(Microsoft Word - \245|\266\265?\250s\244\300\250\311\267|.rtf)

Similar documents
责任督学,挂牌指导

1988 Demo & Acock 1988 Demo & Acock Richard & Cynthia % 1996 Feigelman

師 傅 的 定 義 韋 氏 字 典 說 : 師 傅 既 是 一 個 朋 友, 也 是 一 個 顧 問 教 師 和 指 導 者 友 情 和 教 育 同 樣 重 要 通 過 分 享 自 己 多 年 積 累 的 知 識 和 見 解, 幫 助 別 人 獲 得 自 身 成 長 和 專 業 技 能 的 人 高

高雄市左營國民小學八十九學年度第一學期一年級總體課程教學進度表

<4D F736F F D20A677AC57A4A4BEC7A470A4BBAE61AAF8B1DFB77CAE61AAF8B4A3B0DDAABAA65EC0B D31322D >

中華傳遁會安柱中學

加 值 型 及 非 加 值 型 營 業 稅 法 第 12 條 ( 公 布 ) 特 種 飲 食 業 之 營 業 稅 稅 率 如 下 : 一 夜 總 會 有 娛 樂 節 目 之 餐 飲 店 之 營 業 稅 稅 率 為 百 分 之 十 五 二 酒 家 及 有 陪 侍 服 務 之 茶 室

untitled

江 西 : 失 信 被 执 行 人 曝 光 台 写 入 两 会 报 告 摘 要 1 月 27 日, 江 西 省 十 二 届 人 大 五 次 会 议 举 行 第 二 次 全 体 会 议, 江 西 省 高 级 人 民 法 院 院 长 张 忠 厚 向 大 会 作 江 西 省 高 级 人 民 法 院 工 作

形 式 审 查 不 通 过, 将 说 明 原 因 并 予 退 回, 不 予 重 新 修 改 提 交 ( 形 式 审 查 常 见 主 要 问 题 参 考 附 件 3) ( 三 ) 申 请 人 下 载 打 印 网 上 状 态 为 请 交 纸 质 材 料 至 窗 口 受 理 的 申 报 书, 报 送 项

撤 离 你 听 到 了 吗? 它 们 已 经 进 了 墙 里 边 了 那 些 金 属 的 撞 击 声 在 狂 风 之 中 很 难 听 清, 但 断 然 不 会 有 错 围 坐 在 桌 边 的 四 人 靠 得 更 紧 了 些, 并 不 是 因 为 害 怕, 而 是 为 了 取 暖 你 们 觉 得 呢?

Review

Microsoft Word - 08_76-93_¦ó³B¬O¡§Âk¡¨®a¡H.doc

Landscape Theory & Study 17

續論

10 月 8 日 : 晴 糧 魯 道 自 殺 之 處, 他 的 兒 子 與 族 3 月 29 日 冷 風 過 境, 強 風 人 集 體 跳 崖 自 殺, 他 們 不 屈 膝 7:00 土 城 捷 運 站, 三 輛 七 級, 五 天 下 四 天 的 雨, 結 的 精 神, 才 是 賽 德 克. 巴 萊

Microsoft PowerPoint - Chapter 2 and 3

<4D F736F F D20B2C4A451A9A1A5FEAED5C553C0E7ACA1B0CAA179AE61B1DAB3A5A57EA844A5CDB04FA17ABEC7A5CDC553C0E7A4DFB16F2E646F63>

法 律 時 事 漫 談 民 事 訴 訟, 當 事 人 要 適 格 摘 錄 自 法 務 部 全 球 資 訊 網 / 法 治 視 窗 ( 作 者 葉 雪 鵬, 曾 任 最 高 法 院 檢 察 署 主 任 檢 察 官 ) 不 久 之 前, 位 於 新 北 市 的 一 處 聘 有 保 全 公 司 入 駐,

. OER

Microsoft Word 葉禾田

<4D F736F F D20A5FAA9FAAABAB4BCBC7AA15DA440A15EB773A5C1AF5AA1C4B871B8D1A15DB16DA6E2A15E2E646F63>

第四章 個案一 林SIR的故事與分析

1

一 等 賞 目 录 小 林 文 和 在 那 遥 远 的 冬 季 2 二 等 賞 南 口 宗 太 再 见, 两 元 时 代 的 北 京 地 铁 3 羽 田 樱 我 的 爱 好 4 铃 木 优 佳 跨 越 时 空 爱 情 故 事 5 朝 山 果 保 我 爱 上 了 汉 语 和 会 说 汉 语 的 你 6




總務主任甘苦談—四項堅持

第一章 緒論

标题


唐彪《讀書作文譜》述略

Microsoft Word doc

(Microsoft Word _\261\300\302\313\263\307\245X\271\316\255\373\263q\247i v3)

第八課 認識兒童的發展階段:從出生至青少年時期

Microsoft Word - 刘氏族谱上网 -RIVISED version 4

Slide 1

Approaches to Deal with the Trends of Fewer Generating and Population Aging in the System of National Examinations Yueh-Lan Liu Abstract The trends of

Microsoft Word 電子報_teenage_pregnancy_revised.doc

Microsoft Word - 08.健康狀況.docx

13-4-Cover-1

5/24/2005

3邢敏華-顧玉山--教育.indd


Microsoft Word - 101評鑑總評報告--.doc

<4D F736F F D20332EA5AEA8E0BEC7B2DFA47EC3C0A4A7B27BAA70BDD5AC64A4C0AA525FA4B6A6DC5F2E646F63>

A Time to Care - Vancouver Coastal Health

陳 湘 昀 和 廖 虹 雅 : 我 也 是 欸! 廖 虹 雅 : 我 想 去 紐 西 蘭 跟 澳 洲, 我 還 想 環 遊 歐 洲, 但 我 沒 錢! 助 教 學 姊 : 我 也 是, 而 且 我 現 在 有 自 己 在 存 錢 想 自 己 出 國 去 玩 霍 露 思 : 那 你 可 以 來 香 港

第十一届“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛


<4D F736F F D20B0EAA5DFC170A658A46ABEC7A764ACFCAA4BBAD3A468B2A6B77EBDD7A4E E31315FABC8A965B77CA7B9A6A8AAA95F312E646F636D>

Microsoft Word - 146專題-12 陳振盛.李麗雲.doc

麼? What can one do to build a close relationship with a quiet man? Why? 兒 童 組 建 議 : 幫 助 兒 童 了 解 男 人 的 親 密 週 期 好 像 橡 根 箍 一 樣 問 : 為 什 麼 你 的 父 親 兄 弟 男 同

; ; ; ()1978~1985 : 1978~1985 : ( ) : % 73.9% 176.4% 87.8% 2.97 [1] 15.5% 1978~ % 14.8%

P5 MT Sharing

~ a J. C. Caldwell 1976 Becker 1974 Lee Parish and Willis 1994 Zi


3 各 有 限 合 伙 人 以 其 认 缴 出 资 额 为 限 对 本 合 伙 企 业 的 债 务 承 担 责 任 有 限 合 伙 人 根 据 收 益 分 配 的 顺 序 区 分 为 优 先 级 有 限 合 伙 人 和 劣 后 级 有 限 合 伙 人 优 先 级 有 限 合 伙 人 根 据 本 协

(Microsoft Word \177\177\177\177)

Microsoft Word 专业学位培养方案.doc

行 政 院 及 所 屬 各 機 關 出 國 報 告 ( 出 國 類 別 : 考 察 ) 美 國 加 州 家 庭 暴 力 及 性 侵 害 防 治 業 務 考 察 報 告 考 察 團 員 名 單 服 務 機 關 姓 名 職 稱 內 政 部 郭 彩 榕 組 長 基 隆 市 政 府 ( 社 會 處 ) 施

南華大學數位論文

斯 福 也 因 此 被 認 為 是 美 國 歷 史 上 最 偉 大 的 總 統 之 一 由 於 生 育 率 一 直 比 較 高 ( 美 國 到 1960 年 每 個 婦 女 生 育 孩 子 數 還 接 近 四 個 ), 而 當 時 人 口 壽 命 不 長 (1940 年, 美 國 人 口 的 平 均


可 愛 的 動 物 小 五 雷 雅 理 第 一 次 小 六 甲 黃 駿 朗 今 年 暑 假 發 生 了 一 件 令 人 非 常 難 忘 的 事 情, 我 第 一 次 參 加 宿 營, 離 開 父 母, 自 己 照 顧 自 己, 出 發 前, 我 的 心 情 十 分 緊 張 當 到 達 目 的 地 後

謝 詞 這 份 論 文, 真 是 上 天 給 我 最 好 的 試 煉 與 禮 物 在 撰 寫 論 文 的 這 一 年 裡, 我 重 新 認 識 了 自 己 為 人 處 事 的 態 度, 覺 察 到 自 己 的 渺 小 與 不 足, 種 種 的 壓 力 困 難 與 挑 戰, 都 幫 助 我 看 清 楚

黑 底, 字 卡 上 詠 嘆 調 義 大 利 文 原 意 為 空 氣, 指 任 何 的 抒 情 旋 律 回 到 黑 底, 字 卡 上 仙 女 木 生 長 在 極 區 的 開 花 植 物 第 二 行 字 卡 上 花 語 : 無 懼 序 場 1 日 內 景 / 高 中 教 室 宥 涵 班 長 萱 萱 全

( 表 1) 學 校 基 本 資 料 學 校 類 型 新 竹 市 東 區 新 竹 國 小 班 級 數 55 校 址 新 竹 市 興 學 街 106 號 電 話 傳 真 網 址

CCO 096_Depression_Simplified Chinese_OG05_Justified.indd

<4D F736F F D20B1D0B14DACE D303133A6A8AA47B3F8A76928A4FDAFC0AD7329>

Transcription:

青 少 年 吸 毒 青 少 年 賣 淫 疏 忽 照 顧 幼 童 及 疏 忽 照 顧 長 者 四 項 與 家 庭 有 關 的 研 究 結 果 分 享 會 大 會 主 持 : 大 家 好, 歡 迎 各 位 蒞 臨 由 香 港 家 庭 議 會 主 辦, 以 青 少 年 吸 毒 青 少 年 賣 淫 疏 忽 照 顧 幼 童 以 及 疏 忽 照 顧 長 者 為 主 題 的 家 庭 硏 究 結 果 分 享 會 今 日 非 常 榮 幸 邀 請 到 家 庭 議 會 家 庭 支 援 小 組 委 員 會 召 集 人 石 丹 理 教 授 副 召 集 人 黎 鳯 儀 女 士 到 來, 亦 感 謝 其 他 委 員 會 委 員 學 術 界 社 褔 界 代 表 制 服 團 體 代 表 社 署 服 務 中 心 代 表, 以 及 政 府 各 部 門 代 表 出 席 今 次 分 享 會 在 此 多 謝 中 央 政 策 組 統 籌 今 次 四 項 硏 究 項 目, 亦 多 謝 他 們 邀 請 今 日 四 位 主 講 嘉 賓, 他 們 分 別 是 香 港 大 學 香 港 賽 馬 會 防 止 自 殺 研 究 中 心 總 監 葉 紹 輝 教 授 香 港 城 市 大 學 應 用 社 會 科 學 系 副 教 授 李 德 仁 博 士 香 港 理 工 大 學 應 用 社 會 科 學 系 教 授 陳 沃 聰 教 授, 嶺 南 大 學 亞 太 老 年 學 硏 究 中 心 總 監 陳 章 明 教 授 石 丹 理 : 我 介 紹 一 下 我 自 己, 我 是 石 丹 理, 是 家 庭 議 會 家 庭 支 援 小 組 委 員 會 主 席, 好 歡 迎 大 家 來 到 分 享 會, 先 略 談 談 家 庭 議 會 的 背 景, 一 點 點 隨 即 就 會 開 始 分 享 會 家 庭 議 會 是 於 七 年 成 立, 由 政 務 司 司 長 領 導, 委 員 來 自 不 同 界 別, 有 官 守 委 員 有 非 官 守 委 員, 議 會 有 幾 個 目 標, 第 一, 大 家 亦 曾 聴 過, 提 倡 重 視 家 庭 觀 念, 特 別 是 促 進 社 會 和 諧, 第 二, 是 向 政 府 提 供 強 化 家 庭 政 策 及 策 略, 第 三, 是 如 何 整 合 政 府 不 同 的 政 策 局, 亦 會 就 此 提 供 一 些 意 見, 大 家 所 知, 議 會 有 理 順 安 老 事 務 委 員 會 婦 女 事 務 委 員 會 青 年 事 務 委 員 會, 怎 樣 以 一 個 家 庭 角 度 分 析, 是 需 要 整 理 一 下 還 有 會 為 一 些 特 定 年 齡 組 別 性 別 的 委 員 會, 亦 會 進 行 策 劃 及 推 動, 亦 會 做 一 些 硏 究, 今 日 就 會 與 大 家 分 享 四 個 硏 究, 做 這 四 個 硏 究 原 因 是 什 麼? 為 何 要 做 呢? 或 者 大 家 還 有 印 象, 在 二 九 年 施 政 報 告, 特 首 就 四 個 社 會 問 題, 提 出 要 求 家 庭 議 會 做 一 些 硏 究 去 深 入 了 解, 當 中 包 括 青 少 年 吸 毒 青 少 年 賣 淫 疏 忽 照 顧 幼 童, 以 及 疏 忽 照 顧 長 者, 我 們 亦 相 信 這 幾 個 現 象 與 家 庭 有 關, 特 首 要 求 家 庭 議 會, 與 中 央 政 策 組 合 作 去 了 解 一 下

我 們 好 高 興 邀 得 四 個 團 隊, 是 來 自 不 同 大 學 幫 忙 做 這 項 硏 究, 其 實 這 四 個 硏 究 己 經 完 成, 在 二 零 一 一 至 一 二 年 度 施 政 報 告 的 施 政 綱 領 中, 提 出 幾 個 政 策 方 向, 包 括 提 升 家 庭 參 與 ; 制 定 預 防 策 略 ; 以 及 制 定 社 區 為 本 支 援 家 庭 策 略 家 庭 議 會 今 年 的 會 議 上 己 經 獲 得 通 過, 我 亦 在 三 月 時 代 表 家 庭 議 會, 在 立 法 會 上 提 出 這 個 策 略, 我 覺 得 這 三 個 策 略 十 分 之 好 第 一, 是 提 高 家 庭 參 與, 這 個 我 們 亦 談 論 了 很 長 時 間, 現 在 則 成 為 官 方 的 政 策 及 方 向, 我 們 要 如 何 落 實, 業 界 朋 友 可 以 提 出 意 見 第 二, 這 個 令 我 們 感 到 高 興, 是 我 們 可 以 制 定 預 防 策 略, 特 別 是 識 別 有 較 大 需 要 的 家 庭, 例 如 怎 樣 去 評 估 以 加 強 教 育 交 流 及 培 訓 等 最 後 一 個 是 制 定 社 區 為 本 支 援 家 庭 策 略, 這 個 我 不 作 詳 細 談 了, 大 家 上 綱 查 閱 立 法 會 的 文 件 亦 可 以 知 道, 我 們 己 將 有 關 文 件 呈 交 給 立 法 會 我 想 請 張 宙 橋 及 李 德 仁 及 李 紫 媚 這 一 組 先 開 始 好 嗎 好 了, 大 家 請 給 予 掌 聲 李 德 仁 : 各 位, 大 家 好, 我 是 李 德 仁 是 代 表 城 市 大 學 團 隊 同 大 家 滙 報 一 下 所 做 的 硏 究, 背 景 方 面 大 家 已 經 好 清 楚 了, 無 須 再 多 花 唇 舌 對 於 這 個 問 題, 其 實 在 六 月 十 一 日, 一 份 報 紙 內 有 兩 版 都 牽 涉 到 同 一 個 課 題, 顯 示 這 個 課 題 並 非 一 朝 一 日, 或 者 是 而 現 在 仍 有 很 多 人 關 心, 報 道 指 有 家 長 請 私 家 偵 探 去 查 自 己 的 子 女, 亦 指 在 百 多 宗 個 案 中, 有 相 當 數 目 的 子 女 涉 及 援 交 行 為, 相 信 你 亦 感 到 問 題 嚴 重 性, 我 亦 無 須 多 講, 自 從 王 嘉 梅 事 件 開 始, 有 些 在 社 會 上 地 位 相 當 的 人, 竟 參 與 援 交 行 為 而 觸 犯 法 紀, 由 於 背 景 難 度 大, 硏 究 這 課 題 不 容 易 還 幸 多 謝 在 座 很 多 仝 工, 因 為 他 們 能 在 前 線 接 觸 這 群 年 青 人 事 實 上, 我 們 曾 要 求 做 一 個 全 民 不 要 說 全 民, 而 是 一 個 中 學 生 調 查 硏 究,

