Microsoft Word - 08G012.doc
|
|
- 亨 清
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 党发 号 关于印发 北京理工大学岗位设置管理实施办法 的通知 各分党委 ( 党总支 ) 直属党支部, 各学院 部 处级单位 : 北京理工大学岗位设置管理实施办法 业经 2008 年 6 月 20 日校党委常委会讨论通过, 现予印发, 请遵照执行 中共北京理工大学委员会 2008 年 6 月 23 日 1
2 北京理工大学岗位设置管理实施办法 为进一步深化人事制度改革, 引进激励机制, 合理配置学校人力资源, 加强规范管理, 促进专业技术 管理和工勤队伍的优化组合, 根据 事业单位岗位设置试行办法 ( 国人部发 号 ) 事业单位岗位设置管理试行办法实施意见 ( 国人部发 号 ) 高等学校 义务教育学校 中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见 ( 国人部发 号 ) 国防科工委所属事业单位岗位设置管理暂行办法 ( 科工人 号 ) 国防科工委关于北京理工大学岗位设置方案的批复 ( 科工人 号 ) 文件精神, 参照 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 ( 教人 号 ), 结合我校的实际情况, 制定本实施办法 一 岗位设置管理的基本原则 ( 一 ) 从学校工作和发展需要出发设置各级各类岗位, 按照上级文件要求的结构比例规范各级各类岗位, 加强宏观调控和监督管理 ( 二 ) 通过岗位设置合理配置人力资源, 加强高层次人才队伍建设, 提高用人质量和用人效益 ( 三 ) 以岗位设置为基础, 深化聘用制改革, 加强规范化管理, 促进学校人力资源管理的自主发展和自我约束 ( 四 ) 严格遵循工作程序, 在首次聘用工作中注重人事政策之间的衔接和聘用工作的过渡, 平稳实施 2
3 二 实施范围学校在岗并且已签订聘用合同的事业编制人员 ( 含 2006 年 7 月至 2008 年 3 月期间退休的事业编制人员 ) 学校专业技术人员 管理人员和工勤技能人员, 分别纳入相应岗位设置管理 岗位设置管理中涉及学校领导和其他干部的, 按照干部人事管理权限的有关规定执行 三 岗位类别设置与结构比例 ( 一 ) 学校岗位分为专业技术岗位 管理岗位 工勤技能岗位三种类别, 其中专业技术岗位又分为教师岗位和其他专业技术岗位 教师岗位是指设置在信息科学技术学院 宇航科学技术学院 机械与车辆工程学院 材料科学与工程学院 化工与环境学院 生命科学与技术学院 理学院 管理与经济学院 人文社会科学学院 设计艺术学院 软件学院 计算机科学技术学院 外国语学院 体育部等十四个教学科研单位和经学校批准在各单位设立的从事教育教学 人才培养和科学研究等工作, 具有相应的能力和水平要求的专业技术职务岗位 其他专业技术岗位主要包括工程实验 教育管理 图书资料 档案管理 编辑出版 会计统计 医疗卫生等专业技术岗位 管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位, 包括校 院 ( 系 ) 以及其他内设机构的管理岗位 工勤技能岗位指承担技能操作和维护 后勤保障 服务等职责的工作岗位 3
4 ( 二 ) 三类岗位的结构比例 : 专业技术岗位不低于学校岗位总量的 70%, 其中, 教师岗位不低于学校岗位总量的 55%; 管理岗位不超过学校岗位总量的 20%; 按照后勤社会化的改革方向, 逐步减少工勤技能岗位的比例 四 岗位总量和岗位等级设置及结构比例 ( 一 ) 学校岗位总量根据国家有关部门核定的教职工编制数 现有正式在岗教职工数和学校工作需要等因素综合确定学校岗位总量并充分考虑未来几年学校的可持续发展需要, 岗位总量不超过现学校编制数 ( 二 ) 专业技术岗位等级设置及结构比例专业技术岗位分为 13 个等级 其中专业技术职务正高级岗位分 4 个等级, 即一至四级 ; 副高级岗位分 3 个等级, 即五至七级 ; 中级岗位分 3 个等级, 即八至十级 ; 初级岗位分 3 个等级, 即十一至十三级 考虑到学校聘用专业技术人员的基本条件, 暂不设专技十三级岗位 ( 员级岗位 ) 专业技术一级岗位属国家专设的特级岗位, 其人员的确定按国家有关规定执行 我校正高级 副高级 中级和初级专业技术岗位比例的最高控制目标原则上为 2:3:4:1 正高级岗位中, 二级 三级 四级的结构比例控制目标为 2:3:5; 副高级岗位中, 五级 六级 七级岗位的比例控制目标为 2:4:4; 中级岗位中, 八级 九级 十级岗位的比例为 3:4:3; 初级岗位中, 十一级 十二级岗位的比例 4
5 为 5:5 根据国防科工委要求, 我校首次进行岗位设置和岗位聘用, 各级岗位结构比例不得突破现有人员的结构比例, 留有一定比例的空岗用于今后选拔和吸引高层次人才, 保证学校的可持续发展 其他专业技术二 三 四级岗位的结构比例应低于教师同级岗位的比例结构 ( 三 ) 管理岗位等级设置及结构比例管理岗位分为九个等级, 即二至十级职员 现行的部级副职 厅级正职 厅级副职 处级正职 处级副职 科级正职 科级副职 科员 办事员依次分别对应管理岗位二至十级职员岗位 考虑到我校聘用管理人员的基本条件, 暂不设管理十级办事员岗位 管理岗位六级及以上职员岗位数量占管理岗位总量的比例不超过 35%, 其中五级 六级职员岗位的比例控制目标为 1:2 ( 四 ) 工勤技能岗位等级设置及结构比例工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位, 考虑到学校聘用工勤人员的基本条件, 暂不设普通工岗位 技术工岗位分为 5 个等级, 即一至五级 高级技师 技师 高级工 中级工 初级工依次分别对应一至五级工勤技能岗位 工勤技能一级 二级 三级技术工岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例不超过 50%, 一级 二级技术工岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例控制在 5% 左右 ( 五 ) 特设岗位设置特设岗位是学校根据事业发展聘用急需的高层次人才的特殊需 5
6 要, 经批准设置的工作岗位, 属于学校非常设岗位 特设岗位不受学校岗位总量 最高等级和结构比例限制, 在完成工作任务后, 按照管理权限予以核销 五 岗位聘用 ( 一 ) 各类岗位聘用的基本条件学校各类岗位聘用的基本条件主要根据岗位的职责任务以及对应聘人员的任职要求确定 三类岗位基本任职条件为 : 1. 遵守国家宪法和法律 ; 2. 具有良好的品行操守和职业道德 ; 3. 满足岗位所需的专业 能力或技能条件 ; 4. 适应岗位要求的身体条件 各级各类岗位的申报和聘用的业务条件参照本办法中四个附件的相关规定执行 ( 二 ) 聘用组织和工作机构 1. 学校成立岗位设置和聘用领导小组, 负责学校岗位设置和聘用过程中的领导工作 ; 学校成立岗位设置和聘用工作小组, 负责学校岗位设置和聘用工作相关文件的起草 工作组织 审核各级聘用委员会上报的岗位设置和聘用方案等工作 ; 工作小组下设岗位设置和聘用工作办公室, 负责组织实施岗位聘用工作, 办公室设在人事处 2. 学校分别成立校 专业技术岗位聘用委员会 和 管理和工勤技能岗位聘用委员会 校专业技术岗位聘用委员会由 19~23 人 6
7 组成, 校长任主任, 党委书记任副主任, 成员由部分校领导 部分 两院 院士以及直接认定的部分专业技术二级岗人员组成 校专业技术岗位聘用委员会负责全校教师二级岗的岗位聘用 聘用分委员会推荐的其他专技二 三级岗位的聘用 审定各级聘用委员会拟聘上岗的专业技术人员 在首次聘用中负责 2006 年 7 月至 2008 年 3 月期间退休的事业编制人员三级及以上岗位资格人员的审定 校 管理和工勤技能岗位聘用委员会 由 9~13 人组成, 党委书记任主任, 校长任副主任, 成员由部分校领导 部分职能部 处 学院领导组成 校 管理和工勤技能岗位聘用委员会 负责审定全校上报的管理和工勤技能岗位应聘人员, 并承担今后职员系列和工人等级晋升的评定工作 3. 学院 ( 包括体育部 ) 成立岗位聘用分委员会, 委员会由 9~ 11 人组成, 院长 ( 主任 ) 任主任, 分党委书记任副主任 成员包括教授和青年教师代表 部分院领导 学院工会和教代会成员 岗位聘用分委员会的职责是 : (1) 起草本单位岗位设置方案和实施办法 ; (2) 负责向校专业技术岗位聘用委员会推荐教师二级岗岗位的推荐人选和其他专技岗位二级和三级岗岗位的推荐人选 ; (3) 负责审核应聘本单位教师二级以下 其他专业技术三级以下人员的拟聘人选和管理岗位以及工勤技能岗位所有人员的拟聘人选, 并将拟聘结果分别报校专业技术岗位聘用委员会和管理和工勤技能岗位聘用委员会审定 7
8 4. 继续教育学院 图书馆 现代教育技术与网络信息中心 附属小学 校医院 后勤集团和产业集团成立本单位的岗位聘用分委员会, 首先负责完成本单位岗位设置工作, 岗位设置方案经过学校批准后启动岗位聘用 5. 其他各处级单位根据学校岗位设置和管理文件要求, 岗位工资改革入轨时本单位各类人员基本状况对本单位人员拟聘岗位进行审核后报人事处汇总, 汇总结果分别报校专业技术岗位聘用委员会和管理和工勤技能岗位聘用委员会审定 ( 三 ) 聘用程序学校岗位聘用本着公开 公平 公正和提高工作效率的原则, 严格人员聘用程序 聘用的基本程序是 : 1. 公布岗位 学校负责核定各级岗位聘用委员会的岗位总量和各层级岗位结构比例 各岗位聘用分委员会负责起草和公布经学校审定的本单位岗位设置和实施方案, 各层级岗位职责及聘用条件 2. 个人申报 应聘者根据公布的岗位设置和实施方案向岗位聘用分委员会 ( 或处级单位 ) 提出应聘申请, 并按实施方案要求提交相关材料 3. 资格审核 各单位岗位聘用分委员会 ( 或处级单位 ) 组织对应聘人员的聘用资格和基本条件进行初审 4. 单位推荐和审核 各单位岗位聘用分委员会 ( 或处级单位 ) 对通过初审的应聘人员进行审核和推荐, 根据审核结果择优提出拟聘各级岗位人员名单 8
9 5. 学校审定 学校专业技术岗位聘用委员会和管理和工勤技能岗位聘用委员会讨论审定聘用名单 6. 结果公示 聘用结果确定后学校以适当方式进行公示 7. 签约上岗 聘用单位法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签订聘用合同 聘用合同中必须明确受聘岗位职责要求 工作条件 工资福利待遇 岗位纪律 聘用合同变更 解除和终止的条件以及聘用合同期限等方面的内容 ( 四 ) 聘期管理首次聘用时各类岗位聘用的聘期为三年 干部任职聘期 人事代理人员聘期 引进 调入等人员的聘期与岗位聘用聘期不一致时, 根据每位人员聘用合同中的具体条款执行 上岗人员的考核分为聘期考核和年度考核两种 聘期考核重点在个人履行岗位职责和取得的业绩 年度考核重点在个人年度工作任务的完成 聘期内年度考核一次不称职者从下个年度始聘为下一级岗位, 两次考核不称职者不再续聘, 人事代理人员解除劳动合同, 非人事代理人员转学校人才交流中心统一管理 上岗人员在聘用期内调整岗位的, 聘用合同的相关内容应做相应变更, 聘用合同的续订与解除按照国家相关法律政策及学校相关文件规定执行 岗位认定工作每年进行, 岗位竞聘工作每个聘期进行一次 ( 五 ) 投诉与申诉 1. 学校教职工劳动人事争议调解委员会负责接受教职工在岗位 9
