論 台 灣 電 影 電 視 與 遊 戲 軟 體 分 級 制 度 整 合 之 可 行 性 摘 要 2012 年 5 月 底 經 濟 部 工 業 局 根 據 新 修 訂 的 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 辦 法, 將 電 玩 分 級 制 度 調 整 為 五 級 制, 打 破 了 原 先 與 電 影 和
|
|
- 谛 虞
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 論 台 灣 電 影 電 視 與 遊 戲 軟 體 分 級 制 度 整 合 之 可 行 性 The Feasibility Research on the Convergence of Taiwan Classification System of Movie, TV, and Video Game 方 郁 絹 Yu-Jyuan Fang 國 立 政 治 大 學 廣 播 電 視 研 究 所 住 址 :106 台 北 市 文 山 區 指 南 路 二 段 64 號 政 治 大 學 自 強 十 舍 B502 電 話 : 信 箱 1
2 論 台 灣 電 影 電 視 與 遊 戲 軟 體 分 級 制 度 整 合 之 可 行 性 摘 要 2012 年 5 月 底 經 濟 部 工 業 局 根 據 新 修 訂 的 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 辦 法, 將 電 玩 分 級 制 度 調 整 為 五 級 制, 打 破 了 原 先 與 電 影 和 電 視 一 致 的 四 級 制 台 灣 的 媒 體 內 容 分 級 制 度 一 直 存 在 著 多 頭 馬 車 的 現 象, 各 個 媒 介 的 主 管 機 關 對 內 容 分 級 制 度 一 直 以 來 缺 乏 宏 觀 性 與 整 合 性 的 探 討 然 而 面 對 數 位 匯 流 的 趨 勢, 我 國 現 行 的 分 級 法 確 實 有 諸 多 改 進 的 空 間 本 研 究 用 文 獻 分 析 法 回 顧 新 加 坡 英 國 美 國 澳 洲 的 媒 介 內 容 分 級 制 度, 整 理 歸 納 這 四 個 國 家 目 前 的 分 級 制 度 趨 勢, 從 中 找 出 適 合 我 國 的 修 正 方 向 並 輔 以 兒 童 認 知 發 展 心 理 學 的 理 論, 包 括 皮 亞 傑 與 維 高 斯 基 的 學 說, 作 為 研 究 思 考 基 礎 另 外, 與 相 關 學 者 專 家 進 行 深 入 訪 談, 彌 補 理 論 不 足 之 處 與 台 灣 法 規 適 用 性 的 問 題 希 望 能 夠 以 巨 觀 面 探 究 台 灣 媒 介 分 級 制 度 整 合 之 可 行 性, 從 結 構 面 與 政 策 法 規 面 提 出 改 革 的 建 議, 對 未 來 媒 介 匯 流 的 發 展 趨 勢 提 供 有 用 的 參 考 架 構 研 究 結 果 發 現, 台 灣 分 級 制 度 可 以 從 水 平 管 制 架 構 共 管 與 自 律 成 立 跨 媒 介 的 分 級 委 員 會 和 制 定 以 內 容 為 本 體 的 分 級 法 案, 這 四 大 方 向 著 手 關 鍵 字 : 分 級 制 度 水 平 管 制 媒 介 內 容 分 級 認 知 發 展 心 理 學 2
3 The Feasibility Research on the Convergence of Taiwan Classification System of Movie, TV, and Video Game Abstract In the end of May, 2012, Industrial Development Bureau, Ministry of Economic Affairs, based on the new version of Video Game Classification Act, changes the original video game rating system into five categories, which leads to the non-uniformity rating with movie and TV. Taiwan media content rating system has been regulated by different government institutions and lacks of an overall and convergent discussion. However, with the trend of digital convergence, our present classification system still has room for improvement. By documentary analysis on classification system on Singapore, England, America, and Australia, the study tries to find appropriate solutions. Besides, cognitive developmental theories, such as Piaget and Vygotsky, are included to build up the study s logical thinking. Moreover, by doing in-depth interview with related scholars and specialists, it makes up the shortfall of theory and Taiwan law s applicability. With the perspective from structure and regulation, the purposes of this study are to discuss the feasibility of convergence on Taiwan classification system, and to provide regulation framework on media convergence trend in the future. The study suggests that the modifications of classification system are horizontal regulatory framework, co-regulation and self-regulation, trans-media platform of classification board, and a new classification act based on media content. Keyword:Classification System, Horizontal Regulatory Framework, Media Content Rating, Cognitive Developmental Theory 3
4 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 背 景 與 動 機 2012 年 5 月 底 經 濟 部 工 業 局 針 對 電 腦 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 所 修 訂 的 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 辦 法 中, 分 級 制 度 由 現 行 的 四 級 制 調 整 為 五 級 制, 並 納 入 時 下 流 行 的 App 遊 戲 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 辦 法 是 根 據 2011 年 11 月 30 日 公 告 修 正 的 兒 童 及 少 年 福 利 與 權 益 保 障 法 第 44 條 授 權, 針 對 施 行 5 年 的 電 腦 軟 體 分 級 辦 法 進 行 檢 討, 考 量 遊 戲 發 展 趨 勢 與 兼 顧 兒 少 保 護 所 修 正 訂 定 兒 童 福 利 聯 盟 於 2012 年 4 月 時, 對 台 灣 十 九 縣 市 一 四 二 八 名 小 五 至 國 二 生 進 行 兒 少 戀 愛 觀 與 行 為 調 查, 發 現 到 76.9% 的 孩 子 有 看 偶 像 劇, 其 中 30% 會 想 戀 愛, 比 沒 看 的 多 一 倍 1 偶 像 劇 中 充 斥 著 接 吻 戲 煽 動 的 言 語 等, 容 易 影 響 兒 童 的 價 值 觀 偏 差 卓 美 玲 (2011) 研 究 發 現 27.9% 的 家 長 認 為 夜 市 人 生 不 適 合 全 家 觀 賞,30.9% 認 為 犀 利 人 妻 也 不 適 合 全 家 觀 賞 但 兩 者 卻 都 屬 於 普 遍 級, 顯 示 電 視 分 級 制 度 並 不 完 善 台 灣 的 媒 體 內 容 分 級 制 度 其 實 一 直 存 在 著 多 頭 馬 車 的 現 象, 分 別 由 文 化 部 國 家 通 訊 委 員 會 和 經 濟 部 工 業 局, 三 個 不 同 的 主 管 機 關 管 理 如 今 遊 戲 軟 體 又 自 己 獨 立 建 立 一 套 新 的 分 級 規 則, 打 破 原 先 電 視 電 影 與 錄 影 帶 節 目 電 腦 軟 體 都 是 普 護 輔 限 四 級 的 一 致 性, 將 輔 導 級 再 細 分 出 適 合 十 二 歲 以 上 和 適 合 十 五 歲 以 上 這 兩 個 級 別 2011 年 4 月 時,NCC 提 出 將 全 面 檢 討 現 行 的 電 視 節 目 分 級 制 度, 分 級 將 更 細 緻 化, 並 推 動 優 質 兒 少 節 目 認 證 標 章 但 如 果 推 動 新 的 電 視 分 級 制 度, 那 是 否 會 因 為 其 他 分 級 不 同, 而 使 業 者 或 家 長 必 須 重 新 適 應 及 可 能 產 生 混 亂 的 問 題 出 現 電 腦 遊 戲 分 級 的 修 法 不 管 是 對 於 閱 聽 眾 或 是 業 者, 甚 至 於 主 管 機 構 都 必 須 重 新 適 應 與 調 整, 然 而 這 樣 的 修 法 是 否 具 有 前 瞻 性? 目 前 傳 播 界 的 趨 勢 是 各 種 媒 介 的 界 線 已 經 開 始 模 糊, 慢 慢 走 向 媒 體 匯 流 的 環 境 中 傳 統 針 對 不 同 平 台 而 區 分 的 分 級 制 度 早 已 存 在 許 多 問 題, 其 中 包 括 了 媒 體 內 容 的 重 複 分 級, 以 及 法 規 制 定 速 度 趕 不 上 新 科 技 載 具 的 時 效 性 問 題 從 國 外 的 例 子 來 看, 澳 洲 法 律 改 革 委 員 會 (ALRC) 於 2012 年 提 出 的 分 級 - 內 容 管 制 與 匯 流 媒 體 報 告, 為 新 媒 體 匯 流 的 版 圖 提 出 一 套 新 的 內 容 分 級 計 畫 計 畫 包 括 了 平 台 管 制 中 立 的 概 念 共 同 管 制 與 業 者 自 行 分 級 的 落 實 和 成 立 單 一 監 理 機 構 等 願 景 平 台 管 制 中 立 的 概 念 下, 希 望 能 夠 制 定 一 項 新 的 媒 體 內 容 分 級 法, 整 合 內 容 分 級 制 度 法 (Classification Act) 和 廣 播 電 視 服 務 法 (Boardcasting Service Act), 以 內 容 分 級, 而 非 播 放 平 台 或 是 傳 輸 方 式 澳 洲 是 由 一 個 專 門 的 分 級 組 織 (Classification Board) 來 統 一 管 理 電 影 電 玩 遊 戲 出 版 品 與 表 演 的 分 級 制 度, 英 國 是 由 British Board of Film Classification 主 掌 電 影 DVD 的 分 級, 電 腦 遊 戲 的 分 級 也 在 最 近 與 歐 盟 的 分 及 統 一 而 新 加 坡 媒 1 自 由 時 報, , 謝 文 華 陳 炳 宏 黃 湞 尹 / 台 北 報 導 4
5 體 發 展 局 則 是 統 管 所 有 媒 體 ( 包 含 了 網 路 新 科 技 ) 美 國 的 分 級 雖 然 都 不 一 樣, 但 卻 強 調 由 業 者 自 律, 而 非 政 府 管 制 由 此 可 見 除 了 上 述 提 到 的 以 內 容 分 級 的 概 念 外, 另 一 可 以 發 展 的 面 向 是 主 管 機 關 的 整 合, 由 一 個 中 立 專 門 的 機 構 對 所 有 媒 介 內 容 分 級 是 世 界 各 國 的 發 展 趨 勢, 台 灣 當 然 不 能 從 這 整 合 趨 勢 缺 席 作 者 於 NCC 內 容 事 務 處 實 習 期 間, 協 助 幫 助 整 理 國 外 內 容 分 及 文 獻 時, 發 現 台 灣 的 內 容 分 級 有 許 多 改 進 的 空 間, 而 雖 然 主 管 機 關 有 意 改 進, 但 因 為 修 法 過 程 複 雜 度 極 高, 須 要 考 慮 各 界 不 同 的 意 見, 因 此 想 透 過 本 研 究 探 討 未 來 可 行 的 作 法, 供 相 關 研 究 參 考 第 二 節 研 究 問 題 與 目 的 本 研 究 以 澳 洲 改 革 計 畫 的 發 想 點, 參 考 世 界 其 他 各 國 的 分 級 制 度, 重 新 檢 視 台 灣 媒 體 內 容 分 級 制 度 與 以 往 研 究 不 同 的 是, 不 是 個 別 討 論 電 視 電 影 或 電 腦 遊 戲 的 分 級, 而 是 希 望 以 一 個 宏 觀 的 角 度, 同 時 納 入 三 者 的 分 級 方 式, 在 數 位 匯 流 的 發 展 概 念 下, 找 尋 整 合 分 級 制 度 的 可 能 性 其 中 有 幾 項 概 念 希 望 待 研 究 釐 清 第 一, 如 何 避 免 電 影 錄 影 帶 節 目 與 電 視 電 影 重 複 分 級 的 情 況, 讓 整 個 電 影 產 業, 不 因 為 分 級 制 度 的 差 異, 因 而 在 不 同 平 台 播 送 時, 呈 現 同 一 內 容 但 分 級 不 同 的 情 況 發 生 台 灣 目 前 的 電 影 分 級 是 由 文 化 部 下 的 影 視 及 流 行 音 樂 發 展 局 處 理, 錄 影 帶 的 部 份, 特 別 是 國 外 進 口 的 錄 音 帶, 是 經 過 外 管 驗 證 後, 委 託 影 音 公 會 代 為 審 查, 但 電 影 的 審 查 基 準 和 錄 影 帶 不 同, 因 為 電 視 和 錄 影 帶 是 直 接 播 送 至 每 個 家 庭, 小 孩 也 會 一 起 收 看, 所 以 分 級 標 準 會 更 嚴 格 但 是 對 於 同 一 內 容 只 是 因 為 在 不 同 平 台 播 送, 就 有 不 同 的 審 查 標 準 與 組 織, 對 整 個 產 業 發 展 是 受 限 的, 造 成 有 些 電 影 為 了 能 夠 爭 取 到 更 多 的 收 視 族 群, 刪 除 某 些 場 景 以 符 合 在 電 視 播 放 的 分 級 標 準 第 二, 思 考 媒 介 內 容 分 級 制 度 是 否 能 以 內 容 作 為 分 級 基 準 電 玩 遊 戲 目 前 由 經 濟 部 管 理, 而 電 影 錄 影 節 目 則 隸 屬 於 文 化 部 管 轄, 電 視 由 NCC 負 責 透 過 本 研 究, 希 望 能 夠 打 破 各 部 門 各 自 分 級 的 現 況, 在 法 規 制 度 面 結 構 面 或 是 內 容 面 能 有 統 一 的 標 準 以 下 列 出 本 研 究 中, 所 欲 研 究 的 問 題 與 目 的, 包 括 以 下 四 點 : 一 蒐 集 與 整 理 英 國 美 國 澳 洲 與 新 加 坡 的 內 容 分 級 制 度 資 料, 瞭 解 各 國 最 近 的 發 展 趨 勢, 為 台 灣 分 級 制 度 提 供 參 考 價 值 二 研 究 層 級 模 式 或 水 平 管 制 架 構 在 通 訊 傳 播 法 規 的 應 用, 了 解 其 可 能 對 媒 介 內 容 產 生 的 影 響 與 管 制 方 向 三 訪 問 分 級 制 度 相 關 人 士, 探 討 目 前 分 級 制 度 的 現 況 與 可 能 面 臨 之 問 題, 提 供 後 續 研 究 者 參 考 四 針 對 台 灣 的 分 級 制 度 因 應 數 位 匯 流, 提 出 建 議 與 可 能 實 施 的 方 式 5
6 本 研 究 希 望 能 夠 對 目 前 的 分 級 制 度 提 出 建 議, 對 於 未 來 媒 介 匯 流 的 發 展 趨 勢 能 有 另 一 套 參 考 價 值, 完 善 的 分 級 制 度 能 夠 讓 媒 介 內 容 所 能 接 觸 的 目 標 觀 眾 極 大 化, 並 且 讓 內 容 創 意 不 會 因 為 管 制 上 而 綁 手 綁 腳, 扼 殺 了 台 灣 的 創 意 也 希 望 透 過 完 善 分 級, 能 夠 真 正 的 保 護 兒 童 免 於 不 合 適 的 內 容, 而 大 人 也 有 更 多 的 選 擇 空 間 第 二 章 文 獻 探 討 本 章 分 為 三 節, 分 別 闡 述 與 整 理 本 研 究 相 關 的 理 論 第 一 節 為 英 國 美 國 澳 洲 與 新 加 坡 最 近 的 媒 介 內 容 分 級 制 度 發 展 第 二 節 整 理 發 展 心 理 學 之 相 關 理 論 第 三 節 從 媒 介 管 制 架 構 來 分 析 對 內 容 分 級 制 度 的 影 響 第 一 節 各 國 媒 介 內 容 分 級 制 度 介 紹 本 節 整 理 英 國 美 國 澳 洲 與 新 加 坡 的 媒 介 內 容 分 級 制 度, 以 電 影 和 錄 影 帶 電 視 和 電 玩 為 主 要 研 究 重 點, 網 路 內 容 分 級 為 輔 助 性 資 料, 不 列 入 本 文 探 討 範 圍 一 英 國 內 容 分 級 制 度 英 國 兒 童 的 保 護 措 施 規 定 在 1978 年 之 兒 童 保 護 法 (Protection of Children Act 1978) 和 1959 年 的 猥 褻 出 版 品 法 (Obscene Publications Act 1959), 特 別 重 視 猥 褻 (obscene) 品 的 規 範 雖 然 英 國 的 分 級 制 度 並 沒 有 統 一 的 管 制 機 構 或 是 分 級 標 示, 但 級 數 都 是 5 級 以 上, 將 年 齡 做 更 細 的 分 類 電 視 分 級 與 日 本 一 樣, 沒 有 法 律 特 別 規 範, 只 在 播 放 時 段 上 作 分 水 嶺 的 限 制 英 國 對 網 路 內 容 並 無 強 制 性 的 管 制, 但 網 路 ISPs 業 者 會 依 照 英 國 網 路 觀 察 基 金 會 (IWF) 提 供 的 清 單 來 阻 擋 不 適 合 兒 童 的 網 站 與 內 容 英 國 2011 年 10 月 11 日 推 出 新 網 站 ParentPort, 讓 家 長 對 不 妥 當 的 節 目 廣 告 產 品 和 服 務 提 出 申 訴, 也 可 表 達 意 見, 範 圍 涵 蓋 媒 體 通 訊 傳 播 及 零 售 業, 並 指 引 家 長 如 何 增 進 兒 童 網 路 安 全 電 影 /DVD 電 視 電 玩 年 齡 分 級 標 示 一 般 人 皆 可 觀 賞 U 適 合 所 有 人 觀 看 只 適 合 3 歲 以 上 使 用 6
