4. 单层膜的细胞器 : 内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 5. 无膜的细胞器 : 核糖体 中心体 6. 含有少量 DNA 的细胞器 ( 又称半自主性细胞器 ): 线粒体 叶绿体 7. 含有色素的细胞器 : 叶绿体 液泡 8. 与分泌蛋白的合成 分泌相关的细胞结构 : 核糖体 内质网 高尔基体 线粒体

答案 B 解析:A 黑暗条件下, 叶肉细胞只有呼吸作用, 二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,1 增大, 细胞表现为从环境吸收氧气,4 减小,A 正确 ; B 光强低于光补偿点时呼吸作用大于光合作用, 二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,1 增大, 细胞表现为从环境吸收氧气,3 减小,B 错误 ; C 光强等于

2018 德州平原教师招聘 笔试重要分析生物学科软文高中学段 考点 细胞呼吸 1. 有氧呼吸 (1) 有氧呼吸的过程 (2) 总反应式 酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 6 12 6 2 2 2 2 注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖 生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1)

5. 无膜的细胞器 : 核糖体 中心体 6. 含有少量 DNA 的细胞器 ( 又称半自主性细胞器 ): 线粒体 叶绿体 7. 含有色素的细胞器 : 叶绿体 液泡 8. 与分泌蛋白的合成 分泌相关的细胞结构 : 核糖体 内质网 高尔基体 线粒体 囊泡和细胞膜 9. 产生 ATP 的细胞结构 : 细胞质

2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 高中生物 ) 考点 核酸 1. 核酸的元素组成 :C H O N P 2. 核酸的基本单位 : 核苷酸 ( 由 1 分子磷酸 +1 分子五碳糖 +1 分子含氮碱基组成 ) 3. 核酸的分类 : 脱氧核糖核酸 (DNA) 和核糖核酸 (RNA) 4. 比较 DNA 和 RNA 在组成上的区别 :(1)DNA 特有的结构 : 脱氧核糖 胸腺嘧啶 (T);(2)RNA

2. 动物细胞和低等植物细胞中有中心体 ; 高等植物细胞中有细胞壁 叶绿体 液泡 3. 双层膜的细胞器 : 线粒体 叶绿体 4. 单层膜的细胞器 : 内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 5. 无膜的细胞器 : 核糖体 中心体 6. 含有少量 DNA 的细胞器 ( 又称半自主性细胞器 ): 线粒体 叶绿体

2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 高中生物 ) 考点 核酸 1. 核酸的元素组成 :C H O N P 2. 核酸的基本单位 : 核苷酸 ( 由 1 分子磷酸 +1 分子五碳糖 +1 分子含氮碱基组成 ) 3. 核酸的分类 : 脱氧核糖核酸 (DNA) 和核糖核酸 (RNA) 4. 比较 DNA 和 RNA 在组成上的区别 :(1)DNA 特有的结构 : 脱氧核糖 胸腺嘧啶 (T);(2)RNA

1. 不是所有的植物细胞都有叶绿体, 如植物的根部细胞 白化苗等 ; 能进行光合作用的细胞也不一定有叶绿体, 如蓝藻细胞 2. 动物细胞和低等植物细胞中有中心体 ; 高等植物细胞中有细胞壁 叶绿体 液泡 3. 双层膜的细胞器 : 线粒体 叶绿体 4. 单层膜的细胞器 : 内质网 高尔基体 液泡 溶酶

2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 高中生物 ) 考点 核酸 1. 核酸的元素组成 :C H O N P 2. 核酸的基本单位 : 核苷酸 ( 由 1 分子磷酸 +1 分子五碳糖 +1 分子含氮碱基组成 ) 3. 核酸的分类 : 脱氧核糖核酸 (DNA) 和核糖核酸 (RNA) 4. 比较 DNA 和 RNA 在组成上的区别 :(1)DNA 特有的结构 : 脱氧核糖 胸腺嘧啶 (T);(2)RNA

2. 光合作用的过程 (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素 酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中, 不需要光照, 需要多种酶的参与 3. 总反应式 考点 遗传的基本规律 1. 基因的分离定律实质 : 在生物的体细胞中, 控制同一性状的遗传因子成对存在, 不相

2018 年云南昆明事业单位招聘考点预测 ( 生物学科 ) 考点 细胞呼吸 1. 有氧呼吸 (1) 有氧呼吸的概念有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下, 通过多种酶的催化作用, 把某些有机物彻底氧化分解, 产生二氧化碳和水, 同时释放大量能量的过程 (2) 有氧呼吸的过程 (3) 总反应式 酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 6 12 6 2 2 2 2 注 : 生成物 H

未命名-1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ss a c y e vg 13 14 15 16 17 18 19 H 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 发现生命的螺旋 克里克在提出 中心法则 时曾指出 遗传信息是沿 Ｄ Ｎ Ａ - Ｒ Ｎ Ａ - 蛋白质的方向流动的 遗传信息不可能从 Ｒ Ｎ Ａ 回到 Ｄ Ｎ

(2) 总反应式 酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖 生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1) 无氧呼吸的过程

2018 黑龙江大庆教招笔试备考指导 ( 生物学科 ) 考点 物质进出细胞的方式与原理 1. 小分子物质跨膜运输的方式物质进出细胞, 既有顺浓度梯度的扩散, 称为被动运输 ; 也有逆浓度梯度的运输, 称为主动运输 (1) 被动运输主要分为自由扩散和协助扩散两种, 其中自由扩散既不需要载体也不消耗能量, 如 O CO H O 甘油 乙醇 苯的运输; 协助扩散需要载体的协助, 不消耗能量, 如红细胞吸收葡萄糖等

考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素色素种类 吸收光谱 滤纸条上的位置 分布 类胡萝卜素 胡萝卜素主要吸收 ( 约 1/4) 叶黄素 蓝紫光 叶绿体的 叶绿素 a 主要吸收类囊体薄叶绿素蓝紫光和膜上 ( 约 3/4) 叶绿素 b 红光 2. 光合作用的过程 (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊

2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 高中生物 ) 考点 核酸 1. 核酸的元素组成 :C H O N P 2. 核酸的基本单位 : 核苷酸 ( 由 1 分子磷酸 +1 分子五碳糖 +1 分子含氮碱基组成 ) 3. 核酸的分类 : 脱氧核糖核酸 (DNA) 和核糖核酸 (RNA) 4. 比较 DNA 和 RNA 在组成上的区别 :(1)DNA 特有的结构 : 脱氧核糖 胸腺嘧啶 (T);(2)RNA

考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生

2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用请勿外泄 考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生区不断分裂产生新细胞 成熟区

酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 注 : 生成物 H 2O 中的氧来自反应物中的 O 2,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖 生成物 CO 2 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1) 无氧呼吸的概念无氧呼吸

