資 料 目 錄 第 一 章 馬 來 西 亞 漢 學 院 師 資 儲 備 班 辦 學 思 路 構 想 1 第 二 章 馬 來 西 亞 漢 學 院 師 資 儲 備 班 幸 福 班 級 和 樂 之 家 策 劃 案 4 附 件 1: 幸 福 班 級 2013 年 年 度 教 學 計 劃 實 施 細 則 (

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1 馬 來 西 亞 中 華 文 化 教 育 中 心 漢 學 院 師 資 儲 備 班 草 案 修 訂

2 資 料 目 錄 第 一 章 馬 來 西 亞 漢 學 院 師 資 儲 備 班 辦 學 思 路 構 想 1 第 二 章 馬 來 西 亞 漢 學 院 師 資 儲 備 班 幸 福 班 級 和 樂 之 家 策 劃 案 4 附 件 1: 幸 福 班 級 2013 年 年 度 教 學 計 劃 實 施 細 則 ( 第 一 階 段 教 學 計 劃 ) 14 附 件 2: 幸 福 班 級 課 程 表 ( 前 三 週 ) 17 附 件 3: 幸 福 班 級 作 息 時 間 表 20 附 件 4: 幸 福 班 級 上 課 口 令 儀 軌 21

3 第 一 章 馬 來 西 亞 漢 學 院 師 資 儲 備 班 辦 學 思 路 構 想 壹 辦 學 理 念 和 使 命 : 弘 揚 中 華 文 化, 培 養 漢 學 人 才 為 往 聖 繼 絕 學, 為 萬 世 開 太 平 中 華 文 化 瀕 臨 繼 絕 存 亡 之 際, 挽 救 中 華 文 化 造 福 世 界 寰 宇, 是 吾 等 學 子 之 共 同 使 命 貳 辦 學 目 標 定 位 : 漢 學 院 師 資 儲 備 班 學 員 通 過 一 年 紮 根 學 習, 為 漢 學 院 一 年 後 教 學 啟 動, 培 養 基 礎 師 資 暨 一 條 龍 私 塾 師 資 十 年 主 修 群 書 治 要 之 一 部 經 典 師 資 參 師 資 儲 備 班 之 學 員 來 源 及 參 加 資 格 : 一 學 員 來 源 : 馬 來 西 亞 中 華 文 化 教 育 中 心 內 部 同 仁 (17 人 ) 外 部 學 員 (1 人 ) 中 國 大 陸 學 員 (24 人 ) 臺 灣 學 員 (6 人 ), 共 計 48 人 二 參 加 資 格 : 參 見 共 學 班 招 生 簡 章 ( 注 : 重 視 馬 來 西 亞 退 休 校 長 教 師 及 年 輕 準 教 師 之 招 募 ) 肆 辦 學 時 間 :(2013 年 3 月 18 日 至 2014 年 3 月 17 日 ) 一 預 備 期 : 2012 年 11 月 1 日 起 始 中 心 同 仁 陸 續 進 班, 通 過 課 程 規 劃 籌 備 實 踐 調 整 完 善, 建 立 共 學 模 式 及 道 風 學 風 二 正 式 開 學 期 : 第 1 頁

4 2013 年 3 月 18 日 為 紮 根 班 正 式 開 學 時 間 ( 馬 來 西 亞 中 國 大 陸 臺 灣 學 員 入 班 學 習 ) 伍 教 學 思 路 : 一 教 學 目 標 : 四 根 落 實 佛 法 深 入 使 命 感 培 養 經 典 積 累 ( 文 言 文 ) 教 學 能 力 培 養 紮 德 行 根 基 明 佛 法 義 理 發 救 世 之 心 具 教 學 弘 法 能 力 ( 持 戒 守 規 矩 ) ( 出 離 六 道 之 心 ) ( 不 為 自 己, 明 人 生 價 值 ) ( 德 才 兼 備 ) 二 教 學 內 容 : ( 一 ) 總 綱 目 : 五 倫 五 常 四 維 八 德 和 三 福 六 和 三 學 六 度 普 賢 十 願 ( 二 ) 具 體 內 容 : 1 紮 根 部 分 : 弟 子 規 感 應 篇 十 善 業 沙 彌 律 儀 2 紮 根 輔 助 部 分 : 常 禮 舉 要 養 正 遺 規 一 日 常 規 3 一 門 深 入 部 分 : 群 書 治 要 和 三 根 經 典 4 其 他 部 分 : 淨 土 大 經 科 註 勸 發 菩 提 心 文 印 祖 文 鈔 般 若 心 經 詮 注 金 剛 經 講 義 節 要 及 內 典 講 要 等 三 教 學 形 式 : ( 一 ) 看 聽 誦 : 1 讀 誦 背 誦 經 典 2 看 光 碟 老 師 開 解 3 格 言 警 句 提 示 第 2 頁

