(2) 总反应式酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1) 无氧呼吸的过程

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毽鹰方
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1 2018 黑龙江大庆教招笔试备考指导 ( 生物学科 ) 考点物质进出细胞的方式与原理 1. 小分子物质跨膜运输的方式物质进出细胞, 既有顺浓度梯度的扩散, 称为被动运输 ; 也有逆浓度梯度的运输, 称为主动运输 (1) 被动运输主要分为自由扩散和协助扩散两种, 其中自由扩散既不需要载体也不消耗能量, 如 O CO H O 甘油乙醇苯的运输; 协助扩散需要载体的协助, 不消耗能量, 如红细胞吸收葡萄糖等 (2) 主动运输需要载体和能量, 如小肠细胞吸收葡萄糖氨基酸无机盐等 2. 大分子和颗粒性物质运输的方式大分子和颗粒性物质通过胞吞作用进入细胞, 通过胞吐作用向外排出这体现了生物膜的流动性, 胞吞和胞吐通过囊泡包裹物质进出细胞, 均需要能量胞吞和胞吐不是跨膜运输, 它们是根据膜的流动性原理, 形成小囊泡而出入细胞, 因此物质并未穿过磷脂分子胞吞, 如变形虫吞食食物颗粒白细胞吞噬病菌等 ; 胞吐, 如胰岛 B 细胞分泌胰岛素经典例题下列有关细胞物质运输的叙述正确的是 ( ) A. 甘油氧气二氧化碳等物质出入细胞的方式是渗透作用 B. 红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要载体蛋白协助 C. 腺细胞合成的酶排出细胞的过程中, 需要消耗能量, 但不需要载体蛋白 D. 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖, 却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖, 原因是木糖的浓度太低答案 C 解析: 甘油氧气二氧化碳物质进出细胞的方式是自由扩散,A 错误 ; 红细胞吸收脂溶性小分子的方式是自由扩散, 不需载体,B 错误 ; 腺细胞合成的酶经胞吐作用排出, 不需载体, 但消耗能量,C 正确 ; 小肠绒毛上皮细胞难以吸收木糖, 原因是细胞膜上缺少相应的载体,D 错误故选 C 考点细胞呼吸 1. 有氧呼吸 (1) 有氧呼吸的过程 1

(2) 总反应式酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 6 12 6 2 2 2 2 注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2.

2 (2) 总反应式酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1) 无氧呼吸的过程无氧呼吸过程主要有两个阶段 : 1 与有氧呼吸第一阶段完全相同 ; 2 丙酮酸在不同酶的催化作用下, 分解成酒精和二氧化碳, 或者转化成乳酸 (2) 总反应式酶 C H O 2C H OH( 酒精 )+2CO + 能量酶 C H O 2C H O ( 乳酸 )+ 能量经典例题马铃薯块茎进行无氧呼吸, 叶肉细胞进行有氧呼吸若它们共产生了 18molCO, 且两种呼吸作用转移到 ATP 中的能量相等, 则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖 ( ) A.35 B.42 C.24 D.60 答案 D 解析: 马铃薯块茎进行无氧呼吸分解 1mol 葡萄糖只产生 2mol 乳酸, 释放的能量产生 2molATP 有氧呼吸时, 分解 1mol 葡萄糖释放 6molCO, 产生 38molATP 现呼吸产生 18mol 的 CO, 全为叶肉细胞有氧呼吸形成的, 共分解了 3mol 葡萄糖, 产生 114mol 的 ATP 无氧呼吸要产生 114mol 的 ATP, 必须分解 57mol 的葡萄糖, 所以共分解了 60mol 的葡萄糖考点光合作用 1. 高等植物的光合色素色素种类吸收光谱滤纸条上的位置分布类胡萝卜素胡萝卜素主要吸收蓝叶绿体 ( 约 1/4) 叶黄素紫光的类囊叶绿素叶绿素 a 主要吸收蓝体薄膜 ( 约 3/4) 叶绿素 b 紫光和红光上 2. 光合作用的过程 (1) 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上, 需要光色素酶和水的参与 (2) 暗反应暗反应发生在叶绿体基质中, 不需要光照, 需要多种酶的参与 2

