复杂加载路径下无粘性土的次塑性边界面模型
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- 纣谦 耿
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1 第六章选择结构程序设计 1. 概述 2. 逻辑 IF 语句 3. 块 IF 语句 4. 选择结构程序设计举例 5. 习题六
2 6.1 概述 顺序结构程序特点 : 程序自上而下按语句顺序逐句执行 是三大结构之一 选择结构程序特点 : 根据条件判定结果决定语句执行顺序 是三大结构之一 FORTRAN90 提供 IF 和 SELECT 语句来实现选择结构 示例 : 输入学生成绩, 判定合格与否, 输出判定结果 PROGRAM exam6_1 CHARACTER*6 grade WRITE(*, ( 输入学生成绩 : \) ) READ *,s IF (s>=60) THEN grade= 合格 grade= 不合格 ENDIF PRINT *, 该学生是一个,grade, 学生 END 开始 输入成绩 s s 6 0 合格 grade 不合格 grade 输出 grade 结束
3 语法 说明 示例 6.2 逻辑 IF 语句 逻辑 IF 语句语法 : < 逻辑 IF 语句 > IF(< 逻辑表达式 e>)< 语句 S> 其中 :e 为逻辑表达式或关系表达式 S 为赋值语句 输入输出语句 STOP EXIT 等可执行语句 逻辑 IF 语句功能 : 先求 e 值, 为 (.TRUE.), 执行语句 S 示例 : READ *,i,j IF(i<j) PRINT *,I PRINT *, 逻辑 IF 语句执行结束 END 输入 :125,200 输出 :125 逻辑 IF 语句执行结束 输入 :200,125 输出 : 逻辑 IF 语句结束
4 6.2 逻辑 IF 语句 语法 说明 示例 逻辑 IF 语句中的可执行语句 S 只允许是一条语句 语句 S 可为赋值语句 I/O 语句 STOP EXIT CYCLE GOTO 语句 语句 S 不可为 END IF DO IF ENDIF 语句, 及非执行语句 逻辑表达式 e 两边必须有圆括号 合法逻辑 IF 语句 : IF (A.GT. Max) Max=A IF (A>B) READ *, A IF (X.EQ.10.0) WRITE(*,*) X IF (ABS(A-B)<1E-7) STOP IF (A>B) EXIT IF (SUM.LT ) G0TO 10 非法逻辑 IF 语句 : IF (B.LT.100.0) IF (B.GE.80) A=B IF (X.GT.100.0) END IF (A>B) T=A A=B B=T IF (A>B.AND. A>C) DATA A/8/ IF (A>B.AND. A>C) IF A.GT.Max Max=A
5 6.2 逻辑 IF 语句 语法 说明 示例 [ 例 6.1] 已知三个整数 A,B,C, 输入其值并打印三个数中最大值 解 : 根据题意设计算法并画程序流程图, 如图 6-2 所示 程序 : INTEGER A,B,C,max WRITE(*, ( 请输入三个实数 : \) ) READ(*,*) A,B,C max=a IF(B>max) max=b IF(C>max) max=c WRITE(*,100) max 100 FORMAT(1X,'max=',I5) END 输入 : 请输入三个实数 :12,100,22 输出 :max= 100 输入 : A,B,C max=a B>max C>ma x 输出 max max= B max= C 结束
6 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 基本块 IF 语句语法 :( 示例 ) < 基本块 IF 语句 > IF(< 逻辑表达式 e>)then [<THEN 语句体 >] [ [< 语句体 >]] END IF < 基本块 IF 语句 > IF(< 逻辑表达式 e>)then [<THEN 语句体 >] END IF <THEN 语句体 > {< 可执行语句 >} < 语句体 > {< 可执行语句 >} 基本块 IF 语句功能 : 先求 e 值, 为, 执行 <THEN 语句体 >, 为, 执行 < 语句体 > <THEN 语句体 > 和 < 语句体 > 为一程序段 ( 语句序列 )
7 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 选择结构有三种类型 : 双边结构 单边结构 1 单边结构 2 THEN 语句体 THEN 语句体 双边选择结构 e ENDI F 单边选择结构 1 e ENDI F 单边选择结构 2 e ENDI F 语句体 语句体 IF (e) THEN <THEN 语句体 > < 语句体 > ENDIF IF (e) THEN <THEN 语句体 > ENDIF IF (e) THEN < 语句体 > ENDIF IF (.NOT. e) THEN < 语句体 > ENDIF
8 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 6.3 块 IF 语句 [ 例 6.2] 输入一个整数, 判断它是奇数还是偶数, 并打印输出 解 : 根据题意设计算法并画程序流程图, 如图 6-4 所示 程序 : 10 FORMAT(1X,I5,' IS A EVEN NUMBER.') 20 FORMAT(1X,I5,' IS A ODD NUMBER.') WRITE(*,*) 'PLEASE INPUT A NUMBER: READ(*,*) N IF(MOD(N,2)= =0)THEN WRITE(*,10) N WRITE(*,20) N END IF END 输入 :77 输出 :77 IS A ODD NUMBER. 打印奇数 输入 N MOD(N,2)= =0 打印偶数 结束
9 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 6.3 块 IF 语句 [ 例 6.3] 已知三实数 :A B C, 输入并按大小顺序打印输出 解 : 根据题意设计算法并画程序流程图, 如图 6-5 所示 程序 : 输入 :55.12,182.4,34.5 输出 : B>C A>C 开始 输入 A,B,C A>B C>B A>C 输出 A,B,C 输出 A,C,B 输出 C,A,B 输出 C,B,A 输出 B,A,C 输出 B,C,A 结束
10 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 多支块 IF 语句语法 :( 示例 ) < 多支块 IF 语句 > IF(< 逻辑表达式 e1>)then [< 语句体 1>] IF(< 逻辑表达式 e2>)then [< 语句体 2>] IF(< 逻辑表达式 e3>)then [< 语句体 3>] IF(< 逻辑表达式 en>)then [< 语句体 n>] [ [< 语句体 n+1>]] END IF 功能 : 求 ei 值, 为, 执行 < 语句体 i>, 均为, 执行 < 语句体 n+1>
11 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 多支选择结构是一个嵌套的选择结构, 嵌套基本块 IF 简化形式 e 1 e 2 e 3 e n 语句体 1 语句体 2 语句体 3 语句体 n 语句体 n+1
12 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 给定一学生成绩 S, 评判该学生等级, 并输出评判结果 评判标准 : 优 :90 S 100; 良 :80 S<90; 中 :70 S<80 及格 :60 S<70; 不及格 :S<60 解 : 根据题意设计算法并画程序流程图, 如图 6-7 所示 有三个等价程序可求解这一问题 输出 不及 S<60 输出 及 S<70 输出 中 S<80 输出 良 S<90 输出 优
13 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 [ 例 6.4] 判断某年是否为闰年, 并打印判断结果 判断闰年标准 : 能被 4 整除但不能被 100 整除 能被 100 整除而且又能被 400 整除 解 : 框图, 如图 6-8 所示 程序, 如右部所示 输入 :1000 输出 :1000 不是闰年 6.3 块 IF 语句 100 FORMAT(1X,I4,2X, 是闰年 ) 200 FORMAT(1X,I4,2X, 不是闰年 ) READ(*,*) Y IF(MOD(Y,4)/=O)THEN WRITE(*,200) Y IF(MOD(Y,100)/=O)THEN WRITE(*,100) Y IF(MOD(Y,400)/=O)THEN WRITE(*,200) Y WRITE(*,100) Y END IF END
14 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 嵌套块 IF: 指块 IF 语句中又包含块 IF 语句, 可有多层嵌套 对于嵌套块 IF, 内外层块 IF 语句体不能相互交叉 块 IF 语句可命名, 在嵌套块 IF 中, 可对内外层块 IF 语句进行命名 示例 : 求解方程 ax 2 +bx+c=0, 需要检查是否 a=0, 防止除 0 溢出 Disc=b*b 4*a*c Outer: IF (a/=0) THEN Inner: IF (Disc<0) THEN PRINT *,'Complex roots Inner X1=(-b+SQRT(Disc))/(2*a) X2=(-b-SQRT(Disc))/(2*a) END IF Inner END IF Outer 语法错
15 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 MS-FORTRAN 90 引入类似 PASCAL 和 C 语言中块 CASE 结构的新功能 CASE 结构功能 : 计算表达式值, 从多个分支中选择一分支执行 <SELECT 语句 > SELECT CASE(< 表达式 e>) CASE (< 控制集合 1>) < 语句体 1> CASE (< 控制集合 2>) < 语句体 2> CASE (< 控制集合 n>) < 语句体 n> [CASE DEFAULT < 语句体 n+1>] END SELECT 集合表示示例 : 1,5,7:9 1:3,5:7,9 125,250,375, < 控制集合 > < 元素 >[:< 元素 >]{,< 元素 >[:< 元素 >]} 500 pen, pencil, desk A, B, C, D.TRUE.