5 4 環 境 佈 置 ( 境 教 ) ( 二 ) 習 中 學 : 1 複 講 感 應 篇 弟 子 規 十 善 業 2 練 講 群 書 治 要 之 一 部 經 典 ( 分 小 組 ) 3 待 人 處 世 接 物, 倫 常 本 分 描 述 情 景 演 練 4 課 前 課 中 課 後 生 活 中 禮 節 禮 儀 規 矩 訓 練 5 禮 佛 繞 佛 6 生 活 區 教 室 區 習 勞 及 參 訪 學 習 7 敦 親 睦 鄰 遊 學 8 祭 祖 祭 孔 等 活 動 ( 含 儒 釋 道 三 家 祖 師 ) ( 三 ) 學 中 悟 :( 以 得 三 昧 開 悟 為 學 習 目 的 ) 1 自 學 分 享 答 疑 自 我 反 省 之 找 好 處 認 不 是 2 學 習 心 得 周 記 四 教 學 評 價 : 一 年 共 學 班 分 四 個 階 段 學 習, 三 個 月 為 一 個 階 段, 並 訂 定 每 階 段 教 學 目 標 內 容 方 式 和 考 核 通 過 實 際 觀 察 問 卷 調 查 面 對 面 交 流 學 習 心 得 等, 瞭 解 教 學 效 果, 進 而 調 整 改 善 教 學 內 容 及 形 式, 以 期 達 到 教 學 目 的 運 用 PDCA 計 畫 執 行 管 制 ( 檢 查 差 異 ) 修 正 之 步 驟 完 成 施 教 工 作 第 3 頁

6 第 二 章 馬 來 西 亞 漢 學 院 師 資 儲 備 班 幸 福 班 級 和 樂 之 家 策 劃 案 此 章 幸 福 班 級 策 劃 案 包 括 : 壹 幸 福 班 級 家 文 化 建 設 貳 幸 福 班 級 和 樂 之 家 組 織 建 設 及 年 度 教 學 計 劃 家 文 化 實 施 方 案 ( 以 下 簡 稱 幸 福 班 級 ) ( 博 學 之 審 問 之 慎 思 之 明 辨 之, 並 以 篤 行 為 學 習 重 點, 若 不 能 行, 則 前 四 者 淪 為 記 問 之 學, 致 生 障 礙, 無 法 開 智 慧 ) 壹 幸 福 班 級 家 文 化 建 設 : 一 幸 福 班 級 使 命 : 為 往 聖 繼 絕 學, 為 萬 世 開 太 平, 建 立 模 範 團 隊 共 學 模 式 二 家 文 化 介 紹 : 家 文 化 是 將 中 國 古 代 大 家 庭 中 家 之 精 神 內 涵 功 能, 根 植 于 現 代 企 業 和 一 切 團 體 中, 注 入 傳 統 家 道 家 規 家 學 家 業 于 現 代 管 理 中 以 道 義 作 為 橋 樑, 建 立 互 助 互 愛 恩 義 情 義 的 溫 馨 家 園 通 過 家 文 化 平 臺 之 搭 建, 落 實 力 行 聖 賢 五 倫 五 常 四 維 八 德 三 福 六 和 三 學 六 度 和 普 賢 十 願 之 理 念 精 神, 實 現 教 學 目 標 第 4 頁

7 三 幸 福 班 級 家 文 化 理 念 : 禮 記 云 : 建 國 君 民, 教 學 為 先 德 教 化 人, 構 建 知 恩 感 恩 報 恩, 和 睦 和 諧 和 樂 共 學 之 家 ( 一 ) 幸 福 班 級 家 訓 : 學 為 人 師 行 為 世 範 誠 敬 謙 和 恭 慎 保 持, 壹 是 皆 以 修 身 為 本 ( 二 ) 幸 福 班 級 家 道 : 五 倫 五 常 四 維 八 德 三 福 六 和 三 學 六 度 普 賢 十 願 是 也 ( 三 ) 幸 福 班 級 家 學 : 漢 學 院 師 資 儲 備 一 年 扎 根 班 ( 四 ) 幸 福 班 級 家 規 : 以 弟 子 規 感 應 篇 十 善 業 為 總 綱, 溶 入 一 日 常 規 常 禮 舉 要 養 正 遺 規 沙 彌 律 儀 相 關 細 目 ( 五 ) 幸 福 班 級 家 業 : 安 身 立 命 創 業 興 家 禮 義 之 邦 穩 定 和 諧 國 豐 民 安 太 平 盛 世 長 治 久 安 諸 佛 報 土 極 樂 世 界, 壹 是 皆 以 教 學 功 德 而 成 就 之 承 先 啟 後 教 學 為 先, 繼 往 開 來 和 諧 世 界 ( 六 ) 幸 福 班 級 班 歌 使 命 : 班 級 歌 庫 : 紅 燭 心 心 願 希 望 知 足 歌 梨 花 又 開 放 愛 與 感 恩 我 愛 我 的 家 及 禮 運 大 同 篇 等 ( 詞 譜 待 增 補 ) 第 5 頁