生物 备考考点 考点 光合作用的过程 1. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素 酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中, 不需要光照, 需要多种酶的参与 2. 总反应式 考点 细胞呼吸 1. 有氧呼吸 (1) 有氧呼吸的概念有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下, 通过多种酶的催化作用, 把某些有机物彻底氧化分解, 产生二氧化碳和水,

DNA 分子的结构教案 一 教学目标 知识与技能 概述 DNA 分子结构的主要特点 过程与方法 在建构 DNA 双螺旋结构模型的过程中, 提高分析能力和动手能力 情感态度与价值观 认同人类对遗传物质的认识是不断深化 不断完善的过程 二 教学重难点 重点 DNA 分子结构的主要特点 难点 DNA 双螺

2017 年全国教师资格考试面试经典教案集 生物 微信扫一扫, 教资资讯少不了 联系电话 :023-67990160 网址 :www.cq.zgjsks.com 联系地址 : 重庆市沙坪坝汉渝路公交车站 ( 乡村基旁 ) ( 学员专用 请勿外泄 ) DNA 分子的结构教案 一 教学目标 知识与技能 概述 DNA 分子结构的主要特点 过程与方法 在建构 DNA 双螺旋结构模型的过程中, 提高分析能力和动手能力

考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生

2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄 考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生区不断分裂产生新细胞 成熟区

Ⅱ. 生物的生长 发育 繁殖的相关计算 一 细胞分裂各期的染色体 DNA 同源染色体 四分体等数量计算 该种题型主要有两种出题方法 : 1. 给出细胞分裂某个时期的分裂图, 计算该细胞中的各种数目 该种情况的解题方法是在熟练掌握细胞分裂各期特征的基础上, 找出查各种数目的方法 : (1) 染色体的数

高中生物公式大全 Ⅰ. 生物代谢的相关计算 主要是根据光合作用和呼吸作用的有关反应式的计算 : 1. 根据反应式中原料与产物之间的关系进行简单的化学计算, 这类题目的难度不大 2. 有关光合作用强度和呼吸作用强度的计算 : 一般以光合速率和呼吸速率 ( 即单位时间单位叶面积吸收和放出 CO2 的量或放出和吸收 O2 的量 ) 来表示植物光合作用和呼吸作用的强度, 并以此间接表示植物合成和分解有机物的量的多少

D. 在同样的环境中, 表现型相同, 基因型不一定相同 6. 一对杂合黑色豚鼠交配, 产下了 4 只小豚鼠, 这 4 只小豚鼠的表现型是 ( ) A. 全部黑色 B. 黑白各一半 C. 黑白之比为 D. 以上情况均有可能 7. 父亲 母亲正常, 生了一个白化病的儿子 问这对夫妻以后所生子

新课标 2012-2013 学年高一上学期期末考试生物试题 一 选择题 1. 下列属于相对性状的是 ( ) A. 狗的长毛与卷毛 B. 兔的长毛与猴的短毛 C. 豌豆的黄粒与圆粒 D. 人的单眼皮和双眼皮 2. 下列属于等位基因的是 ( ) A.A 与 b B.Y 与 y C.E 与 E D.f 与 f 3. 根据下列生物遗传因子的组成分析, 属于纯合子的是 ( ) A.DDtt B.ddTt C.DdTt

材料! 方法! # 基因的扩增及其序列分析

生物技术通报 黄艳燕 黄靖华 卢福芝 孙靓 彭立新 周兴 黄日波 利用 的方法从鼠李糖乳杆菌基因组 中扩增到 乳酸脱氢酶基因 并连接到载体 上 构建表达质粒 将重组质粒 转化大肠杆菌 重组菌株经 诱导表达 电泳分 析表明 在大肠杆菌中实现了表达 表达产物的分子量约为 同时采用紫外分光光度法测定 乳酸脱氢酶的酶活 测得重组菌株的 乳酸脱氢酶活力为 最适反应温度为 最适 乳酸脱氢酶 克隆 表达 鼠李糖乳杆菌

<433A5C C6D757A696D696E5C B746F705C C9CFB0EBC4EAC9BDB6ABBDCCCAA6D7CAB8F1BFBCCAD4D4A4B2E2B1A8576F7264B0E65CC9FACEEF5CA1BECAD6BBFA576F7264B0E6A1BF C9CFB0EBC4EAC8ABB9FABDCCCAA6D7CAB8F1B1CACAD4D6D8D2AAB7D6CEF6A3A8B

2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 初中生物 ) 考点 蛋白质 1. 蛋白质的元素组成 蛋白质的元素组成除 C H O N 外, 大多数蛋白质还含有 S 或者 P 2. 氨基酸 (1) 氨基酸是组成蛋白质的基本单位 (2) 结构通式 R H 2 N C COOH H 每种氨基酸分子都至少含有一个氨基 ( NH 2 ) 和一个羧基 ( COOH), 并且都有一个氨基和一个羧基连 接在同一个碳原子上

学员专用 请勿外泄 2018 年上半年中小学教师资格笔试高分攻略 ( 初中生物 ) 考点 蛋白质 1. 蛋白质的元素组成蛋白质的元素组成除 C H O N 外, 大多数蛋白质还含有 S 或者 P 2. 氨基酸 (1) 氨基酸是组成蛋白质的基本单位 (2) 结构通式 R H N 2 C COOH H

2018 年上半年中小学教师资格笔试高分攻略 ( 初中生物 ) 考点 蛋白质 1. 蛋白质的元素组成蛋白质的元素组成除 C H O N 外, 大多数蛋白质还含有 S 或者 P 2. 氨基酸 (1) 氨基酸是组成蛋白质的基本单位 (2) 结构通式 R H N 2 C COOH H 每种氨基酸分子都至少含有一个氨基 ( NH 2 ) 和一个羧基 ( COOH), 并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上

高中生物必修一知识点总结

2016~2017 年高中一年级生物必修一识记知识点总结 第一章 从生物圈到细胞 1 生命活动离不开细胞 ; 2 病毒没有细胞结构, 只有依赖活细胞才能生活 ; 病毒主要由核酸和蛋白质组成 ; 3 细胞是生物体结构和功能的基本单位 ; 4 多细胞生物的生命活动, 是从一个细胞开始的, 其生成和发育也是建立在细胞的分裂和分化的基础上的 ; 5 单细胞生物 : 单个细胞就能完成各种生命活动, 如细菌 草履虫

材料 方法

生物技术通报 张发洲 杨慧兰 为了构建单纯疱疹病毒 型 感染细胞多肽 真核表达质粒 应用 技术从 株 的基因组中扩增 基因 并连接至真核表达载体 对阳性克隆进行菌落 酶切和测序鉴定后 成功构建了重 组质粒 用 转染试剂盒将重组质粒 转染至 细胞中 并用 及 检测其表达情况 结果显示 基因在 细胞中得到正确表达 真核表达质粒 的构建成功 为进 一步研究 对宿主细胞的影响奠定了基础 单纯疱疹病毒 型 感染细胞多肽

