A place to live and learn 大 家 好, 这 里 是 Monol 国 际 英 语 学 院 20 世 纪 90 年 代 起, 菲 律 宾 英 语 游 学 受 到 广 大 希 望 提 高 英 语 实 力 的 学 生 们 的 关 注, 并 在 英 语 游 学 国 家 中 占 据 一
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- 乾赎 唐
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1 A journey of a thousand miles begins with a single step. Building the capacities of students to enter a global environment monol International Education Institute live and learn SINCE 2003 In every lesson you learn and in every new place you explore are experiences worth enjoying and appreciating. Enriching a living experience inside and outside the classroom
2 A place to live and learn 大 家 好, 这 里 是 Monol 国 际 英 语 学 院 20 世 纪 90 年 代 起, 菲 律 宾 英 语 游 学 受 到 广 大 希 望 提 高 英 语 实 力 的 学 生 们 的 关 注, 并 在 英 语 游 学 国 家 中 占 据 一 席 之 地 而 近 年 来 由 于 设 施 的 完 善 1 对 1 授 课 和 更 加 体 系 化 的 教 学, 使 得 原 本 局 限 于 韩 国 和 日 本 的 菲 律 宾 游 学, 逐 渐 受 到 中 国 泰 国 越 南 和 阿 拉 伯 等 国 家 英 语 爱 好 者 青 睐 现 今,90% 的 菲 律 宾 英 语 学 院 为 寄 宿 式 学 校 学 生 们 的 学 习 时 间 一 般 在 四 周 或 是 四 周 以 上, 所 以 我 们 需 要 选 择 一 个 像 家 一 样 舒 适 的 环 境 的 同 时, 又 能 够 让 我 们 集 中 于 英 语 学 习 的 家 庭 式 学 院 在 这 个 将 英 语 作 为 全 球 通 用 语 的 时 代, 学 不 学 英 语 已 经 由 不 得 我 们 来 选 择 不 管 是 考 四 六 级 就 业 和 出 国, 英 语 已 成 为 我 们 的 必 备 技 能 不 仅 如 此, 在 繁 忙 的 学 习 和 工 作 之 余, 为 了 社 会 生 活 我 们 也 需 要 培 养 一 些 兴 趣 活 动 和 进 行 文 化 生 活 我 们 Monol 学 院 就 致 力 于 让 学 生 在 进 行 英 语 学 习 的 同 时, 培 养 有 利 于 社 会 生 活 的 兴 趣 活 动 Monol 学 院 要 求 学 生 能 在 上 课 过 程 中, 进 行 自 然 的 交 叉 反 复 学 习 来 提 高 学 习 效 果 并 针 对 此 点, 进 行 了 体 系 化 课 程 的 编 排 通 过 多 样 的 课 上 活 动, 使 学 生 们 能 够 提 高 实 际 英 语 活 用 能 力, 并 且 安 排 了 高 尔 夫 瑜 伽 健 身 等 课 程 和 设 有 乒 乓 球 台 球 室 等 设 施 来 培 养 兴 趣 爱 好 要 求 鱼 与 熊 掌 兼 得 的 Monol 学 院, 保 障 消 费 者 的 合 法 权 利, 为 助 您 英 语 实 力 的 提 高 全 力 以 赴 既 然 我 们 已 经 无 法 再 逃 避 英 语 学 习, 那 么 就 让 我 们 试 着 享 受 学 习 的 过 程 吧! MONOL 学 院 历 史 2003 菲 律 宾 碧 瑶 Monol IEN 语 言 学 院 设 立, 2004 举 办 第 一 届 Monol Junior 英 语 夏 令 营 正 式 更 名 为 MONOL 语 言 学 院 2005 设 立 MONOL 的 第 二 个 Center BRENT 2006 进 行 Jinzu 产 业 大 学 Nuri 事 业 团 语 言 研 修 项 目 행 设 立 MONOL 第 三 个 Center Martin 进 行 Jinzu 庆 尚 大 学 语 言 研 究 项 目 被 SPORTS 首 尔 评 为 韩 国 感 动 顾 客 优 秀 企 业 经 营 大 奖 被 SPORTS 首 尔 评 为 产 业 别 POWER 品 牌 ( 优 秀 教 育 机 关 部 门 ) 2007 被 海 乐 得 经 济 评 为 韩 国 教 育 品 牌 大 奖 ( 游 学 教 育 产 业 部 门 ) 被 韩 国 日 报 选 为 最 佳 Leading 企 业 被 韩 国 经 济 21 评 为 经 营 改 革 最 佳 POWER 品 牌 被 每 日 经 济 选 择 Biz life Best 新 建 Monol 学 院 12 层 建 筑 2008 被 海 乐 得 媒 体 评 为 菲 律 宾 观 光 局 推 荐 语 言 学 院 第 三 届 韩 国 外 国 语 教 育 产 业 大 奖 ( 海 外 留 学 部 门 ) 实 施 延 安 工 业 大 学 语 言 游 学 项 目 2009 统 一 MONOL 的 Martin 和 Brent 两 处 Center 到 新 建 学 院 与 澳 洲 CIC(Cambridge International Center) 大 学 签 订 MOU 2010 新 设 立 Monol Sports center( 三 层 ) 设 立 E-MONOL 在 线 英 语 2011 美 国 大 学 入 学 保 障 项 目 (IFG) 新 开 在 线 视 频 英 语 EMONOL 雅 思 课 程 2013 全 面 改 编 一 般 ESL Curriculum 2014 新 开 Intensive Speaking ESL,TOEIC 课 程 进 行 SUNMOON 大 学 团 语 言 游 学 项 目 新 设 高 尔 夫 球 练 习 场 2015 学 生 宿 舍 全 面 装 修 进 行 SUNMOON 大 学 国 际 志 愿 者 活 动
3 我 们 站 在 学 生 的 立 场 去 思 考 -Monol 学 院 独 有 的 特 殊 政 策 > 一 周 体 验 游 学 多 数 的 学 生 是 通 过 游 学 中 介 推 荐 来 选 择 学 院 的, 因 推 荐 人 而 造 成 的 有 限 信 息 ( 优 点 ) 使 得 学 生 真 正 到 达 菲 律 宾 以 后, 经 常 会 有 一 些 未 曾 预 料 的 困 难 与 不 便 之 处, 有 时 因 为 无 法 适 应 想 要 无 论 学 院 本 身 做 的 再 好, 也 不 可 能 满 足 所 有 国 籍 所 有 年 龄 段 的 学 生 也 正 因 为 如 此 我 们 Monol 学 院 进 行 一 周 体 验 项 目, 给 我 们 学 生 一 个 第 二 次 选 择 的 机 会 实 际 体 验 过 Monol 以 后 如 果 您 觉 得 满 意 那 么 您 可 以 留! 但 是, 如 果 Monol 并 未 能 达 到 您 的 预 期 目 标 您 也 完 全 可 以 选 择 去 其 它 学 院 或 是 离 开 菲 律 宾 不 论 您 想 要 离 开 的 原 因 是 课 程 设 施 还 是 菲 律 宾 的 环 境, 我 们 都 会 无 条 件 的 全 额 退 还 您 的 学 习 费 用 ( 除 去 100 美 金 入 学 费 和 50 美 金 接 机 费 ) > 学 费 分 期 付 款 制 度 现 有 的 大 部 分 语 言 学 院, 都 是 进 行 一 次 性 缴 纳 全 部 费 用 的 制 度 要 一 次 性 要 支 付 相 对 较 高 的 学 费, 相 信 对 任 何 人 来 说 都 是 有 负 担 的 为 了 减 轻 学 生 们 的 经 济 负 担,Monol 学 院 为 我 们 的 学 生 提 供 学 费 分 期 付 款 制 度 这 也 是 当 学 生 因 个 人 原 因 需 要 放 弃 游 学 时, 最 小 化 学 生 经 济 损 失 的 最 佳 方 案 > 100% 退 费 制 度 在 不 短 的 游 学 时 间 里, 总 有 可 能 会 发 生 一 些 未 能 预 料 的 特 殊 情 况 为 了 减 轻 学 生 们 因 个 人 原 因 离 开 时 的 经 济 损 失, 我 们 学 院 为 学 生 提 供 合 理 的 退 费 政 策 我 们 Monol 学 院 的 学 生 就 算 已 全 额 支 付 学 习 费 用, 只 要 在 下 学 期 开 始 前 申 请 退 费 离 校, 即 可 全 额 返 还 下 一 学 期 的 学 习 费 用 > 多 样 化 的 选 择 在 整 个 游 学 生 活 期 间, 如 果 每 天 的 学 习 和 生 活 都 一 尘 不 变, 会 很 容 易 让 学 生 们 在 身 体 和 精 神 上 感 到 疲 惫 为 了 让 学 生 们 保 持 最 佳 的 学 习 状 态, 学 院 通 过 在 夜 间 增 加 多 样 化 的 晚 间 课 程, 让 学 生 们 在 一 整 天 的 主 要 课 程 之 余, 通 过 不 同 形 式 的 口 语 课 程 或 是 体 育 健 身 课 程 等, 放 松 身 心 压 力 不 仅 如 此, 学 生 也 可 以 DIY 自 己 的 课 程 与 授 课 量, 根 据 自 己 的 需 要 进 行 加 课 小 组 课 改 为 1:1 课 等, 找 到 最 适 合 学 生 本 人 的 学 习 方 法, 最 大 化 学 习 效 率 monol 学 院 问 候 语 page 1
