 ( 中文 ) 基础护理学 Ⅰ 课程名称 ( 英文 ) Fundamentals of NursingⅠ 课程学分数 / 学时数 6/144 开课单位护理学院 面向专业课程类别 ( 公共必修课 公共选修课 专业必修课 专业选修课 ) 专业必修课 护理学 授课学期 授课语言 课程负责人 授课教师 ( 含理论 实验实践教学 ) 联系方式 万丽红 (wanlh@mail.sysu.edu.cn) 林细吟 (linxiyin@mail.sysu.edu.cn) 秋季和汉语万丽红林小玲 (lxlingg@126.com) 春季学期张利峰 (zhlfeng@mail.sysu.edu.cn) 卜秀青 (buxq@mail.sysu.edu.cn) 计划的课堂 班级规模 ( 60 ) 人 授课方式 / 课内学 时数 习题 / 辅导其它 ( 如复习 考试讲授实验实践总学时 / 讨论安排, 请具体注明 ) ( 0 ) 周

27 教材与参考 资料 1. 教材李小寒, 尚少梅. 基础护理学 ( 第 6 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 参考资料万丽红. 基础护理学基本技能 ( 汉英对照 )( 第 2 版 )[M]. 广州 : 广东科技出版社,2017. 广东省卫生厅. 临床护理技术规范 ( 基础篇 )( 第 2 版 )[M]. 广州 : 广东科技出版社,2013. 张美芬. 基础护理操作技术 [M]. 广州 : 广东科技出版社,2013. 课程内容简介 ( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) 基础护理学是研究维护人类身心健康的护理基本知识 基本技能的应用性学科, 是护理专业的基础课程和主要课程之一 本课程的教学目标是通过本课程的学习, 使学生牢固掌握基础护理学的基本概念 基本知识和基本技能, 并通过课间临床见习及基础护理技能临床实训培养学生运用知识 实际动手及实际解决问题的能力 根据护理学专业本科的培养目标, 要求学生牢固掌握护理学 三基, 并注重评判性思维能力以及综合素质的培养, 为将来从事护理专业工作 促进人类健康打下坚实的基础 本课程的教学内容要求学生了解环境 医院感染 患者安全 护士职业防护 疼痛 临终关怀的概念 ; 牢固掌握为患者提供整洁 安全 舒适 活动 休息 个人清洁卫生 饮食 排泄等基础护理的知识和技能 ; 牢固掌握预防和控制医院内感染及生命体征观察 ; 牢固掌握各种给药 静脉输液及输血的基本知识 ; 一般掌握医疗文件的处理和记录的基本知识 ; 牢固掌握各项基础护理技术操作的目的 评估 计划 操作步骤 操作注意事项及评价的知识 25

28 Fundamentals of NursingⅠ Course Introduction Course Number NUR207 NUR210 Course Title Fundamentals of NursingⅠ Credit/Class Hour 6/144 School (Department) Nursing school Target Students Nursing Course Type Semester Language Course Lecturer Contact Info Class Size compulsory course Delivery Method /Credit Hours Textbooks and Reference Materials Wan Li-hong Spring and Lin Xi-yin (60) autumn Chinese Wan Li-hong Lin Xia-oling students semesters Zhang L-ifeng Bu Xiu-qing (Revision & Exam/ Lectures Tutorials Lab Practical Total Other, Please specify) ( 0 )week Textbook Li Xiaohan, Shang Shaomei. Fundamentals of Nursing (6th ) [M].Beijing:People's medical publishing house, ReferenceMaterials Wan Lihong. Nursing Fundamentals: basic skills (2nd) [M].Guangzhou:Guangdong science and technology 26

29 press, The health department of guangdong province. Clinical nursing technical norms(basical)2nd[m]. Guangzhou:Guangdong science and technology press, Zhang Meifen. Basic nursing skills [M]. Guangzhou:Guangdong science and technology press,2013. Introduction to the Course( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) Nursing Fundamentals is one of the nursing professional foundation courses and major courses. It is an applied science of basic knowledge and basic skills for human physical and mental health.the teaching objective is to make students grasp the basic concepts, basic knowledge and basic skills of Nursing Fundamentals firmly through the study of this course, and to cultivate students' ability to use knowledge, practice and solve problems practically through the interclass and fulltime clinical practicum of basic nursing skills.according to the training objectives of undergraduate nursing course,students are required to master the basic theories, basic knowledge and basic skills of nursing, and focus on the training of problem solving skills, critical thinking ability and comprehensive quality, in order to lay a solid foundation for being a nurse working for human s health promotion.students are also required to understand the concepts ofenvironment, hospital infection, patient safety, nursing occupational protection, pain, and hospice care;to master the basic knowledge and skills of providing clean, safety, comfort, activities, rest, personal hygiene, diet, and excretion for patients; to master the basic knowledge of the prevention and control of nosocomial infection&the vital signs observation; to master the basic knowledge of administering medications, intravenous infusion and blood transfusion; to be familiar with the basic knowledge of the processing of medical documents and records; and grasp the purposes, assessment, planning, implementation procedures, key pointsevaluation of basic nursign skills. 27

30 外科护理学 教学大纲 ( 编写日期 :2018 年 7 月 ) 一 课程基本说明 课程名称 :( 中文 ) 外科护理学 ( 英文 ) Surgical Nursing 专业课程性质课程编码 NUR303 学分 7 必修课主讲教师张美芬授课学时 148 开课单位护理学院 ( 职称 ) ( 教授 ) 基础护理学面向专业护理学授课年级三年级先修课程健康评估等 ( 请明确基本要求的三个档次, 即牢固掌握 一般掌握和一般了解 ) 通过课堂讲授 实验课 临床见习和毕业实习等不同的环节, 使学生能够掌握本课程的基础理论 基本知识 基本技能 通过本课程的学习, 要求学生一般了解外科常见病 多发病的病因和课程目的与病理 ; 一般掌握外科常见病 多发病的临床特点和处理原则, 外科急 危教学基本要求重病人的抢救和配合 ; 牢固掌握并运用护理程序对外科病人进行评估 提出护理诊断 / 问题 制定护理措施, 并为病人提供有效整体护理和健康教育 教学过程中, 注重培养学生的自主学习能力, 发现问题 分析和解决问题的能力, 临床思维能力, 并注重学生科研意识的培养 二 课程基本内容 ( 一 ) 教学进度表 ( 含学时分配, 学时分配要落实到 章 或 节, 并对各章节的重点 难点内容加以必要的说明 ) 周次主要教学内容及学时分配理论实验见习 第一周 第二章水 电解质 酸碱平衡失调病人的护理 3 第七章手术前后病人的护理

31 第三章外科休克病人的护理 2 第二周 第六章麻醉病人的护理 3 2 第十章肿瘤病人的护理 2 第五章手术室管理和工作 2 第三周 第八章外科感染病人的护理 4 第十七章颈部疾病病人的护理 2 2 第三十四章胆道疾病病人的护理 4 2 第四周 第五周 第三十三章门静脉高压症病人的护理 2 1 第三十二章肝脏疾病病人的护理 1 1 第三十五章胰腺疾病病人的护理 1 1 第六周 第十八章乳房疾病病人的护理 ( 乳癌 急性乳腺炎 ) 3 2 第三十六章周围血管疾病病人的护理 3 2 绷带练习 3 第七周 第九章烧伤病人的护理 2 4 第二十六章腹部损伤病人的护理 2 1 第二十七章急性化脓性腹膜炎病人的护理 2 1 第八周 第三十章阑尾炎病人的护理 1 第二十八章胃十二指肠疾病病人的护理 2 1 第九周 第十周 第二十五章腹外疝病人的护理 2 1 第十三章颅内压增高及脑疝病人的护理 3 3 第十四章颅脑损伤病人的护理

32 第二十九章小肠疾病病人的护理 ( 肠梗阻 ) 第三十一章大肠和肛管疾病病人的护理 ( 直肠肛管等良性疾病 大肠癌 ) 第十九章胸部损伤病人的护理 2 1 第十一周外科洗手 穿手术衣 2 第二十一章肺部疾病病人的护理 2 2 第十二周 第二十二章食管疾病病人的护理 ( 食道癌 ) 2 2 外科消毒 铺巾, 手术器械使用 2 第十三周 第十四周 第二十三章心脏疾病病人的护理 ( 心脏疾病外科治疗病人的护理 ) 2 1 第三十八章泌尿系统损伤病人的护理 2 1 第四十一章泌尿系统结石病人的护理 ( 尿石症 ) 2 2 第四十二章泌尿 男性生殖系统肿瘤病人的护理 ( 泌尿系肿瘤 ) 2 2 第四十章泌尿系统梗阻病人的护理 ( 前列腺增生 ) 2 1 资料收集 2 第四十四章骨科病人的一般护理 2 1 第十五周 第四十五章骨折病人的护理 4 2 第四十九章骨与关节感染病人的护理 2 1 第四十六章关节脱位病人的护理 1 1 第十六周 第五十章骨肿瘤病人的护理 1 1 病例讨论 I 2 30

33 第十七周 第十一章器官移植病人的护理 2 病例讨论 II 2 学时合计 注 :1. 无注明学时的章节为自学内容 2. 损伤 包含绷带包扎 3 节 ; 手术室管理和工作 包含洗手 穿衣和戴手套 2 节, 消毒铺巾 2 节 ; 采集病例 病例讨论 ( 普外 - 感染 2 节, 脑 1 节, 胸 1 节, 泌 1 节, 骨 1 节, 胃肠 1 节 ) 教学内容 基本要求及重点难点 : 第一章绪论 (1) 一般了解外科学 外科护理学的发展 (2) 一般掌握学习外科护理学的方法与要求 (3) 牢固掌握外科护士应具备的素质 (1) 重点 : 外科护理学的学习方法 (2) 难点 : 外科护士应具备的素质 第二章水 电解质 酸碱平衡失调病人的护理第一节水和钠代谢紊乱 (1) 一般了解各类脱水 ( 等渗性 低渗性 高渗性 ) 的概念 病因 (2) 一般掌握各类脱水的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握水和钠代谢紊乱病人的护理 (4) 了解水中毒的概念 病因 临床特点 护理 (1) 重点 : 各种类型脱水的病因 临床特点 处理原则 护理 31

