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1 聖 保 羅 男 女 中 學 附 屬 小 學 學 校 報 告 二 零 一 一 年 度

2 目 錄 ( 一 ) 我 們 的 學 校 1. 辦 學 宗 旨 Pg.1 2. 學 校 簡 介 及 管 理 Pg 班 級 組 織 Pg.4 4. 教 師 資 歷 及 專 業 發 展 Pg.5 ( 二 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 Pg.6-11 ( 三 ) 我 們 的 學 與 教 學 與 教 的 特 色 Pg ( 四 ) 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 Pg ( 五 ) 學 生 表 現 1. 學 業 表 現 Pg 學 生 的 體 質 指 標 Pg 學 生 在 學 業 以 外 的 表 現 Pg ( 六 ) 財 務 報 告 Pg ( 七 ) 回 饋 與 跟 進 Pg.36

3 ( 一 ) 我 們 的 學 校 1. 辦 學 宗 旨 聖 保 羅 男 女 中 學 創 校 於 1915 年 本 校 為 聖 保 羅 男 女 中 學 的 附 屬 小 學, 是 一 所 基 督 教 學 校, 隸 屬 聖 公 會 本 校 秉 承 基 督 教 信 望 愛 的 精 神, 致 力 培 育 學 生 成 為 未 來 的 領 導 人 才, 教 導 他 們 追 求 卓 越 ; 建 立 崇 高 的 品 德 及 奉 公 忘 私 的 精 神 ; 熱 衷 學 習, 終 身 不 懈, 並 具 備 國 際 視 野 本 校 提 供 多 元 化 的 優 質 教 育, 培 養 學 生 在 德 智 體 群 美 靈 育 六 方 面 均 衡 的 發 展 憑 教 師 專 業 知 識, 家 長 互 相 協 助, 學 生 得 以 建 立 優 良 的 品 格, 建 立 正 面 的 價 值 觀 和 態 度, 而 其 一 生 能 不 斷 自 學 思 考 探 索 創 新 和 應 變, 有 充 分 的 自 信, 合 群 的 精 神, 成 為 積 極 主 動 富 責 任 感 的 好 公 民, 願 意 為 學 校 社 會 和 國 家 作 出 貢 獻, 榮 神 益 人 1

4 2. 學 校 簡 介 及 管 理 學 校 簡 介 一 九 九 九 年, 聖 保 羅 男 女 小 學 恢 復 全 日 制, 上 午 校 改 名 為 聖 保 羅 男 女 ( 麥 當 勞 道 ) 小 學, 由 鄔 淑 賢 女 士 出 任 校 長, 下 午 校 遷 往 半 山 堅 尼 地 道 新 校 舍, 改 名 為 聖 保 羅 男 女 ( 堅 尼 地 道 ) 小 學, 由 李 端 儀 女 士 出 任 校 長 本 校 是 聖 保 羅 男 女 中 學 的 附 屬 小 學, 是 一 間 不 牟 利 的 津 貼 小 學 二 零 零 一 年 聖 保 羅 男 女 中 學 及 兩 間 附 屬 小 學 聖 保 羅 男 女 ( 堅 尼 地 道 ) 小 學 及 聖 保 羅 男 女 ( 麥 當 勞 道 ) 小 學 成 功 申 請 加 入 直 接 資 助 學 校 計 劃 二 零 零 二 年 聖 保 羅 男 女 ( 堅 尼 地 道 ) 小 學 及 聖 保 羅 男 女 ( 麥 當 勞 道 ) 小 學 成 功 申 請 黃 竹 坑 新 小 學 校 址, 二 零 零 六 年 兩 小 學 合 併, 由 李 端 儀 女 士 出 任 校 長, 二 零 零 八 年 遷 往 黃 竹 坑 南 風 徑 新 校 舍 二 零 一 一 年 八 月 李 校 長 退 休, 由 梁 麗 美 副 校 長 接 任 校 長 一 職 新 校 舍 分 為 兩 部 份, 即 教 學 樓 及 文 化 樓 教 學 樓 除 提 供 30 間 二 千 年 標 準 設 計 課 室 及 一 般 校 舍 設 施 外, 更 額 外 提 供 多 間 特 別 室, 初 小 和 高 小 實 驗 室 學 生 活 動 中 心, 以 及 樓 面 高 達 九 米 的 視 覺 藝 術 中 心 另 外, 亦 設 有 小 教 堂, 以 舉 辦 崇 拜 活 動 文 化 樓 提 供 一 座 可 容 納 一 千 人 的 禮 堂, 還 設 有 多 用 途 場 館 音 樂 中 心 ( 有 九 個 練 習 室 供 個 人 或 樂 團 使 用 ) 戲 劇 和 舞 蹈 練 習 室 圖 書 館 資 訊 科 技 室, 以 及 多 間 特 別 室 體 育 設 施 方 面, 大 樓 內 有 室 內 恆 溫 泳 池 室 外 籃 球 場 及 60 米 跑 道 及 草 坪 兩 座 大 樓 以 天 橋 和 走 廊 連 接, 校 舍 亦 設 有 多 個 綠 化 花 園, 與 大 自 然 結 合, 為 學 習 提 供 良 好 的 環 境 學 校 管 理 本 校 隸 屬 聖 保 羅 男 女 中 學 校 董 會, 已 實 施 校 本 管 理 多 年 校 董 會 成 員 包 括 : 主 席 : 譚 尚 渭 教 授 副 主 席 : 麥 海 雄 醫 生 名 譽 秘 書 : 周 近 智 律 師 名 譽 司 庫 : 張 建 東 博 士 中 學 校 監 : 利 乾 先 生 小 學 校 監 暨 中 學 校 長 : 陳 黃 麗 娟 博 士 其 他 成 員 : 陳 甘 艷 美 女 士 魏 國 威 先 生 蔡 克 剛 律 師 梁 貫 成 教 授 李 國 星 先 生 鄭 慕 智 博 士 林 壽 楓 法 政 牧 師 嚴 迅 奇 先 生 楊 敏 賢 女 士 歐 陽 伯 康 先 生 2

5 3a 聖 保 羅 男 女 中 學 附 屬 小 學 2011 年 度 行 政 架 構 圖 支 援 : 聖 保 羅 男 女 中 學 行 政 小 組 / The Curriculum Advisory Committee The Information Technology Advisory Committee 中 學 校 董 會 慈 善 信 託 基 金 / SPCC 康 樂 協 會 聖 保 羅 男 女 中 學 附 屬 小 學 家 長 教 師 會 中 文 科 英 文 科 數 學 科 常 識 科 宗 教 科 體 育 科 視 覺 藝 術 科 音 樂 科 普 通 話 科 普 通 電 腦 科 校 董 會 校 監 校 長 副 校 長 德 育 及 牧 養 組 課 程 發 展 組 課 外 活 動 組 學 校 發 展 及 教 務 組 其 他 小 組 總 務 組 教 師 及 學 生 事 務 組 輔 訓 公 民 及 國 民 教 育 品 德 及 靈 性 教 育 綠 色 學 校 資 優 教 育 教 師 發 展 中 小 學 銜 接 學 與 教 圖 書 館 資 訊 科 技 教 育 及 校 管 系 統 危 機 處 理 急 救

6 學 校 上 課 日 數 年 度 供 授 課 用 的 上 課 日 數 授 課 時 間 分 佈 年 度 科 目 佔 一 星 期 上 課 時 間 百 分 率 中 國 語 文 教 育 20% 英 國 語 文 教 育 25% 數 學 教 育 17.5% 小 學 常 識 科 12.5% 藝 術 教 育 5% 音 樂 5% 體 育 5% 普 通 話 5% 宗 教 2.5% 資 訊 科 技 2.5% 3

7 3. 班 級 組 織 2009 年 度 共 有 二 十 六 班, 小 一 至 小 六 每 班 人 數 平 均 30 人 班 級 組 織 ( ) 級 別 一 年 級 二 年 級 三 年 級 四 年 級 五 年 級 六 年 級 總 數 班 別 男 生 人 數 女 生 人 數 學 生 人 數 年 度 共 有 二 十 七 班, 小 一 至 小 六 每 班 人 數 平 均 30 人 班 級 組 織 ( ) 級 別 一 年 級 二 年 級 三 年 級 四 年 級 五 年 級 六 年 級 總 數 班 別 男 生 人 數 女 生 人 數 學 生 人 數 年 度 共 有 二 十 八 班, 小 一 每 班 平 均 人 數 為 28 人, 小 二 至 小 六 每 班 人 數 平 均 30 人 班 級 組 織 ( ) 級 別 一 年 級 二 年 級 三 年 級 四 年 級 五 年 級 六 年 級 總 數 班 別 男 生 人 數 女 生 人 數 學 生 人 數

8 4. 教 師 資 歷 及 專 業 發 展 2011/2012 年 共 有 教 師 85 人, 包 括 普 通 話 助 教 10 人 及 外 籍 英 語 助 教 8 人, 普 通 話 助 教 分 別 來 自 上 海 陝 西 江 蘇 廣 東 香 港 武 漢 及 河 北, 他 們 都 曾 受 師 資 訓 練 外 籍 英 語 教 師 分 別 畢 業 於 美 國 及 英 國, 他 們 組 織 各 類 活 動, 協 助 本 校 推 行 兩 文 三 語, 成 效 顯 著 年 度 碩 士 學 位 或 以 上 學 士 學 位 大 專 ( 非 學 位 ) 中 六 / 七 中 五 以 下 % 95% 5% 0% 0% % 97% 3% 0% 0% % 97% 3% 0% 0% 教 師 專 業 發 展 在 持 續 專 業 發 展 方 面, 校 長 參 與 有 關 系 統 學 習 實 踐 學 習 及 教 育 和 社 會 服 務 活 動, 下 表 記 載 校 長 持 續 發 展 的 總 時 數 年 度 三 種 模 式 有 系 統 學 習 實 踐 學 習 為 教 育 界 及 社 會 服 務 總 時 數 小 時 25 小 時 15 小 時 小 時 ( 備 註 : 2011 年 度 梁 麗 美 校 長 接 任 為 校 長, 故 上 表 只 顯 示 該 年 度 校 長 持 續 發 展 的 總 時 數 ) 教 師 受 訓 時 數 年 度 時 數 全 體 受 訓 總 數 其 他 持 續 專 業 發 展 模 式 平 均 每 人 受 訓 小 時 50 分 254 小 時 30 分 63.7 小 時 小 時 494 小 時 30 分 鐘 52 小 時 小 時 481 小 時 51 小 時 5

