教 学 简 报 第 1501 期 ( 总 第 13 期 ) 2015 年 3 月 12 日 营 口 理 工 学 院 教 学 工 作 委 员 会 主 办 本 期 导 读 教 学 动 态 营 口 理 工 学 院 新 学 期 开 学 第 一 天 教 学 秩 序 井 然 营 口 理 工 学 院 2014 2015 学 年 上 学 期 期 末 考 试 补 考 工 作 顺 利 完 成 教 务 处 组 织 召 开 2014 2015 学 年 第 二 学 期 首 次 教 学 工 作 会 议 系 部 工 作 基 础 部 新 学 期 教 学 情 况 开 端 良 好 化 学 工 程 系 携 手 步 入 新 学 期, 共 绘 蓝 图 创 佳 绩 升 旗 仪 式 圆 满 成 功 化 学 工 程 系 英 语 四 级 取 得 较 好 通 过 率 机 电 工 程 系 计 算 机 教 研 室 教 师 对 学 生 进 行 计 算 机 二 级 考 试 考 前 培 训 工 作 总 结 营 口 理 工 学 院 2014 2015 学 年 上 学 期 期 末 考 试 工 作 总 结 教 学 动 态 营 口 理 工 学 院 新 学 期 开 学 第 一 天 教 学 秩 序 井 然 3 月 2 日 是 营 口 理 工 学 院 新 学 期 开 学 的 第 一 天, 全 院 师 生 以 饱 满 的 精 神 和 极 高 的 热 情 投 入 到 各 项 教 学 活 动 开 学 伊 始, 全 院 教 学 工 作 运 行 有 序, 总 体 安 排 科 学 合 理 1
新 学 期 新 气 象 开 学 首 日 教 师 到 课 情 况 良 好, 能 积 极 投 入 到 教 学 工 作, 课 程 准 备 充 分, 授 课 热 情 高, 教 学 效 果 较 好 ; 学 生 首 日 上 课 都 能 按 时 出 勤, 认 真 听 讲, 课 堂 纪 律 良 好 这 为 营 口 理 工 学 院 新 学 期 教 育 教 学 工 作 的 顺 利 开 展 打 下 了 良 好 的 基 础 为 维 护 学 院 正 常 的 教 学 秩 序, 积 极 开 创 良 好 的 教 学 局 面, 各 系 部 学 生 处 教 务 处 等 相 关 部 门 负 责 人 和 管 理 人 员 深 入 第 一 线, 逐 层 逐 教 室 检 查 教 师 到 岗 学 生 到 课 教 学 秩 序 教 学 设 施 教 室 环 境 卫 生 以 及 后 勤 保 障 等 情 况, 保 障 新 学 期 教 学 有 序 开 展 寒 假 前, 学 校 提 早 部 署 做 好 教 学 安 排 后 勤 保 障 学 生 返 校 等 工 作, 假 期 总 务 处 对 教 室 进 行 了 桌 椅 配 备 及 维 修, 信 息 中 心 对 多 媒 体 进 行 了 安 装 和 维 修, 基 建 处 实 验 中 心 对 部 分 实 验 室 进 行 了 改 造, 这 些 保 证 了 开 学 各 教 学 环 节 的 衔 接 到 位, 为 学 生 营 造 了 一 个 温 暖 和 谐 有 序 的 学 习 和 生 活 环 境 新 学 期 新 想 法 已 经 读 大 二 了 的 孟 祥 宁 说 : 终 于 开 学 了, 感 觉 回 到 学 校 很 开 心, 放 假 在 家 太 没 意 思 了 刚 刚 适 应 了 从 高 中 到 大 学 身 份 转 变 的 宋 悦 迪 说 : 上 学 期 我 不 止 收 获 了 知 识, 还 有 友 情, 寝 室 的 4 个 室 友 相 处 融 洽, 感 觉 比 亲 人 还 亲 大 一 新 生 曹 艾 妮 感 觉 更 适 应 学 校 的 生 活, 她 在 假 期 就 做 好 了 新 学 