中药学专业（四年制）--200本

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雨铿杨
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1 中药学专业 ( 四年制 ) 指导性教学计划一前言根据中华人民共和国高等教育法国家中长期教育改革和发展纲要 (010-00) 国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见以及上海市中长期教育改革和发展纲要 (010-00) 的要求, 围绕为了每一个学生的终身发展的理念, 按照学校以培养学生较扎实的中医药理论和实践能力为主体以较宽广的现代科学和医学知识以及创新思维为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的一体两翼中医药创新人才培养战略, 以及上海中医药大学学分制实施规定, 特制定本专业教学计划二专业培养目标 ( 一 ) 本专业培养德智体美全面发展, 具有社会主义觉悟, 能保持良好的中医药价值取向, 并具备良好的自主学习能力, 掌握较深厚的中医药理论知识专业实践能力和一定的科研教学能力的高级中药学专业人才, 并为他们在中医药学教育科研对外交流以及中医药事业管理等方面的工作打下一定的基础 ( 二 ) 主要学习中药学基础理论和基本知识及实验操作基本技能, 学习和了解一定的现代社会科学知识和自然科学知识, 接受中医药学理论和现代医药学实践技能的基本训练, 掌握中药现代化开发研究的基本思路与方法, 能批判地接受信息独立思考独立发现分析及解决问题, 具有较强的自我知识更新能力和自我发展潜能, 不断加强与中药相关的交叉学科新兴学科的学习, 体现中药学个性化人才培养的目标, 注重培养中医药科学研究的基本能力和良好的自主学习能力, 使学生具备中医药学多学科融合发展的基本能力和综合素养, 能顺应中医药国际化发展趋势, 具备跟踪获取专业学术发展信息和基本分析处理能力 ( 三 ) 按中药学专门技术人才的素质结构能力结构知识结构要求, 加强综合能力的培养与训练, 使学生具备中药学传承与创新的基本能力, 并为学生的终身学习提高不断自我完善奠定坚实基础 ( 四 ) 培养过程中努力体现勤奋仁爱求实创新的校训, 加强体现中医药院校特色的人文及通识教育, 强化医药伦理团队合作精神等环节教学, 同时通过体育俱乐部制, 使学生掌握中国传统健身锻炼方法以及中医特色养生的保健手段, 培养良好的身体素质以及终身锻炼的意识, 保持人才发展的平衡性和可持续性三指导性修业年限修业年限为年 ( 允许延长至年 ) 四课程设置与基本要求课程设置 --