4 Academic Excellence Live and Monol 院 建 校 十 几 年 来, 一 直 以 为 非 英 语 母 语 者 提 供 持 续 优 质 的 英 语 教 学 为 荣 为 此,Monol 学 院 还 专 门 另 设 课 程 开 发 部 门, 根 据 多 年 的 教 学 经 验 和 学 生 的 需 求 分 析 ( 首 先, 让 学 生 能 够 在 课 外 也 能 没 有 负 担 的 使 用 英 语 第 二, 对 已 学 知 识 进 行 反 复 持 续 练 习 的 环 境 能 最 大 化 菲 律 宾 游 学 的 效 果 ) 为 基 础, 开 发 了 适 合 英 语 教 育 实 际 情 况 的 自 编 教 材 教 师 用 书 教 育 方 法 和 学 习 方 法 提 供 可 在 课 堂 内 外 皆 能 活 用 的 英 语 知 识 教 育 经 过 进 两 年 的 准 备, 学 院 的 General ESL 课 程 全 新 项 目 终 于 完 成 在 评 价 一 个 教 育 机 关 时, 最 重 要 的 是 该 教 育 机 关 是 否 能 为 学 生 们 提 供 正 规 的 教 学 课 程 > 通 过 交 叉 反 复 学 习 (Spiraling Framework) 来 提 高 英 语 实 际 活 用 能 力 (Communicative Approach) 的 课 程 Comprehensive Curriculums 通 过 反 复 练 习 提 高 理 解 能 力 并 拓 展 词 汇 量 通 过 一 整 天 对 相 同 主 题 的 反 复 学 习, 使 得 对 频 繁 出 现 的 必 要 词 汇 进 行 自 然 熟 记, 并 通 过 每 节 课 的 讨 论 和 意 见 表 达, 自 然 的 对 想 法 进 行 改 善 和 扩 展 通 过 教 学 进 行 内 容 的 理 解 与 活 用 通 过 授 课 过 程 中 对 同 一 主 题 的 练 习, 熟 记 针 对 该 主 题 的 适 当 的 词 汇 活 用 和 语 法 的 正 确 使 用, 并 以 此 为 基 础 学 会 在 实 际 生 活 中 也 能 活 学 活 用 > 从 基 础 培 训 到 深 化 培 训,Monol 学 院 的 科 目 担 当 制 Competent Teachers 进 行 基 础 培 训 并 指 定 负 责 科 目 通 过 6 阶 段 的 培 训 来 进 行 教 师 管 理 对 于 新 进 教 师, 学 院 会 在 教 师 正 式 教 课 前 进 行 基 础 培 训 后 指 派 科 目 为 保 证 优 质 授 课 进 行 教 师 评 价 Monol 学 院 的 培 训 和 正 规 考 试, 旨 在 于 教 师 们 能 够 理 解 学 院 多 样 的 课 程 只 有 当 教 师 们 真 正 理 解 学 院 的 课 程 时, 才 能 以 此 为 基 础 为 学 生 们 提 供 优 质 的 授 课 > 除 正 规 授 课 外, 学 生 可 申 请 最 多 3 小 时 30 分 钟 的 免 费 追 加 课 程 Free Optional Classes Morning Class 上 课 时 间 : 6:30-7:00 Grammar Class 上 课 时 间 : 17:00-18:00 Night Class 上 课 时 间 : 19:00-21:00 IELTS Speaking TOEIC Speaking 中 选 一 Job Interview warm-up 课 作 为 选 修 课, 针 对 各 个 级 别 课 程 所 需 语 法, 以 日 常 生 活 中 能 够 活 用 的 多 样 例 文 进 行 学 习 学 习 发 音 或 是 惯 用 语 等
5 Learn Diverse Activities Monol 院 相 信 教 育 不 仅 仅 局 限 于 课 堂 内, 所 以 学 院 同 样 努 力 让 学 生 们 的 英 语 学 习 能 够 延 伸 到 课 外, 定 期 举 办 丰 富 多 彩 的 体 验 项 目 和 能 够 增 加 教 师 与 学 生 间 交 流 的 各 项 活 动 > 使 用 因 学 生 们 违 反 校 规 而 筹 集 的 罚 款, 为 学 生 举 办 零 食 派 对 > 定 期 指 定 主 题 举 办 写 作 竞 赛, 并 根 据 不 同 英 语 级 别 分 别 选 出 优 秀 作 文 和 颁 奖 > 活 用 学 院 内 多 样 的 体 育 空 间 ( 篮 球 台 球 乒 乓 球 等 ), 举 办 体 育 竞 赛 On-Campus monol 学 院 介 绍 > 访 问 当 地 学 校, 体 验 菲 律 宾 教 育 文 化 > 加 碧 瑶 市 环 境 保 护 项 目 Off-Campus > 菲 律 宾 幼 儿 园 一 日 教 师 体 验 和 访 问 孤 儿 院 活 动 > GYM / 健 美 重 量 训 练 拳 击 自 我 防 卫 加 强 (15:00-24:00, 平 日 ) > YOGA, PILATES / 强 化 柔 韧 性 的 瑜 伽 动 作 姿 势 矫 正 和 冥 想 (17:00-21:00, 平 日 ) Free Fitness > GOLF / 握 杆 挥 杆 基 础 课 程 和 姿 势 矫 正 (17:00-21:00, 平 日 ) 练 习 场 地 使 用 时 间 是 6:00-24:00, 上 时 间 表 为 专 门 教 练 授 课 时 间 ( 免 费 授 课 ) page 2-3
6 Live and Comfortable and homely living Learn 为 了 保 证 学 生 们 在 英 语 学 习 的 同 时 又 能 享 受 休 闲 生 活,Monol 学 院 在 不 断 改 善 学 院 的 方 方 面 面, 努 力 提 供 更 优 质 的 服 务, 使 我 们 的 学 生 能 提 高 对 英 语 学 习 的 集 中 度 2 人 间 卫 生 间 淋 浴 房 壁 橱 冰 箱, 抽 湿 机 CCTV 3 人 间
7 3+1 / 4 人 间 A 消 防 设 施 完 善 的 建 筑 使 用 企 业 用 路 由 器 来 保 证 稳 定 的 WI-FI 无 限 制 的 宿 舍 清 洁 和 洗 衣 服 务 可 上 锁 的 衣 柜 和 抽 屉 提 高 学 习 集 中 度 的 读 书 室 型 学 习 空 间 提 供 个 人 衣 架 洗 衣 筐 和 台 灯 等 monol 学 院 介 绍 Wi-Fi 路 由 器 火 灾 报 警 器, 喷 头 6 人 间 page 4-5
8 Live and Comfortable and homely living Facilities and services for comfort Learn 健 身 房 瑜 伽 中 心 乒 乓 球 篮 球 场 瑜 伽 中 心 - 女 性 跑 步 机 台 球 桑 拿 高 尔 夫 练 习 场 视 听 室 洗 衣 服 务 团 队 清 洁 服 务 团 队
9 Healthy and secure campus MEDICAL ASSISTANCE 护 士 室 24/7 SECURITY 24 小 时 保 安 监 控 / 夜 间 巡 逻 GENERATOR ON STANDBY 学 院 配 置 发 电 机 防 火 安 全 建 筑 FIRE-SAFE BUILDING 净 水 设 施 / 饮 用 水 管 理 营 养 均 衡 的 三 餐 SAFE DRINKING WATER COMPLETE and BALANCED MEALS monol 学 院 介 绍 page 6-7
10 让 您 开 口 说 英 语 的 General ESL * 指 定 日 期 入 学 (2 周 1 次 ) ESL 是 English as a Second Language 的 缩 写, 是 为 非 英 语 母 语 学 生 们 准 备 的 课 程, 分 为 Regular Speaking ESL 和 Intensive Speaking ESL 2 个 课 程 Regular Speaking ESL Regular Speaking ESL 程 是 综 合 对 听 力 (Listening) 阅 读 (Reading) 写 作 (Writing) 口 语 (Speaking) 还 有 发 音 (Pronunciation) 进 行 学 习 的 课 程, 对 英 语 使 用 能 力 的 均 衡 提 高 和 帮 助 进 行 有 效 英 语 学 习 的 课 程 通 过 练 习 册 自 然 的 引 导 学 生 对 课 堂 内 容 进 行 复 习 学 生 的 英 语 等 级 根 据 学 生 的 英 语 理 解 能 力 表 达 能 力 和 沟 通 能 力 分 为 Foundational ESL 和 Essential ESL 此 外, 还 根 据 学 生 的 LEVEL UP 正 规 考 试 (1 次 /4 周 ) 结 果 和 学 习 活 动 ( 作 业 完 成 度 授 课 参 与 度 和 小 考 等 ) 来 决 定 Foundational ESL Essential ESL LEVEL Elementary Advanced Elementary Intermediate Advanced TERM I TERM II TERM I TERM II TERM I TERM II TERM I TERM II TERM I TERM II 上 课 时 间 最 长 10 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 将 1:4 小 组 课 改 为 1:1 授 课, 可 追 加 1:1 授 课 ) 1:1 授 课 科 目 (3 小 时 ) 1:4 授 课 科 目 (4 小 时 ) 选 修 课 (3 小 时 30 分 ) Listening (2H) Reading (1H) Speaking (2H) Writing (1H) Pronunciation (1H) Morning Class (6:30-7:00) Grammar Class (17:00-18:00) Night Class (19:00-21:00) / 自 习 (19:00-22:30) 选 修 选 修 晚 自 习 (3 小 时 30 分 ) 晚 间 自 修 和 小 考 (19:00-22:30) 对 应 雅 思 参 考 分 数 * Foundational ESL 级 别 的 学 生, 如 同 级 别 无 其 它 学 生 时, 排 除 "Writing" 和 "Pronunciation" 课 程 后, 只 进 行 5 小 时 1:1 的 "Listening", "Reading", "Speaking" 课 程 Intensive Speaking ESL Intensive Speaking ESL 是 将 授 课 重 点 放 在 口 语 能 力 提 升 的 全 科 目 一 对 一 授 课 的 课, 每 4 周 进 行 2 次 正 规 考 试 LEVEL Elementary Intermediate Advanced TERM I TERM II TERM I TERM II TERM I TERM II 上 课 时 间 最 长 7 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 追 加 1:1 授 课 ) 1:1 授 课 科 目 (4 小 时 ) 选 修 晚 自 习 (3 小 时 30 分 ) English Communication Development (2H) Developing Basic Comprehension (1H) Picture Description (1H) Morning Class (6:30-7:00) Grammar Class (17:00-18:00) Night Class (19:00-21:00) 对 应 雅 思 参 考 分 数 IELTS 参 考 分 数 以 结 束 相 应 级 别 课 程 为 准
