1 根据指定文字, 创建一个演示文稿 根据实验素材中提供的 宋代中原古代文明对中医药文化的深远影响 一文内容, 利用 Microsoft PowerPoint 2016 创建一个演示文稿, 并命名为演示文稿 _1, 保存到文档中 演示文稿的内容如图 11-1 所示 图 11-1 演示文稿的内容及效果

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1 实验十一 : 多媒体应用 一 实验目的 1 熟悉 PowerPoint 的基本功能 ; 2 掌握使用 Microsoft PowerPoint 2016 制作多媒体演示文稿的具体操作 ; 3 掌握 Microsoft PowerPoint 2016 多媒体演示文稿的放映方法 二 实验学时 2 学时 三 实验类型 综合性 四 实验需求 1 硬件每人配备计算机 1 台 2 软件 Windows 10 操作系统, 安装 Microsoft Powerpoint 2013 及以上版本软件 3 网络实验室局域网支持, 能够访问校园网 4 工具无 五 实验理论 1 设计模板和幻灯片版式的基本概念; 2 幻灯片母版的基本概念; 3 Microsoft PowerPoint 软件基本功能的使用 六 实验任务 1 根据指定的演讲内容, 创建一个简单的演示文稿并放映 ; 2 完成在幻灯片中插入图片和音频; 3 完成在幻灯片中使用背景和动画效果; 4 完成对幻灯片母版的修改; 5 完成幻灯片母版的制作 七 实验内容及步骤 1 根据指定的演讲内容, 创建一个简单的演示文稿并放映 (1) 具体要求 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 1 页

2 1 根据指定文字, 创建一个演示文稿 根据实验素材中提供的 宋代中原古代文明对中医药文化的深远影响 一文内容, 利用 Microsoft PowerPoint 2016 创建一个演示文稿, 并命名为演示文稿 _1, 保存到文档中 演示文稿的内容如图 11-1 所示 图 11-1 演示文稿的内容及效果 2 放映演示文稿在 Microsoft PowerPoint 2016 中放映演示文稿, 浏览放映效果 (2) 操作步骤 1 演示文稿和幻灯片演示文稿 : 在计算机中, 数据都是以文件形式保存的, 一篇演示文稿也是一个文件, 就像通过 Word 编写的文件统称为文档一样, 可以把由 PowerPoint 制作的这种文件称为演示文稿 幻灯片 : 演示文稿不同于 Word 中的文档, 它是由一张张幻灯片组成, 在 PowerPoint 中用 幻灯片 这个词来代表演示文稿的每一页 每张幻灯片通常包括两部分内容 : 幻灯片标题 ( 用来表明主题 ) 若干文本条目( 用来论述主题 ); 另外还可包括图形 表格等其他对于论述主题有帮助的内容 2 启动 Microsoft PowerPoint 2016 图 11-2 第一张幻灯片 单击屏幕左下角的 开始 菜单 所有程序 选项 Microsoft PowerPoint 选 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 2 页

3 项 ; 3 创建第一张幻灯片启动 Microsoft PowerPoint 2016 后, 点击弹出窗口的 单击此处添加第一张幻灯片 的地方, 输入内容, 如图 11-2 所示 4 插入新幻灯片, 并输入文字内容如图 11-3 所示, 点击新建幻灯片, 在演示文稿中添加幻灯片, 并按照上述 3 中的步骤进行操作, 输入文字内容到新的幻灯片中 图 11-3 新建幻灯片 5 保存演示文稿单击 PowerPoint 窗口菜单栏中的 文件 菜单 保存 选项, 选择保存位置到文档中, 并按照要求输入文件名 文件保存有两种格式, 一种是 pptx, 一种是 ppt, 前者的体积小, 安全性高, 且多样化, 但不能在 Office 2003 及以下版本打开, 而后者则提高了低版本的兼容性 6 放映演示文稿演示文稿完成之后, 点击菜单栏中的 幻灯片放映, 如图 11-4 所示, 选取不同选项卡进行放映设置 图 11-4 幻灯片放映 如上图所示, 选取幻灯片播放的不同选项其播放效果也是不一样的, 在日常的生活学 习中主要设置幻灯片放映的效果有 3 种 图 11-5 幻灯片放映图标 图 11-6 设置放映方式 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 3 页

4 从头开始 : 表示从第一张幻灯片开始放映, 可以使用快捷键 F5 从当前幻灯片开始 : 表示从当前制作的幻灯片放映到最后一张幻灯片, 也可点击幻灯片右下角, 如图 1-5 所示的小图标 设置幻灯片放映 : 如图 11-6 所示, 设置放映方式, 能够更灵活地让演示文稿 例如通过选取不同放映类型来方便放映者的操作, 也可以设置放映选项来增强放映幻灯片的效果, 选取放映幻灯片, 手动或者自动播放幻灯片 2 在幻灯片中插入图片和音频 (1) 在第一张幻灯片中插入图片 1 请根据实验素材中所提供的图片, 选择合适的图片插入到幻灯片中, 并设置图片样式为 柔化边缘椭圆样式, 如图 11-7 所示 : 插入图片 图 11-7 插入图片 2 点击菜单栏中的 插入 图片, 弹出窗口, 选择图片所在的文件位置, 点击打开, 插入图片 3 选中图片, 点击图片, 可以设置图片的格式, 如图 11-8 所示 设置图片的样式为柔化边缘椭圆样式 更换图片 选择柔化边缘椭圆样式 图 11-8 设置图片属性 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 4 页

