语法知识 自考英语 ( 二 ) 题型及分值 类型题型分值总计考点 阅读判断 10 1' 10' 快速阅读 阅读选择 5 2' 10' 深度阅读 选择题 概括段落大意和补全句子 填句补文 10 1' 10' 概括段落大意 提取关键信息 5 2' 10' 文章结构, 段落连贯性 填词补文 '
|
|
|
- 圭坂 卢
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 语法知识 自考英语 ( 二 ) 自考英语 ( 二 ) ( 课程代码 :00015) 语法知识
2 语法知识 自考英语 ( 二 ) 题型及分值 类型题型分值总计考点 阅读判断 10 1' 10' 快速阅读 阅读选择 5 2' 10' 深度阅读 选择题 概括段落大意和补全句子 填句补文 10 1' 10' 概括段落大意 提取关键信息 5 2' 10' 文章结构, 段落连贯性 填词补文 ' 15' 单词认知, 词性判断 非选择题 完形补文 短文写作 ' 15' 1 30' 30' 单词认知, 词性转换 100 词左右 合计 100'
3 语法知识 自考英语 ( 二 ) 考情分析
4 语法知识 自考英语 ( 二 ) 语法知识图解
5 语法知识 自考英语 ( 二 ) 语法知识讲解
6 语法知识 自考英语 ( 二 ) 语法知识考情分析 试卷 分类 频次 比例 分值 名词 % 16.5 形容词 20 25% 30 四套真题副词 % 介词 4 5% 谓语动词 % 非谓语动词 8 10% 从句 % 7.5 并列结构 % 7.5 总计 8 类 % 120
7 语法知识 自考英语 ( 二 )
8 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词二 ) Tips: 1. 该 PPT 中出现的比例和分值统计是基于英语 ( 二 ) 四套真题, 即 真题, 真题, 真题和 真题 2. 该 PPT 右下角中的比例是指该分类在上述四套真题的填词补文和完形补文这两个题型中出现的频次比例 3. 该 PPT 右下角中的分值是指该分类在上述四套真题中的总分值 比例 :13.75% 分值 :16.5
9 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词二 ) 名词 比例 :13.75% 分值 :16.5
10 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词二 ) 比例 :13.75% 分值 :16.5
11 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词讲解二 ) 概念 名词表示人 事物 地点或抽象概念的名称 如 :person,phone,china,time 用法 1. 名词作主语和宾语 Knowledge is power. ( 知识就是力量 ) I love English.( 我喜欢英语 ) 比例 :13.75% 分值 :16.5
12 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词讲解二 ) 2. 名词可以作定语修饰名词 作定语的名词往往是说明其中名词的材料 用途 时间 地点 内容 类别等 被修饰的名词变复数时, 一般情况下, 作定语用的名词不需要变为复数形式 a diamond ring( 一枚钻戒 ) orange juice( 橙汁 ) English lessons( 英语课 ) 比例 :13.75% 分值 :16.5
13 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词讲解二 ) 3. 名词分为可数名词和不可数名词, 可数名词出现时, 要么是复数名词, 要么前面加限定词, 如冠词 (a an 或 the), 不可数名词永远是单数形式 He has a girlfriend.( 他有一个女朋友 ) He has two girlfriends.( 他有两个女朋友 ) I want some bread.( 我想要一些面包 ) 比例 :13.75% 分值 :16.5
14 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词考点二 ) 考点 1. 名词作宾语 They were given 33 on memory and thinking. ( ) 他们进行记忆力和思想方面的测试 A. early E. faster I. involved B. tests F. produce J. neglect C. seldom G. study K. rate D. taught H. current L. really 比例 :5% 分值 :6
15 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词考点二 ) 2. 名词修饰名词 For language learners (learner), these forms of communication enable them to share ideas about themselves and the world in almost real time. (2015.4) 对于语言学习者而言, 这些形式的交流能够让他们在大部分时间分享关于自己和世界的想法 比例 :2.5% 分值 :3
16 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词考点二 ) 3. 名词单数形式 Have you ever failed? If not, it is probable that you have never taken a 32 on trying anything new, or else you are lying.(2015.4) 你曾经失败过吗? 如果没有, 那可能是你从来没有机会去尝试新 的东西, 或者你在撒谎 A.probable E. start I. wrong B.actually F. chance J. note C.direction G. special K. analyze D.finally H. grow L. pleasant 比例 :1.25% 分值 :1.5
17 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词考点二 ) 4. 使用名词复数形式 For example, fewer American workers are needed to make steel today than in the past, because new machines (machine) have made many of their tasks unnecessary. 例如, 和过去相比, 现在制造钢铁所需要的美国工人越来越少, 因为新型机器使他们的许多任务变得不必要 比例 :5% 分值 :6
18 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词二 ) 形容词 比例 :25% 分值 :30
19 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词二 ) 比例 :25% 分值 :30
20 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词讲解二 ) 概念 形容词是说明人或事物的属性 状态或特征的词 如 :tall,rich,handsome 用法 1. 形容词在句中做定语, 一般放在所修饰词的前面, 但修饰不定代词时, 放在其后面 Provence is a romantic city.( 普鲁旺斯是一个浪漫的城市 ) I have something important to tell you.( 我有重要的事情要告诉你 ) 比例 :25% 分值 :30
21 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词讲解二 ) 2. 可作表语, 放在系动词后面 Those flowers are beautiful.( 那些花朵很漂亮 ) The trees turn green in spring.( 树叶在春天变绿 ) 3. 宾语补语, 修饰句中的宾语 We should keep the classroom clean.( 我们应该保持教室干净 ) 4. 作主语的补语, 说明主语所处的状态或其原因 He arrived home, hungry and tired.( 他又饿又累地回到家 ) 比例 :25% 分值 :30
22 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词考点二 ) 考点 1. 形容词修饰名词时, 一般放在其前面 Language is a very powerful (power)tool. ( ) 语言是一个非常强大的工具 比例 :15% 分值 :18
23 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词考点二 ) 2. 形容词修饰不定代词时, 一般放在其后面 There is nothing 33 with failing, as long as you learn from your mistakes, modify your approach and try again. (2015.4) 失败没什么错, 只要你能在犯错中学习, 改变方法并再次尝试 A.probable E. start I. wrong B.actually F. chance J. note C.direction G. special K. analyze D.finally H. grow L. pleasant 比例 :1.25% 分值 :1.5
24 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词考点二 ) 3. 形容词作表语 Have you ever failed? If not, it is 31 that you have never taken a chance on trying anything new, or else you are lying.(2015.4) 你曾失败过吗? 如果没有, 那可能是你从没机会尝试新东西, 或 者你在说谎 A.probable E. start I. wrong B.actually F. chance J. note C.direction G. special K. analyze D.finally H. grow L. pleasant 比例 :2.5% 分值 :3
25 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词考点二 ) 4. 宾语补语 For example, fewer American workers are needed to make steel today than in the past, because new machines have made many of their tasks unnecessary (necessary). ( ) 例如, 和过去相比, 现在制造钢铁所需要的美国工人越来越少, 因为新型机器使他们的许多任务变得不必要 比例 :1.25% 分值 :1.5
26 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词比较级讲解二 ) 形容词的比较级 比较级是将二者进行比较产生的词形, 是由形容词原级转化而来的 句子结构 : 形容词比较级 +than + 比较成分 比较级变化一般规则 1. 在词尾加 - er; 若单词以 -e 结尾, 则直接在词尾加 - r clean cleaner,wide wider 比例 :5% 分值 :6
27 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词比较级讲解二 ) 特殊规则 2. 以 -y 结尾的形容词, 去掉字尾 -y, 加 -ier easy easier 3. 形容词或其词尾出现 辅音 + 元音 + 辅音 时, 重复字尾, 再加 -er big bigger 4. 多音节形容词, 则在其前加 more, 即 more 后的形容词必是原形 beautiful more beautiful 比例 :5% 分值 :6
28 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词比较级讲解二 ) 不规则变化 5. 有些单词为不规则变化 good/well better,many more,bad worse, little less,far farther( 表距离 )/further( 表程度 ) 比例 :5% 分值 :6
29 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词比较级考点二 ) 考点 1. 形容词后直接加 - er, 变为比较级 For example, fewer (few) American workers are needed to make steel today than in the past. ( ) 例如, 和过去相比, 现在制造钢铁所需要的美国工人越来越少 比例 :3.75% 分值 :4.5
30 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词比较级考点二 ) 2. 多音节形容词在转为比较级时, 在单词前加 more, 形成比较级 It may be more 36 to succeed, but you can actually learn more from failing. (2015.4) 成功可能更令人高兴, 但在失败中你真的能学到更多 A.probable E. start I. wrong B.actually F. chance J. note C.direction G. special K. analyze D.finally H. grow L. pleasant 比例 :1.25% 分值 :1.5
31 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词二 ) 副词 比例 :16.25% 分值 :19.5
32 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词二 ) 比例 :16.25% 分值 :19.5
33 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词讲解二 ) 副词 副词是指在句子中表示行为或状态特征的词 ; 主要用来修饰动词 形容词 其他副词或全句 ; 用来说明时间 地点 程度 方式等概念 She had always cried easily.( 她总是很容易就哭了 ) 比例 :16.25% 分值 :19.5
34 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词讲解二 ) 用法 1. 置于形容词前方, 修饰形容词用 He is very clever. ( 他非常聪明 ) 2. 修饰动词, 置于动词前方, 有时置于其后方 I always like to sing by myself. ( 我总是喜欢一个人唱歌 ) He works hard.( 他工作努力 ) 3. 置于副词前方, 修饰副词 He plays piano quite well.( 他钢琴弹地很好 ) 比例 :16.25% 分值 :19.5
35 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词讲解二 ) 4. 置于介词短语前方, 修饰介词短语用 Jack was absolutely out of control last night. 杰克昨晚彻底失控了 5. 修饰整个句子, 有时放在句子前面, 有时放在其后 Luckily, he won the game. 幸运的是, 他赢了比赛 比例 :16.25% 分值 :19.5
36 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词考点二 ) 考点 1. 修饰动词时, 副词放在动词之前 They 34 affect things like the soil and water.( ) 它们还影响其他东西, 像土壤和水 A.changing E.huge I.increase B.grow F.places J.small C.lead G.certain K.survival D.either H.also L.danger 比例 :12.5% 分值 :15
37 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词考点二 ) 2. 修饰形容词 And since life poses an endless series of problems, it is 34 difficult and is full of pain as well as joy. (2014.4) 生活总是艰辛的, 因为它给我们带来了无尽的问题, 生活不仅有快乐, 也充满痛苦 A. meeting E. wise I. poses B. courage F. take J. always C. careful G. sadness K.uncomfortable D. growth H. set L. mentally 比例 :1.25% 分值 :1.5
38 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词考点二 ) 3. 修饰整个句子副词在修饰整个句子的时候位置比较灵活, 通常是句子的开头和结尾 副词在句首通常会以逗号和后面的句子隔开 Finally (final), contact local authorities if you feel you are in danger. (2015.4) 最后, 如果你认为自己处于危险中, 就联系地方当局 比例 :1.25% 分值 :1.5