看 流 行 率 有 多 少, 其 後 覺 得 並 無 大 意 義, 因 為 數 字 可 能 有 爭 議 性, 二 來 有 了 數 字 又 可 以 怎 樣 反 而 採 取 另 一 方 法, 是 透 過 外 展 隊 找 來 曾 有 賣 淫 經 驗 的 青 少 年 作 深 入 訪 談, 當 中 三 十 位 有 廿 七 位 是 少 女 有 三 位 是 男 的, 另 外, 亦 訪 問 了 三 十 個 家 長, 但 就 找 不 到 好 像 有 一 個 他 的 子 女 是 有 賣 淫 經 驗 的 家 長 來 接 受 訪 問, 這 是 大 家 都 能 理 解, 因 為 這 並 非 一 件 光 采 的 事 所 以 無 法 接 觸 只 能 從 這 三 十 名 少 男 少 女 口 中, 聽 取 他 們 的 家 庭 生 活 經 驗, 讓 我 們 可 以 了 解 多 些, 以 作 為 一 個 基 礎 來 提 高 政 策 建 議 另 一 方 面, 亦 訪 問 了 相 當 多 的 專 業 人 員, 包 括 有 警 務 人 員 社 工 教 師 法 律 界 種 種 理 由 是 我 們 希 望 這 毎 個 行 為, 並 不 是 心 理 行 為, 亦 非 是 簡 單 的 犯 事 行 為 事 實 上 是 牽 涉 到 相 當 複 雜 的 人 格 由 家 庭 至 到 社 會 各 種 因 素 這 五 十 八 位 專 業 人 士, 在 多 方 面 提 供 了 參 考 資 料 當 中 包 括 社 會 褔 利 署 溤 先 生 溤 民 樂, 他 亦 是 負 責 青 年 工 作 最 高 級 員 工, 亦 有 在 前 線 執 法 富 有 經 驗 的 警 員, 律 師 等 等 亦 有 教 育 學 者 希 望 透 過 硏 究 及 訪 問 機 會 中, 能 更 準 確 地 了 解, 能 否 從 一 個 數 量 化 觀 點, 去 找 到 實 質 證 據 來 充 實 所 做 的 硏 究 因 為 我 們 所 做 的 硏 究, 其 中 一 個 主 要 作 用 是 用 於 政 策 倡 議, 若 然 政 策 倡 議 是 基 於 一 些 意 見, 這 是 我 們 憂 慮 的 因 為 意 見 可 以 有 很 大 差 異, 所 以, 是 否 在 有 風 險 的 這 群 青 少 年 當 中, 找 到 387 個, 當 中 有 位 98 在 18 歲 前 已 有 賣 淫 經 驗 其 中 80 位 為 少 女,54 位 在 最 近 兩 個 月 內 有 賣 淫 經 驗 其 實 他 們 都 是 由 外 展 隊 青 少 年 中 心 工 作 人 員 介 給 我 們 認 識 我 們 亦 向 他 們 介 紹 本 硏 究 的 目 的, 由 社 會 工 作 人 員 陪 同 下 同 意 接 受 訪 問 這 是 有 必 要 的, 始 終 他 們 年 紀 少, 若 在 過 程 中 情 緒 波 動, 或 問 題 有 不 合 適 之 處, 社 會 工 作 者 可 以 提 出 我 們 希 望 在 平 衡 硏 究 中 取 得 多 些 資 料, 同 時 亦 能 尊 重 對 方 感 受, 甚 至 是 在 保 護 他 們 的 立 場 下 開 展 工 作 這 份 問 卷 的 好 處, 是 讓 我 們 可 以 多 方 面 了 解 他 們 的 行 為, 家 庭 經 驗 個 人 想 法 賣 淫 前 後 等 資 料, 可 以 處 理 可 以 做 到 確 立 進 一 步 的 實 質 數 據 這 些 數 據 的 好 處, 是 基 於 這 些 數 據 反 映 實 況, 才 用 作 制 定 政 策 倡 議

看 不 到 不 要 緊 統 計 中 這 三 十 人 中, 有 三 個 是 男 性, 年 齡 最 少 的 是 14 歲, 最 大 約 20 歲 不 過, 訪 問 時 是 講 述 他 們 少 年 時 的 經 驗, 有 些 在 酒 吧 工 作, 一 邊 學 Sex 一 欄 是 指 有 性 交 易, 最 少 的 是 13 歲 有 的 是 沒 有 性 交 易 的, 有 些 在 夜 總 會 做 在 這 三 十 人 中, 亦 有 完 全 不 在 花 月 場 所 工 作, 特 別 讓 我 們 擔 憂 的, 當 中 有 很 多 人, 除 自 己 做 之 外 還 充 當 介 紹 人, 這 個 深 入 訪 談, 總 結 得 出 四 大 方 向, 或 者 四 大 方 向 因 素 我 們 講 講 一 些 個 案 個 案 一, 可 以 看 到, 他 們 在 訪 問 中 透 露, 當 中 都 是 因 家 庭 環 境 家 庭 結 構 處 境 困 難 因 素, 身 心 受 到 損 害 意 思 是 指 她 們 在 不 情 願 下 懷 孕 心 理 生 理 健 康 受 到 損 害, 亦 有 吸 毒 成 癮 等 等, 在 生 活 方 式 上 他 們 亦 有 很 多 不 同 之 處 譬 如 對 性 觀 念 的 看 法, 他 們 的 女 朋 友 或 是 男 朋 友, 大 多 數 男 朋 友, 他 們 並 不 介 意 甚 至 去 鼓 勵 女 友 賣 淫, 有 所 謂 心 態 異 化 是 指 他 們 的 性 價 值 甚 至 性 取 向 有 不 同, 大 致 上 這 樣 這 三 十 個 個 案, 讓 我 們 可 以 較 詳 細 去 探 討 他 們 的 經 歷, 提 供 了 相 當 大 量 的 資 料, 能 對 問 題 有 深 入 了 解 三 位 男 生, 他 們 涉 及 的 問 題 並 不 太 複 雜 但 面 對 的 問 題 是, 他 們 都 是 不 願 說 話 不 懂 說 話 或 者 不 愛 說 話 令 我 們 很 難 更 深 入 去 了 解 無 論 如 何, 從 中 可 察 覺, 他 們 的 共 通 點 是 心 理 上 有 變 化 男 的 做 援 友, 通 常 都 是 當 同 性 戀 行 為 從 三 十 個 個 案 中, 總 結 後 可 列 舉 出 以 下 的 情 況 可 以 看 到, 有 部 份 從 生 活 方 式 角 度 來 看, 自 我 形 象 價 值 等 等 有 些 會 認 參 加 援 交 後, 自 我 感 覺 良 好 自 我 感 覺 良 好 對 我 們 來 說, 是 一 個 自 我 形 象 的 價 值 好 似 是 在 提 升 但 這 個 所 謂 提 升, 我 們 認 為 是 假 的 意 思 是 指, 我 有 錢 我 賺 到 錢 我 有 社 交 能 力 我 可 以 控 制 我 有 被 需 要 的 感 覺 這 些 都 是 他 們 自 己 認 定 的 但 亦 有 部 分 的 自 我 形 象 是 下 降 的, 覺 得 身 體 不 清 潔, 收 錢 時 候 會 嘔 心, 或 者 有 種 自 甘 墮 落, 不 時 譴 責 自 已 罪 行 的 心 態 我 們 所 說 的 心 態 異 化, 潛 在 想 法 是 很 容 易 賺 錢, 陪 人 吃 餐 飯 之 嘛 亦 有 些 人 很 明 顯 是 尋 求 安 全 感, 生 活 方 式 上 看 到, 伴 侶 不 介 意 朋 友 不 介 意, 甚 至 有 個 案 是 刻 意 去 做 要 令 家 人 傷 心, 這 點 可 以 看 到 他 們 心 態 上 的 一 些 變

化 原 因 基 於 是 時 間 不 多 這 方 面 不 多 談 了 家 庭 內 有 很 多 各 種 形 式 的 家 庭, 各 樣 情 況, 並 非 一 定 是 某 一 個 原 因 導 致 有 此 行 為 因 為 三 十 個 人 有 三 十 個 不 同 現 象, 我 們 亦 跟 進 除 賣 淫 問 題 外, 有 沒 有 人 幫 助 他 們 呢? 事 實 上 是 有 的, 亦 都 有 學 校 而 家 庭 亦 非 全 部 不 理 會 他 們 在 社 會 服 務 上 有 幫 在 學 校 亦 有 曾 經 接 受 社 會 工 作 服 務 有 些 父 母 見 子 女 出 事 了, 有 危 機 了, 於 是 去 接 觸 警 察 人 員 在 各 個 危 機 當 中, 這 些 數 字 你 可 看 到 有 紅 有 黑 有 白 有 紅 的 固 然 有 危 機, 呈 黑 的 亦 有 人 正 在 想 辦 法 協 助 當 然 這 些 個 案 都 是 由 社 會 服 務 轉 介 理 所 當 然, 他 們 已 在 我 們 社 會 服 務 網 絡 當 中 但 問 題 是, 有 個 案 是 由 十 二 歲 開 始, 一 直 延 續 到 現 在 仍 未 解 決 所 以, 即 使 已 有 人 正 幫 他 們, 亦 未 必 可 以 將 他 們 拯 救 回 來, 或 者 可 解 決 問 題 另 外 我 們 所 做 的 三 十 個 質 性 硏 究 而 所 做 387 個 問 卷 調 查, 經 分 析 結 果 發 現 重 要 的 是 與 賣 淫 有 正 面 關 係, 我 們 可 解 為 風 險 賣 淫 風 險 或 預 警 因 素 例 如 受 到 父 母 虐 待 父 母 曾 有 罪 行 甚 至 是 三 合 會 會 員 受 父 母 虐 待, 或 者 是 甚 至 以 侮 辱 性 說 話 對 待 子 女, 結 果 迫 得 子 女 被 去 做 與 父 母 談 及, 尤 其 是 父 母 本 身 有 混 亂 性 關 係 大 家 可 以 看 到, 當 中 有 不 少 的 印 證, 這 些 都 是 在 統 計 數 據 內 發 現, 亦 逐 步 印 證 在 訪 問 當 中 所 取 得 的 在 互 相 之 間 有 對 證 作 用, 在 統 計 當 中 固 然 是 最 後 一 個, 與 賣 淫 有 反 面 因 素 是 什 麼 父 母 的 親 職 如 果 親 職 是 做 得 好, 是 好 的 親 子 有 適 當 康 樂 活 動, 是 好 的 父 母 有 道 德 指 引, 又 是 好 的 是 可 預 防 或 者 是 保 護 遏 止 援 交 作 用 當 子 女 被 捕 時, 並 非 一 定 因 涉 援 交 或 者 是 賣 淫 可 能 是 其 他 事, 譬 如 吸 毒 或 甚 他 事 被 捕 時, 如 果 母 親, 特 別 是 母 親, 與 子 是 有 安 全 穩 靠 而 非 矛 盾 糾 纏 關 係 的 話, 是 有 助 穩 定 或 者 緩 和 危 機, 甚 至 有 機 會 改 善 關 係 還 有, 親 子 如 能 共 同 參 與 輔 導 亦 有 預 防 作 用

好 了, 以 下 有 四 大 類 資 料, 從 問 卷 以 至 到 探 訪 做 了 一 個 對 照 有 那 些 地 方 可 以 得 到 共 同 印 證, 我 們 才 去 建 立 有 關 建 議 最 後 結 果 得 出 一 個 看 法, 希 望 在 綜 合 家 庭 社 會 服 務 方 面 應 要 強 化, 支 持 現 時 開 展 的 外 展 工 作 中 真 的 是 很 難 取 得 家 庭 參 與, 在 目 前 學 校 社 會 工 作 中 亦 難 以 跟 進 轉 介 因 為 可 能 已 離 校, 又 或 者 不 願 意 接 受 服 務 即 使 有 感 化 令 保 護 令, 亦 都 因 為 受 時 間 限 制 未 必 做 得 好 所 以 基 於 各 樣 因 素, 我 們 建 立 了 十 項 建 議 這 十 項 建 議 分 為 四 大 類 第 一 類 是 政 策 使 命 第 二 是 對 象 第 三 是 界 定 政 策 使 命 內 容 最 後 一 項 是 更 具 體 地 去 推 行 策 略 基 於 我 們 所 硏 究 使 命 內 容 很 簡 單, 包 括 兩 項 工 作, 強 化 親 職 效 率, 第 二 是 親 子 聯 繫 政 策 對 象 好 明 顯 是 有 針 對 性 的, 破 碎 家 庭 問 題 家 庭, 針 對 青 少 年 問 題 這 些 人 是 應 該 早 些 做 工 作 界 定 政 策 使 命 其 實 有 兩 大 關 節 點, 一 個 是 在 危 機 要 盡 早 介 入, 在 適 當 時 推 行 計 劃 有 些 時 候 在 危 機 當 中, 目 前 做 得 並 非 太 好, 有 時 間 有 機 會 才 再 談 第 七 點 是 希 望 親 子 共 同 接 受 輔 導, 這 點 我 們 發 覺 是 很 有 效 的 工 作 最 後 三 項 策 略 較 全 面 地, 我 們 希 望 雖 然 社 署 並 不 同 意, 但 亦 在 這 裡 提 議 方 案, 能 有 全 面 覆 蓋 預 防 青 少 年 賣 淫 的 專 責 服 務 這 個 是 我 們 的 建 議 最 後 兩 點 是 促 進 專 業 人 員 服 務 單 位 與 家 庭 上 盡 可 能 做 一 個 伙 伴 關 係, 這 點 剛 開 始 時 已 經 提 及 最 後 一 項 是, 我 們 希 望 在 動 員 社 區 上 要 做 到 預 防 工 作, 細 節 暫 時 難 再 講, 現 談 到 此 告 暫 停, 有 時 間 再 談