34 (2) 难点 : 各类型脱水的判断与处理 第二节其他电解质代谢异常 (1) 一般掌握钾代谢异常的病因 临床特点 处理原则 (2) 牢固掌握钾代谢异常病人的的护理 (3) 一般了解钙 镁 磷代谢异常的病因 临床特点 处理原则 (4) 一般掌握钙 镁 磷代谢异常病人的护理 (1) 重点 : 低钾血症 高钾血症的病因 临床特点 处理原则 护理 (2) 难点 : 低钾血症 高钾血症临床表现 处理原则的比较 第三节酸碱平衡失调 (1) 一般了解各类酸碱失衡 ( 代谢性酸中毒 代谢性碱中毒 呼吸性酸中毒 呼吸性碱中毒 ) 的病因 (2) 一般掌握各类酸碱失衡的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握酸碱失衡病人的护理 (1) 重点 : 各类型酸碱失衡的判断与处理 (2) 难点 : 各类酸碱失衡的动脉血气分析特点 第三章外科休克病人的护理第一节概述 (1) 一般了解休克的概念 分类 (2) 一般掌握休克的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握外科休克病人的抢救与护理 (1) 重点 : 休克的分类 临床表现 处理原则 抢救与护理 32

35 (2) 难点 : 休克的病理整理过程 临床分期 第二节低血容量性休克 (1) 一般了解低血容量性休克的病因 (2) 一般掌握低血容量性休克的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握低血容量性休克病人的护理 重点 : 低血容量性休克的临床特点 处理原则 护理 第三节感染性休克 (1) 一般了解感染性休克的病因 分类 (2) 一般掌握感染性休克的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握感染性休克病人的护理 重点 : 感染性休克的临床特点 处理原则 护理 第四章外科营养支持病人的护理第一节概述 (1) 一般了解外科病人的代谢变化, 营养风险筛查 (2) 一般掌握营养状态的评定, 营养不良的分类, 营养物质需要量 (1) 重点 : 按病人体重及应激估计每日基本能量需要 (2) 难点 : 外科病人的营养状态的评定 第二节肠内营养 (1) 一般了解肠内营养概念 适应证 禁忌证 33

36 (2) 一般掌握肠内营养的实施 ( 营养制剂 给予途径和方式 ) (3) 牢固掌握肠内营养病人的护理 (1) 重点 : 预防误吸的措施 ; 保持喂养管通畅的措施 (2) 难点 : 提高胃肠道耐受力的措施 第三节肠外营养 (1) 一般了解肠外营养概念 适应证 禁忌证 (2) 一般掌握肠外营养的实施 ( 营养制剂 给予途径和方式 ) (3) 牢固掌握肠外营养病人的护理 (1) 重点 : 肠外营养的合理输注 ; 导管性脓毒症的预防和护理措施 (2) 难点 : 全营养混合液的配置 第五章手术室管理和工作第一节手术室布局和人员职责 (1) 一般了解手术室的布局和环境 (2) 一般掌握手术人员职责 (3) 一般掌握手术室安全管理 重点 : 手术室的安全管理, 器械护士和巡回护士的职责 第二节手术室物品消毒灭菌 (1) 一般了解布单类 敷料类 缝线和缝针 引流物等物品的消毒灭菌方法 (2) 一般掌握器械类物品的浸泡与其他消毒灭菌方法 34

37 重点 : 器械类物品的浸泡与其他消毒灭菌方法 第三节病人的准备 (1) 一般了解手术前病人的一般准备 (2) 一般掌握手术前病人的手术体位准备 (3) 牢固掌握手术区皮肤消毒的方法 范围和原则 (1) 重点 : 手术区皮肤消毒的方法 范围和原则 (2) 难点 : 根据手术需要给病人摆合适的手术体位 第四节手术人员的准备 (1) 一般掌握手术人员的一般准备 (2) 牢固掌握外科手消毒, 穿脱无菌手术衣, 戴脱无菌手套 (1) 重点 : 外科手消毒法 全遮蔽式手术衣穿法 ; 开放式戴无菌手套法 (2) 难点 : 外科手消毒 穿无菌手术衣, 戴无菌手套的无菌原则 第五节手术室的无菌操作技术 (1) 一般掌握无菌器械桌的准备 (2) 牢固掌握手术中的无菌操作原则, 手术区铺单原则和方法 重点 : 手术中的无菌操作原则, 手术区铺无菌巾 / 单的原则和方法 第六章麻醉病人的护理 第一节概述 35

38 (1) 一般了解麻醉学的工作范围和内容 (2) 一般掌握麻醉的分类 重点 : 局部麻醉的分类, 椎管内麻醉的分类 第二节麻醉前工作 (1) 一般了解麻醉前病情评估 (2) 一般掌握麻醉前病人准备 麻醉前用药 (1) 重点 : 麻醉前病人准备 麻醉前用药的目的 (2) 难点 : 麻醉前常用药物的作用 第三节局部麻醉 (1) 一般了解常用的局麻药物 (2) 一般掌握常用局部麻醉方法 (3) 牢固掌握局麻药物毒性反应和过敏反应病人的观察和护理 (1) 重点 : 局麻药物毒性反应的观察 预防和护理 (2) 难点 : 局部浸润麻醉的注意事项 第四节椎管内麻醉 (1) 一般了解蛛网膜下隙阻滞 硬脊膜外阻滞的概念, 适应证与禁忌证 常用药物 ; 硬脊膜外阻滞的影响麻醉平面的因素 (2) 一般掌握蛛网膜下隙阻滞 硬脊膜外阻滞术中和术后并发症的观察和护理 (1) 重点 : 蛛网膜下隙阻滞术后头痛的观察 预防和护理 ; 硬脊膜外阻滞术中全脊椎麻 36

39 醉的观察和处理 (2) 难点 : 影响麻醉平面的因素 第五节全身麻醉 (1) 一般了解常用的全身麻醉药物 全身麻醉的实施 (2) 一般掌握全身麻醉的分类 (3) 牢固掌握全身麻醉病人的护理 (1) 重点 : 全身麻醉病人返流与误吸 呼吸道梗阻的处理措施 (2) 难点 : 全身麻醉恢复期呼吸功能的维护 第七章手术前后病人的护理第一节概述 (1) 一般掌握围术期 围术期护理的概念 (2) 一般掌握手术的分类 重点 : 手术的分类 第二节手术前病人的护理 (1) 一般掌握手术前病人的护理评估 常见护理诊断问题 (2) 一般掌握手术前病人的特殊准备与护理 (3) 牢固掌握手术前病人的一般准备和护理 (1) 重点 : 手术前病人的胃肠道准备 手术区皮肤准备及备皮范围 (2) 难点 : 手术前病人的特殊准备与护理 37

40 第三节手术后病人的护理 (1) 一般掌握手术后病人的护理评估 常见护理诊断问题 (2) 牢固掌握手术后病人的一般护理 (3) 一般掌握手术后病人的术后不适和并发症的原因 (4) 牢固掌握手术后病人的术后不适和并发症的护理措施 (1) 重点 : 手术后病人的术后不适和并发症的护理措施 (2) 难点 : 手术切口的护理 第八章外科感染病人的护理第一节概述 (1) 一般了解外科感染的定义 病因 (2) 一般掌握外科感染的分类, 临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握外科感染病人的护理 (1) 重点 : 外科感染的分类 临床表现 处理原则 (2) 难点 : 外科感染病人的护理 第二节浅部组织的化脓性感染 (1) 一般了解常见浅部组织化脓性感染 ( 疖 痈 急性蜂窝织炎 浅部急性淋巴管炎和急性淋巴结炎 ) 的病因与病理 (2) 一般掌握常见浅部组织化脓性感染的临床表现 处理原则 (3) 牢固掌握浅部组织化脓性感染病人的护理与健康教育 (1) 重点 : 常见浅部组织化脓性感染的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 常见浅部组织化脓性感染的早期识别 38

41 第三节手部急性化脓性感染 (1) 一般了解手部急性化脓性感染 ( 甲沟炎和指头炎 急性化脓性腱鞘炎 滑囊炎和手掌深部间隙感染 ) 的病因 (2) 一般掌握手部急性化脓性感染的临床表现与处理原则 (3) 牢固掌握手部急性化脓性感染病人的护理 (1) 重点 : 甲沟炎 指头炎 急性化脓性腱鞘炎 (2) 难点 : 甲沟炎和指头炎的鉴别 第四节全身性感染 (1) 一般了解全身性感染的病因 (2) 一般掌握全身性感染的临床表现与处理原则 (3) 牢固掌握全身性感染病人的护理 (1) 重点 : 全身性感染病人的护理 (2) 难点 : 脓毒血症与菌血症的鉴别 第五节特异性感染 (1) 一般掌握破伤风的病因 临床表现 处理原则 (2) 牢固掌握破伤风病人的护理 破伤风的预防 (3) 一般了解气性坏疽的病因. (4) 一般掌握气性坏疽临床表现 处理原则 (5) 牢固掌握气性坏疽病人的护理 (1) 重点 : 破伤风的临床表现 处理原则 护理 预防 (2) 难点 : 破伤风与气性坏疽临床特点的比较 39