期 好 好 学 习 的 准 备, 今 天 的 第 一 堂 课 听 的 特 别 认 真, 笔 记 也 记 得 格 外 详 细 说 到 新 学 期 的 打 算 她 说 : 眼 下 是 要 利 用 晚 自 习 多 复 习, 把 这 个 月 的 计 算 机 二 级 考 试 和 英 语 竞 赛 顺 利 考 过 了, 长 期 的 就 是 争 取 这 学 期 拿 奖 学 金 截 至 今 早 上 课 之 前, 除 7 人 因 病 或 因 事 未 能 按 时 返 校 外, 其 余 学 生 均 按 时 返 校 ( 本 报 编 辑 部 宣 传 部 ) 营 口 理 工 学 院 2014 2015 学 年 上 学 期 期 末 考 试 补 考 工 作 顺 利 完 成 根 据 教 务 处 2014 2015 学 年 下 学 期 教 学 工 作 的 安 排, 我 院 于 3 月 6 日 至 3 月 8 日 顺 利 完 成 了 上 学 期 的 补 考 工 作 此 次 补 考 涉 及 课 程 24 门, 考 场 33 场 次 考 试 过 程 秩 序 井 然, 纪 律 严 明, 2
总 体 考 风 良 好 本 次 补 考 工 作 主 要 集 中 在 新 学 期 开 学 第 一 周 的 周 六 周 日 进 行, 全 体 工 作 人 员 都 能 按 时 到 达 监 考 考 场, 考 试 结 束 后 都 能 提 供 各 项 考 场 材 料 清 单 名 册, 认 真 做 好 相 关 工 作 参 加 补 考 的 学 生 认 真 备 考 准 时 参 加 考 试 考 试 纪 律 良 好, 无 违 纪 作 弊 现 象, 监 考 教 师 尽 职 尽 责, 巡 考 人 员 认 真 负 责 在 任 课 教 师 和 工 作 人 员 的 共 同 配 合 下, 此 次 补 考 工 作 顺 利 圆 满 完 成 ( 本 报 编 辑 部 ) 教 务 处 组 织 召 开 2014 2015 学 年 第 二 学 期 首 次 教 学 工 作 会 议 2015 年 3 月 10 日 下 午, 教 务 处 组 织 召 开 2014-2015 学 年 第 二 学 期 首 次 教 学 工 作 会 议 教 务 处 副 处 长 赫 丽 杰 主 持 会 议 教 务 处 处 长 吴 琼, 基 础 部 主 任 郝 世 栋, 基 础 部 副 主 任 王 惠 德 侯 瑞 军, 外 语 教 研 室 主 任 孙 力 等 共 14 人 参 加 了 会 议 会 上, 首 先 通 报 了 本 学 期 开 学 初 教 学 检 查 情 况 本 次 教 学 检 查 教 务 处 提 前 制 定 了 详 细 的 计 划, 教 学 检 查 整 体 情 况 较 好, 教 务 处 将 继 续 加 大 日 常 教 学 检 查 的 力 度, 确 保 教 学 运 行 井 然 有 序 还 通 报 了 我 院 13 级 学 生 2014 年 12 月 全 国 大 学 英 语 四 级 考 试 的 通 过 率, 同 时 将 我 院 首 次 英 语 四 级 通 过 情 况 与 大 学 园 3 所 学 院 学 生 首 次 四 级 考 试 通 过 情 况 及 全 省 本 科 院 校 近 三 次 英 语 四 级 考 试 通 过 情 况 进 行 了 对 比, 并 进 行 了 考 分 分 数 段 的 分 析, 指 出 考 试 中 的 优 势 和 不 足 之 处 会 上 还 对 2015 年 6 月 英 语 四 级 考 试 做 了 动 员 工 作 本 次 会 议 重 点 对 本 次 英 语 等 级 考 试 进 行 经 验 总 结 为 了 提 高 四 级 考 试 通 过 率, 外 语 教 研 室 在 考 前 做 