39 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词比较级讲解二 ) 副词的比较级 同形容词比较级一样, 是将二者进行比较产生的词形, 由副词原级转化而来 句子结构 : 副词比较级 +than + 比较成分 比较级变化一般规则 1. 同形容词, 一般副词在转为比较级时, 词尾加 - er fast faster 比例 :1.25% 分值 :1.5
40 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词比较级讲解二 ) 特殊规则 2. 多音节以及以 -y 结尾的副词 (early 除外 ), 则在其前加 more, 即 more 后的副词必是原形 early earlier,quickly more quickly 比例 :1.25% 分值 :1.5
41 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词比较级讲解二 ) 不特殊变化 3. 有些单词为不规则变化 well better,much more,badly worse, little less,far farther( 表距离 )/further( 表程度 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
42 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词比较级考点二 ) 考点副词的比较级形式 :more + 副词原形 We can use language more effectively (effective). ( ) 我们可以更有效率的使用语言 比例 :1.25% 分值 :1.5
43 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 介词二 ) 介词 比例 :5% 分值 :6
44 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 介词讲解二 ) 介词 介词在句中不能单独作句子成分 介词后面一般有名词 代词或相当于名词的其他词类 短语或从句作它的宾语, 表示与其他成分的关系 I began to work from this morning. 我从今天早上就开始工作了 比例 :5% 分值 :6
45 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 介词考点二 ) 考点 1. 介词之后跟名词 Finally, the high rate of unemployment (employment) caused by these factors has tended to drive wages down further. ( ) 最后, 这些因素引起的高失业率进一步拉低了工资 比例 :2.5% 分值 :3
46 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 介词考点二 ) 2. 介词之后跟动词 ing 形式 It is in this process of 35 and solving problem that life has its meaning.(2014.4) 生活的意义就在于面对困难并解决它的这个过程 A. meeting E. wise I. poses B. courage F. take J. always C. careful G. sadness K.uncomfortable D. growth H. set L. mentally 比例 :2.5% 分值 :3
47 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 谓语动词二 ) 谓语动词 比例 :17.5% 分值 :21
48 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 谓语动词二 ) 比例 :17.5% 分值 :21
49 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 谓语动词讲解二 ) 概念动词是表示动作 动态的一个个词 通常在一个句子里会包含主语 谓语 宾语 动词一般作为谓语 形态动词有 5 种形态 : 原形 第三人称单数 过去式 过去分词和现在分词 live lives lived lived living speak speaks spoke spoken speaking 比例 :17.5% 分值 :21
50 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 谓语动词讲解二 ) 形态构成例词 动词原形动词本身 be, have, do, learn 第三人称单数 一般情况, 在动词原形后加 -s run runs 以 ch,sh,s,o,x 结尾的动词后加 - es teach teaches 辅音字母加 y 结尾的动词, 把 y 变 i, 再加 -es study studies 一般情况, 在动词后加 -ing read reading 现在分词 以不发音的 e 结尾的动词, 去掉 e 再加 -ing live living 以重读闭音节结尾的词, 末尾只有一个辅音字母, 双写该辅音字母后再加 -ing sit sitting 过去式和过去分词 动词原形加 -ed work worked 辅音字母 + y 结尾的动词, 把 y 变 i, 再加 -ed carry carried 以 e 结尾的动词, 直接加 -d live lived 以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的, 双写该辅音字母后再加 -ed stop stopped
51 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 谓语动词讲解二 ) 谓语动词分类 比例 :17.5% 分值 :21
52 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 系动词二 ) 系动词 比例 :2.5% 分值 :3
53 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 系动词讲解二 ) 概念 系动词不能单独用作谓语, 其后必须跟表语, 来说明主语的状况 性质 特征等情况 常用的系动词有 seem,appear,look,feel,sound,taste, become,get,turn,smell,grow 等 比例 :2.5% 分值 :3
54 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 系动词讲解二 ) 用法 1. 系动词 + 形容词 The story sounds interesting. 2. 系动词 +like + 名词 The story sounds like an interesting story. 比例 :2.5% 分值 :3
55 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 系动词考点二 ) 考点系动词 + 形容词 You may feel worried (worry) and find the trip much longer than before. (2014.4) 你可能会担心, 并且发现旅途比以前更远了 比例 :2.5% 分值 :3
56 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 情态动词二 ) 情态动词 比例 :3.75% 分值 :4.5
57 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 情态动词讲解二 ) 概念 英语的情态动词主要有 can(could),may(might),must, ought,need,dare 等 ; shall,will,should,would 在一定场合也可以用作情态动词 ; 情态动词无人称和数的变化 比例 :3.75% 分值 :4.5
58 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 情态动词讲解二 ) 用法 1. 情态动词 + 动词原形 I can read this sentence in English. 我可以用英语读这句话 2. 情态动词表推测 It is cold in the room. They must have turned off the heating. 屋里很冷, 他们肯定把暖气关了 比例 :3.75% 分值 :4.5
59 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 情态动词考点二 ) 考点 : 情态动词 + 动词原形 We shouldn't 40 their effects on our children, ourselves and our parents.( ) 我们不能忽视它对孩子 对自己和对父母的影响 A. early E. faster I. involved B. tests F. produce J. neglect C. seldom G. study K. rate D. taught H. current L. really 比例 :3.75% 分值 :4.5
60 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 英语时态二 ) 英语时态 概念 英语语法中的时态是一种动词形式 ; 不同的时态用以表示不同的时间与方式 ; 在英语中有 16 种时态 比例 :8.75% 分值 :10.5
61 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 英语时态二 ) 英语时态分类 比例 :8.75% 分值 :10.5
62 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 英语时态二 ) 英语共有十六种时态, 其表现形式如下 ( 以 study 为例 ) 英语时态一般时进行时完成时完成进行时 现在 study am/is/are studying have studied have been studying 过去 studied was/were studying had studied had been studying 将来 will study will be studying will have studied will have been studying 过去将来 would study would be studying would have studied would have been studying
63 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般现在时二 ) 一般现在时 比例 :1.25% 分值 :1.5
64 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般现在时二 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
65 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般现在时讲解二 ) 概念 一般现在时表示经常性 习惯性的动作和行为或者现在的某种情况 用法 1. 现在时刻发生的动作或状态 It is five o'clock now. ( 现在 5 点钟了 ) 2. 经常性或习惯性的动作 We have three meals every day. ( 我们每天吃 3 顿饭 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
66 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般现在时讲解二 ) 3. 主语具备的性格 能力和本质特征等 He likes playing online games.( 他喜欢打网游 ) 4. 客观事实 普遍真理 名言警句或谚语等 The earth goes around the sun.( 地球绕着太阳转 ) 5. 按规定 计划或安排要发生的动作 通常会用一般现在时表示将来时 常用的动词有 begin start come go leave 等 School begins the day after tomorrow.( 学校后天开学 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
67 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般现在时讲解二 ) 动词人称和数的变化 人称变化根据主语的人称变化 ( 如 you,i,he/she/it,they) 从而谓语动词的形式发生变化 例如 You are beautiful. ( 你很漂亮 ) I am ugly. ( 我很丑 ) He is handsome. ( 他很帅 ) They are friends. ( 他们是朋友 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
68 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般现在时讲解二 ) 数的变化根据主语的数量变化 ( 单数 复数 ) 从而谓语动词的形式发生变化, 叫做数的变化 最常见形式是动词后 +s The shirt looks great. ( 这个衬衫看起来不错 ) Those shirts are black. ( 那些衬衫是黑色的 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
69 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般现在时考点二 ) 考点 : 一般现在时句子的谓语缺失 For language learners, these forms of communication enable (able) them to share ideas about themselves and the world in almost real time. (2015.4) 对于语言学习者而言, 这些形式的交流能够让他们在大部分时间分享关于自己和世界的想法 比例 :1.25% 分值 :1.5
70 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般过去时二 ) 一般过去式 比例 :2.5% 分值 :3
71 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般过去时二 ) 比例 :2.5% 分值 :3
72 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般过去时讲解二 ) 概念一般过去时表示过去某一时间内发生内发生的动作或存在的状态 用法 1. 表示过去特定时间内发生的动作或状态 My friend won the music award last year. 我的朋友去年赢得了一项音乐奖 2. 表示过去经常或反复发生的动作 She often came to help me when I was in trouble. 我遇到麻烦时, 她总是来帮助我 比例 :2.5% 分值 :3
73 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般过去时讲解二 ) 动词过去式变化规则 1. 一般情况下, 动词词尾加 -ed ; 以不发音的 -e 结尾的动词, 加 -d want wanted, love loved 2. 以辅音字母 + y 结尾的动词, 把 -y 变为 -i 再加 -ed study studied, copy copied 3. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词, 双写词尾辅音字母, 再加 -ed stop stopped 4. 不规则动词的过去式变化规律性不强, 须多加记忆 get got,have had,make made 比例 :2.5% 分值 :3
74 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 一般过去时考点二 ) 考点 : 动词的过去式 During the 1970s, large numbers of women and young adults born during the baby boom entered into the work force. That resulted (result) in too many workers for the jobs available and depressed wages. ( ) 20 世纪 70 年代, 大量的妇女以及出生于婴儿潮时期的年轻人进入了劳动大军 这就导致有限的工作对应太多工人, 降低了工资 比例 :2.5% 分值 :3
75 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在进行时二 ) 现在进行时 比例 :1.25% 分值 :1.5
76 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在进行时二 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
77 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在进行时讲解二 ) 概念现在进行时除了表示现阶段正在进行的动作, 还可以表示反复发生或持续存在的状态 句子结构 : 主语 +be 动词 + 动词 ing 形式用法 1. 表示现阶段正在进行的动作 I'm waiting for my girlfriend. ( 我在等我的女朋友 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