11 * 指 定 日 期 入 学 (2 周 1 次 ) 分 为 就 业 前 就 业 后 的 特 色 Business English 课 程 Business English 提 供 3 大 类 特 色 课 程 的 商 务 英 语 课 程, 是 对 不 同 情 况 和 领 域 的 词 汇 力 适 当 的 表 达 方 法 和 英 语 构 词 能 力 等 进 行 学 习 的 高 级 课 程, 分 为 就 业 前 就 业 后 和 乘 务 员 准 备 课 程 不 分 入 学 英 语 级 别 了 能 够 顺 利 进 行 商 务 英 语 课 程 而 推 荐 的 入 学 条 件 : 4 周 以 上 注 册 学 生 可 申 请 通 过 Monol 学 院 商 务 英 语 入 学 考 试 的 学 生 结 束 Essential ESL/Intensive Speaking ESL 的 Intermediate 级 别 课 程 的 学 生 就 业 前 商 务 英 语 课 程 (Pre-employment) 作 为 就 业 前 准 备 课 程, 着 重 于 使 用 Business 专 门 用 语, 进 行 听 力 制 作 简 历 和 面 试 技 巧 的 培 养 等 学 习 的 课 程 LEVEL TERM I TERM II 上 课 时 间 最 长 10 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 将 1:5 小 组 课 变 更 为 1:1 授 课, 可 申 请 追 加 1:1 授 课 ) 1:1 授 课 科 目 (7 小 时 ) Cover Letter and Resume Writing (2H) Company Background Research (1H) Standard Job Interview 1 (2H) Group Discussion Interview 1 (1H) Presentation Interview 1 (1H) Essay Writing (2H) Career Planning (1H) Standard Job Interview 1 (2H) Group Discussion Interview 1 (1H) Presentation Interview 1 (1H) 选 修 晚 自 习 (3 小 时 30 分 ) Morning Class (6:30-7:00) Grammar Class (17:00-18:00) Night Class (19:00-21:00) 选 修 课 对 商 务 英 语 和 ESL 课 程 学 生 同 样 适 用 就 业 后 商 务 英 语 课 程 (Post-employment) 作 为 就 业 后 课 程, 通 过 进 行 Business presentation 和 广 告 Campaign 制 作 报 告 书 制 作 Business letter 写 作 等 学 习, 树 立 学 生 对 工 作 英 语 的 自 信 心 培 养 流 畅 的 工 作 沟 通 能 力 等 LEVEL TERM I TERM II 上 课 时 间 最 长 10 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 将 1:5 小 组 课 变 更 为 1:1 授 课, 可 申 请 追 加 1:1 授 课 ) 1:1 授 课 科 目 (7 小 时 ) LEVEL TERM I TERM II 上 课 时 间 最 长 10 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 将 1:5 小 组 课 变 更 为 1:1 授 课, 可 申 请 追 加 1:1 授 课 ) 1:1 授 课 科 目 (7 小 时 ) Business Correspondence (2H) Business Reading 1(1H) Business Presentation and Plan (2H) Business Communication 1 (2H) 乘 务 员 准 备 课 程 (Flight attendant training) FA Listening 1 FA Writing 1 FA English 1 FA Interview 1 Reports, Newsletters, Press Releases, and Blogging (2H) Business Reading 2 (1H) Marketing and Advertising Campaign (2H) Business Communication 2 (2H) 作 为 乘 务 员 准 备 课 程, 着 重 于 提 高 英 语 实 际 应 用 能 力 和 英 语 面 试 准 备 顾 客 应 对 manner 掌 握 等, 学 习 乘 务 员 需 具 备 的 各 项 条 件 FA Listening 2 FA Writing 2 FA English 2 FA Interview 2 课 程 介 绍 page 8-9
12 100% 让 您 达 到 目 标 分 数 的 IELTS 分 数 IELTS * 指 定 日 期 入 学 (2 周 1 次 ) Regular IELTS IELTS 是 International English Language Testing System 的 缩 写, 是 针 对 希 望 留 学 就 业 和 移 民 到 英 语 国 家 的 考 生 进 行 的, 英 语 使 用 能 力 评 价 考 试 MONOL 学 院 于 2007 年 开 设 专 门 的 IELTS 课 程 雅 思 课 程 的 授 课 科 目 为 Listening, Writing, Reading, Speaking 4 大 科 目, 分 为 Lecture 和 Practice 2 阶 段 学 习, 并 针 对 个 人 薄 弱 科 目 提 供 3 小 时 1:1 Elective Practice 课, 进 行 科 目 深 化 学 习 不 分 入 学 英 语 级 别 4 周 以 上 注 册 学 生 可 申 请 为 了 能 够 顺 利 进 行 雅 思 课 程 而 推 荐 的 入 学 条 件 : 有 4.0 以 上 官 方 考 试 成 绩 的 学 生 通 过 Monol 学 院 雅 思 入 学 考 试 4.0 以 上 的 学 生 完 成 Essential ESL/Intensive Speaking ESL 的 Intermediate 级 别 课 程 的 学 生 LEVEL Introduction to IELTS IELTS Proper 上 课 时 间 最 长 11 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 将 1:5 小 组 课 改 为 1:1 授 课, 可 追 加 1:1 授 课 ) 1:1 授 课 (3 小 时 ) 1:5 授 课 (5 小 时 ) 选 修 课 (3 小 时 30 分 钟 ) Elective Practice (3H) Reading Lecture (1H) Listening Lecture (1H) Speaking Lecture (1H) Writing Task 1 Lecture (1H) Writing Task 2 Lecture (1H) Morning Class (6:30-7:00) Grammar Class (17:00-18:00) Night Class (19:00-21:00) Elective Practice (3H) Reading Practice(1H) Listening Practice(1H) Speaking Practice (1H) Writing Task 1 Practice (1H) Writing Task 2 Practice (1H) * 如 学 生 早 于 正 规 学 期 开 学 日 入 学, 学 院 先 提 供 5 小 时 1:1 授 课, 正 规 学 期 开 始 后 方 可 进 行 1 天 8 小 时 授 课 (1:1 3 小 时, 1:5 小 组 课 5 小 时 ) 通 过 Lecture 科 目 可 对 IELTS 考 试 相 关 的 基 本 用 语 和 考 试 类 型 (Listening,Speaking, Reading,Writing) 进 行 学 习 以 实 际 解 题 为 主 的 Practice 科 目, 针 对 每 个 学 生 不 同 的 问 题 点 和 错 误 进 行 改 善 每 周 五 进 行 科 目 别 模 拟 考 试, 并 通 过 每 学 期 一 次 的 雅 思 模 拟 考 试 测 试 学 生 的 实 际 雅 思 应 试 能 力 Guarantee IELTS 保 过 班 福 利 5.5 保 过 班 6.0 保 过 班 6.5 保 过 班 3 个 月 以 内 取 得 的 雅 思 官 方 考 试 4.0 以 上 成 绩 或 MONOL 学 院 模 拟 考 试 4.0 分 以 上 成 绩 已 全 额 支 付 12 周 保 障 班 费 用 3 个 月 以 内 取 得 的 雅 思 官 方 考 试 5.0 以 上 成 绩 或 MONOL 学 院 模 拟 考 试 5.0 分 以 上 成 绩 已 全 额 支 付 12 周 保 障 班 费 用 3 个 月 以 内 取 得 的 雅 思 官 方 考 试 6.0 以 上 成 绩 或 MONOL 学 院 模 拟 考 试 6.0 分 以 上 成 绩 已 全 额 支 付 12 周 保 障 班 费 用 课 程 期 间 保 过 班 福 利 保 过 班 条 件 12 周 未 在 保 过 班 期 间 内 达 到 目 标 分 数 时, 免 继 续 学 习 的 学 费 直 到 取 得 目 标 分 数 ( 只 需 缴 纳 宿 舍 费 ) 申 请 保 过 班 的 学 生, 免 费 提 供 1 次 参 加 官 方 考 试 的 费 用 ( 入 校 10 周 以 后 进 行 考 试 ) 出 勤 率 95% 以 上 作 业 完 成 率 95% 以 上 MONOL 学 院 模 拟 考 试 应 试 率 95% 以 上 * 如 学 生 未 能 满 足 学 院 要 求 的 以 上 条 件 时, 将 自 动 取 消 学 生 的 分 数 保 过 班 资 格
