目 錄 前 言... 2 中 山 大 學 畢 業 英 文 能 力 標 準 與 培 育 辦 法... 3 自 學 園 簡 介... 6 自 學 園 軟 硬 體 設 備...7 硬 體 設 備 Books, Audio, and DVD...7 軟 體 資 源 Software...7 自 學 園 英 語 諮 詢 服 務 English Tutor...8 自 學 園 講 座...9 閱 讀 技 能 自 學 軟 體... 10 聽 力 技 能 自 學 軟 體... 11 寫 作 技 能 自 學 軟 體... 12 口 說 技 能 自 學 軟 體... 12 ESP 專 業 英 文 線 上 學 習 軟 體... 13 學 校 圖 書 館 電 子 資 料 庫 資 源... 14 基 本 英 文 實 力 養 成... 17 閱 讀 能 力 培 養...17 聽 力 能 力 培 養...18 寫 作 能 力 培 養...19 口 說 能 力 培 養...21 英 語 檢 定 考 試 準 備... 22 GEPT 簡 介...22 TOEIC 多 益...23 TOEFL ibt 托 福...24 1
前 言 當 今 社 會 強 調 全 球 化 國 際 化, 連 帶 使 得 英 文 此 一 國 際 通 用 語 言 更 受 重 視 目 前 在 職 場 上, 英 文 能 力 已 漸 漸 成 為 必 須 項 目, 能 力 較 佳 的 求 職 者 自 然 較 吃 香, 進 入 公 司 後 也 常 因 較 好 的 英 文 能 力 而 受 重 視 即 使 是 在 大 學 裡, 全 英 語 授 課 的 課 程 也 越 來 越 多, 英 文 能 力 的 提 昇 對 當 前 大 學 生 而 言 實 在 刻 不 容 緩 為 幫 助 同 學 們 提 昇 英 文 能 力, 學 校 除 了 基 礎 及 較 進 階 的 英 文 課 程 外, 更 建 立 了 英 語 自 學 園, 以 提 拱 同 學 們 更 好 的 學 習 環 境 然 而 就 算 環 境 再 好, 沒 有 良 好 的 學 習 策 略 方 法 搭 配 也 很 難 真 正 提 昇 同 學 們 的 英 文 能 力 為 此, 我 們 將 為 各 位 同 學 提 供 一 些 日 常 自 我 學 習 的 建 議, 分 為 讀 聽 寫 說 四 大 部 分, 分 別 介 紹 一 些 學 習 的 方 法 技 巧 以 及 能 在 自 學 園 裡 利 用 的 資 源 學 校 的 基 礎 英 文 課 程 安 排 以 基 礎 閱 讀 及 聽 力 為 主, 而 寫 作 與 口 說 為 輔 從 前 兩 項 訓 練 中 我 們 能 了 解 別 人 的 想 法 吸 收 知 識 以 及 從 別 人 的 文 章 或 言 談 中 學 習 何 謂 好 的 文 章 和 言 談 組 織 接 下 來 一 階 是 寫 作, 從 寫 作 中 我 們 能 將 在 讀 聽 階 段 所 吸 收 的 知 識 重 新 轉 化 為 自 己 的 字 句, 並 以 學 習 來 的 組 織 策 略 安 排 之 寫 作 同 時 也 是 在 鍛 鍊 我 們 的 語 感 寫 作 中 無 論 是 用 字 的 精 準 度 句 意 的 連 貫 以 致 於 全 篇 的 邏 輯 都 要 斤 斤 計 較, 無 形 中 全 面 提 昇 我 們 使 用 英 語 的 能 力 最 後 一 階 是 口 說, 要 從 讀 聽 當 中 了 解 對 方 的 意 思, 在 腦 袋 中 迅 速 構 思 安 排 要 說 的 字 句, 最 後 把 這 些 字 句 說 出 來 換 言 之, 讀 聽 是 英 語 能 力 的 礎 石 ; 寫 作 若 沒 有 廣 泛 的 讀 和 聽 作 為 基 礎 而 只 了 解 寫 作 的 技 巧, 最 後 也 許 能 寫 出 文 章, 但 很 難 在 內 容 上 打 動 讀 者 ; 口 說 更 等 於 是 其 它 層 級 能 力 的 綜 合 表 現, 只 要 前 面 兩 個 層 級 有 一 個 出 問 題 就 有 可 能 影 響 口 說 的 能 力 因 此, 本 手 冊 以 搭 配 基 礎 英 文 課 程 讀 聽 寫 說 的 排 列 方 式 主 要 是 為 了 展 現 各 個 英 語 學 習 層 面 的 關 係, 希 望 同 學 們 能 從 中 得 到 自 己 需 要 的 建 議 及 資 訊 2
中 山 大 學 畢 業 英 文 能 力 標 準 與 培 育 辦 法 中 山 大 學 作 為 一 國 際 化 的 研 究 型 大 學, 十 分 重 視 學 生 的 英 文 能 力, 對 於 同 學 們 的 畢 業 英 1 文 能 力 也 訂 定 了 指 標 依 據 國 立 中 山 大 學 學 士 班 學 生 英 文 能 力 培 育 辦 法 第 一 條 : 自 100 學 年 度 起 入 學 本 校 學 士 班 學 生 畢 業 前, 需 依 規 定 修 畢 語 文 課 程 : 英 語 文 領 域 課 程 4 學 分 ( 未 經 開 課 單 位 核 准 者 不 得 跳 級 修 習 ), 並 通 過 本 校 英 語 文 能 力 標 準, 方 得 畢 業 英 語 文 能 力 標 準 國 立 中 山 大 學 學 士 班 學 生 英 語 文 能 力 標 準 (100 學 年 度 起 入 學 生 適 用 ) 2 考 試 類 別 全 民 英 檢 (GEPT) 托 福 紙 筆 測 驗 (TOEFL ITP) 托 福 網 路 化 測 驗 (TOEFL-iBT) 多 益 測 驗 (TOEIC) 國 際 英 語 能 力 測 驗 (IELTS) 抵 免 標 準 中 高 級 初 試 ( 含 ) 以 上 500 分 ( 含 ) 以 上 