16 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 给定学生成绩 S, 评定优 良 中 及格 不及格等级, 并输出 INTEGER(1) S READ *,S SELECT CASE(INT(S)) CASE(90:100) PRINT *, 该学生成绩为 : 优 CASE(80:89) PRINT *, 该学生成绩为 : 良 CASE(70:79) PRINT *, 该学生成绩为 : 中 CASE(60:69) PRINT *, 该学生成绩为 : 及格 CASE(0:59) PRINT *, 该学生成绩为 : 不及格 END SELECT CASE DEFAULT END PRINT *, 输入成绩数据错!!!'
17 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 6.3 块 IF 语句 基本块 IF 语句语法 :( 示例 ) < 基本块 IF 语句 > IF(< 逻辑表达式 e>)then [<THEN 语句体 >] [ [< 语句体 >]] PROGRAM main END IF < 基本块 IF 语句 > IF(< 逻辑表达式 e>)then WRITE(*,*) 请输入两整数 [<THEN 语句体 I J >] 值 : READ *,I,J END IF IF(I>J)THEN <THEN 语句体 > {< 可执行语句 >} < K=I-J 语句体 > {< 可执行语句 >} 基本块 PRINT IF *, 语句功能 I-J=,: K 先求 e 值, 为, 执行 <THEN 语句体 >, 为, 执行 < 语句体 > <THEN 语句体 > 和 < 语句体 > 为一程序段 ( 语句序列 ) K=J-I PRINT *, J-I=,K END IF END
18 例 6.3 程序 10 FORMAT(1X,3(2X,F8.2)) READ(*,*) A,B,C IF (A>B) THEN IF(A>C)THEN IF(B>C)THEN WRITE(*,10) A,B,C WRITE(*,10) A,C,B END IF!(B>C) WRITE(*,10) C,A,B END IF!(A>C) IF(C>B)THEN WRITE(*,10) C,B,A IF(A>C)THEN WRITE(*,10) B,A,C WRITE(*,10) B,C,A END IF!(A>C) END IF!(C>B) END IF!(A>B) END
19 6.3 块 IF 语句 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 多支块 IF 语句语法 :( 示例 ) < 多支块 IF 语句 > IF(< 逻辑表达式 e1>)then [< 语句体 1>] IF(< 逻辑表达式 e2>)then PROGRAM main [< 语句体 2>] WRITE(*, ( 输入学生成绩 IF(< 逻辑表达式 : \) ) e3>)then READ *,S [< 语句体 3>] IF (S<60) THEN IF(< 逻辑表达式 en>)then PRINT *, 该学生成绩为 [< 语句体 n>] : 不及格 IF (S<70) [ THEN PRINT *, 该学生成绩为 [< 语句体 n+1>]] : 及格 IF (S<80) END IF THEN 功能 PRINT : 求 ei *, 值该学生成绩为, 为, 执行 < 语句体 : 中 i>, 均为, 执行 < 语句体 n+1> IF (S<90) THEN PRINT *, 该学生成绩为 : 良 PRINT *, 该学生成绩为 : 优 ENDIF END
20 多支 IF 示例程序比较 READ *,S! 程序三! 程序一程序二 IF (S<60) THEN WRITE(*, ( 输入学生成绩 : \) ) PRINT *, 该学生成绩为 : 不及格 READ *,S IF (S<70) THEN IF (S<60) PRINT THEN *, 该学生成绩为 : 不及格 IF (S<90) THEN PRINT *, 该学生成绩为 : 及格 IF PRINT (S>=60 *, 该学生成绩为.AND. S<70) PRINT 不及格 *, 该学生成绩为 PRINT : 及格 *, 该学生成绩为 : 良 IF (S<80) THEN IF (S>=70.AND. S<80) PRINT *, 该学生成绩为 : 中 PRINT *, 该学生成绩为 : 中 IF IF (S>=80 (S<70).AND. THEN S<90) PRINT *, 该学生成绩为 PRINT : 良 *, 该学生成绩为 : 优 IF (S<90) THEN IF (S>=90) PRINT *, 该学生成绩为 PRINT *, 该学生成绩为 : 及格 : 优 END IF PRINT *, 该学生成绩为 : 良 END END IF IF (S<80) THEN END IF PRINT *, 该学生成绩为 : 优 PRINT *, 该学生成绩为 : 中 END IF ENDIF END END
21 基本 IF 语法 选择结构类型 基本 IF 示例 1 基本 IF 示例 2 多支 IF 语法 多支选择结构 多支 IF 示例 1 多支 IF 示例 2 嵌套 IF 说明 CASE 结构说明 CASE 结构示例 输出 是闰年 [ 例 6.4] 判断某年是否为闰年, 并打印判断结果 判断闰年标准 : 能被 4 整除但不能被 100 整除 能被 100 整除而且又能被 400 整除 解 : 框图, 如图 6-8 所示 程序, 如右部所示 输入 :1000 输出 :1000 不是闰年 MOD(Y,400)/ =0 6.3 块 IF 语句 / 多支 IF 示例 2/ 框图 6.3 块 IF 语句 100 FORMAT(1X,I4,2X, 是闰年 ) 200 FORMAT(1X,I4,2X, 不是闰年 ) MOD(Y,100)/= 0 输出 不是闰年 READ(*,*) Y IF(MOD(Y,4)/=O)THEN 输入年份 Y WRITE(*,200) Y MOD(Y,4)/=0 IF(MOD(Y,100)/=O)THEN WRITE(*,100) Y IF(MOD(Y,400)/=O)THEN WRITE(*,200) Y WRITE(*,100) Y END IF END 结束 开始 输出 是闰年 输出 不是闰年
22 示例 1 示例 2 示例 选择结构程序设计举例 [ 例 6.4] 任意输入一个整数 N(N 2), 确定 N 是否为素数, 输出判定结果 解 : 对于整数 N, 若为偶数, 则一定不是素数 ; 若为奇数, 从 K=3 至 N+1, 逐个测试 MOD(N,K) 是否为零, 若有一次为零, 则 N 不是素数, 否则 N 为素数 LOGICAL :: FLAG=.TRUE. READ(*,*)N SELECT CASE (N) CASE (2) WRITE(*,*) '2 是素数 ' CASE (3:) IF (MOD(N,2)= =0) THEN WRITE(*,200) N STOP ENDIF M=INT(SQRT(FLOAT(N))+1) DO K=3,M,2 IF (MOD(N,K)= =0) FLAG=.FALSE. ENDDO IF (FLAG) THEN WRITE(*,100) N WRITE(*,200) N ENDIF CASE DEFAULT WRITE(*,*) 数据输入不正确 END SELECT 100 FORMAT(1X,I4, 是素数 ) 200 FORMAT(1X,I4, 不是素数 ) END
23 示例 1 示例 2 示例 选择结构程序设计举例 [ 例 6.5] 求解方程 Ax 2 +Bx+C=0 A,B,C 由键盘输入, 计算且输出方程解 (1)A=0,B 0;( 方程只有一个解 ) (2)A=0,B=0,C=0;( 方程有无穷个解 ) (3)A=0,B=0,C 0;( 方程无解 ) (4)A 0,B 2-4AC> 0;( 方程有二个不同的实数解 ) (5)A 0,B 2-4AC=0;( 方程有二个相同的实数解 ) (6)A 0,B 2-4AC<0;( 方程有二个不同的复数解 ) 解 : 依题意设计算法, 并画流程图, 如图 6-9 所示 程序 : 输入 :1.0,1.0,-2.0 输出 :X1= X2=