13 IELTS Test Results KIM ** 7.5 (16 周 ) ESL 8 周 + IELTS 8 周 PARK ** 7.5 (16 周 ) ESL 4 周 + IELTS 12 周 JEONG ** 7.5 (20 周 ) ESL 8 周 + IELTS 12 周 KANG ** 7.0 (22 周 ) ESL 12 周 + IELTS 10 周 JING ** 7.0 (14 周 ) BE 8 周 + IELTS 6 周 LIEN ** 6.5 (12 周 ) IELTS 12 周 BAE ** 6.5 (28 周 ) ESL 12 周 + IELTS 16 周 KIM ** 7.0 (12 周 ) ESL 8 周 + IELTS 4 周 KIM ** 6.5 (24 周 ) ESL 8 周 + IELTS 16 周 KE ** 6.5 (24 周 ) ESL 19 周 + IELTS 5 周 LEE ** 7.0 (16 周 ) IELTS 16 周 KIM ** 6.5 (24 周 ) ESL 12 周 + IELTS 12 周 JO ** 6.5 (16 周 ) ESL 8 周 + IELTS 8 周 HWANG ** 7.0 (12 周 ) ESL 6 周 + IELTS 6 周 NOH ** 6.5 (24 周 ) ESL 8 周 + IELTS 16 周 JUN ** 6.5 (14 周 ) IELTS 14 周 课 程 介 绍 page 10-11
14 Test of English for International Communication TOEIC * TOEIC 指 定 日 期 入 学 (2 周 1 次 ) TOEIC 是 由 Lecture 和 Practice 组 成 的 16 周 课 程 将 重 点 放 在 听 力 能 力 和 阅 读 能 力 的 提 高 方 面, 进 行 TOEIC 考 试 类 型 的 分 析 问 题 解 释 和 答 案 解 释 还 可 学 习 必 要 的 语 法 和 词 汇 Introduction to TOEIC TOEIC Practice LEVEL TERM I TERM II TERM I TERM II Practice 期 间 主 要 进 行 解 题 和 分 析, 每 隔 一 天 ( 一 周 Lecture 期 间 通 过 进 行 不 同 的 例 题 和 答 题 解 析 学 习 考 试 三 次 ) 进 行 与 实 际 考 试 相 同 的 模 拟 考 试 来 打 牢 学 生 的 方 法, 并 通 过 选 择 课 程 集 中 提 高 学 生 的 弱 势 部 分 基 础, 并 和 老 师 一 起 进 行 试 题 讲 解 上 课 时 间 最 长 10 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 申 请 追 加 1:1 授 课 ) 1:1 授 课 科 目 Listening 1 Photographs (1H) Listening 2 Question-Response (1H) Listening 3 & 4 Conversations (3) & Talks (4) (1H) Reading 5 & 6 Incomplete Sentences (5) & Text Completion (6) (1H) Reading 7 Reading Comprehension (1H) Grammar TOEIC (1H) a. Vocabulary b. Discussion c. Reading d. Listening Listening 1 Photographs (1H) Listening 2 Question-Response (1H) Listening 3 & 4 Conversations (3) & Talks (4) (1H) Reading 5 & 6 Incomplete Sentences (5) & Text Completion (6) (1H) Reading 7 Reading Comprehension (1H) *Full TESTS (2H) * 每 隔 1 日 进 行 Full Tests ( 例 : Class Day1 考 试, Class Day2 解 题 ) 选 修 课 (3 小 时 30 分 ) Morning Class (6:30-7:00) Grammar Class (17:00-18:00) Night Class (19:00-21:00) 托 业 分 数 TOEIC 考 分 数 以 完 成 各 级 别 相 应 课 程 为 准 所 有 免 费 选 修 课 对 所 有 学 生 统 一 适 用 免 费 追 加 课 程 Night Class 免 费 选 修 课 Morning Class Grammar Class TOEIC Speaking IELTS Speaking Job Interview 内 容 作 为 开 始 新 一 天 学 习 的 Warm-Up 课 程, 主 要 课 程 内 容 为 日 常 生 活 中 比 较 常 用 的, 实 用 句 子 结 构 或 是 发 音 课 程 等 对 不 同 LEVEL 语 法 知 识 进 行 补 充, 重 点 通 过 日 常 生 活 中 可 活 用 的 多 样 例 句, 使 学 生 能 够 活 学 活 用 利 用 晚 间 自 由 时 间 申 请 的 选 修 课 程, 有 IELTS Speaking, TOEIC Speaking, Job Interview 三 门 课 程 可 选 Fitness Program Gym 健 美 重 量 训 练 拳 击 自 我 防 卫 加 强 (15:00-24:00, 平 日 ) Yoga / Pilates 强 化 柔 韧 性 的 瑜 伽 动 作 姿 势 矫 正 和 冥 想 (17:00-21:00, 平 日 ) Golf 握 杆 挥 杆 基 础 课 程 和 姿 势 矫 正 (17:00-21:00, 平 日 )
15 * 指 定 日 期 入 学 (2 周 1 次 ) Special Program for Family and Children 特 殊 课 程 亲 子 游 MONOL 学 院 的 亲 子 游, 是 由 监 护 人 与 孩 子 一 起 出 国 和 进 行 管 理 的 同 时, 又 能 一 家 人 一 起 以 合 理 的 价 格 进 行 英 语 学 习 的, 能 在 短 时 间 内 获 得 扎 实 游 学 效 果 的 项 目 ( 满 7 岁 以 上 儿 童 与 监 护 人 和 报 名 ) 7 周 岁 ~15 周 岁 的 青 少 年, 若 无 同 一 英 语 级 别 同 学, 需 进 行 4 小 时 1: 1 课 程 ( 亲 人 间 可 转 让 课 程 ) Foundational ESL Essential ESL LEVEL Elementary Advanced Elementary Intermediate Advanced TERM I TERM II TERM I TERM II TERM I TERM II TERM I TERM II TERM I TERM II 上 课 时 间 1:1 上 课 科 目 (3 小 时 ) 1:4 上 课 科 目 (4 小 时 ) 选 修 课 (3 小 时 30 分 ) 最 长 10 小 时 30 分 钟 授 课 ( 可 将 1:4 小 组 课 改 为 1:1 授 课, 可 追 加 1:1 授 课 ) * 1:4 授 课 学 生 人 数, 最 少 应 为 2 人 以 上, 如 小 组 课 人 数 不 到 2 人 时 将 自 动 取 消 该 科 目 Listening (2H) Reading (1H) Speaking (2H) Writing (1H) Pronunciation (1H) Morning Class (6:30-7:00) Grammar Class (17:00-18:00) Night Class (19:00-21:00) 体 育 健 身 选 修 课 (4 小 时 ) 亲 人 之 间 可 以 转 让 课 程 一 同 参 加 亲 子 游 的 亲 人 之 间, 可 以 将 自 己 的 正 规 课 程 的 一 部 分 转 让 根 据 家 庭 成 员 数, 选 择 适 合 的 宿 舍 类 型 根 据 家 庭 成 员 数 在 2 人 间 ~6 人 间 之 间 进 行 选 择, 监 护 人 和 孩 子 可 以 一 起 生 活 自 由 选 择 型 周 末 活 动 周 末 活 动 根 据 家 庭 需 求 自 由 选 择, 如 想 要 参 加 的 家 庭 只 需 支 付 活 动 参 与 费 即 可 Fitness Program (17:00-21:00) Golf / Yoga&Pilates / Weight Training / Boxing 在 MONOL 吃 喝 玩 乐, 一 起 学 英 语! 和 家 人 一 起 游 学 的 特 点 小 组 课 最 少 学 习 成 员 如 果 因 小 组 课 成 员 不 足, 而 无 法 组 成 小 组 课 时, 将 取 消 1:4 课 程 ( 相 同 级 别 最 少 有 2 名 成 员 ), 只 提 供 4 小 时 1:1 课 程 平 日 可 外 出 外 出 前 获 得 管 理 人 员 许 可 后, 可 在 无 课 时 申 请 外 出 直 至 晚 上 9 点 ( 无 监 护 人 陪 伴 时, 儿 童 不 允 许 单 独 外 出 ) 夜 间 学 习 管 理 项 目 希 望 参 加 夜 间 学 习 管 理 项 目 时, 转 到 JUNIOR 项 目 即 可 ( 有 追 加 费 用 ) 课 程 介 绍 page 12-13