7 一 般 人 皆 可 觀 賞, 但 可 能 包 含 一 些 不 適 合 孩 童 觀 看 的 內 容 12A( 電 影 用 ) 12(DVD 用 ): 未 滿 12 歲 不 宜 觀 看, 12 歲 以 下 必 須 由 家 長 陪 同 未 滿 15 歲 不 宜 觀 看 未 滿 18 歲 不 宜 觀 看 只 能 在 特 定 授 權 的 電 影 院 播 放, 或 是 在 合 法 的 成 人 店 販 售 未 滿 18 歲 不 宜 觀 看 1. 歧 視 2. 毒 品 3. 驚 嚇 4. 模 仿 行 為 5. 語 言 6. 裸 露 7. 性 8. 議 題 9. 暴 力 Uc PG 特 別 適 合 兒 童 觀 看 兒 童 需 家 長 陪 同 指 導 觀 看 12 級 適 合 12 歲 以 上 兒 童 觀 看 15 級 適 合 15 歲 以 上 兒 童 觀 看 18 級 適 合 18 歲 以 上 成 人 觀 看 R18 適 合 18 歲 以 上 成 級 人 觀 看 內 容 項 目 不 適 合 兒 童 觀 看 的 節 目, 包 括 出 現 下 列 畫 面 或 情 節 : 濫 用 藥 品 抽 菸 喝 酒 暴 力 與 危 險 性 行 為 言 語 侵 犯 性 相 關 內 容 裸 露, 或 節 目 涉 及 驅 邪 怪 力 亂 神 超 自 然 圖 一 : 英 國 媒 介 內 容 分 級 制 度 ( 本 研 究 整 理 ) 只 適 合 7 歲 以 上 使 用 只 適 合 12 歲 以 上 使 用 * 販 賣 不 適 合 12 歲 以 下 小 孩 的 電 玩 遊 戲 將 會 受 罰 只 適 合 12 歲 以 上 使 用 只 適 合 18 歲 以 上 使 用 1. 暴 力 2. 不 當 語 言 3. 恐 怖 4. 性 5. 毒 品 6. 歧 視 7. 賭 博 8. 線 上 遊 戲 ( 一 ) 電 影 與 DVD 分 級 制 度 根 據 Video Recoding Act 2010, 職 掌 電 影 與 DVD 分 級 的 主 管 機 關 為 Department for Culture, Media and Sport (DCMS), 實 際 執 行 分 級 者 為 The British Board of Film Classification(BBFC) BBFC 成 立 於 1912 年, 由 電 影 工 業 資 助 而 組 成 的 非 政 府 獨 立 組 織 分 級 方 式 是 預 審 制, 屬 於 地 方 政 府 的 職 責, 地 方 議 會 依 循 BBFC 的 建 議 將 電 影 分 級, 雖 然 有 時 候 地 方 政 府 會 修 正 BBFC 的 分 級 決 定, 但 絕 大 部 分 地 方 政 府 與 BBFC 的 分 級 標 示 是 一 致 的 分 級 標 示 包 括 三 個 部 分 :1. 年 齡 分 級 2. 分 級 解 釋 3. 內 容 敘 述 依 年 齡 分 成 U, PG, 12/12A, 15, 18, R18 六 級,U, PG, 12 級 並 無 強 制 限 制, 屬 於 建 議 性 分 級, 但 觀 賞 12A 的 影 片 時, 如 未 滿 12 歲 需 家 長 陪 伴,15 歲 以 下 不 能 觀 看 15 級 影 片, 未 滿 18 歲 不 能 觀 看 18 級 影 片,R18 的 影 片 只 會 在 特 定 的 電 影 院 播 出 7
8 罰 責 部 分,Trading Standards Officers 有 權 力 對 不 合 Video Recordings Act 法 律 規 定 的 影 片 進 行 處 分, 管 制 範 圍 包 含 電 影 DVD Blu-ray 電 玩 遊 戲 但 BBFC 主 要 是 提 供 分 級 資 訊 讓 地 方 政 府 參 考, 本 身 無 處 罰 權 力 此 外, 英 國 推 出 Online Film Classification(Watch & Rate), 針 對 只 有 透 過 線 上 觀 看 的 電 影 與 影 片 之 分 級 制 度, 分 級 指 標 跟 DVD Blu-ray 一 樣 (U, PG, 12, 15, 18, R18) 至 2011 年 一 月 為 止, 已 有 超 過 214,000 件 的 線 上 電 視 或 電 影 影 片 被 分 級 ( 二 ) 電 視 分 級 制 度 英 國 電 視 分 級 制 度 的 主 管 機 關 是 Office of Communications(Ofcom), 法 源 是 Broadcasting Code, 但 僅 有 分 水 嶺 之 規 範, 無 明 確 強 制 的 分 級 規 範, 採 業 者 自 律 的 方 式 管 制, 因 此 有 些 電 視 台 用 自 己 的 分 級 制 度 例 如 :BBC One 跟 ITV 播 放 時 段 規 範, 以 21:00 為 分 界 點, 如 帶 有 成 人 性 質 的 節 目 不 可 在 21:00 前 播 放 ( 但 衛 星 電 視 的 規 定 時 間 是 8PM 之 前 ) 電 視 台 不 得 在 5:30 以 後 或 21:00 之 前 之 時 段 播 送 不 適 合 兒 童 觀 看 的 節 目 如 果 21:00 前 的 節 目 內 容 可 能 對 兒 童 有 負 面 影 響, 應 在 節 目 前 打 上 警 語 違 反 分 水 嶺 規 定 的 電 視 台,Ofcom 有 權 力 罰 款 與 處 罰 業 者 自 律 的 分 級 制 度 大 致 上 與 電 影 一 致, 唯 多 了 Uc 級, 標 示 特 別 適 合 兒 童 觀 看 的 節 目 在 電 視 上 播 出 的 電 影 必 須 符 合 BBFC 的 分 級 節 目 類 型 規 範 方 面, 凡 節 目 內 容 涉 及 傷 害 18 歲 以 下 兒 童 的 生 理 心 理 與 道 德 發 展 者 不 得 播 放 ( 三 ) 電 玩 分 級 制 度 原 先 英 國 的 電 玩 分 級 是 由 BBFC 負 責, 但 在 2012 年 7 月 30 日 起, 已 移 轉 至 Video Standards Council 管 理, 使 用 歐 盟 的 PEGI 系 統, 由 VSC 的 分 部 Games Ratings Authority (GRA) 實 際 執 行 分 級 業 務 分 級 法 源 和 電 影 一 樣, 規 定 在 Video Recoding Act 2010 採 預 審 制, 個 別 的 分 級 者 會 依 據 PEGI 提 供 的 評 估 表 分 級, 分 級 者 決 定 後 將 分 及 資 料 送 至 PEGI 總 機 構 審 核 GRA 會 發 放 執 照 給 級 的 遊 戲 3 7 級 不 需 要 執 照,GRA 會 將 遊 戲 交 至 Netherlands Institute for the Classification of Audiovisual Media(NICAM) 負 責,NICAM 會 在 其 網 站 列 出 3,7 級 的 遊 戲 清 單 R18 級 的 電 玩 則 會 交 由 BBFC 負 責 PEGI 是 歐 洲 電 玩 遊 戲 內 容 分 級 系 統, 由 Interactive Software Federation of Europe (ISFE) 組 織 於 2003 年 建 立 的 分 級 系 統 全 球 有 超 過 30 個 國 家 引 進 這 套 系 統, 目 前 有 9 個 國 家 已 訂 定 法 律 確 立 PEGI 為 該 國 的 電 玩 分 級 圭 臬, 包 括 了 奧 地 利 法 國 冰 島 以 色 列 立 陶 宛 * 荷 蘭 斯 洛 維 尼 亞 瑞 士 英 國 (* 荷 蘭 並 無 18 這 個 分 級, 只 有 四 級 ) 歐 洲 其 他 國 家, 例 如 德 國 是 使 用 USK 系 統, 分 成 五 個 分 級 而 加 拿 大 的 法 語 區 使 用 PEGI 系 統, 非 法 語 區 則 跟 美 國 一 樣 使 用 Entertainment Software Rating Board (ESRB) 系 統 近 年, 為 了 跟 上 網 路 的 發 展, 推 出 PEGI Online Website 並 制 定 PEGI Online Safety Code 8
9 二 美 國 內 容 分 級 制 度 基 於 美 國 憲 法 第 一 修 正 案 保 護 言 論 自 由, 美 國 很 少 由 政 府 組 織 管 制 媒 介 內 容, 大 部 分 是 由 業 者 自 發 性 的 規 範 分 級 制 度 不 過 依 照 最 高 法 院 案 例, 猥 褻 (obscene) 不 在 言 論 自 由 的 保 護 範 疇 之 下 美 國 雖 無 制 定 專 門 的 法 律 限 制 網 路 內 容, 但 網 路 內 容 不 能 免 責 於 其 他 法 律, 例 如 不 能 違 反 智 慧 財 產 權 網 路 犯 罪 誹 謗 兒 少 色 情 保 護 等 等 2001 年 美 國 通 過 Children s Internet Protection Act, 要 求 學 校 和 圖 書 館 對 其 內 連 結 的 網 路 內 容 進 行 分 級 保 護, 包 括 阻 擋 不 適 合 兒 童 的 網 站 或 圖 片, 提 供 未 成 年 如 何 正 確 使 用 網 路 的 知 識 等 電 影 電 視 電 玩 年 齡 分 級 標 示 一 般 皆 可 觀 賞 2-6 所 有 兒 童 Ec: 適 合 3 歲 以 上 的 兒 童 建 議 家 長 陪 同 觀 賞 7 歲 以 下 不 宜 觀 E: 適 合 6 歲 以 上 賞 的 兒 童 節 目 可 能 包 括 不 適 合 13 + 幻 想 暴 力 E 10+: 適 合 10 歲 以 上 歲 以 下 兒 童 觀 看 的 內 容 17 歲 以 下 必 須 由 家 所 有 年 齡 T: 適 合 13 歲 以 上 長 陪 同 不 許 17 歲 以 下 未 成 年 人 觀 看 14 歲 以 下 父 母 陪 同, 包 括 D,L,S,V 次 分 類 M: 適 合 17 歲 以 上 14 歲 以 下 不 適 合, 包 括 D,L,S,V 次 分 類 成 人 觀 看, 不 是 合 17 歲 以 下 觀 看, 包 括 D,L,S 次 分 類 AO: 未 滿 18 歲 不 准 使 用 只 出 現 在 廣 告 的 標 記, 不 是 最 終 ESRB 的 分 級 1. 語 言 2. 毒 品 3. 暴 力 4. 性 5. 成 人 行 為 6. 其 他 議 題 7. 裸 露 2007 年, 將 吸 菸 的 場 景 列 入 分 級 考 量, 但 含 有 吸 菸 場 景 的 影 片 並 不 限 制 只 能 在 某 個 分 級 之 下, 而 是 適 時 加 註 文 字 敘 述, 提 醒 家 長 電 影 中 有 吸 菸 場 景 內 容 項 目 1. D- 暗 示 性 對 話 2. L 不 雅 用 語 3. V- 暴 力 4. S- 性 5.-FV- 幻 想 暴 力 包 括 酒 動 畫 式 的 血 血 血 塊 卡 通 式 暴 力 戲 謔 (Comic Mischief) 殘 酷 式 幽 默 (Crude Humor) 毒 品 幻 想 暴 力 (Fantasy Violence) 強 烈 式 暴 力 言 語 歌 詞 成 人 幽 默 裸 露 部 分 裸 露 賭 博 性 內 容 性 議 題 性 暴 力 立 即 賭 博 (Simulated Gambling) 強 烈 言 語 強 烈 歌 詞 強 烈 性 內 容 9
10 圖 二 : 美 國 媒 介 內 容 分 級 制 度 ( 本 研 究 整 理 ) 意 圖 式 主 題 菸 草 喝 酒 使 用 毒 品 使 用 菸 草 暴 力 暴 力 行 為, 共 30 個 項 目 互 動 元 素 標 示 :2012 年 10 月 24 日,ESRB 新 加 了 三 個 針 對 數 位 遊 戲 以 及 手 機 APP 的 分 級 Shares Info: 使 用 者 的 個 人 資 料 會 分 享 給 第 三 方 Shares Location: 使 用 者 的 位 置 會 透 露 給 其 他 APP 的 使 用 者 Users Interact: 可 能 透 露 使 用 者 在 社 群 網 站 與 他 人 互 動 的 資 料 ( 一 ) 電 影 與 DVD 分 級 制 度 美 國 電 影 分 級 由 美 國 電 影 協 會 Motion Picture Association of America (MPAA) 負 責, 組 織 下 設 立 專 門 的 分 級 會 Classification and Rating Administration(CARA), 由 一 群 和 電 影 工 業 無 利 害 關 係 的 家 長 進 行 分 級, 約 有 8-13 位 全 職 的 家 長 組 成 採 自 律 分 級, 但 只 要 是 MPAA 成 員 下 的 影 片 都 要 由 CARA 事 先 審 查 所 以 如 果 某 電 影 的 製 作 公 司 非 MPAA 成 員 之 一, 可 以 不 用 分 級 MPAA 要 求 所 有 送 審 到 MPAA 的 電 影, 連 同 其 所 有 的 廣 告 也 要 一 併 審 查 由 MPAA Advertising Administration 負 責 監 理 電 影 預 告 片 的 分 級, 包 括 了 影 院 中 家 用 電 視 中 網 路 上 平 面 媒 體 廣 播 巴 士 站 海 報 等 其 他 地 方 上, 任 何 有 關 電 影 宣 傳 的 靜 態 或 動 態 廣 告 雖 然 電 影 非 強 制 分 級, 也 無 特 別 法 律 規 範 但 是 National Association of Theatre Owners (NATO) 禁 止 違 反 R 級 或 N-17 的 觀 眾 進 戲 院 看 電 影, 同 時 影 片 出 租 店 也 禁 止 青 少 年 租 看 不 適 合 他 們 年 齡 的 影 片 ( 二 ) 電 視 分 級 制 度 掌 管 電 視 相 關 規 定 的 主 管 機 關 為 FCC(Federal Communication commission), 但 電 視 分 級 制 度 採 自 願 性 的, 由 業 者 自 律 分 級, 美 國 國 會 制 定 TV Parental Guidelines system 分 級 準 則,FCC 與 業 者 依 照 此 準 則 進 行 分 級 2011 年 後 FCC 強 制 13 吋 以 上 的 電 視 必 須 裝 載 V-Chip, 且 事 後 對 電 視 分 級 有 處 罰 的 權 力 美 國 的 電 視 分 級 對 兒 童 有 詳 細 的 分 級 類 別 (Y, Y7, Y7-FV), 此 外 分 級 標 記 中 會 加 入 情 節 標 示 提 供 家 長 參 考, 例 如 TV-PG 中 包 括 V( 輕 微 暴 力 ), S( 輕 微 色 情 ), L( 輕 微 粗 俗 語 言 ), D( 輕 微 猥 褻 語 言 );TV-14 中 包 括 V( 激 烈 暴 力 ), S ( 色 情 ), L( 粗 俗 語 言 ), D( 猥 褻 語 言 );TV-MA 中 包 括 V( 圖 像 的 激 烈 暴 力 ), S( 激 烈 色 情 ), L( 極 度 粗 俗 語 言 ) 根 據 1990 年 的 美 國 電 視 兒 童 法 制 The Children Television Act of 1990 訂 出 10
11 核 心 節 目 (core programming) 的 規 範 辦 法, 要 求 電 視 台 必 須 製 播 一 定 比 例 針 對 兒 童 成 長 所 需 的 教 育 性 與 資 訊 性 的 節 目 規 定 包 括 : 每 週 播 放 總 時 數 須 達 三 小 時 每 次 至 少 半 小 時 播 放 時 段 為 07:00-22:00 且 每 週 常 態 性 播 放 核 心 節 目 必 須 在 整 個 節 目 中 標 示 E/I, 使 觀 眾 輕 易 辨 識 等 懲 處 方 面, 在 無 線 電 視 與 廣 播 中, 下 流 (indecent) 或 褻 瀆 (profane) 的 節 目 內 容 不 得 在 6:00 am 至 10:00 pm 播 出 ; 有 線 電 視 則 無 此 時 間 限 制 而 所 有 的 電 視 台, 都 不 得 在 任 何 時 段 播 出 猥 褻 (obscene) 的 內 容 逾 越 以 上 播 出 內 容 及 時 段 之 限 制, 為 違 反 聯 邦 法 律 國 會 授 權 FCC 針 對 內 容 限 制 違 規 情 事 處 以 民 事 罰 鍰 吊 銷 執 照 或 拒 絕 執 照 換 發 之 申 請 此 外, 違 法 者 若 在 聯 邦 地 方 法 院 被 判 刑, 將 受 罰 款 或 監 禁 不 超 過 兩 年 等 刑 責 ( 三 ) 電 玩 分 級 制 度 由 非 政 府 非 營 利 Entertainment Software Association (ESA) 組 織 組 成,ESRB 宣 稱 北 美 地 區 主 要 流 通 販 售 的 遊 戲 都 是 採 用 該 項 分 級 機 制, 但 是 實 際 上 在 其 他 國 家, 例 如 墨 西 哥 伊 朗 等 國 也 都 是 將 ESRB 分 級 標 誌 推 廣 為 國 內 遊 戲 分 級 的 標 準 採 自 願 性 事 先 審 查 但 因 為 在 美 國 主 要 電 玩 販 賣 商 禁 止 販 售 未 分 級 的 電 玩, 因 此 大 部 分 的 電 玩 還 是 有 分 級 ESA 中 由 Entertainment Software Rating Board 負 責 審 查 電 玩 遊 戲, 分 成 六 個 級 別 :Ec E E 10+ T M AO, 並 在 2012 年 因 應 數 位 化 與 APP 遊 戲 的 發 明, 新 增 了 三 個 互 動 標 示 此 外,ESRB 下 的 Advertising Review Council(ARC) 負 責 管 理 電 玩 遊 戲 的 廣 告 規 定 其 管 制 範 圍 涵 蓋 所 有 電 玩 的 廣 告 宣 傳 品 ( 包 括 試 玩 帶 影 片 等 ), 要 求 電 玩 業 者 必 須 遵 守 合 適 廣 告 ( qualifying advertising) 的 準 則 : 廣 告 必 須 合 適 的 呈 現 遊 戲 本 身 的 內 容 與 遵 行 遊 戲 的 分 級 ; 廣 告 不 得 違 反 ESRB 或 是 ARC 的 分 級 規 定 ; 所 有 的 廣 告 必 須 擔 負 社 會 責 任 ; 廣 告 不 可 呈 現 會 對 一 般 大 眾 有 嚴 重 冒 犯 的 內 容 ; 不 可 針 對 不 適 合 的 年 齡 層 打 廣 告 等 2011 年 CTIA - The Wireless Association 宣 布 採 用 ESRE 分 級 系 統 替 手 機 APP 分 級,CTIA 包 括 六 大 手 機 電 信 業 者 :AT&T, Microsoft, Sprint, T-Mobile USA, U.S. Cellular 和 Verizon Wireless, 除 了 刪 除 適 合 所 有 兒 童 (Ec) 的 分 級 外, 其 餘 都 一 樣 ESRE 同 時 也 建 立 了 手 機 APP 程 式, 幫 助 家 長 或 使 用 者 快 速 方 便 查 詢 電 玩 遊 戲 的 分 級 三 澳 洲 內 容 分 級 制 度 澳 洲 的 電 影 電 玩 與 出 版 品 皆 由 Australian Classification Board 執 行 分 級, 電 視 則 是 業 者 自 律 分 級, 但 其 分 級 標 示 有 高 度 的 一 致 性 澳 洲 的 網 路 內 容 依 據 Broadcasting Service Act 1992 法,ACMA 為 主 管 機 關 當 ACMA 接 獲 網 路 不 當 內 容 的 檢 舉, 或 是 發 現 到 不 適 宜 的 網 路 內 容 時, 必 須 交 由 審 查 會 審 核 11
12 2011 年 9 月 澳 洲 法 律 改 革 委 員 會 (ALRC) 建 議 引 入 PG8+ 和 T13+ 的 標 誌, 加 上 明 確 的 年 齡 標 示, 不 易 造 成 混 淆 即 以 T13+ 代 替 M, 作 為 青 少 年 節 目 的 類 別, 將 原 先 的 PG M 和 M15+ 改 成 PG8+ T13+ MA15+ 此 外,2012 年 2 月 ALRC 提 出 法 律 改 革 建 議 報 告 書 分 級 - 內 容 管 制 與 匯 流 媒 體, 對 澳 洲 內 容 分 級 提 出 以 下 建 議 1. 平 台 中 立 : 以 內 容 的 本 質 為 分 級 基 礎, 建 立 一 項 新 的 媒 體 內 容 分 級 法, 整 合 Classification Act( 管 理 電 影 電 玩 出 版 品 ) 和 Broadcasting Service Act( 管 理 電 視 ), 為 了 改 善 重 複 分 級 現 象, 以 及 RC 項 目 ( 拒 絕 分 級 ) 範 圍 太 廣 的 問 題 2. 授 予 產 業 自 行 分 級 : 希 望 越 來 越 多 的 業 者 參 與 內 容 分 級 以 及 發 展 產 業 分 級 規 範, 但 這 些 規 範 仍 須 受 到 監 理 機 關 的 監 督 3. 成 立 單 一 分 級 機 構 : 整 合 各 機 關 的 內 容 分 級 部 門, 負 責 規 管 所 有 形 式 的 內 容 4. 分 級 的 內 容 必 須 要 有 清 楚 的 範 圍 : 人 們 可 接 觸 到 的 媒 體 容 量 快 速 增 長, 必 須 界 定 哪 些 內 容 需 要 分 級, 以 內 容 的 本 質 為 基 礎, 包 括 可 能 達 到 的 觀 眾 接 觸 率, 而 非 以 播 放 或 傳 輸 的 平 台 為 界 電 影 電 視 電 玩 年 齡 分 級 標 示 一 般 皆 可 觀 賞 學 齡 前 2-4 一 般 皆 可 觀 察 建 議 家 長 陪 同 學 齡 前 5-7 建 議 家 長 陪 同 建 議 15 歲 以 上 觀 賞 禁 止 未 滿 15 歲 以 下 觀 賞 禁 止 未 滿 18 歲 以 下 觀 賞 禁 止 販 賣 或 出 租 ( 電 影 專 用 ) 一 般 皆 可 觀 察 建 議 家 長 陪 同 建 議 15 歲 以 上 觀 賞 禁 止 未 滿 15 歲 以 下 觀 賞 建 議 15 歲 以 上 觀 賞 禁 止 未 滿 15 歲 以 下 觀 賞 但 2013 年 1 月 正 式 新 上 路 的 分 級 議 題 暴 力 性 言 語 毒 品 裸 露 只 限 成 人 觀 眾, 且 限 於 具 鎖 碼 功 能 的 付 費 電 視 播 出 內 容 項 目 A- 成 人 主 題, V- 暴 力, L- 語 言, S- 性, H- 驚 嚇, D- 毒 品, N- 裸 露, (SV 性 暴 力, AL- 激 進 語 言, E- 教 育, SN- 超 自 然 現 象, M- 醫 藥 用, W- 戰 爭 ) 議 題 暴 力 性 言 語 毒 品 裸 露 圖 三 : 澳 洲 媒 介 內 容 分 級 制 度 ( 本 研 究 整 理 ) 12
