1) 定义 : 蒸发是液体在任何温度下都能发生的, 并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象 2) 影响蒸发快慢的因素 : 液体温度高低, 液体表面积大小, 液体表面空气流动的快慢 ) 液体蒸发吸热, 有致冷作用沸腾 : 1) 定义 : 沸腾是在一定温度下, 在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象

Size: px

Start display at page:

Download "1) 定义 : 蒸发是液体在任何温度下都能发生的, 并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象 2) 影响蒸发快慢的因素 : 液体温度高低, 液体表面积大小, 液体表面空气流动的快慢 ) 液体蒸发吸热, 有致冷作用沸腾 : 1) 定义 : 沸腾是在一定温度下, 在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象"

界虞秋
5 years ago
Views:

八年级 ( 上 ) 物理期中复习知识点总结第一章物态及其变化一温度和温度计 1 温度 : 物体的冷热程度叫温度摄氏温度 : 把冰水混合物的温度规定为 0 度, 把 1 标准大气压下沸水的温度规定为 100 度 2 温度计 1) 原理 : 液体的热胀冷缩的性质制成的 2) 构造 : 玻璃壳毛细管玻璃泡刻度及液体 ) 使用 : 使用温度计以前, 要注意观察量程和认清分度值

1 八年级 ( 上 ) 物理期中复习知识点总结第一章物态及其变化一温度和温度计 1 温度 : 物体的冷热程度叫温度摄氏温度 : 把冰水混合物的温度规定为 0 度, 把 1 标准大气压下沸水的温度规定为 100 度 2 温度计 1) 原理 : 液体的热胀冷缩的性质制成的 2) 构造 : 玻璃壳毛细管玻璃泡刻度及液体 ) 使用 : 使用温度计以前, 要注意观察量程和认清分度值使用温度计做到以下三点 : 1) 温度计与待测物体充分接触 ; 2) 待示数稳定后再读数 ; ) 读数时, 视线要与液面上表面相平, 温度计仍与待测物体紧密接触体温计, 实验温度计, 寒暑表的主要区别 : 分类实验室温度计寒暑表体温计所装液体煤油水银酒精水银量程 20 ~ ~50 5 ~42 分度值构造特点无缩口无缩口有一非常细的缩口读数不能离开被测物不能离开被测物可离开人体读数使用注意无无测量前要甩一甩二物态变化 1 自然界中的物质有三种状态 : 固态液态气态 1) 固态 : 既有一定的体积, 又有一定的形状, 很难被压缩 2) 液态 : 不容易被压缩且有一定的体积, 但由于它具有流动性, 没有一定的形状 ) 气态 : 很容易被压缩, 具有流动性即既没有一定的体积, 也没有一定的形状 2 物态变化 : 物质由一种状态变为另一种状态的过程二熔化和凝固 1 熔化 : 物质从固态变成液态叫熔化, 熔化要吸热凝固 : 物质从液态变成固态叫凝固, 凝固要放热 2 固体的分类 : 晶体和非晶体熔点 : 晶体都有一定的熔化温度, 叫熔点三汽化和液化凝固点 : 晶体者有一定的凝固温度, 叫凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同 1 汽化 : 物质从液态变为气态叫汽化 ; 汽化有两种不同的方式 : 蒸发和沸腾, 这两种方式都要吸热 2 蒸发 : 1 官网 : 咨询电话 :