（精校版）陕西省语文卷文档版（含答案）-2011年普通高等学校招生统一考试.doc

绝 密 启 封 前 2015 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 生 物 试 题 ( 江 苏 卷 ) 一 单 项 选 择 题 : 本 部 分 包 括 20 题, 每 题 2 分, 共 计 40 分 1. 下 列 关 于 淀 粉 脂 肪 蛋 白 质 和 核 酸 4 种 生 物 分 子 的 叙 述, 正 确 的 是 ( ) A. 都 能 被 相 应 的 酶 水 解 B. 都 是

(2) 总反应式 酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 无氧呼吸 (1) 无氧呼吸的过程无氧呼吸过程主要有两个阶段 : 1 与有氧呼吸第一阶段完全相同 2 丙酮酸在不同酶的催化作用下, 分解成酒精和二氧化碳, 或者转化成乳酸 (2) 总反

2017 年云南昭通教师招聘笔试备考手册 ( 生物学科 ) 第一部分重要知识点 考点 光合作用的过程 1. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素 酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中, 不需要光照, 需要多种酶的参与 2. 总反应式 考点 遗传的基本规律 1. 基因的分离定律孟德尔揭示遗传的分离定律 : 在生物的体细胞中, 控制同一性状的遗传因子成对存在,

11. 基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来, 这要利用限制性内切酶 一种限制性内切酶能识别 DNA 子中的 GAATTC 顺序, 切点在 G 和 A 之间, 这是应用了酶的 A. 高效性 B. 专一性 C. 多样性 D. 催化活性受外界条件影响 12. 上海医学遗传研究所成功

基因工程单元复习 一 选择题 :( 单项选择题 ) 1. 在基因工程中, 切割载体和含有目的基因的 DNA 片段中, 一般需使用 A. 同种限制酶 B. 两种限制酶 C. 同种连接酶 D. 两种连接酶 2. 基因工程常用的受体有 1 大肠杆菌 2 枯草杆菌 3 结核杆菌 4 动植物细胞 A.1234 B.123 C.234 D.124 3. 有关基因工程的叙述正确的是 A. 限制酶只在获得目的基因时才用

第一章 图 １ １ 传染病的特征 ９ Ｔ ｈ１ Ｔ ｈ２ 细胞调节机制简图 正调节 负调节 细胞因子与细菌的相互作用机制目前尚未完全明了 有实验表明 细胞因子与细菌之间 存在有互利和互抑双重效应 例如 Ｔ Ｎ Ｆα 和 ＩＦＮγ 可抑制放线菌的生长而 ＩＬ ６ 的作用则 反之 ＩＬ １ ２ 和 ＧＭ ＣＳＦ 可促进某些致病性大肠杆菌生长而 ＩＬ １ｒａ 可抑制之 研究表 明 某些致病性大肠杆菌有与

臧晓南 张学成 王高歌 刘金姐 张晓辉 刘 滨 对两种丝状蓝藻 钝顶节旋藻和盐泽螺旋藻 在基因工程中常用作选择试剂的 种抗生素 氯霉素 氨苄青霉素 红霉素 链霉素 卡那霉素 庆大霉素和新霉素 的敏感性作比较实验 结果表明 两种蓝藻对抗生素的敏感性既有共同的特点 也有 明显的差异 它们对红霉素 氯霉素和链霉素最敏感 致死浓度分别为 和 两种蓝藻对氨苄青霉素比较敏感 的氨苄青霉素即可抑制 和 的生长 但

程汉良 夏德全 吴婷婷 孟学平 吉红九 董志国 陈淑吟 对文蛤 青蛤 硬壳蛤 江户布目蛤 薄片镜蛤 和菲律宾蛤仔 种帘蛤科贝类和 个地理种 群文蛤 大连 连云港 湛江 防城港 的细胞色素 氧化酶亚基 基因片段的核苷酸序列进行了分析 以探讨这一序列在种质鉴定 种群遗传结构和分子系统发生研究中的应用价值 测序结果 表明 所有物种扩增片段长度均为 序列 含量 明显高于 含量 物种间共有变异位点 个 其中简约信息位点

2019 年上半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄

2019 年上半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄 考点 原核细胞和真核细胞的比较 ( 单项选择题 ) 本质 区别 细胞壁 原核细胞无以核膜为界限的细胞核多数有细胞壁, 主要成分是肽聚糖 ; 支 真核细胞有以核膜为界限的细胞核植物细胞有细胞壁, 主要成分是纤维素和果胶 ; 真菌有 不 同 原体没有细胞 壁 细胞壁 ; 动物细胞无细胞壁 有线粒体 叶绿体 内质网 溶酶体等细胞器

H N H CH 2 要 C要 COOH NH 2 H HN CH 2 要 C要 COOH N NH 2 R 1 O R 2 H 2 N 要 C 要 C 要 OH+H 要 N 要 C 要 COOH -H 2O R 1 O R 2 H 2 N 要 C 要 C 要 N 要 C 要 COOH H H H 氨基酸 H 肽键 H H 氧分压高 Hb-Fe 2+ +O 2 Hb-Fe 2+ -O 2

2 根据寄生的宿主不同, 病毒可分为动物病毒 植物病毒和细菌病毒 ( 即噬菌体 ) 三大类 根据病毒所含核酸种类的不同分为 DNA 病毒和 RNA 病毒 3 常见的病毒有 : 人类流感病毒 ( 引起流行性感冒 ) SARS 病毒 人类免疫缺陷病毒 (HIV) [ 引起艾滋病 (AIDS)] 禽流感病

高一生物知识点总结 1 生命系统的结构层次 : 细胞 组织 器官 系统 ( 植物没有系统 ) 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 细胞 : 是生物体结构和功能的基本单位 除了病毒以外, 所有生物都是由细胞构成的 细胞 是地球上最基本的生命系统 2 光学显微镜的操作步骤 : 对光 低倍物镜观察 移动视野中央 ( 偏哪移哪 ) 高倍物镜观察 :1 只能调节细准焦螺旋 ;2 调节大光圈 凹面镜 3 细胞种类

3 功能 : 糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源 4. 糖的鉴定 : 原理 : (1) 淀粉 : 遇碘液变蓝色, 这是淀粉特有的颜色反应 (2) 还原性糖 ( 单糖 麦芽糖和乳糖 ): 与斐林试剂反应, 可以产生砖红色沉淀 (3) 斐林试剂 : 配制 :0.1g/mL 的 NaOH 溶液 (2m