61 分 ( 含 ) 以 上 600 分 ( 含 ) 以 上 5 級 ( 含 ) 以 上 英 語 文 能 力 標 準 認 證 程 序 通 過 英 語 文 能 力 標 準 任 一 標 準 者, 需 自 行 上 教 務 處 鑑 定 系 統 登 錄 並 列 印 認 證 程 序 單, 持 認 證 程 序 單 學 生 證 測 驗 成 績 單 正 本 以 及 影 本 ( 正 本 驗 證 後 歸 還 ) 於 每 學 期 開 學 後 3 週 內 至 外 文 系 審 核 辦 理, 核 章 後 送 回 教 務 處 註 冊 組 存 查 未 達 英 語 文 能 力 標 準 之 補 救 辦 法 未 通 過 本 標 準 認 可 之 任 一 標 準 者, 須 持 在 學 時 之 英 文 檢 定 成 績 單 至 外 文 系 辦 理 成 績 登 錄 後, 得 選 用 以 下 一 種 補 救 辦 法 : ( 一 ) 參 加 本 校 校 內 英 文 能 力 鑑 別 測 驗, 通 過 標 準 ( 由 外 文 系 訂 之 ) 者, 視 同 通 過 本 校 英 語 文 能 力 標 準 ( 二 ) 修 畢 本 校 進 修 英 文 課 程 且 成 績 及 格 者, 視 同 通 過 本 校 英 語 文 能 力 標 準 ( 三 ) 繼 續 參 加 同 一 種 本 校 認 可 的 正 式 英 語 檢 定 考 試, 成 績 進 步 且 達 相 當 多 益 測 驗 550 分 ( 含 ) 以 上 者, 可 參 加 英 語 學 習 歷 程 認 證 計 畫, 完 成 規 定 者, 視 同 通 過 本 校 英 語 文 能 力 標 準 1 國 立 中 山 大 學 學 士 班 學 生 英 語 文 能 力 培 育 辦 法 以 本 校 通 識 教 育 中 心 公 告 版 本 為 準 2 英 語 文 能 力 標 準 對 照 表 以 各 年 度 修 訂 版 本 為 準 3
英 語 文 課 程 抵 免 標 準 學 生 入 學 前, 或 在 修 課 期 間, 凡 通 過 下 列 語 言 測 驗 門 檻 之 一 者, 可 依 行 事 曆 於 抵 免 申 請 期 限 前, 檢 具 未 過 期 ( 兩 年 內 ) 之 正 式 成 績 單, 至 通 識 教 育 中 心 申 請 抵 免 語 文 課 程 : 英 語 文 領 域 課 程 4 學 分, 逾 時 該 學 期 已 選 修 之 課 程 仍 應 依 規 定 修 習 國 立 中 山 大 學 學 士 班 學 生 英 語 文 課 程 抵 免 標 準 (100 學 年 度 起 入 學 生 適 用 ) 考 試 類 別 抵 免 標 準 全 民 英 檢 (GEPT) 托 福 紙 筆 測 驗 (TOEFL ITP) 托 福 網 路 化 測 驗 (TOEFL-iBT) 多 益 測 驗 (TOEIC) 國 際 英 語 能 力 測 驗 (IELTS) 中 高 級 複 試 ( 含 ) 以 上 527 分 ( 含 ) 以 上 71 分 ( 含 ) 以 上 750 分 ( 含 ) 以 上 5.5 級 ( 含 ) 以 上 英 文 檢 定 通 過 獎 勵 學 校 為 鼓 勵 同 學 們 多 多 參 加 英 語 文 能 力 檢 定 考 試, 訂 定 了 以 下 的 獎 勵 辦 法 ( 每 年 度 獎 勵 金 額 有 限, 發 完 為 止 ): 英 檢 獎 勵 對 照 表 檢 獎 定 勵 500 元 1000 元 1200 元 1500 元 2000 元 第 一 級 230 CSEPT( 大 學 校 院 分 以 上 英 語 能 力 測 驗 ) 第 二 級 240 分 以 上 中 級 初 試 及 全 民 英 檢 複 試 通 過 中 高 級 初 試 中 高 級 初 試 及 複 試 通 過 高 級 初 試 通 過 高 級 複 試 通 過 通 過 TOEIC 600 分 以 上 750 分 以 上 800 分 以 上 860 分 以 上 IELTS 5.5 分 以 上 6.0 分 以 上 6.5 分 以 上 7.0 分 以 上 TOEFL CBT 173 分 以 上 213 分 以 上 230 分 以 上 250 分 以 上 TOEFL ibt 61 分 以 上 79 分 以 上 88 分 以 上 100 分 以 上 4
修 讀 建 議 暨 資 源 表 (100 學 年 度 新 生 適 用 ) 大 一 大 二 修 習 基 礎 英 語 文 課 程 大 二 大 三 : 準 備 正 式 英 檢 考 試 可 利 用 資 源 : 自 學 園 舉 辦 之 英 語 學 習 與 考 試 相 關 講 座 以 及 English Corner 等 活 動 自 學 園 提 供 之 英 語 自 修 資 源 ( 包 括 各 類 英 語 檢 定 考 試 相 關 書 籍 線 上 模 擬 試 題 寫 作 諮 詢 及 一 對 一 英 文 小 老 師 ) 學 校 圖 書 館 電 子 資 料 庫 之 語 言 學 習 資 源 通 過 標 準 通 過 未 過 持 正 本 至 外 文 系 辦 理 成 績 登 錄 後 : 考 試 類 別 多 益 測 驗 TOEIC 國 際 英 語 能 力 測 驗 IELTS 托 福 網 路 化 測 驗 TOEFL-iBT 全 民 英 檢 GEPT 托 福 紙 筆 測 驗 TOEFL ITP 及 格 標 準 600 分 ( 含 ) 以 上 5 級 ( 含 ) 以 上 61 分 ( 含 ) 以 上 中 高 級 初 試 ( 含 ) 以 上 500 分 ( 含 ) 以 上 補 救 辦 法 1: 參 加 本 校 校 內 英 文 能 力 鑑 別 測 驗, 並 通 過 或 補 救 辦 法 2: 修 畢 本 校 進 修 英 文 課 程, 並 及 格 或 補 救 辦 法 3: 繼 續 參 加 同 一 種 本 校 認 可 的 正 式 英 文 檢 定 考 試, 成 績 進 步 且 達 相 當 多 益 550 分 者, 可 參 加 英 語 學 習 歷 程 認 證 計 畫, 並 完 成 規 定 以 上 均 視 同 通 過 英 語 文 能 力 標 準 5