78 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在进行时讲解二 ) 2. 表示一个在最近按计划要进行的动作, 常用 go,come,leave, start 等动词搭配 I'm coming to pick you up. ( 我马上就来接你 ) 3. 表示反复发生或持续存在的状态 My girlfriend are always changing her mind with no reason. ( 我女朋友总是没理由的改变想法 ) 4. 表示强调逐渐变化或改变的过程 常与 get,grow,go, become 等动词搭配 My parents are getting old. ( 我的父母越来越老 ) 比例 :1.25% 分值 :1.5
79 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在进行时考点二 ) 考点 be 动词 + 动词 ing 形式 All across Earth, humans are 31 the environment in small and large ways.( ) 在整个地球上, 人类都在或大或小的影响着环境 A.changing E.huge I.increase B.grow F.places J.small C.lead G.certain K.survival D.either H.also L.danger 比例 :1.25% 分值 :1.5
80 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在完成时二 ) 现在完成时 比例 :3.75% 分值 :4.5
81 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在完成时二 ) 比例 :3.75% 分值 :4.5
82 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在完成时讲解二 ) 现在完成时过去完成时表示过去完成的动作对现在造成的影响 句子结构 : 主语 +have/has+ 动词的过去分词用法 1. 表示过去发生的动作对现在造成的影响 Luckily, I have seen this questions before. 很幸运, 我之前就看过这些问题 比例 :3.75% 分值 :4.5
83 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在完成时讲解二 ) 2. 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态 She has been a English teacher for five years. 她已经当了 5 年的英语老师了 比例 :3.75% 分值 :4.5
84 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 现在完成时考点二 ) 考点 :have/had/has + 动词的过去分词 Over the past few years, they have done (do) studies in different cultures. (2014.4) 在过去这些年, 他们已经完成了对不同文化的研究 比例 :3.75% 分值 :4.5
85 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 英语语态二 ) 英语语态 比例 :2.5% 分值 :3
86 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 英语语态二 ) 比例 :2.5% 分值 :3
87 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 英语语态讲解二 ) 概念 英语语态指的是主语与谓语动词之间的关系 ; 分为主动语态和被动语态 ; 只有及物动词才有动作的承受者, 所以只有及物动词才有被动语态 区别时态和语态 时态只与动词的时间有关 ; 语态只是主语和谓语动词之间的主动被动关系 比例 :2.5% 分值 :3
88 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 英语语态二 ) 英语语态分类 比例 :2.5% 分值 :3
89 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 被动语态讲解二 ) 被动语态 英语语法中仅有及物动词有被动形式 句型结构 :Be 动词 + 及物动词 ( 短语 ) 的过去分词 被动语态可用于各种时态 My mother is not easily deceived. ( 我母亲是不容易受骗的 ) A new house was built in this town. ( 一栋新房子建在了这个城市里 ) 比例 :2.5% 分值 :3
90 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 被动语态讲解二 ) 用法 1. 动作的执行者没必要提出, 可以省略时 This plan will be finished next week. 这项计划下周就会完成 2. 强调动作的承受者 All the desks are cleaned by me this morning. 所有的桌子我今天早上都打扫过了 比例 :2.5% 分值 :3
91 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 被动语态讲解二 ) 3. 为了文章的通顺 The president appeared, and was warmly applauded by the citizens. ( 当总统出现时, 市民们给予热烈的掌声 ) 4. 正式的通告 Passengers are required to remain seated until the aircraft comes to a complete stop. ( 飞机停稳前, 请乘客不要离开座位 ) 比例 :2.5% 分值 :3
92 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 被动语态考点二 ) 考点 : 动词的过去分词 When language is used (use) well, it can bring out very deep feelings in others, and encourage others to take action. ( ) 当语言被运用自如时, 它就可以给别人带来很深的感受, 并鼓励他们采取行动 比例 :2.5% 分值 :3
93 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 非谓语动词二 ) 非谓语动词 比例 :10% 分值 :12
94 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 非谓语动词二 ) 概念 非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词 ; 主要包括不定式 动名词和分词 ( 现在分词和过去分词 ); 非谓语动词除了不能独立作谓语外, 可以承担句子的其他成分 比例 :10% 分值 :12
95 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 非谓语动词二 ) 非谓语动词分类
96 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 动词不定式二 ) 动词不定式 比例 :5% 分值 :6
97 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 动词不定式讲解二 ) 概念 动词不定式由 to+ 动词原形构成 ; 可以加宾语或状语, 构成不定式短语 ; 也可以在不定式前加 who,what,which 等疑问词构成一种特殊不定式短语 ; 不定式在句中可做主语 表语 宾语 定语 状语 补语 比例 :5% 分值 :6
98 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 动词不定式讲解二 ) 用法 1. 作主语 To lose your heart means failure.( 灰心意味着失败 ) 2. 作表语 Her job is to clean the hall.( 她的工作时打扫大厅 ) 3. 作宾语 I want to learn English.( 我想学英语 ) 比例 :5% 分值 :6
99 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 动词不定式讲解二 ) 4. 作补语 He ask me to help Anna.( 他让我去帮助安娜 ) 5. 作定语 The child has nothing to worry about. ( 这个孩子无忧无虑 ) 6. 作状语 不定式作状语通常表示目的 结果 原因 程度等 He worked day and night to get the money. 他夜以继日地工作来赚钱 比例 :5% 分值 :6
100 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 动词不定式考点二 ) 考点 1. 不定式作状语 We plow fields to 32 crops. ( ) 我们开垦土地来种植农作物 A.changing E.huge I.increase B.grow F.places J.small C.lead G.certain K.survival D.either H.also L.danger 比例 :2.5% 分值 :3
101 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 动词不定式考点二 ) 2. 不定式短语 When language is used well, it can bring out very deep feelings in others, and encourage others to take action (act). ( ) 当语言被运用自如时, 它就可以给别人带来很深的感受, 并鼓励他们采取行动 比例 :2.5% 分值 :3
102 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词二 ) 分词 比例 :5% 分值 :6
103 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词讲解二 ) 概念 分词分为现在分词 ( 动词 +ing) 和过去分词 ( 动词 +ed) 现在分词表示主动和进行, 过去分词表被动和完成 分词在句子中可以作定语, 状语, 补语和表语 比例 :5% 分值 :6
104 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词讲解二 ) 用法 1. 分词作表语 This course is very interesting. ( 这门课很有趣 ) I'm very satisfied with your answer. ( 我对你的答案很满意 ) 2. 作定语 I found him a charming person. ( 我发现他是个有魅力的人 ) She had a pleased look on her face. ( 她脸上显出一副满意相 ) 比例 :5% 分值 :6
105 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词讲解二 ) 3. 作状语 Hearing the news, they all jumped with joy. 听到这个消息, 他们都欢呼雀跃 Seen from the hill, the city looks magnificent. 从山上看, 这座城市非常壮观 4. 作补语 I see him passing my house everyday. 我看他每天都经过我的房子 When they get back home, they found the room robbed. 当他们回到家的时候, 发现房间遭抢劫了 比例 :5% 分值 :6
106 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词讲解二 ) 现在分词和过去分词的区别 现在分词表示主动, 过去分词表示被动 a moving film ( 感人的电影 ) A moved audience ( 被感动的观众 ) 现在分词表示进行, 过去分词表示完成 a developing country ( 发展中国家 ) a developed country ( 发达国家 ) 比例 :5% 分值 :6
107 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词考点二 ) 考点现在分词作定语 1. 单个现在分词作定语时放在所修饰名词前 As manufacturing (manufacture) technologies have become more mobile,production jobs have moved from the U.S. to countries where wages are low.( ) 当制作业技术变化愈来愈快, 生产工作就从美国迁移到那些工资低的国家 比例 :1.25% 分值 :1.5
108 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词考点二 ) 2. 现在分词短语作定语时放在所修饰的名词之后 Thus, never give out personal information including (include) your name, age, where you live, and the name of the school you attend.(2015.4) 因此, 永远不要泄露个人信息, 包括你的名字 年龄 住址 你所在学校的名字 比例 :1.25% 分值 :1.5
109 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词考点二 ) 过去分词作定语 1. 过去分词用作定语, 如果是单个的, 常置于其所修饰的名词之前. Over the past few years,. they have done studies in different cultures and found out that dreams contain some hidden (hide) truths.(2014.4) 在过去这些年, 他们已经完成了对不同文化的研究, 发现梦包含了一些隐藏的真相 比例 :1.25% 分值 :1.5
110 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 分词考点二 ) 2. 过去分词短语用作定语时, 一般置于其所修饰的名词之后. During the 1970s, large numbers of women and young adults born (bore) during the baby boom entered into the work force. ( ) 20 世纪 70 年代, 大量的妇女和出生于婴儿潮期间的年轻人进入了劳动大军 比例 :1.25% 分值 :1.5
111 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 从句二 ) 从句 比例 :6.25% 分值 :7.5
112 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 从句讲解二 ) 概念 从句指复合句中不能独立成句, 但具有主语部分和谓语部分, 由 that who whom when why where how which 等引导词引导的非主句部分 从句分为名词性从句 形容词从句和副词从句 比例 :6.25% 分值 :7.5
113 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 从句二 ) 从句分类 比例 :6.25% 分值 :7.5
114 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词性从句讲解二 ) 名词性从句 名词性从句可由 that 疑问词 (who where how when what) if/whether 引导, 可做主语 宾语 表语或补语等 比例 :1.25% 分值 :1.5
115 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词性从句讲解二 ) 1. 以 that 引导的从句以 他已婚这件事是真的 来做例句 that 从句作主语 :That he is married is true. that 从句作补语 :It is true that he is married. that 从句作宾语 :I found out yesterday that he is married. 比例 :1.25% 分值 :1.5
116 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 名词性从句讲解二 ) 2. 以疑问词 (who/where/how/when/what) 引导的从句 I will tell you where he is. 我会告诉你他在哪儿 3. 以 if/whether 引导的从句 Do you know if/whether he is available now? 你知道他现在是否有空吗? 比例 :1.25% 分值 :1.5
117 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词从句讲解二 ) 形容词从句 ( 定语从句 ) 1. 以关系代名词 (who/which/that/whom/those) 引导的从句, 其作用是修饰主句的某个名词性成分 The woman who is on the phone is my supervisor. 那个讲电话的女人是我的主管 比例 :1.25% 分值 :1.5
