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B 12 當 校 內 發 生 2 人 以 上 緊 急 傷 病 需 立 即 處 理 情 形 時, 請 問 負 責 檢 傷 分 類 的 您 如 何 排 定 優 先 急 救 順 序 :1. 頭 痛 眩 暈 有 發 燒 38 2. 手 腕 割 傷 5 公 分 需 縫 合, 合 併 有 脛 骨 單 純 性 骨 折 3. 呼 吸 困 難 心 搏 過 速 意 識 混 亂 4. 眼 部 灼 傷 腿 部 有 撕 裂 傷 (A) 1234 (B)3421 (C) 3241 (D) 4312 C 13 下 列 何 者 為 含 氟 漱 口 水 主 要 目 的 :1. 長 期 使 用 可 降 低 齲 齒 率 35% 以 上 2. 使 恆 牙 的 牙 根 更 加 穩 固 不 易 產 生 脫 落 現 象 3. 改 善 發 育 中 牙 齒 砝 瑯 質 的 結 晶 使 其 抗 酸 性 更 強 4. 產 生 游 離 性 氟 離 子, 殺 除 牙 菌 斑 (A)1 2 (B)2 4 (C)1 3 (D)3 4 C 14 請 問 下 列 那 項 為 我 國 2020 健 康 國 民 白 皮 書 的 主 要 目 標? (A) 增 加 醫 療 資 源 之 投 入 (B) 發 展 長 期 照 護 政 策 (C) 促 進 健 康 公 平 性 (D) 改 善 體 系 對 民 眾 期 望 的 回 應 B 15 碰 到 事 故 傷 害 時, 正 確 的 處 理 步 驟 順 序 為 : 1. 送 醫 2. 檢 傷 決 定 處 理 的 優 先 順 序 3. 評 估 現 場 安 全 4. 施 行 急 救 5. 檢 查 傷 勢, 請 他 人 撥 打 119 (A)5 2 4 3 1 (B)3 5 2 4 1 (C)3 5 4 2 1 (D)4 2 3 5 1 A 16 在 行 銷 管 理 的 方 法 中, 有 所 謂 的 4Ps, 下 列 何 者 不 包 括 在 內 :1. 產 品 (Product)2. 程 序 (procedure ) 3. 消 費 者 (person) 4. 促 銷 (Promotion) (A)2 3 (B)1 3 (C)2 4 (D)3 4 C 17 自 行 泡 製 漂 白 水 進 行 消 毒, 下 列 作 法 何 者 正 確 : (A) 取 100% 漂 白 水 加 水 比 例 1:100 成 為 1000ppm 進 行 環 境 消 毒 (B) 取 100% 漂 白 水, 加 8 大 瓶 1.2L 容 積 裝 寶 特 瓶 水, 成 為 500ppm 可 進 行 分 泌 物 消 毒 (C) 市 售 漂 白 水 5% 稀 釋 成 為 比 例 1:100 為 500ppm 可 進 行 環 境 消 毒 (D) 市 售 漂 白 水 5% 稀 釋 成 為 比 例 1:1000 為 100ppm 可 進 行 環 境 消 毒 B 18 七 分 篩 檢 法 是 由 WHO( 世 界 衛 生 組 織 ) 提 供 結 核 病 簡 易 篩 檢 的 計 分 工 具, 以 下 對 於 七 分 篩 檢 敘 述 何 者 正 確 1 出 現 咳 嗽 2 週 為 2 分 有 痰 為 2 分 胸 痛 為 1 分 體 重 減 輕 為 1 分 食 慾 不 振 為 1 分 2 超 過 5 分 就 要 盡 速 就 醫 3 出 現 咳 嗽 2 週 為 2 分 發 燒 為 2 分 胸 痛 為 1 分 有 痰 1 分 體 重 減 輕 為 1 分 4 超 過 4 分 就 須 盡 速 就 醫 (A)1 4 (B)1 2 (C)2 4 (D)3 4 C 19 以 下 對 於 卡 介 苗 接 種 何 者 正 確 : (A) 凡 未 接 種 過 之 學 童, 皆 可 至 衛 生 單 位 進 行 卡 介 苗 接 種 (B) 出 生 超 過 一 周 歲 以 上 孩 童, 欲 種 卡 介 苗 前 必 須 先 做 結 核 菌 素 試 驗, 陰 性 才 得 以 接 種 (C) 一 年 級 學 齡 兒 童 有 卡 介 苗 接 種 紀 錄 者 均 不 需 處 理 (D) 一 年 級 學 齡 兒 童 運 用 全 面 結 核 菌 素 試 驗, 可 篩 檢 出 接 觸 者 之 潛 在 患 者 D 20 教 育 部 