2 1) 定义 : 蒸发是液体在任何温度下都能发生的, 并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象 2) 影响蒸发快慢的因素 : 液体温度高低, 液体表面积大小, 液体表面空气流动的快慢 ) 液体蒸发吸热, 有致冷作用沸腾 : 1) 定义 : 沸腾是在一定温度下, 在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象 2) 液体沸腾的条件 :1 温度达到沸点 2 继续吸收热量 ) 沸点 : 液体沸腾时的温度 4) 水沸腾时现象 : 剧烈的汽化现象, 大量的气泡上升变大, 到水面破裂, 里面的水蒸气散发到空气中虽继续加热, 它的温度不变 4 液化 : 物质从气态变成液态的现象液化放热 1) 液化的方法 :1 降低温度( 都可液化 );2 压缩体积 2) 液化的好处 : 体积缩小, 便于储存和运输四升华和凝华 1 升华 : 物质从固态直接变成气态叫升华升华吸热例子 : 冬天冰冻的衣服干了, 灯丝变细, 卫生球变小 2 凝华 ; 物质由气态直接变成固态的现象凝华放热例子 : 霜, 树挂窗花一长度的测量第二章物质世界的尺度质量与密度 1 长度的单位 : 在国际单位制中, 长度的基本单位是米 (m), 比米大的单位有千米 (km), 比米小的单位有分米厘米毫米微米纳米等等 1km=1000m=10 m ; 1dm=0.1m=10-1 m ; 1cm=0.01m=10-2 m ; 1mm=0.001m=10 - m 1μm= m=10-6 m;1nm= m=10-9 m 2 测量工具 : 刻度尺皮尺卷尺游标卡尺螺旋测微器其中刻度尺是学生常用的测量长度的工具刻度尺的使用 1) 使用前观察 : 零刻度线 ; 量程 ; 分度值 2) 使用时注意 : 放尺 : 尺要沿着所测长度, 其刻度线紧贴被物体, 厚尺尤其如此读数 : 视线要与尺面垂直记录 : 由数字和单位两部分组成, 要求精确测量时估读到分度值下一位 4 特殊方法测量长度 1) 平行卡测法 : 如图, 用于测量一些圆形球形锥形的物体的直径或者高 2) 积多求少法 : 用于测量纸张的厚度细金属丝的直径等等例 : 现 5 体积的测量有一卷粗细均匀的细铜丝, 要求测出它的直径 1) 任何物体都占据一定的空间, 也就是具有一定的体积符号 V 2) 在国际单位制中, 体积的单位是 m dm cm L ml 1m =10 m =10 L;1L=1dm ;1dm =10 cm =10 ml;1cm =1mL 2 官网 : 咨询电话 :

3 6 有效数字 : 例 :7. 分米米千米 7. 分米的有效数字是两位, 分别是 7 和米的有效数字是位, 分别是 5 2 和千米的有效数字是 5 位, 分别是和 0 7 误差秋季期中考试复习对任何一个物理量进行测量都不可能得出一个绝对准确的数值即使用测量技术所能达到的最完善的方法, 测出的数值也与真实值存在差异, 这个差异叫误差 8 误差的产生 : 与测量的工具测量的人有关 9 减小误差的方法 1) 使用更精密的测量工具改进测量方法 2) 多次测量求平均值误差是不可避免的, 错误是可以避免的, 也应该避免二物质的质量及其测量 1 质量 : 物体所含物质的多少叫做质量, 通常用字母 m 表示物质的质量是物体的属性, 与物体的形状状态和所处空间位置的变化无关物体里包含的物质多, 质量就大 ; 包含的物质少, 质量就小 2 单位 : 在国际单位制中, 质量的基本单位是千克, 符号是 kg, 常用单位还有克 (g) 毫克 (mg) 和吨 (t) 1kg=10g; 1mg=10 - =10-6 kg; 1t=10 kg 质量的测量 1) 测量工具 : 天平, 常用的天平有托盘天平和学生天平 2) 天平的使用注意事项 : 1 被测物体的质量不能超过天平的称量 2 砝码要用镊子夹取, 不能用手接触砝码, 不能把砝码弄湿弄脏潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中使用方法 : 选程放平归零调平测量读数整理 1 使用前 : 选程选适当的称量放平天平应水平放置归零游码放在标尺左端的零刻度线上调平调节横梁平衡 2 使用时 : 测量确认砝码盒中最小砝码的质量及游码标尺的分度值后, 将被测物体放在左盘, 用镊子向右盘中加减砝码, 直至横梁恢复平衡读数被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值三密度 1 密度 : 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度 m 2 公式 : V ρ 密度千克每立方米 (kg/m ) 官网 : 咨询电话 :

