Two musical principles from Pre-Primary and Primary are continued in Grades 1-3, in that each exercise has two contrasting piec

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1 Grade 4-5 教 材 教 师 课 程 指 南 自 2014 年 1 月 起 生 效 Royal Academy of Dance 是 在 英 格 兰 和 威 尔 士 注 册 的 慈 善 组 织, 编 号 为

2 目 录 小 节 指 南 说 明 页 数 1 课 程 目 标 3 2 课 程 内 容 4 3 教 师 的 必 备 资 料 4 4 教 材 概 述 5 5 教 材 目 标 6 6 学 习 成 果 和 评 价 标 准 7 7 评 分 方 案 和 定 义 9 8 考 试 形 式 17 9 资 源 19 教 师 课 程 指 南 Grade 课 程 目 标 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 2

3 Grade 4-5 课 程 的 设 计 目 标 是 : 对 2014 年 1 月 推 出 的 新 教 材 进 行 概 述, 为 教 师 根 据 教 材 内 容 发 展 与 扩 充 其 个 人 专 业 知 识 与 能 力 提 供 扎 实 的 基 础 对 指 定 动 作 按 照 The Foundations of Classicial Ballet Technique( 古 典 芭 蕾 技 术 基 础 ) 中 的 表 述 进 行 举 例 说 明 阐 明 教 材 编 排 及 语 汇 使 用 的 过 程 方 法, 音 乐 及 发 展 为 教 师 提 供 一 个 了 解 评 分 标 准 及 如 何 针 对 该 标 准 来 指 导 学 生 进 行 Exam, Class Award 和 Solo Performance Award 的 机 会 使 教 师 领 略 到 适 用 于 加 强 舞 蹈 中 的 技 术 艺 术 性 以 及 乐 感 的 动 作 此 教 材 为 舞 蹈 培 训 提 供 了 新 的 发 展 机 会 课 程 参 与 者 将 能 够 更 好 的 理 解 如 何 教 授 教 材 以 及 舞 蹈 教 育 者 在 挖 掘 和 孕 育 善 于 思 考 具 才 智 的 舞 者 所 担 当 的 角 色 教 材 内 容 的 认 知 ( 组 合 构 造 是 什 么 ) 固 然 重 要, 但 教 师 必 须 同 时 对 教 学 方 法 ( 如 何 教 ) 包 括 如 何 有 效 提 高 乐 感 与 艺 术 性 具 有 深 入 的 理 解 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 3

4 2. 课 程 内 容 本 课 程 为 期 三 天, 安 排 如 下 : 第 一 天 : Grade 4 第 二 天 : Grade 4/ Grade 5 第 三 天 : Grade 5 每 天 课 程 时 长 : 7 小 时, 含 1 小 时 午 餐 时 间 或 7.5 小 时, 含 1 小 时 午 餐 时 间 和 两 次 15 分 钟 休 息 时 间 3. 教 师 的 必 备 资 料 教 师 必 读 材 料 : Set Exercises and Dances Grade 4 Ballet Set Exercises and Dances Grade 5 Ballet Specification for Grade 4 and Grade 5 Ballet The Foundations of Classical Ballet Technique (TFCBT). 考 试 信 息 规 则 和 条 例 ( 注 意, 有 英 格 兰 威 尔 士 和 北 爱 尔 兰 (i) 和 苏 格 兰 (ii) 版 本 的 考 试 信 息 规 则 和 条 例 以 及 规 范 可 用 英 格 兰 / 威 尔 士 / 北 爱 尔 兰 版 本 适 用 于 英 国 以 外 的 地 区 ) 教 师 必 备 视 频 : Grade 4-5 Ballet DVD 教 师 必 备 音 频 : Grade 4-5 Ballet CD 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 4