13 ( 一 ) 電 影 與 DVD 分 級 制 度 電 影 的 主 管 機 關 為 Screen Australia, 另 外 組 成 Australian Classification Board 之 政 府 機 關 執 行 實 際 的 分 級, 因 此 具 有 法 律 強 制 性 相 關 法 律 包 括 Classification Act 1995 National Classification Code Guidelines for the Classification of Films and Computer Games Classification Act 1995 規 定 分 級 時 必 須 將 以 下 幾 點 列 入 考 量 :1. 一 般 大 眾 接 受 的 道 德 標 準 風 俗 民 情 和 禮 儀 2. 電 影 出 版 品 和 電 玩 遊 戲 在 文 學 上 藝 術 上 及 教 育 上 的 價 值 3. 電 影 出 版 品 和 電 玩 遊 戲 的 特 質, 包 括 是 否 為 醫 學 合 法 科 學 性 的 特 質 4. 發 行 或 可 能 發 行 的 人 或 機 構 National Classification Code 規 定 : 1. 澳 洲 人 民 應 該 能 夠 閱 讀 聆 聽 觀 賞 與 參 與 他 們 自 行 選 擇 的 媒 體 2. 兒 童 應 受 到 保 護, 避 免 接 觸 那 些 可 能 傷 害 或 侵 擾 他 們 的 內 容 3. 每 個 人 必 須 被 保 護, 避 免 在 未 經 同 意 之 下 接 觸 到 侵 犯 性 的 內 容 4. 必 須 要 能 反 映 社 會 標 準 與 期 待 : 不 應 描 述 或 縱 容 暴 力, 特 別 是 性 暴 力 ; 不 應 該 用 卑 鄙 的 方 式 描 述 一 個 人 電 影 DVD 或 是 電 玩 都 必 須 事 前 審 查, 且 是 由 政 府 管 制 電 影 分 成 5 個 級 別 (G, PG, M, MA15+, R18+, X18), 分 級 的 準 則 包 括 :1. 內 容 的 重 要 性 2. 影 響 力 的 評 估 ( 非 常 輕 微 :G 輕 微 :PG 中 度 :M 強 度 :MA15+ 劇 烈 :R18 非 常 劇 烈 :RC)3. 六 大 內 容 項 目 ( 議 題 暴 力 性 言 語 毒 品 和 裸 露 ) ( 二 ) 電 視 分 級 制 度 由 Australian Communications and Media Authority (ACMA) 政 府 主 關 機 關 依 據 Broadcasting Service Act 1992 和 Children s Television Standard Act 2009 管 理 電 視 分 級, 採 業 者 自 行 分 級, 由 ACMA 監 理 但 澳 洲 的 兒 童 節 目 (P,C 級 ) 需 經 由 ACMA 事 先 核 定 才 能 播 出 經 由 電 視 播 送 的 電 影, 需 配 合 National Classification Code 的 分 級, 以 達 成 一 致 性 的 分 級 播 出 時 段 的 規 定 上,P 級 適 合 學 齡 前 2-4 歲 兒 童 商 業 電 視 台 至 少 一 到 五 每 天 播 出 30 分 鐘 的 P 級 內 容, 一 年 至 少 播 出 130 個 小 時 C 級 為 適 合 兒 童 的 節 目, 每 年 至 少 播 滿 260 小 時 的 C 級 節 目 在 每 個 工 作 日 (7:00~08:00 或 16:00~20:30) 必 須 播 出 至 少 三 十 分 鐘, 每 年 至 少 播 放 130 小 時 的 C 級 內 容 此 外, 每 周 在 這 些 時 段 ( 一 ~ 五 7:00~8:30 一 ~ 五 16:00~20:30 六 日 和 上 學 日 7:00~20:30) 中 必 須 播 滿 2.5 小 時 的 C 級 節 目 ;PG 級 只 能 在 平 日 9:00~14:00 和 19:00~5:00 假 日 10:00~05:00 中 播 放 ;M 級 可 在 任 何 一 天 的 20:00~05:00 上 學 日 的 12:00~15:00 播 出 ;MA15+ 只 能 在 21:00~05:00 間 播 出 ( 三 ) 電 玩 分 級 制 度 與 電 影 分 級 一 致, 除 了 沒 有 X18 級 別 外, 請 參 照 上 述 的 電 影 分 級 此 外, 電 玩 分 級 會 加 入 互 動 性 的 因 素, 高 互 動 性 的 電 玩 可 能 會 有 更 大 的 影 響 力, 互 動 性 包 括 動 機 報 酬 科 技 特 點 和 競 爭 強 度 因 此 如 果 內 容 涉 及 提 供 報 酬 性 的 毒 品 或 13
14 是 詳 細 的 毒 品 使 用 時, 則 會 被 歸 類 於 RC( 無 法 分 級 ) 四 新 加 坡 內 容 分 級 制 度 新 加 坡 的 媒 體 由 單 一 主 管 機 關 Media Development Authority 管 理, 依 照 Classification Act 1995 訂 定 分 級 辦 法, 該 組 織 的 特 色 是 採 分 級 授 權 制 度, 業 者 必 須 依 照 其 性 質 提 出 執 照 申 請, 政 府 對 媒 介 有 強 烈 的 規 管 權 力 目 前 MDA 希 望 從 過 去 傳 統 的 監 理 機 構 與 管 制, 逐 漸 朝 向 媒 體 分 級 制 定 與 提 倡 媒 介 識 讀, 不 同 的 媒 體 適 用 不 同 的 分 級 準 則 和 管 理 辦 法 MDA 也 強 調 共 同 管 制 (Co-regulation), 邀 請 業 者 一 起 制 定 管 理 辦 法 與 規 定 例 如 在 電 影 影 片 和 電 玩 遊 戲 的 範 疇, 業 者 可 以 透 過 Board of Film Censors 平 台 來 表 達 對 內 容 管 制 的 意 見 此 外 也 重 視 民 眾 對 於 內 容 規 範 的 意 見, 讓 民 眾 能 透 過 網 站 發 表 意 見 透 過 超 過 260 位 的 民 眾 代 表 成 立 的 諮 詢 會, 幫 助 MDA 在 內 容 規 範 與 法 規 制 定, 希 望 能 夠 因 應 社 會 的 快 速 變 遷 與 民 眾 的 期 待 諮 詢 會 主 要 的 指 導 原 則 有 三 項 : 在 保 護 兒 童 與 提 供 大 人 更 多 節 目 選 擇 上 找 到 一 個 平 衡 ; 彰 顯 社 會 價 值 與 促 進 族 群 與 宗 教 和 諧 ; 維 護 國 家 與 公 眾 利 益 目 前 共 有 十 一 個 意 見 諮 詢 會 與 兩 個 申 訴 諮 詢 會 MDA 採 取 Light touch 的 管 制, 並 鼓 勵 業 者 自 律, 訂 定 自 己 的 內 部 標 準 MDA 與 Inter-Ministry Cyber Wellness Steering Committee (ICSC) 和 Internet and Media Advisory Committee (INMAC) 討 論 有 關 網 路 安 全 的 議 題 推 廣 網 路 安 全 (Cyber wellness) 的 觀 念, 並 成 立 Cyber Wellness 網 站, 讓 家 長 和 兒 童 學 習 如 何 正 確 使 網 路 電 影 電 視 電 玩 年 齡 分 級 標 示 一 般 皆 可 觀 察 適 合 16 歲 以 上 一 般 皆 可 觀 察 建 議 家 長 陪 同 建 議 13 歲 以 上 觀 賞,13 歲 以 下 由 家 建 議 家 長 陪 同 建 議 13 歲 以 上 觀 賞 強 制 性 : 禁 止 未 滿 18 歲 以 下 觀 賞 長 陪 同 禁 止 未 滿 16 歲 以 下 觀 賞 禁 止 未 滿 16 歲 以 下 觀 賞 禁 止 未 滿 18 歲 以 下 觀 賞 禁 止 未 滿 18 歲 以 下 觀 賞 禁 止 未 滿 21 歲 以 下 觀 賞 禁 止 未 滿 21 歲 以 下 觀 賞 內 容 項 目 內 容 的 主 題 暴 力 性 裸 露 語 言 毒 品 使 用 與 驚 悚 的 程 度 內 容 的 主 題 暴 力 裸 露 性 語 言 和 毒 品 使 用 14
15 圖 四 : 新 加 坡 媒 介 內 容 分 級 制 度 ( 本 研 究 整 理 ) ( 一 ) 電 影 與 DVD 分 級 制 度 Board of Film Censors 於 2008 年 提 出 將 所 有 內 容 分 級 (Classify All-Content) 政 策 來 取 代 原 本 的 不 修 改 (No-Edits) 政 策 允 許 修 改 過 的 電 影 影 片 也 能 在 新 加 坡 上 映 G 級 PG 級 和 PG13 級 屬 建 議 式 (advisory) 級 別, 沒 有 嚴 格 的 限 制, 而 NC16 M18 和 R21 為 限 制 級 別, 未 達 指 定 年 齡, 不 能 觀 賞 換 言 之, 公 眾 在 電 影 院 購 買 NC16 級 M18 級 或 R21 級 電 影 戲 票, 或 在 錄 像 店 選 購 這 類 級 別 的 錄 像 時, 必 須 出 示 證 件, 符 合 規 定 的 年 齡, 才 能 觀 賞 除 了 正 片 之 外, 電 影 的 宣 傳 片 或 是 電 影 周 邊 的 Blu-ray, DVD 也 必 須 送 審 分 級 電 影 發 行 商 送 影 片 到 BFC 審 查, 具 爭 議 性 的 內 容 會 和 Films Consultative Panel (FCP) 諮 詢, 分 級 決 定 後 電 影 商 如 有 問 題 可 以 向 The Films Appeal Committee (FAC) 申 訴 ( 二 ) 電 視 分 級 制 度 採 業 者 自 律 分 級, 免 付 費 電 視 業 者 和 付 費 電 視 業 者 會 按 MDA 的 分 級 原 則, 自 己 給 節 目 進 行 分 級 時 段 限 制 規 定 上, 若 為 無 線 頻 道, 只 能 播 G PG PG13 PG 級 可 在 任 何 時 段 播 出 PG13 於 10PM~6AM 播 出 若 為 付 費 頻 道,PG13 級 可 在 任 何 時 段 播 出 NC16 M18 只 能 在 特 定 的 上 播 出,M18 於 10PM~6AM 播 出 此 外, 只 有 VOD Pay TV 能 播 出 R21 的 節 目 ( 三 ) 電 玩 分 級 制 度 在 新 加 坡 所 有 發 行 的 電 玩 都 需 經 過 審 查 主 要 由 MDA 予 以 分 級, 爭 議 性 較 大 的 會 與 Films Consultative Panel 或 Broadcast, Publications, Arts Appeal Committee (BPAAC) 諮 詢 會 討 論 審 查 後 被 列 為 十 八 歲 以 下 不 宜 的 遊 戲, 包 裝 盒 上 必 須 貼 上 當 局 核 發 的 M18 標 籤, 消 費 者 必 須 出 示 身 分 證 明 購 買 而 美 國 進 口 的 遊 戲 會 依 照 ESRB 系 統 分 級, 歐 洲 進 口 的 會 依 PEGI 系 統 分 級 第 二 節 媒 介 內 容 分 級 與 認 知 發 展 心 理 學 兒 童 認 知 發 展 心 理 學 理 論 常 是 媒 介 內 容 分 級 的 依 據 之 一, 特 別 是 用 於 年 齡 的 區 分 然 而 國 內 許 多 研 究 認 為 年 齡 並 非 判 斷 心 智 成 熟 度 的 唯 一 標 準, 不 同 兒 童 會 因 社 會 家 庭 的 影 響, 其 心 智 發 展 也 有 不 同 的 差 異 林 路 加 (2009) 對 分 級 制 度 提 出 了 質 疑, 他 認 為 以 兒 少 為 對 象 的 分 級 制 度 其 實 是 審 查 制 度 的 變 形, 是 一 種 壓 迫 異 議 和 受 政 治 權 力 操 控 的 工 具 將 科 學 實 驗 中 的 個 別 主 體 經 驗 轉 變 成 為 每 一 位 兒 童 的 相 同 經 驗, 是 一 種 過 度 推 論, 認 為 用 生 物 條 件 不 足 以 作 為 評 斷 人 的 能 力 與 心 智 發 展 之 標 準 本 章 將 探 討 認 知 發 展 心 理 學 的 兩 大 理 論, 一 是 皮 亞 傑 的 兒 童 心 理 學, 二 是 前 15
16 蘇 聯 兒 童 心 理 學 兩 個 學 派 的 相 似 之 處 是 都 被 稱 為 階 段 性 理 論, 兩 者 都 認 為 兒 童 的 認 知 與 語 言 發 展 可 以 劃 分 成 不 同 且 明 顯 區 分 的 發 展 階 段 但 是 皮 亞 傑 認 為 認 知 的 成 長 是 源 於 兒 童 獨 立 的 探 索, 並 不 特 別 強 調 社 會 互 動 在 知 識 建 構 過 程 的 重 要 性 反 之, 社 會 互 動 卻 是 維 高 斯 基 理 論 的 核 心, 強 調 兒 童 在 社 會 文 化 情 境 中 認 知 發 展 的 過 程 一 皮 亞 傑 認 知 發 展 理 論 皮 亞 傑 的 理 論, 乃 是 出 自 於 他 對 於 兒 童 智 力 研 究 的 成 果, 他 的 認 知 發 展 論 事 實 上 談 的 就 是 人 類 知 識 的 發 展 皮 亞 傑 將 基 模 (schemes) 視 為 人 類 吸 收 知 識 的 基 本 架 構, 因 而 將 認 知 發 展 或 智 力 發 展, 均 解 釋 為 個 體 的 基 模 隨 年 齡 增 長 而 產 生 的 改 變 ( 張 春 興,1997) 他 認 為 知 識 不 是 一 整 套 取 得 的 訊 息, 不 是 從 教 育 個 人 日 常 經 驗 或 是 可 觀 察 到 的 事 件 中 取 得, 也 不 是 處 理 訊 息 的 某 一 階 段 相 反 的, 知 識 是 一 個 過 程, 一 個 不 斷 同 化 (assimilation) 與 順 應 (accommodation) 的 歷 程, 此 歷 程 造 成 認 知 結 構 的 重 組 同 化 指 一 個 人 靠 自 己 的 基 模 和 新 事 物 之 間 的 比 較 來 了 解 新 事 物 的 過 程 個 體 將 自 身 的 認 知 結 構 摻 合 到 環 境 的 因 素 當 中, 並 且 將 這 些 環 境 的 因 素 轉 化 成 自 身 的 一 部 份 順 應 指 當 環 境 本 身 發 生 變 化, 個 體 必 須 改 變 自 身 的 結 構 以 順 應 這 種 變 化 而 適 應 (adaptation) 便 是 在 同 化 與 順 應 這 兩 種 心 理 歷 程 的 波 動 中, 求 得 平 衡 (equilibration) 的 結 果 皮 亞 傑 認 為 兒 童 的 認 知 發 展 影 響 兒 童 內 部 知 識 的 成 長, 影 響 認 知 發 展 有 四 點, 一 為 生 理 成 熟 ( 先 天 的 遺 傳 ), 二 為 個 別 經 驗 ( 動 手 經 驗 ), 三 為 社 會 互 動 ( 教 育 ), 四 為 平 衡 作 用 ( 前 面 三 個 因 素 的 和 諧 平 衡 ) 皮 亞 傑 依 照 研 究 的 結 果, 將 人 類 自 出 生 至 青 少 年 期 的 認 知 發 展 劃 分 成 四 個 階 段, 這 四 個 階 段 的 劃 分 雖 然 與 年 齡 界 線 緊 密 相 關, 但 並 非 絕 對 皮 亞 傑 (1973) 指 出 : 階 段 不 能 完 全 根 據 不 變 的 年 齡 安 排 相 反 的, 由 於 社 會 的 差 異, 年 齡 變 化 會 有 不 同 換 言 之, 以 下 四 個 階 段 其 實 是 依 照 個 體 認 知 結 構 整 體 形 式 的 特 徵 作 為 劃 分 標 準, 年 齡 只 是 一 個 建 議 參 考 的 範 圍 ( 參 考 Gary D. Borich & Martin L. Tombari,1997; 張 春 興,1997) 1. 感 覺 動 作 期 (Sensorimotor Stage): 又 稱 實 作 智 慧, 約 由 出 生 到 兩 歲, 是 個 體 憑 藉 著 感 官 器 官, 藉 著 本 能 性 的 反 射 動 作 來 探 索 外 界 事 務, 藉 以 獲 取 知 識 的 歷 程 2. 前 運 思 期 (Peoperational Stage): 約 2~7 歲, 此 時 期 的 兒 童 無 法 作 出 合 乎 邏 輯 的 思 考, 只 能 使 用 簡 單 的 符 號 或 語 言 表 達 概 念 3. 具 體 運 思 期 (Concrete-operation Stage): 約 7~11 歲, 此 時 期 能 根 據 具 體 經 驗 思 維, 進 行 合 乎 邏 輯 的 思 考 以 解 決 問 題, 但 尚 無 法 作 抽 象 思 考 4. 形 式 運 思 期 (Formal-operational Stage): 約 11 歲 以 上, 此 時 期 能 對 抽 象 性 概 念 進 行 合 乎 邏 輯 的 思 考, 不 再 限 於 感 官 可 知 覺 或 經 驗 到 的 事 物, 會 用 邏 輯 思 維 16