42 第九章损伤病人的护理第一节创伤 (1) 一般了解创伤的分类 (2) 一般掌握创伤的临床表现和处理原则 (3) 牢固掌握清创术和敷料更换方法 (4) 牢固掌握创伤病人的护理 (1) 重点 : 创伤病人的护理 (2) 难点 : 清创术和敷料更换术 第二节烧伤 (1) 一般了解烧伤的病因 (2) 牢固掌握烧伤病人的伤情评估 (3) 一般掌握烧伤的处理原则 (4) 牢固掌握烧伤的现场救护 烧伤病人的护理 (1) 重点 : 烧伤伤情评估 处理原则 现场救护及烧伤病人的护理 (2) 难点 : 烧伤面积 深度和严重程度的正确评估, 烧伤液体复苏方法 第三节冻伤 (1) 一般了解冻伤的病因 (2) 一般掌握冻伤的临床表现 处理原则 (3) 牢固掌握冻伤病人的护理 重点 : 冻伤的临床特点 急救处理, 冻伤病人的护理 40

43 第四节咬伤 (1) 一般了解犬咬伤 毒蛇咬伤的病因 (2) 一般掌握犬咬伤 毒蛇咬伤的临床表现 处理原则 (3) 牢固掌握犬咬伤 毒蛇咬伤病人的护理 重点 : 咬伤的临床特点 急救处理, 咬伤病人的护理 第十章肿瘤病人的护理第一节概述 (1) 一般了解肿瘤的概念 (2) 一般掌握熟悉肿瘤的分类 (3) 牢固掌握肿瘤 良性肿瘤 恶性肿瘤 交界性肿瘤的概念 重点 : 肿瘤 良性肿瘤 恶性肿瘤 交界性肿瘤的概念 第二节恶性肿瘤 (1) 一般了解恶性肿瘤的病因 病理生理过程 (2) 一般掌握恶性肿瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 三级预防措施 (3) 牢固掌握恶性肿瘤病人的护理 重点 : 恶性肿瘤的临床特点 三级预防措施, 恶性肿瘤病人的护理 第三节良性肿瘤 (1) 一般了解良性肿瘤的特点 (2) 一般掌握良性肿瘤的处理原则 41

44 (1) 重点 : 良性肿瘤的特点 处理原则 (2) 难点 : 不同良性肿瘤的区别 第十一章器官移植病人的护理第一节概述 (1) 一般了解器官移植的相关概念 发展与分类 ; 免疫抑制剂与免疫抑制治疗的基本方法 (2) 一般掌握器官移植前准备工作 (3) 牢固掌握器官移植的排斥反应与护理 (1) 重点 : 器官移植前准备 ( 组织配型 器官保存 受者准备 ) (2) 难点 : 器官移植的排斥反应不同类型的区别 第二节肾移植 (1) 一般了解肾移植适应证与禁忌证 手术方式 (2) 一般掌握肾移植病人的护理 重点 : 肾移植病人的护理 第三节肝移植 (1) 一般了解肝移植适应证与禁忌证 手术方式 (2) 一般掌握肝移植病人的护理 重点 : 肝移植病人的护理 42

45 第十二章微创外科手术病人的护理第一节概述 (1) 一般了解常见微创外科 内镜技术 腔镜外科和介入治疗的的概念 (2) 一般了解微创外科的分类, 基本诊疗技术 (3) 一般掌握微创外科的应用范围 重点 : 微创外科的基本诊疗技术, 应用范围 第二节腔镜外科 (1) 一般了解腹腔镜的组成, 基本技术 (2) 一般掌握腹腔镜 胸腔术的适应证和禁忌证 (3) 牢固掌握腹腔镜 胸腔镜手术前后护理 重点 : 腹腔镜 胸腔镜手术前后护理 第十三章颅内压增高及脑疝病人的护理第一节概述 (1) 一般了解颅内压概念 颅内压的形成 (2) 一般掌握颅内压的调节 (3) 牢固掌握颅内压的测定 (1) 重点 : 颅内压的测定 (2) 难点 : 颅内压的调节 第二节颅内压增高 (1) 一般了解颅内压增高的病因与分类 43

46 (2) 一般掌握颅内压增高的辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握颅内压增高的临床表现 护理 (1) 重点 : 颅内压增高的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 颅内压增高的后果 第三节脑疝 (1) 一般了解脑疝的病因与分类 (2) 一般掌握脑疝的辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握脑疝的临床表现 护理 (1) 重点 : 脑疝的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 小脑膜切迹疝与枕骨大孔疝的区别 第十四章颅脑损伤病人的护理第一节头皮损伤 (1) 一般了解各类头皮损伤 ( 头皮血肿 头皮裂伤 头皮撕脱伤 ) 的分类 损伤机制 (2) 一般掌握各类头皮损伤的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握各类头皮损伤病人的急救与护理 重点 : 各类头皮损伤的临床特点 处理原则 急救与护理 第二节颅骨骨折 (1) 一般了解颅骨骨折的分类 骨折机制 (2) 一般掌握颅骨骨折的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握颅骨骨折病人的护理 44

47 (1) 重点 : 颅底骨折的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 脑脊液漏的判断 第三节脑损伤 (1) 一般了解各类脑损伤 ( 脑震荡 脑挫裂伤 颅内血肿 ) 的病因 分类 损伤机制 (2) 一般掌握各类脑损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握各类脑损伤病人的护理 (1) 重点 : 各类脑损伤的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 颅脑损伤机制 颅内血肿的鉴别 第十五章脑血管性疾病病人的护理 (1) 一般了解常见脑血管性疾病 ( 颅脑动脉瘤 颅内动静脉畸形 脑卒中 ) 的病因辅助检查 (2) 一般掌握常见脑血管性疾病的临床表现 处理原则 (3) 牢固掌握常见脑血管性疾病病人的护理 (1) 重点 : 常见脑血管性疾病的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 常见脑血管性疾病的判断与处理 第十六章颅内和椎管内肿瘤 (1) 一般了解颅内肿瘤 椎管内肿瘤的分类与特点 病因 (2) 一般掌握颅内肿瘤 椎管内肿瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握颅内肿瘤 椎管内肿瘤病人护理 (1) 重点 : 颅内肿瘤 椎管内肿瘤的临床表现 处理原则 护理 45

48 (2) 难点 : 不同颅脑肿瘤临床特点的比较 第十七章颈部疾病病人的护理第一节甲状腺疾病 (1) 一般了解甲状腺功能亢进 甲状腺瘤 甲状腺癌的分类 病因 (2) 一般掌握甲状腺功能亢进 甲状腺瘤 甲状腺癌的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握甲状腺功能亢进围手术期护理 ; 甲状腺瘤 甲状腺癌病人的护理 ; 甲状腺术后并发症的预防 观察和护理 重点 : 甲状腺功能亢进围手术期护理 ; 甲状腺瘤 甲状腺癌的临床特点 处理原则 ; 甲 状腺术后并发症的观察和护理 第二节颈部常见肿块 (1) 一般了解颈部常见肿块的病因 (2) 一般掌握颈部常见肿块的临床特点 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握颈部常见肿块病人的护理 (1) 重点 : 颈部常见肿块的临床特点 处理原则 护理 (2) 难点 : 颈部常见肿块的区别 第十八章乳房疾病病人的护理第一节急性乳房炎 (1) 一般了解急性乳房炎的病因 (2) 一般掌握急性乳房炎的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握急性乳房炎病人的护理 重点 : 急性乳房炎的临床特点 处理原则 护理 46

49 第二节乳腺囊性增生病 (1) 一般了解乳腺囊性增生病的病因 (2) 一般掌握乳腺囊性增生病的临床特点 处理原则 (3) 牢固掌握乳腺囊性增生病病人的护理 重点 : 乳腺囊性增生病的临床特点 处理原则 护理 第三节乳房肿瘤 (1) 一般了解乳房肿瘤 ( 乳腺纤维瘤 乳管内乳头状瘤 乳癌 ) 的病因 乳癌的临床分期 (2) 一般掌握乳房肿瘤的临床特点 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握乳房肿瘤病人的护理 (1) 重点 : 1) 乳腺纤维瘤 乳管内乳头状瘤的临床特点 处理原则 ; 2) 乳癌的临床特点 处理原则 护理 (2) 难点 : 常见乳房疾病临床特点的比较 第十九章胸部损伤病人的护理第一节概述 (1) 一般了解胸部损伤的病因和分类 (2) 一般掌握胸部损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 (1) 重点 : 胸部损伤的临床表现 处理原则 (2) 难点 : 威胁生命的严重胸外伤的现场急救处理 47

50 第二节气胸 (1) 一般了解气胸的病因和分类 (2) 一般掌握气胸临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握气胸病人的护理 (1) 重点 : 气胸病人的护理措施 胸腔闭式引流的护理 (2) 难点 : 胸腔引流装置的使用原理和方法 ; 不同气胸 ( 闭合性 开放性 张力性 ) 临床特点的比较 第三节血胸 (1) 一般了解血胸的病因和分类 (2) 一般掌握血胸的临床表现, 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握血胸病人的护理 重点 : 血胸的临床表现 处理原则 护理措施 第四节肋骨骨折 (1) 一般了解肋骨骨折的病因和分类 (2) 一般掌握肋骨骨折的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肋骨骨折病人的护理 重点 : 肋骨骨折的处理原则 护理措施 多根多处肋骨骨折的急救处理 第五节心脏损伤 (1) 一般了解心脏损伤的病因 (2) 一般掌握心脏损伤的临床表现, 辅助检查 处理原则 48

