目录第一章 2018 届毕业生就业的基本情况...1 一毕业生的基本情况...1 ( 一 ) 毕业生的总体规模...1 ( 二 ) 毕业生的结构...1 二毕业生的就业情况...1 ( 一 ) 毕业生的就业率...1 ( 二 ) 毕业生的总体流向就业单位性质发布

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能悠秦
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2 目录第一章 2018 届毕业生就业的基本情况...1 一毕业生的基本情况...1 ( 一 ) 毕业生的总体规模...1 ( 二 ) 毕业生的结构...1 二毕业生的就业情况...1 ( 一 ) 毕业生的就业率...1 ( 二 ) 毕业生的总体流向就业单位性质发布就业单位地域发布就业单位的行业发布...3 ( 三 ) 毕业生对目前就业状况的满意程度...5 ( 四 ) 不同群体毕业生就业情况分析分性别毕业生就业情况分析分院系毕业生就业情况分析分专业毕业生就业情况分析困难毕业生就业情况分析党员毕业生就业情况分析少数民族毕业生就业情况分析不同生源毕业生的就业情况分析...7 三毕业生的创业情况...7 ( 一 ) 毕业生对创业现状的满意度...7 ( 二 ) 毕业生创业困难的因素...8 第二章毕业生就业工作举措...10 一促进毕业生就业的政策扶持...10 ( 一 ) 从实用角度进行教学改革, 建设符合我院特色的人才培养模式 10 ( 二 ) 强化组织领导职能, 健全就业工作机制...10 ( 三 ) 推动校企深度合作, 充分拓展就业渠道...11 二促进毕业生就业的特色工作...12 ( 一 ) 开展就业服务系列活动之送岗位进校园送政策进校园送理念进校园的三送活动...12 ( 二 ) 个性化指导与服务, 特殊群体优先择业...13 ( 三 ) 以互联网 + 技术为依托, 以新媒体为载体, 加强就业信息化建设 14 ( 四 ) 深化调查研究, 建立就业反馈机制...14 三促进毕业生就业的指导服务...14 I

3 ( 一 ) 组织就业培训, 做好分类分层指导...15 ( 二 ) 加强搭建就业平台, 积极开拓就业渠道...15 ( 三 ) 职业发展与就业指导课程建设...16 第三章毕业生需求和就业质量评价与反馈...17 一就业保障...17 ( 一 ) 就业途径...17 ( 二 ) 就业花费...17 ( 三 ) 成功就业因素...18 ( 四 ) 就业政策了解度...18 二就业满意度调查...19 ( 一 ) 专业与工作相关度...19 ( 二 ) 就业期待吻合度...19 ( 三 ) 就业状况满意度毕业生薪资待遇就业状况满意度调查...22 三毕业生的反馈与评价...23 ( 一 ) 对母校教育教学的反馈与评价对母校教育教学的总体评价对母校授课教学的满意度对母校实践教学的满意度对母校课程设置专业设置的满意度...25 ( 二 ) 对母校就业工作的反馈与评价对就业指导与服务的总体评价对母校就业服务工作的满意度对母校就 / 创业指导课的满意度对母校职业咨询辅导的满意度对母校校园招聘工作的满意度对母校就业信息发布的满意度对母校就业手续办理的满意度对母校就业困难群体帮扶的满意度...30 附件 : 江西农业大学南昌商学院毕业生反馈与评价调查表...31 II

4 第一章 2018 届毕业生就业的基本情况一毕业生的基本情况 ( 一 ) 毕业生的总体规模我院 2018 届毕业生 1878 人, 主要分布在经济系管理系财会系人文与艺术系外语系计算机系共 6 个系的 25 个专业,44 个毕业班其中男生 681 人, 占比 36.26%, 女生 1197 人, 占比 %, 男女比例约 4:6 ( 二 ) 毕业生的结构从毕业生结构情况表来看, 我院女生人数明显多于男生, 省内人数多于省外, 少数民族学生占极少数 ( 见表 1) 表 1:2018 届毕业生结构情况表结构情况性别生源民族男女省内省外汉族少数民族人数二毕业生的就业情况 ( 一 ) 毕业生的就业率我院 2018 届毕业生 1878 人, 经省就业办核定后, 签约 1625 人, 初次就业率为 86.53% ( 见表 2) 表 2:2018 届毕业生就业率情况表项目省内省外男生女生总毕业人数就业人数就业率 86.91% 84.99% 86.49% 86.55% 86.53% 1

5 ( 二 ) 毕业生的总体流向我院毕业生多以进入企业工作的方式就业其中三资企业 44 人, 国有企业 128 人, 机关单位 23 人, 升学 91 人, 自主创业 4 人, 出国出境 8 人, 各类去向较往年均有增长 ( 见表 3) 表 3:2018 届毕业生的总体流向表序号毕业去向人数占比 1 出国出境 % 2 机关单位 % 3 事业单位 % 4 其他录用形式就业 % 5 签就业协议形式就业 % 6 签劳动合同形式就业 % 7 升学 % 8 自主创业 % 9 待就业 % 1. 就业单位性质发布 4) 我院毕业生以中小微企业私营企业就业为多数, 占比 67.89%( 见表表 4:2018 届毕业生就业单位性质表序号就业单位性质就业人数 1 国有企业机关 23 3 其他企业其他事业单位 19 5 三资企业 44 6 医疗卫生单位 6 7 中初教育单位就业单位地域发布 2018 届毕业生共有 1878 人, 初次就业率达到 86.53% 从就业流向情况来看, 一半以上的毕业生选择在华东地区就业, 其中在江西省就业占 46.50% 其他多集中在广东浙江上海等经济发达地区 ( 见表 5) 表 5:2018 届毕业生就业单位地域表 2