17 去 解 決 問 題 二 維 高 斯 基 的 思 想 與 語 言 發 展 維 高 斯 基 結 合 馬 克 思 主 義 和 語 意 學, 建 立 其 探 討 意 識 的 心 理 學 理 論 與 方 法 ; 他 從 社 會 與 文 化 的 角 度 切 入 探 討 心 理 現 象 的 變 化, 認 為 高 層 次 心 理 能 力 之 發 展, 都 必 須 先 經 過 外 在 的 社 會 活 動 階 段, 在 經 由 內 化 作 用 (internalization), 將 外 在 的 活 動 轉 移 為 內 在 意 識 ( 陳 淑 敏,1994) 換 言 之, 維 高 斯 基 認 為 認 知 的 成 長 來 自 社 會 互 動, 且 不 同 文 化 間 的 差 異, 會 造 成 不 同 的 認 知 發 展 維 高 斯 基 將 言 語 的 發 展 過 程 分 為 四 個 階 段 : 1. 原 始 或 自 然 的 階 段 (primitive or natural stage): 即 前 言 語 前 智 力 階 段 言 語 的 運 作 是 以 原 始 型 式 出 現, 用 言 語 表 達 簡 單 的 思 維 與 情 緒, 例 如 哭 泣 和 大 笑 2. 幼 稚 的 心 理 階 段 (naïve psychology stage): 在 這 個 時 期, 兒 童 對 自 己 身 體 和 周 圍 事 物 有 了 物 理 特 性 的 經 驗, 把 這 些 經 驗 用 到 工 具 使 用 的 方 面, 兒 童 首 次 運 用 了 萌 芽 中 的 實 際 智 力 在 言 語 發 展 中, 兒 童 在 尚 未 掌 握 思 維 的 句 法 之 前, 已 經 掌 握 了 言 語 的 技 法 3. 外 在 符 號 與 外 在 運 作 階 段 (stage of external signs and external operations): 此 階 段 的 特 徵 是 外 在 記 號, 當 兒 童 在 解 決 內 在 問 題 時, 用 來 輔 助 的 外 部 運 算 在 言 語 發 展 階 段 屬 於 自 我 中 心 言 語 4. 內 部 生 長 階 段 (ingrowth stage): 及 內 在 言 語 階 段, 兒 童 學 會 在 腦 中 無 聲 操 弄 語 言, 經 由 有 邏 輯 的 記 憶 思 想, 運 用 符 號 解 決 問 題 維 高 斯 基 認 為 言 語 的 發 展 是 由 外 而 內 的, 先 是 外 在 言 語, 次 是 自 我 中 心 言 語, 最 後 是 內 在 言 語 言 語 與 思 維 的 發 展 並 非 完 全 重 合, 但 是 當 兩 者 重 合 之 時, 言 語 可 以 是 一 種 思 維 工 具, 思 維 也 可 以 透 過 言 語 來 表 達 ( 羅 引 宏,2009) 三 認 知 發 展 理 論 對 媒 介 內 容 分 級 的 意 義 從 各 國 的 分 級 制 度 來 看, 依 照 年 齡 來 作 區 分 是 一 個 趨 勢, 然 而 分 級 制 度 只 能 作 為 家 長 參 考 使 用, 每 個 小 孩 身 心 發 展 不 同, 媒 介 內 容 對 每 個 兒 童 的 影 響 也 不 同 因 此, 必 須 媒 介 內 容 分 級 的 意 義 不 在 於 通 則 化 人 們 的 認 知 發 展, 而 是 建 立 一 個 參 考 指 標 維 高 斯 基 的 理 論 認 為 認 知 的 發 展 是 隨 著 社 會 互 動 不 同 文 化 而 產 生 差 異 認 知 發 展 理 論 只 是 內 容 分 級 的 一 個 層 面, 人 類 的 認 知 發 展 並 非 如 皮 亞 傑 所 言, 有 一 個 清 楚 的 階 段 因 此 我 國 在 劃 分 年 齡 分 級 時, 必 須 將 社 會 文 化 的 差 異 考 慮 進 去 不 能 只 是 參 考 外 國 的 區 分 方 式, 要 了 解 國 內 的 兒 童 身 心 發 展, 訂 定 一 套 完 善 適 合 台 灣 的 分 級 制 度 第 三 節 媒 介 內 容 分 級 的 管 制 架 構 17
18 傳 統 的 法 制 架 構 是 以 傳 輸 媒 介 作 為 管 制 分 類 之 依 據, 也 就 是 以 媒 介 平 台 分 類 來 管 制, 然 而, 在 數 位 匯 流 時 代, 不 同 的 傳 輸 媒 介 可 以 提 供 相 同 的 內 容 與 服 務, 以 往 的 管 制 法 規 架 構 早 已 不 符 合 趨 勢 ( 吳 佩 諭,2007) 為 了 因 應 數 化 匯 流 的 發 展,NCC 於 2007 年 9 月 對 外 公 布 其 草 擬 的 通 訊 傳 播 管 理 法 草 案, 希 望 彙 集 各 界 意 見, 提 出 一 個 融 合 電 信 法 及 廣 電 三 法 的 版 本 但 可 能 時 間 倉 促 及 影 響 重 大, 該 草 案 引 起 各 界 不 少 疑 慮, 所 以 已 經 兩 度 被 行 政 院 退 回 而 暫 時 擱 置, 並 建 議 採 取 漸 進 式 修 法 而 在 2010 年 行 政 院 提 出 的 數 位 匯 流 發 展 方 案 (2010~2015) 中, 期 許 於 2014 年 6 月 完 成 我 國 匯 流 法 規 架 構 調 整 相 關 立 法 程 序 通 訊 傳 播 管 理 法 草 案 中, 有 關 分 級 制 度 的 相 關 規 定 是 在 第 一 百 五 十 九 條 2, 但 王 郁 琦 (2007) 認 為 此 規 範 為 對 於 電 視 媒 體 所 採 取 的 差 別 管 制, 只 在 保 護 兒 童 青 少 年 的 身 心 健 康 然 而, 其 他 的 媒 體 也 可 能 播 送 相 同 的 資 訊 內 容, 主 管 機 關 應 就 所 有 媒 體 都 持 有 相 同 的 標 準, 制 定 共 通 的 分 級 規 範 簡 言 之, 目 前 政 府 雖 然 有 計 畫 將 傳 播 法 案 匯 流, 但 因 為 法 案 的 實 施 必 須 考 量 到 經 濟 社 會 政 治 及 文 化 的 過 程 與 結 構, 加 上 匯 流 牽 扯 到 的 範 圍 廣 大, 而 面 臨 了 許 多 挑 戰 本 節 將 討 論 媒 介 的 管 制 架 構, 探 討 垂 直 與 水 平 管 制 架 構 的 優 缺 點, 以 及 介 紹 從 水 平 管 制 架 構 延 伸 的 層 級 模 式, 與 它 在 各 國 法 案 中 的 應 用 一 垂 直 與 水 平 管 制 架 構 垂 直 管 制 架 構 (Vertical regulatory framework) 是 一 般 法 規 制 定 的 分 類 方 式 與 採 用 模 式, 分 類 之 後 即 可 針 對 該 產 業 的 營 業 項 目 做 出 規 範, 較 為 直 觀 與 簡 單 也 是 台 灣 目 前 傳 播 法 律 規 範 的 架 構, 即 依 照 不 同 平 台, 分 成 電 信 法 與 廣 電 三 法 然 而 面 對 數 位 匯 流 的 趨 勢, 垂 直 管 制 架 構 容 易 發 生 各 穀 倉 的 法 規 規 定 不 一 致, 使 得 跨 業 競 爭 的 標 準 不 一, 產 生 管 制 落 差 (Regulatory Gap) 的 問 題 水 平 管 制 架 構 (Horizontal regulatory framework) 是 以 服 務 為 基 礎 的 立 法 方 式 取 代 垂 直 管 制 架 構, 以 解 決 跨 業 經 營 而 造 成 的 管 制 問 題 (Wikipedia,2011) 3 二 層 級 模 式 (layer model) 層 級 模 式 (Layered Model) 是 類 似 於 水 平 管 制 架 構 的 模 式 自 歐 盟 電 信 自 由 化 後, 即 開 始 有 學 者 發 現 匯 流 現 象 而 對 政 策 法 制 面 開 始 研 究 與 關 切 層 級 模 式 可 顯 示 不 同 層 級 的 功 能 區 別, 可 應 用 在 科 技 市 場 與 法 規 等 方 面 (de Bruin & Smits, 1999) 層 級 模 式 可 有 很 多 意 涵, 最 基 本 的 是 兩 層 歐 洲 在 1980 年 代 開 始 電 信 自 由 化 時, 將 電 信 服 務 主 要 分 為 基 礎 網 路 與 服 務 兩 層, 後 來 在 1997 年 電 訊 2 第 一 百 五 十 九 條 電 視 節 目 內 容 應 予 分 級 主 管 機 關 得 對 特 定 電 視 節 目 廣 告 指 定 時 段 或 鎖 碼 播 送 頻 道 事 業 應 依 前 二 項 規 定 提 供 廣 播 電 視 服 務 事 業 播 送 內 容 廣 播 電 視 服 務 事 業 或 頻 道 事 業 應 將 鎖 碼 方 式, 報 請 主 管 機 關 核 定 節 目 內 容 以 外 之 內 容 分 級 或 其 他 防 範 措 施, 依 其 他 法 令 規 定 辦 理 第 一 項 節 目 內 容 分 級 之 級 別 分 類 限 制 觀 賞 之 年 齡 及 其 他 應 遵 行 事 項 之 辦 法, 由 主 管 機 關 定 之
19 與 傳 播 整 合 匯 流 的 綠 皮 書 提 出 傳 輸 服 務 與 內 容 三 層 的 概 念, 比 原 來 的 兩 層 多 增 了 內 容 層 FCC 的 新 科 技 政 策 顧 問 的 Werbach(2002) 與 網 際 網 路 資 深 顧 問 Cannon (2003) 認 為 理 想 的 法 規 層 級 模 式 為 四 級 : 實 體 網 絡 層 邏 輯 網 絡 層 應 用 與 服 務 層 內 容 層 ( 劉 幼 琍,2011) NCC 的 通 傳 法 草 案 在 精 神 上 有 參 考 歐 盟 與 英 國 的 水 平 管 制 模 式, 但 是 提 出 的 是 基 礎 網 路 層 營 運 管 理 層 及 內 容 應 用 層 的 三 層 管 理 架 構 層 級 模 式 可 以 減 少 法 規 的 不 一 致, 同 樣 的 服 務, 不 因 其 科 技 不 同 而 在 法 規 規 範 方 面 有 所 不 同 然 而 劉 幼 琍 (2004) 指 出 層 級 模 式 的 缺 點 : 一 是 只 能 建 立 法 規 原 則, 並 無 法 解 決 具 體 的 問 題 二 是 在 整 合 與 匯 流 未 具 體 實 現 時, 尚 不 能 對 不 同 科 技 提 供 一 樣 的 服 務 予 以 同 樣 的 管 理 周 韻 采 (2012) 4 指 出 NCC 引 進 層 級 架 構, 企 圖 以 水 平 管 制 取 代 垂 直 管 制, 卻 忽 略 了 匯 流 是 一 漸 進 的 過 程, 產 業 結 構 非 一 夕 間 雲 消 瓦 解, 強 行 切 割 業 者 的 垂 直 綜 效, 反 減 損 了 創 新 服 務 產 出 的 可 能, 不 利 匯 流 演 進, 造 成 水 平 結 構, 垂 直 規 範 的 矩 陣 管 制 (matrix regulation), 無 法 真 正 邁 向 匯 流 時 代 本 研 究 希 望 從 層 級 模 式 的 架 構 概 念, 思 索 這 樣 的 管 制 架 構 是 否 對 媒 介 分 級 制 度 有 助 益, 如 果 傳 播 通 訊 法 逐 漸 走 向 匯 流, 那 分 級 制 度 如 何 因 應, 又 有 何 種 影 響 第 三 章 研 究 方 法 本 研 究 採 質 化 的 研 究 方 法, 蒐 集 與 分 析 主 題 相 關 的 資 料, 有 關 的 研 究 方 法 論 述 及 原 因 為 下 : 一 文 獻 分 析 法 文 獻 分 析 法 是 透 過 文 獻 的 蒐 集 分 析 研 究 來 提 取 所 需 資 料 的 方 法, 並 對 文 獻 作 客 觀 而 有 系 統 的 描 述 之 一 種 研 究 方 法 運 用 文 獻 分 析 法 時, 除 了 可 幫 助 研 究 瞭 解 研 究 對 象 界 定 研 究 主 題, 在 分 析 的 過 程 中, 可 建 構 出 更 為 清 晰 的 研 究 方 向, 以 及 進 一 步 釐 清 研 究 問 題 本 研 究 進 行 文 獻 分 析 時, 針 對 以 下 文 獻 進 行 資 料 蒐 集 :( 一 ) 官 方 文 獻 : 國 內 外 有 關 內 容 分 級 的 政 府 研 究 報 告 出 版 品 等 ( 二 ) 學 術 論 文 : 搜 集 各 期 刊 論 文 與 碩 博 士 論 文 ( 三 ) 網 站 資 料 : 國 內 外 主 管 分 級 制 度 的 官 方 網 站 與 其 他 相 關 網 站 ( 四 ) 新 聞 報 導 : 蒐 集 國 內 外 有 關 分 級 制 度 的 新 聞 與 報 導 二 深 度 訪 談 文 獻 分 析 中 大 量 蒐 集 國 外 對 內 容 分 級 制 度 的 做 法 與 建 議, 但 是 考 量 到 法 規 在 台 灣 的 適 用 度 與 可 行 度, 以 及 希 望 瞭 解 主 管 機 關 目 前 的 管 制 方 向 與 實 際 運 作 情 4 名 家 觀 點 - 對 下 世 代 NCC 委 員 的 期 許 :20 中 國 時 報 19
20 形 因 此 透 過 深 度 訪 談 法, 能 夠 避 免 一 味 的 參 考 國 外 案 例, 而 忽 略 台 灣 的 傳 播 媒 介 現 象 與 社 會 文 化 的 差 異 性, 透 過 與 相 關 政 府 官 員 進 行 深 度 訪 談, 一 探 台 灣 內 容 分 級 的 發 展 本 研 究 的 深 度 訪 談 對 象 為 NCC 內 容 事 務 處 的 何 吉 森 處 長, 於 2012 年 1 月 21 日 上 午 進 行 訪 談 內 容 事 物 處 主 管 電 視 分 級 業 務, 負 責 監 理 業 者 的 自 律 分 級 措 施, 採 事 後 追 懲 方 式, 接 獲 民 眾 檢 舉 後, 召 集 相 關 學 者 專 家 討 論 後, 對 業 者 不 當 內 容 進 行 處 分 深 度 訪 談 是 訪 談 者 與 受 訪 者 之 間 的 互 動, 訪 談 者 有 概 略 性 的 探 究 計 畫, 但 並 不 是 一 套 必 須 使 用 特 定 字 眼 和 順 序 以 進 行 提 問 的 問 題, 藉 由 訪 談 過 程 中 的 言 語 交 流 與 面 對 面 互 動, 研 究 者 與 被 研 究 者 能 夠 不 斷 的 溝 通, 增 進 對 研 究 主 題 的 認 知, 進 而 建 構 出 更 接 近 社 會 現 實 的 研 究 結 果 在 深 度 訪 談 問 卷 設 計 方 面,Bernard(1989) 依 訪 談 結 構 的 控 制 程 度 不 同, 將 訪 談 分 成 結 構 式 無 結 構 式 半 結 構 式 三 種 其 中, 半 結 構 式 或 無 結 構 式 訪 談 常 被 用 在 質 性 研 究 中 半 結 構 式 訪 談 雖 有 一 定 的 訪 談 控 制, 但 也 保 留 了 受 訪 者 發 揮 的 空 間, 讓 研 究 者 可 以 依 照 研 究 主 題, 設 計 有 彈 性 的 訪 談 大 綱, 並 在 訪 談 過 程 中, 依 照 情 境 與 現 場 狀 況 做 出 適 時 的 調 整 ( 林 軒 如,2005) 本 研 究 統 整 蒐 集 的 文 獻 資 料, 採 半 結 構 式 深 度 訪 談 法, 以 國 內 外 內 容 分 級 文 獻 與 管 制 架 構 理 論 為 基 礎, 提 出 研 究 問 題 與 設 計 半 開 放 式 訪 談 大 綱 ( 詳 見 附 錄 一 ) 第 四 章 研 究 分 析 結 果 第 一 節 各 國 內 容 分 級 制 度 之 比 較 本 節 以 文 獻 分 析 法, 歸 納 統 整 英 美 澳 新 四 國 的 內 容 分 級 制 度, 分 別 從 組 織 結 構 面 分 級 法 源 面 內 容 分 級 面 分 別 探 討 一 組 織 結 構 面 - 共 管 與 自 律 的 機 制 Latzer(2006) 認 為 現 在 政 府 的 功 能 仍 透 過 制 訂 規 約 以 糾 正 市 場 失 靈, 他 特 別 提 出 他 類 規 約 的 概 念, 包 含 了 自 律 與 共 同 規 約, 其 執 行 乃 透 過 部 分 或 是 全 部 由 私 人, 或 半 私 人 的 規 約 機 構 為 之, 就 與 我 們 熟 悉 的 傳 統 政 治 性 主 導 的 國 家 機 制 有 所 差 異 英 國 的 內 容 分 級 制 度 全 部 是 由 非 政 府 組 織 分 級, 電 影 由 BBFC, 電 視 交 由 業 者 自 律, 遊 戲 則 是 成 立 GRA, 政 府 並 不 直 接 介 入 分 級 美 國 和 英 國 一 樣, 電 影 由 MPAA, 電 視 是 業 者 自 律,FCC 監 理, 電 玩 是 由 ESRB 組 織 負 責 澳 洲 和 新 加 坡 都 傾 向 政 府 管 制, 但 澳 洲 的 分 級 制 度 一 致 性 高, 除 電 是 由 業 者 自 律,ACMA 監 理, 電 影 遊 戲 以 及 出 版 品 都 是 單 一 政 府 組 織 Australian Classification Board 事 先 審 查 ( 出 版 品 中 分 成 未 強 制 類 和 強 制 類, 強 制 類 需 事 先 審 查 ); 新 加 坡 由 MDA 統 一 分 級, 但 組 織 下 有 十 一 個 諮 詢 會, 並 會 邀 請 業 者 制 定 20
21 管 理 辦 法 和 規 定 雖 然 澳 新 的 政 府 權 力 較 其 他 兩 國 直 接, 但 從 以 上 敘 述 可 以 發 現 到 管 制 權 力 已 經 慢 慢 的 從 政 府 下 放 到 業 者 或 是 與 其 他 社 會 團 體 合 作, 主 管 機 關 不 再 是 絕 對 且 單 一 的 政 策 制 定 者, 分 級 的 管 制 架 構 以 慢 慢 朝 共 管 與 業 者 自 律 的 趨 勢, 政 府 慢 慢 退 出, 或 是 隱 身 於 後, 以 監 理 和 輔 導 的 角 色 存 在 二 分 級 法 源 面 - 匯 流 的 分 級 辦 法 英 國 澳 洲 與 新 加 坡 的 分 級 法 源 有 匯 流 之 傾 向 : 以 上 三 國 的 電 影 及 遊 戲 之 分 級 均 適 用 其 國 家 的 同 一 法 源, 電 視 分 級 則 適 用 另 一 法 源 澳 洲 與 新 加 坡 的 電 視 分 級 規 範, 則 均 詳 定 於 業 者 之 業 務 規 範 (Codes of Practice) 美 國 為 免 侵 害 言 論 自 由, 未 制 定 任 何 分 級 法 源 三 分 級 內 容 面 卓 美 玲 (2011) 對 世 界 目 前 採 用 的 電 視 分 級 制 度, 分 成 四 個 模 式 :1. 護 (PG) + 限 (M); 2. 普 護 輔 限 四 級 制 ;3. 兒 童 節 目 + 普 護 輔 限 ;4. 所 有 年 齡 + 各 種 年 齡 分 級 第 一 種 模 式 有 是 香 港 現 行 制 度, 配 合 分 水 嶺 的 時 段 播 送 限 制, 晚 上 八 點 半 之 後 才 可 播 出 護 級, 晚 上 十 一 點 後 播 出 成 人 收 看 節 目 ; 第 二 種 模 式 是 台 灣 現 行 的 電 視 分 級 制 度 ; 第 三 種 是 目 前 西 方 國 家 的 分 類 趨 勢, 包 括 美 國 加 拿 大 澳 洲 都 是 特 別 為 兒 童 設 置 專 用 級 別, 澳 洲 更 規 定 P G 級 必 須 事 先 經 過 ACMA 審 查, 可 見 對 兒 童 節 目 的 重 視 ; 第 四 種 模 式 是 依 照 年 齡 順 序 呈 現, 例 如 新 加 坡 分 成 G, PG, PG-13, NC-16, M-18, R21, 荷 蘭 分 成 All, 6, 9, 12, 16 五 級, 韓 國 也 分 成 All, 7, 12, 15, 19 五 級 比 較 特 別 的 是 日 本, 不 屬 於 以 上 任 何 一 種 模 式, 因 為 日 本 採 業 者 自 律, 不 使 用 電 視 分 級 制 度, 認 為 如 果 標 示 分 級, 反 而 會 引 起 兒 童 的 好 奇 心 在 很 多 國 的 分 級 其 實 都 會 加 註 內 容 標 示, 讓 家 長 能 夠 更 清 楚 的 了 解 節 目 的 內 容 到 底 是 哪 些 方 面 不 適 合 觀 看, 如 此 一 來 讓 家 長 能 夠 依 照 自 己 小 孩 的 差 異 而 做 出 適 當 的 調 整 電 腦 遊 戲 分 級 的 趨 勢 是 將 線 上 數 位 遊 戲 的 特 質 考 慮 到 分 級 評 斷 之 中,PEGI 的 內 容 標 示 加 入 線 上 遊 戲, 目 地 是 希 望 家 長 注 意 線 上 遊 戲 高 度 互 動 的 特 質 此 外 ESRB 分 級 系 統 也 針 對 數 位 遊 戲 和 手 機 APP 加 入 三 個 內 容 標 示, 也 和 CTIA 電 信 業 者 合 作, 可 見 在 數 位 匯 流 的 發 展 下, 遊 戲 分 級 也 要 打 破 平 台 的 思 考 邏 輯, 加 強 從 內 容 面 的 管 制 第 二 節 台 灣 的 內 容 分 級 制 度 現 狀 去 年 台 灣 的 媒 介 內 容 分 級 制 度 有 以 下 幾 個 新 發 展 :2011 年 五 月 底 文 化 部 正 式 成 立, 原 先 新 聞 局 廣 電 處 負 責 的 電 影 與 錄 影 帶 分 級 業 務 也 移 交 到 文 化 部 影 視 及 流 行 音 樂 產 業 底 下, 電 影 分 級 由 電 影 產 業 組 掌 理, 錄 影 帶 部 分 與 新 聞 局 時 期 一 樣, 都 是 委 託 影 音 公 會 代 為 審 查 同 時 期 濟 部 工 業 局 針 對 電 腦 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 21