5 4. 教 材 概 述 当 前 教 材 中 的 组 合 并 非 训 练 性 组 合, 而 是 全 面 多 元 的 考 核 性 组 合, 即, 考 核 系 列 课 程 中 一 个 特 定 程 度 的 展 示, 也 就 是 说, 教 材 内 容 体 现 了 日 常 训 练 的 成 果, 教 师 需 要 根 据 此 课 程 中 所 提 出 的 指 引 自 行 规 划 设 计 与 执 行 相 应 的 日 常 训 练 内 容 此 等 级 的 基 本 理 念 旨 在 扩 展 学 生 在 Pre-Primary in Dance Primary in Dance 和 Grades 1-3 中 所 获 得 的 芭 蕾 技 术 能 力 和 认 知, 为 师 生 提 供 一 个 循 序 渐 进 的 教 材, 促 进 培 养 更 全 面 的 芭 蕾 技 术 能 力 重 点 是 按 照 教 材 内 容 进 行 铺 垫 式 练 习, 以 实 现 包 括 中 段 稳 定 重 心 摆 放 外 开 和 等 为 稳 固 及 奠 定 芭 蕾 技 术 能 力 所 必 要 的 发 展, 同 时 继 续 培 养 学 生 对 艺 术 性, 乐 感 和 的 意 识 Grade 4 和 Grade 5 的 学 习 常 常 与 年 轻 人 的 生 活 阶 段 相 符, 在 这 一 阶 段 他 们 正 在 形 成 自 己 的 观 点 信 仰 对 自 己 和 周 围 的 好 恶 通 过 理 解 并 重 视 年 轻 人 成 长 中 的 个 体 特 征, 创 造 团 队 提 供 了 广 泛 的 舞 蹈 选 择, 以 满 足 年 轻 学 生 不 断 增 加 的 需 要 和 偏 好 一 系 列 不 同 的 风 格 音 乐 和 艺 术 内 容 确 保 了 课 程 的 普 适 性 音 乐 启 发 下 的 训 练 和 舞 蹈 将 能 更 好 的 激 励 学 生 全 面 了 解 芭 蕾 及 其 特 点, 有 助 于 在 动 作 中 获 得 喜 悦 感, 提 升 对 舞 蹈 的 感 知 和 表 演 的 质 量 教 材 收 集 了 三 个 世 纪 以 来 舞 蹈 音 乐 的 精 品, 包 括 英 国 国 家 芭 蕾 舞 团 交 响 乐 团 专 门 为 RAD 录 制 由 Gav in Sutherland 指 挥 的 音 乐 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 5

6 5. 教 材 目 标 等 级 教 材 资 格 认 证 的 目 标 是 : 提 高 舞 蹈 爱 好 者 和 / 或 专 业 舞 者 对 于 芭 蕾 的 了 解 以 及 与 之 相 关 的 舞 蹈 知 识 ; 为 芭 蕾 舞 和 相 关 舞 蹈 学 科 的 芭 蕾 技 术 乐 感 和 表 演 能 力 的 掌 握 提 供 一 套 衡 量 方 法 ; 促 进 和 鼓 励 以 形 体 锻 炼 方 式 来 享 受 舞 蹈 动 作 ; 为 所 有 孩 子 和 年 轻 人 提 供 一 个 在 现 场 和 / 或 录 制 音 乐 伴 奏 下 体 验 舞 蹈 的 机 会 ; 通 过 单 人 舞 双 人 舞 和 集 体 舞 来 提 升 舞 者 的 自 信 心 和 团 队 意 识 ; 通 过 使 用 不 同 的 音 乐 风 格 和 节 奏 型, 培 养 音 乐 欣 赏 力 ; 为 考 生 提 供 一 系 列 反 映 安 全 舞 蹈 训 练 原 则 的 清 晰 定 义 的 目 标 ; 为 教 师 提 供 一 套 用 来 评 价 学 生 个 人 进 步 的 方 法 该 级 别 的 这 些 目 标 旨 在 : 不 断 提 升 学 生 展 示 与 芭 蕾 和 性 格 舞 相 关 的 舞 蹈 学 科 实 践 知 识 的 能 力 ; 为 学 生 提 供 特 定 的 方 法 使 他 们 达 到 特 定 的 评 分 标 准 ; 通 过 学 习 记 忆 和 表 演 规 定 序 列 的 动 作 组 合 和 舞 蹈, 提 升 学 生 的 自 信 心 ; 提 升 学 生 与 他 人 合 作 的 意 识 和 理 解 力 ; 通 过 对 照 伴 奏 音 乐 进 行 舞 蹈 训 练 来 提 高 学 生 的 音 乐 鉴 赏 力 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 6