6 就业区域省份 2018 年占就业总人数比例 (%) 3. 就业单位的行业发布黑龙江省 % 东北吉林省 % 辽宁省 % 合计 % 北京市 % 河北省 % 华北内蒙古 % 山西省 % 天津市 % 合计 % 安徽省 % 福建省 % 江苏省 % 华东山东省 % 上海市 % 浙江省 % 江西省 % 合计 % 广东省 % 华南广西区 % 海南省 % 合计 % 河南省 % 华中湖北省 % 湖南省 % 合计 % 甘肃省 % 西北陕西省 % 合计 % 贵州省 % 四川省 % 西南云南省 % 重庆市 % 合计 % 境外合计 % 我院以商科为特色,2018 届毕业生涵盖市场营销国际经济与贸易电子商务经济学英语日语人力资源管理工程管理汉语言新闻学计算机科学与技术等 25 个专业在互联网 + 的时代背景下, 毕业生 3

的从业行业主要集中零售业互联网和相关服务教育建筑装饰业和其他建筑业等行业 ( 见表 6) 表 6:2018 届毕业生就业单位行业情况表序号单位行业就业人数 1 其他服务业 97 2 商务服务业 98 3 零售业 112 4 互联网和相关服务 105 5 教育 155 6 建筑装饰业和其他建筑业 122 7 房地产业 32 8 软件和信息技术服务业 37 9 其他制造业 45 10

7 的从业行业主要集中零售业互联网和相关服务教育建筑装饰业和其他建筑业等行业 ( 见表 6) 表 6:2018 届毕业生就业单位行业情况表序号单位行业就业人数 1 其他服务业 97 2 商务服务业 98 3 零售业互联网和相关服务教育建筑装饰业和其他建筑业房地产业 32 8 软件和信息技术服务业 37 9 其他制造业货币金融服务其他 662 ( 三 ) 毕业生对目前就业状况的满意程度通过调查发现, 有 81.40% 的毕业生对目前就业状况感到满意 ( 见图 1) 图 1:2018 届毕业生对目前就业状况的满意程度情况图 ( 四 ) 不同群体毕业生就业情况分析 1. 分性别毕业生就业情况分析我院 2018 届毕业生男生就业率为 86.48%, 女生就业率为 86.55% 女生就业率明显高于男生 ( 见表 7) 4

8 表 7:2018 届毕业生分性别毕业生就业情况表男生女生合计人数就业人数就业率人数就业人数就业率总人数总就业人数 % % 分院系毕业生就业情况分析我院共设经济系管理系财会系人文系计算机系外语系 6 个系, 最高就业率高于 90%, 最低就业率低于 85%, 系与系之间的就业率差额较小 ( 见表 8) 表 8:2018 届毕业生分院系就业情况表系别毕业人数就业人数就业率外语系 % 经济系 % 财会系 % 管理系 % 计算机系 % 人文与艺术系 % 3. 分专业毕业生就业情况分析我院共设国际经济与贸易电子商务人力资源管理汉语言新闻学计算机科学与技术英语日语市场营销等 25 个专业, 其中公共事业管理专业的初次就业率最高, 为 95.45% 就业率最高的专业与最低的专业之间差额较大 ( 见表 9) 表 9:2018 届毕业生分专业毕业生就业情况表序号专业名称毕业人数已就业人数就业率 1 公共事业管理 % 2 园林 % 3 信息管理与信息系统 % 4 英语 % 5 市场营销 % 6 电子商务 % 5

9 7 物流管理 % 8 财务管理 % 9 人力资源管理 % 10 工程管理 % 11 金融工程 % 12 审计学 % 13 国际经济与贸易 % 14 会计学 % 15 广告学 % 16 经济学 % 17 日语 % 18 电子信息工程 % 19 工商管理 % 20 环境设计 % 21 计算机科学与技术 % 22 汉语言 % 23 法学 % 24 新闻学 % 25 旅游管理 % 4. 困难毕业生就业情况分析我院 2018 届毕业生中家庭困难 54 人, 有 53 人顺利找到工作,1 人升学, 就业率为 100% ( 见表 10) 表 10:2018 届毕业生贫困毕业生就业情况表困难生类别总计就业人数就业率待就业非困难生 % 253 家庭困难 % 0 5. 党员毕业生就业情况分析我院 2018 届毕业生中有中共党员 49 人, 中共预备党员 162 人, 就业率均在 90% 以上 ( 见表 11) 表 11:2018 届党员毕业生就业情况表政治面貌总计就业人数就业率待就业 6

