23-针灸推拿学专业（五年制留学生班）指导性教学计划（2012版）

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岂詹当萨嘛喇
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1 上海中医药大制实施规定 ( 本科生 ) 一制七年制本硕连读其制为 7 年, 可允许在 9 年内完成业特殊情况经批准可延长至 l0 年完成业五年制本科士位其制为年, 可允许在 7 年内完成业特殊情况经批准可延长至年完成业四年制本科士位其制为年, 可允许在 6 年内完成业特殊情况经批准可延长至 7 年完成业习比较优秀的生, 按选修原则的有关规定, 可增选一定数量的, 提前完成业者, 校允许给予提前毕业二期每年设置三个教期, 其中两个大期一般各为周 ( 其中周进行理论教, 周复习考试, 详见每年校历 ), 一个小期为 9 周 ( 其中周集中安排各种社会实践实习活动, 周安排选修实验和部重修, 周机动 ) 三的计算各专业需达到毕业的总, 参见各专业指导性教计划理论教: 一般每个计一个实践性教环节: () 实验与散进行的见习一般每计个 ( 由指导性教计划确定 ) () 集中进行的毕业实习毕业题设计以每周计个 () 其它集中的教实践实习以每周计个 () 社会实践活动以每周计个体育: 每年 6 个, 年共计个生通过考试成绩合格, 方能取得相应或实践性教环节的, 成绩不合格, 则不能取得四成绩考核与记载方法生参加或实践性教环节的考核后所得的成绩和载入生成绩记册及习成绩登记表, 并归入生本人档案校对必修限选实行淘汰制, 用以严格地控制的教质量, 淘汰率为不低于参加考核的生数的 % 政治理论外语体育实践性教环节实施内 PBL 教法的 ( 经校认定 ) 以及辅修不实行 % 淘汰成绩考核采用能够反映生习质和量两方面的绩点评定方法绩点评定方法如下: 成绩考核采用 A B C D F 五级制进行登入, 并用绩点来综合评价生的习质量考核成绩与等级绩点的关系 : --

2 成绩 <60 或列入 % 淘汰等级 A+ A A- B B- C C- D F 绩点优良中及格不及格绩点平均绩点的计算 () 先将考核成绩转化为绩点数, 然后乘以该的, 即为的绩点计算公式 : 的绩点 = 的绩点该的数 () 以生所修全部所得的绩点之和, 除以该生同期所修的数, 即该生平均绩点计算公式 : 平均绩点 = 例 : 某生选修门均为, 其考核成绩别为 : 其绩点别为 : 其各门的绩点别 : 所以该生平均绩点 = =. +++ 凡是指导性教计划中所规定的必修和限选的绩点均计入生平均绩点任选的绩点则不计入生平均绩点平均绩点, 一年结算一次五选修及原则生选修应以各专业指导性教计划为依据生选前, 必须详细阅读校制订的各专业指导性教计划和简介有严格的先修后续关系的, 应先选先修, 再选后续生应在规定的间内完成选, 大期可在开周内对所选进行试听改选, 小期选不实行试听及改选, 生所选一旦经正式编班确定后, 不得随意更改未办理选手续的生, 不能参加的考核为了合理安排生的习间和精力, 原则上允许上一年达到指导性教计划所规定的, 且习成绩平均绩点达. 的生可在习过中免费增选 0 个 ; 平均绩点达.0 的生可在以后习过中免费增选个增选, 是指在安排允许范围内选六重修免修免听重修 : 各门的绩点之和各门的之和 A B C D.6.6 考试成绩合格, 按规定取得相应 ; 必修不合格应重修, 选修不合格可重修也可以改修 ; 必修和选修不合格第一次重修均不扣 ( 即第一次重修不收费 ) 除第一次重修外, 其他重修或增修需按有关标准缴费 ; 生对已合格成绩不满意的, 可申 --