8 四 幸 福 班 級 和 樂 之 家 機 構 設 置 : 幸 福 班 级 組 織 構 架 圖 指 導 老 師 班 主 任 學 務 班 長 事 務 班 長 學 習 委 員 文 宣 策 劃 委 員 風 紀 委 員 衛 生 委 員 生 活 委 員 人 事 委 員 孝 悌 之 家 忠 信 之 家 禮 義 之 家 廉 恥 之 家 仁 愛 之 家 和 平 之 家 ( 注 : 班 級 成 員 8 至 10 人 為 一 組, 組 成 小 家 庭, 實 施 家 長 負 責 制, 半 年 後 再 重 組 ) 第 6 頁

9 五 幸 福 班 級 和 樂 之 家, 家 文 化 五 大 模 塊 : 孝 親 關 懷 ( 孝 親 濟 眾 敬 老 懷 幼 ) 感 恩 歲 月 ( 尊 師 敬 長 知 恩 報 恩 ) 童 蒙 養 正 ( 威 儀 有 則 禮 義 人 生 ) 福 田 心 耕 ( 節 儉 樸 素 人 之 美 德 ) 刻 勵 精 進 ( 論 法 不 厭 求 法 不 倦 ) ( 一 ) 孝 親 關 懷 ( 孝 親 濟 眾 敬 老 懷 幼 ) 孝 養 父 母 ; 事 諸 父 如 事 父 一 切 男 人 皆 父 一 切 女 人 皆 母 人 人 親 其 親 長 其 長 而 天 下 平 1 建 立 家 庭 成 員 檔 案, 記 錄 父 母 及 個 人 生 日 開 展 孝 親 電 話 及 生 日 節 日 感 恩 祝 福 活 動 ( 敬 其 父 則 子 悅 行 孝 及 時 ) 2 年 輕 學 員 利 用 一 些 休 息 時 間 為 中 心 長 輩 開 展 送 關 懷, 洗 腳 原 始 點 按 摩 等 活 動 ( 親 親 而 仁 民 ) 3 設 立 幸 福 愛 心 基 金 竹 筒 真 情, 幫 助 中 心 困 難 家 人 ( 愛 人 如 己 ; 凡 是 人 皆 須 愛 ) 4 兒 童 節 為 私 塾 小 朋 友 送 祝 福 關 懷 活 動 ( 少 者 懷 之 ) ( 二 ) 感 恩 歲 月 ( 尊 師 敬 長 知 恩 報 恩 ) 經 師 易 得, 人 師 難 求, 以 師 志 為 己 志 上 報 四 恩, 下 濟 三 苦 感 恩 所 有 成 就 我 們 的 人 1 建 立 師 長 老 師 中 心 董 事 和 管 理 層 個 人 檔 案, 記 錄 其 生 日 紀 念 日 等 在 生 日 紀 念 日 之 時 開 展 敬 師 報 恩 送 祝 福 第 7 頁

10 活 動 ( 當 孝 于 佛 常 念 師 恩 ) 2 開 展 每 周 一 次 幸 福 幫 廚, 為 中 心 全 體 同 仁 洗 碗, 歡 喜 布 施 ; 週 日 中 心 不 供 餐 時 不 定 期 為 其 煮 飯 ( 禮 敬 諸 佛 廣 修 供 養 ) 3 開 展 溫 馨 晚 宴 感 恩 晚 會 ( 利 用 一 次 節 日 ), 報 答 政 府 師 長 董 事 會 中 心 領 導 全 體 同 仁, 全 世 界 社 會 善 心 人 士 和 大 眾 之 厚 愛 ( 知 恩 感 恩 報 恩 ) 4 開 展 述 祖 德 道 己 過, 找 好 處 認 不 是 之 活 動 ( 懺 悔 業 障 隨 喜 功 德 見 賢 思 齊 見 惡 內 省 ) 5 開 展 幸 福 團 康 活 動 ( 三 ) 童 蒙 養 正 ( 威 儀 有 則 禮 義 人 生 ) 禮 義 之 始 在 於 正 容 體 齊 顏 色 順 辭 令 夫 童 蒙 之 學, 始 於 衣 服 冠 履, 次 及 言 語 步 趨 勤 修 戒 定 慧 息 滅 貪 瞋 癡 1 在 課 前 課 中 課 後 習 禮, 整 肅 威 儀 ( 冠 必 正 步 從 容 ) 2 晨 起 夜 眠 落 實 晨 昏 定 省 ( 和 顏 愛 語 柔 和 質 直 ) 3 一 切 時 一 切 處, 守 倫 常 聽 辭 令 ( 父 母 呼, 應 勿 緩 ) 4 內 務 收 納 整 理 參 訪 ; 教 室 公 共 環 境 灑 掃 涓 潔, 整 齊 有 序 ( 房 室 清 置 冠 服 ) ( 實 施 五 s 管 理 : 整 理 整 頓 整 潔 保 持 素 養 ) 5 家 庭 成 員 用 餐 習 禮, 訓 練 ( 威 儀 有 則 ) 6 倫 常 本 分 處 事 待 人 接 物 情 景 演 練 ( 人 情 練 達 皆 文 章, 世 事 洞 明 即 學 問 ) ( 四 ) 福 田 心 耕 ( 節 儉 樸 素 人 之 美 德 ) 第 8 頁

