工 作 概 要 我 校 在 第 二 届 创 青 春 四 川 青 年 创 新 创 业 大 赛 中 喜 获 佳 绩 10 月 19 日 下 午, 第 二 届 创 青 春 四 川 青 年 创 新 创 业 大 赛 暨 第 六 届 高 校 毕 业 生 创 业 大 赛 闭 幕 式 在 东 郊 记 忆 隆 重 举

招 生 与 就 业 工 作 简 报 第 67 期 四 川 师 范 大 学 招 生 就 业 处 编 2015 年 12 月 3 日 工 作 概 要 本 期 要 目 我 校 在 第 二 届 创 青 春 四 川 青 年 创 新 创 业 大 赛 中 喜 获 佳 绩 2015 年 全 国 人 力 资 源 市 场 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 周 四 川 省 人 才 招 聘 大 会 在 我 校 举 行 学 校 举 行 非 师 范 生 求 职 面 试 技 巧 与 面 试 礼 仪 讲 座 我 校 召 开 新 闻 传 媒 类 学 生 就 业 出 路 与 准 备 访 谈 会 学 校 举 办 2015 年 IT 电 子 通 信 类 毕 业 生 专 场 招 聘 会 我 校 举 办 2015 年 新 闻 传 媒 文 秘 广 告 类 专 场 招 聘 会 学 校 举 办 2015 年 音 乐 舞 蹈 设 计 类 专 场 招 聘 会 学 校 召 开 2015 年 毕 业 生 就 业 工 作 会 我 校 顺 利 完 成 四 川 省 2016 年 普 通 高 校 美 术 与 设 计 类 招 生 专 业 考 试 组 织 工 作 学 院 动 态 经 济 与 管 理 学 院 开 展 简 历 制 作 培 训 化 学 与 材 料 科 学 学 院 举 办 简 历 制 作 讲 座 舞 蹈 学 院 举 办 音 乐 舞 蹈 类 学 生 就 业 出 路 与 准 备 讲 座 伊 藤 洋 华 堂 中 国 总 代 表 三 枝 富 博 到 外 国 语 学 院 宣 讲 就 业 政 策 我 省 鼓 励 大 学 生 创 新 创 业 主 要 政 策 解 读 大 学 生 创 业 就 业 优 惠 政 策 简 易 查 询 手 册

工 作 概 要 我 校 在 第 二 届 创 青 春 四 川 青 年 创 新 创 业 大 赛 中 喜 获 佳 绩 10 月 19 日 下 午, 第 二 届 创 青 春 四 川 青 年 创 新 创 业 大 赛 暨 第 六 届 高 校 毕 业 生 创 业 大 赛 闭 幕 式 在 东 郊 记 忆 隆 重 举 行, 我 校 推 送 的 配 音 基 地 网 项 目 在 全 省 1711 个 项 目 中 脱 颖 而 出, 获 得 二 等 奖 及 10 万 元 的 创 业 奖 励 同 时, 在 动 员 和 组 织 创 业 青 年 参 赛 过 程 中, 我 校 获 得 优 秀 组 织 奖 我 校 推 送 的 配 音 基 地 网 项 目, 采 用 互 联 网 + 模 式, 借 助 网 络, 颠 覆 了 传 统 的 配 音 模 式, 砍 掉 了 中 间 环 节, 将 配 音 人 员 与 需 求 人 员 有 效 地 链 接 在 了 一 起, 便 于 客 户 及 时 购 买 到 优 质 实 惠 的 配 音 服 务 及 产 品, 该 项 目 力 争 成 为 配 音 界 的 Uber 王 凭 借 项 目 的 独 特 视 角 发 展 态 势 商 业 价 值 以 及 创 业 团 队 的 完 整 性 互 补 性 ( 项 目 主 创 为 我 校 原 数 字 媒 体 学 院 学 生 ), 该 项 目 在 1711 个 项 目 中 脱 颖 而 出 进 入 20 强 决 赛, 并 最 终 获 得 二 等 奖 及 10 万 创 业 奖 励 的 好 成 绩 据 悉, 此 次 大 赛 是 由 共 青 团 省 委 联 合 省 委 组 织 部 等 7 个 部 门 联 合 主 办, 旨 在 以 项 目 竞 赛 为 途 径, 搭 建 青 年 创 新 创 业 日 常 展 示 交 流 资 源 对 接 和 项 目 孵 化 平 台, 整 合 创 业 服 务 机 构 创 业 园 区 创 投 基 金 创 业 导 师 等 资 源, 激 发 青 年 创 新 创 业 热 情, 在 全 省 范 围 内 吹 响 青 年 创 新 创 业 集 结 号 和 创 业 导 师 集 结 号, 积 极 扩 大 活 动 参 与 面 增 强 大 赛 影 响 力, 营 造 全 社 会 关 心 支 持 青 年 创 新 创 业 的 良 好 氛 围, 帮 助 青 年 增 强 创 业 能 力 提 升 创 业 成 功 率, 促 进 青 年 创 业 就 业 服 务 体 系 建 设 2015 年 全 国 人 力 资 源 市 场 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 周 四 川 省 人 才 招 聘 大 会 在 我 校 举 行 11 月 28 日, 由 我 校 与 四 川 省 人 才 服 务 行 业 协 会 四 川 省 人 才 交 流 中 心 共 同 承 办 的 2015 年 全 国 人 力 资 源 市 场 高 校 毕 业 生 就 业 服 务

周 四 川 省 人 才 招 聘 大 会 在 我 校 狮 子 山 校 区 第 一 运 动 场 举 行 这 既 是 我 校 11 年 来 一 年 一 度 服 务 于 全 省 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 重 要 举 措, 也 是 我 们 面 向 2015 届 毕 业 生 举 办 的 第 一 场 大 型 供 需 见 面 活 动 招 聘 会 期 间, 四 川 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 党 组 成 员 省 就 业 局 局 长 田 杰, 四 川 省 人 才 服 务 行 业 协 会 会 长 魏 阿 庆, 四 川 省 教 育 厅 就 业 指 导 中 心 副 主 任 吕 刚 等 省 厅 领 导 在 我 校 副 校 长 谢 名 春 的 陪 同 下 亲 临 招 聘 会 现 场 了 解 招 聘 会 的 情 况, 看 望 参 会 单 位 代 表, 并 就 用 人 单 位 人 才 招 聘 毕 业 生 应 聘 的 有 关 话 题 与 参 会 的 单 位 代 表 和 毕 业 生 进 行 了 亲 切 交 流 据 了 解, 此 次 招 聘 会 吸 引 各 类 参 会 单 位 共 计 460 家, 提 供 岗 位 15000 余 个, 各 高 校 进 场 毕 业 生 约 3 万 余 人 我 们 在 招 聘 会 现 场 发 现, 此 次 招 聘 会 参 会 单 位 及 岗 位 质 量 均 好 于 往 年, 其 中 参 加 此 次 招 聘 会 的 参 会 单 位 包 括 高 等 学 校 重 点 中 学 政 府 机 关 的 事 业 单 位 国 有 大 中 型 企 业 大 中 型 民 营 企 业 等 单 位, 并 占 有 相 当 比 例, 所 提 供 的 工 作 岗 位 基 本 涉 及 我 校 所 有 学 科 门 类 据 招 生 就 业 处 负 责 人 介 绍, 此 次 招 聘 会 得 到 了 四 川 省 人 才 服 务 行 业 协 会 四 川 省 人 才 交 流 中 心 等 单 位 的 大 力 支 持, 参 会 单 位 无 论 从 质 量 和 数 量 都 有 较 大 程 度 的 提 升, 到 现 场 应 聘 学 生 人 数 也 大 幅 度 增 长 为 确 保 此 次 招 聘 会 的 有 序 进 行, 学 校 各 相 关 部 门 积 极 配 合 精 心 组 织 认 真 策 划, 制 定 了 专 门 的 安 全 保 卫 及 交 通 管 理 等 实 施 方 案, 取 得 了 不 错 的 效 果 招 聘 会 期 间, 我 校 各 学 院 党 委 副 书 记 及 毕 业 年 级 辅 导 员 到 招 聘 会 现 场 推 荐 毕 业 生 学 校 举 行 非 师 范 生 求 职 面 试 技 巧 与 面 试 礼 仪 讲 座 11 月 2 日 晚,2015 年 非 师 范 生 求 职 面 试 技 巧 与 面 试 礼 仪 讲 座 在 成 龙 校 区 第 一 教 学 楼 C104 成 功 举 行 本 次 活 动 由 四 川 师 范 大 学 招 就 处 主 办, 四 川 师 范 大 学 商 学 院 承 办, 宝 洁 成 都 高 级 区 域 经 理 张 小 迁 老 师 担 任 主 讲 嘉 宾 讲 座 旨 在 给 即 将 毕 业 的 大 学 生 分 享 更 多 的 面 试 经 验 和 技 巧, 帮 助 他 们 更 好 应 对 即 将 到 来 的 求 职 之 路, 成 就 自 己 的 人 生

晚 上 7 点,C104 座 无 虚 席, 讲 座 正 式 开 始 在 场 的 学 生 几 乎 都 是 大 三 大 四 的 同 学 首 先, 张 小 迁 老 师 做 了 简 单 的 开 场 白, 对 面 试 的 过 程 进 行 了 一 个 整 体 的 剖 析 其 后, 张 小 迁 老 师 分 别 对 面 试 前 面 试 中 面 试 后 三 部 分 进 行 了 详 讲, 包 括 面 试 前 求 职 信 息 的 获 取 面 试 中 的 着 装 原 则 与 禁 忌 以 及 自 我 介 绍 时 的 创 意 发 挥 都 进 行 深 度 剖 析 最 后, 张 小 迁 老 师 还 在 现 场 用 微 信 与 大 家 互 动, 请 同 学 上 台 做 自 我 介 绍 并 进 行 点 评, 邀 请 同 学 分 享 领 导 能 力 案 例, 讲 座 现 场 气 氛 十 分 活 跃 张 小 迁 老 师 强 调 : 面 试 是 一 个 双 向 选 择 的 过 程, 一 次 失 败 不 等 于 你 不 优 秀, 面 试 是 一 个 自 我 认 识, 自 我 提 升 的 过 程, 你 会 发 现 更 好 的 自 己 此 次 讲 座 在 一 片 轻 松 愉 悦 的 氛 围 中 落 下 帷 幕, 在 场 的 大 学 生 们 纷 纷 表 示 获 益 匪 浅, 希 望 能 在 今 后 的 面 试 中 学 以 致 用, 成 就 自 己, 造 就 精 彩 的 未 来 我 校 召 开 新 闻 传 媒 类 学 生 就 业 出 路 与 准 备 访 谈 会 2015 年 11 月 19 日 晚, 由 招 生 就 业 处 主 办, 影 视 与 传 媒 学 院 承 办 的 新 闻 传 媒 类 学 生 就 业 出 路 与 准 备 访 谈 会 在 狮 子 山 校 区 学 术 报 告 厅 隆 重 举 行 本 次 活 动 主 要 面 向 广 电 类 新 媒 体 艺 术 类 学 生 以 及 学 校 意 愿 今 后 从 事 相 关 行 业 的 学 生, 旨 在 帮 助 他 们 更 好 地 规 划 自 己 的 职 业 生 涯 做 好 就 业 定 位 和 准 备 各 年 级 300 余 学 生 现 场 聆 听 此 次 活 动, 受 访 嘉 宾 分 别 是 四 川 省 新 闻 出 版 广 电 局 人 事 处 副 处 长 李 森 林 成 都 电 视 台 新 闻 综 合 频 道 专 题 部 制 片 人 林 波 迅 雷 看 看 四 川 总 裁 潘 洪 学 夏 尔 数 码 营 销 部 总 监 顾 捷, 由 互 联 网 金 融 第 一 视 频 牛 人 说 执 行 制 片 影 视 与 传 媒 学 院 2013 级 研 究 生 牛 园 担 任 主 持 影 视 与 传 媒 学 院 相 关 领 导 老 师 出 席 了 访 谈 会 活 动 访 谈 会 上, 嘉 宾 们 首 先 对 如 今 传 媒 界 的 现 状 做 了 系 统 的 介 绍 李 森 林 老 师 鼓 励 同 学 们 在 传 媒 行 业 竞 争 日 益 激 烈 的 今 天 应 多 多 考 取 证 书, 把 握 好 在 校 学 习 的 机 会, 用 实 际 行 动 增 强 自 我 的 综 合 实 力 和 个 体 就 业 的 竞 争 力 林 波 老 师 结 合 自 身 的 经 历, 讲 述 了 一 个 政 治 教 师 如 何