7 6. 学 习 成 果 和 评 价 标 准 学 习 成 果 以 知 识 技 术 和 能 力 为 定 义 标 准, 指 学 生 在 学 习 过 程 结 束 时 所 需 掌 握 理 解 与 操 作 的 能 力 评 价 标 准 为 证 明 预 期 学 习 成 果 的 满 足, 学 习 者 需 要 达 到 的 表 演 水 平 Grade 4 学 习 成 果 学 生 将 会 : 评 价 标 准 学 生 能 够 : 在 表 演 动 作 时 展 现 出 芭 蕾 技 术 意 识 展 示 稳 固 的 技 术 能 力 展 示 对 芭 蕾 词 汇 的 清 晰 认 识 和 了 解 在 表 演 动 作 时 展 示 芭 蕾 的 音 乐 性 展 示 对 音 乐 节 奏, 重 拍 和 时 间 点 的 了 解 展 示 对 乐 句 的 理 解, 包 括 乐 句 划 分, 质 感 和 渲 染 的 氛 围 展 现 出 芭 蕾 表 演 意 识 展 示 对 表 情 和 表 演 技 能 的 恰 当 运 用 适 当 的 同 观 众 交 流 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 7

8 Grade 5 学 习 成 果 学 生 将 会 : 评 价 标 准 学 生 能 够 : 在 表 演 动 作 时 展 现 出 对 芭 蕾 技 术 的 了 解 充 分 展 现 稳 固 的 技 术 能 力 展 示 对 芭 蕾 词 汇 的 良 好 认 识 和 了 解 在 表 演 动 作 时 展 现 出 对 芭 蕾 音 乐 性 的 了 解 展 示 对 音 乐 节 奏, 重 拍 和 时 间 点 的 了 解 充 分 展 现 对 乐 句 的 理 解, 包 括 乐 句 划 分, 质 感 和 渲 染 的 氛 围 展 现 出 芭 蕾 表 演 意 识 展 示 对 表 情 和 表 演 技 能 的 稳 定 恰 当 的 运 用 有 自 信 的 适 当 同 观 众 交 流 在 逐 步 学 习 教 材 的 过 程 中, 考 生 应 展 示 出 舞 步 表 达 技 能 的 深 化 以 及 对 舞 蹈 技 术 的 认 识 和 掌 握 能 力 的 不 断 提 高 考 生 应 展 示 出 对 教 材 内 容 定 义 的 知 识 和 词 汇 的 了 解 对 技 术 的 理 解 体 现 在 动 作 能 力 上, 这 种 能 力 能 够 让 考 生 在 身 体 能 力 范 围 内 以 适 当 的 动 作 做 出 各 种 舞 步 组 合 要 求 考 生 在 表 演 中 表 现 出 更 多 的 自 信 心 他 们 应 该 能 够 诠 释 音 乐 并 展 现 出 对 于 音 乐 内 容 和 风 格 的 敏 感 度 良 好 的 空 间 运 用 意 识, 与 他 人 的 默 契 度 以 及 与 观 众 的 共 鸣 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 8

9 7 评 分 方 案 和 定 义 Grade 4 考 试 评 分 方 案 考 试 内 容 该 项 总 分 第 一 部 分 练 习 Technique ( 技 术 ) 1:All Barre ( 所 有 把 杆 动 作 ) Technique ( 技 术 ) 2:Port de bras / Centre Practice ( 中 间 动 作 )/ Adage / Transfer of Weight ( 重 心 转 移 ) Technique ( 技 术 ) 3:Sautés, echappés sautés and changements / Je tés ordinaire and pas de chats / Assemblés and temps levés Technique ( 技 术 ) 4:Turns ( 旋 转 )/ Grand Allegro 音 乐 表 演 合 拍 表 情 诠 释 第 二 部 分 舞 蹈 对 音 乐 的 反 应 放 射 性 交 流 Classical Dance A, B or C (Technique) ( 古 典 舞 A B 或 C( 技 术 )) Classical Dance A, B or C (Music & Performance) ( 古 典 舞 A B 或 C ( 音 乐 和 表 演 )) 合 拍 对 音 乐 的 反 应 表 情 诠 释 放 射 性 交 流 Character Dance D E or F (Technique) ( 性 格 舞 D E 或 F( 技 术 ))Rév érence: 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 9