22 所 修 訂 的 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 辦 法 中, 將 分 級 制 度 由 現 行 的 四 級 制 調 整 為 五 級 制 而 NCC 於 2011 年 委 託 卓 美 玲 老 師, 提 出 電 視 節 目 分 級 處 理 辦 法 修 正 研 究, 修 正 計 畫 雖 然 受 到 延 宕, 但 NCC 於 2012 年 再 次 重 新 提 出 分 級 制 度 的 修 正 2012 年 2 月 起 到 去 年 六 月 多 時, 於 內 部 成 立 分 級 辦 法 工 作 小 組, 召 開 六 次 會 議, 大 概 先 定 調 但 8 月 之 後, 因 為 旺 中 事 件 以 及 新 委 員 上 任, 當 時 先 把 幾 個 成 熟 案 子 推 出, 包 括 置 入 行 銷 和 贊 助 到 約 11,12 月, 因 為 外 界 要 求 有 沒 有 可 能 提 出 跨 媒 體 的 分 級 制 度, 有 沒 有 可 以 考 量 的 方 向 並 在 去 年 年 底 向 委 員 會 報 告 之 前 的 研 究 方 向 是 怎 樣, 委 員 會 大 概 沒 有 太 多 的 意 見, 要 我 們 能 夠 做 一 個 更 完 整 的 資 料 收 集, 大 致 的 方 向 並 沒 有 意 見, 但 只 是 針 對 電 視 分 級 制 度 這 一 塊 ( 何 吉 森, NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 而 在 網 路 分 級 發 展 部 分, 與 傳 統 廣 電 媒 體 相 較, 現 階 段 台 灣 網 際 網 路 的 影 音 內 容 規 範, 屬 低 度 管 制, 主 要 的 規 範 來 自 兒 童 及 少 年 福 利 法 中 保 護 兒 童 與 少 年 的 相 關 措 施 原 先 的 電 腦 網 路 內 容 分 級 處 理 辦 法 也 於 101 年 6 月 廢 除, 由 於 電 腦 網 路 內 容 分 級 處 理 辦 法 是 依 照 原 兒 童 及 少 年 福 利 法 第 27 條 第 3 項 電 腦 網 路 應 予 分 級 規 定 授 權 主 管 機 關 訂 定, 但 兒 少 法 在 去 年 11 月 30 日 修 正 後, 已 刪 除 相 關 授 權 規 定, 因 此 在 失 去 法 源 依 據 下, 委 員 會 決 議 廢 止 委 託 民 間 團 體 成 立 之 內 容 防 護 機 構 暫 名 為 台 灣 網 路 觀 察 基 金 會 (TIWF), 其 職 權 在 於 建 立 與 執 行 內 容 分 級 制 過 濾 軟 體 網 路 平 台 業 者 自 律 機 制 以 及 其 他 防 護 機 制, 在 網 路 低 度 管 制 的 理 念 下, 運 作 方 式 為 業 者 自 律, 而 NCC 本 身 則 建 立 WIN 網 路 單 e 窗 口, 受 理 民 眾 不 當 內 容 之 檢 舉, 轉 由 網 路 平 台 業 者 處 理, 不 介 入 內 容 管 制 5 以 下 針 對 台 灣 電 影 與 錄 影 帶 電 視 電 玩 的 分 級 制 度 做 更 詳 細 的 探 討 電 影 電 視 電 玩 年 齡 分 級 標 示 一 般 觀 眾 皆 可 觀 賞 一 般 觀 眾 皆 可 觀 賞 普 遍 級 : 任 何 年 齡 皆 得 使 用 未 滿 六 歲 之 兒 童 不 宜 觀 賞, 六 歲 以 上 未 滿 十 二 歲 之 兒 童 需 父 母 師 長 或 成 年 親 友 陪 伴 觀 賞 未 滿 十 二 歲 之 兒 童 不 宜 觀 賞 未 滿 十 八 歲 者 不 宜 觀 賞 未 滿 六 歲 之 兒 童 不 宜 觀 賞, 六 歲 以 上 未 滿 十 二 歲 之 兒 童 需 父 母 師 長 或 成 年 親 友 陪 伴 觀 賞 未 滿 十 二 歲 之 兒 童 不 宜 觀 賞, 十 二 歲 以 上 未 滿 十 八 歲 之 少 年 需 父 母 或 師 長 輔 導 觀 賞 未 滿 十 八 歲 者 不 宜 觀 賞 保 護 級 : 六 歲 以 上 之 人 始 得 使 用 輔 導 十 二 歲 級 : 十 二 歲 以 上 之 人 始 得 使 用 輔 導 十 五 歲 級 : 十 五 歲 以 上 之 人 始 得 使 用 5 中 央 社,< 兒 少 上 網 NCC 規 劃 防 護 機 構 >,
23 暴 力 恐 怖 血 腥 靈 異 裸 露 性 不 當 語 言 與 行 動 等 內 容 項 目 暴 力 恐 怖 血 腥 靈 異 裸 露 性 不 當 語 言 與 行 動 等 ( 參 考 電 視 節 目 特 殊 內 容 例 示 說 明 ) 限 制 級 : 十 八 歲 以 上 之 人 始 得 使 用 性 暴 力 恐 怖 毒 品 不 當 言 語 反 社 會 性 菸 酒 等 圖 六 : 台 灣 媒 介 內 容 分 級 ( 本 研 究 整 理 ) 一 電 影 分 級 制 度 1. 電 影 與 其 他 內 容 分 級 制 度 統 一 的 可 能 性 參 考 卓 美 玲 (2011) 年 對 新 聞 局 電 影 處 的 訪 談, 詢 問 到 對 於 電 影 電 視 與 遊 戲 分 級 一 致 的 看 法, 處 長 表 示 電 視 與 電 影 不 適 合 統 一 分 級 電 影 與 電 視 最 大 的 差 異 是 在 播 送 場 合 的 不 同, 電 視 式 深 入 家 庭 的 此 外 如 果 用 電 影 對 限 制 級 播 放 的 同 樣 標 準, 可 能 會 出 現 移 至 電 視 變 成 不 能 播 出 之 問 題 電 影 的 規 劃, 是 在 特 定 的 播 放 場 所 播 出, 引 用 目 前 的 普 護 輔 限 四 級 分 類 方 式, 進 入 電 影 院 有 年 齡 限 制, 既 然 觀 眾 已 經 有 所 分 類, 分 級 上 酒 可 以 比 較 寬 鬆 ( 電 影 處 處 長 朱 文 清, 轉 引 自 卓 美 玲,2011) 何 吉 森 處 長 也 認 為 因 為 媒 體 屬 性 不 同, 所 以 會 有 不 同 的 分 級, 不 同 媒 介 的 內 容 分 級 制 度 並 不 需 要 都 一 致 媒 體 屬 性 不 一 樣, 做 不 同 的 分 級 是 可 以 理 解 的, 不 一 定 要 強 求 一 致 例 如 電 影 如 果 做 好 分 級, 根 本 不 需 要 擔 心 會 有 小 孩 子 闖 進 去 電 影 的 觀 影 方 式 和 播 送 方 式 跟 電 視 不 一 樣, 電 視 家 長 可 能 會 不 在 家, 小 孩 子 電 視 一 開, 全 部 好 的 壞 的 內 容 全 部 都 進 來 ( 何 吉 森,NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 2. 電 影 分 級 是 否 也 細 緻 化 卓 美 玲 (2011) 對 於 業 者 來 說, 在 電 影 分 級 執 行 時 即 採 用 較 細 緻 的 分 級 方 式, 意 謂 著 去 電 影 院 觀 影 的 觀 眾 會 受 到 限 縮, 片 商 會 認 為 如 果 每 多 切 一 個 級 別, 便 會 使 他 們 的 觀 眾 受 到 限 縮, 電 影 處 站 在 先 審 的 立 場 必 須 考 量 到 產 業 面 的 問 題, 此 外 還 必 須 考 量 到 大 眾 觀 感 消 費 者 與 兒 少 保 護 等 面 向, 甚 至 是 對 電 影 藝 術 性 的 爭 論 在 發 行 上, 政 府 單 位 發 行 單 位 跟 消 費 者 之 間 要 取 得 平 衡, 確 實 會 有 一 些 問 題 像 老 師 提 而 的 細 節 分 級, 會 很 難 全 面 做 到 完 全 沒 有 問 題 ( 電 影 處 王 環 真 小 姐, 轉 引 自 卓 美 玲,2011) 3. 分 級 認 知 不 一 致 的 爭 議 電 影 處 審 核 電 影 分 級 為 事 先 審 查 制 度, 如 果 有 爭 議 的 內 容 時, 可 以 邀 請 各 界 專 家 學 者, 甚 至 有 時 還 會 讓 導 演 自 己 進 來 做 解 說, 對 電 影 進 行 複 審 這 部 分 值 得 NCC 參 考, 在 出 現 有 爭 議 性 的 處 罰 時, 運 用 審 查 委 員 會 的 方 式 邀 集 各 方 參 與 討 23
24 論 經 常 出 現 的 爭 議 的 現 象 是, 觀 眾 和 片 商 都 會 對 級 數 有 挑 戰, 我 們 是 站 在 社 會 把 關 的 立 場, 有 一 套 分 類 的 標 準, 按 標 準 分 類, 分 類 後 很 多 廠 商 進 口 商 都 會 認 為 限 縮 太 多 觀 眾, 而 申 請 複 審 ( 電 影 處 處 長 朱 文 清, 轉 引 自 卓 美 玲,2011) 這 作 法 與 各 國 的 執 行 一 致, 對 英 國 BBFC 分 級 有 問 題, 可 向 Video Appeals Committee 提 出 申 訴 美 國 的 話, 可 以 向 The Classification and Rating Appeals Board 提 出 申 訴, 要 求 重 新 分 級 申 訴 委 員 會 是 由 電 影 產 業 發 行 與 展 演 方 面 的 專 家 組 成, 在 製 作 人 提 出 申 訴 後, 申 訴 委 員 會 檢 看 影 片, 之 後 邀 請 Rating Board 與 電 影 製 作 人 兩 方 來 討 論, 最 後 再 做 出 決 定 澳 洲 的 話, 可 向 Classification Review Board 提 出 重 新 分 級 新 加 坡 的 作 法 是, 電 影 發 行 商 送 影 片 到 BFC 審 查, 具 爭 議 性 的 內 容 會 和 Films Consultative Panel (FCP) 諮 詢 4. 錄 影 帶 分 級 的 審 查 有 關 錄 影 帶 DVD 的 分 級, 是 委 託 影 音 公 會 負 責 分 級 電 影 處 表 示 目 前 DVD 錄 影 帶 的 分 級 主 要 還 是 依 據 電 影 的 分 級 辦 法 來 執 行, 但 是 在 分 級 的 拿 捏 上 會 比 起 電 影 分 級 略 為 嚴 格 些, 並 且 提 出 可 以 在 電 影 處 做 出 分 級 後 再 經 過 影 音 公 會 作 細 部 要 進 入 家 庭 之 分 級, 意 謂 電 視 與 錄 影 帶 DVD 的 分 級 標 準 比 較 有 可 能 一 致 ( 卓 美 玲,2011) 總 結 來 說, 電 影 處 認 為 在 電 視 分 級 的 一 致 化 方 面, 電 影 的 分 級 可 以 維 持 不 變, 但 電 視 的 分 級 可 以 進 行 細 緻 化 的 畫 分, 這 可 以 同 時 兼 顧 前 端 以 及 後 端 上 的 分 級 考 量 ( 卓 美 玲,2011) 此 外,NCC 表 示 未 來 希 望 參 考 影 音 公 會 的 制 度, 成 立 一 個 跨 媒 體 的 分 級 委 員 會 負 責 分 級 錄 影 帶 分 級 是 委 託 給 民 間 團 體, 在 錄 影 帶 再 送 到 出 租 店 之 前, 業 者 要 將 影 片 送 到 影 音 公 會 做 級 別 的 認 定 這 個 公 會, 比 如 說, 每 個 帶 子 收 一 百 元, 所 以 目 前 公 會 也 茁 壯, 可 以 買 下 辦 公 大 樓 做 專 業 的 分 級 服 務 ( 何 吉 森,NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 二 電 視 分 級 制 度 目 前 NCC 對 電 視 分 級 的 分 級 修 改 有 以 下 幾 個 方 向 : 1. 細 緻 化 電 視 節 目 分 級 NCC 目 前 希 望 往 電 視 分 級 細 緻 化 的 方 向 修 改, 考 慮 到 普 遍 級 雖 然 是 適 合 全 家 觀 看, 但 未 必 完 全 都 合 符 合 兒 童 收 看, 因 此 與 電 玩 遊 戲 不 同, 工 業 局 著 重 在 國 中 階 段 的 發 展, 可 能 因 為 會 更 頻 繁 的 接 觸 到 遊 戲, 並 且 受 到 朋 友 的 影 響, 因 此 分 成 輔 12 級 與 輔 15 級 電 視 分 級 的 想 法 跟 電 玩 不 同, 我 們 認 為 因 為 電 視 節 目 是 直 接 到 每 一 個 家 裡 的, 並 與 教 育 心 理 學 者 討 論, 任 位 有 必 要 在 保 護 級 這 一 塊 做 的 再 細 緻 一 點, 再 分 24
25 成 兩 級 : 護 6(6~8 歲 ) 與 護 9(9~12 歲 ) 因 為 教 育 心 理 學 認 為 小 一 到 小 三 的 兒 童 是 心 智 尚 未 成 熟 的 階 段,9 歲 開 始 慢 慢 的 有 一 些 個 性 有 一 些 自 己 的 想 法 所 以 中 高 年 級 的 教 法 會 和 低 年 級 不 同 我 們 要 作 的 細 緻, 就 是 在 這 個 地 方 ( 何 吉 森, NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 2. 適 齡 兒 童 電 視 節 目 標 章 2012 年 NCC 委 託 台 灣 媒 體 觀 察 教 育 基 金 會 辦 理 適 齡 兒 童 節 目 標 章 評 選, 每 半 年 評 選 一 次, 鼓 勵 電 視 業 者 提 升 節 目 品 質, 製 播 適 合 兒 童 觀 看 的 優 良 節 目 由 專 家 學 者 教 師 家 長 學 童 和 NGO 組 織 工 作 者 等 五 大 領 域 組 成 評 審 小 組, 共 同 參 與 評 選 作 業, 並 製 作 宣 傳 節 目, 於 各 學 校 圖 書 館 書 店 及 捷 運 等 地 供 民 眾 索 取 年 下 年 度 共 計 11 家 電 視 台 32 個 節 目 獲 得 標 章 認 定, 在 政 府 還 未 有 完 善 的 分 級 制 度 前,NCC 在 兒 童 節 目 中 標 示, 可 以 讓 家 長 清 楚 了 解 各 節 目 適 合 哪 個 年 齡 層 兒 童 觀 看 適 合 年 齡 2~6 歲 7~9 歲 10~12 歲 7~12 歲 Logo 標 章 101 下 半 年 推 薦 節 目 ( 舉 例 ) 水 果 冰 淇 淋 ( 公 共 電 視 ) 荳 荳 異 想 世 界 ( 年 代 much) 搞 就 一 條 線 ( 客 家 電 視 ) 百 萬 小 學 堂 ( 台 灣 電 視 ) 圖 七 :101 下 半 年 台 灣 適 齡 兒 童 電 視 節 目 標 章 3. 時 段 播 送 現 行 保 護 級 規 定 在 06:00~16:00 和 21:00 過 後 才 能 播 放 ( 電 影 頻 道 是 19:00 過 後 ), 輔 導 級 為 23:00~06:00( 電 影 頻 道 是 21:00~06:00) 時 段 才 能 播 出 卓 美 玲 (2011) 研 究 中 提 到 不 少 家 長 認 為 應 該 把 時 段 往 後 延 到 22:00 或 更 後 面 業 者 認 為 : 時 段 的 配 套 到 底 合 不 合 理? 馬 上 要 面 臨 數 位 化, 所 以 不 該 以 線 性 思 考,NCC 的 立 法 應 該 要 走 在 前 面 此 外, 節 目 分 級 加 上 時 段 管 制, 會 限 縮 電 視 業 者 對 成 人 觀 眾 的 服 務, 會 變 成 為 了 保 護 兒 少 而 影 響 到 其 他 成 人 的 收 視 權 益 對 時 段 管 制 方 面, 何 吉 森 處 長 認 為 不 應 該 為 了 保 護 兒 少 而 犧 牲 成 人 的 收 視 權 利, 甚 至 認 為 有 放 寬 時 段 的 考 慮 空 間 我 們 認 為 現 在 的 時 段, 應 該 要 考 量 要 不 要 再 限 縮 ( 註 : 這 裡 的 限 縮 是 指 將 原 先 21:00 前 只 能 播 普 遍 級 的 規 定, 提 前 到 更 早 的 分 界 點 ) 那 如 果 碰 到 小 孩 晚 睡 的 問 題, 解 決 辦 法 之 一 就 是 家 長 可 能 還 是 要 付 一 點 關 心 我 們 也 會 指 引 家 長 哪 些 是 純 粹 給 兒 童 觀 看 的 節 目 ( 註 : 意 指 適 齡 兒 童 電 視 節 目 標 章 )( 何 吉 森,NCC 內
26 容 事 務 處, 處 長 ) 此 外, 數 位 化 的 發 展 下,NCC 傾 向 未 來 可 以 用 科 技 的 技 術 層 面 來 對 分 級 做 出 更 有 效 的 控 管, 用 親 子 鎖 的 概 念 來 加 保 護 兒 少, 並 認 為 也 必 須 積 極 主 動 關 心 和 管 理 兒 童 的 收 視 行 為 因 為 數 位 化 最 近 正 在 發 展 中, 例 如 為 賴 2014 年 有 線 電 視 全 面 數 位 化, 數 位 化 之 後, 就 可 以 直 接 去 鎖 頻 道 家 長 可 以 利 用 親 子 鎖 的 概 念, 讓 家 長 不 在 的 時 候, 是 適 合 家 裡 的 兒 童 觀 看 的 ( 何 吉 森,NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 因 此 反 而 是 要 用 反 向 的 思 考, 如 果 兒 童 越 晚 睡, 我 們 會 認 為 那 受 家 長 的 責 任 家 長 若 不 在 的 時 候, 我 們 會 提 供 一 個 可 以 讓 父 母 控 管 (Parent Control) 的 技 術 讓 他 們 可 以 阻 擋 兒 童 去 接 觸 到 不 適 合 的 節 目 ( 何 吉 森,NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 4. 引 進 內 容 ( 情 節 ) 標 示 機 制 除 了 年 齡 標 示 外, 也 採 用 國 外 的 措 施 加 入 內 容 ( 情 節 標 示 ), 供 家 長 們 參 考 使 用 NCC 規 劃 的 情 節 標 示 分 為 1. 暴 力 血 腥 ;2. 恐 怖 靈 異 ;3. 性 裸 露 色 欲 或 具 性 意 涵 ;4. 不 當 之 歧 視 的 語 言 與 行 動 ;5. 菸 酒 毒 品 藥 物 之 不 當 使 用 5. 成 立 跨 媒 體 分 級 委 員 會 處 長 提 到 目 前 希 望 像 錄 影 帶 分 級 委 託 電 影 公 會 或 是 電 玩 分 級 委 託 電 腦 公 會 這 樣 的 措 施, 用 委 託 民 間 機 構 的 方 式, 例 如 澳 洲 法 律 改 革 委 員 會 提 出 的 單 一 分 級 機 關 之 建 議, 能 夠 有 一 個 幫 助 業 者 諮 詢 的 機 關, 一 個 處 理 全 部 分 級 業 務 的 跨 媒 體 委 員 會, 不 一 定 要 統 一 分 級 制 度, 但 可 以 將 業 務 整 合 到 同 一 機 構 之 中 我 們 參 考 國 外 文 獻, 發 現 跨 媒 體 的 分 級, 並 非 一 定 要 統 一 一 個 級 別, 但 他 們 有 個 作 法 是, 是 否 有 一 個 統 一 的 分 級 委 員 會 來 幫 業 者 做 把 關, 然 後 依 照 不 同 的 媒 體 屬 性, 給 予 不 同 的 認 證 ( 何 吉 森,NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 此 外, 訪 問 中 提 到 希 望 是 以 業 者 主 動 的 方 式, 自 行 籌 資 成 立 跨 媒 體 分 級 委 員 會, 聘 請 相 關 背 景 的 專 家, 以 專 職 的 形 式 運 作 監 督 機 關, 則 維 持 原 樣, 由 個 別 的 主 管 機 關 負 責 依 法 監 督 業 者 不 一 定 要 送 這 個 分 級 委 員 會, 如 果 他 非 常 篤 定 自 己 的 分 級 是 合 適 的 這 個 分 級 委 員 會 是 由 業 者 他 們 自 己 出 的 錢, 政 府 可 以 提 供 補 助 我 認 為 要 有 這 樣 的 專 職 機 構 處 理 分 級, 由 業 者 自 己 出 資 組 成 ( 何 吉 森,NCC 內 容 事 務 處, 處 長 ) 然 而, 處 長 表 示 需 要 花 很 多 的 溝 通 協 調, 甚 至 是 要 有 一 個 更 上 級 的 單 位 來 去 做 整 合, 包 括 電 視 電 影 與 電 玩 的 分 級, 但 是 這 項 措 施 將 會 是 處 長 未 來 的 核 心 重 點, 內 容 事 務 處 也 會 盡 力 的 去 推 展 目 前 是 預 計 在 2012 年 底 之 前, 提 出 修 正 草 案, 對 外 舉 辦 公 聽 會 三 電 玩 分 級 制 度 自 102 年 1 月 1 日 起, 未 依 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 辦 法 標 示 分 級 的 遊 戲, 發 26