16 团 体 接 机 日 以 菲 律 宾 时 间 为 准 周 日 01:00 前 到 达 的 航 班 指 定 日 期 在 马 尼 拉 各 机 场 (2 周 1 次 ) 上 8 点 前 抵 达 的 学 生, 需 等 到 8 点 以 后 在 预 约 时 间 与 接 机 工 作 人 员 汇 合 团 体 接 机 周 六 20:00 - 周 日 01:00 只 针 对 提 前 申 请 MONOL 学 院 接 机, 并 在 学 院 指 定 日 期 时 间 抵 达 的 学 生 提 供 的 接 机 服 务 在 完 成 全 部 申 请 学 生 的 接 机 后, 一 起 从 马 尼 拉 出 发 到 碧 瑶 的 付 费 服 务 2016 年 团 体 接 机 日 1 月 9, 23 日 5 月 14, 28 日 9 月 3, 17 日 2 月 6, 20 日 6 月 11, 25 日 10 月 1, 15, 29 日 3 月 5, 19 日 7 月 9, 23 日 11 月 12, 26 日 4 月 2, 16, 30 日 8 月 6, 20 日 12 月 10, 24 日 2017 年 团 体 接 机 日 1 月 7, 21 日 5 月 13, 27 日 9 月 2, 16, 30 日 2 月 4, 18 日 6 月 10, 24 日 10 月 14, 28 日 3 月 4, 18 日 7 月 8, 22 日 11 月 11, 25 日 4 月 1, 15, 29 日 8 月 5, 19 日 12 月 9, 23 日 红 色 日 期 为 A TERM 黑 色 日 期 为 B TERM: 是 ESL/IS 的 正 规 开 学 日, 全 部 和 A TERM 学 生 一 样 B TERM 入 校 的 IELTS 学 生, 只 能 先 进 行 1:1 课 程 后, 下 个 A TERM 开 学 日 转 回 正 常 课 程 B TERM 入 校 的 TOEIC/BE 学 生, 因 课 程 本 身 为 全 部 1:1, 影 响 不 大, 可 到 校 后 根 据 具 体 情 况, 做 适 当 调 整 除 此 之 外, 如 果 学 生 不 需 要 接 机 且 愿 意 中 间 插 班 的 学 生, 也 可 每 周 申 请 入 学 授 课 与 国 定 假 日 MONOL 学 院 一 学 期 为 4 周 ( 周 末 双 休 ) 新 生 入 学 第 一 学 期, 所 有 课 程 的 正 常 授 课 量 为 19 天 : 开 学 第 一 天 ( 周 一 ) 为 入 学 考 试 与 学 院 介 绍 如 遇 有 菲 律 宾 国 定 假 日 时, 学 院 放 假 保 证 最 少 17 天 授 课 量, 如 一 学 期 的 国 定 假 日 日 期 超 过 2 天, 授 课 量 不 足 17 天 时, 学 院 为 学 生 补 课 学 生 入 校 后 第 二 学 期 起, IELTS 与 TOEIC 学 生, 第 二 学 期 开 始, 第 一 天 便 有 课, 每 学 期 包 括 国 定 假 日, 最 少 保 证 18 天 以 上 授 课 量 ESL/IS/BE 课 程 学 生, 每 学 期 开 学 第 一 天 都 无 课 ( 但 不 允 许 外 出, 需 在 校 自 习 ), 每 学 期 包 括 国 定 假 日, 最 少 保 证 17 天 以 上 授 课 量
17 每 日 日 程 & 每 学 期 日 程 学 习 日 程 (Monthly Schedule) 周 六 周 日 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 团 体 接 机 周 末 PENALTY 自 习 CITY TOUR 周 末 PENALTY 自 习 1 新 生 入 学 考 试 新 生 会 议 在 校 生 二 次 测 试 外 部 活 动 零 食 派 对 2 3 体 育 活 动 4 宿 舍 防 虫 免 疫 毕 业 生 会 议 5 周 末 PENALTY 自 习 周 末 PENALTY 自 习 周 末 PENALTY 自 习 周 末 PENALTY 自 习 体 育 活 动 14 宿 舍 防 虫 免 疫 毕 业 生 会 议 15 周 末 PENALTY 自 习 周 末 PENALTY 自 习 商 务 英 语 发 表 会 学 期 考 试 FREE FRIDAY 每 日 日 程 (Daily Schedule) 06:00-06:30 起 床 06:30-07:00 早 课 / 可 选 07:00-08:00 早 餐 时 间 08:00-12:00 正 规 课 程 12:00-13:00 午 餐 时 间 13:00-17:00 正 规 课 程 17:00-21:00 * 自 由 时 间 * 17:00-18:00 语 法 课 程 / 可 选 18:00-19:00 晚 餐 时 间 19:00-22:30 自 习 时 间 / 晚 课 时 间 22:30~ 自 由 时 间 团 体 接 机 日 和 每 学 期 日 程 page 14-15
18 新 生 日 程 星 期 时 间 日 程 备 注 20:00~01:00( 周 日 ) 接 机 需 等 待 直 到 接 完 所 有 同 学 星 期 六 01:00( 周 日 ) 以 后 乘 车 去 monol 学 院 来 之 前 尽 量 休 息 好, 路 上 时 间 比 较 长, 另 外 接 机 大 巴 车 里 空 调 非 常 冷, 最 好 穿 厚 点 06:00~07:00 到 校 到 达 monol 学 院 并 安 排 宿 舍 07:00~08:00 早 餐 星 期 日 08:00~12:00 12:00~13:00 休 息 午 餐 13:00~14:20 简 单 说 明 会 申 请 英 文 名, 填 写 ssp 资 料 等 14:20~ 城 市 介 绍 介 绍 学 院 及 去 市 区 购 物, 换 钱 等 08:00~12:00 分 班 测 试 及 拍 照 星 期 一 12:00~13:00 午 餐 13:00~15:00 正 式 说 明 会 学 校 规 章 制 度 介 绍 及 免 费 课 程 申 请 15:00~17:00 缴 纳 费 用 缴 纳 宿 舍 保 证 金,ssp 申 请 费 及 购 书 等 毕 业 归 国 在 学 生 毕 业 前 一 周, 学 院 会 通 过 毕 业 生 会 议 对 毕 业 步 骤 和 去 马 尼 拉 机 场 的 方 法 等 进 行 说 明 学 生 需 根 据 个 人 航 班 行 程, 自 行 准 备 离 校 事 宜 从 碧 瑶 到 马 尼 拉 机 场 ( 第 三 机 场 ) 的 高 等 巴 士 ( 每 天 运 行 6 班 ), 一 般 大 巴 一 天 24 小 时 ( 每 小 时 一 班 ) 毕 业 一 周 前 毕 业 5 天 前 毕 业 前 一 天 毕 业 当 天 毕 业 生 座 谈 会 提 前 毕 业 申 请 去 往 马 尼 拉 抵 达 马 尼 拉 机 场 / 回 国 MONOL 学 院 有 送 机 吗? 碧 瑶 回 马 尼 拉 机 场 的 方 法, 非 常 的 简 单 且 低 廉, 所 以 学 院 并 没 有 专 门 送 机 回 程 方 法 一 : 我 们 碧 瑶 有 大 巴 JOYBUS, 直 通 马 尼 拉 Terminal 3-700php 回 程 方 法 二 : 碧 瑶 的 另 一 大 巴 公 司 VICTORY LINER, 直 通 马 尼 拉 大 巴 站 后 有 车 接 送 到 Terminal 1 和 Terminal 2-750php 回 程 方 法 三 : 碧 瑶 有 专 门 的 接 机 送 机 中 介 -WHITE HORSE, 送 到 各 大 机 场 -1300php 回 程 方 法 四 : 可 以 自 己 租 小 巴 -200 美 金
19 菲 律 宾 出 国 前 需 缴 纳 费 用 入 校 注 册 费 100 美 金 入 校 注 册 时 1 次 性 缴 纳, 不 退 费 团 体 接 机 费 50 美 金 团 体 接 机 日 在 马 尼 拉 各 机 场 接 机 (1 次 ) General ESL Regular Speaking ESL Intensive Speaking ESL 亲 子 游 680 美 金 680 美 金 680 美 金 学 费 Business English IELTS 950 美 金 850 美 金 TOEIC IELTS 保 过 班 980 美 金 950 美 金 4 周 费 用 / 最 少 申 请 4 周 以 上 2 人 间 750 美 金 3 人 间 600 美 金 宿 舍 费 4 人 间 550 美 金 6 人 间 310 美 金 3+1 人 间 650 美 金 科 目 变 更 追 加 费 用 小 组 课 改 为 1:1 课 正 规 课 程 外 追 加 1:1 课 50 美 金 100 美 金 以 4 周 为 单 位 申 请 往 返 机 票 自 行 购 买 根 据 航 班 行 程, 价 格 不 同 游 学 保 险 自 行 购 买 到 达 菲 律 宾 后 需 缴 纳 费 用 SSP 申 请 费 用 6,300 PHP 在 菲 律 宾 学 习 需 要 的 特 殊 许 可 证 (6 个 月 有 效 ) ACR I-CARD 申 请 费 3,000 PHP 学 生 在 菲 律 宾 延 签 需 办 理 (1 年 有 效 ) 持 30 天 或 是 59 天 签 证 入 境 学 生, 延 签 时 需 办 理 宿 舍 保 证 金 USD 100 美 金 或 4,500 PHP 入 校 后 一 次 性 缴 纳, 毕 业 离 校 时 返 还 签 证 延 签 费 1 次 8 周 2 次 12 周 59 签 证 - 无 需 30 签 证 PHP 59 签 证 PHP 30 签 证 PHP 3 次 16 周 2730 PHP 4 次 20 周 2730 PHP 回 国 和 学 习 费 用 介 绍 5 次 24 周 2730 PHP 教 材 费 200~300 PHP / 1 本 根 据 学 习 课 程, 教 材 费 用 不 同 ( 每 学 期 购 买 ) 水 电 费 约 300~800 PHP / 4 周 根 据 计 量 表 记 录, 和 室 友 1/N 后 缴 纳 ( 根 据 房 型 和 使 用 情 况 费 用 不 同 ) 其 他 费 用 零 用 钱 零 用 钱 : 约 1000 元 / 4 周 科 目 变 更 追 加 费 用 小 组 课 改 为 1:1 课 正 规 课 程 外 追 加 1:1 课 2,500 php 4,500 php 以 4 周 为 单 位 申 请 变 更 page 16-17
20 入 校 注 册 和 退 费 规 定 入 校 注 册 最 少 应 报 名 4 周 以 上 学 习 进 行 入 校 申 请 同 时 应 缴 纳 报 名 费, 方 可 正 式 接 受 入 校 申 请 应 在 学 生 申 请 的 入 校 日 期 2 周 前 缴 纳 学 习 费 用 取 消 入 校 申 请 申 请 取 消 入 校 时, 注 册 费 不 予 返 还 如 未 在 入 校 日 前 2 周 内 缴 纳 学 习 费 用, 将 自 动 取 消 学 生 的 入 校 申 请 延 迟 到 校 未 到 校 因 学 生 个 人 事 由, 晚 于 预 计 到 校 日 期 抵 达 时, 对 于 已 过 学 习 期 间 不 予 退 款 因 学 生 个 人 事 由, 学 生 未 在 指 定 接 机 地 点 和 时 间 到 达 接 机 场 所 时, 接 机 费 不 予 退 款 退 费 规 定 如 学 生 因 违 反 规 定 而 被 学 院 开 除 时, 无 任 何 退 款 学 生 因 个 人 事 由 请 求 离 校 时, 对 于 还 未 开 始 的 学 期 可 给 予 100% 学 费 退 费 退 费 款 项 将 在 学 生 离 校 后 1 周 内, 退 回 学 生 申 请 的 账 户 详 细 内 容 请 参 考 Monol 学 院 官 方 网 站 Monol International Education Institute, Inc. Purok 9, Tacay Road, Pinsao Proper, Baguio City, Philippines, 2600 TEL. 63-(0) register@monol4u.com 本 BROCHURE 的 内 容, 可 根 据 菲 律 宾 和 Monol 学 院 内 部 情 况 变 化 而 进 行 调 整