3 3. 总反应式经典例题下图甲曲线表示某植物在其他条件适宜, 恒温 20 时光合速率与光照强度的关系, 图乙是测定一天内密闭玻璃罩中二氧化碳浓度的变化情况请根据图回答下列问题 : (1) 图甲曲线中 B 点对应光照强度下叶肉细胞中产生 ATP 的场所有已知该植物的光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25 和 30, 在其他条件不变的情况下, 将温度调节到 25, 甲图曲线中 E 点将向移动如果在 E 点条件下突然停止光照, 叶肉细胞中 C 含量将 (2) 图甲曲线中 C 点与图乙曲线中点的生理状态相同根据图乙推测该该植株积累有机物最多的是, 一天内是否有有机物的积累 (3) 利用仪器测定密闭玻璃罩内二氧化碳和绿色植株的有机物的变化量 : 先黑暗处理 1h, 测得罩内二氧化碳的含量增加 50mg; 再给 1h 的充足光照, 测得罩内二氧化碳比光照前减少了 72mg, 植株共合成葡萄糖 90mg 若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖, 则这 1h 光照条件下植物呼吸作用产生二氧化碳为 mg, 上述连续 2h 的实验, 植物净积累葡萄糖 mg 答案 (1) 线粒体叶绿体细胞质基质 ; 右上 ; 增多 (2)D H;H; 是 (3)60;15 解析 :(1) 根据题意和图示分析可知 : 图甲曲线中 B 点植物既进行光合作用, 又进行呼吸作用因此, 叶肉细胞中产生 ATP 的场所有细胞质基质和线粒体 ( 进行呼吸作用 ) 叶绿体 ( 进行光合作用 ) 由于植物光合作用的最适温度为 25, 所以温度由 30 调节到 25 后, 光合速率增强, 曲线中 E 点将向右上方移动如果在 E 点条件下突然停止光照, 不再产生 [H] 和 ATP, 导致叶肉细胞中 C 不能被还原, 所以含量将增多 (2) 图甲曲线中 C 点为光补偿点, 此条件下, 光合作用的速度与呼吸作用的速率相等 ; 图乙曲线中 D 点和 H 点时, 光合作用的速度也与呼吸作用的速率相等分析图乙可知, 从 D 到 H 之间, 光合作用大于呼吸作用, 有机物处于积累状态, 当 H 点之后, 呼吸作用大于光合作用, 有机物处于减少状态因此该植株积累有机物最多的是 H; 分析图乙中的 I A 两点可知,I 点对应的二氧化碳浓度低于 A 点, 所以一天内有有机物的累积 (3) 根据光合作用的反应式可知, 合成葡萄糖 90mg 需要消耗 CO 的量为 264 (90/180) =132mg, 所以一小时光照条件下植物呼吸作用产生 CO 为 =60mg 连续 2h 的实验, 植物净积累葡萄糖为 90-(50+60) (180/264)=90-75=15mg 考点减数分裂的过程 ( 精子的形成过程 ) 发生部位 : 在精巢 ( 哺乳动物称睾丸 ) 发生 3