多 謝 石 丹 理 : 好 多 謝 李 德 仁 博 士 我 想 提 兩 點 第 一, 有 沒 有 上 網 頁 看 這 些 硏 究 報 告, 其 實 已 經 上 載 網 頁 第 二, 是 今 日 重 點 亦 會 上 載 上 網, 所 以, 大 家 無 需 太 緊 張 因 看 見 很 朋 友 都 拿 出 手 機 來 拍 攝, 我 看 不 用 了, 只 是 聽 就 可 以 秘 書 處 相 信 在 一 星 期 內, 我 估 計 在 回 歸 日 後 下 個 星 期 就 可 上 載 到 網 頁 好 嗎, 大 家 不 用 這 麼 辛 苦 了 隨 即 要 介 紹 阿 Paul 他 幫 我 們 做 了 一 個 很 好 的 硏 究, 就 是 有 關 青 年 人 吸 毒 情 況, 現 在 將 時 將 時 間 交 給 阿 Paul 大 家 請 給 些 掌 聲 阿 Paul 葉 紹 輝 : 今 日 想 與 大 家 分 享, 關 於 家 庭 及 吸 毒 方 面 的 硏 究 首 先 多 謝 石 教 授, 在 去 年 時 臨 危 受 命, 不 如 你 幫 幫 忙 觀 察 一 下, 看 一 看 情 況 如 何 石 教 授 指 出, 你 不 用 說 其 他 原 因, 只 說 家 庭 的 原 因, 究 竟 家 庭 關 係 與 青 少 年 濫 藥 情 況 有 何 關 係 大 家 可 以 看 見, 未 知 大 家 有 沒 有 嘗 試 聘 私 家 偵 探 查 自 己 的 子 女 有 七 成 這 樣 做, 看 看 他 們 的 情 況 究 竟 是 怎 樣 報 導 指 道 友 年 輕 化 又 散 貨 賺 快 錢, 究 竟 是 指 快 錢, 是 好 容 易 賺 錢, 還 是 指 他 們 這 種 做, 就 可 以 與 朋 友 更 易 溝 通, 是 不 是 存 在 满 足 感 的 因 素, 我 們 所 說 的 吸 毒 或 者 濫 藥 如 果 大 家 認 識 一 些 同 學, 或 者 有 子 女 是 就 讀 國 際 學 校, 就 不 會 感 到 好 驚 訝 並 非 一 定 是 Band 3 學 校 才 有 這 個 問 題, 國 際 學 校 亦 有 這 問 題

做 這 份 硏 究 是 有 幾 部 分 的, 其 中 一 個 是 Literature Review, 看 看 外 國 做 同 樣 硏 究 情 況 如 何 其 實 他 們 很 著 重 Ecological systems theory 即 是 指, 由 青 少 年 本 身 內 心 自 然 後 慢 慢 釋 放, 由 一 個 好 细 微 到 宏 觀 的 角 度 理 解 所 以 要 影 響 青 少 年 勿 走 上 濫 藥 之 途, 是 要 有 幾 個 層 次 介 入 有 些 時 候 會 問, 現 在 自 願 驗 頭 髮 行 不 行, 現 在 先 不 談 這 個 但 如 果 真 的 想 做 的 話, 並 非 是 一 個 方 法, 是 要 幾 個 方 法 一 齊 做 同 時 他 們 非 常 強 調 的, 是 不 單 只 說 風 險, 還 要 看 存 在 什 麼 保 護 因 素, 保 護 因 素 出 在 何 處, 有 些 是 可 以 強 化 而 第 三 點, 正 如 李 博 士 所 說 的 一 樣,Family intervention is the key 真 的 到 最 後 時 候 我 們 發 覺 無 論 早 前 所 討 論 關 於 青 少 年 性 生 活, 到 最 後 家 庭 介 入 及 保 護 因 素 是 值 得 深 究,It a long-term investment, 是 一 個 長 遠 投 資 並 不 是 沒 有 回 報 的 付 出, 因 為 若 今 天 不 能 教 好 這 群 年 青 人, 並 非 要 等 到 日 後 才 會 出 問 題, 而 是 今 天 亦 會 出 現 問 題 因 為 今 天 們 做 得 不 好, 已 不 單 是 他 們 的 問 題, 亦 是 爸 爸 媽 媽 的 問 題 家 計 會 在 二 六 年, 由 中 一 至 中 七, 以 及 已 離 校 的 人 做 了 一 個 濫 藥 問 卷 調 查 我 們 發 現 特 別 從 家 庭 關 係 來 看, 發 現 若 父 母 是 分 開 的 有 4.4%; 如 果 是 離 婚 的 有 8.8%, 可 以 看 到 在 破 碎 家 庭 的 百 分 比 是 較 高 這 不 是 窮 困 家 庭, 富 有 人 家 都 是 一 樣 離 婚 率 由 一 九 八 幾 年 的 每 年 二 千 宗, 到 現 時 是 一 萬 八 千 宗 這 不 單 是 某 一 個 層 面 問 題, 而 是 整 個 香 港 問 題 再 深 入 些 看 看, 中 一 中 二 中 三 至 中 七, 整 體 是 有 百 分 之 五 及 百 分 之 六 點 九 所 以, 會 感 到 奇 怪, 為 何 在 大 埔 真 不 好 意 思 石 教 授 為 何 驗 來 驗 去 也 驗 不 到 呢? 可 能 要 從 驗 的 方 法 要 再 想 想 但 從 家 計 會 到 學 校 由 學 生 自 己 填 寫, 得 出 是 百 分 之 五 這 是 不 需 要 驗, 而 是 自 己 承 認 的 但 有 一 個 情 況, 在 十 八 至 二 十 歲 若 是 正 在 工 作 的, 百 分 比 更 高 所 以 我 常 認 為, 若 在 同 一 個 年 齡 界 別, 不 管 是 十 五 至 十 九 歲 也 好 二 十 至 二 十 四 歲 也 好 如 果 他 們 還 在 求 學, 學 校 始 終 起 保 護 因 素, 反 而 離 校 所 面 對 的 困 難 更 大 再 加 上 一 些 還 未 完 成 學 業 未 讀 完 中 五 未 進 大 學 已 出 來 工 作 的, 他 們 所 面 臨 的 引 誘 更 大

所 以, 無 論 探 討 防 止 自 殺 也 好 其 他 問 題 也 好, 學 生 在 學 校 仍 有 個 保 護 網, 很 多 時 候 出 現 問 題 的 時 候, 我 們 稱 之 為 Disconnection 在 校 外 Disconnection 會 比 較 在 校 內 Disconnection 為 大, 在 校 外 所 認 識 的 所 謂 朋 友, 其 實 並 非 真 的 朋 友, 但 在 學 校 即 使 同 學 並 非 深 交, 有 社 工 老 師 有 學 校 保 護 再 看 學 校 家 庭 因 素 時,Very poor parental relationship( 與 父 母 關 係 非 常 差 ),Very unhappy family life( 非 常 不 愉 快 的 家 庭 生 活 ),Being refusedto accept parenting, 意 思 是 指, 若 他 拒 接 受 父 母 的 教 導 時, 都 是 我 們 所 見 的 高 危 因 素 另 外, 除 以 上 所 說 的, 還 有 聚 焦 小 組, 聚 焦 小 組 會 去 到 如 芝 麻 灣 正 生 等 有 濫 藥 學 生 的 地 方, 與 他 們 傾 談 以 了 解 情 況 有 一 樣 很 清 晰 現 象, 就 是 Unstable family, 他 們 都 有 一 個 不 穩 定 的 家 庭 第 二 是 家 人 太 少 關 注, 因 為 其 實 在 年 青 人 成 長 階 段, 家 人 如 不 能 影 響 他, 就 等 同 留 給 別 人 很 大 空 間 去 影 響 他, 所 以 我 們 經 常 說,If you don t wina heart today, you will lose a heart tomorrow 大 家 都 要 爭 取 這 群 人, 如 果 你 放 棄 爭 取, 就 會 被 取 代 你 的 位 置 所 以 年 青 人 在 成 長 過 程 中, 你 能 否 與 他 一 起 是 非 常 重 要 的 另 一 個 是 I hate my mom( 我 討 厭 我 的 母 親 ), 而 家 長 便 会 反 問 為 何 子 女 會 討 厭 我 們? 所 以 除 關 注 小 朋 友 問 題 外, 爸 爸 媽 媽 是 否 會 有 問 題 呢? 我 自 己 有 三 個 小 朋 友, 所 以 我 經 常 問 自 己 有 沒 有 問 題 Family socialization: what is right and what is wrong? 究 竟 家 庭 價 值 是 怎 樣 灌 輸 給 年 青 人? 返 回 保 護 因 素 Respect,Protectiveness, How to enhance? 我 們 應 如 何 強 化 家 庭 關 係 而 在 意 料 之 内, 其 實 你 一 個 星 期 有 多 少 晚 可 陪 孩 子 吃 飯, 亦 是 你 與 家 人 關 係 一 個 很 好 的 指 標 問 問 陳 教 授, 你 今 個 星 期 有 多 少 晚 與 小 朋 友 吃 飯, 是 沒 有 的 還 是 小 朋 友 不 想 跟 你 吃 飯 很 多 時 家 長 實 在 太 忙, 一 個 星 期 能 有 幾 多 晚 可 陪 他 們 吃 飯

Parent attitude Family Socialization: What is right and what is wrong Drug Abuse 最 後 從 研 究, 從 Focus Groups 所 了 解 之 後, 現 象 並 不 是 單 獨 個 案, 這 與 他 們 的 性 行 為 及 其 他 異 常 行 為 有 關 有 件 趣 事, 我 到 教 育 局 開 會 時, 他 們 笑 說, 如 果 有 性 問 題 就 有 性 教 育 ; 有 濫 藥 問 題 就 有 防 濫 藥 教 育 ; 援 交 有 援 交 教 育, 但 有 老 師 即 表 示, 現 時 課 堂 已 經 不 夠, 再 搞 這 些 怎 辦 其 實 所 有 問 題 只 是 表 面 上 的 要 了 解 為 何 這 些 人 會 有 問 題, 我 們 必 需 要 找 到 問 题 的 根 源 如 果 是 一 個 很 健 康 的 家 庭 是 可 以 減 少 問 題, 如 果 不 是, 確 能 令 問 題 惡 化 到 最 後 得 出 一 個 結 論,Youth-centered 以 年 青 人 為 核 心, 我 們 政 府 制 定 政 策 之 時, 何 曾 會 以 青 少 年 為 核 心? 是 沒 有 的 最 可 笑 的 是 與 家 教 會 討 論 之 時, 學 校 要 與 家 庭 合 作, 這 是 老 師 與 校 方 如 何 處 理 學 生 問 題, 但 卻 非 以 學 生 為 本 可 能 黃 教 授 並 不 同 意, 但 事 實 上 在 整 個 解 决 問 題 的 過 程 中, 我 們 經 常 會 忽 略 學 生 的 真 正 需 要 或 者 是 做 社 會 工 作 者 我 並 非 社 會 工 作 者, 但 好 些 情 況 下 會 談 到 structure system 做 完 一 輪 工 作, 卻 忘 記 了 接 受 服 務 的 人 真 正 需 要 第 二,Family Focus 以 家 庭 為 基 礎 第 三,Community support 因 為 我 們 發 覺, 現 時 有 很 多 家 庭 並 非 不 想 履 行 職 責, 而 是 他 們 不 能 兼 顧 一 方 面 是 單 身 離 婚 又 要 長 時 間 工 作, 但 怎 樣 利 用 社 會 資 源, 即 是 在 社 區 內 以 這 些 資 源 來 幫 助 這 群 人 第 四,Government Led 一 個 政 府 有 資 源 和 對 政 策 有 承 擔 是 很 重 要 的, 現 時 談 論 是 For the youth, with the youth, by the youth and to the youth 今 天 社 會 已 經 人 口 老 化, 年 青 人 愈 來 愈 少, 如 果 成 長 中 的 年 青 人 難 成 大 器, 到 我 們 老 時 又 有 誰 能 支 持 我 們 所 以 現 時 的 年 青 人, 對 我 們 來 說 亦 是 一 個 保 障 我 們 所 說 的, 尤 其 是 由 六 年 班 升 上 中 一 這 個 階 段, 出 問 題 就 是 這 階 段 我 最 近 聽 到, 三 三 四 亦 出 問 題 三 三 四 出 了 什 麼 問 題, 原 來 讀 完 中 五

和 讀 中 七, 他 們 都 會 看 到 出 路 現 在 的 三 三 四 要 讀 至 F6 才 有, 但 當 一 些 並 非 文 法 學 校, 有 相 當 成 績 的 同 學 就 會 有 問 題 我 想 從 事 教 育 工 作 的 人, 有 需 要 想 一 想 第 二, 學 校 對 家 長 和 學 生 的 吸 引 力 並 不 大, 這 點 大 家 都 會 察 覺 到 我 有 一 個 例 子, 我 的 兒 子 到 外 國 讀 書 回 來, 我 問 他 喜 不 喜 歡 到 外 國 讀 書, 他 說 喜 歡 他 為 何 會 喜 歡 呢? 他 指 出 在 外 國 並 不 會 將 小 朋 友 強 行 分 一 流 二 流 三 流, 或 者 A 級 B 級 C 級 而 是 由 小 朋 友 作 出 發 點 現 時 情 況, 是 要 將 小 朋 友 硬 塞 進 一 個 系 統 內, 何 能 是 現 在 的 資 源 問 題 並 不 足 夠 在 這 方 面 設 定 教 育 課 程 真 的 要 反 思 一 下 為 何 要 將 小 朋 友 迫 得 這 麼 辛 苦, 這 樣 會 令 他 們 無 空 間 去 享 受 學 校 生 活, 這 真 是 非 常 失 敗 學 生 進 校 並 不 享 受 學 習, 老 師 亦 不 享 受 教 學, 然 後 是 總 而 言 之, 就 是 沒 有 一 個 人 會 開 心 所 以, 最 後 要 如 何 將 課 程 拉 闊, 這 是 需 要 處 理 的 D, 以 家 庭 為 焦 點, 尤 其 是 家 庭 结 構, 家 庭 運 作 但 有 一 點 非 常 重 要, 並 不 是 僅 在 有 低 社 會 經 濟 地 位 學 生 的 學 校 出 問 題 不 是 低 社 會 經 濟 地 位 出 問 題, 在 有 錢 家 庭 亦 有 同 樣 問 題 cross generation 問 題,dysfunction family,community Support System 我 們 感 覺 到, 既 然 現 居 住 空 間 不 足, 既 然 家 庭 運 作 並 不 順 暢, 我 們 如 何 去 強 化 社 區 以 作 彌 補 其 實 現 時 有 些 學 校 是 做 得 不 錯, 如 學 生 留 校 做 功 課, 直 至 七 時 九 時 有 些 甚 至 周 末 也 會 開 放 大 學 方 面 亦 會 做 mentor membership program, 是 運 用 外 界 資 源 來 幫 助 這 群 學 生, 但 幫 助 對 象 並 非 優 異 學 生, 而 是 跟 老 師 要 壞 學 生, 不 交 功 課 的 有 行 為 問 題 的 學 校 本 身 無 法 做 到, 所 以 當 我 們 到 學 校 來, 老 師 們 是 非 常 高 興, 因 為 真 的 能 幫 助 他 們 而 不 是 令 他 們 增 加 工 作 希 望 新 政 府 能 有 新 的 改 變, 舊 政 府 算 了 罷 我 們 所 說 的 冰 山 就 是 這 個 意 思, 無 論 劣 質 行 為 如 何, 今 年 是 鐡 達 尼 號 沉 沒 一 百 週 年, 你 知 道 是 什 麼 令 它 沉 沒 嗎? 並 不 是 浮 在 水 面 上 的 冰 山, 而 是 整 座 冰 山, 究 竟 如 何 將 Iceberg 縮 細 一 點, 繞 路 你 可 以 繞 路 但 對 鐡 達 尼 號 已 經 是 太 遲, 因 為 它 行 得 太 快 了 應 如 何 處 理, 是 以 暖 化, 全 球 暖 化 暖 化 可 令 其 縮 小 最 後 一 項, 石 教 授 冰 山 的 頂 尖 在 這 里, 如 果 感 到 要 尋 找 這 一 群 人 是 困 難 的 給 予 治 療 是 辛 苦 的 但 假 如 能 將 整 體 的 福 祉 移 過 這 邊, 有 些 問 題 自 然 會 解 決, 問 題 自 然 會 减 少 問 題 就 在, 如 我 們 能 將 整 體 精 神 健 康 無 論 是 老 師 們 家 長 們 學 生 的 工 作 做 好, 移 過 這 邊, 真 正 出 問 題 相 對 會 減 少

