一年一度有關家長/監護人權利的通知 Annual Notice to Parent or Guardian Regarding Your Rights 歡迎到 學年! 我僅代表校董會和校區領導 歡迎你們在艾爾蒙特聯合高中校區開始另一個令人興奮的學年 本 校區將以過去的成功為基礎

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1 Annual Notification to Parents or Guardians 家長/監護人一年一度的通知 EL MONTE UNION HIGH SCHOOL DISTRICT 艾爾蒙地聯合高中學區 3537 Johnson Avenue El Monte CA (626) Fax (626) 請您閱讀此冊子中的資料 之後, 請簽署黃色的家長/監護人 認可表格, 並請呈交此表格至您子女的學校 附注 依據沒有學童落後法案 NCLB 我們在此通知您有關 軍校招 募新兵 和 選擇退出 的資料 可在此一年一度的家長通知手冊 的第 2 頁中查獲

2 一年一度有關家長/監護人權利的通知 Annual Notice to Parent or Guardian Regarding Your Rights 歡迎到 學年! 我僅代表校董會和校區領導 歡迎你們在艾爾蒙特聯合高中校區開始另一個令人興奮的學年 本 校區將以過去的成功為基礎 在 學年中 透過把更多激動人心的學習機會帶給你們學校 而繼往開來 隨著我們進入到第三年共同核心課程的實施 各位師生將更加沉浸在 21世紀教 學 過程中 本校區將在所有教學內容領域中繼續擴增其A-G和大學預修課程 使艾爾蒙特 南 埃爾蒙特和羅斯米德高中的學生們比以往任何時候都有更為充分的大學入學準備 而且 作為新 項目 艾爾蒙特聯盟高中透過提高寬帶容量而大幅地改善了其技術基礎設施 為所有學生提供了 電子郵件 以增加師生之間的合作 並購買了更多的設備 使學校擁有更多互動型教室 最後 教師和職員也將於今年夏季紛紛完成一系列的培訓和專業發展項目 所有要素都已到位 將為您 和您的孩子提供一個積極的 令人興奮的學習體驗 我們期待著看到您參加整個學年中所計劃的 各種學校活動 謹此, Dr. Irella S. Perez, 學區督學 & the Board of Trustees 家長/監護人認可表格 Parent/Guardian Acknowledgment 教育法48982條要求家長/監護人簽署並呈交此認可表格 簽署此表並不表示我同意或拒絕我的子女參加任何課程 我僅以此表明我已收到並且閱讀過此冊子 中可能涉及我的子女活動時有關我的權利的通知 學生姓名 學生證號碼 學校 年級 家長/監護人簽名 日期 通訊錄資料的發放 Release of Directory Information 如果您不希望公開您的通訊資料 請在此表格簽名並且交回學校辦公室 其他 請保留空白 如 此 學區將禁止將您子女的姓名和其他資料提供給新聞媒體 有興趣的學校 學生家長會 有興趣 的教職員 和相似機構 學生姓名 學生證號碼 學校 年級 家長/監護人簽名 日期

3 學生出席紀錄 ATTENDANCE [ 一般缺席 General Absences 學生如果不上學就失去學習的機會 學生幼年已經了解應該準時上學以及 不缺席 六到十八歲的學生每天上學必需上學 每天上學可以提高學生的學習 成果 教導學生準時上學並且強調上學是重要的家庭價值觀 同樣重要的是家長應該知道加州政府依據學生實際出席記錄提供財務經 費 以下列舉的因故缺席 加州政府已經不再提供經費 請您務必參照學校日 歷 計劃您的活動和假期和學校放假日期互相配合 學生只要能在合理的期限 內完成作業和補考 不會因為因故缺席而扣分或失去學分 其他出席報告 例如曠課 仍然舉決于因故和無故的缺席 當學生缺課過 多時將導致法定的處置 您必須在學生因故缺課72小時內呈送假單和/或電話 請假 無故缺席將造成曠課記錄 1. 教育法第48200條規定除外, 學生可以因為下列理由缺席, 不去學校上學 A. 因為他/她生病 B. 因為郡政府或市政府衛生人員的檢疫隔離令 C. 為接受醫療 牙科 視力檢定 或脊椎按摩治療 D. 為參加直系親屬的喪禮, 如果喪禮在加州舉行, 不得超過一天, 如果喪禮在外州舉 行, 不得超過三天 E. 為法律規定參加評審團的義務服務 F. 因為學生所監護的孩子在上學時間生病或有醫院門診 G. 當持有正當個人理由 包括但不僅限于 出庭法庭 參加喪禮 遵守與宗教有 關的假日或儀式 參加宗教靜修 參加與工作相關的會議 或參加非盈利機構主 辦有關立法或司法程序的教育會議 學生的缺席必須由家長或監護人以書面方式 提出並且經由校長或其指定代理人依據管轄委員會制定的統一標準批准 H. 依選舉法第12302條的規定, 為參加選區內競選委員會會員 I. 若学生的某位直系亲属是制服部队 (uniformed services) 中的现役人员 定义 见 EC 并已被派遣至作战区或担任作战支援岗位 而其正在休假或刚从 作战区或支援岗位上返回 学生可请假与此类亲属待一段时间 因上述原因而申 请的假期应予批准 请假时长可由学区负责人自行决定 As the parent of a student you have many rights and responsibilities. This booklet talks about many of those and laws, policies and statutes, which cover them. We suggest you read it. We must get the signed form returned or your child may not be able to attend classes. This page talks about when your child is absent from school. Only in certain cases is it permissible for a student to miss school. Teachers build your child s education one day at a time, so every day is essential. In elementary, middle, junior, and high school, moving ahead, or even graduation, can be put in jeopardy if too many days are missed. Work with the teacher when a child must miss school. Get homework assignments and review work. There is only one chance to get a great education Schoolyard CommunicationsTM 40% recycled paper 在本小冊子各章節後面的參考資訊中包含以下各項法律法規 BP 校區校董會政策 BPC 商業和專業法規 AR 行政法規 FAC 食品和農業法規 EC 教育法 USC 美國法典 HSC 衛生和安全法, 第 CFR 聯邦政府法規 PC 刑事法 NCLB 沒有學童落後法案 [20 USC 7114(D)(7)] WIC 福利與機構法規 PPRA 學生隱私權利修正案 CCR 加利福尼亞州條例 FERPA 家庭教育權利和隱私法 CC 民事法 Title VI 1964年民權法 第6章 [42 USC 1981] FC 家庭法 Title IX 1964年民權法 第9章 [20 USC ] GC 政府法規 IDEA 和殘疾個人教育法案 LC 勞工法 504 人權法案第六條, 1973復建法案504節 [29 USC 794(a)] VC 車輛法規 EOA 機會均等法 [20 USC 1701] 3

4 J. 依 學 區 政 策, 為 參 與 宗 教 教 育 及 訓 練 2. 學 生 因 上 述 情 形 缺 席, 應 被 准 許 在 合 理 的 時 間 內, 補 發 或 補 考 在 缺 席 期 間 的 作 業 和 測 驗, 並 且 在 合 理 的 時 間 內 圓 滿 完 成 作 業 和 補 考 後, 給 予 完 全 的 學 分 任 何 有 學 生 缺 席 的 課 堂 老 師 應 自 行 決 定 合 理 的 相 等 作 業 及 測 驗, 但 沒 有 必 要 與 學 生 缺 席 時 的 完 全 一 樣 3. 本 條 規 定, 出 席 宗 教 進 修 每 學 期 應 不 超 過 四 小 時 4. 本 條 文 所 述 缺 席 應 用 于 計 算 平 均 出 席 日 數, 不 應 用 于 加 州 政 府 支 付 教 育 費 用 日 數 計 算 5. 本 條 文 所 指 的 直 系 親 屬 和 第 條 中 所 述 定 義 一 致, 唯 該 條 文 中 的 職 員 一 詞 在 此 應 指 學 生 [EC 46014, 48205] [ 曠 課 Truancy 加 州 政 府 定 義 曠 課 的 三 個 層 次, 每 一 層 次 對 于 學 生 和 家 長 或 監 護 人 懲 治 遞 增 這 三 個 層 次 是 曠 課 長 期 曠 課 慣 性 曠 課 曠 課 : 沒 有 正 當 理 由, 學 生 缺 課 三 天 或 一 節 課 超 過 30 分 鐘 以 上 長 期 曠 課 : 學 生 缺 課 超 過 本 學 年 度 上 課 日 期 的 10% 以 上 慣 性 曠 課 : 本 學 年 度 學 生 曠 課 三 次 以 上, 學 校 亦 與 家 長 會 面 討 論, 以 上 造 成 學 生 慣 性 曠 課 干 預 行 動 : 學 生 慣 性 曠 課, 缺 課 多 多 或 造 成 騷 動 可 能 被 呈 報 至 學 生 出 席 評 審 委 員 會 (SARB), 區 域 檢 察 官 的 仲 裁 項 目, 或 郡 屬 的 監 護 部 門 經 由 此 等 項 目, 學 生 可 能 受 到 改 善 出 席 或 改 進 在 校 行 為 的 特 殊 輔 導 目 標 是 在 學 生 淪 落 少 年 法 庭 系 統 或 中 途 輟 學 以 前 進 行 干 預 學 生 懲 罰 : 第 一 次 逃 學 可 能 會 導 致 學 生 必 須 參 加 一 天 的 週 末 班 第 二 次 逃 學 可 能 會 使 治 安 人 員 發 出 書 面 警 告 且 該 書 面 警 告 會 保 留 在 學 生 檔 案 中 第 三 次 逃 學 可 能 會 導 致 學 生 被 分 配 至 課 後 或 週 末 課 程 或 SARB( 上 學 出 勤 率 審 查 委 員 會 ) 或 地 區 檢 察 官 課 程 第 四 次 逃 學 可 能 會 導 致 學 生 被 給 予 機 會, 要 麼 提 高 其 上 學 出 勤 率, 要 麼 就 可 能 受 法 院 監 護 其 他 的 法 院 行 動 可 能 包 括 要 求 學 生 提 供 社 區 服 務 支 付 罰 款 50 美 元 參 加 逃 學 調 解 課 程 及 失 去 駕 駛 特 權 逃 學 一 經 發 現 可 能 會 透 過 可 提 供 的 社 區 服 務 來 處 理 家 長 懲 罰 : 依 據 教 育 法 : 第 一 次 犯 罰 款 $100; 第 二 次 犯 罰 款 $200; 第 三 次 犯 罰 款 可 達 $500 依 據 刑 事 法, 小 學 學 生 慣 性 曠 課 的 家 長, 可 面 臨 $2,000 罰 款 或 入 獄 一 年 或 兩 者 同 時 執 行 他 們 也 可 能 需 要 定 時 與 學 區 人 員 會 談 和 / 或 接 受 輔 導 建 議 家 長 或 監 護 人 在 學 校 與 學 生 一 起 上 課 一 天 [EC 48260, , 48261, 48262, 48263, , , , 48291, 48293, 48320; PC 270.1, 830.1; WIC 256, 258, 601.3; VC ] [ 就 學 選 擇 Attendance Options 理 事 會 一 年 一 度 審 核 入 學 準 則 包 括 學 生 就 讀 區 域 以 外 的 學 校 ( 同 一 學 區 內 轉 學 ) 的 可 能 性 本 學 區 提 供 非 獨 斷 性 的 規 定 說 明 學 生 申 請 轉 學 至 學 區 內 其 他 學 校 被 批 准 或 被 拒 絕 的 可 能 性 很 多 學 區 亦 准 許 學 生 跨 學 區 的 轉 入 或 轉 出 學 區 ( 跨 學 區 轉 學 ) 审 核 跨 学 区 转 校 时, 应 优 先 考 虑 霸 凌 或 暴 力 受 害 者 學 生 參 加 堅 持 危 險 (persistently dangerous) 學 校 可 以 轉 讓 及 登 記 在 一 個 安 全 的 學 校 學 區 在 特 定 情 況 下 必 需 提 供 校 車 學 生 註 冊 或 轉 學 后, 校 區 會 敦 促 各 校 長 檢 查 失 踪 兒 童 的 資 訊 關 於 居 住 和 上 課 考 勤 選 項 特 別 課 程 選 項 等 的 更 多 資 訊 將 由 加 利 福 尼 亞 教 育 局 提 供 [EC 46600, 48204, , 48301, 48306, 48980, 49068; NCLB] 同 學 區 內 轉 學 生 就 學 (Intra-District Attendance) a. 理 事 會 將 在 預 定 的 統 一 注 冊 期 間 提 供 每 個 永 久 居 住 在 學 區 界 限 內 的 學 生 申 請 就 讀 任 何 學 區 中 特 定 的 綜 合 高 中 的 機 會. 但 是 學 生 只 能 申 請 入 學 有 空 缺 的 學 校. 轉 學 申 請 表 格 必 需 由 家 長 或 監 護 人 填 寫. b. 同 學 區 內 的 轉 學 將 依 照 以 下 的 標 準 決 定 : 1. 統 一 注 冊 期 間 (Open Enrollment Period) a. 統 一 注 冊 將 于 每 一 學 年 的 第 一 個 學 期 舉 行. 家 長 將 會 收 到 通 知. b. 唯 有 在 統 一 注 冊 期 間, 家 長 或 監 護 人 方 可 為 其 學 生 申 請 就 讀 學 區 內 任 何 的 高 中. 2. 統 一 注 冊 申 請 表 格 (Open enrollment Application) a. 注 冊 表 格 可 在 每 年 指 定 的 和 公 布 的 中 心 地 點 索 取. b. 注 冊 表 格 必 需 在 統 一 注 冊 期 間 內 呈 交 指 定 的 地 點. c. 每 一 申 請 人 將 以 郵 寄 方 式 收 到 分 發 學 校 的 通 知. d. 每 位 候 補 申 請 人 將 會 接 到 電 話 通 知 關 於 他 / 她 的 編 班 分 配 e. 學 區 辦 公 室 將 提 供 各 個 高 中 分 發 到 該 校 的 學 生 名 單. 學 區 辦 公 室 亦 將 提 供 學 校 候 補 學 生 名 單. 4