9 ( 二 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 關 注 事 項 1. 透 過 課 堂 學 習 研 究 ( 協 作 教 學 及 照 顧 學 習 差 異 ) 加 強 科 主 任 課 程 與 教 學 領 導, 全 面 提 升 學 與 教 的 效 能 成 就 各 科 目 設 兩 位 科 主 任, 分 別 主 管 高 小 和 初 小 ; 其 下 設 級 統 籌, 建 立 網 絡, 加 強 科 主 任 和 各 級 的 溝 通, 使 各 項 計 劃 推 行 更 順 暢 根 據 本 年 度 學 校 自 評 教 師 問 卷 數 據, 接 近 90% 老 師 同 意 科 組 主 管 能 有 效 帶 領 科 組 工 作 和 檢 視 科 組 工 作 成 效, 並 能 與 他 們 維 持 和 諧 的 工 作 關 係 中 文 英 文 數 學 及 常 識 科 各 級 每 週 進 行 正 規 共 同 備 課 一 次, 老 師 積 極 參 與, 互 相 交 流 教 學 意 見 商 討 教 學 進 度 及 難 點, 並 檢 討 教 學 成 效 在 科 主 任 鼓 勵 和 推 動 下, 各 科 老 師 每 學 期 報 讀 最 少 一 項 由 教 育 局 專 業 教 育 機 構 或 大 學 舉 辦 的 課 程 和 講 座, 或 邀 請 專 家 到 校 主 持 工 作 坊, 促 進 專 業 交 流, 平 均 每 人 進 修 時 數 為 51 小 時 ;90% 老 師 同 意 專 業 發 展 活 動 對 其 工 作 有 幫 助 同 儕 觀 課 文 化 已 形 成, 全 體 中 文 英 文 及 數 學 科 任 老 師 都 能 按 計 劃 進 行 一 次 或 以 上 的 課 堂 研 究, 並 檢 討 成 效 就 課 堂 表 現, 學 生 具 濃 厚 的 學 習 興 趣, 上 課 積 極 投 入, 樂 於 表 達 意 見 和 回 應 教 師 提 問 ; 教 師 亦 努 力 設 計 多 元 化 的 課 堂 內 外 活 動, 透 過 分 層 次 具 啟 發 性 的 提 問, 力 求 為 學 生 創 設 有 意 義 的 學 習 情 境, 引 發 他 們 主 動 建 構 知 識, 並 有 效 提 升 他 們 的 共 通 能 力 在 發 揮 協 作 教 學 資 源 於 正 規 課 堂 內, 對 學 生 有 更 全 面 的 照 顧 方 面, 中 文 和 數 學 科 於 六 年 級 下 學 期 安 排 每 星 期 一 次 於 課 堂 內 將 四 班 分 成 七 組 教 學, 成 效 理 想 反 思 在 未 來 發 展 方 面, 學 校 將 繼 續 為 培 養 具 專 業 能 量 的 中 層 領 導 隊 伍, 開 放 平 台 創 造 空 間, 如 增 設 科 項 目 發 展 負 責 老 師, 提 升 教 師 團 隊 的 整 體 歸 屬 感 及 士 氣 80% 教 師 同 意 學 校 的 專 業 交 流 風 氣 已 形 成, 顯 示 在 促 進 校 內 專 業 交 流 方 面, 各 科 組 仍 須 努 力, 透 過 不 同 的 發 展 活 動 提 升 校 內 的 專 業 交 流 風 氣 6

10 在 發 揮 協 作 教 學 人 力 資 源 方 面, 六 年 級 於 下 學 期 中 文 和 數 學 科 分 組 教 學 嘗 試, 成 效 頗 佳 ; 建 議 來 年 校 方 在 編 制 時 間 表 時, 可 安 排 中 英 數 三 科 各 級 每 星 期 最 少 一 天 或 兩 天 同 時 段 有 課 節, 以 便 進 行 分 組 學 習 活 動, 適 當 運 用 協 作 教 學 資 源, 提 升 教 學 效 能 關 注 事 項 2. 透 過 全 校 培 育 的 概 念 發 展 德 育 公 民 及 國 民 教 育 成 就 為 了 有 效 推 動 全 校 培 育 工 程, 本 年 度 學 校 在 不 同 的 層 面 上 修 訂 和 優 化 多 項 政 策 在 學 生 層 面, 學 校 一 向 非 常 重 視 學 生 的 德 育 發 展, 我 們 修 訂 了 沿 用 多 年 的 活 出 彩 虹 獎 勵 計 劃 的 獎 項 及 評 審 準 則, 讓 學 生 發 揮 所 長 在 家 長 層 面, 建 立 班 主 任 德 育 統 籌 和 級 統 籌 與 家 長 之 間 的 溝 通 機 制, 增 加 學 校 與 家 長 間 的 交 流 和 溝 通, 共 同 關 注 孩 子 的 個 人 成 長 在 老 師 層 面, 我 們 為 全 體 教 師 舉 行 了 兩 次 全 校 培 育 會 議, 從 學 校 年 級 班 別 及 個 人 層 面 出 發, 共 同 檢 視 本 校 的 德 育 現 況, 並 深 入 探 討 未 來 德 育 工 作 的 發 展 策 略 這 兩 次 工 作 坊, 讓 老 師 們 對 本 年 德 育 理 念 及 目 標 更 清 晰, 同 時 提 出 了 同 一 目 標, 同 一 準 則, 同 一 行 動 的 口 號, 鼓 勵 大 家 在 執 行 獎 懲 制 度 時, 能 上 下 一 心 本 年 多 聘 請 了 一 位 半 職 學 校 社 工, 學 校 社 工 定 期 與 班 主 任 溝 通, 有 助 班 主 任 跟 進 個 案, 管 理 班 級 及 推 行 成 長 課 班 主 任 能 每 學 期 至 少 一 次 與 家 長 電 聯, 討 論 學 生 的 品 學 情 況 過 去 一 年, 班 主 任 與 家 長 學 生 的 關 係 更 密 切, 而 違 規 個 案 相 應 減 少 全 校 培 育 重 點 在 於 透 過 不 同 的 活 動, 讓 學 生 培 養 良 好 的 品 德 建 立 正 確 的 價 值 觀 及 更 深 入 認 識 基 督 的 愛 和 感 恩 除 了 在 週 會 和 成 長 課 時, 以 生 活 事 件 及 教 材 內 容 教 導 學 生 外, 我 們 亦 舉 辦 了 有 關 的 活 動, 包 括 福 音 週 減 壓 講 座 領 袖 生 選 舉 和 小 六 畢 業 營 等 在 服 務 社 會 方 面, 除 了 各 級 探 訪 慈 善 機 構 外, 更 與 聖 雅 各 福 群 會 合 作 於 小 五 舉 辦 愛 分 享 分 享 愛 活 動, 送 贈 罐 頭 給 獨 居 長 者 本 學 年 德 育 主 題 是 綠 化 心 靈 展 潛 能, 齊 步 邁 向 新 里 程 在 課 程 方 面, 各 科 組 在 制 定 全 年 教 學 計 劃 時, 加 強 環 保 意 識 並 實 踐 於 生 活 中, 而 各 級 配 合 本 年 度 專 題 研 習 健 康 人 生 及 做 個 好 公 民 設 計 教 學 進 度, 所 有 學 生 學 習 與 上 述 課 題 有 關 的 課 文 及 進 行 相 關 的 活 動 老 師 們 遇 有 適 當 課 題, 會 將 品 德 教 育 及 情 意 教 育 元 素 滲 入 教 學 設 計 及 活 動 中 學 生 除 掌 握 知 識 外, 更 可 進 一 步 發 展 其 愛 人 如 己 保 護 環 境 珍 惜 資 源 做 個 熱 心 好 公 民 積 極 造 福 社 群 等 高 尚 情 操 7

11 反 思 同 學 們 互 相 比 較 成 績 的 情 況 已 有 改 善, 但 仍 有 部 份 學 生 過 份 緊 張, 壓 力 多 來 自 父 母 明 年 可 辦 一 些 家 長 工 作 坊 及 學 生 講 座, 幫 助 家 長 及 學 生 能 正 面 地 解 決 困 難 來 年 加 強 領 袖 訓 練, 幫 助 領 袖 生 及 車 長 執 行 任 務 時, 更 有 能 力 和 信 心 舉 辦 多 元 化 的 領 袖 訓 練 班, 又 設 立 車 主 任 制 度, 由 一 位 老 師 看 顧 一 輛 保 母 車 的 同 學, 而 車 主 任 與 車 長 常 有 溝 通, 協 助 培 訓 車 長 透 過 正 規 及 非 正 規 課 程 進 行 德 育 及 公 民 教 育, 並 要 求 學 生 實 踐 良 好 品 德 於 生 活 中 來 年 設 立 關 愛 之 星 獎 狀, 由 老 師 及 同 學 選 出 每 月 每 班 最 關 愛 的 同 學 繼 續 營 造 關 愛 氣 氛 的 校 園, 為 全 體 教 師 舉 辦 全 校 培 育 工 作 坊, 目 標 是 建 立 更 和 諧 的 師 生 關 係, 並 鼓 勵 老 師 常 主 動 與 家 長 溝 通, 關 心 學 生 的 需 要 本 學 年 傑 出 班 級 有 75%, 學 生 在 秩 序 方 面 及 清 潔 方 面 仍 有 進 步 的 空 間, 排 隊 時 的 秩 序 更 須 加 強 因 此 考 慮 下 年 度 修 訂 活 出 彩 虹 獎 勵 計 劃 中 傑 出 班 級 的 獲 獎 標 準, 又 加 強 排 隊 秩 序 的 訓 練, 排 隊 的 表 現 要 列 入 秩 序 比 賽 的 計 分 內 關 注 事 項 3. 提 升 教 師 在 資 優 教 育 的 專 業 能 力 ; 將 資 優 元 素 滲 入 學 習 範 疇, 以 發 掘 不 同 潛 能 的 學 生, 照 顧 他 們 的 學 習 需 要 成 就 本 學 年 各 科 組 科 主 任 鼓 勵 科 任 教 師 積 極 參 加 不 同 的 資 優 教 育 課 程, 藉 以 提 升 教 師 在 資 優 教 育 的 專 業 能 力 各 科 任 教 師 嘗 試 將 資 優 元 素 滲 入 學 習 範 疇, 藉 以 發 掘 更 多 本 科 具 潛 能 的 學 生, 並 照 顧 他 們 的 學 習 需 要 ; 例 如 : 提 供 多 元 化 體 育 運 動 或 示 範 讓 寫 作 有 潛 質 的 學 生 有 發 表 文 章 及 演 辯 的 機 會 開 辦 奧 數 班 及 精 英 班 以 培 訓 數 學 尖 子 等 各 科 組 利 用 不 同 的 策 略 來 培 訓 該 科 具 潛 能 的 學 生, 亦 各 有 成 效, 現 撮 要 如 下 : 8

12 科 組 中 文 英 文 數 學 常 識 視 覺 藝 術 成 效 第 63 屆 香 港 學 校 朗 誦 節 粵 語 獨 誦 及 二 人 對 話 榮 譽 奬 狀 4 個 冠 軍 22 個 亞 軍 19 個 季 軍 24 個 華 夏 盃 獲 小 學 組 初 小 組 最 高 榮 譽 大 獎 1 個, 冠 軍 及 一 等 奬 8 個 第 七 屆 小 學 生 現 場 中 英 文 作 文 比 賽 小 五 中 文 作 文 冠 軍 南 區 道 路 安 全 標 語 比 賽 小 學 組 冠 軍 全 球 華 人 慶 祝 香 港 回 歸 祖 國 十 五 週 年 紀 念 個 人 暨 校 際 比 賽 硬 筆 書 法 比 賽 ( 小 學 組 ) 冠 軍 第 十 三 屆 世 界 華 人 學 生 作 文 比 賽 香 港 區 賽 一 等 獎 In the 63 rd Hong Kong Schools Speech Festival, there are 36 champions, 39 first runners-up and 37 second runners-up.1 winner in the Budding Poet 4 winners in 2012 Hong Kong Young Writers 2 winners in 423 World Book Day English Creative Competition 90% 小 三 至 小 六 數 學 資 優 學 生 ( 約 佔 該 四 級 學 生 人 數 17%) 被 挑 選 參 加 奧 林 匹 克 數 學 培 訓 課 程, 表 現 積 極 和 投 入 76% 被 挑 選 參 加 奧 林 匹 克 數 學 精 英 培 訓 班 的 小 五 及 小 六 學 生 在 校 外 比 賽 中 獲 得 獎 項, 表 現 良 好 第 十 九 屆 香 港 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 獲 學 校 優 勝 盃 第 十 名 保 良 局 主 辦 之 2012 香 港 小 學 數 學 精 英 選 拔 賽 ( 數 學 競 賽 ) 獲 得 團 體 季 軍 第 九 屆 數 理 遊 蹤 2012 邀 請 賽 ( 隊 際 賽 ) 獲 得 六 年 級 組 冠 軍 2012 IMC 國 際 數 學 競 賽 中 分 別 獲 得 金 獎 ( 小 四 ) 及 銅 獎 ( 小 三 ) 參 加 了 7 個 校 外 科 學 探 究 比 賽, 共 121 人 次 參 賽, 並 獲 不 同 的 獎 項 一 位 小 五 同 學 於 美 國 萬 通 小 太 空 人 計 劃 入 選 一 位 小 六 同 學 於 香 港 盃 外 交 知 識 競 賽 中 獲 標 誌 設 計 比 賽 優 異 獎 獲 全 國 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 基 層 賽 事 優 秀 組 織 單 位 獎 在 2011 國 際 森 林 年 美 術 設 計 比 賽 中, 共 得 1 個 一 等 獎,2 個 三 等 獎 在 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 科 幻 畫 ( 全 國 賽 ), 共 得 2 個 二 等 獎 及 基 層 賽 事 優 秀 組 織 單 位 獎 在 友 愛. 無 疆 界 內 地 + 香 港 學 生 繪 畫 比 賽, 共 得 1 個 冠 軍,1 個 季 軍 9

