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2 MEISHE XUEKE JIAOYUXUE 2

3 (CIP) 1... : - : /.- : ( ) ISBN G CIP (2000) ( ) /

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7 : : 7

8 !

9 : 9

10 1999 ( ) : 10

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15 Contents Inscription Zhang Jian Preface Zhang Chengxian Foreword Prologue Introduction 0.1 Defining arts education 0.2 Scope and tasks of arts education 0.3 Arts education and its related fields 0.4 Methods in arts education resesrch 1 The nature of arts education 1.1 Two basic factors determining the nature of arts education 1.2 Primary and secondary education and the nature of arts education 1.3 The nature of arts and the arts education 1.4 The nature of arts education 2 Characteristics of arts education 2.1 Primary and secondary education and the charac teristics of arts education 2.2 Arts and the characteristics of arts education 3 The social foundations of arts education 3.1 Arts education is a social product 3.2 Social economy is the material basis of arts education 3.3 Economic productivity determines the contents and means of arts education 4 The functions of arts education 4.1 Function of cultural transmission 15

16 4.2 Function of all-round development4 for students 4.3 Function of cultivating creativity 4.4 Function of developing healthy personality 4.5 Function of social influence 5 The purpose of arts education 5.1 Value orientation and the purpose 5.2 Arts education and different value orientations 5.3 Criteria for the purpose of arts education 5.4 Principle for determining the purpose of arts education 5.5 Quality education and humanistic approach to the purpose of arts education 5.6 Educational objectives and the unity oftraining and education 6 Curriculum of arts education 6.1 Basic concepts of arts education 6.2 Types of arts education curriculum 6.3 Design of arts education curriculum 6.4 Contents of arts education curriculum 6.5 Teaching objectives of arts education curriculum 6.6 Arts education curriculum 6.7 Text book of artseducation 7 Principles of arts education 7.1 A survey of the teaching of arts 7.2 Elements of the teaching activities and their relations 7.3 The nature of the teaching process 7.4 Basic contradictions and major contradictions 16

17 in arts education 7.5 The role of the teacher and students in arts education 7.6 Multi-factorial approach to arts education 7.7 Stages of arts education and their principles 8 Principles of arts education 8.1 Basic concepts about the principles 8.2 The systematicity of the principles 8.3 The criteria of arts teaching principles 8.4 Principles of arts teaching 9 Methods of arts teaching 9.1 A survey of arts teaching metbods 9.2 Classification system of arts teaching methods 9.3 Methods and requirements of arts teaching 10 Preparation of teaching 10.1 General preparation of arts teaching 10.2 The design of teaching schedules 10.3 The design of unit teaching 10.4 Topic preparation and the choice of methods 11 Procedures of arts teaching 11.1 Classroom organization of arts teaching 11.2 Procedures and requirements of teaching 11.3 Types of arts chass and teaching models 11.4 Arts of organizing arts class 11.5 Teaching prepartion and teaching reflection 12 Evaluation of arts teaching 12.1 Evaluation of students learning 12.2 Evaluation of teaching 13 Electives of arts courses and extracurricular activities 13.1 Electives of arts courses 17

18 13.2 Extracurricular activities 14 The important role of arts teachers 14.1 The professional qualification of arts teachers 14.2 The teaching skills of arts teachers 14.3 The psychological property of arts teachers 18

19 1913 : :

20

21

22 ( 0-1)

23 0.2 :

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26 : 26

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28 0.3.2 (1) (2) DBAE 28

29 ( ) ( ) ( ) (3) (4)

30 :

31 : (5) 31

32 0.4.2 : (1) (2) 32

33 (3) (4) ( [ ] (1) : (2) : (3) : (4) : (5) ( )

34 1 : : (1)

35 ( ) 35

36 3 : (1) 21 (2) : ( ( ) 36

37 (2) (3) (3) 37

38 ) ( ) ( ) ) : (4) 38

39 : (1) ( 39

40 ) (2) : (5) 40

41 : art 18 41

42 1.3.2 (1) 42

43 (6) 43

44 (2) 44

45 (3) 45

46 : 46

47 : VCD ( 1-2) ( 1-3) 47

48 1-2 48

49 [ ] 1-3 (1) (2) (3) (4) (5) (6)[ ] : ( )

50 (1) ( ) 50

51 (1) ( ) (2) 51

52 52

53 (3) 53

54 54

55 2.1.2 (2) (3)

56 18 20 (4) 1940 (5) 56

57 ( ) 57

58 ( ) (6) : 58

59 (7) (8) : (1) : 1) 59

60 ) 3) 4) 60

61 (2) : 1) )

62 3) 4) ) 62

63 ) ( ) 63

64 ( 2-1) : (9) ( 2-2) 64

65 2-2 ( )

66 : (10) : (11) ( 2-3) ( 2-4) 66

67 (4 ) ( ) ( 2-5) ( 2-6)! 2-5 ( )