了 详 细 的 计 划 和 措 施, 包 括 完 善 教 学 大 纲 了 解 学 生 学 习 情 况 开 展 第 二 课 堂 进 行 模 拟 四 级 考 试 经 验 交 流 会 等 孙 力 代 表 英 语 教 研 室 全 体 教 师 表 示 将 会 继 续 努 力, 争 取 获 得 更 好 的 成 绩 郝 世 栋 对 学 院 领 导 教 务 处 及 各 系 对 外 语 教 学 的 重 视 和 支 持 表 示 感 谢, 并 提 出 在 肯 定 成 绩 的 同 时 也 应 看 到 存 在 的 问 题, 针 对 未 通 过 四 级 考 试 的 学 生, 基 础 部 要 拿 3
出 更 加 切 实 有 效 的 方 法, 进 一 步 提 高 四 级 考 试 通 过 率 最 后, 吴 琼 做 总 结 讲 话 并 提 出 要 求 他 指 出 我 院 的 英 语 教 学 一 直 得 到 市 领 导 的 关 心, 院 领 导 的 高 度 重 视 首 次 英 语 四 级 考 试 在 基 础 部 英 语 教 研 室 全 体 教 师 的 努 力 下, 在 各 系 及 相 关 部 门 的 配 合 下 开 了 一 个 好 头, 但 目 前 英 语 教 学 仍 然 面 临 严 峻 的 形 势, 需 全 体 人 员 一 如 既 往 鼓 足 干 劲, 争 取 更 大 的 成 绩 第 一, 要 进 行 英 语 教 学 改 革, 修 订 和 完 善 英 语 教 学 大 纲, 确 定 教 学 目 标 和 教 学 内 容, 因 材 施 教, 探 索 教 学 目 标 教 学 层 次 教 学 模 式 的 多 元 化 方 式 第 二, 进 一 步 提 高 英 语 语 言 能 力, 特 别 是 听 说 读 写 译 能 力 课 堂 教 学 精 讲 多 练, 针 对 不 足, 加 强 说 和 听 训 练 第 三, 加 强 师 资 队 伍 建 设 要 加 强 对 青 年 教 师 的 培 养, 以 老 带 新, 搞 好 传 帮 带, 进 一 步 提 高 师 资 队 伍 的 整 体 素 质 第 四, 总 结 教 学 经 验, 开 拓 进 取 如 坚 持 集 体 备 课, 优 化 教 学 方 案 ; 通 过 开 展 第 二 课 堂 等 活 动, 培 养 学 生 自 学 能 力 等 第 五, 坚 定 英 语 教 学 一 盘 棋 的 思 想, 院 领 导 教 务 处 学 生 处 系 部 领 导 教 师 秘 书 辅 导 员 齐 抓 共 管 积 极 配 合 提 高 英 语 教 学 质 量 第 六, 要 关 注 英 语 教 学 发 展 方 向, 更 新 教 育 理 念 系 部 工 作 ( 本 报 编 辑 部 ) 基 础 部 新 学 期 教 学 情 况 开 端 良 好 3 月 2 日 是 营 口 理 工 学 院 本 学 期 开 学 上 课 的 第 一 天 基 础 部 主 任 郝 世 栋, 副 主 任 王 惠 德 侯 瑞 君, 党 总 支 书 记 王 廷 中 以 及 基 础 部 秘 书, 一 行 六 人 对 基 础 部 所 承 担 的 新 学 期 第 一 节 课 的 总 体 情 况 进 行 了 巡 视 早 上 7 点 45 分 开 始, 基 础 部 课 程 巡 视 组 在 A 座 教 学 楼 大 厅 对 承 担 课 程 的 教 师 致 以 新 春 的 问 候 和 新 学 期 的 祝 愿, 并 对 第 一 天 上 课 的 情 况 进 行 检 查 8 点 上 课 后, 巡 视 组 对 所 有 教 室 内 的 授 课 情 况 进 行 了 巡 视 在 巡 视 过 程 中, 课 程 巡 视 组 认 为 基 础 部 全 体 任 课 教 师 对 新 学 期 的 课 程 都 做 了 充 分 的 准 备, 并 以 饱 4