10 聘用工作中的投诉, 组织进行调查, 并向学校岗位聘用委员会报告 2. 教职工投诉应在公示期内 以书面形式提出, 并签署真实姓名, 学校不受理匿名或不真实姓名人员的投诉以及公示期以外的投诉 投诉人必须以事实为依据, 属于有意诬告者, 将被严肃处理 投诉受理委员会有责任为投诉人保密, 任何单位及个人都不得对投诉人进行打击报复 ( 六 ) 岗位聘用实行回避制度, 在岗位聘用工作中凡涉及本人或其直系亲属的, 相关工作人员须主动回避 六 附则 ( 一 ) 首次聘用只对现任专业技术职务进行分级, 不涉及专业技术职务晋升 ( 二 ) 各级岗位聘用委员会在首次进行岗位设置和岗位聘用时, 岗位结构比例不得突破学校核定的结构比例, 空出的岗位留在本单位, 面向国内外公开招聘, 逐步到位 ( 三 ) 已参加 2006 年 7 月收入分配制度改革,2006 年 7 月至 2008 年 3 月期间已退休的教职工在首次岗位聘用时自愿参加各等级岗位的资格评审, 评审通过作为兑现相应岗位工资的依据, 但不聘用上岗 ( 四 ) 实行三类岗位聘用后, 取消原校内九级岗位设置, 相应的管理和聘用文件停止执行, 校内岗位津贴暂保留 ( 五 ) 本办法经 2008 年 6 月 20 日党委常委会通过, 自下发之日起执行 本办法实施中的具体问题由人事处负责解释 10
11 附件 1: 北京理工大学教师岗位设置和聘用实施细则 附件 2: 北京理工大学其他专业技术岗位设置和聘用实施细则 11
12 附件 1: 北京理工大学教师岗位设置和聘用实施细则 一 教师岗位教师岗位是指设置在信息科学技术学院 宇航科学技术学院 机械与车辆工程学院 材料科学与工程学院 化工与环境学院 生命科学与技术学院 理学院 管理与经济学院 人文社会科学学院 设计艺术学院 软件学院 计算机科学技术学院 外国语学院 体育部等十四个教学科研单位和经学校批准在各单位设立的从事教育教学 人才培养和科学研究等工作, 具有相应的能力和水平要求的专业技术职务岗位 ( 一 ) 教师岗位设置原则 1. 教师岗位设置要以高质量完成教学 科研 学科建设和人才培养任务为主要依据, 注重重点学科 基础 新兴学科建设, 应有利于调动优秀教师群体的积极性 2. 教授 副教授 讲师 助教等教师岗位层次的晋升基本条件执行学校现行的教师专业技术职务聘任有关文件规定 ( 二 ) 教师岗位比例结构 1. 高级专业技术职务教师岗位比例结构 首次聘用二级教授岗位由学校控制设置比例, 原则上按照学校现在岗正高级专业技术职务人数的 13% 核定 三级教授岗位按照 北京理工大学高级专业技 12
13 术职务岗位设置办法 ( 校人发 号文 ) 下达的正高级专业技术职务岗位数为测算基数, 现有在岗正高级专业技术职务教师人数少于核定岗位数的单位, 依据实际人数的 27% 核定, 暂空的岗位用于学院引进和补充高水平人才 现有在岗正高级专业技术职务教师人数多于核定岗位数的单位, 依据岗位数的 27% 核定, 超出岗位设置数的高级专业技术职务的教师数, 按照岗位层级的最低等级核定 副高级岗位核定以学校副高级设岗数为测算基数, 现有在岗副高级专业技术职务教师人数少于核定岗位数的单位, 依据实际人数按照 2:4:4 的控制比例确定副教授一 二 三级教师岗位, 暂空的岗位用于学院引进和补充高层次人才 现有在岗副高级专业技术职务教师人数多于核定岗位数的单位, 依据岗位数按照 2:4:4 的控制比例确定本单位副教授一 二 三级教师岗位, 超出岗位设置数的副高级专业技术职务的教师数, 按照岗位层级的最低等级核定 2. 中级及以下专业技术职务教师岗位比例结构 各单位依据现有在岗的中级和初级教师人数为基数, 按照 3:4:3 的控制比例确定本单位中级 ( 一 二 三级 ) 岗位数 ; 按照 5:5 的控制比例确定本单位初级 ( 一 二级 ) 岗位数 二 教师岗位申报的基本条件 ( 一 ) 需满足 北京理工大学岗位设置管理实施办法 中关于各类岗位聘用的基本条件 ( 二 ) 原则上应具有高等学校教师资格, 新入校人员聘用教师 13
14 岗位, 应符合国家相关文件规定的取得高等学校教师资格的全部条件 ( 三 ) 应具有教授 ( 研究员 ) 副教授( 副研究员 ) 讲师( 助理研究员 ) 和助教 ( 研究实习员 ) 专业技术职务 三 教授二级岗位的业务条件 ( 一 ) 教授二级岗位的认定条件 ( 符合下列条件之一 ) 1. 国家级有突出贡献中青年专家 ; 2. 国务院批准的博士生导师 ; 3. 教育部高等学校教学名师 ; 4. 教育部 长江学者奖励计划 特聘教授 ; 5. 国家杰出青年科学基金获得者 ; 6. 国家自然科学基金创新研究群体带头人 ( 二 ) 教授二级岗位申报的业务条件 1. 任教授职务 5 年及以上, 任教授职务后满足下列各类条件中之一者 : (1) 教学科研获奖类 : 国家三大奖 ( 国家自然科学奖 国家技术发明奖 国家科技进步奖 ) 特等奖前 4 名 一等奖前 3 名 二等奖前 2 名 三等奖第 1 名 ; 国家级教学成果奖特等奖前 3 名 一等奖前 2 名 二等奖第 1 名 ; 中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖第 1 名 ; 14
15 国家社科基金项目优秀成果奖一等奖第 1 名 ; 中宣部 五个一工程 优秀作品奖获奖作品第一完成人 ; 国家优秀教材奖一等奖及以上奖项第 1 名 ; 全国百篇优秀博士论文获得者指导教师 (2) 教学科研项目类 : 国家重大科学研究计划项目首席科学家 ; 国家高科技研究发展计划 (863 计划, 含军口 863) 重大专项课题负责人 ; 国家重点基础研究发展计划项目 (973 计划, 含国防 973) 首席科学家 ; 国家自然科学基金重大项目负责人 ; 国家哲学社会科学基金重大项目负责人 ; 以第一作者或通讯作者在 Nature Science 学术期刊发表论文者 (3) 学术职务与学术兼职类 : 国务院学位委员会学科评议组成员 ; 国家自然科学基金委员会学科评议组成员 ; 总装备部科学技术委员会兼职委员 ; 国家重点基础研究发展计划项目 (973 计划 ) 专家咨询组成员 ; 国家高科技研究发展计划 (863 计划 ) 领域专家组成员 重大专项专家 ; 国家科技支撑计划重大专项专家 ; 15
16 教育部科学技术委员会 社会科学委员会委员 ; 教育部各专业教学指导委员会主任委员 副主任委员 ; 教育部研究生专业学位教育指导委员会主任委员 副主任委员 ; 国外高水平专业学术刊物主编 副主编 ; 中国科学技术协会领导的 ( 不含委托管理的 ) 一级学会 ( 全国学会 ) 正 副理事长和其下属的二级学会 ( 专业委员会 ) 理事长 (4) 人才项目类 : 何梁何利奖获得者 ; 人事部百千万人才工程国家级人选 ; 教育部 长江学者与创新团队发展计划 创新团队负责人 ; 国防科技创新团队负责人 ; 国家级教学团队负责人 2. 任教授职务 15 年及以上, 在本学科领域有很高的学术造诣和学术成就, 在学科建设中发挥关键作用, 为学校的发展做出重大贡献 四 教授三级岗位申报的业务条件 ( 一 ) 任教授职务 5 年及以上, 任教授职务后满足下列各类条件中之一者 : 1. 满足教师二级岗位申报的业务条件 ; 2. 教学科研获奖类 : 16
17 国家三大奖 ( 国家自然科学奖 国家技术发明奖 国家科技进步奖 ) 特等奖前 8 名 一等奖前 5 名 二等奖前 3 名 三等奖前 2 名 ; 国家级教学成果奖特等奖前 5 名 一等奖前 3 名 二等奖前 2 名 ; 省部级教学 科研一等奖第 1 名 ; 国家优秀教材奖一等奖第 2 名 二等奖第 1 名 ; 全国普通高等教育精品教材第一作者 ; 中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖前 2 名 二等奖第 1 名 国家社科基金项目优秀成果一等奖前 2 名 二等奖第 1 名 ; 3. 教学科研项目类 : 国家高科技研究发展计划 (863 计划, 含军口 863) 重点项目负责人 ; 国家自然科学基金重点项目负责人 ; 全国高等学校教学精品课程负责人 4. 学术职务或学术兼职类 : 教育部教学指导委员会委员 ; 教育部研究生专业学位教育指导委员会委员 ; 国外高水平专业学术刊物编委会委员 5. 人才项目类 : 入选教育部跨 ( 新 ) 世纪优秀人才支持计划者 ; 17
18 省部级突出贡献中青年专家 ; 国防科技工业 511 人才工程 学术技术带头人 ; 北京市高等学校教学名师奖获得者 ( 二 ) 任教授职务 10 年及以上, 在本学科领域有较高学术造诣和一定的学术影响, 取得较高的学术业绩 承担主要的科学研究和人才培养等任务, 作为学术带头人, 在学科建设中发挥重要作用, 为学校的发展做出突出贡献 五 教授四级岗位申报的业务条件由我校聘为 ( 或认定 ) 教授或研究员专业技术职务, 完成教育教学 科学研究和人才培养等基本工作量, 取得较好的学术成绩, 近三年年度考核称职 六 副教授一级及以下教师岗位申报的条件要求 ( 一 ) 副教授一级及以下教师岗位申报的基本资格和业务条件, 由各学院岗位聘用分委员会根据实际情况制定, 报学校审定后执行 ( 二 ) 岗位申报业务条件的制定应在兼顾聘用人员专业技术职务资历的同时, 着重考虑其任职以来在教学科研和社会服务等方面的长期贡献, 不能以任职时间作为专业技术岗位聘用的唯一条件 公共外语 公共体育, 以及从事基础课教学为主的学科专业, 应着重考核聘用人员的教学态度 教学质量和效果 ; 其他学科在兼顾教学质量的同时, 应着重考核聘用人员取得的研究成果 发表的高水平论文以及为学科发展做出的贡献 18
19 七 引进人才的岗位聘用首次聘用时已在岗的我校引进人才参加本单位的岗位应聘 今后经学校评审聘用的引进人才, 按照学校关于专业技术职务认定的有关文件要求和程序, 在认定专业技术职务的同时认定岗位等级 八 新入校人员的岗位聘用 ( 一 ) 在各单位教师岗位等级总体结构比例符合规定的前提下, 参照同类人员聘用条件认定新入校人员的岗位等级 ( 二 ) 调入我校的教师在对其专业技术职务进行认定的同时确定聘用的岗位等级 ( 三 ) 不具有学士学位者 ( 含不具有学士学位的大学本科毕业 研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生, 大专毕业及以下学历 ) 不能受聘教师岗位 九 其他 ( 一 ) 按照 普通高等学校辅导员队伍建设规定 ( 教育部令 [2006] 第 24 号 ) 的精神, 专职辅导员纳入教师岗位系列, 并可根据辅导员的条件, 确定相应的教师岗位等级或职员职级 ( 二 ) 聘期内, 若受聘高一级专业技术职务, 其教师岗位等级执行新聘岗位层级的最低级, 即教授四级岗位 副教授三级岗位 讲师三级岗位 ( 三 ) 教师在职学习获得高一级学位, 聘期内不进行岗位等级的调整 19
20 附件 2: 北京理工大学其他专业技术岗位设置和聘用实施细则 其他专业技术岗位指从事教师工作以外的专业技术工作 具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位, 主要包括工程实验 教育管理 图书资料 档案管理 编辑出版 会计统计 医疗卫生等专业技术岗位 一 其他专业技术岗位设置的基本原则 ( 一 ) 其他专业技术岗位设置以服务教学 科研为依据, 优化结构比例, 协调发展 ( 二 ) 其他专业技术岗位的设置要有利于提高专业技术人员本职工作的业务水平, 要突出体现本岗位业务特点的业绩和贡献 首次岗位聘用以现有人员状况为准, 不涉及岗位的增减 ( 三 ) 其他专业技术岗位的晋升执行学校现行的其他专业技术职务聘任有关文件规定 实行职业资格准入控制的专业技术岗位, 其聘用的基本条件应包括国家规定的准入资格条件 二 其他专业技术岗位比例结构其他专业技术二级和三级岗位由学校控制设置比例, 首次聘用二级岗位数原则上根据现有在岗并具有其他正高级专业技术职务人数的 8% 核定, 三级岗位数根据现有在岗并具有其他正高级专业技术职务人数的 22% 核定 20