68 ( 2-7) ( 2-8) ( 2-9) ( 2-10)

69 2-8 ( 2-11) 2-9 ( ) 69

70 2-10 ( )

71 ( ) 71

72 2.2.3 : (12) : (13) 72

73 (14) : 73

74 (15) : (16) : (17) (18) 74

75 21 (19) 20 75

76 2.2.4 : 76

77 2-12 : ( 2-12) : : 77

78 : (20) : (21) ( ) ( ( ) ( ) 78

79 : [ ] (1) (2) (3) (4) (5) : (6) : (7) :

80 80 (8) (9) 1991 (10) : (11) : ( ) (12) : 54 (13) : 54 (14)[ ] : (15)[ ] : (16)[ ] : (17)[ ]H G : (18)[ ]H G : (19)[ ] : (20)[ ] : 1984 (21)[ ] :

81 : : 81

82 : : (1) 82

83 : : (2)

84 3-1 84

85 ( ) : ( ) ( 3-1) ( ), ( ) ( ) 85

86 3-2-l

87 ( ) 18 ( ) ( )

88 ( ) 1851 :

89 :

90 : (3) : 19 ( ) 90

91 (4) 91

92 3.2 92

93 3.3 93

94 94

95 [ ] (1) : (2) : (3) : (4) :

96

97 4-1 ( 1998 ) 97

98 ( 4-1)

99 4.1.1 (1) (2) 99

100 (3) : 4-2 ( ) 100

101 ( 4-3) : (1) 4-3 ( 1998 ) 101

102 (2) (3) : ( 4-4)

103 ( ) ( ) ( ) (4) ( ) ( 4-7) ( 4-8) 103

104 4-7 ( )

105 4.1.4 (1) : 105

106 (2) (3)

107 : (1) : 107

108 : : 108

109 (2) 4-9 ( ) 109

110 ( 4-9) : (3) (1) : 110

111 : (2) (1) : (3) 111

112 (2) (4) 112

113 (3) ( 4-10) 113

114

115 (4) 115

116 116

117 (5) 1993 A B A B A B A B A B A B ( ) : t t P VIQ PIQ IQ M SD A B A B 117

118 A B A B : A B T :A B A B A B A B 2.26 A 11.0 B 9.92 A B 1.48 A A : (6) (5) 118

119 ( ) (1) 1 (7) : (2) 119

120 20 ( )

121 4-12 ( ) (3) (4) :

122 : (1) (8) (2) 122

123 ( ) 123

124 4-13 ( 1998 ) 4-14 ( 1998 ) (3) : 124

125 : : : (9) : 125

126 ! (10) (4) ( 4-15) 126

127 4-15 ( 1998 ) (5) 127

128 ) (6) : 128

129 (7) (11) (12) 129

130

131 4.3.2 ( 4-16) 4-16 ( ) 131

132 4.3.3 ( 4-17) : 132

133

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136 [ ] (1) ( ) (2) (3)[ ] : 136

137 1993 (4) : (5)[ ] : (6) (7)[ ]H : (8) 2 (9) : (10) : (11) : 351 (12)

138 5 5.1 : (1) 138

139 ( ) 139

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141 5.2.2 (1) 18 ( ) ( ) ( ) (2) 1798 ( )

142 (3) (3) (4) : 142

143 : (4) 18 (5) ( ) 143

144 1912 (6) ( ) : 144

145 %

146 5.2.5 ( ) :(1) (3) (4) (7) : (1) (2) (3) (8)

147 : (DBAE) : (9)20 90 : (10) :DBAE

148 DBAE ( ) DBAE : 60 (DBAE) ( DBAE : 148

149 5.3 :(1) (2) (11) (12) : (1) 149

150 1999 (2) 150

151 (3) ( 5-1) 151

152 5-1 (13) ( ) (1) 152

153 ( ) (2) 5-2 ( ) (3) 153

154 (4)

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156 (14)

157

158

159 5-3 ( 5-3) : 159

160 : : (1) (2) (3) (4) (5) (6) : 160

161

162 [ ] (1) :

163 1953 (2) : (3) (4) : (5) (6) (7) : (8) : (9)[ ] : : (10) : (11) : (12) 363 (13) 1 9 : : 1985 (14)

164 6 6.1 ( ) 9 : 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) b. c. d. e. 9) 164

165 : 6.2 : (1) ( ) ) (2) 165

166 2 3 (3) 6.3 : 166

167 : 167

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169 6.4.2 (1) DBAE (2) 169

170 (3) ( ) ( ) 170

171 (1) ( )( ) ( 6-2-1)( ) ( )( ) ( ) ( 6-3(2)) 171

172 6-1-1 (1906 ) ( )

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174 (1909 ) 174

175

176

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178 6-3-2 ( )

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180 ( ) 1950 ( )

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188 6-8-1 (1970 ) ( ) 1981 ( ) 188

189

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194 1) DBAE DBAE 194

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197 : (1) 1) 2) 3) (3) 1) 197