教院附中 2010 年高二生物学业水平测试必修 1 最后冲刺暨考点过关第二章细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子 一 组成细胞的原子和分子 1 细胞中含量最多的 6 种元素是 C H O N P S 2 组成生物体的基本元素:C 元素 3 生物界与非生物界的统一性和差异性统一性 : 组成生物体的化学元素种类, 在无机自然界都可以找到, 没有一种元素是生物界特有的 差异性 : 组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大

2019 年上半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄

2019 年上半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄 考点 原核细胞和真核细胞的比较 ( 单项选择题 ) 本质 区别 细胞壁 原核细胞无以核膜为界限的细胞核多数有细胞壁, 主要成分是肽聚糖 ; 支原体没有细胞 真核细胞有以核膜为界限的细胞核植物细胞有细胞壁, 主要成分是纤维素和果胶 ; 真菌有细胞壁 ; 动物细胞无细胞壁 不 同 壁 有线粒体 叶绿体 内质网 溶酶体等细胞器 ;

材料 方法 载体构建 转基因植株的获得

生物技术通报 唐宏琨 曾洪梅 杨秀芬 邱德文 通过根癌农杆菌 介导转化法 将含有激发子基因 的植物表达载体 转化三生烟 获得了转基因烟草植株 用 检测确认了阳性转化株 用 杂交 和 杂交进一步证实了 基因的整合 转录和表达 对 代转基因阳性株进行 接种试验 结果显示 与非转基 因对照相比 表达 的烟草叶片枯斑数量减少 表明蛋白激发子基因 的表达提高了转基因烟草对 的抗性 激发子 基因 烟草 转化 材料

<4D F736F F F696E74202D203220B7D6D7D3C9FACEEFD1A720B5DAB6FED5C220C8BEC9ABCCE5D3EB444E E41B5C4BDE1B9B92E >

分子生物学 第二章染色体与 DNA 2.1 染色体 2.2 DNA 的结构 9/13/2017 2 目录 染色体 染色体概述 真核细胞染色体的组成 基因组 DNA 的结构 DNA 的一级结构 DNA 的二级结构 3 染色体概述 染色体 遗传物质的主要载体 亲代将 DNA 以染色体的形式传给子代 染色体 :DNA+ 蛋白质 同一物种内每条染色体所带 DNA 的量一定 组成染色体的蛋白质种类和含量稳定

二倍体, 经过减数分裂染色体数目减半, 精子中只含有一个染色体组 ;D 项错误, 父亲传给儿子的染色体为 22+Y, 儿子传给孙女的常染色体条数为 22 条, 来自父亲的 0~22 条, 而 Y 染色体不传给孙女, 故男性体内的全套染色体中有 0~22 条通过儿子传给孙女 答案 :C 4. 右图为某

第二章基因和染色体的关系 第 1 节减数分裂和受精作用 一 选择题 1. 某二倍体动物细胞内含 10 条染色体 10 个 DNA 分子, 且细胞膜开始缢缩, 则该细胞 ( ) A. 处于有丝分裂中期 B. 正在发生基因自由组合 C. 将形成配子 D. 正在发生 DNA 复制解析 : 题中细胞膜开始缢缩, 推测为后期, 而细胞内含有 10 条染色体, 则细胞两极分别含有 5 条染色体, 而该生物为二倍体生物,

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有氧呼吸和无氧呼吸的比较 2... 动态图表 1.10 光合作用的发现 情境创设 ( 光合作用 呼吸作用 ) 海尔蒙特实验... 演示动画 普利斯特利实验... 演示动画 光合作用 恩吉尔曼实验... 演示动画 光合作用 氧来源探实验... 演示动画 1.11 叶绿体中的色素 叶绿体中色素的对比..

附录 学动画单 26 1. 分子与细胞 1.1 蛋白质 氨基酸结构通式 实例引入... 演示动画 氨基酸结构通式... 演示动画 氨基酸结构通式 ( 习题 )... 交互练习 缩合反应 实例引入... 演示动画 缩合反应... 演示动画 由肽链到蛋白质... 演示动画 1.2 细胞器 叶绿体的结构和功能... 演示动画 线粒体的结构和功能... 演示动画 线粒体和叶绿体结构 功能比较 细胞器...

(1) 被动运输主要分为自由扩散和协助扩散两种, 其中自由扩散既不需要载体也不消耗能量, 如 O2 CO2 H2O 甘油 乙醇 苯的运输; 协助扩散需要载体的协助, 不消耗能量, 如红细胞吸收葡萄糖等 (2) 主动运输需要载体和能量, 如小肠细胞吸收葡萄糖 氨基酸 无机盐等 2. 大分子和颗粒性物质

黑龙江哈尔滨市呼兰区教师招聘备考指导 生物 考点 光合作用的过程 1. 光合作用分为两个阶段 (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素 酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中, 不需要光照, 需要多种酶的参与 2. 总反应式 考点 核酸 1. 核酸的元素组成 :C H O N P 2. 核酸的基本单位 : 核苷酸 ( 由 1 分子磷酸 +1 分子五碳糖 +1 分子含氮碱基组成

(1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素 酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中, 不需要光照, 需要多种酶的参与 3. 总反应式 考点 细胞呼吸 1. 有氧呼吸有氧呼吸的全过程十分复杂, 可以概括地分为三个阶段, 每个阶段的化学反应都有相应的酶催化 第一阶段 :

2017 下半年全国教师资格笔试重要分析高中生物 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : 1 (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素 酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中,

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2019 年上半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄 考点 原核细胞和真核细胞的比较 ( 单项选择题 ) 本质 区别 细胞壁 原核细胞无以核膜为界限的细胞核多数有细胞壁, 主要成分是肽聚糖 ; 支 真核细胞有以核膜为界限的细胞核植物细胞有细胞壁, 主要成分是纤维素和果胶 ; 真菌有 不 同 原体没有细胞 壁 细胞壁 ; 动物细胞无细胞壁 有线粒体 叶绿体 内质网 溶酶体等细胞器

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第二章 生物学基础 ( 一 ) 生物的分类 ( 二 ) 生物大分子 ( 三 ) 中心法则 第二节 生物大分子 主要内容 : 生物大分子 1. 细胞结构 ( 从染色体到 DNA) 2. 糖类 (D- 核糖 D-2- 脱氧核糖 ) 3. 脂类 ( 磷脂 ) 4. 蛋白质 ( 氨基酸 蛋白质及其结构 ) 5. 核酸 ( 核苷酸 脱氧核糖核酸 DNA 和 核糖核酸 RNA) 一 细胞结构 cell 真核生物细胞

(Microsoft Word - 102-3-\245|\247\336\244G\261M-\271A\267~\270s\261M\244G\270\325\303D)