发 展 成 为 一 位 媒 体 工 作 者, 给 与 会 的 同 学 们 注 入 了 一 剂 强 心 针, 提 升 了 同 学 们 就 业 的 信 心 潘 洪 学 老 师 通 过 举 实 例, 用 事 实 说 话, 告 诉 同 学 们 应 该 如 何 运 用 新 媒 体 思 维 互 联 网 思 维 想 问 题 做 事 情, 希 望 同 学 们 能 学 好 用 活, 成 为 合 格 的 传 媒 人 顾 捷 老 师 为 同 学 们 介 绍 了 当 今 游 戏 公 司 发 展 的 现 状 与 优 势, 以 及 对 岗 位 人 才 的 需 求 与 要 求, 帮 助 同 学 们 做 好 个 人 职 业 规 划 的 定 位 之 后, 主 持 人 向 老 师 们 提 出 了 同 学 们 都 十 分 关 心 的 问 题, 公 司 究 竟 需 要 什 么 样 的 人 才? 老 师 们 纷 纷 给 出 了 比 较 全 面 的 回 答 首 先, 因 为 新 闻 传 媒 类 的 工 作 是 一 项 具 有 话 语 权 与 公 信 力 的 工 作, 所 以 要 求 人 才 具 有 社 会 责 任 感 同 时, 新 闻 传 媒 类 的 工 作 比 较 杂, 需 要 深 厚 的 文 化 底 蕴, 所 以 对 人 才 的 综 合 素 质 要 求 很 高 此 外, 还 需 要 热 爱 这 份 工 作, 只 有 真 正 热 爱 这 份 工 作 的 人 才 能 在 工 作 中 独 树 一 帜 干 到 极 致! 在 自 由 提 问 环 节, 一 位 广 播 电 视 学 专 业 的 同 学 向 林 波 老 师 询 问 到 为 什 么 在 大 学 专 业 学 习 中 学 习 的 面 很 广 林 波 老 师 对 其 进 行 详 细 的 解 答, 做 新 闻 的 应 是 杂 家 也 应 是 专 家, 除 了 专 业 技 能 要 过 关 也 要 有 相 应 的 社 会 阅 历 和 社 会 经 验 随 后, 一 名 数 字 媒 体 艺 术 专 业 的 同 学 提 问 了 关 于 职 校 和 大 学 的 游 戏 专 业 各 自 的 优 势 劣 势 是 什 么 对 此 顾 捷 老 师 回 答 到, 职 校 的 游 戏 制 作 者 优 势 是 上 手 快, 劣 势 是 后 劲 不 足 ; 而 大 学 出 来 的 游 戏 制 作 者 优 势 是 基 础 牢 实, 后 劲 勃 发, 劣 势 是 上 手 慢 对 于 同 学 们 的 问 题, 老 师 们 一 一 进 行 了 耐 心 细 致 地 解 答 此 次 交 流 会 让 同 学 们 正 确 认 识 了 当 今 就 业 形 势, 有 利 于 同 学 们 了 解 行 业 需 求, 更 有 利 于 同 学 们 进 行 学 业 和 职 业 生 涯 的 合 理 规 划, 提 高 自 己 的 就 业 竞 争 力 学 校 举 办 2015 年 IT 电 子 通 信 类 毕 业 生 专 场 招 聘 会 2015 年 11 月 26 日 星 期 四 上 午 8 点 30 分, 由 四 川 师 范 大 学 招 生 就 业 处 计 算 机 科 学 学 院 物 理 与 电 子 工 程 学 院 联 合 举 办 的 四 川 师 范 大 学 2015 年 IT 电 子 通 信 类 毕 业 生 专 场 招 聘 会 在 四 川 师 范 大 学 成 龙 校 区 体 育 学 院 训 练 馆 隆 重 举 办 计 算 机 科 学 学 院 党 委 副 书 记 张 来 山

2012 级 辅 导 员 柏 敏 一 大 早 带 领 志 愿 者 同 学 们 亲 临 现 场 布 置 会 场, 迎 接 用 人 单 位 到 来 物 理 与 电 子 工 程 学 院 党 委 副 书 记 吴 刚 和 辅 导 员 王 力 也 到 现 场 和 邀 请 来 的 用 人 单 位 进 行 接 洽 来 自 IT 领 域 及 电 子 通 信 类 领 域 的 20 家 企 业 代 表 如 期 来 到 招 聘 会 现 场 等 待 应 聘 学 生 的 到 来, 这 些 企 业 分 别 来 自 北 京 深 圳 武 汉 南 充 和 成 都 本 地, 有 的 是 长 期 和 学 院 合 作 的, 也 有 第 一 次 受 邀 的, 还 有 的 是 学 院 专 业 老 师 推 荐 前 来 参 加 的, 企 业 带 来 的 招 聘 岗 位 受 到 了 来 自 计 算 机 科 学 学 院 以 及 物 理 与 电 子 工 程 学 院 同 学 们 的 热 烈 欢 迎, 现 场 气 氛 十 分 热 烈 其 中 南 充 的 雅 正 堂 教 育 咨 询 的 老 总 就 是 计 算 机 科 学 学 院 2010 年 毕 业 的 校 友, 他 说, 自 己 发 展 的 了, 还 想 到 在 校 的 学 弟 学 妹 们, 尽 自 己 的 努 力 为 他 们 提 供 就 业 和 发 展 的 机 会 同 学 们 踊 跃 地 投 身 到 此 次 招 聘 会 中, 对 各 单 位 企 业 的 地 理 位 置 薪 资 情 况 以 及 发 展 前 景 等 问 题 进 行 了 仔 细 的 询 问, 而 各 单 位 企 业 也 对 同 学 们 在 相 关 Java C 语 言 C++ 等 专 业 知 识 领 域 进 行 了 提 问, 来 自 计 算 机 科 学 学 院 的 同 学 们 都 沉 着 冷 静, 按 照 自 己 的 思 路 回 答 了 相 关 问 题, 赢 得 了 广 大 企 业 群 体 的 肯 定 此 次 2015 年 IT 电 子 通 信 类 毕 业 生 专 场 招 聘 会 受 到 了 学 校 的 充 分 重 视, 在 招 聘 会 期 间, 四 川 师 范 大 学 招 生 就 业 处 处 长 陈 政 就 业 科 科 长 毕 小 超 亲 自 来 到 了 招 聘 会 现 场, 对 招 聘 会 的 工 作 进 行 指 导 和 关 心, 对 由 学 院 承 办 专 业 性 的 专 场 招 聘 会 提 出 了 宝 贵 的 意 见 和 建 议 十 一 月 的 天 气 有 些 微 寒, 却 无 法 影 响 到 同 学 们 的 热 情, 计 算 机 科 学 学 院 2014 级 以 及 2013 级 的 同 学 们 都 来 到 了 活 动 的 现 场 来 自 计 算 机 科 学 学 院 青 年 志 愿 者 工 作 部 以 及 创 业 就 业 促 进 部 的 同 学 为 此 次 活 动 贴 士 了 路 标, 为 到 场 的 企 业 集 体 们 一 一 倒 水 并 进 行 了 亲 切 的 问 候 经 过 了 此 次 2015 年 IT 电 子 通 信 类 毕 业 生 专 场 招 聘 会 活 动, 来 自 成 都 的 20 家 企 业 对 于 四 川 师 范 大 学 计 算 机 科 学 学 院 的 同 学 们 有 了 一 个 全 新 的 认 识 并 给 予 了 我 院 的 同 学 们 极 高 的 评 价 中 午 12 点 30 分, 此 次 2015 年 IT 电 子 通 信 类 毕 业 生 专 场 招 聘 会 圆 满 落 下 了 帷 幕

我 校 举 办 2015 年 新 闻 传 媒 文 秘 广 告 类 专 场 招 聘 会 2015 年 11 月 27 日, 由 四 川 师 范 大 学 招 生 就 业 处 主 办, 影 视 与 传 媒 学 院 文 学 院 承 办 的 2015 年 新 闻 传 媒 文 秘 广 告 类 专 场 招 聘 会 在 学 校 狮 子 山 校 区 桃 李 园 三 楼 隆 重 举 行, 此 次 招 聘 会 精 选 了 来 自 全 国 各 地 的 28 家 用 人 单 位, 为 我 校 相 关 专 业 2016 届 毕 业 生 提 供 了 100 余 个 就 业 岗 位 影 视 与 传 媒 学 院 党 委 书 记 班 运 翔 副 书 记 蔡 纪 忠, 文 学 院 党 委 副 书 记 马 晓 红, 招 生 就 业 处 就 业 科 科 长 毕 小 超 以 及 影 视 与 传 媒 学 院 学 生 工 作 办 公 室 文 学 院 学 生 事 务 中 心 的 辅 导 员 老 师 出 席 了 本 次 活 动 招 聘 会 于 上 午 9 时 拉 开 序 幕,2016 届 毕 业 生 热 情 高 涨, 手 持 自 己 精 心 准 备 的 自 荐 书 和 简 历, 满 怀 自 信 地 穿 梭 于 招 聘 现 场, 积 极 与 招 聘 者 进 行 交 流, 主 动 了 解 用 人 单 位 的 相 关 情 况 近 年 来 大 学 毕 业 生 就 业 难 已 经 成 为 不 争 的 事 实, 面 对 与 日 俱 增 的 就 业 压 力, 同 学 们 保 持 着 良 好 的 心 态, 充 分 准 备, 坚 信 自 己 能 够 找 到 满 意 的 工 作 到 四 川 新 闻 网 传 媒 ( 集 团 ) 股 份 有 限 公 司 面 试 的 学 生 周 嘉 煦 表 示, 各 招 聘 单 位 需 求 方 向 较 全 面, 有 针 对 性, 给 广 大 学 生 提 供 了 就 业 机 会 自 己 也 从 中 获 益 良 多, 给 自 己 今 后 的 面 试, 就 业 指 明 了 方 向, 自 己 也 将 按 照 公 司 方 面 对 人 才 的 需 求 要 求 自 己 活 动 采 访 当 中, 用 人 单 位 也 纷 纷 向 记 者 表 达 了 自 己 对 本 场 招 聘 会 的 感 受 在 专 业 技 能 上, 来 自 完 美 世 界 的 招 聘 负 责 人 表 示, 面 试 的 学 生 对 软 件 游 戏 等 方 面 有 一 定 的 了 解, 具 备 一 定 造 型 基 础, 但 对 项 目 制 作 流 程 相 对 生 疏, 作 品 缺 乏 商 业 效 果, 应 加 强 细 节 表 达 在 面 试 的 技 巧 上, 成 都 黑 慕 道 数 码 科 技 有 限 公 司 提 出, 面 试 学 生 穿 着 得 体, 自 我 介 绍 清 晰 明 了, 但 个 人 优 势 不 明 显, 对 面 试 方 向 定 位 也 不 够 准 确 乐 山 日 报 社 的 负 责 人 也 认 为 : 大 多 数 同 学 专 业 知 识 扎 实, 有 一 定 的 实 践 经 验 他 指 出, 随 着 信 息 时 代 的 发 展, 新 媒 体 行 业 对 新 闻 记 者 的 需 求 量 直 线 上 升, 希 望 我 们 的 同 学 能 够 把 握 机 遇, 更 加 务 实, 创 新 性 地 提 升 自 己 的 能 力, 争 取 在 传 媒 界 有 所 作 为 这 样 的 专 场 招 聘 会 不 仅 仅 是 吸 引 了 2016 届 毕 业 生, 大 一 大 二 大 三 的 同 学 也 来 到 了 活 动 的 现 场, 希 望 能 够 提 前 感 受 招 聘 现 场 的 氛

围, 向 学 姐 学 长 们 讨 要 应 聘 经 验, 也 了 解 单 位 的 用 人 条 件, 以 求 在 之 后 的 大 学 生 涯 中 能 够 有 计 划 有 针 对 性 地 提 升 自 己 综 合 素 质 和 竞 争 力, 为 今 后 的 职 场 生 涯 做 好 铺 垫 此 次 专 场 招 聘 会 的 开 展, 在 用 人 单 位 与 毕 业 生 间 搭 建 了 一 个 双 向 选 择 的 交 接 平 台, 将 就 业 机 会 带 进 校 园, 为 毕 业 生 提 供 更 为 宽 广 的 就 业 渠 道 预 祝 我 校 2016 届 毕 业 生 都 能 够 找 到 自 己 心 仪 的 工 作! 学 校 举 办 2015 年 音 乐 舞 蹈 设 计 类 专 场 招 聘 会 2015 年 11 月 28 日 29 日, 由 四 川 师 范 大 学 招 生 就 业 处 主 办, 舞 蹈 学 院 音 乐 学 院 服 装 学 院 承 办 的 2015 年 音 乐 舞 蹈 设 计 类 专 场 招 聘 会 在 成 龙 校 区 舞 蹈 教 学 楼 隆 重 举 行 来 自 上 海 同 绎 文 化 传 播 有 限 公 司 重 庆 天 籁 艺 术 培 训 学 校 常 春 藤 艺 术 中 心 重 庆 公 安 消 防 艺 术 团 重 庆 武 警 文 工 团 等 用 人 单 位 参 加 了 此 次 专 场 招 聘 会 招 聘 会 于 11 月 28 日 上 午 9 点 30 分 拉 开 序 幕, 各 用 人 单 位 带 来 的 就 业 岗 位 得 到 了 与 会 学 生 的 普 遍 欢 迎 其 中, 重 庆 武 警 文 工 团 带 来 的 舞 蹈 演 员 岗 位 吸 引 了 我 校 舞 蹈 学 院 2016 届 不 少 毕 业 生, 有 班 级 几 近 悉 数 而 至 应 聘 学 生 的 能 力 储 备 和 现 场 表 现 也 赢 得 了 用 人 单 位 的 好 评 本 场 招 聘 会 上, 上 海 同 绎 文 化 传 播 有 限 公 司 带 来 了 迪 士 尼 乐 师 歌 唱 演 员 迪 士 尼 朋 友 和 舞 蹈 演 员 等 岗 位 四 川 音 乐 学 院 西 华 大 学 西 南 大 学 内 江 师 范 学 院 长 江 师 范 学 院 青 岛 艺 术 学 院 湖 南 师 范 大 学 等 省 内 外 高 校 学 生 也 赶 至 我 校, 与 我 校 应 往 届 毕 业 生 同 台 竞 技, 现 场 气 氛 尤 其 火 爆 据 悉, 在 为 期 两 天 的 招 聘 中, 该 公 司 共 面 试 考 核 了 二 百 余 名 应 聘 者 此 次 招 聘 会 的 开 展, 不 仅 搭 建 了 企 业 用 人 单 位 与 毕 业 生 的 交 流 平 台, 还 让 低 年 级 的 学 生 亲 身 感 受 到 了 招 聘 现 场 的 氛 围, 积 累 了 经 验, 了 解 了 用 人 单 位 需 求 情 况, 使 同 学 们 今 后 的 学 习 生 活 更 有 规 划 更 有 目 标 更 有 针 对 性, 为 将 来 的 求 职 道 路 做 好 铺 垫 本 场 招 聘 会 得 到 了 学 校 招 就 处 和 承 办 学 院 领 导 的 高 度 重 视 学 校 安 保 人 员 坚 持 提 前 到 岗 一 直 坚 守 岗 位, 保 证 了 招 聘 会 的 顺 利 进 行