所 以 在 處 理 濫 藥 問 題 時, 真 的 要 從 多 層 介 入, 而 真 的 需 要 youth-focused,family relationship,community support,government led 的 系 統, 多 謝 石 丹 理 : 好 多 謝 阿 Paul 過 了 十 五 年, 我 想 大 家 都 要 深 切 反 省 為 何 學 生 會 覺 得 讀 書 是 很 大 困 擾? 其 實 我 剛 亦 做 了 一 個 研 究, 只 有 一 半 小 朋 友 感 覺 上 學 是 開 心 的 這 點 值 得 反 思, 為 何 香 港 年 青 人 會 有 此 困 局? 另 外, 我 們 亦 發 現 年 青 人 的 生 活 滿 意 度, 由 中 一 就 開 始 下 墜 這 是 香 港 最 獨 特 之 處, 在 外 國 最 起 碼 亦 是 水 平 走 勢 或 者 上 升, 而 香 港 是 一 直 下 跌 這 現 象 亦 值 得 關 心 年 青 人 的 朋 友 去 探 索 好 了, 現 在 請 出 陳 沃 聰 教 授 大 家 請 給 些 掌 聲 陳 沃 聰 教 授 陳 沃 聰 : 多 謝 大 家, 我 是 香 港 理 工 大 學 陳 沃 聰 多 謝 家 庭 議 會 委 託, 其 實 在 二 一 二 年 與 鍾 劍 華 老 師 應 該 不 是 老 師, 應 是 鍾 劍 華 博 士, 一 起 做 了 一 個 硏 究 課 題, 父 母 是 如 何 看 待 疏 忽 照 顧 兒 童 問 題 看 到 家 庭 議 會 有 意 就 疏 忽 照 顧 兒 童 做 一 些 硏 究, 我 認 為 是 一 件 很 好 的 事, 因 為 在 惡 待 兒 童 這 個 問 題 上, 其 實 是 一 直 關 注 虐 待 兒 童 個 案 當 中 出 現 一 個 空 洞, 疏 忽 照 顧 兒 童 這 個 問 題, 我 們 究 竟 應 如 何 回 應? 所 以, 這 個 課 題 對 我 們 很 有 吸 引 力, 亦 視 為 可 令 到 不 同 界 別, 包 括 社 會 在 內, 就 此 課 題 能 夠 較 合 一 及 統 整 性 回 應 的 一 個 開 始 這 項 硏 究 有 幾 個 主 要 目 的, 是 想 探 討 一 下 父 母 怎 樣 看 待 兒 童 的 需 要 ; 父 母 認 為 什 麼 是 疏 忽 照 顧 兒 童 個 案 ; 專 業 人 士 特 別 是 社 工, 他 們 看 待 這 類 家 庭 父 母, 兩 者 之 間 有 何 落 差 ; 在 之 前 考 慮 下 有 什 麼 可 作 出 一 些 建 議, 能 更 加 有 效 去 回 應 及 處 理 疏 忽 照 顧 兒 童 問 題 ; 這 個 硏 究 有 幾 部 分, 第 一 個 部 分 已 經 删 除, 我 們 亦 有 做 過 一 些 文 獻 回 顧 及 硏 究, 參 考 過 不 同 地 方 如 何 界

定 疏 忽 照 顧 兒 童 問 題, 以 及 如 何 回 應 這 個 問 題, 今 天 我 會 集 中 談 談, 量 化 硏 究 這 是 一 個 電 話 調 查, 是 在 二 零 一 二 年 八 月 至 十 月 間, 做 了 一 個 電 話 調 查, 訪 問 了 一 千 零 四 十 六 位 父 母, 這 些 父 母 都 是 有 一 個 或 者 是 最 少 一 個 十 六 歲 以 下 兒 童 我 們 希 望 這 樣 一 個 電 話 硏 究 調 查, 所 能 達 到 的 目 的 第 一, 父 母 怎 樣 看 待 兒 童 的 需 要 ; 怎 樣 看 父 母 在 回 應 兒 童 需 要 的 責 任 ; 怎 樣 看 不 同 類 別 疏 忽 照 顧 兒 童 個 案 ; 怎 樣 看 用 什 麼 方 式 來 協 助 這 些 家 庭 就 是 我 所 說 有 疏 忽 照 顧 兒 童 的 家 庭 ; 在 我 們 所 做 的 量 化 硏 究 報 告 中, 其 中 一 些 較 為 重 要 的 硏 究 結 果, 會 提 出 來 與 大 家 分 享 一 下 第 一, 父 母 怎 樣 看 待 兒 童 的 需 要, 先 將 兒 童 需 要 分 以 下 幾 方 面, 第 一 是 食 物 及 衣 服 上 所 需, 所 謂 基 本 的 生 理 需 求 ; 第 二 是 兒 童 是 否 需 要 尊 重 或 者 被 認 同 ; 兒 童 是 否 需 要 關 心 及 照 顧 ; 兒 童 是 否 有 被 保 護 需 要 ; 兒 童 是 否 有 接 受 教 育 需 要 ; 兒 童 是 否 有 接 受 醫 療 服 務 接 受 醫 療 照 顧 需 要 ; 大 家 可 以 看 到 調 查 結 果 以 一 分 至 五 分 程 度 作 準, 父 母 是 非 常 認 同 兒 童 有 這 六 方 面 需 要, 這 個 硏 究 結 果, 最 重 要 之 處 在 那 裡 其 實 香 港 就 兒 童 所 需, 基 本 上 已 經 達 成 一 個 非 常 強 的 共 識, 小 朋 友 就 是 要 有 這 些 需 要, 這 亦 代 表 了 社 會 上 普 遍 期 望 如 果 說 這 些 是 兒 童 需 要, 他 們 有 生 理 上 基 本 需 要, 有 食 物 足 夠 衣 服 穿 著, 他 們 有 被 尊 重 被 認 同 被 關 心 等 這 代 表 一 般 期 望, 如 果 未 能 滿 足 小 朋 友 這 些 期 望, 其 實 是 違 反 了 父 母 或 社 區 對 小 朋 友 的 期 望, 其 中 一 些 數 據 得 分 很 高, 如 接 受 醫 療 照 顧 需 要, 照 顧 及 關 心 得 分 亦 很 高, 如 何 去 看 父 母 對 滿 足 各 類 兒 童 需 要 的 責 任, 同 樣 亦 看 到, 他 們 都 認 同 父 母 甚 至 家 庭, 都 是 有 責 任 以 一 分 至 五 分 程 度, 普 遍 來 說, 剛 才 所 說 的 六 類 需 要, 都 超 過 四 點 五 分 其 中 較 高 分 是 照 顧 及 關 心 醫 療 照 顧 需 要, 反 映 社 會 在 過 去 將 很 多 問 題 的 責 任 往 外 推, 這 是 社 會 的 錯 政 府 的 責 任 通 過 這 次 電 話 調 查, 察 覺 到 原 來 有 些 觀 點 是 大 家 認 同 的, 在 社 區 內 亦 認 同 作 為 父 母 或 者 家 庭 在 兒 童 需 要 的 問 題 上, 是 有 不 可 推 卸 的 責 任 當 然, 或 會 有 人 挑 戰 調 查 有 幾 強 的 social desirability( 社 會 期 許 ) 的 可 能 性, 我 們 是 明 白 的, 亦 知 道 有 這 樣 的 可 行 性, 這 代 表 些 什 麼? 如 果 這 是 社 會 期 許 現 象, 正 是 反 映 社 會 上 期 許 這 現 象, 社 會 上 期 許 父 母 親 這 方 面 的 責 任, 這 是 另 外 一 個 共 識 第 三 方 面, 父 母 是 如 何 介 定 各 類 不 同 疏 怱 照 顧 兒 童 的 個 案, 這 特 別 要 看 definitional tendency( 定 義 性 傾 向 ),definitional tendency( 定 義 性 傾 向 ) 代 表 些 什 麼, 他 們 在 各 類 不 同 疏 怱 照 顧 個 案 中, 將 之 定 義 為 疏 怱 照

顧 兒 童 的 傾 向 性 有 多 高, 再 看 香 港 處 理 及 保 護 兒 童 程 序 及 手 則, 在 疏 忽 照 顧 幼 童 個 案 中, 分 為 四 個 類 別 第 一 是 Physical neglect( 身 體 疏 忽 照 顧 ); 第 二 是 Education neglect( 情 緒 疏 忽 照 顧 ); 第 三 是 Emotional neglect( 教 育 疏 忽 照 顧 ); 第 四 是 Medical neglect( 醫 療 疏 忽 照 顧 ) 當 中 可 以 看 到 其 實 與 我 們 所 推 測 頗 為 一 致, 就 是 在 Physical neglect( 身 體 疏 忽 照 顧 ) 個 案 中,definitional tendency( 定 義 性 傾 向 ) 是 最 強 的 四 點 二 一, 五 分 為 滿 分, 那 些 個 案 definitional tendency( 定 義 性 傾 向 ) 最 低 的, 好 明 顯 是 Emotional neglect( 教 育 疏 忽 照 顧 ), 譬 如 不 理 睬 子 女 刻 意 不 與 之 交 談 諸 如 此 類 這 類 Emotional neglect, 我 相 信 在 很 多 家 庭 都 會 存 在, 我 們 不 以 為 意, 亦 不 傾 向 認 同 屬 於 Child neglect 個 案, 這 是 可 以 理 解 但 亦 反 映 一 現 象, 可 能 是 關 注 焦 點 放 在 不 給 食 不 給 穿 或 是 未 有 照 顧 或 是 獨 留 在 家 這 類 個 案 但 在 Emotional neglect, 儘 管 是 認 同 兒 童 需 要 有 care,concern,recognition,respect, 儘 管 是 有 這 些 需 要, 但 在 定 義 的 傾 向 性 上, 是 認 為 較 低 一 些, 是 不 傾 向 提 升 為 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案 當 中 有 含 義, 在 推 行 社 區 教 育 或 者 家 庭 教 育 時, 是 有 需 要 跟 社 區 與 家 庭 溝 通 特 別 是 父 母 方 面, 其 實 每 一 類 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案 應 該 這 樣 說, 每 一 類 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案, 都 是 會 對 兒 童 帶 來 傷 害 每 一 種 疏 怱 照 顧 都 是 會 對 兒 童 帶 來 傷 害, 我 們 不 應 怱 視 任 何 一 種 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案 父 母 怎 樣 看 待 有 個 案 出 現 時, 我 們 是 如 何 進 行 介 入 他 們 自 己 處 理 希 望 親 戚 幫 助 希 望 鄰 居 幫 助 希 望 警 員 介 入 或 是 找 社 工 介 入 實 際 上 在 每 一 類 個 案 都 有 不 同, 但 當 中 可 以 看 到 有 一 點 或 者 有 幾 點 可 以 提 出 來 第 一 可 能 會 認 為 傾 向 找 親 戚 朋 友, 但 親 戚 朋 友 並 不 是 最 高, 反 而 是 比 較 低 的 在 香 港 有 所 謂 遠 親 不 如 近 鄰, 有 很 多 個 案 顯 示, 寧 願 社 區 及 鄰 舍 幫 助, 多 於 找 親 戚 幫 助 另 一 點, 是 會 傾 向 或 者 不 傾 向 找 警 察 幫 助, 為 何 有 此 想 法 其 實 警 察 所 謂 的 幫 助, 他 們 一 般 理 解 是 可 能 會 被 捕, 這 是 一 般 人 理 解, 他 們 比 較 傾 向 如 需 要 正 規 系 統 介 入, 是 偏 向 會 找 社 工 社 工 受 歡 迎 程 度 一 般 是 比 較 高, 如 果 將 社 工 和 警 察 簡 單 地 綜 合 為 正 規 的 介 入 途 徑, 而 將 鄰 居 和 親 戚 綜 合 成 非 正 式 的 介 入 途 徑, 當 中 可 以 看 到 一 些 普 遍 情 况 在 很 多 情 況 下, 他 們 都 傾 向 於 所 謂 的 非 正 式 的 介 入 途 徑 他 們 希 望 用 非 正 式 的 介 入 途 徑 的 意 思, 是 他 們 是 希 望 社 區 多 於 親 戚 朋 友, 同 時 在 Physical neglect;education neglect;medical neglect 方 面, 如 有 需 要 的 話, 他 們 都 希 望 在 有 更 多 正

