针灸推拿学专业（港、澳、台学生四年制）--20本

Size: px

Start display at page:

Download "针灸推拿学专业（港、澳、台学生四年制）--20本"

又褚
5 years ago
Views:

1 针灸推拿学专业 ( 港澳台学生五年制 ) 指导性教学计划一前言为弘扬中医药学, 推动人类医学发展, 根据港澳台学生教学特点, 按照学校以培养学生较扎实的中医药理论和实践能力为主体以较宽广的现代科学和医学知识以及创新思维为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的一体两翼中医药创新人才培养战略, 以及上海中医药大学学分制实施规定, 特制定本专业教学计划二培养目标 ( 一 ) 本专业培养德智体美全面发展, 具有社会主义觉悟, 系统掌握中医药基础理论知识针灸推拿专业知识和专业实践技能, 并具备良好的自主学习能力, 毕业后能适应各级中医院针灸科推拿科以及各级综合性医院中医科, 运用中医学及针灸推拿学理论与技术, 从事临床医疗开展中医康复的针灸推拿学专业人才, 并为他们在中医学教育科研对外交流以及中医药事业管理等方面的工作打下一定的基础 ( 二 ) 通过学习一定的现代社会科学知识和自然科学知识课程, 以及中医学与现代医学专业课程, 培养学生独立思考独立发现独立分析及解决问题的基本能力, 以及自我知识更新能力和自我发展潜能, 具有一定的批判性思维能力和创新精神, 并具有较强的中医思维能力和专业技术 ( 三 ) 通过学习中医学基础理论和基本知识针灸推拿学系统理论及诊疗与方法以及中医经典著作, 培养学生灵活运用中医理论和方法开展对常见病多发病进行初步辨证论治的能力, 同时逐步树立中医治未病等健康养护理念, 具备开展中医针灸推拿养生康复保健工作的能力 ; 并能对公众作中医药相关知识的教育宣传 ( 四 ) 不断加强中医药交叉学科新兴学科的学习, 使学生具备中医药多学科发展的基本能力和素养, 能顺应中医药国际化发展趋势, 具备跟踪获取本专业学术发展信息和基本分析处理能力注重中医药科学研究的基本方法教育, 使学生具有初步的针灸推拿科学研究能力 ( 五 ) 培养中努力体现勤奋仁爱求实创新的校训, 不断加强体现中医药院校特色的人文及通识教育, 强化医学伦理医患沟通技能和团队合作精神等环节教学, 使学生具有良好的人文关怀素养和医患沟通能力同时通过体育俱乐部制, 使学生掌握中国传统健身锻炼方法以及中医特色养生的保健手段, 培养良好的身体素质以及终身锻炼的意识, 保持人才发展的平衡性和可持续性三指导性修业年限修业年限为年 ( 允许延长至年 ) 四课程设置与基本要求 --