118 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 形容词从句讲解二 ) 2. 当 that 修饰的成分为主语或宾语时,that 可以省略 The man (that) you talked about yesterday is Jack. 你昨天谈到那个人是杰克 He is just the man (that) you talked about. 他就是你刚刚谈到的那个人 比例 :1.25% 分值 :1.5
119 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词从句讲解二 ) 副词从句 ( 状语从句 ) 副词从句是由连词引导的具有副词功能的从句 1. 副词从句可用来表示时间 地点 原因 条件 目的 让步 比较 方式 结果 We were shocked when he told us the truth. 当他告诉我们实情时, 我们都震惊了 比例 :3.75% 分值 :4.5
120 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词从句讲解二 ) 2. 从句中主语和 be 动词的省略 1 当从句的主语和主句的主语一致 2 或者从句的主语为 it 3 从句谓语中包含 be 动词, 如 :be doing,be done, be to do, be +adj 在 13 或 23 此种情况下可以省去从句的主语和 be 动词, 保留 be 之后的部分 被保留部分常为现在分词 过去分词 不定式 形容词等 比例 :3.75% 分值 :4.5
121 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 副词从句讲解二 ) While (I was) walking alone in the street, I heard my name called. 我独自一人在街上正走着, 听到有人喊我的名字 I'll buy an anti-smog face mask if (it is)necessary. 如果有必要, 我会买一个防雾霾口罩的 比例 :3.75% 分值 :4.5
122 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 从句考点二 ) 考点 1. 名词性从句中的成分缺失 How we deliver communication (communicate) shapes the way the world responds to us. ( ) 我们如何传递信息塑造了世界回应我们的方式 比例 :1.25% 分值 :1.5
123 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 从句考点二 ) 2. 形容词性从句中成分缺失 How we deliver communication shapes the way the world responds (respond)to us. ( ) 我们如何传递信息塑造了世界回应我们的方式 比例 :1.25% 分值 :1.5
124 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 从句考点二 ) 3. 副词从句中的成分缺失 Chatting with others can be an enjoyable and educational activity if you use care when doing (do) so.(2015.4) 如果跟别人交谈的时候用心, 那么聊天会是一项既愉悦和又有教育意义的活动 比例 :3.75% 分值 :4.5
125 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 并列结构二 ) 并列结构 比例 :6.25% 分值 :7.5
126 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 并列结构讲解二 ) 并列结构 并列结构主要由并列连词体现 并列结构可以是词和词, 词组和词组, 或分句和分句的并列 并列结构既可以是双项并列, 也可以是多项并列 连接的同等成分可以是动词的宾语 介词短语或名词的定语等 She can play pop music and classical music as well. 她可以弹奏流行音乐, 也可以弹奏古典音乐 比例 :6.25% 分值 :7.5
127 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 并列结构讲解二 ) 常见的并列连词 / 结构有 : 1 and, or, 2as well as 3not... but 4not only... but also 5both and 6neither... nor 7either or 8 prefer 9would rather do than do 10 rather than 例 : I'm interested in English and French. 我对英语和法语感兴趣 we should smile rather than frown. 我们应该微笑而不是皱眉 比例 :6.25% 分值 :7.5
128 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 并列结构考点二 ) 考点 1. 并列结构中的连接成分 Problems cause 31, anger, fear or despair.(2014.4) 麻烦会引起伤心 生气 害怕或者绝望 A. meeting E. wise I. poses B. courage F. take J. always C. careful G. sadness K.uncomfortable D. growth H. set L. mentally 比例 :5% 分值 :6
129 语法知识 自考英语 ( 二 ) ( 并列结构考点二 ) 2. 并列结构中的连词 If a park were turned into an apartment building, what would happen to the plants and animals there? Well, they would 37 die or move to other places. ( ) 如果公园变成了公寓大楼, 那植物和动物会怎样呢? 他们或者死去, 或者搬 到其他地方 A.changing E.huge I.increase B.grow F.places J.small C.lead G.certain K.survival D.either H.also L.danger 比例 :1.25% 分值 :1.5
Microsoft Word - 第四組心得.doc
徐 婉 真 這 四 天 的 綠 島 人 權 體 驗 營 令 我 印 象 深 刻, 尤 其 第 三 天 晚 上 吳 豪 人 教 授 的 那 堂 課, 他 讓 我 聽 到 不 同 於 以 往 的 正 義 之 聲 轉 型 正 義, 透 過 他 幽 默 熱 情 的 語 調 激 起 了 我 對 政 治 的 興 趣, 願 意 在 未 來 多 關 心 社 會 多 了 解 政 治 第 一 天 抵 達 綠 島 不 久,
國立桃園高中96學年度新生始業輔導新生手冊目錄
彰 化 考 區 104 年 國 中 教 育 會 考 簡 章 簡 章 核 定 文 號 : 彰 化 縣 政 府 104 年 01 月 27 日 府 教 學 字 第 1040027611 號 函 中 華 民 國 104 年 2 月 9 日 彰 化 考 區 104 年 國 中 教 育 會 考 試 務 會 編 印 主 辦 學 校 : 國 立 鹿 港 高 級 中 學 地 址 :50546 彰 化 縣 鹿 港 鎮
2011年高职语文考试大纲
2016 年 湖 北 省 普 通 高 等 学 校 招 收 中 职 毕 业 生 技 能 高 考 文 化 综 合 考 试 大 纲 2016 年 普 通 高 等 学 校 招 收 中 职 毕 业 生 技 能 高 考, 是 由 中 等 职 业 学 校 ( 含 普 通 中 专 职 业 高 中 技 工 学 校 和 成 人 中 专 ) 机 械 类 电 子 类 计 算 机 类 会 计 专 业 护 理 专 业 建 筑
Microsoft Word - 11月電子報1130.doc
發 行 人 : 楊 進 成 出 刊 日 期 2008 年 12 月 1 日, 第 38 期 第 1 頁 / 共 16 頁 封 面 圖 話 來 來 來, 來 葳 格 ; 玩 玩 玩, 玩 數 學 在 11 月 17 到 21 日 這 5 天 裡 每 天 一 個 題 目, 孩 子 們 依 據 不 同 年 段, 尋 找 屬 於 自 己 的 解 答, 這 些 數 學 題 目 和 校 園 情 境 緊 緊 結
可 愛 的 動 物 小 五 雷 雅 理 第 一 次 小 六 甲 黃 駿 朗 今 年 暑 假 發 生 了 一 件 令 人 非 常 難 忘 的 事 情, 我 第 一 次 參 加 宿 營, 離 開 父 母, 自 己 照 顧 自 己, 出 發 前, 我 的 心 情 十 分 緊 張 當 到 達 目 的 地 後
郭家朗 許鈞嵐 劉振迪 樊偉賢 林洛鋒 第 36 期 出版日期 28-3-2014 出版日期 28-3-2014 可 愛 的 動 物 小 五 雷 雅 理 第 一 次 小 六 甲 黃 駿 朗 今 年 暑 假 發 生 了 一 件 令 人 非 常 難 忘 的 事 情, 我 第 一 次 參 加 宿 營, 離 開 父 母, 自 己 照 顧 自 己, 出 發 前, 我 的 心 情 十 分 緊 張 當 到 達 目
99 學年度班群總介紹 第 370 期 班群總導 陳怡靜 G45 班群總導 陳怡靜(河馬) A 家 惠如 家浩 T 格 宜蓁 小 霖 怡 家 M 璇 均 蓁 雴 家 數學領域 珈玲 國燈 370-2 英領域 Kent
2010 年 8 月 27 日 出 刊 精 緻 教 育 宜 蘭 縣 公 辦 民 營 人 國 民 中 小 學 財 團 法 人 人 適 性 教 育 基 金 會 承 辦 地 址 : 宜 蘭 縣 26141 頭 城 鎮 雅 路 150 號 (03)977-3396 http://www.jwps.ilc.edu.tw 健 康 VS. 學 習 各 位 合 夥 人 其 實 都 知 道, 我 是 個 胖 子, 而
(Microsoft Word - 10\246~\253\327\262\304\244@\264\301\256\325\260T_Version4)
聖 公 會 仁 立 紀 念 小 學 聖 公 會 仁 立 紀 念 小 學 校 園 通 訊 2010 年 度 第 一 期 第 1 頁 \\\\ 校 園 通 訊 2010-2011 年 度 第 一 期 鄭 秀 薇 總 校 長 在 日 本, 有 一 個 傳 說 故 事 是 這 樣 說 的 : 有 一 對 仁 慈 的 老 夫 婦, 生 活 窮 困, 靠 賣 木 柴 過 活 一 天 老 人 在 同 情 心 的
We are now living happily. We are now living a happy life. He is very healthy. He is in good health. I am sure that he will succeed. I am sure of his success. I am busy now. I am not free now. May I borrow
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
English for Study in Australia 留 学 澳 洲 英 语 讲 座 Lesson 3: Make yourself at home 第 三 课 : 宾 至 如 归 L1 Male: 各 位 朋 友 好, 欢 迎 您 收 听 留 学 澳 洲 英 语 讲 座 节 目, 我 是 澳 大 利 亚 澳 洲 广 播 电 台 的 节 目 主 持 人 陈 昊 L1 Female: 各 位
徐汇教育214/3月刊 重 点 关 注 高中生异性交往的小团体辅导 及效果研究 颜静红 摘 要 采用人际关系综合诊断量表 郑日昌编制并 与同性交往所不能带来的好处 带来稳定感和安全感 能 修订 对我校高一学生进行问卷测量 实验组前后测 在 够度过更快乐的时光 获得与别人友好相处的经验 宽容 量表总分和第 4 项因子分 异性交往困扰 上均有显著差 大度和理解力得到发展 得到掌握社会技术的机会 得到 异
Love Actually 真 的 戀 愛 了!? 焦 點 主 題 2035 年 一 個 寒 冷 卻 又 放 晴 的 下 午, 爸 媽 一 大 清 早 已 上 班, 只 得 小 奈 獨 個 兒 待 在 家 中, 奢 侈 地 享 受 著 她 的 春 節 假 期 剛 度 過 了 期 考 的 艱 苦 歲
愛 情, 每 一 個 人 都 十 分 渴 望 有 的, 不 論 成 年 人 還 是 中 學 生 但 是, 你 知 道 甚 麼 是 愛 情 嗎? 如 何 才 可 以 擁 有 真 正 的 愛 情? 池 田 先 生 對 愛 情 方 面 有 些 甚 麼 指 導 呢? 01 焦 點 主 題 Love Actually... 真 的 戀 愛 了!? 09 Love Song 11 女 未 來 部 長 專 訪 15
Microsoft Word - 9702國企國貿.doc
財 經 學 群 1. 近 來 有 什 麼 財 經 大 事 讓 你 想 進 財 管 系? 2. 你 認 為 台 灣 將 來 加 入 WTO 後 要 作 何 努 力 3. 就 國 安 基 金 ( 政 府 干 預 經 濟 ) 適 當 與 否 4. 經 濟 不 景 氣 如 果 你 是 政 府 該 如 何 提 昇 台 灣 經 濟? 5. 中 樂 透 彩 頭 彩 的 機 率 怎 麼 算 6. 台 幣 升 貶 代
C o n t e n t s...7... 15 1. Acceptance... 17 2. Allow Love... 19 3. Apologize... 21 4. Archangel Metatron... 23 5. Archangel Michael... 25 6. Ask for
Doreen Virtue, Ph.D. Charles Virtue C o n t e n t s...7... 15 1. Acceptance... 17 2. Allow Love... 19 3. Apologize... 21 4. Archangel Metatron... 23 5. Archangel Michael... 25 6. Ask for a Sign... 27 7.
SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT SAT IQ SAT GPA SAT SAT SAT SAT SAT SAT Data Driven SAT SAT SAT LHM-SAT SAT SAT 1 SAT SAT SAT LHM-SAT LHM-SAT4.0 SAT SAT SAT SAT
新竹市建華國民中學九十四學年度課程計畫
目 錄 壹 依 據... 3 貳 目 的... 3 參 學 校 背 景 簡 述 與 課 程 發 展 條 件 分 析... 3 一 學 校 基 本 資 料... 3 二 學 校 課 程 發 展 條 件 分 析 (SWOTS)... 4 肆 學 校 教 育 目 標 與 願 景... 5 ㄧ 學 校 願 景... 5 二 學 校 願 景 圖 像... 5 三 學 校 發 展 方 向 與 展 望... 5
附 件 三 高 雄 市 政 府 及 所 屬 各 機 關 公 務 出 國 報 告 書 審 核 表 出 國 報 告 書 名 稱 :105 年 長 野 縣 茅 野 市 姐 妹 校 交 流 活 動 出 國 人 員 姓 名 (2 人 以 上, 以 1 人 為 代 表 ) 職 稱 服 務 單 位 洪 薏 婷 教
附 件 二 高 雄 市 政 府 公 務 出 國 報 告 書 ( 出 國 類 別 : 國 際 教 育 旅 行 ) 105 年 長 野 縣 茅 野 市 姐 妹 校 交 流 活 動 服 務 機 關 : 高 雄 市 立 新 興 高 級 中 學 高 雄 市 立 五 福 國 民 中 學 高 雄 市 立 光 華 國 民 中 學 高 雄 市 立 國 昌 國 民 中 學 高 雄 市 立 旗 山 國 民 中 學 姓 名
区 域 活 动 进 入 中 班 我 们 区 域 的 设 置 和 活 动 材 料 都 有 所 变 化, 同 时 也 吸 引 孩 子 们 积 极 的 参 与 学 习 操 作 区 的 新 材 料 他 们 最 喜 欢, 孩 子 们 用 立 方 块 进 行 推 理 操 作 用 扑 克 牌 进 行 接 龙 游
日 常 生 活 本 月 我 们 日 常 生 活 活 动 的 重 点 :1. 让 孩 子 养 成 良 好 的 生 活 习 惯, 注 重 生 活 细 节 如 : 在 换 好 鞋 子 后 能 将 鞋 子 整 齐 的 摆 放 进 鞋 架 坐 在 椅 子 上 换 鞋 正 确 的 收 放 椅 子 等 2 让 孩 子 有 自 我 照 顾 的 意 识 如, 让 孩 子 感 受 自 己 的 冷 热 并 告 知 老 师,
前 言 一 場 交 換 學 生 的 夢, 夢 想 不 只 是 敢 夢, 而 是 也 要 敢 去 實 踐 為 期 一 年 的 交 換 學 生 生 涯, 說 長 不 長, 說 短 不 短 再 長 的 路, 一 步 步 也 能 走 完 ; 再 短 的 路, 不 踏 出 起 步 就 無 法 到 達 這 次
壹 教 育 部 獎 助 國 內 大 學 校 院 選 送 優 秀 學 生 出 國 研 修 之 留 學 生 成 果 報 告 書 奧 地 利 約 翰 克 卜 勒 大 學 (JKU) 留 學 心 得 原 就 讀 學 校 / 科 系 / 年 級 : 長 榮 大 學 / 財 務 金 融 學 系 / 四 年 級 獲 獎 生 姓 名 : 賴 欣 怡 研 修 國 家 : 奧 地 利 研 修 學 校 : 約 翰 克 普
39 屆 畢 業 典 禮
東莞同鄉會方樹泉學校 地 址 九龍油麻地東莞街43號 電 話 2780 2296 圖文傳真 2770 7590 網 址 www.tkfsc-school.edu.hk 電 郵 tkfsc@eservices.hkedcity.net 39 屆畢業典禮 39 屆 畢 業 典 禮 方 樹 泉 先 生 玉 照 東 莞 同 鄉 會 方 樹 泉 學 校 39 屆 畢 業 典 禮 第 三 十 九 屆 畢 業 禮
89???????q?l?????T??