規 的 介 入 支 援 在 有 一 類 個 案 中, 可 以 看 很 清 楚, 所 謂 emotional neglect, 無 論 是 正 規 的 途 徑 或 者 非 正 式 的 途 徑, 都 希 能 夠 不 干 涉 或 者 盡 量 不 干 涉 這 情 況 很 明 顯 時 間 關 係 删 略 不 作 總 結 另 一 項 是 quantitative study, 共 訪 問 了 四 十 個 受 訪 者 包 括 二 十 七 個 父 母, 十 個 承 認 曾 經 疏 怱 照 顧 兒 童, 十 七 個 稱 沒 有 疏 怱 照 顧 兒 童 亦 訪 問 了 十 三 個 兒 童 方 面 的 社 會 工 作 者, 以 了 解 他 們 如 何 理 解 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案 在 此 簡 單 談 談, 家 長 是 怎 樣 理 解 Child neglect 成 因, 知 識 不 足 不 明 白 問 題 所 在 很 多 時 候 亦 承 認 有 疏 怱 照 顧 兒 童, 只 是 並 非 太 嚴 重 亦 反 映 小 朋 友 很 難 照 顧, 有 些 是 特 別 需 要 小 朋 友, 他 們 亦 明 白 在 現 代 社 會 當 父 母 履 行 親 職 並 非 易 事, 很 多 亦 會 提 到, 在 他 們 所 經 歷 或 認 識 家 庭 中, 單 親 或 者 是 離 婚 的 家 庭, 都 較 容 易 出 現 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案 經 濟 困 難 或 者 工 作 時 間 長, 譬 如 很 多 做 飲 食 業 要 到 十 一 二 點 才 回 到 家, 唯 有 將 小 朋 友 留 在 家 中 或 者 會 用 上 社 區 保 母, 但 社 區 保 母 一 般 只 到 十 一 點 鐘, 現 行 的 社 會 服 務 或 者 社 會 政 策, 都 未 能 適 切 回 應 家 庭 需 要 文 化 因 素 很 多 時 可 看 到 新 移 民 的 處 境, 他 們 在 養 兒 育 女 父 母 親 的 責 任, 與 一 般 本 地 父 母 不 同 特 別 有 一 類 父 母 是 全 不 負 責 任, 留 下 子 女 自 己 去 深 圳, 又 或 者 赴 澳 門 耍 樂 時 間 不 夠 就 此 作 一 些 建 議 我 們 有 幾 方 面 建 議 第 一, 就 Child neglect 問 題 回 應, 兒 童 需 要 是 社 會 肯 定 的, 我 們 必 需 因 應 兒 童 所 需 而 推 行 工 作 第 二, 家 庭 因 該 被 視 為 亦 應 該 被 尊 重 是 一 個 滿 足 兒 童 需 要 的 重 要 場 所, 換 言 之, 我 們 同 意 政 府 或 者 非 政 府 機 構, 是 可 以 對 家 庭 作 出 支 援, 但 應 該 是 在 第 二 線 對 家 庭 作 出 支 援 第 三, 宣 傳 及 教 育 公 眾 要 提 升 市 民 對 不 同 類 別 的 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案 認 識, 因 為 我 們 知 道, 所 有 疏 怱 照 顧 兒 童 個 案 都 會 對 兒 童 造 成 傷 害 就 這 個 問 題, 讓 我 們 認 識 到, 社 工 及 社 會 服 務 是 一 個 很 重 的 角 色, 支 援 特 別 是 支 援, 他 在 家 庭 或 者 父 母 親 當 中 有 很 重 要 責 任, 對 社 工 亦 有 需 要 作 出 支 援 警 方 介 入 的 角 色, 並 非 指 他 不 重 要, 但 有 需 要 知 道 到 警 方 應 在 什 麼 情 況 下 可 以 發 揮 作 用 對 處 於 危 機 的 家 庭, 特 別 提 到 所 謂 及 早 發 現, 剛 才 石 教 授 已 經 提 過, 不 再 多 講 了, 對 於 不 負 責 任 的 家 長, 我 們 建 議 可 廣 泛 應 用 現 有 的 條

例, 譬 如 保 護 兒 童 條 例 要 求 父 母 要 簽 簿 其 實 現 有 法 例 都 容 許 這 樣 做, 亦 可 引 用 感 化 條 例, 在 感 化 條 例 注 入 一 些 條 款 要 母 親 去 參 與 一 些 親 子 教 育 等 等 時 間 關 係 到 此 作 終, 或 者 稍 後 有 機 會, 再 與 大 家 討 論 一 下 有 關 建 議 石 丹 理 : 今 日 最 後 一 個 分 享, 將 由 小 孩 到 長 者, 談 論 一 些 被 虐 或 被 疏 忽 照 顧 的 長 者 好 開 心 請 到 陳 章 明 教 授 講 述 陳 章 明 : 首 先 要 多 謝 家 庭 議 會 提 供 的 支 助 亦 對 石 教 授 非 常 讚 賞, 因 他 首 先 以 家 庭 角 度 來 看 家 庭 內 問 題, 包 括 虐 老 以 及 疏 忽 照 顧 老 人 家 這 個 角 度 其 實 以 往 有 很 多 硏 究 結 果 並 非 這 樣, 尤 其 是 西 方 社 會, 我 們 所 謂 的 單 位 是 指 個 人 的, 而 家 庭 為 單 位 是 以 亞 洲 及 中 國 角 度 出 發 正 正 以 此 角 度 來 看, 我 這 個 老 人 家 就 可 以 少 說 很 多, 因 為 之 前 無 論 是 家 人 小 孩 子 男 孩 子 女 孩 子, 都 已 經 談 過 保 護 和 尊 重 所 在, 大 家 所 得 的 結 果 都 好 一 致 所 以 相 關 細 節 就 不 會 再 講 了, 亦 都 很 相 似 反 而 今 次 做 演 講, 第 一, 當 初 決 定 硏 究 問 題 時 其 實 很 簡 單, 以 中 國 人 家 庭 一 向 強 調 敬 老 愛 老 文 化, 到 了 今 時 今 日, 何 以 變 成 另 一 回 事? 究 竟 中 間 發 生 什 麼 事, 我 們 沒 有 看 過, 從 這 思 維 角 度 去 思 考 其 實 是 從 歷 史 或 者 社 工 言 語 以 一 個 歷 程 的 看 法 一 個 歷 史 過 程, 究 竟 是 不 是 歷 史 必 然 性? 這 不 單 是 香 港, 全 世 界 都 是 這 樣 若 說 香 港 或 中 國 才 有 孝 道, 其 實 是 錯 誤 的, 遠 在 維 多 利 亞 時 代 的 英 國 人 亦 非 常 孝 順, 他 們 的 子 女 一 同 樣 非 常 接 受 父 母 的 命 令 但 曾 幾 何 時, 為 何 全 世 界 人 都 走 向 同 一 方 向? 隨 著 工 業 化 社 會 技 術 先 進 等 等 我 們 亦 走 向 同 一 方 向, 這 個 所 謂 歷 史 的 必 然 性 翻 看 我 們 中 國 典 籍 看 今 天 的 現 況, 再 看 外 國 的 情 況, 確 是 存 在 一 定 必 然 性 如 繼 續 走 先 進 社 會 道 路, 是 必 需 有 所 付 出 的, 所 以, 這 個 世 界 是 很 公 平 的 當 然 這 個 立 論 基 礎 是 否 對 的, 好 歡 迎 大 家 提 出 指 證 我 今 天, 我 將 以 一 大 圍 首 先 要 前 設, 一 個 歷 史 因 素 令 我 們 愈 來 愈 個 人 化 無 論 你 是 我 爸 你 是 我 爺 你 是 我 兒 其 實 今 時 今 日 大 家 所 面 對 的 已 經 變 了 原 因 是 大 圍 環 境 是 改 變 了, 何 解 到 今 時 今 日 才 有 這 麼 多 虐 老 疏 忽 照 顧 老 人 情 況 出 現,

而 非 廿 多 年 三 十 多 年 前 已 經 出 現 呢? 其 實 早 已 出 現 了 不 過 到 今 時 今 日 才 理 性 去 看 這 個 問 題, 是 有 它 的 偶 然 性 所 以, 我 今 日 並 不 是 全 以 社 會 學 人 去 看 這 問 題, 而 是 從 歷 史 學 角 度, 去 看 社 會 的 必 然 性, 以 及 社 會 的 偶 然 性 必 然 性 做 不 了 任 何 事 大 環 境 做 不 了 什 麼, 不 過 在 偶 然 性 方 面 是 可 以 做 些 工 作 而 偶 然 性 如 果 將 之 細 化, 正 是 所 謂 危 機 保 護 因 素 但 我 們 將 之 變 得 宏 觀 一 點, 可 以 從 政 策 角 度 看 看, 究 竟 政 府 作 為 服 務 人 員 可 以 做 到 些 什 麼 整 個 思 維 是 這 樣 首 先 觀 看 一 套 短 片, 幾 分 鐘 時 間 這 套 短 片 講 了 很 事 情, 今 時 今 日 所 面 對 的 問 題 大 家 在 觀 看 之 餘, 我 想 大 家 回 想 一 下, 為 什 麼 這 個 家 庭 會 是 這 樣, 而 這 個 家 庭 戰 況, 在 二 三 十 年 前 是 不 會 發 生 的 我 的 同 事 很 辛 苦 地 做 了 一 個 真 人 示 範, 是 將 四 十 個 有 問 題 的 家 庭, 有 些 老 人 家 稱 自 己 受 虐 待 又 根 據 社 署 標 準 在 此 很 多 謝 社 署 同 事 與 和 諧 之 家 提 供 一 些 真 實 個 案, 將 這 些 個 案 集 中 一 起 再 重 新 構 成 一 個 故 事, 這 都 是 在 社 科 而 硏 究 其 中 一 種 方 法, 變 作 一 個 虐 老 故 事 香 港 的 故 事 是 怎 樣 故 事 可 分 為 兩 個 部 分, 一 部 分 是 講 早 期 年 老 現 在 年 老, 早 期 還 年 青, 由 於 戰 亂 在 國 內 有 太 太, 而 老 公 就 到 香 港 工 作 隨 後 又 組 織 一 個 家 庭, 到 後 內 地 的 太 太 申 請 來 港, 變 成 一 家 有 兩 個 女 人 兩 個 女 人 誰 是 大 誰 是 細 發 生 很 多 問 題, 最 終 男 的 成 為 磨 心 到 他 們 成 為 婆 婆 嫲 嫲 時, 他 們 的 第 三 代 即 孫 兒 輩 就 成 為 施 虐 者, 而 年 青 下 一 代, 是 因 為 上 一 代 處 理 不 善, 形 成 兒 孫 子 女 再 加 上 媳 婦 或 者 是 自 己 太 太, 利 用 第 二 第 三 代 刻 薄 對 方, 這 是 經 常 發 生 的 另 一 種 情 況, 就 是 現 今 的 男 士 很 難 在 香 港 娶 媳 婦 大 家 都 知 道 港 女 好 矜 貴 我 知 道 我 知 道 用 錯 了 字 眼, 令 到 講 這 現 象 更 加 貼 切, 可 以 大 家 請 原 諒, 我 並 非 有 歧 視 意 味 另 一 方 面 港 男 在 港 找 不 到 太 太, 就 往 內 地 找 老 婆 但 彼 此 所 要 的 並 不 相 同, 港 男 娶 太 太 回 來 是 照 顧 自 己, 尤 其 是 上 年 紀 的, 他 們 真 是 存 此 想 法 四 十 多 個 案 中, 都 是 有 此 經 驗 反 過 來, 南 下 香 港 的 年 輕 女 士, 她 們 的 想 法 是 要 到 香 港 享 褔 兩 者 的 想 法 是 完 全 不 同, 之 前 大 家 建 構 關 係 及 期 望 完 全 不 同, 所 以 亦 形 成 日 後 在 港 相 處 時 的 矛 盾, 這 是 第 二 類 中 國 家 庭 的 問 題 香 港 主 要 出 現 的 情 況, 很 簡 單 正 如 剛 才 我 所 說 的, 在 二 年 社 署 有 通 報 機 制 開 始, 到 五 年 有 正 式 數 字, 當 時 大 約 有 六 百 多 宗, 至 今 天 為 止 維 持 在

三 百 至 四 百 多 宗 當 中 大 部 分 施 虐 者 是 家 人, 家 人 當 中 最 多 是 配 偶 這 裡 有 一 個 問 題, 曾 經 愛 得 死 去 活 來 這 個 人, 今 天 要 將 對 方 置 於 死 地 的 亦 是 同 一 個 人, 當 中 發 生 了 什 麼 事 情? 我 們 以 宏 觀 角 度 來 看, 整 個 社 會 以 往 未 曾 出 現 的 情 況 今 天 出 現 了, 讓 我 們 回 到 孝 道 與 虐 老 這 個 關 係, 這 是 社 會 的 大 因 素 大 環 境, 是 要 理 解 的 以 往 在 先 秦 年 代 在 報 告 上 可 以 清 楚 看 到, 老 人 家 無 論 是 獨 居 與 否, 他 在 社 會 地 位 及 備 受 尊 重 程 度 是 相 當 高 先 秦 年 代 更 加 法 規 有 條 例 先 秦 時 年 代 是 指 秦 朝 以 前 已 存 在, 舉 一 個 日 常 例 子, 如 有 老 人 家 居 於 鄉 內, 若 村 長 或 皇 帝 要 擺 酒 設 宴 會, 如 他 有 六 十 歲 就 會 多 一 碟 餸 七 十 歲 有 兩 碟, 八 十 歲 三 碟, 如 此 類 推 加 上 去 這 不 是 我 說 的, 是 依 書 藉 記 載 當 中 啟 示 愈 老 備 受 尊 重 愈 多, 這 不 是 對 個 人 或 在 家 庭 出 現, 而 是 當 時 社 會 及 皇 帝 施 都 是 這 樣 施 行, 就 是 說 整 個 社 會 大 環 境 是 尊 重 老 人 家 所 謂 孝 道 本 義 在 先 秦 就 是 這 樣 定, 若 不 養 父 母 在 當 時 是 會 殺 頭 現 今 簽 字 不 養 父 母, 這 張 叫 衰 仔 紙, 無 所 謂 在 傳 統 上 是 不 斷 沒 落, 我 們 所 說 的 大 環 境, 社 會 觀 念 認 為 老 人 家 是 一 家 之 主 擁 有 權 威 和 崇 高 地 位 以 往 在 農 業 社 會, 老 人 家 的 經 驗 及 知 識 是 很 管 用, 但 到 今 天 先 進 工 業 社 會, 又 是 另 一 個 層 面 以 大 環 境 角 度 來 看, 男 女 關 係 夫 婦 關 係 長 幼 有 序, 五 倫 關 係 以 住 是 有 一 個 很 清 楚 界 定 我 們 面 對 是 怎 樣 情 況, 現 在 所 談 的 只 是 大 社 會 的 因 素 一 個 所 謂 知 識 型 經 濟, 有 很 多 要 求, 老 人 家 是 難 以 做 到, 我 不 逐 一 細 談 所 謂 知 識 型 經 濟 是 偏 向 年 青 人, 認 為 年 青 人 有 價 值, 老 人 家 老 了 已 無 價 值 今 時 今 日, 六 十 歲 就 要 退 休, 實 際 上, 知 識 型 經 濟 六 十 歲 是 最 有 經 驗, 亦 積 聚 了 最 多 學 識, 但 仍 要 六 十 歲 退 休 原 因 是 整 個 知 資 訊 科 技 的 進 化, 都 是 年 青 一 代 世 界 再 加 多 一 樣, 在 現 今 社 會, 如 果 懂 得 揾 食 懂 得 揾 快 錢 懂 得 用 不 同 手 法 揾 食, 你 的 價 值 亦 會 增 加 同 一 時 間, 貧 富 懸 殊 同 樣 因 應 知 識 不 同, 出 現 的 鴻 溝 愈 來 愈 大, 貧 富 在 差 距 上, 個 人 與 群 體 的 目 標 是 不 同 的 形 成 家 庭 有 其 責 任 目 標, 而 個 人 亦 想 走 向 所 追 求 的 東 西 父 親 可 能 想 你 做 某 類 型 工 作, 社 會 想 你 和 諧 想 你 為 社 會 為 國 家 出 點 力 不 過, 個 人 就 崇 尚 追 求 自 己 的 自 由, 所 以 存 在 一 定 衝 突 從 數 字 上, 人 口 進 展 亦 製 造 一 定 矛 盾 剛 才 阿 Paul 已 談 過 一 些 數 字, 我 就 用 較 活 生 生 的 例 子 演 繹 每 年 離 婚 率 約 百 分 之 八, 若 五 年 遞 加 大 約 是 三 至 四 成, 再 看 另 一 些 數 字 換 言 之, 若 你 今 日 結 婚 五 年 內 就 有 三 分 一 機 會 離