10 Character Dance D E or F (Music & Performance) ( 性 格 舞 D E 或 F ( 音 乐 和 表 演 ))Révérence: 合 拍 对 音 乐 的 反 应 表 情 诠 释 放 射 性 交 流 总 分 0 版 本 1 于 2013/12/11 更 新

11 Grade 5 考 试 评 分 方 案 考 试 内 容 该 项 总 分 第 一 部 分 练 习 Technique ( 技 术 ) 1:All Barre ( 所 有 把 杆 动 作 ) Technique ( 技 术 ) 2:Port de bras / Centre Practice ( 中 间 动 作 ) / Pirouettes / Adage / Transfer of Weight ( 重 心 转 移 ) Technique ( 技 术 ) 3:Petit Allegro/ Glissades and sissonnes / Si ssonnes ordinaires and pas de valse Technique ( 技 术 ) 4:Turns ( 旋 转 )/ Grand Allegro 音 乐 合 拍 对 音 乐 的 反 应 表 演 表 情 放 射 性 诠 释 交 流 第 二 部 分 舞 蹈 Classical Dance A, B or C (Technique) ( 古 典 舞 A B 或 C( 技 术 )) Classical Dance A, B or C (Music & Performance) ( 古 典 舞 A B 或 C( 音 乐 和 表 演 )) 合 拍 诠 释 对 音 乐 的 反 应 放 射 性 表 情 交 流 Character Dance D E or F (Technique) ( 性 格 舞 D E 或 F( 技 术 ))Ré vérence: 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 11

12 Character Dance D E or F (Music & Performance) ( 性 格 舞 D E 或 F ( 音 乐 和 表 演 ))Révérence: 合 拍 诠 释 对 音 乐 的 反 应 放 射 性 表 情 交 流 总 分 0 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 12

13 GRADES 4-5 SOLO PERFORMANCE AWARD 评 分 计 划 考 试 内 容 该 项 总 分 舞 蹈 1 1. 技 术 2. 音 乐 合 拍 3. 表 演 表 情 诠 释 舞 蹈 2 4. 技 术 5. 音 乐 合 拍 6. 表 演 表 情 诠 释 舞 蹈 3 7. 技 术 对 音 乐 的 反 应 放 射 性 交 流 对 音 乐 的 反 应 放 射 性 交 流 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 13

14 8. 音 乐 合 拍 对 音 乐 的 反 应 9. 表 演 表 情 诠 释 三 个 舞 蹈.Recall ( 再 现 ) 对 内 容 的 良 好 记 忆 放 射 性 交 流 总 分 0 GRADES 4-5 CLASS AWARD 评 分 方 案 Class Awards 由 教 师 或 助 教 指 导 进 行, 由 考 官 为 课 堂 评 分 考 生 以 每 组 不 超 过 八 人 的 形 式 参 加 考 试 两 个 级 别 的 Class Awards 的 形 式 如 下 : Technique ( 技 术 ) 1 所 有 列 出 的 考 试 练 习 Technique ( 技 术 ) 2 所 有 列 出 的 考 试 练 习, 但 考 生 可 以 选 择 展 示 Adage 或 者 Transfer of Weight ( 重 心 转 移 ) Technique ( 技 术 ) 3 所 有 列 出 的 考 试 练 习, 但 考 生 可 以 选 择 展 示 第 二 个 或 者 第 三 个 allegro Technique ( 技 术 )4 考 生 可 以 选 择 展 示 Turns ( 旋 转 ) 或 者 Grand All egro 舞 蹈 考 生 应 当 从 下 列 舞 蹈 中 选 择 一 项 :Dance A, B, C, Character Dance D, E 或 F 评 分 要 素 : 组 成 部 分 主 要 特 点 定 义 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 14