農 業 群 專 業 科 目 ( 二 ) 1. 有 關 生 命 現 象 之 配 對, 下 列 何 者 錯 誤? (A) 光 合 作 用 - 新 陳 代 謝 (B) 金 蟬 脫 殼 - 繁 殖 (C) 趨 光 性 - 感 應 (D) 狗 急 跳 牆 - 運 動 2. 下 列 何 者 是 膜 狀 構 造 的 胞 器? (A) 粒 線 體 (B) 核 糖 體 (C) 中 心 粒 (D) 染 色 體 3. 下

考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生

2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄 考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生区不断分裂产生新细胞 成熟区

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考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应 2

2017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中生物 ( 山东教师考试微信公众号 :sdjsks) ( 学员专用 请勿外泄 ) 1 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应

考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应 2

2017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中生物 ( 德州教师考试微信公众号 :dzjszp) ( 学员专用 请勿外泄 ) 1 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应

(1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素 酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中, 不需要光照, 需要多种酶的参与 3. 总反应式 考点 细胞呼吸 1. 有氧呼吸有氧呼吸的全过程十分复杂, 可以概括地分为三个阶段, 每个阶段的化学反应都有相应的酶催化 第一阶段 :

2017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中生物 ( 枣庄中公教育微信公众号 :zaozhuangoffcn) ( 学员专用 请勿外泄 ) 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 :

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2017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中生物 ( 学员专用 请勿外泄 ) 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素

考点 光合作用 微信号 :shjsksw QQ 群 : 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作

2017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中生物 ( ) ( 学员专用 请勿外泄 ) 考点 光合作用 微信号 :shjsksw QQ 群 :282982991 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段

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第二章 生物学基础 ( 一 ) 生物的分类 ( 二 ) 生物大分子 ( 三 ) 中心法则 第三节 分子生物学的中心法则 The Central Dogma of Molecular Biology 1) 中心法则总述 2) DNA 自我复制 3) 从 DNA 到 RNA( 转录 ) 4) 遗传密码 5) 从 RNA 到蛋白质 ( 翻译 ) 6) 基因 一 中心法则简介 The Central Dogma

( 学员专用 请勿外泄 ) 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : 2 关注微信

2017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中生物 ( 淄博教师考试微信公众号 :zbjsks) 1 关注微信 zbjsks 赢好礼! 回复 冲刺 预测报 估分 冲刺活 动为你准备! ( 学员专用 请勿外泄 ) 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光

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3. 总反应式 考点 细胞呼吸 1. 有氧呼吸有氧呼吸的全过程十分复杂, 可以概括地分为三个阶段, 每个阶段的化学反应都有相应的酶催化 第一阶段 :1 分子的葡萄糖分解成 2 分子的丙酮酸, 产生少量的 [H], 并且释放少量的能量 这一阶段不需要氧的参与, 是在细胞质基质中进行的 第二阶段 : 丙

2017 下半年全国教师资格笔试重要分析 ( 学员专用 请勿外泄 ) 高中生物 考点 光合作用 1. 高等植物的光合色素 色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布 类胡萝卜素 ( 约 1/4) 叶绿素 ( 约 3/4) 胡萝卜素叶黄素叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收蓝紫光主要吸收蓝紫光和红光 叶绿体的囊状结构膜上 2. 光合作用分为两个阶段 : (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光 色素

考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生

2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄 考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生区不断分裂产生新细胞 成熟区

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论

100019008910001 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 83 078006 药理学全国统考 110190172 100019008910002 思想政治理论 61 英语一缺考药学综合 ( 缺考生理学 51 112 078006 药理学全国统考 110199187 100019008910003 思想政治理论缺考英语一缺考生物综合缺考 生物化学与分子生物学 缺考 --

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2019 年上半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用 请勿外泄 考点 原核细胞和真核细胞的比较 ( 单项选择题 ) 本质 区别 细胞壁 原核细胞无以核膜为界限的细胞核多数有细胞壁, 主要成分是肽聚糖 ; 支原体没有细胞 真核细胞有以核膜为界限的细胞核植物细胞有细胞壁, 主要成分是纤维素和果胶 ; 真菌有细胞壁 ; 动物细胞无细胞壁 不 同 壁 有线粒体 叶绿体 内质网 溶酶体等细胞器 ;

图1 Fi g. 1 黑鲷精子发生过程中的超微结构Ⅰ The u lt ras t ruct ure of S p aru s macr oc ep halu s during spermat on genesis plat e Ⅰ 1-1 精原细胞, 示核仁明显, 胞质中粗面内质网 7

刘 雪 珠 石 戈 王 日 昕 在 超 微 结 构 上 研 究 了 黑 鲷 精 子 发 生 过 程 中 细 胞 形 态 结 构 的 变 化 和 细 胞 器 的 变 化 规 律 观 察 到 在 精 子 发 生 的 不 同 时 期 细 胞 核 形 态 变 化 染 色 质 浓 缩 且 由 分 散 向 集 中 分 布 线 粒 体 的 数 目 分 布 位 置 及 超 微 结 构 发 生 的 演 变 规 律 及

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G+ G+ G- b 作用机制 不可逆地结合到细菌核糖体 ５０Ｓ亚基 的靶位上 抑制细菌蛋白质合成?１４元大环内酯类阻断 肽酰基ｔ ＲＮＡ移位?１６元大环内酯类抑制 肽酰基的转移反应?与５０Ｓ亚基上的Ｌ２７ Ｌ２２蛋白质结合 促使 肽酰基ｔ ＲＮＡ从核糖体 上解离 对哺乳动物核糖体无影响 erythromycin erythromycin erythromycin 5% 5% clarithromycin

笔试当天再度提分的秘密 看直播听预测 考前直播预测, 轻松助你抢分 直播时间 : 11 月 3 日 7:40-8:20 考前心理辅导 + 科目一预测 11 月 3 日 11:40-12:20 科目二预测 直播入口 : ( 扫码后, 选择对应学段进入一直播房间听预测 ) 考后对答案

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材料导报 研究篇 年 月 下 第 卷第 期 种球的制备 单步溶胀法制备分子印迹聚合物微球 洗脱处理 种子溶胀聚合机理 种球用量的影响

水相中 组氨酸单分散分子印迹聚合物微球的合成 表征及其识别性能研究 李思平等 李思平 徐伟箭 较佳工艺条件下 在水性体系中选用无皂乳液聚合法制得的单分散微米级聚苯乙烯微球为种球 分别以组氨酸 甲基丙烯酸 或丙烯酸胺 乙二醇二甲基丙烯酸酯 为模板分子 功能单体和交联剂 合成了 组氨酸分子印迹聚合物微球 研究了形貌 粒径及其分布以及模板分子与功能单体之间的相互作用 分别以 激光粒度分析仪紫外分光光度法和红外光谱表征功能单体与交联剂之间的共聚情况