51 重点 : 心脏损伤的临床表现 处理原则 第二十章胸壁 胸膜疾病病人的护理第一节脓胸 (1) 一般了解脓胸的概念 病因 (2) 一般掌握脓胸的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握脓胸病人的护理 重点 : 脓胸病人的护理 第二节漏斗胸 (1) 一般了解漏斗胸概念 病因 (2) 一般掌握漏斗胸的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握漏斗胸病人的护理 重点 : 漏斗胸病人的护理 第三节胸壁 胸膜肿瘤 (1) 一般了解胸壁 胸膜肿瘤的概念 病因及分类 (2) 一般掌握胸壁 胸膜肿瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胸壁 胸膜肿瘤病人的护理 重点 : 胸壁 胸膜肿瘤病人的护理 第二十一章肺部疾病病人的护理第一节肺癌 49

52 (1) 一般了解肺癌的概念 病因及分类 病理生理 (2) 一般掌握肺癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肺癌病人的护理 (1) 重点 : 肺癌病人的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 肺癌术后的体位, 全肺切除术后胸腔引流管的护理 第二节肺结核 (1) 一般了解肺结核的概念 病因及分类 病理生理 (2) 一般掌握肺结核的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肺结核手术病人的护理 重点 : 肺结核的处理原则, 肺结核手术病人的护理 第三节支气管扩张 (1) 一般了解支气管扩张概念 病因 病理生理 (2) 一般掌握支气管扩张的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握支气管扩张病人的护理 重点 : 支气管扩张病人的护理 第二十二章食管疾病病人的护理第一节食管癌 (1) 一般了解食管癌的病因, 分型, 临床分期 (2) 一般掌握食管癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握食管癌病人的护理 50

53 (1) 重点 : 食管癌病人的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 食管癌病人术后吻合口瘘和乳糜胸的护理 第二节食管良性肿瘤 (1) 一般了解食管良性肿瘤的病因及分类 (2) 一般掌握食管良性肿瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握食管良性肿瘤病人的护理 重点 : 食管良性肿瘤病人的临床表现 处理原则 护理 第二十三章心脏疾病病人的护理第一节体外循环 (1) 一般了解体外循环概念, 体外循环的建立 (2) 一般掌握体外人工心肺机的基本组成 (3) 牢固掌握体外循环病人的护理 (1) 重点 : 体外循环病人的护理 (2) 难点 : 体外循环并发症的预防和护理 第二节先天性心脏病 (1) 一般了解先天性心脏疾病的相关概念 分类 病因 病理生理 (2) 一般掌握先天性心脏疾病的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握先天性心脏疾病病人的护理 (1) 重点 : 先天性心脏疾病病人的护理 (2) 难点 : 动脉导管未闭术后高血压的预防和护理 ; 各类先天性心脏病临床特点 处理 51

54 原则的比较 第三节后天性心脏病 (1) 一般了解后天性心脏疾病的相关概念 分类 病因 病理生理 (2) 一般掌握后天性心脏疾病的临床表现, 辅助检查和处理原则 (3) 牢固掌握后天性心脏疾病病人的护理 (1) 重点 : 后天性心脏疾病病人的护理 (2) 难点 : 冠心病术后出血的预防和护理 第二十四章胸主动脉疾病病人的护理第一节主动脉夹层 (1) 一般了解主动脉夹层的概念 病因及分类 病理生理 (2) 一般掌握主动脉夹层的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握主动脉夹层病人的护理 重点 : 主动脉夹层病人的护理 第二节胸主动脉瘤 (1) 一般了解胸主动脉瘤的概念 病因及分类 病理生理 (2) 一般掌握胸主动脉瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胸主动脉瘤病人的护理 (1) 重点 : 胸主动脉瘤病人的护理 (2) 难点 : 胸主动脉瘤术后呼吸道管理 52

55 第二十五章腹外疝病人的护理第一节概述 (1) 一般了解腹外疝的概念 病因 发病机制 (2) 一般掌握腹外疝的临床类型及特点 重点 : 腹外疝的临床类型及特点 第二节腹股沟疝 (1) 一般了解腹股沟疝的概念 病因与发病机制 (2) 一般掌握腹股沟疝的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握腹股沟疝病人的护理 (1) 重点 : 腹股沟疝的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 斜疝与直疝的鉴别 第三节其他腹外疝 (1) 一般了解股疝 切口疝 脐疝的概念 病因与发病机制 (2) 一般掌握股疝 切口疝 脐疝的临床表现及处理原则 重点 : 股疝 切口疝 脐疝的临床表现 处理原则 第二十六章腹部损伤病人的护理第一节概述 (1) 一般了解腹部损伤的分类 病因 (2) 一般掌握腹部损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握腹部损伤病人的护理 53

56 (1) 重点 : 腹部损伤的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 腹腔内活动性出血的观察和处理 ; 诊断性腹腔穿刺术和腹腔灌洗术 第二节常见的脏器损伤 (1) 一般了解常见的脏器损伤的分类 (2) 一般掌握常见的脏器损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 重点 : 常见的脏器损伤的临床表现 处理原则 第二十七章急性化脓性腹膜炎病人的护理第一节急性化脓性腹膜炎 (1) 一般了解急性化脓性腹膜炎的概念 病因与发病机制 病理生理过程与转归 (2) 一般掌握急性化脓性腹膜炎的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握急性化脓性腹膜炎病人的护理 (1) 重点 : 急性化脓性腹膜炎的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 腹腔脓肿 切口感染等并发症的预防和护理 第二节腹腔脓肿 (1) 一般了解腹腔脓肿的分类 (2) 一般掌握腹腔脓肿的临床表现 辅助检查 处理原则 (1) 重点 : 腹腔脓肿的临床表现 处理原则 (2) 难点 : 腹腔脓肿引流的护理 ; 比较急性化脓性腹膜炎 腹腔脓肿的临床表现 54

57 第二十八章胃十二指肠疾病病人的护理第一节胃十二指肠溃疡 (1) 一般了解胃十二指肠溃疡的概念 病因及分型 病理生理 (2) 一般掌握胃十二指肠溃疡的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胃十二指肠溃疡病人的护理 (4) 一般掌握胃十二指肠溃疡并发症的临床表现, 辅助检查 处理原则 (5) 牢固掌握胃十二指肠溃疡并发症的护理措施 (1) 重点 : 胃十二指肠溃疡病人的护理, 胃十二指肠溃疡并发症的护理措施 (2) 难点 : 胃十二指肠溃疡胃大部分切除术后并发症的观察和处理 第二节胃癌 (1) 一般了解胃癌的概念 病因及分型 病理生理 (2) 一般掌握胃癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胃癌病人的护理 (1) 重点 : 胃癌的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 胃癌术后早期肠内营养支持 第二十九章小肠疾病病人的护理第一节肠梗阻 (1) 一般了解肠梗阻的概念 病因与分类 病理生理变化 (2) 一般掌握肠梗阻的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肠梗阻病人的护理 (1) 重点 : 肠梗阻的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 绞窄性肠梗阻的观察和识别 55

58 第二节肠瘘 (1) 一般了解肠瘘的概念 病因及分类 病理生理特点 (2) 一般掌握肠瘘的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肠瘘病人的护理 (1) 重点 : 肠瘘的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 胃癌病人负压引流的护理 第三十章阑尾炎病人的护理第一节急性阑尾炎 (1) 一般了解急性阑尾炎的概念 病因 (2) 一般掌握急性阑尾炎的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握急性阑尾炎病人的护理 (1) 重点 : 急性阑尾炎的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 急性阑尾炎术后并发症的观察和处理 第二节特殊类型急性阑尾炎 (1) 一般掌握特殊类型急性阑尾炎的临床特点和处理原则 (1) 重点 : 特殊类型急性阑尾炎的临床特点 处理原则 (2) 难点 : 特殊类型急性阑尾炎的病情观察 第三节慢性阑尾炎 一般掌握慢性阑尾炎的临床特点和处理原则 56

59 (1) 重点 : 慢性阑尾炎的临床特点 处理原则 (2) 难点 : 比较特殊类型阑尾炎与慢性阑尾炎的临床表现 第三十一章大肠和肛管疾病病人的护理第一节大肠癌 (1) 一般了解大肠癌的概念 病因 病理及分型 (2) 一般掌握大肠癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握大肠癌病人的护理 (1) 重点 : 大肠癌的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 直肠癌造口术后肠造口的护理 第二节直肠肛管良性疾病 (1) 一般了解直肠肛管良性疾病 ( 痔 直肠肛管周围脓肿 肛瘘 肛裂 ) 的概念 病因与病理 (2) 一般掌握直肠肛管良性疾病的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握直肠肛管良性疾病病人的护理 (1) 重点 : 直肠肛管良性疾病的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 直肠肛管良性疾病术后并发症观察和处理 第三十二章肝脏疾病病人的护理第一节肝癌 (1) 一般了解肝癌的概念 病因 病理生理 (2) 一般掌握肝癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肝癌病人的护理 57

60 重点 : 肝癌的临床表现 处理原则 ; 肝癌手术病人的护理 第二节肝脓肿 (1) 一般了解肝脓肿的概念 病因 病理生理 (2) 一般掌握肝脓肿的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肝脓肿病人的护理 重点 : 肝脓肿的临床表现 处理原则 护理 第三十三章门静脉高压症病人的护理 (1) 一般了解门静脉高压症的概念 病因与分类 (2) 一般掌握门静脉高压症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握门静脉高压症病人的护理 重点 : 门静脉高压症的临床表现 处理原则 护理 第三十四章胆道疾病病人的护理第一节胆道疾病的特殊检查和护理 (1) 一般了解超声 放射学 胆道镜检查的目的 适应证 禁忌证 (2) 一般掌握超声 放射学 胆道镜检查的护理 (3) 牢固掌握 放射学 胆管造影检查的护理 重点 : 胆管造影检查的护理 第二节 胆石病 58