自 學 園 簡 介 學 習 英 文 讓 你 一 個 頭 兩 個 大 嗎? 或 是 苦 無 英 語 會 話 練 習 的 對 象 呢? 英 語 自 學 園 將 讓 你 對 英 文 學 習 上 的 種 種 問 題 得 到 幫 助 與 解 答 不 管 你 的 英 語 程 度 如 何, 本 學 園 設 有 不 同 英 語 學 習 輔 助 軟 體 及 全 民 英 檢 練 習 系 統, 還 有 線 上 的 學 習 軟 體 除 此 之 外, 針 對 英 語 學 習 上 有 困 難 疑 問 或 想 更 加 提 昇 英 文 能 力 的 同 學, 本 學 園 更 提 供 了 一 對 一 面 對 面 的 輔 導, 由 外 籍 及 本 國 籍 專 業 的 英 語 老 師 為 你 服 務, 幫 助 你 解 決 與 英 語 相 關 的 疑 難 雜 症, 讓 你 在 學 習 上 更 得 心 應 手 擔 心 下 課 後 沒 有 人 可 以 和 你 一 起 練 習 英 文 嗎? 除 了 有 小 老 師 可 以 幫 你 的 忙, 歡 迎 各 位 加 入 我 們 的 線 上 的 學 習 社 區, 裡 頭 我 們 有 各 種 新 的 英 文 知 識, 新 的 線 上 學 習 平 台, 和 生 活 化 的 英 語 討 論 區, 讓 各 位 學 習 不 受 時 間 與 空 間 的 限 制! 自 學 園 位 置 及 開 放 時 間 : 自 學 園 位 置 分 機 開 放 時 間 外 文 系 自 學 園 文 學 院 #3211 週 一 至 週 五 09:00 ~ 17:00 ( 中 午 開 放 ) 309 室 文 學 院 202 室 彈 性 開 放 : 如 遇 R309 電 腦 使 用 額 滿 且 R202 無 任 何 課 程 進 行 時 亦 開 放 供 自 學 使 用 ( 僅 限 星 期 一 三 四 ) 圖 書 館 自 學 園 ( 僅 開 放 諮 詢 服 務 ) 圖 資 大 樓 四 樓 週 一 至 週 五 09:00 ~ 17:00 外 文 系 自 學 園 簡 介 自 學 園 位 於 文 學 院 三 樓 的 Room 309 在 這 裡, 我 們 提 供 一 個 幽 靜 舒 服 的 學 習 環 境 在 舒 服 的 沙 發 上, 同 學 可 以 輕 鬆 的 看 一 片 最 新 的 電 影 利 用 電 腦, 同 學 可 以 利 用 各 式 的 軟 體 練 習 英 文 的 聽 說 讀 寫 在 自 學 園, 除 了 DVD 和 精 采 的 語 言 學 習 書 籍 之 外, 我 們 有 最 新 的 英 語 學 習 雜 誌, 以 及 互 動 式 的 學 習 光 碟, 可 以 讓 同 學 有 不 同 的 自 學 資 源 我 們 有 英 文 小 老 師, 在 自 學 園 免 費 給 予 同 學 諮 詢 如 果 有 任 何 對 於 考 試 對 話 寫 作 或 學 習 英 文 的 問 題, 都 可 以 在 網 路 上 先 和 老 師 預 約 時 間 自 學 園 網 站 http://zephyr.nsysu.edu.tw/self_access/newweb/index.php 或 是 從 外 文 系 網 頁 點 選 自 學 園 連 結 進 入! 6
自 學 園 軟 硬 體 設 備 硬 體 設 備 Books, Audio, and DVD 電 腦 電 視 學 園 有 16 組 電 腦 ( 含 耳 機 麥 克 風 ), 提 供 同 學 使 用 多 媒 體 教 學 軟 體 以 及 線 上 學 習 軟 體 為 了 讓 同 學 輕 鬆 的 學 習, 學 園 設 置 了 一 台 42 吋 的 電 漿 電 視, 並 連 結 10 組 無 線 耳 機, 歡 迎 同 學 一 起 來 使 用, 看 電 影 學 園 必 須 保 持 安 靜, 不 影 響 其 他 同 學 使 用 多 媒 體 軟 體 學 習, 提 醒 同 學 要 遵 守 學 園 使 用 規 則 語 言 書 籍 自 學 園 的 語 言 書 籍 是 良 好 的 學 習 參 考 書, 館 藏 包 含 Times 時 代 經 典 用 字,CNN 英 語 學 習, 和 各 式 幫 助 英 語 檢 定 考 試 的 參 考 書 有 聲 書 系 列 讀 文 學 作 品, 除 了 提 高 文 學 欣 賞 能 力, 更 是 一 個 學 習 新 語 言 的 好 方 法 在 這 裡, 自 學 園 不 只 提 供 輕 鬆 易 讀 的 簡 易 版 文 學 著 作, 各 著 作 還 附 帶 有 聲 書 供 同 學 搭 配 學 習 有 聲 書 依 照 出 版 社 和 英 語 程 度 分 類, 歡 迎 同 學 與 老 師 們 多 加 利 用 DVD 外 文 系 自 學 園 收 藏 各 式 的 外 文 影 片, 包 含 Discovery Channel Disney 動 畫 以 及 最 新 的 電 影 歡 迎 大 家 來 外 文 系 的 三 樓, 坐 在 長 沙 發 上, 輕 鬆 享 受 看 大 螢 幕 和 學 習 英 文 的 樂 趣 軟 體 資 源 Software 學 習 軟 體 學 園 的 軟 體 分 成 測 驗 模 擬 聽 力 訓 練 口 說 訓 練 閱 讀 訓 練 綜 合 訓 練 以 及 其 他 語 言 的 練 習 線 上 學 習 為 了 方 便 同 學 學 習 英 文, 自 學 園 提 供 Live ABC My ET 以 及 FUNDAY, 各 位 能 隨 時 上 網 使 用, 歡 迎 多 加 利 用 同 學 們 若 對 詳 細 的 書 籍 有 聲 書 DVD 軟 體 清 單 有 興 趣, 歡 迎 上 自 學 園 網 站 ( 外 文 系 網 頁 自 學 園 ) 查 詢! 7