10 中共党员 % 9 中共预备党员 % 少数民族毕业生就业情况分析我院 2018 届毕业生中少数民族毕业生分布在满族土家族蒙古族等多个民族, 就业总体情况良好 ( 见表 12) 表 12:2018 届毕业生少数民族毕业生就业情况表民族总计就业人数就业率待就业黎族 % 0 满族 % 1 蒙古族 % 0 苗族 % 1 畲族 % 0 土家族 % 1 土族 % 0 瑶族 % 1 仡佬族 % 1 壮族 % 1 彝族 % 1 合计 % 7 7. 不同生源毕业生的就业情况分析全院学生共 1878 人, 已就业 1625 人有江西省内生源学生 1505 人, 在本省就业 749 人, 在外省就业 559 人江西省外生源学生 373 人, 外省生源学生在江西就业 42 人, 占比极少三毕业生的创业情况 ( 一 ) 毕业生对创业现状的满意度通过调查发现, 毕业生对创业现状的满意度占比 73.21%, 不满意占比 26.79%, 整体满意度不高 ( 见图 2) 7

11 图 2:2018 届毕业生对创业现状的满意度情况图 ( 二 ) 毕业生创业困难的因素通过调查发现, 毕业生反映的创业困难的因素主要集中在资金缺乏, 人脉有限经验不足政策扶持力度不够等几方面 1. 观念制约, 经验缺乏创业是在风险和不确定性条件下开展的就业活动, 父母在传统观念的制约下, 希望自己的孩子在毕业时能找一份安定的工作, 进而影响了毕业生的创业选择同时, 刚毕业的大学生对企业经营知识却知之甚少, 社会经验有限, 经营理念淡薄, 对市场特点产品营销方式等了解不深, 很难准确分析市场未来的发展方向, 在激烈的市场竞争中, 常因缺乏经验而处于劣势, 很容易被市场淘汰 2. 资金不足, 人脉有限资金不足是制约大学生创业的主要因素刚刚毕业的大学生, 毫无资金积累, 除了极少数有家庭资金投入, 大多数毕业生都面临资金上的难题没有足够的资金支持, 再好的计划也只能是一纸空文与此同时, 大学生在办理创业小额贷款时, 大多数银行要求采用传统抵押或担保方式, 以致于小额贷款很难落到实处 3. 缺乏细化的政策保障政策的制定与执行脱节各部门之间协调显得不足比如之前出台了申请办理就业创业证的政策, 但迟迟没有出 8

12 台办理的流程和所需材料这些情况导致大学生自主创业在政策上优势甚少, 创业更加困难 9

13 第二章毕业生就业工作举措我院一直以来秉承提升就业服务, 普及就业知识, 营造就业氛围的服务理念, 以就业服务系列活动为依托, 以新型自媒体为渠道, 在全院上下形成了领导带动院系联动校企互动, 齐抓就业的良好局面, 有序推进踏实做好 2018 届毕业生的就业工作一促进毕业生就业的政策扶持 ( 一 ) 从实用角度进行教学改革, 建设符合我院特色的人才培养模式我院自建院以来就明确提出了以经管财专业为依托, 构建以商为龙头的特色专业群的办学方向在办学的不断摸索中, 我院逐步形成了一条主线两个重点三个层次四步计划的人才培养方案坚持商以富国学以致用的办学方针, 以小微企业研究所和农商经济研究所为依托, 要求学生利用寒暑假的实践小学期开展社会调查行业实践专业实习通过三个层次的实习实践的开展, 有效提高学生的就业能力 ( 二 ) 强化组织领导职能, 健全就业工作机制 1. 为切实加强对毕业生就业工作的领导, 贯彻落实上级部门对毕业生就业工作的总体要求, 我院认真实施了一把手工程成立了由院长任组长, 其他副院长任副组长, 院级职能部门以及各系主任组成的学院就业工作领导小组在学院党政工作要点五年发展规划中, 就业工作均列入其中, 发挥院长办公会系部联系会等例会功能, 针对出现的新问题新情况及时通报并提出应对措施, 有效推动和落实各系就业工作在学院党政工作要点五年发展规划中, 就业工作均列入其中, 通过 10

14 院长办公会系部联系会等例会协调布置就业工作, 针对出现的新问题新情况及时通报并提出应对措施, 有效推动和落实各系就业工作的开展 2. 为了充分了解毕业生思想动态就业状态等各个细节方面的情况, 我院加大对各系就业相关人员的工作管理与监督定期召开系部联系会对就业工作进行布置对就业情况进行通报要求各系办定期定期召开毕业班班主任专题会议部署就业工作, 及时掌握了解毕业生思想动态, 对就业方案做出调整, 努力促进毕业生充分就业 3. 根据市场需求, 就业形势的变化, 结合近年来毕业生就业工作的实际情况, 学院不断充实和完善各项规章制度 2018 年学院出台了关于做好 2018 届毕业生就业有关工作的意见关于我院 2018 届毕业生就业推荐表填写的通知关于我院 2018 届毕业生就业协议书实名制打印的通知关于报送 2018 届毕业生就业周报的通知等文件各系通过电话 QQ 微信等途径定期对毕业生的就业动态进行摸查, 并按要求每周填写报送 2018 届毕业生就业周报招生就业部每周以院就业周报的形式通过学院办公系统和系部联席会议等途径向院系有关部门通报就业工作进展情况 2018 年, 我院加大了对毕业生就业情况的摸查力度, 针对毕业生的就业数据, 以电话回访用人单位的方式, 认真核查就业情况就业情况核查的开展, 使全体工作人员对整个就业形势有一个更为清晰的认识, 保障了就业工作的顺利进行 ( 三 ) 推动校企深度合作, 充分拓展就业渠道我院极其重视毕业生就业市场的开拓与建设, 基于这一认识, 全院上下形成了领导带动院系联动校企互动, 齐抓就业的良好局面, 为广大毕业生搭建了一个广阔的就业平台 11