華 興 電 子 報 第 89 期 民 國 102 年 01 月 12 日 出 刊 網 址 :www.hhhs.tp.edu.tw 發 行 人 : 高 宏 煙 總 編 輯 : 蕭 慶 智 董 大 鋼 許 莙 葇 王 雅 慧 主 編 : 賴 怡 潔 編 輯 群 : 周 慧 婷 陳 怡 君 陳 玫 禎 楊 雅 惠 郭 孟 平 伍 玉 琪 林 冠 良 林 淑 惠 賴 姿 潔 王 思 方 102 年 01 月
十二年國民基本教育
0 會 考, 世 紀 教 育 工 程 的 重 要 環 節 2 編 者 的 話 3 高 瞻 遠 矚 看 會 考 概 論 篇 壹 簡 介 5 貳 考 試 科 目 成 績 計 算 7 參 試 務 規 劃 11 肆 成 績 應 用 12 條 分 縷 析 答 客 問 釋 疑 篇 13 追 根 究 柢 說 考 題 解 惑 篇 壹 考 試 科 目 與 命 題 依 據 15 貳 考 試 題 型 15 參 考 試 時
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
留 学 澳 洲 英 语 讲 座 English for Study in Australia 第 十 三 课 : 与 同 学 一 起 做 功 课 Lesson 13: Working together L1 Male 各 位 听 众 朋 友 好, 我 是 澳 大 利 亚 澳 洲 广 播 电 台 的 节 目 主 持 人 陈 昊 L1 Female 各 位 好, 我 是 马 健 媛 L1 Male L1
4. 每 组 学 生 将 写 有 习 语 和 含 义 的 两 组 卡 片 分 别 洗 牌, 将 顺 序 打 乱, 然 后 将 两 组 卡 片 反 面 朝 上 置 于 课 桌 上 5. 学 生 依 次 从 两 组 卡 片 中 各 抽 取 一 张, 展 示 给 小 组 成 员, 并 大 声 朗 读 卡
Tips of the Week 课 堂 上 的 英 语 习 语 教 学 ( 二 ) 2015-04-19 吴 倩 MarriottCHEI 大 家 好! 欢 迎 来 到 Tips of the Week! 这 周 我 想 和 老 师 们 分 享 另 外 两 个 课 堂 上 可 以 开 展 的 英 语 习 语 教 学 活 动 其 中 一 个 活 动 是 一 个 充 满 趣 味 的 游 戏, 另 外
2009.05
2009 05 2009.05 2009.05 璆 2009.05 1 亿 平 方 米 6 万 套 10 名 20 亿 元 5 个 月 30 万 亿 60 万 平 方 米 Data 围 观 CCDI 公 司 内 刊 企 业 版 P08 围 观 CCDI 管 理 学 上 有 句 名 言 : 做 正 确 的 事, 比 正 确 地 做 事 更 重 要 方 向 的 对 错 于 大 局 的 意 义 而 言,
十二年國民基本教育
0 會 考, 世 紀 教 育 工 程 的 重 要 環 節 2 編 者 的 話 3 高 瞻 遠 矚 看 會 考 概 論 篇 壹 簡 介 4 貳 考 試 科 目 6 參 成 績 計 算 6 肆 試 務 規 劃 7 伍 成 績 應 用 8 追 根 究 柢 說 考 題 解 惑 篇 壹 試 題 取 材 與 命 題 原 則 9 貳 各 科 考 試 內 容 11 参 各 科 問 與 答 17 由 小 見 大 觀
十二年國民基本教育
0 會 考, 世 紀 教 育 工 程 的 重 要 環 節 2 編 者 的 話 3 高 瞻 遠 矚 看 會 考 概 論 篇 壹 簡 介 5 貳 考 試 科 目 成 績 計 算 7 參 試 務 規 劃 11 肆 成 績 應 用 13 條 分 縷 析 答 客 問 釋 疑 篇 14 追 根 究 柢 說 考 題 解 惑 篇 壹 試 題 取 材 與 命 題 原 則 16 貳 各 科 考 試 內 容 18 参 各
2-7.FIT)
文 化 园 地 8 2009 年 8 月 18 日 星 期 二 E-mail:liuliyuan@qunlitimes.com 群 立 文 化 感 受 今 天 你 开 心 了 吗? 周 传 喜 群 雄 争 立 竞 争 意 识 ; 傲 立 群 雄 奋 斗 目 标, 这 几 句 话 一 直 是 群 立 的 文 化 和 方 针, 也 同 样 是 我 很 喜 欢 的 座 右 铭 我 想 这 几 句 话 生
Jesse Yang Lu 简介 贵学教育集团名师 ; 英国卡迪夫大学博士 ; 美国马里兰大学硕士 ; 丹麦蓝纳斯商学院学士 ; 贵粉儿昵称 国际浪子 新浪微博 : 吕洋 - 贵学
Cet 4 大学英语四级翻译 Jesse Yang Lu Jesse Yang Lu 简介 贵学教育集团名师 ; 英国卡迪夫大学博士 ; 美国马里兰大学硕士 ; 丹麦蓝纳斯商学院学士 ; 贵粉儿昵称 国际浪子 新浪微博 : 吕洋 - 贵学 I am a student. 基本句式 I am a student. 基本句式 I am beautiful. I am a student. 主系表 基本句式
LOVE IS OVER LOVE LOVE LOVE LOVE IS EVERYTHING LOVE LOVE LOVE LOVER'S QUEEN LYDIA MAYBE TOMORROW MEN'S TALK MY DEAR MY FRIEND MY OH MY MY SUMMER DREAM
曲名 1234 20.30.40 5678 GOING 929 9907 A BTTER DAY ANDY BABY I'M YOUR MAN BACK HOME BAD BOY BEAUTIFUL GIRL BABY BABY BACK HOME BEAUTIFUL DAY BECAUSE OF YOU BETTER MAN CAN'T STOP LOVING YOU CALL ME CAN YOU
98性別平等.indb
98性別平等.indb 85 2009/12/11 8:45:27 PM 分手暴力議題 分手暴力議題 指導 考 試 院 撰稿 現代婦女基金會 黃富源委員 姚淑文執行長 壹 目標宗旨 根據美國 香港的相關調查 一再顯示年齡介乎於16至24歲的年輕女性最容易遭受戀愛暴 力 而最嚴重的暴力傷害則發生在分手的過程 現代婦女基金會曾在2008年的調查中發現 每 月平均就有14.7件戀愛暴力 分手暴力和情殺的新聞事件被報導
Unit 3 Unit 2 43
Unit 3 Unit 2 43 and or but so for after before when since because although though even though and My name is Avery, and her name is Phoenix. Avery Phoenix My name is Avery. And her name is Phoenix. 44
101_
國 語 文 教 育 --- 文 學 小 博 士 ( 古 典 詩 詞 ) 日 期 三 年 級 送 友 人 之 京 上 學 期 詩 詞 題 目 孟 浩 然 君 登 青 雲 去, 予 望 青 山 歸 雲 山 從 此 別, 淚 濕 薜 蘿 衣 題 灞 池 王 昌 齡 開 門 望 長 川, 薄 暮 見 漁 者 ; 借 問 白 頭 翁 : 垂 綸 幾 年 也? 秋 浦 歌 李 白 白 髮 三 千 丈, 緣 愁
<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20312EB9FEB6FBB1F5B9A4D2B5B4F3D1A7D5E7C1BCA3BAC3E6CFF2D1D0BEBFC9FAB8B4CAD4B5C4BDE1B9B9BBAFC3E6CAD4BFBCBACBCCBDCBF7D3EBCAB5BCF92E707074205BBCE6C8DDC4A3CABD5D>
面 向 研 究 生 复 试 的 结 构 化 面 试 考 核 探 索 与 实 践 哈 尔 滨 工 业 大 学 甄 良 2015 年 11 月 5 日 一 背 景 情 况 ( 一 ) 研 究 生 招 生 的 政 策 背 景 招 生 是 一 个 教 育 热 点, 也 是 一 个 社 会 热 点 国 家 重 要 的 教 育 领 域 改 革 文 件 都 对 招 生 改 革 出 了 明 确 要 求 国 务 院
Untitiled
目 立人1 2011 录 目 录 专家视点 权利与责任 班主任批评权的有效运用 齐学红 3 德育园地 立 沿着鲁迅爷爷的足迹 主题队活动案例 郑海娟 4 播下一颗美丽的种子 沿着鲁迅爷爷的足迹 中队活动反思 郑海娟 5 赠人玫瑰 手有余香 关于培养小学生服务意识的一些尝试和思考 孙 勤 6 人 教海纵横 2011 年第 1 期 总第 9 期 主办单位 绍兴市鲁迅小学教育集团 顾 问 编委会主任 编
Microsoft Word - 十月號.doc
沙 田 培 英 中 學 二 零 零 五 年 十 月 十 月 號 地 址 : 沙 田 禾 輋 邨 豐 順 街 9 號 電 話 :2691 7217 傳 真 :2602 0411 電 郵 :stpyc@school.net.hk 主 筆 : 邱 譪 源 校 長 張 敏 芝 小 姐 親 愛 的 家 長 同 學 和 校 友 : 新 學 年 已 開 始 了 幾 個 星 期, 今 天 剛 收 到 教 統 局 發
(General English Proficiency Test) (GEPT) 30 35 16 18 20 35 40 10 1.5 1 1 99 160 72 70 80 120 120 100 100 Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Week 6 Week 7 Week 8 Test Week GEPT Week 1 Week 2 Week 3 Week
幻灯片 1
Custom makes all things easy! 本讲任务 一. 人称代词主格, 宾格 二. 形容词性物主代词与名词性物主代词 三. 反身代词 一. 人称代词 主格, 宾格 句子成分 I broke two windows. 句子成分 I broke two windows. 句子成分 I broke two windows. 主语 句子成分 I broke two windows. 主语
<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303130C4EAC0EDB9A4C0E04142BCB6D4C4B6C1C5D0B6CFC0FDCCE2BEABD1A15F325F2E646F63>
2010 年 理 工 类 AB 级 阅 读 判 断 例 题 精 选 (2) Computer mouse How does the mouse work? We have to start at the bottom, so think upside down for now. It all starts with mouse ball. As the mouse ball in the bottom
神 学 家 陶 恕 博 士 曾 经 相 当 感 叹 的 说, 数 以 百 万 计 的 我 们 生 活 在 福 音 既 得 之 地, 各 自 都 有 所 属 的 教 会, 也 努 力 去 传 基 督 教 的 信 仰, 但 可 悲 的 是, 或 许 终 其 一 生, 都 未 曾 认 真 思 想 过 神
Series: Sermon Series Title: 救 赎 历 史 第 四 章 : 耶 和 华 Part: 1 Speaker: 大 卫 普 莱 特 Date: Text: 各 位 亲 爱 的 弟 兄 姊 妹, 欢 迎 你 收 听 救 赎 历 史 系 列 第 五 讲 我 是 大 卫 普 莱 特 博 士 我 要 带 领 你 更 深 入 地 认 识, 那 昔 在 今 在 以 后 永 远 与 我 们