24 示例 1 示例 2 示例 选择结构程序设计举例 [ 例 6.6] 在数据文件 (marks.txt) 中, 保存有一个班级学生 ( 定有 3 名学生 ) 的名字和某门课程的成绩, 设成绩不为负数 编写一个程序, 打印出所有同学中成绩最高的学生的名字和成绩 ( 定成绩最高只有一个 ) 解 : 依题意设计算法 : (1) 初始化最高成绩 TopMark 为 0; (2) 循环读学生名字和成绩 如果成绩大于最高成绩, 然后用该成绩替换最高成绩, 用这个学生的名字替换最高成绩学生的名字 ; (3) 打印成绩最高的学生名字及成绩 ; (4) 结束 根据算法, 编写程序 程序运行前创建文本文件 marks.txt, 在文件中输入 : 李红 40 张永 80 刘强 60 程序输出结果 : 第一名 : 张永最高分 :60
25 示例 1 示例 2 示例 选择结构程序设计举例 [ 例 6.5] 求解方程 Ax 2 +Bx+C=0 A,B,C 由键盘输入, 计算且输出方程解 (1)A=0,B 0;( 开始方程只有一个解 ) (2)A=0,B=0,C=0;( 方程有无穷个解 ) (3)A=0,B=0,C 0;( 方程无解 ) 输入 (4)A 0,B 2 A,B,C -4AC> 0;( 方程有二个不同的实数解 ) (5)A 0,B 2-4AC=0;( 方程有二个相同的实数解 ) (6)A 0,B D=B 2-4AC<0;( 2 方程有二个不同的复数解 ) 解 : 依题意设计算法, 并画流程图, 如图 6-9 所示 程序 : D<0 输入 :1.0,1.0,-2.0 A=0 输出 :X1= X2= B/=0 XR=-B/2A D0=SQRT( D) 6.4 选择结构程序设计举例 / 示例二 / 框图 C/=0 XI=SQRT(- D)/2A X1=(-B+D0)/2A X2=(-B-D0)/2A 输出 : 有 1 解 输出 : 无解 输出 : 无穷解 输出 :XR,XI 输出 :X1,X2 结束
26 示例 1 示例 2 示例 选择结构程序设计举例 [ 例 6.5] 求解方程 Ax 2 +Bx+C=0 A,B,C 由键盘输入, 计算且输出方程解 (1)A=0,B 0;( 方程只有一个解 ) (2)A=0,B=0,C=0;( 方程有无穷个解 D0=SQRT(D) ) (3)A=0,B=0,C 0;( 方程无解 ) X1=(-B+D0)/(2*A) (4)A 0,B 2-4AC> 0;( 方程有二个不同的实数解 X2=(-B-D0)/(2*A) ) (5)A 0,B 2-4AC=0;( 方程有二个相同的实数解 WRITE(*,10) X1,X2 ) (6)A 0,B 2-4AC<0;( 方程有二个不同的复数解 END IF ) 解 : 依题意设计算法, 并画流程图 10 FORMAT(1X,'X1=',F10.6,, 如图 6-9 所示 'X2=',F10.6) 程序 : 20 FORMAT(1X,'X1=',F10.6, '+',F10.6, 'i') 输入 :1.0,1.0, FORMAT(1X,'X2=',F10.6, '-',F10.6, 'i') 输出 :X1= X2= WRITE(*,*) 'PLEASE INPUT A,B,C READ(*,*) A,B,C D=B*B-4*A*C IF(A= =0)THEN IF (B/=0) THEN WRITE(*,*) ' 只有一个解 :',C/B IF(C/=0)THEN WRITE(*,*) 方程无解 WRITE(*,*) 方程有无穷解 END IF IF(D<0)THEN XR=-B/(2*A);XI=SQRT(-D)/(2*A) WRITE(*,20) XR,XI;WRITE(*,30) XR,XI END 输入 :1.0,1.0,-2.0 输出 :X1= X2= 选择结构程序设计举例 / 示例二 / 程序
27 示例 1 示例 2 示例 选择结构程序设计举例 [ 例 6.6] PARAMETER 在数据文件 (MaxNum=3) (marks.txt) 中, 保存有一个班级学生 ( 定有 3 名学生 ) 的名字和某门课程的成绩 INTEGER I, 设成绩不为负数 编写一个程序! 学生计数, 打印出所有同学中成绩最高的学生的名字和成绩 REAL :: Mark,TopMark=0 (! 定成绩最高只有一个分数, 最高分 ) 解 : 依题意设计算法 : CHARACTER*15 Name,TopName! 名字, 最高分学生名字 (1) 初始化最高成绩 TopMark 为 0; (2) OPEN(1,FILE='marks.txt') 循环读学生名字和成绩 如果成绩大于最高成绩, 然后用该成绩替换最高成绩 DO I=1,MaxNum, 用这个学生的名字替换最高成绩学生的名字 ; (3) 打印成绩最高的学生名字及成绩 READ(1,*) Name,Mark ; (4) 结束 IF (Mark>TopMark) THEN 根据算法 TopMark=Mark;TopName=Name, 编写程序 输入 : 程序运行前创建文本文件 END IF marks.txt, 在文件中输入 " 李红 :" 40 李红 40 END DO 张永 80 张永 80 PRINT*,' 6.4 选择结构程序设计举例 / 示例三 / 程序 刘强第一名 60 :',TopName 刘强 60 程序输出结果 PRINT*,' 最高分 : 第一名 :',TopMark : 张永输出 : END 最高份 :60 第一名 : 张永最高分 :80
28 6.5 习题六 1. 输入整数, 判断并打印能否被 3 或 5 整除的整数 编写程序实现之 2. 计算职工工资, 工人每周工作 40 小时, 超过 40 小时的部分应该按加班工资计算 ( 为正常工资的 2 倍 请编写程序, 输入工作时间和单位报酬, 计算出该职工应得的工资, 并输出 3. 输入三条边 A,B,C, 判断是否构成三角形, 若能则计算三个角 A, B, C 编写程序实现之 提示 : 使用 FORTRAN 90 提供的反余弦标准函数 ACOS(x) 4. 以市中心为圆心, 半径 20 公里以内 ( 包括 20 公里 ), 每平方米 1.7 万元,20 公里以外的, 每平方米 1.25 万元, 如图 6-10 所示 请编写程序, 输入某一点的坐标 (x,y), 求出该点的每平方米地价 5. 输入四个数 A,B,C,D, 按升序把它们打印出来 R=20 6. 某商店对购货额为 1000 元以上 ( 含 1000 元, 下同 ), 八折优待 ;500 元以上 1000 元以下, 九折优待 ;200 元以上 500 元以下, 九五折优待 ; 100 元以上 200 元以下, 九七折优待 ;100 元以下, 不优待 请编写程序, 输入购货额, 计算优惠货款, 并打印输出该货款 7. 计算税收 企业产值小于 1000 万, 税率为 3%; 企业产值大于等于 1000 万小于 2000 万, 税率为 5%; 企业产值大于等于 2000 万小于 5000 万, 税率为 7%; 企业产值大于等于图 万小于 1 亿, 税率为 10%; 企业产值大于等于 1 亿小于 5 亿, 税率为 14%; 企业产值大于等于 5 亿, 税率为 20% 请编写程序, 输入某企业产值, 计算出其当年的应交税值, 并打印输出
29 文件名格式 : 班级学号姓名简略实验名称邮件标题同文件名 Any questions please 发送至 xingzhengwu@163.com
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新 汉 语 水 平 考 试 HSK( 四 级 ) H41003 注 意 一 HSK( 四 级 ) 分 三 部 分 : 1. 听 力 (45 题, 约 30 分 钟 ) 2. 阅 读 (40 题,40 分 钟 ) 3. 书 写 (15 题,25 分 钟 ) 二 听 力 结 束 后, 有 5 分 钟 填 写 答 题 卡 三 全 部 考 试 约 105 分 钟 ( 含 考 生 填 写 个 人 信 息 时
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新 漢 語 水 平 考 試 HSK( 四 級 ) H41005 注 意 一 HSK( 四 級 ) 分 三 部 分 : 1. 聽 力 (45 題, 約 30 分 鐘 ) 2. 閱 讀 (40 題,40 分 鐘 ) 3. 書 寫 (15 題,25 分 鐘 ) 二 聽 力 結 束 後, 有 5 分 鐘 填 寫 答 題 卡 三 全 部 考 試 約 105 分 鐘 ( 含 考 生 填 寫 個 人 資 訊 時
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新 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 介 绍 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 汉 语 教 学 实 际 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近