頒 布 緊 急 傷 病 處 理 辦 法 中, 規 定 學 校 護 理 人 員 需 接 受 急 救 教 育 課 程, 下 列 何 者 正 確 : (A)ACLS 高 級 心 肺 救 命 術 48 小 時 訓 練 合 格 並 取 得 證 照 (B) 每 兩 年 即 需 再 次 接 受 BLSI 基 礎 緊 急 救 護 指 導 員 8 小 時 複 訓 (C)BLS 基 礎 緊 急 救 護 技 術 每 年 複 訓 8 小 時 (D) 接 受 BLS 基 礎 緊 急 救 護 技 術 40 小 時 並 每 兩 年 需 複 訓 8 小 時 C 21 依 據 台 灣 學 童 視 力 不 良 狀 況 以 下 何 者 說 法 為 非 : (A) 至 2010 年 為 止 教 育 部 統 計 國 小 六 年 級 學 生 視 力 不 良 盛 行 率 為 65.8%, 顯 示 2/3 國 小 畢 業 生 均 罹 患 視 力 不 良 問 題 (B) 台 灣 學 童 近 視 特 點 有 三 : 近 視 年 齡 發 生 的 早 盛 行 率 高 高 度 近 視 比 率 高 (C) 近 視 度 數 速 率 快 速 增 加 會 出 現 在 高 中 乃 因 升 學 壓 力 所 致 (D) 絕 大 部 分 近 視 形 成 的 原 因 可 說 是 環 境 因 素 作 用 於 遺 傳 易 感 受 體 所 致 第 2 頁 / 共 8 頁 請 翻 頁 繼 續 作 答

B 22 對 於 學 校 衛 生 護 理 定 義, 下 列 何 者 敘 述 有 誤 :. (A) 是 透 過 衛 生 教 育 的 方 法 提 供 專 業 化 的 護 理 模 式 (B) 是 以 學 校 為 範 圍 以 學 生 為 服 務 群 體 的 一 種 護 理 工 作 (C) 運 用 矯 正 方 法 去 移 除 影 響 學 習 的 健 康 問 題 (D) 促 進 師 生 健 康, 以 期 達 到 健 康 最 佳 狀 態 C 23 以 下 何 者 不 屬 於 學 校 護 理 人 員 角 色 與 職 責 : (A) 主 持 健 康 中 心 事 務, 推 展 學 校 衛 生 保 健 工 作 (B) 安 排 學 生 健 康 檢 查, 缺 點 矯 治 及 追 蹤 (C) 撰 寫 健 康 促 進 健 計 畫, 並 主 動 召 開 學 校 衛 生 委 員 會 議 說 明 政 策 推 展 方 向 (D) 特 殊 疾 病 學 生 收 案, 持 續 追 蹤 管 理 A 24 以 下 何 者 是 健 康 檢 查 之 目 的 :1. 了 解 學 生 生 長 發 育 健 康 狀 況 2. 使 家 長 及 教 師 能 關 注 學 生 健 康 問 題 3. 產 生 統 計 結 果 提 供 給 流 行 病 學 專 家 參 考 4. 健 保 局 提 供 健 康 篩 檢 屬 於 學 童 權 利 需 充 分 運 用 : (A)1 2 (B)1 3 (C)1 2 3(D)1 3 4 A 25 健 康 體 適 能 須 落 實 333 運 動, 不 包 含 下 列 哪 項? (A) 每 週 要 吃 3 種 綠 色 蔬 菜 (B) 每 週 運 動 三 次 以 上 (C) 每 次 運 動 30 分 鐘 以 上 (D) 心 跳 要 達 到 130 次 / 分 鐘 以 上 C 26 兒 童 健 康 均 衡 飲 食 指 標 下 列 哪 項 不 包 含 在 內 : (A) 每 天 攝 取 以 五 穀 根 莖 類 為 主, 多 攝 取 全 穀 類 (B) 每 日 五 蔬 果 三 蔬 二 果 不 可 少 (C) 每 日 應 大 量 攝 取 奶 類, 但 肥 胖 學 童 不 建 議 攝 取 (D) 每 天 攝 取 蛋 豆 魚 肉 3~4 份 其 中 1 份 必 須 是 豆 類 C 27 下 列 哪 些 是 出 血 性 登 革 熱 病 人 的 正 確 護 理 措 施?1 體 溫 過 高 時, 給 予 阿 斯 匹 靈 藥 物 以 加 速 退 燒 2 監 測 水 分 及 電 解 質 之 平 衡 3 密 切 觀 察 及 監 測 是 否 出 現 血 尿, 牙 齦 出 血 及 解 黑 便 等 出 血 徵 象 4 密 切 觀 察 生 命 徵 象 (A)123 (B)124 (C)234 (D)134 B 28 下 列 哪 些 是 國 際 法 定 傳 染 