15 走访用人单位, 实现良好对接通过积极走访用人单位, 考察就业市场, 搜集了大量毕业生与用人单位的反馈信息, 同时进一步加深了与用人单位的合作 2018 年 5 月, 学院党委副书记杨欢, 教务部学工部相关负责人以及部分师生代表与共青市耀邦陵园在富华山景区举行思想政治教育实践教学基地签约挂牌仪式 8 月由学院招生就业部部长万洪芳人文与艺术系系主任刘炜人文与艺术系系办公室主任王庭琪前往金地物业管理集团江西物业公司走访并洽谈校企合作深挖校友途径, 拓宽就业渠道校友会是母校和校友校友和校友之间沟通的桥梁, 是提高母校社会声誉促进学校开放办学的重要载体, 是推动母校建设与发展最宝贵的财富和最可依靠的力量截止目前, 学院已先后成立了广东上海南昌等 16 个校友会通过校友会这个途径, 拓宽就业渠道, 为我院毕业生提供了更为可靠的就业空间与市场办好校园招聘会, 营造就业氛围在安排招聘会方面, 我院一直秉着安全就业为学生服务的原则结合我院的实际情况, 针对 2018 届毕业生的就业, 确保招聘月每天两场专场招聘会每学期至少一场大型双选会一年来, 共举办专场招聘会 47 场, 双选会三场, 吸引了院内外 2000 多学子前来应聘, 取得了较好的招聘效果二促进毕业生就业的特色工作在开展就业工作的过程中, 我院不断创新工作模式, 在原有工作方式的基础上不断总结改进 2018 年, 有我院特色的以就业服务系列活动为依托的就业工作体系趋于完善 ( 一 ) 开展就业服务系列活动之送岗位进校园送政策进校园送理念进校园的三送活动送岗位进校园除了办好常规的校园招聘会外, 结合我院学生的特点, 12

16 开展了每周一岗每周一公司的介绍活动针对学生感兴趣的吸引力较大的企业和岗位分别在校园网宣传橱窗微信公众号分别进行宣传, 在校园内营造良好的就业氛围送政策进校园在校园内开展了就业政策咨询日的活动, 把基层项目就业的宣传创业政策宣传其他就业政策宣传等整合在一起, 通过就业网站橱窗易拉宝展示微信推送现场咨询发放宣传单等几种方式相结合, 让学生全方位的了解相关的就业政策送理念进校园以企业精英进校园活动为依托, 我院邀请公司的老总或人力资源总监给在校学生讲企业文化职业规划求职注意事项等方面的内容, 并且聘请企业精英作为学院的就业创业指导师, 让学生们有和他们面对面接受指导的机会 ( 二 ) 个性化指导与服务, 特殊群体优先择业 1. 结合就业意向, 开展个性化就业指导工作在学生中开展就业意向就业地点的摸查, 根据不同的就业意向有针对性地开展个性化就业指导, 班主任系办公室招生就业办公室明确责任, 以分类谈话讲座政策宣讲等形式指导学生在研究生入学考试公务员和事业单位基层项目就业自主创业入职就业等方面开展了系列工作引入公务员培训机构指导学生面授初试及复试的相关技巧, 在低年级开展模拟面试, 有效营造氛围, 积极备战公务员考试 ; 深入开展了基层项目主题宣传月活动, 加大基层项目就业的有关政策宣传和指导 ; 积极提供创业咨询服务, 举办创业计划大赛, 培养学生创业意识, 为有创业意愿的学生创造条件 13