来 自 舞 蹈 学 院 分 团 委 创 新 创 业 就 业 指 导 部 和 学 院 在 校 学 生 党 员 志 愿 者 积 极 为 本 次 招 聘 会 提 供 服 务 招 聘 会 期 间, 舞 蹈 学 院 党 委 副 书 记 代 良 英 学 生 工 作 办 公 室 主 任 杜 美 阳 2012 级 本 科 辅 导 员 谭 丁 豪 等 老 师 深 入 活 动 现 场, 开 展 组 织 协 调 工 作 推 荐 我 校 毕 业 生 学 校 召 开 2015 年 毕 业 生 就 业 工 作 会 12 月 1 日 上 午, 我 校 在 狮 子 山 校 区 综 合 楼 A 区 六 楼 会 议 室 召 开 了 2015 年 毕 业 生 就 业 工 作 会 会 议 总 结 了 我 校 2015 届 毕 业 生 就 业 工 作, 安 排 部 署 2016 届 毕 业 生 就 业 工 作 校 长 丁 任 重, 党 委 副 书 记 王 万 民, 副 校 长 谢 名 春 出 席 本 次 会 议 学 校 2015 届 毕 业 生 工 作 领 导 小 组 全 体 成 员, 各 学 院 院 长 党 委 书 记 和 分 管 毕 业 生 就 业 工 作 的 院 领 导, 2015 届 和 2016 届 毕 业 生 辅 导 员 及 班 主 任 以 及 受 表 彰 的 先 进 个 人 和 先 进 集 体 的 代 表 参 加 了 会 议 会 议 由 副 校 长 谢 名 春 主 持 会 上, 招 生 就 业 处 处 长 陈 政 代 表 学 校 毕 业 生 工 作 领 导 小 组 围 绕 学 校 2015 届 毕 业 生 就 业 工 作 开 展 情 况 2016 届 毕 业 生 就 业 工 作 所 面 临 的 新 形 势 以 及 工 作 开 展 思 路 三 个 方 面 做 了 汇 报 他 首 先 回 顾 了 一 年 来 的 就 业 工 作 开 展 情 况, 他 谈 到 一 年 来 在 学 校 党 政 领 导 的 高 度 重 视 下, 在 各 职 能 部 门 紧 密 配 合 和 狠 抓 落 实 下, 在 各 学 院 真 抓 落 实 和 全 力 推 动 下, 在 全 校 老 师 的 艰 苦 工 作 和 辛 勤 付 出 下, 毕 业 生 就 业 各 项 工 作 推 进 到 位, 毕 业 生 就 业 市 场 拓 展 逐 步 实 现 了 精 准 到 位, 毕 业 生 求 职 选 聘 平 台 搭 建 富 有 成 效, 毕 业 生 就 业 指 导 与 职 业 发 展 教 育 效 果 明 显, 特 殊 群 体 就 业 帮 扶 更 具 力 度,2015 届 毕 业 生 最 终 就 业 率 达 到 了 93.77%, 各 项 目 标 任 务 圆 满 完 成, 毕 业 生 平 安 离 校, 工 作 开 展 有 新 思 路 新 措 施, 效 果 明 显 ; 其 次, 他 也 就 一 年 来 毕 业 生 就 业 工 作 开 展 中 存 在 的 困 难 与 问 题 做 了 深 刻 交 流, 强 调 大 学 生 就 业 观 念 引 导 职 业 素 养 提 升 就 业 工 作 激 情 保 持 依 然 是 我 们 工 作 的 重 点 ; 最 后, 他 向 与 会 人 员 介 绍 了 我 校 2016 届 毕 业 生 就 业 工 作 所 面 对 的 严 峻 形 势 和 工 作 开 展 思 路 他 指 出, 我 校 2016 年 将 重 点 抓 好 切 实 研 判, 探 索 思 路, 进 一 步 完 善 就 业 工 作 机 制, 狠 抓 落 实 根 据 学 生 分 类 实 际, 多 元 推 进 师 范 与

非 师 范 生 就 业 市 场 巩 固 与 拓 展 努 力 搭 建 各 类 双 选 平 台, 吸 引 各 行 业 用 人 单 位 来 校 选 材 结 合 实 际, 全 程 化 针 对 性 开 展 职 业 发 展 与 就 业 引 导 教 育, 努 力 提 升 职 业 技 能 加 强 就 业 管 理, 确 保 就 业 安 全 和 校 园 稳 定 等 五 方 面 工 作, 圆 满 完 成 2016 届 毕 业 生 就 业 工 作 的 各 项 任 务, 为 学 校 70 周 年 校 庆 增 光 添 彩 会 上, 对 2015 届 毕 业 生 就 业 工 作 先 进 集 体 和 先 进 个 人 进 行 了 表 彰, 党 委 副 书 记 王 万 民 宣 读 了 表 彰 决 定, 我 校 外 国 语 学 院 数 字 媒 体 学 院 等 5 个 学 院 被 评 为 四 川 师 范 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 工 作 先 进 集 体, 陆 媛 李 娜 等 15 名 同 志 被 评 为 四 川 师 范 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 先 进 个 人 文 学 院 党 委 书 记 袁 耀 林 数 学 与 软 件 科 学 学 院 陆 媛 老 师 分 别 代 表 先 进 集 体 和 先 进 个 人 作 了 经 验 交 流 会 上, 校 长 丁 任 重 做 了 重 要 讲 话 他 首 先 对 我 校 2015 届 毕 业 生 就 业 工 作 做 了 充 分 肯 定, 认 真 分 析 了 我 校 学 生 的 就 业 特 点, 指 出 了 存 在 的 问 题 他 强 调 要 从 四 个 方 面 继 续 做 好 我 校 2016 届 毕 业 生 就 业 工 作 一 是 相 关 职 能 部 门 和 各 学 院 要 进 一 步 深 化 课 程 教 学 改 革, 切 实 提 高 人 才 培 养 质 量 ; 二 是 加 强 就 业 指 导 与 职 业 发 展 教 育, 大 力 转 变 学 生 就 业 观 念, 要 积 极 邀 请 地 方 基 层 工 作 先 进 典 型 回 校 开 展 经 验 分 享 交 流, 要 引 导 学 生 明 白 当 前 国 家 就 业 政 策 着 力 倾 斜 基 层, 建 议 学 生 不 要 紧 盯 大 城 市, 鼓 励 学 生 到 基 层 就 业 与 创 业, 不 断 实 现 我 校 毕 业 生 在 就 业 地 域 以 及 行 业 结 构 上 的 优 化 ; 三 是 要 注 重 工 作 的 针 对 性, 要 给 予 少 数 民 族 和 就 业 困 难 学 生 以 更 多 地 帮 扶, 要 在 稳 定 强 化 特 定 就 业 市 场 的 基 础 上 要 大 力 开 拓 多 元 化 就 业 市 场, 紧 跟 时 代 发 展, 紧 盯 新 兴 产 业 以 开 辟 更 多 新 兴 就 业 市 场, 使 我 校 毕 业 生 就 业 市 场 保 持 更 有 弹 性 和 效 率 ; 四 是 要 做 到 相 关 职 能 部 门 和 学 院 共 同 努 力, 齐 心 协 力, 继 续 保 持 就 业 的 良 好 势 头 最 后, 副 校 长 谢 名 春 强 调 我 校 2016 届 毕 业 生 就 业 工 作 面 临 经 济 形 势 严 峻 毕 业 生 就 业 工 作 面 临 诸 多 新 情 况 因 此, 校 内 各 单 位 各 学 院 会 后 一 定 要 认 真 贯 彻 与 落 实 此 次 会 议 精 神, 广 开 思 路, 群 策 群 力, 尽 早 谋 划, 切 实 采 取 各 种 有 效 措 施 提 高 我 校 毕 业 生 就 业 质 量, 有 效 助 推 我 校 2016 届 毕 业 生 工 作 有 序 开 展

我 校 顺 利 完 成 四 川 省 2016 年 普 通 高 校 美 术 与 设 计 类 招 生 专 业 考 试 组 织 工 作 四 川 省 2016 年 普 通 高 校 美 术 与 设 计 类 招 生 专 业 考 试 于 2015 年 12 月 5 日 -6 日 举 行 今 年 全 省 共 设 成 都 南 充 自 贡 乐 山 绵 阳 达 州 内 江 和 巴 中 等 8 个 考 点 我 校 是 全 省 专 业 考 试 考 务 办 公 室 所 在 单 位, 也 是 成 都 考 点 的 所 在 单 位, 协 调 完 成 了 全 省 8 个 考 点 的 考 务 工 作, 也 顺 利 完 成 了 来 自 成 都 市 雅 安 市 阿 坝 州 和 甘 孜 州 的 6948 名 考 生 的 考 试 组 织 工 作 12 月 5 日 下 午 色 彩 科 目 考 试 期 间, 省 教 育 厅 副 厅 长 戴 作 安 省 教 育 考 试 院 副 院 长 魏 成 松 及 有 关 工 作 人 员, 在 我 校 副 校 长 谢 名 春 招 生 就 业 处 处 长 陈 政 陪 同 下, 到 附 属 实 验 学 校 考 场 师 大 一 中 考 场 进 行 巡 视, 与 考 务 人 员 亲 切 交 谈, 并 逐 层 到 考 室 现 场 了 解 考 生 到 场 情 况 及 考 试 情 况 今 年 的 考 试 较 往 年 有 两 点 变 化, 一 是 为 进 一 步 严 格 考 务 管 理, 严 肃 考 场 纪 律, 新 增 配 了 考 生 身 份 验 证 终 端 仪, 增 设 了 考 生 身 份 确 认 环 节, 即 要 求 每 位 考 生 在 各 科 目 开 考 前 都 必 须 进 行 身 份 证 扫 描 和 指 纹 比 对, 验 证 通 过 后 才 能 参 加 考 试 从 考 试 现 场 情 况 来 看, 此 举 在 严 肃 考 风 考 纪 方 面 取 得 了 良 好 的 效 果 二 是 为 进 一 步 方 便 考 生 考 试, 实 现 了 网 上 报 名 缴 费 以 及 准 考 证 打 印 等 工 作, 考 生 不 再 需 要 在 考 试 前 一 天 到 考 点 来 现 场 确 认 打 印 准 考 证 学 校 高 度 重 视 四 川 省 2016 年 普 通 高 校 美 术 与 设 计 类 招 生 专 业 考 试 的 组 织 实 施 工 作, 成 立 了 由 校 长 丁 任 重 任 组 长 副 校 长 谢 名 春 任 副 组 长, 监 察 处 保 卫 处 后 勤 集 团 计 划 财 务 处 和 招 生 就 业 处 等 部 门 负 责 人, 以 及 有 关 专 家 共 同 组 成 的 领 导 小 组, 制 定 了 考 试 细 则 与 实 施 方 案, 明 确 了 岗 位 职 责 与 工 作 任 务 此 外, 还 专 门 召 开 了 工 作 协 调 会, 对 考 务 组 织 考 场 安 排 纪 检 监 督 安 全 保 卫 后 勤 保 障 突 发 事 件 应 急 预 案 等 方 面 作 了 精 心 布 置 12 月 4 日 下 午 在 附 属 中 学 附 属 实 验 学 校 和 师 大 一 中 三 个 考 场 同 时 召 开 了 监 考 人 员 与 工 作 人 员 培 训 会, 确 保 了 考 试 工 作 的 严 密 性 规 范 性 和 统 一 性

学 院 动 态 经 济 与 管 理 学 院 开 展 简 历 制 作 培 训 2015 年 11 月 3 日, 由 经 济 与 管 理 学 院 承 办 的 简 历 制 作 培 训 课 在 四 川 师 范 大 学 成 龙 校 区 第 一 教 学 楼 C104 顺 利 举 行 上 海 乔 布 堂 信 息 科 技 有 限 公 司 的 郭 小 凤 老 师 经 济 与 管 理 学 院 党 委 副 书 记 李 晓 斌 书 记 辅 导 员 罗 锐 意 老 师 以 及 大 一 到 大 四 的 同 学 参 加 了 本 次 培 训 活 动 本 次 课 程 旨 在 指 导 同 学 们 制 作 有 竞 争 力 的 简 历, 在 未 来 应 聘 就 职 中 先 人 一 步 15:00, 活 动 正 式 开 始 活 动 伊 始, 郭 老 师 就 同 学 们 对 简 历 的 了 解 程 度 做 了 考 察, 并 由 此 引 入 对 简 历 制 作 基 本 信 息 的 介 绍, 与 现 场 同 学 一 起 例 析 错 误 简 历 的 方 方 面 面, 现 场 气 氛 活 跃 在 分 析 的 过 程 中, 关 于 可 省 略 的 简 历 信 息, 如 性 别 出 生 年 月 籍 贯 健 康 等, 郭 老 师 都 结 合 课 件 做 了 绘 声 绘 色 的 讲 解 随 后, 郭 老 师 又 介 绍 了 在 简 历 制 作 过 程 中 需 要 突 出 的 优 势 信 息 及 求 职 照 的 注 意 事 项, 并 提 醒 同 学 们 制 作 简 历 要 结 合 实 际 情 况, 考 虑 不 同 行 业 企 业 的 需 求 和 忌 讳, 有 选 择 地 填 写 应 聘 需 要 的 信 息, 合 理 设 计 简 历 最 后, 他 指 出, 简 历 的 设 计 要 有 针 对 性, 语 言 简 明 扼 要, 内 容 丰 富 有 重 点, 在 符 合 求 职 意 向 和 能 力 要 求 的 同 时, 突 出 个 人 优 势, 形 成 个 人 品 牌 16:30, 本 次 活 动 圆 满 结 束 据 现 场 同 学 们 反 馈, 他 们 不 仅 从 中 学 习 到 了 制 作 简 历 的 社 会 技 能, 更 对 制 作 简 历 本 身 有 了 新 的 认 知 制 作 简 历 是 大 一 制 造, 大 四 包 装, 由 衷 希 望 同 学 们 能 设 计 出 凸 显 自 己 个 性 和 优 势 的 简 历, 形 成 个 人 品 牌, 成 就 更 优 秀 的 自 己, 在 未 来 的 职 场 迎 风 远 航 化 学 与 材 料 科 学 学 院 举 办 简 历 制 作 讲 座 2015 年 11 月 3 日 晚 7:00, 招 生 就 业 处 精 心 为 2016 届 毕 业 生 准 备 了 一 场 题 为 如 何 制 作 简 历 的 讲 座 此 次 讲 座 由 化 学 与 材 料 科 学 学 院 承 办, 上 海 乔 布 堂 信 息 科 技 有 限 公 司 资 深 HR 郭 小 凤 主 讲