满 的 精 神 状 态 投 入 到 新 学 期 的 工 作 中 来, 在 授 课 过 程 中 教 学 态 度 认 真, 教 学 内 容 充 实 丰 富, 能 够 很 好 地 掌 控 课 堂 气 氛 开 学 第 一 天 的 总 体 授 课 情 况 良 好, 教 学 井 然 有 序, 为 本 学 期 的 教 学 工 作 开 创 了 良 好 开 端 本 学 期, 基 础 部 为 了 继 续 全 面 提 高 整 体 教 学 质 量, 将 组 织 开 展 一 系 列 与 教 学 有 关 的 活 动, 最 终 旨 在 为 营 口 理 工 学 院 学 生 的 专 业 发 展 打 下 坚 实 的 基 础 课 程 的 理 论 功 底 ( 基 础 部 ) 化 学 工 程 系 携 手 步 入 新 学 期, 共 绘 蓝 图 创 佳 绩 升 旗 仪 式 圆 满 成 功 3 月 6 日, 怀 着 对 新 学 期 新 生 活 的 美 好 向 往, 营 口 理 工 学 院 化 学 工 程 系 全 体 师 生 在 操 场 上 举 行 了 庄 严 而 隆 重 的 升 旗 仪 式 六 点 三 十 分 左 右, 旗 手 们 护 着 鲜 艳 的 五 星 红 旗 入 场, 他 们 着 装 整 齐, 步 伐 矫 健, 同 学 们 则 个 个 严 肃 庄 重, 抬 头 挺 胸, 伴 着 义 勇 军 进 行 曲 的 响 起, 五 星 红 旗 随 着 太 阳 慢 慢 的 升 起, 同 学 们 集 体 行 注 目 礼, 看 着 我 们 敬 爱 的 国 旗 冉 冉 升 起 接 着, 化 学 工 程 系 副 主 任 朱 秀 慧 教 授 发 表 讲 话, 希 望 同 学 们 尽 快 投 入 到 新 学 期 的 学 习 生 活 中, 对 自 己 的 学 习 和 生 活 有 所 规 划 之 后, 由 学 生 代 表 乔 峰 同 学 作 国 旗 下 讲 话 最 后, 全 体 师 生 带 着 对 新 学 期 的 憧 憬 与 展 望 在 条 幅 上 写 下 了 自 己 的 名 字 新 学 期 新 起 点 新 风 尚, 本 次 升 旗 仪 式 是 新 学 期 吹 响 的 号 角 化 学 工 程 系 全 体 师 生 将 以 良 好 的 精 神 面 貌 阳 光 的 心 态, 积 极 的 面 对 新 学 期 的 机 遇 与 挑 战 ( 化 工 系 ) 5
化 学 工 程 系 英 语 四 级 取 得 较 好 通 过 率 2014 年 12 月 份 国 家 英 语 四 级 成 绩 已 经 公 布, 化 学 工 程 系 取 得 了 较 好 的 通 过 率 全 系 共 报 考 四 级 211 人, 共 通 过 44 人, 通 过 率 为 20.9% 其 中 无 机 非 金 属 工 程 专 业 24 人, 通 过 率 为 23.3%, 化 学 工 程 与 工 艺 专 业 20 人, 通 过 率 为 18.5%; 无 机 非 2 班 3 班 分 别 有 8 名 同 学 通 过, 通 过 率 为 29.6%, 化 工 3 班 8 名 同 学 通 过, 通 过 率 达 32.0% 喜 人 的 成 绩 与 英 语 老 师 的 辛 苦 付 出 和 系 领 导 的 重 视 是 分 不 开 的 一 次 次 的 四 级 考 模 拟 考 试, 使 学 生 们 不 仅 熟 悉 了 题 型 更 提 高 了 英 语 水 平 同 时 四 级 动 员 大 会 及 四 级 主 题 班 会 也 提 高 了 学 生 们 备 考 四 级 的 积 极 性 主 动 性 喜 人 的 成 绩 鼓 舞 了 更 多 学 