13 音 樂 體 育 普 通 話 資 訊 科 技 領 袖 訓 練 61 學 生 出 席 參 與 於 美 國 Cincinnati 舉 行 之 World Choir Games, 於 Young Children s Choir 比 賽 項 目 中 勇 奪 金 獎, 名 列 世 界 第 二 在 今 屆 學 校 音 樂 節 比 賽 中, 本 校 7 個 音 樂 團 隊 參 加 了 10 項 賽 事, 共 得 11 個 獎 項, 分 別 是 本 年 度 市 區 最 傑 出 小 學 合 唱 隊 最 佳 市 區 小 學 中 級 組 合 唱 隊 最 佳 市 區 小 學 初 級 組 合 唱 隊 4 個 冠 軍 3 個 亞 軍 及 1 個 季 軍 在 今 屆 學 校 音 樂 節 比 賽 中, 個 人 項 目 項 目 方 面, 透 過 學 校 報 名 參 加 音 樂 節 的 學 生 共 有 256 人, 共 參 加 比 賽 428 項 他 們 分 別 獲 得 榮 譽 獎 狀 36 張, 優 良 獎 狀 338 張, 良 好 獎 狀 36 張 而 全 校 學 生 獲 獎 獎 項 ( 包 括 不 經 由 學 校 報 名 者 ) 共 有 116 個, 分 別 是 32 個 冠 軍 50 個 亞 軍 及 34 個 季 軍 全 部 8 位 參 與 小 六 Program for Musically Gifted 課 程 學 生, 均 積 極 投 入 課 程 相 關 之 活 動 及 演 出, 如 為 小 六 英 語 話 劇 創 作 配 樂 及 負 責 下 學 期 四 次 校 園 音 樂 廣 播 三 年 級 全 級 學 生 因 應 音 樂 表 現 技 能, 於 音 樂 課 時 段 內 被 分 配 至 不 同 樂 器 班 小 組 合 奏 或 音 樂 劇 班 上 課 並 於 學 期 末 於 全 校 師 生 前 作 演 出 年 度 全 港 學 界 精 英 乒 乓 球 比 賽 ( 小 學 組 ) 1 人 獲 單 打 冠 軍,2 人 獲 雙 打 亞 軍 2012 港 澳 學 界 埠 際 體 育 比 賽 男 子 小 學 組 1 人 獲 冠 軍 2012 全 港 小 學 校 際 劍 擊 比 賽 ( 港 島 區 ),4 人 獲 男 子 甲 組 隊 際 冠 軍,4 人 獲 男 子 乙 組 隊 際 冠 軍,4 人 女 子 甲 組 隊 際 冠 軍 和 4 人 女 子 乙 組 隊 際 亞 軍 於 第 六 十 三 屆 學 校 朗 誦 節, 小 一 小 二 普 通 話 集 誦 比 賽 獲 冠 軍, 並 獲 邀 出 席 香 港 電 台 與 香 港 音 樂 及 朗 誦 協 會 合 辦 的 優 勝 者 表 演 於 第 六 十 三 屆 學 校 朗 誦 節, 參 加 獨 誦 比 賽 並 獲 得 良 好 成 績 的 學 生 佔 本 校 報 名 人 數 87%, 共 獲 23 個 冠 軍,29 個 亞 軍,39 個 季 軍,97 個 優 良,12 個 良 好 資 訊 科 技 挑 戰 獎 勵 計 劃 : 銀 章 14 人 銅 章 9 人 證 書 13 人 智 能 機 械 由 我 創 2012: 一 等 獎 2012 國 際 K*Bot 亞 太 區 大 賽 : 卓 越 大 獎 4 人 學 生 獲 伯 樂 計 劃 獎, 2 人 獲 香 港 飛 龍 大 使,1 人 獲 小 太 空 人 計 劃 獎 95% 領 袖 生 參 加 5 次 領 袖 訓 練 課 程, 表 現 積 極 10

14 反 思 於 課 堂 實 踐 資 優 教 育 方 面 : 優 化 協 作 教 學 的 效 能, 來 年 各 科 組 將 會 加 強 資 優 教 學 的 推 行, 在 各 級 課 程 中 加 入 資 優 元 素, 以 融 合 在 課 堂 活 動 中 ; 中 文 英 文 及 數 學 科 組 持 續 優 化 延 伸 工 作 紙, 並 建 構 更 有 系 統 的 資 優 課 業 各 科 組 老 師 參 與 本 科 有 關 資 優 教 育 的 課 程, 以 裝 備 個 人 的 專 業 能 力, 並 加 強 科 本 資 優 教 育 推 行 之 效 能 各 科 組 老 師 繼 續 觀 察 科 本 具 潛 能 的 學 生, 提 供 更 多 讓 具 潛 能 的 學 生 發 揮 的 平 台, 如 參 加 校 外 奧 林 匹 克 數 學 賽 事 未 來 科 學 家 培 訓 計 劃 活 動 等 來 年 將 會 建 立 學 生 個 人 成 長 檔 案, 儲 存 學 生 個 人 資 料 及 成 就, 以 助 學 校 識 別 及 有 系 統 地 培 育 資 優 學 生, 並 把 相 關 內 容 提 供 給 中 學, 讓 學 生 的 潛 能 更 有 效 地 發 展 11

15 ( 三 ) 我 們 的 學 與 教 I. 學 與 教 的 特 色 本 年 度 各 關 注 事 項 的 科 組 工 作 報 告 見 本 章 第 II 節 除 學 校 關 注 事 項 外, 本 學 年 學 與 教 的 重 點 措 施 及 工 作 如 下 : 1. 提 升 學 生 兩 文 三 語 的 能 力 1.1. 本 學 年 增 設 小 一 入 學 前 英 語 銜 接 課 程, 於 2012 年 2 月 開 始, 逢 星 期 六 上 午 為 入 讀 2012 年 度 小 一 的 學 生 提 供 英 語 聆 聽 說 話 及 閱 讀 課 程 1.2. 中 文 科 課 程 統 整 及 改 革 已 實 行 三 年, 本 年 度 在 教 材 教 學 法 及 評 估 策 略 方 面 進 行 全 面 檢 視 1.3. 加 強 普 通 話 及 英 語 大 使 的 培 訓, 推 行 更 多 普 通 話 及 英 語 活 動 1.4. 為 語 言 資 優 學 生 提 供 培 訓 課 程 ( 例 如 朗 誦 培 訓 創 意 寫 作 班 辯 論 隊 戲 劇 班 等 ) 及 參 加 校 外 比 賽 或 演 出 ( 例 如 校 際 朗 誦 節 校 際 辯 論 比 賽 小 莎 翁 戲 劇 表 演 等 ) 的 機 會, 讓 學 生 能 擴 闊 眼 界, 並 讓 其 潛 能 得 以 發 揮 1.5. 小 六 繼 續 推 行 英 語 戲 劇 課 程 1.6. 繼 續 聘 請 10 位 普 通 話 助 教 及 8 位 外 籍 英 語 教 師 (CNETS), 為 學 生 締 造 普 通 話 及 英 語 的 語 言 環 境 2. 鼓 勵 學 生 從 閱 讀 中 學 習 2.1. 本 校 非 常 注 重 培 育 學 生 養 成 閱 讀 的 習 慣 圖 書 館 設 備 完 善, 學 生 藏 書 量 達 21,814 本,98% 的 學 生 曾 於 圖 書 館 借 閱 圖 書 2.2. 每 週 設 中 文 / 英 文 圖 書 課 2.3. 於 初 小 設 中 文 閱 讀 進 階 計 劃 及 英 文 Accelerated Reading Scheme, 以 培 養 學 生 的 閱 讀 能 力 2.4. 設 親 子 閱 讀 計 劃, 要 求 學 生 每 學 年 閱 讀 80 本 圖 書, 並 記 錄 於 內 計 劃 的 附 表 內, 由 家 長 簽 署 2.5. 中 文 科 於 小 一 至 小 六 的 十 本 好 書 推 介 增 至 十 二 本, 並 繼 續 設 計 工 作 紙 讓 學 生 能 於 閱 書 後 作 出 反 思 3. 電 子 學 習 3.1. 全 面 應 用 eclass 電 子 學 習 平 台 電 子 功 課 內 聯 網 討 論 區 小 組 共 享 檔 案 等 功 能, 以 提 升 學 與 教 的 效 能 3.2. 小 六 科 學 使 用 電 子 書 教 學, 內 容 互 動, 能 提 升 學 生 的 學 習 興 趣 3.3. 本 年 度 小 四 為 第 三 年 進 行 一 人 一 機 計 劃, 各 科 教 師 於 適 合 的 課 題 上 利 用 一 人 一 機 進 行 電 子 學 習 活 動 ; 學 生 操 作 技 巧 成 熟, 學 習 興 趣 亦 得 以 提 升 3.4. 其 他 級 別 亦 於 適 合 的 課 題 上 借 用 平 板 電 腦, ASUS TRANSFORMER 或 12