5 7. 特殊教育 (Special Education) 3. 每年空缺數量將依據以下的標準決定 (Available space will be determined annually by the following criteria): a. 報名注冊特別日課程 (SDC) 的特殊教育學生 將在 個別化教育課程 (IEP) 會議中得知 指定的高中. 此類會議將在統一注冊以前舉行. a. 決定學校課程的容量 b. 報名注冊資源專家課程 (RSP) 的學生將在 個別化教育課程 (IEP) 會議中得知指定的高 中. 此類會議將在統一注冊以前舉行. b. 預期教職員的權利 c. 維持適當的人種和種族的平衡 4. 入學的優先權和抽簽制度 (Attendance Priorities and Lottery) 8. 統一注冊結束後的轉學 (Transfers After Open Enrollment) a. 當某校申請入學人數多于空缺數量時, 入學優 先權和抽簽制度將決定學生入學就讀的先後 次序. b. 優先權將決定學生分派學校的順序. 每年特定 的優先權將在公布後寄給家長或法定監護人. 優先權分為三類: 1. 第一優先權: 學生居住在學校一般就學範 圍之內. 當學校已超過容量, 居住在本校就 學範圍之內的學生將不會被取代. 已在本 校就讀的轉學生將不會被取代. 申請轉學 至已超過容量學校的新申請人可要求候補 資格. 2. 第二優先權: 有其他兄弟姐妹的學生 兄 弟姐妹目前已就讀此校並且下一學年度也 將就讀此校 享有第二優先權. 必需具備 學區居民資格. 3. 第三優先權: 學生已在學校的候補名單上 享有第三優先權. c. 如果申請入學人數超過學校空缺或學校特殊 課程空缺數量時, 將以抽簽方式決定全部申請 人中可以准許入學的學生. 當有空缺出現時, 抽簽亦將決定候補名單學生入學的順序. 抽簽 將由學區以任意選擇的方式執行. 抽簽結果將 會郵寄通知家長和學校. d. 如果學生要求入學的所有學校皆無空缺時, 學 生需要在其居住地就讀區域學校. 5. 轉回居住地學校就讀的權利 (Return Rights) 學生在統一注冊期間要求轉入其他學校者, 放棄入 學其居住地就讀區域學校的權利直到下一次的統 一注冊開始. a. 學生在四年高中期間限定兩 (2) 次轉學的許 可. b. 轉入和轉出變通課程和特殊課程不受此政策 限制. 6. 交通工具 (Transportation): 學區不提供交通工 具. 在統一注冊結束後提出的轉學要求, 唯有在學生必 需做社交上或教育上的調整並且也有受到影響學 校校長的基本同意下, 方受考慮. 9. 申訴過程 (Appeal Process) a. 當統一注冊申請被拒時, 家長或監護人會收到 被拒明確原因的通知. b. 當家長或監護人認為統一注冊申請被拒原因 不合理時, 可以向適當的學區行政人員提出申 訴. 跨學區就學許可准許學生在艾爾蒙地聯合高中學 區以外的學校就讀 (Inter-District Attendance Permits to Attend a School Outside the El Monte Union High School District) 根據協議規定 學區督學或其指定人員可依據 以下任何原因批准跨學區就學許可 1. 居住區或者接收區工作人員已經確定學生是 教育 法 第 48900(r) 部分規定的欺淩行為的受害者 在 任何現有的跨學區就學協議下 這樣的學生都應該 具有跨學區就學的優先權 或者 在沒有協議的情 況下 應考慮建立一個新的許可 2. 滿足學生的托兒需求 這樣的學生 只要在學區邊 界內繼續請用托兒看護 就可能會被允許繼續在本 學區學校就學 3. 滿足學生經過內科醫師 學校心理諮詢老師或其他 學校工作人員證明的特殊精神或身體健康需求 4. 學生有兄弟姐妹在接收區就學 為避免家庭就學分 離 5. 使學生可以在家長/監護人搬離本學區的那一年 讀 完整個學年 6. 使學生可以在高中畢業那一年 繼續呆在某個班級 內 7. 使高中生能夠在其完成初中學業的學校就學 即使 其家庭在其初中階段已經搬離本學區 5

6 8. 家長/監護人提供書面證據 證明家庭將在近期搬到 接收區並希望學生在該學區開始一個學年 9. 學生將離開本學區生活一年或更短時間 就學學區 的定義是學生家長/監護人居住所 在地學區以外的學區 亦為學生家長遵循Romero 法案希望注冊學生的學區 10. 學校就學審查委員會或縣兒童福利 關護或社會服 務機構的工作人員建議 因備案的嚴重家庭或社區 問題 學生不適合在居住區學校就學 居所學區 的定義是學生家長居住所在地所 屬學區 根據教育法48204 條 亦為學生應該注 冊的學區 11. 居住區不提供某項特殊教育計劃的有效權益 概要和申請時限 (Overview and Application Timelines) 12. 由於個人和社會調整的原因導致學校環境的改變 1. 此政策規定唯有目前在 低成績學校 就讀的學生 有資格申請轉學 [EC 46600, 46601, 48900] 跨學區就學許可准許轉學生在艾爾蒙地聯合高中 學區以內學校就讀 (Inter-District Attendance Permits to Attend a School Within the El Monte UHSD) 管理委員會認識到 居住於一個學區的學生 其家長/監護人可能會由於各種原因 選擇讓孩子 在另一個學區的學校就學 委員會可與任何其他學區訂立期限不超過五年 的協議 以使居住於本學區的學生可跨區就學 2. 根據Romero法案申請學區內轉學必須使用學區表 格並且必須在學生申請轉學入學前一年的十二月二 十二日以前提出 申請截止日十二月二十二日以後 呈交的申請表格將被拒收或拒審 3. 如果申請轉學的家長 學生必須與此家長同住 是 入伍軍人 並且在申請截止日期前90天被調動 則 此申請截止日不適用 4. 學區將在學生申請轉學入學前一年的三月一日以前 通知Romero法案的申請家長和居所學區 轉學批 准與否 協議應訂立允許或拒絕跨區就學的條款和條 件 還可以包含兩個學區商定的學生許可重新申 請和/或廢除標準 收到學生居住區批准的轉學許可之後或者收到 學生家長/監護人要求在另一學區就學的書面請求 之後 學區督學或其指定人員應審查該請求並可 根據跨學區就學協議的條款及條件批准或拒絕許 可 [EC 41020, , 48204, , , 48900, 48915, , 48918, 48980, 52317] Romero法案轉學申請批准與否的標準 (Basis for Approval or Denial of Romero Bill Applications) 1. 如果Romero法案轉學生將取代任何居住本學區學 生 學區督學或其指定人可能否決全新申請 以下 狀況 學區督學或其指定人亦可能否決Romero法 案轉學申請 a. 如果批准轉學申請可能造成學區某項目, 課程, 年 級或學校校舍長期的擁擠 開放注冊 (Open Enrollment) b. 如果批准轉學申請可能造成學區財務損失 開放注冊 ( Romero 法案 ) 許可學生就讀于 加州公立教學總督學指認為 低成績學校 的學 生申請轉學就讀于其它較高成績的學校 根據開 放注冊 ( Romero 轉學法案 ) 跨學區轉學和同 學區內轉學的要求僅可能由督學或其指定人依照 此政策的條款和其執行準則批准 定義 (Definitions) 以下定義適用于此政策 低成績學校 是加州公立教學總督學一年一 度公布的一千個學校名單內的任一學校 Romero 法案條款和其執行準則明確敘述辨識及列舉一千 個公開注冊學校名單的過程 c. 如果學區理事會認為批准轉學申請 可能給學區 以下項目制造負面影響 i. 法院規定或自願的廢除種族隔離計劃 ii. 與加州和聯邦法律一致的學區種族和人種的 平衡 2. 考慮是否批准Romero法案轉學申請的標準 學區 督學或其指定人不應參考以下因素 學生以前的 學業成績 身體狀況 英語程度 家庭收入 或教 育法200條列舉的任何個別特徵 例如 殘障 性 別 國籍 種族或人種 宗教 或性傾向 3. 依據Romero法案 轉學申請入學磁鐵學校或為具 特別天資和天賦學生設立的課程 除了需要符合此 政策和執行準則的要求以外 也需要符合額外申請 要求 6

7 證據 不能被推翻 並且沒有向郡立教育局上訴的 權利 4. 如果學生居所學區遵循公開注冊法案不能批准學生 轉學 其申請就讀學區則無法接受轉學申請 批准條件和注冊優先權 (Terms of Approval and Enrollment Priorities) 合格轉學的通知 (Notice of Eligibility to Transfer) 1. 所有批准的Romero法案轉學申請 學生入學的任 何學區學校的 學業表現指標 API 必需超過 學生以前的學校 並且經過隨機和公正的篩選過 程 此過程禁止考慮學生個別的學業或體育表現或 教育法200條列舉的任何個別特徵 例如 殘障 性別 國籍 種族或人種 宗教 或性傾向 然 而 學生因此政策申請轉學分派學校的先後成因如 下 1. 每一年開學之前或開學的第一天 或開學以後 當 學區收到聯邦法律認定需要改進 糾正或重組的通 知 學區則將通知所有在此 低成績學校 就讀的 學生家長或監護人 告知可以申請轉學至學區內另 一公立學校或轉學其它學區的選擇 a. 第一優先 學生的兄弟姐妹已經在申請的學校就 讀 b. 第二優先 學生轉出的學校是教育法48352(a) 根 據API指認第一等需要改進的學校 2. 如果申請入學某學區學校的人數超過該校有限的空 位時 將以團體抽簽方式依照以上篩選標準 填滿 所有空位為止 3. 在此政策之下 如果全新申請轉學的學生將取代居 住在其申請學校範圍之內一學生或已經就讀該校的 一學生 申請將被否決 批准的申請 (Accepted Applications) 1. 如果申請批准 學生可以在批准後下一年開學時在 其申請的學校或項目注冊 一旦注冊入學 學生不 需要每一年重新申請 2. 經由Romero法案申請轉學的學生 學區將視其為 已經符合教育法48204居住地必備條件的要求 不 需要重新呈交申請表以期繼續就學 3. 任何經由Romero法案申請轉學的學生 學區將接 受學生在其它學區獲得的學分並算入畢業學分之 內 當學生達到轉入學區畢業要求時 學區將給予 畢業 4. 經由Romero法案申請轉學的學生 一旦注冊入 學 學生將遵守學區所有的校規 政策和準則 5. Romero法案申請轉學批准的學生 學區將不提供 校車 學生交通工具是家長的責任 禁止或限制轉出學區的學生人數 (Prohibiting or Limiting the Number of Transfers Out of the District) 1. 根據Romero法案 當學區內某學校被認定為 低 成績學校 學區可以禁止或限制轉出學區的學 生人數 此規定適用于學區理事會認為批准轉學申 請 可能給學區以下項目制造負面影響 a. 法院規定或自願的廢除種族隔離計劃 b. 與加州和聯邦法律一致的種族和人種的平衡 [ 在監督人居住地就學 Attendance Where Caregiver Resides 如果您的子女居住在一位監督成人的家中, 法 律規定, 或寄養家庭, 您的子女可就讀于該住宅所 在學區 監督人必須在了解偽證是觸犯家庭法並 會導致處罰的情形下, 簽署一份具結書以證明您 的子女確實居住在監督人家中 [EC 48204(d), 48980(g)] [ 在父母/監護人受雇的學區就學 Attendance where Parent/Guardian Employed 您的子女可選擇您或您的配偶受雇的學區就 學 如有意, 請與學校辦公室聯絡索取資料 [EC 48204(b), 48980(i)] [ 個別化教育 Individualized Instruction 如果您的子女因暫時性的殘疾無法參與正常 上課, 學區將盡可能的提供個別化教育 [EC , 48980(b)] [ 學生住在學區外的醫院 Pupils in 申請否決 (Denied Applications) 1. 一旦申請遭到否決 學區將以書面方式通知申請人 家長和其居所學區 告知申請否決並且說明否決原 因 2. 學區否決Romero法案轉學申請是為最終決定 除 非稱職法院權限找出學區理事會決定武斷和多變的 Hospitals Outside of School District 如果因為暫時的殘疾, 您的子女住在學區外的醫 院或療養院, 他/她可能有資格在該院所在的學區 就讀 [EC 48207] 如此類情形發生, 您應通知您 居住地的學區和醫院所在地的學區, 在可行的情形 下, 安排個別化教育 [EC 48208] 7