5 (2) 在第二张幻灯片中插入音频 1 请根据实验素材中所提供的图片, 选择合适的音频插入到幻灯片中, 并播放音频, 如图 11-9 所示 插入音频 图 11-9 设置图片属性 2 点击菜单栏中的 插入 音频, 弹出窗口, 选择音频所在的文件位置, 点击打开, 插入音频, 将音频播放按钮放到合适的位置, 点击播放 3 制作幻灯片中的动画效果和背景 (1) 设置图片动画效果 1 为幻灯片中的图片设置动画效果, 效果为单击鼠标时图片以 圆 的形状进入到幻灯片中 2 选中第一张幻灯片中的图片, 点击菜单栏中的 动画, 如图 所示 预览 动画效果 设置图片播放方式 插入动画, 并设 置效果选项 图 添加动画 3 选择动画 形状, 点击 效果选项, 设置动画效果为 圆, 则图片动画将以圆 形显示, 设置动画开始方式选择 单击时, 则点击鼠标之后图片显示 4 完成动画设置之后, 点击图片左侧的预览, 查看动画效果 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 5 页

6 (2) 设置幻灯片背景 在幻灯片的空白处空白处右击, 点击 设置背景格式, 选择合适的背景纹理或者 图片, 如图 所示 选择本地图片做为背景 图 添加动画 4 使用幻灯片母版修改幻灯片内容格式 (1) 修改母版的文字样式设置母板标题样式为黑体,28pt, 文字居左 ; 设置母版文本样式为宋体,20pt, 文字居左 ; 取消文本样式中的编号 (2) 操作步骤 1 幻灯片母版 存储有关应用的设计模板信息的幻灯片, 包括字形 占位符大小或位置 背景设计和配色方案 设置的母版版式可以应用到所有的幻灯片, 也可以针对指定的某一张幻灯片进行设置版式 2 单击 视图 选项卡, 选择 幻灯片母版 修改所有幻灯片的版式 文字样式 修改某一张幻灯片的版式 图 母版版式 点击菜单栏中 视图 幻灯片母版, 在左侧导航处选择不同的幻灯片, 则修 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 6 页

7 改母版版式的作用范围不同, 若选择第一张幻灯片, 则修改所有幻灯片的版式 若选择其他幻灯片, 则修改使用此版式的幻灯片 修改完成之后点击关闭母版视图, 完成对母版的修改 选中文本框中的文字, 点击菜单栏中的 开始, 选择文字, 大小等样式进行修改 如图 所示 修改前后幻灯片版式对比, 如图 11-13,11-14 所示 图 母版修改前 图 母版修改后 5 制作幻灯片母版 1 打开 PowerPoint, 点击 开始 新建幻灯片 新建一个空白的幻灯片, 点击 视图 幻灯片母版, 进入 幻灯片母版视图 状态, 此时 幻灯片母版视图 工具条也随之被展开 2 点击 单击此处编辑母版标题样式 字符, 变成编辑状态后, 可修改文字如图所示的 单击此处编辑母版标题样式 选中文字, 会出现编辑文字的快捷菜单工具, 可以编辑文字的字体 大小 颜色 加粗 倾斜等 3 幻灯片最关键的一个因素就是背景图片, 它是模板漂亮与否的根源 可以为该文档增色不少 点击 背景样式 设置背景格式 图片或纹理填充 命令, 选择 文件 对话框, 定位到事先准备好的图片所在的文件夹中, 选中该图片将其插入到母版中, 并定位到合适的位置上 如图 选择合适的背景图片 图 制作模板背景图片 4 全部修改完成后后, 单击 幻灯片母版视图 工具条上的 重命名模板 按钮, 打开 重命名模板 对话框, 如图 所示, 输入一个名称 ( 如 演示母版 ) 后, 单击 重命名 按钮返回 单击 幻灯片母版视图 工具条上的 关闭模板视图 按钮退出, 幻 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 7 页

8 灯片母版 制作完成 图 制作模板背景图片 5 在新建 / 添加幻灯片时, 背景图片将以设置的幻灯片母版相同 八 实验分析 1 演示文稿的格式 (1) 保存演示文稿的格式有哪些? (2) 不同格式的文件各自应用在什么场景下? 2 图片与多媒体的编辑 (1) 在 Microsoft PowerPoint 的幻灯片中编辑图片与在 Microsoft Word 2016 中编辑图片有何不同? (2) 编辑后的图片保存在什么位置? (3) 在 Microsoft PowerPoint 插入的多媒体是否有格式和大小的限制? 河南中医药大学信息技术学院 / 阮晓龙 / / 第 8 页

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