讲 座 伊 始, 郭 老 师 询 问 同 学 们 有 多 少 人 具 备 了 基 础 的 简 历 制 作 知 识, 最 终 答 对 的 同 学 寥 寥 无 几, 可 见 同 学 们 对 如 何 制 作 简 历 并 没 有 真 正 的 了 解 而 找 工 作 的 时 候, 一 份 好 的 简 历 是 求 职 者 迈 向 成 功 之 门 的 关 键 郭 老 师 通 过 对 比 两 份 简 历 的 优 点 与 缺 点 应 该 与 不 应 该 普 通 与 升 华, 让 大 家 直 观 的 了 解 什 么 样 的 简 历 才 能 快 速 的 吸 引 招 聘 者, 并 教 给 同 学 们 如 何 制 作 一 份 优 秀 简 历 的 具 体 方 法 郭 老 师 通 过 生 动 有 趣 的 例 子 指 出 如 何 展 示 简 历 中 的 闪 光 点, 幽 默 风 趣 的 培 训 风 格 让 在 场 的 同 学 们 心 情 愉 悦 笑 声 连 连, 同 学 与 老 师 间 的 互 动 也 让 整 个 现 场 活 跃 起 来 郭 老 师 的 耐 心 讲 解, 给 同 学 们 带 来 了 一 场 精 彩 讲 座 毕 业 已 来 临, 希 望 同 学 们 好 好 总 结 这 次 培 训 所 学 到 的 技 巧, 在 求 职 的 过 程 中 精 心 制 作 简 历, 提 升 自 己 的 就 业 竞 争 力 舞 蹈 学 院 举 办 音 乐 舞 蹈 类 学 生 就 业 出 路 与 准 备 讲 座 为 做 好 艺 术 类 学 生 的 就 业 指 导 工 作, 提 高 音 乐 舞 蹈 类 学 生 就 业 竞 争 力,11 月 17 日 晚, 由 学 校 招 生 就 业 处 主 办 舞 蹈 学 院 承 办 的 讲 座 音 乐 舞 蹈 类 学 生 就 业 出 路 与 准 备 在 舞 蹈 学 院 201 观 摩 厅 举 行 本 次 讲 座 特 邀 我 院 2013 届 音 乐 学 ( 音 乐 舞 蹈 ) 专 业 毕 业 生 钟 卫 校 友 担 任 主 讲 学 院 党 委 副 书 记 代 良 英 老 师 和 同 学 们 聆 听 了 此 次 讲 座 讲 座 由 2013 级 专 科 辅 导 员 李 欢 老 师 主 持 讲 座 一 开 始, 钟 卫 校 友 直 奔 主 题, 抛 出 了 我 们 现 在 有 没 有 选 择 的 权 利? 悟 和 学 哪 个 更 重 要? 想 一 想 你 最 好 的 五 位 朋 友 现 在 正 在 做 什 么? 等 问 题, 一 下 就 抓 住 了 同 学 们 的 注 意 力, 引 起 同 学 们 的 思 考 随 后 通 过 自 己 几 次 面 试 中 的 亲 身 经 历, 告 诉 同 学 们 面 试 应 该 具 备 哪 些 心 态, 让 同 学 们 先 就 业 再 择 业, 不 要 错 过 机 会 通 过 实 例 介 绍 了 面 试 礼 仪 着 装 说 话 技 巧 等, 让 同 学 们 在 轻 松 自 在 的 氛 围 内 明 白 应 该 如 何 去 面 试, 面 试 各 环 节 中 需 要 注 意 的 问 题 在 谈 到 创 业 问 题 时, 钟 卫 校 友 着 重 讲 述 了 他 在 创 业 过 程 中 遇 到 的 困 惑 以 及 自 身 的 感 悟, 引 发 同 学 们 对 于 人 脉 关 系 个 人 前 途 赚 钱 生 存 以 及 规 则 意 识 等 的 进 一

步 思 考 在 交 流 互 动 环 节, 钟 卫 校 友 对 于 大 家 普 遍 关 注 的 问 题 一 一 给 出 了 回 复 他 希 望 同 学 们 能 够 认 清 自 己 脚 踏 实 地 多 听 多 学 打 好 基 础, 拓 宽 自 己 的 各 项 能 力 以 适 应 社 会 的 需 求 在 总 结 发 言 阶 段, 代 良 英 老 师 点 评 了 讲 座 现 场 同 学 们 的 表 现, 分 享 了 钟 卫 校 友 在 校 时 的 一 些 精 彩 片 段, 提 醒 同 学 们 端 正 心 态 做 好 准 备 抓 住 机 会, 并 祝 愿 所 有 同 学 都 能 找 到 满 意 的 工 作 此 次 讲 座 历 时 两 个 小 时, 在 同 学 们 的 热 烈 掌 声 中 圆 满 结 束 伊 藤 洋 华 堂 中 国 总 代 表 三 枝 富 博 到 外 国 语 学 院 宣 讲 为 促 进 我 校 与 伊 藤 洋 华 堂 公 司 友 好 关 系 的 建 立, 为 外 国 语 学 院 日 语 专 业 学 生 提 供 更 多 的 就 业 信 息, 伊 藤 洋 华 堂 中 国 总 代 表 三 枝 富 博 先 生 于 2015 年 11 月 19 日 莅 临 我 院, 外 国 语 学 院 院 长 孔 令 翠 等 学 院 领 导 进 行 了 隆 重 接 待 随 后 三 枝 富 博 先 生 在 我 校 办 公 楼 125 会 议 室 举 行 了 宣 讲 会 出 席 此 次 讲 座 的 有 川 师 外 国 语 学 院 日 语 系 各 位 老 师 伊 藤 优 秀 员 工 以 及 日 语 系 各 年 级 的 同 学 们 下 午 两 点 整, 在 日 语 系 外 教 金 井 功 老 师 的 主 持 下, 讲 座 正 式 开 始 主 持 人 首 先 介 绍 了 伊 藤 洋 华 堂 中 国 总 代 表 三 枝 富 博 先 生 之 后, 在 观 众 的 热 烈 掌 声 中, 三 枝 富 博 先 生 首 先 向 同 学 们 介 绍 了 伊 藤 公 司 与 中 国 的 深 远 联 系 讲 座 在 轻 松 欢 快 的 氛 围 中 顺 利 开 展 随 后, 三 枝 富 博 先 生 向 同 学 们 简 要 分 析 说 明 了 中 国 经 济 的 增 长 与 日 本 企 业 发 展 的 紧 密 联 系 他 认 为, 中 等 阶 层 的 经 济 增 长 拉 动 了 整 体 经 济 的 增 长 如 果 没 有 亚 洲 ( 中 国 ) 的 发 展, 日 本 企 业 也 不 会 得 到 如 此 快 速 的 发 展 虽 然 有 政 治 不 稳 定 因 素, 但 随 着 收 入 的 持 续 增 长, 伊 藤 公 司 在 中 国 市 场 上 依 旧 拥 有 良 好 的 发 展 前 景 接 着, 三 枝 富 博 先 生 分 析 了 中 国 产 业 结 构 中 国 人 均 GDP 以 及 中 国 市 场 的 变 化 趋 势 在 中 国 经 济 发 展 新 阶 段, 伊 藤 公 司 也 做 出 了 很 大 的 努 力, 不 断 地 改 革 创 新, 以 适 应 中 国 经 济 的 发 展 及 消

费 者 不 断 变 换 的 消 费 需 求, 最 终 得 以 扎 根 中 国, 并 深 受 中 国 消 费 者 信 赖 其 间, 他 提 出 挑 战 力 速 度 感 决 定 成 败 这 一 概 念, 并 围 绕 其 忠 诚 于 顾 客 的 诚 实 企 业, 忠 诚 于 供 应 商 股 东 地 区 社 会 的 诚 实 企 业 以 及 忠 诚 于 员 工 的 诚 实 企 业 这 一 经 营 理 念, 讲 述 了 伊 藤 公 司 在 各 事 业 领 域 都 优 秀 于 其 他 竞 争 店 并 为 顾 客 提 供 优 质 服 务 和 全 力 提 供 有 价 值 的 商 品 服 务 这 一 市 场 运 营 方 针 然 后, 他 希 望 同 学 们 能 不 断 开 拓 思 维 积 极 创 新, 在 未 来 的 人 生 路 途 中 越 走 越 好 同 时, 他 也 鼓 励 我 院 日 语 系 同 学 到 伊 藤 公 司 实 习, 以 学 得 更 多 知 识, 增 加 阅 历 他 指 出, 伊 藤 公 司 每 年 都 会 定 期 招 聘 应 届 毕 业 生, 希 望 同 学 们 能 为 其 企 业 输 入 新 鲜 血 液 最 后 是 同 学 们 的 自 由 提 问 时 间 日 语 系 同 学 们 踊 跃 提 问, 三 枝 富 博 先 生 也 热 情 耐 心 地 解 答 了 同 学 们 的 问 题 下 午 3 点 半, 伴 着 同 学 老 师 们 的 热 烈 地 掌 声, 讲 座 圆 满 结 束 此 次 讲 座, 有 助 于 日 语 系 的 同 学 们 掌 握 日 企 应 聘 的 知 识, 对 自 己 的 人 生 有 所 规 划, 解 决 他 们 在 求 职 就 业 过 程 中 的 一 些 问 题, 提 高 他 们 的 就 业 和 创 业 能 力, 不 断 成 长 成 才, 促 进 充 分 就 业 就 业 政 策 我 省 鼓 励 大 学 生 创 新 创 业 主 要 政 策 解 读 一 支 持 大 学 生 自 主 创 业 的 优 惠 政 策 主 要 有 哪 些? 宽 松 便 捷 的 准 入 环 境 ; 减 免 行 政 事 业 性 收 费 ; 按 规 定 落 实 税 收 优 惠 ; 创 业 补 贴 ; 创 业 培 训 补 贴 ; 创 业 吸 纳 就 业 奖 励 ; 创 业 担 保 贷 款 贴 息 ; 入 驻 大 学 生 创 业 园 区 ( 孵 化 基 地 ) 创 业 给 予 场 租 等 优 惠 和 创 业 指 导 服 务 二 宽 松 便 捷 的 准 入 环 境 具 体 是 指 哪 些? 实 行 非 禁 既 入, 凡 国 家 法 律 法 规 未 禁 止 的 行 业 和 领 域, 一 律 向 各 类 创 业 主 体 开 放, 严 禁 在 法 律 法 规 规 定 之 外 设 置 限 制 条 件 深 化 商 事 制 度 改 革, 全 面 落 实 注 册 资 本 认 缴 登 记 制 度, 推 行 工 商 营 业 执 照 组 织 机 构 代 码 证 税 务 登 记 证 三 证 合 一 推 进 登 记 注 册 制 度 便 利

化, 开 展 企 业 名 称 经 营 范 围 企 业 集 团 登 记 改 革, 依 法 放 宽 住 所 ( 经 营 场 所 ) 登 记 条 件, 允 许 一 址 多 照 和 一 照 多 址, 探 索 电 子 营 业 执 照 和 全 程 电 子 化 登 记 管 理, 降 低 创 新 创 业 门 槛 深 化 行 政 审 批 制 度 改 革, 减 少 审 批 事 项, 规 范 行 政 审 批 行 为, 采 取 一 站 式 服 务 网 上 申 报 多 证 联 办 等 措 施, 提 高 办 事 效 率 三 从 事 个 体 经 营 的 高 校 毕 业 生 享 受 哪 些 行 政 事 业 性 收 费 减 免 政 策? 对 毕 业 2 年 内 从 事 个 体 经 营 的 高 校 毕 业 生, 自 其 在 工 商 部 门 首 次 注 册 登 记 之 日 起 3 年 内, 免 收 管 理 类 登 记 类 和 证 照 类 等 有 关 行 政 事 业 性 收 费 四 从 事 个 体 经 营 的 高 校 毕 业 生 可 享 受 哪 些 税 收 优 惠 政 策? 持 就 业 失 业 登 记 证 ( 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 ) 和 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 的 高 校 毕 业 生 在 毕 业 年 度 内 ( 指 毕 业 所 在 自 然 年, 即 1 月 1 日 至 12 月 31 日 ) 从 事 个 体 经 营 的,3 年 内 按 每 户 每 年 9600 元 为 限 额 依 次 扣 减 其 当 年 实 际 应 缴 纳 的 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 个 人 所 得 税 五 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生 办 理 税 收 优 惠 有 哪 些 程 序? 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生 在 校 期 间 创 业 的, 可 注 册 登 录 教 育 部 大 学 生 创 业 服 务 网, 提 交 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 申 请 表, 由 所 在 高 校 进 行 网 上 信 息 审 核 确 认, 学 校 所 在 地 省 级 教 育 行 政 部 门 依 据 学 生 学 籍 学 历 电 子 注 册 数 据 库, 对 高 校 毕 业 生 身 份 学 籍 学 历 是 否 是 应 届 高 校 毕 业 生 等 信 息 进 行 核 实 后, 向 高 校 毕 业 生 发 放 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证, 并 在 数 据 库 中 将 其 标 注 为 已 领 取 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 高 校 毕 业 生 持 学 生 证 身 份 证 和 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 向 创 业 地 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 提 出 申 请, 由 创 业 地 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 免 费 发 放 就 业 失 业 登 记 证, 并 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生 离 校 后 创 业 的, 可 凭 身 份 证 毕 业 证, 向 创 业 地 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 提 出 申 请 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 免 费 发 放 就 业 失 业 登 记 证, 并 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 六 创 业 补 贴 的 对 象 有 哪 些? (1) 省 内 普 通 高 等 学 校 全 日 制 在 校 大 学 生 ( 以 下 简 称 在 校 大 学