11 善 為 玉 寶 一 生 用, 心 作 良 田 百 世 耕 大 富 由 天 小 富 由 儉 勤 能 補 拙 儉 以 養 廉 1 廢 水 利 用 開 展 桶 裡 的 福 氣 每 日 節 水 愛 地 球 活 動, 養 成 節 約 習 慣 ( 今 日 用 盡 明 日 求 人 ) 2 節 電 節 能 開 展 舉 手 之 勞 福 蔭 子 孫 活 動, 每 日 順 手 關 閉 插 電 盤 等 電 源 開 關 ( 百 種 弊 病 皆 從 懶 生 ) 3 廢 紙 利 用 開 展 惜 紙 惜 福 活 動, 廢 紙 打 草 稿, 打 印 資 料 ( 不 足 生 于 無 度 ) 4 垃 圾 分 類, 舊 電 池 回 收 ( 愛 環 境 就 是 愛 自 己 ) 5 節 約 用 紙, 開 展 幸 福 手 帕 時 光 活 動 ( 能 節 約 著 不 求 人 ) 6 一 粥 一 飯 當 思 來 處 不 易 ; 少 欲 知 足 ( 食 適 可 勿 過 則 ) ( 五 ) 刻 勵 精 進 ( 論 法 不 厭 求 法 不 倦 ) 天 行 健, 君 子 以 自 強 不 息 人 一 能 之 己 百 之, 人 十 能 之 己 千 之 對 自 己 趕 盡 殺 絕 對 別 人 厚 道 三 分 1 開 展 立 志 格 言, 進 行 使 命 感 培 養 以 經 典 教 誨 因 果 語 錄 名 言 警 句 讀 誦 提 醒, 以 期 提 升 心 境 ( 與 聖 賢 同 行 ) 2 開 展 乘 勝 追 擊 活 動 小 組 家 庭 成 員 訂 定 對 治 習 氣 目 標, 在 一 定 時 間 內 加 以 攻 克 ( 老 實 聽 話 真 幹 ) 3 開 展 讀 誦 背 誦 經 典 神 交 古 人, 日 誦 百 字 活 動 ( 讀 書 千 遍, 其 義 自 見 ) 4 開 展 三 根 力 行 讀 得 一 字 行 取 一 字 活 動, 設 定 階 段 性 目 標 完 成 之 ( 不 力 行, 但 學 文 ) 第 9 頁

12 5 開 展 複 講 我 最 有 福 活 動, 培 養 戒 定 慧 ( 述 而 不 作 ) 6 開 展 日 行 一 善, 日 省 一 過 日 記 活 動 ( 苟 日 新, 日 日 新, 又 日 新 ) ( 注 : 以 上 多 數 內 容 都 在 日 常 生 活 點 滴 中 落 實, 不 占 用 上 課 時 間 ) 貳 幸 福 班 級 組 織 建 設 及 年 度 教 學 計 劃 家 文 化 實 施 方 案 此 計 劃 方 案, 分 一 個 預 備 階 段 四 個 教 學 階 段 實 施 完 成 每 三 個 月 為 一 階 段, 每 一 個 階 段 設 主 題 目 標 一 預 備 階 段 為 幸 福 班 級 家 文 化 建 設 期 : ( 規 劃 幸 福 班 級 家 文 化 組 織 營 運 模 式 及 年 度 教 學 計 劃 實 施 细 則, 經 討 論 執 行 總 結 完 善, 形 成 初 步 幸 福 班 級 和 樂 之 家 模 式 ) 具 體 內 容 : ( 一 ) 時 間 :2012 年 11 月 1 日 至 2013 年 2 月 29 日 ( 其 中 除 去 一 個 月 念 佛 和 春 節 假 期 ) ( 二 ) 建 立 共 識, 完 成 幸 福 班 級 組 織 構 架 及 定 綱 定 編 工 作 ( 為 政 在 人 ) ( 待 增 補 ) ( 三 ) 建 立 幸 福 班 級 班 委 會, 界 定 職 責, 擬 定 各 崗 位 本 分 流 程 說 明 書 ( 名 正 言 順, 敦 倫 盡 分 ) ( 待 增 補 ) ( 四 ) 生 活 區 學 習 區 等 各 項 公 約 建 立 ( 沒 有 規 矩, 不 能 成 方 圓 ) ( 待 增 補 ) ( 五 ) 學 員 守 則 建 立 ( 修 己 安 人 ) ( 待 增 補 ) ( 六 ) 考 核 標 準 細 則 ( 待 增 補 ) 第 10 頁