17 2. 摸清情况帮扶到位反馈追踪, 多措并举扶困助难面对毕业生就业工作的新形势, 学院想尽一切办法努力帮助困难毕业生实现充分就业通过班主任工作摸清学院困难毕业生的情况, 联合院学生资助管理中心院心理咨询室不断完善困难毕业生帮扶档案分别针对家庭经济困难毕业生心理困难毕业生就业困难毕业生提出不同的解决措施, 确保帮扶到位设立临时性困难补助, 对家庭经济困难的学生进行帮扶 ; 依托陈忠教授工作室对心理困难的毕业生进行有效疏导 ; 采取班主任个别谈话学生党员帮扶就业推荐等方式帮助就业困难的大学生树立就业信心 ( 三 ) 以互联网 + 技术为依托, 以新媒体为载体, 加强就业信息化建设随着大数据时代的到来, 构建基于大数据思想的工作模式, 成为就业工作的发展趋势我院一贯注重数据采集整理运用, 建立了良好的工作平台和工作基础通过不断完善用人单位信息库毕业生信息库, 对数据进行收集整理, 存储分析挖掘, 为就业信息化建设提供数据基础利用新媒体技术, 结合 90 后毕业生喜爱的信息传播方式, 我院积极拓展微信微博 QQ 等就业信息传播渠道, 推送各类就业信息就业动态招聘公告, 提高就业政策宣传和招聘信息传递的时效性 ( 四 ) 深化调查研究, 建立就业反馈机制坚持做好各类调查分析, 促进就业工作提升在毕业生中开展广泛的求职意向调查签约或实习情况摸查困难毕业生需求调查及离校未就业毕业生的跟踪调查 ; 在已毕业的学生中开展对母校教学就业工作的调查, 收集毕业生的意见与建议 ; 坚持在举办校园招聘会大型双选会期间通过 14

18 访谈发放调查问卷等形式了解用人单位对我院毕业生评价需求情况等信息, 为科学开展就业工作奠定数据基础三促进毕业生就业的指导服务 ( 一 ) 组织就业培训, 做好分类分层指导我院就业工作队伍由学院就业管理部门工作人员系办公室就业专职工作人员班级就业联络员三支队伍构成我院就业管理工作人员 : 成立了专门的招生就业部, 由专职院党委副书记分管, 院招生就业部下设院就业指导协会, 辅助开展就业工作系级层面 : 各系成立了就业工作领导小组, 在系主任的带领下, 系办主任系专职就业秘书各毕业班班主任各班就业联络员发挥重要作用, 指导毕业生就业班级层面 : 在毕业班班主任的带领下, 充分发挥学生党员班级就业联络员的积极作用, 及时准确地在同学开展就业知识宣传就业信息发布就业氛围烘托就业困难帮扶等工作为不断提升就业工作人员的工作水平, 强化服务意识, 我院分年度制定了就业工作人员培训计划定期举办就业工作经办人员培训会毕业班班主任交流培训会及就业联络员培训会每年选送教师参加国家各省举办的就业培训, 已有 17 人次参加就业创业业务培训获得就业指导相关证书共计 48 人次同时, 专门就就业材料的收集整理求职注意事项等和各班就业联络员进行培训 ; 分系给毕业生从就业意识提升就业心态调整分析专业就业情况简历和面试注意事项等几个方面进行指导 ( 二 ) 加强搭建就业平台, 积极开拓就业渠道充分利用院就业信息网的影响作用, 搭建网络就业平台我院有专门 15

19 的就业信息网, 微博微信平台面向全院学生及时发布就业面试信息按照省里的要求, 在就业信息网嵌入全国大学生一站式就业服务系统, 学生在登陆就业信息网后可直接在就业服务系统里填写个人资料完善简历并直接投递还与江西省高等院校毕业生就业服务公共平台江西人才人事网等网站实现了链接, 有效的实现了我院毕业生对其他就业市场的了解和挑选 ( 三 ) 职业发展与就业指导课程建设大学生就业指导列入学生教学大纲的必修课范畴, 共 32 个学时, 2 个学分在江西农业大学南昌商学院十三五学科专业建设规划 ( 赣农大商发 [2015]42 号 ) 中, 大学生就业指导课程被列入五年规划重点建设课程就业指导课程内容涉及就业形势分析与政策解读求职心理调试简历制作求职礼仪求职面试技巧等各个方面, 为成功教育引导学生早定位早规划, 为提高求职能力作好准备在开设必修课的同时, 我院还开设了大学生职业生涯规划大学生就业指导的公选课进行有效补充在教学过程中, 采用团队授课的创新教学模式, 以小组讨论案例分析互动分享素质拓展等多元化的开放式的授课方式, 使同学们在活泼生动的教学环境中获得知识和启发 16

20 第三章毕业生需求和就业质量评价与反馈为全面了解 2018 届毕业生的整体就业现状就业满意度情况及创业意愿等情况, 通过问卷调查分析调研数据, 了解毕业生对母校教育教学就业工作的评价, 依据反馈意见为今后的工作提供参考意见我院通过问卷星发布调查问卷 ( 见附件 ) 对毕业生进行统计调查, 回收有效问卷 370 份, 以下为统计结果一就业保障 ( 一 ) 就业途径通过问卷, 结合当前两种求职方式的类型, 我院毕业生主要求职方式有 : 亲友推介通过专业求职网站直接向用人单位申请以及参加政府或其他大学组织的招聘活动 6 种其中通过专业求职网站占比较大 ( 见表 13) 表 13: 就业途径调查选项比例学院招聘会 30.88% 直接向用人单位申请 19.21% 亲友推荐 13.95% 学院就业信息网发布的招聘信息 6.4% 参加政府或其他大学组织的招聘活动 8.06% 通过专业求职网站 21.50% ( 二 ) 就业花费从图中可以得出,1000 元及以下的毕业生占 86.45%; 元的毕业生占 6.93%;3001 元及以上的毕业生占 6.62% 从调查问卷结果来看, 大部分毕业生在就业花费上还是比较合理的, 利用较少的就业花费, 找到合适的工作 ( 见图 3) 17