婚, 三 分 一 至 四 分 一 四 分 一 機 會 更 大, 離 婚 後 同 年 結 婚 的 大 約 有 三 分 一, 當 中 大 部 分 為 男 性 若 然 五 年 內 生 了 一 個 小 孩, 今 天 大 多 只 生 一 個, 以 三 十 歲 第 一 次 結 婚 推 算, 到 五 十 歲 左 右 時, 差 不 多 我 現 在 年 紀, 我 已 過 了 五 十 歲 了, 應 該 是 我 第 五 次 離 婚 第 六 次 準 備 結 婚 了 如 要 子 女 養 你 尊 重 你 試 問 有 那 個 會 養 你 尊 重 你 呢 其 實 是 一 個 非 常 簡 單 的 例 子, 這 亦 是 社 會 價 值 觀 等 等 前 設 變 化, 這 是 必 然 性 進 展 若 從 先 進 科 技 角 度, 亦 出 現 同 樣 問 題 科 技 分 化 個 人, 在 技 術 等 方 面,iPad 出 現 今 時 今 日 家 人 一 起 食 飯, 我 的 兒 子 就 不 跟 我 食 飯 一 來 他 已 長 大, 二 來 他 真 的 不 會 與 我 一 起 吃 飯, 因 他 一 回 家 就 說 已 經 吃 了, 即 時 回 房 開 ipad 做 自 己 的 事 而 我 自 己 亦 很 多 工 作 做, 回 家 匆 匆 吃 了 飯, 與 家 人 亦 很 少 傾 談, 食 完 飯 後 又 用 ipad 工 作 以 往 常 說 電 視 機 出 現 已 減 低 溝 通 機 會, 現 在 有 了 ipad 就 乾 脆 不 溝 通, 以 前 都 會 傾 下 真 情, 在 我 的 年 代 起 碼 可 傾 談 一 下 現 在 連 真 情 話 題 都 消 失 了, 因 為 可 用 ipad 做 自 己 的 事, 這 些 都 是 在 分 化 我 們 個 人 的 關 係 既 然 如 此, 就 很 容 易 解 釋 到, 在 前 設 上, 在 個 人 化 主 義 上, 大 家 所 採 取 的 個 人 要 求 很 不 同 若 然 大 家 沒 有 一 個 必 然 要 求 沒 有 透 過 溝 通 告 訴 對 方 知 道, 你 跟 她 結 婚 是 想 她 照 顧 自 己 等 等 中 間 就 會 出 現 一 些 偶 然 性, 偶 然 性 指 談 戀 愛 等 事 亦 是 很 偶 然 有 緣 認 識 你, 我 北 上 找 到 一 個 肯 嫁 我, 信 我 在 香 港 住 洋 樓 養 番 狗 來 到 才 知 我 都 有 層 洋 樓, 不 過 是 板 間 房 我 都 有 隻 番 狗, 不 過 是 鄰 居 的 所 以 這 是 一 個 很 大 的 誤 會 女 方 嫁 來 香 港 是 想 享 受, 但 要 照 顧 你 這 個 老 人 家 就 不 可 以, 先 前 可 能 還 有 氣 有 力, 但 之 後 男 士 又 會 懷 疑 女 性 在 外 面 不 知 做 些 什 麼 又 打 又 鬧 等 等 到 後 期 漸 老, 他 六 十 歲 結 婚 娶 個 二 十 歲 這 是 一 個 典 型 例 子, 再 過 多 十 年 他 已 七 十 歲 了, 開 始 身 體 弱, 或 者 有 病, 自 己 要 坐 輪 椅, 情 況 逆 轉 真 的 需 要 太 太 照 顧, 但 之 前 這 樣 對 太 太 所 以 中 國 人 好 有 智 慧, 大 家 小 心 最 後 這 兩 年 最 後 這 兩 年 這 位 女 士 會 想, 你 之 前 對 我 這 麼 差, 最 後 兩 年 就 到 我 收 拾 你 同 樣 情 況 在 一 般 家 庭 內, 如 果 結 婚 時 未 有 留 意, 雙 方 在 談 戀 愛 婚 姻 等 等 問 題 到 中 層 階 段 發 展 次 時, 有 孩 子 出 現, 或 者 有 父 母 介 入, 父 母 又 會 有 很 多 要 求, 家 人 衝 突, 金 錢 的 衝 突 開 始 有 衝 突 大 家 未 太 察 覺 時, 大 家 面 左 左, 回 家 後 互 不 理 睬, 愈 來 愈 疏 離, 疏 離 再 進 一 步 惡 化, 開 始 有 口 角 爭 拗, 繼 而 動 武 一 直 惡 化 下 去 在 我 們 的 硏 究 中, 確 是 看 到 這 樣 的 過 程 現 象, 在 不 同 的 階 段 是 有 不 同 辨 識 指 示, 但 這 些 指 示 局 內 人 是 不 知 道 在 此 之 前, 是 沒 有 人 教 他 們 家 庭 設 立 家 庭 維 持 以 及 家 庭 危 機 的 出 現, 是 怎 樣 産 生 的, 應 如 何 去 維 持, 都 沒 有 人 知 道, 調 查 中 有 四 十 個 家 庭 是 開 心 家 庭, 發 覺 當 中 有 保 護 因 素, 他 們 表

示, 平 時 的 溝 通 是 非 常 重 要, 尤 其 是 千 萬 不 要 忘 記 你 太 太 的 生 日, 最 重 要 是 在 生 日 當 天 買 一 些 禮 物 太 太 或 者 老 公 口 說 不 要 緊 都 幾 十 歲 了 但 實 際 上 是 很 重 要, 如 果 你 忘 記 他 ( 她 ) 的 生 日 而 記 得 別 人 的 生 日, 就 更 加 大 件 事, 等 等 這 些 生 活 上 很 細 微 的 事, 在 家 庭 關 係 中 原 來 發 揮 很 大 作 用 所 以, 我 們 從 和 諧 之 家 以 及 社 署 提 供 的 個 案 中 發 覺, 和 諧 的 家 庭 確 實 做 了 很 多 事 很 多 是 從 細 微 地 方 出 發 的, 而 有 問 是 家 庭 正 正 是 忽 略 維 繫 關 係 無 論 這 關 係 是 對 等 的 夫 婦 關 係, 對 上 父 母 關 係, 對 下 子 女 關 係, 都 未 有 極 力 維 持 從 這 四 十 個 家 庭 中, 我 們 發 覺 他 們 的 心 態 是 他 們 都 是 自 己 人 我 在 外 工 作 已 經 這 麼 辛 苦 了, 回 家 還 要 帶 起 面 具! 有 很 多 這 樣 想 法, 這 正 正 是 錯 的, 家 人 也 是 人, 都 是 想 看 見 你 笑 臉 迎 人, 丈 夫 回 家 或 者 太 太 回 家, 都 希 望 聴 到 你 慰 問 一 下, 是 不 是 今 天 工 作 很 辛 苦 辛 苦 我 斟 杯 茶 給 你 啦 能 做 到 這 樣 就 非 常 好 老 一 輩 的 舉 案 齊 眉 真 是 有 他 的 智 慧 所 在, 是 有 需 要 做 的, 無 論 大 家 年 紀 多 大 去 到 最 後 一 張 這 裡 可 以 看 到, 如 果 從 歷 史 的 必 然 性 這 點 上, 我 們 做 不 了 什 麼 不 過, 偶 然 性 還 在, 開 始 要 建 立 一 個 家 庭, 是 否 需 要 婚 前 教 育 呢? 這 婚 前 教 育 並 不 是 現 今 一 種, 而 是 自 小 到 大 灌 輸, 婚 姻 是 一 生 一 世 的, 婚 姻 應 該 是 互 相 了 解 互 相 忍 讓 等 等 我 以 前 是 有 教 的 我 的 爸 媽 會 教 現 在 沒 有, 全 交 給 學 校, 所 以 現 在 是 沒 有 了 家 教 子 女 只 由 學 校 去 教, 所 以, 家 庭 及 父 母 們 首 先 要 了 解 此 點, 新 派 父 母 可 能 己 沒 有 了, 這 點 很 重 要, 正 如 剛 才 阿 Paul 所 言, 前 設 可 以 做 到, 往 後 就 可 解 決 很 多 問 題 如 之 前 能 找 到 結 婚 對 象, 往 後 就 解 決 疏 忽 照 顧 問 是, 整 個 過 程 當 中 亦 有 特 發 事 件, 生 仔 勿 以 為 是 好 事 是 好 事, 不 過 會 帶 來 家 庭 變 化, 溝 通 變 化 家 庭 機 能 的 變 化 都 要 留 意 回 看 這 四 十 個 老 人 家 個 案, 生 了 兒 子 後 就 不 再 理 會 我 要 仔 唔 要 乸 這 類 情 況 很 多 人 都 非 常 在 意 要 維 持 一 段 婚 姻 真 的 一 點 不 簡 單, 但 有 誰 會 施 教 好 運 或 者 偶 然 或 會 懂 得 怎 樣 做, 但 如 果 無 人 教 就 會 好 容 易 出 事, 整 個 階 段 不 單 是 兩 夫 婦 的 事, 子 女 加 入 父 母 加 入 還 有 家 公 家 婆 的 加 入 是 一 個 相 當 複 雜 的 家 庭 結 構 面 在 政 策 上, 在 前 設 方 面 要 避 免 老 人 家 被 虐 待 或 疏 忽 照 顧, 我 們 就 得 要 堅 持 孝 道 等 等 這 裡 寫 檢 查 政 策 剛 才 我 所 講 的 衰 仔 紙 是 政 策 矛 盾, 有 時 政 策 可 能 是 好 心 做 壞 事 設 定 所 謂 衰 仔 紙 是 要 有 錢 的 人 要 照 顧 父 母, 但 施 行 時 就 有 相 反 效 果, 所 以 要 檢 視 這 不 是 單 一 政 策, 房 屋 政 策 內 亦 有 很 多 不 鼓 勵 照 顧 父 母 的 政 策, 雖 然 現 在 開 始 理 順, 不 過 我 們 一 樣 要 看 孝 道 建 立 是 有 需 要 的, 不 過 現 今 用 什 麼 方 法 推 行

家 庭 議 會 有 一 個 新 構 想, 將 二 十 四 孝 故 事 現 代 化, 希 望 可 以 做 得 到 推 廣 長 者 正 面 形 象 等 等 亦 需 要 做, 這 些 是 初 期 做 法, 去 到 中 期 出 現 矛 盾 之 時, 及 早 識 別 及 早 介 入 是 有 需 要 的, 但 這 方 面 的 硏 究 是 極 之 少 希 望 石 教 授 等 在 這 方 面 可 以 做 多 些 功 夫, 去 到 要 家 庭 矛 盾 家 庭 復 和 這 已 非 家 庭 人 內 部 可 以 處 理 的, 一 定 需 要 專 業 介 入, 要 專 業 培 訓 等 等, 包 括 坊 間 醫 生 護 士 警 察 等 都 要 知 道 因 為 部 份 會 有 情 意 結, 認 為 家 庭 的 事 應 由 家 庭 自 己 解 決, 但 當 問 題 去 到 大 家 互 相 指 罵 身 體 受 傷 情 況 是 需 要 外 界 介 入, 介 入 之 後 復 和 亦 很 重 要, 尤 其 是 老 人 家, 如 果 老 人 家 跟 子 女 對 薄 公 堂, 或 者 與 夫 君 或 妻 子 對 薄 公 堂, 結 案 兩 者 都 是 輸 家, 可 能 第 三 方 社 會 都 是 輸 家 得 到 的 是 什 麼 沒 有 人 照 顧 社 會 則 多 了 一 個 需 要 照 顧 的 人, 不 是 一 個 應 是 兩 個, 因 為 是 夫 婦 如 果 復 和 處 理 妥 當 就 可 解 決 問 題, 所 以, 我 們 建 議 以 調 解 制 度 先 行, 以 避 免 對 薄 公 堂, 這 方 是 有 別 於 社 工 同 事 應 要 有 法 例 保 障 老 人 家, 我 們 是 要 有 不 過 要 好 小 心 處 理, 不 要 過 早 就 提 出 法 律 訴 訟 講 到 這 裡, 多 謝 大 會 主 持 : 公 開 論 壇 環 節 將 由 石 丹 理 教 授 及 黎 鳯 儀 女 士 主 持, 而 四 位 主 講 嘉 賓, 包 括 葉 紹 輝 教 授 李 德 仁 博 士 陳 沃 聰 教 授 以 及 陳 章 明 教 授, 都 會 接 受 大 家 提 問 石 丹 理 : 首 先 請 黎 鳯 儀 女 士, 黎 鳯 儀 女 士 是 家 庭 議 會 家 庭 支 援 小 組 委 員 會 副 召 集 人, 她 會 與 我 一 起 主 持 這 個 公 開 討 論 環 節, 有 請 阿 Paul 李 德 仁 沃 聰 最 後 請 Alfred 現 在 是 公 開 討 論 時 間, 大 家 可 以 提 問 題, 可 以 談 談 你 的 看 法, 都 可 以 你 可 舉 手 會 有 咪 給 大 家, 請 你 都 介 紹 一 下 自 己, 就 可 以 提 問 現 在 時 間 交 給 大 家 未 掛 三 號 風 球? 掛 了 掛 了 希 望 在 五 點 前 五 至 十 分 鐘 就 完 結 現 場 觀 眾 1: 多 謝 幾 位 同 工 分 享 硏 究, 其 中 提 及 有 很 多 方 案 都 有 興 趣 第 一 問 題, 剛 才 提 到 很 多 家 庭 關 係 一 個 很 重 要 因 素, 除 關 之 外, 我 知 道 有