13 ( 七 ) 全 天 課 程, 課 前 課 中 課 後 儀 軌 口 令 流 程 建 立 ( 學 風 建 立 ) ( 見 附 件 4) ( 八 ) 擬 定 家 文 化 五 大 模 塊 部 分 內 容 實 施 細 則, 包 括 教 室 環 境 居 家 環 境 規 劃 佈 置 ( 待 增 補 ) ( 九 ) 擬 定 全 年 教 學 計 劃 實 施 细 則 及 第 一 階 段 課 程 表 ( 凡 事 預 則 立, 不 預 則 廢 ) ( 見 附 件 1 2) ( 十 ) 擬 定 各 項 工 作 進 度 表 ( 待 增 補 ) ( 十 一 ) 擬 定 迎 接 親 人 入 學 詳 細 接 待 方 案 ( 待 增 補 ) 二 第 一 階 段 為 幸 福 班 級 家 文 化 扎 根 穩 固 期 : ( 以 傳 幫 帶 落 實 家 道 家 規 理 念, 建 立 道 風 學 風 以 三 根 德 行 扎 根 教 學 落 實 為 主 其 他 內 容 為 輔 ) 具 體 內 容 : ( 一 ) 時 間 :2013 年 3 月 18 日 至 6 月 17 日 ( 二 ) 重 點 : 1 漢 學 院 扎 根 班 之 理 念 使 命 學 習 及 心 態 引 導 2 幸 福 班 級 家 文 化 理 念 營 運 模 式 學 習 引 導 3 一 日 常 規 公 約 守 則 本 分 說 明 書 等 行 為 規 範 之 學 習 訓 練 與 落 實 4 三 根 感 應 篇 背 誦 光 盤 熏 習 複 講 老 師 引 導 及 生 活 中 落 實 5 家 文 化 五 大 模 塊 相 關 內 容, 學 習 訓 練 落 實 6 完 善 第 二 階 段 幸 福 班 級 教 學 計 劃 實 施 細 則 ( 三 ) 達 成 目 標 : 第 11 頁

14 1 幸 福 班 級 模 式 初 建 ( 慎 於 始 ) 2 幸 福 班 級 道 風 學 風 之 建 立 三 第 二 階 段 為 經 典 研 習 扎 根 累 積 期 : ( 繼 續 深 化 三 根 學 習 落 實, 以 文 言 文 熏 習 累 積 光 碟 複 講 為 主, 其 他 為 輔 ) ( 一 ) 時 間 :2013 年 6 月 18 日 至 9 月 17 日 ( 二 ) 重 點 : 1 三 根 弟 子 規 十 善 業 道 背 誦 默 寫 光 盤 熏 習 複 講 老 師 引 導 和 生 活 中 落 實 2 家 文 化 相 關 內 容 之 學 習 落 實 3 完 善 第 三 階 段 幸 福 班 級 教 學 計 劃 實 施 細 則 ( 三 ) 達 成 目 標 : 1 習 氣 對 治, 道 心 增 長 2 道 風 學 風 穩 固, 行 為 習 慣 保 持 四 第 三 階 段 為 經 典 研 習 家 文 化 深 入 期 : 具 體 內 容 : ( 一 ) 時 間 :2013 年 9 月 18 日 至 12 月 17 日 ( 二 ) 重 點 : 1 深 入 落 實 第 二 階 段 學 習 內 容 2 因 材 施 教 背 誦 經 典 以 群 書 治 要 為 主 要 内 容 3 分 基 礎 經 典 群 書 治 要 複 講 練 講 小 組, 一 門 深 入 長 時 熏 修 第 12 頁

15 4 學 習 內 典 講 要, 規 範 建 立 備 課 講 課 模 式 5 訓 練 上 臺 之 威 儀 等 內 容, 養 成 良 好 台 風 6 完 善 第 四 階 段 幸 福 班 級 教 學 計 劃 實 施 細 則 ( 三 ) 達 成 目 標 : 1 一 切 練 講 消 歸 自 性, 莫 向 外 求 2 正 知 正 見, 解 行 相 應 五 第 四 階 段 為 年 度 扎 根 經 典 研 習 家 文 化 繼 續 深 入 落 實 總 結 期 : 具 體 內 容 : ( 一 ) 時 間 :2013 年 12 月 18 日 至 2014 年 3 月 17 日 ( 二 ) 重 點 : 1 繼 續 深 入 落 實 第 三 階 段 內 容 2 不 忘 初 心, 使 命 感 培 養 不 斷 深 入 內 化 3 四 個 階 段 修 學 反 省 總 結 改 善 4 總 結 經 驗, 家 文 化 落 實 逐 步 深 入 ( 三 ) 達 成 目 標 : 1 發 救 世 之 長 遠 心, 勇 於 承 擔 勇 於 付 出 2 幸 福 班 級 和 樂 之 家 模 式 完 善 第 13 頁