病?1 霍 亂 2 鼠 疫 3 傷 寒 4 黃 熱 病 (A)123 (B)124 (C)134 (D)234 B 29 下 列 有 關 登 革 熱 防 治 的 敘 述, 何 者 正 確? (A) 病 患 需 作 血 清 性 隔 離 (B) 噴 灑 殺 蟲 劑 範 圍 需 以 住 屋 為 中 心, 周 圍 半 徑 50 公 尺 為 準 (C) 傳 染 的 埃 及 斑 蚊 及 白 線 斑 蚊 多 在 夜 間 吸 血, 故 夜 晚 應 少 出 門 (D) 症 狀 出 現 後 即 具 有 免 疫 力, 無 需 擔 心 再 被 傳 染 C 30 對 於 衛 生 教 育 於 健 康 領 域 之 運 用 何 者 敘 述 最 為 正 確 : (A) 健 康 促 進 在 校 園 中 推 廣 成 功 與 否, 有 賴 於 衛 生 教 育 落 實 推 廣 (B) 學 校 推 行 衛 生 教 育 乃 基 於 九 年 課 綱 及 學 習 十 大 領 域 規 範 (C) 為 教 育 最 終 目 的 乃 在 於 : 提 供 正 確 知 識 強 化 個 人 健 康 技 能 協 助 個 人 身 心 成 長 (D) 衛 生 教 育 之 所 以 落 實 成 功, 乃 在 於 健 康 教 學 課 程 時 數 之 增 加 C 31 國 小 2 年 級 女 童, 主 訴 胸 部 會 漲 痛, 外 觀 上 乳 房 已 開 始 發 育, 身 高 為 同 齡 身 高 之 前 95 %, 你 是 學 校 護 理 人 員 請 問 : 最 適 當 照 護 方 法 為 : (A) 告 知 其 開 始 快 速 成 長, 要 多 運 動 增 加 鈣 質 儲 存 (B) 指 導 其 女 性 生 理 變 化 衛 生 教 育, 並 協 助 選 擇 內 衣 形 式 (C) 疑 似 性 早 熟 跡 象, 需 給 予 轉 介 至 兒 童 生 長 門 診 做 進 一 步 診 斷 (D) 分 散 其 對 自 我 注 意 力, 告 知 現 在 學 生 都 是 像 這 樣 發 育 良 好 的 不 必 太 在 意 第 3 頁 / 共 8 頁 請 翻 頁 繼 續 作 答

B 32 上 課 中 一 位 學 生 臉 色 發 白 走 進 健 康 中 心, 冒 冷 汗 發 抖 主 述 頭 暈 心 跳 加 快 心 慌 慌 請 問 最 佳 護 理 措 施 為 何? (A) 予 以 生 命 徵 象 監 測 並 給 氧 鼓 勵 其 深 呼 吸 (B) 測 血 糖 如 低 於 60mg/dl 給 予 果 汁 飲 用 並 注 意 生 命 徵 象 穩 定 (C) 可 能 未 進 食 早 餐 給 予 蛋 糕 一 塊 鼓 勵 其 吃 下 (D) 測 血 糖 低 於 60mg/dl 給 予 昇 醣 激 素 皮 下 注 射 C 33 對 於 兒 童 癲 癇 以 下 說 法 何 者 為 正 確 : (A) 原 發 性 癲 癇 個 案 智 力 大 都 受 損 引 發 學 習 上 障 礙 (B) 是 遺 傳 上 染 色 體 異 常 造 成 (C) 該 疾 病 有 0.5~1% 罹 患 率, 所 以 個 案 數 不 算 少 (D) 是 引 起 自 閉 症 及 過 動 症 的 主 要 原 因 C 34 學 校 護 理 師 在 進 行 體 重 控 制 計 畫 之 團 體 營 養 教 育 課 程 時, 下 列 何 者 內 容 是 屬 於 衝 擊 評 值 ( Impact Evaluation )? (A) 參 與 學 生 出 席 人 數 越 來 越 少 (B) BMI( 身 體 質 量 指 數 ) 下 降 人 數 未 達 預 定 目 標 (C) 參 與 減 重 學 生 媽 媽 晚 上 不 帶 宵 夜 回 家 (D) 計 畫 執 行 期 間 不 斷 追 加 預 算 及 投 入 更 多 人 力 協 助 B 35 對 於 食 品 衛 生 管 理 以 下 何 者 敘 述 正 確 : (A) 食 品 中 毒 不 管 為 任 何 致 病 因 子, 均 兩 人 以 上 產 生 症 狀 得 視 為 單 一 次 食 品 中 毒 事 件 (B) 依 據 1981~2007 統 計, 食 品 中 毒 最 常 發 現 菌 種 為 腸 炎 弧 菌 (C) 冷 凍 食 品 宜 在 室 溫 中 先 退 冰 後 再 烹 調 (D) 食 品 中 毒, 病 患 嘔 吐 物 及 排 泄 物 應 利 用 有 蓋 瓶 管 密 封, 室 溫 保 存 送 驗 D 36 下 列 哪 些 項 目 為 體 適 能 五 大 要 素 項 目 1. 