生 ) 或 毕 业 5 年 内 处 于 失 业 状 态 的 普 通 高 等 学 校 全 日 制 毕 业 生 ( 含 国 家 承 认 学 历 的 留 学 回 国 人 员, 以 下 简 称 高 校 毕 业 生 ), 在 省 内 高 校 各 类 创 新 创 业 平 台 或 地 方 建 立 的 大 学 生 创 新 创 业 孵 化 基 地 内 领 办 且 正 在 孵 化 的 创 业 项 目 (2) 在 校 大 学 生 或 高 校 毕 业 生 在 我 省 通 过 工 商 注 册 民 政 登 记, 以 及 其 他 依 法 设 立 免 于 注 册 或 登 记 等 方 式 创 办 的 实 体 ( 含 网 店 ) 农 业 职 业 经 理 人, 应 经 县 级 及 以 上 人 民 政 府 指 定 部 门 认 定 并 正 常 持 续 经 营 七 大 学 生 开 办 网 店 享 受 创 业 补 贴, 应 符 合 哪 些 条 件? (1) 所 开 网 店 应 依 托 国 家 商 务 部 和 四 川 省 商 务 厅 公 布 的 电 子 商 务 示 范 企 业 设 立 的 电 子 商 务 平 台 (2) 所 开 网 店 应 进 行 商 品 实 物 交 易 或 开 展 文 化 创 意 咨 询 设 计 等 服 务, 正 常 持 续 经 营 半 年 以 上 ( 在 校 大 学 生 应 持 续 经 营 至 毕 业 年 度 ) 申 请 补 贴 前 半 年 内 商 品 实 物 成 功 交 易 在 1000 笔 以 上, 开 展 文 化 创 意 咨 询 设 计 等 服 务 的, 销 售 额 度 在 2 万 元 以 上, 无 违 法 违 规 交 易 行 为 八 在 高 校 创 新 创 业 平 台 内 创 业 的 大 学 生 如 何 申 请 创 业 补 贴? (1) 创 业 项 目 的 个 人 或 团 队 负 责 人 向 平 台 所 属 高 校 申 请, 需 提 供 本 人 或 团 队 负 责 人 学 生 证 ( 毕 业 生 提 供 毕 业 证 和 就 业 失 业 登 记 证 ) 身 份 证 复 印 件, 创 业 项 目 计 划 书, 填 写 在 校 大 学 生 ( 高 校 毕 业 生 ) 创 业 补 贴 申 报 表 (2) 创 业 实 体 个 人 或 领 办 人 向 平 台 所 属 高 校 申 请, 需 提 供 本 人 或 领 办 人 学 生 证 ( 毕 业 生 提 供 毕 业 证 和 就 业 失 业 登 记 证 ) 身 份 证 复 印 件, 创 业 实 体 概 述, 工 商 注 册 或 民 政 登 记 证 书 复 印 件, 填 写 在 校 大 学 生 ( 高 校 毕 业 生 ) 创 业 补 贴 申 报 表 (3) 开 办 网 店 的 个 人 或 领 办 人, 应 在 毕 业 年 度 3 月 31 日 前 向 平 台 所 属 高 校 申 请, 需 提 供 本 人 或 领 办 人 学 生 证 ( 毕 业 生 提 供 毕 业 证 和 就 业 失 业 登 记 证 ) 身 份 证 复 印 件, 网 店 网 址 和 登 记 注 册 网 页 截 图 支 付 平 台 收 支 明 细 销 售 产 品 列 表 及 单 价 等 证 明 材 料, 填 写 在 校 大 学 生 ( 高 校 毕 业 生 ) 创 业 补 贴 申 报 表 九 在 高 校 创 新 创 业 平 台 外 创 业 的 大 学 生 如 何 申 请 创 业 补 贴?

(1) 创 业 项 目 的 个 人 或 团 队 负 责 人 向 创 业 所 在 地 的 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 提 出 申 请, 需 提 供 本 人 或 团 队 负 责 人 学 生 证 ( 毕 业 生 提 供 毕 业 证 和 就 业 失 业 登 记 证 ) 身 份 证 复 印 件, 创 业 项 目 计 划 书, 填 写 高 校 毕 业 生 ( 在 校 大 学 生 ) 创 业 补 贴 申 报 表 (2) 创 业 实 体 个 人 或 领 办 人 向 创 业 所 在 地 的 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 提 出 申 请, 需 提 供 本 人 或 领 办 人 学 生 证 ( 毕 业 生 提 供 毕 业 证 和 就 业 失 业 登 记 证 ) 身 份 证 复 印 件, 创 业 实 体 概 述, 工 商 注 册 或 民 政 登 记 证 书 复 印 件, 填 写 高 校 毕 业 生 ( 在 校 大 学 生 ) 创 业 补 贴 申 报 表 (3) 开 办 网 店 的 个 人 或 领 办 人, 向 创 业 所 在 地 的 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 提 出 申 请, 需 提 供 本 人 或 领 办 人 学 生 证 ( 毕 业 生 提 供 毕 业 证 和 就 业 失 业 登 记 证 ) 身 份 证 复 印 件, 网 店 网 址 和 登 记 注 册 网 页 截 图 支 付 平 台 收 支 明 细 销 售 产 品 列 表 及 单 价 等 证 明 材 料, 填 写 高 校 毕 业 生 ( 在 校 大 学 生 ) 创 业 补 贴 申 报 表 (4) 农 业 职 业 经 理 人 应 向 创 业 地 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 提 出 申 请, 需 提 供 本 人 毕 业 证 和 就 业 失 业 登 记 证 身 份 证 复 印 件 县 级 及 以 上 人 民 政 府 指 定 部 门 的 资 格 认 定 和 正 常 持 续 经 营 的 相 关 材 料, 填 写 高 校 毕 业 生 ( 在 校 大 学 生 ) 创 业 补 贴 申 报 表 十 大 学 生 如 何 申 请 创 业 培 训 补 贴? 有 创 业 意 愿 和 创 业 能 力 的 在 校 大 学 生 和 毕 业 5 年 内 的 高 校 毕 业 生, 参 加 创 业 培 训, 并 取 得 创 业 培 训 合 格 证 后, 可 向 当 地 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 申 请 创 业 培 训 补 贴, 需 提 供 身 份 证 学 生 证 ( 毕 业 生 提 供 毕 业 证 就 业 失 业 登 记 证 ) 创 业 培 训 合 格 证 复 印 件 就 业 或 创 业 证 明 材 料 职 业 培 训 机 构 开 具 的 行 政 事 业 性 收 费 票 据 ( 或 税 务 发 票 ) 等 材 料 十 一 大 学 生 如 何 申 请 创 业 吸 纳 就 业 奖 励? 毕 业 5 年 内 的 高 校 毕 业 生 创 办 的 实 体, 新 增 吸 纳 2 名 以 上 劳 动 者 就 业 ( 须 签 订 1 年 以 上 劳 动 合 同, 并 为 其 按 规 定 缴 纳 社 会 保 险 费 ) 的, 可 向 创 业 项 目 所 在 地 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 申 请 一 次 性 奖 励 需 提 供 身 份 证 毕 业 证 就 业 失 业 登 记 证 复 印 件, 吸 纳 就 业 劳 动 者 的 身 份 证 复 印 件 劳 动 合 同 社 会 保 险 缴 费 凭 证 等 材 料 十 二 大 学 生 创 业 如 何 申 请 创 业 担 保 贷 款?

创 办 或 领 办 创 业 实 体 的 在 校 大 学 生, 可 向 在 读 高 校 提 出 额 度 不 超 过 10 万 元 期 限 不 超 过 2 年 的 创 业 担 保 贷 款 申 请 经 高 校 集 中 审 查 并 提 供 反 担 保 后, 交 所 在 县 ( 市 区 ) 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 按 现 行 规 定 办 理 申 请 时, 需 提 供 本 人 或 领 办 人 学 生 证 和 身 份 证 复 印 件 创 业 担 保 贷 款 申 报 表 创 业 实 体 注 册 或 登 记 证 书 复 印 件 等 高 校 毕 业 生 向 创 业 地 乡 镇 ( 街 道 ) 社 区 基 层 公 共 就 业 服 务 平 台 提 出 提 出 额 度 不 超 过 10 万 元 期 限 不 超 过 2 年 的 创 业 担 保 贷 款 申 请, 基 层 平 台 进 行 项 目 初 审, 并 出 具 推 荐 意 见, 交 县 级 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 复 核, 报 同 级 人 力 资 源 和 社 会 保 障 行 政 部 门 财 政 部 门 审 核, 贷 款 担 保 机 构 承 诺 担 保, 经 办 商 业 银 行 核 发 贷 款 申 请 时 需 提 供 毕 业 证 身 份 证 就 业 失 业 登 记 证 复 印 件 创 业 项 目 计 划 书 或 营 业 执 照 反 担 保 人 身 份 证 复 印 件 等 材 料 十 三 公 共 就 业 机 构 为 大 学 生 提 供 哪 些 创 业 服 务? 各 级 公 共 就 业 服 务 机 构 不 断 强 化 创 业 服 务 功 能, 建 立 创 业 指 导 专 家 志 愿 团 和 创 业 项 目 库, 为 创 业 大 学 生 提 供 政 策 咨 询 创 业 培 训 项 目 推 介 创 业 贷 款 推 荐 入 园 开 业 指 导 跟 踪 扶 持 等 创 业 服 务, 并 积 极 开 展 创 业 大 赛 创 业 指 导 进 校 园 创 业 明 星 评 选 等 创 业 活 动 十 四 四 川 省 大 学 生 创 新 创 业 活 动 中 心 能 为 大 学 生 提 供 哪 些 服 务? 组 织 创 新 创 业 论 坛 创 业 讲 座 培 训 创 业 规 划 大 赛 创 业 经 验 交 流 创 业 项 目 推 介 等 专 题 活 动 ; 搭 建 大 学 生 之 间 及 大 学 生 与 企 业 家 创 业 成 功 人 士 专 家 学 者 创 业 导 师 金 融 投 资 经 理 人 政 府 部 门 负 责 人 之 间 随 时 沟 通 深 入 交 流 学 习 研 讨 平 台 ; 提 供 法 规 政 策 咨 询 创 业 项 目 评 估 预 测 和 投 资 融 资 服 务 ; 推 荐 大 学 生 创 业 项 目 入 驻 创 业 园 区 ( 孵 化 基 地 ) 十 五 什 么 是 四 川 青 年 创 业 促 进 计 划 (SYE)? 四 川 青 年 创 业 促 进 计 划 (SYE) 是 为 通 过 项 目 评 审 的 创 业 青 年 发 放 3 万 10 万 元 免 息 免 担 保 创 业 启 动 资 金 贷 款, 并 一 对 一 匹 配 专 家 导 师 开 展 创 业 帮 扶 活 动

大 学 生 创 业 就 业 优 惠 政 策 简 易 查 询 手 册 企 业 对 高 校 毕 业 生 的 优 惠 政 策 一 进 入 中 小 企 业 就 业 工 作 的 高 校 毕 业 生 享 有 哪 些 政 策 优 惠? 答 : 高 校 毕 业 生 到 中 小 企 业 就 业 的, 在 专 业 技 术 职 称 评 定 科 研 项 目 经 费 申 请 科 研 成 果 或 荣 誉 称 号 申 报 等 方 面, 享 受 与 国 有 企 事 业 单 位 同 类 人 员 同 等 待 遇 二 国 家 相 关 部 门 为 高 校 毕 业 生 进 入 国 有 企 业 就 业 工 作 提 供 了 哪 些 政 策 保 障? (1) 要 求 承 担 对 口 支 援 西 藏 青 海 新 疆 任 务 的 中 央 企 业 要 结 合 援 助 项 目 建 设, 积 极 吸 纳 当 地 高 校 毕 业 生 就 业 (2) 要 求 国 有 企 事 业 单 位 建 立 公 开 招 聘 制 度, 推 动 实 现 招 聘 信 息 公 开 过 程 公 开 和 结 果 公 开 (3) 规 定 了 国 有 企 业 招 聘 应 届 高 校 毕 业 生, 除 涉 密 等 特 殊 岗 位 外, 要 实 行 公 开 招 聘, 招 聘 应 届 高 校 毕 业 生 信 息 要 在 政 府 网 站 公 开 发 布, 报 名 时 间 不 少 于 7 天 ; 对 拟 聘 人 员 应 进 行 公 示, 明 确 监 督 渠 道, 公 示 期 不 少 于 7 天 三 高 校 毕 业 生 从 企 业 社 会 团 体 到 机 关 事 业 单 位 就 业 后 工 龄 是 如 何 计 算 的? 高 校 毕 业 生 从 企 业 社 会 团 体 到 机 关 事 业 单 位 就 业 的, 其 按 规 定 参 加 企 业 职 工 基 本 养 老 保 险 的 缴 费 年 限 合 并 为 连 续 工 龄 四 高 校 毕 业 生 如 何 办 理 人 事 档 案 保 管 手 续? (1) 高 校 毕 业 生 到 具 有 档 案 管 理 权 限 的 机 关 事 业 单 位 国 有 企 业 就 业 的, 由 单 位 直 接 接 收 管 理 档 案 (2) 高 校 毕 业 生 到 无 档 案 管 理 权 限 的 单 位 ( 私 营 企 业 外 资 企 业 等 ) 就 业 的, 可 由 各 地 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 负 责 提 供 档 案 管 理 等 人 事 代 理 服 务 (3) 高 校 毕 业 生 离 校 时 没 有 就 业 的, 档 案 可 由 学 校 统 一 发 回 原 户 籍 所 在 地 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 保 管 (4) 高 校 毕 业 生 到 小 型 微 型 企 业 就 业 自 主 创 业 的, 其 档 案 可 由 当 地 市 县 一 级 的 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 免 费 保 管 办 理 高 校 毕 业 生 档 案 转 递 手 续, 转 正 定 级 表 调 整 改 派 手 续 不 再 作 为 接 收 审 核 档 案