4 m 质量千克 (kg) V 体积立方米 (m );1g/cm =1 10 kg/m 物体密度的物理意义 : 以水的密度为例 : 1 10 kg / m, 表示 1m 的水的质量是 1 10 kg 4 密度是物质的一种特性, 它只跟物质本身有关, 随物质的温度和物态的改变而发生变化, 而跟它组成的物体的大小 (m 大小 V 的大小 ) 无关, 不能说物质的密度跟它的质量成正比, 也不能说物质的密度跟它的体积成反比记住几个常用的密度值 : 水的密度 1 10 kg/m 酒精的密度为 kg/m 铝的密度值 kg/m 铜的密度为 kg/m 钢铁的密度值为 kg/m 5 密度的应用 1) 求质量 : 2) 求体积 : m m V V m m V V m ) 鉴别物质 : 根据公式测出物体的质量和体积, 计算出物体的密度, 然 V 后与密度表中各种物质的密度进行比较, 就可以知道物体可能是用什么物质做的四测量物质的密度 1 量筒的使用方法 1) 液体体积的测量 : 把被测液体直接倒入量筒中, 读取数值即可 2) 形状不规则固体体积的测量 : 这需要用水辅助进行, 这里利用的是等量占据空间替代的方法 ( 也叫排水法 ) 2 测量液体和固体的密度 1) 用天平和量筒测液体密度的方法 1 在玻璃杯中装入适量的液体, 用天平测出总质量为 m 2 将玻璃杯中的液体倒入量筒中一些, 读出量筒中液体的体积为 V; 用天平称出玻璃杯和剩余液体的总质量为 m 2 ; m1 m2 4 求出待测液体的密度为 V 2) 用天平和量筒测固体密度的方法 1 用天平和砝码称出固体的质量 m 2 有量筒中装入适量的水, 读出体积为 V 1 将待测固体浸没于量筒内的水中, 读出总体积为 V 2 m 4 求出待测固体密度为 V V 2 1 五密度与社会生活 4 官网 : 咨询电话 :

5 1 密度与温度 1) 温度能够改变物质的密度 2) 水的密度变化 1 4 的水密度最大 2 温度高于 4 时, 随着温度的升高, 水的密度越来越小 0 4 时, 随着温度的降低, 水的密度越来越小 4 水的反常膨胀 : 水凝固成冰时体积变大, 密度变小 2 密度与物质鉴别和生产生活中的应用 1) 应用密度知识可以对物质进行鉴别 2) 密度在生产生活中的应用 5 官网 : 咨询电话 :

6 八年级物理上学期期中考试模拟试卷一选择题 1 (2011 年第 1 题 ) 在国际单位制中, 质量的单位是 ( ) A. 千克 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 焦耳 2 在寒冷的北方, 池塘冰面上的空气温度为 -10, 在下列几种情况下恰好为 0 的是 ( ) A. 冰层下表面 B. 除了冰层上表面以外的冰 C. 冰层上表面 D. 冰层下面所有的水关于温度计的使用, 如图正确的是 ( ) A.1 和 4 B.2 和 5 C. 和 6 D. 都正确 4 下列估测最接近实际的是 ( ) A. 夏天, 我省平均最高气温可达 50 B. 普通课桌的高度约为 10cm C. 一个中学生体育考试时跑 100m 的速度约为 7m/s D. 一个中学生的体积约 500dm 5 下列物态变化中, 属于凝固现象的是 ( ) A. 春天, 冰雪消融 B. 夏天, 晾在室内的湿衣服变干 C. 秋天, 早晨草木上露珠的形成 D. 冬天, 湖面的水结成冰 6 如图中是关于山河美景的描述, 在物态变化现象中全部属于吸热的是 ( ) A. 雾绕群峰 B. 雨笼山峦 C. 霜打枝头 D. 冰雪熔化 7 如图所示, 冬季贮菜, 人们常在地窖里放几桶水, 以防地窖的菜冻坏. 所应用的原理是 ( ) 6 官网 : 咨询电话 :

它是通过太阳照射充气物内的海水, 产生大量水蒸气, 水蒸气在透明罩内壁形成水珠, 收集即可. 这个过程中发生的物态变化是 ( ) A. 先汽化, 后液化 B. 先熔化, 后凝固 C. 先升华, 后凝华 D. 先蒸发, 后沸腾 11 下列四个实例中, 能够使蒸发减慢的是 ( ) A.