21 图 3: 毕业生就业花费调查 ( 三 ) 成功就业因素表 14: 成功就业因素选项比例专业知识过硬自身综合素养高 16.76% 求职心态好敢于尝试 60.87% 学院提供的就业岗位充足就业指导有效 15.81% 亲朋好友推荐 6.56% 通过分析数据并结合分性别就业因素的调查结果, 可知半数以上的毕业生表示求职心态好敢于尝试是自己在求职过程中的成功因素, 占比最高 ( 四 ) 就业政策了解度一直以来, 我院就业部门对于国家发布的就业政策都保持着高度敏感性, 在学习理解国家就业政策的前提下, 给在校生以及毕业生积极宣传就业政策, 举办多次讲座线上和线下的宣传, 帮助学生更好的了解就业政策经过调查, 仍有约 35.63% 的学生表示不了解对此, 在今后的工作中, 要思考就业政策宣传的新策略, 开辟政策宣传的新渠道, 争取让政策宣传深入人心 ( 见图 4) 18

22 二就业满意度调查图 4: 毕业生就业政策了解度调查 ( 一 ) 专业与工作相关度调查显示, 有 65.36% 的毕业生表示自己从事的工作与自己专业有关 ; 有 30.46% 的毕业生表示就业的工作与自己的专业无关说明, 我院学生就业选择趋于多元化, 不盲从做单一的选择 ( 见图 5) 图 5: 专业相关度调查 ( 二 ) 就业期待吻合度在本次样本抽查过程中, 有 69.52% 的毕业生表示就业跟自己的期待相吻合,33.24% 的毕业生表示就业实际情况没有与自己的预期相吻合 ( 见 19

图 6) ( 三 ) 就业状况满意度图 6: 就业期待吻合度调查毕业生的就业状况从薪资待遇和对工作的满意度两个维度来调查 1 毕业生薪资待遇 ( 见图 7) 图 7: 毕业生薪资待遇调查月薪 2500 元以下的占比 12.58%;2501-3000 元的占比 17.

23 图 6) ( 三 ) 就业状况满意度图 6: 就业期待吻合度调查毕业生的就业状况从薪资待遇和对工作的满意度两个维度来调查 1 毕业生薪资待遇 ( 见图 7) 图 7: 毕业生薪资待遇调查月薪 2500 元以下的占比 12.58%; 元的占比 17.3%; 其中月薪元的占比 20.75%, 为最高 ; 元的占比 14.15%; 元的占比 14.47%; 元的占比 4.4%; 元的占比 6.92%;5501 元及以上的占比 9.43% 20

$38% ( 见图 8) 表 15: 学生干部薪资收入调查情况图 X\Y 2500 元及以下 2501-3000 元 3001-3500 元 3501-4000 元 4001-4500 元 4501-5000 元 5001-5500 元 5501 元及以上是 16(8.56%) 27(14.44%) 35(18.72%) 19(10.16%) 30(16.04%) 8(4.28%) 14(7.$

24 图 8: 分性别薪资待遇调查情况图从图中可见, 总体上男女生收入区间占比基本一致男生收入在的区间占 21.13%, 为最大占比, 女生收入在元区间占比最大, 为 17.49% 男生有 13.38% 的学生收入达到 5500 以上, 此区间, 女生比例仅占 5.38% ( 见图 8) 表 15: 学生干部薪资收入调查情况图 X\Y 2500 元及以下元元元元元元 5501 元及以上是 16(8.56%) 27(14.44%) 35(18.72%) 19(10.16%) 30(16.04%) 8(4.28%) 14(7.49%) 15(8.02%) 否 24(13.48%) 28(15.73%) 31(17.42%) 26(14.61%) 16(8.99%) 6(3.37%) 8(4.49%) 16(8.99%) 通过是否学生干部的薪资收入调查, 在高收入 5501 元以上的区间及低收入 2500 元以下区间, 非学生干部占比均高于担任过学生干部的学生 ( 见表 15) 21

2 就业状况满意度调查 ( 见图 9 10 11) 图 9: 就业状况满意度调查在参与调查的毕业生中, 有 84.32% 的毕业生对自己的就业状况表示满意的,16.

25 2 就业状况满意度调查 ( 见图 ) 图 9: 就业状况满意度调查在参与调查的毕业生中, 有 84.32% 的毕业生对自己的就业状况表示满意的,16.33% 的毕业生对自己的就业状况不满意结合就业吻合度和薪资待遇情况来看, 绝大多数毕业生对自己目前的就业状况表示满意图 10: 分性别就业状况满意度调查女生的就业状况满意度高于男生, 不满意程度低于男生是否担任学生干部的学生的就业状况满意度基本相似 22

26 图 11: 学生干部就业状况满意度调查三毕业生的反馈与评价 ( 一 ) 对母校教育教学的反馈与评价 1. 对母校教育教学的总体评价 ( 见图 12) 图 12: 对母校教育教学的总体评价调查在参与调查的毕业生当中, 有 90.88% 的毕业生表示对母校的教育教学是满意的, 其中有 20.67% 的毕业生表示很满意, 有 30.23% 的毕业生表示较满意同时,9.12% 的毕业生表示有待改进 2. 对母校授课教学的满意度 ( 见图 13) 23