心 肺 耐 力 2. 肌 力 3. 肌 強 度 4. 爆 發 力 5. 身 體 組 成 (A)1 2 3 (B)1 2 4 (C)1 3 4 (D)1 2 5 A 37 氣 喘 個 案 發 作 時, 護 理 人 員 最 佳 處 置 措 施 為 何? (A) 先 用 尖 峰 呼 氣 吐 氣 量 表 檢 測, 如 測 試 值 低 於 正 常 值 80% 以 下, 則 須 使 用 支 氣 管 擴 張 劑 後 觀 察 改 善 狀 況 (B) 使 用 支 氣 管 擴 張 劑 需 連 續 噴 2 次 後, 再 盡 速 就 醫 (C) 先 用 尖 峰 呼 氣 吐 氣 量 表 檢 測, 如 測 試 值 低 於 正 常 值 60% 以 下, 則 須 使 用 支 氣 管 擴 張 劑 後 觀 察 改 善 狀 況 (D) 健 康 中 心 沒 有 藥 物 及 設 備, 需 盡 速 送 至 急 診 室 C 38 目 前 校 園 中 學 童 肥 胖 問 題 嚴 重, 請 問 以 下 說 法 何 者 有 誤 : (A) 兒 童 肥 胖 會 引 起 葡 萄 糖 耐 受 力 不 良, 引 發 日 後 糖 尿 病 高 血 壓 等 疾 病 (B) 依 據 衛 生 署 公 布 10 歲 男 性 學 童 BMI 值 ( 身 體 質 量 指 數 )>22.9 即 為 肥 胖 (C) 肥 胖 父 母 生 下 肥 胖 孩 子 的 機 率 大 於 4.8 倍, 故 針 對 該 肥 胖 學 生 實 施 體 重 管 理 成 效 不 佳 (D) 臺 灣 地 區 學 生 肥 胖 問 題 據 教 育 部 2009 年 統 計, 每 3~4 人 即 有 一 人 屬 肥 胖 學 生, 故 校 園 內 推 行 體 位 管 理 是 迫 切 需 要 D 39 關 於 2010 年 新 版 CPR 以 下 何 者 敘 述 有 誤 : (A) 先 進 行 30 次 胸 部 按 壓 ( 速 度 每 分 鐘 100 次 ), 接 著 兩 次 吹 氣 的 循 環 (B) 八 歲 以 上, 胸 部 用 力 下 壓 至 少 2 英 吋 或 5 公 分 (C) 快 快 壓 100~120 下 / 分 鐘 (D) 2 次 人 工 呼 吸 每 次 吹 氣 時 間 約 2 秒, 深 且 慢 吹 氣 A 40 衛 生 教 育 方 法 中 PRECEDE 模 式 中, 素 質 因 素 (predisposing factors) 是 指 : (A) 學 習 者 之 知 識 信 念 態 度 (B) 實 行 健 康 行 為 時 可 利 用 的 資 源 (C) 生 活 周 遭 親 朋 好 友 的 行 為 態 度 (D) 推 廣 健 康 行 為 的 團 體 或 機 構 第 4 頁 / 共 8 頁 請 翻 頁 繼 續 作 答

C 41 下 列 敘 述, 何 者 正 確? (A) 某 特 定 期 間 內 某 種 疾 病 的 新 發 病 人 數, 與 同 期 間 內 發 生 該 疾 病 總 人 數 間 的 比 率, 稱 為 點 盛 行 率 (B) 死 因 別 死 亡 率 是 某 疾 病 死 亡 的 人 數 除 以 該 病 所 有 罹 患 人 數, 再 乘 以 100 (C) 觀 察 一 個 人 於 一 年 內 暴 露 於 罹 患 疾 病 的 危 險 性 稱 為 人 年 (D) 今 年 六 月 在 某 縣 市 某 幼 稚 園 發 現 二 例 腸 病 毒 個 案, 稱 為 Pandemic B 42 依 照 常 規 的 疫 苗 接 種 時 程, 目 前 國 小 一 年 級 的 學 童 需 要 完 成 哪 些 接 種 疫 苗? 1. 日 本 腦 炎 2. 德 國 麻 疹 麻 疹 腮 腺 炎 3. 水 痘 4. 