的 必 备 材 料 (5) 跨 地 区 流 动 人 员 的 人 事 档 案, 可 由 其 户 籍 所 在 地 或 现 工 作 单 位 所 在 地 的 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 管 理 (6) 档 案 不 允 许 个 人 保 存 五 高 校 毕 业 生 办 理 人 事 档 案 保 管 手 续 的 收 费 项 目 有 哪 些? 2015 年 1 月 1 日 起, 取 消 收 取 人 事 关 系 及 档 案 保 管 费 查 阅 费 证 明 费 档 案 转 递 费 等 名 目 的 费 用 各 级 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 提 供 免 费 的 流 动 人 员 人 事 档 案 基 本 公 共 服 务 面 向 城 乡 基 层 中 西 部 地 区 以 及 民 族 地 区 贫 困 地 区 和 艰 苦 边 远 地 区 就 业 的 优 惠 政 策 六 高 校 毕 业 生 到 基 层 就 业 的, 可 享 有 哪 些 优 惠 待 遇? (1) 高 校 毕 业 生 到 中 西 部 地 区 艰 苦 边 远 地 区 和 老 工 业 基 地 县 以 下 基 层 单 位 就 业 履 行 一 定 服 务 期 限 的, 按 规 定 给 予 学 费 补 偿 和 国 家 助 学 贷 款 代 偿 ( 本 专 科 学 生 每 人 每 年 最 高 不 超 过 8000 元 研 究 生 每 人 每 年 最 高 不 超 过 12000 元 ) (2) 高 校 毕 业 生 在 中 西 部 地 区 和 艰 苦 边 远 地 区 县 以 下 基 层 单 位 从 事 专 业 技 术 工 作, 申 报 相 应 职 称 时, 可 不 参 加 职 称 外 语 考 试 或 放 宽 外 语 成 绩 要 求 (3) 高 校 毕 业 生 到 省 会 及 省 会 以 下 城 市 的 社 会 团 体 基 金 会 民 办 非 企 业 单 位 就 业 的 高 校 毕 业 生, 所 在 地 的 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 协 助 办 理 落 户 手 续, 在 专 业 技 术 职 称 评 定 方 面 享 受 与 国 有 企 事 业 单 位 同 类 人 员 同 等 待 遇 (4) 高 校 毕 业 生 到 农 村 基 层 和 城 市 社 区 从 事 社 会 管 理 和 公 共 服 务 工 作 的 高 校 毕 业 生, 符 合 公 益 性 岗 位 就 业 条 件 并 在 公 益 性 岗 位 就 业 的, 按 照 国 家 现 行 促 进 就 业 政 策 的 规 定, 给 予 社 会 保 险 补 贴 和 公 益 性 岗 位 补 贴 (5) 高 校 毕 业 生 到 农 村 基 层 和 城 市 社 区 其 他 社 会 管 理 和 公 共 服 务 岗 位 就 业 的, 给 予 薪 酬 或 生 活 补 贴, 同 时 按 规 定 参 加 有 关 社 会 保 险 (6) 省 级 以 上 机 关 录 用 公 务 员, 除 部 分 特 殊 职 位 外, 均 应 从 具 有 2 年 以 上 基 层 工 作 经 历 的 人 员 中 录 用 (7) 对 具 有 基 层 工 作 经 历 的 高 校 毕 业 生, 在 研 究 生 招 录 和 事 业

单 位 选 聘 时 实 行 优 先 七 高 校 毕 业 生 到 基 层 就 业 后, 户 口 档 案 党 团 关 系 该 如 何 转 交? (1) 对 到 西 部 县 以 下 基 层 单 位 和 艰 苦 边 远 地 区 就 业 的 高 校 毕 业 生, 实 行 来 去 自 由 的 政 策, 户 口 可 留 在 原 籍 或 根 据 本 人 意 愿 迁 往 就 业 地 区 (2) 人 事 档 案 原 则 上 统 一 转 至 就 业 单 位 所 在 地 的 县 级 政 府 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门, 由 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 提 供 免 费 人 事 代 理 服 务 (3) 党 团 组 织 关 系 转 至 就 业 单 位, 在 工 作 期 间 积 极 要 求 入 党 的, 由 乡 镇 一 级 党 组 织 按 规 定 程 序 办 理 八 高 校 毕 业 生 参 加 中 央 部 门 组 织 实 施 的 基 层 就 业 项 目 的, 服 务 期 满 后 享 受 哪 些 优 惠 政 策? (1) 公 务 员 招 录 优 惠 : 每 年 有 一 定 比 例 的 公 务 员 考 录 计 划, 专 门 用 于 定 向 招 录 服 务 期 满 且 考 核 称 职 ( 合 格 ) 的 服 务 基 层 项 目 人 员 同 时 服 务 基 层 项 目 人 员 也 可 报 考 其 他 职 位 (2) 事 业 单 位 招 聘 优 惠 : 为 鼓 励 高 校 毕 业 生 在 项 目 结 束 后 留 在 当 地 就 业, 参 加 各 基 层 就 业 项 目 相 对 应 的 自 然 减 员 空 岗 后, 将 全 部 聘 用 服 务 期 满 的 高 校 毕 业 生 到 乡 镇 事 业 单 位 服 务 的 高 校 毕 业 生 服 务 满 1 年 后, 在 现 岗 位 空 缺 情 况 下, 经 考 核 合 格, 即 可 与 所 在 单 位 签 订 不 少 于 3 年 的 聘 用 合 同 (3) 考 学 升 学 优 惠 : 服 务 期 满 后 三 年 内 报 考 硕 士 研 究 生 初 试 总 分 加 10 分 ; 同 等 条 件 下 优 先 录 取 ; 高 职 ( 高 专 ) 学 生 可 免 试 入 读 成 人 本 科 (4) 国 家 补 偿 学 费 和 代 偿 助 学 贷 款 优 惠 : 参 加 各 基 层 就 业 项 目 的 毕 业 生, 符 合 规 定 条 件 的, 可 享 受 相 应 的 学 费 补 偿 和 助 学 贷 款 代 偿 政 策 (5) 自 主 创 业 优 惠 : 服 务 期 满 自 主 创 业 的, 可 享 受 税 收 优 惠 行 政 事 业 性 收 费 减 免 小 额 贷 款 担 保 和 贴 息 等 有 关 政 策 (6) 其 他 优 惠 : 各 基 层 就 业 项 目 服 务 年 限 将 计 算 成 工 龄 服 务 期 满 到 企 业 就 业 的, 按 照 规 定 转 接 社 会 保 险 关 系

九 高 校 毕 业 生 到 艰 苦 边 远 地 区 或 国 家 扶 贫 开 发 工 作 重 点 县 就 业 享 有 哪 些 补 贴 性 政 策? 到 艰 苦 边 远 地 区 或 国 家 扶 贫 开 发 工 作 重 点 县 就 业 的 高 校 毕 业 生, 在 机 关 工 作 的, 试 用 期 工 资 可 直 接 按 试 用 期 满 后 工 资 确 定, 试 用 期 满 后 级 别 工 资 高 定 1 至 2 档 ; 在 事 业 单 位 工 作 的, 可 提 前 转 正 定 级, 转 正 定 级 时 薪 级 工 资 高 定 1 至 2 级 高 校 毕 业 生 应 征 入 伍 优 惠 政 策 十 高 校 毕 业 生 在 应 征 入 伍 时 享 有 哪 些 优 先 政 策? (1) 优 先 报 名 应 征 报 名 由 县 级 兵 役 机 关 直 接 办 理 夏 秋 季 征 兵 开 始 前, 县 级 兵 役 机 关 通 知 其 报 名 时 间 地 点 注 意 事 项 等 确 定 为 预 征 对 象 的 高 校 毕 业 生, 持 应 届 毕 业 生 预 征 对 象 登 记 表, 可 以 直 接 到 学 校 所 在 地 或 户 籍 所 在 地 县 级 兵 役 机 关 报 名 应 征 (2) 优 先 体 检 政 审 体 检 由 县 级 兵 役 机 关 直 接 办 理 夏 秋 季 征 兵 体 检 前, 县 级 兵 役 机 关 通 知 其 体 检 时 间 地 点 注 意 事 项 等 确 定 为 预 征 对 象 的 高 校 毕 业 生, 未 能 在 规 定 时 间 内 在 学 校 参 加 体 检 的, 本 人 持 应 届 毕 业 生 预 征 对 象 登 记 表, 可 在 征 兵 体 检 时 间 内 报 名 直 接 参 加 体 检 (3) 优 先 审 批 定 兵 审 批 定 兵 时, 应 当 优 先 批 准 体 检 政 审 合 格 的 高 校 毕 业 生 入 伍 高 职 ( 专 科 ) 以 上 文 化 程 度 的 合 格 青 年 未 被 批 准 入 伍 前, 不 得 批 准 高 中 文 化 程 度 的 青 年 入 伍 (4) 优 先 安 排 使 用 在 安 排 兵 员 去 向 时, 根 据 高 校 毕 业 生 的 学 历 专 业 和 个 人 特 长, 优 先 安 排 到 适 合 的 岗 位, 充 分 发 挥 其 专 长 十 一 高 校 毕 业 生 应 征 进 入 部 队 后 可 享 受 哪 些 选 用 培 养 的 优 惠 政 策? (1) 选 取 士 官 : 具 有 全 日 制 大 专 以 上 学 历 的 大 学 毕 业 生 士 兵, 首 次 选 取 为 士 官 的, 参 照 直 接 从 非 军 事 部 门 招 收 士 官 的 有 关 规 定 授 予 士 官 军 衔 和 确 定 工 资 起 点 标 准, 在 地 方 高 校 学 习 时 间 视 同 服 役 时 间 (2) 士 兵 提 干 : 本 科 以 上 学 历, 入 伍 1 年 半 以 上, 可 以 列 为 提 干 对 象 ; 根 据 规 定 符 合 一 定 条 件 的, 优 先 列 为 提 干 对 象 (3) 报 考 军 校 : 普 通 高 等 学 校 在 校 生 应 征 入 伍 士 兵 参 加 全 军 统

一 组 织 的 军 队 院 校 招 生 考 试, 年 龄 放 宽 1 岁 (4) 大 专 毕 业 生 士 兵 参 加 全 军 统 一 组 织 的 本 科 层 次 招 生 考 试, 录 取 的 到 有 关 军 队 院 校 学 习, 学 制 2 年, 毕 业 合 格 的 列 入 年 度 生 长 干 部 学 员 毕 业 分 配 计 划 (5) 保 送 入 学 : 参 加 优 秀 士 兵 保 送 入 学 对 象 选 拔, 年 龄 放 宽 1 岁, 同 等 条 件 下 优 先 列 为 推 荐 对 象, 按 照 有 关 规 定 保 送 入 军 队 院 校 培 训, 本 科 以 上 学 历 的, 安 排 6 个 月 任 职 培 训, 专 科 学 历 的, 安 排 2 年 本 科 层 次 学 历 培 训 十 二 高 校 大 学 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 享 受 的 国 家 资 助 学 费 如 何 发 放? (1) 国 家 对 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 的 高 校 学 生, 在 入 伍 时 对 其 在 校 期 间 缴 纳 的 学 费 实 行 一 次 性 补 偿 或 获 得 的 国 家 助 学 贷 款 实 行 代 偿 (2) 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 前 正 在 高 等 学 校 就 读 的 学 生 ( 含 高 校 新 生 ), 服 役 期 间 按 国 家 有 关 规 定 保 留 学 籍 或 入 学 资 格 退 役 后 自 愿 复 学 或 入 学 的, 国 家 实 行 学 费 减 免 (3) 学 费 补 偿 国 家 助 学 贷 款 代 偿 和 学 费 减 免 标 准 : 本 专 科 学 生 每 人 每 年 最 高 不 超 过 8000 元, 研 究 生 每 人 每 年 最 高 不 超 过 12000 元 由 中 央 财 政 提 前 下 拨 预 算, 保 证 国 家 资 助 金 及 时 发 放 到 位 十 三 大 学 生 士 兵 退 役 后 选 择 就 学 时, 可 以 享 受 哪 些 就 学 方 面 的 优 惠 政 策? (1) 在 川 普 通 高 校 大 学 生 ( 含 高 校 新 生 ) 入 伍 经 历 可 作 为 毕 业 实 习 经 历, 获 得 相 应 学 分 (2) 退 役 大 学 生 士 兵 入 学 或 复 学 后 免 修 军 事 技 能 训 练, 直 接 获 得 学 分 (3) 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 前 正 在 高 等 学 校 就 读 的 学 生 ( 含 高 校 新 生 ), 服 役 期 间 按 国 家 有 关 规 定 保 留 学 籍 或 入 学 资 格, 退 役 后 2 年 内 允 许 复 学 或 入 学 (4) 根 据 实 际 需 求, 每 年 安 排 一 定 数 量 专 项 计 划, 专 门 面 向 退 役 大 学 生 士 兵 招 生 专 项 计 划 规 模 控 制 在 5000 人 以 内, 在 全 国 研 究 生 招 生 总 规 模 内 单 列 下 达, 不 得 挪 用 四 川 省 对 报 考 川 内 高 校 和 研 究 生 培 养 单 位 并 通 过 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 ( 指 初 试 ) 的 退 役 川 内 普