27 图 13: 对授课情况的满意度 3. 对母校实践教学的满意度 ( 见图 14) 图 14: 对实践教学的满意度评价图 15: 分性别对实践教学的满意度评价 24

从以上两个图表中, 我们可以看出, 参与调查的毕业生中, 有 25.31% 的毕业生表示对母校授课教学很满意, 有 25.33% 的毕业生表示对母校实践教学很满意, 两个比例比较接近, 说明我院授课教学与实践教学的权衡比重还是比较合理的同时, 有 92.56% 的毕业生表示对母校授课教学满意, 89.

28 从以上两个图表中, 我们可以看出, 参与调查的毕业生中, 有 25.31% 的毕业生表示对母校授课教学很满意, 有 25.33% 的毕业生表示对母校实践教学很满意, 两个比例比较接近, 说明我院授课教学与实践教学的权衡比重还是比较合理的同时, 有 92.56% 的毕业生表示对母校授课教学满意, 89.48% 的毕业生表示对母校实践教学满意女生对实践教学的满意度高于男生两项调查显示, 仍有部分毕业生认为此项工作有待改进, 由此说明在现有的基础上, 还是有一定的提升空间在以后的工作中, 应加强学院实践教学的建设, 从学生主体出发, 从当代社会对学生综合素质的要求出发, 建设有效的实习基地, 培养学生的实践能力 4. 对母校课程设置专业设置的满意度 ( 见图 ) 图 16: 课程设置满意度图 17: 专业设置满意度 25

29 图 18: 分性别专业设置满意度从以上分析图可以看出, 毕业生对母校课程设置的满意占比为 95.05%, 毕业生对母校专业设置的满意度占比为 92.08%, 男生对专业的满意度高于女生的, 但认为有待改进的比例也高于女生 ( 二 ) 对母校就业工作的反馈与评价 1. 对就业指导与服务的总体评价 ( 见图 19) 调查显示, 有 90.03% 的毕业生表示对我院就业指导与服务满意, 其中很满意的占比 22.68% 图 19: 对就业服务的总体评价 26

30 2. 对母校就业服务工作的满意度 ( 见图 20) 图 20: 对就业服务工作的满意度调查调查结果显示, 有约 88.57% 的学生对学院的就业服务工作感到满意这是对我院就业服务工作的一个肯定 3. 对母校就 / 创业指导课的满意度 ( 见图 21) 图 21: 对就 / 创业指导课程的调查参与调查的毕业生中, 有 81.50% 的毕业生对就业指导课表示满意仍有 18.50% 的毕业生认为就业创业指导课有待改进在今后的工作中, 要进一步深化就业指导课程改革, 找准就业指导的切入点, 从学生的实际需求出发, 进行就业指导 27

31 4. 对母校职业咨询辅导的满意度 ( 见图 22) 图 22: 对职业咨询辅导的满意度调查参与调查的毕业生有 95.30% 对我院职业咨询辅导工作感到满意, 其中, 有 23.15% 的毕业生表示很满意 5. 对母校校园招聘工作的满意度 ( 见图 23) 图 23: 对招聘会组织工作的满意度调查在校园招聘工作方面, 我院就业办积极举办专场招聘会以及大型双选招聘会, 力求为在校毕业生提供就业的机会以及择业的选择有超过 85% 的毕业生对学院组织的招聘会活动表示满意, 其中,24.42% 的毕业生表示很满意 28

32 6. 对母校就业信息发布的满意度 ( 见图 24) 图 24: 对就业信息发布的满意度调查根据招聘会安排时间, 及时汇总企业招聘安排表发放至各系就业负责老师以及班级就业联络群, 同时将企业招聘简章上传至学院就业信息网根据企业招聘安排, 将企业信息整理成纸版通知, 并张贴至毕业生寝室楼栋和校园内的显眼处参与调查的毕业生有 85.92% 的毕业生对我院就业信息的发布表示满意, 其中, 很满意的占 22.62% 7. 对母校就业手续办理的满意度 ( 见图 25) 参与调查的毕业生有 92.41% 表示对我院就业手续办理感到满意图 25: 对就业手续办理的满意度调查 29

33 8. 对母校就业困难群体帮扶的满意度 ( 见图 26) 图 26: 对困难毕业生的帮扶满意度调查 2018 届毕业生中困难学生有 53 人, 针对他们的困难情况, 分别给予一次性求职补贴政策指导工作推荐等帮扶措施根据调查显示,85.07% 的毕业生对我院的此项工作感到满意 30