錫安教會2015年11月29日分享
錫 安 教 會 2015 年 11 月 29 日 分 享 第 一 章 : 天 馬 座 行 動 答 問 篇 (2) 問 題 (1): 信 息 中 曾 提 及, 有 一 群 忠 良 的 皇 者 和 精 英 製 造 共 同 信 息, 但 亦 有 一 群 奸 惡 的 如 果 將 來 他 們 來 尋 找 我 們, 顯 示 他 們 是 製 造 共 同 信 息 的 人 這 樣, 我 們 有 沒 有 需 要 或 者
3 月 17 日 托 三 班 正 式 开 班 了, 才 来 的 时 候 他 们 舍 不 得 离 开 爸 爸 妈 妈 和 熟 悉 的 家 庭, 到 现 在 半 个 月 过 去 了, 孩 子 们 对 幼 儿 园 的 生 活 已 经 非 常 熟 悉 了 而 这 半 个 月 的 时 间 里 他 们 也 成 长 了 许 多, 他 们 不 仅 不 哭 了, 还 能 做 到 独 立 入 厕 独 立 洗 手 独 立
hks298cover&back
2957 6364 2377 3300 2302 1087 www.scout.org.hk scoutcraft@scout.org.hk 2675 0011 5,500 Service and Scouting Recently, I had an opportunity to learn more about current state of service in Hong Kong
< F5FB77CB6BCBD672028B0B6A46AABE4B751A874A643295F5FB8D5C5AA28A668ADB6292E706466>
A A A A A i A A A A A A A ii Introduction to the Chinese Editions of Great Ideas Penguin s Great Ideas series began publication in 2004. A somewhat smaller list is published in the USA and a related, even
ΧΧΧΧ课程教学大纲（黑体，三号，段后1行）
为 适 应 我 国 高 等 教 育 发 展 的 需 要, 提 高 大 学 英 语 教 学 质 量, 满 足 社 会 对 人 才 培 养 的 需 要, 按 照 教 育 部 深 化 大 学 英 语 教 学 改 革 的 精 神 和 要 求, 参 照 2007 年 教 育 部 高 教 司 修 订 颁 布 的 大 学 英 语 课 程 教 学 要 求, 针 对 我 校 的 实 际 情 况, 制 定 上 海 商
Microsoft Word - 20100526_編者序.doc
編 者 序 我 一 定 要 功 成 名 就, 才 參 加 同 學 會. 一 位 大 學 同 學 曾 經 這 麼 勵 志 地 對 我 說, 直 到 今 天, 我 都 忘 不 了 他 那 堅 定 的 神 色, 但 也 直 到 今 天, 我 猶 不 懂, 為 什 麼 參 加 同 學 會 必 須 功 成 名 就? 為 什 麼 要 辦 同 學 會? 為 什 麼 要 出 什 麼 紀 念 小 集? 如 果 你 這
:(104 :(104 )24:00 )~ :104 )~ )15:00~17:00 )08:00 :http://w3.tnfsh.tn.edu.tw/tn104sea) :http://w3.tnfsh.tn.edu.tw/tn104sea :http://w3.tnfsh.tn.edu.tw/
核 准 文 號 : 教 育 部 教 育 部 104 年 2 月 12 日 臺 教 授 國 字 第 1040017931C 號 函 備 查 104 年 2 月 12 日 臺 教 授 國 字 第 1040017931D 號 函 核 定 臺 南 區 104 學 年 度 高 級 中 等 學 校 特 色 招 生 聯 合 考 試 分 發 入 學 簡 章 主 委 學 校 : 國 立 臺 南 第 一 高 級 中 學
encourages children to develop rich emotions through close contact with surrounding nature. It also cultivates a foundation for children s balanced de
* ** *** **** The Instruction of a Sense of Seasons in the Field Environment through the Comparison of Kindergartens in Germany, Australia and Japan Kazuyuki YOKOIKimihiko SAITOKatsushi ONO Koichi EBIHARA
( ) 001 ( CIP) /. :, 2005 ISBN G CIP ( 2005 ) ( 147 : ) 787 mm1092mm
( ) 001 ( CIP) /. :, 2005 ISBN 7-224-07423-3......... - -. G632. 3 CIP ( 2005 ) 111220 ( 147 : 710003) 787 mm1092mm 16 20. 5 4 307 2005 10 1 2005 10 1 13000 ISBN 7-224 - 07423-3 / G1460 30. 00 2002,,,,,,,,,,,,
參 加 第 二 次 pesta 的 我, 在 是 次 交 流 營 上 除 了, 與 兩 年 沒 有 見 面 的 朋 友 再 次 相 聚, 加 深 友 誼 外, 更 獲 得 與 上 屆 不 同 的 體 驗 和 經 歴 比 較 起 香 港 和 馬 來 西 亞 的 活 動 模 式, 確 是 有 不 同 特
WE ARE BOY S BRIGADE 參 加 第 二 次 pesta 的 我, 在 是 次 交 流 營 上 除 了, 與 兩 年 沒 有 見 面 的 朋 友 再 次 相 聚, 加 深 友 誼 外, 更 獲 得 與 上 屆 不 同 的 體 驗 和 經 歴 比 較 起 香 港 和 馬 來 西 亞 的 活 動 模 式, 確 是 有 不 同 特 別 之 處 如 控 制 時 間 及 人 流 方 面, 香
生之追尋 小鴿子
目 錄 編 者 的 話 郭 南 埔 P. 1 蒙 恩 與 感 恩 林 永 強 牧 師 P. 2 死 亡 背 後 羅 志 強 牧 師 P. 3 我 的 感 恩 事 1 黎 何 麗 娟 ( 約 書 亞 團 ) P. 8 2 陳 綺 容 ( 波 阿 斯 團 ) P. 9 3 趙 麗 嬋 ( 多 加 團 ) P. 10 與 神 同 坐 過 山 車 何 麗 芬 ( 約 書 亞 團 ) P. 11 以 色 列
國立中山大學學位論文典藏
I II III IV The theories of leadership seldom explain the difference of male leaders and female leaders. Instead of the assumption that the leaders leading traits and leading styles of two sexes are the
UTI (Urinary Tract Infection) - Traditional Chinese
UTI (Urinary Tract Infection) Urinary tract infection, also called UTI, is an infection of the bladder or kidneys. Urethra Kidney Ureters Bladder Vagina Kidney Ureters Bladder Urethra Penis Causes UTI
Microsoft Word doc
中 考 英 语 科 考 试 标 准 及 试 卷 结 构 技 术 指 标 构 想 1 王 后 雄 童 祥 林 ( 华 中 师 范 大 学 考 试 研 究 院, 武 汉,430079, 湖 北 ) 提 要 : 本 文 从 结 构 模 式 内 容 要 素 能 力 要 素 题 型 要 素 难 度 要 素 分 数 要 素 时 限 要 素 等 方 面 细 致 分 析 了 中 考 英 语 科 试 卷 结 构 的
Microsoft Word - unitmtg09.doc
目 錄 女 童 軍 訓 練 方 向... 1 八 項 綱 領... 1 小 隊 時 間... 3 集 會 編 排... 4 女 童 軍 組 全 年 活 動 計 劃 表... 5 第 一 週 集 會 主 題 : 認 識 女 童 軍 運 動... 6 第 二 週 集 會 主 題 : 履 行 誓 詞 與 規 律... 16 第 三 週 集 會 主 題 : 認 識 八 項 綱 領... 20 第 四 週 集
A VALIDATION STUDY OF THE ACHIEVEMENT TEST OF TEACHING CHINESE AS THE SECOND LANGUAGE by Chen Wei A Thesis Submitted to the Graduate School and Colleg
上 海 外 国 语 大 学 SHANGHAI INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY 硕 士 学 位 论 文 MASTER DISSERTATION 学 院 国 际 文 化 交 流 学 院 专 业 汉 语 国 际 教 育 硕 士 题 目 届 别 2010 届 学 生 陈 炜 导 师 张 艳 莉 副 教 授 日 期 2010 年 4 月 A VALIDATION STUDY
编 号 :SS01 全 国 中 小 学 交 互 式 权 威 机 构 出 品 囊 括 各 个 学 段 白 板 运 用 丰 富 精 品 中 的 精 品 内 容 简 介 范 围 广 泛 : 课 例 涵 盖 幼 儿 园 小 学 初 高 中 等 各 个 学 段 的 各 个 学 科 ; 来 自 全 国 各 地
赛 事 作 品 目 录 全 国 中 小 学 交 互 式 2 全 国 中 小 学 电 脑 制 作 活 动 优 秀 作 品 集 锦 14 全 国 中 小 学 教 师 教 育 技 术 能 力 建 设 计 划 应 用 成 果 评 比 与 展 示 活 动 作 品 集 锦 16 全 国 多 媒 体 教 育 软 件 18 1 编 号 :SS01 全 国 中 小 学 交 互 式 权 威 机 构 出 品 囊 括 各
-------------------------------------------------------------------------------- Pekinger in NewYork -------------------------------------------------------------------------------- 1011 121314 151617
0530‹ê™ƒ−È’u50−ú.indd
第五十期 簡訊 100 15 1002 2115 7570 183 75 1570183 74 10 73 29 72 30 71 60 10015 100 69 2 1005 9 264 250 94.7% 178 19 43 10 14 5 71 70 400 72 3 8 9 317 Jack had been planing all this for a few days. Although