破 傷 風 白 喉 百 日 咳 小 兒 麻 痺 疫 苗 (A)1 2 3 (B)1 2 4 (C)1 3 4 (D) 以 上 皆 是 C 43 對 於 食 物 中 毒 敘 述 下 列 何 者 正 確 : (A) 食 物 中 毒 係 指 團 體 中 5 人 以 上 吃 相 同 食 物 產 生 中 毒 症 狀 (B) 食 物 中 毒 最 嚴 重 的 細 菌 為 金 黃 色 葡 萄 球 菌 感 染 引 起 中 毒 症 狀 (C) 腸 炎 弧 菌 中 毒 與 海 鮮 海 產 類 食 物 被 汙 染 有 關 (D) 肉 毒 桿 菌 中 毒 潛 伏 期 最 短 約 2~8 小 時 即 發 生 症 狀 C 44 以 針 對 HPV 疫 苗 敘 述 下 列 何 者 正 確 嗜 (A) 該 疫 苗 為 防 治 肝 炎 病 毒 疫 苗 肌 (B) 針 對 母 親 B 型 肝 炎 帶 原 者 所 出 生 之 嬰 兒 接 種 之 免 疫 球 蛋 白 持 下 有 關 腸 病 毒 的 重 症 前 兆, 包 含 以 下 那 些 症 狀? (C) 針 對 9~26 歲 女 性 接 種 為 防 治 子 宮 頸 癌 疫 苗 呼 睡 抽 續 吸 躍 嘔 急 吐 促 意 ( 或 識 無 心 不 故 跳 清 驚 加 嚇 快 或 活 突 力 然 不 間 佳 全 身 手 肌 腳 肉 無 收 力 縮 ) (D) 針 對 65 歲 以 上 老 人 上 呼 吸 道 感 染 接 種 疫 苗 屬 免 費 接 種 疫 苗 D 45 1. 2. 3. 4. (A)1 2 3 (B)1 2 4 (C)1 3 4 (D) 以 上 皆 是 C 46 王 同 學 到 健 康 中 心 來 告 訴 你 : 我 不 想 活 了! 下 列 何 者 選 項 適 當?1. 會 說 出 來 就 沒 問 題 了, 他 不 會 去 自 殺 2. 王 同 學 有 憂 鬱 症 問 題, 建 議 家 長 帶 去 看 精 神 科 3. 王 同 學 有 可 能 自 殺, 需 仔 細 評 估 4. 立 即 知 會 班 導 師 和 輔 導 室 並 聯 絡 家 長 5. 不 要 問 他 是 否 打 算 要 自 殺, 以 免 刺 激 他, 而 真 的 去 自 殺 了 (A)1 2 (B) 2 3 (C)3 4 (D) 3 5 D 47 當 患 有 精 神 分 裂 的 張 同 學 出 現 妄 想 時, 下 列 敘 述 何 者 正 確? C 48 1. 同 理 張 同 學 的 感 受, 會 加 深 症 狀 的 嚴 重 度 2. 執 行 張 同 學 安 檢, 以 維 持 校 園 之 安 全 3. 與 張 同 學 建 立 信 任 感 4. 妄 想 內 容 要 逐 一 駁 斥, 以 免 張 學 生 堅 信 不 疑 5. 同 理 張 同 學 的 感 受, 對 其 妄 想 先 不 駁 斥, 提 供 現 實 資 訊 給 他 (A)1 2 (B) 2 3 (C)3 4 (D) 3 5 朱 同 學 和 班 上 羅 同 學 吵 架 後 開 始 感 覺 心 悸 頭 暈 呼 吸 快 速, 手 抽 筋 主 訴 臉 麻 木 感, 你 會 給 她 下 列 何 種 護 理 處 置? 1. 安 撫 朱 同 學 : 不 要 緊 張, 過 一 會 兒 就 會 好 了! 2. 馬 上 送 醫 以 免 休 克 3. 給 高 流 量 的 氧 氣 4. 給 低 流 量 的 氧 氣 5. 教 朱 同 學 一 起 進 行 呼 吸 放 鬆 技 巧 (A)1 2 3 (B) 1 3 5 (C)1 4 5 (D) 2 3 B 49 評 估 學 生 是 否 罹 患 闌 尾 炎 之 徵 象, 下 列 何 者 不 屬 於? (A)McBurney sign (B)Murphy sign (C)Roving sign (D)Obturator sign 第 5 頁 / 共 8 頁 請 翻 頁 繼 續 作 答

D 50 有 關 腹 部 身 體 檢 查 與 評 估 之 結 果, 下 列 何 者 正 確? (A) 正 常 情 況 下 可 聽 到 腹 主 動 脈 血 流 嘈 音 (B) 肚 臍 周 圍 皮 膚 顏 色 有 瘀 血 變 化, 表 示 有 腹 膜 後 出 血 (C) 反 鈎 法 常 用 於 脾 臟 觸 診 (D) 嚴 重 腹 水 時, 可 測 到 轉 移 性 濁 音 C 51 以 下 敘 述 何 者 不 正 確? (A) 頸 靜 脈 竇 位 於 甲 狀 軟 骨 外 側 (B) 刺 激 頸 動 脈 竇 會 降 低 心 跳 速 率 (C) 可 以 同 時 測 量 兩 側 頸 動 脈 跳 動 次 數, 以 比 較 其 差 異 (D) 測 頸 靜 脈 壓 可 得 知 右 心 房 壓 力 B 52 叩 診 正 常 兒 