8 [ 午餐時間離校 Leaving School at [ 將學生交給治安人員 Release of Lunch Time Student to Peace Officer 依據教育法第 條 艾爾蒙地聯合高中 學區的理事會決定准許就讀于Arroyo, El Monte, Mountain View, Rosemead, South El Monte High Schools 高中的學生在午餐期間可以離開 校園 本條規定下 學區或學校的任何教職人員 在學生離開校園期間將不為他們的行為或安全負 責 學區准許11 12年級的學生此項許可 9年 級至10學生或在Fernando R. Ledesma High School 就讀的學生不可離校 [EC ] 當學校人員將未成年學生交給治安人員帶離學 校時, 學校人員必須立刻采取行動通知您或負責的 親屬, 但如該學生因懷疑受虐待而被帶到受害者保 護情形之下除外 在此情況之下, 治安人員會通知 家長/監護人 [EC 48906] [ 家長責任 Parent Responsibility [ 提早下課日/學生放假教職員受訓日期 Minimum/Pupil Free Days 如果您的子女受到提早下課日或教職員受訓日 期影響, 我們將在一個月以前給您通知 出版前已 知的日期已刊登于本刊日曆上 [EC 48980(c)] [ 變通教育的通知 Notice of Alternative Schools 加州法律授權所有學區提供變通教育 教育法 第58500條對變通教育的定義是一個學校或在學校 內分隔一些教室以下列方式進行教學 a 增加 學生發展自我獨立 主動 善良 自動自發 機 智 勇敢 創意 負責 和愉快的正確態度 b 理解當學生自己渴望學習時是最佳學習時機 c 維持最好的學習環境有利學生學習動機和鼓勵學 生慢慢摸索找出自己的興趣 這些興趣可以由學 生完全和獨立地想出來或部分地由老師從一些學 習的項目中挑選出來 d 給老師 家長和學生最 好的機會合作制定學習過程和教學內容 這機會 將是持續 永久性的過程 e 給學生 老師 和 家長機會以持續適應變化中的世界, 包括但不僅限 于學校所在的社區 倘若任何家長 學生 或老師對變通教育有興 趣時, 郡政府的督學, 學區的行政人員 和校長辦 公室都可提供與此有關的法律供您參考 這法律 特別授權有興趣人士向學區的教育委員會要求在 每個學校建立變通教育的計劃 [EC 58501] 處罰 DISCIPLINE [ 學校規則 School Rules 您有權過目有關學生處罰的校規 如果您有興 趣, 請與學校辦公室聯絡 [EC 48980, 35291] 未成年學生因有意的不端行為造成其他學生或 學校職員死亡或受傷或學校財物損壞 學生家長 或監護人需要負責任 學生借用學校財物而有意 不還 家長亦需負責任 家長或監護人負責賠償 的損失金額可高達 $18,700 在提供懸賞的情況 下 另加高達 $10,300的懸賞金額 在學生賠償損 失金額或歸還學校財物或以勞動服務代替金錢賠 償損失完成之前 學區可能保留發放學生成績 畢業證書或成績單的權利 學生因為猥褻行為 慣性使用褻瀆或粗俗語言 破壞學校活動 或有 意藐視反抗老師而遭受停課處分時 家長或監護 人可能被要求來教室參觀學生上課情形 也可能 被強制執行民事處罰 罰款額高達25,000美元 [EC , 48904; CC ; GC ] 破壞公物 (Vandalism) 在牆壁上寫字和割損他人的財物如玻璃或其他 物品是被視為破壞公物 如果定罪將遭受罰款 入獄 和強制清洗服務或社區服務 家長可能遭 受罰款高達$10,000並且需要參與清洗服務 [PC 594] [ 搜查學生 Student Search 學校校長或其指定人可以因合理的懷疑學生私 藏武器, 毒品, 贓物或走私品而搜查學生個人, 學生 衣物櫃, 書包或皮包 [美國高等法院個案: New Jersey v. T.L.O. (1985) 469 U.S. 325] [ 學生衣著規定 Student Dress 學生應該整齊清潔, 而有執照的職員有責任保持 有益學習的適當和恰當環境. 請參照艾爾蒙地聯合 高中學區行政準則 #4 有關區域學校的行為標準, 權利和義務, 衣著規定, 懲罰制度, 等等. 教育法授 權學區學校采用禁止穿著 和幫派相關衣著 的 規定. 8

9 [ 停 課 或 開 除 學 籍 的 理 由 Grounds for Suspension or Expulsion 學 生 不 能 被 停 課 或 被 提 議 開 除 學 籍 除 非 督 學 或 學 生 就 讀 學 校 的 校 長 決 定 學 生 涉 及 以 下 定 義 的 一 部 分 或 一 部 分 以 上 的 行 為 : (a) 1. 造 成, 意 圖 造 成, 或 威 脅 造 成 對 他 人 的 身 體 傷 害 ; 或 2. 非 自 衛 的, 故 意 對 他 人 施 力 或 施 以 暴 力 (b) 持 有, 販 賣, 或 供 給 任 何 槍 械, 刀 刃, 爆 炸 物, 或 其 他 危 險 物 品, 除 非 學 生 已 取 得 學 校 專 員 的 書 面 批 准, 並 且 有 校 長 或 校 長 指 定 人 同 意 (c) 非 法 持 有, 使 用, 販 賣, 或 供 給, 或 如 衛 生 和 安 全 法 第 十 部 第 二 章 ( 從 條 開 始 ) 所 列 違 禁 品, 含 酒 精 飲 料, 或 任 何 麻 醉 品 (d) 非 法 供 給, 安 排, 或 商 討 販 賣 衛 生 和 安 全 法 第 十 部 第 二 章 ( 從 條 開 始 ) 所 列 任 何 違 禁 品, 含 酒 精 飲 料, 或 任 何 麻 醉 品, 之 後 販 賣, 遞 送, 或 供 應 他 人 其 他 液 體, 物 質, 或 物 品 意 指 違 禁 品, 含 酒 精 飲 料, 或 任 何 麻 醉 品 中 的 液 體, 物 質, 或 物 品 (e) 涉 入 或 意 圖 涉 入 搶 劫 或 敲 詐 (f) 造 成 或 意 圖 造 成 學 校 財 產 損 壞 或 私 人 財 產 損 壞 (g) 偷 竊 或 意 圖 偷 竊 學 校 財 產 或 私 人 財 產 (h) 持 有 或 使 用 煙 草, 或 任 何 含 有 煙 草 或 尼 古 丁 的 產 品, 包 括 但 不 限 于 香 煙, 雪 茄, 迷 你 雪 茄, 丁 香 香 煙, 無 煙 煙 草, 鼻 煙, 口 嚼 包 裝, 檳 榔 但 是 本 條 例 不 禁 止 學 生 使 用 或 持 有 他 / 她 自 己 的 處 方 產 品 (i) 涉 入 猥 褻 行 為, 習 慣 性 使 用 褻 瀆 或 粗 俗 語 言 (j) 非 法 持 有 或 非 法 提 供, 安 排, 或 商 討 販 賣 毒 品 使 用 裝 置, 定 義 如 衛 生 和 安 全 法 條 所 述 的 判 斷 仿 制 品 是 真 正 的 槍 械 在 學 校 展 示 一 件 仿 制 槍 械 可 能 造 成 輕 罪 或 遭 受 罰 款 (n) 涉 入 或 意 圖 涉 入 性 攻 擊 如 刑 事 法 第 261, 266c, 286, 288, 288a, 或 289 所 定 義 或 涉 入 性 暴 行 如 刑 事 法 第 條 所 定 義 (o) 騷 擾, 威 脅, 或 恐 嚇 一 位 學 生, 此 學 生 是 一 申 訴 證 人 或 學 生 是 學 校 懲 治 過 程 中 的 證 人, 其 目 的 在 阻 止 該 學 生 佐 證 或 因 為 該 學 生 佐 證 而 施 以 報 復 或 兩 者 皆 是 (p) 非 法 供 給, 安 排 販 賣, 商 討 販 賣, 或 販 賣 醫 生 處 方 藥 物 Soma (q) 參 與 或 意 圖 參 與 欺 侮 學 生 在 此 條 文 中 所 指 的 欺 侮 學 生 定 義 是 不 論 組 織 或 團 體 是 否 被 教 育 機 構 認 可, 學 生 加 入 組 織 或 團 體 入 會 或 入 會 前 的 儀 式 此 類 儀 式 可 能 會 因 為 嚴 重 肢 體 損 傷 個 人 侮 辱 或 貶 低 而 造 成 一 位 舊 生 現 任 學 生 或 新 生 身 體 或 心 理 的 傷 害 在 此 條 文 中 指 出 的 欺 侮 學 生 不 包 括 運 動 項 目 或 學 校 認 可 的 項 目 (r) 参 与 霸 凌 行 为 出 于 本 条 款 之 目 的, 以 下 术 语 应 有 如 下 含 义 : (1) 霸 凌 指 任 何 已 产 生 或 通 过 合 理 推 测 将 产 生 一 种 或 多 种 下 述 影 响 的 严 重 或 普 遍 的 肢 体 或 言 语 行 为 或 行 动, 包 括 以 书 面 或 电 子 行 为 的 方 式 进 行 的 通 信, 还 包 括 一 名 或 一 群 学 生 向 一 名 或 多 名 学 生 作 出 的 一 种 或 多 种 行 为 ( 定 义 参 见 或 款 之 规 定 ): (A) 致 使 一 名 或 多 名 正 常 学 生 产 生 惧 怕 心 理, 使 其 害 怕 遭 到 人 身 或 财 产 伤 害 (B) 对 正 常 学 生 的 身 体 或 心 理 健 康 产 生 极 大 的 不 利 影 响 (C) 严 重 干 扰 正 常 学 生 在 学 习 上 的 表 现 (k) 1. 擾 亂 學 校 活 動 或 故 意 反 抗 有 實 質 權 威 的 監 督 入, 老 師, 行 政 官 員, 學 校 官 員, 或 學 校 職 員 從 事 執 行 他 們 的 工 作 2. 除 第 章 節 的 規 定 外, 一 個 就 讀 於 幼 兒 園 或 包 括 1 至 3 年 級 在 內 的 任 一 年 級 的 學 生, 不 得 因 本 小 節 中 所 列 舉 的 任 何 行 為 而 被 停 學, 而 本 小 節 亦 不 構 成 建 議 開 除 就 讀 於 幼 兒 園 或 包 括 1 至 12 年 級 在 內 的 任 一 年 級 學 生 的 理 由 本 條 規 定 將 於 2018 年 7 月 1 日 失 效, 除 非 以 後 所 頒 布 的 在 2018 年 7 月 1 日 之 前 生 效 的 某 項 法 令 刪 除 或 延 展 該 日 期 (l) 故 意 的 接 受 偷 竊 的 學 校 財 產 或 私 人 財 產 (m) 持 有 一 件 仿 造 槍 械 仿 造 槍 械 的 定 義 是 一 件 仿 制 槍 械 外 觀 形 象 非 常 類 似 真 的 槍 械, 導 致 一 個 人 合 理 9 (D) 严 重 影 响 正 常 学 生 参 与 或 享 受 学 校 提 供 的 服 务 活 动 或 特 权 的 能 力 (2) (A) 电 子 法 令 是 指 在 校 内 或 校 外 创 建 和 发 送 电 子 讯 息 係 指 透 過 電 子 裝 置 包 括 但 不 限 於 電 話 無 線 手 機 或 者 其 他 無 線 通 訊 裝 置 電 腦 或 傳 呼 機 傳 播 通 訊, 通 訊 包 括 但 不 限 於 : (i) 訊 息 文 字 聲 音 或 影 像 (ii) 社 交 網 路 網 站 上 的 帖 文, 包 括 但 不 限 於 (I) 在 憤 怒 網 (burn page) 上 發 帖 或 建 立 憤 怒 網 憤 怒 網 係 指 以 (1) 段 列 示 的 一 個 或 多 個 影 響 為 目 的 而 建 立 的 網 站 ;(II) 以 (1) 段 列 示 的 一 個 或 多 個 影 響 為 目 的 而 建 立 真 實 學 生 的 可 靠 性 身 份 模 仿 可 靠 性 身 份 模 仿 係 指 未 經 同 意 惡 意 模