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CIP. / ISBN Ⅰ.... Ⅱ.... Ⅲ. Ⅳ. G CIP http / /press. nju. edu. cn
CIP. /. 004. 4 ISBN 7 305 0458 7 Ⅰ.... Ⅱ.... Ⅲ. Ⅳ. G64. 505 CIP 004 0798 0093 05 8359693 05 835937 05 83686347 http / /press. nju. edu. cn nupress@public. ptt. js. cn 787 09 /6. 5 85 004 5 ISBN 7 305 0458
第 3 章选择结构 q q q Python 中表示条件的方法 if 语句 选择结构程序设计方法
第 3 章选择结构 q q q Python 中表示条件的方法 if 语句 选择结构程序设计方法 3.1 条件的描述 3.1.1 关系运算 Python 的关系运算符有 : =( 大于等于 ) ==( 等于 )!=( 不等于 ) 关系运算符用于两个量的比较判断 由关系运算符将两个表达式连接起来的式子就称为关系表达式, 它用来表示条件, 其一般格式为
试卷
( 试 题 中 凡 主 观 题 答 案 意 思 对 即 可, 若 与 答 案 不 同 而 言 之 成 理, 亦 可 酌 情 给 分 ) 一 ~ 二 (45 分 ) 1.B( 原 文 并 未 说 网 络 社 会 生 态 系 统 的 核 心 与 现 实 社 会 生 态 系 统 的 核 心 不 同 ) 2.D( 服 务 网 络 收 集 到 的 数 据 要 和 关 系 网 络 的 数 据 整 合 在 一 起,
PowerPoint 演示文稿
4.4.1 逻辑运算符及其优先次序 3 种逻辑运算符 : &&( 逻辑与 ) ( 逻辑或 )!( 逻辑非 ) && 和 是双目 ( 元 ) 运算符! 是一目 ( 元 ) 运算符 逻辑表达式 用逻辑运算符将关系表达式或其他逻辑量连接起来的式子 4.4.1 逻辑运算符及其优先次序 判断年龄在 13 至 17 岁之内? age>=13 && age
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北京2014年会计从业资格考试《会计基础》备考机试卷一
更 多 内 容 请 查 看 精 品 文 库 网 www.jingpinwenku.com 北 京 2014 年 会 计 从 业 资 格 考 试 会 计 基 础 备 考 机 试 卷 一 1 单 项 选 择 题 ( 下 列 各 题 的 备 选 答 案 中, 请 从 中 选 出 一 个 最 符 合 题 意 的 答 案 本 类 题 共 20 个 小 题, 每 小 题 1 分, 共 20 分 多 选 错 选
. (A) (B) (C) A (D) (E). (A)(B)(C)(D)(E) A
. () () () () () (A) (B) (C) B (D) (E). (A) (B) (C) E (D) (E) (A) (B) (C) (D). () () () () E (A) (B) (C) (D) (E). C (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) D (E). () - () - () - () - () - D (A) (B) (C) (D)
1 32 a + b a + b 2 2 a b a b 2 2 2 4a 12a + 9 a 6 2 4 a 12a + 9 a 6 ( 2a 3) 2 a 6 3 1 2 4 + 2 4 8 + 3 6 12 + 1 3 9 + 2 6 18+ 3 9 27 + 1 10 1 10 ax + by = 2 cx 7y = 8 1 2 1 4 1 8 1
2 2 12 12 4 81 = 108 3 2 108 = 72 3 4 72 = 96 3 2 96 = 64 3 12 t = 2 1 2 11 12 12 12 2 l 2 l 2 l 2 12 ò ED = CB DA BA DE
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1 A B C D A B C D A B C D 1000 1200 900 A B C D ( ) A B C D ( ) A B C D A B C D A B C D 5000 6250 A 8750 B 11250 C 6250 D 5000 A B C D A B C D A B C D 1 200000 400 10 A 1000 B 1600 C 2000 D 2300 1 A B
考试大2011年高考试题答案
持 续 更 新 中... 一 单 项 选 择 题 ( 本 类 题 共 30 小 题, 每 小 题 1 分, 共 30 分 每 小 题 备 选 答 案 中, 只 有 一 个 符 合 题 意 的 正 确 答 案 多 选 错 选 不 选 均 不 得 分 ) 1. 甲 乙 签 订 的 买 卖 合 同 中 订 有 有 效 的 仲 裁 条 款, 后 因 合 同 履 行 发 生 的 纠 纷, 乙 未 声 明 有
E. (A) (B) (C) (D). () () () (A) (B) (C) (D) (E). () () () (A) (B) (C) (D) (E). (A)(B)(C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B)(C) (D) (E). (A) (B) (C)
. (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C)(D)(E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E). (A)
第一部分 公共基础知识
2016 年 福 建 事 业 单 位 笔 试 真 题 解 析 完 整 版 (5 月 28 日 联 考 ) 针 对 地 市 : 漳 州 莆 田 泉 州 龙 岩 福 州 第 一 部 分 公 共 基 础 知 识 根 据 题 目 要 求, 在 四 个 选 项 中 选 出 一 个 正 确 答 案 ( 共 30 题, 每 题 0.9 分, 计 27 分 ) 1 2016 年 1 月, 中 共 中 央 政 治 局
就 构 成 了 盗 窃 罪 与 破 坏 交 通 设 施 罪 的 想 象 竞 合, 按 照 其 中 处 罚 较 重 的 犯 罪 处 罚 5. 答 案 :B 本 题 主 要 考 察 如 何 区 分 收 买 被 拐 卖 的 妇 女 儿 童 罪 与 拐 卖 妇 女 儿 童 罪 的 共 犯 问 题 ( 对 向
新 东 方 全 国 法 律 硕 士 ( 非 法 学 ) 联 考 模 拟 考 试 专 业 基 础 课 答 案 解 析 一 单 项 选 择 题 1. 答 案 D 本 题 主 要 考 查 刑 法 分 则 中 关 于 亲 告 罪 与 非 亲 告 罪 的 规 定 要 注 意 这 些 亲 告 罪 在 有 特 别 的 情 况 下, 是 公 诉 犯 罪 我 国 刑 法 共 规 定 了 5 种 告 诉 才 处 理 的
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2017 12 2 24 1 2 17 2 000 20 2 500 2 400 25 100 3 80 2 17 A B 80 C D 2 2 17 25 000 3 1 2 000 5 5 800 5 30 800 2 17 A B C D 3 2 17 2 16 20 20 2 17 2 16 2 17 20 000 18 000 A B C D 4 2 17 500 800 350 120
A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D N 1
1 1 3 5 5 8 9 9 11 13 14 16 17 17 19 21 23 25 26 26 29 31 32 32 33 34 35 37 38 1 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1 2 3 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D. 23. 5 N 1 1 2 3 1. A. B. C. D.