21 其他各等级岗位比例参照教师岗位比例结构执行 三 其他专业技术岗位聘用的基本条件 ( 一 ) 需遵守 北京理工大学岗位设置管理实施办法 中关于各类岗位聘用的基本条件 ( 二 ) 聘用其他专业技术岗位应具有相应系列的专业技术职务 四 正高级岗位申报的业务条件 ( 一 ) 正高级二级岗位申报的业务条件 1. 任正高级专业技术职务 5 年及以上, 任正高级专业职务以来满足下列各类条件中之一者 : (1) 教学科研获奖类 : 国家三大奖 ( 国家自然科学奖 国家技术发明奖 国家科技进步奖 ) 特等奖前 4 名 一等奖前 3 名 二等奖前 2 名 三等奖第 1 名 ; 国家级教学成果奖特等奖前 3 名 一等奖前 2 名 二等奖第 1 名 ; 中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖第 1 名 ; 国家社科基金项目优秀成果奖一等奖第 1 名 ; 中宣部 五个一工程 优秀作品奖获奖作品第一完成人 ; 国家优秀教材奖一等奖及以上奖项第 1 名 (2) 教学科研项目类 : 国家重大科学研究计划项目首席科学家 ; 国家高科技研究发展计划 (863 计划, 含军口 863) 重大专项课 21
22 题负责人 ; 国家重点基础研究发展计划项目 (973 计划, 含国防 973) 首席科学家 ; 国家自然科学基金重大项目负责人 ; 国家哲学社会科学基金重大项目负责人 (3) 学术职务与学术兼职类 : 国务院学位委员会学科评议组成员 ; 国家自然科学基金委员会学科评议组成员 ; 总装备部科学技术委员会兼职委员 ; 国家重点基础研究发展计划项目 (973 计划 ) 专家咨询组成员 ; 国家高科技研究发展计划 (863 计划 ) 领域专家组成员 重大专项专家 ; 国家科技支撑计划重大专项专家 ; 国外高水平专业学术刊物主编 副主编 ; 中国科学技术协会领导的 ( 不含委托管理的 ) 一级学会 ( 全国学会 ) 正 副理事长和其下属的二级学会 ( 专业委员会 ) 理事长 (4) 人才项目类 : 何梁何利奖获得者 ; 人事部百千万人才工程国家级人选 ; 教育部 长江学者与创新团队发展计划 创新团队负责人 ; 国防科技创新团队负责人 22
23 2. 任正高级职务 15 年及以上, 为学校的发展做出重要贡献, 或在本专业领域有很高的学术造诣和学术成就, 取得较高的学术业绩, 出色完成本职工作 ( 二 ) 正高级三级岗位申报的业务条件 1. 任正高级专业技术职务 5 年及以上, 任正高级专业技术职务后满足下列各类条件中之一者 : (1) 满足正高级二级岗位申报的业务条件 (2) 教学科研获奖类 : 国家三大奖 ( 国家自然科学奖 国家技术发明奖 国家科技进步奖 ) 特等奖前 8 名 一等奖前 5 名 二等奖前 3 名 三等奖前 2 名 ; 国家级教学成果奖特等奖前 5 名 一等奖前 3 名 二等奖前 2 名 ; 省部级教学 科研一等奖第 1 名 ; 国家优秀教材奖一等奖前 2 名 二等奖第 1 名 ; 全国普通高等教育精品教材第一作者 ; 中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖前 2 名 二等奖第 1 名 国家社科基金项目优秀成果一等奖前 2 名 二等奖第 1 名 ; (3) 教学科研项目类 : 国家高科技研究发展计划 (863 计划, 含军口 863) 重点项目负责人 ; 23
24 国家自然科学基金重点项目负责人 ; 全国高等学校教学精品课程负责人 (4) 学术职务或学术兼职类 : 教育部教学指导委员会委员 ; 教育部研究生专业学位教育指导委员会委员 ; 国外高水平专业学术刊物编委会委员 (5) 人才项目类 : 入选教育部跨 ( 新 ) 世纪优秀人才支持计划者 ; 省部级突出贡献中青年专家 ; 国防科技工业 511 人才工程 学术技术带头人或高级经营管理人才 ; 北京市高等学校教学名师奖获得者 2. 任正高级专业技术职务 10 年及以上, 为学校的发展做出重要贡献, 或在本业务领域有较高的学术水平, 很好完成本职工作, 取得较高的学术业绩 ( 三 ) 正高级四级岗位申报的业务条件由我校聘为 ( 认定 ) 正高级专业技术职务, 为学校的建设做出较大贡献, 有较高的业务水平, 较好完成本职工作 五 其他专技副高一级及以下岗位申报的业务条件要求 ( 一 ) 其他专技副高一级及以下岗位申报的业务条件, 由各岗位聘用分委员会根据实际情况制定, 报学校审定后执行 ( 二 ) 其他专业技术岗位申报业务条件的制定, 应在兼顾专业 24
25 技术职务经历的同时着重关注在科学研究和社会服务等方面的长期贡献, 不能以任职时间作为专业技术岗位聘用的唯一条件 且具有与本岗位相适应的业务能力 能够履行规定的岗位职责 六 其他 ( 一 ) 引进人才和新入校人员岗位聘用的依据参照教师岗位设置和聘用实施细则的相关规定执行 ( 二 ) 聘期内, 若受聘高一级专业技术职务, 其岗位等级执行新聘岗位层级的最低级, 即正高级四级岗位 副高级三级岗位 中级三级岗位 ( 三 ) 其他专业技术岗位人员在职学习获得高一级学位, 聘期内不进行岗位等级的调整 主题词 : 人事制度改革岗位设置办法通知 抄报 : 国防科工委人教司 北京市委教育工委 北京市教委 抄送 : 校党政领导 工会主席 北京理工大学学校办公室 2008 年 6 月 23 日印发 ( 共印 150 份 ) 25
中共中央组织部 人事部
人事部科学技术部文件 国人部发 [2007]24 号 关于印发 关于科学研究事业单位岗位设置管理的 指导意见 的通知 各省 自治区 直辖市人事厅 ( 局 ) 科技厅 ( 局 ), 新疆生 产建设兵团人事局 科技局, 国务院各部委 各直属机构人事 部门 : 根据 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部发 [2006]70 号 ) 和 事业单位岗位设置管理试行办法 实施意见 ( 国人部发 [2006]87
More informationMicrosoft Word - 08G023
党发 2008 23 号 关于印发 北京理工大学岗位设置管理实施办法 附件 3 和附件 4 的通知 各分党委 ( 党总支 ) 直属党支部, 各学院 部 处级单位 : 北京理工大学岗位设置管理实施办法 附件 3 和附件 4 业经 2008 年 10 月 17 日校党委常委会讨论通过, 现予印发, 请遵照执行 附件 :3. 北京理工大学管理岗位首次聘用过渡办法 4. 北京理工大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则
More information天津美术学院岗位设置管理实施办法
天津美术学院文件 津美行 2011 17 号 签发人 : 姜陆 天津美术学院岗位设置管理实施办法 为全面落实国家关于事业单位聘用制改革和收入分配制度改革的要求, 建立健全岗位设置管理制度, 实现学校人事管理的科学化 规范化 制度化, 根据国家人事部 教育部 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 (2007)59 号 ) 市委办公厅 市政府办公厅 关于印发 ( 天津市事业单位岗位设置管理实施办法
More information西南财经大学岗位设置基本思路
西南财经大学岗位设置工作实施办法 为全面贯彻落实国家关于事业单位聘用制改革和收入分配制度改革的要求, 切实做好学校岗位设置管理工作, 根据国家相关法律 法规和人事部 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部 [2006]70 号 ) 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 [2006]87 号 ) 和人事部 教育部 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 [2007]59
More information北京化工大学岗位设置管理实施办法 ( 试行 ) 根据 事业单位岗位设臵管理试行办法 ( 国人部发 号 ) 事业单位岗位设臵管理试行办法 实施意见 ( 国人部发 号 ) 关于印发高等学校 义务教育学院 中等职业学校等教育事业单位岗位设臵管理的三个指导意见的通知 ( 国人
北化大校人发 2008 10 号 关于印发 北京化工大学 岗位设置管理实施办法 ( 试行 ) 的通知 各学院 部 处及校直属单位 : 根据学校岗位聘任工作的总体部署和要求, 参照国家事业单位岗位设臵及岗位聘任相关文件的精神, 特制定 北京化工大学岗位设臵管理实施办法 ( 试行 ) 现予以印发, 请遵照执行 附件 :1. 教师岗位设臵与聘任实施细则 2. 其他专业技术职务岗位聘任实施细则 3. 管理岗位设臵与聘任实施细则
More information表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4
http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生
More information<4D F736F F D20D6D0B9FABAA3D1F3B4F3D1A7B8DACEBBC9E8D6C3B9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8>
海大人字 2007 117 号 中国海洋大学岗位设置管理暂行办法 ( 二 七年十二月二十七日 ) 为全面落实国家关于事业单位聘用制改革和收入分配制度改革的要求, 切实做好学校岗位设置管理工作, 根据人事部 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部 2006 70 号 ) 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 2006 7 号 ) 和人事部 教育部 关于高等学校岗位设置管理的指导意见
More information中共中央组织部 人事部
人事部文件 国人部发 2006 87 号 关于印发 事业单位岗位设置管理试行办法 实施意见 的通知 各省 自治区 直辖市人事厅 ( 局 ), 新疆生产建设兵团人事 局, 国务院各部委 各直属机构人事部门 : 根据 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部发 2006 70 号 ), 我们研究制定了 事业单位岗位设置管理试行办法 实施意见, 现印发给你们, 请结合本地区 本部门实际认真贯彻实施 事业单位岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容,
More information上海师范大学岗位设置方案
上海师范大学岗位设置管理实施办法 为实现我校以教师教育为特色 文理工协调发展的教学研究型综合性大学的办学目标, 规范教学科研 管理服务和工勤技能等各类岗位的设置, 达到合理配置学校人力资源的目标, 根据 关于印发高等学校 义务教育学校 中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知 ( 国人部发 [2007]59 号 ) 上海市事业单位岗位设置管理实施办法 ( 沪委办发 [2009]40
More information技术七级 技术七级 优秀 技术十级 优秀 技术十级 优秀 技术十级 优秀 优秀 技术十级
101002 技术四级 2012-07-10 101005 技术三级 2011-12-31 优秀 优秀 优秀 101006 技术七级 2012-07-10 优秀 101008 管理五级 2012-07-10 优秀 101009 管理六级 2015-06-29 优秀 优秀 101010 技术十级 2011-12-31 优秀 101011 管理六级 2011-12-31 101012 技术十级 2011-12-31
More information幻灯片 1