自 學 園 英 語 諮 詢 服 務 English Tutor 目 前 自 學 園 提 供 兩 種 諮 詢 服 務 : 一 般 諮 詢 和 線 上 英 文 寫 作 諮 詢 一 般 諮 詢 想 練 習 對 話 聽 力 閱 讀 發 音 英 語 檢 定 英 文 寫 作 諮 詢, 或 是 想 知 道 如 何 有 效 率 的 學 習 英 文, 你 都 可 以 來 找 英 文 小 老 師 這 些 小 老 師 具 備 許 多 學 習 英 文 的 好 點 子 可 以 與 你 分 享 與 交 流! 若 想 要 預 約 小 老 師 的 協 助, 請 至 自 學 園 網 站 的 線 上 預 約 頁 面 預 約! 英 語 諮 詢 線 上 預 約 網 址 : http://zephyr.nsysu.edu.tw/splendid/clinic/booking_system/book.php 線 上 英 文 寫 作 諮 詢 需 要 更 便 利 的 英 文 寫 作 練 習 管 道 嗎? 自 學 園 提 供 線 上 寫 作 諮 詢, 同 學 們 可 直 接 前 往 Call-Eng 英 語 專 線 討 論 區 將 文 章 上 傳, 會 有 小 老 師 針 對 同 學 的 文 章 做 出 合 適 的 建 議, 文 章 內 容 只 有 小 老 師 和 同 學 本 人 看 的 到 喔 請 同 學 們 加 以 利 用! 使 用 時 請 注 意 以 下 幾 點 注 意 事 項 : 線 上 英 文 寫 作 諮 詢 網 址 : http://zephyr.nsysu.edu.tw/self_access/forum/login.php 文 章 內 容 必 須 在 500 字 之 內 小 老 師 將 會 給 予 對 文 章 的 建 議, 而 不 是 逐 字 的 訂 正 文 章 請 儲 存 為 word 檔, 以 附 加 檔 案 方 式 放 置 在 你 的 信 中 請 註 明 主 題 寫 作 諮 詢, 並 在 你 的 信 中 附 姓 名 學 號 系 級 與 附 註 諮 詢 需 求, 如 : 準 備 考 試 交 作 業 求 職 履 歷 文 學 創 作 等 線 上 諮 詢 線 上 諮 詢 除 英 語 寫 作 之 外 還 增 設 了 線 上 討 論 專 區 讓 各 位 同 學 問 問 題!! 如 果 你 有 任 何 學 習 上 練 習 上 考 試 英 文 面 試 應 對 等 的 任 何 問 題, 歡 迎 大 家 到 這 個 地 方 發 問, 會 有 小 老 師 來 為 同 學 解 答 疑 問 線 上 諮 詢 及 線 上 英 文 寫 作 諮 詢 網 址 : http://zephyr.nsysu.edu.tw/self_access/forum/login.php 或 是 從 自 學 園 首 頁 點 選 英 文 諮 詢, 再 點 選 進 入 線 上 諮 詢! 8
自 學 園 講 座 每 學 期 自 學 園 定 期 舉 辦 三 至 四 場 英 語 學 習 相 關 講 座, 講 題 內 容 包 括 英 語 履 歷 撰 寫 面 試 技 巧 準 備 英 檢 考 試 準 備 留 遊 學 打 工 經 驗 分 享 及 英 語 學 習 妙 方 等 等 講 座 內 容 日 期 與 相 關 訊 息 請 上 自 學 園 網 站 查 詢 http://zephyr.nsysu.edu.tw/self_access/newweb/index.php 9
自 學 園 線 上 學 習 軟 體 資 源 如 何 運 用 自 學 園 及 學 校 資 源 提 升 自 我 英 語 能 力 呢? 外 文 系 自 學 園 提 供 豐 富 線 上 英 語 軟 體, 包 含 加 強 聽 說 讀 寫 四 種 技 能, 專 業 英 文 及 英 檢 考 試 軟 體., 建 議 同 學 利 用 課 餘 時 間 到 自 學 園 中 增 強 自 我 英 語 能 力 ( 凡 修 習 基 礎 英 文 學 生 到 自 學 園 中 使 用 自 學 軟 體 諮 詢 或 參 加 自 學 舉 辦 之 講 座 活 動 皆 可 在 自 學 護 照 中 蓋 章, 集 滿 十 個 章 即 可 在 學 期 末 加 分 喔!) 閱 讀 技 能 自 學 軟 體 1. 略 讀 獲 得 文 章 大 意 預 測 故 事 事 件 確 認 故 事 要 素 提 昇 閱 讀 速 度 和 效 能 找 出 推 論 來 源 2. 能 讀 懂 高 級 程 度 文 章 題 材 建 議 的 學 習 軟 體 Funday 線 上 英 語 學 習 網 涵 蓋 每 週 更 新 的 新 聞 時 事, 包 含 地 方 政 治 商 業 國 際 娛 樂 等 等 類 別, 是 自 我 提 升 英 語 的 最 佳 利 器 中 山 大 學 教 職 員 生 免 費 帳 號 申 請 : 請 將 姓 名 學 校 email 信 箱 系 級 及 聯 絡 電 話 寄 至 onlinelearning@mail.nsysu.edu.tw Read Up-Speed Up ( 限 自 學 園 使 用 ) 可 自 由 選 取 文 章 段 落, 軟 體 可 以 不 同 速 度 朗 讀, 亦 可 進 行 口 語 速 度 練 習, 提 升 口 語 及 閱 讀 能 力 Reactions! ( 限 自 學 園 使 用 ) 分 五 個 級 別, 包 含 50 主 題, 同 時 也 涵 蓋 字 彙 教 學, 不 僅 可 讓 學 生 吸 收 大 量 的 知 識, 還 有 學 習 後 的 主 題 探 討 10