2 课程结构分为两大类 : 即必修课类与选修课类必修课程 : 通识必修课程 : 思想政治理论课类英语或日语计算机应用基础专业基础课程 : 高等数学物理学无机化学有机化学解剖学生理学中医基础理论中医诊断学药用植物学理化基础实验 ( 一 ) 药用植物学实验分析化学物理化学生物化学中药学方剂学理化基础实验 ( 二 ); 专业课 : 基础药理学中药药理学药理学与中药药理学实验中药化学实验中药化学中药鉴定学中药鉴定学实验中药药剂学中药炮制学中药药剂学实验中药炮制学实验选修课程 : 通识选修课程 : 开设思想与政治人文与社会自然与科技文化传承与发展人生与价值观外语与跨文化交流等课程模块, 并设置了各模块最低修读要求限制性选修课程 : 开设专业类课程模块, 并设置该模块最低修读要求任意选修课程 : 专业类任意选修课程交叉学科课程 : 方剂学研究营养中药学中药资源学中药商品学中医药与现代科技中国药学史等中医药特色人文教育课程 : 开设中医药特色人文社会实践课程, 以及中国古代文学中国传统文化与哲学类选修课程和专题讲座基本要求 1 课程体系结构 : 完善基本知识构成体系建设, 建立集现代科学基本知识传统中药学基本知识现代药学基本知识哲学社会科学知识外语计算机基本工具类知识学生人文及身心素养教育等为一体的现代中医药教育课程教学体系德育及文化素质 : 贯彻德育为先的原则, 加强马克思主义理论教育, 系统开设思想政治教育行为科学教育课程, 同时积极运用形势报告专题讲座参观考察等教学方式, 组织相关社会实践活动加强素质教育, 除设置一定数量的人文社科类课程以及进入教学计划的必修或选修课程系列外, 同时开展课外多种形式的素质教育, 并进行考核诸如在课余举办系列讲座专题报告, 向学生开列各类推荐书目指导学生阅读, 定期举办学生艺术节学术节传统保健体育节和开展各类社团活动等学模式注重实践教学 : 教学过程中注重实践教学环节, 形成基本型实验综合性实验研究创新型实验的系统实践教基本型实验夯实基础强化基本实验技能训练通过开设专业基础课配套实验, 精选其中经典的具有代表性和综合性的实验, 培养学生基本理化实验技能综合型实验加强中药专业实验技能培养注重培养学生对科学工作的严谨态度和实事求是的作风, 训练学生的动手能力, 使学生能客观地对药物作用进行观察比较分析, 为今后进行中医药的研究打下初步的基础研究创新型实验重视科学素质和科研创新能力的提高通过毕业专题实习, 培养学生解决实际问题的能力, 夯实学生中药现代化开发研究的实验技能基础, 使学生能掌握和运用中药制药技术中药新药开发技术等知识, 在中药专业领域中具有独立工作能力和继承创新能力 --

3 早期介入科学研究训练学校建立大学生创新活动项目, 大学生创新活动项目全部按照科研课题要求进行立项开题和结题答辩外语计算机等其他教学环节外语教学要求学生除了通过外语课程教学的要求外, 选择英语学习的需参加国家大学英语四级水平考试并达到学校规定的成绩要求, 选择其他外语语种应达到学校规定的合格要求, 有条件的专业课程, 应结合本专业课程教学对学生进行专业外语课程训练计算机教学应注意提高学生的应用能力大学生创新创业教育环节通过中医药专业科研工具类课程及实验类课程体系改革科学创新基本能力训练互动系统及相关资源库建设课外科研创新能力拓展训练模块等三个方面构建科研创新能力培养途径, 并由大学生创新活动计划神农杯课外科技作品大赛大学生创业计划大赛, 与 KAB 创业基础课程科学商店共同组成了一个计划一门课程一个商店两个大赛五位一体的大学生创新创业教育环节 7 在促进学生全面发展的同时, 完善学生校际交流平台, 扩大课程学习学分互认范围, 拓展校际交流与合作推出优秀学生境外医学院校考察和交流学生计划, 激发学生学习的积极性, 鼓励一部分优秀学生脱颖而出, 为学生强化国际交流能力提供更多机会五教学安排和时间分配 ( 见表格 ) 年级第一学年第二学年第三学年第四学年教学安排军训入学教育周 ( 售含在教学周内 ) 第一学期教学 1 周考试 1 周第二学期教学 1 周考试 1 周第三学期药用植物学见习 1 周教学 7 周机动周第一学期教学 1 周考试 1 周第二学期教学 1 周考试 1 周第三学期教学 8 周机动周第一学期教学 1 周考试 1 周第二学期教学 1 周考试 1 周第三学期医院药房见习周机动周第一学期综合实验周毕业专题 10 周第二学期毕业专题 10 周第三学期机动周合计 0 周 0 周 8 周 9 周备注 : 毕业专题分批进行, 具体分批情况以每年公布为准, 毕业答辩一律在第四学年月初统一进行 -7-