61 (1) 一般了解胆石的分类 成因 ; 胆囊结石 胆管结石的概念 病因 病理生理 (2) 一般掌握胆囊结石 胆管结石的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胆囊结石 胆管结石病人的护理 重点 : 胆囊结石 胆管结石的临床表现 处理原则 护理 ; 胆道术后 T 管引流病人的护理 第三节胆道感染 (1) 一般了解胆道感染 ( 急性胆囊炎 慢性胆囊炎 急性梗阻性胆管炎 ) 的概念 病因 病理生理 (2) 一般掌握胆道感染的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胆道感染病人的护理 重点 : 胆道感染的临床表现 处理原则 护理 第四节胆道蛔虫症 (1) 一般了解胆道蛔虫症的概念 病因 (2) 一般掌握胆道蛔虫病的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胆道蛔虫病病人的护理 重点 : 胆道蛔虫病的临床表现 处理原则 护理 第五节胆道肿瘤 (1) 一般了解胆囊息肉样病变的特点与处理 ; 胆囊癌 胆管癌的病因 (2) 一般掌握胆囊癌 胆管癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胆囊癌 胆管癌病人的护理 59

62 重点 : 胆囊癌 胆管癌的临床表现 处理原则 护理 第三十五章胰腺疾病病人的护理第一节胰腺炎 (1) 一般了解急性胰腺炎 慢性胰腺炎的概念 病理生理 (2) 一般掌握胰腺炎 慢性胰腺炎的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胰腺炎 慢性胰腺炎病人的护理 重点 : 胰腺炎处理原则 外科治疗病人的护理 第二节胰腺肿瘤和壶腹周围癌 (1) 一般了解胰腺癌的概念 病因 病理 (2) 一般掌握胰腺癌 壶腹周围癌 胰岛素瘤的的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胰腺癌 壶腹周围癌 胰岛素瘤病人的护理 重点 : 胰腺癌病人的护理 第三十六章周围血管疾病病人的护理第一节周围血管损伤 (1) 一般了解周围血管损伤概念 病因 (2) 一般掌握周围血管损伤的临床特点 辅助检查和处理原则 (3) 牢固掌握周围血管损伤病人的护理 重点 : 周围血管损伤的临床表现 处理原则 护理 60

63 第二节动脉硬化性闭塞症 (1) 一般了解动脉硬化性闭塞症的概念 病因 病理 (2) 一般掌握动脉硬化性闭塞症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握动脉硬化性闭塞症病人的护理 重点 : 动脉硬化性闭塞症的临床表现 处理原则 护理 第三节血栓闭塞性脉管炎 (1) 一般了解血栓闭塞性脉管炎的概念 病因 (2) 一般掌握血栓闭塞性脉管炎的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握血栓闭塞性脉管炎病人的护理 重点 : 血栓闭塞性脉管炎的临床表现 处理原则 护理 第四节原发性下肢静脉曲张 (1) 一般了解原发性下肢静脉曲张的概念 病因 病理 (2) 一般掌握原发性下肢静脉曲张的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握原发性下肢静脉曲张病人的护理 重点 : 原发性下肢静脉曲张的临床表现 处理原则 护理 第五节深静脉血栓形成 (1) 一般了解深静脉血栓形成的概念 病因 病理生理 (2) 一般掌握深静脉血栓形成的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握深静脉血栓形成病人的护理与预防 61

64 重点 : 深静脉血栓形成的病因 临床表现 处理原则 护理与预防 第三十七章泌尿 男性生殖系统外科疾病的主要症状与检查第一节泌尿 男生殖系统外科疾病的主要症状 一般掌握泌尿 男生殖系统外科疾病的主要症状 重点 : 排尿异常 尿液异常 疼痛 第二节泌尿 男生殖系统外科疾病的常用检查及护理 (1) 一般掌握泌尿 男生殖系统外科疾病的实验室检查 器械检查 影像学检查方法 (2) 牢固掌握泌尿 男生殖系统外科疾病的器械检查 影像学检查的注意事项与护理 重点 : 泌尿 男生殖系统外科疾病的器械检查 影像学检查的注意事项与护理 第三十八章泌尿系统损伤病人的护理第一节肾损伤 (1) 一般了解肾损伤的概念 病因 病理生理特点 (2) 一般掌握肾损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肾损伤病人的护理 重点 : 肾损伤的临床表现 处理原则 护理 第二节膀胱损伤 (1) 一般了解膀胱损伤的概念 病因 病理生理特点 (2) 一般掌握膀胱损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握膀胱损伤病人的护理 62

65 重点 : 膀胱损伤的临床表现 处理原则 护理 第三节尿道损伤 (1) 一般了解尿道损伤的概念 病因 病理生理特点 (2) 一般掌握尿道损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握尿道损伤病人的护理 (1) 重点 : 尿道损伤的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 尿道会师术及其护理 ; 比较肾损伤 膀胱损伤 尿道损伤的临床特点 第三十九章泌尿 男性生殖系统结核病人的护理第一节肾结核 (1) 一般了解肾结核的概念 病因 病理特点 (2) 一般掌握肾结核的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肾结核病人的护理 重点 : 肾结核的临床表现 处理原则与护理 第二节男性生殖系统结核 (1) 一般了解男性生殖系统结核的病因 (2) 一般掌握男性生殖系统结核的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握男性生殖系统结核病人的护理 重点 : 男性生殖系统结核的临床表现 处理原则 护理 63

66 第四十章泌尿系统梗阻病人的护理第一节肾积水 (1) 一般了解肾积水概念 病因 (2) 一般掌握肾积水的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肾积水病人的护理 重点 : 肾积水的临床表现 处理原则 护理 第二节良性前列腺增生 (1) 一般了解良性前列腺增生的概念 病因 (2) 一般掌握良性前列腺增生的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握良性前列腺增生病人的护理 重点 : 良性前列腺增生的临床表现 处理原则 护理 第四十一章泌尿系统结石病人的护理第一节上尿路结石 (1) 一般掌握上尿路结石概念 病因与发病机制 (2) 一般掌握上尿路结石的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握上尿路结石病人的护理 重点 : 上尿路结石的临床表现 处理原则 护理, 尿石症的预防 第二节下尿路结石 牢固掌握下尿路结石概念 临床表现 辅助检查 处理原则 64

67 重点 : 下尿路结石的临床表现 处理原则 第四十二章泌尿 男性生殖系统肿瘤病人的护理第一节膀胱癌 (1) 一般了解膀胱癌的概念 病因 病理 (2) 一般掌握膀胱癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握膀胱癌病人的护理 重点 : 膀胱癌的临床表现 处理原则 护理 全膀胱切除 + 回肠代膀胱术后护理 第二节肾癌 (1) 一般了解肾癌的概念 病因 病理 (2) 一般掌握肾癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握肾癌病人的护理 重点 : 肾癌的临床表现 处理原则 护理 第三节前列腺癌 (1) 一般了解前列腺癌的概念 病因 病理 (2) 一般掌握前列腺癌的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握前列腺癌病人的护理 重点 : 前列腺癌的临床表现 处理原则 护理 第四十三章肾上腺疾病病人的护理第一节皮质醇增多症 65

68 (1) 一般了解皮质醇增多症的概念 病因 分类 (2) 一般掌握皮质醇增多症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握皮质醇增多症病人的护理 重点 : 皮质醇增多症的临床表现 处理原则 护理 第二节原发性醛固酮增多症 (1) 一般了解原发性醛固酮增多症的概念 病因 分类 (2) 一般掌握原发性醛固酮增多症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握原发性醛固酮增多症病人的护理 重点 : 原发性醛固酮增多症的临床表现 处理原则 护理 第三节儿茶酚胺增多症 (1) 一般了解儿茶酚胺增多症的概念 病因 (2) 一般掌握儿茶酚胺症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握儿茶酚胺症病人的护理 重点 : 儿茶酚胺症的临床表现 处理原则 护理 第四十四章骨科病人的一般护理第一节运动系统的常用检查 (1) 一般了解理学检查的原则 影像学检查基本方法 (2) 一般掌握理学检查的方法与内容 特殊检查 66

69 重点 : 理学检查的方法与内容 第二节牵引术 (1) 一般了解牵引术的概念 种类, 适应证 禁忌证 (2) 一般掌握皮牵引术前 术中护理 (3) 牢固掌握牵引术后护理 重点 : 牵引术前 后护理 第三节石膏绷带固定术 (1) 一般了解石膏固定术的概念 种类, 的适应证 禁忌证 (2) 一般掌握石膏固定术前 术中的护理 (3) 牢固掌握石膏固定术后护理 重点 : 石膏固定术前 后的护理 第四节功能锻炼 (1) 一般了解骨科病人功能锻炼原则 (2) 一般掌握骨科病人功能锻炼分期 (3) 牢固掌握骨科病人功能锻炼不同阶段的重点要求 重点 : 骨科病人功能锻炼分期 不同阶段的重点要求 第四十五章骨折病人的护理第一节概述 (1) 一般了解骨折的概念 病因 分类 病理生理 ; 骨折移位 骨折愈合的特点 67