2 课程设置课程结构分为两大类 : 即必修课类与选修课类必修课程 : 通识必修课程 : 英语或日语计算机应用基础中医学与针灸推拿学课程 : 医古文中国医学史中医基础理论中医诊断学中医临床经典导读中药学方剂学经络腧穴学刺法灸法学推拿功法学推拿手法学推拿人体操作针灸治疗学推拿治疗学实验针推学针灸医经选读针灸探索性学习小学期中医临床实践临床技能训练及实习西医基础与临床课程 : 正常人体解剖学免疫学基础与病原生物学生理学组织胚胎学病理学药理学医用化学西医诊断学西医内科学影像诊断学康复医学选修课程 : 通识选修课程 : 开设人文与社会自然与科技文化传承与发展人生与价值观外语与跨文化交流等课程模块, 并设置了各模块最低修读要求限制性选修课程 : 开设专业基础类专业类课程模块, 并设置了各模块最低修读要求任意选修课程 : 专业类任意选修课程中医特色人文教育课程 : 开设各类中医特色人文社会实践课程选修课学生可以根据学习兴趣, 选择不同的实践课程, 并在教师的指导下开展主题实践活动基本要求课程体系结构 : 主要由现代科学基本知识中医基础及临床基本知识西医基础及临床基本知识哲学社会科学知识外语计算机基本工具类知识学生人文及身心素养教育等课程模块构成基础课程模块旨在积极推进以职业素养和基本能力为核心的学生综合能力培养专业课程模块在加强课程内容梳理, 进一步彰显专业特色的同时, 采用以教师为主导, 以学生为主体的教学策略, 促进学生专业知识建构与终身学习能力的培养专业技能训练 : 加强针灸刺法灸法推拿功法手法等专业基本技能的训练, 根据针灸推拿学实践性强的特点, 系统组织早临床多临床实践模式, 其具体体现为 : 早期接触临床初步了解中医学生从第一学年专业学习开始, 每年在小学期临床指导教师带领下, 通过临床实践中医四诊训练方药运用观察临床护理实践等教学方式, 激发中医学习兴趣, 培养学生主动获取临床知识和技能的意识课程临床见习深入体验中医在临床理论学习阶段, 采取床边教学案例讨论等, 让学生直接接触病人, 直接观察常见病多发病的主要症状和体征, 对疾病获得感性认识, 培养学生初步的专业实践和临床思维技能临床技能训练强化中医技能, 特别是针推技能通过推拿手法实践刺法灸法实践针推实践等课程, 运用技能操作考核结合临床病例考核等多种考核方式, 进一步强化和规范学生专业临床技能和临床思维训练, 为进入临床实习奠定基础毕业临床实习进入专业实践临床实习包括针推专业的专科轮转其他相关学科临床实习多站式床边技能考核毕业综述等通过实际的临床工作, 培养学生对常见病进行基本中西医诊治运用针推专业技能进行诊疗和初步临床研究的能力 --

3 学校建立教学实验中心, 设置基本实验技能训练验证性实验综合性实验三大模块, 同时设置本科生自主设计性实验课程本科生创新性项目实验研究等指导环节古汉语和外语计算机等其他教学环节通过医古文古汉语基础的系统学习, 使学生具备顺利阅读中医古典医籍的能力在专业教学计划中开设了医学英语中医英语系列限选课程外语教学要求学生除了通过外语课程教学的要求外, 选择英语学习的需参加国家大学英语四级水平考试并达到学校规定的成绩要求, 选择其他外语语种应达到学校规定的合格要求, 有条件的专业课程, 应结合本专业课程教学对学生进行专业外语课程训练计算机教学应着重提高学生的应用能力五教学安排和时间分配 ( 见表格 ) 年级第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年教学安排入学教育周 ( 含在教学周内 ) 第一学期教学周考试周第二学期教学周考试周第三学期教学周实践周机动周第一学期教学周考试周第二学期教学周考试周第三学期教学周实践周机动周第一学期教学周考试周第二学期教学周考试周第三学期教学周实践周机动周第一学期教学周考试周毕业实习周 ( 含岗前培训科室轮转技能考程序考等 ) 毕业实习周 ( 含岗前培训科室轮转技能考程序考等 ) 第二学期教学周考试周第三学期教学周机动周合计 0 周 0 周 0 周周周六成绩考核及学位授予凡正规医学院校本科毕业并获得学士学位的学生, 经审核, 原相关医学课程成绩在分以上 ( 含分 ) 者, 该课程可申请免修 ; 原相关医学课程成绩在 0 分以上 ( 含 0 分 ) 者, 该课程可申请免听申请免听免修的学生均须在每学期开学一周内凭毕业证书成绩单 ( 原件 ) 到教务处办理审批手续, 逾期不再受理经教务处审核同意后, 免修课程的成绩按分计免听免修的课程仍需进行选课为了检查教学效果, 衡量学生的知识和技能水平, 改进教学方法, 提高教学质量, 教学过程中应加强提问练习实验见习等平时成绩考核, 可举行定期测验各门课程均在规定时间进行考核, 不同要求的课程, 考核方法也应有所不同毕业实习期间, 各科实习结束后, 必须进行成绩考核, 重点考核学生的临床基本思维能力实践操作技能职业态度及学生所学的理论知识毕业实习后期, 撰写毕业论文, 并组织答辩根据教学计划规定的课程考试成绩合格达到规定的学分者准予毕业同时达到规定的绩点要 --