16 到 資 訊 科 技 室 進 行 一 人 一 機 電 子 學 習 活 動 3.5. 在 電 腦 操 守 方 面, 除 了 於 課 堂 內 外 培 育 學 生 的 正 確 態 度 外, 亦 邀 請 專 家 為 學 生 主 持 網 上 罪 行 講 座 4. 增 強 與 家 長 的 溝 通, 讓 家 長 對 學 校 的 學 與 教 模 式 及 品 德 培 育 有 更 深 入 的 了 解 4.1. 本 年 度 增 設 家 長 借 閱 親 子 教 育 圖 書 服 務, 家 長 可 以 在 網 上 登 記 借 閱 的 書 本, 更 可 選 擇 到 校 拿 取 或 由 圖 書 館 助 理 將 書 本 交 與 學 生 帶 給 家 長 本 年 度 家 長 圖 書 數 目 為 688 本, 亦 會 陸 續 增 加 適 合 的 書 本 4.2. 本 年 度 於 各 級 家 長 座 談 會 之 前 由 校 長 副 校 長 德 育 主 任 及 科 主 任 為 家 長 闡 釋 德 育 及 學 與 教 的 重 點 事 項, 讓 家 長 對 學 校 的 措 施 有 更 透 徹 的 了 解 其 後 校 長 副 校 長 及 德 育 主 任 更 會 到 每 班 課 室 為 家 長 解 答 問 題 4.3. 除 了 各 級 家 長 座 談 會 外, 每 學 期 更 增 設 各 級 班 代 表 與 校 長 級 統 籌 主 任 及 德 育 統 籌 會 議, 班 代 表 收 集 家 長 意 見 後 在 會 議 中 商 討, 學 校 亦 會 作 出 跟 進 4.4. 繼 續 邀 請 義 工 家 長 協 助 科 學 日 營 教 育 參 觀 中 英 文 閱 讀 進 階 伴 讀 等 活 動, 讓 家 長 們 與 學 校 一 起 培 育 學 生 5. 教 師 專 業 發 展 及 培 訓 配 合 校 務 計 劃 的 關 注 事 項, 為 全 體 教 師 提 供 適 切 的 專 業 發 展 本 年 度 教 師 專 業 發 展 活 動 包 括 : 全 校 層 面 的 教 師 專 業 發 展 活 動 時 間 主 題 目 的 2011/08/24 學 校 週 年 計 劃 實 踐 工 作 坊 全 校 各 科 組 圍 繞 本 學 年 的 三 個 關 注 事 項 制 訂 重 點 發 展 計 劃 2011/10/25 實 踐 全 校 培 育 的 理 念 (I): 同 心 同 標 準 同 行 動 向 全 校 教 師 解 釋 全 校 培 育 的 理 念 要 求 和 期 望, 並 共 同 制 定 實 踐 策 略 2011/12/07 實 踐 全 校 培 育 的 理 念 (II): 同 心 同 德 齊 努 力 全 校 教 師 共 同 檢 視 現 況, 尋 求 深 入 實 踐 全 校 培 育 理 念 的 方 法 和 路 徑 2012/02/02-02/02 愛 己 愛 人 愛 學 生, 發 揮 所 長 展 潛 能 關 注 每 位 學 生 的 需 要, 從 全 校 培 育 到 資 優 教 育 2012/4/18 聖 公 會 聯 校 教 師 發 展 日 - 教 導 孩 童 走 當 行 的 路 承 擔 教 會 的 教 育 使 命, 學 習 主 以 愛 柔 和 謙 卑 去 戰 勝 困 難 減 輕 重 擔 2012/4/30 學 校 自 評 結 果 檢 視 及 分 析 從 檢 視 及 分 析 持 分 者 問 卷 結 果 檢 視 學 校 的 強 弱 之 處 及 制 定 跟 進 要 點 此 外, 各 科 組 亦 因 應 需 要 邀 請 專 家 舉 行 不 同 的 講 座 及 工 作 坊, 其 中 包 括 中 文 科 國 內 支 援 老 師 講 座 教 育 城 等 13

17 ( 四 ) 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 德 育 及 公 民 教 育 工 作 報 告 ( ) ( 一 ) 關 注 事 項 的 成 效 2. 透 過 全 校 培 育 的 概 念 發 展 學 生 的 德 育 公 民 及 國 民 教 育 目 標 工 作 成 效 全 校 教 職 員 具 共 同 理 念 及 100% 教 師 明 白 全 年 訓 育 主 題, 並 在 各 目 標, 培 育 學 生 良 好 品 德 層 面 推 行, 包 括 成 長 課, 週 會 及 早 禱 等 德 育 主 任 與 校 長 副 校 長 能 每 星 期 一 次 定 期 會 議, 討 論 全 校 德 育 政 策 推 行 情 況 及 跟 進 學 生 問 題 加 強 德 育 統 籌 老 師 管 理 技 巧 及 與 班 主 任 溝 通 及 協 作 加 強 班 主 任 培 訓, 提 升 他 們 管 理 班 級 之 能 力 及 效 能 活 出 彩 虹 獎 勵 計 劃, 培 養 學 生 良 好 的 品 德, 發 揚 信 望 愛 的 精 神 德 育 主 任 領 導 級 德 育 統 籌 德 育 組 老 師 及 學 校 社 工 全 學 年 共 舉 行 5 次 定 期 會 議, 有 助 了 解 及 跟 進 學 生 的 表 現 全 年 舉 辦 了 兩 次 全 校 培 育 工 作 坊, 100% 老 師 積 極 參 與 活 動, 不 但 對 本 校 德 育 理 念 及 目 標 更 清 晰, 亦 有 助 提 升 他 們 管 理 班 級 之 能 力 多 聘 請 了 一 位 半 職 學 校 社 工, 學 校 社 工 定 期 與 班 主 任 溝 通, 有 助 班 主 任 管 理 班 級 及 推 行 成 長 課 班 主 任 能 每 學 期 至 少 一 次 與 家 長 電 聯, 討 論 學 生 的 品 學 情 況 本 學 年 各 級 均 舉 辦 一 次 座 談 會, 介 紹 本 年 優 化 活 出 彩 虹 獎 勵 計 劃 的 內 容 校 長 級 統 籌 主 任 及 德 育 統 籌 定 期 舉 行 班 代 表 會 議, 討 論 每 級 學 生 的 品 德 學 業 情 況 全 年 91% 學 生 獲 活 出 彩 虹 獎 勵 計 劃 各 項 個 人 獎 75% 班 級 獲 傑 出 班 級 獎 學 生 能 自 訂 品 學 學 習 目 標 透 過 反 思 表, 得 知 高 小 80% 學 生 能 完 成 自 訂 學 習 目 標 透 過 體 驗 活 動, 增 強 學 生 的 國 民 身 份 認 同 及 對 祖 國 的 歸 屬 感 加 強 學 生 環 保 意 識, 並 實 踐 於 生 活 中 100% 小 六 畢 業 生 到 北 京 參 觀 及 與 萬 泉 小 學 交 流, 有 助 認 識 中 國 歷 史 及 文 化 全 學 年 舉 行 五 次 升 旗 禮, 學 生 態 度 認 真, 會 唱 國 歌 98% 學 生 獲 環 保 小 天 使 獎 14

18 3. 提 升 教 師 在 資 優 教 育 的 專 業 能 力 ; 將 資 優 元 素 滲 入 學 習 範 疇, 以 發 掘 不 同 潛 能 的 學 生, 照 顧 他 們 的 學 習 需 要 目 標 培 訓 本 科 具 潛 能 的 學 生 工 作 成 效 獲 提 名 參 加 不 同 的 校 外 比 賽, 包 括 香 港 飛 龍 大 使 伯 樂 計 劃 和 金 口 獎 小 太 空 人 等 項 目 約 65% 提 名 學 生 獲 獎 全 年 舉 行 了 五 次 領 袖 訓 練, 其 中 一 次 與 四 間 友 校 領 袖 生 交 流 在 訓 練 課 程 中, 領 袖 生 表 現 積 極, 氣 氛 融 洽 本 學 年 重 點 發 展 計 劃 目 標 全 體 教 職 員 上 下 一 心, 共 同 努 力 達 成 全 年 訓 育 主 題 綠 化 心 靈 展 潛 能, 齊 步 邁 向 新 里 程 加 強 環 保 意 識 並 實 踐 於 生 活 中 加 強 領 袖 生 班 長 及 車 長 的 責 任 感 學 生 能 自 我 完 善 及 增 值, 不 與 同 學 比 較 成 績 提 昇 學 生 自 理 能 力 工 作 成 效 100% 班 主 任 出 席 德 育 會 議, 並 落 實 執 行 有 關 計 劃 及 活 動 98% 學 生 守 規 及 對 人 關 愛 大 部 份 領 袖 生 當 值 時 有 良 好 的 表 現, 與 老 師 及 學 生 常 有 溝 通 本 年 增 設 每 輛 保 母 車 有 一 位 老 師 跟 進 學 生 的 紀 律 及 品 德 問 題, 老 師 與 車 長 的 溝 通 機 會 增 多, 加 強 了 車 長 的 訓 練 全 校 共 17% 學 生 獲 優 異 生 ;17% 學 生 獲 學 業 獎, 而 約 16% 學 生 獲 勤 奮 獎 觀 察 所 得, 仍 有 少 部 份 同 學 喜 歡 比 較 成 績 ( 小 一 上 學 期 不 設 評 估 總 評 估, 故 沒 有 以 上 獎 項 ) 學 生 自 理 能 力 仍 有 進 步 空 間, 全 校 的 失 物 雖 然 不 多, 但 校 務 處 仍 存 有 一 些 未 有 同 學 認 領 的 東 西 15

19 ( 四 ) 在 學 校 關 注 事 項 以 外, 學 生 支 援 方 面 的 特 色, 特 別 是 幫 助 學 生 健 康 成 長 的 重 點 工 作 和 支 援 服 務 1. 讓 學 生 有 機 會 參 與 社 會 服 務 : 100% 學 生 在 小 學 階 段 至 少 兩 次 進 行 義 工 服 務 本 年 有 27% 小 一 學 生 探 訪 心 光 學 校,27% 小 二 學 生 探 訪 啟 聾 學 校,27% 小 三 四 學 生 探 訪 黃 竹 坑 安 老 服 務 中 心 27% 小 五 學 生 探 訪 耀 能 協 會 羅 怡 基 紀 念 學 校 100% 小 六 學 生 探 訪 耀 能 協 會 柴 灣 工 場 除 了 各 級 探 訪 慈 善 機 構 外, 更 與 聖 雅 各 福 群 會 合 作 於 小 五 舉 辦 愛 分 享 分 享 愛 活 動, 送 贈 罐 頭 給 獨 居 長 者 2. 本 年 曾 舉 辦 的 講 座 有 南 區 警 民 關 係 組 陳 警 長 主 講 網 上 罪 行 ; 學 校 社 工 張 姑 娘 及 德 育 主 任 主 領 升 中 一 輔 導, 內 容 包 括 男 女 相 處 之 道 ; 學 校 社 工 張 姑 娘 及 陳 姑 娘 方 別 為 高 小 及 初 小 主 領 壓 力 處 理, 又 於 期 考 後 活 動 周 為 小 三 至 小 六 主 領 有 關 選 舉 的 講 座 聖 雅 各 福 群 會 包 先 生 及 陳 姑 娘 主 領 有 關 責 任 感 的 德 育 講 座 3. 學 生 出 現 較 嚴 重 的 行 為 偏 差 時, 副 校 長 德 育 主 任 與 家 長 盡 快 見 面, 共 同 輔 導 學 生, 班 主 任 及 學 校 社 工 亦 跟 進 個 案, 有 需 要 時, 提 供 個 人 或 小 組 形 式 輔 導, 幫 助 學 生 改 善 行 為 ( 五 ) 跟 進 與 展 望 1. 本 年 由 兩 位 學 校 社 工 主 領 了 小 二 至 小 六 不 同 的 行 為 治 療 的 小 組 工 作 坊 約 5 次 而 德 育 主 任 副 校 長 曾 與 16 位 家 長 見 面, 共 同 培 育 違 規 學 生, 大 部 份 學 生 行 為 已 有 改 善, 只 有 兩 位 仍 需 跟 進 2. 同 學 們 互 相 比 較 成 績 的 情 況 已 有 改 善, 但 仍 有 少 部 份 學 生 十 分 緊 張 成 績, 壓 力 多 來 自 父 母, 明 年 可 辦 一 些 家 長 工 作 坊 雖 然 大 部 分 領 袖 生 表 現 良 好, 仍 有 領 袖 生 執 行 任 務 時 欠 缺 信 心, 來 年 須 加 強 訓 練 從 馬 灣 訓 練 營 觀 察 所 得, 學 生 領 導 能 力 及 與 友 校 同 學 的 交 流 技 巧 已 有 提 昇 3. 本 學 年 傑 出 班 級 有 75%, 學 生 在 秩 序 方 面 及 清 潔 方 面 仍 有 進 步 的 空 間, 排 隊 時 的 秩 序 更 須 加 強 因 此 考 慮 下 年 度 修 訂 活 出 彩 虹 獎 勵 計 劃 中 傑 出 班 級 的 獲 獎 標 準, 又 加 強 排 隊 秩 序 的 訓 練, 排 隊 的 表 現 要 列 入 秩 序 比 賽 的 計 分 內 4. 學 生 自 理 能 力 仍 有 進 步 空 間, 來 年 班 主 任 在 設 計 成 長 課 課 程 時, 訓 練 學 生 管 理 好 自 己 的 財 物, 亦 要 有 責 任 去 認 領 班 主 任 提 醒 學 生 物 品 上 要 有 姓 名 16