70 (2) 一般掌握骨折的临床表现 并发症 辅助检查 处理原则 ; 骨折临床愈合标准 影 响骨折愈合因素 (3) 牢固掌握骨折的急救, 骨折病人的护理 重点 : 骨折的临床表现 并发症 辅助检查 处理原则 ; 骨折临床愈合标准 影响骨折 愈合因素 ; 急救 护理 第二节常见四肢骨折 (1) 一般了解常见四肢骨折的病因与分类 (2) 一般掌握常见四肢骨折的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握常见四肢骨折病人的护理 (1) 重点 : 常见四肢骨折的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 比较不同四肢骨折的临床特点 第三节脊椎骨折和脊髓损伤 (1) 一般了解脊柱 脊柱骨折概念 病因与分类 ; 脊髓损伤的病因 (2) 一般掌握脊柱骨折 脊髓损伤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 掌握牢固脊柱骨折 脊髓损伤病人的急救 护理 重点 : 脊柱骨折 脊髓损伤的临床表现 处理原则 急救与护理 第四节骨盆骨折 (1) 一般了解骨盆骨折的概念 病因 分类 (2) 一般掌握骨盆骨折的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握骨盆骨折病人的护理 68

71 重点 : 骨盆骨折的临床表现 处理原则 护理 第四十六章关节脱位病人的护理第一节概述 (1) 一般了解关节脱位的概念 病因 分类 (2) 一般掌握关节脱位的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握关节脱位病人的护理 (1) 重点 : 关节脱位的临床表现 处理原则 护理 (2) 难点 : 比较成人和小儿肩关节 肘关节 髋关节脱位处理原则的异同 第二节肩关节脱位 (1) 一般了解肩关节脱位的概念 病因与分类 (2) 一般掌握肩关节脱位临床表现 辅助检查 处理原则 重点 : 肩关节脱位的临床表现 处理原则 第三节肘关节脱位 (1) 一般了解肘关节脱位的概念 病因与分类 (2) 一般掌握肘关节脱位的临床表现 辅助检查 处理原则 重点 : 肘关节脱位的临床表现 处理原则 第四节髋关节脱位 (1) 一般了解髋关节脱位的概念 病因与分类 69

72 (2) 一般掌握髋关节脱位的临床表现 辅助检查 处理原则 重点 : 髋关节脱位的临床表现 处理原则 第四十七章手外伤及断肢 ( 指 ) 再植病人的护理第一节手外伤 (1) 一般了解手外伤的病因 (2) 一般掌握手外伤的临床表现 处理原则 (3) 牢固掌握手外伤的护理 重点 : 手外伤的急救与护理 第二节断肢 ( 指 ) 再植 (1) 一般了解断肢 ( 指 ) 的概念 再植条件 (2) 一般掌握断肢 ( 指 ) 再植的基本原则和程序 (3) 牢固掌握断肢 ( 指 ) 病人的急救处理 护理 重点 : 断肢 ( 指 ) 的急救处理 护理 第四十八章椎间盘突出症病人的护理第一节颈椎间盘突出症 (1) 一般了解颈椎间盘突出症的定义 病因与分类 (2) 一般掌握颈椎间盘突出症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握颈椎间盘突出症的护理 重点 : 颈椎间盘突出症的临床特点 处理原则 护理 70

73 第二节胸椎间盘突出症 (1) 一般了解胸椎间盘突出症的定义 病因与分类 (2) 一般掌握胸椎间盘突出症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握胸椎间盘突出症的护理 重点 : 胸椎间盘突出症的临床特点 处理原则 护理 第三节腰椎间盘突出症 (1) 一般了解腰椎间盘突出症的定义 病因与分类 (2) 一般掌握腰椎间盘突出症的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握腰椎间盘突出症的护理 重点 : 腰椎间盘突出症的临床特点 处理原则 护理 第四十九章骨与关节感染病人的护理第一节化脓性骨髓炎 (1) 一般了解急慢性血源性化脓性骨髓炎的概念 病因 病理 (2) 一般掌握急慢性血源性化脓性骨髓炎的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握急慢性血源性化脓性骨髓炎病人的护理 重点 : 急慢性血源性化脓性骨髓炎的临床表现 处理原则 护理 第二节化脓性关节炎 (1) 一般了解化脓性关节炎的概念 病因 病理 (2) 一般掌握化脓性关节炎的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握化脓性关节炎病人的护理 71

74 重点 : 化脓性关节炎的临床表现 处理原则 护理 第三节骨与关节结核 (1) 一般了解骨与关节结核的概念 病因 病理 (2) 一般掌握骨与关节结核的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握骨与关节结核病人的护理 重点 : 骨与关节结核的临床表现 处理原则 护理 第五十章骨肿瘤病人的护理第一节概述 (1) 一般了解骨肿瘤的外科分期 (2) 一般掌握骨肿瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 重点 : 骨肿瘤的临床表现 处理原则 第二节骨软骨瘤 (1) 一般了解骨软骨瘤的概念 (2) 一般掌握骨软骨瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握骨软骨瘤病人的护理 重点 : 骨软骨瘤的临床表现 处理原则 护理 第三节骨巨细胞瘤 (1) 一般了解骨巨细胞瘤的概念 72

75 (2) 一般掌握骨巨细胞瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握骨巨细胞瘤病人的护理 重点 : 骨巨细胞瘤的临床表现 处理原则 护理 第四节骨肉瘤 (1) 一般了解骨肉瘤的概念 (2) 一般掌握骨肉瘤的临床表现 辅助检查 处理原则 (3) 牢固掌握骨肉瘤病人的护理 重点 : 骨肉瘤的临床表现 处理原则 护理 ( 二 ) 教学环节安排 ( 对各种教学环节的安排如 : 实验 实习 习题课 作业等以及本课程与其他相关课程的联系 分工等作必要说明 ) 外科护理学是一门重要的临床护理课程, 教学过程包括了课堂讲授 实验课 临床见习 毕业实习等不同的教学阶段和环节 ( 三 ) 教学方法 ( 包括课堂讲授 提问研讨, 课后习题和答疑等情况 ) 课程教学方法包括 : 课堂讲授 病例讨论 案例教学法 网络教学平台辅助教学 模拟教学等等教学手段与方法 ( 四 ) 课程教材 1. 主讲教材李乐之, 路潜. 外科护理学 ( 第 6 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 辅助教材李乐之, 路潜. 外科护理学实践与学习指导 [M]. 北京 : 人民卫生出版社,

76 ( 五 ) 主要参考书目 ( 要求推荐若干参考书, 并注明书名 作者 出版社 版本 出版日期等 ) 1. 陈孝平, 汪建平. 外科学 ( 第 8 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 赵玉沛, 陈孝平. 外科学 ( 第 3 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, Janice LH, Kerry HC. Brunner & Suddarth s Textbook of medical surgical nursing(13 th ), Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkin, ( 六 ) 成绩评定方式 1. 理论考核 ( 闭卷 ): 成绩占 75% 2. 平时成绩 ( 病历书写 病例讨论 临床见习 纪律等 ): 占 15% 3. 外科基本操作考核 : 占 10% 74

77 外科护理学 课程简介 课程编码 NUR303 课程名称 ( 中文 ) 外科护理学课程名称 ( 英文 ) Surgical Nursing 课程学分数 / 学时数 面向专业 7/ 148 开课单位护理学院 护理学 课程类别 ( 公共必 修课 公共选修课程计划的课堂授课学期授课语言授课教师 ( 含理论 实验实践教学 ) 联系方式课 专业必修课 负责人班级规模 专业选修课 ) 张美芬 (zhmfen@mail.sysu.edu.cn) 专业必修课 秋季学期 汉语 张美芬 张俊娥 (zhangje@mail.sysu.edu.cn) 古宏文 (guhw@mail.sysu.edu.cn) 程丽 (chengli5@mail.sysu.edu.cn) (60) 人 授课方式 / 课内学 讲授 习题 / 辅导 / 其它 ( 如复习 考试实验实践讨论安排, 请具体注明 ) 总学时 时数 教材与参考资料 1. 主讲教材李乐之, 路潜. 外科护理学 ( 第 6 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 辅助教材李乐之, 路潜. 外科护理学实践与学习指导 [M]. 北京 : 人民卫生出版社, 参考资料 75

78 (1) 陈孝平, 汪建平. 外科学 ( 第 8 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社,2013. (2) 赵玉沛, 陈孝平. 外科学 ( 第 3 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社,2015. (3)Janice LH, Kerry HC. Brunner &Suddarth s Textbook of medical surgical nursing(13 th )[M]. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkin, 课程内容简介 ( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) 外科护理学是研究外科疾病病人护理的一门学科, 是护理学的一个重要组成部分 外科护理学是护理学专业的一门主干课程, 其主要内容包括外科常见病 多发病的发生和发展规律 处理原则以及围手术期护理等 本课程与多门专业基础课和专业课关联密切, 知识涉及面广, 实践性强 通过课堂讲授 实验课 临床见习和毕业实习等不同的环节, 使学生能够掌握本课程的基础理论 基本知识 基本技能 通过本课程的学习, 要求学生一般了解外科常见病 多发病的病因和病理 ; 一般掌握外科常见病 多发病的临床特点和处理原则, 外科急 危重病人的抢救和配合 ; 牢固掌握并运用护理程序对外科病人进行评估 提出护理诊断 / 问题 制定护理措施, 并为病人提供有效整体护理和健康教育 教学过程中, 注重培养学生的自主学习能力, 发现问题 分析和解决问题的能力, 临床思维能力, 并注重学生科研意识的培养 Surgical Nursing Course Introduction Course Number NUR303 Course Title Surgical Nursing Credit/Class Hour 7/ 148 School (Department) School of Nursing Target Students Nursing Course Type Semester Language Course Lecturer Contact Info Class Size 76