16 幸 福 班 級 2013 年 年 度 教 學 計 劃 實 施 細 則 ( 時 間 :2013 年 3 月 18 日 至 2014 年 3 月 17 日 ) 附 件 一 一 幸 福 班 級 第 一 階 段 紮 根 穩 固 期 教 學 計 劃 : ( 時 間 :2013 年 3 月 18 日 至 2014 年 6 月 17 日 ) 主 題 月 份 命 名 : 幸 福 三 月 四 月 五 月 為 誠 敬 月 培 養 方 向 : 建 立 誠 敬 心, 培 養 弟 子 相 ( 一 ) 教 學 目 標 : 1 人 生 態 度 價 值 觀 理 念 使 命 教 育 2 三 根 學 習 落 實, 行 為 規 範 養 成 教 育 ( 二 ) 教 學 內 容 及 教 學 形 式 : 1 瞭 解 中 心 漢 學 院 幸 福 班 級 家 文 化 理 念 目 標, 建 立 共 同 願 景 (1) 參 訪 中 心 環 境, 觀 看 中 心 簡 介 (2) 觀 看 師 長 有 關 漢 學 院 理 念 開 示 光 碟 ; 老 師 授 課 引 導 (3) 教 學 構 思 課 程 規 劃 介 紹 (4) 幸 福 班 級 家 文 化 理 念 組 織 構 架 具 體 實 施 方 案 介 紹 (5) 廬 江 中 心 童 蒙 養 正 教 育 介 紹 ( 短 片 緣 起 ) 2 以 師 志 為 己 志, 訂 定 人 生 志 向 (1) 老 師 授 課, 心 態 觀 念 引 導 (2) 觀 看 電 影 醫 道 精 華 版 ( 觀 後 分 享 ) (3) 與 聖 賢 同 行 每 日 立 志 格 言 誦 讀 A 每 天 上 午 第 一 堂 課 向 夫 子 敬 禮 後, 誦 讀 一 則 格 言 第 14 頁

17 B 每 週 更 換 一 則 格 言 或 教 誨 誦 讀 (4) 幸 福 班 級 班 歌 使 命 學 習, 學 唱 ( 每 週 班 會 前 學 習 演 唱 歌 庫 歌 曲 ) (5) 人 生 使 命 志 向 書 寫 ( 一 式 兩 份, 班 主 任 學 員 各 一 份 ) 3 幸 福 班 級 和 樂 之 家, 基 本 規 矩 養 成 教 育 ( 家 規 建 立 ) (1) 共 學 公 約 學 員 守 則 相 關 規 定 等 學 習 落 實 (2) 課 堂 紀 律 儀 規 講 解 訓 練 ( 互 動 演 練 訓 練 ) (3) 一 日 常 規 學 習 訓 練 和 落 實 ( 包 含 常 禮 舉 要 內 容 ) 習 禮 內 容 : A 每 日 下 午 第 一 堂 課 前 習 禮 15 分 鐘 B 日 常 行 為 規 範 應 對 進 退 禮 儀 習 練 內 務 整 理 參 訪 ( 制 定 內 務 整 理 標 準 方 案 ): A 每 日 內 務 整 理 時, 組 員 同 時 互 訪 學 習 B 落 實 房 室 清 牆 壁 淨 置 冠 服 有 定 位 教 誨 4 太 上 感 應 篇 弟 子 規 十 善 業 道 經 三 根 學 習 訓 練 落 實 (1) 神 交 古 人, 日 誦 百 字 教 學 內 容 首 部 學 習 感 應 篇 內 容 A 感 應 篇 每 日 分 段 背 誦 約 字 / 次 B 每 組 家 庭 成 員 分 批 上 臺 背 誦 (2) 我 最 有 福 感 應 篇 複 講 A 全 班 每 人 複 講 一 段 經 文 至 熟 練 為 止 B 以 小 組 家 庭 進 行 複 講, 聽 取 同 學 回 饋 意 見 C 組 內 選 拔 成 熟 者, 班 級 複 講 再 回 饋 第 15 頁