第一章三角函数 1.3 三角函数的诱导公式 A 组 ( ) 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角, 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C 2 ( 中诱导公式 ) ( ) B. cos(
第一章三角函数 1. 三角函数的诱导公式 A 组 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C ( 中诱导公式 ) B. cos( B C) cos A D. sin( B C) sin A sin60 cos( ) sin( 0 )cos( 70 ) 的值等于
考 查 知 识 点 肝 气 疏 泄 调 畅 气 机 的 作 用, 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 :(1) 促 进 血 液 与 津 液 的 运 行 输 布 ;(2) 促 进 脾 胃 的 运 化 功 能 和 胆 汁 分 泌 排 泄 ;(3) 调 畅 情 志 ;(4) 促 进 男 子 排 精
2015 年 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 中 医 综 合 科 目 试 题 解 析 一 A 型 题 :1~80 小 题, 每 小 题 1.5 分, 共 120 分 在 每 小 题 给 出 的 A B C D 四 个 选 项 中, 请 选 出 一 项 最 符 合 题 目 要 求 的 1. 提 出 阳 常 有 余, 阴 常 不 足 观 点 的 医 家 是 A 朱 丹 溪 B 刘 完
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2014 年 注 册 会 计 师 专 业 阶 段 考 试 税 法 试 题 及 答 案 一 单 项 选 择 题 1. 税 法 基 本 原 则 的 核 心 原 则 是 () A. 税 收 法 定 原 则 B. 税 收 公 平 原 则 C. 税 收 效 率 原 则 D. 实 质 课 税 原 则 答 案 A 解 析 税 收 法 定 原 则 是 税 法 基 本 原 则 的 核 心 知 识 点 税 法 基 本
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2009 6 20 17 864 2008 200978 2 200979 4 200981 25 200982 26 60 200983 27 200984 28 20093857 31 1 200978 200625 5 20098 2009 3 5 14 14 2008 2 2008 14 2008 14 4247317.56 3620679.57 2008 4296147.94 3624433.77
A B C D E F 3 B C D E F A 3 1995 13 27 299 1993 45 29 301 1995 47 5 12 30 6 12 31 67 17 1 1 4 8 00 2 145 1 1 11 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1+ + + + + + + 2 6 12 20 30 42 56 72 1 1 1 1 2 + + + + 1 3 3 5 5 7
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优合会计考点直击卷子之财经法规答案——第八套
原 题 导 航 基 础 第 一 套 第 1 题 参 考 答 案 : C 试 题 评 析 : 在 社 会 主 义 市 场 经 济 条 件 下, 会 计 的 对 象 是 社 会 再 生 产 过 程 中 主 要 以 货 币 表 现 的 经 济 活 动 第 2 题 参 考 答 案 :B 试 题 评 析 : 在 权 责 发 生 制 下, 本 期 售 货 尚 未 收 到 销 售 货 款 属 于 当 期 收 入
( 一 ) 全 面 贯 彻 党 和 国 家 的 教 育 方 针 政 策, 落 实 国 家 有 关 教 育 的 法 律 法 规 ; 研 究 草 拟 江 苏 省 教 育 法 规 和 政 策, 并 组 织 实 施 ( 二 ) 研 究 教 育 发 展 战 略 思 路, 统 筹 规 划 协 调 指 导 江 苏
2008 年 江 苏 高 考 改 革 新 方 案 引 争 议 1. 案 例 概 述 1.1 案 例 简 介 2008 年 高 考 新 方 案 是 江 苏 省 10 年 内 的 第 五 套 高 考 方 案, 此 方 案 11 月 28 日 一 出 台 就 饱 受 争 议, 被 指 有 轻 理 化 的 嫌 疑 且 在 录 取 阶 段 出 现 了 录 取 准 则 不 明 确 的 现 象 针 对 此 现 象,
14. 阿 亮 在 寒 假 春 節 期 間 與 父 母 到 一 座 廟 裡 拜 拜, 廟 裡 的 神 有 掌 生 死 簿 的 判 官 勾 攝 生 魂 的 黑 白 無 常 執 行 拘 提 魂 魄 的 牛 頭 馬 面, 整 間 廟 看 起 來 有 些 陰 森, 請 問 阿 亮 到 了 哪 一 座 廟 內
師 大 附 中 98 學 年 度 第 1 學 期 高 3 選 修 歷 史 上 第 1 類 組 第 二 次 期 中 考 一 單 選 題 ( 一 題 2 分 共 48 題 不 倒 扣 ) 1. 有 一 段 資 料 提 到 先 秦 某 一 家 的 學 說 : 有 支 持 泛 神 主 義 抒 情 主 義 和 無 政 府 主 義 的 趨 向 他 們 崇 信 宇 宙 間 的 一 元 組 織, 願 意 回 歸 到
2009年挑战乔戈里
2009 年 挑 战 乔 戈 里 活 动 概 况 : 乔 戈 里 峰 海 拔 8611 米, 它 是 喀 喇 昆 仑 山 脉 的 主 峰, 是 世 界 上 第 二 高 峰, 国 外 又 称 K2 峰 乔 戈 里 峰, 国 际 登 山 界 公 认 的 攀 登 难 度 较 大 的 山 峰 之 一 乔 戈 里 峰 峰 巅 呈 金 字 塔 形, 冰 崖 壁 立, 山 势 险 峻, 在 陡 峭 的 坡 壁 上
科学计算的语言－FORTRAN95
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数 学 高 分 的 展 望 一 管 理 类 联 考 分 析 第 一 篇 大 纲 解 析 篇 编 写 : 孙 华 明 1 综 合 能 力 考 试 时 间 :014 年 1 月 4 日 上 午 8:30~11:30 分 值 分 配 : 数 学 :75 分 逻 辑 :60 分 作 文 :65 分 ; 总
目 录 数 学 高 分 的 展 望... 1 第 一 篇 大 纲 解 析 篇... 1 一 管 理 类 联 考 分 析... 1 二 最 新 大 纲 解 析... 1 三 考 前 复 习 资 料 及 方 法... 第 二 篇 总 结 篇... 4 1 应 用 题 考 点 总 结 与 技 巧 归 纳... 4 代 数 模 块 题 型 归 纳 及 考 点 总 结... 9 3 数 列 模 块 题 型 归
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2016 133 1 7 28 19:00 29 14:00 http://zj.sceea.cn www.sceea.cn APP 1 2 2 6 6 2016 2016 7 28 3 2016 2016 2016 0363 1 17 1 1183 1 18 1 1184 2 41 1 45 1 1205 1 03 1 1210 3 25 1 29 2 1240 4 01 ( ) 4 1291 2
OHSMS考试大纲20070415终.doc
1 2 CCAA CCAA-110 2 CCAA 45 3 4 PDCA 5 6 7 8 9 10 11 1700 A. 1700 B. C. D. B 1, 3, 5, 7, 9 / A.7 B.8 C.11 D.13 C 2 C D AB B 5 B 12 A. B. C. D. D ABCD D 1~5 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 666.3 12.7 490.6
( ) Wuhan University
Email: huangzh@whueducn, 47 Wuhan Univesity i L A TEX,, : http://affwhueducn/huangzh/ 8 4 49 7 ii : : 4 ; 8 a b c ; a b c 4 4 8 a b c b c a ; c a b x y x + y y x + y x x + y x y 4 + + 8 8 4 4 + 8 + 6 4
过 程 排 除 A 正 确 答 案 是 B 14.A 解 析 本 题 考 查 思 修 第 八 章 中 国 人 权, 新 增 考 点 其 中 直 接 考 查 宪 法 保 障 是 人 权 保 障 的 前 提 和 基 础 A 人 权 保 障 的 最 后 防 线 是 司 法 保 障,B 人 权 保 障 的
2016 考 研 政 治 真 题 答 案 及 解 析 ( 完 整 版 ) 来 源 : 文 都 教 育 一 单 选 题 1.B 解 析 此 题 考 查 的 是 适 度 原 则 AC 选 项 表 述 正 确 但 与 题 目 无 关 D 表 述 错 误, 现 象 表 现 本 质 的 只 有 B 与 题 干 相 符, 所 以 答 案 为 B 2.A 解 析 前 一 句 话 " 自 由 不 在 于 幻 想 中