79 Compulsory Course Delivery Method /Credit Hours Textbooks and Reference Materials Zhang Mei-fen Autumn Zhang Jun-e Chinese Zhang Mei-fen ( 60 )students semester Gu Hong-wen (guhw@mail.sysu.edu.cn) Cheng Li (chengli5@mail.sysu.edu.cn) (Revision & Exam/ Lectures Tutorials Lab Practical Total Other, Please specify) The Main Textbook Li Le-zhi, Lu Qian. Surgical Nursing (6th Edition)[M]. Beijing: People's Health Publishing House, Supplementary Materials Li Le-zhi, Lu Qian. Surgical Nursing Practice and Study Guidance[M]. Beijing: People's Medical Publishing House, Reference Materials (1) Chen Xiao-ping, Wang Jian-ping. Surgery (8th Edition)[M]. Beijing: People's Medical Publishing House, (2) Zhao Yu-pei, Chen Xiao-ping. Surgery (3rd Edition)[M]. Beijing: People's Medical Publishing House, (3) Janice LH, Kerry HC. Brunner &Suddarth s Textbook of Medical Surgical Nursing(13 th Edition) [M]. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkin,

80 Introduction to the Course (Chinese)( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) Surgical nursing is a subject to study the nursing care for patients with surgical diseases. It is an important part of nursing science. Surgical nursing is a major course for nursing specialty. Its main contents include clinical characteristics, management principles of common surgical disease, and the perioperative nursing care for patients with surgical disease. This course is closely related several professional basic courses and specialized courses. Through classroom teaching, basic surgical nursing skill training, clinical probation and graduation practice, students will be able to grasp the basic theory, basic knowledge and basic skills of this course. Through the learning of this course, students will be able to: (1) generally understand the etiology and pathology of common surgical disease; (2)generally grasp the clinical characteristics and treatment principles of common surgical disease, and the rescue and coordination for surgical acute and critically ill patients;(3)firmly grasp the nursing process and apply it in nursing assessment, making nursing diagnosis, and making nursing plan; (4) provide effective holistic nursing care and health education for surgical patients. In the teaching process, students multiple abilities will be cultivated, including ability of independent learning, ability to discover problems, analyze and solve problems, clinical thinking ability. The students' consciousness of scientific research should also be cultivated. 78

81 护理教育学 教学大纲 ( 编写日期 :2018 年 7 月 ) 一 课程基本说明 课程名称 :( 中文 ) 护理教育学 ( 英文 )Nursing Education 课程性质专业选修课课程编码 NUR305 学分 2 主讲教师万丽红授课学时 36 开课单位护理学院 ( 职称 ) ( 副教授 ) 内科护理学面向专业护理学授课年级三年级先修课程外科护理学 ( 请明确基本要求的三个档次, 即牢固掌握 一般掌握和一般了解 ) 护理教育学 是护理学与教育学相结合而形成的一门交叉学科, 是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用学科, 是护理学专业的一门主干课程 本课程目的和教学基本要求是 : 一般了解护理教育学的性质 任务 基本特点及护理教育体系的结构 ; 一般了解布鲁姆教学目标分类课程目的与系统和常用学习理论的主要观点 ; 一般了解学生学业成绩的测量与评教学基本要求定 ; 一般掌握护理教学原则的体系及应用要求 ; 一般掌握临床教学的概念 目标 环境 形式及方法 ; 一般掌握护理教学常用基本方法的作用特点和运用的基本要求, 一般掌握教学评价的定义 分类 功能及护理教学目标的编制 ; 牢固掌握常用学习理论在护理教育中的应用及授课计划的制定 ; 牢固掌握临床护理辅导小课的分类 特点 程序及要求 ; 牢固掌握课堂讲授法的讲授过程和讲授技巧 示教法的教学过程和教学技巧 二 课程基本内容 ( 一 ) 教学进度表 ( 含学时分配, 学时分配要落实到 章 或 节, 并对各章节的重点 难点内容加以必要的说明 ) 79

82 周次主要教学内容及学时分配理论 第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周 导论 : 教育与教育学概述护理教育学概述 2 导论 : 护理教育体系的结构 ; 护理教育的发展与改革 2 护理教育的目标体系 2 护理教育的目标体系 2 护理教育的课程 2 护理教学的心理学基础 2 护理教学的心理学基础 2 护理教学的心理学基础 2 护理教学过程和原则 2 护理教学的组织形式 2 护理教学的组织形式 2 护理教学的组织形式 2 护理教学的方法与媒体 2 护理教学的方法与媒体 2 护理教学的方法与媒体 2 护理教学的方法与媒体 2 护理教学评价 2 护理学专业学生的职业素养教育 2 学时合计 36 80

83 教学内容 基本要求及重点难点 : 第一章导论 (1) 一般了解教育 护理教育和护理教育学的概念 本质和功能 (2) 一般掌握护理教育体系的结构 (3) 一般掌握护理教育学的性质 任务和基本特点 (4) 一般了解护理教育的发展与改革 (1) 重点 ; 护理教育学的性质 任务和基本特点, 护理教育体系的结构 (2) 难点 : 护理教育的发展与改革 第二章护理教育的目标体系 (1) 一般了解护理教育目标的层次结构和护理教育培养目标 (2) 一般掌握护理教学目标的概念 功能 特点 (3) 一般掌握布鲁姆教学目标分类系统 (4) 牢固掌握护理教学目标的编制 (1) 重点 : 布鲁姆教学目标分类系统 (2) 难点 : 护理教学目标的编制 第三章护理学专业的教师与学生 ( 自学 ) (1) 一般了解护理学专业学生的特点 (2) 一般了解教师的职责和角色 (3) 一般了解护理专业教师的职业道德与素养 (1) 重点 ; 教师的职责和角色, 护理教师的职业道德与素养 (2) 难点 : 护理教师的职业道德与素养 81

84 第四章护理教育的课程 (1) 一般了解护理学专业教学计划与课程结构的基本概念 制定原则 (2) 一般掌握护理学专业课程特点 课程改革和建设 (1) 重点 : 常见的护理学专业课程的类型与结构 (2) 难点 : 护理学专业课程的类型与结构 第五章护理教学的心理学基础 (1) 一般掌握各学习理论的主要观点 (2) 牢固掌握各学习理论在护理教育中的应用 (3) 一般了解学习的分类与教学 (4) 一般了解影响学习的内部因素 (5) 一般了解影响学习的外部因素 (1) 重点 : 各学习理论的主要观点及其在护理教育中的应用 (2) 难点 : 各学习理论在护理教育中的应用 第六章护理教学过程和原则 (1) 一般了解教学原则的概念 特征及作用 (2) 一般掌握护理教学原则及应用要求 (3) 一般掌握护理教学过程的概念 基本要素 功能和特点 (4) 牢固掌握护理教学过程的基本阶段 (1) 重点 : 护理教学过程的基本阶段和护理教学原则及应用要求 (2) 难点 : 护理教学原则及应用要求 82

85 第七章护理教学的组织形式 (1) 一般了解教学组织形式的概念 发展 分类及特点 (2) 一般了解护理教学组织形式选择的依据 (3) 一般掌握临床教学的概念 目标 环境 形式及方法 (4) 牢固掌握授课计划的设计 (5) 一般掌握课堂教学的过程 (6) 牢固掌握临床护理辅导小课的教学程序及要求 (1) 重点 : 授课计划的设计 课堂教学的过程 临床护理辅导小课的教学程序及要求 (2) 难点 : 授课计划的设计 第八章护理教学的方法与媒体 (1) 一般了解护理教学方法的分类 现代教学方法改革的基本趋势 (2) 一般了解护理教学常用现代教学方法的作用特点 基本应用过程和教师的作用 (3) 一般掌握护理教学常用基本方法的作用特点和运用的基本要求 (4) 一般掌握教学媒体的选用原则 常用教学媒体的制作和使用 (5) 牢固掌握课堂讲授法的讲授过程和讲授技巧 (6) 牢固掌握示教法的教学过程和教学技巧 (1) 重点 : 护理教学常用基本方法运用的要求, 常用护理教学法的教学过程和教学策略, 常用教学媒体的制作和使用 (2) 难点 : 课堂讲授法的讲授过程和技巧, 示教法的教学过程和技巧 第九章护理教学评价 (1) 一般掌握教学评价的定义 分类与功能 (2) 一般掌握学生学业成绩的测量与评定 (3) 一般了解学生临床护理能力的评价 (4) 一般了解教师课堂授课质量的评价 83

86 (1) 重点 : 教学评价的分类与功能 学生学业成绩的测量与评定 (2) 难点 : 学生学业成绩的测量与评定 第十章护理学专业学生的职业素养教育 (1) 一般了解德育 体育 美育与个性化教育的意义和基本任务 (2) 一般掌握德育 体育 美育与个性化教育的定义 内容 (3) 一般掌握德育 体育 美育与个性化教育的基本规律 (4) 一般掌握德育 体育 美育与个性化教育的主要途径和方法 (1) 重点 : 德育 体育 美育与个性化教育的主要途径和方法 (2) 难点 : 德育与个性化教育的主要方法 ( 二 ) 教学环节安排 ( 对各种教学环节的安排如 : 实验 实习 习题课 作业等以及本课程与其他相关课程 的联系 分工等作必要说明 ) 本课程教学环节安排学生完成个人作业 1 份 ( 内容是护理学相关课程 1 学时的教学方案设计 ),2 次开卷的课堂考核 ( 内容是护理教育学的基础理论和基本知识相关内容 ), 抽取学生代表进行理论课堂教学演示和示教法教学演示, 小组代表汇报分组讨论结果等 课程成绩的构成包括个人作业 1 份 2 次开卷课堂考核 ; 另外, 临床教学能力的培养贯穿整个临床实习全程, 在实习后期, 由学院老师和临床带教老师一起考核学生的临床小课授课能力, 并把考核成绩并入学生临床实习总评成绩 ( 三 ) 教学方法 ( 包括课堂讲授 提问研讨, 课后习题和答疑等情况 ) 在教学过程中根据教学内容, 采用多样化教学方法, 主要通过课堂讲授 小组讨论 角色扮演和教学演示等手段和方法帮助学生掌握护理教育学的基本理论 基本知识和护理教学的基本能力 84