些 家 庭 關 係 是 很 好 的, 但 子 女 仍 是 很 不 聽 話, 因 為 有 家 庭 內 亦 有 其 他 問 題 如 價 值 觀 問 題, 或 者 是 雖 然 都 希 望 有 很 好 的 關 係, 但 可 能 缺 乏 知 識 不 懂 處 理, 在 硏 究 中 如 何 確 認 兩 者 的 相 關 性 在 關 係 背 後, 還 有 沒 有 其 他 因 素 破 壞 家 庭 關 係 陳 章 明 : 剛 才 我 正 正 講 到 家 庭 關 係 中, 兩 人 三 人 甚 至 四 個 人 的 磨 合, 可 能 存 在 偶 然 因 素, 但 大 圍 環 境 還 算 穩 定, 當 中 可 察 覺 得 到, 貧 賤 夫 妻 百 事 哀 確 是 真 的, 貧 窮 對 管 教 資 源 確 有 一 定 限 制, 這 是 要 考 慮, 但 是 否 有 錢 就 沒 有 不 聽 話 小 孩, 當 然 不 是, 不 過 資 源 是 一 個 前 設 環 境 政 府 如 果 可 以 做 或 者 商 界 未 必 一 定 是 政 府 商 界 亦 可 以 做, 就 是 要 建 立 一 個 家 庭 有 善 的 工 作 間, 很 多 時 候, 跟 家 長 溝 通 時 所 知, 並 不 是 他 們 不 想 做, 亦 不 是 沒 有 能 力 去 做, 但 在 香 港 對 家 庭 欠 友 善 的 工 作 環 境 下, 要 做 到 是 困 難 的, 若 真 的 要 做 好 這 方 面, 是 要 整 個 社 會 是 有 需 要 深 化 考 慮 家 庭 為 本 的 政 策 現 場 觀 眾 2: 多 謝 各 位 學 者 及 教 授, 我 是 來 自 東 華 三 院, 多 謝 各 位 學 者 分 享 及 硏 究, 我 看 一 個 共 通 點, 上 有 問 題 下 有 問 題, 其 實 是 否 中 層 的 成 年 人 亦 出 現 問 題, 在 硏 究 中 亦 已 顯 示 出 來, 其 實 可 能 我 們 家 長 出 了 問 題 家 中 最 有 能 主 動 溝 通 的 人 亦 非 常 忙,iPad 跟 身 入 房 在 座 各 位 都 好 有 心 想 出 點 力, 看 得 到 大 家 都 好 努 力, 但 面 對 很 大 挑 戰, 自 己 當 社 工, 打 開 報 紙 祈 望 是 千 萬 不 是 自 己 家 庭 出 了 問 題, 我 們 很 難 準 時 下 班, 整 個 社 會 工 作 制 度, 社 對 對 社 工 的 要 求 已 經 有 別 往 日, 所 以 在 未 來 還 要 面 對 很 多 挑 戰, 不 單 是 家 庭 和 諧, 不 是 溝 通, 而 是 整 個 社 會 架 構 工 作 環 境 人 與 人 之 間 的 關 係, 這 些 都 是 混 為 一 體, 我 覺 得 好 複 雜, 但 我 們 亦 需 要 面 對, 如 果 這 些 情 況 沒 有 改 變, 不 停 說 家 庭 和 諧 問 題 其 實 每 個 人 都 想 下 班 後 早 點 回 家, 與 子 女 多 點 溝 通, 可 是 工 作 放 不 下 這 是 我 的 回 應 黎 鳯 儀 : 其 實 我 正 正 想 提 出, 除 了 想 了 解 硏 究 內 容 之 外, 亦 想 趁 今 日 的 機 會 今 天 在 座 的 都 是 參 與 家 庭 服 務 青 少 年 服 務 教 育 等 各 面 專 家, 都 希 望 能 聽 多 些 意 見, 彼 此 間 怎 樣 一 齊 努 力, 就 如 剛 才 Alfred 所 說 做 更 具 體 工 作 ; 另 一 方 面, 政 府 又 有 什 麼 政 策 可 以 配 合, 在 服 務 方 面 又 缺 乏 些 什 麼 需 要 補 充, 希 望 能 多 聽 大 家 意 見 或 者 再 聴 另 一 個 問 題, 然 後 才 補 充

現 場 觀 眾 3: 大 家 好, 我 是 婦 女 事 務 委 員 會 會 亦 是 一 個 婦 女 團 體 的 負 責 人, 歐 陽 寶 珍, 剛 才 談 及 社 區 服 務, 有 一 點 資 料 想 補 充, 社 區 保 母 我 們 也 是 一 個 營 辦 機 構, 其 實 是 二 十 四 小 時, 並 非 十 一 時 就 收 工, 因 為 是 可 以 補 充 一 些 緊 急 情 況, 社 署 都 有 同 事 在 場, 我 覺 得 很 失 敗 並 非 他 失 敗, 不 知 何 故 會 出 此 問 題, 亦 可 能 有 些 事 情 被 政 治 化, 地 區 同 樣 有 很 多 議 論 關 於 幼 兒 照 顧 不 足, 其 實 名 額 還 有 很 多, 但 何 解 會 無 人 知, 又 會 有 餘 額 呢? 有 些 情 況 真 的 需 要 好 好 檢 討 剛 才 有 講 者 談 及 幾 個 問 題, 我 認 為 什 麼 問 題 都 與 政 府 有 關, 因 為 大 家 分 析 了 這 麼 多, 究 竟 要 怎 樣 做, 確 實 要 政 府 推 行, 都 是 這 句, 舊 政 府 不 提 罷 了, 新 政 府 繼 續 努 力 剛 才 亦 提 到 家 庭 友 善 政 策, 在 上 次 家 庭 議 會 一 個 獎 勵 計 劃 頒 獎, 我 是 其 中 一 位 司 儀, 我 對 家 庭 友 善 政 策 看 法, 並 不 是 你 們 鼓 勵 企 業 去 做, 是 要 鼓 勵 去 做 他 們 不 做 根 本 很 難 實 施, 但 政 府 為 何 不 介 入 呢? 這 並 不 是 單 說 男 士 侍 產 假 這 麼 簡 單 標 準 工 時 最 低 工 資 男 士 侍 產 假 有 沒 有 奶 粉 錢 諸 如 此 類 等 等 很 多 一 系 列 政 策 根 本 政 府 是 並 無 推 行, 所 以, 現 時 責 任 就 好 像 落 到 家 庭 議 會 上, 我 聽 上 屆 主 席 所 說, 好 像 是 將 推 行 家 庭 友 善 政 策 交 予 家 庭 議 會, 我 覺 得 這 個 政 策 不 夠 通 透, 其 實 有 好 多 人 不 清 楚 其 實 是 甚 麼 最 近 我 們 做 了 個 調 查, 有 百 分 之 六 十 幾 的 人 士 共 有 七 百 多 個 樣 本, 都 不 知 家 庭 友 善 政 策 是 些 什 麼, 這 些 樣 本 對 全 為 基 層 人 士 基 層 人 士 都 不 知 何 謂 家 庭 友 善 政 策, 何 來 會 有 開 心 家 庭 呢! 所 以 我 覺 得 家 庭 議 會 要 好 好 想 下 所 有 列 出 的 問 題 都 是 對 的 探 討 問 題 都 是 對 的, 但 如 何 推 行 真 是 政 府 責 任, 我 認 為 有 三 個 問 題, 第 一, 是 理 論 與 實 際 如 何 結 合 ; 第 二 個 問 題 是 議 會, 包 括 區 議 會 立 法 會 婦 女 事 務 委 員 會 安 老 事 務 委 員 會 青 年 事 務 員 會 家 庭 議 會 等, 職 能 上 如 何 推 行 政 策 落 實 呢? 如 何 體 現 呢? 大 家 都 要 去 構 想 一 下, 我 都 是 其 中 一 份 子 最 後 一 點, 家 庭 友 善 政 策 應 該 怎 樣 去 推 展, 並 非 只 鼓 勵 中 小 企, 是 一 個 團 體 都 算 是 大 團 體 不 是 大 團 體, 應 該 是 地 區 團 體 並 無 政 府 支 助 的 團 體, 有 近 廿 個 員 工, 叫 我 落 實 家 庭 友 善 政 策 我 會 好 慘! 真 的 好 慘! 因 為 中 小 企 可 能 只 有 幾 個 員 工, 他 們 可 以 怎 樣 做 呢 政 府 應 要 有 鼓 勵, 要 有 政 策 實 施 推 廣 落 實, 並 非 光 說 鼓 勵 去 做 我 可 以 怎 樣 做 兩 夫 婦 在 同 一 店 舖 打 工, 兩 個 都 放 假, 一 個 生 產 一 個 侍 產, 那 不 用 做 了, 關 門 東 主 有 喜 這 樣 行 嗎? 我 的 意 見 到 此, 多 謝 大 家

黎 鳯 儀 : 多 謝, 其 實 正 正 帶 出 理 想 與 實 際 平 衡 問 題, 這 是 需 要 時 間 讓 更 多 公 眾 討 論 和 參 與 正 如 你 所 說, 家 庭 友 善 政 策 就 好 像 是 一 個 名 詞 實 際 如 何 社 會 各 界 各 階 層 不 同 利 益 團 體 的 看 法 是 怎 樣, 未 有 機 會 好 詳 細 討 論 其 實 硏 究 是 有 幫 助 的, 因 為 帶 出 社 會 現 象, 可 以 讓 政 府 及 公 眾 正 視, 有 更 多 數 據 可 讓 我 們 參 詳, 但 乃 需 要 公 眾 更 多 討 論, 才 可 落 實 一 些 實 際 可 行 方 案, 所 以 都 希 望 多 聽 大 家 意 見 現 場 觀 眾 4: 我 來 自 小 童 群 益 會 的 社 工, 前 面 都 是 我 的 老 師 老 師 教 完, 便 將 社 工 推 往 前 面, 正 是 面 對 剛 才 所 說 四 類 最 重 要 的 服 務 對 象, 我 想 問 問, 家 庭 議 在 現 今 是 如 何 界 定 家 庭 因 為 在 前 線 所 見, 家 庭 實 在 太 複 雜 了, 有 個 案 當 事 人 告 訴 我, 他 現 在 回 家 吃 飯, 阿 媽 身 旁 的 男 人 已 經 不 是 我 爸 爸, 這 個 叫 Uncle 究 竟 究 竟 Uncle 是 什 麼 人 在 外 展 服 務 有 很 多 這 類 個 案, 好 多 回 家 亦 不 知 道 如 何 稱 呼 家 中 的 人 因 為 有 好 多 人 複 雜 關 係 搞 不 清 楚, 第 一, 應 如 何 界 定 家 庭, 是 不 是 如 陳 Sir 所 說, 好 完 整 由 幾 代 相 傳 這 般 傳 統, 我 覺 得 這 是 最 大 問 題 第 二, 大 部 份 個 案 都 是 與 經 濟 有 很 大 問 題, 多 是 無 錢, 都 需 出 外 揾 食, 又 無 時 間 溝 通 陳 Sir 剛 才 拿 著 ipad 回 家, 我 跟 的 個 案 當 然 並 非 拿 著 ipad, 回 家 是 打 麻 將 講 電 話 好 多 其 他 事 做, 甚 至 很 夜 才 回 家, 基 本 上 全 無 時 間 溝 通 第 二 怎 樣 教 導 這 些 家 庭, 我 覺 得 每 一 個 家 庭 每 一 個 成 員 中, 總 是 會 要 求 對 方, 希 望 兒 子 要 聽 話, 有 没 有 想 過 自 己 要 怎 樣 做 個 好 父 親, 只 希 望 兒 子 聽 話, 長 大 就 出 外 工 作 賺 錢, 自 己 解 決 問 題, 並 没 有 想 過 如 何 放 低 自 己, 我 所 處 理 的 個 案 亦 不 懂 如 何 放 低 自 己, 反 問 沒 有 人 教 過 不 知 怎 樣 做 家 庭 議 會 應 如 何 教 導 大 眾 或 者 家 庭 呢? 究 竟 如 何 去 改 善 令 到 家 庭 復 和? 我 想 問 問 這 方 面 問 題 現 場 觀 眾 5: 大 家 好, 我 是 謝 偉 鴻 是 安 老 事 務 委 員 會, 在 家 庭 角 色 來 說 我 有 兩 個 小 朋 友, 一 個 有 責 任 心 很 喜 歡 學 校 另 一 個 非 常 討 厭 學 校, 喜 歡 的 是 女 兒, 不 喜

歡 的 是 兒 子 我 想 說 兩 點, 可 能 問 題 核 心 我 個 人 認 為, 是 自 我 價 值 或 者 自 我 責 任 心 問 題 因 為 全 部 問 題 每 日 看 報, 大 家 都 是 在 談 論 整 個 係 統 提 供 不 足, 政 府 提 供 不 足, 但 香 港 資 源, 每 年 財 政 預 算 投 放 很 多, 錢 已 花 掉 卻 好 像 投 入 大 海, 與 此 同 時, 在 核 心 最 根 源 之 處, 小 朋 友 教 育 上 開 始 要 做 些 工 作, 我 女 兒 之 所 以 有 包 容 識 想, 是 因 為 學 校 有 教 道 德 經 弟 子 規, 要 背 多 不 高 興 都 要 背, 她 知 道 經 過 牆 要 避 角 開 門 要 留 意 有 無 其 他 人, 這 是 要 自 小 培 養, 在 教 育 方 面 是 要 放 回 核 心 中 非 常 同 意 剛 才 各 位 講 者 所 說, 我 初 為 人 父, 小 朋 友 未 足 十 歲, 作 為 七 十 後 一 群, 在 家 庭 生 活 中 究 竟 負 擔 些 什 麼 付 出 什 麼, 與 人 在 網 上 談 論 回 家 是 否 玩 網 上 遊 戲, 是 這 樣 嗎 不 是, 回 家 應 該 是 與 小 朋 友 多 溝 通, 作 為 家 長 責 任 已 經 重 了, 這 方 面 家 庭 議 會 可 否 多 加 宣 傳, 除 了 極 端 個 案 外, 對 一 般 情 況 的 個 案, 有 甚 麼 要 重 視 因 為 我 覺 這 些 是 核 心 價 值 問 題, 多 謝 各 位 陳 章 明 : 家 庭 定 義, 從 長 者 角 度 回 望, 你 說 得 對, 我 們 所 接 觸 大 部 份 是 比 較 完 整 的 家 庭 不 過, 並 不 代 表 未 處 理 過 問 題 家 庭, 正 正 因 現 家 庭 多 元 化, 令 到 小 孩 子 無 所 適 從, 兩 個 一 男 一 女 是 正 規 家 庭, 單 親 亦 有, 並 不 覺 單 親 就 會 孕 育 出 問 題 小 孩 在 中 國 傳 統 歷 史 中, 孟 母 就 是 單 親 家 庭, 教 出 孟 子, 為 何 現 今 的 單 親 父 母 不 能 教 出 好 子 女 這 正 你 剛 才 所 說, 在 整 個 教 育, 無 論 正 規 同 家 庭 教 育 都 要 落 墨 今 次 有 個 好 一 致 的 看 法, 四 個 硏 究 之 前 是 沒 有 夾 過, 但 以 家 庭 角 度 看 時, 就 發 覺 其 中 一 個 結 論, 是 現 今 對 小 孩 的 家 庭 概 念 教 育 無 論 概 念 是 怎 樣 單 親 家 庭 要 怎 樣 面 對 雙 親 家 庭 要 怎 樣 面 對, 硏 究 是 沒 有 做, 亦 都 做 得 不 足 如 果 沒 有 這 個 心 態, 去 處 理 家 庭 孕 育 出 來 環 境, 日 後 他 們 要 建 立 家 庭, 就 會 失 去 依 歸 以 我 的 角 度 回 應 謝 先 生 的 看 法, 整 個 家 庭 的 完 整 性, 以 及 安 老 事 務 委 員 會 想 得 到 什 麼 結 果, 可 以 這 樣 說, 現 今 的 小 孩 子, 無 論 是 來 自 單 親 家 雙 親 家 庭 或 者 是 來 自 同 性 家 庭 孝 道 是 很 基 本 的, 但 單 是 說 孝 會 被 指 說 八 股, 如 何 以 全 新 包 裝, 讓 小 朋 友 培 養 有 行 孝 行 為, 就 需 要 考 究, 我 讚 成 寶 珍 姐 剛 才 所 說, 這 是 政 府 的 責 任, 怎 樣 考 慮 在 整 個 整 全 的 教 育 上 無 論 是 正 規 或 者 非 正 規 教 育, 只 要 這 樣 做, 日 後 才 有 一 個 標 準, 否 則 很 難