4 求, 各类综合考试毕业论文合格, 外语达到学校规定的国家大学英语考试四级的合格分数线 ( 其他语种外语达到学校规定的合格要求 ) 者, 根据中华人民共和国学位工作条例的规定, 经学校学位委员会审核批准, 授予医学学士学位七指导性教学进程见附表 --

5 课程分类通识教育课程课合计 ( 门 ) 通识必修课程合计 ( 门 ) 通识选修课程专业基础针灸推拿学专业 ( 港澳台学生五年制 ) 指导性教学进程课程编码人文与社会自然与科技文化传承与发展人生与价值观外语与跨文化交流英语 ( 一 ) 日语 ( 一 ) 英语 ( 二 ) 日语 ( 二 ) 合计课程名称计算机应用基础医古文中医基础理论中医诊断学中药学方剂学正常人体解剖学组织胚胎学生理学免疫学基础与病原生物学病理学药理学课程学分.... 课程学时理论讲授课时分配实验见习指导自学 9 各学年学分分配一.. 二. 三四五中国医学史生物化学经络腧穴学推拿手法学刺法灸法学实验针推学

6 课程分类专业课中医经典课限选专业基础合计 ( 门 ) 课推拿人体操作 ( 一 ) 推拿人体操作 ( 二 ) 中医信息检索 * 医用化学生物力学化学基础生化与临床合计 ( 门 ) 限选专业课课程编码中医临床经典导读针灸医经选读针灸各家著作推拿古代文献内经选读 * 伤寒论选读 * 普通心理学医学心理学医用统计学预防医学概论腧穴解剖学推拿功法学 ( 一 ) 推拿功法学 ( 二 ) 推拿功法学 ( 三 ) 中医妇科学中医儿科学课程名称中医内科学 ( 一 ) 诊断学基础影像诊断学康复医学西医内科学针灸治疗学推拿治疗学西医外科学合计 ( 门 ) 课程学分课程学时 0 9 理论讲授学时分配实验见习 0 0 指导自学 0 9 各学年学分分配一二三四五

7 课程分类限选专业课小学期实践合计毕业实习课程编码课程名称课程学分课程学时理论讲授学时分配实验见习指导自学各学年学分分配一二三四五中医骨伤科学中医耳鼻喉科学中医眼科学神经病学中医外科学合计 ( 门 ) 护理理论与实践人文社会实践中医诊法技能训练推拿手法实践刺法灸法实践医患沟通技能训练 * 中内实践 ( 一 ) 临床技能实训 * 针推实践经络腧穴考试科室轮转岗前培训基础理论考试技能考试病例程序考试综述中医经典与临床.. 周周 0 周合计 9 9 注 : * 者为第三学期选课周开设中医经典课模块修读学分不少于分, 其中中医临床经典导读和针灸医经选读为必修课通识选修课程中课程的具体名称与代码每年予以公布通识选修课程人文与社会模块包含艺术类课程英语日语需选定一个语种并完成相关教学要求中医妇科学中医儿科学中医骨伤科学中医外科学增加了教师指导下的课程自学学时, 以培养学生的自学能力 --

8 各学年计划学分课程分类门数学分总学时应修学分分配比例一各学年学分分配二三四五通识必修课程 0 通识教育课程通识选修课程人文与社会自然与科技文化传承与发展人生与价值观 % 外语与跨文化交流必修课专业基础课专业课 %. 9. 中医经典课 9.% 实践课体育课小学期实践毕业实习 % 限选课专业基础课专业课.% 9 任选课毕业总学分 0 --

9 上海中医药大学学分制实施规定及指导性教学计划针灸推拿学专业 ( 港澳台学生五年制 ) 教学计划二一二年九月

8-针灸推拿学专业（港、澳、台学生五年制）指导性教学计划（2016版）

8-针灸推拿学专业（港、澳、台学生五年制）指导性教学计划（2016版）针灸推拿学专业 ( 港澳台学生五年制 ) 指导性教学计划一前言为弘扬中医药学, 推动人类医学发展, 根据港澳台学生教学特点, 按照学校以培养学生较扎实的中医药理论和实践能力为主体以较宽广的现代科学和医学知识以及创新思维为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的一体两翼中医药创新人才培养战略, 以及上海中医药大学学分制实施规定, 特制定本专业教学计划二培养目标 ( 一 ) 本专业培养德