27 行 代 理 或 通 路 商 將 會 被 處 以 3 萬 元 到 50 萬 元 不 等 的 罰 鍰 依 據 101 年 5 月 29 日 公 告 的 遊 戲 軟 體 分 級 管 理 辦 法 規 定, 任 何 載 具 上 之 遊 戲, 包 括 近 年 來 盛 行 之 平 板 電 腦 或 手 機 APP 遊 戲 在 發 行 或 上 架 前, 都 必 須 依 遊 戲 內 容 所 呈 現 的 裸 露 暴 力 等 程 度 標 示 普 遍 級 保 護 級 輔 導 十 二 歲 級 輔 導 十 五 歲 級 或 限 制 級 等 五 個 級 別 工 業 局 表 示, 由 於 國 中 與 高 中 心 智 發 展 不 同, 國 外 針 對 遊 戲 軟 體 也 有 細 緻 劃 分, 在 參 考 美 日 韓 以 及 歐 盟 做 法 後, 才 會 把 輔 導 級 劃 分 成 12 歲 以 及 15 歲 遊 戲 發 行 或 代 理 商, 在 遊 戲 上 市 前 應 將 分 級 資 訊 標 示 在 產 品 包 裝 或 網 站, 並 將 分 級 資 訊 登 錄 在 遊 戲 軟 體 分 級 查 詢 網 7, 供 各 界 查 詢 遊 戲 通 路 商 於 遊 戲 上 架 前, 應 確 認 標 示 內 容 才 能 上 架 ; 限 制 級 遊 戲 應 專 區 陳 列, 並 禁 止 販 售 給 未 滿 18 歲 的 兒 童 及 少 年 若 有 違 反, 一 經 主 管 機 關 通 知, 必 須 立 即 配 合 改 正 或 下 架, 否 則 將 處 以 罰 鍰 8 如 各 國 的 分 析 章 節 所 提 到 的, 數 位 遊 戲 將 會 是 另 一 個 規 管 的 面 向, 雖 然 遊 戲 軟 體 分 級 管 辦 法 將 遊 戲 軟 體 不 分 載 具 都 列 入 管 理, 包 括 PC TV 甚 至 平 板 電 腦 手 機 APP 遊 戲 等 儘 管 法 令 賦 予 主 管 單 位 可 以 針 對 違 法 遊 戲 業 者 的 軟 體, 強 制 下 架 或 移 除, 不 過 一 旦 到 蘋 果 或 Android 平 台 上, 勢 必 要 向 國 外 廠 商 反 應 因 此 實 際 執 行 上, 可 能 還 有 許 多 地 方 需 要 磨 合 除 了 年 齡 的 區 分 外, 遊 戲 內 容 若 有 以 下 情 形, 應 標 示 以 下 情 節 名 稱 : 性 暴 力 恐 怖 毒 品 不 當 言 語 反 社 會 性 菸 酒 遊 戲 軟 體 分 級, 是 委 託 民 間 團 體 成 立 第 三 公 正 單 位 ( 電 腦 公 會 ) 實 際 執 掌 分 級, 而 主 管 機 關 提 供 協 助 與 輔 導 然 而 檢 視 新 的 分 類 ( 輔 12 級 和 輔 15 級 ), 可 以 發 現 到 其 內 容 項 目 並 不 容 易 區 分, 一 般 不 雅 但 無 不 良 隱 喻 之 言 語 和 出 現 粗 鄙 文 字 言 語 或 對 白 兩 者 的 界 線 十 分 模 糊 電 玩 新 的 分 級 制 度 才 剛 上 路, 民 眾 與 業 者 也 還 在 熟 悉 中, 是 否 能 夠 真 正 保 護 兒 童 的 效 力 還 有 待 時 間 驗 證 第 三 節 小 結 彭 芸 (2012) 指 出 二 十 一 世 紀, 因 為 媒 介 成 為 匯 流 平 台 (platform), 大 眾 媒 介 (mass media) 的 時 代 過 去, 一 些 國 際 傳 播 研 究 組 織 將 大 眾 媒 介 改 為 媒 介 研 究 (media study), 在 討 論 媒 介 與 傳 播 政 策 時, 一 再 強 調 要 走 出 過 去 以 部 門 規 約 9 (sector regulation) 的 限 制 (Papathanassopoulos & Negrine, 2010:3) 從 這 樣 的 思 維 角 度, 可 以 預 見 分 級 制 度 未 來 可 行 的 發 展 例 如 歐 盟 2007 年 通 過 的 視 聽 媒 體 服 務 指 令 (Audio Visual Media Services Directive), 即 是 跳 脫 部 分 規 約 的 政 策 改 革 區 分 線 性 (liner) 和 非 線 性 (non-liner) 之 視 聽 媒 體 服 務, 線 性 媒 體 ( 傳 統 的 廣 電 服 務 ) 採 較 高 度 的 管 制, 而 非 線 性 媒 體 ( 網 路 或 MOD) 則 是 採 取 低 度 管 制 經 濟 日 報, 江 睿 智, 部 門 規 約 指 的 就 是 傳 統 依 照 媒 體 屬 性 而 分 別 進 行 規 約 管 制 的 歷 史, 依 不 同 的 媒 介 平 台 來 管 制 27
28 Freedman(2008) 認 為 媒 介 政 策 的 核 心 特 質, 不 是 由 誰 哪 裡 制 定 政 策 ( 已 發 生 地 為 基 礎 的 途 徑 ), 或 是 考 慮 哪 些 特 殊 發 展 出 來 的 工 具 ( 工 具 途 徑 ), 或 是 只 在 乎 達 成 的 結 果 ( 已 結 果 驅 使 的 途 徑 ) 媒 介 政 策 的 制 定 是 一 個 過 程, 必 須 以 更 動 態 的 方 式 來 加 以 界 定, 要 考 慮 不 同 要 角 的 互 動, 以 及 這 些 要 角 工 作 的 制 度 結 構, 以 及 其 追 求 的 目 標 雖 然 本 研 究 認 為 分 級 制 度 應 該 要 在 組 織 結 構 面 管 制 架 構 面 和 分 級 內 容 面 上, 不 同 媒 介 都 能 匯 流, 但 如 此 工 程 浩 大, 目 前 法 源 也 不 足, 加 上 科 技 日 新 月 異, 誰 不 能 保 證 這 樣 的 修 法 方 向 就 是 完 全 符 合 未 來 趨 勢, 即 便 層 級 模 式 的 架 構 是 目 前 最 合 適 的 匯 流 架 構, 但 如 同 文 獻 探 討 中 提 到 的 層 級 架 構 缺 點, 他 只 是 一 個 思 考 的 大 方 向, 具 體 的 政 策 實 施 有 很 大 的 難 題 需 要 克 服 因 此, 本 研 究 於 下 章 提 出 的 建 議 是 以 台 灣 目 前 的 媒 介 生 態 環 境 為 基 礎, 採 比 較 具 體 可 性 度 也 高 的 措 施, 希 望 在 政 策 執 行 上, 是 真 正 能 夠 落 實 做 到 第 五 章 研 究 結 果 與 限 制 第 一 節 研 究 結 果 與 建 議 依 照 本 研 究 的 綜 合 分 析, 對 未 來 台 灣 內 容 分 級 制 度 有 以 下 幾 點 建 議 : 一 加 強 業 者 自 律 共 管 機 制 從 訪 談 中 或 是 各 國 文 獻 資 料, 可 以 發 現 共 管 與 業 者 自 律 是 目 前 分 級 制 度 的 發 展 趨 勢, 因 此 未 來 必 須 讓 業 者 真 正 的 落 實 分 級, 而 政 府 退 居 為 監 理 輔 導 的 角 色, 也 為 了 避 免 政 府 控 制 媒 體 的 爭 議, 應 該 由 家 長 或 是 社 會 兒 少 團 體 積 極 要 求 業 者 做 到 自 律 畢 竟 能 夠 掌 控 閱 聽 眾 看 什 麼 節 目 的, 並 非 電 視 台, 而 是 閱 聽 人 自 己 二 成 立 跨 媒 介 分 級 委 員 會 蕭 肇 君 (2010) 建 議 匯 流 下 通 傳 內 容 管 制 應 依 循 水 平 管 制 立 法, 成 立 社 會 對 話 會 議, 主 管 機 關 (NCC 及 其 他 機 關 ) 代 表 外, 其 餘 代 表 由 相 關 社 會 團 體 業 者 團 體 學 者 專 家 團 體 各 別 以 社 會 民 主 方 式 推 選, 並 由 主 管 機 關 形 式 任 命 此 建 議 的 優 點 在 納 入 文 化 社 會 面 的 考 量, 雖 然 是 由 業 者 自 行 組 成, 但 是 內 部 的 成 員 須 要 各 界 的 人 士 組 成 不 僅 考 量 到 政 府 和 專 家 學 者 組 成 的 想 法, 更 要 加 入 業 者 社 會 大 眾 與 社 會 團 體 的 意 見, 才 具 社 會 代 表 性 因 此, 本 研 究 建 議, 未 來 如 果 要 成 立 跨 媒 介 的 媒 介 內 容 分 級 委 員 會, 必 須 同 時 考 量 到 政 府 業 者 與 社 會 大 眾 的 意 見, 如 同 新 加 坡 有 約 260 個 民 眾 組 成 的 諮 詢 會, 媒 介 內 容 分 級 委 員 會 除 了 要 因 應 台 灣 的 社 會 價 值 而 做 出 分 級 調 整, 更 要 考 量 到 文 化 的 差 異 性, 做 出 最 適 合 台 灣 兒 童 的 分 級 準 則 三 水 平 管 理 架 構 如 第 四 章 小 節 提 到, 水 平 管 制 架 構 - 層 級 模 式, 是 一 個 大 概 念 的 方 向, 在 內 28
29 容 應 用 層 上, 若 依 循 線 性 與 非 線 性 的 區 分, 目 前 對 非 線 性 這 塊 是 沒 有 專 門 的 法 源, 只 能 從 兒 少 法 或 刑 法 的 管 制 何 吉 森 處 長 表 示,NCC 業 務 之 一 WIN 網 路 單 e 窗 口 正 是 因 應 非 線 性 的 內 容 做 出 的 措 施 之 一, 未 來 也 計 畫 成 立 網 路 防 護 機 構, 等 當 組 織 發 展 順 利 與 成 熟 的 話, 將 負 責 申 訴 業 務 的 WIN 網 路 單 e 窗 口 並 入 網 路 防 護 機 構 之 下 這 些 措 施 都 是 在 水 平 管 制 架 構 下, 針 對 非 線 性 內 容, 可 能 實 施 的 步 驟 四 制 定 以 內 容 為 本 體 的 分 級 法 案 彭 芸 (2012) 指 出, 二 十 世 紀 為 所 謂 的 大 眾 媒 介 的 世 紀, 內 容 產 製 均 以 大 眾 為 主 要 思 維, 是 內 容 為 王 ( content is king) 的 年 代 換 言 之, 未 來 媒 介 的 發 展 將 與 內 容 息 息 相 關, 而 非 式 媒 介 通 道 或 平 台 因 此 規 管 方 面 不 應 該 在 以 過 去 平 台 的 管 制 思 維, 應 該 就 媒 介 的 內 容 來 做 評 斷, 讓 一 些 好 的 內 容 因 為 平 台 的 限 制, 而 喪 失 播 送 或 展 示 的 空 間 因 此 未 來 的 通 訊 匯 流 法, 必 須 是 以 內 容 為 本 體 的 分 級 法 案 五 媒 體 識 讀 與 教 育 即 便 分 級 制 度 做 得 再 怎 麼 完 善, 第 一 線 的 防 護 - 家 長 們, 其 實 是 最 重 要 的 考 量 到 未 來 NCC 若 推 行 新 的 分 級 年 齡 標 示, 如 此 一 來 台 灣 將 有 4 套 不 同 的 分 級, 對 家 長 而 言 一 定 是 相 當 難 以 適 應 因 此 未 來 在 推 行 新 分 級 時, 一 定 要 顧 及 媒 體 識 讀 的 推 廣, 要 求 各 級 學 校 加 強 推 廣 此 外, 建 議 開 始 有 一 段 新 舊 分 級 並 行 時 期, 讓 業 者 與 閱 聽 眾 適 應, 如 此 一 來, 才 能 讓 分 級 制 度 的 效 果 彰 顯 出 來 第 二 節 研 究 限 制 與 未 來 研 究 建 議 本 研 究 因 為 時 間 與 人 為 的 限 制, 深 入 訪 談 只 訪 問 電 視 分 級 的 主 管 機 關, 因 此 並 不 太 有 代 表 性, 後 續 研 究 建 議 除 了 訪 問 文 化 部 與 工 業 局 之 外, 也 能 加 入 其 他 學 者 專 家 社 會 團 體 和 家 長 的 看 法, 集 結 各 方 意 見 建 立 更 完 善 的 分 級 制 度 此 外, 國 外 的 參 考 案 例 多 以 西 方 為 主 ( 除 新 加 坡 ), 建 議 可 加 入 其 他 東 方 國 家 的 制 度 ( 例 如 日 韓 ), 因 為 與 台 灣 地 理 與 文 化 的 接 近 性, 或 許 比 起 西 方 國 家 更 有 參 考 價 值 在 訪 問 完 NCC 之 後 可 以 發 現 到 主 管 機 關 對 分 級 制 度 的 重 視, 預 測 未 來 幾 年 會 是 發 展 的 重 點, 因 此 本 研 究 為 整 合 性 的 文 獻 分 析, 理 論 背 景 稍 嫌 不 足, 建 議 後 續 釐 清 分 級 制 度 的 理 論 基 礎, 能 從 更 廣 的 角 度 看 分 級 制 度 的 匯 流 環 境 29
30 ( 附 錄 一 ) 訪 談 大 綱 你 好, 我 是 政 大 廣 播 電 視 所 碩 士 班 學 生 方 郁 絹, 目 前 正 在 進 行 有 關 台 灣 媒 介 內 容 分 級 制 度 整 合 之 可 行 性 研 究, 感 謝 你 在 百 忙 之 中 接 受 訪 問, 訪 談 內 容 僅 供 學 術 使 用, 感 謝 你 的 合 作 一 台 灣 電 視 分 級 制 度 的 現 況 1. NCC 於 去 年 表 示 將 全 面 檢 討 現 行 的 電 視 節 目 分 級 制 度, 分 級 將 更 細 緻 化, 並 推 動 優 質 兒 少 節 目 認 證 標 章 請 問 目 前 實 際 執 行 的 發 展 與 成 效 如 何? 2. 請 問 NCC 在 推 動 分 級 制 度 時, 曾 經 或 是 可 能 會 面 臨 哪 些 執 行 上 的 困 難? 3. NCC 目 前 對 於 分 級 制 度 是 否 有 定 立 改 革 時 程 表? 依 序 可 能 會 執 行 的 階 段 為 何? 4. 請 問 目 前 業 者 對 於 電 視 分 級 的 自 律 性 與 問 題 為 何? 二 分 級 制 度 的 整 合 修 正 方 向 年, 澳 洲 法 律 委 員 會 針 對 國 內 的 媒 體 分 級 制 度 提 出 以 下 建 議 : 平 台 管 制 中 立 ( 依 據 內 容 來 分 級 ) 政 府 與 業 者 共 管 和 成 立 內 容 分 級 委 員 會 等 幾 項 請 問, 有 哪 些 是 值 得 台 灣 借 鏡 的 方 向, 而 實 際 執 行 的 可 行 性 為 何? 2. 媒 體 內 容 分 級 的 主 管 機 關 ( 包 括 NCC 文 化 部 工 業 局 ), 對 數 位 匯 流 下 的 分 級 制 度 是 否 有 一 致 的 修 改 方 向? 未 來 如 果 要 整 合 分 級 制 度, 請 問 目 前 的 主 管 機 關 的 態 度 為 何? 3. 請 問 對 將 情 節 標 示 納 入 分 級 標 誌 的 態 度 與 建 議 為 何? 4. 請 問 對 將 保 護 級 的 播 放 時 段, 從 現 行 的 9PM 延 後 到 10PM 的 態 度 與 建 議 為 何? 5. 未 來 如 果 依 據 通 訊 傳 播 管 理 案 草 案 中 的 層 級 管 制 架 構 進 行 媒 體 法 案 匯 流, 那 電 視 分 級 制 度 應 該 如 何 因 應, 以 及 可 能 帶 來 的 衝 擊? 30
<4D6963726F736F667420576F7264202D20A7DAB0EAB971B5F8B860A5D8A4BAAE65A4A7A9CAA74FC4B3C344AAEDB27BAED7A8D2A4C0AA522D2DB2C4A4ADB3B92E646F63>
第 五 章 正 面 案 例 與 焦 點 座 談 除 檢 視 電 視 節 目 負 面 案 例 外, 電 視 節 目 正 面 案 例 也 值 得 關 注, 並 值 得 觀 摩 和 鼓 勵 本 章 第 一 節 將 分 別 呈 現 電 視 戲 劇 娛 樂 綜 藝 娛 樂 歌 唱 綜 藝 新 聞 綜 合 資 訊 等 五 類 型 的 正 面 案 例 第 二 節 將 分 析 兩 場 焦 點 座 談 會 分 析 結
More information<4D F736F F D B56FAE69C1CDB6D5A4CEA8E4B1C0BC73B5A6B2A4A4A7ACE3A873A15DC3BAA5E6AAA9A15E E362E33302E646F63>
IPTV 發 展 趨 勢 及 其 行 銷 策 略 之 研 究 : 以 中 華 電 信 MOD 為 例 銘 傳 大 學 廣 播 電 視 學 系 副 教 授 兼 系 主 任 莊 克 仁 科 技 匯 流 的 結 果, 促 成 了 通 訊 資 訊 與 視 訊 的 結 合, 同 時 也 開 啟 了 二 十 一 世 紀 數 位 科 技 的 新 紀 元 隨 著 寬 頻 技 術 接 取 技 術 和 基 礎 設 施
More informationImproving the Effectiveness of the Training of Civil Service by Applying Learning Science and Technology: The Case Study of the National Academy of Ci
善 用 學 習 科 技 提 升 公 務 人 員 培 訓 之 效 能 : 以 國 家 文 官 學 院 學 習 科 技 之 建 構 與 運 用 為 例 蔡 璧 煌 鍾 廣 翰 摘 要 公 務 人 員 的 素 質 代 表 一 國 國 力, 除 攸 關 國 家 施 政 外, 也 影 響 國 家 整 體 之 發 展, 因 此 如 何 善 用 學 習 科 技 協 助 公 務 人 員 培 訓 與 管 理, 未 來
More information,,,1766, 19 19,,, 1809, 1810,, (, Karl John),,,1812 2,,,,,,,,,,,,,,1949,,1991,, 4, ( Instrument of Government) (Act of Succession) (Freedom of the Pre
Ξ ΞΞ, 16, ( Kalmar Union), 15,,, ( ),1521 ( Gustav Vasa),1523 6 6,1544,,,, 17,, 1632, ( Gus2 tavus Adolphus),6,,,, 1718 ( Karl XII),,,,,,,,, (Freedom Period) 1766,,,, 1771 ( Gustav III),, 1772 1789,, Ξ
More informationMicrosoft Word - 2.1期末_定稿_.doc
教 育 部 顧 問 室 96 年 度 防 災 科 技 教 育 深 耕 實 驗 研 發 計 畫 九 年 一 貫 防 災 教 學 資 源 發 展 與 課 程 推 廣 計 畫 期 末 報 告 ( 定 稿 ) 運 作 與 支 援 機 制 建 立 課 程 發 展 與 推 廣 實 驗 計 畫 屬 性 : 師 資 培 訓 機 制 建 立 實 驗 推 動 學 習 推 廣 成 效 評 估 機 制 建 立 計 畫 編
More information94 BIG DATA RESEARCH 大 数 据 1 Directive 95/46/EC of the European Parliament and of the Council of 24 October 1995 on the protection of individuals with
FORUM 论 坛 93 欧 盟 数 据 保 护 通 用 条 例 详 解 中 国 信 息 通 信 研 究 院 互 联 网 法 律 中 心, 北 京 100191 摘 要 关 键 词 doi: 10.11959/j.issn.2096-0271.2016045 Deconstructing the EU General Data Protection Regulation WANG Rong Internet
More information第六篇
國 家 發 展 前 瞻 規 劃 委 辦 研 究 計 畫 - 產 業 人 力 供 需 評 估 ( 含 模 型 建 立 ) ( 第 二 年 度 計 畫 ) 編 號 : 國 家 發 展 前 瞻 規 劃 委 辦 研 究 計 畫 - 產 業 人 力 供 需 評 估 ( 含 模 型 建 立 ) 委 託 單 位 : 行 政 院 國 家 發 展 委 員 會 執 行 單 位 : 財 團 法 人 台 灣 經 濟 研
More information2010年數位內容發展研討會格式
資 訊 社 會 研 究 (19) 頁 131-159,2011 年 1 月 歐 美 亞 各 國 主 要 數 位 遊 戲 分 級 制 度 之 探 討 蕭 衛 鴻 常 棕 盛 國 立 中 正 大 學 資 訊 管 理 研 究 所 miswhhsiao@gmail.com 摘 要 遊 戲 分 級 制 度 的 建 立, 會 影 響 社 會 與 產 業 的 發 展 目 前 仍 有 許 多 開 發 中 國 家 尚
More informationMicrosoft Word - 林文晟3.doc
台 灣 管 理 學 刊 第 8 卷 第 期,008 年 8 月 pp. 33-46 建 構 農 產 運 銷 物 流 中 心 評 選 模 式 決 策 之 研 究 林 文 晟 清 雲 科 技 大 學 企 業 管 理 系 助 理 教 授 梁 榮 輝 崇 右 技 術 學 院 企 業 管 理 系 教 授 崇 右 技 術 學 院 校 長 摘 要 台 灣 乃 以 農 立 國, 農 業 經 濟 在 台 灣 經 濟
More information政治哲學要跨出去!