2012 年岗位聘用与分类管理工作 总体思路 实施范围 组织机构 工作安排 有关说明 工作要求 一. 总体思路 1. 总体稳步推进, 分步启动实施 此次工作是 2008 年首次岗位聘用工作的深化和推进, 岗位设置原则 申报条件 聘用基本程序等延续首次岗位聘用工作的要求实施 指导文件 : 北京理工大学岗位聘用与分类管理实施意见 ( 党发 [2012]14 号 ) 关于开展 2012 年岗位聘用与分类管理工作的通知
More information上海理工大学文件
上海理工大学文件 上理工 2013 71 号 关于印发修订后的 上海理工大学岗位设置 管理实施办法 的通知 校内各部门 : 根据 上海市高等学校岗位设置管理实施办法 ( 沪教委人 [2010]68 号 ) 和 关于做好本市事业单位岗位设置日常管理工作的通知 ( 沪人社专 [2012]56 号 ) 等文件精神, 特修订 上海理工大学岗位设置管理实施办法 修订后的 上海理工大学岗位设置管理实施办法 已经校长办公会讨论,
More information教育厅政策文件
浙江省教育厅文件 浙教高科 2010 99 号 浙江省教育厅关于印发 浙江省高等学校岗位设置管理实施意见 的通知 各高等学校, 各设区市及义乌市教育局 : 为做好我省高等学校岗位设置管理的组织实施工作, 根据国家关于事业单位岗位设置管理政策要求和省委办公厅 省政府办公厅 关于印发 浙江省事业单位岗位设置管理实施办法 ( 试行 ) 的通知 ( 浙委办 2009 138 号 ) 精神, 结合我省高等学校实际,
More information附件 上海政法学院岗位设置及聘用管理暂行办法 第一条总则为进一步深化学校人事制度改革, 完善岗位设置与聘用工作, 根据国家有关规定和 上海市事业单位岗位设置管理实施办法 ( 沪委办发 号 ) 上海市高等学校岗位设置管理实施办法 ( 沪教委人 号 ) 以及 关于调整部分
上海政法学院文件 沪政院人 2018 5 号 关于印发 上海政法学院岗位设置及聘用管理暂行办法 的通知 各二级学院 部 处 办 : 为进一步深化学校人事制度改革, 完善岗位设置与聘用工作, 根据国家和上海市有关规定, 结合学校实际, 制定本办法 经学校第三届教代会暨工代会第三次会议通过, 现予以印发 请各部门严格制度规定, 认真贯彻落实 特此通知 附件 : 上海政法学院岗位设置及聘用管理暂行办法 上海政法学院
More information北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 人才层次条件类别遴选聘用必备条件基本条件 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 人才称号资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者人才称号 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成
北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社会科学 ) 特等奖获得者 ( 排名第一 ) 教学奖励国家级教学成果奖特等奖获得者 ( 排名第一 ) 海外人才海外顶尖高校及科研机构具有国际学术影响力的战略人才
More information为进一步深化我校人事制度改革, 建立健全学校岗位设置管理制度, 实现学校人事管理的科学化 规范化和制度化, 根据国家人事部 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部发 号 ) < 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 号 ) 中共中央办公厅国务院办
广西师范大学文件 师政人事 2017 59 号 各学院 ( 部 ) 各单位: 为进一步深化我校人事制度改革, 建立健全学校岗位设置管理制度, 实现学校人事管理的科学化 规范化和制度化, 学校修订了 广西师范大学岗位设置与聘用管理实施方案, 并经学校第十届教职工代表大会执行委员会第三次会议审议通过, 现印发你们, 请认真学习并贯彻执行 广西师范大学 2017 年 6 月 30 日 1 为进一步深化我校人事制度改革,
More information第一章 总 则
北京师范大学关于印发 北京师范大学岗位设置管理实施暂行办法 及相关文件的通知 师校发 2007 50 号 为做好我校岗位设置和聘任的管理实施工作, 进一步科学合理配置学校人力资源, 推动学校各层次 各系列人才队伍建设工作, 根据人事部 教育部 关于印发高等学校 义务教育学校 中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见 ( 国人部发 [2007]59 号 ) 和 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法
More information工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位 已经实现社会化服务的一般性劳务工作, 不再设置相应的工勤技能岗位 ( 九 ) 特设岗位是在单位的岗位总量 最高等级和结构比例限制之外, 根据事业发展特殊需要, 按照本意见规定的程序设置 核准与备案, 经批准设置的用于聘用高层次人才的非常设岗位 在完成工作任务后
北京市人民政府办公厅关于印发北京市事业单位岗位设置管理实施意见的通知 各区 县人民政府, 市政府各委 办 局, 各市属机构 : 北京市事业单位岗位设置管理实施意见 已经市政府同意, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 北京市人民政府办公厅二 00 七年五月十八日北京市事业单位岗位设置管理实施意见为做好本市事业单位岗位设置管理工作, 根据人事部 事业单位岗位设置管理试行办法 及其实施意见, 制定本意见 一
More information二 实验技术系列 图书资料系列 编辑出版系列岗位 岗位 国家通用专业技术 实验技术系列图书资料系列编辑出版系列 正高级专业技术岗位 二级 编审二级 三级研究馆员三级编审三级 四级正高级实验师四级研究馆员四级编审四级 五级高级实验师一级副研究馆员一级副编审一级 副高级专业技术岗位 六级高级实验师二级副
附表 1 中国科学院大连化学物理研究所岗位设置与 一 自然科学研究系列 工程技术系列岗位 岗位 国家通用专业技术 自然科学研究系列 工程技术系列 正高级专业技术岗位 一级 * 研究员一级 ( 科技岗位 ) 正高级工程师一级 ( 科技岗位 ) 二级研究员二级正高级工程师二级 三级研究员三级正高级工程师三级 四级研究员四级正高级工程师四级 五级副研究员一级高级工程师一级 副高级专业技术岗位 六级副研究员二级高级工程师二级
More information关于印发《长安大学2014年专业技术岗位
长安大学文件 长大人 2014 163 号 关于印发 长安大学 2014 年专业技术岗位晋级聘任实施细则 的通知 校属各单位 : 长安大学 2014 年专业技术岗位晋级聘任实施细则 经校党委常委会 校务会 2014 年 7 月 10 日研究通过, 现予印发, 望遵照执行 长安大学 2014 年 7 月 19 日 - 1 - 长安大学 2014 年专业技术岗位晋级聘任实施细则 为进一步深化我校人事制度改革,
More information中共中央组织部 人事部
人事部文件 国人部发 2006 70 号 人事部关于印发 事业单位岗位设置管理试行办法 的 通知 各省 自治区 直辖市人事厅 ( 局 ), 新疆生产建设兵团人事局, 国务院各部委 各直属机构人事 ( 干部 ) 部门 : 现将 事业单位岗位设置管理试行办法 印发给你们, 请 结合本地区 本部门实际办理 中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定 和 国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知
More information昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085
More informationMicrosoft Word - 济大校字〔2018〕152号关于印发《济南大学关于首轮岗位分级届满考核和新一届岗位设置与聘用的实施意见》的通知.doc
济大校字 2018 152 号 关于印发 济南大学关于首轮岗位分级届满考核 和新一届岗位设置与聘用的实施意见 的通知 各部门 各单位 : 济南大学关于首轮岗位分级届满考核和新一届岗位设置与聘用的实施意见 已经校长办公会研究通过, 现予印发, 请认真遵照执行 济南大学 2018 年 9 月 12 日 1 济南大学关于首轮岗位分级届满考核和新一届岗位 设置与聘用的实施意见 根据山东省人力资源和社会保障厅
More information杭州师范大学专业技术岗位聘任实施细则 为做好学校第三轮专业技术岗位设置和聘任工作, 进一步加强师资队伍建设, 根据 杭州师范大学岗位设置与聘任实施办法 ( 杭师大人 号 ) 的有关规定, 制定本实施细则 一 岗位设置 ( 一 ) 岗位系列学校专业技术岗位分教师系列和其他专业技术系列 教
杭师大人 2017 5 号 杭州师范大学关于印发专业技术岗位聘任 实施细则的通知 各学院 部门 : 现将 杭州师范大学专业技术岗位聘任实施细则 印发给 你们, 请认真遵照执行 杭州师范大学 2017 年 9 月 18 日 1 杭州师范大学专业技术岗位聘任实施细则 为做好学校第三轮专业技术岗位设置和聘任工作, 进一步加强师资队伍建设, 根据 杭州师范大学岗位设置与聘任实施办法 ( 杭师大人 2017
More information<433A5C446F63756D656E E E67735C CD7C0C3E65C34325C31382EC9CFBAA3C9BCB4EFD1A7D4BAB8DACEBBB5C8BCB6C9E8D6C3B9DCC0EDB0ECB7A82E646F63>
杉达内 ( 人 )[2011]13 号 上海杉达学院岗位设置管理实施办法 为深化学校人事制度改革, 建立健全岗位设置管理制度, 按照 上海市高等学校岗位设置管理实施办法, 结合学校自创办以来坚持举办者和资助 ( 捐资 ) 者不收取合理回报, 贯彻任何人和单位不占有学校财产的非营利性的实际, 制订本实施办法 一 岗位设置管理的实施范围学校在册的事业编制教职工适用本实施办法 ; 学校在编的尚未列入事业编制的专职教职工
More information第三条学校岗位设置管理遵循的基本原则是 : 科学合理, 精简效能 ; 按需设岗, 精干高效 ; 公开招聘, 竞聘上岗 ; 按岗聘用 以岗定薪 ; 合同管理 绩效考核 第二章岗位类别第四条学校岗位分为管理岗位 专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别 第五条管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位 管理岗
华南农业大学岗位设置管理暂行办法 华南农办 2011 14 号 第一章总则 第一条为进一步深化我校人事制度改革, 全面落实国家关于事业单位聘用制改革和收入分配制度改革的要求, 做好学校岗位设置管理工作, 根据 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部发 2006 70 号 ) < 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 2006 87 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 (
More information上中医(2010) 号