生 学 习 英 语 的 信 心, 在 每 个 班 级 都 形 成 了 本 学 期 一 定 要 过 四 级 的 优 良 学 风 相 信 在 老 师 和 同 学 的 共 同 努 力 下 今 年 6 月 会 有 更 多 同 学 通 过 英 语 四 级 考 试 ( 化 工 系 ) 机 电 工 程 系 计 算 机 教 研 室 教 师 对 学 生 进 行 计 算 机 二 级 考 试 考 前 培 训 从 3 月 2 日 至 3 月 21 日, 机 电 工 程 系 组 织 计 算 机 教 研 室 全 体 教 师 义 务 为 营 口 理 工 学 院 学 生 进 行 计 算 机 二 级 考 试 考 前 培 训 培 训 主 要 利 用 晚 上 和 周 末 休 息 时 间 为 此 有 的 家 住 外 地 的 老 师, 要 有 半 个 多 月 的 时 间 见 不 到 家 人 ; 有 的 老 师 年 龄 较 大 身 体 不 好, 也 长 时 间 坚 持 工 作 这 样 做 的 目 的 就 是 为 了 提 高 我 院 计 算 机 二 级 考 试 通 过 率, 提 高 学 生 计 算 机 应 用 水 平 本 次 考 前 培 训, 主 要 根 据 上 学 期 学 生 在 计 算 机 期 末 考 试 中 出 现 的 问 题, 和 往 年 全 国 计 算 机 二 级 考 试 常 见 题 型, 有 针 对 性 的 进 行 辅 导 ; 并 根 据 学 生 的 具 体 情 况 妥 善 安 排 辅 导 教 师 辅 导 时 间 辅 导 地 点, 并 要 求 机 房 做 好 软 件 环 境 的 配 置 工 作, 以 确 保 辅 导 工 作 正 常 进 行 以 此 达 到 提 高 学 生 的 计 算 机 技 能 夯 实 学 生 的 计 算 机 知 识 基 础 提 高 学 生 计 算 机 使 用 水 平 的 效 果, 从 而 确 保 我 6
院 学 生 本 次 计 算 机 考 试 通 过 率 有 较 大 提 升 本 次 培 训 工 作 得 到 了 院 领 导 和 院 办 教 务 处 总 务 处 等 单 位 的 大 力 支 持 工 作 总 结 ( 机 电 系 ) 营 口 理 工 学 院 2014 2015 学 年 上 学 期 期 末 考 试 工 作 总 结 营 口 理 工 学 院 2014-2015 学 年 上 学 期 期 末 考 试 已 于 2015 年 1 月 7 日 顺 利 结 束 本 次 考 试 在 院 领 导 的 正 确 指 导 下, 教 务 处 学 生 处 等 相 关 部 门 与 三 系 一 部 紧 密 配 合, 使 考 试 各 项 工 作 取 得 了 圆 满 的 成 功 为 进 一 步 规 范 考 试 管 理, 严 肃 考 风 考 纪, 改 进 以 后 考 试 的 相 关 工 作, 现 将 本 次 考 试 工 作 总 结 如 下 : 一 考 前 准 备 工 作 由 院 领 导 主 抓 考 试 工 作, 各 部 门 与 三 系 一 部 高 度 重 视, 制 定 相 关 文 件 研 究 讨 论 并 落 实 部 署 各 项 工 作, 为 考 试 的 顺 利 进 行 打 下 良 好 基 础 1. 为 做 好 本 次 考 试 各 项 工 作, 院 领 导 加 强 了 对 考 试 工 作 的 安 排 和 部 署 由 教 务 处 起 草 了 关 于 2014-2015 学 年 上 学 期 期 末 考 试 安 排 的 通 知 文 件, 经 研 究 后, 利 用 OA 系 统, 将 文 件 下 发 到 各 相 关 部 门 及 三 系 一 部 2. 