聽 力 技 能 自 學 軟 體 1. 能 聽 懂 中 級 至 高 級 程 度 簡 短 對 話 內 容 2. 能 針 對 主 題 式 的 聽 力 題 材 以 英 文 做 相 關 回 應 建 議 的 學 習 軟 體 Ease 1 及 Ease 2 ( 限 自 學 園 使 用 ) Test Prep for TOEFL ( 限 自 學 園 使 用 ) 提 供 各 類 型 學 術 影 片, 並 有 測 驗 及 回 饋, 分 為 六 大 單 元 提 供 各 種 不 同 聽 力 技 巧 之 訓 練 與 練 習 Ease 1 適 合 英 文 一 二 級 學 生 Ease 2 適 合 英 文 三 一 三 二 級 學 生 分 文 法 閱 讀 聽 力 三 大 部 分 Alexis for TOEIC ( 限 自 學 園 使 用 ) 分 聽 力 閱 讀 二 大 部 分 Study Skills Success ( 限 自 學 園 使 用 ) 超 過 100 種 課 程 活 動, 包 過 演 講 聽 力 練 習 完 成 筆 記 摘 要 構 思 計 畫 短 文 寫 作 練 習 線 上 評 估 表 測 驗 等 11
寫 作 技 能 自 學 軟 體 寫 出 一 篇 三 段 式 學 術 英 文 報 告, 內 容 包 括 主 旨 句 引 言 主 題 句 支 持 句 和 結 論 句 建 議 的 學 習 軟 體 Criterion 線 上 的 英 文 作 文 練 習 軟 體, 提 供 引 導 式 作 文 (Guided Writing) 的 練 習, 題 型 廣 泛, 針 對 不 同 程 度 的 學 生, 提 供 多 樣 主 題 的 練 習 題 帳 號 申 請 需 撘 配 課 程 使 用 Study Skills Success 超 過 100 種 課 程 活 動, 包 過 演 講 聽 力 練 習 完 成 筆 記 摘 要 構 思 計 畫 短 文 寫 作 練 習 線 上 評 估 表 測 驗 等 ( 限 自 學 園 使 用 ) 口 說 技 能 自 學 軟 體 1. 具 中 級 到 高 級 之 間 字 彙 程 度, 可 討 論 和 學 術 性 相 關 主 題 內 容 2. 能 上 台 做 口 語 報 告 建 議 的 學 習 軟 體 Connected Speech ( 限 自 學 園 使 用 ) 訓 練 技 巧 包 含 : 強 調 音 節 與 單 字 著 重 句 子 連 結 斷 句 分 組 音 調 變 化 Talk to Me ( 限 自 學 園 使 用 ) 包 含 五 大 項 課 程, 軟 體 特 色 為 : 互 動 式 對 話 句 型 式 發 音 錯 誤 矯 正 功 能 3D 語 音 圖 練 習 測 驗 與 線 上 資 源 Issues 1 分 八 大 主 題 影 片, 每 個 主 題 再 分 四 種 程 度, 包 含 各 種 語 言 技 巧 練 習 ( 限 自 學 園 使 用 ) 12
Issues 2 ( 限 自 學 園 使 用 ) 全 新 八 大 主 題 影 片, 每 個 主 題 再 分 四 種 程 度, 包 含 各 種 語 言 技 巧 練 習 My ET: 我 的 口 說 英 語 家 教 ( 網 路 版 ) My ET- 常 春 藤 中 級 - 常 春 藤 全 民 英 檢 中 級 口 說 測 驗 ( 網 路 版 ) MyET-ICRT 全 民 英 檢 中 級 聽 力 口 說 測 驗 ( 網 路 版 ) My ET 是 一 套 以 口 說 練 習 為 主 的 訓 練 軟 體 配 合 各 式 不 同 內 容 的 課 程,My ET 讓 學 習 者 練 習 發 音 閱 讀 並 且 能 從 發 音 音 調 節 拍 音 量 四 方 面, 給 予 語 音 評 量 與 分 析 另 有 學 習 者 成 績 管 理 區, 除 可 看 到 自 己 已 經 完 成 的 課 程 與 成 績, 更 能 了 解 自 己 的 學 習 狀 況 內 容 涵 蓋 彭 蒙 惠 英 語 ICRT 全 民 英 檢 中 級 聽 力 口 說 測 驗 等,98 年 新 增 會 議 談 判 交 涉 課 程 為 了 幫 助 學 習 者 於 短 時 間 內, 充 分 了 解 全 民 英 檢 中 級 口 說 測 驗, 並 養 成 高 效 率 的 應 試 能 力, 我 們 特 別 設 計 出 內 容 豐 富 的 模 擬 試 題 ( 全 真 模 擬 試 題 ), 不 但 讓 您 培 養 考 試 的 臨 場 感, 也 可 以 無 限 次 複 習 標 準 回 答 範 例, 從 中 培 養 語 感, 實 力 進 步 快 速 又 有 效 率! 提 供 : 全 民 英 檢 中 級 聽 力 ( 看 圖 辨 義 問 答 簡 短 對 話 全 真 模 擬 試 題 ), 全 民 英 檢 中 級 口 說 ( 朗 讀 短 文 回 答 問 題 看 圖 敘 述 全 真 模 擬 試 題 ) 等 ESP 專 業 英 文 線 上 學 習 軟 體 針 對 專 業 英 文, 自 學 園 也 有 相 關 軟 體 課 程, 特 別 著 重 在 職 場 英 語 商 業 書 信 寫 作 的 訓 練 ESP 專 業 英 文 ( 限 自 學 園 使 用 ) 分 國 貿 商 務 金 融 國 際 商 展 半 導 體 科 技 通 訊 科 技 觀 光 旅 遊 電 子 商 務 七 大 項 Clarity's Business Writing 提 供 完 整 商 業 書 信 寫 作 訓 練 課 程, 從 結 構 到 修 辭, 以 及 處 理 各 種 商 業 書 信 的 注 意 事 項 與 原 則, 同 時 培 養 商 業 寫 作 詞 彙 並 複 習 重 要 文 法 概 念 每 一 單 元 都 統 整 為 多 元 寫 作 課 程, 學 生 可 根 據 先 前 完 成 的 作 業 寫 一 篇 報 告 或 一 封 電 子 郵 件 簡 報 與 實 作 課 程 包 括 書 寫 商 業 文 件 聽 簡 短 對 話 查 看 成 績 以 及 回 覆 文 件, 例 如 : 廣 告 13