上海中医药大学上海市中医药研究院 岗位设置管理实施办法 为做好我校岗位设置管理工作, 科学合理配置学校人力资源, 推动学校人才队伍建设, 根据国家和上海市岗位设置管理工作的有关精神, 结合学校实际情况, 特制定本实施办法 一 实施岗位设置管理的范围学校在编的事业编制教职工适用本实施办法 校级领导按照干部人事管理权限的有关规定执行 二 岗位设置原则 ( 一 ) 按需设岗 按照我校的功能 职责任务和工作需要进行岗位设置,
More information专业技术二级岗位申报学术要求详见表 1 和表 2 三 岗位主要职责 1. 把握本学科发展前沿和方向, 指导或负责本学科发展规划的制定, 并是学科建设的主要责任者 ; 2. 围绕国家 地方或行业的重大科技需求, 组织构建科技创新团队, 主持开展科技创新平台建设 组织领导团队申报并优质完成国家 地方或行
中国海洋大学专业技术二级岗位申报条件 ( 修订 ) ( 业经 2015 年 7 月 8 日学校岗位设置管理与聘任工作领导小组审议通过 ) 一 基本原则专业技术二级岗位设置与聘任, 遵循统筹考虑学科定位 现实需要和未来发展的原则, 由学校结合我校师资队伍规模及学科发展水平, 合理设置 统一聘任 岗位聘任采取个人申报 学校评审的方式 岗位聘任充分调动一线教师的工作积极性, 注重受聘者的业绩贡献和学术水平
More information湖南体育职业学院岗位设置与聘用管理实施办法
湖南体育职业学院岗位设置与聘用管理实施办法 为进一步深化学院人事分配制度改革, 实施全员岗位聘用制度, 根据湖南省人民政府办公厅 湖南省事业单位岗位设置管理实施意见 ( 试行 ) 湘政办发[2008]11 号 湖南省人力资源和社会保障厅 湖南省教育厅 关于印发湖南省高等学校 义务教育学校 中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理实施意见的通知 湘人社发 [2011]97 号及 关于湖南体育职业学院机构编制的批复
More information中共温州市委办公室
( 通知 ) 温委办发 2010 93 号 市委办公室市政府办公室关于印发 温州市事业单位岗位设置管理工作实施意见 的通知 各县 ( 市 区 ) 委 人民政府, 市直属各单位 : 温州市事业单位岗位设置管理工作实施意见 已经市委 市政府同意, 并报省委组织部 省人力资源和社会保障厅核准备案, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 各地各部门在执行中遇到的问题, 请及时反馈市委组织部和市人事局 中共温州市委办公室
More information南京师范大学文件 宁师大 号 南京师范大学关于修订下发专业技术岗位聘用条件的通知 各学院 各部门 : 为进一步做好我校专业技术岗位聘用与管理工作, 推进人事制度改革, 我校对原 南京师范大学岗位设置与聘用管理办法 ( 师委字 号 ) 中附件 1 附件 2 进行了修订完善
南京师范大学文件 宁师大 2015 1 号 南京师范大学关于修订下发专业技术岗位聘用条件的通知 各学院 各部门 : 为进一步做好我校专业技术岗位聘用与管理工作, 推进人事制度改革, 我校对原 南京师范大学岗位设置与聘用管理办法 ( 师委字 2009 51 号 ) 中附件 1 附件 2 进行了修订完善, 经校务会议审定, 现予下发, 请认真贯彻执行 特此通知 附件 :1. 南京师范大学教师岗位聘用条件
More information第一章总则第一条为继续深化人事制度改革, 推动我校高水平大学建设, 根据 事业单位人事管理条例 ( 国务院令第 652 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 号 ) 广东省高等学校岗位设置管理指导意见 ( 粤人社发 号 ), 以及 关于进一步加强
华师 2017 45 号 各学院 各部处 各单位 : 华南师范大学岗位设置与聘用管理办法( 试行 ) 已经学校教代会常委 校工会委员扩大会议审议和校长办公会议讨论通过, 并报广东省人力资源和社会保障厅备案, 现印发给你们, 请遵照执行 华南师范大学 2017 年 4 月 25 日 - 1 - 第一章总则第一条为继续深化人事制度改革, 推动我校高水平大学建设, 根据 事业单位人事管理条例 ( 国务院令第
More information郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新
年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业
More information山西师范大学岗位设置与聘用管理实施方案
山西师范大学教师岗位设置与聘用办法 为做好教师岗位设置及聘用的组织实施工作, 根据 山西师范大学岗位设置方案, 制定本实施细则 一 岗位设置 ( 一 ) 设岗范围全校各学院 ( 所 ) 事业编制专任教师 ( 二 ) 设置原则 1. 总量控制, 分级管理 在主管部门核准的教师岗位总量 结构比例范围内, 结合我校教学科研工作的特点和实际需要, 科学合理地确定教师各级岗位数量和结构比例, 实行分级管理 2.
More information关于印发《华南师范大学首次岗位设置实施方案》
华师 2011 123 号 关于印发 华南师范大学首次岗位设置实施方案 的通知 各院系 各部处 各单位 : 华南师范大学首次岗位设置实施方案 已经学校教代会常委会扩大会议审议和校长办公会议研究通过, 现印发给你们, 请遵照执行 华南师范大学 二 一一年十月二十五日 1 华南师范大学首次岗位设置实施方案 为深化我校人事制度改革, 建立健全岗位管理制度和人员聘用制度, 实现学校人事管理的科学化 规范化和制度化,
More information海大人字〔2007〕122号
中国海洋大学文件 海大人字 2007 122 号 中国海洋大学教师岗位设置管理与聘任实施细则 ( 二 七年十二月二十九日 ) 根据 中国海洋大学岗位设置管理暂行办法 ( 海大人字 2007 117 号 ) 文件规定, 为做好我校教师岗位聘任工作, 结合我校的实际, 特制定本实施细则 一 基本原则教师岗位设置与聘任, 遵循兼顾学科定位 现实需要和未来发展的原则, 结合我校师资队伍规模及学科发展水平,
More information广东工业大学经济与贸易学院副教授、讲师、助教岗位聘用条件
经济与贸易学院教师岗位设置与聘用实施细则 为全面落实高校岗位聘用制, 加强我院师资队伍建设, 根据 广东工业大学岗位设置与聘用管理实施方案 广东工业大学教师岗位设置与聘用实施细则 等文件精神, 结合我院的实际情况, 特制定广东工业大学经济与贸易学院教师专业技术五级至十二级岗位设置与聘用条件实施细则 一 教师岗位设置 ( 一 ) 岗位设置范围 岗位设置原则参照 广东工业大学教师岗位设置与聘用实施细则
More information中国科学院关于岗位设置的管理办法
附表 1 岗位设置与岗位等级 一 自然科学研究系列 工程技术系列岗位 岗位 正高级专业技术岗位 国家通用专业技术岗位等级 一级 自然科学研究系列 研究员一级 ( 科技类岗位 ) 岗位等级 工程技术系列 正高级工程师一级 ( 科技类岗位 ) 二级研究员二级正高级工程师二级 三级研究员三级正高级工程师三级 四级研究员四级正高级工程师四级 副高级专业技术岗位 五级副研究员一级高级工程师一级 六级副研究员二级高级工程师二级
More information幻灯片 1
2012 年度 管理职员和工勤技能岗位聘用工作 布置会 1 一 总体要求 二 聘期管理 三 工作内容 四 组织机构职责分工和时间节点 五 聘用工作的几点说明 六 提交材料说明 2 一. 总体要求 2012 年 5 月, 学校根据 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部发 [2006]70 号 ) < 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 [2006]87 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见
More information沪二医大委[2004]13号
沪交医人 2011 7 号 各院 ( 系 ) 所 卫校, 院本部机关各部 ( 处 ) 室 中心 : 现将 上海交通大学医学院岗位设置管理实施办法 印 发给你们, 请遵照执行 附件 :1. 上海交通大学医学院岗位设置管理实施办法 2. 上海交通大学医学院专业技术岗位聘用实施细则 3. 上海交通大学医学院管理岗位聘用实施细则 4. 上海交通大学医学院工勤技能岗位聘用实施细则 二 一一年三月二十九日 1
More information南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -
More information中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
More information教育科学与技术学院
2015 年教育科学与技术学院岗位设置与聘任实施细则 为响应学校 决战十三五实现新跨域 积极开展深化改革的要求, 根据学校新一轮人事制度改革的精神, 通过让广大教职员工明确自身的职业方向和职业目标, 来充分调动全院教职工的工作积极性, 充分挖掘人力资源潜能, 激发主动性, 发挥教师的主人翁精神, 有效促进教师能力提升和教师专业发展, 为实现 教科 2.0 建设强大的师资队伍, 促进教科学院的跨越式发展
More information中国科学院关于岗位设置的管理办法
岗位设置与岗位等级 一 自然科学研究系列 工程技术系列岗位 岗位 正高级专业 技术岗位 国家通用专业技术岗位等级 自然科学研究系列 岗位等级 工程技术系列 正高级工程师一级 ( 科技 一级研究员一级 ( 科技岗位 ) 岗位 ) 二级研究员二级正高级工程师二级 三级研究员三级正高级工程师三级 四级研究员四级正高级工程师四级 副高级专业技术岗位中级专业技术岗位初级专业技术岗位 五级 副研究员一级 高级工程师一级
More information附件一
上海师范大学专业技术岗位设置与聘任实施细则 (2018 年修订版 ) 一 专业技术岗位的分类和定义专业技术岗位分教师岗位和其他专业技术岗位两类 教师岗位定义为 : 在二级部门中设置的从事教育教学 科学研究 学生思想政治教育等具有相应技术能力和水平要求的学校教学 科研岗位 其他专业技术岗位定义为 : 在教学辅助部门中从事具有相应专业技术水平和能力要求的专业技术工作岗位, 主要包括图书资料系列 卫生技术系列
More information关于做好2014年专业技术岗位聘用工作的通知
华师 2014 117 号 各学院 各部处 各单位 : 根据 事业单位人事管理条例 和国家 广东省及学校有关岗位设置和人员聘用的文件精神, 为做好 2014 年专业技术岗位聘用工作, 现将有关事项通知如下 : 一 申报对象截止到 2014 年 8 月 31 日仍在编在岗且在聘的专业技术人员 二 岗位及任职条件本次岗位聘用属于岗位层级聘用 即聘期内, 若受聘专业技术人员岗位层级 ( 层级指正高 副高
More information第四条岗位总量按照中共四川省委机构编制委员会核定的我校人员控制数和四川省人力资源和社会保障厅批复的岗位设置方案确定岗位数量与比例, 结合学校现有人数和结构, 合理确定实际岗位数量 第五条岗位类别和等级 ( 一 ) 岗位类别为 : 专业技术岗位 管理 ( 职员 ) 岗位和工勤技能岗位 ( 二 ) 专业
成都工业学院 2016 年岗位设置与聘用实施办法 第一章总则 第一条为进一步深化人事制度改革, 不断完善岗位设置与聘用 管理制度, 根据 事业单位岗位设置管理试行办法 四川省高等 学校岗位设置管理实施工作指导意见 ( 试行 ) 事业单位管理人 员聘用有关问题的通知 等文件精神, 依据四川省人力资源与社会保 障厅对我校岗位设置方案的批复和学校章程, 结合我校实际情况, 特 制定本办法 第二条适用范围