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論鄭玄對《禮記‧月令》的考辨
19997 183-196 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 183 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 一 問 題 的 背 景 20b 8a 1 472 24 20a 33 7a 2 3 1 35 60 64 472 240241 2 1a 3 19b 184 4 5 二 鄭 玄 考 辨 月 令 成 書 時 代 及 來 源 的 論 證 65 4 20b 282 5 235244
Microsoft Word - 9722高二文組生物
國 立 新 店 高 中 九 十 七 學 年 度 第 二 學 期 第 二 次 期 中 考 二 年 級 社 會 組 生 物 全 華 版 5-2~6-2 第 一 張, 共 兩 張 一 單 選 題 ( 第 1~40 題 每 題 2 分 ) 1. 人 體 的 血 糖 濃 度, 正 常 為 0.07%; 多 吃 糖 果 會 使 血 糖 增 高, 這 時 人 體 便 將 血 糖 變 為 肝 糖 而 儲 藏, 這
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C 语言程序设计 厦门大学计算机科学系 2013/3/19 林子雨 ziyulin@xmu.edu.cn 2013/3/19 厦门大学非计算机专业本科生公共课 (2012-2013 第 2 学期 ) C 语言程序设计 第 4 章选择结构林子雨 厦门大学计算机科学系 E-mail: ziyulin@xmu.edu.cn 个人主页 :http://www.cs.xmu.edu.cn/linziyu 课程提要
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15400 保 母 人 員 單 一 級 工 作 項 目 01: 職 業 倫 理 1. (1) 保 母 應 提 供 家 長 那 些 服 務 資 料 內 容?A. 收 托 時 間 ;B. 收 托 的 環 境 ;C. 收 托 收 費 ;D. 保 母 的 經 濟 狀 況 ABC B CD ABD ABCD 2. (1) 保 母 收 托 孩 子 前, 應 注 意 下 列 那 一 事 項? 了 解 收 托 孩
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第 二 章 支 付 结 算 法 律 制 度 考 情 分 析 本 章 在 历 年 考 试 中 所 占 的 分 值 比 重 为 20 35 分 左 右 围 绕 支 付 结 算 展 开, 分 别 介 绍 了 现 金 管 理, 银 行 存 款 管 理, 以 及 各 种 支 付 结 算 工 具 本 章 重 点 为 第 四 节, 难 度 稍 高, 需 要 考 生 在 理 解 的 基 础 上 适 当 记 忆 第
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戲劇研究 創刊號 詞之雅化 實為 折子戲 源生之三個重要背景 歷代戲曲劇種如先秦至唐代之 戲曲小戲 宋金雜劇院本 北曲雜劇四折每折作獨立性演出 乃至明清民間 小戲與南雜劇之一折短劇 均實為折子戲之 先驅 則明正德至嘉靖間北劇南 戲選本之 摘套 與 散齣 迎神賽社禮節傳簿 中之 零折散齣 均可 視之為
戲 劇 研 究 200 年1月 創刊號 頁1 2 論說 折子戲 曾永義 世新大學講座教授 緒論 折子戲 這一戲曲名詞 大家耳熟能詳 但如果進一步思考 1. 折子戲 之名始於何時 2. 折子戲 之詞彙結構如何形成 3.如果把 折子戲 當作一生命體 那麼其源生 形成 成熟與衰老的不同 階段 各自如何 其源生 形成的背景如何 其成熟興盛和衰老頹廢的原因又是 如何 4.當折子戲成熟之時 折子戲本身具有何等樣的周延義涵
2 A
1 2 A 3 AB 8 11 12 13 14 15 16 4 5 6 21 200 (l)20 (2)15 (3)10 7 8 9 10 11 11 12 14 15 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 18 203500 1500 500 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
精 勤 求 学 自 强 不 息 Born to win! 5 具 有 听 觉 的 不 足 6 个 月 的 婴 儿 能 迅 速 分 辨 相 似 的 语 音, 不 仅 仅 是 那 些 抚 养 这 些 婴 儿 的 人 使 用 的 语 言 的 声 音 而 年 轻 人 只 能 在 他 们 经 常 使 用 的
0 年 考 研 经 济 类 联 考 综 合 能 力 模 拟 题 ( 一 ) Born to win 一 逻 辑 推 理 : 第 ~0 小 题, 每 小 题 分, 共 40 分 下 列 每 题 给 出 的 A B C D E 五 个 选 项 中, 只 有 一 个 是 符 合 试 题 要 求 的 癣 是 一 种 由 某 种 真 菌 引 起 的 皮 肤 感 染 很 大 一 部 分 得 了 癣 这 种 病
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2 2 排 列 與 組 合 ( 甲 ) 直 線 排 列 引 入 直 線 排 列 : 例 子 : 從 建 中 高 一 某 班 5 個 同 學 中, 選 出 3 人 排 成 一 列, 有 幾 種 排 法? 解 法 : A 5 個 同 學 以 ABCDE 表 示, 選 出 3 人 排 成 一 列, 我 們 將 這 個 過 程, 分 成 3 個 步 驟, 配 合 樹 狀 圖, 可 得 排 法 共 有 5 4
中華民國青溪協會第四屆第三次理監事聯席會議資料
- 1 - 中 華 民 國 第 八 屆 第 四 次 理 監 事 聯 席 會 議 程 序 表 日 期 中 華 民 國 1 0 4 年 1 2 月 1 9 日 ( 星 期 六 ) 地 點 臺 南 南 紡 夢 時 代 雅 悅 會 館 五 樓 ( 臺 南 東 區 中 華 東 路 一 段 366 號 ) 項 次 程 序 起 訖 時 間 使 用 時 間 主 持 人 或 報 告 人 報 到 16:30~17:00
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注 : P3 表 示 考 点 在 教 材 第 3 页 ( 对 应 2016 版 教 材 ) 2016 年 初 级 会 计 实 务 考 点 精 华 第 一 章 资 产 第 一 节 : 货 币 资 金 资 产 的 定 义 分 类 ( 流 动 资 产 非 流 动 资 产 等 ) P1 库 存 现 金 : 是 指 存 放 于 企 业 财 会 部 门 由 出 纳 人 员 经 管 的 货 币 P1 现 金 结
2013年国家司法考试模拟试卷与答案
更 多 内 容 请 查 看 精 品 文 库 网 www.jingpinwenku.com 2013 年 国 家 司 法 考 试 模 拟 试 卷 与 答 案 一 单 项 选 择 题 每 题 所 设 选 项 中 只 有 一 个 正 确 答 案, 多 选 错 选 或 不 选 均 不 得 分 本 部 分 含 1 50 题, 每 题 1 分, 共 50 分 第 1 题 张 某 从 银 行 贷 得 80 万 元
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第 一 章 數 與 坐 標 系 大 學 聯 考 試 題 與 推 薦 甄 選 試 題 第 一 類 大 學 入 學 甄 試 試 題 評 量 1. 下 列 何 者 是 2 100 除 以 10 的 餘 數? (1) 0 (2) 2 (3) 4 (4) 6 (5) 8 88 年 2. 一 個 正 三 角 形 的 面 積 為 36, 今 截 去 三 個 角 ( 如 右 圖 ), 使 成 為 正 六 邊 形,
4 00 4 4 .4 0 8 A 6 B 4 7 4 6 8 08 7 0 4 4 6 0 9 4 6 8 00 6 0 6 9 0 4 4. 8 6 0 8. 7 4 6 7 4 8 4 - = 0 ( ) = ( ) = ( ) = + +... + 97 99 + + +... + 4 99 00 + +... + 99 0 4 + +... + 4 4 7 00 0 7 = 7
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民國八十九年台灣地區在校學生性知識、態度與行為研究調查
84 年 台 灣 地 區 在 校 學 生 性 知 識 態 度 與 行 為 研 究 調 查 過 錄 編 碼 簿 題 號 變 項 名 稱 變 項 說 明 選 項 數 值 說 明 備 註 i_no 學 生 編 號 問 卷 流 水 號 location 學 校 所 在 縣 市 編 號 1 台 北 市 2 基 隆 市 3 台 中 市 4 台 南 市 5 高 雄 市 6 新 竹 市 7 嘉 義 市 21 宜 蘭
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历 年 MBA MPAcc 联 考 数 学 真 题 及 答 案 详 解 (009-0) 009 年 月 MBA 联 考 数 学 真 题 及 答 案 详 解 一 问 题 求 解 ( 本 大 题 共 小 题, 每 小 题 分, 共 分 下 列 每 题 给 出 的 五 个 选 项 中, 只 有 一 项 是 符 合 试 题 要 求 的 请 在 答 题 卡... 上 将 所 有 选 项 的 字 母 涂 黑 ).