7 A. 水凝固时放热 B. 水汽化时吸热 C. 水蒸气液化时放热 D. 水蒸气凝华时放热 8 在图中, 能正确描述铁轨在铸造过程中温度随时间变化的图线是 ( ) A. B. C. D. 9 小美同学对冰加热, 她将冰熔化成水直到沸腾的过程, 绘制成如图所示的温度随时间变化的图象, 下列分析正确的是 ( ) A. 图中的 DE 段是冰的熔化过程 B.AB CD 段物质在吸热,BC DE 段物质没有吸热 C. 水的凝固点是 O D.BC 段的物质是固态,DE 段的物质是气态 10 在大海上想要获得淡水, 可采用如图所示的充气式太阳能蒸馏器. 它是通过太阳照射充气物内的海水, 产生大量水蒸气, 水蒸气在透明罩内壁形成水珠, 收集即可. 这个过程中发生的物态变化是 ( ) A. 先汽化, 后液化 B. 先熔化, 后凝固 C. 先升华, 后凝华 D. 先蒸发, 后沸腾 11 下列四个实例中, 能够使蒸发减慢的是 ( ) A. 将湿衣服晾在通风向阳处 B. 将湿手伸到干手器下方吹 C. 将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D. 将新收获的玉米摊开晾晒 12 炎热的夏天, 戴眼镜的同学从空调房走到室外时, 镜片上出现一层薄雾, 过了一会儿, 镜片又变得清晰起来, 镜片上这两种现象对应的物态变化是 ( ) 7 官网 : 咨询电话 :

A. 先汽化, 后液化 B. 先凝固, 后蒸发 C. 先液化, 后汽化 D. 先凝固, 后升华 1 秋冬季节人们喜欢进食炖品.

锅和盅内的水一起沸腾 B. 锅和盅内的水都不会沸腾 C. 锅内的水沸腾, 而盅内的水几乎不会沸腾 D.

) A. 云 B. 雨 C. 霜 D. 雾 15 在图所示的现象中, 其物态变化属于升华的是 ( ) A.

晾晒的湿衣服逐渐变干 16 你身体上最接近 l5mm 长度的是 ( ) A. 肩膀的宽度 B. 拇指的长度 C.

8 A. 先汽化, 后液化 B. 先凝固, 后蒸发 C. 先液化, 后汽化 D. 先凝固, 后升华 1 秋冬季节人们喜欢进食炖品. 如图所示, 在锅内放水, 锅底的支架上放炖盅, 长时间加热后, 炖品便做好了. 以下正确的是 ( ) A. 锅和盅内的水一起沸腾 B. 锅和盅内的水都不会沸腾 C. 锅内的水沸腾, 而盅内的水几乎不会沸腾 D. 盅内的水沸腾, 而锅内的水几乎不会沸腾 14 如图所示的符号分别代表云雨霜和雾四种天气现象, 其中主要通过凝华形成的是 ( ) A. 云 B. 雨 C. 霜 D. 雾 15 在图所示的现象中, 其物态变化属于升华的是 ( ) A. 刚从水中出来, 感觉冷 B. 水烧开时冒出白气 C. 冬季, 堆在户外的雪人没融化却变小 D. 晾晒的湿衣服逐渐变干 16 你身体上最接近 l5mm 长度的是 ( ) A. 肩膀的宽度 B. 拇指的长度 C. 大拇指指甲的宽度 D. 头发丝的直径 17 关于误差, 下列说法正确的是 ( ) A. 实验中产生的错误叫误差 B. 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的 8 官网 : 咨询电话 :