日 本 規 範 非 營 利 組 織 的 法 制 改 革 之 研 究 71 日 本 規 範 非 營 利 組 織 的 法 制 改 革 之 研 究 林 淑 馨 摘 要 一 前 言 二 日 本 非 營 利 組 織 的 意 涵 與 範 疇 三 日 本 非 營 利 組 織 的 發 展 與 法 規 制 訂 的 經 過 四 特 定 非 營 利 活 動 促 進 法 的 內 容 及 意 義 之 析 評 五 日 本 非
More informationIT 36% Computer Science Teachers Association, CSTA K K-12 CSTA K-12 K-12 K-6 K6-9 K STEM STEM STEM
2017 4 357 GLOBAL EDUCATION Vol. 46 No4, 2017 K-12 2016 K-12 K-12 / 200062 / 200062 2015 8 2015 STEM STEM 1 Computer Science Association for Computing Machinery ACM Code Computer Science Teachers Association
More information( 2 D / 3 D ) ( F l a s h ) I P ( P D A ) ( ) (3) C. P K I IDC ( / ) D. / Vo I P E - m a i l V P N I P - V P N (4) E. ( ) (7) C D D V D V C D ( ) K T
( ) 1. Digital Content 2000 2005 (1) (TV Game) (PC Game) ( H a n d h e l d G a m e ) (2) 1-1 Digital Content Industry in Taiwan 2004 1-2 ( 2 D / 3 D ) ( F l a s h ) I P ( P D A ) ( ) (3) C. P K I IDC (
More informationNCC NEWS Content Aggregator Broadcaster ISP OTT waled garden ( Google TV IPTV Apple TV ) Internel ISP PC Open Youtube Internet Internel HULU NETflix B
OTT OTT Over The Top OTT OTT OTT TV one-click away Open Media ServiceYouTube Hulu Facebook Live TV on-demand OTTOver The Top OTT IPTV Internet Protocol Television Web TV IPTV ADSL Cableset-top boxverizon
More information財團法人張思恒文教基金會
資 訊 社 會 研 究 (12) 頁 213-240,2007 年 1 月 台 灣 數 位 內 容 產 業 專 業 人 才 培 訓 問 題 探 討 : 以 遊 戲 動 畫 產 業 為 例 洪 雅 玲 輔 仁 大 學 影 像 傳 播 學 系 jazzyl@ms32.hinet.net 摘 要 本 研 究 想 以 一 個 專 業 技 術 培 育 者 的 角 色, 從 學 界 的 培 訓 與 產 界 的
More information2002
編 號 :(91)055.606 文 化 創 意 產 業 概 況 分 析 調 查 委 託 單 位 : 行 政 院 經 濟 建 設 委 員 會 研 究 單 位 : 財 團 法 人 國 家 文 化 藝 術 基 金 會 中 華 民 國 九 十 一 年 十 二 月 1 行 政 院 經 濟 建 設 委 員 會 文 化 創 意 產 業 概 況 分 析 調 查 計 畫 主 持 人 : 薛 保 瑕 協 同 計 畫
More informationMicrosoft Word - AH22-CH01.doc
第 一 章 人 事 機 構... 1 人 事 機 構 之 類 型... 1 一 人 事 機 構 類 型 之 要 義...1 二 各 國 人 事 機 構 之 發 展...4 各 國 人 事 行 政 機 構 原 始 的 設 計 可 分 為 那 些 類 型? 其 利 弊 得 失 如 何? 近 年 來 的 改 革 又 趨 向 那 一 類 型? 試 說 明 之 /7 以 往 對 各 國 人 事 機 關 體 制
More informationMicrosoft Word - 102年赴澳洲研習成果報告.doc
1 目 錄 壹 前 言 1 貳 研 習 內 容 介 紹 3 一 研 習 課 程 表 3 二 出 國 研 習 人 員 名 單 5 三 參 訪 機 關 ( 構 ) 簡 介 7 參 臺 澳 人 力 資 源 管 理 制 度 之 比 較 與 探 討 12 一 公 務 人 員 培 訓 制 度 12 二 公 務 人 員 退 休 金 制 度 39 肆 臺 澳 環 境 資 源 之 政 策 68 一 澳 洲 環 境 與
More information資 訊 國 力 發 展 論 壇 2016 年 度 報 告 資 訊 軟 體 人 力 向 下 扎 根 與 培 育 指 導 單 位 : 教 育 部 行 政 院 科 技 會 報 主 辦 單 位 : 國 立 成 功 大 學 國 立 臺 灣 科 技 大 學 國 立 臺 灣 師 範 大 學 協 辦 單 位 : 電 腦 學 會 資 訊 學 會 執 行 單 位 : 教 育 部 資 通 訊 軟 體 創 新 人 才 推
More information六 到 八 歲 兒 童, 設 計 並 發 展 一 套 以 van Hiele 幾 何 思 考 層 次 理 論 為 基 礎 的 悅 趣 化 學 習 數 位 教 材, 取 名 為 米 德 玩 形 狀, 同 時 探 討 低 年 級 學 童 在 使 用 本 數 位 教 材 之 後, 在 平 面 幾 何 的
應 用 悅 趣 化 數 位 教 材 於 國 小 學 童 平 面 幾 何 學 習 成 效 之 研 究 Using a Game-Based Learning Courseware to Study the Learning Effects on Plane Geometry of Elementary Students 范 丙 林 1 王 學 武 1* 李 家 瑩 2 1 巫 家 瑜 1 Department
More information目 錄
第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 背 景 與 目 的 置 入 性 行 銷 最 早 是 在 1930 年 從 美 國 電 影 中 出 現 (Krasnoff, 1986), 到 了 1990 年 代 以 後, 置 入 性 行 銷 成 為 廣 告 界 中 最 常 用 也 是 最 有 效 的 廣 告 策 略 (Galician, 2004) 置 入 性 行 銷 強 調 利 用 故 事 性 演 繹 手
More information标题
012 Journal of Library Science in China 嘉 兴 模 式 的 延 伸 与 深 化 : 从 总 分 馆 体 系 到 图 书 馆 服 务 体 系 李 超 平 摘 要 嘉 兴 模 式 包 含 两 个 体 系 : 一 是 以 总 分 馆 为 核 心 的 公 共 图 书 馆 服 务 体 系, 二 是 跨 系 统 的 图 书 馆 服 务 联 盟 体 系 研 究 发 现, 从
More information內 容 產 業 年 鑑 2012 Taiwan
內 容 產 業 年 鑑 2012 Taiwan 局長序 隨著媒體娛樂及文化內容越來越受到重視 數位內容發展已成為備受關注的明星產業 2012 年由於全球經濟不景氣的強烈衝擊 臺灣數位內容產業發展面臨嚴峻的考驗 產值較2011年仍微幅 成長5.59% 約為新台幣6,338億元 其中主要產業(含遊戲 動畫 影音 學習及數位出版/典藏)產 值 達到新台幣2,108億元 為協助國內廠商進行多元內容開發及創造衍生價值
More information2011年第7期(总第7期)
2013 年 第 2 期 ( 总 第 22 期 ) 知 识 产 权 法 律 动 态 跟 踪 扫 描 主 办 单 位 : 中 国 科 学 院 国 家 科 学 图 书 馆 2013 年 3 月 知 识 产 权 法 律 动 态 跟 踪 扫 描 2013 年 第 1 期 ( 总 第 21 期 ) 为 传 播 科 学 知 识, 促 进 业 界 交 流, 特 编 译 知 识 产 权 法 律 动 态 跟 踪 扫
More informationbottom-up top-down Samuel D. Warren Louis D. Brandeis Harvard Law Review The Right to Privacy 1 World Wide Web privacy advocates 1 See Don R. Pember,
...1...2...2...3...3 self-regulation...5...6...7...7...7...8 EU Directive...8....8...10...11...13...14...15 1 bottom-up top-down Samuel D. Warren Louis D. Brandeis Harvard Law Review The Right to Privacy
More information從語音到影音:談博物館如何規劃掌上型數位導覽
1995 1959 (Phoenix Museum of History) 97 122 (Galligan, 1996: 8~9) 1990CD ( Costello, 2000: 12) (Moving Picture Experts Groups, MPEG) 1 MPEG-1 Layer-1 MPEG-1 Layer-3MP3MPEG 1 Audio Layer 3 2 MP3 MP3 (Inline)(Radio
More information中華管理評論國際學報‧第 卷‧第 期 1
2010 年 5 月 第 十 三 卷 二 期 Vol. 13, No. 2, May 2010 台 灣 數 位 遊 戲 產 業 高 階 經 理 人 職 能 之 分 析 方 崇 雄 康 雅 菁 陳 冠 利 魏 鸞 瑩 http://cmr.ba.ouhk.edu.hk 中 華 管 理 評 論 國 際 學 報 第 十 三 卷 第 二 期 1 台 灣 數 位 遊 戲 產 業 高 階 經 理 人 職 能 之
More information我国原奶及乳制品安全生产和质量安全管理研究
密 级 论 文 编 号 中 国 农 业 科 学 院 硕 士 学 位 论 文 我 国 原 奶 及 乳 制 品 质 量 安 全 管 理 研 究 Study on Quality and Safety Management of Raw Milk and Dairy Products in China 申 请 人 : 段 成 立 指 导 教 师 : 叶 志 华 研 究 员 张 蕙 杰 研 究 员 申 请
More informationMicrosoft Word - 101-1-2課程委員會議附件.doc
國 立 屏 教 育 大 學 101 學 年 度 第 1 學 期 第 次 課 程 委 員 會 議 資 料 附 件 視 藝 系 大 學 部 課 程 結 構 修 正 對 照 表 修 正 課 程 現 行 課 程 說 明 大 學 部 系 訂 必 修 為 1 學 分 選 修 大 學 部 系 訂 必 修 為 4 學 分 選 修 修 正 大 學 部 系 訂 必 修 學 分 學 分 為 85 學 分 ( 分 組 主
More information穨webj05-06
Vol. 5, No. 5, Dec 2002 WEB JOURNAL OF A Study Of The Website Content For Securities Brokerage Firms http://www.baf.cuhk.edu.hk/ocrd/cmr.htm Vol. 5, No.5, Dec 2002, 94 * A Study Of The Website Content
More information致 谢 本 论 文 能 得 以 完 成, 首 先 要 感 谢 我 的 导 师 胡 曙 中 教 授 正 是 他 的 悉 心 指 导 和 关 怀 下, 我 才 能 够 最 终 选 定 了 研 究 方 向, 确 定 了 论 文 题 目, 并 逐 步 深 化 了 对 研 究 课 题 的 认 识, 从 而 一
中 美 国 际 新 闻 的 叙 事 学 比 较 分 析 以 英 伊 水 兵 事 件 为 例 A Comparative Analysis on Narration of Sino-US International News Case Study:UK-Iran Marine Issue 姓 名 : 李 英 专 业 : 新 闻 学 学 号 : 05390 指 导 老 师 : 胡 曙 中 教 授 上 海
More information一 摘 要 民 國 114 年 我 國 即 將 面 臨 超 高 齡 社 會,65 歲 以 上 的 老 人 人 口 將 會 有 462 萬 人, 佔 總 體 人 口 數 20.1%, 這 個 數 字 非 常 可 觀, 可 以 預 見 未 來 十 年 後 的 社 會, 做 什 麼 政 策, 販 賣 什
目 錄 一 摘 要 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P2 二 本 文 ( 緣 起 問 題 說 明 等 )--------------------------------------------------------------------------------------------P2
More informationMicrosoft Word - 6微调 _1_
国 际 中 医 中 药 杂 志 2016 年 6 月 第 38 卷 第 6 期 Int J Trad Chin Med, June 2016, Vol. 38, No.6 481 国 外 传 统 医 学 管 理 模 式 探 讨 一 带 一 路 胡 艳 敏 李 宗 友 徐 俊 李 彦 文 王 俊 文 姜 威 赵 阳 摘 要 传 统 医 学 以 其 在 疾 病 治 疗 及 预 防 保 健 中 的 确 切
More information幻灯片 1
白 色 花 诗 集 人 民 文 学 出 版 社 1981 年 出 版 共 收 七 月 派 诗 人 阿 垅 鲁 藜 孙 钿 彭 燕 郊 方 然 冀 汸 钟 瑄 郑 思 曾 卓 杜 谷 绿 原 胡 征 芦 甸 徐 放 牛 汉 鲁 煤 化 铁 朱 健 朱 谷 怀 罗 洛 等 二 十 人 的 诗 作 一 百 十 九 首 集 名 出 自 阿 垅 未 入 选 的 一 首 诗 中 要 开 作 一 枝 白 色 花
More informationPEEC_CEF_CourseList_Web_v20160706.xlsx
HKDI PEEC: List of CEF Reimbursable Courses 持 續 進 修 基 金 課 程 名 單 更 新 日 期 Last Updated: 2016 07 06 院 校 VOCATIONAL TRAINING COUNCIL (VTC) 職 業 訓 練 局 範 疇 設 計 Sector: DESIGN 所 屬 專 業 證 書 / 專 業 文 憑 院 校 編 號 院 校
More information目 錄 壹 前 言... 4 貳 考 察 經 過... 5 叁 考 察 新 加 坡 情 形... 6 一 新 加 坡 政 府 組 織 與 人 力 結 構... 6 ( 一 ) 新 加 坡 政 府 行 政 組 織 架 構... 6 ( 二 ) 新 加 坡 政 府 人 力 結 構... 9 二 考 察
岀 國 報 告 ( 出 國 類 別.. 考 察 ) 赴 新 加 坡 韓 國 考 察 政 府 員 額 管 理 及 高 階 文 官 管 理 報 告 服 務 機 關.. 行 政 院 人 事 行 政 總 處 姓 名 職 稱.. 行 政 院 人 事 行 政 總 處 政 務 副 人 事 長 顏 秋 來 外 交 部 人 事 處 副 處 長 許 穎 玲 行 政 院 人 事 行 政 總 處 專 門 委 員 王 崇 斌
More information第四章-個案分析.doc
- 33-27 28 AP application software - 34 - Value Added Service 60%~65% Project 35%~40% Broadband VOD Wireless Project by 80% 20% Contract Project by S.I. 29 SI System Integrationer MIC Total Solution Provider
More information95 12 Lightfoot Willie 2002 Baroody Children s Mathematical Thinking 2000 116
115~128 95 12 Journal of Kun Shan University, Vol.3, pp.115~128dec, 2006 * ** * ** 1994 2000 America 2000: An Educational Strategy 2000 America 2000Educate America Act of 1994 1997 Excellence in School
More information~ 10 2 P Y i t = my i t W Y i t 1000 PY i t Y t i W Y i t t i m Y i t t i 15 ~ 49 1 Y Y Y 15 ~ j j t j t = j P i t i = 15 P n i t n Y
* 35 4 2011 7 Vol. 35 No. 4 July 2011 3 Population Research 1950 ~ 1981 The Estimation Method and Its Application of Cohort Age - specific Fertility Rates Wang Gongzhou Hu Yaoling Abstract Based on the
More information2012 1 162 CREDIT REFERENCE No. 1 2012 Serial NO. 162 欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟 100054 F832. 4 A 1674-747X 2012 01-0001 - 12 30 1 1999 1999 10 1 10 2012-01 - 10 1958-1 1 1999 1 10
More informationF4
DOI:10.3969/j.issn.1009-6868.2016.01.002 网 络 出 版 地 址 :http://www.cnki.net/kcms/detail/34.1228.tn.20151117.1506.006.html Challenges and Countermeasures of Network Space Security 周 延 森 /ZHOU Yansen 周 琳 娜
More information<4D F736F F F696E74202D20A8E2A9A4AA41B0C8B77EB654A9F6B67DA9F1ABE1A141BB4FC657AAF7BFC4AAF7BFC4AA41B0C8B77EA4A7B0D3BEF7BB50AC44BED420A6BFACB C >
兩 岸 服 務 業 貿 易 開 放 後, 臺 灣 金 融 服 務 業 之 商 機 與 挑 戰 Part I: 兩 岸 服 務 業 貿 易 開 放 Chung Hua Shen 沈 中 華 Department of Finance National Taiwan Univeristy Chung Hua Shen 1 Chung Hua Shen 2 台 資 銀 行 赴 中 國 大 陸 發 展 歷
More information國立中山大學學位論文典藏.PDF
I II III The Study of Factors to the Failure or Success of Applying to Holding International Sport Games Abstract For years, holding international sport games has been Taiwan s goal and we are on the way
More information096STUT DOC
i YouTube was established in 2005 until now only more than 3 years. Although it was established just more than 3 years, it has already become the one of multitudinous video shares website that most people
More informationIOSH100-S321 各 國 墜 落 職 災 類 型 比 較 及 防 災 策 略 分 析 Comparison and Tactic Study of Falling Injury 研 究 主 持 人 : 紀 佳 芬 劉 國 青 周 東 諭 計 畫 主 辦 單 位 : 行 政 院 勞 工 委 員
IOSH100-S321 各 國 墜 落 職 災 類 型 比 較 及 防 災 策 略 分 析 Comparison and Tactic Study of Falling Injury 行 政 院 勞 工 委 員 會 勞 工 安 全 衛 生 研 究 所 IOSH100-S321 各 國 墜 落 職 災 類 型 比 較 及 防 災 策 略 分 析 Comparison and Tactic Study
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20BAA3C4DCB4EFCDA8D0C5B9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBED5D0B9C9CBB5C3F7CAE9A3A8C9EAB1A8B8E5A3A92E646F63>
Le 海 能 达 通 信 股 份 有 限 公 司 Hytera Communications Corporation Limited 深 圳 市 南 山 区 高 新 区 北 区 北 环 路 好 易 通 大 厦 首 次 公 开 发 行 股 票 ( 申 报 稿 ) 保 荐 人 ( 主 承 销 商 ) 深 圳 市 福 田 区 益 田 路 江 苏 大 厦 38-45 楼 本 次 发 行 概 况 发 行 股
More information資訊安全管理系統建置初始工作的研究
43 * ** *** *** * ** *** ISO 9000 ISO 14000 A Study on the Implementation of Information Security Management Systems Abstract During the 90's, global civilization went through a great change. Quality of
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2F8A74AA4AF5FA578C657A175BCC6A6ECB6D7AC79A176BB50A46AB3B0A175A454BAF4A658A440A176AC46B5A6A641B1B4>
2012 數 位 創 世 紀 學 術 實 務 國 際 研 討 會 徵 文 論 文 題 目 台 灣 數 位 匯 流 與 大 陸 三 網 合 一 政 策 再 探 The Continue Exploring Study on Policies of Taiwan s Digital Convergence and Mainland s Triple Play 作 者 : 莊 克 仁 Author: Ke-jen
More information小組工作定義 (Lee, 1999)
跨 越 理 論 與 實 踐 的 鴻 溝 : 怎 樣 應 用 理 論 知 識 於 小 組 工 作 中? 李 德 仁 香 港 城 市 大 學 應 用 社 會 科 學 系 副 教 授 從 事 社 會 工 作 教 育 以 來, 一 直 教 授 小 組 工 作 方 法, 發 現 同 學 們 常 以 學 習 此 方 法 為 苦 原 因 是 從 事 小 組 工 作 要 求 廣 的 知 識 基 礎, 大 體 上 有
More informationMicrosoft Word - 2B810 (原2BK52)目錄-新版
各 國 人 事 制 度 - 恐 怖 猜 題 壹 重 要 試 題 題 庫... 001 試 題 1 : 各 國 人 事 行 政 機 構 原 始 的 設 計 可 分 為 那 些 類 型? 其 利 弊 得 失 如 何? 近 年 來 的 改 革 又 趨 向 那 一 類 型? 試 說 明 之.........003 試 題 2 : 以 往 對 各 國 人 事 機 關 體 制 的 分 類 有 部 內 制 部 外
More information「本港青少年網上行為」調查
1) 2) Analysis of Local Net Group : the Implications of the Study on Net Behavior of Youth in Hong Kong CHAN King Chuen Information & Research Manager, Breakthrough CHAN Chi Fu Investigator of Research
More information(單位名稱)大事記---96學年度(96
102 年 7 月 科 學 樓 D303 教 室 整 修 工 程 竣 工 102 年 8 月 數 學 樓 外 牆 整 修 工 程 竣 工 大 事 記 ---102 學 年 度 (102.8.1-103.7.31) 科 學 樓 增 設 無 障 礙 電 梯 工 程 委 託 規 劃 設 計 監 造 技 術 服 務 上 網 招 標 決 標 求 真 樓 2 樓 空 間 整 修 工 程 開 工 提 報 教 育
More informationMicrosoft PowerPoint - 06. Zhang Guohua.ppt [Compatibility Mode]
2015 年 中 欧 城 镇 化 伙 伴 关 系 论 坛 可 持 续 城 市 交 通 规 划 分 论 坛 Synergy of Transport, Industrial & Spatial Planning in the Age of New-type Urbanization 中 国 新 型 城 镇 化 与 交 通 产 业 空 间 协 同 规 划 Zhang Guohua Comprehensive
More informationMicrosoft Word - 7609.doc
民 国 时 期 国 人 对 电 视 的 认 知 谢 鼎 新 ( 安 徽 大 学 新 闻 传 播 学 院 副 教 授 博 士 ) 摘 要 : 在 现 有 的 电 视 史 研 究 中, 都 是 以 1958 年 北 京 电 视 台 ( 中 央 电 视 台 的 前 身 ) 成 立 为 中 国 电 视 史 的 起 点, 在 此 之 前 国 人 对 电 视 的 认 知 如 何 还 是 个 盲 点 本 文 试
More information行政院及所屬各機關出國報告綜合處理要點修正草案
出 國 報 告 ( 出 國 類 別 : 研 習 ) 102 年 國 家 文 官 人 才 育 成 - 彰 化 縣 政 府 海 外 研 修 團 短 期 研 習 報 告 服 務 機 關 : 彰 化 縣 政 府 姓 名 職 稱 : 林 孟 弘 秘 書 等 14 人 派 赴 國 家 : 新 加 坡 出 國 期 間 :102 年 12 月 16 日 至 23 日 報 告 日 期 :103 年 3 月 12 日
More informationUniversity of Science and Technology of China A dissertation for master s degree Research of e-learning style for public servants under the context of
中 国 科 学 技 术 大 学 硕 士 学 位 论 文 新 媒 体 环 境 下 公 务 员 在 线 培 训 模 式 研 究 作 者 姓 名 : 学 科 专 业 : 导 师 姓 名 : 完 成 时 间 : 潘 琳 数 字 媒 体 周 荣 庭 教 授 二 一 二 年 五 月 University of Science and Technology of China A dissertation for
More information厦 门 大 学 学 位 论 文 原 创 性 声 明 本 人 呈 交 的 学 位 论 文 是 本 人 在 导 师 指 导 下, 独 立 完 成 的 研 究 成 果 本 人 在 论 文 写 作 中 参 考 其 他 个 人 或 集 体 已 经 发 表 的 研 究 成 果, 均 在 文 中 以 适 当 方
学 校 编 码 :10384 分 类 号 密 级 学 号 : UDC 硕 士 学 位 论 文 浙 江 省 人 事 考 试 突 发 事 件 应 对 策 略 探 析 An Exploration of Zhejiang Province Personnel Examination Emergency Strategy 姜 海 峰 指 导 教 师 姓 名 : 王 玉 琼 教 授 专 业 名 称 : 公 共
More informationPowerPoint 簡報
國 際 閱 讀 評 量 教 學 新 趨 勢 孫 劍 秋 教 授 PISA 分 類 整 理 簡 介 國 際 學 生 能 力 評 量 計 畫 (The Program for International Student Assessment,PISA) 是 OECD(Organization for Economic Cooperation and Development, 經 濟 合 作 暨 發 展