10 仿一個學生 以達到欺淩該學生的目的 致使其他學生會或已經合理認為 該學生 曾是或正是被模仿的樣子 (III) 以 (1) 段 列中一個或多個效果為目的而建立虛假個 人檔案 虛假個人檔案 係指虛構學生 的個人檔案或利用了某個真實學生 建立 虛假個人檔案的學生除外 的相似性或特 徵的個人檔案 (B) 儘管如 (1) 段和 (A) 分段所述 僅已傳輸到 網際網路或目前正在網際網路上發佈的行為 才構成電子化行為 (3) 正常学生 指作出行为时具备同龄人或有特殊 需求的同龄人拥有的正常审慎程度 能力和判断 力的学生 包括但不限于有特殊需求的学生 (s) 當一個學生不能因為列舉的行為而被停課或開除學 籍, 除非此行為和學校活動有關或在督學或校長權 限內學校上課時發生或在任何其他學區發生 學生 會遭受停課或開除學籍處分 當此條列列舉的行為 與學校活動有關或學生參與發生在任何時間, 包括 但不限于下列所舉 (1) 當在學校校園 (2) 當在去學校或離開學校的途中 (3) 在午餐時間不論在校或離校 (4) 去學校或離開學校贊助活動的途中或在參與學校 贊助活動時 (t) 學生幫助或慫恿 依據刑事法第31條定義 施與或 意圖施與造成他人身體傷害, 依據本條例規定, 可以 依停課, 但非開除學籍處分 但此情形除外, 學生已經被青少年法庭判決為觸犯 肢體暴力罪狀的助手或慫恿者, 並且其被害人受到 重大或嚴重身體傷害將依據條例 a 懲罰處分 (u) 如本條所指 學校財產 應包括但不限于電子檔 案和資料庫存 性騷擾 仇恨犯罪行為 騷擾, 欺凌弱小 恐怖分子威脅 如果學生觸犯教育法第48900條的(a), (b), (c), 或 (d) 小節, 管理委員會可下令學生退學. [CE 48915] 如果學生觸犯教育法第48900條的(e), (f), (g), (h), (i), (j) 或 (k)小節, 管理委員會可下令學生退學, 同時其他糾正措施屢次失敗無法導致恰當行為; 或 基于違規的本質, 學生的出席持續造成對其個人或 他人肢體安全的危險, 而且其他糾正措施無法適用. [EC 48915] 以下狀況, 校長或督學必需立即下令學生停課 並建議學生退學 (1) 販賣或提供槍械 (2) 揮舞刀刃 (3) 販賣違禁品 (4) 性攻擊行為或企圖性攻擊行為. 當管理委員會查出學生觸犯 (c) 小節所列的規定 後, 管理委員會將下令學生退學. [ 手提電話,呼叫機,電子信號裝置 Cellphones, Pagers, Electronic Signaling Device 艾爾蒙地聯合高中學區了解學生和家長之間電 訊溝通的重要性, 尤其在全校的緊急狀況時. 學區 也了解教學時間的珍貴, 因此必需禁止非必要的干 擾. 因此學生在上課期間在校園內 參與學校贊助 的活動時 或在學區學校教職員監督和管理之下, 可以攜帶擁有一電子通訊裝置. 此類裝置在校園內 上課期間應該關閉並且嚴格禁止使用. 以下情況除 外: 正值影響學校或社區的緊急狀況, 炸彈威脅 除外. 經由有照醫生指示, 攜帶和限定使用此裝置 為學生健康的必需措施. (v) 對於受本條紀律約束的學生 學區的校監或校長應 酌情決定提供具有適合年齡的替換人員以停止該學 生參賽或開除該學生 其目的在於處理及糾正如條 款 所述的該學生的具體不端行為 電子通訊裝置包括任何以無線電收發的設備, 包 括但不僅限于傳呼器, 手提電話, 和收發雙向對講 機. 雖然學區允許學生攜帶此類裝置, 但對裝置的 遺失或損壞或被他人濫用不負責任. (w) 立法機構希望能以停課或開除學籍的變通方式處理 任何學生曠課, 遲到, 或在學校活動的缺席的學生 [EC 35291, 48900, 48910] 除非事先得到許可, 在一般上課期間, 禁止使用 或接通任何可以錄音 捕捉數位畫面 和/或照相 的電子通訊和/或錄音裝置. 例如: 制作錄影帶, 年度紀念冊, 學校報紙, 特殊節目, 等等. 學校可以依照其定義, 要求任何非必要學校 活動參與者在活動期間必需關閉手提電話. [EC ] 10

11 除了以自己名義以外 上網或經由其他電子 方式假冒他人造成傷害 威脅 恐嚇或陷害將被 罰款 $1,000或入獄長達一年 [EC 48900; PC 528.5] 虑他们的性别或性别认同 无论他们在记录中 列出的性别是什么 从七年级开始 工作人员 将不再根据学生的性别或性别认同来辅导建议 学生选择计划 课程或职业 [EC 221.5; GC 11135, 11138; Title VI, Title IX; 504; California Interscholastic Federation (CIF) 300D] [ 家長或監護人參與課堂 - Classroom [ 學生使用互聯網 - Student Use of [ 網上仿冒他人 - Impersonation on the Internet Technology Attendance by Parent or Guardian 在下列的情況下, 老師可以要求被老師停課的學 生家長/監護人出席部分學生上課課程 (a) 涉入猥 褻行為或習慣性使用褻瀆和粗俗語言, 或 (b) 干擾 學校活動或故意違背主管 老師 行政人員 其 他學校人員或職員的權威. (參閱艾爾蒙地聯合高中 學區行政準則 #6) 學生服務 STUDENT SERVICES [ 進階考試費用 Advanced placement Examination Fees 州政府有經費可提供學生作為進階考試費 用 [EC 48980(k), 52240] [ 殘障學生服務 Services to Disabled Pupils 如果您認為您的子女 年齡0至21歲 因為有障 礙而需要特殊服務或設施的 您可以口頭或書面 報告學校 您的子女可以接受免費的測試以決定 他/她是否有資格接受免費特殊教或修改或服務 學區希望能找出 辨認 和評估所有有障礙 的孩童 不論是無家的 州政府監護的 公立 學校 或私立學校的學生 [EC 及後續, 56040, 56301; 20 USC 1412, (10)(A)(ii), 1412(a) (6)(A); 34 CFR ] [ 學生午餐計劃 Student Lunch Program 您的子女可享有免費或減價餐點 您的孩子 可能有資格以較低價格購買午餐 學校辦公室 可提供申請表 或可將其寄送至學生家裡 [EC ] [ 学术和非学术课程 班级 选修课 活 动 运动以及相关配套设施 Academic and non-academic courses, classes, electives, activities, sports, and related facilities 學區理事期望以恰當及負責的態度運用學區 的科技資源以期達到支持教學項目和促進學生學 習 學區督學或其指定人將通知學生和家長/監護人 有關符合規定的使用學區電腦 使用者的義務和 責任 和依據學區準則和學區適當使用同意書列 舉違規使用和/非法行為的後果 學區督學或其指 定人將提供取材自可接受使用同意書內適合學生 年齡的的指示 這些指示包括安全使用社交網絡 和其它網上服務 包括但不僅限于網上披露私人 資料的危險 網上壞人的虛假資料 和如何報告 不當或中傷或威脅的接觸 以及造成網絡霸凌的 行為而受害人又應該如何應對 為了確保能夠配 合多變的科技和情況 學區督學或其指定人將經 常參考學生和教職人員的意見審查此準則 連同 附帶的行政準則和其它相關的程序 互聯網服務/上網途徑 (On-line Services/Internet Access) 學區督學或其指定人將確保所有可上網的學區 電腦都有阻擋或過濾的保護科技措施 以 防止淫穢的 兒童色情或有害未成年人的視覺 描述並且要求此等措施有效的執行 學區理事會希望能夠保護學生不致接觸到網上 或其它上網服務的有害事項 學區督學或其指定 人將實施限制學生上網存取有害或不當事項的規 定和程序 對于學生使用電子郵件 聊天室 其 它直接電子溝通途徑 他她亦將制訂相關的安全 和防預準則 學生禁止使用學區電腦上網社交網 絡 學區督學或其指定人將盡其可能的封鎖學區 電腦上網此等網站 披露 使用 發放學生私人資料是禁止的 州和联邦政策要求学术和非学术课程 班级 选修课程 学校有关的活动 团队运动 体育 竞赛 以及学校设施提供给所有学生 而不考 教職人員將監督學生使用上網服務 亦可要求 教師助理和學生助理幫忙監督 在使用學區科技資源以前 每一位學生和其家 長/監護人將簽署並呈交一份適當使用同意書 其 中清楚列舉使用者的義務和責任 此同意書並指 11

12 出學生和家長監護人在科技保護措施失敗 觸犯 版權限制 使用者錯誤或疏忽情況下 將同意不 歸咎于學區並且同意保障學區和所有教職人員不 致受罰 在造成損害或金錢損失情況下 將同意 保障學區和所有教職人員不須賠償 [BP , March 2011; EC 48980, 51006, 51007, , , 60044; PC 313, 502, 632; 20 USC 7001, 47 USC 254; 16 CFR , 47 CFR ; NCLB] [ 學校責任報告卡 School Accountability Report Card 學校責任報告卡 可應要求提供 且於每年2 月1日提供於互聯網上 它 的內容是有關學區和學校的高品質教育和達到預 期目標的進展報告 您亦可索取一份復印件 [ 學生費用 Pupil Fees 雖然也有少數例外, 家庭和學生無須為公共教 育的絕大部分項目支付費用 但是有一些例外情 況 實際上 教育法確定了四種類型的費用 學生費用 - 不得徵收費用或押金的項目 包括但不 限於材料 物資 器材 制服 如樂隊 啦啦 隊 籃球隊 儲物櫃 鎖具 書本 班級裝 置 樂器 教育活動費用 - 不得在學生參加某個事項或活動 無論是課內還是課外活動 時要求其繳費或 向其收費 該類活動是學生教育的重要組成部 分 也不得因這些活動所產生的運輸而向其收 取運輸費用 學生註冊或參加定期或額外課程 時也不得被要求繳費 自願捐款 - 當建議為活動自願捐款時 不得根據家 庭的捐款能力而拒絕學生參與該活動 可能需要支付的費用 例外情況 - 根據法律規 定 有一些例外情況可能需要家長支付費用 這些例外情況包括但不限於 交通 參加的活 動是選修科目 如校園舞會 提供給學生的 食物 損壞如教科書 社群服務課和指紋識別 等學區提供的物資 還可能針對學生帶回家作 業的專案所使用材料的徵收費用 如木工或縫 紉課程所使用的材料 可根据学区统一申诉程 序 (District Uniform Complaint Procedure) 提出申诉 统一投诉程序可以用在有关学生收 费标准上 [EC 17551, 17552, 19911, , , 32390, 35330, 35331, 35335, 38084, 38118, 38120, , 48052, 48053, 48904, , 49063, 49065, 49066, 51815, 52373, 52612, 52615, , 60070; 5 CCR 4610, 4630] 健康服務 HEALTH SERVICES [ 免疫注射 Immunizations 學生只有在取得了完整的白喉 乙型肝炎 B 型流感嗜血桿菌 麻疹 流行性腮腺炎 桿菌 百日咳 脊髓灰質炎 風疹 破傷風和水痘的 免疫接種後方可入學 學生必需接受水痘預防注 射或經醫生證明曾患水痘 學生入學時必需提供 預防注射證明 7至12年級學生必需提供完整的預 防注射證明 包括百日咳在適當年齡的第二次注 射 他們不得被接納而無須該注入強心針 入學前應獲得最新免疫接種的證明文件 以下 兩種情形之下 不需要提供最新免疫接種的證明 文件 如果家長或監護人向學區發出信函或宣誓書 信函或宣誓書上載明因個人信仰之故已經或沒 有接受所需的免疫接種 應提供簽有提供免疫 接種資訊的衛生從業人員簽名和家長或監護人 簽名的加州公共衛生部體檢表 家長或監護人 應在體檢表上註明其已獲悉免疫接種資訊 注意到,如果從醫生提供說身體或健康狀況不允 許疫苗接種 若註冊的學生無家可歸 這些必需的預防注射可以經由郡屬衛生部門 醫生 醫生監督下的護理人員提供 預防注射可 能經由學校提供 如果學校發生流行性傳染病 因為安全考慮未 經注射的學生將在衛生人員或學區行政人員指定 時間內不許可在校 家長或監護人可以通知本節列舉的郡屬衛生 部門拒絕分享其子女有關預防注射的個人資料 [HSC , ; EC 48216, 49403; 17 CCR ; 42 USC 11432(C)(i)] [ 藥物 Medication 在下列情形下, 兒童可經學校教職員協助在學校 服用醫生處方的藥物 如果您的子女因為不常發作的癥狀而長期服用 藥物, 您必須告知學區指定人有關服用的藥物, 目 前用藥分量, 和監督醫生的姓名 [EC 49480] 12