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! " # $ % CIP. / 2006. 6 ISBN 7-80664 - 222-6 Ⅰ.... Ⅱ.... Ⅲ. - - Ⅳ. G624. 246 CIP 2006 049794 0431-8563443 0431-8561180 0431-8561177 1377 130061 www. cccbs. net 880 1230 32 310 11. 125 2006 7 1 2006 7

解析 :Mg 是构成叶绿素的成分, 在血红蛋白中含有 Fe 而不含有 Mg 4 答案:D 5 答案:B 解析 : 蛋白质的营养价值的高低取决于各种氨基酸的含量是否均衡, 尤其是必需氨基酸的含量, 一般来说, 食物中的氨基酸含量均不能正好与人体的需要量相吻合, 为了使其有效利用, 机体可通过转氨基作用

从生物圈到细胞 ( 一 ) : 1 答案 C 2 答案: B 解析 : 生命活动离不开细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 ( 病毒除外 ) 3 答案 D 解析 : 生命活动离不开细胞 4 答案 A 解析 : 父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵, 受精卵在子宫中发育成胚胎, 胚胎进一步发育成胎儿 5 答案 D 解析 :HIV 破坏淋巴细胞, 导致艾滋病 从细胞到生物圈 ( 二

8. 答案 C 解析 血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因不仅仅是氨基酸种类的不同, 还包括组成蛋白质的氨基酸的数目 排列顺序和肽链形成的空间结构的不同, 故选 C 9. 答案 B 解析 核苷酸是构成核酸的基本单位, 根据五碳糖的不同, 将其分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸两大类 其中构成 DN

北京市 2017 2018 学年高一第一学期期末考试押题试卷 1. 答案 C 生物 ( 参考答案 ) 解析 在一定的自然区域内, 同种生物的全部个体形成种群, 因此种群未包含北京市的全部生物, 同时也不包含北京市的无机环境,A 错误 ; 同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合, 构成生物群落, 因此群落不包含北京市的无机环境,B 错误 ; 北京市既包括其内的所有生物, 又包括其内的无机环境,

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国家医师资格考试 遗传信息的传递 本章要点 1. 遗传信息传递概述 : 中心法则 2. DN 的生物合成 (1)DN 生物合成的概念 (2)DN 的复制 (3) 逆转录 (4)DN 的损伤与修复 遗传信息的传递 本章要点 3. RN 的生物合成 (1)RN 生物合成的概念 遗传信息的传递遗传信息传递概述 DN 是生物遗传的主要物质基础 1. 遗传信息的储存 : 以密码的形式编码在 DN 分子上, 表现为特定的核苷酸序列

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分子生物学 第二章染色体与 DNA 2.3 DNA 的复制 2.4 原核生物和真核生物复制的特点 9/20/2017 2 目录 DNA 的复制 DNA 的半保留复制 DNA 复制的基本概念 DNA 复制的几种主要方式 原核生物和真核生物 DNA 复制的特点 原核生物 DNA 复制的特点 真核生物 DNA 复制的特点 DNA 复制的调控 3 DNA 的半保留复制 Waltson 和 Crick 提出半保留复制假说

(A) A + T G + C = 1 (B) A + C G + T = 1 ( C) A + G ( D) G + 1 C = 1. T + C A + T 13. 15. 19. - (D) HCO 3 2. 23. 32. 34. 5. A + G 11.DNA T + C = 0.4 DNA 15. 19. A. 1 B. 1 C. 1 D.

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目 录 第一部分 考情分析...1 第二部分 考点备考...4 第三部分 主观题答题技巧...11 第四部分 模拟题...15 中小学教师资格考试网 :

前 言 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 人的一生有两次青春, 第一次是上帝给的, 是张狂, 多变, 跃动着荷尔蒙气息的青春 而第二次的青春是自己给的, 是沉着, 专注, 倾洒着辛勤汗水的青春 现在中公教师将与你一起挥洒第二次青春, 一起追逐孟子之 三乐 十余年间, 中公教育初心不忘,

器之 间 向一致时为正 相反时则为负 ③大量电荷的定向移动形成电 流 单个电荷的定向移动同样形成电流 ３ 电势与电势差 １ 陈述概念 电场中某点处 电荷的电势能 Ｅ ｐ 与电荷量 ｑ Ｅｐ 的比值叫做该点处的电势 表达式为 Ｖ 电场中两点之间的 ｑ 电势之差叫做电势差 表达式为 ＵＡＢ Ｖ Ａ ＶＢ ２ 理解概念 电势差是电场中任意两点之间的电势之差 与参考点的选择无关 电势是反映电场能的性质的物理量

考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生

2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 生物学科 学员专用请勿外泄 考点 被子植物的一生 ( 单选题 ) 1. 种子的萌发 (1) 种子萌发的自身条件 : 种子必须具有完整的 有生物活性的且度过休眠期的胚 (2) 种子萌发的环境条件 : 充足的水分 足够的氧气和适宜的温度 2. 营养器官的生长 (1) 根的生长根的生长由根尖部分来完成, 伸长区细胞不断地伸长, 分生区不断分裂产生新细胞 成熟区

考点 细胞器 细胞器总结 1. 不是所有的植物细胞都有叶绿体, 如植物的根部细胞 白化苗等 ; 能进行光合作用的细胞也不一定有叶绿体, 如蓝藻细胞 2. 动物细胞和低等植物细胞中有中心体 ; 高等植物细胞中有细胞壁 叶绿体 液泡 3. 双层膜的细胞器 : 线粒体 叶绿体 4. 单层膜的细胞器 : 内

2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 初中生物 ) 考点 蛋白质 1. 蛋白质的元素组成蛋白质的元素组成除 C H O N 外, 大多数蛋白质还含有 S 或者 P 2. 氨基酸 (1) 氨基酸是组成蛋白质的基本单位 (2) 结构通式 R H 2 N C COOH H 每种氨基酸分子都至少含有一个氨基 ( NH 2) 和一个羧基 ( COOH), 并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上

课程咨询电话 学员专用请勿外泄 前言 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 人的一生有两次青春, 第一次是上帝给的, 是张狂, 多变, 跃动着荷尔蒙气

前言 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 人的一生有两次青春, 第一次是上帝给的, 是张狂, 多变, 跃动着荷尔蒙气息的青春 而第二次的青春是自己给的, 是沉着, 专注, 倾洒着辛勤汗水的青春 现在中公教师将与你一起挥洒第二次青春, 一起追逐孟子之 三乐 十余年间, 中公教育初心不忘,

11. 答案 A 解析: 当人体从 25 的环境中进入到 5 的环境中, 为维持体温的恒定, 机体分解有机物增多, 产热量增多, 导致散热量也随之增多,A 正确 ; 进入低温环境中, 机体甲状腺激素和肾上腺素分泌增加, 耗氧量增加来增加产热,B 错误 ; 进入低温环境中, 机体产热增加, 耗氧量增加