通 高 校 大 学 生 士 兵, 同 等 条 件 下, 优 先 复 试 和 录 取 (5) 高 校 在 校 生 ( 含 高 校 新 生 ) 服 兵 役 情 况 纳 入 推 免 生 遴 选 指 标 体 系 结 合 本 校 具 体 情 况, 将 在 校 期 间 服 兵 役 情 况 纳 入 推 免 生 遴 选 指 标 体 系 在 部 队 荣 立 二 等 功 及 以 上 的 退 役 人 员, 符 合 研 究 生 报 名 条 件 的 可 免 试 ( 指 初 试 ) 攻 读 硕 士 研 究 生 (6) 退 役 人 员 在 继 续 实 行 普 通 高 校 应 届 毕 业 生 退 役 后 按 规 定 享 受 加 分 政 策 的 基 础 上, 允 许 普 通 高 校 在 校 生 ( 含 高 校 新 生 ) 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 退 役, 在 完 成 本 科 学 业 后 3 年 内 参 加 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试, 初 试 总 分 加 10 分, 同 等 条 件 下 优 先 录 取 (7) 退 役 大 学 生 士 兵 专 升 本 实 行 招 生 计 划 单 列 高 职 ( 专 科 ) 学 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 退 役, 在 完 成 高 职 学 业 后 参 加 普 通 本 科 专 升 本 考 试, 实 行 计 划 单 列, 录 取 比 例 在 现 行 30% 的 基 础 上 适 度 扩 大, 具 体 比 例 由 各 省 份 根 据 本 地 实 际 和 报 名 情 况 确 定 四 川 省 将 退 役 大 学 生 士 兵 专 升 本 招 生 计 划 比 例 扩 大 至 50%, 对 高 职 ( 专 科 ) 学 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 退 役, 在 完 成 高 职 ( 专 科 ) 学 业 后 参 加 普 通 本 科 专 升 本 考 试, 实 行 计 划 单 列, 录 取 比 例 50% (8) 放 宽 退 役 大 学 生 士 兵 复 学 转 专 业 限 制 大 学 生 士 兵 退 役 后 复 学, 经 学 校 同 意 并 履 行 相 关 程 序 后, 可 转 入 本 校 其 他 专 业 学 习 (9) 具 有 高 职 ( 高 专 ) 学 历 的, 退 役 后 免 试 入 读 成 人 本 科, 或 经 过 一 定 考 核 入 读 普 通 本 科 ; 荣 立 三 等 功 以 上 奖 励 的, 在 完 成 高 职 ( 专 科 ) 学 业 后, 免 试 入 读 普 通 本 科 ; (10) 应 征 入 伍 的 高 校 毕 业 生 退 役 后 报 考 政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 招 生 时, 教 育 考 试 笔 试 成 绩 总 分 加 10 分 十 四 高 校 应 届 毕 业 生 退 役 后 参 加 就 业 时, 可 以 享 受 哪 些 就 业 方 面 的 优 惠 政 策? (1) 高 校 应 届 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 退 出 现 役 后 一 年 内, 可 视 同 当 年 的 高 校 应 届 毕 业 生, 凭 用 人 单 位 录 ( 聘 ) 用 手 续, 向 原 就 读 高 校 再 次 申 请 办 理 就 业 报 到 手 续, 户 档 随 迁 ( 直 辖 市 按 照 有 关 规 定 执 行 ) (2) 退 役 高 校 毕 业 生 士 兵 可 参 加 户 籍 所 在 地 省 级 毕 业 生 就 业 指 导 机 构 原 毕 业 高 校 就 业 招 聘 会, 享 受 就 业 信 息 重 点 推 荐 就 业 指

导 等 就 业 服 务 (3) 在 招 录 公 务 员 参 照 公 务 员 法 管 理 机 关 ( 单 位 ) 工 作 人 员, 招 聘 事 业 单 位 工 作 人 员 时, 同 等 条 件 下 优 先 录 用 ( 聘 用 ) 符 合 政 府 安 排 工 作 条 件 的 退 役 大 学 生 士 兵 ; 退 役 士 兵 报 考 公 务 员 应 聘 事 业 单 位 职 位 的, 在 军 队 服 现 役 经 历 视 为 基 层 工 作 经 历, 服 现 役 年 限 计 算 为 工 龄 (4) 国 有 国 有 控 股 和 国 有 资 本 占 主 导 地 位 企 业 在 拿 出 一 定 比 例 的 工 作 岗 位 定 向 招 收 符 合 政 府 安 排 工 作 条 件 的 退 役 士 兵 时, 同 等 条 件 下 优 先 招 收 退 役 大 学 生 士 兵 (5) 乡 镇 补 充 干 部 基 层 专 职 武 装 干 部 配 备 时, 注 重 从 退 役 大 学 生 士 兵 中 招 录 ; 对 返 乡 务 农 的 退 役 大 学 生 士 兵, 鼓 励 通 过 法 定 程 序 积 极 参 与 村 居 两 委 班 子 的 选 举 (6) 按 照 国 家 规 定 发 给 退 役 金, 由 安 置 地 的 县 级 以 上 地 方 人 民 政 府 接 收, 根 据 当 地 实 际 情 况, 发 给 经 济 补 助, 安 置 地 的 县 级 以 上 地 方 人 民 政 府 组 织 其 免 费 参 加 职 业 教 育 技 能 培 训, 经 考 试 考 核 合 格 的, 发 给 相 应 的 学 历 证 书 职 业 资 格 证 书 并 推 荐 就 业 参 与 国 家 和 地 方 重 大 科 研 项 目 的 优 惠 政 策 十 五 高 校 毕 业 生 参 与 国 家 和 地 方 重 大 科 研 项 目 享 有 哪 些 待 遇? (1) 项 目 承 担 单 位 为 毕 业 生 办 理 社 会 保 险, 具 体 包 括 基 本 养 老 保 险 基 本 医 疗 保 险 失 业 保 险 工 伤 保 险 生 育 保 险, 并 按 时 足 额 缴 费 参 保 缴 费 待 遇 支 付 等 具 体 办 法 参 照 各 项 社 会 保 险 有 关 规 定 执 行 (2) 担 任 过 研 究 助 理 的 人 员 被 正 式 聘 用 ( 招 用 ) 后, 按 照 有 关 规 定, 凭 用 人 单 位 录 ( 聘 ) 用 手 续 劳 动 合 同 和 普 通 高 等 学 校 毕 业 证 书 办 理 落 户 手 续 ; 工 龄 与 参 与 项 目 研 究 期 间 的 工 作 时 间 合 并 计 算, 社 会 保 险 缴 费 年 限 合 并 计 算 大 学 生 自 主 创 业 优 惠 政 策 十 六 国 家 和 四 川 省 相 关 部 门 为 鼓 励 高 校 毕 业 生 和 在 校 学 生 自 主 创 业 提 供 了 哪 些 资 金 扶 持 和 费 用 优 惠?

(1) 税 收 优 惠 : 简 化 大 学 生 创 业 流 程, 取 消 大 学 生 自 主 创 业 证 持 人 社 部 门 核 发 就 业 创 业 证 ( 劳 动 者 享 受 公 共 就 业 服 务 及 就 业 扶 持 政 策 的 凭 证 ) 的 高 校 毕 业 生 在 毕 业 年 度 内 ( 指 毕 业 所 在 自 然 年, 即 1 月 1 日 至 12 月 31 日 ) 创 办 个 体 工 商 户 个 人 独 资 企 业 的,3 年 内 按 每 户 每 年 8000 元 ( 四 川 省 将 8000 元 标 准 提 高 至 9600 元 ) 为 限 额 依 次 扣 减 其 当 年 实 际 应 缴 纳 的 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 个 人 所 得 税 对 高 校 毕 业 生 创 办 的 小 型 微 利 企 业, 按 国 家 规 定 享 受 相 关 税 收 支 持 政 策 (2) 享 受 创 业 补 贴 : 四 川 省 从 2014 年 1 月 1 日 起, 对 在 校 大 学 生 和 毕 业 5 年 内 的 高 校 毕 业 生, 在 高 校 创 业 园 孵 化 园 科 技 园 创 新 创 业 俱 乐 部 等 创 新 创 业 平 台 内 孵 化 的 创 业 项 目 和 通 过 工 商 注 册 或 民 政 登 记 的 创 业 主 体 上 述 高 校 创 新 创 业 平 台 以 外 进 行 工 商 注 册 或 民 政 登 记 的 创 业 主 体, 以 及 在 地 方 建 立 的 大 学 生 创 新 创 业 孵 化 基 地 孵 化 的 创 业 项 目, 经 有 关 部 门 确 认, 给 予 1 万 元 创 业 补 贴 同 一 领 创 主 体 有 多 个 创 业 项 目 的, 最 高 补 贴 可 达 到 10 万 元 (3) 小 额 担 保 贷 款 和 贴 息 支 持 : 四 川 省 将 小 额 担 保 贷 款 和 贴 息 对 象 从 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生 扩 展 到 在 校 创 业 大 学 生 领 办 创 业 实 体 ( 不 含 网 店 和 农 业 职 业 经 理 人 ) 的 在 校 大 学 生, 可 向 其 就 读 高 校 提 出 额 度 不 超 过 10 万 元 期 限 不 超 过 2 年 的 小 额 担 保 贷 款 申 请 开 办 网 店 的 高 校 毕 业 生, 可 向 创 业 所 在 县 ( 市 区 ) 公 共 就 业 服 务 管 理 机 构 申 请 小 额 担 保 贷 款 鼓 励 金 融 机 构 参 照 贷 款 基 础 利 率, 结 合 风 险 分 担 情 况, 合 理 确 定 贷 款 利 率 水 平, 对 个 人 发 放 的 创 业 担 保 贷 款, 在 贷 款 基 础 利 率 基 础 上 上 浮 3 个 百 分 点 以 内 的, 由 财 政 给 予 贴 息 (4) 免 收 有 关 行 政 事 业 性 收 费 : 毕 业 2 年 以 内 的 普 通 高 校 毕 业 生 从 事 个 体 经 营 ( 除 国 家 限 制 的 行 业 外 ) 的, 自 其 在 工 商 部 门 首 次 注 册 登 记 之 日 起 3 年 内, 免 收 管 理 类 登 记 类 和 证 照 类 等 有 关 行 政 事 业 性 收 费 (5) 享 受 培 训 补 贴 : 四 川 省 鼓 励 在 校 大 学 生 参 加 创 业 培 训, 将 创 业 培 训 补 贴 对 象 从 毕 业 学 年 ( 即 从 毕 业 前 一 年 7 月 1 日 起 的 12 个 月 ) 的 在 校 大 学 生, 扩 展 到 在 校 大 学 生 对 自 主 创 业 愿 望 强 有 一 定 创 业 潜 力 和 培 训 需 求 的 在 校 大 学 生, 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 根 据 需 求

情 况, 制 定 年 度 在 校 大 学 生 培 训 计 划, 并 组 织 有 资 质 的 培 训 机 构 开 展 培 训 大 学 生 在 校 期 间 可 享 受 一 次 创 业 培 训 补 贴 (6) 对 大 学 生 从 事 现 代 农 业 创 新 创 业 给 予 资 金 补 助 : 四 川 省 结 合 发 展 农 业 产 业 园 区 扶 持 种 养 殖 大 户 等 政 策, 对 到 农 业 产 业 园 区 ( 产 业 化 基 地 ) 和 农 村 创 业 从 事 适 度 规 模 经 营 的 大 学 生 给 予 适 当 资 金 补 助 经 认 定, 对 大 学 生 领 办 家 庭 农 场 的 一 次 性 给 予 1 万 元 农 业 设 施 补 助, 并 对 其 购 置 农 机 具 累 加 补 贴 至 60% 所 需 补 助 资 金 从 新 型 农 业 生 产 经 营 主 体 培 育 农 机 购 置 补 贴 资 金 中 解 决 (7) 对 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 获 奖 项 目 给 予 资 金 补 助 : 四 川 省 对 省 级 获 奖 项 目 给 予 适 当 奖 励, 对 进 入 前 期 孵 化 的 项 目 给 予 5 万 元 至 20 万 元 资 金 补 助 所 需 补 助 资 金 从 省 高 校 毕 业 生 创 业 资 金 中 安 排 高 校 毕 业 生 相 关 就 业 指 导 就 业 服 务 和 就 业 援 助 十 七 四 川 省 相 关 部 门 将 为 自 主 创 业 的 高 校 毕 业 生 和 在 校 大 学 生 提 供 哪 些 扶 持 创 业 的 免 费 公 共 服 务? (1) 对 有 创 业 意 愿 的 高 校 毕 业 生, 可 免 费 获 得 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 提 供 的 创 业 指 导 服 务, 包 括 政 策 咨 询 信 息 服 务 项 目 开 发 风 险 评 估 开 业 指 导 融 资 服 务 跟 踪 扶 持 等 一 条 龙 创 业 服 务 (2) 各 地 在 充 分 发 挥 各 类 创 业 孵 化 基 地 作 用 的 基 础 上, 因 地 制 宜 建 设 一 批 大 学 生 创 业 孵 化 基 地, 并 给 予 相 关 政 策 扶 持 (3) 对 基 地 内 大 学 生 创 业 企 业 要 提 供 培 训 和 指 导 服 务, 落 实 扶 持 政 策, 努 力 提 高 创 业 成 功 率, 延 长 企 业 存 活 期 (4) 四 川 省 已 建 立 大 学 生 创 新 创 业 网 络 平 台 和 部 分 高 校 大 学 生 创 新 创 业 俱 乐 部 (2017 年 底 前, 四 川 省 所 有 高 校 普 遍 建 立 大 学 生 创 新 创 业 俱 乐 部 ), 组 织 创 新 创 业 论 坛 创 业 讲 座 培 训 创 业 规 划 大 赛 创 业 经 验 交 流 创 业 项 目 推 介 等 专 题 活 动 (5) 搭 建 大 学 生 之 间 及 大 学 生 与 企 业 家 创 业 成 功 人 士 专 家 学 者 创 业 导 师 金 融 投 资 经 理 人 政 府 部 门 负 责 人 之 间 随 时 沟 通 深 入 交 流 学 习 研 讨 平 台 (6) 提 供 法 规 政 策 咨 询 创 业 项 目 评 估 预 测 和 投 资 融 资 服 务 (7) 推 荐 大 学 生 创 业 项 目 入 驻 创 业 园 区 ( 孵 化 基 地 )