87 ( 四 ) 课程教材 1. 主讲教材姜安丽, 段志光. 护理教育学 ( 第 4 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 辅助教材毛靖. 护理专业教学法 ( 第 1 版 )[M]. 北京 : 高等教育出版社,2012. ( 五 ) 主要参考书目 ( 要求推荐若干参考书, 并注明书名 作者 出版社 版本 出版日期等 ) 1. 周延波, 王正洪. 高校创新教育 [M]. 北京 : 科学出版社, 孙宝志. 实用医学教育学 [M]. 北京 : 人民卫生出版社,2011. ( 六 ) 成绩评定方式 课程学习结束, 完成个人作业 1 份 ( 占 40%), 内容是关于教学方案设计 ;2 次开卷课 堂考核占 60%( 各占 30%), 内容是护理教育学的基础理论和基本知识 85

88 护理教育学 课程简介 课程编码 NUR305 课程名称 ( 中文 ) 护理教育学课程名称 ( 英文 ) Nursing Education 课程学分数 / 学时数 2 / 36 开课单位护理学院 面向专业 护理学 课程类别 ( 公共必修计划的课堂课 公共选修课 专业授课学期授课语言课程负责人授课教师 ( 含理论 实验实践教学 ) 联系方式班级规模必修课 专业选修课 ) 万丽红 (wanlh@mail.sysu.edu.cn) 专业选修 秋季学期 汉语 万丽红 尤黎明 (youlm@mail.sysu.edu.cn) 林细吟 (linxiyin@mail.sysu.edu.cn) (60) 人 习题 / 辅导其它 ( 如复习 考试讲授实验实践授课方式 / 课内学时数 / 讨论安排, 请具体注明 ) 总学时 ( 0 ) 周 36 教材与参考资料 1. 教材姜安丽, 段志光. 护理教育学 ( 第 4 版 )[M]. 北京 : 人民卫生出版社, 参考资料毛靖. 护理专业教学法 ( 第 1 版 )[M]. 北京 : 高等教育出版社,

89 课程内容简介 ( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) 护理教育学是护理学与教育学相结合而形成的一门交叉学科, 是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用学科, 是护理学专业的主要课程之一 本课程的教学目标是 : 通过本课程的学习, 要求学生能够 : 一般了解护理教育学的性质 任务 基本特点及护理教育体系的结构 ; 一般了解布鲁姆教学目标分类系统和常用学习理论的主要观点 ; 一般了解学生学业成绩的测量与评定 ; 一般掌握护理教学原则的体系及应用要求 ; 一般掌握临床教学的概念 目标 环境 形式及方法 ; 一般掌握护理教学常用基本方法的作用特点和运用的基本要求 ; 一般掌握教学评价的定义 分类与功能 牢固掌握护理教学目标的编制 常用学习理论在护理教育中的应用及授课计划的制定 ; 牢固掌握临床护理辅导小课的特点 程序及要求 ; 牢固掌握课堂讲授法和示教法的教学过程和教学技巧 本课程的教学任务是 : 通过本科学的教学, 使学生具备护理教育学的基本理论和基本知识, 具备独立思考和自主学习能力 发现和解决问题能力, 护理教学的基本能力 本课程主要教学内容包括 : 护理教育学的基本概念和体系结构 护理教育的目标体系, 护理教学的心理学基础, 护理教学的原则 组织形式 方法和护理教学评价等 本课程的特点 : 在教学过程中根据教学内容, 采用多样化教学方法, 主要通过课堂讲授 小组讨论 角色扮演和教学演示等手段和方法帮助学生掌握护理教育学的基本理论, 基本知识和护理教学的基本能力 最终突出培养学生独立思考和自主学习能力 发现和解决问题能力和护理教学的基本能力等 Nursing Education Course Introduction Course Number NUR305 Course Title Nursing Education Credit/Class Hour 2 / 36 School (Department) School of Nursing Target Students Nursing 87

90 Course Type Semester Language Course Lecturer Contact Info Class Size Major elective Delivery Method /Credit Hours Textbooks and Reference Materials Wan Li-hong Autumn Chinese Wan Li-hong You Li-ming semester Lin Xi-yin ( 60 )students Lectures Tutorials Lab Practical (Revision & Exam/ Other, Please specify) Total ( 0 )week Jiang Anli,Duan zhiguang. Nursing Education(4th)[M].Beijing:People's medical publishing house, Mao Jing. Nursing Pedagogy (1st )[M]..Beijing:Higher Education Press, Introduction to the Course( 请简明扼要地概述课程教学目标与任务 教学内容覆盖面及课程特点等 ) Nursing Education is an interdisciplinary subject formed by the combination of nursing science and pedagogy. It is an applied discipline to study education activities and rules in the field of nursing, and it is one of the major courses of nursing major.the teaching objective is to make students understandthe nature of nursing education, tasks, basic characteristics, structure nursing education system; to understand the classification system of Bloom s teachingtarget and the main points of commonlearning theories; to understand the measurement and evaluation of students performance; to master the system and application requirements of nursing teaching principles;to master the concepts, objectives, environment, forms and methods of clinical teaching; to master the characteristics and requirements of nursing teaching methods; to master thedefinition,classification and functionof teaching evaluation;to firmly grasp how to develop nursing teaching objectives,how to apply the common learning theories in nursing education, how to develop lecture plans;to firmly grasp the characteristics, procedures and requirements of clinical nursing seminars; to firmly grasp the teaching procedure and techniques of lectures an demonstrations.the teaching task of this course is to equip the students with 88

91 basic theories and knowledge of nursing education, the ability of independent thinking and learning,the ability of discovering and solving problems, and the basic ability of nursing teaching.the contentsof this courseinclude: the basic concept and structure of nursing education, the target system nursing education, the learning theories of nursing teaching, the principles, forms, and methods of nursing teaching, and nursing teaching evaluation, etc.the course characteristics of this course: according to the teaching content, diversified teaching methods are adopted to help students master the basic theories, basic knowledge and basic ability of nursing education through classroom teaching, group discussion, role playing and teaching demonstration.finally, it emphasizes the training of students' independent thinking and independent learning ability, the ability of problem finding and solving, and the basic ability of nursing teaching, etc. 89

92 内科护理学 Ⅰ 教学大纲 ( 编写日期 :2018 年 7 月 ) 一 课程基本说明 课程名称 :( 中文 ) 内科护理学 Ⅰ ( 英文 )Medical Nursing Ⅰ 课程性质专业必修课课程编码 NUR307 学分 5 主讲教师郑晶授课学时 107 开课单位护理学院 ( 职称 ) ( 讲师 ) 基础护理学面向专业护理学授课年级三年级先修课程健康评估等 ( 请明确基本要求的三个档次, 即牢固掌握 一般掌握和一般了解 ) 内科护理学是将护理学的理论和技术应用到内科疾病护理中来的一门课程 本课程分两个学期完成授课, 其中内科护理学 Ⅰ 在秋季学期完成, 学习内容包括呼吸系统 循环系统 消化系统 泌尿系统 血液系统疾病病人的护理 通过本课程的学习, 要求学生应一般了解内科各系统常见病 多课程目的与发病的病因 发病机制, 一般掌握内科常见病 多发病的临床表现, 教学基本要求牢固掌握运用护理程序对内科病人进行评估 提出护理诊断 / 问题 制订护理计划, 给患者提供相应的临床护理和健康教育, 并能一般掌握内科急 危重病人的抢救程序和配合方法 要求通过对本课程的学习, 初步建立起整体护理观, 可以依照护理程序的工作方法, 运用内科护理学的基础理论 基本知识和基本技能解决内科疾病护理过程中所遇到的问题, 为护理对象提供安全有效的护理服务 二 课程基本内容 ( 一 ) 教学进度表 ( 含学时分配, 学时分配要落实到 章 或 节, 并对各章节的重点 难点内容加以必要的 说明 ) 周次 主要教学内容及学时分配 理论 讨论 见习 第一周 第一章绪论

93 第二周第三周第四周第六周第七周第八周第九周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周 第二章呼吸系统疾病病人的护理 ( 概述 常见症状体征的护理 肺部感染性 疾病 肺脓肿 ) 第二章呼吸系统疾病病人的护理 ( 肺结核 支气管哮喘 慢性支气管炎和慢 性阻塞性肺疾病 慢性肺源性心脏病 ) 第二章呼吸系统疾病病人的护理 ( 支气管扩张症 原发性支气管肺癌 胸膜 疾病 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征 ) 第三章循环系统疾病病人的护理 ( 概述 常见症状体征的护理 心力衰竭 心脏瓣膜病 ) 第三章循环系统疾病病人的护理 ( 冠状动脉粥样硬化性心脏病 原发性高血 压 心肌疾病 ) 第三章循环系统疾病病人的护理 ( 心律失常 感染性心内膜炎 ) 第四章消化系统疾病病人的护理 ( 概述 常见症状体征的护理 胃食管反流 病 胃炎 消化性溃疡 ) 第四章消化系统疾病病人的护理 ( 肝硬化 原发性肝癌 肝性脑病 ) 第四章消化系统疾病病人的护理 ( 炎症性肠病 急性胰腺炎 上消化道出血 ) 第五章泌尿系统疾病病人的护理 ( 概述 常见症状体征的护理 ) 第五章泌尿系统疾病病人的护理 ( 肾小球疾病 肾小球肾炎 ) 第五章泌尿系统疾病病人的护理 ( 肾病综合征 ) 第五章泌尿系统疾病病人的护理 ( 慢性肾衰竭 )