More information附件一
上海师范大学专业技术岗位设置与聘任实施细则 ( 修订 ) 一 专业技术岗位的分类和定义专业技术岗位分教师岗位和其他专业技术岗位两类 教师岗位定义为 : 在二级部门中设置的从事教育教学 科学研究 学生思想政治教育等具有相应技术能力和水平要求的学校教学 科研岗位 其他专业技术岗位定义为 : 在教学辅助部门中从事具有相应专业技术水平和能力要求的专业技术工作岗位, 主要包括图书资料系列 卫生技术系列 档案系列
More informationMicrosoft Word D25.doc
党发 2011 25 号 关于印发 北京理工大学 职员制实施暂行办法 的通知 各基层党委 党总支 直属党支部, 各学院 部 处级单位 : 北京理工大学职员制实施暂行办法 已经 2011 年 9 月 30 日党委常委会讨论通过, 现予以印发, 请认真贯彻实施 附件 :1. 北京理工大学职员制实施暂行办法 2. 北京理工大学管理岗位五至九级职员申报条件 中共北京理工大学委员会 2011 年 10 月 28
More information1. 目标导向, 突出重点 有利于实现学校发展战略目标, 有利于提高人才培养质量 科研水平和社会服务能力, 有利于提高学校 学院目标管理水平和治理能力, 建立和优化重大战略目标与人力资源配置相挂钩的发展机制, 改进和完善优秀人才成长发展的制度环境 2. 科学合理, 统筹协调 遵循高等教育发展规律,
浙江工业大学 岗位设置与岗位聘任制度实施意见 为深入实施学校中长期发展规划纲要, 加快建设区域特色鲜明的综合性研究型大学, 建立健全学校岗位设置与岗位聘任制度, 实现人事管理的科学化 规范化和制度化, 根据国家 浙江省关于高校人事制度改革的有关文件精神, 按照 中共浙江工业大学委员会 浙江工业大学关于全面深化改革的若干意见 的总体要求, 经学校研究, 特制定本实施意见 一 指导思想和基本原则 ( 一
More information报 告
河海大学其他专业技术岗位设置与聘用暂行办法 第一章总则 一 其他专业技术岗位指从事教学科研工作以外的其他专业技术工作, 具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位 二 实行其他专业技术岗位聘用制度, 以岗位设置和聘用为基础, 促进其他专业技术队伍的发展, 更好的服务教育教学 科学研究和人才培养 三 坚持以教师队伍为主体, 兼顾其他专业技术人员结构现状, 合理设置其他专业技术岗位, 优化各类人员结构比例,
More information安徽工业大学人事处文件
安徽工业大学人事处文件 人 2017 20 号 关于开展 2017 年度岗位设置与聘用工作的通知 各院 ( 部 ), 行政各部门 各直属单位 : 根据 安徽工业大学岗位设置管理与聘用办法 ( 安工大 2017 13 号 ) 的有关规定, 经学校研究, 决定开展 2017 年度岗位设置与聘用工作, 有关事项通知如下 : 一 政策依据 1. 岗位设置与聘用工作依据上级有关规定和 安徽工业大学岗位设置管理与聘用办法
More information三 岗位职责 ( 一 ) 教师岗位 1. 专业技术 ( 教师 ) 一级岗位提升学校在国内外的学术声誉, 参与制定学校中长期战略发展规划, 带领本学科在其前沿领域保持国内外领先水平, 培养拔尖创新人才和学术领军人才 2. 专业技术 ( 教师 ) 二级岗位 (1) 密切关注本学科和跨学科领域的前沿发展,
上海大学专业技术岗位设置管理实施细则 为做好专业技术岗位设置与聘用工作, 加强我校专业技术队伍建设, 提升师资队伍水平, 根据 上海市高等学校岗位设置管理实施办法 ( 沪教委人 2010 68 号 ), 结合我校实际情况, 特制订本实施细则 一 实施范围实施范围为上海大学事业编制专业技术人员, 其中包括教师和其他专业技术人员 ( 一 ) 教师是指从事教育教学 科学研究工作, 具有相应工作职责和能力水平要求的专业技术人员
More information晋中市人事局
晋中市人力资源和社会保障局 晋中市教育局 文件 市人字 2010 15 号 关于印发晋中市中等职业学校及普通中小学幼儿园等 教育事业单位岗位设置管理的 实施意见的通知 各县 ( 区 市 ) 人力资源和社会保障 ( 人事 ) 局 教育局 晋中开发区人事劳动局 市属学校 : 现将 晋中市中等职业学校岗位设置管理实施意见 晋中市普通中小学幼儿园岗位设置管理实施意见 印发给你们, 请结合实际认真贯彻执行 执行中小学专业技术职务系列的教育事业单位参照执行
More information校党发[2007]29号 校 发[2007]47号 关于印发《北京交通大学岗位设置与聘用实施意见》的通知.doc
校党发 [2007]29 号 校发 [2007]47 号 关于印发 北京交通大学岗位设置与聘用实施意见 的通知 校内各单位 : 北京交通大学岗位设置与聘用实施意见 已于 2007 年 11 月 27 日经九届党委常委会第 60 次会议审议通过, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 附件 :1. 教师岗位设置与聘用管理实施细则 2. 管理岗位设置与聘用管理实施细则 3. 其他专业技术岗位设置与聘用管理实施细则
More information西南大学第三轮岗位设置与聘用办法 根据 事业单位人事管理条例 ( 国务院令第 652 号 ) 和 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 ( 教人 号 ), 以及学校深化教师岗位分类改革工作有关要求, 为规范有序地开展第三轮岗位设置与聘用工作, 特制定本办法 一 基本原则分类设岗 分类
西南大学文件 西校 2016 559 号 关于印发 西南大学第三轮岗位设置与聘用办法 的通知 各单位 : 西南大学第三轮岗位设置与聘用办法 已经校长办公会研究通过, 现印发给你们, 请遵照执行 特此通知 西南大学 2016 年 9 月 29 日 - 1 - 西南大学第三轮岗位设置与聘用办法 根据 事业单位人事管理条例 ( 国务院令第 652 号 ) 和 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 ( 教人
More information数学与信息科学学院文件
数学与统计学院岗位设置与聘用工作实施办法 第一条指导思想 第一章总则及组织机构 通过岗位设置与聘任工作, 合理配置人力资源, 充分调动教 职工工作的积极性, 增强教师队伍的活力, 提高学院的核心竞争 力 第二条基本原则 根据学院岗位设置与聘用工作实施办法 岗位任职条件和职 责, 实行双向选择, 空岗补缺, 竞聘上岗, 学院按岗位需求择优 聘用 第三条组织机构 学院成立岗位设置与聘用委员会 ( 以下简称
More information附件 浙江工业职业技术学院第二轮岗位设置与聘任管理暂行办法 ( 试行 ) 为进一步深化学校岗位设臵与岗位管理制度, 夯实学校首轮岗位设臵与聘任管理基础, 完善学校岗位管理制度, 规范学校人事管理工作, 根据中央 省 市深化事业单位人事制度改革有关精神, 结合学校首轮岗位设臵与聘任管理实施后的有关问题
浙工职党 2014 58 号 中共浙江工业职业技术学院委员会浙江工业职业技术学院关于印发 第二轮岗位设置与聘任管理暂行办法 ( 试行 ) 的通知 党政各部门, 各党总支 ( 直属党支部 ), 各二级教学单位 : 浙江工业职业技术学院第二轮岗位设臵与聘任管理暂行办法 ( 试行 ) 已经学院二届九次教职工代表大会审议通过和学院党委会讨论通过, 现印发给你们, 希遵照执行 附件 : 浙江工业职业技术学院第二轮岗位设臵与聘任管理暂
More information<4D F736F F D B5B3CEC43137BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2B8DACEBBC9E8D6C3D3EBC6B8C8CEB9DCC0EDCAD4D0D0B0ECB7A8A3A8D0DEB6A9A3A9B5C4CDA8D6AAA3A92E646F63>
中共浙江外国语学院委员会文件 浙外党 2014 17 号 中共浙江外国语学院委员会浙江外国语学院 关于印发岗位设置与聘任管理 试行办法 ( 修订 ) 的通知 各党总支 直属党支部, 各部门 学院 ( 部 ) 直属单位 : 现将 浙江外国语学院岗位设置与聘任管理试行办法 ( 修 订 ) 印发给你, 请遵照执行 附件 :1. 专业技术岗位职责和聘任管理实施细则 2. 专职辅导员岗位职责和聘任管理实施细则
More information为进一步全面实施 人才强校 战略, 面向统筹推进世界一流大学和一流学科建设需要, 贯彻学校综合改革工作精神, 坚持以人为本, 转换用人机制, 优化资源配置, 充分调动教师工作积极性, 学校决定开展 2016 年度专业技术职务等级评定工作, 通知如下 : 一 实施范围学校 2014 年 1 月 1 日
南理工人 2016 99 号 各单位 : 南京理工大学关于开展 2016 年度专业技术职务等级评定工作的通知 经学校专业技术职务工作领导小组研究通过, 现予下发, 请遵照执行 特此通知 南京理工大学 2016 年 3 月 10 日 - 1 - 为进一步全面实施 人才强校 战略, 面向统筹推进世界一流大学和一流学科建设需要, 贯彻学校综合改革工作精神, 坚持以人为本, 转换用人机制, 优化资源配置,
More information( 研究员 ) 一级岗位任职条件根据国家有关规定执行 ( 二 ) 教授 ( 研究员 ) 二级岗位任职条件 1. 任职必要条件 (1) 具有很高的学术造诣 广泛的学术影响和良好的学术声誉, 具有国内学科前沿的特色研究方向, 取得国内外同行公认的学术成就和创造性成果, 在人才培养 科学研究 社会服务等方
附件 2 根据 中南大学教师岗位聘用实施细则 中南大学附属医院医师岗位设置与聘用实施细则 中南大学附属医院药剂 护理 医技系列岗位设置与聘用实施细则, 制定本任职条件 一 适用范围截止 2015 年 9 月 30 日前, 经学校确认的具有以下教师科研 卫生技术系列专业技术职务任职资格的在编在岗人员 : 教授 研究员 主任医师 主任药师 主任护师 主任技师 二 基本原则 ( 一 ) 根据 中南大学岗位设置与聘用暂行办法
More information关于常态化开展岗位聘用工作的思路
南通大学岗位聘用工作实施办法 ( ) 根据 江苏省事业单位岗位设置管理实施意见 江苏省 人力资源和社会保障厅关于进一步做好全省事业单位岗位管理 实施工作的通知 江苏省高等学校岗位设置管理实施意见 等文件政策要求, 落实学校第三次党代会精神, 结合学校当前实 际情况, 提出如下实施办法 一 指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 贯彻落实 中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意
More information农垦校发〔2008〕 号
农垦校发 2015 60 号 黑龙江八一农垦大学关于印发 黑龙江八一农垦大学岗位设置管理实施方案 的通知 各院 部 处, 各直属单位 : 经校 14 届党委第 57 次会议研究决定, 现将 黑龙江八一农 垦大学岗位设置管理实施方案 印发给你们, 请认真遵照执行 黑龙江八一农垦大学 2015 年 7 月 16 日 - 1 - 黑龙江八一农垦大学岗位设置管理实施方案 为进一步深化人事制度改革, 建立健全岗位设置管理制度,
More information岭南师范学院教师职称聘任办法 ( 试行 ) 为做好我校教师职称聘任工作, 加强教学科研人员队伍建设, 根据上级文件精神及学校岗位设置及人员聘用有关制度文件, 结合学校实际, 特制定本办法 一 实施范围教师岗位是指具有教学 科研工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位 教师岗位包括教学 科研人员和执行