9 C. 认真仔细测量, 就可以避免误差 D. 多次测量取平均值, 可以减小误差 18 下列选项是对质量和长度的估测, 其中最接近实际的是 A. 一个鸡蛋的质量约为 500g B. 一位中学生的身高约为 1.6m C. 一块橡皮的质量约为 10kg D. 一直未用过的 2B 铅笔的长度约为 15mm 19 体积和质量相等的铝球铁球和铅球密度分别是 ρ 铅 =11.g/cm, 下列说法正确的是 ( ) A. 铅球一定是空心的 B. 铁球可能是空心的 C. 铝球一定是实心的 D. 三个球一定是空心的 ρ 铝 =2.7g/cm ρ 铁 =7.9g/cm 20 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度, 得到的数据如下表, 根据数据绘出的图象如图所示. 则量杯的质量与液体的密度是 ( ) 液体与量杯的质量 m/g 液体的体积 V/cm A. 20g, kg / m B. 60g, C. 60g, kg / m D. 20g, kg / m kg / m 21 如右图所示, 两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体, 甲竖直放置, 乙倾斜放置, 此时液面恰好相平, 比较两种液体密度的大小, 下列正确的是 A. 甲乙 B. ρ 甲 <ρ 乙 C. 甲乙 D. 无法判断二填空题 22 国际单位制中, 温度的单位是, 符号是, 摄氏温度的单位是, 符号是 2 常用温度计是利用液体的来测量温度的, 如图中温度计的示数是. 9 官网 : 咨询电话 :

24 蒸蛋器是一种采用发热盘通电后, 使盘内产生高温蒸气来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电, 如图所示, 蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能, 使水的温度升高 ( 填物态变化名称 ) 为水蒸气, 水蒸气上升遇到鸡蛋, 一方面通过使蛋的温度升高, 另一方面水蒸气 ( 填物态变化名称 ) 放热, 使蛋的温度升高, 两措并举使蛋很快蒸熟.

10 24 蒸蛋器是一种采用发热盘通电后, 使盘内产生高温蒸气来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电, 如图所示, 蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能, 使水的温度升高 ( 填物态变化名称 ) 为水蒸气, 水蒸气上升遇到鸡蛋, 一方面通过使蛋的温度升高, 另一方面水蒸气 ( 填物态变化名称 ) 放热, 使蛋的温度升高, 两措并举使蛋很快蒸熟. 25 小明从冰箱里拿出一根冰棒时发现冰棒的纸包装外有白色的霜, 而且冰棒周围冒白汽. 则霜的形成属于 ( 填物态变化的名称 ), 白汽的形成属于 ( 填物态变化的名称 ) 26 填物态变化名称: 河面上冰冻解了熔化, 夏天, 湿衣服变干了, 草木上的露珠, 冰冻的衣服干了, 窗上的冰花, 冬天, 河水封冻了, 雪形成了, 霜形成了, 冰棒周围冒白气. 27 在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法, 干冰使空中的水蒸气 ( 填物态变化名称 ) 变成小冰粒, 冰粒下降过程中熔化成水形成雨. 冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后, 酸奶盒表面会附有一层小水珠, 这是空气中的水蒸气热量液化形成的. 28 小明同学测某物体长度时, 情景如图 : 则此刻度尺的分度值是 ; 物体长度 cm. 29 物体含有的多少叫做质量质量的国际单位是 0 水的密度是 kg / m, 它所表示的物理意义是 1 (1) 一杯水倒掉一半后, 质量, 密度 (2) 质量为 1kg 的水凝结成冰, 其不变, 变小.( 均选填质量体积或密度 ) 2 甲乙两种物质的质量与体积的关系图像如图 10 所示, 由图可知, 其中密度较大的 10 官网 : 咨询电话 :