3 请按有关标准缴费重修一次 ; 实验见习重修, 原实验见习部及格者, 则重修理论部, 原实验见习部不及格者, 则理论部与实验见习部一并重修重修一般随下轮开进行特殊情况, 安排在小期或假期中进行单独重修班必须 0 人以上选修方能开, 并以为及格线第一次重修按实际考试成绩登 ; 第二次以上的重修按实际成绩登, 但最高不得超过 C-; 对合格成绩不满意再次重修的成绩, 按两次考核中的高记因重修或其他原因需缴费增补的, 参照入当年所收费标准计算每的缴费额免修: 生在其他院校或其他习阶段已的必修, 经本人申请院部审核校考核, 考核成绩达规定要求, 可以免修免修的考核和审定, 每期开前进行, 免修考核成绩根据相关操作办法予以认定免听: 对成绩优秀, 上一期平均绩点达.0 以上的生, 或在某一方面确有特长并已取得一定成绩的生, 通过自已掌握某门必修类的知识, 生选后 ( 每期开二周内 ) 可向所在院 ( 部 ) 提出免听申请, 经生所在院 ( 部 ) 与开院 ( 部 ) 审核同意后, 报教务处备案, 方可参加该的考试, 成绩合格给予如未办理免听申请手续, 教师可不给予成绩德育体育实验以及见习等实践性教环节均不得免听免修七辅修双位辅修: 凡入一年以上 ( 七年制为三年以上 ), 有余力的生, 在资源允许的范围下可辅修其它专业的生取得辅修计划中规定的, 在毕业前个月向教务处提出辅修审核申请, 校按辅修专业有关规定发给辅修专业证书或辅修成绩证明生未能完成辅修计划, 所选辅修合格者, 记入任选双位: 凡在校第一二年习成绩优秀, 两个年平均绩点别达.0 以上的生, 可申请攻读双位 ; 或生在已修完本专业所有 ( 包括实习 ) 的基础上, 也可申请攻读双位经生所在院 ( 部 ) 审核并经第二位所在院 ( 部 ) 同意, 取得双位所规定的平均总绩点, 校则按照位条例的规定授予双位证书八专业和层次转换本科生专业变动参照上海中医药大本科生转专业规定执行七年制生完成指导性教计划规定的前五年中 9% 以上的必修和 7% 以上选修英语水平达到硕士位授予条件且未受到留校察看处者, 可转入研究生层次继续习七年制生在研究生层次习期间受到留校察看处者, 一律转回五年制本科中医类专业凡涉及专业和层次转换的生, 其已修按照校相关规定进行与性质转换及认定九警示试读退校本部生每年所选总经考核未达到应修 % 者, 七年制生受到综合性大退警示者, 一律予以书面警示应修 = 计划中规定的必修 ( 包括实践环节 ) + 选修总 / 开年数 ; 开年数原则上执行 : 七年制为年, 五年制为年, 四年制为年各类本科生入二年末 ( 七年制本科生第四年末 ), 所选总经考核未达到前二年 --

4 应修 % 者, 校给予书面试读通知生在试读一年期间, 必修和限选只能选第一第二年指导性教计划所规定的必修限选 ( 七年制本科生试读期间不得选修第四年以后指导性教计划中的其他必修和限选 ) 以下情况一律予以退处理: 累计三次习警示 ( 包括试读通知在内 ) 者 ; 试读一年后仍未能达到前二年应修, 且试读一年期间未完成平均者 ( 平均 = 规定总 / 可允许的修年限 ); 七年制生第一二年在联合办综合性大习期间达到所在综合性大退标准并被作退处理的生, 且符合我校退的条件者生退处理应由生所在院 ( 部 ) 提出书面报告, 由主管校长批准十毕业实习参加毕业实习的各专业生必须取得指导性教计划规定的前三年 ( 七年制为前五年 ) 中 9% 以上的必修和 7% 以上选修, 不符合以上条件者不能进入毕业实习毕业实习期间, 生不得参加毕业实习计划以外新修的选修, 如属重修, 需要所在二级院及教务处临床实习科审核批准后, 方能选修 - 门十一毕业位结业肄业具有本校籍的生, 德体合格, 修完并取得指导性教计划规定各类及实践性教环节的, 准予毕业校发给专业毕业证书毕业成绩平均总绩点达.0 的, 各类综合考试毕业论文合格, 申请硕士位者达到校规定的国家大英语考试六级的合格数线, 申请士位者达到校规定的国家大英语考试四级的合格数线 ( 其他语种外语达到校规定的合格要求 ), 根据中华人民共和国位工作条例的规定, 经校位委员会审核批准, 授予相应的位具有本校籍的生, 凡有下列情况之一, 经申请获批准后, 校发给结业证书 : () 毕业未修满规定的总者, 各专业其所缺在 0 以内者 () 公共体育不及格未取得规定者 () 毕业尚有规定的必修或实践性教环节不合格, 未取得者肄业: 凡未取得规定结业总者, 但修满该专业指导性教计划规定毕业总的五之一以上者, 校则发给肄业证明书应届毕业因特殊原因需申请延长制者, 必须在毕业前个月向教务处提出申请, 逾期申请无效十二注册生每年的注册, 按已取得的所在专业指导性教计划中所规定的数来确定注册的年级归属十三特招的体育运动员经校领导审核同意, 市教委特招的体育运动员可不进入考核 % 的淘汰制其不及格按重修中的有关规定执行其他参照上海中医药大生运动员籍管理条例十四本校外国留生本校外国留生的制实施规定另行制定十五有关制实施规定本实施规定自公布之日起执行, 适用于上海中医药大本科生, 其解释权在校教务处上海中医药大二〇一二年七月 --