童 的 身 體 評 估 時, 下 列 敘 述 何 者 錯 誤? (A) 叩 診 腹 部 可 聽 到 鼓 音 (B) 叩 診 肺 部 可 聽 到 濁 音 (C) 叩 診 肝 臟 可 聽 到 濁 音 (D) 叩 診 胃 部 可 聽 到 鼓 音 B 53 以 下 何 者 為 骨 折 後 骨 頭 癒 合 的 順 序?1 細 胞 增 殖 期 2 血 腫 形 成 3 鈣 化 4 骨 痂 形 成 5 鞏 固 化 及 再 塑 造 (A)12345 (B)21435 (C)21345 (D)12435 A 54 所 謂 Buerger's disease 是 指 下 列 何 種 症 病? (A) 動 脈 阻 塞 性 血 管 炎 (B) 靜 脈 栓 塞 性 水 腫 (C) 血 栓 性 靜 脈 炎 (D) 動 靜 脈 血 管 性 出 血 D 55 心 臟 前 負 荷 (preload) 的 大 小 與 下 列 哪 些 因 素 有 關?1 靜 脈 回 流 血 量 2 血 液 黏 稠 度 3 動 脈 血 管 擴 張 4 心 臟 射 出 血 量 (A)1 2 (B)2 3 (C)3 4 (D)1 4 A 56 懷 孕 後 胎 盤 為 內 分 泌 器 官, 請 問 胎 盤 所 分 泌 的 何 種 荷 爾 蒙 可 對 抗 胰 島 素 的 作 用, 降 低 對 葡 萄 糖 的 代 謝? (A) 人 類 胎 盤 泌 乳 激 素 (human placental lactogen) (B) 雌 性 素 (estrogen) (C) 黃 體 素 (progesterone) (D) 鬆 弛 素 (relaxin) D 57 下 列 何 者 為 體 染 色 體 顯 性 遺 傳? (A) 裘 馨 氏 肌 肉 萎 縮 症 (Duchenne's muscular dystrophy) (B) 血 友 病 (hemophilia) (C) 白 化 症 (albinism) (D) 軟 骨 發 育 不 全 (achondroplasia) B 58 許 先 生 與 兒 子 媳 婦 及 孫 子 同 住, 曾 二 度 獨 自 外 出 找 不 到 回 家 的 路, 常 懷 疑 媳 婦 偷 他 的 錢, 家 人 和 他 說 話 時 經 常 發 生 爭 執 家 屬 在 防 止 許 先 生 走 失 的 處 理 上, 下 列 何 者 錯 誤? (A) 許 先 生 外 出 時 應 有 人 陪 伴, 避 免 其 單 獨 外 出 (B) 應 常 訓 練 許 先 生 辨 認 住 家 環 境, 減 少 其 找 不 到 路 的 情 況 (C) 可 給 許 先 生 帶 名 牌 或 手 圈, 萬 一 走 失 了, 路 人 可 以 通 知 家 屬 (D) 通 知 鄰 居, 說 明 許 先 生 的 情 況, 請 他 們 幫 忙 留 意 B 59 設 置 無 菸 校 園 的 示 範 點, 這 是 屬 於 1986 年 渥 太 華 健 康 促 進 憲 章 中 的 哪 一 項 行 動 綱 領? (A) 建 立 一 個 健 康 的 公 共 政 策 (B) 創 造 一 個 支 持 性 的 環 境 (C) 強 化 社 區 行 動 (D) 發 展 個 人 技 能 B 60 流 行 病 學 是 一 種 研 究 疾 病 分 布 和 決 定 因 素 的 學 問 流 行 病 學 主 要 的 研 究 目 的 是 : (A) 找 尋 傳 染 途 徑 (B) 探 討 致 病 因 子 和 作 用 機 轉 (C) 測 量 疾 病 影 響 健 康 的 機 率 (D) 測 量 疾 病 發 病 的 原 因 A 61 發 生 率 (incidence rate) 可 用 來 作 為 : (A) 探 討 致 病 因 子 (B) 做 為 計 畫 人 力 和 設 備 的 依 據 (C) 了 解 疾 病 之 致 死 能 力 (D) 預 測 疾 病 的 治 癒 率 第 6 頁 / 共 8 頁 請 翻 頁 繼 續 作 答