11 是, 甲的密度是 kg / m m/g 4 甲乙 V/cm 若勇气号在火星上取到一份土壤样品, 其质量为 0.2g, 体积为 0.08cm, 则这份样品的密度为 g/cm, 合 kg/m. 我国在成功发射神舟 5 号之后, 又将实施登月的嫦娥工程. 三实验探究题 4 下表是一些固体的熔点分析表 ( 在标准大气压下 ), 可以判断 : 物质固态水银铜固态酒精锡铝钢纯铁熔点 ( ) (1) 铝的凝固点是. (2)-200 的酒精为态. () ( 选填能或不能 ) 选用铁锅熔化锡块. (4) 在气温为 -0 的地方 ( 选填能或不能 ) 选水银温度计来测温度. 5 小明同学为探究物质熔化的特点, 用酒精灯加热某种物质, 这个过程中该物质的温度随加热时间变化的图象如图所示. 分析图象可知, 该物质是 ( 选填晶体或非晶体 ), 物质熔化共用了 min. 在第 8min 此物质处于态. 实验中, 热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水, 却不会反过来传递, 说明能量的转移具有性 6 如图是甲乙两种物质熔化时的温度 - 时间图象, 其中物质是晶体, 它的熔点是, 在第 6min 时, 这种晶体处于状态. 11 官网 : 咨询电话 :

7 如表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据, 请根据表中数据回答下列问题.

( 选填升高降低或不变 ) 8 液体蒸发的快慢可能与液体的表面积液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关, 为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关, 某同学做了如下三组实验, 每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等.

9 小明利用一个烧杯天平水, 测出了一小块不规则小石块的密度请将他的步骤补充完整 (1) 把托盘天平放在水平台上, 将标尺上的游码移到处, 调节天平右端的平衡螺母, 使天平平衡 (2) 用天平测量小石块的质量, 天平平衡时,

12 7 如表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据, 请根据表中数据回答下列问题. 时间 /min 温度 / (1) 小文测得水的沸点是 ; (2) 水沸腾后, 继续加热, 水的温度.( 选填升高降低或不变 ) 8 液体蒸发的快慢可能与液体的表面积液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关, 为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关, 某同学做了如下三组实验, 每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等. 请根据下图中所示情景回答问题 : (1) 根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关 ; (2) 根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关 ; () 根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关. 9 小明利用一个烧杯天平水, 测出了一小块不规则小石块的密度请将他的步骤补充完整 (1) 把托盘天平放在水平台上, 将标尺上的游码移到处, 调节天平右端的平衡螺母, 使天平平衡 (2) 用天平测量小石块的质量, 天平平衡时, 右盘中的砝码和标尺上的游码如图 11 所示, 则小石块的质量为 g () 如图 12 所示,A 往烧杯中加入适量的水, 把小石块浸没, 在水面到达的位置做上标记 ;B 取出小石块, 测得烧杯和水的总质量为 122g;C 往烧杯中加水, 直到, 再测出此时烧杯和水的总质量为 142g (4) 计算出小石块的体积为 cm A 加水到标记 B. 取出小石块 C. 将水加倒入杯中图 11 图 1 (5) 用密度公式计算出小石块的密度为 kg / m ; 40 小永同学为了测量永春老醋的密度, 进行以下实验 : 12 官网 : 咨询电话 :

13 (1) 把天平放在, 将游码移至零刻度处, 然后调节, 使天平横梁平衡 (2) 接下来进行以下项操作 : A. 用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量 m 1 ; B. 将待测老醋倒入烧杯中, 用天平测出烧杯和老醋的总质量 m 2 ; C. 将烧杯中老醋的一部分倒入量筒, 测出这部分老醋的体积 V; 以上操作的正确顺序是 : ( 填字母代号 ) () 由图 16 可得老醋的体积为cm, 老醋的密度是 g/ cm = kg /m 41 小航在实验室测量盐水密度小航先将盐水倒入量筒, 如图 1 甲所示, 测盐水的体积为 cm 接着小航用天平测出空烧杯的质量为 0g, 然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯, 用天平测出烧杯和盐水的总质量, 天平平衡时的情景如下图乙所示, 则烧杯和盐水的总质量 g 请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 kg/m 这种测量方法的结果和真实值相比 ( 偏大偏小一样大 ). 四计算题 42 如图所示夏明同学正用吸管喝易拉罐饮料, 他观察其包装上写着净含量 00ml, 质量是 0g, 求该饮料的密度. 4 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计, 测量时温度计的示数 (T) 与实际准确温度 (t) 关系的图象, 如图所示. 1 官网 : 咨询电话 :