4 减数第一次分裂前的间期 : 染色体复制 ( 包括 DNA 复制和有关蛋白质的合成 ), 精原细胞体积略微增大变成初级精母细胞 1. 减数第一次分裂前期 : 同源染色体两两配对 ( 称为联会 ), 形成四分体四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的交叉互换中期 : 同源染色体成对排列在赤道板上 ( 两侧 ) 后期 : 同源染色体分离, 非同源染色体自由组合末期 : 细胞质分裂, 形成 2 个子细胞, 即次级精母细胞 2. 减数第二次分裂 ( 无同源染色体 ) 特点 : 染色体不再复制, 每条染色体的着丝点分裂, 姐妹染色单体分开前期 : 染色体散乱排列中期 : 每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上后期 : 姐妹染色单体分开, 成为两条子染色体, 并分别移向细胞两极末期 : 细胞质分裂, 每个细胞形成 2 个子细胞, 最终共形成 4 个子细胞, 为精细胞 3. 变形精细胞变形成为有头有尾的精子, 精子是雄性个体成熟的生殖细胞经典例题一个基因型为 AaX b Y 的雄果蝇经减数分裂产生了甲乙两个异常精细胞, 精细胞甲的基因型和性染色体组成为 ayy, 精细胞乙的基因和性染色体组成为 AX b Y 下列叙述不正确是 ( ) A. 精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 B. 与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 C. 精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次 D. 精细胞乙形成的原因是 X 和 Y 染色体在减数第一次分裂过程中未分离答案 C 解析: 精细胞甲和精细胞乙在减数分裂过程中发生的染色体变异不同, 根据分析可知它们是不可能来自同一个初级精母细胞的,A 正确 ; 与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞, 其基因和性染色体组成为 AX b Y a a,b 正确 ; 精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂后期, 着丝点分裂后, 两条 YY 染色体移向了细胞的同一极,C 错误 ; 精细胞乙形成的原因是 X 和 Y 染色体在减数第一次分裂过程中未分离, 移向了细胞的同一极,D 正确 ; 故选 C 考点遗传的基本规律 1. 基因的分离定律实质 : 在生物的体细胞中, 控制同一性状的遗传因子成对存在, 不相融合 ; 在形成配子时, 成对的遗传因子发生分离, 分离后的遗传因子分别进入不同的配子中, 随配子遗传给后代 2. 基因的自由组合定律 (1) 实质 : 控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰, 在形成配子时, 决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离, 决定不同性状的遗传因子自由组合 (2) 杂交实验结果分析 1F 代表现型分析 a 表现型种类 :2 2=4 种 b 双显性基因型及比例 :Y_R_=3/4 3/4=9/16 c 单显性基因型及比例 :Y_rr=3/4 1/4=3/16;yyR_=1/4 3/4=3/16 d 双隐性基因型及比例 :yyrr=1/4 1/4=1/16 e 亲本型所占比例 :Y_R_+yyrr=9/16+1/16=10/16 4

5 序号 f 重组型所占比例 :Y_rr+ yyr_=6/16 2F 代基因型分析 a 基因型种类 :3 3=9 种 b 双纯合基因型及比例 :YYRR+YYrr+yyRR+yyrr=1/16+1/16+1/16+1/16=4/16 c 单杂合基因型及比例 :YYRr+yyRr+YyRR+Yyrr=2/16+2/16+2/16+2/16=8/16 d 双杂合基因型及比例 :YyRr=4/16 3 和为 16 的特殊分离比成因关于 9:3:3:1 的变式比 a 基因互作 (AaBb) 自条件交后代比例测交后代比例 1 存在一种显性基因时表现为同一性状, 其余正常表现 9:6:1 1:2:1 2 两种显性基因同时存在时, 表现为一种性状, 否则表现为另一种性状 9:7 1:3 3 当某一对隐性基因成对存在时表现为双隐性状, 其余正常表现 9:3:4 1:1:2 4 只要存在显性基因就表现为一种性状, 其余正常表现 15:1 3:1 b 显性基因累加效应 AaBb 自交产生 5 种表现型, 比例为 1:4:6:4:1; 测交比例为 1:2:1 原因是 A 与 B 的作用效果相同, 但显性基因越多, 其效果越强 4 和小于 16 的特殊分离比成因序号原因后代比例 1 显性纯合致死 (AA BB 致死 ) 自交子代 AaBb:Aabb:aaBb:aabb=4:2:2: 1, 其余基因型个体致死测交子代 AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1 2 隐性纯合致死 ( 自交情况 ) 自交子代出现 9:3:3( 双隐性致死 ); 自交子代出现 9:1( 单隐性致死 ) 经典例题玉米籽粒的颜色有黄色白色和紫色三种为了解玉米籽粒颜色的遗传方式研究者设置了以下 6 组杂交试验, 试验结果如下表请分析回答 :( 注 : 第二行为亲本组合, 第三行为 F 籽粒颜色 ) 第一组第二组第三组第四组第五组第六组亲本组合纯合紫色纯合紫色纯合紫色纯合黄色纯合黄色纯合黄色黄色黄色紫色紫色白色白色籽粒颜色紫色紫色黄色黄色白色紫色黄色白色白色 (1) 根据第四五组的实验结果可判断 F 出现了现象根据前四组的实验结果 ( 能, 不能 ) 确定玉米籽粒颜色由几对基因控制 5