岭南师范学院教师职称聘任办法 ( 试行 ) 为做好我校教师职称聘任工作, 加强教学科研人员队伍建设, 根据上级文件精神及学校岗位设置及人员聘用有关制度文件, 结合学校实际, 特制定本办法 一 实施范围教师岗位是指具有教学 科研工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位 教师岗位包括教学 科研人员和执行专业技术岗位工资的思政教育教师 ( 即专职辅导员 ) 岗位 ( 辅导员岗位聘用实施细则另行规定 ) 二
More information杭州师范大学
杭师大发 2014 6 号 杭州师范大学关于第二轮岗位设置与聘用的 实施意见 各学院 部门 : 为做好学校第二轮岗位设置与聘任工作, 进一步完善学校岗位设置管理制度和岗位绩效工资制度, 优化人力资源配置, 促进学校事业发展, 根据国家和省市有关文件精神, 在总结学校首轮岗位聘任工作的基础上, 结合学校实际, 特制定本实施意见 一 指导思想和基本原则 - 1 - ( 一 ) 指导思想以党的十八大 十八届三中全会精神和科学发展观为指导,
More information中国科学院关于岗位设置的管理办法
附表 1 岗位设置与岗位等级 一 自然科学研究系列 工程技术系列岗位 岗位 正高级专业 技术岗位 国家通用专业技术岗位等级 自然科学研究系列 岗位等级 工程技术系列 正高级工程师一级 ( 科技 一级研究员一级 ( 科技岗位 ) 岗位 ) 二级研究员二级正高级工程师二级 三级研究员三级正高级工程师三级 四级研究员四级正高级工程师四级 副高级专业技术岗位中级专业技术岗位初级专业技术岗位 五级 副研究员一级
More information杭州师范大学第二轮岗位设置与聘用实施细则 为进一步深化学校人事制度改革, 完善岗位设置管理和人员聘用制度, 规范有序地开展第二轮岗位设置与聘用工作, 根据 杭州师范大学关于第二轮岗位设置和聘任的实施意见 ( 杭师大发 号 ) 要求, 特制定本细则 一 实施范围本细则针对纳入学校事业单位
杭师大发 2014 13 号 关于印发杭州师范大学第二轮岗位设置与聘用 实施细则的通知 各学院 部门 : 现将 杭州师范大学第二轮岗位设置与聘用实施细则 印 发给你们, 请认真遵照执行 杭州师范大学 2014 年 4 月 30 日 - 1 - 杭州师范大学第二轮岗位设置与聘用实施细则 为进一步深化学校人事制度改革, 完善岗位设置管理和人员聘用制度, 规范有序地开展第二轮岗位设置与聘用工作, 根据 杭州师范大学关于第二轮岗位设置和聘任的实施意见
More information«fldMJ»
1 广州医科大学卫生职业技术学院 2014-2016 年岗位设置与聘用实施方案 为做好我院 2014-2016 年岗位设臵与聘用工作, 根据 广东省高等学校岗位设臵管理指导意见 ( 粤人社发 2010 105 号 ) 广州市事业单位人事制度改革问答( 一 ) ( 穗人社发 2010 128 号 ) 广州市事业单位人事制度改革问答( 二 ) ( 穗人社发 2014 2 号 ) 等文件精神, 结合我院实际,
More information校办公室职责
安徽建筑大学第二聘期专业技术岗位聘用条件与论文级别分类办法 附件 1: 安徽建筑大学第二聘期岗位设置与聘用实施办法 岗位聘用 ( 一 ) 教师岗位 1 岗位职责与任务 ( 聘用条件部分 ) 学校按教师职务等级制定相应的岗位职责与任务, 分岗位职责任 务和聘期绩效任务, 包括教学 科研 社会工作三方面内容 2 竞聘条件 (1) 基本条件 1 遵守国家法律法规和学校规章制度, 服从学校大局, 自觉维护
More information论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 1999 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 3畅 5 倍 具体增长情况见下图 1 图 1 1999
More information诣, 对本专业理论有系统的研究 ; 在同行中具有较高的知名度, 能够承担或作为主要成员参与国家重大科研项目或攻关项目 ; 工作成绩显著 ; 能够带领团队, 培养本专业领域较高水平的各级专业技术人员 教授 ( 专职研究员 ) 符合申报四级岗位条件 1, 且符合三级岗位认定或竞聘条件 ( 见附件二 ),
浙江工业大学教师等岗位任期聘任基本申报条件 根据国家 省关于高校专业技术岗位 管理岗位和工勤技能岗位的基本任职条件的规定, 结合学校建设发展目标和现实基础, 特制定本轮聘任教师等岗位的基本申报条件 一 专业技术岗位 ( 一 ) 教师 ( 专职研究 ) 岗位 1. 基本条件 (1) 遵纪守法, 具有良好的师德师风和学术道德, 热爱本职工作 (2) 积极承担学校 学院 ( 部 ) 学科安排的各类教学 科研任务,
More information4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目
学院 ( 盖章 ): 生物工程学院 序号 1 2 岗位类型 岗位等级 岗位数量 ( 教学专技二级科研型 ) ( 教学专技三级科研型 ) 申报条件主要岗位职责和目标任务备注 符合 浙江省事业单位专业技术二级岗位申报条件控制标准 ( 试行 ) 规定的二级岗位申报条件 ; 符合 浙江工业大学教师等岗位任期聘任基本申报条件 规定的三级岗位申报条件 ; 学院等单位专业技术岗位设置方案核定 / 现有专技岗位数
More information中国矿业大学文件
中矿大人字 2018 6 号 各学院 ( 部 ) 各有关单位: 为加强师资队伍建设, 推动学校改革与事业发展, 按照 事业至上 崇尚学术 激发活力 成就教师 的基本原则, 根据 中国矿业大学岗位设置与聘任实施办法( 试行 ) ( 中矿委 2008 5 号 ) 等文件规定, 结合上个聘期考核情况及新形势 新要求, 学校对教师正高级岗位推荐条件和教师岗位聘期职责进行了调整, 并决定开展专业技术岗位 2018-2020
More information初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围
2018 年历城区教育系统招聘工作人员 A 类和 B 类岗位笔试成绩 序号准考证号历城教育学科岗位岗位笔试成绩备注 1 2018021501 初中语文教师 73.3 进入专业技能考试范围 2 2018034505 初中语文教师 72.4 进入专业技能考试范围 3 2018040423 初中语文教师 70.8 进入专业技能考试范围 4 2018051908 初中语文教师 68.9 进入专业技能考试范围
More information青岛农业大学人才引进工作暂行规定 为了贯彻实施人才强校战略, 加强和规范人才引进工作, 根据学校实际, 制定本规定 第一条基本原则 ( 一 ) 服从 服务于学校学科发展和专业建设需要的原则 ( 二 ) 按需设岗, 以岗择人, 严格条件, 公开招聘的原则 ( 三 ) 德才兼备的原则 第二条引进人才的层
青岛农业大学文件 青农大校字 2010 39 号 关于公布青岛农业大学 人才引进工作暂行规定的通知 各学院 部 处 室 馆 场 厂 青岛农业大学人才引进工作暂行规定 已经第三次校长 办公会讨论通过 现予以公布 请认真遵照执行 二〇一〇年四月三十日 主题词 人事 制度 通知 青岛农业大学校长办公室 2010 年 5 月 5 日印 共印 15 份 1 青岛农业大学人才引进工作暂行规定 为了贯彻实施人才强校战略,
More information河南工程学院文件
河南工程学院文件 豫工院人 2010 115 号 关于印发 河南工程学院岗位设置与聘用 工作实施方案 的通知 院属各单位 : 现将学院研究通过的 河南工程学院岗位设置与聘用工 作实施方案 印发给你们, 望认真贯彻执行 二〇一〇年十一月五日 河南工程学院岗位设置与聘用工作实施方案 为深化我院人事制度改革, 加快推进岗位管理制度和聘用制度, 按照 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部发 [2006]70
More information中国地质大学文件
中国地质大学 ( 武汉 ) 关于做好 2012-2013 年度岗位聘用工作的通知 各学院 ( 课部 ) 各处 ( 室 ) 各直属单位 : 根据学校 岗位设置管理实施方案 (2011 年修订版 ) ( 以下简称 实施方案 ) 的规定, 经学校研究决定, 近期将组织实施 2012-2013 年度岗位聘用工作 现将有关事项通知如下 : 一 基本原则及要求 按照 实施方案 的规定及各类各级岗位现状, 组织开展
More information浙江外国语学院文件 浙外院 号 浙江外国语学院关于印发 2018 年岗位设置与聘任管理实施办法的通知 各部门 学院 ( 部 ) 直属单位 : 浙江外国语学院 2018 年岗位设置与聘任管理实施办 法 已经学校同意, 现印发给你们, 请遵照执行 浙江外国语学院 2018 年 5 月 2
浙江外国语学院文件 浙外院 2018 62 号 浙江外国语学院关于印发 2018 年岗位设置与聘任管理实施办法的通知 各部门 学院 ( 部 ) 直属单位 : 浙江外国语学院 2018 年岗位设置与聘任管理实施办 法 已经学校同意, 现印发给你们, 请遵照执行 浙江外国语学院 2018 年 5 月 21 日 浙江外国语学院 2018 年岗位设置与聘任管理实施办法 为进一步深化学校人事制度改革, 建立健全岗位管理制度,
More information<4D F736F F D20D6D8D3CA323931BAC5D6D8C7ECD3CAB5E7B4F3D1A7B9D8D3DABFAAD5B9B5DAB6FEC2D6D0A3C4DAB8DACEBBC9E8D6C3D3EBC6B8D3C3B9A4D7F7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
重邮 2016 291 号 重庆邮电大学关于开展第二轮校内岗位设置与聘用工作的通知 校属各单位 : 为进一步深化校内岗位聘用制度改革, 加强岗位管理, 逐步建立科学合理的岗位聘用制度, 根据上级相关文件精神和 重庆邮电大学校内岗位设置与聘用办法 ( 重邮 2012 330 号 ), 结合我校实际, 经校长办公会研究, 决定开展第二轮校内岗位设置与聘用工作 现就有关事宜通知如下 一 实施范围 ( 一
More information浙江大学宁波理工学院
浙江大学宁波理工学院文件 宁波理工人 2016 68 号 浙江大学宁波理工学院关于印发 浙江大学宁波理工学院专业技术岗位等级聘任办法 的通知 各学院 各部门 直属各单位 : 浙江大学宁波理工学院专业技术岗位等级聘任办法 已经 学校党政联席会议审议通过, 现予印发, 请遵照执行 浙江大学宁波理工学院 2016 年 6 月 13 日 1 浙江大学宁波理工学院专业技术岗位等级聘任办法 为深入实施高校人事制度改革,
More information桂中医大人〔2012〕44号——关于印发《广西中医药大学岗位设置实施方案(试行)》的通知.doc
广西中医药大学 桂中医大人 2012 44 号 关于印发 广西中医药大学岗位设置 实施方案 ( 试行 ) 的通知 学校各单位 部门 : 岗位设置管理工作是事关学校长远发展的大事, 涉及全校教职工的切身利益 学校高度重视, 多次召开专题研讨会 征求意见会, 广泛征求各方面的意见和建议, 经学校领导同意, 提交广西中医药大学第六届教代会主席团 ( 扩大 ) 会议审议通过, 现印发给你们 请认真组织实施,
More information宝鸡职业技术学院 专职辅导员 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 宝鸡职业技术学院