13 1. 學區指定人收到一份醫生書面指示, 詳細的列出服 用此藥物的服藥方式, 藥量和時間表 同時 2. 家長 監護人或監管人一年一度提出書面聲明請 求學區協助其子女服用藥物 這包括允許學校 工作人員以義工方式來確定某個學生是否需要胰 高血糖素 腎上腺素及預防癲癇發作的藥物 並 實施給藥 父母簽署一份從學區索取的特殊表格 的棄權書 [EC , 49423, 49480; 5 CCR 600] 如果符合上述規則 孩子可以進行自我血糖 測試 糖尿病護理 吸入式哮喘藥物治療和自 動注射腎上腺素 以及醫生是否以書面形式確認 該學生能夠自我給藥 本校區將在每個學校內 提供EpiPen自動注射器 [EC 49414, , 49423, , 49480] 或18歲以上的學生有權用學區提供的表格拒絕此 項服務 此項服務的目的不在于取代專業的牙科 保健 [HSC ] [ 視力和聽力檢查 Vision and Hearing Appraisal 除非有您拒絕檢查的書面要求, 學區必須提供每 一位入學的學生視力和聽力的檢查 [EC 49452, 49455] [ 防晒保護 Sun Protection 當學生在戶外時, 可穿戴防晒衣著, 包括但不限 于帽子. [EC ]學生在白天亦可在沒有醫生 指示或處方下, 擦防晒油 [EC 35291, ] [ 保密的醫療服務 Confidential Medical Services 學校工作人員可能需要管理過敏注射須接受訓 練的合格醫療人員 他們將授權管理該注射按照 行政規章和將得到適當保護責任 如果您的孩子是一個持續藥物治療療法的一個 非偶發的狀況,你須通知該區的指定的藥物,目前 正在採取的劑量,並監督醫生的姓名或名稱 [EC 49480] 准則沒有個人使用醫生書面命令 A. 歐嚴重 甚至致命的反應可以發生在以前未知學生 和工作人員;它是強烈建議,至少一個非指定降腎上 腺素汽車-lnjectors將保持在每個學校,這種緊急情 況 B. 歐所有降腎上腺素汽車-lnjectors應儲存在一個被鎖 上,很容易到達藥櫃 C. 屆滿日期歐epipen應定期監測,提供一個航海日志, 最後檢查 時間及日期,為更換epipen 屆滿日期 epipen最後應在整個學年 epipen貨架壽命是大 約兩年 [EC 49423] [ 體格檢查 Physical Examinations 如果您不希望您的子女接受例行的體格檢查, 您 可向校方提出書面拒絕體格檢查的聲明 但是當 學校有充分的理由認為您的子女患有公認有感染 性或傳染性疾病時, 他/她將被送回家並且不允許 回到學校直到有感染性或傳染性疾病完全不存在 為止 [EC 49451] [ 氟化牙科保健 Fluoride Treatments 學生有資格接受郡屬衛生人員安排的氟化牙齒 保健服務 家長將收到保健服務完成的通知 郡 屬衛生人員將決定此服務項目付費的方式 家長 在沒有家長或監護人同意下, 學校當局可批准 9 到 12 年級的學生缺課去接受保密的醫療服務 [EC ] [ 學生的醫療和醫院保險 Medical and Hospital Insurance for Students 學區不提供個別學生的保險 但是您能透過學 區購買意外保險, 它包括您的子女的醫療和醫院服 務 此保險適用于當您的子女因正常學區上課, 必 須在校園或校舍期間 或因學習地點, 由學區載送 去或返校或其他教學地點途中 或因學校贊助活 動在另一地點, 去或離開此地點的途中 請與學區 聯絡 [EC , 49472] 加州法律規定 學區必需確定所有參與學校 運動隊伍的學生具備含概醫藥和醫院費用的意外 受傷保險 此類保險的要求可以經由學區提供 的含概醫藥和醫院費用的保險或其他健康福利來 達成 有些學生可能有資格加入地方政府 州政 府 或聯邦政府資助的免費或低費用的健康保險 項目 您可以致電(888) 聯絡 Covered California (800) [EC ] 公立 政府特许 和私立学校的家长/监护人和 运动员 如果您的学生在学校上学期间参加学校 赞助的体育活动 而不是体育课或体育事件 您 必须每年填写脑震荡须知表格 [EC 49475] [ 禁止吸煙的學校 - Tobacco Free Schools 管理委員會了解煙草產品對健康造成的危害, 包 括吸入二手煙, 並且期望提供學生和教職員一個健 康的環境. 學區鼓勵教職員樹立一個與學區教學課 程一致的良好健康習慣的榜樣. 依據加州及聯邦法 13

14 律規定, 所有學區場所和車輛內禁止吸煙. 委員會 更進一步規定在學區範圍之內, 不論任何時間, 禁 止使用煙草產品. 這個禁止令適用于在學區擁有, 長期租賃, 或學區租出亦或租入的場地上舉行的任 何活動和運動項目參與的教職員, 學生和訪客. 現 在擁有人工合成的大麻是非法的 擁有該藥物可 導致250美元的罰款 本校區已採取政策禁止電子 香煙 電子煙 和其他汽化輸入裝置 [20 USC 6083; 勞工法6404.5] 人工合成大麻 大麻 Synthetic Marijuana 任何向他人銷售 分送 分發 配備 給服 給予人工合成大麻化合物者 或主動向他人銷 售 分送 分發 配備 給服 給予該類藥物 者 或以出售給他人為目的而擁有該類藥物或任 何人工合成大麻素衍生物者 均犯下輕罪 可處 以在縣監獄不超過6個月的監禁或不超過一千美 元 1,000美元 的罰款 或該罰款及監禁兩者並 罰 [HSC , ] [ 防止使用類固醇計劃 Steroid Prevention Program 高中運動員必須簽署絕不非法使用類固醇的 保證書 不然 將不許可參與 家長也必須簽署 收到此限制的通知 [EC 49033, 60041; HSC 11032] [ 本地控制基金公式和本地控制责任计划 LCFF and LCAP The LCFF (Local Control Funding Formula) 本地控制资金公式改变了州政府提供资金给学 区的方式 根据这项新的制度 学区按每位学生 收到统一津贴 根据不同年级进行调整 此外 根据贫困学生 英语学习者 寄养学生的数量进 行调整 如果这类群体人数占学区登记学生的55% 以上 还要有进一步调整 关于LCFF的更多信 息 请访问 LCAP 本地控制责任计划 是LCFF的重要组 成部分 每个学区必须和家长 教育工作者 员 工和社区一起制定他们的计划 该计划必须为学 生描述总体构想 年度目标 和为了达到目标而 有哪些具体的行动 LCAP必须把重点放在州政府 规定为优先的八个方面上 这个计划将解释学区 预算是如何有助于实现这些目标 并每年评估这 个计划的实施结果 [EC 52060, 52066] [ 普及的性衛生和HIV/AIDS防預 Sexual Health and HIV/AIDS Prevention 指示, 教材和個人信念 Instruction, Curriculum and Personal Beliefs [ 學區課程 District Courses 學區每年準備有關課程 課程名稱 課程目 標 和課程內容的說明書 每一所學校皆備有此 說明書 亦可以成本價格索取復印本 家長/監 護人有權審查所有的課程材料 [EC ; PPRA] [ 加利福尼亞州學術標準 California State Academic Standards 加州和大多数其他州在核心课程领域制定并通 过了共同学术标准 这些标准是严格的 国际基 准 有研究和循证依据的 每个州以及加州各个学区决定他们将如何教 学以及使用什么资源 更多信息可在 ca.gov/re/cc/ 或 网页上找到 加州推出了新的在电脑上进行的学 生考试系统 它在英语语言艺术和数学方面符合 共同核心州立标准 这个新的系统被称为加州学 生表现和进步评估(CAASPP) 这个新的系统取 代了1997年制定的标准考试和报告(STAR)项目 关于更多CAASPP信息 您可以在 ca.gov/ta/tg/ca/ 网页上找到 [EC 60119, , 60615] 加州綜合的性健康和HIV/AIDS預防課程所使 用的書面教材和視聽教材可供您在課程開始之前 審閱 您有權以書面形式要求您的孩子不參加這 些課程的全部或一部分 您亦有權隨時收回您 的書面要求 學區必需確定所有學生經由受過訓 練的教職人員在適當的課程中接受性教育 本學 區此類教學可能由教職人員或外聘人員提供 如 果教學將由外聘顧問或在集會場合提供 家長會 在開課或集會的14天前收到有關課程日期 相 關機構 演講人資歷的通知 外聘人員的教材將 是正確的並且和年齡相稱的 教材將強調禁欲及 禁止靜脈注射毒品是防範愛滋病和避免性病傳染 的最有效方法 教材也將包括輔導學生克服朋輩 壓力的拒絕技巧和避免高危險活動的有效決策技 巧 課程中 可能要求9至12年級學生以匿名 自 願 和保密的方式填寫一份學生對于健康 性 和危險行為看法的問卷 家長將會收到書面通知 並且將有審閱教材的機會 同時亦可以書面方式 要求子女不參與部分或全部上述活動 教育法第 51938及51934節可以從學區索取或可以在www. 14

15 leginfo.ca.gov網址查詢 [EC 51933, 51934, 51938; 衛生和安全法規151000] [ 動物解剖 Dissection of Animals 如果您的子女選擇不參與動物解剖, 同時如果老 師認為可以找到一個適當的變通教育項目, 老師可 以和學生一起發展一個彼此認同的變通教育項目 達到以變通的方式提供學生學習該科目必須的知 識 學校將需要一封家長簽署的便條說明您子女 的異議 [EC 32255] [ 因宗教信仰而導致上課缺席 Excused from Instruction Due to Religious Belief 如果任何部分有關健康教育或家庭生活的教材 與您的或您的子女的宗教訓練和信仰或個人道德 信念沖突時, 您可提出書面要求您的學生不參與此 部分的課程 [EC 51240] [ 個人信念的測驗/調查 Tests/Surveys on Personal Beliefs 如非經過您和您十八歲以上的子女的書面同意, 您的子女不必填寫任何關于您的子女或家長或監 護人的個人信念或政治立場, 心理健康, 反社交, 非 法, 自行入罪, 或貶低身份行為, 對您家庭親近的人 的批評, 合法地親秘關係例如牧師或醫生, 收入 除非是為決定是否有資格參加項目或接受援助, 性別, 家庭生活, 道德觀念, 或宗教的測驗, 問卷, 調 查, 考試或行銷資料 家長亦可選擇不准他們的 子女提供做為行銷使用的資料 父母有權過目任 何上述項目有關的調查或教育材料 學區已設定 關於調查或個人資料的政策 進行任何此類測試 或調查之前會將通知送至家長 如果您認為您的 權利受到了侵犯 您可以投訴於 Family Policy Compliance Office at U.S. Department of Education, 400 Maryland Avenue, SW, Washington, D.C [EC 51513, 60614, 60615; PPRA, 20 USC 1232(h); 34 CFR 98; NCLB] 律師 課後輔導員 執法機構 州立研究人員及 非盈利研究人員 在某些情況下 您孩子的資訊 可能被提供給校區工作人員 寄養機構 課後項 目運營商 夏令營運營商 律師 執法部門 州 研究人員和非營利性質的研究人員 學生記錄的 共享必須符合聯邦法律 在某些情況下 必須經 州保護人類受試者委員會 的批准 這些紀錄 包括成績單, 處罰文件, 褒獎, 出席, 健康資料和評 估紀錄 記錄透過學校登記員在學校地點保持 在研究和課程的辦公室旁邊的地區辦公室 有 關任何人過目此紀錄的日誌是與紀錄保存在同一 處 學區政策和行政法規5125(a)條列規定可過 目此紀錄的學校人士和職員, 改變或刪除檔案的規 定及其標準 可以查閱學生檔案而辨認出合格接 受公立學校選擇或輔助教育服務的學生 您可以 以10分一頁的價錢取得一份復印件 您亦有權向 督學以書面要求提出對此紀錄的異議 您亦有權 向督學提出反對紀錄的書面要求 如果您認為有 錯誤 無根據的結論或推論 超出觀察者專業以 外的結論 沒有紀錄時間和日期的個人觀察後的 評論 誤導的資料 或違反隱私權的情形 您可 以向學區或美國教育部提出反對有關處理您的要 求的方式 30天後 您將可以和督學或其指定人 會談 如果您可以證實提出的反對 紀錄亦可因 此修改 反之 您可以向據有最高權力的學校委 員會提出申訴 如果您仍然持有不同看法 您的 意見可以保存在學生紀錄中 [EC , 49063, 49060, 49068, 49069, , , 56043, 56504; CC (t); FERPA; 20 USC 1232(g); 34 CFR 99] 來源於社交媒體網站的學生資訊 校區現在可以採用某項計劃從社交媒體網站中 收集學生的資訊 理事會尚未採納這樣的計劃 但以後可能會予考慮 這些資訊將只涉及學生或 學校的安全 並且在學生離開校區或長到18周歲 後的一年之內必須予以銷毀 [EC ] 學校紀錄和學生成就 SCHOOL RECORDS AND ACHIEVEMENTS [ 有關學生成就的規定 Regulations [ 學生紀錄 Pupil records 教育委員會相信家長和老師之間的良好溝通是 教育過程中的重要一環 所有適當的溝通方式都 應被采用 六個星期的進展報告應該反應學生課 堂上的進展及精通程度並指出學生能力, 品性和用 功與否各方面的學習成長 [EC 49067] Regarding Pupil Achievement 在提出書面或口頭要求五天之內或在個別教育 計劃開會之前或聽證會之前 您和您18歲以上的 子女有權審閱 復印 檢查他們的學校記錄 除 非特殊情況 例如學生轉學至另一學校 這些記 錄是保密的 學生隱私權將受到維護 在某些情 況下 可能會將您孩子的資訊披露給學區員工 15