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东 南 康 州 中 文 学 校 课 程 介 绍 2013-2014 ( 未 定 稿 ) 东 南 康 州 中 文 学 校 将 随 时 修 订 和 补 充 本 课 程 介 绍 的 内 容 1 基 本 原 则 和 教 学 目 标 先 快 后 慢 和 500+3 基 于 学 生 年 龄, 语 言 学 习 的 规 律 以 及 美 国 学 校 课 业 负 担 随 年 级 上 升 而 由 轻 到 重 的 特 点,
( 一 ). INTERMEDIATE ESL SPEAK/VOCAB 1. SPEAK: 主 要 是 訓 練 口 說 的 能 力, 大 部 分 是 以 分 組 來 做 練 習 2. VOCAB: 把 不 懂 的 字 彙 記 熟, 知 道 可 以 如 何 使 用 單 字 或 片 語 運 用 在 日
研 修 心 得 前 言 明 新 科 技 大 學 四 國 四 乙 王 雅 婷 很 高 興 自 己 能 到 美 國 當 交 換 學 生, 時 間 飛 逝, 記 得 到 美 國 才 沒 多 久 的 時 間, 而 現 在 就 已 經 結 束 課 程 回 到 臺 灣, 我 想 在 美 國 的 這 段 日 子, 是 我 人 生 中 很 難 忘 的 一 段 回 憶, 也 是 一 段 很 特 別 的 體 驗, 了
2. 通 识 教 育 类 课 程 要 求 分 类 修 读, 毕 业 审 核 施 分 类 审 核 常 州 大 通 识 教 育 类 课 程 分 为 六 类 : 人 文 素 养 类 艺 术 素 养 类 科 素 养 类 安 全 与 法 律 法 规 类 创 新 创 业 类 跨 文 化 与 国 际 视 野 类
关 于 2015 级 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 原 则 意 见 的 补 充 规 定 为 了 使 课 程 体 系 更 好 地 体 现 培 养 目 标 和 毕 业 要 求, 校 经 研 究 决 定, 将 人 才 培 养 相 关 的 内 容 均 纳 入 2015 级 教 计 划 和 培 养 方 案 中, 具 体 规 定 如 下 : 一 课 程 体 系 设 置 1. 课 程 体 系 仍 然 包
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/ SCI EI OFFER OFFER / OFFER / / 9 9.15 11.20 12 1.3 1.20 2.20 3 4 5 6 7.12 7.13 Resume/CV Application Form Cover Letter Transcript Certificates Publications Recommendation 4 1. 2. 3. 5 1. 1.1 1.2 1.3
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技職體系職業學校○○○○群科課程綱要
職 業 學 校 群 科 課 程 綱 要 - 外 語 群 目 錄 壹 總 綱... 4 一 教 育 目 標... 4 ( 一 ) 職 業 學 校 教 育 目 標... 4 ( 二 ) 外 語 群 教 育 目 標... 4 ( 三 ) 科 教 育 目 標... 4 二 群 科 能 力... 4 ( 一 ) 群 核 心 能 力... 4 ( 二 ) 科 專 業 能 力... 5 三 群 科 歸 屬 與 設
Microsoft Word - 06 應英系申復書
興 國 管 理 學 院 應 用 英 語 學 系 大 學 校 院 系 所 評 鑑 申 復 申 請 書 獨 立 評 鑑 共 同 評 鑑 申 復 系 所 ( 請 填 寫 受 評 系 所 名 稱 ): 應 用 英 語 學 系 受 評 單 位 主 管 姓 名 : 林 啟 一 簽 章 : 聯 絡 人 : 林 瑋 婷 聯 絡 電 話 : 06-2873937 地 址 : 台 南 市 安 南 區 台 江 大 道 三
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選 科 程 序 5 月 24 日 - 新 高 中 選 科 講 座 5 月 30 日 或 之 前 - 交 模 擬 選 科 表 6 月 26 日 或 之 前 - 交 正 式 選 科 表 ( 需 家 長 簽 名 ) 學 校 依 學 生 1. 選 修 科 目 的 意 願 2. 配 對 科 目 的 成 績 3. 科 目 的 學 額 分 配 學 生 的 選 修 科 目 8 月 初 - 公 布 學 生 獲 編 配
第十一届“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛
第 十 四 届 21 世 纪 新 东 方 杯 全 国 中 小 学 生 英 语 演 讲 比 赛 天 津 赛 区 小 学 低 年 级 组 半 决 赛 通 知 中 国 日 报 社 21 世 纪 杯 全 国 英 语 演 讲 比 赛 创 办 于 1996 年, 是 每 年 在 英 国 伦 敦 举 办 的 国 际 公 众 英 语 演 讲 比 赛 (INTERNATIONAL PUBLIC SPEAKING COMPETITION)
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中国特级教师文库 中国特级教师文库 是新中国成立60年来第一套特级教师大型丛书 该文库是国家教育部特级教 师计划重点项目 新闻出版总署国家重点图书出版规划项目 由教育部师范教育司组织编写 人民教育 出版社编辑出版 作为促进教育家成长的系列丛书 本 文库 既可作为全国在职中小学教师继续教育 的培训教材 又可作为全国师范院校教师职前培养参考用书 文库 分辑分批出版 每辑10卷 第一 至四辑共40卷已全部完成
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SUMMER WORKSHOPS 2014 : 關於我們 ABOUT US WRI E WRI ABOUT US 關於我們 ABOUT US 關於我們 In CRITICAL THINKING 3 16 YEARS 批 判 思 考 3 至 16 歲 CRITICAL THINKING Critical Thinking 3 16 years Promotes lateral thinking and
第十一届“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛
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明道大學○○○○學系（所）教育目標與核心能力（範例）
4 4 (2 (0 (12 (6 4 ) ) ) ) 2 2 2 2 2 2 日 語 知 能 必 課 (40 ) 日 語 讀 本 ( 一 ) 3 日 語 讀 本 ( 二 ) 3 日 語 語 法 ( 一 ) 3 日 語 語 法 ( 二 ) 3 日 語 寫 作 ( 一 ) 2 日 語 寫 作 ( 二 ) 2 中 日 筆 譯 ( 一 ) 2 中 日 口 譯 ( 一 ) 2 生 活 日 語 聽 解 ( 一
中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 现 代 远 程 教 育 冀 东 油 田 学 习 中 心 的 前 身 是 1995 年 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 建 立 的 冀 东 油 田 函 授 站 自 1995 年 开 展 成 人 高 等 教 育 以 来, 冀 东 油 田 学 习 中 心 在
中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 现 代 远 程 教 育 冀 东 油 田 学 习 中 心 的 前 身 是 1995 年 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 建 立 的 冀 东 油 田 函 授 站 自 1995 年 开 展 成 人 高 等 教 育 以 来, 冀 东 油 田 学 习 中 心 在 十 几 年 的 发 展 过 程 中, 充 分 利 用 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 立 足
Standards 标 准 : x interpersonal communication x interpretive communication x presentational communication x cultures x connections x comparisons x com
Target Students 教 学 对 象 : 小 学 三 年 级 CAIS Institute Startalk Elementary Mandarin Immersion Camp Unit & Lesson Plan Template Target Proficiency Level 学 生 语 文 程 度 : 初 级 低 - 中 - 高 Student learning styles 学
香港中文大學校友會聯會陳震夏中學
CUHKFAA Chan Chun Ha Secondary School 香 港 中 文 大 學 校 友 會 聯 會 陳 震 夏 中 學 2015-2016 School Notice 敬 啟 者 : 下 列 各 項 事 宜 敬 希 垂 注 : 一 學 校 旅 行 日 School Picnic Day 為 培 養 學 生 的 群 體 生 活 和 團 隊 精 神, 本 校 將 於 11 月 27
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2014 2015 年 度 年 錄.. P.4.. P.4 理.. P.4 1. P.4 2. 2014/2015 年 度 數.. P.4 3. 歷.. P.5... P.5.. P.6 1... P.6 7 2... P.7 8 3. 數.. P.8 4. 識.. P.9 5... P.9 6. 樂.. P.10 7... P.10 8... P.11 9... P.11 10... P.12 11...