20160102501 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 86.95 20160101809 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 85.23 20160102904 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 84.18 20160100305 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 84.12 20160105621 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 83.85
More information厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62
2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属
More information中国矿业大学文件
中矿大人字 2018 1 号 各学院 ( 部 ) 部 处 室, 各有关单位 : 根据 中国矿业大学岗位设置与聘任实施办法 ( 试行 ) ( 中矿委 2008 5 号 ) 等有关岗位聘任工作的规定, 专业技术岗位第三个聘期 (2015-2017 年 ) 已于 2017 年 12 月 31 日到期, 经学校研究, 决定进行聘期考核工作 现将有关事项通知如下 : 一 范围与对象现受聘我校二级及以下专业技术岗位的人员
More information鲁女院党字[2006]号
鲁女院字 2012 60 号 签发人 : 范素华 关于印发 山东女子学院岗位设置与聘用暂行办法 的 通 知 各部门 各单位 : 山东女子学院岗位设置与聘用暂行办法 已经学校党委 会审议通过, 现印发给你们, 请认真遵照执行 二 一二年六月二十日 山东女子学院岗位设置与聘用暂行办法 为贯彻落实国家及山东省有关事业单位岗位管理改革精神, 进一步深化我校人事制度和分配制度改革, 实现人员管理由身份管理向岗位管理的转变,
More information2014 年度军队文职人员招聘信息
序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上
More information关于印发《鲁东大学专业技术岗位设置管理
关于印发 鲁东大学专业技术岗位设置管理与聘用实施意见 的通知 鲁大校发 2013 46 号 各院 部, 机关各部门, 各直属单位 : 现将 鲁东大学专业技术岗位设臵管理与聘用实施意见 予 以印发, 请遵照执行 鲁东大学 2013 年 11 月 20 日 鲁东大学专业技术岗位设置管理与聘用实施意见 为进一步深化人事制度改革, 健全完善专业技术岗位管理制度, 形成公平竞争 能上能下的用人机制, 推动学校更好更快发展,
More informationMicrosoft Word - 昆医大〔2016〕97号(昆明医科大学关于印发昆明医科大学第三轮岗位设置和聘用实施意见的通知
昆明医科大学文件 昆医大 2016 97 号 关于印发昆明医科大学第三轮岗位设置和聘用实施意见的通知 各部处室 学院 附属医院 中心 : 在 昆明医科大学岗位设置和聘用实施意见 ( 昆医大发 2013 92 号 ) 基础上修订的 昆明医科大学第三轮岗位设置和聘用实施意见 已经学校校长办公会和党委会研究同意, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 昆明医科大学 2016 年 6 月 14 日 - 1 - 昆明医科大学第三轮岗位设置和聘用实施意见
More information浙大发人 2010 56 号 浙江大学关于印发 浙江大学管理人员 职员职级晋升办法 的通知 各学部 学院 ( 系 ), 各部门, 各校区管委会, 直属各单位 : 经研究决定, 现将 浙江大学管理人员职员职级晋升办法 印发给你们, 请遵照执行 二 一 年九月二十五日 1 浙江大学管理人员职员职级晋升办法 根据 人事部关于印发 事业单位岗位设置管理试行办法 实 施意见的通知 ( 国人部发 2006 87
More information南开大学“百名高端人才及学科带头人”支持计划
南党发 2012 26 号 关于印发 南开大学百名高端人才支持计划 的通知 各分党委 党总支 ; 各学院 各单位 机关各部门 : 南开大学百名高端人才支持计划 已经学校师生代表和人才与师资队伍建设工作会议参会代表讨论, 并经 2012 年第十次校长办公会议审议 2012 年第五次党委常委会议审定, 现予以印发 中共南开大学委员会 南开大学 主题词 : 人才支持计划通知 南开大学办公室 2012 年
More information招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62
2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121
More informationMicrosoft Word 中的文档
中石大东发 2019 14 号 校属各单位 : 现将 中国石油大学 ( 华东 ) 管理岗位设置与聘用实施细则 印发给你们, 请认真遵照执行 中国石油大学 ( 华东 ) 2019 年 3 月 1 日 -1- -2- 根据 中国石油大学 ( 华东 ) 岗位设置与聘用办法 ( 中石 大东发 2019 10 号 ) 文件精神, 为做好管理岗位设置与聘用 工作, 制定本实施细则 第一条岗位等级 第一章岗位设置
More information云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复
云南省民族宗教委委属事业单位 2018 年招聘考试笔试成绩 准考证 报考职位 报考职位代码 行测综合总分 排名 215301490711 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 85 81.5 167 1 215301490426 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 0 0 0 215301491016 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001
More information<463A5C C4EAB7A2CEC45CC3F1B4F3B7A25CC3F1B4F3A1B A1B BAC52020B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7C3F1D7E5B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D2FDBDF8D3EBB9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
-2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- - 11 - -12- - 13 - -14- - 15 - -16- 附表 人才层次 安家费 ( 含购房补贴 ) ( 税前万元 ) 家属安置 科研启动经费 ( 万元 ) 人文社科类 自然科学类 其他待遇 第一层次 视具体情况商定 第二层次 120 配偶和子女 50 100 配备实验室或工作间, 科研助手 2-3 名 第三层次
More information中矿委[2008]5号
中共中国矿业大学委员会文件 中矿委 [2008]5 号 关于印发 中国矿业大学岗位设置与聘任实施办法 ( 试行 ) 的通知 校纪委, 各党委 ( 党总支 ) 直属党支部, 校党政各部门, 行政各学院, 工会, 团委, 妇委, 各有关单位 : 岗位设置与聘任是深化学校人事制度改革的重要举措, 对于进一步调动全体教职员工的工作积极性和增强责任感, 推进我校多科性研究型高水平大学建设, 具有重要意义 根据人事部
More information( 四 ) 个人发展与团队建设相结合 提倡和鼓励教师个人目标和团队建设目标结合起来, 建立和完善既激励个人奋发进取, 又提升整体学术水平的体制和机制 教师岗位设置要建立以业绩为导向 有利于优秀人才脱颖而出的竞争激励机制, 同时兼顾资历和历史贡献 第二章岗位设置第三条岗位类别 教师岗位是指具有教学 科
华南农业大学教师岗位设置管理实施暂行办法 华南农办 2011 14 号 第一章总则 第一条为加强学校师资队伍建设, 做好教师岗位的设置 聘用和管理工作, 根据 华南农业大学岗位设置管理暂行办法, 特制定本办法 第二条岗位设置的原则 按照学校事业发展的总体目标, 根据学科 专业 课程和教师队伍建设及人才培养的需要, 科学合理地设置教师岗位 教师岗位设置除遵循学校岗位设置管理的基本原则外还必须遵循以下原则
More information2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分
2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 59.09 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 56.71 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 2 岗位笔试合格分数线为 58.74 分 ( 平均分 ) 特教教师岗位笔试合格分数线为
More informationOracle for Solaris 安装步骤
华电校人 2018 22 号 关于印发 华北电力大学专业技术岗位人员聘 期考核及岗位聘任方案 的通知 校直各单位 : 为进一步深化校内人事制度改革, 建设一支与高水平研究型大学建设相适应的专业技术人才队伍, 根据 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 和 华北电力大学岗位设置方案 等文件精神, 学校经广泛调研, 充分征求意见, 特制定 华北电力大学专业技术岗位人员聘期考核及岗位聘任方案, 经第六届第六次教职工代表大会讨论,
More information教学科研单位管理岗位中可根据实际工作需要, 在机关内设三级机构中设置专职或专兼结合的党务秘书 教学秘书 科研秘书 财务秘书 资产秘书 人事秘书岗位等 其中, 党务秘书岗位原则上由机关内设三级机构的科职 ( 正科职或副科职 ) 担任 二 本轮岗位聘期 1. 学校新一轮岗位聘期为 :2016 年 1 月
西南交通大学关于开展全校新一轮岗位聘用工作的通知 校内各单位 : 西南交通大学新一轮岗位聘用实施方案(2016-2018) ( 西交校人 2016 110 号 )( 以下简称 学校聘岗实施方案 ) 于 2016 年 6 月 30 日, 经学校第七届教职工代表大会第二次会议表决通过 根据教代会会议修改完善后, 学校聘岗方案 已在 2016 年 8 月 30 日通过学校 OA 办公平台, 正式公布实施
More information附件:
中国科学院合肥物质科学研究院岗位管理实施细则 第一章总则 第一条根据中国科学院 中国科学院关于印发 < 中国科学院岗位管理实施办法 > 的通知 ( 科发人教字 2012 146 号 ) 等有关文件的规定, 为建立健全具有中国科学院特点的岗位管理制度, 实现人事管理的科学化 规范化 制度化, 引导和促进各类人员的职业发展, 制定本实施细则 第二条岗位管理遵循配置科学 总量控制 结构合理 管理规范的原则,
More information