16 [ 老師資格 Teacher Qualifications 聯邦Title I 規定學區必須通知子女在Title I 學校 就讀的家長, 他們有權要求並適時收到有關課堂老 師的專業資格的資料和同等專業人員資格包括州 政府的合格資格, 所教年級或科目的執照, 任何免 合格的資格, 緊急規定, 大學主修, 畢業科系和學位, 並且如果有同等專業人員或助手在教室裡, 他們的 資歷 [NCLB] 總計 *220學分 *包括注冊課程要求必備電腦讀寫能力 依據 , 學業杰出的學生將受到特殊表揚: 紅色理事印鑑 學業成績平均2.0並且達到畢業 模範標準 藍色理事印鑑 達到加州大學A至F必修的240 個學分並且沒有D或F的成績 Consolidated Testing program 金色理事印鑑 取得加州獎學金聯盟終生會員 資格 加州考試和報告計劃規定學區及時的提供學 生 家長和監護人關於評估的資料. 雙語印信 認可學生學成並且精通一種語言以 上 [ 升級/進級/留級 - Promotion/ AB2613特定輔助課程和課外活動參與者必需 達到學業成績平均C的標準. 參閱地方高中教職 員手冊 此外, 艾爾蒙地聯合高中學區遵循AB552 教育法48980關於學生學業課程或選讀方向的修 正. [ 加州統一考試計劃 - California Acceleration/Retention 以下分類列舉每一年級的標準: 9年級 完成至49個學分 10年級 完成50至99個學分 11年級 完成100至159個學分 12年級 完成160至220個學分 相比 UC/CSU 所需經費 除此之外, 學生必需通過他們注冊年級的必修課 程. 9至12年級的學生每星期每一學科應有平均2-3 小時指定的家庭作業. 停課和無許可缺席的學生可另做安排把在此特 定時期內的作業和考試補齊. 當此特定時期內的作 業和考試滿意完成後, 學生可收到適當的學分和成 績. [ 畢業規定 - Graduation Requirements 高中畢業的規定代表加州政府和艾爾蒙地聯合 高中學區理事會規定的一系列的課程. 英文 學分 美國政府/經濟學 學分 科學 學分 體育 學分 健康和安全 學分 美術或外國語文 學分 數學 學分 就業和職業教育 學分 世界歷史和地理 學分 選修科目 學分 美國歷史 學分 English (b) Mathematics (c) Science (d) History / Social Studies (a) Foreign Language (e) Visual or Performing Arts (f) CTE (various) Physical Education Elective (g) UC/ CSU * 1 El Monte ** * UC/CSU 所需經費為2年,3年的建議,外國語言加1年 的選修學分 ** 75選修單位所需的畢業,其中包括15CTE單位 課 程是5單元每學期每一個 在這次El Monte聯盟高中學區提供下列職業 技術教育課程,有資格向市政局/反顛覆股 (a)至 (g) 規定: Accounting (g) Entrepreneurship (g) International Business (g) Child Development P (g) Architectural Design (f) Graphic Arts (f) 16

17 Pre-Engineering & Design (g) Intro to Engineering Design (g) Principles of Engineering (g) 區利用基準參照標準化考試成績的報告過程來促 進參加考試學生的家長和學校之間以學生考試結 果進行溝通. Child Development P HT (g) 例如: 標準化基準參照考試可能用來檢定Title I 學生, 幫助老師選擇適當的讀物和其他目的. 如果 您的子女參加這類考試, 您會收到他/她的成績報 告同時也另有說明分數高低的意義. 如果您希望有 其他資料, 請與您子女的輔導老師聯絡. Principles of Engineering P HT (g) [ 通訊錄資料的發放 Release of Directory Video Design (f) Video Design (f) Video Design (f) Intro to Design 1, (f) Business Management Entrepreneurship ROP.(g) Media Design & Development ROP (g) Stage Design 1 ROP (f) Stage Design 2 ROP (f) Honors Entertainment & Design 1 ROP (f) Honors Entertainment & Design 2 ROP (f) [BP/AR 6178; EC 35186, 37252, 37254, 48412, 48430, 49701, , , 51228, , , , ; 5 CCR ] [ 高中畢業考試 High School Exit Exam 除了其他畢業必備要求以外 每個學生必須通 過加州高中畢業考試 CAHSEE)才可獲得高中畢 業文憑 學生必須考試通過英文和數學兩部分的 CAHSEE才可畢業 每個學生將在十年級開始考高 中畢業考試 CAHSEE)並且可以在下列的時間表 內重考 -- 11年級和12年級兩次機會 可以為殘障 學生提供住宿 學生在12年級以後仍有一次機會 通過考試 但必須其他畢業的要求已經完成 [EC ] 加州高中畢業考試 (CAHSEE) 日期如 下 英文/語文藝術 數學 2015年10月6日 2015年10月7日 十二年級 2015年11月3日 2015年11月4日 十一年級和十二年級 2016年2月2日 2016年2月3日 十一年級和十二年級 2016年3月15日 2016年3月16日 十年級和十二年級 2016年5月10日 2016年5月11日 十年級和十二年級補考 [ 基準參照考試成績報告 - Results of Norm Referenced Tests 這則法律含有三個主要的部分: 管理標準化的成 績考試, 報告個別學生基準參照考試的成績, 增進 家長和學校的溝通. 這則法律的主要目的是規定學 Information 法律允許學校發放通訊資料給指定人士或機 構 包括軍隊招募人員 學生正楷書寫姓名, 地 址, 電話號碼, 電子郵件住址, 照片, 出生地和日期, 主要學習的科目, 校方認可活動的參與和運動項目, 運動團體成員的體重和身高, 參加的日期, 等級和 獲得的獎勵, 和學生最近曾經就讀的公立或私立學 校 您可以在 每年的八月 十五日 以前提 出書面要求禁止學區發放此等資料 過期提出的 書面要求仍可生效 但學生資料可能在生效日期 以前已經發放 在学生有特殊需要或者无家可归 的情况下 没有父母或监护人的同意 不可以把 材料交给学生 [EC 49061(c), 49070, 49073(c), 56515; FERPA; NCLB] [ 學校安全計劃 School Safety Plan 每個學校每年應在3月1日審查和更新學校安全 計劃 每所学校均应公布其计划并向多名社区领 导 在校员工及家长团体报告其安全计划 除其 他外 各項計劃應以應對和/或預防欺凌 兒童 虐待及災害為目的提供指導 關鍵要素將在 學 校責任報告卡 中予以描述 犯罪事件拟应对措 施则不必披露 统一投诉程序可以应用在有关学 校的安全计划上 [EC 32281, , 32286, 32288, 32289] 大學入學要求 UNIVERSITY ADMISSIONS [ 加州大學/加州州立大學的入學要求 UC/ CSU Admissions 加州州立大學一年級初次入學規定需要完成至 少15個單元課程 一單元相等于每一科目完成一 年的課業 學生需要有2.0 C 或更高的GPA成 績才能正常入學 錄取與否基於結合多個項目而 得出的資格指數而定 轉學生亦可接受 加州大學入學規定需要完成15門整年的高中課 程 這些課程又稱為 a至g 的課程 15門課 17

18 程中至少7門必需在學生高中的最後兩年完成 加州居民需要3.0 B 或更高的GPA成績 [EC 48980, 51229] 加州大學/加州州立大學的聯網如下 undergraduate.html 中 基于以下实际或察觉到的特征 如精神或身 体残疾 性别 性别认同 性别表现 国籍 种 族 民族 宗教 性取向 或与具有此类实际或 察觉到的特征的人员或团体相关特征的歧视 骚 扰 恐吓及霸凌行为 在安全的情況下 校區員 工在看到歧視 騷擾 恐嚇或欺凌時必須干預並 舉報 關於欺凌和暴力的資源可在此處找到 [ 職業技術教育的定義 Definition of career technical education 可根据学区统一申诉程序 (District Uniform Complaint Procedure) 提出申诉 联系以下学 区申诉官员获取帮助 [EC 200, 220, 234; PC 422; BP , ] 一種教學課程含概數年有順序性的課程 以 接合主要學術知識和技術及職訓知識的方式提供 學生進入高等教育和就業的途徑 如果須要更 多有關職業技術教育的資料可自加州教育局網 站 [EC 48980(l), 51229] [ 性騷擾 Sexual Harassment [ 與輔導老師約談 Talking with a counselor 高中的輔導老師受過輔導學生有關升大學或 就職的專業訓練 他們按步就班 絕無疏漏的帶 領學生 講解包括經濟資助 規定 和就業的資 訊 大多數的輔導老師可以接受預約和學生及家 長面談 歧视 保护 申诉和程序 Discrimination, Protections, Complaints and Procedures 所有学生都有不受歧视和骚扰从分参与教育课 程的权利 学校有责任打击种族主义 性别歧视 和其他形式的偏见 并有责任提供平等的教育机 会和确保校园安全 学区主要负责遵守当地 州和联邦法律法规 学区有相应程序用以解决非法歧视 骚扰 恐 吓 或欺负任何受到保护的个人或团体 在任何 学区项目或活动中 这些有收到地方 州和联邦 财政援助的个人或团体包括实际或理解的性别 性取向 性别 性别认同 性别表达 族群认 同 种族或民族 血统 国籍 民族 宗教 精 神或身体残疾 年龄 [ 安全的学习场所 Safe Place to Learn 州及校區的政策是提高學生的安全 在學生與 提供支持的成人之間以及學校與社區之間建立連 接 学区政策禁止在所有学校场所以及学校活动 學區致力提供一個不受非法騷擾的環境. 學區 保持嚴格政策禁止學生受到基于性別 種族 膚 色 出生地 民族 宗教 年齡 心理或生理殘 疾 眼盲或嚴重視力障礙或任何其他受到聯邦 加州或地方法律 條文或規定的保護的騷擾. 所有 此類騷擾皆為非法的. 除此之外, 學區認為所有此 類騷擾皆具攻擊性. 學區的反騷擾政策適用于參與 學區運作的所有人員並且禁止學區學生或任何學 區職員, 包括行政人員 主管 有執照和等級的職 員做出非法騷擾行為. 任何方式的非法騷擾包括口 頭的 肢體的 視覺行為 威脅 要求和報復都 在禁止之列. 任何違反此項政策的職員, 根據其嚴 重性, 將遭受處分甚至可能被革職. 一位學生或數 位學生違反此項政策, 根據違規性質和嚴重程度, 亦將遭受處分甚至可能被停課或退學. [EC 及 ] 11.1 基于性別 種族 祖先 生理或心理殘 障 年齡 或任何其他受到保護的非法騷擾, 包 括但並不僅限于: a. 口頭行為, 例如綽號 貶低語氣 中傷或不當的性 示愛 邀請或語氣. b. 視覺行為, 例如貶低標語 照片 卡通 圖畫 或 手勢. c. 肢體行為, 例如基于性別或種族或其他受到保護的 因素, 針對學生的攻擊 不當的摸觸 阻止正常行 動 或阻擾學生學業表現或進展的肢體行為. 18

