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1 Professor's Corner (Karen Steffen Chung) native speaker 365 ECHO METHOD

2 1. NPR National Public Radio NPR NPR Gilmore Girls Google 2.

3 Echoic Memory ~5 100% 1. Merriam-Webster Online WordWeb 2. Gilmore Girls, Seinfeld, The Good Wife, Grey's Anatomy, ER, Mad Men Six Feet Under, Modern Family, West Wing, The Office, Ugly Betty Roseanne, Ally McBeal, MacGyver, The Wonder Years, M*A*S*H, Cheers DVD Amazon, Barnes & Noble,

4 Professor's Corner (Karen Steffen Chung) (Automating language)

5 Jenny says she isn't quite comfortable so she won't come to class today. comfortable quite quite He's not quite finished yet. won't come won't be coming won't come Jenny says she's not feeling well, so she won't be coming to class today. My shirt is inside out.

6 (unconscious brain) 1. Merriam-Webster Online WordWeb 2. Gilmore Girls, Seinfeld, The Good Wife, Grey's Anatomy, ER, Mad Men Six Feet Under, Modern Family, West Wing, The Office, Ugly Betty Roseanne, Ally McBeal, MacGyver, The Wonder Years, M*A*S*H, Cheers DVD Amazon, Barnes & Noble,

7 Professor's Corner / / / / (Karen Steffen Chung) (feedback) "Practice doesn't make perfect practice makes permanent."

8 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / bit beat pick peek hit / heat, sit / seat, lip / leap, sick / seek, tin / teen sheet beach / / / / / / / / / / / / me, see, tree / / / / t h i s, i s [ ], [] / /, / /, / /, / / / / / / / / / /

9 / / / / / / / / / / / / -y -ies babies / /, // / / Merriam-Webster / / / / / / / / is, him, keep, steal / / / / Merriam-Webster Google / / / / / / / / KK / / -y happy [ ], city [ ] / / / / [ ], [ ] Kenyon Knott -y / / / / / / 1. YouTube Facebook Karen on Ivy League Analytical English

10 Professor's Corner (Karen Steffen Chung) (word stress) 1. 2.(compound noun stress) 3.(sentence intonation) be the, to, and, she, has, is, yesterday I've been learning [ ] dancing. aerobic [ ] dancing Arabic [ ] dancing 1. character 2. triangle 3. refrigerator 4. grandmother 5. boyfriend 6. everybody 7. consider 8. automobile 9. insurance 10. illustrate ('plenty, 'fountain, 'careful, 'lightly) (main'tain, pre'tend,

11 re'sist) Merriam- Webster ( KK, Merriam-Webster Longman Dictionary of Contemporary English CD schwa / / (pitch) a. wh ) He de'cided to re'turn 'early. Which 'jacket is 'Mary's? b. yes no yesno question Did you en'joy it? Can you re'peat that? 2. (vowel length)

12 3. (vowel clarity) A, E, I, O, U Y schwa / / reduced vowel neutral vowel / / / / / / / / / /,/ /,//,// / / lemon o / / / / / /,/ /,// // outlaw, neighborhood, asteroid, outstanding / / 4. (loudness) (segments) (suprasegmentals) Q: / / / / A: / / / / / / / / / / / / Q: / / / / A: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /, / / / / (compound noun stress) word stress 1. 'character 2. 'triangle 3. re'frigerator 4. 'grandmother 5. 'boyfriend 6. 'everybody 7. con'sider 8. 'automobile 9. in'surance 10. 'illustrate

13 Professor's Corner (Karen Steffen Chung) schwa / / 4. (word stress) (compound noun stress) (sentence intonation) 1. (compound noun) bookcase, classroom, telephone call 'book'case, 'class'room, 'telephone 'call ˇ ˇ ˇ