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201 (3) (4) (4) : 201

202 (5) : 1) ) 202

203 3) : 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) (5)

204 : 1) 2) 3) 4) 5) 6) 10% 20% 7) 8) (6) 8 (1) (7) 204

205 20 50 : : 1) 2) 3) 4) 5) (2) 205

206 : : : : : 1) 206

207 2) 1) 2) 3) (3) 207

208 208

209 (4) (8) : (9)

210 (10) (5) : 1) 2) 3) 4) : 1) 2) 210

211 3) 56 (6) : 211

212 (1) 212

213 (2) (3) (1) : 213

214 : (2) : : :

215 (1) (2) (3) 215

216 (4) :

217 6.7 ( ) (1)

218 (2) : 1) 2) 218

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221

222 6.7.4 (1) % 20% 222

223 (2) [ ] (1) (2)

224 20 50 (3) : (4)[ ] : 1986 (5) : (6) (7) : (8) : (9) (10) :

225 7 7.1 : : ( ) ( ) ( ) 225

226 7.2 ( ) 226

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230 7.3.2 : ( ) 230

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233 ( 7-1 ) 7-1 ( ) 7.5 ( 7-1 ) 233

234

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237 7.6 ( ) 7.7 ( 7-2):

238 20 238

239 7-3 : 7-3 ( 7-4)

240 [ ] (1) ( )

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244 (1987 ) ( ) ) ( ) 244

245

246 8.3.2 : 8-1: (1) 246

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249 22 ( 8-5)

250 ( 8-5) : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) : (1) 250

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260 (1) (2) 260

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263 (3) : (1) : (3) 263

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266 (3) ( ) ( ) (4) 266

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269 (1) (2) ( ) (3) : (4) 269

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277 (1) 277

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279 8-4-1 (11 ) (12 ) (11 ) (8 ) (3) 279

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281 : (1) (2) 281

282 (3) (1) (2) (3) 282

283 (4) (5) [ ] (1) : (2) : (3) (4) :

284

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286 1991 (2) ( 9-2):

287 1992 (3) ( 9-3)(4):

288 (5) 288

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290 (4) (5) 9-4):

291 (1) 291

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293 3) 4) ( ) : : 1) 2) 3) (2) : 293

294 1) 2) 3) 4) 5) : 294

295 1) 2) 3) 4) 5) 6)! : 7) 295

296 8) : : 1) 2) (6) (7) (8) (3) : 296

297 1) 2) 3) 4) : 297

298 : 1) 2) 3) : 1) 2)

299 (1) : : 299

300 : 1) 2) 3) ( 9-1) 4) 5) 300

301 9-1 6) 7) : 1) 301

302 2) 3) 4) (2) 302

303 : 1) 2) 3) 4) 303

304 5) 6) : 1) 2) 3) (3) 304

305 : 1) 2) 3) 4) 305

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307 (1) (2) (3) (4) (5) 307

308 (6) : 308

309 : 1) 2) 3) 4) 5) 309

310 6) 7) 8) : 9) 10) : 310

311 1) 2) 3) (1) 311

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316 (9) : (10) ( 9-5)

317 20 60 ( 9-6)

318 ( 9-7)

319

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323 3) 4)

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326 (12) : ( )

327 : (1) 327

328 (2) : 1) 2) 328

329 3) : : 329

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331 10.2 : (1) (2) (3) ( 10-1) : 10-1 ( 331

332 10.3 : (1) (2) (3) ( 10-2)

333 : (1) 333

334 (2) (3) (4)

335 ( ) 335

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337 (4) : ( ) (5) (6) (7) (8) 337

338 ( ) (9) :1995 (1 ) : : : : : : 338

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341 ( ) ( ) ( ) ( ) 1. : 1) ( ) ( ) ( ) ( )( ) )( )( ) ( ) ( ) 341

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356 11-3 ( 11-4) 356

357 ( 11-5) 357

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359 ( 11-6) (1) 359

360 11-6 : (1) 360

361 (2) (2) : 1) 2) 3) 361

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363 (1) : 1) : 2) 363

364 : (2) : (3) : 364

365 (4) : (5) ( ) 365

366 : : (1) 366

367 21 (2) (3) (4)

368 : : : : : 368

369 : (1) : (2) : : (3) : (4) : (5) : (6) : (7) : (8) :

370 (1) : (2) : (3) : (4) : 370

371 (5) : (1) : (2) : (3) : (4) : : 371

372 : : : : (5) : (6) : (7) : (8) : ( 11-7) 372

373 11-7 ( ) : :

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379 (2) (3) (4) : (1) (2) (3) 1 379

380 : (1) (2) (1) 1) 2) 3) 4) (2) 380

381 : (1) (2) (3) 381

382 (4)

383 (1) (2) (3) (1) 383

384 : 1) 2) 3) : 1) 2) (2) : 1) 2) 3) : 4) (3) : 1) : 384

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