19 d. 威 脅 和 命 令 服 從 性 要 求 以 便 獲 得 好 成 績 或 其 他 好 處 或 避 免 有 所 損 失, 和 提 供 性 方 便 以 祈 得 到 好 成 績 或 其 他 好 處. e. 對 提 出 報 告 者 或 威 脅 提 出 報 告 者 采 取 報 復 行 為 性 騷 擾 在 教 育 法 下 的 定 義 a. 在 教 育 環 境 或 工 作 之 中, 並 在 下 列 的 情 況 下, 某 人 做 出 不 受 歡 迎 的 性 示 愛, 要 求 性 方 便, 和 其 他 口 頭 視 覺 或 含 有 性 意 味 的 肢 體 行 為 : 1. 明 白 的 或 含 蓄 的 表 明 服 從 行 為 是 個 人 得 到 學 業 地 位 或 進 步 的 條 件. 2. 服 從 或 拒 絕 行 為 是 與 此 人 有 關 學 業 決 定 的 決 定 因 素. 3. 此 類 行 為 的 目 的 是 帶 給 個 人 學 業 成 績 負 面 影 響 或 造 成 一 個 威 嚇 敵 意 或 具 攻 擊 性 的 教 育 環 境. 4. 服 從 或 拒 絕 行 為 是 此 人 能 否 獲 得 利 益 和 服 務 榮 譽 課 程 或 教 育 機 構 提 供 的 活 動 的 決 定 因 素. 即 使 尚 未 遭 受 經 濟 利 益 的 損 失, 學 生 可 能 仍 有 一 件 騷 擾 案 件. 法 律 禁 止 任 何 損 害 教 育 環 境 或 學 生 在 校 心 理 健 康 的 受 保 護 基 礎 的 騷 擾. 學 生 如 果 因 為 他 們 的 性 別 種 族 祖 先 或 其 他 受 保 護 基 礎, 而 遭 受 騷 擾, 他 們 應 該 用 此 政 策 列 舉 的 程 序 提 出 申 訴 並 且 要 求 調 查. 學 生 有 權 糾 正 非 法 騷 擾. 為 了 確 保 此 項 權 利, 學 生 應 該 向 一 教 職 員 輔 導 老 師 學 校 校 長 或 教 育 服 務 部 的 副 督 學 ( 地 址 : El Monte Union High School District, 3537 Johnson Avenue, El Monte, CA 91731, 電 話 : (626) ), 以 書 面 方 式 ( 最 好 但 是 非 必 要 ) 盡 快 提 出 申 訴, 但 至 少 在 所 謂 的 騷 擾 事 件 發 生 6 個 月 內 或 在 得 知 所 謂 騷 擾 事 件 那 一 天 起 6 個 月 內. 學 生 的 申 訴 應 該 包 括 事 件 的 細 節, 相 關 人 士 的 姓 名 和 目 擊 者 的 姓 名. ( 如 附 件 A, 性 騷 擾 事 件 初 步 報 告 ). 學 區 將 立 即 采 取 對 于 所 謂 騷 擾 事 件 有 效 徹 底 和 客 觀 的 調 查. 調 查 將 以 維 護 相 關 人 士 和 實 情 機 密 性 的 態 度 進 行. 學 區 收 到 申 訴 後 60 天 內 會 完 成 調 查 並 將 所 謂 騷 擾 事 件 調 查 結 果 通 知 學 生. 如 果 學 區 決 定 非 法 騷 擾 確 實 發 生, 學 區 將 依 據 騷 擾 事 件 的 嚴 重 性 采 取 相 應 的 有 效 糾 正 行 動. 學 區 也 會 采 取 恰 當 的 行 動 以 制 止 任 何 未 來 的 騷 擾. 學 區 不 會 對 提 出 申 訴 的 學 生 報 復 也 不 會 故 意 允 許 任 何 學 區 教 職 員 或 其 他 學 生 采 取 報 復 行 為. 學 區 鼓 勵 所 有 學 生 立 刻 報 告 政 策 上 嚴 禁 的 騷 擾 事 件, 以 期 快 速 和 公 平 的 解 決 申 訴. 在 許 多 情 況 下, 19 申 訴 可 以 直 接 向 公 立 教 學 處 的 加 州 督 學 提 出. 有 關 此 申 訴 過 程 其 他 資 料 可 向 教 育 服 務 部 的 副 督 學 ( 地 址 : El Monte Union High School District, 3537 Johnson Avenue, El Monte, CA 91731, 電 話 : (626) ), 或 督 學 ( 地 址 : El Monte Union High School District, 3537 Johnson Avenue., El Monte, CA 91731, 電 話 : (626) ) 索 取. 學 生 也 應 該 知 道 美 國 人 權 辦 公 室 亦 處 理 調 查 基 于 性 別 種 族 膚 色 出 生 地 眼 盲 或 嚴 重 視 力 障 礙 或 其 他 收 到 聯 邦 財 務 支 助 的 教 育 課 程 中 受 保 護 基 礎 的 騷 擾 申 訴. 如 果 任 何 學 生 認 為 他 們 因 為 抗 拒 或 申 訴 騷 擾 事 件 而 遭 受 騷 擾 或 報 復 行 為, 學 生 可 以 向 美 國 人 權 辦 公 室 提 出 申 訴. 有 關 如 何 展 開 此 類 申 訴 的 資 料 可 向 教 育 服 務 部 的 副 督 學 ( 地 址 : El Monte Union High School District, 3537 Johnson Avenue, El Monte, CA 91731, 電 話 : (626) ) 索 取, 或 直 接 聯 絡 美 國 人 權 辦 公 室 騷 擾 事 件 申 訴 程 序 a. 任 何 個 人 公 立 機 構 或 組 織 可 向 學 校 指 定 的 行 政 人 員 提 出 書 面 申 訴. 在 所 謂 的 騷 擾 事 件 發 生 6 個 月 內 或 在 得 知 所 謂 騷 擾 事 件 那 一 天 起 6 個 月 內 提 出 申 訴 後, 調 查 將 立 即 展 開, 除 非 公 立 教 學 處 督 學 同 意 延 長 時 限. 調 查 將 以 維 護 相 關 人 士 和 實 情 機 密 性 的 態 度 進 行. b. 在 收 到 申 訴 60 天 以 內, 地 區 督 學 或 其 指 定 人 將 完 成 申 訴 調 查 並 且 準 備 一 份 地 區 教 育 機 構 的 裁 決. 此 項 裁 決 將 在 收 到 申 訴 60 天 內 以 書 面 方 式 交 給 申 訴 人. 此 裁 決 將 含 概 申 訴 的 判 定 和 裁 決, 包 括 糾 正 行 動 ( 如 適 用 ) 裁 決 的 根 據 申 訴 人 上 訴 的 權 利 通 知 開 始 上 訴 的 程 序. c. 任 何 申 訴 人 可 以 在 收 到 地 區 裁 決 的 15 天 內, 向 公 立 教 學 處 督 學 對 地 區 教 育 機 構 裁 決 提 出 書 面 上 訴. 如 有 適 當 理 由, 提 出 上 訴 期 限 可 以 書 面 方 式 延 長. 申 訴 人 必 需 列 出 上 訴 地 區 裁 決 的 理 由 並 且 應 該 附 上 一 份 地 區 申 訴 的 復 印 件 和 一 份 地 區 裁 決 的 復 印 件. d. 公 立 教 學 處 督 學 收 到 上 訴 後 將 通 知 地 區 機 構. 地 區 機 構 將 呈 交 以 下 文 件 至 公 立 教 學 處 督 學 : 申 訴 文 件 正 本 地 區 教 育 機 構 裁 決 的 復 印 件 地 區 機 構 進 行 調 查 性 質 和 範 圍 的 概 要 意 圖 解 決 申 訴 采 取 的 任 何 行 動 的 報 告 地 區 機 構 申 訴 程 序 的 復 印 件 公 立 教 學 處 督 學 要 求 的 其 他 相 關 文 件. e. 在 地 區 督 學 或 其 指 定 人 展 開 調 查 以 前, 如 果 申 訴 被 錯 誤 的 呈 交 公 立 教 學 處 督 學, 公 立 教 學 處 督 學 將 把 申 訴 文 件 轉 回 地 區 指 定 人. 但 是 在 某 些 情 況 下, 地 區 調 查 尚 未 開 始 之 前, 向 公 立 教 學 處 督 學 提 出 申 訴 屬

20 于恰當的. 這些情況包括但不僅限于, 當申訴人要求 匿名及申訴人提出清楚有力的證據如果他/她在地區 提出申訴, 必將遭受報復, 或者因為過去或目前因申 訴曾經遭受報復, 申訴人提出如果教育局不涉入, 他/ 她在利益上將遭受立即損失 例如雇佣或教育 的 證據, 地區機構拒絕提供公立教學處督學要求的有 關申訴資料, 申訴在地區提出60天後地區指定人沒 有采取任何行動, 有關特殊教育的多種情況. 參考行政指南 #1關於可能規定的停課或退學和 行政指南 #11關於學生性騷擾申訴程序. 名稱為 艾爾蒙地聯合高中學區行政指南 中, 行政指南 #1和 #11, 以上皆可以在學區辦公室和高中索取. [ 關於歧視 特殊需要學生 騷擾 恐嚇 欺凌 特殊教育學生 特定範疇課程 和 聯邦政府經費的課程的申訴 Complaints Regarding Discrimination, Harassment, Intimidation, Bullying, Exceptional Need Students, Categorical Programs, Federally Funded Programs 该区应按照统一申诉程序在处理投诉,指称非法 歧视 骚扰或恐吓对任何受保护个人或工作组查 明了执行局的政策下,教育法,加利福尼亚州法 规 刑法 或政府代码,其中包括实际或被视 为性别 性取向 性别 身份的性别 表达式的 性别 族裔 种族 出身 民族 宗教 肤色 精神残疾或身体残疾 年龄 或根据一个人的同 一个人或组与一个或多个这些实际或想象任何地 区特点方案或活动,接收或受益于国家财政的支 持 學區將提倡確保所有學區活動沒有歧視慣例 的計劃 如果您希望有相關的細節或希望提出申 訴 請和學區的統一申訴官聯絡 管理委員會指 定以下的申訴官接收和調查所有申訴並且確保學 區遵循法律規定 Sergio Flores, 教職員事項 Edward Zuniga, 學生事項 3537 Johnson Ave. El Monte, CA (626) 統一申訴程序可以適用于歧視或在下述項目 受到州政府或聯邦政府資助和威廉士法案議題和 其他學區指定議題 內違反聯邦或州政府法律 成人教育, 職業技術教育, 兒童發展, 合併式類別資 助, 有教無類法案, 州政府補償教育, 有限英文程度 學生的州政府課程, 學校改善, 十年級輔導, 禁煙教 育, 同儕輔導和復習, 學校安全和暴力預防法案, 移 民和印地安教育, 營養服務, 特殊教育, 歧視, 騷擾, 恐嚇, 欺凌, 學生費用, 保證人權, 威廉士解決方案, 學校安全計劃, 威廉士解決方案, 和其他地區的指 定的區 [EC 200, 201, 220, 234, 260 及後續, 262.3, , , 56501; PC ; 5 CCR ; CC 51-53; GC 11135, 12900; 20 USC 1400 及後續; EOA; Title VI, Title IX; 504; IDEA; 42 USC 2000d, 2000e, 2000h; 34 CFR 106.9] [ 學區的統一申訴過程 District s Uniform Complaint Process 校董會確認 本校區負有主要責任確保遵守有 關教育計劃的適用的州和聯邦法律和法規 在可 能及適當的情況下 校董會鼓勵儘早以非正式方 式解決投訴問題 為解決透過此類非正式程序無 法解決的投訴問題 校董會應採用在5 CCR 法規及附帶行政法規中所規定的投訴程序統 一系統 本校區的統一投訴程序 UCP 將用來調查和 解決下列投訴 1. 任何指稱校區違反有關成人教育課程 綜合分類援 助計劃 移徙人員教育 職業技術及技術教育和培 訓計劃 兒童保健和發展項目 兒童營養計劃以及 特殊教育項目的州或聯邦適用法律或法規的投訴 2. 任何指稱校區計劃和活動中存在非法歧視 包括歧 視性騷擾 恐嚇或欺凌 的投訴 該類非法歧視基 於某個人實際的或被感知的人種或種族 膚色 血 統 國籍 民族 族群認同 年齡 宗教 婚姻或 父母狀況 身體或精神殘障 性 性取向 性別 性別認同 性別表達或遺傳資訊特徵 或者 教育 法規 200 或 220 政府法規 或 刑法 所確定的任何其他特徵 或者基於其與具 有一種或多種這些實際或被感知特徵的人的交往關 係 3. 任何指稱校區計劃和活動中存在欺凌的投訴 無論 該類欺凌是否基於某個人實際的或被感知的人種或 種族 膚色 血統 國籍 民族 族群認同 年 齡 宗教 婚姻或父母狀況 身體或精神殘障 性 性取向 性別 性別認同 性別表達或遺傳資 訊特徵 或者 教育法規 200 或 220 政府法 規 或 刑法 所確定的任何其他特 徵 或者基於其與具有一種或多種這些實際或被感 知特徵的人的交往關係 20

21 4. 任何指稱本校區違反了禁止要求參加教育活動的學 生繳納活動費 保證金或其他費用規定的投訴 5. 任何指稱本校區未遵守有關本地控制和責任計劃實 施的法律要求的投訴 6. 任何指稱對投訴者或者其他參與投訴過程者或任何 採取行動揭露或舉報本政策的違規行為者進行打擊 報復的投訴 7. 任何校區政策中規定的其他投訴 校董會認識到 根據不同的指控性質 替代 性糾紛解決方案 ADR 可提供一種過程 以達 成一項令各方滿意的投訴解決方案 其中的一類 ADR是調解 在解決涉及多個學生但不涉及成人 的投訴時應提供此類調解 然而 在解決涉及性 侵犯的投訴時 或在有合理風險使調解的一方當 事人會感覺被強迫參與的情況下 則不應提供或 採用調解 總監或指定人應確保ADR的使用符合 州和聯邦的法律和法規 在對投訴進行立案及調查時 應按照法律規定 為有關各方保密 在適當的情況下 只要投訴過 程中得以保持誠信 對於任何指稱存在報復 非 法歧視或欺凌的投訴 總監或指定人應對投訴人 的身份和/或投訴主體進行保密 如果他/她不同於 投訴人 當一項不受UCP 統一投訴程序 約束的指控 包含於一個UCP投訴中時 校區應向適當的人員 或機構提出該項非UCP指控 並應透過本校區的 UCP來解決該項與UCP相關的指控 總監或指定人應向校區人員提供培訓 以確保 其認識並瞭解現行的法律和有關規定 其中包括 在該政策及附帶的行政法規中所規定的具體步驟 及時限 總監或指派人應保留所有UCP投訴記錄以及那 些投訴的調查記錄 所有這些記錄均應根據適用 的州法律和校區政策予以銷毀 非UCP投訴 下列投訴不受校區UCP的約束 但應提交至指 定的機構 1. 任何指稱兒童受虐待或忽視的投訴均應被提交至縣 社會服務局 縣保護服務局及相應的執法機構 2. 對獲許可設施而言 任何指稱某一兒童發展計劃違 反健康和安全規定的投訴 均應被提交至社會服務 局 而對許可豁免設施而言 該類投訴則應被提交 至相應的 兒童發展 區域管理員 3. 任何指稱就業歧視的投訴應被送交至加州公平就業 和住房署 合規官應將轉案通知以第一類郵件送達 投訴人 4. 任何指稱欺詐的投訴應被提交至加利福尼亞教育 局 此外 該校區的 威廉姆斯統一投訴程序 法規第 AR 條 應被用來調查和解決任何與 教科書或教學材料充足度 威脅到學生或教職員 工的健康或安全的應急或緊急設施狀況或教師空 缺和不當指派相關的投訴 如欲瞭解更多信息 請訪問 com/ca/caemuhsd/board.nsf/public. [BP March 2015; EC , , , , 32289, 35186, 48985, , , , , 52075, , , , , , , , , , ; GC 11135, ; PC , 422.6; 5 CCR 3080, , ; FERPA; 20 USC 1221, , , , , g, , ; 504; Title VI; Title VII; Title IX; 20 USC ; 28 CFR ; 34 CFR 100.3, 104.7, 106.8, 106.9, ] [ 關於威廉士解決方案 教學材料 老 師配置 學校設施方面的申訴 Williams Settlement Complaints 家长应利用区统一申诉程序,根据需要进行修 改,以识别和解决任何缺陷有关教学材料;不足 設 施衛生和安全 威脅學生或教職人員健康或安全 的緊急或急迫設施問題 教師空職或選派不當 此申訴程序可適用學生已經完成12年級而尚未通 過高中畢業考試兩個部分或其中之一的學生 對 于有關教學和提供的服務的申訴 [EC 35186, 37254, 52378] 威廉士解決方案的申訴過程 申訴種類 (Types of Complaints) 當申訴人指控涉及下列的情況 學區將采用以 下的步驟調查和解決申訴 1. 教課書和教材 (Textbooks and instructional materials) 21 a. 一位學生包括英語學習者 在課堂內無法使用標 準教課書或教材或加州或學區采用的教課書或其 他必需的教材