等 所 有 的 題 材 都 是 最 新 且 最 適 用 的 ( 如 : 電 子 郵 件 裡 面 可 以 用 縮 寫 字 嗎? 在 群 組 報 告 中 可 以 用 術 語 嗎? 以 及 如 何 寫 應 徵 工 作 的 說 明 書?) 除 了 大 量 職 場 英 語 寫 作 課 程 外, 聽 力 訓 練 也 一 併 融 入 教 材 中, 是 一 套 以 商 業 活 動 為 主 題 的 全 方 位 英 語 學 習 軟 體 學 校 圖 書 館 電 子 資 料 庫 資 源 除 了 自 學 園 資 源 外, 本 校 圖 書 館 亦 購 置 多 種 電 子 英 語 學 習 資 源 供 同 學 使 用 詳 細 資 訊 請 查 詢 本 校 圖 書 館 資 料 庫 :http://service.lib.nsysu.edu.tw/www/database/index.php 點 選 語 言 學 習 資 料 庫 名 稱 資 料 庫 學 科 範 圍 收 錄 連 線 範 帳 號 密 碼 類 型 年 代 圍 / 軟 體 需 求 全 文 型 提 供 新 聞 商 業 ( 包 含 公 司 資 料 ) 法 律 醫 學 收 錄 140.117 免 LexisNexis 以 及 參 考 文 獻, 其 中 所 收 錄 的 國 外 之 報 紙 及 廣 年 限 Academic 播 的 內 容, 還 可 做 為 語 文 學 習 或 針 對 某 些 主 題 依 文 Universe (LN) 之 各 種 國 外 媒 體 之 報 導 與 看 法 的 研 究 與 比 較 獻 類 [ 法 律 商 學 醫 學 網 址 : 別 而 資 料 庫 ] http://www.lexisnexis.com/ap/academic/ 異 Naxos Spoken 全 文 型 收 錄 三 百 五 十 多 套 榮 獲 國 際 大 獎 之 有 聲 書 1994 140.117 免 Word Library (Audio Books), 包 含 百 位 文 學 家 劇 作 家 詩 年 至 [ 拿 索 斯 線 上 有 人 等 360 個 以 上 作 品, 包 括 文 學 鉅 著 精 選 詩 今 聲 圖 書 館 ] 作 宗 教 哲 學 神 話 寓 言 歷 史 傳 記 故 事 及 音 樂 教 育 叢 書 等 注 意 : 1 2010 年 1 月 15 日 以 後, 新 系 統 不 再 提 供 支 援 Window Media Player 與 Silverlight Audio Player 兩 種 播 放 程 式, 改 由 Flash Player 程 式 播 放 音 樂 2 請 點 選 :Flash Player 下 載 網 址 : http://nsysu.naxosspokenwordlibrary.com/ Studio 全 文 型 內 容 以 中 級 時 尚 美 式 英 語 為 主, 收 錄 世 界 新 2010/ 140.117 免 Classroom 空 知 流 行 時 尚 全 方 位 生 活 資 訊, 將 每 個 話 題 01- 中 英 語 教 室 進 行 多 角 度 全 方 位 的 深 入 討 論, 引 發 學 習 英 [ACER] 語 的 興 趣, 讓 您 在 學 習 英 語 的 同 時 了 解 異 國 文 14
化 提 高 自 身 英 語 素 質 注 意 事 項 : 本 資 料 庫 請 以 IE 瀏 覽 器 閱 讀 網 址 : http://211.79.206.4/innotive/content/ocp_detail.j sp?id=10155902 多 益 英 檢 全 文 型 智 慧 藏 多 益 英 檢 知 識 庫 由 多 益 專 業 出 版 社 貝 知 識 庫 ( 智 慧 塔 語 言 出 版 社 整 理, 集 六 回 擬 真 模 擬 試 題 ( 共 藏 )[Toeic] 1200 題 ), 且 備 有 依 照 七 大 題 型 設 計 的 多 元 練 習 題 注 意 : 需 要 登 入 個 人 的 帳 號 密 碼 學 生 請 用 學 號 登 入, 教 職 員 請 用 身 份 證 號 碼 登 入 初 次 使 用 者, 密 碼 同 帳 號 空 中 英 語 全 文 型 空 中 英 語 教 室 線 上 版, 僅 限 線 上 聆 聽 教 室 ( 空 英 )( 彭 若 於 校 外 連 線, 通 過 身 份 驗 證 後 使 用 蒙 惠 )(studio 網 址 : classroom) http://www.lis.nsysu.edu.tw/files/11-1001-2085- preview.php?lang=zh-tw Advanced 彭 全 文 型 Advanced 彭 蒙 惠 英 語 不 只 是 一 本 成 熟 型 的 蒙 惠 英 語 英 語 學 習 雜 誌, 更 是 商 界 人 士 拓 展 國 際 視 野 的 (ACER) 一 本 知 識 雜 誌 其 中 文 章 都 經 過 精 心 挑 選, 取 材 自 國 際 知 名 報 章 雜 誌, 讓 你 遊 走 各 階 層 意 見 領 袖 的 話 題 圈, 都 能 侃 侃 而 談! 