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爷卜
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1 2018 年下半年全国教师资格笔试重要分析信息技术学科学员专用请勿外泄

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3 笔试当天再度提分的秘密看直播听预测考前直播预测, 轻松助你抢分直播时间 : 11 月 3 日 7:40-8:20 考前心理辅导 + 科目一预测 11 月 3 日 11:40-12:20 科目二预测直播入口 : ( 扫码后, 选择对应学段进入一直播房间听预测 )

4 一考点考点计算机工作原理 ( 单选题 + 简答题 ) 冯诺依曼提出了存储程序与程序控制的设计思想它的特点如下 : ( 一 ) 由运算器存储器控制器输入设备输出设备五大部件组成计算机系统 ( 二 ) 计算机内部采用二进制表示数据和指令 ( 三 ) 采用存储程序和程序控制技术 ( 将程序事先存在主存储器中, 计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下, 自动逐条取出指令并加以执行 ) 计算机采用二进制编码的原因 : ( 一 ) 实现容易, 电压高低开关的接通与断开都可以用 0 和 1 来表示 ( 二 ) 运算简单, 简化电路, 抗干扰力强, 可靠性高 ( 三 ) 易于转换, 跟不同数制间的转换, 易于计算机处理同时不影响人们使用十进制根据冯诺依曼体系的结构原理, 计算机的工作过程为 : 数据从输入设备到存储器 ( 存储程序 ), 在控制器的统一管理下, 按程序规定的步骤执行相应的运算操作 ( 按顺序执行 ),

5 最后将结果从输出设备输出, 具体流程如图 : 考点人工智能 ( 单选题 ) 人工智能 (Artificial Intelligence) 简称 AI, 主要研究如何用人工的方法和技术, 使用各种自动化机器或智能机器 ( 主要指计算机 ) 模仿延伸和扩展人的思维或能力, 实现某些机器思维或脑力劳动自动化一般包括模式识别专家系统和机器翻译 1. 机器人机器人 (Robot) 是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器装置机器人的组成包括 : 机械传感和控制 2. 机器翻译机器翻译是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程, 用于完成这一过程的软件系统叫做机器翻

6 译系统 3. 机器博弈机器博弈是人工智能领域的重要研究方向, 是机器智能兵棋推演智能决策系统等人工智能领域的重要科研基础机器博弈被认为是人工智能领域最具挑战性的研究方向之一包括人机博弈和机机博弈 4. 模式识别常见的模式识别主要有 : 语音识别文字识别指纹识别等 (1) 语音识别语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的高技术语音识别技术主要包括特征提取技术模式匹配准则及模型训练技术三个方面 (2) 文字识别文字识别就是利用计算机自动识别字符的技术文字识别一般包括文字信息的采集信息的分析与处理信息的分类判别等几个部分 (3) 指纹识别指纹识别是指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别, 主要用于门禁系统指纹识别基本上可分成 : 预处理

7 特征选择和模式分类几个步骤 5. 专家系统专家系统是一种模拟人类专家解决某些领域问题的计算机软件系统, 系统内部含有大量的某个领域的专家水平的知识与经验, 能够运用人类专家的知识和解决问题的方法进行推理和判断, 模拟人类专家的决策过程, 来解决该领域的复杂问题考点 Word 视图 ( 单选题 ) Word 提供了 5 种不同的视图模式显示窗口文档的内容, 包括普通视图 Web 版式视图页面视图大纲视图及阅读版式视图等单击视图切换按钮, 可改变视图显示模式普通视图 : 该视图模式下, 不显示页眉页脚等特殊内容, 文档中可显示更多的文本信息, 工作效率较高不足之处是其显示形式无法反映出排版的实际效果 Web 版式视图 : 可以使屏幕获得特殊的背景效果由于采用了优化的版式布局, 正文显示的版面更大, 并能自动换行以适应当前窗口页面视图 : 该模式具有所见即所得的显示效果在页面视图模式下, 可以看到页眉页脚图片分栏等各种

8 编辑排版情况, 与实际打印结果完全相同与普通视图相比, 在页面视图模式下, 文档的显示速度相对较慢大纲视图 : 该模式用于建立文档轮廓观察文档结构及重新组织文本, 一般用来显示长文档在大纲视图模式下, 可以折叠文档, 即只查看标题, 也可以展开文档以看到所有内容 ; 可以通过对标题及所属文本的移动实现对文档结构的快速调整利用工具栏上的升级降级按钮可实现标题的位置变化或降为文本 ( 即删除标题 ) 阅读版式视图 : 该视图以图书的分栏样式显示 Word 2003 文档,Office 按钮功能区等窗口元素被隐藏起来在阅读版式视图中, 用户还可以单击工具按钮选择各种阅读工具考点 Excel 常用函数 ( 单选题 ) 1. 求和函数 SUM 求和函数 SUM(Number1,Number2 ) : 计算所有参数数值的和其中,Number1 Number2 代表需要计算的值, 可以是具体的数值引用的单元格 ( 区域 ) 逻辑值等 2. 平均值函数 AVERAGE 平均值函数 AVERAGE(Number1,Number2 ) : 求出