C 62 下 列 哪 些 是 屬 於 三 段 五 級 預 防 中 的 健 康 促 進? 1 校 園 健 康 問 題 評 估 2 預 防 注 射 3 蟯 蟲 篩 檢 4 急 救 教 育 5 學 童 健 康 檢 查 6. 天 天 五 蔬 果 宣 導 (A)1 2 3 (B) 4 5 6 (C)1 5 6 (D) 1 4 5 A 63 下 列 之 流 行 病 學 測 量, 何 項 是 正 確 的? (A) 性 比 =( 年 中 男 性 人 口 總 數 / 年 中 女 性 人 口 總 數 ) 100 (B) 自 然 增 加 率 = 粗 死 亡 率 - 粗 出 生 率 (C) 致 死 率 =( 全 年 因 某 種 原 因 而 死 亡 的 人 數 / 年 中 人 口 數 ) 100 (D) 標 準 化 死 亡 率 =( 全 年 死 亡 人 數 / 標 準 人 口 總 數 ) 1,000 B 64 健 康 信 念 模 式 (Rosenstock, 1974) 中, 主 要 構 成 要 素 不 包 含 下 列 哪 些 變 項? (A) 自 覺 罹 患 性 (B) 自 我 效 能 (C) 自 覺 能 力 評 值 (D) 自 覺 行 動 利 益 C 65 社 區 護 士 在 作 家 庭 評 估 時, 哪 一 樣 評 估 工 具 最 能 讓 人 了 解 該 家 庭 的 社 會 支 持 系 統? (A) 家 庭 APGAR 評 估 表 (B) 家 系 圖 (C) eco-map (D) 家 庭 生 活 改 變 事 件 評 值 表 A 66 下 列 有 關 長 期 照 護 的 敘 述, 下 列 何 者 錯 誤? (A) 社 區 式 照 護 之 服 務 對 象 為 社 區 中, 所 有 有 長 期 照 護 需 求 的 老 人 (B) 家 庭 照 護 和 非 正 式 照 護 是 長 期 照 護 中, 相 當 重 要 的 社 會 資 源 (C) 長 期 照 護 服 務 可 包 括 醫 療 技 術 性 護 理 個 人 照 護 與 心 理 諮 商 等 服 務 (D) 長 期 照 護 模 式 可 包 括 機 構 式 及 居 家 式 照 護 服 務 C 67 有 關 肺 結 核 治 療 之 敘 述, 下 列 何 者 正 確? (A) 避 免 同 時 使 用 2 種 以 上 抗 結 核 藥 物, 以 減 少 藥 物 的 拮 抗 性 (B) 治 療 期 間, 一 次 痰 液 培 養 為 陰 性, 即 可 確 定 不 具 傳 染 性 (C) 開 放 性 肺 結 核 病 人 最 好 在 發 病 2 週 內 住 入 負 壓 隔 離 病 房 (D) 藥 物 治 療 時 間 應 持 續 3 個 月, 預 防 抗 藥 性 發 生 D 68 國 小 學 童 接 種 的 白 喉 疫 苗 屬 於 那 一 種 類 型 的 疫 苗? (A) 活 菌 (B) 活 病 毒 (C) 死 菌 (D) 類 毒 素 C 69 收 集 個 案 24 小 時 小 便, 測 定 尿 中 磷 苯 二 酚 胺 代 謝 物 (VMA), 主 要 用 於 診 斷 下 列 何 項 疾 病? (A) 庫 欣 氏 症 候 群 (Cushing's syndrome) (B) 愛 迪 生 氏 症 (Addison's disease) (C) 嗜 鉻 細 胞 瘤 (Pheochromocytoma) (D) 康 氏 症 候 群 (Conn's syndrome) C 70 下 列 長 期 照 護 機 構, 哪 些 是 依 據 老 人 福 利 法 設 立 的? 1. 護 理 之 家 2. 長 期 照 護 機 構 3. 養 護 機 構 4. 安 養 機 構 5. 慢 性 病 院 (6) 居 家 護 理 所 (A)1 2 3 (B)1 4 6 (C)2 3 4 (D) 3 4 5 C 71 在 癲 癇 發 作 的 類 型 中, 下 列 何 者 會 造 成 病 人 出 現 自 動 症 ( 無 意 識 下 重 複 做 出 咀 嚼, 拍 打 身 體 等 不 當 行 為 )? (A) 大 發 作 (grand mal) (B) 小 發 作 (petil mal) (C) 精 神 運 動 型 發 作 (psychomotor seizure) (D) 肌 陣 攣 性 發 作 (myoclonic seizure) B 72 下 列 哪 些 動 作 主 受 顏 面 神 經 支 配? 1 快 速 眨 眼 2 露 齒 微 笑 3 咬 緊 牙 關 4 舌 前 2/3 味 覺 5 吞 嚥 動 作 6 有 效 的 咳 嗽 (A)1 3 (B)2 4 (C)5 6 (D)2 3 第 7 頁 / 共 8 頁 請 翻 頁 繼 續 作 答