15 Exercises (Techniqu e) ( 练 习 ( 技 术 )) 稳 定 性 展 示 力 和 性 Music ( 音 乐 ) 合 拍 / 反 应 表 现 出 对 音 乐 的 正 确 跟 拍 和 恰 当 的 反 应 Performance ( 表 演 ) 表 情 通 过 面 部 和 肢 体 保 持 恰 当 的 表 情 Dance ( 舞 蹈 ) 稳 定 性 / 合 拍 / 反 应 / 表 情 展 示 力 和 性 表 现 出 对 音 乐 的 正 确 跟 拍 和 恰 当 的 反 应 通 过 面 部 和 肢 体 保 持 恰 当 的 表 情 成 绩 描 述 成 绩 描 述 从 不 偶 尔 通 常 频 繁 所 评 价 的 因 素 未 被 展 示 考 生 能 够 在 有 些 时 候 展 示 所 评 价 的 因 素 考 生 能 够 在 超 过 一 半 时 间 展 示 所 评 价 的 因 素 考 生 能 够 几 乎 一 直 展 示 所 评 价 的 因 素 评 分 标 准 术 语 定 义 技 术 关 于 technique ( 技 术 ) 部 分 评 价 的 因 素 的 解 释 如 下 : 稳 定 的 体 态 正 确 的 重 心 分 布 稳 定 的 使 用 躯 干 ( 详 情 请 见 The Foundations of Class ical Ballet Technique 第 8 页 ) 身 体 重 心 正 确 摆 放 在 单 腿 或 双 腿 上, 能 够 自 如 的 在 原 地 su r place 或 移 动 型 动 作 中 完 成 单 至 双 腿 或 双 至 单 腿 的 移 动 全 身 躯 干 四 肢 头 与 视 线 在 动 作 中 的 和 谐 应 用 通 过 肌 肉 的 力 量 以 及 转 开 的 正 确 运 用 来 保 证 动 作 的 持 续 性 与 平 衡 性 展 示 各 类 全 身 和 谐 的 能 力 自 身 空 间 与 表 演 空 间 的 有 效 使 用, 空 间 调 度 能 力 通 过 脚 腿 和 臂 膀 的 有 效, 展 示 各 类 与 动 作 相 契 合 的 音 乐 对 Music ( 音 乐 ) 部 分 评 价 因 素 的 解 释 如 下 : 合 拍 动 作 与 节 奏 匹 配 准 确, 即 合 拍 音 乐 反 应 显 示 对 音 乐 的 反 应 能 力, 包 括 乐 句 划 分 ( 乐 句 中 的 停 顿 ) 质 地 ( 音 量 以 及 音 乐 华 彩 部 分 ) 氛 围 ( 音 乐 风 格 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 15

16 与 情 调 ) 变 化 的 重 拍 不 同 节 奏 型 和 舞 蹈 节 奏 的 音 乐 走 向 表 演 对 Performance ( 表 演 ) 部 分 评 价 的 因 素 的 解 释 如 下 : 表 情 表 现 力 通 过 面 部 身 体 和 动 作 的 质 地 来 反 映 Grade 4 内 容 形 式 ( 四 名 考 生 ) 诠 释 对 所 进 行 的 展 示 带 有 个 人 理 解 以 及 恰 当 的 反 应, 即 理 解 舞 Barre 蹈 或 动 作 的 动 机 Pliés 交 流 恰 当 的 保 持 观 众 的 关 注 所 有 人 一 起 Battements 放 射 性 tendus 和 battements 有 效 表 glissés 演 感 觉 与 情 感 所 放 有 射 人 一 起 Battements fondus 和 ronds de jambe à terre 所 有 人 一 起 Recall ( 再 现 ) 自 信 的 再 现 内 容 ( 仅 限 Solo Performance Award) Développés 所 有 人 一 起 Grands battements 所 有 人 一 起 8. Grade 4 考 试 形 式 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 16

17 Centre ( 中 心 ) Port de bras Centre Practice( 中 间 动 作 ) Adage Transfer of weight ( 重 心 转 移 ) Allegro Echappés sautés 和 changements Jetés ordinaires 和 pas de chat Assemblés 和 temps levés Turns ( 旋 转 ) Grand Allegro Dance:A, B or C ( 舞 蹈 :A B 或 C) Character Dance:D, E or F ( 性 格 舞 :D E 或 F) Révérence, 连 续 进 行 一 人 一 组, 连 续 进 行 一 人 一 组, 连 续 进 行 一 人 一 组 一 人 一 组 所 有 人 一 起 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 17