20 ( 五 ) 學 生 表 現 1. 學 生 學 業 方 面 的 表 現 我 們 的 學 生 具 濃 厚 的 學 習 興 趣, 上 課 積 極 投 入, 勇 於 發 言, 樂 於 表 達 意 見 和 回 應 教 師 提 問, 對 學 習 甚 有 自 信 下 學 期 學 生 考 試 總 成 績 獲 80 分 至 100 分 佔 全 校 學 生 之 88.2%; 中 文 科 獲 80 分 至 100 分 佔 全 校 學 生 之 83.9%; 英 文 科 獲 80 分 至 100 分 佔 全 校 學 生 之 82.3%; 數 學 科 獲 80 分 至 100 分 佔 全 校 學 生 之 83.3%; 常 識 科 獲 80 分 至 100 分 佔 全 校 學 生 之 91.8% 我 們 的 學 喜 愛 閱 讀,, 且 具 好 奇 心 和 探 究 精 神, 能 透 過 學 科 學 習 和 跨 學 科 研 習, 進 行 探 究 學 生 透 過 學 校 參 加 與 學 業 有 關 的 海 外 及 校 際 比 賽 表 現 優 異, 並 屢 獲 殊 榮 17

21 2. 學 生 的 體 質 指 標 男 學 生 體 質 指 標 體 質 指 標 年 齡 女 學 生 體 質 指 標 體 質 指 標 年 齡 18

22 3. 學 生 在 學 業 以 外 的 表 現 2011 年 度 全 校 參 與 校 際 比 賽 之 人 次 佔 全 校 的 275% 每 個 科 組 的 老 師 均 積 極 推 薦 學 生 參 與 校 內 或 校 外 的 比 賽, 成 績 優 異 本 年 度 更 有 部 份 科 目, 包 括 數 學 科 常 識 科 音 樂 科 及 視 覺 藝 術 科 均 派 出 學 生 參 與 世 界 賽 事, 令 學 生 能 跑 出 香 港 大 開 眼 界 增 廣 見 聞, 並 得 到 卓 越 的 成 就 部 份 賽 事 及 傑 出 賽 果 如 下 : 兩 位 學 生 於 國 際 數 學 競 賽 (2012 IMC)( 新 加 坡 ) 榮 獲 金 獎 及 銅 獎 一 位 學 生 當 選 為 美 國 小 太 空 人 合 唱 團 榮 獲 世 界 合 唱 節 金 獎 兩 位 學 生 獲 得 兒 童 科 學 幻 想 畫 全 國 二 等 獎 項 學 生 們 除 了 於 本 港 及 國 內 外 的 比 賽 中 擴 闊 視 野, 更 要 學 會 關 愛 別 人, 對 社 會 有 更 深 的 認 識, 本 年 度 全 校 38% 的 學 生 參 觀 特 殊 學 校 安 老 服 務 中 心 或 庇 護 工 場, 藉 此 希 望 學 生 們 學 會 愛 己 愛 人, 做 任 何 事 情 也 持 著 積 極 及 不 怕 失 敗 的 態 度, 勇 往 直 前 全 校 參 與 校 際 比 賽 之 人 次 百 分 率 年 度 小 一 至 小 三 小 四 至 小 六 % 242% % 256% % 275% 幼 童 軍 參 與 人 數 年 度 小 一 至 小 三 小 四 至 小 六

23 年 度 校 際 活 動 獲 得 的 獎 項 類 別 比 賽 / 組 織 名 稱 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / /2012 中 文 香 港 學 校 中 文 朗 誦 節 中 詩 朗 誦 比 賽 粵 語 組 詩 詞 / 散 文 獨 誦 及 二 人 對 話 一 二 年 級 普 通 話 詩 詞 集 誦 教 協 硬 筆 書 法 比 賽 6 人 獲 冠 軍 18 人 獲 冠 軍 22 人 獲 冠 軍 18 人 獲 亞 軍 24 人 獲 亞 軍 19 人 獲 亞 軍 12 人 獲 季 軍 28 人 獲 季 軍 24 人 獲 季 軍 78 人 獲 優 良 66 人 獲 優 良 78 人 獲 優 良 11 人 獲 良 好 14 人 獲 良 好 15 人 獲 良 好 47 人 參 與 獲 冠 軍 48 人 參 與 獲 亞 軍 43 人 參 與 獲 冠 軍 1 人 獲 小 學 初 組 冠 軍 1 人 獲 小 學 初 組 優 異 中 國 語 文 菁 英 計 劃 1 人 獲 菁 英 銀 奬 1 人 獲 菁 英 銅 奬 學 生 中 文 故 事 創 作 比 賽 (2010 年 ) 2 人 獲 高 小 優 異 向 毒 品 說 不 標 語 創 1 人 獲 小 學 作 比 賽 初 級 組 優 異 3 人 獲 小 學 高 級 組 優 異 國 民 教 育 中 心 全 球 華 人 慶 祝 建 國 60 周 年 系 列 活 動 認 識 基 本 法 齊 心 賀 國 慶 硬 筆 書 法 比 賽 1 人 獲 小 學 高 年 級 組 優 異 奬 1 人 獲 小 學 高 級 組 優 良 1 人 獲 小 學 初 級 組 優 異 (2011 年 ) 1 人 獲 高 小 優 異 2 人 獲 菁 英 銅 奬 (2012 年 ) 1 人 獲 高 小 季 軍 2009 正 字 大 行 動 2 人 獲 最 佳 表 現 本 校 獲 積 極 參 與 奬 錦 繡 前 程 全 港 小 學 校 際 禁 毒 徵 文 及 創 作 比 1 人 獲 最 傑 出 文 章 及 決 賽 校 際 盃 第 五 名 賽 1 人 獲 最 富 創 意 文 章 1 人 獲 18 區 禁 毒 小 領 袖 最 具 網 絡 人 氣 奬 香 港 學 界 書 法 比 賽 1 人 獲 小 學 初 級 組 2010 季 軍 防 止 青 少 年 吸 煙 委 員 會 主 辦 不 賭 人 生 徵 文 比 賽 1 人 獲 小 學 組 冠 軍 20

24 類 別 中 文 比 賽 / 組 織 名 稱 世 界 華 人 學 生 作 文 比 賽 ( 香 港 賽 區 ) 一 幅 肖 像 畫 故 事 續 寫 比 賽 第 七 屆 小 學 生 現 場 中 英 文 作 文 比 賽 南 區 道 路 安 全 標 語 比 賽 全 球 華 人 慶 祝 香 港 回 歸 祖 國 十 五 週 年 紀 念 個 人 暨 校 際 比 賽 硬 筆 書 法 比 賽 ( 小 學 組 ) 第 一 屆 全 港 學 界 微 型 小 說 創 作 比 賽 必 勝 人 生 : 預 防 青 少 年 賭 博 計 劃 雋 語 創 作 比 賽 英 文 Project Talent Search (English) 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 香 港 學 校 朗 誦 節 集 誦 ( 四 至 六 年 級 ) International English Contest 2010 第 四 屆 全 港 小 學 生 徵 文 比 賽 - 小 五 英 文 組 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 一 等 獎 2 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 3 人 獲 優 秀 獎 1 人 獲 初 級 組 亞 軍 1 人 獲 初 級 組 優 異 1 人 獲 高 級 組 優 異 取 得 踴 躍 參 與 學 校 大 獎 獲 優 秀 獎 1 人 獲 小 五 中 文 組 冠 軍 2 人 獲 小 五 中 文 特 級 優 異 1 人 獲 小 六 中 文 特 級 優 異 1 人 獲 小 學 組 冠 軍 1 人 獲 小 學 組 季 軍 5 人 獲 金 獎 2 人 獲 銀 獎 3 人 獲 金 獎 2 人 獲 銀 獎 1 人 獲 銅 獎 1 人 獲 初 小 組 冠 軍 1 人 獲 初 小 組 優 異 1 人 獲 小 學 組 優 異 奬 1 人 獲 校 際 公 開 賽 優 異 奬 1 人 獲 金 獎 2 人 獲 銅 獎 33 人 獲 冠 軍 36 人 獲 冠 軍 34 人 獲 冠 軍 35 人 獲 亞 軍 45 人 獲 亞 軍 39 人 獲 亞 軍 34 人 獲 季 軍 37 人 獲 季 軍 37 人 獲 季 軍 141 人 獲 優 異 143 人 獲 優 異 150 人 獲 優 異 50 人 參 與 獲 亞 軍 50 人 參 與 獲 優 異 44 人 參 與 獲 季 軍 1 人 獲 一 等 獎 1 人 獲 冠 軍 21

25 類 別 英 文 數 學 比 賽 / 組 織 名 稱 Hong Kong Young Writers Award World Book Day Creative Competition 教 育 專 業 人 員 協 會 全 港 硬 筆 書 法 比 賽 聖 公 會 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 ( 數 學 遊 戲 ) 新 增 項 目 聖 公 會 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 ( 數 學 競 賽 ) 聖 公 會 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 ( 個 人 總 成 績 ) 聖 公 會 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 ( 隊 際 賽 ) 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 港 澳 盃 香 港 區 團 體 賽 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 港 澳 盃 香 港 區 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 港 澳 盃 香 港 區 小 五 六 (B 組 ) 個 人 賽 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 港 澳 盃 香 港 區 小 三 四 (C 組 ) 個 人 賽 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 優 異 獎 4 人 獲 優 勝 獎 1 人 獲 優 勝 獎 2 人 獲 優 勝 獎 1 人 獲 季 軍 1 人 獲 優 異 2 人 獲 優 異 獎 5 人 獲 一 等 獎 1 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 三 等 獎 5 人 獲 一 等 獎 3 人 獲 二 等 獎 3 人 獲 一 等 獎 3 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 1 人 獲 優 異 獎 1 人 獲 優 異 獎 4 人 獲 殿 軍 4 人 獲 團 體 優 異 獎 23 人 校 際 總 成 績 獎 全 港 第 二 名 2 人 獲 全 港 第 八 名 16 人 獲 金 獎 12 人 獲 銀 獎 4 人 獲 銅 獎 1 人 獲 全 港 第 六 名 11 人 獲 金 獎 6 人 獲 銀 獎 3 人 獲 銅 獎 24 人 獲 校 際 總 成 績 獎 全 港 第 一 名 獲 至 尊 學 校 大 獎 亞 軍 ( 小 學 組 ) 4 人 獲 小 六 團 體 第 四 名 13 人 獲 金 獎 7 人 獲 銀 獎 4 人 獲 銅 獎 4 人 獲 小 三 團 體 冠 軍 1 人 獲 全 港 個 人 亞 軍 11 人 獲 金 獎 8 人 獲 銀 獎 7 人 獲 銅 獎 4 人 獲 團 體 優 異 獎 22