6 (2) 若第五组实验的 F 籽粒颜色及比例为紫色 : 黄色 : 白色 =9:3:4, 据此推测 F 籽粒的颜色由对等位基因控制,F 白色籽粒的基因型有种 ;F 籽粒中所有黄色籽粒的玉米自交, 后代中黄色籽粒的比例应是 ; 第四组 F 籽粒黄色与白色的比例应是 (3) 玉米植株的叶片伸展度较大, 易造成叶片间的相互遮挡, 玉米田中, 偶然发现一株叶片生长紧凑的植株, 紧凑型玉米有利于增产, 原因是若此性状可遗传, 则最初紧凑型性状出现的原因可能是或, 区分这两种变异类型最简便的方法是答案 (1) 性状分离 ; 不能 (2) 两 ;3;5/6;3:1 (3) 可以增大光合作用面积, 提高光能利用率 ; 基因突变 ; 染色体变异 ; 使用显微镜观察染色体解析 :(1) 观察表中信息, 可发现第四组中 F 除了出现黄色外, 还出现了白色, 而第五组中 F 中除了出现紫色外, 还出现了黄色和白色, 这些现象叫性状分离根据前四组的实验还不能确定玉米籽粒颜色是由几对基因控制的 (2) 若第五组实验的 F 籽粒颜色及比例为紫色 : 黄色 : 白色 =9:3:4, 则符合两对相对性状的杂交实验结果, 即 9:3:(3:1), 因此可据此推测 F 籽粒的颜色由 2 对等位基因控制,F 代中白色的基因型有 3 种 F 中黄色籽粒的玉米有两种, 一种是纯合子, 占 1/3, 另一种是单杂合子, 占 2/3, 它们分别自交后, 后代中黄色籽粒所占的比例是 1-2/3 1/4=5/6 第四组的后代出现性状分离, 说明亲本为杂合子,F 籽粒黄色与白色的比例应是 3:1 (3) 紧凑型玉米的叶片可避免相互遮挡阳光, 因此可以增大光合作用面积, 提高光能利用率根据题中信息偶然出现了紧凑型, 因此该性状出现的原因可能是基因突变或染色体变异, 区分二者可直接利用显微镜观察, 因为染色体变异在显微镜下是可以看得见的考点免疫调节 1. 免疫系统的组成 (1) 免疫器官 : 免疫细胞生成成熟或集中分布的场所 (2) 免疫细胞 : 吞噬细胞 ; 淋巴细胞 ( 位于淋巴液血液和淋巴结中 ), 包括 T 细胞 ( 迁移到胸腺中成熟 ) B 细胞 ( 在骨髓中成熟 ) 2. 免疫类型体液免疫效应 B细胞产生抗体特异性免疫 ( 第三道防线 ) 细胞免疫效应 T细胞释放各种淋巴因子免疫第一道防线皮肤粘膜及其分泌物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞 3. 体液免疫和细胞免疫 6

7 A 经典例题关于人体免疫的叙述不正确的是 ( ) A.B 细胞和 T 细胞均是在骨髓中产生和成熟的 B. 体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有 T 细胞 B 细胞和记忆细胞 C. 效应 T 细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫 D. 吞噬细胞在特异性免疫与非特异性免疫中均能发挥作用答案 A 解析:B 细胞和 T 细胞均是在骨髓中产生,T 细胞在胸腺中成熟,A 错误, 故选考点生态系统生态系统是在一定时间和空间范围内, 由生物群落与无机环境相互作用的一个自然系统地球上最大的生态系统就是生物圈 1. 生态系统的结构 2. 生态系统的功能 (1) 物质循环主要包括水循环和碳循环 1 碳的存在形式与循环形式在生物群落和无机环境间主要以 CO 形式循环 ; 在生物群落内部以含碳有机物形式传递 ; 在无机环境中, 主要以 CO 和碳酸盐形式存在 2 碳进入生物群落的途径 : 生产者的光合作用和化能合成作用 3 碳返回无机环境的途径 : 生产者消费者的呼吸作用 ; 分解者的分解作用 ( 实质是呼吸作用 ); 化石燃料的燃烧 (2) 能量流动 1 能量流经第二营养级示意图 7

