諮詢教師的方法 : 開辦班級數目 : 教師問卷調查及於校務會議上討論 25 班 東華三院辛亥年總理中學 2015/16 學年 學校發展津貼 計劃書 A. English Enhancement Programme for Junior Form Students: Open Up! Build confidence! For S1 and S2 students 1. To raise the 1. 15 students are learning selected in each motivation of form based on the low their result in the banding first term students in S.1 examination. and S.2 Students with the through a least satisfactory variety of English results activities. will be chosen. 2. To improve the 2. Interview is confidence of conducted to S.1 and S.2 select students to students in make sure they speaking understand and English. agree with the programme objectives. 3. Selected students will be split into two classes. 4. There will be 10 lessons of 1.5 hours each for each class. 1. Students will be taught in a free English Environment after school where their learning need can be catered. 2. More tailor-made materials can be prepared to suit their level. 3. Self-confidence can be enhanced through the various tailor-made activities. 1. Screening for the first term exam. 2. Interviewing the screening. 3. The programme starts one month after the first term exam. 4. Lessons will be arranged on a weekly basis. 10 lessons per class, 1.5 hours per lesson = a total of 15 hours per class 15 hours per class x 2 classes = 30 hours $500 per hour x 30 hours = Total amount : $15,000 1. Students show more confidence in using English. 2. Students have better the examinations. 1. Regular Ms. Ng Ngai Chi teachers giving feedback on class. 2. Examination marks
Courses on Enhancing Fluency in English Writing for S.3 students 1. To increase writing fluency and proficiency by helping them develop abilities to write clear and organized pieces of writing B. 中一新生適應課程 1. 20 students are selected based on their results in first term examination. Students with the least satisfactory English results will be chosen. 2. There will be 10 lessons of 1.5 hours each for each class 1. More tailor-made materials can be prepared to help students learn more efficiently. 2. Students are able to write longer piece of work with well organization. 1. Screening for the first term test. 2. The course starts one month after the first term examination. 3. Lessons will be arranged on a weekly basis. 10 lessons per class, 1.5 hours per lesson = a total of 15 hours per class $500 per hour x 15 hours = Total amount : $7,500 1. Students can 1. Regular Ms. Tsang Wing form correct sentences in various structures. 2. Students have better writing teachers giving Shan feedback on writing class. 2. Writing Writing Examinations Examination mark 升中伴我行 : 升學規劃篇 C. 初中數學解難班 學生對升學規劃前往一間大專院校在開學前建立良好 2016 年 7 月 營費 : 學生對爭取升讀問卷調查 的態度及目標 進行日營, 由本校畢的升學及學習態度業的大學生介紹大學設施, 讓中一同學及早立志升讀大學 $150 x130 人 =$19,500 物資 :$500 合共 :$ 20,000 大學的決心有所提升 升學就業輔導組余佩恩老師 中一至中三奧數班 照顧數學資優的 1. 舉辦中一至中三 1. 提升學生邏輯思 2015 年 10 月至 初中學生的學習需要 奧數班 2. 參加校外數學比賽 維及高階數學能 2016 年 1 月力 2. 培養一些數學資優學生, 組成數學比賽代表隊 1. 奧數班 $500 1. 組隊參與校外 1. 參賽人數 x 10 堂 x 3 級 數學比賽 2. 比賽成績 2. 校外比賽報名費 $300 x 2 x 3 合共 :$16,800 2. 同學於比賽中 3. 問卷獲得獎項 3. 同學的解難能力得到提升 陳惠琴老師鍾國輝老師
D. 提升學生中國語文能力工作坊及口語訓練班 初中創作工作坊中三級口語訓練班 提高學生創意能聘請 1 名導師教授約培養學生創作興趣, 2015 年 10 月至 12 每節課 : 力及寫作水平 20 名學生思考及創啟發思維 發揮創月 (8 節課, 每節 2 $500 x2 小時 x 作 意 小時 ) 8 節 = $8,000 提升學生口語表邀請校友回校訓練學生應付考試時有 2016 年 3 月 每節需要九名 達能力 口語溝通表達能力 自信 導師 : $200 x 9 名 x 4 節 = $7,200 學生每節習作及習作 評估表現 李遠昌老師 評估表現 出席率蔡小雪老師 學生敢於發言及測試分數及出席蔡小雪老師言之有物率 E. 高中戲劇欣賞工作坊 中四中五級讓學生從多元角邀請劇團到校演提高學生對語文的 2016 年 4 月劇團費用學生投入欣賞 中五學生觀劇後蔡小雪老師戲劇欣賞度提升語文表達出, 活動包括 : 興趣, 發掘學生多方 $ 15,000 參與導賞討論寫劇評能力 1. 至少 3 名導賞員面的潛能 於演出前提供 1 節的導賞課 ; 2. 不少於 30 分鐘的話劇 ; 3. 至少 3 名導師於演出後提供 1 小時的寫作工作坊
F. 批判性思考研習班 批判性思考研 1. 培養學生批判 1. 擬定工作坊內提高學生的批判及 1. 5 月擬定工作坊 4 名導師薪金, 學生能於課堂中 1. 學生於專題研梁雲鳳老師 習班 能力 ; 容 邏輯思考能力, 以便 內容 3 日共 $ 6,400 懂得運用批判性 習中能使用批王茜老師 2. 培養學生邏輯 2. 尋找合適之機構進行專題研習及課 2. 6 月尋找合適之 思考答問題 判性思考進行 思考能力 ; 3. 提升學生進行 提供有關之工作堂討論 坊 機構 3. 2015 年 9 月進 專題研習 ; 2. 所有中二級學 專題研習的能 3. 於新學年迎新周 行有關工作坊, 生均須出席 3 力 向中二級同學推行有關工作坊 工作坊為期 3 日, 每日 1 小時 30 分鐘 日工作坊, 並完成有關工作紙 G. 中英數達標班 中英數達標班 提升中一至中三於 2016 年暑假期間, 學生中 英數程度漸 2016 年暑假 每科 S.1-S.3 學生學習能力及課後測驗評估 數學科老師 級部份能力稍遜外聘導師開補習班見提高 學生的中 英 數教授中 英 數 3 科 基本能力 共 3 班, 每班 10 堂, 每堂導師費 $500 合共 : 3 x 3 x 10 x $500 =$ 45,000 態度提升 英文科老師中文科老師
H. 體育團隊訓練 各項體育 1. 擴闊學生的體育 1. 開辦各項體育 1. 提升學生的團 2015 年 9 月至 長跑 田徑 籃球 足球 手球 學生體能及負責老師回霍平山老師 團隊訓練 經歷 興趣班 隊紀律 2016 年 8 月 羽毛球 乒乓球教練費 : 技術得到提饋 校際比賽 2. 發掘學生的潛能 2. 校隊各類運動 2. 藉運動鍛鍊學 合共 :$247,400 升 校際比賽成績 霍平山老師 3. 鍛鍊學生的體格 的技術及戰術 生體魄 表現理想 4. 培訓校隊成員參加校際比賽 訓練 3. 參加校際比賽 3. 培養學生終身運動的習慣 4. 代表學校比賽, 為校爭光 王日昌老師 郭振洋老師 王日昌老師 劉岸韶老師 霍平山老師 總預算 $388,300.00