26 類 別 數 學 比 賽 / 組 織 名 稱 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 港 澳 盃 香 港 區 小 一 二 (J 組 ) 個 人 賽 * 新 參 加 的 比 賽 香 港 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 ( 六 年 級 組 ) 香 港 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 ( 五 年 級 組 ) 保 良 局 主 辦 之 香 港 小 學 數 學 精 英 選 拔 賽 ( 計 算 競 賽 ) 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 全 港 4 人 獲 小 一 團 體 冠 軍 總 冠 軍 4 人 獲 小 二 團 體 冠 軍 1 人 獲 全 港 亞 軍 1 人 獲 全 港 個 人 總 冠 1 人 獲 全 港 軍 第 四 名 2 人 獲 全 港 個 人 季 軍 2 人 獲 全 港 12 人 獲 金 獎 第 十 名 12 人 獲 銀 獎 16 人 獲 金 獎 7 人 獲 銅 獎 16 人 獲 銀 獎 2 人 獲 銅 獎 2 人 獲 金 獎 2 人 獲 銀 獎 4 人 獲 銅 獎 1 人 獲 金 獎 8 人 獲 銀 獎 6 人 獲 銅 獎 3 人 獲 一 等 獎 8 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 2 人 獲 金 獎 4 人 獲 銀 獎 5 人 獲 銅 獎 4 人 獲 金 獎 1 人 獲 銀 獎 4 人 獲 銅 獎 2 人 獲 一 等 獎 8 人 獲 二 等 獎 4 人 獲 三 等 獎 2 人 獲 金 獎 5 人 獲 銀 獎 2 人 獲 銅 獎 1 人 獲 金 獎 3 人 獲 銀 獎 6 人 獲 銅 獎 1 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 三 等 獎 保 良 局 主 辦 之 香 港 小 學 數 學 精 英 選 拔 賽 ( 數 學 競 賽 ) 2 人 獲 一 等 獎 2 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 2 人 獲 一 等 獎 6 人 獲 二 等 獎 5 人 獲 三 等 獎 4 人 獲 團 體 季 軍 2 人 獲 二 等 獎 香 港 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 ( 學 校 優 勝 盃 ) 4 人 獲 團 體 第 七 名 4 人 獲 團 體 第 十 名 保 良 局 主 辦 之 香 港 小 學 數 學 精 英 選 拔 賽 ( 個 人 總 成 績 ) 數 理 遊 蹤 邀 請 賽 ( 隊 際 賽 ) 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 小 六 團 體 總 成 績 增 新 項 目 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 小 五 團 體 總 成 績 3 人 獲 一 等 獎 3 人 獲 二 等 獎 6 人 獲 三 等 獎 3 人 獲 一 等 獎 7 人 獲 二 等 獎 3 人 獲 三 等 獎 4 人 獲 冠 軍 4 人 獲 亞 軍 3 人 獲 一 等 獎 4 人 獲 二 等 獎 4 人 獲 冠 軍 4 人 獲 良 好 獎 6 人 獲 第 三 名 6 人 獲 第 五 名 23

27 類 別 數 學 比 賽 / 組 織 名 稱 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 六 年 級 個 人 賽 數 學 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 五 年 級 個 人 賽 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 四 年 級 個 人 賽 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 三 年 級 個 人 賽 增 新 項 目 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 二 年 級 個 人 賽 華 夏 盃 全 國 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 ( 香 港 賽 區 ) 一 年 級 個 人 賽 增 新 項 目 華 羅 庚 杯 香 港 小 學 數 學 邀 請 賽 小 學 組 個 人 賽 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 特 等 獎 4 人 獲 一 等 獎 3 人 獲 一 等 獎 8 人 獲 二 等 獎 8 人 獲 二 等 獎 3 人 獲 三 等 獎 4 人 獲 三 等 獎 7 人 獲 一 等 獎 6 人 獲 二 等 獎 3 人 獲 三 等 獎 3 人 獲 一 等 獎 3 人 獲 二 等 獎 8 人 獲 三 等 獎 7 人 獲 一 等 獎 5 人 獲 二 等 獎 5 人 獲 三 等 獎 11 人 獲 一 等 獎 6 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 一 等 獎 1 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 7 人 獲 一 等 獎 4 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 1 人 獲 一 等 獎 7 人 獲 二 等 獎 4 人 獲 三 等 獎 6 人 獲 一 等 獎 5 人 獲 二 等 獎 4 人 獲 三 等 獎 1 人 獲 狀 元 1 人 獲 特 等 獎 6 人 獲 一 等 獎 14 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 4 人 獲 特 等 獎 3 人 獲 一 等 獎 4 人 獲 二 等 獎 3 人 獲 三 等 獎 1 人 獲 三 等 獎 1 人 獲 季 軍 1 人 獲 一 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 華 羅 庚 杯 香 港 小 學 數 學 邀 3 人 獲 亞 軍 3 人 獲 季 軍 請 賽 小 學 組 團 體 總 成 績 全 國 華 羅 庚 金 杯 少 年 數 學 1 人 獲 銅 牌 邀 請 賽 決 賽 全 港 小 學 數 學 比 賽 初 賽 港 島 區 6 人 獲 團 體 冠 軍 6 人 獲 團 體 季 軍 全 港 小 學 數 學 比 賽 決 賽 4 人 獲 團 體 優 良 獎 4 人 獲 團 體 優 良 獎 全 港 小 學 數 學 比 賽 ( 初 賽 最 佳 個 人 成 績 ) 1 人 獲 特 等 獎 1 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 一 等 獎 4 人 獲 二 等 獎 3 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 國 際 小 學 數 學 競 賽 (EMIC 2011) 1 人 獲 銀 獎 3 人 獲 優 異 4 人 獲 團 體 第 三 名 24

28 類 別 數 學 比 賽 / 組 織 名 稱 香 港 小 學 數 學 創 意 解 難 比 賽 ( 隊 際 賽 ) 高 小 數 學 精 英 邀 請 賽 ( 嘉 諾 撒 培 德 書 院 )( 隊 際 賽 ) 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 團 體 優 異 獎 4 人 獲 團 體 亞 軍 4 人 獲 ( 決 賽 ) ( 初 賽 ) 團 體 銀 獎 ( 初 賽 ) 6 人 獲 全 場 季 軍 6 人 獲 全 情 投 入 獎 普 通 話 全 港 十 八 區 南 區 小 學 數 學 比 賽 ( 培 英 中 學 及 香 港 理 工 大 學 主 辦 ) 數 學 急 轉 彎 國 際 數 學 營 香 港 區 選 拔 賽 ( 新 增 項 目 ) 國 際 數 學 競 賽 (2012 IMC)( 新 加 坡 ) 香 港 學 校 朗 誦 節 小 一 小 二 普 通 話 集 誦 3 人 獲 亞 軍 3 人 獲 季 軍 3 人 獲 總 季 軍 3 人 獲 季 軍 3 人 獲 殿 軍 6 人 獲 個 人 銅 獎 3 人 獲 首 十 五 名 1 人 獲 金 獎 1 人 獲 銅 獎 冠 軍 亞 軍 冠 軍 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 17 人 獲 冠 軍 21 人 獲 冠 軍 23 人 獲 冠 軍 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 20 人 獲 亞 軍 34 人 獲 亞 軍 29 人 獲 亞 軍 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 34 人 獲 季 軍 31 人 獲 季 軍 39 人 獲 季 軍 香 港 學 校 朗 誦 節 個 人 項 目 87 人 獲 優 良 82 人 獲 優 良 97 人 獲 優 良 全 港 中 小 學 普 通 話 演 講 比 賽 全 港 幼 稚 園 小 學 來 說 普 通 話 比 賽 全 港 學 界 普 通 話 傳 藝 比 賽 1 人 獲 中 小 組 全 港 總 冠 軍 1 人 獲 中 小 組 港 島 區 金 獎 1 人 獲 中 小 組 港 島 區 銅 獎 1 人 獲 初 小 組 港 島 區 銅 獎 2 人 獲 高 小 組 冠 軍 2 人 獲 中 小 組 亞 軍 1 人 獲 初 小 獨 誦 組 冠 軍 1 人 獲 初 小 兒 歌 組 冠 軍 1 人 獲 初 賽 第 一 名 1 人 獲 高 小 組 全 港 總 季 軍 1 人 獲 中 小 組 全 港 總 冠 軍 3 人 獲 高 小 組 港 島 區 金 獎 1 人 獲 中 小 組 港 島 區 金 獎 1 人 獲 中 小 組 港 島 區 銅 獎 1 人 獲 初 小 組 港 島 區 金 獎 1 人 獲 初 小 組 港 島 區 銅 獎 1 人 獲 高 小 詩 歌 組 朗 誦 冠 軍 2 人 獲 中 小 誦 讀 小 二 人 組 冠 軍 1 人 獲 初 小 獨 誦 組 季 軍 1 人 獲 中 小 組 港 島 區 銀 獎 1 人 獲 初 小 組 港 島 區 金 獎 1 人 獲 初 小 組 港 島 區 銅 獎 1 人 獲 高 小 誦 讀 小 說 二 人 組 冠 軍 25

29 類 別 比 賽 / 組 織 名 稱 常 識 香 港 科 學 青 苗 獎 1 人 獲 一 等 獎 4 人 獲 二 等 獎 學 校 獎 項 ( 小 學 組 亞 軍 ) 香 港 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 論 文 組 香 港 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 發 明 品 組 常 識 百 搭 科 學 專 題 探 究 2 人 獲 優 異 獎 3 人 獲 嘉 許 獎 體 育 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 一 等 獎 1 人 獲 一 等 獎 1 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 二 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 2 人 獲 三 等 獎 3 人 獲 優 異 獎 1 人 獲 三 等 獎 1 人 獲 優 異 獎 4 人 獲 三 等 獎 5 人 獲 優 異 獎 1 人 獲 三 等 獎 1 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 三 等 獎 5 人 獲 傑 出 獎 5 人 獲 優 異 獎 3 人 獲 優 異 獎 6 人 獲 嘉 許 獎 3 人 獲 嘉 許 獎 香 港 杯 外 交 知 識 競 賽 5 人 獲 優 異 獎 5 人 獲 優 異 獎 香 港 杯 外 交 知 識 競 賽 標 誌 1 人 獲 優 異 獎 設 計 比 賽 亞 洲 新 進 發 明 家 展 1 人 獲 WIPO 最 佳 發 明 家 獎 1 人 獲 環 保 項 目 金 獎 ( 同 一 人 ) 全 國 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 學 校 獎 項 科 技 創 新 教 育 十 佳 學 校 獎 美 國 萬 通 小 太 空 人 計 畫 1 人 當 選 小 太 空 人 港 島 西 區 小 學 校 際 游 泳 比 賽 港 九 地 域 小 學 區 際 游 泳 比 賽 個 人 項 目 1 名 冠 軍 4 名 亞 軍 3 名 季 軍 接 力 項 目 1 隊 獲 亞 軍 2 隊 獲 季 軍 男 甲 團 體 獎 季 軍 男 乙 團 體 獎 亞 軍 女 乙 團 體 獎 季 軍 個 人 項 目 3 名 冠 軍 3 名 亞 軍 6 名 季 軍 接 力 項 目 1 隊 獲 冠 軍 1 隊 獲 亞 軍 1 隊 獲 季 軍 男 甲 團 體 獎 季 軍 男 乙 團 體 獎 亞 軍 女 乙 團 體 獎 冠 軍 接 力 項 目 2 名 代 表 獲 亞 軍 1 名 代 表 獲 季 軍 個 人 項 目 6 名 冠 軍 4 名 亞 軍 8 名 季 軍 接 力 項 目 2 隊 獲 冠 軍 1 隊 獲 季 軍 男 甲 團 體 冠 軍 男 乙 團 體 冠 軍 女 甲 團 體 季 軍 女 乙 團 體 亞 軍 26