2 能量流动的特点是单向流动和逐级递减 3 能量传递效率的计算 : 下一营养级的同化量 / 上一营养级的同化量 = 能量传递效率 4 研究能量流动的实践意义 : 使能量得到最有效的利用 ; 同时使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 (3) 信息传递物理信息 : 鸟类求偶时发出的鸣叫 ; 化学信息 : 昆虫交尾时, 虫体放出的性激素招引异性前来交尾 ; 行为信息 : 蜜蜂找到蜜源后,

8 2 能量流动的特点是单向流动和逐级递减 3 能量传递效率的计算 : 下一营养级的同化量 / 上一营养级的同化量 = 能量传递效率 4 研究能量流动的实践意义 : 使能量得到最有效的利用 ; 同时使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 (3) 信息传递物理信息 : 鸟类求偶时发出的鸣叫 ; 化学信息 : 昆虫交尾时, 虫体放出的性激素招引异性前来交尾 ; 行为信息 : 蜜蜂找到蜜源后, 回蜂巢起舞通知同伴经典例题下图表示某草原生态系统中两类动物 ( 植食动物和肉食动物 ) 食物利用的部分过程请分析回答下列问题 (1) 如果将上图中生物构建成一条食物链, 需要添加上, 草原生物部落除以上生物所代表的成分外, 还有 (2) 图中两类生物之间通过捕食与被捕食相互制约, 体现了生态系统有的功能 (3) 植食动物的粪便属于图解中的 ( 填字母 ) 部分, 能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为 100%( 用图中序号表示 ) (4) 气温逐渐降低时, 若 6 保持不变, 青蛙的 7/6 的值将, 而狼的 7/6 的值将人们在圈养某种植食动物时, 一般需要提高食物 ( 饲料 ) 的利用率, 即的比值 ( 用序号表示 ) 答案 (1) 生产者 ; 生产者和分解者 (2) 自我调节 (3)A;6/2 (4) 增大 ; 减小 ;2/1 解析 :(1) 一个完整的食物链的起点是生产者, 该图中缺少生产者生物群落包含该生态系统的所有生物成分, 包括生产者消费者和分解者, 图中只有消费者, 还有生产者和分解者 (2) 生态系统具有一定的自我调节能力图中两类生物之间通过捕食与被捕食的相互制约关系而维持相对稳定, 体现了生态系统的调节能力 (3) 同化量 = 用于生长发育繁殖的能量 + 呼吸散失的能量, 摄入量 = 同化量 + 未同化量 ( 粪便中的能量 ), 所以植食动物的粪便属于图解中的 A 部分能量传递效率 = 下一个营养级的同化量 / 上一个营养级的同化量, 所以能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为 6/2 100% (4) 青蛙为变温动物, 气温降低时, 其呼吸消耗量将减少, 则青蛙的 7/6 的值将增大狼属于恒温动物, 气温降低时, 其呼吸消耗增强, 产热增加, 所以 7/6 的值将减小人们在圈养某种植食动物时, 一般需要提高食物 ( 饲料 ) 的利用率, 即 2/1( 同化量 / 摄入量 ) 的比值 8

答案 B 解析:A 黑暗条件下, 叶肉细胞只有呼吸作用, 二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,1 增大, 细胞表现为从环境吸收氧气,4 减小,A 正确 ; B 光强低于光补偿点时呼吸作用大于光合作用, 二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,1 增大, 细胞表现为从环境吸收氧气,3 减小,B 错误 ; C 光强等于

答案 B 解析:A 黑暗条件下, 叶肉细胞只有呼吸作用, 二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,1 增大, 细胞表现为从环境吸收氧气,4 减小,A 正确 ; B 光强低于光补偿点时呼吸作用大于光合作用, 二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,1 增大, 细胞表现为从环境吸收氧气,3 减小,B 错误 ; C 光强等于 2018 德州平原教师招聘笔试重要分析生物学科软文高中学段考点细胞呼吸 1. 有氧呼吸 (1) 有氧呼吸的过程 (2) 总反应式酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 6 12 6 2 2 2 2 注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1)

(2) 总反应式 酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量 注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖 生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1) 无氧呼吸的过程

(2) 总反应式酶 C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量注 : 生成物 H O 中的氧来自反应物中的 O,[H] 来自反应物中的水和葡萄糖生成物 CO 中的 C 来自葡萄糖,O 来自反应物中的水和葡萄糖 2. 无氧呼吸 (1) 无氧呼吸的过程