More informationMicrosoft Word - bxyj2007_01_zongdi225.doc
以 科 学 发 展 观 为 统 领 深 入 贯 彻 落 实 国 务 院 23 号 文 件 全 面 提 高 保 险 业 服 务 社 会 主 义 和 谐 社 会 的 能 力 吴 定 富 ( 中 国 保 险 监 督 管 理 委 员 会, 北 京 100032) [ 摘 要 ]2006 年, 我 国 保 险 业 社 会 地 位 稳 步 提 高, 国 际 影 响 力 不 断 扩 大, 发 展 环 境 日 益
More information(Microsoft Word - 16\246~2\244\353\256a\252\370\253H.doc)
寧 波 公 學 2016 年 2 月 份 家 長 信 ( 通 告 編 號 :33/16) 敬 啟 者 : 隨 函 附 上 2016 年 2 月 份 校 務 安 排 及 活 動 事 宜 之 通 告, 有 關 通 告 將 於 同 日 上 載 學 校 網 頁, 敬 請 家 長 留 意 摘 要 如 下 : 全 校 通 用 1. 第 二 十 一 屆 表 揚 教 師 計 劃 選 舉 結 果 (P) 2. 第 四
More information棒 球 不 能 承 受 之 重 :2008 北 京 奧 運 棒 球 賽 國 族 意 識 報 導 分 析 棒 球 在 台 灣 不 只 是 一 項 運 動 賽 事, 它 所 代 表 是 台 灣 多 年 來 累 積 的 巨 大 期 待 與 情 感 寄 託, 甚 至 是 集 體 認 同 的 象 徵 意 義
棒 球 不 能 承 受 之 重 :2008 北 京 奧 運 棒 球 賽 國 族 意 識 報 導 分 析 安 碧 芸 朝 陽 科 技 大 學 傳 播 藝 術 系 助 理 教 授 駱 碧 蓮 國 立 師 範 大 學 運 動 與 休 閒 管 理 研 究 所 聯 絡 地 址 : 台 中 縣 霧 峰 鄉 吉 峰 東 路 168 號 朝 陽 科 技 大 學 傳 播 藝 術 系 電 話 :04-2332-3000
More informationcover.PDF
The Study of the Standards for Assessing Golf Courses in Taiwan NSC89-2413-H-003-080 89 8 1 90 7 31 1. 2. 3. ( ) 4. ( ) ( ) ) 82 Babbie(1990) (Reliability) (Validity) Cronbach alpha Cronbach alpha 0.95
More information博士 文中所谓 父伯仪少有文学 是指程仪少有文 艺天赋 与官职 文学 也没有关系 不能将此 文 学 理解为 婺州文学 从 唐朝名画录 的语义逻辑判断 遂令修己 当为 遂令伯仪 原文如下 程修己 其先冀州人 祖大历中任越州医博士 父伯仪少有文学 时周昉任越州长史 遂令伯仪师事 凡 二 十 年 中 师
李万康 华东师范大学 艺术研究所 上海 200062 [ 摘 要 ]程修己是中晚唐最杰出的宫廷画家 他于文宗大和五年 831 任集贤院画直 宣宗大中五年 851 升翰林待诏 前后衔加 浮梁尉 昭武校尉 左骁卫将军 太子中舍和荣王府长史 在唐代职官体系中 画直和画待诏都是使职而非正官 所以程修己所带系 列官衔均为寓俸禄和秩品阶的虚衔 程修己的官历显示 至少到中唐 吏部就已经确立了画直到待诏的升迁制度
More information室内设计2015年第4期.indd
ISSUE 4 AUG. 2015 / JOURNAL OF HUMAN SETTLEMENTS IN WEST CHINA / 018 DOI: 10.13791/j.cnki.hsfwest.20150405 任留柱, 田长丰. 环境设计 景观方向 研究生教育中的设计能力培养探索[J]. 西部人居环境学刊, 2015, 30(04): 18-22. 环境设计 景观方向 研究生教育中的设计能力培养探索*
More information摘 要 運 動 服 務 產 業 之 發 展 不 僅 可 以 提 高 運 動 服 務 的 內 容 與 品 質, 透 過 運 動 賽 會 與 職 業 運 動 的 發 展 也 可 促 進 地 方 經 濟 之 發 展 對 全 體 國 民 而 言, 發 展 運 動 服 務 業 不 僅 可 以 促 進 國 民
運 動 服 務 業 發 展 計 畫 行 政 協 助 案 運 動 服 務 業 發 展 環 境 整 體 評 估 及 運 動 服 務 業 經 營 升 級 中 期 計 畫 (2015 年 至 2018 年 ) 期 末 報 告 書 ( 定 稿 本 ) ( 第 二 版 ) 計 畫 主 持 人 : 陳 良 治 教 授 協 同 主 持 人 : 林 建 元 教 授 研 究 員 : 陳 虹 芝 陳 姿 吟 委 託 單
More information56
bianhm@swufe.edu.cn 1. 2. 55 56 5 12 1 2 3 5 12 5 12 5 12 2008 5 1143 11 183 949 57 empowerment Perkins & Zimmerman, 1995 (Pinderhuges, 1993) (Chesler, 1991; Gartner & Riessman, 1998; Mok, 2001;, 2005)
More information穨2-08.doc
CCMP 91-RD-202 ( ) The Research of Academic Recognition of Chiniese Medicine in Mainland China The research of Higher Education of Chinese Medicine in Mainland 25 29 29 724 Chang Gung Memorial Hospital
More information爲
爲 for i from 0 to -1 do loop ; for j from to do loop ; ; if if ; end if ; end if exit the loop if ; end loop end loop ) } ( Yv - Ye ) * Ys = + Yc (4) Z Yv - Ye Z 0 1 2 3 31 64 32 0 16 32 R0 R1 R2 P2
More information目 录 contents 动 画 新 手 段 冯 敬 元 46 记 录 中 的 色 彩 温 丽 君 49 国 际 论 坛 奔 赴 跟 进 的 观 察 家 : 自 1960 年 代 以 来 的 纪 实 摄 影 王 瑞 ( 美 ) 53 经 济 危 机 时 期 动 漫 产 业 的 发 展 哈 兹 米 格
目 录 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 动 画 新 视 窗 / 郑 立 国 主 编. 长 春 : 时 代 文 艺 出 版 社,2010.12 ISBN 978 7 5387 2599 5 Ⅰ. 动 Ⅱ. 郑 Ⅲ. 动 画 教 育 产 业 中 国 文 集 Ⅳ.J954 53 中 国 版 本 图 书 馆 CIP 数 据 核 字 (2009) 第 014961 号 热 烈 庆 祝 吉 林 动
More information10.11648.j.sjbm.20150306.21
Science Journal of Business and Management 2015; 3(6): 293-301 Published online January 27, 2016 (http://www.sciencepublishinggroup.com/j/sjbm) doi: 10.11648/j.sjbm.20150306.21 ISSN: 2331-0626 (Print);
More informationMicrosoft Word - Lv Kaiyan, Edmund HoiNgan Loi.doc
淺 析 美 國 博 彩 業 監 管 制 度 The Analysis of United States Casino Gaming Regulation 摘 要 隨 著 賭 牌 增 發 和 國 際 博 彩 集 團 的 進 入, 澳 門 博 彩 業 蓬 勃 發 展, 成 為 區 內 增 長 速 度 最 快 的 城 市 截 至 2007 年 底, 澳 門 博 彩 收 入 創 下 830 億 的 新 紀
More information虛與實:新世紀的博物館展示趨勢
81 82 83 (Muséum National d Histoire Naturelle) 84 LED (Grand Gallery at the National Museum of Natural History) 1793 1884 1 1995 1 2 (Troppen- 85 86 museum) 3 (Maritiem Museum Rotterdam) 4 (Guggenheim
More information摘 要 張 捷 明 是 台 灣 當 代 重 要 的 客 語 兒 童 文 學 作 家, 他 的 作 品 記 錄 著 客 家 人 的 思 想 文 化 與 觀 念, 也 曾 榮 獲 多 項 文 學 大 獎 的 肯 定, 對 台 灣 這 塊 土 地 上 的 客 家 人 有 著 深 厚 的 情 感 張 氏 於
玄 奘 大 學 中 國 語 文 學 系 碩 士 論 文 客 家 安 徒 生 張 捷 明 童 話 研 究 指 導 教 授 : 羅 宗 濤 博 士 研 究 生 : 黃 春 芳 撰 中 華 民 國 一 0 二 年 六 月 摘 要 張 捷 明 是 台 灣 當 代 重 要 的 客 語 兒 童 文 學 作 家, 他 的 作 品 記 錄 著 客 家 人 的 思 想 文 化 與 觀 念, 也 曾 榮 獲 多 項 文
More informationIP TCP/IP PC OS µclinux MPEG4 Blackfin DSP MPEG4 IP UDP Winsock I/O DirectShow Filter DirectShow MPEG4 µclinux TCP/IP IP COM, DirectShow I
2004 5 IP TCP/IP PC OS µclinux MPEG4 Blackfin DSP MPEG4 IP UDP Winsock I/O DirectShow Filter DirectShow MPEG4 µclinux TCP/IP IP COM, DirectShow I Abstract The techniques of digital video processing, transferring
More information<4D F736F F D D3620B3AFB24DA8712DB747AFE0AC46A9B2BB50A4BDB0C8ADDBB27AA4A7B1B4B0512E646F63>
文 官 制 度 季 刊 第 一 期 民 98 年 1 月 頁 115-137 廉 能 政 府 與 公 務 倫 理 之 探 討 * 陳 清 秀 摘 要 馬 總 統 在 就 職 演 說 明 確 宣 示, 新 政 府 重 要 任 務 之 一 就 是 要 樹 立 廉 能 政 治 的 新 典 範, 新 政 府 上 台 後, 廉 能 亦 為 行 政 院 施 政 方 針 之 一, 人 事 行 政 局 本 於 行
More informationMicrosoft Word 張嘉玲-_76-83_
64 4 Journal of Taiwan Agricultural Engineering 107 12 Vol. 64, No. 4, December 2018 DOI: 10.29974/JTAE.201812_64(4).0005 WASP - Applying the WASP Model to Evaluate the Effect of Wastewater Sewer Takeover
More information目 錄 非 正 規 教 育 課 程 認 證 暨 多 元 認 證 體 制 實 務 交 流 研 討 會 - 議 程... 1 專 題 演 講 ( 一 ) 中 華 企 業 資 源 規 劃 學 會 職 業 專 業 認 證 制 度 運 作 模 式... 7 專 題 演 講 ( 二 ) 北 美 環 境 教 育 學 會 認 證 及 臺 灣 環 境 教 育 認 證 的 經 驗... 25 附 件 一 : 北 美 環
More informationMicrosoft Word - 18.doc
ISSN 1023-2842 山 管 理 評 論 第 ㆓㈩ 卷 第 ㆒ 期 2012 年 ㆔ 號 p.403-422 文 藝 復 興 之 夢 :㆒ 個 微 型 咖 啡 店 的 創 業 歷 程 Dream of Rinascimento: The entrepreneurship of a small coffee shop * 戴 志 言 Chih-Yen Tai 國 立 山 大 業 管 理 系 Department
More information农 业 部 办 公 厅 关 于 加 强 活 羊 跨 省 调 运 监 管 工 作 的 通 知 /17 规 章 规 范 中 华 人 民 共 和 国 农 业 部 公 告 第 2114 号 农 业 部 规 章 和 规 范 性 文 件 目 录 /19 中 华 人 民 共 和 国 农 业 部 办 公 厅 主 办
ZHONGHUA RENMIN GONGHEGUO NONGYEBU GONGBAO 2014 年 第 7 期 ( 总 第 130 期 ) 目 录 通 知 决 定 农 业 部 财 政 部 发 展 改 革 委 国 务 院 法 制 办 教 育 部 新 闻 出 版 广 电 总 局 关 于 做 好 2014 年 减 轻 农 民 负 担 工 作 的 意 见 /4 中 华 人 民 共 和 国 农 业 部 办 公
More information前 言 多 年 来, 随 着 新 课 程 改 革 实 验 的 不 断 深 入 和 推 进, 随 着 课 程 改 革 理 念 与 课 程 改 革 实 践 结 合 程 度 的 增 强, 我 们 不 断 地 学 习 与 研 究 探 索 与 实 践 总 结 与 提 升, 走 过 一 路 艰 辛, 历 经 几
有 效 教 学 课 题 研 究 成 果 荟 萃 主 编 : 徐 扬 副 主 编 : 陈 睿 李 利 祥 编 委 : 王 荷 平 王 新 骇 申 艳 梅 佛 山 市 第 四 中 学 前 言 多 年 来, 随 着 新 课 程 改 革 实 验 的 不 断 深 入 和 推 进, 随 着 课 程 改 革 理 念 与 课 程 改 革 实 践 结 合 程 度 的 增 强, 我 们 不 断 地 学 习 与 研 究
More information劃 定 都 市 更 新 地 區 防 災 評 估 指 標 建 立 之 研 究 - 以 台 北 市 大 同 區 之 更 新 地 區 為 例 摘 要 民 國 八 十 八 年 台 灣 所 發 生 的 九 二 一 大 地 震 與 近 年 來 中 國 的 四 川 強 震 日 本 的 311 大 地 震, 皆 突
中 國 文 化 大 學 環 境 設 計 學 院 市 政 暨 環 境 規 劃 學 系 碩 士 論 文 Master of Thesis Department & Graduate Institute of Urban Affairs and Environmental Planning College of Environmental Design Chinese Culture University
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D203239B4C12D41B1D0A87CBB50AAC0B77CACECBEC7C3FE2DAB65ABE12E646F63>
高 雄 師 大 學 報 2010, 29, 27-49 台 灣 高 齡 教 育 的 先 驅 - 高 雄 市 長 青 學 苑 的 起 源 與 發 展 楊 志 和 1 摘 要 高 雄 市 長 青 學 苑 被 譽 為 台 灣 地 區 第 一 個 有 計 畫 有 組 織 的 高 齡 教 育 機 構, 以 公 辦 民 營 的 合 作 模 式, 成 為 政 府 與 民 間 合 作 推 廣 高 齡 教 育 的 成
More information252 A Case Study about Development of Children s Private Speech Jung-Tzeng Gau* Abstract In this study, Based on Piaget s and Vygotsky s theory about
251276 ( ) * ( 92 9 29 92 12 5 ) 45 (1) (2) (3) (4) * 252 A Case Study about Development of Children s Private Speech Jung-Tzeng Gau* Abstract In this study, Based on Piaget s and Vygotsky s theory about
More informationA study on the counseling psychologist examination qualification of examinees with foreign school records Chia-Hsin Lin Abstract Due to the increasing
* 93 99 38 33 86 10 10 26 105 * Professor and Chair, Department of Educational Psychology and Counseling,National Taiwan Normal University A study on the counseling psychologist examination qualification
More information128 ( ) ( ) [ 1 ] [2] [3] (1) (2) (3) [1] [2] [3] 10 2 ( ) (1997.6) ( ) 64
BIBLID 1026-5279 (2005) 94:2 p. 127-154 (2005.12) 127 Keywords Digital Library High School Library Library Website Open Source E-mail frank@hchs.hc.edu.tw 128 (2005.12) ( ) 6 0 68 [ 1 ] [2] [3] (1) (2)
More information标题
澳 门 博 彩 业 近 年 发 展 及 研 究 综 述 刘 爽 摘 要 : 博 彩 业 是 澳 门 的 支 柱 产 业, 其 持 续 发 展 很 大 程 度 上 关 系 到 澳 门 特 区 的 经 济 繁 荣 与 社 会 稳 定 本 文 从 博 彩 产 业 研 究 博 彩 机 产 业 研 究 问 题 赌 博 与 负 责 任 博 彩 投 注 者 行 为 研 究 博 彩 业 员 工 与 人 力 资 源
More information201005 2 4 C J. C. Caldwell 訛 輯 輥 訛 輰 輥 Victor Nee 1 輥 輱 訛 1 1950 ~ 1971 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 5.96 5.90 6.67 6.18 6.
* 1949 ~ 1973 20 60 Abstract Previous studies of the high birth rate during the collectivization period in rural China have been focused on how the number of children helped towards the family s financial
More informationCTM 實 務 專 題 研 究 授 權 書 本 授 權 書 所 授 權 之 實 務 專 題 研 究 為 林 郁 潔 謝 詠 兆 黃 姝 蓉 徐 嘉 鴻 李 晟 暘 共 5 人, 在 致 理 技 術 學 院 商 務 科 技 管 理 系 101 學 年 度 第 1 學 期 完 成 商 管 實 務 專 題
致 理 技 術 學 院 商 務 科 技 管 理 系 實 務 專 題 報 告 UNIFANS, 如 何 以 行 動 行 銷 提 昇 品 牌 形 象 & 知 名 度 - 以 UNIQLO 為 例 之 模 擬 行 銷 企 劃 書 學 生 : 林 郁 潔 (19833101) 謝 詠 兆 (19833103) 黃 姝 蓉 (19833119) 徐 嘉 鴻 (19733133) 李 晟 暘 (19833175)
More informationco - regulation 2 3 race to the bottom OFT 5 2 Frank H. Stephen and Christopher Burns Liberalization of Legal Services in Service L
* 2007 1 2007 * 11CFX045 1 55 2014 2 93 co - regulation 2 3 race to the bottom 4 2001 5 OFT 5 2 Frank H. Stephen and Christopher Burns Liberalization of Legal Services in Service Liberalization in Europe
More informationExecutive Master of Business Administration National Chung Hsing University Master Degree Thesis The Crisis and Opportunity of Taiwan Gaming Industry
國 立 中 興 大 學 高 階 經 理 人 碩 士 在 職 專 班 碩 士 學 位 論 文 台 灣 遊 戲 產 業 發 展 之 危 機 與 轉 機 The Crisis and Opportunity of Taiwan Gaming Industry 指 導 教 授 : 王 精 文 Ching-Wen Wang 研 究 生 : 張 家 銘 Chia-Ming Chang 中 華 民 國 一 O 四
More information第17期.indd
2015 第 17 期 重 庆 市 人 民 政 府 关 于 加 快 发 展 服 务 贸 易 服 务 外 包 的 实 施 意 见 发 展 目 标 到 2017 年, 全 市 服 务 贸 易 进 出 口 总 额 突 破 300 亿 美 元, 年 均 增 长 速 度 达 到 30% 离 岸 服 务 外 包 执 行 额 突 破 30 亿 美 元, 年 均 增 长 速 度 达 到 30% 到 2020 年,
More informationnew Taiwanese children etc., it is imperative to build a new system of Primary Teachers training program, which is the 4 +0.5 +0.5 system. It is the t
Hong Kong Teachers Centre Journal 香 港 教 師 中 心 學 報, Vol. 11 The Hong Kong Teachers Centre 2012 臺 灣 國 小 師 資 培 育 學 士 化 重 構 提 案 研 究 Reconstructing Taiwan s primary teacher education in academic university
More information國 際 藝 術 教 育 學 刊 壹 緒 論 一 研 究 背 景 與 動 機 兒 童 在 成 長 的 過 程 中, 是 藉 著 不 斷 的 活 動 與 探 索 來 學 習 並 促 進 生 理 的 成 長 為 了 達 到 生 理 發 展 的 平 衡, 兒 童 天 生 對 肢 體 活 動 有 所 渴 求,
舞 蹈 教 學 之 應 用 廖 樞 陽 碩 士 班 研 究 生 國 立 台 灣 藝 術 大 學 E-mail: chocgirl0330@hotmail.com 摘 要 本 研 究 旨 在 探 討 認 知 發 展 理 論 應 用 於 兒 童 舞 蹈 教 學 之 可 行 性 研 究 者 身 為 一 名 舞 蹈 教 師, 瞭 解 在 教 學 中, 面 對 不 同 年 齡 層 的 兒 童, 必 須 給 予
More information經濟部智慧財產局
經 濟 部 智 慧 財 產 局 我 國 著 作 權 合 理 使 用 實 務 見 解 之 研 究 期 末 報 告 書 執 行 單 位 益 思 科 技 法 律 事 務 所 中 華 民 國 一 一 年 十 二 月 八 日 I 我 國 著 作 權 合 理 使 用 實 務 見 解 之 研 究 期 末 報 告 書 計 畫 主 持 人 賴 文 智 : 益 思 科 技 法 律 事 務 所 所 長 臺 灣 大 學 法
More information香港課外活動主任協會 2008年度 第廿五屆 幹事會會務報告 主席鄺文慧 簡介 本會成立於一九八四年 並於一九九三年成立小學 支部 在歷屆主席及幹事帶領下穩步成長 為優化 會務 在本會顧問的支持下 本會在第十六屆會員大 會正式通過修改會章 由二零零一年起合併中小學兩 部 幹事會現由十二位中 小學會員
HKEAMA HKEAMA 課外活動 第 37 期 通訊 非賣品 www.hkeama.org.hk 香港課外活動主任協會 HONG KONG EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES MASTERS' ASSOCIATION LIMITED 請於校內傳閱 九龍九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心W106室 香港教師中心 轉交本會 c/o Hong Kong Teachers'
More information259 I
National Taiwan College of Physical Education A STUDY ON SCHOOL LION DANCE DEVELOPMENT IN CHANGHUA COUNTY 259 I S hie,huei-jing(2011).a Study On School Lion Dance Development in ChangHwa County Unpublished
More information天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 百 善 孝 為 先? 奉 養 父 母 與 接 受 子 女 奉 養 之 態 度 及 影 響 因 素 : 跨 時 趨 勢 分 析 Changes in attitude toward adult children's responsibilit
天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 指 導 老 師 : 翁 志 遠 百 善 孝 為 先? 奉 養 父 母 與 接 受 子 女 奉 養 之 態 度 及 影 響 因 素 : 跨 時 趨 勢 分 析 Changes in attitude toward adult children's responsibility to financially support and to live
More information叶 急 诊 室 故 事 曳 医 疗 电 视 真 人 秀 与 传 统 方 式 在 医 学 科 普 中 的 作 用 比 较 研 究 掖 掖 掖 王 韬 曾 荣 朱 建 辉 方 秉 华 / 研 究 论 文 阴 2014 年 12 月 26 日 起, 大 型 医 疗 纪 实 性 真 人 秀 急 诊 室 故
研究论文 阴 急诊室故事 医疗电视真人秀与传统 方式在医学科普中的作用比较研究 王 韬1 曾 荣2 朱建辉1 方秉华1 上海交通大学附属第六人民医院 上海 200233 1 北京恒顿传媒有限公司 北京 100022 2 [摘 要] 随着大型医疗纪实性真人秀电视节目 急诊室故事 的成功 其所同时带来的科普效应逐渐受到关注 本文分析了真人秀节目在科普效应方面与传统科普手段的不同 提出了医疗类真人秀节目较以往的传统医学科普
More information在 美 國 學 習 中 文 有 二 種 情 況, 一 種 是 把 中 文 當 作 一 門 外 國 語 言 來 學 (Chinese as a Foreign Language, CFL); 一 種 是 把 中 文 當 作 第 二 語 言 來 學 (Chinese as Second Language
北 美 地 區 中 文 教 學 簡 介 撰 稿 劉 渼 全 美 地 區 目 前 約 有 170 所 大 專 院 校 開 設 中 文 課 程, 有 200 多 所 中 小 學 有 中 文 課 而 根 據 美 國 大 學 理 事 會 (college board) 在 2004 年 的 調 查, 全 美 有 2400 所 高 中 表 示 願 意 開 設 AP 中 文 先 修 課 程 在 修 習 中 文
More information<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20D6ECC6BD20C4FEB2A8C9E7C7F8BCD2CDA5D2BDC9FAB7DBCBBFD6C6B6C82E70707478>
基 于 分 级 诊 疗 体 系 下 的 粉 丝 式 家 庭 医 生 签 约 服 务 实 践 与 探 索 Practice and Exploration of Fans Model of Family Doctor Service Based on Hierarchical Medical System 宁 波 市 海 曙 区 卫 计 局 社 区 卫 生 服 务 发 展 研 究 中 心 宁 波 市
More information