18 (3) 每 日 觀 看 師 長 感 應 篇 光 碟 兩 小 時 A 觀 看 光 碟 後, 蔡 老 師 定 期 與 學 員 互 動 交 流 B 利 用 自 我 沉 澱 時 間, 重 複 學 習 光 碟 內 容 C 利 用 自 我 沉 澱 時 間, 熏 習 準 備 複 講 內 容 (4) 落 實 讀 得 一 字, 行 取 一 字 教 诲 A 每 月 班 級 設 定 三 根 教 誨 重 點 落 實 力 行 目 標 ( 待 增 補 ) (5) 每 週 結 合 實 際 生 活 案 例 開 展 心 得 分 享, 老 師 答 疑 ( 座 談 交 流 ) (6) 每 週 一 次 各 家 庭 開 展 分 享 活 動 ( 心 態 調 適 ) A 述 祖 德, 道 己 過 知 恩 報 恩 B 找 好 處, 認 不 是 落 實 見 人 善 即 思 齊 C 乘 勝 追 擊 組 員 分 享 對 治 習 氣 目 標 設 定 落 實 情 況 (7) 開 展 日 行 一 善, 日 省 一 過 日 記 活 動 ( 三 ) 教 學 評 價 : 依 考 核 實 施 細 則 進 行 ( 待 增 補 ) 注 1: 家 文 化 部 分 內 容 依 實 施 細 則 溶 入 常 規 生 活 中 學 習 落 實 注 2: 第 二 至 第 四 階 段 教 學 計 劃 實 施 細 則, 還 未 完 成 注 3: 幸 福 六 月 七 月 八 月 為 感 恩 月, 幸 福 九 月 十 月 十 一 月 為 精 進 月, 幸 福 十 二 月 一 月 二 月 為 謙 和 月 第 16 頁

19 第 17 頁

20 第 18 頁

21 第 19 頁

22 幸 福 班 級 作 息 時 間 表 附 件 三 課 程 時 間 流 程 0400~0430 起 床 0440~0600 讀 誦 背 誦 經 典 0610~0650 拜 佛 0650~0740 早 餐 0740~0845 盥 洗 整 理 內 務 及 參 訪 0845~0915 教 室 衛 生 整 理 0920~1020 第 一 節 課 1040~1140 第 二 節 課 1140~1400 午 餐 與 午 休 1400~1415 習 禮 1415~1530 第 三 節 課 1600~1715 第 四 節 課 1720~1800 藥 石 1800~1900 淨 浴 1900~2000 繞 佛 2000~2130 晚 自 習 2200 養 息 第 20 頁

23 早 課 誦 讀 無 量 壽 經 儀 軌 附 件 四 ( 溫 馨 提 示 就 坐 後 請 淨 心 默 念 佛 號 ) 敲 磬 後 大 眾 請 輕 聲 起 立 將 椅 子 輕 聲 靠 攏 請 大 眾 向 右 靠 一 步 請 淨 心 合 掌 向 佛 一 問 訊 起 請 長 跪 一 心 祈 請 十 方 三 世 諸 佛 菩 薩 龍 天 護 法 護 持 此 地 ( 三 拜 長 跪 拜 不 起 立 ) 弟 子 一 心 祈 請 累 生 累 劫 歷 代 祖 先 父 母 師 長 及 法 界 一 切 眾 生 來 到 此 地 一 起 參 與 早 課 ( 一 拜 起 立 問 訊 請 輕 聲 就 坐 ) 請 淨 心 端 坐 請 敬 慎 翻 開 經 本 第 頁 請 合 掌 ( 誦 經 完 成 ) 請 放 掌 請 敬 慎 將 經 本 闔 上 經 架 輕 聲 擺 放 整 齊 大 眾 請 輕 聲 起 立 請 將 椅 子 至 桌 邊 靠 攏 請 大 眾 向 右 靠 一 步 請 長 跪 回 向 願 以 此 功 德 莊 嚴 佛 淨 土 上 報 四 重 恩 下 濟 三 途 苦 若 有 見 聞 者 悉 發 菩 提 心 盡 此 一 報 身 同 生 極 樂 國 感 恩 諸 佛 菩 薩 龍 天 護 法 慈 悲 護 佑 ( 三 拜 長 跪 拜 不 起 立 第 三 拜 後 再 起 立 ) 問 訊 起 大 眾 互 相 問 訊 ( 阿 彌 陀 佛 ) 請 將 經 本 及 書 架 拿 起 現 在 休 息 十 分 鐘 六 點 二 十 分 前 請 準 時 進 場 準 備 拜 佛 大 眾 念 佛 出 班 阿 彌 陀 佛 第 21 頁

24 拜 佛 回 向 恭 讀 發 願 文 弟 子 ( 停 三 秒 ) 與 累 世 父 母 師 長 歷 劫 冤 親 債 主 及 法 界 一 切 眾 生 從 今 時 乃 至 盡 未 來 際 眾 生 無 邊 誓 願 度 煩 惱 無 盡 誓 願 斷 法 門 無 量 誓 願 學 佛 道 無 上 誓 願 成 自 性 眾 生 誓 願 度 自 性 煩 惱 誓 願 斷 自 性 法 門 誓 願 學 自 性 佛 道 誓 願 成 三 遍 三 拜 ( 三 拜 採 長 跪 拜 法 拜 完 不 起 立 接 續 下 面 代 求 往 生 文 ) 齊 誦 代 求 往 生 文 弟 子 ( 停 三 秒 ) 代 為 累 世 父 母 師 長 歷 劫 冤 親 債 主 及 法 界 一 切 眾 生 求 生 淨 土 三 遍 三 拜 ( 第 三 拜 拜 完 喊 起 時 再 起 立 ) 回 向 禮 懺 功 德 殊 勝 行 無 邊 勝 福 皆 迴 向 普 願 沉 溺 諸 眾 生 速 往 無 量 光 佛 剎 十 方 三 世 一 切 佛 一 切 菩 薩 摩 訶 薩 摩 訶 般 若 波 羅 蜜 禮 佛 三 拜 問 訊 請 眾 神 歸 位 ( 停 三 秒 ) 問 訊 早 課 到 此 結 束 請 將 拜 墊 放 回 原 處 請 大 家 用 早 餐 謝 謝 大 家 第 22 頁