做 陳 沃 聰 : 剛 才 提 出 一 個 很 爭 議 性 問 題, 就 是 什 麼 叫 家 庭, 問 題 很 簡 單, 但 如 果 提 供 一 個 簡 單 答 案, 換 來 是 滿 座 嘩 然 家 庭 是 一 個 政 治 化 概 念, 所 以, 每 個 人 都 有 家 庭 的 定 義, 最 重 要 的 是, 無 論 是 那 類 家 庭, 找 出 最 重 的 地 方, 關 係 關 係 包 有 尊 重 有 溝 通 有 諒 解 找 出 這 些 共 通 元 素, 就 可 避 免 很 多 家 庭 上 的 爭 議, 在 家 庭 責 任 定 義 或 者 可 操 作 性 定 義 上, 無 論 支 援 或 提 供 一 些 家 庭 教 育, 又 或 者 其 他 方 式 服 務, 我 相 信 是 比 較 容 易 處 理 這 些 問 題 李 德 仁 : 定 義 並 不 容 易 講, 不 過 從 實 際 觀 察 當 中, 正 如 在 座 有 位 社 工 說, 我 們 見 過 很 多 種 不 同 形 態, 不 能 說 某 種 形 態 才 會 產 問 題, 確 實 有 中 產 家 庭, 父 母 照 顧 小 朋 甚 至 乎 有 家 聲 稱, 小 朋 友 全 日 去 過 那 裡 都 清 楚, 就 是 剛 剛 放 學 與 歸 家 途 中 不 知 他 去 了 那 處, 就 出 事 了, 極 端 有 時 會 產 反 效 果 非 常 同 意 家 庭 關 係 我 相 信 温 馨 和 諧 永 遠 都 是 好 事, 正 如 我 們 硏 究 結 果 發 現, 負 面 因 素 一 定 會 推 動 小 朋 友 去 做 ( 賣 淫 ), 這 個 保 護 因 素 其 實 未 必 一 定 很 富 有, 問 題 是 大 家 會 否 感 覺 到 對 方 存 在, 而 是 有 質 素 關 懷, 並 不 是 一 定 要 限 工 時 或 者 鼓 勵 老 闆 給 多 少 日 假, 幫 不 了 多 少 我 們 當 然 不 會 反 對 一 方 面 要 推 動 資 源, 即 時 去 要 鼓 勵 作 為 家 長 是 否 真 正 做 好 自 己 角 色, 不 單 只 是 催 迫, 還 有 溝 通 關 懷 表 態, 甚 至 用 他 自 己 認 為 適 合 方 式, 不 要 用 免 強 的 方 法, 但 方 法 是 要 的 對 方 會 領 到, 否 則 他 一 定 出 去 ( 賣 淫 ) 不 能 說 某 一 種 形 是 好 是 壞, 因 為 亦 見 過 很 多 例 子, 繼 父 反 而 能 夠 給 予 關 懷 温 暖 等 等 需 要, 反 而 在 元 生 家 庭 備 受 虐 待, 母 親 經 常 以 用 粗 口 責 罵, 所 以, 不 能 一 概 而 論, 那 種 好 那 種 不 好, 問 題 作 為 一 家 人, 質 素 最 重 要, 所 以 我 認 為 家 庭 議 會, 並 非 一 定 即 要 推 動 家 庭 減 工 時 反 而 需 要 在 家 庭 有 效 親 職 著 墨 葉 紹 輝 : 好 多 時 候, 總 是 感 覺 問 題 愈 來 愈 多, 加 添 人 手 又 總 是 沒 完 沒 了 但 在 社 區 工 作 上, 就 可 以 看 得 到 有 很 社 區 服 務 是 存 在 的, 有 可 能 需 要 服 務 的 人 不 知 道, 或 者 所 提 供 的 服 務 未 能 滿 足 其 需 要 香 港 有 個 很 大 的 問 題, 需 求 與 供 應 之 間 有 很 多 缺 口 我 們 的 資 源 是 有 限, 應 該 嘗 試 用 其 他 方 式 處 理 這 個 問 題 我 還 記 得 處 理 學 校 問 題 時, 當 時 是 兩 校 一 社 工, 然 後 到 一 校 一 社 工, 再 遲

些 時 候 是 一 人 一 社 工, 或 者 是 四 人 一 社 工 當 落 實 去 做 時, 就 真 要 看 看 系 統 那 部 份 是 出 了 問 題, 昨 日 打 了 個 譬 如 地 上 有 很 多 水, 工 作 人 員 清 理 得 好 辛 苦, 卻 忘 記 了 去 把 水 喉 關 上 雖 然 說 的 容 易 但 有 時 候 真 需 要 自 己 的 本 位 做 起, 雖 然 難 期 望 政 府 可 以 做 出 些 什 麼, 但 在 自 己 可 以 影 響 的 範 圍 內, 應 有 一 個 清 晰 審 視, 其 實 是 可 似 做 得 到 在 某 一 兩 個 計 劃 可 以 看 到, 在 學 校 方 面, 可 以 動 員 教 師 或 者 家 長, 在 周 末 或 周 日 在 某 一 個 地 方, 設 定 支 援 系 統 其 實 是 可 行 的, 可 以 以 幫 助 其 他 人 一 些 運 作 一 般 家 庭 由 運 作 較 佳 的 家 庭 去 幫 助, 是 有 傳 染 性 的, 再 重 建 立 群 體 正 式 的 支 援 是 重 要, 但 非 正 式 的 支 援 在 社 區 內 更 加 重 要 及 可 行 陳 沃 聰 : 我 想 談 談 我 的 看 法, 將 所 有 責 任 推 落 家 庭 議 會 及 政 府 身 上, 它 的 肩 膀 會 很 重 有 一 件 事 是 都 可 以 做, 我 們 可 以 改 變 一 下 心 態 我 們 不 迴 避 問 題, 要 正 視 問 題, 亦 不 單 是 只 看 問 題, 希 望 大 家 都 能 找 到 答 案 從 尋 解 導 向 角 度 去 回 應 一 些 現 況, 就 從 疏 忽 照 顧 兒 為 例, 究 竟 是 父 親 錯 母 親 錯, 還 是 子 女 錯 呢? 爸 爸 媽 媽 會 說 我 們 都 是 這 樣 成 長, 在 內 地 都 是 這 樣, 好 自 然 有 其 背 景 所 在 子 女 在 港 接 受 教 育, 你 不 能 打 我 你 必 需 要 照 顧 我 他 的 想 法 沒 有 錯, 只 不 過 兩 者 走 在 一 起, 卻 出 現 虐 兒 疏 忽 照 顧 等 問 題, 我 們 就 要 處 理 這 些 問 題, 看 看 有 什 麼 可 以 教 育 如 何 通 過 及 早 辨 識 去 找 出 問 題 家 庭 剛 才 有 談 及 ipad, 坦 白 說 我 沒 有 因 用 ipad 而 影 響 與 兒 子 關 係 反 而 受 惠 於 ipad, 因 我 兒 子 並 不 在 身 邊, 所 以, 我 常 通 過 ipad 透 過 facebook, 看 看 他 在 世 界 另 一 邊 在 做 些 什 麼, 這 些 科 技 又 如 剛 才 所 說 到 的 狀 況, 都 應 該 是 兩 面 看, 作 為 一 個 家 長 或 作 為 一 個 專 業 人 士, 應 如 何 回 應 這 些 狀 況 黎 鳯 儀 : 討 論 到 此 正 到 高 潮, 一 來 主 席 說 了 的 服 務 承 諾, 亦 希 望 大 家 可 早 點 回 家 親 親 子 女, 所 以 這 將 是 發 問 最 後 一 個 問 題 現 場 觀 眾 6: 不 好 意 思 阻 礙 大 家 歸 家, 我 是 想 聚 焦 回 剛 才 的 硏 究, 剛 才 學 者 已 提 到, 是 透 過 社 會 褔 利 署 及 其 他 機 構 得 到 這 些 案 例, 我 想 問 問, 訪 問 對 象 有 沒 有 分 特 別 地 區 抑 或 在 遍 及 全 港, 或 者 在 網 上 下 載 呢?

石 丹 理 : 讓 我 問 答 一 答, 這 四 個 報 告 書 已 經 上 載 網 上, 你 可 以 上 網 收 看, 好 嗎 如 有 問 題 你 可 以 問 秘 書 處, 亦 可 找 有 關 硏 究 者 回 答 其 實 亦 有 多 少 回 應, 有 兩 點 第 一, 大 家 對 家 庭 議 會 有 很 高 期 望, 非 常 多 謝 大 家 其 實 上 次 到 立 法 會 各 位 都 知 立 法 會 真 是 重 炮 我 都 好 清 楚 跟 議 員 說, 每 次 會 議 都 看 到 一 些 對 家 庭 有 善 的 政 策, 亦 有 督 促 政 府 要 做 多 些, 這 方 面 會 繼 續 下 去 我 們 亦 感 受 到, 現 時 香 港 家 庭 有 很 多 壓 力, 葉 克 剛 之 前 與 我 們 做 了 一 個 硏 究 去 看 香 港 家 庭 的 基 本 形 態 其 中 一 點, 其 實 大 部 份 家 庭 的 家 長 都 表 示, 親 職 壓 力 相 當 大, 這 點 政 府 己 清 楚, 我 們 會 繼 續 推 動, 看 看 從 這 方 面 可 多 做 些 什 麼, 這 方 面 我 可 應 承 大 家 正 如 上 次 在 立 法 會, 我 亦 說 了 這 句 說 話, 我 仍 在 家 庭 議 會 都 會 跟 政 府 反 映, 同 事 亦 會 跟 政 府 反 映, 當 然 政 府 做 與 不 做, 這 是 另 一 問 題, 舊 的 不 理 也 罷! 希 望 新 政 府 可 以 再 做 多 一 些 最 後 一 點, 上 次 跟 立 法 會 溝 通, 談 到 一 個 問 題, 即 使 政 府 投 放 更 多 金 錢, 香 港 家 庭 是 否 可 以 改 善 呢? 我 個 人 認 為 一 定 不 會, 很 簡 單 我 給 多 些 錢, 要 你 釋 出 更 多 愛, 行 不 行 阿 Paul 提 到 暖 化, 鐡 達 尼 撞 冰 山 點 處 理, 如 果 夠 熱, 就 可 將 它 溶 解, 這 點 很 值 得 剛 才 幾 位 朋 友 所 說 的, 我 亦 很 同 意, 譬 如 提 到 身 教 等 問 題, 從 自 己 崗 位 出 發 等 Alfred 有 補 充 陳 章 明 : 剛 才 我 忘 記 了, 有 位 友 提 出 一 個 很 好 的 問 題, 問 題 出 在 我 們 自 己, 我 在 防 止 日 後 被 疏 怱 照 顧 被 我 三 個 兒 子 疏 怱 照 顧, 我 自 己 就 有 行 動 所 以 並 不 是 只 問 政 府 做 了 些 什 麼, 而 是 問 自 己 做 了 些 什 麼 當 我 做 這 項 硏 究 有 所 啟 發, 有 些 事 情 是 沒 有 做 的, 我 太 輕 易 放 過 我 三 個 兒 子, 他 們 問 我 要 什 麼, 我 就 給 什 麼 剛 才 阿 Paul 直 接 問 到 我 的 痛 處, 他 說 稍 後 同 你 吃 飯 我 的 兒 子 以 前 不 會 跟

我 吃 飯 現 在 愈 來 愈 忙, 現 在 我 一 定 要 他 們 做 兩 件 事 不 好 意 思 阻 大 家 回 家, 講 我 自 己 的 家 事 第 一, 一 定 要 他 們 做 的, 是 一 個 月 要 有 一 次, 三 個 兒 子 與 我 一 起 吃 飯, 不 是 我 付 款 的, 而 是 由 三 人 付 賬 第 二, 要 他 們 每 人 每 個 月 三 個 最 少 的 兒 子 今 年 畢 業 正 做 暑 期 工, 每 人 每 要 給 我 一 百 元, 他 們 曾 經 問 我 一 個 問 題, 你 賺 的 比 我 們 多, 為 何 要 給 你 一 百 元, 這 是 要 你 們 對 我 有 一 份 尊 敬, 他 們 說 付 錢 不 是 尊 敬 你 聽 話 的 就 給 我 但 不 是 到 銀 行 入 帳, 是 要 面 對 面 交 給 我, 這 是 很 重 要, 我 未 知 行 不 行, 不 過 我 會 盡 量 去 做 是 要 日 後 三 個 兒 子 對 我 好 些, 感 覺 會 養 我, 這 是 象 徵 性 的 還 有 我 自 己 再 走 多 一 步, 為 免 日 後 被 子 女 虐 待 或 者 被 新 抱 虐 待, 我 是 非 常 積 極 與 我 長 子 女 友 交 朋 友 黎 鳯 儀 : 我 也 要 做 總 結, 因 有 做 了 主 持 人, 其 實 我 有 很 多 話 想 說 好 簡 單 說 說, 剛 才 已 提 到 教 育 要 從 自 小 開 始, 婚 姻 的 庭 教 育 亦 應 由 小 開 始, 這 十 多 年 來, 我 們 做 了 很 多 補 鑊 工 作 其 實 已 感 到 失 去 預 防 工 作, 剛 才 已 提 到 要 冰 山 縮 細, 先 要 做 暖 化 的 工 作, 如 冰 山 已 形 成 才 做, 已 經 是 過 了 最 好 時 機 以 往 一 直 面 對 很 多 問 題 要 不 停 補 鑊, 忽 視 了 預 防 工 作 是 非 常 重 要 而 預 防 工 作 是 愈 早 做 愈 好, 自 己 做 前 線 工 作 就 可 親 身 驗 證 剛 才 提 到 進 中 學 時 的 轉 變 很 重 要, 但 有 些 問 題 在 入 中 學 已 經 形 成, 應 該 在 小 學 甚 至 更 早 就 要 做 而 父 母 就 最 佳 預 防 工 作 的 工 作 者, 可 悲 是 有 誰 可 以 聯 絡 我 們 這 群 人 到 中 年 萬 事 哀 這 個 階 層 的 人, 預 防 真 的 非 常 重 要, 正 如 陳 教 授 所 言, 若 想 老 來 好 過 一 點, 現 在 辛 苦 些 是 有 必 要 家 庭 議 會 現 在 正 朝 向 一 個 正 面 方 向 走, 因 為 我 們 有 家 庭 教 育 小 組 委 員 會 希 望 能 做 多 些 預 防 工 作, 改 善 我 們 的 系 統, 而 家 庭 支 援 方 面 亦 會 繼 續 做, 因 有 問 題 家 庭 仍 需 要 支 援 這 是 一 代 傳 一 代, 剛 才 有 位 同 工 說, 不 知 道 家 中 誰 是 爸 爸, 原 來 來 幾 兄 弟 都 不 是 同 父 母, 無 血 緣 關 係, 遇 上 這 類 個 案, 又 如 何 教 育 婚 姻 一 生 一 世 兄 友 弟 恭 父 慈 子 孝 等 理 念 呢! 如 不 能 幫 助 這 些 家 庭, 單 是 口 講 是 沒 用 的, 因 為 身 教 非 重, 所 以, 從 這 幾 方 面 大 家 都 要 一 齊 努 力, 可 惜 今 日 不 夠 時 多 討 論, 但 我 們 會 努 力 的

石 丹 理 : 希 望 我 們 將 來 還 有 機 會 再 討 論, 我 們 再 一 次 多 謝 四 位 講 者