Microsoft Word - 武術合併
11/13 醫 學 系 一 年 級 張 雲 筑 武 術 課 開 始, 老 師 並 不 急 著 帶 我 們 舞 弄 起 來, 而 是 解 說 著 支 配 氣 的 流 動 為 何 構 成 中 國 武 術 的 追 求 目 標 武 術, 名 之 為 武 恐 怕 與 其 原 本 的 精 義 有 所 偏 差 其 實 武 術 是 為 了 讓 學 習 者 能 夠 掌 握 身 體, 保 養 身 體 而 發 展, 並
Your Field Guide to More Effective Global Video Conferencing As a global expert in video conferencing, and a geographically dispersed company that uses video conferencing in virtually every aspect of its
豐 邑 家 族 季 刊 編 者 的 話 2015.02-04 No.07 彼 此 相 愛 總 編 輯 : 邱 崇 喆 主 編 : 戴 秋 柑 編 輯 委 員 : 黃 淑 美 盧 永 吉 王 森 生 趙 家 明 林 孟 姿 曾 淑 慧 執 行 編 輯 : 豐 邑 建 設 企 劃 課 出 版 發 行 :
豐 邑 家 族 季 刊 編 者 的 話 2015.02-04 No.07 彼 此 相 愛 總 編 輯 : 邱 崇 喆 主 編 : 戴 秋 柑 編 輯 委 員 : 黃 淑 美 盧 永 吉 王 森 生 趙 家 明 林 孟 姿 曾 淑 慧 執 行 編 輯 : 豐 邑 建 設 企 劃 課 出 版 發 行 : 豐 邑 專 業 整 合 團 隊 地 址 : 台 中 市 台 灣 大 道 二 段 501 號 20F-1
Microsoft Word - TIP006SCH Uni-edit Writing Tip - Presentperfecttenseandpasttenseinyourintroduction readytopublish
我 难 度 : 高 级 对 们 现 不 在 知 仍 道 有 听 影 过 响 多 少 那 次 么 : 研 英 究 过 文 论 去 写 文 时 作 的 表 技 引 示 巧 言 事 : 部 情 引 分 发 言 该 生 使 在 中 用 过 去, 而 现 在 完 成 时 仅 表 示 事 情 发 生 在 过 去, 并 的 哪 现 种 在 时 完 态 成 呢 时? 和 难 过 道 去 不 时 相 关? 是 所 有
(2008) 主 张 教 师 在 课 文 教 学 中 应 让 学 生 有 意 识 地 注 意 语 块, 并 指 出 语 块 教 学 对 大 学 生 的 英 语 写 作 能 力 有 着 重 要 的 意 义 于 秀 莲 (2008) 以 大 学 生 为 受 试 对 象, 在 对 不 同 学 生 分 别
第 17 卷 第 1 期 2015 年 2 月 基 础 英 语 教 育 Journal of Basic English Education Vol. 17, No. 1 Feb., 2015 结 合 语 块 教 学 提 高 中 下 水 平 学 生 写 作 能 力 的 研 究 曾 燕 文 摘 要 : 随 着 广 东 高 考 英 语 写 作 比 重 的 增 加, 如 何 提 高 中 下 水 平 学 生
蔡 氏 族 譜 序 2
1 蔡 氏 族 譜 Highlights with characters are Uncle Mike s corrections. Missing or corrected characters are found on pages 9, 19, 28, 34, 44. 蔡 氏 族 譜 序 2 3 福 建 仙 遊 赤 湖 蔡 氏 宗 譜 序 蔡 氏 之 先 出 自 姬 姓 周 文 王 第 五 子
2015年4月11日雅思阅读预测机经（新东方版）
2015 年 5 月 9 日 雅 思 口 语 回 忆 版 ( 全 国 场 ) 2015 年 5 月 9 日 雅 思 口 语 回 忆 网 友 版 ( 华 北 & 东 北 区 ) 1 5.09 北 外 R9 p1 home apartment 以 后 想 住 个 什 么 样 的 房 子 还 有 几 个 忘 了 p2 a person u disagree sth p3 你 坚 持 不 同 意 别 人 吗
職 場 競 爭 力 3 原 則 擬 定 工 作 清 單 做 好 時 間 管 理 想 要 做 好 時 間 管 理, 規 劃 工 作 清 單 是 否 真 有 效 果? 此 外, 如 何 有 效 的 規 劃 工 作 清 單, 確 保 自 己 都 能 確 實 執 行, 但 又 同 時 保 有 彈 性, 除
第 2014-03 期 本 期 目 錄 職 場 競 爭 力 3 原 則 擬 定 工 作 清 單 做 好 時 間 管 理... 2 對 的 時 間, 做 對 的 事! 一 日 時 間 管 理 術... 3 詹 文 男 : 早 起 有 益 時 間 管 理... 5 職 場 管 理 當 員 工 的 教 練... 7 資 訊 新 知 LED 藍 光 可 能 對 人 體 產 生 危 害?... 12 環 保
Microsoft Word - 04.doc
四 年 一 班 柯 芝 嫻 老 師 指 導 文 山 農 場 之 旅 四 1 黃 寀 綾 太 棒 了! 一 早, 我 飛 也 似 的 把 早 餐 吃 完, 匆 忙 的 坐 車 到 學 校, 等 待 著 歡 樂 的 一 天 因 為 今 天 是 一 學 期 唯 一 一 次 的 校 外 教 學, 地 點 是 新 店 的 文 山 農 場 進 行 茶 產 業 的 體 驗 時 間 到 了, 我 們 準 時 上 車,
49???q?l??
電 子 報 第 49 期 2005-1-1 創 刊 本 期 電 子 報 摘 要 1. 主 任 的 話 2. 國 貿 系 師 生 代 表 本 校 前 往 俄 羅 斯 Tomsk State University 進 行 國 際 交 流 3. 就 業 學 程 舉 行 職 場 體 驗 說 明 會 4. 參 訪 台 中 關 稅 局 5. 暑 期 赴 大 陸 台 商 研 習 心 得 6. 暑 期 赴 韓 國
Microsoft Word RCE MP_Year Book.doc
Continuing Education Mandarin Program Our high quality and systematic Mandarin Programs in our beautiful city of Richmond In this Issue: June 8 th, 2013 School Info....1-2 Student Articles.. 3-23 Mandarin
1 * 1 *
1 * 1 * taka@unii.ac.jp 1992, p. 233 2013, p. 78 2. 1. 2014 1992, p. 233 1995, p. 134 2. 2. 3. 1. 2014 2011, 118 3. 2. Psathas 1995, p. 12 seen but unnoticed B B Psathas 1995, p. 23 2004 2006 2004 4 ah
高中英文科教師甄試心得
高 中 英 文 科 教 師 甄 試 心 得 英 語 學 系 碩 士 班 林 俊 呈 高 雄 市 立 高 雄 高 級 中 學 今 年 第 一 次 參 加 教 師 甄 試, 能 夠 在 尚 未 服 兵 役 前 便 考 上 高 雄 市 立 高 雄 高 級 中 學 專 任 教 師, 自 己 覺 得 很 意 外, 也 很 幸 運 考 上 後 不 久 在 與 雄 中 校 長 的 會 談 中, 校 長 的 一 句
A 类 大 作 文 题 目 教 育 Some people think that older schoolchildren should learn wide range subjects and develop knowledge, other people think that they sho
2013.05.11 澳 大 利 亚 考 区 A 类 G 类 全 面 预 测 预 测 适 用 时 间 : 2013 年 5 月 11 日 考 试 (A 类 G 类 ) 预 测 适 用 考 区 : 主 要 为 澳 大 利 亚 考 区, 中 国 大 陆 地 区, 港 澳 台 地 区, 亚 洲 其 他 地 区 ( 日 韩 泰 ) 均 可 参 考 本 预 测 以 上 地 区 笔 试 部 分 ( 听 力 阅
一段“蝶蝶”上休的生命教育故事
一 段 蝶 蝶 不 休 的 生 命 教 育 故 事 幼 兒 園 生 命 教 育 之 實 踐 歷 程 幼 兒 教 保 研 究 期 刊 2010 第 4 期 李 麗 娟 姚 維 芬 陳 宜 君 陳 萱 蔡 佩 其 劉 秋 燕 鄭 莉 君 四 季 藝 術 兒 童 教 育 機 構 教 研 中 心 四 季 藝 術 幼 稚 園 摘 要 本 研 究 以 做 中 學 之 蝴 蝶 飼 養 教 學 實 踐 活 動, 探
090507issue
時間已在我們不知不覺間悄悄地溜走 這期校訊 已是本學年最後的一份 學校編製校訊的目的是希望 藉此加強與家長的溝通 讓家長清楚了解學校及學生 的發展情況 我們更期望家長與子女共同閱讀校訊 使子女感受到家長重視他們在學校的學習 提升他們 對學校的歸屬感 2008-2009 年 本人在上學年開始 部分時間被借調到香港中文大學教育學院大 學與學校夥伴協作中心擔任學校發展主任 今學年將會是最後一年 回顧這兩年在中大的工作
外国語
Lesson 10 Student Life (1)() in Sweden (1)() (2) Lesson 6 The Trip That (1)() Changed My Life (1)() (2) Lesson 3 Abu Simbel (1)() Rebirth on the Nile (1)() (1)() Lesson 2 Letters to (1)() America (1)()
+$ 6" 空格前是动词 " 因此应该选择一个副词 1$4! 空格前是两个形容词 因此所填的单词应是一个相关的名词 $: 空格前是定冠词 后面是名词 因此应该填一个形容词 根据句意可知 是正确的选项 5$ 从空格前后的单词可以判断应填一个名词 考虑到前后的搭配 应该选择 0$ 空格前是不定冠词 因此
选词填空练习参考答案和解析 /$3 分析句子结构 空格处应填动词谓语 " 明显是一个定语从句 且时态是现在式 因此空格处应填的动词应是动词现在式 再从语义上分析 只有 反映 合适 *$ 空格前是一个形容词 后面是介词 因此只能填名词 而且应该是单数 $ 空格前是形容词 因此应填名词或代词 仔细分析句子 可以判断 "! 在句中作动词 从词义搭配上来看 只有 合适.$8 &"! 空格前是介词 #" 而后面则一个逗号
... 44... 44... 46... 48... 50... 51... 52... 54... 54... 56... 57... 59... 61 Q&A... 64... 68... 68... 69... 70... 72... 68 前 言 1624 9614.7 21 3(2008
... 3... 4... 4... 4... 6... 7... 9... 10... 10 Mr. Right or Not Right... 11... 16... 21... 21... 21... 25... 27... 29... 31... 36... 38 1 ... 44... 44... 46... 48... 50... 51... 52... 54... 54... 56...