14 (material or ingredient) 'smoking room 'smoking 'room (Noun + Noun Compound Noun Stress Rules) 1. + = 'coffee cup ex'tension cord 'water bottle 'furniture business 'eye lash 'management expert 'brain power 'radio station 'Web page 'work environment 'beef 'stew 'paper 'airplane 'clay 'pot 'chocolate 'cake 'apple 'pie 'glass 'door 'brick 'wall 'cardboard 'box 'metal 'ring 'plastic 'bottle b. Saturday 'Monday 'nightmonday 'kitchen 'sink kitchen 'world 'leader world 'family 'meeting family 'class 'secretary class 'bedroom 'window bedroom (model) 2. + a. 'Taiwan Uni'versity 'Hospital 'StationStation high

15 + (Adjective + Noun Phrasal Stress Rules) beautifulday 'beautiful 'day 'beautiful day 'red bal'loon 'loud 'noise 'cloudy 'sky 'long 'novel 'instant 'coffee 'complicated expla'nation + hot dog hot dog 'hot dog 'hot 'dog 'blackboard 'black 'board 'greenhouse 'green 'house 'darkroom 'dark 'room 'highchair 'high 'chair TESOL active listening

16 Professor's Corner (Karen Steffen Chung) (sentence intonation) (phrasing) (tonic stress) 1. Sentence intonation (information value) (1) vs. (2) vs. (3) 1 be My best friend Elizabeth bent down to pet a little cat near the edge of the road, then continued on her way. friend, Elizabeth, cat, edge, road, way bent down, pet, continuedbest, little My, her to, near, on a, the then My best friend Elizabeth bent down to pet a 12

17 little cat near the edge of the road, then continued on her way. 2 "dogs" "door" 1. I have two dogs. The dogs' beds are over there. 2. A: Open the door. B: The door's locked I said to look under the table, not on the table! 2. It's a pen, not a pin! BBC NPR 2. Phrasing 13

18 (tonic stress) "Tonic" "tone" 1., (comma). (period/full stop) ; (semi-colon) : (colon)! (exclamation point)? (question mark) (single quotes) (double quotes) 2. The boy sitting next to me is named David. 3. and, or, but, however, as, if, though, although, when, in case 4. on, in, to, into, by, over, though, down, up "of" 5. "that" I know that you heard me. 3. Tonic stress My best friend Elizabeth "elizabeth" LIZ tonic stress Tonic stress "best" "friend" Tonic stress 1 2 (continuation rise) (continuation rise) (fossilize) 80% (become automatic) Facebook Karen on Ivy League Analytical English 14

19 Professor's Corner at stops! (Karen Steffen Chung) help me, like me, right now, would be [ ], [ ], [ ], [] / / KK /,, / /,, / stop [ ] [ ] [ ] (continuant) (nasals) / /, / /, / / (fricatives) / /, / /, / /, / /, / /, / /, / /, / / / / / / (aspiration) buy now [ ] bite now [ ]

20 bat, bad bad buy now bite now buy now [n] buy bite now [t] [t] now [n] (voiceless stop) /,, / /,, / /,, / /,, / /,, / (aspirated) (released stop) (unreleased stop) /,, / /,, / [ ] [] Vocabulary.com ( dictionary/) bat bad bad bat /,,,,,,,,,,,, / [ ] bat, bad [ ], [] / / / / / / / / bat, bad / / / / Vocabulary. com ripcord [] rib cage [] matman [ ] madman [ ] picnic [ ] pigtail [ ] [ ] [ ] [ ]

21 [ ][ ] [ ][ ] [ ][ ] [ ] [ ] YouTube / / [ ] ICRT wine noodles white noodles Why noodles? wide noodles Stop at stops! glottal stop (glottal stop) [] / / / / batman [ ] [ ] [] [ ] /,, / /,, / /- /: top drawer, shipment, trap door, chipmunk /- /: setback, nightlight, court room, outgrow, chat room, footpath, output, basketball /- /: backpack, cake pan, workbench, cocktail, desktop, breakdown, work group /- /: lab coat, mob boss, subtract, web page /- /: birdcage, child care, podcast, woodpecker, road block, bread knife /- /: big boy, pegboard, flagpole, eggplant [ ] [ ] Always remember to STOP at STOPS! s [ ]