a( a 0) a a( a 0) a = a ( a) = a a( a 0 ) a = a( a ) 0 a = a 4 f x 1 = x a ai a R sinx + a b ab sin x sinx = sinx sin x = 4 y = sinx + sinx - ysinx 4 = 0 sinx sinx x - 3 3= x x- 3 - x- 3 = 0
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《侵权法》综合练习题
侵 权 法 综 合 练 习 题 (2011 年 11 月 ) 艾 奇 一 单 项 选 择 题 1. 因 环 境 污 染 受 到 损 害 的 受 害 人, 要 求 排 污 单 位 赔 偿 损 失, 需 证 明 ( ) A. 排 污 致 自 己 的 损 害 和 排 污 单 位 的 过 错 B. 排 污 造 成 自 己 的 损 害 C. 排 污 单 位 的 过 错 D. 自 己 无 任 何 过 错 2.
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( CIP. :, 2004. 10 / ISBN 7-5054 - 1005-9.......... D630. 3-44 CIP ( 2004 055306 35 100044 ( 010) 68433166 ( ) ( 010) 68413840 /68433213( ) ( 010) 884
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精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 考 点 考 题 精 讲 依 据 最 新 颁 布 的 考 试 大 纲 的 要 求, 需 要 明 确 以 下 考 点 : 掌 握 新 股 公 开 发 行 和 非 公 开 发 行 的 基 本 条 件 一 般 规 定 配 股
第 七 章 上 市 公 司 发 行 新 股 并 上 市 考 点 结 构 概 览 本 文 来 自 精 品 文 库 网 www.jingpinwenku.com 精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 考 点 考 题 精 讲 依 据 最 新 颁 布 的 考 试 大 纲 的 要 求, 需 要 明 确 以 下 考 点 : 掌 握 新 股 公 开 发 行 和 非 公
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( 0178) ( CIP). 1 /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 956-7.... G726. 9 CIP ( 2004) 069175 : 1 : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 2400 : 150 : 5000 : 2006 8 1 2 : ISBN 7-80153
( CIP).:,3.7 ISBN TB CIP (3) ( ) ISBN O78 : 3.
( CIP).:,3.7 ISBN 7 568 383 3.......... TB CIP (3) 334 3 37 ( ) 64536 www.hdlgpress.com.c 7879 6 9.75 479 3 7 3 7 45 ISBN 7 568 383 3O78 : 3. 995,.,.,.,. :,,,,.. :,,,,,,.,,,,.,,. ,,.,,,.,,,.,,,,.,.,,,
Microsoft Word - 第5-7章
3 5 1 2 239 1. 1 2 3 2. 1 2 7 1 1 2 3 4 5 A. B. C. D. ABC 2012 240 A. B. C. D. D D 1 7 2 2012 3 10 2 000 100 1 21 000 000 21 000 000 2 21 000 000 21 000 000 2 7 3 A 2012 1 1 1 2012 12 31 600 3 000 4 000
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102 22 95 11 5 4 7 14 19 20 8 2 5 6 8 10 15 17 18 5 1 3 16 21 22 6 9 11 12 13 23 24 2 3 17 15 16 193011 95 101 102 22 101 95 1112 13 14 15 16 17 18 19 20 Bendetto Croce 1960 4 48 1244 2 1. (A) (B)(C)(D)
+ + 4 + + 998999 + 999000 + 4 + + 4 + 40 + 60 + 84 + + + 6 + 99 + 4 994 994994 9999 = + 4 abcd 9 7 7 7 4 4 4 6 4 9 4 4 4 7 7 90 0 8 8 40 n + n + n 00 70 0 0 70 0 0 40 0 60 40 0 4 60 0 0 90
Microsoft Word - 09.數學136-281.docx
136. 計 算 梯 型 面 積 (1 分 ) 請 以 JAVA 運 算 式 計 算 下 面 梯 形 面 積, 並 輸 出 面 積 結 果 梯 形 面 積 公 式 為 :( 上 底 + 下 底 ) 高 2 每 一 組 依 序 分 別 輸 入 梯 形 的 上 底 下 底 及 高 的 整 數 輸 出 梯 形 面 積 輸 入 輸 出 94 190 120 99 54 47 137. 計 算 三 角 形 面
1. ( )(1999 11 ) A. B. C. D. 2. ( )(2000 11 ) A. : B. : C. : D. : 3. ( )(20001 11 ) A. : B. : C. : D. : 1 D : 2
340 : 3 1 1. ( )(1999 11 ) A. B. C. D. 2. ( )(2000 11 ) A. : B. : C. : D. : 3. ( )(20001 11 ) A. : B. : C. : D. : 1 D : 2 ( ) ( ) 2 A B D C C 3 C C A B D 3 6 : (1) : (2) A. : ( )- ( ) 4 : B. : ( ) ( )
山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第三套
2016 年 会 计 从 业 考 试 会 计 基 础 冲 刺 卷 3 一 单 项 选 择 题 ( 本 题 共 20 小 题, 每 小 题 1 分, 共 20 分 在 下 列 每 小 题 的 备 选 项 中, 有 且 只 有 一 个 选 项 是 最 符 合 题 目 要 求 的, 请 将 正 确 答 案 前 的 英 文 字 母 填 入 题 后 的 括 号 内, 不 选 错 选 均 不 得 分 ) 1.