2016 年安徽省教师招聘考试师院杯模拟卷 中学生物 ( 答案 ) 一 单项选择题 ( 共 25 题, 每题 2 分, 共 50 分 ) 1. 答案 A 解析: 子房发育成果实, 子房壁发育成果皮, 胚珠发育成种子, 雌蕊由柱头 花柱和子房组成 2. 答案 A 解析: 被子植物有花 果实 种子等生殖器官, 大多利用种子来繁殖, 因此主要以有性生殖为主 3. 答案 B 解析: 若 Y 表示血液中的氧气,

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2018 年秋季报考博士上线考生名单 序号 准考证号 报考专业名称 学位类型外语成绩专业基础课成绩报考类别 备注 1 180371 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 2 180393 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 3 180427 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 4 180436 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 5 180474

一 根据所给图表，回答下列问题。

生物学科考点考题一本通答案及解析 抢分点 1 细胞器 1. 答案 D 解析 抗体属于分泌蛋白 分泌蛋白前体肽链的合成通常由附着在内质网上的核糖体承担 而 游离的核糖体一般合成胞内蛋白 肽链合成后进入内质网进行折叠和加工 再由高尔基体进一步加工 分类和包装 并通过囊泡将其运往细胞膜 最终通过胞吐分泌到细胞外 故选 D 2. 答案 B 解析 中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中 A 错误 ②是高尔基体

一 根据所给图表，回答下列问题。

生物学科考点考题一本通答案及解析 抢分点 1 细胞器 1. 答案 D 解析 抗体属于分泌蛋白 分泌蛋白前体肽链的合成通常由附着在内质网上的核糖 体承担 而游离的核糖体一般合成胞内蛋白 肽链合成后进入内质网进行折叠和加工 再由高尔基体进 一步加工 分类和包装 并通过囊泡将其运往细胞膜 最终通过胞吐分泌到细胞外 故选 D 2. 答案 B 解析 中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中 A 错误 ②是高尔基体

一九九九年國際生物奧林匹亞選手選拔複試考題

一 九 九 九 年 國 際 生 物 奧 林 匹 亞 選 手 選 拔 複 試 考 題 注 意 事 項 : 1. 本 考 試 分 為 A 卷 及 B 卷, 第 一 節 考 A 卷 ; 第 二 節 考 B 卷, 測 驗 時 間 各 一 一 分 鐘 2.A 卷 及 B 卷 試 題 各 乙 本 3. 作 答 方 式 : 請 用 2B 鉛 筆 在 選 擇 題 答 案 卡 上 作 答, 修 正 時 以 橡 皮 擦

必修二遗传与进化 Chap 1 遗传因子的发现 孟德尔的豌豆杂交实验 (1) 孟德尔的豌豆杂交实验 (2) Chap 2 基因和染色体的关系 减数分裂和受精作用 基因在染色体上

目录 目录... 1 必修一分子与细胞... 4 绪论... 4 Chap1 走近细胞... 5 1.1 从生物圈到细胞... 5 1.2 细胞的多样性和统一性... 5 Chap2 组成细胞的分子... 8 2.1 细胞中的元素和化合物... 8 2.2 生命活动的主要承担者... 9 2.3 遗传信息的携带者 ( 更多详细内容参见必修二 )... 10 2.4 细胞中的糖类和脂肪... 11 2.5

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2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生上线考生名单 准考证号 报考专业 外语政治 业务 1 业务 2 总分 报考类别 考试方式 备注 103357000912484 72 72 242 0 386 非定向 全国统考 103357000912003 71 72 242 0 385 非定向 全国统考 103357000911503 77 73 234 0 384 非定向 全国统考 103357000911098

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简答题方面考查点较为集中, 其中光合与呼吸作用四次考试中均涉及到了, 这一块应做到高度重视, 做到不失分 除此之外, 简答题还常考选修一或者三中的知识点, 此块也需要认真复习, 题的难度不大, 应力保满分 年各模块知识点 模块年份题型知识点 生物教学能力 2017 年下半年 20

2018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 初中学段 - 生物学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,2018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教育教师考试研究院预计生物学科知识与教学能力 初级中学 考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 120 分钟, 试卷满分 150 分 ; 考题题型为单项选择题 简答题 材料分析题 教学设计题四个题型 ;

" 甲物质的分子式为 乙物质的分子式为 " 如这两种物质作 为生物体的能源物质 在相同条件下 质量相同的甲 乙两种物质被彻底分解 时 甲物质比乙物质 耗氧多 产生能量多 耗氧少 产生能量少 耗氧多 产生能量少 耗氧少 产生能量多 表一显示几种不同生物体中水分的含量 表二显示人体中几种不同器官或组织

学 号 姓 名 班 级 学 校 封 线 内 不 要 答 题 密 长郡中学 学年度高一第一学期期中考试生 物 命题人 聂频文 审核人 邓雪清 时量 分钟 满分 分得分 第 卷 选择题 共 分 一 选择题 小题 每小题只有一个最佳答案 题每题 分 题每题 分 共 分 下列四组生物中 都属于真核生物的是 噬菌体和根霉 细菌和草履虫 蓝藻和酵母菌 衣藻和变形虫 下列是某生物体内糖类的某些变化 下面的说法不正确的是淀粉

A. 图示中共有 RNA 蛋白质 ( 多肽 ) 和多糖三种大分子物质 B.1 的基本组成单位是核苷酸,2 的形成与核仁有关 C.3 合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性 D. 该过程中发生了碱基配对, 如 A 与 U 配对,G 与 C 配对 7.(2012 河北唐山一模 )HIV 能通过细胞

专题升级训练一细胞的物质基础和结构基础 ( 时间 :45 分钟满分 :100 分 ) 一 选择题 ( 每小题 5 分, 共 40 分 ) 1.(2012 山东德州一模 ) 蛋白质是生命活动的主要承担者, 其功能的发挥并非依靠单个蛋白质独立起作用, 蛋白质相互作用才是执行功能的主要途径 这种互作现象说明 ( ) A. 蛋白质性质稳定 B. 蛋白质空间结构复杂 C. 蛋白质具有免疫功能 D. 蛋白质具有信息传递功能

编者 : 刘永生 目录 必修一分子与细胞 1 绪论 1 Chap1 走近细胞 1.1 从生物圈到细胞 1.2 细胞的多样性和统一性 4 Chap2 组成细胞的分子 细胞中的元素和化合物 生命活动的主要承担者 8 2. 遗传信息的携带者 ( 更多详细内容参见必修二 ) 10 2