9 所有参数的算术平均值其中,Number1 Number2 代表需要求平均值的数值或引用单元格 ( 区域 ), 参数不超过 30 个 3. 计数函数 COUNT 计数函数 COUNT(Number1,Number2 ) : 计算参数列表中的数字项的个数其中,Number1 Number2 是包含或引用各种类型数据的参数 (1~30 个 ) 函数 COUNT 在计数时, 将把数值型的数字计算进去 ; 错误值空值逻辑值日期文字则被忽略 4. 最大值函数 MAX 最大值函数 MAX(Number1,Number2 ) : 求出一组数中的最大值其中,Number1 Number2 代表需要求最大值的数值或引用单元格 ( 区域 ), 参数不超过 30 个 5. 最小值函数 MIN 最小值函数 MIN(Number1,Number2 ) : 求出一组数中的最小值其中,Number1 Number2 代表需要求最小值的数值或引用单元格 ( 区域 ), 参数不超过 30 个注意 : 如果参数中有文本或逻辑值, 则忽略考点 IP 地址组成和分类 ( 单选题 )

10 IP 地址是由 32 个二进制位 (bit) 组成常用点分十进制方式来表示即将 IP 地址分为 4 个字节, 每个字节以十进制数 (0~255) 来表示, 各个数之间以英文圆点来分隔 IP 地址有两部分组成, 分别是网络号和主机号常见的 IP 地址分类有三种, 不同类别的 IP 地址所对应的网络号和主机号也是不同的根据第一个字节十进制范围可以快速判断 IP 地址对应的类别 IP 地址网络号字节数主机号字节数第一个字节十进制范围 A 类 1 3 1~126 B 类 ~191 C 类 ~223 考点网络新技术 ( 单选题 ) 云计算 (Cloud Computing) 是指由几十万甚至上百万台廉价的服务器所组成的网络, 为用户提供需要的计算机服务, 用户只需要一个能够上网的设备, 比如一台笔记本或者手机, 就可以获得自己需要的一切计算机服务物联网是新一代信息技术的重要组成部分, 也是信息化时代的重要发展阶段其英文名称是 : Internet of things (IoT) 顾名思义, 物联网就是物物相连的互联网

11 可穿戴技术是 20 世纪 60 年代, 美国麻省理工学院媒体实验室提出的创新技术, 利用该技术可以把多媒体传感器和无线通信等技术嵌入人们的衣着中, 可支持手势和眼动操作等多种交互方式 3D 打印, 即快速成型技术的一种, 它是一种以数字模型文件为基础, 运用粉末状金属或塑料等可黏合材料, 通过逐层打印的方式来构造物体的技术考点实体间的关系 ( 单选题 ) 类型一对一联系一对多联系多对多联系概念实体集 A 中的一个实体至多与实体集 B 中的一个实体相对应, 反之亦然, 则称实体集 A 与实体集 B 为一对一的联系实体集 A 中的一个实体与实体集 B 中的多个实体相对应, 反之, 实体集 B 中的一个实体至多与实体集 A 中的一个实体相对应实体集 A 中的一个实体与实体集 B 中的多个实体相对应, 反之, 实体集 B 中的一个实体与实体集 A 中的多个实体相对应

12 考点 C 语言的循环语句 ( 单选题 + 简答题 ) 1.While 循环 while 的一般形式 : while( 表达式 ) { 循环体语句 } 2.do-while 语句的一般形式 Do { 循环体语句 } while( 表达式 ); 3.For 循环 for 语句的一般形式 : for( 表达式 1; 表达式 2; 表达式 3) { 循环体语句 } 考点教学设计 ( 教学设计 + 案例分析 ) 一教学目标 ( 一 ) 三维目标知识与技能信息技术过程与方法情感态度与价值观 ( 二 ) 设定技巧知识与技能

13 知识 : 信息的获取加工管理表达与交流 ; 生活经验 ; 社会经验技能 : 操作能力动手能力工具使用能力信息表达能力过程与方法观察与模仿自主探究小组讨论任务驱动法直观演示法练习法等情感态度与价值观学习的兴趣乐趣信息技术对生活和学习的影响探究意识负责任地健康地使用信息技术审美情趣等二教学重难点教学重点教学难点远离生活实际, 特点讲解最多, 占幅最大特点抽象易混淆知识点过于集中技能的灵活应用确定基本概念确定技能的关键点技巧操作步骤技巧学生最容易出问题的地方

14 三教学过程

15 二答题技巧 ( 一 ) 认真读题, 在读题过程中找准所要考查的知识模块, 然后由知识模块细化到对应的知识点回忆教师在课堂中梳理的知识框架关键点记忆口诀等, 然后分条列点的阐明自己的答案即可 ( 二 ) 如果遇到程序题, 则先将题目转换成数学问题去求解, 然后将数学中的问题抽象成程序思维, 最后将程序思维用相对应的严谨语句给出答案

16 考后对答案成绩早知道面试早准备对答案时间 : 科目一 :11 月 3 日 11:30 科目二 :11 月 3 日 15:30 科目三 :11 月 3 日 19:00 对答案方式 : 扫码关注中公教师官方微信, 回复科目代码领取相应科目答案 ( 如 : 幼儿园综合素质, 回复 101 ) ( 扫码关注微信, 回复科目代码领取答案 ) 对完答案, 估好分数, 继续看, 下面有惊喜!

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