2012年 MBA系统班数学应用题部分
202 年 管 理 类 研 究 生 考 试 系 统 班 数 学 应 用 题 部 分 编 写 孙 华 明 前 言 随 着 MBA,MPA,MPAcc 考 试 的 合 并, 考 查 高 等 数 学 的 时 代 已 经 过 去, 为 了 体 现 考 试 的 公 平 性, 目 前 我 们 的 联 考 只 涉 及 初 等 数 学 的 知 识 点, 而 联 考 目 的 是 选 拔 具 有 高 素 质 高 洞 察
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1 2 3 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 20 21 23 24 25 29 31 32 33 34 M g1 M 1g ( M 2g M 1g )(1 e ( t, ) ) 35 36 M Q M Q g g 1.15M 1.05Q p p 37 max 1 n e max n i1 1 2 i 38 39 n max M Q M Q g g
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能源与动力工程学院 结构化编程 结构化程序设计 循环 循环结构 确定性循环 非确定性循环 I=1 sum=sum+i I = I +1 陈 斌 I>100 Yes No 目录 求和 :1+2+3++100 第四节循环的应用 PROGRAM GAUSS INTEGER I, SUM 计数器 SUM = 0 DO I = 1, 100, 1 SUM = SUM + I print*, I, SUM DO
精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 7. 根 据 中 华 人 民 共 和 国 会 计 法 的 规 定, 对 登 记 会 计 账 簿 不 符 合 规 定 的 单 位 县 级 以 上 人 民 政 府 财 政 部 门 责 令 限 期 改 正, 并 可 以 处
北 京 市 会 计 从 业 资 格 无 纸 化 考 试 财 经 法 规 与 会 计 职 业 道 德 上 机 考 试 题 库 ( 五 ) 考 试 时 间 :60 分 钟 一 单 项 选 择 题 ( 本 题 共 20 分, 每 小 题 1 分 每 小 题 只 有 一 个 正 确 答 案, 多 选 错 选 漏 选, 不 得 分 ) 1. 纳 税 人 生 产 规 模 较 小 产 品 零 星 税 源 分 散
1 2 3 1. F 2. F 3. F 4. 12.5g 5. 14.2g 6. 30.6g 7. 8. 50cm 24cm 15cm 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 4 5 1. 1 2 2. 3. 50cm 24cm 15cm 4. 5. ABCD 1 15 24 50 15 24 50 6 7 8 1. 1 2. 3. 4. 5. AB 2 34 9 7
x y 7 xy = 1 b c a b = x x = 1. 1 x + 17 + x 15 = 16 x + 17 x 15 + 17 15 x + 17 - x 15 = (x x ) ( ). x + 17 + x 15 x + y + 9 x + 4 y = 10 x + 9 y + 4 = 4xy. 9 4 ( x + ) + ( y + ) = 10 x y 9 ( x + )( ).
C++ 程序设计 告别 OJ1 - 参考答案 MASTER 2019 年 5 月 3 日 1
C++ 程序设计 告别 OJ1 - 参考答案 MASTER 2019 年 月 3 日 1 1 INPUTOUTPUT 1 InputOutput 题目描述 用 cin 输入你的姓名 ( 没有空格 ) 和年龄 ( 整数 ), 并用 cout 输出 输入输出符合以下范例 输入 master 999 输出 I am master, 999 years old. 注意 "," 后面有一个空格,"." 结束,
求出所有的正整数 n 使得 20n + 2 能整除 2003n n 20n n n 20n n 求所有的正整数对 (x, y), 满足 x y = y x y (x, y) x y = y x y. (x, y) x y =
求出所有的正整数 n 使得 20n + 2 能整除 2003n + 2002 n 20n + 2 2003n + 2002 n 20n + 2 2003n + 2002 求所有的正整数对 (x, y), 满足 x y = y x y (x, y) x y = y x y. (x, y) x y = y x y 对于任意正整数 n, 记 n 的所有正约数组成的集合为 S n 证明 : S n 中至多有一半元素的个位数为
Microsoft Word - 10201生物02.doc
五 福 一 自 p1 高 雄 市 立 五 福 國 中 97 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 段 考 一 年 級 自 然 與 生 活 科 技 學 習 領 域 試 題 卷 一 選 擇 題 : 每 題 2 分,35 題 共 70 分 ㄧ 年 班 號 姓 名 : ( )1. 下 列 關 於 有 性 生 殖 的 特 色, 哪 一 項 敘 述 是 正 確 的? (A) 高 等 植 物 利 用 營 養 器
: : : ( CIP ) : ( ) /. :, ISBN :. G7. 4 CIP ( 00 ) 005 : : ( ) : : ( 0 : 0004) : : : / 6 : 7 ( ) : 408 () : 00
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0 5 60 ()0 () () 5 (4) 60 (5) 64 (6) S (7) N (8)0 (9) (0)0 x 0 a 0 AB CD 5 ab a b 4 ()a b ()x y () ab ()x y ()a b () a ()ab a b (4)a b () a b () 0 b () a 5 (4) ab 6 x () 4 () () 0 (4) 5 4 (a b) a a b a
重點一不等式的意義
重 點 一 不 等 式 的 意 義 ( 一 ) 基 本 定 義 : 由 符 號 數 字 和 不 等 號 > < 所 組 合 成 的 數 學 式 叫 做 ( 二 ) 不 等 號 的 唸 法 : (1) > : 大 於 ( 超 過 高 於 ) () : 大 於 等 於 ( 不 小 於 至 少 以 上 ); 表 示 大 於 或 等 於 (3) < : 小 於 (4) : 小 於 等 於 ( 不 大 於 最
M ( ) K F ( ) A M ( ) 1815 (probable error) F W ( ) J ( ) n! M ( ) T ( ) L ( ) T (171
1 [ ]H L E B ( ) statistics state G (150l--1576) G (1564 1642) 16 17 ( ) C B (1623 1662) P (1601--16S5) O W (1646 1716) (1654 1705) (1667--1748) (1687--H59) (1700 1782) J (1620 1674) W (1623 1687) E (1656
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2001年年度报告正式.PDF
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 3 199413 82,892 1994 3 15 10.1 10.3 97,181 2000 0007 2000 9 30 2000 160 97,181 10 3 109,266.70 11,061.6 10.12% 49,562.4
Microsoft Word - 2015司考真?行政法勘?大表.doc
真 题 书 页 数 P220 P240 P241 P251 题 目 第 6 题 2015 司 考 真 题 行 政 法 与 行 政 诉 讼 法 勘 误 表 格 更 改 内 容 分 析 更 改 为 : 程 序 正 当 原 则 的 内 容 包 括 : 行 政 公 开 ; 公 众 参 与 和 公 务 回 避 选 项 A 中, 环 保 局 对 当 事 人 的 处 罚 听 证, 应 当 由 行 政 机 关 指
Microsoft Word - 201506简报.doc
湖 南 省 古 籍 保 护 工 作 简 报 2015 年 上 期 ( 总 第 12 期 ) 湖 南 省 古 籍 保 护 中 心 主 办 2015 年 7 月 25 日 编 印 信 息 速 递 湖 南 图 书 馆 拍 得 新 宁 刘 宫 保 七 旬 赐 寿 图... 2 黎 氏 八 骏 后 人 向 湖 南 图 书 馆 捐 赠 黎 氏 手 稿... 2 湖 南 图 书 馆 参 加 古 代 珍 贵 雕 版
2013年3月国家教师资格统一考试
2016 年 导 游 资 格 考 试 导 游 基 础 模 拟 试 题 及 答 案 4 一 单 项 选 择 题 ( 请 选 择 一 个 正 确 答 案, 并 将 正 确 答 案 涂 在 答 题 卡 相 应 的 位 置 上 共 60 小 题, 每 小 题 0.5 分, 共 30 分 ) 1. 马 克 思 列 宁 主 义 同 中 国 实 际 相 结 合 的 第 二 次 历 史 性 飞 跃 的 理 论 成
在 上 述 物 理 模 型 中 ( 三 隻 猴 子 的 重 量 都 一 樣 ), 考 慮 底 下 四 個 問 題 : () 當 三 股 力 量 處 於 平 衡 狀 態, 而 且 F 點 處 於 ABC 的 內 部 時, 利 用 力 的 向 量 和 為 零 的 觀 念, 求 角 度 AFB, BFC,
許 教 授 講 故 事 許 志 農 / 國 立 台 灣 師 範 大 學 數 學 系 在 數 學 教 學 中, 有 這 樣 一 道 數 學 應 用 問 題 : 在 哪 裡 建 學 校, 可 使 附 近 的 三 個 村 子 A, 與 C 的 三 位 學 生 到 學 校 所 走 路 程 的 和 最 小? 此 問 題 實 質 為 : 給 平 面 上 A, B, C 三 點, 試 尋 求 一 點 F, 使 距