多 穿 一 點 和 別 開 窗 子 都 是 正 面 的 句 子, 好 比 妳 上 幼 稚 園 時 老 師 教 我 們 對 妳 說 話 的 方 法, 不 是 很 簡 單 很 明 確, 感 覺 上 比 妳 用 責 難 的 問 句 好 多 了 嗎? 相 對 的, 有 許 多 直 接 而 簡 單 的 句 子
[ 短 文 ] 給 女 兒 的 一 封 信 ( 劉 墉 ) 今 天 早 上, 我 起 床, 發 現 家 裡 一 個 人 也 沒 有 只 好 打 妳 媽 媽 的 手 機 手 機 是 妳 接 的 妳 們 到 哪 裡 去 了 啊? 爸 爸 問 你 難 道 不 知 道 我 今 天 要 上 中 文 嗎? 妳 在 那 頭 說, 我 們 正 在 去 徐 老 師 家 的 路 上 晚 餐 前, 爸 爸 到 廚 房 的
TLLFDEC2013.indd
GOOD PEOPLE MANAGEMENT AWARD 2 學教卓越 行政長官卓越教學獎 2010 / 2011 本校重視學生全人發展 致力提供具專業的教學環 6. 通識科的閱讀課藉報章及時事影片與同學進行課堂討 境 營造純樸良好的校風 建立優良的班級文化 積極提 論 提升學生的批判思考及高階思維能力 並藉不同形 升教學效能 善用資源為學生提供分組教學及各種增潤課 程 並成功為學生創造多元化的成功學習經驗
small fire59-004.indd
RReadingWritingArithmetic People with goals succeed because they know where they are going 2 Prepare our students for life Promote their thinking and broaden their horizons Owing to the infl ux of digital
考試學刊第10期-內文.indd
misconception 101 Misconceptions and Test-Questions of Earth Science in Senior High School Chun-Ping Weng College Entrance Examination Center Abstract Earth Science is a subject highly related to everyday
<D0D0D5FED7A8CFDF2E696E6464>
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 报 导 : 资 源 处 主 任 陆 素 芬 视 是 青 少 年 喜 爱 的 一 门 艺 术 在 孩 子 们 的 成 长 过 程 中, 许 多 优 秀 的 影 影 片 通 过 直 观 的 艺 术 手 段, 感 染 和 鼓 舞 着 青 少 年 选 择 人 生 的 走 向, 获 得 各 种 知 识, 不 断 提 高 综 合 素 质 因 此,
<4D6963726F736F667420576F7264202D20ADB5BCD6C554AE62A4E5B6B02DA7B9BD5A>
饗宴開始 DG Antonio 2 MTV 4 許哲誠 5 PDG Jackson 6 廣青合唱團 7 PDG Tony 8 PP Dens 9 哲人遙思-DG Antonio 仰懷 雪泥鴻爪 憶 PDG Ricardo-生平點滴 恰似你的溫柔 許哲誠鋼琴-感恩演奏 向扶輪老前輩行最敬禮 PRID Jackson 追思 奇異恩典與新不了情 廣青合唱團溫馨獻唱 影響我扶輪運動的 Uncle Ricardo
高考成绩统计
爬 梳 剔 抉 整 体 观 照. 高 三 教 学 工 作 简 报 2016 第 1 期 ( 总 第 34 期 ) 爬 梳 剔 抉 整 体 观 照 人 物 传 记 探 究 题 摭 谈 爬 梳 剔 抉 整 体 观 照. 人 物 传 记 阅 读 将 在 2016 年 新 高 考 中 以 选. 肯 定 与 否, 赞 成 与 否, 我 们 必 须 有 自 己 鲜 明 考 题 的 形 式 亮 相, 其 中, 第
untitled
20 1 66 1 20 2 66 2 20 3 66 N WAKIN 20 WAKIN 20 20 20 3 20 4 66 4 20 5 66 Dear Wakin, I m a Chinese girl living in Denmark together with my parents. I started to listen to your music at the age of 14 and
起 初, 距 離 出 版 日 期 還 有 大 半 年, 大 家 雀 躍 萬 分 之 餘 還 滿 盤 大 計, 他 答 應 做 這 樣 她 應 承 安 排 那 樣 你 負 責 做 三 件 事 我 就 辦 兩 件 大 家 都 是 成 年 而 又 自 律 的 人, 一 切 猶 如 入 了 自 動 波, 不
荃 情 第 16 期 2011 年 12 月 31 日 出 版 荃 灣 官 立 工 業 中 學 校 友 會 專 刊 歡 迎 會 員 投 稿 稿 件 請 寄 本 編 輯 部 編 輯 部 地 址 : 香 港 上 環 德 輔 道 中 2 4 4-2 5 2 號 東 協 商 業 大 廈 5 樓 電 話 : 2 3 1 4 5 8 1 1 傳 真 : 2 7 3 9 3 7 2 0 e m a i l : i
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B773B0AAA4A4BFEFACECC2B2A4B628B6B6A7C7AAA92920323031322D323031336E65772E646F63>
選 科 程 序 5 月 24 日 - 新 高 中 選 科 講 座 5 月 30 日 或 之 前 - 交 模 擬 選 科 表 6 月 26 日 或 之 前 - 交 正 式 選 科 表 ( 需 家 長 簽 名 ) 學 校 依 學 生 1. 選 修 科 目 的 意 願 2. 配 對 科 目 的 成 績 3. 科 目 的 學 額 分 配 學 生 的 選 修 科 目 8 月 初 - 公 布 學 生 獲 編 配
PowerPoint 簡報
國 立 中 山 大 學 財 務 管 理 學 系 Department of Finance, NSYSU 刊 登 之 文 章, 其 版 權 屬 於 本 系, 非 徵 得 同 意, 不 得 轉 載 本 期 目 錄 1. 財 管 系 榮 譽 及 活 動 訊 息 2. 讓 夢 想 貣 飛 / 楊 佳 霖 3. Student Ambassador(SA)/ 陳 伯 穎 4. 財 務 報 表 之 重 大 變
最热门的话题，4018最近新闻热点_2016年最近新闻热点，高考不怕写作文
最 热 门 的 话 题,4018 最 近 新 闻 热 点 _2016 年 最 近 新 闻 热 点, 高 考 怕 写 作 文 名 门 国 际 娱 乐 http://www.3536wanwan.cn 最 热 门 的 话 题,4018 最 近 新 闻 热 点 _2016 年 最 近 新 闻 热 点, 高 考 不 怕 写 作 文 最 好 以 话 题 发 微 博 我 在 形 式 内 中 的 关 键 词 都
<4D6963726F736F667420576F7264202D205F4230365FB942A5CEA668B443C5E9BB73A740B5D8A4E5B8C9A552B1D0A7F75FA6BFB1A4ACFC2E646F63>
運 用 多 媒 體 製 作 華 文 補 充 教 材 江 惜 美 銘 傳 大 學 應 用 中 文 系 chm248@gmail.com 摘 要 : 本 文 旨 在 探 究 如 何 運 用 多 媒 體, 結 合 文 字 聲 音 圖 畫, 製 作 華 文 補 充 教 材 當 我 們 在 進 行 華 文 教 學 時, 往 往 必 須 透 過 教 案 設 計, 並 製 作 補 充 教 材, 方 能 使 教 學
( ) 001 ( CIP ) /,,. :, ISBN T P3 CIP ( 2004 ) 21 ( 029 ) mm 1092mm 1/
( ) 001 ( CIP ) /,,. :, 2003 21 ISBN 7-224-06605-2................ T P3 CIP ( 2004 ) 21 ( 029 ) 87205074 87205054 87205197 147 710003 787mm 1092mm 1/ 16 21. 375 2 456 2004 7 1 2004 7 1 1-5000 ISBN 1986,,,,,,
推 荐 序 实 践 家 教 育 集 团 林 伟 贤 2014 年, 文 珊 参 加 了 实 践 家 主 办 的 华 人 营 销 联 盟 (Chinese Marketing and Sales Alliance CMSA) 课 程, 在 淑 茵 和 Ken 两 位 老 师 的 带 领 下, 文 珊
1 推 荐 序 实 践 家 教 育 集 团 林 伟 贤 2014 年, 文 珊 参 加 了 实 践 家 主 办 的 华 人 营 销 联 盟 (Chinese Marketing and Sales Alliance CMSA) 课 程, 在 淑 茵 和 Ken 两 位 老 师 的 带 领 下, 文 珊 把 她 经 营 多 年 部 落 格 里 的 文 章 整 理 出 随 心 所 欲 和 与 您 分 享
Microsoft Word - 2011.12電子報x
出 刊 日 期 2011 年 12 月 1 日, 第 69 期 第 1 頁 / 共 16 頁 本 期 搶 先 報 主 題 故 事 主 題 故 事 第 十 屆 校 慶 運 葳 格 高 中 校 長 張 光 銘 履 新, 創 辦 人 率 體 系 師 生 盛 大 茶 會 歡 迎 動 會 盛 大 登 場 生 日 快 樂! 葳 格 中 小 學 第 十 屆 校 慶 運 動 會 盛 大 登 場 校 園 新 鮮 事
1505.indd
上 海 市 孙 中 山 宋 庆 龄 文 物 管 理 委 员 会 上 海 宋 庆 龄 研 究 会 主 办 2015.05 总 第 148 期 图 片 新 闻 2015 年 9 月 22 日, 由 上 海 孙 中 山 故 居 纪 念 馆 台 湾 辅 仁 大 学 和 台 湾 图 书 馆 联 合 举 办 的 世 纪 姻 缘 纪 念 孙 中 山 先 生 逝 世 九 十 周 年 及 其 革 命 历 程 特 展
EU Calendar-HIRES
204 9/F, St. John s Building, 33 Garden Road, Central, Hong Kong Tel: (+852) 2537 6083 Fax: (+852) 2522 302 Special thanks to the students and teachers of Wun Tsuen school, who responded enthusiastically
<4D6963726F736F667420576F7264202D203130305FBAEEA658B4FAC5E7A15DB5AAAED7A15E>
國 立 中 山 大 學 100 學 年 度 師 資 培 育 中 心 招 生 考 試 科 目 名 稱 : 綜 合 測 驗 注 意 事 項 : 本 測 驗 包 括 四 種 科 目 : 中 文 英 文 邏 輯 分 析 與 教 育 時 事 可 以 在 試 卷 的 空 白 處, 建 構 出 邏 輯 架 構 圖, 以 方 便 作 答 答 案 請 填 入 專 用 答 案 卷 表 格 內, 違 者 不 計 分 四
封面：譚志清神父與我(張崑崙題字)
1 2 目 錄 序 譚 志 清 神 父 生 平 珍 貴 回 憶 : 校 長 相 集 校 長 年 輕 時 校 長 的 活 動 校 長 與 教 師 及 學 生 校 長 退 休 後 生 活 照 ( 於 耶 穌 會 會 院 ) 2009 年 校 長 九 十 大 壽 文 集 送 冸 校 長 安 息 主 懷 後 記 附 錄 志 清 慈 善 會 架 搆 名 單 悼 念 校 長 之 悼 文 及 廣 告 3 流 光
Pneumonia - Traditional Chinese
Pneumonia When you have pneumonia, the air sacs in the lungs fill with infection or mucus. Pneumonia is caused by a bacteria, virus or chemical. It is not often passed from one person to another. Signs
星河33期.FIT)
大 事 记 渊 2011.11 要 要 2011.12 冤 1 尧 11 月 25 日 下 午 袁 白 银 区 首 届 中 小 学 校 长 论 坛 在 我 校 举 行 遥 2 尧 在 甘 肃 省 2011 年 野 十 一 五 冶 规 划 课 题 集 中 鉴 定 中 袁 我 校 教 师 郝 香 梅 负 责 的 课 题 叶 英 语 课 堂 的 艺 术 性 研 究 曳 袁 张 宏 林 负 责 的 叶 白