注 意 事 項 : 本 資 料 庫 請 以 IE 瀏 覽 器 閱 讀 網 址 : http://211.79.206.4/innotive/content/ocp_list.jsp Beauty 全 文 型 漂 亮 美 語 BeautyEnglish 是 第 一 本 由 女 性 角 English 漂 亮 度 出 發 的 美 語 學 習 雜 誌, 可 以 讓 讀 者 沒 有 壓 力 美 語 (ACER) 輕 鬆 讀 其 內 容 均 以 女 性 關 心 話 題 為 主, 如 職 場 應 對 休 閒 健 身 美 容 保 養 乃 至 家 居 生 活 等, 以 全 方 位 活 潑 互 動 的 方 式 環 繞 不 同 主 題, 逐 步 引 導 學 習 者 進 入 學 習 意 境 注 意 事 項 : 本 資 料 庫 請 以 IE 瀏 覽 器 閱 讀 網 址 : http://211.79.206.4/innotive/content/ocp_detail.j sp?id=19973393 E-Touch 線 上 全 文 型 E-Touch 線 上 學 習 系 統 為 一 英 語 學 習 資 料 庫 內 學 習 系 統 含 97 個 英 文 教 材 ( 陸 續 增 加 中 ) 及 多 種 英 文 檢 定 測 驗 模 擬 考 試, 如 : 全 民 英 檢 ( 初 級 ~ 中 高 級 ) TOEIC 及 TOEFL-CBT, 並 預 計 下 學 期 新 2010. 1~ 2008/ 01-2007/ 11-140.117 使 用 帳 號 / 密 碼 140.117 免 140.117 免 140.117 免 140.117 使 用 帳 號 / 密 碼.. Ezproxy 校 外 連 線 15
增 TOEFL-iBT 模 擬 測 驗 本 系 統 另 有 學 習 診 斷 功 能, 可 針 對 每 位 同 學 提 供 合 適 的 教 材 以 提 升 英 文 能 力 注 意 : 系 統 限 用 IE6.0 以 上 的 瀏 覽 器, 請 勿 使 用 其 他 瀏 覽 器 避 免 畫 面 呈 現 亂 碼 或 無 法 點 擊 Ivy Leagaue 全 文 型 常 春 藤 生 活 英 語 為 E 世 代 專 用 的 英 語 學 習 Enjoy English 誌 內 容 及 版 型 以 貼 近 生 活 化 流 行 性 為 主, 常 春 藤 生 活 英 符 合 時 下 讀 者 求 新 求 變 的 胃 口, 也 加 入 一 些 簡 語 (ACER) 易 文 法 單 元, 以 深 入 淺 出 的 方 式 無 形 中 奠 定 讀 者 的 英 語 基 礎 為 區 隔 常 春 藤 解 析 英 語 雜 誌 閱 讀 對 象, 常 春 藤 生 活 英 語 提 供 較 簡 易 之 內 容 以 便 於 一 般 大 眾 閱 讀 學 習, 是 適 合 國 三 ~ 高 二 同 學, 及 初 級 全 民 英 檢 應 試 者 的 最 佳 廣 播 月 刊 注 意 事 項 : 本 資 料 庫 請 以 IE 瀏 覽 器 閱 讀 網 址 : http://211.79.206.4/innotive/content/ocp_detail.j sp?id=10220640 Ivy League 全 文 型 常 春 藤 解 析 英 語 雜 誌 由 賴 世 雄 教 授 於 一 九 Analytical 八 八 年 七 月 發 行 創 刊 號, 是 一 份 製 作 嚴 謹 的 專 English 常 春 業 英 語 廣 播 月 刊 首 創 全 國 針 對 大 學 考 及 托 福 藤 解 析 英 語 考 試 結 合 廣 播 所 發 行 之 英 語 雜 誌 (ACER) 注 意 事 項 : 本 資 料 庫 請 以 IE 瀏 覽 器 閱 讀 網 址 : http://211.79.206.4/innotive/content/ocp_list.jsp 遠 流 商 用 英 語 學 習 知 識 庫 ( 遠 流 智 慧 藏 ) 全 文 型 教 材 內 容 取 材 自 遠 流 公 司 出 版 上 班 族 情 境 英 語 系 列 叢 書, 包 含 十 大 主 題 課 程, 分 別 為 對 公 眾 說 話 用 英 語 開 會 商 業 談 判 英 語 洽 談 國 際 貿 易 國 際 商 業 禮 儀 參 加 國 際 商 展 接 待 外 國 商 旅 用 英 語 做 簡 報 接 聽 電 話 英 語 和 國 外 商 務 旅 遊 帳 密 2007/ 140.117 免 11-2008/ 140.117 免 07-2004 140.117 使 用 帳 號 / 密 碼.. admin / 23936968 16
基 本 英 文 實 力 養 成 閱 讀 能 力 培 養 閱 讀 能 力 作 為 英 文 能 力 的 基 石 之 一, 乃 是 英 語 學 習 的 首 要 課 題 同 學 們 也 許 會 覺 得, 每 天 上 課 都 是 用 原 文 書 看 原 文 的 研 究 報 告, 英 文 閱 讀 能 力 好 像 已 經 沒 什 麼 需 要 增 進 的 了 但 是 英 文 閱 讀 絕 對 不 僅 止 於 能 讀, 而 是 要 能 有 效 率 的 了 解 文 章 的 含 義 並 從 中 培 養 對 英 語 的 語 感 所 以 有 什 麼 是 每 日 都 能 作 的 呢? 