34 附件 : 江西农业大学南昌商学院毕业生反馈与评价调查表就业质量报告调查 2018 届毕业生校友 : 您好! 为了了解毕业生对母校教育教学及就业工作的总体评价和认可程度, 深化教育教学改革, 提高人才培养质量, 适应社会发展需要, 促进大学生充分就业, 增强服务意识, 提升服务质量因此, 学院组织毕业生对母校教育教学及就业工作进行专项调查请您如实在认可的选项内打感谢您对母校工作的支持! 基本情况江西农业大学南昌商学院招生就业部您的性别 :( ) A. 男 B. 女您的专业 : 在校期间是否担任学生干部 :( ) A. 是 B. 否您的生源 :( ) A. 省内 B. 省外现工作单位 : 从事岗位 : 一就业相关情况 1. 目前您有无工作, 是否在创业?( ) A. 无 ( 如无工作, 请回答题 ) B. 有 ( 若有工作且在创业, 请回答 2-11 问题 ) C. 有 ( 若有工作但非创业, 请回答 4-11 问题 ) 2. 您现在创业存在哪些困难? 31

35 3. 您对现在创业现状的满意度?( ) A. 满意 B. 一般 C. 不满意 4. 您目前的月收入范围是多少?( ) A.2500 元及以下 B 元 C 元 E 元 G 元 D 元 F 元 H.5501 元及以上 5. 您获得此份工作的途径及就业花费元?( ) 注 : 就业花费请直接填写金额 A. 亲友推介 B. 直接向用人单位申请 C. 学院招聘会 D. 学院就业信息网发布的招聘信息 E. 参加政府或其他大学组织的招聘活动 F. 通过专业求职网站 G. 就业花费请直接填写金额 6. 您成功就业的因素及保障?( ) A. 专业知识过硬自身综合素养高 B. 求职心态好敢于尝试亲 C. 亲朋好友帮忙推荐 D. 学院提供的就业岗位充足就业指导有效 7. 您目前的工作是否与您专业相关?( ) A. 相关 B. 无关 8. 若您目前的工作与所学专业无关, 您选择此项工作的最主要原因是? 32

36 ( ) A. 与自己专业相关的工作很难找 B. 这份工作薪资更高 C. 这份工作更符合自己的职业规划 D. 这份工作更符合自己的兴趣爱好 E. 这份工作更符合自己期待的生活方式 9. 您的就业期待吻合度?( ) A. 吻合 B. 不吻合 10. 您对现在就业状况的满意程度?( ) A. 满意 B. 较满意 C. 不满意 11. 您对就业政策的了解度? ( ) A. 了解 B. 较满意 C. 不了解 12. 您是否在国外留学? 若是, 目前对国外深造状态是否满意? 13. 您目前是否有创业计划? 若有, 您的创业方向是什么? 14. 您期望的工作行业性质及工作单位类型? 您期望的平均月收入是多少? 33

37 二对母校教育教学的反馈与评价 ( 一 ) 对母校教育教学的评价 1. 您对母校教育教学的总体评价? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 2. 您对母校授课教学的满意度?( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 3. 您对母校实践教学的满意度?( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 4. 您对母校课程设置的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 5. 您对母校的专业设置的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 ( 二 ) 对母校教学改进的反馈 1. 母校教学主要改进方面 : 2. 母校教学次要改进方面 : 三对母校就业工作的反馈与评价 ( 一 ) 对就业指导与服务的总体评价 1. 您对就业指导与服务的总体评价? 34

38 ( 二 ) 对就业服务工作各指标的评价 1. 您对母校就业服务工作的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 2. 您对母校就 / 创业指导课的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 3. 您对母校职业咨询辅导的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 4. 您对母校校园招聘工作的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 5. 您对母校就业信息发布的满意度?( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 6. 您对母校就业手续办理的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 7. 您对母校就业困难群体帮扶的满意度? ( ) A. 很满意 B. 满意 C. 较满意 D. 有待改进 35

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北京市招生情况一览表专业年份专业名称 2014 招生计划最高分文 2015 最低分史平均分招生计划最高分类文 2016 最低分史平均分招生计划最高分类文最低分史平均分类金融学财政学

北京市招生情况一览表专业年份专业名称 2014 招生计划最高分文 2015 最低分史平均分招生计划最高分类文 2016 最低分史平均分招生计划最高分类文最低分史平均分类金融学财政学北京市招生情况一览表名称财政学国际经济与贸易市场营销旅游管理 8 0. 农林经济管理人力资源管理化产业管理法学 0 0 0 法学经济法方向 0 8 广告学新闻学税收学理工理工理 0 96 99 管理科学工程管理 7 信息管理与信息系统 8 8 8 电子商务 7. 工商管理物流管理财务管理 7 7 7 金融数学 7 7 7 经济统计学 8 8 8 0 0 0 工

目录 第一章 2018 届毕业生就业的基本情况...1 一 毕业生的基本情况...1 ( 一 ) 毕业生的总体规模...1 ( 二 ) 毕业生的结构...1 二 毕业生的就业情况...1 ( 一 ) 毕业生的就业率...1 ( 二 ) 毕业生的总体流向 就业单位性质发布

目录第一章 2018 届毕业生就业的基本情况...1 一毕业生的基本情况...1 ( 一 ) 毕业生的总体规模...1 ( 二 ) 毕业生的结构...1 二毕业生的就业情况...1 ( 一 ) 毕业生的就业率...1 ( 二 ) 毕业生的总体流向就业单位性质发布