30 類 別 比 賽 / 組 織 名 稱 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / /2012 體 育 港 島 西 區 小 學 乒 兵 球 比 賽 5 人 獲 男 甲 季 軍 5 人 獲 男 乙 季 軍 4 人 獲 女 乙 季 軍 3 人 獲 優 秀 乒 乓 球 員 5 人 獲 男 甲 冠 軍 5 人 獲 男 乙 冠 軍 4 人 獲 女 乙 季 軍 5 人 獲 優 秀 乒 乓 球 員 5 人 獲 男 甲 冠 軍 5 人 獲 男 乙 冠 軍 4 人 獲 女 甲 亞 軍 4 人 獲 女 乙 亞 軍 8 人 獲 優 秀 乒 乓 球 員 港 九 區 際 小 學 乒 乓 球 比 賽 3 名 代 表 獲 冠 軍 1 名 代 表 獲 最 佳 運 動 員 全 港 學 界 精 英 乒 乓 球 比 賽 ( 小 學 組 ) 港 島 西 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽 港 島 西 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽 港 九 地 域 小 學 區 際 田 徑 比 賽 學 校 舞 蹈 節 比 賽 小 學 低 年 級 現 代 舞 群 舞 小 學 校 際 帶 式 欖 球 比 賽 ( 冬 季 賽 ) 小 學 校 際 帶 式 欖 球 比 賽 ( 夏 季 賽 ) 港 島 西 區 小 學 校 際 足 球 比 賽 全 港 小 學 校 際 五 人 足 球 比 賽 4 名 代 表 獲 季 軍 1 名 代 表 獲 最 佳 運 動 員 1 名 獲 單 打 冠 軍 1 名 獲 單 打 冠 軍 2 名 獲 雙 打 亞 軍 個 人 項 目 個 人 項 目 個 人 項 目 4 人 獲 冠 軍 1 人 獲 冠 軍 3 人 獲 冠 軍 1 人 獲 亞 軍 3 人 獲 亞 軍 5 人 獲 亞 軍 7 人 獲 季 軍 4 人 獲 季 軍 3 人 獲 季 軍 2 人 獲 殿 軍 2 人 獲 殿 軍 2 人 獲 殿 軍 接 力 項 目 2 隊 獲 冠 軍 男 乙 團 體 獎 冠 軍 女 甲 團 體 獎 季 軍 女 乙 團 體 獎 亞 軍 女 丙 團 體 獎 季 軍 接 力 項 目 1 隊 獲 冠 軍 2 隊 獲 亞 軍 3 隊 獲 季 軍 男 甲 團 體 獎 冠 軍 女 甲 團 體 獎 亞 軍 女 乙 團 體 獎 亞 軍 男 丙 團 體 獎 季 軍 女 丙 團 體 獎 季 軍 接 力 項 目 1 隊 獲 亞 軍 2 隊 獲 季 軍 2 隊 獲 殿 軍 女 甲 團 體 獎 亞 軍 男 乙 團 體 獎 季 軍 男 丙 團 體 獎 季 軍 女 丙 團 體 獎 季 軍 個 人 項 目 個 人 項 目 1 人 獲 季 軍 1 人 獲 季 軍 20 人 獲 甲 級 獎 16 人 獲 甲 級 獎 18 人 獲 甲 級 獎 12 人 獲 男 子 乙 組 亞 軍 10 人 獲 男 子 乙 組 冠 軍 8 人 獲 混 合 組 冠 軍 2 人 獲 最 佳 運 動 員 18 人 獲 季 軍 1 人 獲 優 秀 守 門 員 1 人 獲 優 秀 防 守 球 員 11 人 獲 男 子 甲 組 季 軍 11 人 獲 男 子 甲 組 冠 軍 8 人 獲 男 子 乙 組 季 軍 19 人 獲 亞 軍 3 人 獲 傑 出 運 動 員 9 人 獲 冠 軍 1 人 獲 優 秀 球 員 10 人 獲 男 子 甲 組 季 軍 8 人 獲 男 子 丙 組 季 軍 8 人 獲 男 子 丙 組 亞 軍 27

31 類 別 體 育 視 覺 藝 術 比 賽 / 組 織 名 稱 港 島 西 區 小 學 校 際 羽 毛 球 比 賽 全 港 小 學 校 際 劍 擊 比 賽 ( 港 島 區 ) 全 港 小 學 校 際 劍 擊 比 賽 全 港 個 人 賽 總 決 賽 港 島 及 九 龍 地 域 小 學 體 育 獎 勵 計 劃 全 港 小 學 校 際 網 球 比 賽 ( 港 島 區 ) 屈 臣 氏 集 團 香 港 學 生 運 動 員 獎 香 港 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 ( 科 學 幻 想 畫 ) 香 港 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 團 體 賽 國 際 海 豚 年 / 國 際 環 境 衛 生 年 / 國 際 天 文 年 / 國 際 森 林 年 美 術 設 計 創 作 比 賽 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 女 子 組 隊 際 5 人 獲 男 子 組 隊 際 亞 軍 殿 軍 1 人 獲 優 秀 羽 毛 球 1 人 獲 優 秀 羽 毛 球 球 員 球 員 2 人 獲 冠 軍 1 人 獲 亞 軍 2 人 獲 季 軍 4 人 獲 男 子 甲 組 隊 際 亞 軍 4 人 獲 男 子 乙 組 隊 際 冠 軍 4 人 女 子 乙 組 隊 際 冠 軍 1 人 獲 冠 軍 1 人 獲 亞 軍 3 人 獲 季 軍 4 人 獲 男 子 甲 組 隊 際 亞 軍 4 人 獲 男 子 乙 組 隊 際 冠 軍 3 人 女 子 乙 組 隊 際 冠 軍 2 人 獲 冠 軍 3 人 獲 季 軍 4 人 獲 男 子 甲 組 隊 際 冠 軍 4 人 獲 男 子 乙 組 隊 際 冠 軍 4 人 女 子 甲 組 隊 際 冠 軍 4 人 女 子 乙 組 隊 際 亞 軍 1 人 獲 亞 軍 2 人 獲 季 軍 1 人 獲 亞 軍 2 人 獲 季 軍 女 子 組 銀 獎 女 子 組 銀 獎 女 子 組 銀 獎 男 子 組 銀 獎 個 人 項 目 個 人 項 目 1 人 獲 冠 軍 1 人 獲 冠 軍 1 人 獲 獎 1 人 獲 獎 1 人 獲 獎 10 人 獲 優 異 獎 1 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 三 等 獎 3 人 獲 優 異 獎 2 人 獲 優 異 獎 學 校 獎 項 學 校 獎 項 基 層 賽 事 優 秀 組 ( 優 秀 組 織 獎 ) ( 優 秀 組 織 獎 ) 織 單 位 獎 1 人 獲 季 軍 1 人 獲 一 等 獎 ( 香 港 賽 ) 1 人 獲 三 等 獎 ( 香 港 賽 ) 1 人 獲 三 等 獎 ( 世 界 賽 ) 1 人 獲 冠 軍 陽 光 笑 容 流 動 教 室 車 身 廣 告 設 計 比 賽 第 三 屆 兩 岸 四 地 中 國 青 少 1 人 獲 二 等 獎 年 書 畫 大 賽 1 人 獲 優 異 獎 第 十 一 屆 全 國 美 術 大 賽 2 人 獲 一 等 獎 3 人 獲 二 等 獎 1 人 獲 三 等 獎 / / 28

32 類 別 視 覺 藝 術 宗 教 比 賽 / 組 織 名 稱 關 愛 顯 和 諧 社 區 計 劃 雨 傘 設 計 比 賽 第 三 屆 香 港 青 少 年 藝 術 節 描 城 繪 景. 活 現 西 城 第 四 屆 香 港 學 界 素 描 比 賽 全 國 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 少 年 兒 童 科 學 幻 想 繪 畫 香 港 創 意 思 維 活 動 襟 章 設 計 比 賽 友 愛. 無 疆 界 內 地 + 香 港 學 生 繪 畫 比 賽 國 際 聖 經 協 會 主 辦 之 聖 經 朗 誦 節 音 樂 學 校 音 樂 節 62 人 獲 本 年 度 本 年 度 市 區 最 傑 出 小 學 合 唱 隊 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 高 小 組 亞 軍 1 人 獲 初 小 組 冠 軍 1 人 獲 初 小 組 亞 軍 1 人 獲 初 小 組 季 軍 多 才 多 藝 學 校 大 獎 銅 獎 2 人 獲 優 異 獎 2 人 獲 三 等 獎 2 人 獲 全 國 二 等 獎 1 人 獲 冠 軍 1 人 獲 優 異 獎 1 人 獲 冠 軍 1 人 獲 亞 軍 9 獨 誦 冠 軍 3 獨 誦 冠 軍 6 獨 誦 冠 軍 1 獨 誦 亞 軍 3 獨 誦 亞 軍 4 獨 誦 亞 軍 2 獨 誦 季 軍 6 獨 誦 季 軍 6 獨 誦 季 軍 6 獨 誦 優 異 獎 5 獨 誦 優 異 獎 9 獨 誦 優 異 獎 63 人 獲 本 年 度 本 年 度 市 區 最 傑 出 小 學 合 唱 隊 62 人 獲 本 年 度 最 佳 小 學 外 文 合 唱 隊 63 人 獲 本 年 度 最 佳 市 區 小 學 中 級 組 合 唱 隊 64 人 獲 本 年 度 最 佳 市 區 小 學 初 級 組 合 唱 隊 62 人 獲 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 高 級 組 冠 軍 62 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 高 級 組 冠 軍 64 人 獲 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 高 級 組 亞 軍 64 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 高 級 組 亞 軍 61 人 獲 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 高 級 組 季 軍 61 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 高 級 組 亞 軍 29

33 類 別 比 賽 / 組 織 名 稱 音 樂 學 校 音 樂 節 61 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 中 級 組 (10 歲 或 以 下 ) 冠 軍 61 人 獲 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 中 級 組 (10 歲 或 以 下 ) 亞 軍 61 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 初 級 組 (8 歲 或 以 下 ) 亞 軍 61 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 初 級 組 (8 歲 或 以 下 ) 優 異 2011 香 港 青 年 音 樂 滙 演 管 樂 團 比 賽 ( 小 學 中 級 組 ) World Choir Games Competition (WCG) 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / / 人 獲 小 學 合 唱 63 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 中 隊 中 文 歌 曲 級 組 (10 歲 或 以 中 級 組 (10 歲 或 以 下 ) 亞 軍 下 ) 冠 軍 27 人 獲 敲 擊 樂 隊 小 一 至 小 三 組 亞 軍 33 人 獲 敲 擊 樂 隊 小 四 至 小 六 組 季 軍 64 人 獲 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 中 級 組 (10 歲 或 以 下 ) 亞 軍 67 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 初 級 組 (8 歲 或 以 下 ) 冠 軍 67 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 初 級 組 (8 歲 或 以 下 ) 冠 軍 30 人 獲 敲 擊 樂 隊 小 一 至 小 三 組 優 異 31 人 獲 敲 擊 樂 隊 小 四 至 小 六 組 冠 軍 63 人 獲 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 中 級 組 (10 歲 或 以 下 ) 亞 軍 64 人 獲 小 學 合 唱 隊 中 文 歌 曲 初 級 組 (8 歲 或 以 下 ) 冠 軍 64 小 學 合 唱 隊 外 文 歌 曲 初 級 組 (8 歲 或 以 下 ) 冠 軍 29 人 獲 敲 擊 樂 隊 小 一 至 小 三 組 優 異 29 人 獲 敲 擊 樂 隊 小 四 至 小 六 組 亞 軍 89 人 獲 小 學 管 弦 樂 隊 優 異 63 人 獲 小 學 弦 樂 隊 冠 軍 獲 得 榮 譽 獎 狀 36 人 獲 得 優 良 獎 狀 338 人 獲 得 良 好 獎 狀 36 人 82 人 獲 小 學 管 弦 樂 隊 季 軍 55 人 獲 小 學 弦 樂 隊 季 軍 獲 得 榮 譽 獎 狀 23 人 獲 得 榮 譽 獎 狀 15 人 獲 得 優 良 獎 狀 286 獲 得 優 良 獎 狀 317 人 人 獲 得 良 好 獎 狀 83 人 獲 得 良 好 獎 狀 62 人 41 人 獲 得 銅 獎 62 人 獲 得 金 獎 (Gold Medal) 30