各 系 部 任 课 教 师 都 能 够 按 照 教 务 处 下 发 的 试 卷 模 板 要 求, 认 真 准 确 的 拟 定 每 门 课 程 三 套 试 卷 及 评 分 标 准, 按 规 定 密 封 并 连 同 试 卷 审 核 表 一 同 上 交 教 务 处 教 务 处 根 据 每 门 课 程 考 生 数 量 印 刷 试 卷, 并 将 每 考 场 试 卷 袋 内 放 入 多 余 三 份 试 卷, 密 封 盖 章 后 放 入 保 密 室 3. 2014 年 12 月, 在 A 座 502 会 议 室, 由 教 务 处 组 织 召 开 期 末 考 试 工 作 会 议 会 上 向 各 系 部 介 绍 了 考 试 基 本 情 况, 明 确 了 考 试 注 意 事 项, 对 试 卷 的 收 发 考 试 纪 律 监 考 规 范 试 卷 审 阅 成 绩 上 交 等 具 体 工 作 进 行 了 详 细 的 说 明 4. 三 系 对 期 末 考 试 高 度 重 视, 加 强 对 学 生 的 宣 传 教 育 工 作, 开 展 考 试 动 7
员, 并 要 求 学 生 认 真 做 好 考 前 复 习, 考 场 上 要 认 真 答 题, 做 到 不 抄 袭 不 违 纪 作 弊, 严 肃 了 考 风 考 纪 二 考 试 基 本 情 况 考 试 时 间 : 除 部 分 提 前 结 课 的 课 程, 其 余 所 有 课 程 考 试 时 间 安 排 在 第 19 20 教 学 周, 即 2014 年 12 月 29 日 2015 年 1 月 7 日 ; 考 生 人 数 : 总 计 1524 人, 其 中 2013 级 585 人 2014 级 939 人 ; 考 试 地 点 :A B 座 教 学 楼 ; 考 场 数 量 :264 场 次 ( 不 含 系 部 安 排 的 考 场 数 量 ) 三 试 卷 评 阅 试 卷 分 析 成 绩 统 计 工 作 各 系 部 能 够 按 照 教 务 处 下 发 的 试 卷 评 阅 要 求 及 评 卷 模 板, 对 试 卷 进 行 流 水 作 业 评 阅, 给 分 点 明 确, 评 阅 工 整, 并 在 相 应 更 改 处 签 字, 同 以 往 评 阅 相 比, 本 次 期 末 考 试 评 阅 工 作, 取 得 了 良 好 的 成 效 评 阅 结 束 后, 任 课 教 师 将 试 卷 和 平 时 成 绩 汇 总, 按 要 求 填 好 成 绩 单 并 对 任 课 班 级 的 试 卷 做 了 分 析, 将 打 印 版 签 字 后 上 交 到 教 务 处 ; 各 系 部 秘 书 将 学 生 成 绩 单 系 统 成 绩 单 及 试 卷 分 析 电 子 版 通 过 OA 系 统 流 程, 系 部 主 任 签 字 后, 发 送 至 教 务 处 ; 教 务 处 对 所 收 的 成 绩 和 试 卷 归 档, 系 统 成 绩 单 按 要 求 导 入 成 绩 查 询 系 统, 方 便 学 生 查 询 在 所 有 任 课 教 师 上 交 成 绩 后, 教 务 处 对 各 专 业 的 考 试 课 程 成 绩 进 行 了 几 项 汇 总, 汇 总 结 果 如 下 : 课 程 成 绩 及 格 率 (%): 2013 级 部 分 考 试 课 程 机 制 自 动 化 无 机 非 化 工 物 流 13 级 大 学 英 语 Ⅲ 89.7 83.9 92.7 86.6 96.6 89.9 大 学 物 理 Ⅱ 81.2 84.9 89.0 81.0 84.0 线 性 代 数 ( 理 工 类 ) 94.0 96.4 96.7 95.7 线 性 代 数 ( 经 管 类 ) 86.4 86.4 8