5 针灸推拿专业 ( 五年制留生班 ) 教计划一前言根据国际中医医疗市场适用性原则和留生教特点, 按照校留生培养以较扎实的中医药理论和实践能力为主体, 以较宽广的现代科和医知识为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的一体两翼中医药创新人才培养战略, 以及上海中医药大制实施规定, 特制定本专业教计划二专业培养目标 ( 一 ) 本专业培养知识能力素质全面发展, 具有良好医德, 系统掌握中医基础理论知识针灸推拿专业知识和专业实践技能, 毕业后能在卫生医疗等部门从事中医临床医疗工作的针灸推拿专业人才, 并为他们在中医教育及中医药事业管理等方面的工作打下一定的基础 ( 二 ) 通过习中西医基础理论基本知识及临床诊疗基本技能针灸推拿医疗技能, 以及一定的现代社会科知识和自然科知识, 培养生具有较鲜明的中医思维和一定的批判精神, 并能独立思考独立发现独立析及解决问题的基本能力, 以及自我知识更新能力和自我发展潜能 ( 三 ) 通过中医经典著作的习, 使生掌握运用中医理论和方法对常见病多发病进行辨证论治的能力, 同逐步树立中医治未病等健康养护理念, 并能对公众作中医药相关知识的教育宣传 ( 四 ) 不断加强中医药交叉科新兴科的习, 体现中医药个性化人才培养目标, 使生具备中医药多科发展的基本能力和素养注重中医药科研究的基本方法教育, 使生能顺应中医药国际化发展趋势, 具备跟踪获取专业术发展信息和基本析处理能力 ( 五 ) 不断加强中医特色人文道德和身心素养教育, 强化医伦理医患沟通技能和团队合作精神等环节教, 在培养中努力体现勤奋仁爱求实创新的校训, 同通过生掌握中国传统健身锻炼方法以及中医特色养生保健手段, 培养良好的身体素质以及终身锻炼的意识, 保持人才发展的平衡性和可持续性三修业年限修业年限为年 ( 允许延长至 7 年 ) 四设置与基本要求设置结构为两大类 : 必修类和选修类必修 : 公共基础 : 中医汉语中国概况中医文体写作医古文医伦理等 --

6 中医基础与临床 : 中医基础理论中医诊断中医临床经典导读中药方剂经络腧穴刺法灸法推拿手法针灸治疗推拿治疗实验针推针灸医经选读小期中医临床实践临床技能训练及实习生命科基础与西医临床 : 正常人体解剖组织胚胎生理病理生物化药理诊断基础西医内科影像诊断西医外科神经病等选修 : 开设汉语强化类医人文类医基础类针推基础类临床类针推文献类英语类等选修模块基本要求体系结构: 主要由中医基础及临床基本知识西医基础及临床基本知识哲人文科知识外语等基本工具类知识等模块构成加强针灸刺法灸法推拿功法手法等专业基本技能的训练, 根据针灸推拿实践性强的特点, 系统组织早临床多临床实践模式, 其具体体现为 : 早期接触临床初步了解中医生从第一年专业习开始, 每年在小期临床指导教师带领下, 通过临床实践中医四诊训练方药运用观察等教方式, 激发中医习兴趣, 培养生主动获取临床知识和技能的意识临床见习深入体验中医在临床理论习阶段, 采取床边教案例讨论等, 让生直接接触病人, 直接观察常见病多发病的主要症状和体征, 对疾病获得感性认识, 培养生初步的专业实践和临床思维技能临床技能训练强化中医技能, 特别是针推技能通过推拿手法实践刺法灸法实践针推实践等, 运用技能操作考核结合临床病例考核等多种考核方式, 进一步强化和规范生专业临床技能和临床思维训练, 为进入临床实习奠定基础毕业临床实习进入专业实践临床实习包括针推专业的专科轮转和其他相关科临床实习通过实际的临床工作, 培养生对常见病的基本中西医诊治运用针推专业技能进行诊疗和初步临床研究的能力中医汉语古汉语和外语等其他教环节加强中医汉语医古文的教, 通过系统习, 使生具有顺利阅读中医古典医籍的能力, 要求生达到汉语水平考试五级的合格数线 ; 开设医英语中医英语教及训练, 提高生的专业英语应用能力五教安排和间配 ( 见表格 ) 年级第一年第二年第三年第四年第五年教安排入教育周第一期教周考试周第二期教周第一期教周考试周第二期教周第一期教周考试周第二期教周第一期教周考试周第二期教周毕业实习培训周毕业实习周 -6-