34 類 別 普 通 電 腦 科 比 賽 / 組 織 名 稱 獎 項 名 稱 / 人 數 2009/ / /2012 資 訊 科 技 挑 戰 獎 勵 計 劃 金 章 2 人 銀 章 4 人 銀 章 14 人 銀 章 6 人 銅 章 10 人 銅 章 9 人 銅 章 7 人 證 書 16 人 證 書 13 人 FLL 比 賽 最 具 創 意 大 獎 智 能 機 械 由 我 創 2012 一 等 獎 2012 國 際 K*Bot 亞 太 區 大 卓 越 大 獎 賽 暑 期 數 理 常 識 挑 戰 計 劃 1 人 數 理 之 星 ( 初 級 組 ) 優 異 獎 1 人 數 理 之 星 ( 中 級 組 ) 優 異 獎 其 他 升 中 伯 樂 計 劃 5 人 獲 英 文 科 金 獎 2 人 獲 英 文 科 銀 獎 1 人 獲 中 文 科 銅 獎 3 人 獲 英 文 科 金 獎 1 人 獲 中 文 科 金 獎 1 人 獲 英 文 科 金 獎 1 人 獲 數 學 科 銀 獎 2 人 獲 英 文 科 銀 獎 2 人 獲 英 文 科 銅 獎 1 人 獲 科 學 科 金 獎 1 人 獲 英 文 科 銅 獎 2 人 獲 數 學 科 銅 獎 1 人 獲 數 學 科 銀 獎 1 人 獲 音 樂 科 金 獎 1 人 獲 科 學 科 金 獎 1 人 獲 數 學 科 銅 獎 1 人 獲 音 樂 科 銀 獎 1 人 獲 科 學 科 金 獎 1 人 獲 視 藝 科 金 獎 2 人 獲 音 樂 科 金 獎 1 人 獲 音 樂 科 銀 獎 1 人 獲 視 藝 科 銀 獎 第 二 十 屆 金 口 獎 1 人 獲 亞 軍 燕 京 杯 校 際 圍 棋 賽 初 小 組 冠 軍 3 人 獲 初 小 組 亞 軍 8 人 ( 同 1 組 ) 全 港 學 界 棋 藝 挑 戰 賽 1 人 獲 初 小 組 冠 軍 1 人 獲 中 小 組 冠 軍 31

35 社 會 服 務 : 年 度 聯 課 活 動 及 制 服 團 隊 的 學 生 參 與 率 :( 包 括 所 有 級 別 及 學 生 人 次 ) /2012 校 際 體 育 項 目 小 一 0 人 小 二 8 人 小 三 9 人 小 四 48 人 小 五 93 人 小 六 72 人 小 一 0 人 小 二 11 人 小 三 22 人 小 四 56 人 小 五 86 人 小 六 93 人 小 一 0 人 小 二 5 人 小 三 10 人 小 四 59 人 小 五 75 人 小 六 97 人 學 校 舞 蹈 節 小 二 10 人 小 三 10 人 小 二 10 人 小 三 6 人 小 二 9 人 小 三 9 人 學 校 音 樂 節 學 校 朗 誦 節 ( 中 文 ) 學 校 朗 誦 節 ( 英 文 ) 學 校 朗 誦 節 ( 普 通 話 ) 聖 經 朗 誦 節 幼 童 軍 升 旗 隊 團 隊 小 一 7 人 小 二 43 人 小 三 37 人 小 四 46 人 小 五 49 人 小 六 51 人 個 人 ( 透 過 學 校 報 名 ) 小 一 53 人 小 二 85 人 小 三 77 人 小 四 77 人 小 五 87 人 小 六 51 人 小 一 27 人 小 二 36 人 小 三 19 人 小 四 20 人 小 五 16 人 小 六 16 人 個 人 項 目 小 一 54 人 小 二 76 人 小 三 40 人 小 四 33 人 小 五 30 人 小 六 31 人 團 隊 小 四 5 人 小 五 24 人 小 六 20 人 獨 誦 小 一 38 人 小 二 67 人 小 三 24 人 小 四 23 人 小 五 23 人 小 六 13 人 集 誦 小 一 小 二 共 47 人 小 一 34 人 小 二 22 人 小 三 13 人 小 四 5 人 小 五 6 人 小 六 1 人 小 四 18 人 小 五 25 人 小 六 23 人 小 五 9 人 小 六 7 人 團 隊 小 一 7 人 小 二 55 人 小 三 48 人 小 四 50 人 小 五 68 人 小 六 72 人 個 人 ( 透 過 學 校 報 名 ) 小 一 53 人 小 二 73 人 小 三 80 人 小 四 71 人 小 五 66 人 小 六 66 人 小 一 35 人 小 二 35 人 小 三 31 人 小 四 27 人 小 五 19 人 小 六 14 人 個 人 項 目 小 一 74 人 小 二 65 人 小 三 65 人 小 四 38 人 小 五 21 人 小 六 29 人 團 隊 小 四 18 人 小 五 8 人 小 六 24 人 獨 誦 小 一 45 人 小 二 39 人 小 三 49 人 小 四 26 人 小 五 14 人 小 六 18 人 集 誦 小 一 小 二 共 48 人 小 一 33 人 小 二 16 人 小 三 24 人 小 四 12 人 小 五 2 人 小 六 7 人 小 四 18 人 小 五 16 人 小 六 24 人 小 五 9 人 小 六 9 人 團 隊 小 一 7 人 小 二 63 人 小 三 70 人 小 四 60 人 小 五 68 人 小 六 72 人 個 人 ( 透 過 學 校 報 名 ) 小 一 64 人 小 二 58 人 小 三 86 人 小 四 76 人 小 五 63 人 小 六 46 人 小 一 33 人 小 二 43 人 小 三 33 人 小 四 31 人 小 五 20 人 小 六 14 人 個 人 項 目 小 一 53 人 小 二 63 人 小 三 60 人 小 四 61 人 小 五 48 人 小 六 37 人 團 隊 小 四 18 人 小 五 10 人 小 六 16 人 獨 誦 小 一 41 人 小 二 53 人 小 三 43 人 小 四 60 人 小 五 19 人 小 六 17 人 集 誦 小 一 小 二 共 43 人 小 一 32 人 小 二 19 人 小 三 15 人 小 四 16 人 小 五 3 人 小 六 3 人 小 四 18 人 小 五 18 人 小 六 16 人 小 五 10 人 小 六 9 人 32

36 社 會 服 務 : 年 度 聯 課 活 動 及 制 服 團 隊 的 學 生 參 與 率 :( 包 括 所 有 級 別 及 學 生 人 次 ) 服 務 機 構 /2012 心 光 學 校 小 一 共 40 人 小 一 共 40 人 小 三 共 40 人 啟 聾 學 校 小 二 共 40 人 小 二 共 40 人 小 二 共 40 人 黃 竹 坑 老 人 護 理 小 三 及 小 四 共 64 人 小 三 及 小 四 共 64 人 小 一 及 小 四 共 80 人 安 老 院 羅 怡 基 學 校 小 五 共 32 人 小 五 共 40 人 耀 能 庇 護 工 場 小 六 共 107 人 小 六 共 115 人 小 六 共 111 人 33

37 ST. PAUL'S CO-EDUCATIONAL COLLEGE PRIMARY SCHOOL FINANCIAL SUMMARY SCHOOL YEAR 2010/ /11 S.Y. audited accounts 2009/10 S.Y. audited accounts Government Non-government subsidy $m funds $m Total $m Total $m Income School fees N.A less: fee remission / scholarship N.A. (14.5) (14.5) (14.3) Govt. rent and rates reimbursement 0.8 N.A DSS subsidy 29.6 N.A Other recurrent grants 0.6 N.A Interest income Other income N.A Total income Expenditure Staff expenses - Salaries and gratuities Benefits (e.g. MPF/ 2.4 N.A provident fund) Govt. rent and rates expense 0.8 N.A Depreciation charges 14.0 N.A Repairs and maintenance 1.5 N.A Other expenses Total expenditure (A) Surplus/(Deficit) for the year (28.7) Transfer / set off to Non-Government Funds 28.7 (28.7) - - Transfer from Capital Fund Accumulated surplus/(deficit) brought forward Accumulated surplus carried forward to next year (B) Equivalent months of expenditure (B) / [(A)/12] N.A. N.A

38 ST. PAUL'S CO-EDUCATIONAL COLLEGE PRIMARY SCHOOL FINANCIAL SUMMARY SCHOOL YEAR 2010/11 Government 2010/11 S.Y. audited accounts Non-government 2009/10 S.Y. audited accounts subsidy $m fund $m Total $m Total $m Other income 1. SPCC Charitable Trust Others Other expenses 1. Advertising Audit fee Bank charges Bank interest paid Celebrations and entertainment Cleaning materials, consumables and first-aid Curriculum development Extra-curricular activities and prizes Utilities (Fuel, light and power, telephone and water charges) Insurance for fire, theft, public liability and employees compensation Library books, newspaper, magazines and teachers' textbooks, maps etc Printing and stationery Travelling and transportation Postages and stamp duty Approved repayment of loan and interest thereon Professional Fee Staff training expenses Wreaths, flower-baskets and similar tributes on behalf of the school Scholarships Other operating expenses

39 ( 八 ) 回 饋 與 跟 進 根 據 三 年 發 展 計 劃 的 關 注 事 項 及 每 學 年 重 點 發 展 項 目 的 成 就 與 反 思, 年 度 的 三 年 學 校 發 展 計 劃 關 注 事 項 如 下 : 1. 深 入 實 踐 學 習 型 社 群 理 念, 全 面 提 升 學 與 教 的 能 量 2. 營 造 身 心 靈 健 康 校 園, 持 續 發 展 全 人 教 育 3. 建 構 有 系 統 的 資 優 教 育 推 行 模 式, 培 育 學 生 個 性 化 發 展 2012 年 度 之 學 校 周 年 計 劃 關 注 事 項 是 以 逐 步 實 踐 三 年 發 展 計 劃 為 目 標, 重 點 如 下 : 1. 促 進 校 內 專 業 交 流, 優 化 協 作 教 學 效 能, 照 顧 學 生 的 學 習 需 要, 全 面 提 升 學 與 教 的 效 果 2. 善 用 校 園 環 境, 培 育 學 生 愛 己 愛 人 愛 護 大 自 然 的 情 操 3. 切 實 推 行 課 堂 資 優 教 學, 將 資 優 元 素 滲 入 學 習 範 疇, 以 發 掘 不 同 潛 能 的 學 生, 照 顧 他 們 的 學 習 需 要, 推 動 教 師 成 為 專 業 資 優 教 育 實 踐 者 36

<463A5C5363686F6F6C50686F746F5C392D31312D323030395C506C616E2030392D31305CC3F6AA60A8C6B6B5A142B05DAC46B977BAE25CC3F6AA60A8C6B6B5A142B05DAC46B977BAE22E646F63>

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