机 制 自 动 化 无 机 非 化 工 物 流 13 级 概 率 论 与 数 理 统 计 73.3 73.3 毛 泽 东 思 想 概 论 93.2 90.8 90.0 92.5 98.3 93.0 理 论 力 学 70.1 70.1 电 工 技 术 95.7 95.7 电 路 原 理 82.4 82.4 模 拟 电 子 技 术 83.2 83.2 画 法 几 何 与 工 程 制 图 94.6 94.6 有 机 化 学 92.5 92.5 分 析 化 学 92.5 92.5 市 场 营 销 学 100 100 管 理 信 息 系 统 96.6 96.6 财 务 管 理 93.2 93.2 宏 观 经 济 学 100 100 2014 级 部 分 考 试 课 程 机 制 自 动 化 材 控 电 气 无 机 非 化 工 应 化 物 流 14 级 大 学 英 语 Ⅰ 83.8 86.3 79.5 80.5 83.8 90.0 88.8 88.8 85.2 高 等 数 学 ( 理 工 类 ) 90.4 90.6 90.6 68.9 88.9 85.8 92.3 86.8 高 等 数 学 ( 经 管 类 ) 66.9 66.9 计 算 机 应 用 基 础 95.6 97.4 100 98.3 96.6 99.2 96.6 98.3 97.8 思 想 道 德 修 养 100 97.4 94.8 97.5 100 100 100 100 98.7 画 法 几 何 89.5 89.5 工 程 制 图 91.5 89.9 90.7 9
工 程 导 论 100 100 无 机 化 学 80.3 85.0 82.7 化 工 导 论 70.0 70.0 无 机 化 学 Ⅰ 88.0 88.0 物 流 管 理 导 论 89.8 89.8 课 程 成 绩 平 均 分 : 2013 级 部 分 考 试 课 程 机 制 自 动 化 无 机 非 化 工 物 流 13 级 大 学 英 语 Ⅲ 65.01 64.58 68.31 65.90 73.03 67.47 大 学 物 理 Ⅱ 73.07 71.11 73.35 71.59 72.26 线 性 代 数 ( 理 工 类 ) 82.21 83.72 82.69 82.86 线 性 代 数 ( 经 管 类 ) 67.97 67.97 概 率 论 与 数 理 统 计 65.29 65.29 毛 泽 东 思 想 概 论 72.77 70.95 72.25 73.38 77.46 73.35 理 论 力 学 76.39 76.39 电 工 技 术 63.06 63.06 电 路 原 理 67.48 67.48 模 拟 电 子 技 术 70.66 70.66 画 法 几 何 与 工 程 制 图 79.98 79.98 有 机 化 学 75.93 75.93 分 析 化 学 73.61 73.61 市 场 营 销 学 78.00 78.00 管 理 信 息 系 统 79.62 79.62 财 务 管 理 78.27 78.27 10
机 制 自 动 化 无 机 非 化 工 物 流 13 级 宏 观 经 济 学 83.21 83.21 2014 级 部 分 考 试 课 程 机 制 自 动 化 材 控 电 气 无 机 非 化 工 应 化 物 流 14 级 大 学 英 语 Ⅰ 66.91 68.34 65.07 64.28 66.00 70.88 68.42 71.47 67.68 高 等 数 学 ( 理 工 类 ) 81.19 81.38 82.14 70.62 80.49 78.10 78.46 78.88 高 等 数 学 ( 经 管 类 ) 59.81 59.81 计 算 机 应 用 基 础 79.16 77.76 81.04 