投影片 1
NSS Visual Arts 新 高 中 視 覺 藝 術 課 程 理 念 Rationale NSS Visual Arts Curriculum 新 高 中 視 覺 藝 術 課 程 透 過 學 習 視 覺 藝 術 所 發 展 的 技 巧 與 能 力, 應 用 於 日 常 生 活 與 工 作 上 The skills and abilities developed through studying
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華 語 文 能 力 測 驗 Test of Chinese as a Foreign Language (TOCFL) 2016 年 定 期 正 式 考 試 報 考 簡 章 聽 力 測 驗 / 閱 讀 測 驗 / 口 語 測 驗 / 寫 作 測 驗 TOCFL Guidelines for 2016 Listening/Reading/Speaking/Writing 中 文 版 教 育 部 國 家
附 件 一 教 學 與 科 技 學 群 課 程 規 劃 一 教 學 與 科 技 學 群 課 程 包 括 12 門 課, 計 25 學 分 ( 生 活 科 技 概 論 3 學 分 ) 課 程 依 序 規 畫 如 下, 一 上 : 資 訊 教 育 ; 一 下 : 閱 讀 教 育 生 活 科 技 概 論
國 立 東 華 大 學 課 程 設 計 與 潛 能 開 發 學 系 103 學 年 度 第 1 學 期 第 5 次 系 務 會 議 紀 錄 時 間 : 103 年 12 月 22 日 ( 星 期 一 )12 時 00 分 地 點 : 花 師 教 育 學 院 教 B304 會 議 室 主 席 : 劉 唯 玉 主 任 出 席 人 員 : 如 開 會 通 知 主 席 報 告 事 項 : 一 本 系 辦 理
On Macro-Planning for China s English Education from Elementary to Tertiary Levels in the Era of Globalization MEI Deming ZHAO Meijuan Abstract This p
On Macro-Planning for China s English Education from Elementary to Tertiary Levels in the Era of Globalization MEI Deming ZHAO Meijuan Abstract This paper explores the mechanism of macro-planning for China
凡參加者均可獲贈精美手挽袋一個 精美證書一張及個人檔案一本(NEW) 凡參加全日班(四週或以上)或半日班(四週或以上)的幼兒可額外獲贈 DVD 一隻 (內容為學童上課 之花絮) 凡參加者可訂製 DIY 年曆 (1314 年度)一本 費用$120 詳情請閱下文 DIY 年曆(1314 年度)製作方法
Sham Tsung Educational Services 深崇教育服務 58 Tai Po Road, Kowloon, HONG KONG 香港九龍大埔道五十八號 Tel 電話 (852)2788-1383 Fax 傳真 (852)2777-7256 Home Page 環球網址 http://210.3.4.161/sham_tsung.htm Email 電子郵件 shamtsungedservices@gmail.com
(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction
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(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction to Natural Sciences) - -... ( ( 22 )) / / 1 2... (
陳 克 勤 校 長 的 話 : 新 高 中 文 憑 試 將 快 首 次 舉 行, 近 日 見 到 鋪 天 蓋 地 的 補 習 廣 告, 充 斥 著 各 大 傳 媒 有 些 把 老 師 包 裝 得 像 明 星 似 的, 有 些 則 找 個 竹 升, 用 英 語 說 出 我 們 能 提 供 準 確 的
自 1978 年 為香港學生提供各科優質的中學課程 2011 新學年課程 實幹辦學 33 年 向誇張失實的口號說 不! 校長 陳克勤 James Chan F.1 - F.6 數學課程 6 個月 2012 年新高中英文 保證 課程 (p.7) (Level 3 to Level 5) 由打穩基礎到摘星在望 Mr. Matthew Wong (M.Phi., M.S.Sc., B.Sc., Cert.
三 各 國 實 施 概 況 ICAO Annex 1 雖 明 列 2008 年 3 月 5 日 前 國 際 航 線 飛 機 直 昇 機 駕 駛 員 飛 航 管 制 員 及 航 空 通 信 人 員, 使 用 無 線 電 溝 通 英 語 之 專 業 能 力 應 符 合 規 定, 基 於 部 份 國 家
我 國 航 空 英 語 檢 定 作 業 之 檢 討 與 未 來 發 展 明 小 薰 一 航 空 英 語 檢 定 實 施 背 景 1998 年 國 際 民 航 組 織 (International Civil Aviation Organization, 以 下 簡 稱 ICAO) 鑒 於 幾 次 重 大 飛 安 事 故 皆 起 因 於 飛 航 駕 駛 員 與 管 制 員 語 言 溝 通 不 良 所
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评阅团队 全国职写作大赛 体现职业教学成果 推动交际能力全面发展 展现职学生写作风采 敬请关注大赛官网 www.writing-contest.org 查询大赛信息 更多外研资讯 精品图书 教学资源等信息 敬请登录 www.heep.cn 外 研 社 职 教 学 资 源 外 研 社 职 教 材 涵 盖 了 公 共 业 和 考 试 用 书 三 个 板 块 教 材 紧 密 结 合 职 教 学 需 求,
一年級上學期（2001/2002）測驗時間表及範圍 22/10/2001
Primary 1 (2013/2014) 1 st Exam table & Scopes 11 Nov 2013 E. Oral C. Oral E. Usage My Pals are Here! Book 2A P.2-19,22-49 My Pals are Here! WB 2A P.1-8,10-14,16-21,23-31,33-37,40 My Pals are Here! Grammar
校 基 本 情 表 校 名 称 成 都 理 工 大 校 代 码 066 邮 政 编 码 60059 校 园 网 址 edu.cn 校 办 基 本 类 型 o 部 委 院 校 þ 地 方 院 校 þ 公 办 o 民 办 o 中 外 合 作 办 机 构 þ 大 o 院
普 通 高 等 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 校 长 签 字 : 校 名 称 ( 盖 章 ): 成 都 理 工 大 校 主 管 部 门 : 四 川 省 专 业 名 称 : 城 乡 规 划 专 业 代 码 : 0880 所 属 科 门 类 及 专 业 类 : 工 建 筑 类 位 授 予 门 类 : 工 业 年 限 : 五 年 申 请 时 间 : 05-07-0 专 业 负 责 人 : 吴 柏
目 录 说 明...1 一 通 识 教 育 课 程...1 二 通 识 教 育 课 程 分 类...1 三 通 识 教 育 课 程 学 分 要 求...2 四 通 识 教 育 课 程 选 课...4 通 识 教 育 课 程 介 绍...8 一 通 识 教 育 核 心 课 程...8 人 文 科 学
2013-2014 学 年 度 第 一 学 期 通 识 教 育 课 程 选 课 手 册 教 务 处 通 识 教 育 中 心 二 一 三 年 八 月 目 录 说 明...1 一 通 识 教 育 课 程...1 二 通 识 教 育 课 程 分 类...1 三 通 识 教 育 课 程 学 分 要 求...2 四 通 识 教 育 课 程 选 课...4 通 识 教 育 课 程 介 绍...8 一 通 识 教
Microsoft Word - S.3 guide book 15-16
姓 名 : ( ) 班 別 : 目 錄 一 給 中 三 同 學 的 信 1 二 給 家 長 的 話 2 三 選 科 秘 笈 3 四 學 生 多 元 出 路 及 最 低 入 學 要 求 4 五 大 學 一 般 入 學 及 科 目 的 特 別 要 求 5-7 六 選 科 與 就 業 8 七 2014-15 年 度 中 三 新 高 中 學 制 選 科 活 動 一 覽 表 9 八 2014-15 年 度 中
Microsoft PowerPoint - 2016NAFSA一籌報告事項_小
報 告 人 : 鍾 明 恂 計 畫 專 員 2016 年 1 月 14 日 簡 報 大 綱 1 2 3 4 基 本 資 料 說 明 2015NAFSA 展 事 分 析 2016NAFSA 建 議 參 展 策 略 2016 年 參 展 規 劃 1 NAFSA 基 本 資 訊 基 本 資 料 說 明 美 洲 國 際 教 育 者 協 會 (NAFSA: Association of International
資訊及通訊科技
[ ( 2003)] 1. / 2. 3. 279 4. 219 5. 6. 7. 8. / 9. [ ( 2003)] 220 / 10. 11. 221 12. Curriculum Framework 13. 222 14. 15. (a) : + ( ) 223 (b) ( ) ( : 255 ) 224 (c) * * * 225 / 226 227 16. 17. 18. 19. 20.
Microsoft Word - 06会计学（223-230）.doc
经 济 管 理 学 院 会 计 学 会 计 学 专 (120203K) 培 养 方 案 (The Cultivating Program for Undergraduate of Accounting) 一 专 简 介 及 特 色 专 简 介 : 会 计 是 以 货 币 为 主 要 计 量 单 位, 采 用 一 系 列 专 门 的 方 法 和 程 序, 对 经 济 交 易 或 事 项 进 行 连 续
東莞工商總會劉百樂中學
/2015/ 頁 (2015 年 版 ) 目 錄 : 中 文 1 English Language 2-3 數 學 4-5 通 識 教 育 6 物 理 7 化 學 8 生 物 9 組 合 科 學 ( 化 學 ) 10 組 合 科 學 ( 生 物 ) 11 企 業 會 計 及 財 務 概 論 12 中 國 歷 史 13 歷 史 14 地 理 15 經 濟 16 資 訊 及 通 訊 科 技 17 視 覺
目 录
目 录 江 苏 大 学 关 于 修 ( 制 ) 订 研 究 生 培 养 方 案 的 若 干 意 见... 1 江 苏 大 学 硕 士 研 究 生 培 养 环 节 简 介... 8 江 苏 大 学 专 业 学 位 硕 士 类 别 ( 领 域 ) 目 录... 12 法 律 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 方 案... 13 教 育 硕 士 专 业 学 位 ( 教 育 管 理 ) 研 究 生
在 美 國 學 習 中 文 有 二 種 情 況, 一 種 是 把 中 文 當 作 一 門 外 國 語 言 來 學 (Chinese as a Foreign Language, CFL); 一 種 是 把 中 文 當 作 第 二 語 言 來 學 (Chinese as Second Language
北 美 地 區 中 文 教 學 簡 介 撰 稿 劉 渼 全 美 地 區 目 前 約 有 170 所 大 專 院 校 開 設 中 文 課 程, 有 200 多 所 中 小 學 有 中 文 課 而 根 據 美 國 大 學 理 事 會 (college board) 在 2004 年 的 調 查, 全 美 有 2400 所 高 中 表 示 願 意 開 設 AP 中 文 先 修 課 程 在 修 習 中 文
2011 Cross-Culture Learning Program - International & Tutor Schedule (October) German (Intermediate) Holger Eric BOCHMANN Jonathan Mich
2011 Cross-Culture Learning Program - International & Tutor Schedule (October) 3 4 5 6 7 German (Elementary) Korean (Elementary) Holger Eric BOCHMANN Jonathan Michael REGALARIO Tutor -- -- Japanese (Elementary)
101 101 3 7 1-1-1 100 2 34 1 2 34 3 97 1 3 97 5 211 3 80 1 21 3 9 312 3 112 1 12 1 31 3 5 155 1 19 3 162 1 4 181 1 29 1 1 29 10 24 808 1 2 1-2-1 () 1. 2. 1. 1. 2. 1. 2. 3. 1. 98 2. 99 1. 2. 1. 2.