4 六成绩考核及学位授予采用平时作业随堂考试论文考核实验报告考核等形成性评价与期末考试计算机考试学习报告等终结性评价相结合的多种考核手段毕业专题实习考核, 完成毕业论文, 并由学院组织毕业论文评审小组审评和答辩, 评定成绩根据教学计划规定的课程考试成绩合格达到规定的学分者准予毕业同时达到规定的绩点要求, 各类综合考试毕业论文合格, 并达到学校规定的国家大学英语考试四级的合格分数线 ( 其他语种外语达到学校规定的合格要求 ) 者, 根据中华人民共和国学位工作条例的规定, 经学校学位委员会审核批准, 授予理学学士学位七指导性教学进程见附表 -8-

5 中药学专业 ( 四年制 ) 指导性教学进程课程分类课程编码课程名称课程学分课程学时理论讲授课时分配实验见习指导自学各学年学分分配一二三四中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理 9 通识教育课程通识必修课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策 ( 一 ) 形势与政策 ( 二 ) 英语 ( 一 ) 日语 ( 一 ) 英语 ( 二 ) 日语 ( 二 ) 计算机应用基础合计 (9 门 ) 通识选修课程思想与政治人文与社会自然与科技文化传承与发展人生与价值观外语与跨文化交流 7 合计高等数学专物理学业无机化学有机化学基解剖学 9 10 础生理学中医基础理论 1 9 课中医诊断学药用植物学.. -9-

6 -10- 课程分类专业基础课合计 (17 门 ) 专业课合计 (11 门 ) 限选专业课课程编码课程名称理化基础实验 ( 一 ) 药用植物学实验分析化学物理化学生物化学中药学方剂学理化基础实验 ( 二 ) 基础药理学中药药理学药理学与中药药理学实验中药化学中药鉴定学中药鉴定学实验中药化学实验中药药剂学中药炮制学中药药剂学实验中药炮制学实验医古文数理统计拉丁语现代仪器分析药物化学制药工程生物药剂学药代动力学药学文献检索实验动物学中药制剂分析课程学分课程学时课时分配理论讲授实验见习 ( 上机 ) 19 (1) 01 1 ( 上机 ) 指导自学各学年学分分配一... 二三.. 1. 四

7 课程分类限选专业课专业实践课课程编码药用辅料药事管理合计 (1 门 ) 合计课程名称中药新药药学研究技术与方法管理学分子生物学基础市场营销学中成药学药事法规微生物学波谱解析药用植物学见习医院药剂科见习综合实验毕业专题课程学分课程学时理论讲授课时分配实验见习指导自学 1 各学年学分分配一二. 三四注 :1 英语日语需选定一个语种并完成相关教学要求通识选修课程中课程的具体名称与代码每年予以公布通识选修课程人文与社会模块包含艺术类课程实验课程对应理论课: 理化实验 ( 一 ) 无机化学有机化学物理学 ; 理化实验 ( 二 ) 物理学物理化学分析化学 ; 方剂学含 1 学时上机操作课程, 但不计入学分 -11-

8 各学年计划学分 -1- 课程分类通识教育课程必修课实践课限选专业课任选课毕业总学分 80 分通识必修课程通识选修课程专业基础课专业课体育课军事理论与军训药用植物学见习医院药剂科见习综合实验毕业专题门数 9 思想与政治人文与社会自然与科技文化传承与发展人生与价值观外语与跨文化交流学分学时应修学分分配比例 18.%.% 7.9% 9.% 各学年学分分配一二 1 1. 三四 1

9 上海中医药大学学分制实施规定及指导性教学计划中药学专业 ( 四年制 ) 教学计划二一二年九月

9-中药学专业（四年制）指导性教学计划（2016版）

9-中药学专业（四年制）指导性教学计划（2016版）中药学专业 ( 四年制 ) 指导性教学计划一前言根据中华人民共和国高等教育法国家中长期教育改革和发展纲要 (00-00) 国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见以及上海市中长期教育改革和发展纲要 (00-00) 的要求, 围绕为了每一个学生的终身发展的理念, 按照学校以培养学生较扎实的中医药理论和实践能力为主体以较宽广的现代科学和医学知识以及创新思维为一翼以较深厚的中医传统文化底蕴为另一翼的