77.65 74.40 80.85 74.79 77.58 77.91 机 制 自 动 化 材 控 电 气 无 机 非 化 工 应 化 物 流 14 级 思 想 道 德 修 养 76.25 77.17 74.21 74.99 79.21 79.74 79.15 77.83 77.33 画 法 几 何 72.11 72.11 工 程 制 图 73.75 73.39 73.57 工 程 导 论 83.90 83.90 无 机 化 学 68.29 68.92 68.61 化 工 导 论 67.13 67.13 无 机 化 学 Ⅰ 69.82 69.82 物 流 管 理 导 论 68.55 68.55 四 考 试 中 存 在 的 问 题 本 次 考 试 工 作 已 经 圆 满 结 束, 回 顾 整 个 过 程, 虽 然 我 们 取 得 了 较 好 的 成 效, 但 也 存 在 诸 多 的 问 题, 汇 总 如 下 : 1. 超 过 半 数 以 上 的 监 考 教 师 未 能 按 照 要 求 的 时 间 ( 考 前 半 小 时 ) 到 达 考 务 办 公 室 领 取 试 卷, 甚 至 出 现 个 别 监 考 教 师 开 考 后 仍 然 未 到 考 场 ; 个 别 教 师 到 达 考 场 后, 存 在 按 照 学 生 自 己 坐 好 的 位 置 确 认 座 位, 且 不 检 查 学 生 有 效 证 件 2. 监 考 过 程 中, 个 别 教 师 仍 然 未 能 按 照 营 口 理 工 学 院 监 考 人 员 暂 行 规 11
则 要 求 自 己, 存 在 玩 手 机 打 电 话 写 材 料 唠 嗑 等 与 监 考 工 作 无 关 的 现 象 3. 个 别 课 程 可 能 由 于 题 量 少 或 试 题 简 单, 导 致 整 个 考 场 一 小 时 左 右 全 部 交 卷 4. 上 交 的 系 统 成 绩 单 中 个 别 教 师 未 按 照 成 绩 单 格 式 要 求 填 写, 甚 至 出 现 成 绩 编 辑 栏 有 小 数 学 号 重 复 班 级 错 误 未 录 入 学 生 成 绩 等 现 象 5. 考 试 过 程 中, 共 计 9 名 考 生 ( 机 电 系 2 人 化 工 系 5 人 经 管 系 2 人 ) 携 带 与 考 试 内 容 相 关 的 纸 条 或 通 讯 设 备 进 入 考 场 并 偷 看, 被 监 考 教 师 发 现, 按 营 口 理 工 学 院 学 生 考 试 违 纪 作 弊 处 理 暂 行 办 法 规 定, 认 定 为 作 弊 行 为 并 给 予 记 过 处 分 五 几 点 建 议 1. 各 系 部 要 高 度 重 视 试 卷 的 质 量, 保 证 三 套 试 卷 符 合 要 求, 难 易 程 度 相 近, 不 能 出 现 试 题 过 于 简 单 或 题 量 太 少 的 试 卷 2. 监 考 教 师 要 按 照 营 口 理 工 学 院 监 考 人 员 暂 行 规 则 严 格 要 求 自 己, 做 到 统 一 尺 度, 公 平 公 正 3. 各 系 要 加 强 对 学 生 的 考 前 教 育 工 作, 杜 绝 缺 考 违 纪 作 弊 等 不 良 现 象 的 发 生 综 上 所 述, 本 次 期 末 考 试 工 作 在 院 领 导 及 各 相 关 部 门 和 三 系 一 部 的 共 同 努 力 下 圆 满 完 成, 我 们 将 克 服 不 足, 提 升 认 识, 进 一 步 完 善 以 后 的 考 试 工 作 ( 教 务 处 ) 编 辑 部 邮 箱 :yklgxyjwc@163.com 联 系 电 话 :3588565 责 任 编 辑 : 邓 翔 瑜 12