14 (1) 将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中, 温度计的示数各为多少? (2) 若用这支温度计测出教室里的温度为 2, 则实际温度是多少? () 分析图象信息, 写出 T 与 t 数学关系式. 44 有一只玻璃瓶, 它的质量为 0.1kg, 当瓶装满水时, 瓶和水的总质量是 0.4kg, 用此瓶装金属颗粒若干, 瓶和金属颗粒的总质量为 0.8kg, 若在装金属颗粒的瓶子中再装满水时, 瓶金属颗粒和水的质量为 0.9kg. 求 : (1) 玻璃瓶的容积为多少? (2) 金属颗粒的密度为多少? 45 某冰块中有一小石块, 冰和石块的总质量是 55g, 将它们放在盛有水的圆柱形容器中后沉到水底, 且液面上升了 h1 2 若容器的底面积 s 10cm, 已知 ρ = kg/m 5.5cm. 当冰全部熔化后, 容器里的水面下降了 h2 冰, ρ 水 = kg/m. 求 : 0.5cm, (1) 冰和石块的总体积 ; (2) 冰块中冰的体积 ; () 石块的质量 ; (4) 石块的密度. 14 官网 : 咨询电话 :

15 一选择题 AABCD DADCA CCCCC CDBAA 21 A 参考答案二填空题 22 摄氏度; C ; 摄氏度 ; C ; T ( t 27) K ( 其中 t 的单位是 C ); 5 42 ~ ;0.1 2 热胀冷缩, 汽化 ; 热传递 ; 液化. 25 ( 1) 凝华 ;(2) 液化. 26 熔化, 蒸发, 液化, 升华, 凝华, 凝固, 凝华, 凝华, 液化. 27 凝华 ; 放出. 28 1mm ;1.76cm 29 物质 ; 千克 ; 体积为 1m 的水的质量是 1 10 kg 1 ( 1) 减半, 不变 ;(2) 质量, 体积 kg / m 4; 三实验探究题 4 (1)660;( 2) 固 ;() 能 ;(4) 能. 5 晶体 ;6; 固液共存 ; 方向 6 甲 ;80; 固液共存态. 7 99; 不变. 8 (1) 液体表面积 ;(2) 液体的温度 ;() 液面上方的空气流速. 9 (1) 零刻线, 右 ;(2)52;( ) 水面重新达到标记处 ;(4) ( 1) 平衡螺母 ; 大 ; (2)BCA;( ) 左 ; , 6, , 偏小. 四计算题 ; 空气流速越大, 压强越小. 4 ( 1) 冰水混合物中温度计的示数为 5 ; 沸水中温度计的示数为 95 ;( 2) 实际温度是 20 ;( )T=0.9t ( 1) 玻璃瓶的容积为 00cm ;( 2) 金属颗粒的密度为.5g / cm. 45 ( 1) 冰和石块的总体积为 55cm ;( 2) 冰块中冰的体积 50cm ;( ) 石块的质量为 10g; (4) 石块的密度 2g / cm. 15 官网 : 咨询电话 :

标题

专题复习训练卷二专题复习训练卷二物质世界的尺度质量和密度时间: 90 分钟一选择题每小题 3 分,共 30 分) 满分: 100 分小新三次测量课桌的宽度,结果分别为 48. 17 cm, 48. 1 cm, 48. 16 cm,则测量结果应记为 A.48. 14 cm B.48. 17 cm C.48. 1 cm D.48. 16 cm.如图所示,矿石的质量已经用天平测出,从图 A