22 Professor's Corner -s -ed (Karen Steffen Chung) [ ] [ ] peace piece [ ] peas [] place [ ] plays [] post [] posed [] [:] KK / /,/ / IPA [] [] s look looks -s [ ] [ ] case s [ ] rose s [ ] s [ ]s [ ] s [ ] -s -ed 1. [s] [z] s [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] s [ ] [ ] s [ ] 2. -s -s (grammatical suffix) -s 1. (plural of regular nouns) books [], bags [g ], classes ['] 2. (third person singular present tense of regular verbs) looks [], reads [], pushes [' ] 3. (possessives) Pat's [],

23 teacher's ['], Bess's [' ] -s -s -s -ed : a. map, cat, back, roof, birth-s [- ] [], [], [], [], [] b. cab, dad, bag, hive, ham, fan, gang ball, car, bee, day [- ] [], [], [ gg ], [], [], [], [g g ], [], [], [ ], [ ] c. sibilant /,,,,, / bus, buzz, bush, garage, church, judge-es -s [-]: /-/: [], /-/: [], /-/: [], /-/: [g ' g '] /- /: [], /- /: [] -s schwa [ ] -s -s Charles, James, Sacks-'s ( (') apostrophe) Charles', James', Sacks'-'s Charles's, James's, Sacks's [ ] [' ] [] ['] [] [] child / children, mouse / mice, tooth / teeth, scarf / scarves, bath / baths [ /] 3. -ed -ed -s -ed [- ] [- ] [-]-s a. b. c. [- ] -ed [ ] [ ] [ ] [ ] -s [ ] [ ] [ ] [-] [-] [-] [-] [-] [ ] [ ] a. [ ] [ ] [- ] [ ] [ ] [- ]

24 a. stop [] / stopped [ ], look [ ] / looked [], pass [ ] / passed []; b. beg [ g] / begged [ gd], close [' z] / closed [' zd], hum [ m] / hummed [ md] c. [- ] pat [' ] / patted [' ], net [ ] / netted [' ] d. [- ] add [' ] / added [' ], fade [ ] / faded [ ] 4. [-] [-]? [-] [-]? -es -ed [-] [-] [-] [-] [-] [-] Merriam-Webster elated 5.? -s -s -ed! (attentive practice with awareness Bangs? Bans? Pang? Pan? /- / /- / Facebook Karen on Ivy League Analytical English

25 Professor's Corner / / / / // No problen? (Karen Steffen Chung) No problen. [ ] /- / /- / mice, nice / / / / /- / /- / /- / (nasals) / /, / /, / / (oral sounds)

26 soft palate velum / /, / /, / / / /(bilabial nasal) / / / / (alveolar nasal) / / (velar nasal)/ / / / / / / / // / -/ /- / / -/ /- / / -/ /- / / -/ /- / mat ram nap pan X pang X X en in an eng ing ang (1) (2) (3) / / // + + (an) (ang) a (an) / / (ang) /- /

27 / / /a/ / / /a/ an / / /a/ /- / / / / / / / / / a / / own [ ] down [] phone [f ] around [ ] tone [t ] county [ ] (en) (eng) (in) (ing) (an) (ang) / / [ ] [ ] [] [] [] [ 'r ] [ ] (spelling) / / / / n / / when [ ] win [ ] winter [' ] want ['] concert ['] ng / / // ring [ ] long [ ] singer [ ] hanger [ ] finger [] hunger [] stronger []; nk // bank [ ] sink [ ] chunk[] done [ ] dung [ ] dawn [ ] dong [ ] ton [ ] tongue [ ] gone [ ] gong [ ] run [ ] rung [ ] lawn [ ] long [ ] sun [ ] sung [ ] pawn [ ] pong [ ] stun [] stung [] prawn [] prong [] / / / / // // // // // // // / / / / / / / / / / Merriam-Webster / / / / / / Facebook Karen on Ivy League Analytical English