18 8. Grade 5 考 试 形 式 Grade 5 内 容 形 式 ( 四 名 考 生 ) Barre Pliés Battements tendus 和 battements glissés Ronds de jambe à terre 和 battements fondus Développés Grands battements 所 有 人 一 起 所 有 人 一 起 所 有 人 一 起 所 有 人 一 起 所 有 人 一 起 Centre ( 中 心 ) Port de bras Centre Practice( 中 间 动 作 ) Pirouettes Adage Transfer of weight ( 重 心 转 移 ) 一 人 一 组 Allegro Petit allegro Glissades 和 sissonnes Sissonnes ordinaires 和 pas de valse Turns ( 旋 转 ) Grand allegro Dance: A, B or C ( 舞 蹈 :A B 或 C) Character Dance: D, E or F ( 性 格 舞 :D E 或 F) Révérence, 连 续 进 行 一 人 一 组, 连 续 进 行 一 人 一 组, 连 续 进 行 一 人 一 组 一 人 一 组 所 有 人 一 起 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 18

19 项 目 描 述 9. 资 源 下 表 所 列 为 教 师 重 要 的 阅 读 演 奏 和 音 乐 材 料 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 19

20 教 材 编 码 :0G4 编 码 :0G5 Graded Examinations in Dance Grade 4 Graded Examinations in Dance Grade 5 包 括 班 尼 什 舞 谱 在 内 的 固 定 练 习 和 舞 蹈 琴 谱 编 码 :200G45 Graded Examinations in Dance Grade 4-5 固 定 练 习 和 舞 蹈 CD 编 码 :300G45 Graded Examinations in Dance Grade 4 Graded Examinations in Dance Grade 5 DVD 编 码 :330G45 330G45A (NTSC 版 本 ) Graded Examinations in Dance Grade 4 Graded Examinations in Dance Grade 5 教 材 编 码 :0FCBT The Foundations of Classical Ballet Technique 在 线 文 件 说 明 : 舞 蹈 分 级 考 试 : 第 二 级 在 线 文 件 考 试 信 息 规 则 和 条 例 教 材 所 有 的 练 习 和 变 奏, 包 括 班 尼 什 舞 谱 以 及 如 何 阅 读 班 尼 什 舞 谱 的 指 南, 在 每 个 级 别 出 版 的 书 本 中 有 详 细 说 明 琴 谱 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 20

21 此 出 版 物 包 含 了 所 有 练 习 和 舞 蹈 的 乐 谱 DVD 考 试 内 容 可 见 DVD 教 师 需 要 了 解,DVD 的 唯 一 目 的 是 为 考 试 提 供 指 导 学 院 建 议 并 鼓 励 教 师 不 要 不 要 以 DVD 的 组 合 内 容 作 为 教 学 的 唯 一 依 据, 否 则 会 导 致 缺 乏 针 对 性 创 造 性 以 及 因 材 施 教 的 惯 性 教 学 CD 每 一 个 级 别 均 有 相 应 的 CD The Foundations of Classical Ballet Technique (TFCBT) 这 本 书 展 示 了 古 典 芭 蕾 技 术 的 基 础 它 为 芭 蕾 基 本 元 素 位 置 与 动 作 提 供 了 定 义 所 有 技 术 阐 述 和 定 义 都 应 当 以 TFCBT 为 参 考 说 明 文 件 说 明 概 括 了 教 材 内 容 目 标 学 习 成 果 评 价 标 准 评 分 方 案 以 及 每 项 考 试 所 需 的 资 源 可 登 录 学 院 网 站 下 载 说 明 文 件 : > Examinations > Rul es Regulations and Specifications 有 十 一 种 语 言 : 繁 体 中 文 简 体 中 文 意 大 利 语 西 班 牙 语 拉 美 西 班 牙 语 葡 萄 牙 语 拉 美 葡 萄 牙 语 日 语 希 腊 语 德 语 和 英 语 考 试 信 息 规 则 和 条 例 这 是 您 获 取 从 注 册 和 准 入 过 程 到 成 果 和 认 证 的 各 个 方 面 官 方 信 息 和 指 引 的 第 一 站, 内 容 包 括 机 会 平 等 不 当 行 为 考 试 过 程 中 心 / 场 所 要 求 制 服 和 资 源 费 用 退 出 和 退 费 以 及 很 多 其 他 重 要 信 息 可 通 过 登 录 学 院 网 站 下 载 考 试 信 息 规 则 和 条 例 : > Examinations > Rules Regulations and Specifications 版 本 1 于 2013/12/11 更 新 21

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