93碩簡章
104 學 年 度 學 士 後 第 二 專 長 學 士 學 位 學 程 招 生 簡 章 配 合 產 業 用 人 需 求, 強 化 民 眾 職 場 就 業 能 力, 培 養 第 二 專 長, 本 校 辦 理 商 業 巨 量 資 料 管 理 工 程 法 律 實 務 數 位 音 樂 應 用 運 動 健 康 產 業 等 學 士 後 第 二 專 長 學 士 學 位 學 程, 歡 迎 已 取 得 學 士 以 上
TWGHs S
TWGHs S C Gaw Memorial College 東 華 三 院 吳 祥 川 紀 念 中 學 Subject Selection S3 to S4 (2013 年 2 月 版 ) 中 三 升 中 四 選 科 手 冊 新 高 中 課 程 東 華 三 院 吳 祥 川 紀 念 中 學 升 學 及 擇 業 輔 導 處 P. 1 目 錄 選 科 導 言 P.3 升 學 路 徑 P.3 如 何 選
拓 展 课 程 内 涵 引 领 创 新 理 念 随 着 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 (2010-2020 年 ) 的 公 布, 新 的 国 家 人 才 战 略 对 高 等 英 语 教 学 提 出 了 新 的 要 求 本 着 拓 展 课 程 内 涵 推 动 教 学
教育部2011年高等学校青年骨干教师高级研修班项目 高校外语学科中青年骨干教师高级研修班 在教育部最新公布的2011年 高等学校青年骨干教师高级研修班项目 中 由中国外语教育研究中心与 外研社共同承办的 高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班 已获正式立项 为全面落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010-2020年 进一步提高高校青年骨干教 师的业务水平和教学能力 教育部高等教育司决定组织实施2011年
学 习 者 教 师 研 究 者 三 重 身 份 的 MOOCs 体 验 对 美 国 圣 塔 菲 研 究 所 网 络 课 程 的 学 习 与 反 思 耿 学 华 桑 新 民 近 两 年 来,MOOCs 成 为 世 界 范 围 大 学 课 程 创 新 发 展 的 时 代 潮 流, 创 造 了 前 所 未
中 国 教 育 科 研 参 考 2016 年 第 18 期 总 第 (388) 期 中 国 高 等 教 育 学 会 编 2016 年 9 月 30 日 目 录 学 习 者 教 师 研 究 者 三 重 身 份 的 MOOCs 体 验 对 美 国 圣 塔 菲 研 究 所 网 络 课 程 的 学 习 与 反 思... 耿 学 华 桑 新 民 (02) 美 国 凤 凰 城 大 学 教 育 信 息 化 建 设
中 國 語 文 卷 一 : 閱 讀 能 力 考 核 考 試 範 圍 : 新 高 中 中 國 語 文 新 編 第 三 冊 單 元 九 十 十 一 ; 第 四 冊 單 元 十 二 小 說 與 文 化 ( 選 修 單 元 ): 英 雄 與 俠 義 考 試 模 式 : ( 全 答 )( 佔 全 科 30%)
附 件 2 2015-2016 年 度 下 學 期 考 試 中 五 級 考 試 範 圍 及 溫 習 資 料 目 錄 考 試 科 目 考 試 時 限 頁 數 中 國 語 文 卷 一 ( 閱 讀 ):1 小 時 15 分 鐘 2-3 卷 二 ( 作 文 ):1 小 時 30 分 鐘 卷 三 ( 聆 聽 及 綜 合 能 力 ):1 小 時 40 分 鐘 卷 四 ( 說 話 ) English Language
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5 5 12 19 22 37 37 41 46 50 55 61 61 67 70 73 74 85 107 i 2-1.. 19 2-2.. 19 2-3.. 20 2-4.. 31 3-1 41 3-2 46 3-3 50 3-4 54 3-5 59 ii 2-1 7 2-2 15 2-3 30 iii empowerment 2002 1 1999 1998 Association for
臺南市102學年度市立國民小學教師聯合甄選簡章(草案)
臺 南 市 103 學 年 度 市 立 國 民 小 學 暨 幼 兒 園 教 師 聯 合 甄 選 簡 章 考 生 流 程 表 初 試 網 路 報 名 時 間 : 103 年 5 月 30 日 ( 星 期 五 ) 09:00 起 103 年 6 月 4 日 ( 星 期 三 ) 12:00 止 ATM 繳 費 時 間 : 103 年 5 月 30 日 ( 星 期 五 ) 09:00 起 103 年 6 月
(Microsoft Word - \250|\275\345\270\352\300u\275\322\265{\255p\265e97.10.1-final.doc)
本 計 畫 經 97.9.30 特 教 推 行 委 員 會 通 過 新 竹 市 97 學 年 度 第 一 學 期 育 賢 國 民 中 學 語 文 資 賦 優 異 教 育 課 程 計 畫 壹 依 據 : ( 一 ) 特 殊 教 育 法 (73 公 佈 95 修 訂 ) ( 二 ) 特 殊 教 育 法 施 行 細 則 (76 公 布 91 92 修 正 ) ( 三 ) 特 殊 教 育 課 程 教 材 教
公 共 修 :, 占.% 五 心 应 用 特 色 主 要 发 展 向 心 : 管 理 原 理 经 济 原 理 基 础 会 计 中 级 财 务 会 计 高 级 财 务 会 计 成 本 会 计 管 理 会 计 审 计 财 务 管 理 和 经 济 法 等 应 用 : 会 计 电 算 化 会 计 训 注 册
会 计 本 科 人 才 培 养 案 一 培 养 目 标 本 培 养 适 应 现 代 市 场 经 济 需 要, 具 备 人 文 精 神 科 素 养 和 诚 信 品 质, 具 备 经 济 管 理 法 律 及 会 计 等 面 的 知 识 和 能 力, 熟 悉 会 计 基 本 理 论 和 务 操 作, 能 在 经 济 管 理 领 域 从 事 会 计 审 计 和 管 理 咨 询 等 工 作 的, 具 有 较
目 錄 1) 目 錄 1 2) 給 家 長 的 信. 2-3 3) 辦 學 宗 旨 抱 負 及 校 訓 4 4) 學 校 目 標 核 心 價 值 5 5) 學 校 願 景 6 6) 法 團 校 董 會 7 7) 學 校 行 事 曆. 8-9 8) 學 校 基 本 資 料...10 9) 上 課 時
目 錄 1) 目 錄 1 2) 給 家 長 的 信. 2-3 3) 辦 學 宗 旨 抱 負 及 校 訓 4 4) 學 校 目 標 核 心 價 值 5 5) 學 校 願 景 6 6) 法 團 校 董 會 7 7) 學 校 行 事 曆. 8-9 8) 學 校 基 本 資 料...10 9) 上 課 時 間 表..11 10) 校 本 課 程..12 11) 學 校 活 動... 13-16 12) 家
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Research on Using Art-play to Construct Elementary School Students' Visual Art Aesthetic Sensibility ~Case of Da-Yuan Elementary School E I E II Abstract Research on Using Art-play to Construct Elementary
Microsoft Word - 6
科 研 教 材 目 录 6-1 科 研 项 目 统 计 6-2 发 表 统 计 2004 年 发 表 统 计 2005 年 发 表 统 计 2006 年 发 表 统 计 2007 年 发 表 统 计 6-3 教 材 出 版 情 况 1 1. 科 研 项 目 统 计 2004 年 -2008 年 科 研 项 目 统 计 项 目 数 量 :15 项 纵 向 项 目 数 量 :3 项 横 向 项 目 数
(一)
聖 公 會 柴 灣 聖 米 迦 勒 小 學 學 校 報 告 (2010-2011) ( 甲 ) 我 們 的 學 校 第 2 頁 ( 乙 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 重 點 發 展 項 目 一 : 培 養 學 生 主 動 學 習 的 態 度 和 習 慣 ( 培 養 學 生 主 動 學 習 的 興 趣 ) 成 就 1. 部 分 學 科 表 示 老 師 在 備 課 會 中 討 論 教 學
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Improving Students' English Learning In The Institute of Technical & Vocational Education By The Strategies of TQM A Case Study of South Taiwan University of Technology NSC 93-2516-S-218-003 930801 950731
國立屏東科技大學外國學生入學辦法草案
附 件 一 國 立 屏 東 科 技 大 學 學 則 修 正 條 文 對 照 表 條 次 第 二 十 五 條 修 正 後 條 文 原 條 文 說 明 本 校 修 讀 學 士 學 位 學 生 採 學 本 校 修 讀 學 士 學 位 學 生 採 學 研 究 生 於 在 校 期 間 年 學 分 制, 日 間 部 二 年 制 各 年 學 分 制, 日 間 部 二 年 制 各 經 教 育 學 程 甄 試 合 系
國 立 虎 尾 科 技 大 學 學 生 成 績 繳 交 及 處 理 要 點 中 華 民 國 98 年 11 月 17 日 98 學 年 度 第 一 次 臨 時 教 務 會 議 通 過 99 年 03 月 23 日 98 學 年 度 第 二 次 教 務 會 議 正 通 過 99 年 06 月 22 日
國 立 虎 尾 科 技 大 學 104 學 年 度 第 3 次 教 務 會 議 紀 錄 附 件 中 華 民 國 105 年 3 月 22 日 國 立 虎 尾 科 技 大 學 學 生 成 績 繳 交 及 處 理 要 點 中 華 民 國 98 年 11 月 17 日 98 學 年 度 第 一 次 臨 時 教 務 會 議 通 過 99 年 03 月 23 日 98 學 年 度 第 二 次 教 務 會 議
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2017 8 ( 292 ) DOI:10.13811/j.cnki.eer.2017.08.017 STEAM 1 1 2 3 4 (1. 130117; 2. + 130117; 3. 130022;4. 518100) [ ] 21 STEAM STEAM STEAM STEAM STEAM STEAM [ ] STEAM ; ; [ ] G434 [ ] A [ ] (1970 ) E-mail:ddzhou@nenu.edu.cn
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