28 Professor's Corner / / / / // No problen? (Karen Steffen Chung) / / / / 1. /- / /- / /- / /- / / / / / [ ] / / [ ] /- / pan [ ] / / pang [ ] pan / / [ ] pang / / [ ] lend length lend / / [ ] length / / [ ] pang / / [ ]kin king / / kin / / [ ] king / / [ ] Merriam-Webster /- / /-g/ / /

29 /- / /- / / / / / / / MW /- / /- / /-g/ ban [ ] bang [ ] bag [g] bans [] bangs [] bags [g ] pan [ ] pang [ ] pans [] pangs [] ran [ ] rang [ ] rag [g] lend [] length [] leg [g] send [] strength [] pen [ ] peg [g] been bin [ ] bing [ ] big [g] kin [ ] king [ ] pin [ ] ping [ ] pig [g] sin [ ] sing [ ] tin [ ] ting [ ] win [ ] wing [ ] wig [g] /- / /- / bangs bans consonant [ ] [ ] con intro%20page%2015.htm allophones, almond Google 2. Linking /- / /- / on a [] on [ ] [ ] [ ] a linking [n] a [] on a in a [] [ ] []in a 3./- / /- / /- / /- / him [ ] [ ], [ ], [ ] came [] [ ], [], [] /- / /- / /- / 4. Epenthetic consonants length [] []

30 / / / / / / / / / / / / / / / / / / dance [], fence [], rinse [] [ ] [ ] [ ] dance [ ] fence [ ] rinse [ ] length / / / / / / length [ ] [ ] MW [ ] [ ] [ ] epenthetic consonant A man suffering from insomnia told his psychiatrist Doctor, what can I do? One night I dream I'm a teepee, and the next night I dream I'm a wigwam. The doctor said, Your problem is that you're too tense.two tents 5. Nasalized vowel finals /- / /- / /- / assimilation [~][ ] [ ] /- / /- / /- / /- / /- / /- / [ ] [ ] [ ] /- / /- / /- / [ ] [ ] What time is it? [?] [?] sometimes [ ] [] [ ] [ ] [ ] [ ] [] [ ] nasalized vowel / / / / / / /- / /- / /- / / / / / //

31 Professor's Corner / / / / / / (Karen Steffen Chung) / / / / 2. / / / / / / / / / / / / / / / / ˇ / / / / // / / / / / / 1. / / case / / / / / / /- / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

32 3. // / / / / // // / / / / // // // // A, B, C A // name //, same //, change / / // KK // KK / / [ ] [] // / / / / 1. name: [- ] name 2. change: [] [ ] [ ] change [] [ ] news.php?no=790482&type=%e6%94%bf%e6%b2% BB // My dame has a lame tame crane, My dame has a crane that is lame. Please, gentle Jane, let my dame's lame tame crane Feed and come home again. My dame has a crane / / // apple ['] [' ] 4. / / / / / /

33 / / / / / / / / 71 / / law, saw, jaw, paw, raw, claw, straw... / / 5. / / / / / / / / / / / / / / / / // / / /- / /- / / / / / / // / / / / / MW room, noon, soon, moon, afternoon, rude, mood / / /- / /- / / / / / / / law, saw Merriam-Webster [ ] / / // / / // / / MW boy, joy, soy, toy, moist, noise, coin, join, point, pointer, poison, loiter, avoid, destroy [ ] [ ] took KK [ ] [] / / / / [ ] / / [][ ] [] /- / /- / book, cook, look, took, foot, soot, good, hood, could, should, would/wood, wool / / / / / / / / / / / / / / / / ear year native speaker Facebook Karen on Ivy League Analytical English