22 b. 一 位 學 生 在 家 或 放 學 後, 無 法 使 用 教 課 書 或 教 材 c. 教 課 書 或 教 材 出 現 無 法 使 用 的 狀 況 缺 頁 或 因 破 損 而 無 法 閱 讀 2. 教 師 空 缺 或 指 派 不 當 (Teacher vacancy or misassignment) a. 學 期 開 始 而 教 師 職 位 空 缺 b. 教 導 英 語 學 習 學 生 班 級 的 老 師, 缺 乏 資 歷 或 訓 練, 而 班 級 內 20% 以 上 學 生 是 英 語 學 習 學 生 c. 教 師 被 指 派 其 缺 乏 勝 任 能 力 的 課 程 教 師 空 缺 意 指 一 科 需 要 特 定 憑 證 的 教 職 在 學 年 度 開 始 時 尚 未 指 派 老 師 ; 或 者, 如 果 職 位 是 一 個 學 期 的 的 職 位, 則 定 義 為 一 科 需 要 特 定 憑 證 的 教 職 在 學 期 開 始 時 尚 未 指 派 老 師 學 期 或 學 年 開 始 的 意 指 一 科 需 要 特 定 憑 證 的 科 目 在 所 有 注 冊 學 生 需 要 開 始 上 課 的 第 一 天 至 第 20 個 工 作 天 之 內 指 派 不 當 意 指 一 位 沒 有 正 式 認 可 憑 證 或 證 書 的 職 員 被 安 置 于 一 份 需 要 持 有 憑 證 的 老 師 或 服 務 職 位, 或 者 持 有 憑 證 的 職 員 被 安 置 于 老 師 或 服 務 職 位 但 違 反 規 章 3. 設 施 (Facilities) a. 設 施 狀 況 對 學 生 或 職 員 的 健 康 或 安 全 造 成 緊 急 或 急 迫 威 脅 緊 急 或 急 迫 威 脅 意 為 建 築 物 或 系 統 的 狀 況 對 于 學 生 或 職 員 在 校 期 間 的 健 康 和 安 全 造 成 威 脅, 包 括 但 不 僅 限 于 瓦 斯 漏 氣, 暖 氣 通 風 救 火 噴 水 系 統 冷 氣 等 等 故 障, 停 電, 下 水 道 不 通, 害 蟲 或 寄 生 蟲 侵 擾, 窗 戶 玻 璃 損 壞, 門 或 柵 門 無 鎖 造 成 的 安 全 顧 慮, 鏟 除 事 前 沒 有 發 覺 的 有 害 材 料 對 學 生 或 職 員 造 成 的 立 即 威 脅, 建 築 物 的 損 壞 造 成 有 害 或 不 適 合 使 用 的 情 況 b. 學 校 洗 手 間 不 清 潔 損 壞 或 沒 有 依 據 教 育 法 條 文 規 定 開 放 使 用 清 潔 或 保 養 良 好 的 洗 手 間 意 指 學 校 洗 手 間 有 規 律 性 的 清 潔 和 保 養, 並 且 完 全 能 夠 開 放 使 用, 或 隨 時 都 有 足 夠 的 廁 紙 洗 手 液 擦 手 紙 或 可 使 用 的 乾 手 機 開 放 使 用 的 洗 手 間 意 指 除 非 為 確 保 學 生 安 全 或 進 行 修 護 之 外, 在 學 生 下 課 期 間 學 校 開 放 使 用 所 有 的 洗 手 間, 並 且 在 學 生 上 課 期 間, 開 放 使 用 足 夠 的 洗 手 間 在 12 年 級 結 束 時 仍 然 沒 有 通 過 高 中 畢 業 考 試 的 學 生, 沒 有 給 予 教 育 法 37254(d)(4) 和 (5) 擬 訂 的 加 強 輔 導 和 服 務 的 機 會 ( 學 生 唸 完 12 年 級 後 兩 年 內 可 以 有 機 會 參 與 加 強 輔 導 及 其 服 務 直 到 學 生 順 利 通 過 高 中 畢 業 考 試 的 英 數 兩 項 ) 提 出 申 訴 (Filing a Complaint) 有 關 指 控 上 述 1-3 項 的 申 訴 應 該 向 該 學 校 校 長 或 其 指 定 人 提 出 如 果 申 訴 超 越 其 職 權 範 圍 之 外, 校 長 或 其 指 定 人 將 迅 速 地 在 10 天 以 內 將 申 訴 呈 交 學 區 總 監 指 控 上 述 第 4 項 欠 缺 的 申 訴 應 該 向 學 區 總 監 指 派 的 執 行 官 提 出 此 類 申 訴 可 以 在 學 區 提 出 或 在 學 校 提 出 再 由 學 校 迅 速 地 轉 呈 學 區 調 查 和 回 復 (Investigation and Response) 校 長 或 其 指 定 人 將 盡 可 能 在 其 職 權 範 圍 內 進 行 調 查 他 / 她 將 在 合 理 的 時 限 之 內 ( 不 超 過 申 訴 收 件 後 30 天 ) 尋 求 有 根 據 申 訴 的 解 決 方 式 申 訴 可 以 匿 名 方 式 提 出 如 果 申 訴 人 再 申 訴 中 表 明 希 望 收 到 回 復, 校 長 或 其 指 定 人 則 將 在 申 訴 收 件 後 的 45 天 內, 提 供 申 訴 裁 決 報 告 給 申 訴 人 如 果 申 訴 人 要 求 回 復, 回 復 將 以 郵 寄 方 式 寄 至 申 訴 表 格 上 填 寫 的 郵 寄 地 址 同 時, 校 長 或 其 指 定 人 亦 將 呈 交 相 同 的 回 復 報 告 給 學 區 總 監 或 其 指 定 人 如 果 教 育 法 適 用 並 且 申 訴 人 要 求 回 復, 回 復 應 該 以 英 語 書 寫 和 以 申 訴 呈 遞 的 語 言 書 寫 如 果 申 訴 人 不 滿 申 訴 裁 決, 他 / 她 有 權 在 正 常 的 理 事 會 議 中 說 明 申 訴 有 關 上 述 第 三 項 設 施 狀 況 造 成 學 生 或 職 員 緊 急 或 急 迫 威 脅 的 申 訴, 申 訴 人 如 果 不 滿 校 長 或 學 區 總 監 或 其 指 定 人 提 供 的 決 議, 可 以 在 收 到 學 區 決 議 15 天 內 向 公 立 教 學 總 監 提 出 上 訴 申 訴 人 應 遵 循 5CCR 4632 規 定 的 上 訴 要 求 所 有 申 訴 和 書 面 溝 通 都 是 公 開 記 錄 報 告 (Reports) 學 區 總 監 或 其 指 定 人 將 每 一 季 度 總 結 所 有 申 訴 的 種 類 和 解 決 方 式 至 學 區 教 育 委 員 會 和 縣 立 學 校 總 監 報 告 應 該 包 括 以 主 題 分 類 申 訴 的 總 數 已 經 解 決 和 尚 未 解 決 的 總 數 這 些 總 數 應 該 每 一 季 度 在 正 常 教 委 會 議 中 公 開 報 告 4. 高 中 畢 業 考 試 加 強 輔 導 和 提 供 服 務 22

23 表格和通知 (Forms and Notices) Product Active Ingredient 學區總監或其指定人須要確保學區申訴表格提 供申訴人要求回復的意向和呈交申訴的地點 如 有必要 申訴人可以自行加頁說明申訴 申訴人 不需要用威廉士申訴表格呈交申訴 CB-80 Pyrethrins, Piperonyl butoxide Advion Anti Bait Indoxacarb Advion Roach Indoxacarb Cy-Kick CS Cyfluthrin 學區總監或其指定人應該確保學校的每間教室 張貼教育法35186特定各項通知 Dragnet SFR Permethrin Eco Exempt G Eugenol, Thyme Oil 其他 MISCELLANEOUS EcoExempt IC-2 Rosemary & Peppermint oils [ 關於含有石綿建材的管理計劃 Management of Asbestos-Containing Material EcoPCO AR-X Pyrethrins, Phenylethyl Propionate 學區在家長要求下可提供一份完整和最新的處 理含有石綿建材的管理計劃 [40 CFR ] EcoPCO D-X Pyrethrins, Phenylethyl Propionate EcoPCO JET-X Eugenol Phenylethyl Propionate [ 殺蟲劑的使用 Pesticide Use 學區將提供家長一份本學年度學校設施使用的 所有殺蟲劑名單 這份通知將注明殺蟲劑的名稱 和有效成分 學校場地只可使用經過完全鑒定的 殺蟲劑 學校的 綜合蟲害管理計劃 IPM 每 年一月予以更新 IPM 農藥名稱和活性成分以 及施放日期公佈於學校和/或校區網站上 www. emusd.org EcoPCO WP-X 2-Phenylethyl Propionate, thyme oil, pyrethrins Essentria G Eugenol, Thyme Oil Essentria IC-3 Rosemary Oil, Peppermint Oil, Geraniol Fumitoxin Aluminum phosphide Masterline Bifenthrin 7.9% 家長和監護人如希望收到有關某一特定學校 或設施的殺蟲劑施放通知 可到該學校或校區登 記 殺蟲劑施放通知及使用未列示殺蟲劑的書面 通知將提前72小時予以提供 對於緊急殺蟲劑施 放 應以72小時事先通知為目標 將要施放殺蟲 劑的學校每一個區域均需提前24小時張貼警告 或在緊急情況下施放時 並且將該類警告保留至 施放後的72小時 更多資訊可從加利福尼亞農藥 監管局獲取 P.O. Box 4015, Sacramento, CA , [EC , 17612, 48980; FAC 13184] Maxforce FC Ant Bait Fipronil Maxforce FC Roach Fipronil P.C.Q. Diphacinone Suspend SC Deltamethrin Tempo Ultra WP Beta-Cyfluthrin Termidor SC Fipronil Wilco gopher bait Bromadiolone Zinc Phoshide Zinc Phoshide [ 索取更進一步的資料 Further Information is Available 任何人有意知道有關學區 課程 政策和程 序的更進一步資料, 可至學區辦公室索取 [EC , FERPA, 34 CFR 第99.7(b)] 23

24 EI Monte Union High School District School Calendar 學 校 校 曆 July 1, 2015 Fiscal Year Begins January 22, 2016 Final Exams and Minimum Day for Students July 3, 2015 Independence Day Holiday First Semester Ends July 23, 2015 Summer School 2015 Closes January 25, 2016 Student/Teacher Free Day August 10, 2015 First Day for Counselors/CWAs/Psychologists August 24, 2015 First Day for Teachers August 25, 2015 School Opens, First Day for Students First Day for Continuing Classified Staff September 7, 2015 Labor Day Holiday October 2, 2015 Six Week Progress Report November 11, 2015 Veteran s Day Holiday November 13, 2015 Twelve Week Progress Report November Student/Teacher Free Day November 26, 2015 Thanksgiving Day November 27, 2015 Thanksgiving Day Holiday Dec. 21 Jan. 1 Winter Break/No Students December Classified Employee Holiday January 1, 2016 New Year s Day Holiday January 4, 2016 School Reopens for Students January 18, 2016 Martin Luther King, Jr. Birthday Holiday January 26, 2016 February 15, 2016 February 22, 2016 March 11, 2016 March 25, 2016 March 28 April 1 April 1, 2016 April 29, 2016 May 30, 2016 June 7, 2016 June 8, 2016 June 9, 2016 June 10, 2016 Second Semester Begins Lincoln Day Holiday President s Day Holiday Six Week Progress Report Student/Teacher Free Day Spring Break Classified Holiday Twelve Week Progress Report Memorial Day Holiday Final Exams for Students Final Exams and Minimum Day for Students Final Exams and Minimum Day for Students Last Day of School for Students Commencement Ceremonies Second Semester Ends Last Day for Teachers/Counselors/CWAs/ Psychologists January 20, 2016 Final Exams for Students June 13, 2016 Summer School for 2016 Opens January 21, 2016 Final Exams and Minimum Day for Students June 30, 2016 Fiscal Year Ends ADMINISTRATION BUILDING 3537 Johnson Avenue El Monte, CA Dr. Irella S. Perez, Superintendent El Monte Union High School District Locations MOUNTAIN VIEW HIGH SCHOOL 2900 Parkway Drive E1 Monte, CA Mr. Larry Cecil, Principal ADULT EDUCATION Ramona Boulevard E1 Monte, CA Dr. Deborah Kerr, Principal ARROYO HIGH SCHOOL 4921 North Cedar Avenue E1 Monte, CA Ms. Angelita Gonzales-Hernandez, Principal EL MONTE HIGH SCHOOL 3048 North Tyler Avenue E1 Monte, CA Ms. Robin Torres, Principal ROSEMEAD HIGH SCHOOL 9063 East Mission Drive Rosemead, CA Dr. Brian Bristol, Principal SOUTH EL MONTE HIGH SCHOOL 1001 Durfee Avenue South E1 Monte, CA Dr. Amy Avina, Principal FERNANDO R. LEDESMA HIGH SCHOOL Ramona Boulevard E1 Monte, CA Mr. Freddy Arteaga, Principal 艾 爾 蒙 地 高 中 學 區 地 點