25 課 堂 口 令 上 課 大 眾 請 起 立 請 將 椅 子 至 桌 邊 靠 攏 請 整 理 衣 冠 大 眾 端 身 正 意 以 標 準 的 站 姿 站 立 向 大 成 至 聖 先 師 孔 老 夫 子 行 三 鞠 躬 禮 一 鞠 躬 起 再 鞠 躬 起 三 鞠 躬 起 向 師 長 問 好 大 眾 請 輕 聲 就 坐 若 是 有 老 師 講 課 在 問 完 師 長 好 時 恭 請 老 師 向 老 師 問 好 ( 等 老 師 坐 好 ) 大 眾 請 輕 聲 就 坐 請 值 日 生 敬 茶 巾 下 課 大 眾 請 起 立 請 將 椅 子 至 桌 邊 靠 攏 請 端 身 正 意 以 標 準 的 站 姿 站 立 至 誠 向 師 長 致 謝 若 是 有 老 師 講 課 大 眾 請 起 立 請 將 椅 子 至 桌 邊 靠 攏 請 端 身 正 意 以 標 準 的 站 姿 站 立 至 誠 向 老 師 致 謝 恭 請 老 師 先 行 休 息 ( 公 告 下 堂 課 上 課 時 間 請 大 家 提 前 兩 分 鐘 就 位 ) 若 上 午 第 二 節 下 課 最 後 老 師 離 開 後 現 在 是 用 餐 時 間 請 大 家 先 整 理 自 己 桌 椅 並 擺 放 整 齊 兩 分 鐘 後 請 大 家 至 走 廊 依 家 組 排 隊 至 餐 廳 用 餐 謝 謝 大 家 第 23 頁

26 若 是 下 午 最 後 一 堂 課 現 在 是 用 餐 及 淨 浴 時 間 晚 上 七 點 開 始 繞 佛 若 不 用 餐 者 可 直 接 回 寢 室 若 用 餐 者 請 至 餐 廳 用 餐 請 大 家 先 整 理 自 己 桌 椅 並 擺 放 整 齊 後 再 離 開 謝 謝 大 家 第 24 頁

27 繞 佛 儀 軌 大 眾 請 淨 心 合 掌 三 問 訊 祈 請 十 方 三 世 法 界 眾 生 和 我 們 一 起 念 佛 齊 頌 讚 佛 偈 天 上 天 下 無 如 佛 世 間 所 有 我 盡 見 阿 彌 陀 佛 身 金 色 白 毫 宛 轉 五 須 彌 光 中 化 佛 無 數 億 四 十 八 願 度 眾 生 十 方 世 界 亦 無 比 一 切 無 有 如 佛 者 相 好 光 明 無 等 倫 紺 目 澄 清 四 大 海 化 菩 薩 眾 亦 無 邊 九 品 鹹 令 登 彼 岸 問 訊 全 體 向 右 開 始 繞 佛 繞 佛 完 成 普 賢 菩 薩 警 眾 偈 是 日 已 過 命 亦 隨 減 如 少 水 魚 斯 有 何 樂 當 勤 精 進 如 救 頭 然 但 念 無 常 慎 勿 放 逸 回 向 發 願 文 一 心 皈 命 極 樂 世 界 阿 彌 陀 佛 願 以 淨 光 照 我 慈 誓 攝 我 我 今 正 念 稱 如 來 名 為 菩 提 道 求 生 淨 土 佛 昔 本 誓 若 有 眾 生 欲 生 我 國 至 心 信 樂 乃 至 十 念 若 不 生 者 不 取 正 覺 以 此 念 佛 因 緣 得 入 如 來 大 誓 海 中 承 佛 慈 力 眾 罪 消 滅 善 根 增 長 第 25 頁

28 若 臨 命 終 自 知 時 至 身 無 病 苦 心 不 貪 戀 意 不 顛 倒 如 入 禪 定 佛 及 聖 眾 手 執 金 臺 來 迎 接 我 於 一 念 頃 生 極 樂 國 花 開 見 佛 即 聞 佛 乘 頓 開 佛 慧 廣 度 眾 生 滿 菩 提 願 十 方 三 世 一 切 佛 一 切 菩 薩 摩 訶 薩 摩 訶 般 若 波 羅 密 三 問 訊 謝 謝 大 家 祝 大 家 晚 安 第 26 頁