34 Pronunciation Potluck (1) (Karen Steffen Chung) Potluck Potluck Pronunciation Potluck potluck N a. says/said [se z] ['se d] say saying [se ] ['seŋ] says [sϵz] said [sϵd] d] Merriam-Webster say, saying, says, said b. of have: of off [v] [əv] [oʊf] MW have [v] [f] /æ/ [hæf] half c. because: because [bi'k z] -cause [ə] [bi'kəz] [bi'koʊz] [bi'kaʊz] MW [bi'k z] [bi'kəz] wiktionary [bi'kəz] We re Off to See the Wizard d. ask/asks/asked/asking [æks, æks, ækst, æks ŋ] [æks] ax/axe ask [æks] [æsk] [æks]

35 ask ask/asks/asked/asking [æsk, æsks, æskt, 'æsk ŋ] MW 2. /l/ a. l l (Clear l and dark l ) /l/ /l/ prevocalic l l (clear l ) /l/ postvocalic l l (dark l ) (velarized) Dark l MW ill, pill, Bill, still, all, call, tall, fall, pull, pool, school, while, children, people, animal, milk, help, girl, world. b. l (Syllabic /l/) l (syllabic /l/)[l ] KK /l/ /l/ l [l ] (schwa [ə] ) trouble ['tr bl ]single ['s ŋgl ]simple ['s mpl ] ['tr bəl]['s ŋgəl]['s mpel] MW c. l (Silent l ) l l /l/ /l/ l half, halves, talk, walk, chalk, stalk, folk, yolk, salmon, calm, palm, almond, would, could, should Holmes 3. tap [ɾ] /t/ [d] /t/

36 /t/ tap flap tap flap [ɾ] [ɾ] /d/ [ɾ] /d/ [ɾ] /t/ [ɾ] /d/ [ɾ] /t/ [ɾ] /d/ [d ] ladder ladder latter [d] [læ dddɚ] latter [læɾɚ] [ɾ] /l/ [ ][ts a ɑ] [ɾ] /t/ ɾ /t/ /t/ /t/ /t/ [ɾ] /r/ water ['wɑtɚ] ['wɑɾɚ] ['wɑdɚ]better ['bϵtɚ] ['bϵɾɚ] ['bϵdɚ] protect [prə'tϵkt] intelligent [ n'tϵl d ənt] /t/ [ɾ] /t/ ['tϵkt], ['tϵl] /t/ l /t/ [ɾ] /l/ (schwa [ə]) little ['l ɾəl] ['lito] bottle ['bɑɾəl] MW ['l tl ]['b tl ] [l ] Cambridge Dictionaries Online bitter, matter, kettle, butter, battle, bottom, chatter, clutter, committee, dirty, party, gutter, hotter, letter, platter, pattern, settle. 4. /i/ /ji/ /i/:/ji/ (minimal pairs) ear / r/ year /j r//i/ /ji/ /i/ /ji/

37 ear / r/ year /j r/ /j/ /w/ (approximant) (glide) (fricative) /s/ / ʃ/ yes [jϵs] [ϵs] /j/ /i/ /jiŋ/ /iŋ/ MW ear year east yeast /i/ /ji/ 1. S, yes 2. ear, year 3. east, yeast 4. E, ye 5. eel, yield Major measure Burrs birds due do Karen on Ivy League Analytical English

soft palate velum / /, / /, / / / /(bilabial nasal) / / / / (alveolar nasal) / / (velar nasal)/ / / / / / / / // / -/ /- / / -/ /- / / -/ /- / / -/ /-

soft palate velum / /, / /, / / / /(bilabial nasal) / / / / (alveolar nasal) / / (velar nasal)/ / / / / / / / // / -/ /- / / -/ /- / / -/ /- / / -/ /- Professor's Corner / / / / // No problen? (Karen Steffen Chung) No problen. [ ] /- / /- / mice, nice / / / / /- / /- / /- / (nasals) / /, / /, / / (oral sounds) soft palate velum / /, / /, / / / /(bilabial

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