7 年级第一年第二年第三年第四年第五年教安排考试周第三期教周实践周考试周考试周第三期教周实践周考试周考试周第三期教周实践周考试周考试周第三期机动周毕业实习培训周毕业实习周 0 周 9 周 9 周周周六成绩考核及位授予为了检查教效果, 衡量生的知识和技能水平, 在教中重视专业习的过考核和阶段性考核, 确保留生教育的教质量教过中应加强提问练习实验见习定期测验等平成绩考核, 形成积累性评价, 并以一定百比计入最终考核成绩小期临床实践, 根据专业习的要求制订不同的考核目标, 使生在不断复习和总结的过中掌握知识生必须完成毕业实习所需的规定, 方可参加毕业实习临床毕业实习期间, 各科实习结束, 必须进行临床理论和技能的出科考核按百制记临床实习一年结束进行毕业水平考试根据本专业教计划, 生必须取得规定的, 考试成绩合格者准予毕业, 并根据中华人民共和国位工作条例授予医士位七指导性教进总 0. 必修 :. 选修 : 要求生在五年习期间必须修满. 实践 : 包括年实践 0 毕业实习培训毕业实习毕业水平考试. 带 * 为选修, 带为教实践 -7-

8 第一年第一期编号新生导航中医基础理论正常人体解剖中医汉语 ( 一 ) * 化基础 * 保健体育 ( 一 ) 必修 0 0 选修第二期编号中医诊断组织胚胎中医汉语 ( 二 ) 中国概况 ( 一 ) * 医用化 * 保健体育 ( 二 ) 必修 6. 选修 6 第三期编号 * 应用文写作 * 基础护理 * 医古文基础 * 中国概况 ( 二 ) * 推拿功法 ( 一 ) 中医诊法技能训练中诊系列讲座人文社会实践 ( 一 ) 教实践 ( 一 ) 6 选修 9 6 实践 --

9 第二年第一期编号中药生物化生理 * 推拿功法 ( 二 ) * 中国传统文化与中医 * 微生物与免疫人文教育必修 9. 7 选修 9. 实践第二期编号方剂医古文病理经络腧穴推拿手法 * 普通心理 * 推拿功法 ( 三 ) * 中国医史. 必修 7 7 选修 6. 9 第三期编号 * 生物力 * 沪语 * 医心理医患沟通技能训练针推基础训练选修 7 9 实践

10 第三年第一期编号中医内科 ( 一 ) 诊断基础 ( 一 ) 影像诊断药理刺法灸法中医文体写作 ( 一 ) * 诊断基础 ( 二 ) * 推拿人体操作 ( 一 ) * 影像新技术的临床应用. 必修. 选修. 77 第二期编号西医内科 ( 一 ) 西医外科中医临床经典导读针灸治疗医伦理中医文体写作 ( 二 ) * 推拿人体操作 ( 二 ) * 针推穴位应用解剖 * 医英语. 9 必修 0. 7 选修 9. 第三期编号.0.9. * 康复医 * 西医内科 ( 二 ) 临床技能实训针推实践经络腧穴考试选修. 6 实践 -0-

11 第四年第一期编号实验针推推拿治疗 * 中医外科 * 中医耳鼻喉科 * 中医眼科 * 中医英语 * 推拿古代文献必修 0 0 选修. 9 第二期编号神经病针灸医经选读 * 中医儿科 * 中医妇科 * 中医伤科 * 英语听说 * 针灸各家著作必修. 77 选修第五年编号毕业实习培训毕业实习毕业水平考试实践 96 --

12 各年计划类必修实践选修模块公共基础医基础临床医古籍经典教实践毕业实习培训毕业实习毕业水平考试汉语强化医人文医基础针推基础临床医英语针推文献门数配比例 9.% 0.7% 0% 修一 9 7. 各年配二三四.. 7. 五毕业总 0 上海中医药大国际教育院

13 上海中医药大针灸推拿专业 ( 五年制留生班 ) 教计划二一四年九月

中医学专业 ( 五年制留学生班 ) 指导性教学计划一前言根据国际中医医疗市场适用性原则和留学生教学特点, 按照学校培养留学生以较扎实的中医药理论和实践能力为主体, 以较宽广的现代科学和医学知识为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的一体两翼中医药创新人才培养战略, 以及上海中医药大学学

中医学专业 ( 五年制留学生班 ) 指导性教学计划一前言根据国际中医医疗市场适用性原则和留学生教学特点, 按照学校培养留学生以较扎实的中医药理论和实践能力为主体, 以较宽广的现代科学和医学知识为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的一体两翼中医药创新人才培养战略, 以及上海中医药大学学上海中医药大学中医学专业指导性教学计划 ( 五年制留学生班 ) 上海中医药大学国际教育学院二一五年七月中医学专业 ( 五年制留学生班 ) 指导性教学计划一前言根据国际中医医疗市场适用性原则和留学生教学特点, 按照学校培养留学生以较扎实的中医药理论和实践能力为主体, 以较宽广的现代科学和医学知识为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的一体两翼中医药创新人才培养战略, 以及上海中医药大学学分制实施规定,