D 73 小 華,3 歲, 因 腹 股 溝 疝 氣 住 院 準 備 開 刀, 依 據 皮 亞 傑 (Piaget) 認 知 發 展 理 論, 您 是 其 主 護 護 士, 在 與 他 的 溝 通 互 動 過 程 中, 下 列 描 述 何 者 最 不 恰 當? (A) 知 道 小 華 目 前 是 處 於 運 思 前 期, 為 一 萬 物 有 靈 觀 的 概 念 期 (B) 知 道 小 華 以 自 我 為 中 心, 不 必 太 過 於 強 調 周 遭 環 境 的 變 化 (C) 溝 通 重 點 著 重 於 現 在 及 這 裡, 不 必 強 調 未 來 (D) 知 道 小 華 具 有 邏 輯 性 思 考, 能 以 言 語 充 分 溝 通 說 明 B 74 下 列 有 關 兒 童 生 理 發 展 之 敘 述, 何 者 正 確? (A) 嬰 兒 期 與 學 齡 期 皆 屬 於 生 長 快 速 期 (B) 滿 週 歲 時 體 重 是 出 生 體 重 的 三 倍 (C) 新 生 兒 時 胸 圍 等 於 頭 圍 (D) 前 囟 門 在 6~8 個 月 時 閉 合, 後 囟 門 在 12~18 個 月 時 閉 合 B 75 有 關 物 質 濫 用 病 患 護 理 之 敘 述, 下 列 何 者 正 確? (A) 應 以 永 遠 戒 除 為 目 標 (B) 病 患 發 生 戒 斷 症 狀 時, 引 導 其 意 識 到 物 質 濫 用 造 成 之 危 機 (C) 訂 定 戒 斷 症 狀 病 患 之 護 理 目 標 時, 應 優 先 考 慮 其 心 理 狀 況 (D) 由 醫 護 人 員 設 定 護 理 過 程 中 之 目 標 評 值 與 修 正 D 76 對 於 擋 風 玻 璃 式 調 查 (windshield survey) 之 社 區 健 康 評 估 法 的 敘 述, 下 列 何 者 錯 誤? (A) 通 常 是 較 初 步 的 評 估 (B) 旨 在 觀 察 社 區 民 眾 的 互 動 生 活 型 態 與 物 理 環 境 (C) 是 評 估 者 利 用 感 官 收 集 資 料 的 一 項 主 觀 評 估 (D) 必 須 連 續 數 天 於 同 一 時 段 至 社 區 進 行 觀 察 A 77 下 列 何 者 不 是 家 庭 訪 視 最 主 要 的 目 的? (A) 短 期 內 改 變 家 庭 中 有 礙 健 康 的 生 活 習 慣 (B) 協 助 家 庭 了 解 並 解 決 現 存 的 健 康 問 題 (C) 協 助 家 庭 發 展 對 健 康 照 護 的 主 動 性 (D) 給 予 家 庭 成 員 情 緒 上 的 支 持 與 鼓 勵 A 78 社 區 健 康 計 畫 將 評 值 重 點 放 在 是 否 充 分 運 用 各 種 人 力 物 力 C 79 B 80 財 力 等 資 源, 是 否 在 有 限 成 本 下 得 到 的 成 果, 是 屬 於 下 列 何 種 評 價? (A) 效 率 評 價 (Efficiency) (B) 成 效 評 價 (Impact) (C) 效 果 評 價 (Effectiveness) (D) 合 適 性 評 價 (Relevance or Adequacy) 有 關 艾 瑞 克 森 (Erikson) 心 理 社 會 發 展 論 之 敘 述, 下 列 何 者 正 確?1. 青 少 年 時 期 發 展 自 我 認 同 / 混 淆 2. 成 年 早 期 發 展 親 密 / 孤 立 3. 空 巢 前 期 發 展 生 產 / 停 滯 4. 老 年 期 發 展 自 我 整 合 / 絕 望 (A)1 2 3 (B)1 4 6 (C)1 2 4 (D)3 4 5 WHO 自 1986 年 起 倡 導 健 康 城 市 計 畫, 是 依 據 城 市 自 己 的 需 求, 排 定 優 先 次 序 而 發 展 出 環 境 行 動 方 案, 其 最 主 要 目 的 為 何? (A) 強 化 本 土 化 的 基 層 健 康 照 護 體 系 (B) 落 實 全 民 健 康 的 健 康 促 進 目 標 (C) 推 動 國 際 化 的 健 康 醫 療 合 作 方 案 (D) 提 昇 都 市 現 代 化 及 國 際 化 的 競 爭 力 本 試 卷 試 題 到 此 結 束 第 8 頁 / 共 8 頁 請 翻 頁 繼 續 作 答