(8) 四 川 省 各 市 ( 州 ) 县 ( 市 区 ) 政 务 服 务 中 心 设 立 了 大 学 生 创 业 服 务 窗 口, 安 排 人 力 资 源 社 会 保 障 工 商 税 务 等 部 门 工 作 人 员 现 场 办 公, 为 大 学 生 创 业 提 供 一 站 式 一 条 龙 服 务, 减 少 工 作 环 节, 提 高 办 事 效 率 十 八 四 川 省 有 关 部 门 如 何 规 定 促 进 高 等 学 校 和 科 研 院 所 科 技 成 果 转 化 的 优 惠 政 策? (1) 高 等 学 校 科 研 院 所 科 技 人 员 ( 包 括 担 任 行 政 领 导 职 务 的 科 技 人 员 ) 职 务 科 技 成 果 的 转 化 收 益, 按 至 少 70% 的 比 例 划 归 成 果 完 成 人 及 其 团 队 所 有 (2) 大 学 生 和 科 技 人 员 创 新 创 业 成 果 中, 其 自 主 研 发 的 科 技 成 果, 转 化 收 益 100% 归 研 发 者 及 其 团 队 所 有 (3) 高 等 学 校 科 研 院 所 教 学 科 研 人 员 带 领 大 学 生 创 办 科 技 型 企 业 取 得 突 出 成 效, 或 在 技 术 转 移 科 技 成 果 转 化 中 贡 献 突 出 的, 可 破 格 评 聘 相 应 专 业 技 术 职 称 十 九 自 主 创 业 的 高 校 毕 业 生 和 在 校 大 学 生 落 户 和 工 商 登 记 有 哪 些 程 序? (1) 取 消 高 校 毕 业 生 落 户 限 制 : 允 许 高 校 毕 业 生 在 创 业 地 办 理 落 户 手 续 ( 直 辖 市 按 有 关 规 定 执 行 ) (2) 大 学 生 创 业 工 商 登 记 要 求 放 宽 : 放 宽 新 注 册 企 业 场 所 登 记 条 件 限 制, 推 动 一 址 多 照 集 群 注 册 等, 降 低 大 学 生 创 业 门 槛 二 十 各 高 校 将 为 有 自 主 创 业 的 大 学 生 提 供 哪 些 便 利 的 条 件? (1) 实 施 弹 性 学 制 : 对 有 自 主 创 业 意 愿 的 大 学 生, 实 施 弹 性 学 制, 放 宽 学 生 修 业 年 限, 允 许 调 整 学 业 进 程 保 留 学 籍 休 学 创 新 创 业 (2) 建 设 一 批 大 学 生 创 业 示 范 基 地, 继 续 推 动 大 学 科 技 园 创 业 园 创 业 孵 化 基 地 和 实 习 实 践 基 地 建 设, 开 辟 专 门 场 地 用 于 学 生 创 新 创 业 实 践 活 动, 教 育 部 工 程 研 究 中 心 各 类 实 验 室 教 学 仪 器 设 备 等 原 则 上 都 向 学 生 开 放 (3) 多 渠 道 统 筹 安 排 资 金, 支 持 创 新 创 业 教 育 教 学, 资 助 学 生 创 新 创 业 项 目 (4) 面 向 全 体 学 生 开 发 开 设 创 新 创 业 必 修 课 和 选 修 课, 挖 掘 和 充 实 各 类 专 业 课 程 的 创 新 创 业 教 育 资 源

二 十 一 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 参 加 就 业 见 习 享 有 什 么 样 政 策 和 服 务 优 惠? (1) 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 将 通 过 媒 体 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 以 及 电 视 网 络 报 纸 等 多 种 渠 道, 发 布 就 业 见 习 信 息, 公 布 见 习 单 位 名 单 岗 位 数 量 期 限 人 员 要 求 等 有 关 内 容, 或 者 组 织 开 展 见 习 单 位 和 高 校 毕 业 生 的 双 向 选 择 活 动, 帮 助 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 和 见 习 单 位 对 接 离 校 后 未 就 业 回 到 原 籍 的 高 校 毕 业 生 可 与 原 籍 所 在 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 及 当 地 团 组 织 联 系, 主 动 申 请 参 加 就 业 见 习 (2) 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 期 限 一 般 为 3-12 个 月 在 见 习 期 间, 由 见 习 单 位 正 式 录 ( 聘 ) 用 的, 在 该 单 位 的 见 习 期 可 以 作 为 工 龄 计 算 (3) 获 得 基 本 生 活 补 助, 免 费 办 理 人 事 代 理, 办 理 人 身 意 外 伤 害 保 险 (4) 见 习 期 满 未 被 录 用 可 继 续 享 受 就 业 指 导 与 服 务 二 十 二 高 校 毕 业 生 在 哪 些 情 形 下 可 享 受 职 业 培 训 补 贴? 补 贴 的 标 准 有 哪 些? (1) 高 校 毕 业 生 毕 业 年 度 内 参 加 就 业 技 能 培 训 或 创 业 培 训, 可 按 规 定 向 当 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 申 请 职 业 培 训 补 贴 毕 业 后 按 规 定 进 行 了 失 业 登 记 的 高 校 毕 业 生 参 加 就 业 技 能 培 训 或 创 业 培 训, 也 可 向 当 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 申 请 职 业 培 训 补 贴 (2) 高 校 毕 业 生 参 加 就 业 技 能 培 训 或 创 业 培 训 后, 培 训 合 格 并 通 过 职 业 技 能 鉴 定 取 得 初 级 以 上 职 业 资 格 证 书 ( 未 颁 布 国 家 职 业 技 能 标 准 的 职 业 应 取 得 专 项 职 业 能 力 证 书 或 创 业 培 训 合 格 证 书 ),6 个 月 内 实 现 就 业 的, 按 职 业 培 训 补 贴 标 准 的 100% 给 予 补 贴 6 个 月 内 没 有 实 现 就 业 的, 取 得 初 级 以 上 职 业 资 格 证 书, 按 职 业 培 训 补 贴 标 准 的 80% 给 予 补 贴 ; 取 得 专 项 职 业 能 力 证 书 或 创 业 培 训 合 格 证 书, 按 职 业 培 训 补 贴 标 准 的 60% 给 予 补 贴 二 十 三 职 业 资 格 证 书 是 什 么? 高 校 毕 业 生 在 取 得 职 业 资 格 证 书 情 况 下 如 何 才 能 享 受 到 职 业 技 能 鉴 定 补 贴? 职 业 资 格 证 书 是 指, 高 校 毕 业 生 个 人 向 职 业 技 能 鉴 定 所 ( 站 ) 自 主 申 请 职 业 技 能 鉴 定 参 加 了 理 论 知 识 考 试 和 操 作 技 能 ( 专 业 能 力 )

考 核 后, 经 鉴 定 合 格 者, 由 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 核 发 的 相 应 职 业 资 格 证 书 ; 高 校 毕 业 生 在 毕 业 年 度 内 通 过 初 次 职 业 技 能 鉴 定 并 取 得 职 业 资 格 证 书 或 专 项 职 业 能 力 证 书 的, 便 可 向 职 业 技 能 鉴 定 所 在 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 申 请 一 次 性 职 业 技 能 鉴 定 补 贴 二 十 四 哪 些 类 型 的 学 生 属 于 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生? 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生 有 来 自 城 镇 低 保 家 庭 低 保 边 缘 户 家 庭 农 村 贫 困 家 庭 和 残 疾 人 家 庭 等 四 类 的 普 通 高 校 毕 业 生 二 十 五 四 川 省 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生 享 受 哪 些 帮 扶 政 策? (1) 各 级 机 关 考 录 公 务 员 事 业 单 位 招 聘 工 作 人 员 时, 免 收 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生 的 报 名 费 和 体 检 费 (2) 求 职 创 业 补 贴 : 四 川 省 从 2015 年 起, 城 乡 低 保 家 庭 残 疾 和 已 获 得 国 家 助 学 贷 款 的 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生, 可 按 照 每 人 800 元 标 准 给 予 一 次 性 求 职 补 贴, 所 需 资 金 按 规 定 列 入 就 业 专 项 资 金 支 出 范 围 二 十 六 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 要 在 哪 个 单 位 办 理 求 职 登 记 或 失 业 登 记 手 续, 领 取 就 业 创 业 证? 地 方 各 级 人 社 部 门 所 属 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 和 基 层 公 共 就 业 服 务 平 台 要 面 向 所 有 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 ( 包 括 户 籍 不 在 本 地 的 高 校 毕 业 生 ) 开 放, 办 理 求 职 登 记 或 失 业 登 记 手 续, 发 放 就 业 创 业 证, 摸 清 就 业 服 务 需 求 其 中, 直 辖 市 为 非 本 地 户 籍 高 校 毕 业 生 办 理 失 业 登 记 办 法 按 现 行 规 定 执 行 二 十 七 就 业 创 业 证 是 什 么? 有 什 么 作 用? 就 业 创 业 证 是 作 为 劳 动 者 享 受 公 共 就 业 服 务 及 就 业 扶 持 政 策 的 凭 证, 由 地 方 各 级 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 免 费 发 放 二 十 八 地 方 各 级 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 要 为 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 提 供 哪 些 就 业 方 面 上 帮 助? (1) 对 实 名 登 记 的 所 有 未 就 业 高 校 毕 业 生 提 供 更 具 针 对 性 的 职 业 指 导 ; (2) 对 有 求 职 意 愿 的 高 校 毕 业 生 要 及 时 提 供 就 业 信 息 ; (3) 对 有 创 业 意 愿 的 高 校 毕 业 生, 各 地 要 纳 入 当 地 创 业 服 务 体

系, 提 供 政 策 咨 询 项 目 开 发 创 业 培 训 融 资 服 务 跟 踪 扶 持 等 一 条 龙 创 业 服 务 及 时 提 供 就 业 信 息 ; (4) 将 零 就 业 家 庭 经 济 困 难 家 庭 残 疾 等 就 业 困 难 的 未 就 业 高 校 毕 业 生 列 为 重 点 工 作 对 象, 提 供 一 对 一 个 性 化 就 业 帮 扶, 确 保 实 现 就 业 ; (5) 对 有 就 业 见 习 意 愿 的 高 校 毕 业 生, 各 地 要 及 时 纳 入 就 业 见 习 工 作 对 象 范 围, 确 保 能 够 随 时 参 加 ; (6) 对 有 培 训 意 愿 的 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生, 各 地 要 结 合 其 专 业 特 点, 组 织 参 加 职 业 培 训 和 技 能 鉴 定, 按 规 定 落 实 相 关 补 贴 政 策 二 十 九 地 方 各 级 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 为 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 人 事 提 供 哪 些 劳 动 保 障 代 理 服 务? 地 方 各 级 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 要 为 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 免 费 提 供 档 案 托 管 人 事 代 理 社 会 保 险 办 理 和 接 续 等 一 系 列 服 务, 简 化 服 务 流 程, 提 高 服 务 效 率 ; 有 条 件 的 地 方 可 对 到 小 微 企 业 就 业 的 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生, 提 供 免 费 的 人 事 劳 动 保 障 代 理 服 务 三 十 地 方 各 级 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 有 什 么 出 台 措 施 促 进 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 就 业 劳 动 保 障? 加 大 人 力 资 源 市 场 监 管 力 度, 严 厉 打 击 招 聘 过 程 中 的 欺 诈 行 为, 及 时 纠 正 性 别 歧 视 和 其 他 各 类 就 业 歧 视 加 大 劳 动 用 工 缴 纳 社 会 保 险 费 等 方 面 的 劳 动 保 障 监 察 力 度, 切 实 维 护 高 校 毕 业 生 就 业 后 的 合 法 权 益 三 十 一 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 实 现 灵 活 就 业 并 办 理 实 名 登 记 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 当 地 政 府 有 什 么 奖 励 办 法? 根 据 四 川 省 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 加 大 力 度 促 进 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 的 意 见 ( 川 办 发 2014 26 号 ) 文 件 规 定, 四 川 省 对 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 实 现 灵 活 就 业 并 办 理 实 名 登 记 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 当 地 政 府 2 年 内 对 其 给 予 一 定 数 额 的 社 会 保 险 补 贴 补 贴 数 额 不 超 过 其 实 际 缴 费 的 2/3, 所 需 资 金 从 就 业 专 项 资 金 中 列 支 征 稿 启 事

为 了 及 时 地 反 映 学 校 招 生 与 就 业 工 作 的 进 展 情 况, 方 便 交 流 招 生 与 毕 业 生 就 业 工 作 经 验, 及 时 了 解 教 育 部 省 教 育 厅 关 于 高 校 招 生 与 就 业 工 作 的 政 策, 日 前, 学 校 招 生 就 业 处 推 出 了 每 月 一 期 的 招 生 与 就 业 工 作 简 报 欢 迎 各 学 院 ( 校 区 ) 踊 跃 来 稿 稿 件 要 求 如 下 : 1. 内 容 真 实, 条 理 通 顺 ; 2. 稿 件 侧 重 于 学 院 ( 校 区 ) 近 期 在 招 生 与 毕 业 生 就 业 过 程 中 的 工 作 进 展 ; 3. 字 数 一 般 在 500 字 以 内 ; 4. 来 稿 地 点 : 招 生 就 业 处 就 业 科 ( 学 校 第 三 办 公 区 一 楼 106 室 ); 5. 联 系 人 : 毕 小 超 84768877; 6. 截 稿 时 间 : 每 月 23 日 前