编者 : 刘永生 前言 编写此记诵笔记的初衷是希望能够使学习的你们在课堂上得到解放, 认真地听老师讲课, 笔记则已呈现给你们, 不用担心记不下来 笔记主要是针对新授课的内容 老师希望每个同学在课堂上都能认真地阅读教材, 认真地思考老师提出的问题 在老师讲解的时候对着该笔记进行理解 ( 你可以在 栏补充你认为有必要加上去的内容 例子等等 ) 不要单独使用该笔记, 它不是万能的, 学习更多需要的是你的主动参与

﹙表11﹚學習領域課程計畫

表 4-1 學 習 領 域 課 程 計 畫 花 蓮 縣 馬 遠 國 民 中 小 學 105 學 年 度 第 一 學 期 一 年 級 國 語 領 域 課 程 計 畫 設 計 者 : 馬 妤 菲 老 師 1 本 領 域 每 週 學 習 節 數 ( 5 ) 節, 補 救 教 學 節 數 ( 0 ) 節, 共 ( 5) 節 2 本 學 期 學 習 目 標 : 1. 能 認 讀 本 課 的 語 句 語 詞 及

第一章三角函数 1.3 三角函数的诱导公式 A 组 ( ) 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角, 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C 2 ( 中诱导公式 ) ( ) B. cos(

第一章三角函数 1. 三角函数的诱导公式 A 组 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C ( 中诱导公式 ) B. cos( B C) cos A D. sin( B C) sin A sin60 cos( ) sin( 0 )cos( 70 ) 的值等于

ZW.PDF

&& 1 G DDT DDTdichoro diphenyl trichloroethane 1971 DDT 20 DNA RNA DNA RNA RNA RNA DNA mrna RNA trna RNA rrna RNA 14C CO2 14C 14C

6. 关于细胞核的叙述, 正确的是 ( ) A. 核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B. 在不同的细胞内, 核仁的大小和数量相同 C. 细胞核内的液体叫细胞液 D. 核孔是包括 DNA 在内的大分子物质有选择通过的通道 7. 下列关于植物呼吸作用的叙述, 正确的是 ( ) A. 种子库中贮藏的风干

中小学教师资格考试 生物学科知识与教学能力 ( 高级中学 ) 模拟题 ( 一 ) 注意事项 : 1. 考试时间为 120 分钟, 满分为 150 分 2. 请按规定在答题卡上填涂 作答 在试卷上作答无效, 不予评分 一 单项选择题 ( 本大题共 25 小题, 每小题 2 分, 共 50 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请用 2B 铅笔把 答题卡上的对应题目的答案字母按要求涂黑

(2) 能用文字 图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内 容 (3) 能运用所学知识与观点, 通过比较 分析与综合等方法对某些生物学问题 进行解释 推理, 做出合理的判断或得出正确的结论 2. 实验与探究能力 (1) 能独立完成 生物知识内容表 所列的生物实验, 包括理解实验目的 原

2018 年普通高等学校招生全国统一考试 天津卷说明 理科综合能力测试 理科综合能力测试包括物理 化学和生物三个科目, 各个考试科目分别命制试题, 采用 合场分卷的形式 理科综合能力测试的考试方式为闭卷笔试, 考试的限定用时 150 分钟 ; 试卷满分 300 分, 其中物理 化学 生物三科试题的分值分别为 120 分 100 分 80 分 各科目试卷中一般采用选择题和非选择题等题型, 组卷按题型排列,

中国注册营养师资格认证（上海试点）考试大纲（讨论稿）2015

中 国 注 册 营 养 师 资 格 考 试 ( 上 海 试 点 ) 考 试 大 纲 科 目 名 称 内 容 要 点 参 考 书 生 物 化 学 1 蛋 白 质 的 结 构 和 功 能 蛋 白 质 的 重 要 生 理 功 能 蛋 白 质 的 分 子 组 成 ; 氨 基 酸 的 结 构 特 点 和 分 类 ; 肽 键 肽 和 肽 单 元 的 概 念 结 构 特 点 蛋 白 质 的 分 子 结 构 结 构

唐森铭 陈兴群 对福建省泉州湾口 大坠岛以北水域的浮游植物群落作了准同步昼夜连续观测 观测时间分 别在 年 月至 年 月内的秋 月 冬 月 春 月 夏 月 季大潮期 结果表 明 该水域的叶绿素 生物量 以下简称生物量 受湾内高生物量的影响在潮汐作用下出现波动 高 潮期出现低生物量 低潮期出现高生物量 靠近内湾的站位生物量大于湾外的站位 底层水体中的生物量普遍大于表层 底栖硅藻成为生物量变化的重要部分

广东省果梅种质资源主要性状的鉴定评价 周碧容 易干军 甘廉生 吴和原 李宝林 谢耀明 黄永红 张海彪 阐述了广东省果梅种质资源的果实主要性状 生物学特性和植物学特征 主要包括栽培类型 果形 果重 肉质 果实可食率 果实内含物 果核核尖尖度 果实成熟期 花 树型和抗病性等 结果表明 广东果梅种质资源变异广泛 蕴含有大量可供生产利用的优良种质 栽培上有白梅 青梅 红梅和黄梅 类 成熟期 月上旬至 月上旬

生物真题+模拟卷（14）.FIT)

教 师 招 聘 考 试 中 学 生 物 全 真 模 拟 试 卷 ( 一 ) 渊 时 间 院 120 分 钟 满 分 院 100 分 冤 一 尧 单 项 选 择 题 渊 圆 园 小 题 袁 每 小 题 员 分 袁 共 圆 园 分 冤 员 援 关 于 人 体 细 胞 功 能 和 结 构 的 叙 述 袁 正 确 的 是 渊 粤 援 在 细 胞 核 内 砸 晕 粤 能 够 传 递 和 表 达 遗 传 信 息

考 试 科 目 代 码 考 试 科 目 名 称 724 教 育 心 理 学 728 建 筑 理 论 综 合 729 中 外 美 术 史 及 理 论 730 美 术 史 论 732 城 乡 规 划 基 本 理 论 与 相 关 知 识 733 细 胞 生 物 学 734 教 育 学 综 合 801 理

2016 年 硕 士 研 究 生 初 试 考 试 自 命 题 科 目 大 纲 查 询 导 航 页 考 试 科 目 代 码 考 试 科 目 名 称 211 翻 译 硕 士 英 语 240 德 语 245 二 外 俄 语 246 二 外 日 语 247 二 外 德 语 248 二 外 法 语 333 教 育 学 综 合 337 工 业 设 计 理 论 344 风 景 园 林 基 础 349 药 学 综

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三

100019000470001 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470002 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 119 100019000470003 思想政治理论 61 英语一 72 数学三 121 100019000470004 思想政治理论 62 英语一 82 数学三 108 100019000470005 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470006