說 穿 了 還 是 閱 讀 然 而 並 不 是 漫 無 目 的 的 閱 讀, 而 是 有 策 略 的 提 昇 閱 讀 能 力 : 一 提 昇 單 字 量 單 字 量 的 多 寡 直 接 影 響 閱 讀 的 效 率 當 通 篇 文 章 充 滿 了 看 不 懂 的 單 字, 閱 讀 的 速 度 自 然 快 不 起 來, 連 帶 削 減 了 閱 讀 的 樂 趣 提 昇 單 字 量 最 有 效 的 方 法 便 是 每 日 背 一 些 單 字 背 單 字 的 參 考 單 字 庫 最 基 本 的 是 指 考 7000 字, 同 學 們 也 可 以 採 用 坊 間 的 英 語 檢 定 考 試 用 單 字 參 考 書 我 們 建 議 同 學 們 每 日 要 背 的 量 大 約 在 10 至 30 字 之 間 自 己 拿 捏, 太 多 或 太 少 都 沒 有 效 率 同 時, 不 只 要 知 道 單 字 的 意 思 一 併 閱 讀 例 句, 了 解 如 何 使 用 此 單 字 二 精 讀 這 裡 的 精 讀 並 非 細 讀, 而 是 漸 進 式 的 閱 讀 每 天 固 定 花 些 時 間, 找 篇 感 興 趣 的 文 章, 閱 讀 完 後 再 閱 讀 相 同 作 者 或 相 同 主 題 的 二 至 三 篇 文 章, 最 後 再 回 頭 閱 讀 第 一 篇 文 章 由 於 同 樣 的 作 者 或 主 題 會 有 類 似 的 句 法 結 構 或 是 專 有 名 詞, 在 閱 讀 第 一 篇 文 章 時 也 許 會 不 習 慣 作 者 的 表 達 方 式 或 不 太 懂 內 容, 但 是 到 第 二 篇 或 是 第 三 篇 時 便 較 能 掌 握, 閱 讀 的 效 率 也 會 較 高 經 由 這 樣 的 方 式, 同 學 們 能 夠 了 解 並 掌 握 不 同 作 家 以 及 不 同 領 域 的 文 章 風 格, 對 往 後 的 閱 讀 有 很 大 的 幫 助 我 們 也 建 議 同 學 們 在 閱 讀 時 為 自 己 計 時, 一 方 面 了 解 自 己 的 閱 讀 效 率, 一 方 面 能 督 促 自 己 在 最 短 時 間 內 抓 到 文 章 的 重 點 三 多 讀 簡 單 來 說 就 是 多 接 觸 英 文 書 寫 的 環 境 同 學 們 可 以 每 天 閱 讀 各 種 英 文 報 紙 或 傳 媒 上 的 文 章, 最 好 是 能 將 文 章 唸 出 來 這 個 部 分 的 自 我 訓 練 並 不 需 要 完 全 了 解 文 章 的 意 義 ; 當 然 能 了 解 是 最 好, 但 若 沒 辦 法 完 全 知 道 文 章 要 表 達 的 主 題 也 沒 有 關 係, 因 為 主 要 的 目 的 還 是 讓 同 學 們 習 慣 英 文 除 了 閱 讀 報 紙 外, 同 學 們 也 可 以 拿 一 兩 本 英 文 的 青 少 年 向 小 說 作 為 床 頭 讀 物 英 文 的 青 少 年 小 說 除 了 用 字 不 難 外, 主 題 通 常 也 不 會 艱 澀 難 懂, 很 適 合 正 在 學 習 英 文 的 同 學 們 閱 讀 同 學 們 可 能 會 有 疑 問 的 是, 要 去 哪 裡 找 到 這 麼 多 可 供 閱 讀 的 文 章 呢? 事 實 上 自 學 園 就 提 供 了 很 多 資 源 可 讓 同 學 們 利 用 除 了 簡 易 版 的 文 學 著 作 外, 自 學 園 還 提 供 Reactions! 等 等 的 閱 讀 學 習 軟 體 以 及 各 式 字 典, 以 使 同 學 們 有 良 好 的 閱 讀 環 境, 歡 迎 同 學 們 多 多 利 用 17
閱 讀 技 巧 增 進 除 了 每 日 的 閱 讀 練 習 外, 同 學 們 平 日 或 多 或 少 也 會 有 各 種 不 同 的 閱 讀 機 會, 例 如 英 文 書 報 文 章 或 是 上 課 需 要 的 教 材 在 閱 讀 時, 有 些 什 麼 要 注 意 的 地 方 或 是 閱 讀 技 巧 呢? 以 下 是 我 們 的 建 議 : 一 看 文 章 的 標 題 一 篇 文 章 的 標 題 點 明 了 文 章 的 主 旨 拿 到 文 章 時 不 要 直 接 看 本 文, 最 好 能 先 看 過 標 題 了 解 文 章 內 容 的 領 域, 再 來 看 文 章 時 掌 握 度 自 然 較 高 二 略 讀 與 掃 讀 (skimming and scanning) 略 讀 與 掃 讀 一 般 認 為 是 在 文 章 中 搜 尋 重 點 的 技 巧, 但 同 時 也 是 兩 種 閱 讀 技 巧 略 讀 是 快 速 讀 過 文 章 以 了 解 文 章 大 意 段 落 結 構 以 及 可 能 相 關 的 關 鍵 字 略 讀 可 以 是 看 過 整 篇 文 章, 也 可 以 是 只 看 第 一 段 與 最 後 一 段 以 吸 收 文 章 大 意, 或 是 只 看 每 一 段 的 第 一 句 或 前 幾 句 來 了 解 文 章 中 各 段 落 主 要 可 能 敘 述 的 內 容 以 及 段 落 安 排 的 方 式 掃 讀 則 是 針 對 特 定 關 鍵 字 快 速 搜 尋 過 整 篇 文 章 當 時 間 有 限 或 是 閱 讀 的 份 量 相 當 大 時, 這 兩 種 技 巧 便 相 當 實 用 三 查 單 字? 有 些 人 認 為 閱 讀 應 該 滴 水 不 漏, 每 個 單 字 都 應 該 要 查 然 而, 除 非 是 真 的 為 了 學 習 單 字 或 是 在 進 行 翻 譯, 否 則 我 們 建 議 在 閱 讀 時 不 要 逐 字 閱 讀 閱 讀 首 重 對 情 境 的 投 入 內 容 的 理 解 和 閱 讀 的 效 率, 逐 字 閱 讀 很 可 能 破 壞 閱 讀 的 效 率 以 及 情 境 的 投 入 大 部 分 的 單 字 從 上 下 文 就 可 以 大 致 了 解 意 思 ; 大 部 分 的 文 句 即 使 有 一 兩 個 字 看 不 懂, 通 常 也 不 影 響 理 解 若 在 閱 讀 時 發 現 某 一 些 不 懂 的 單 字 重 複 出 現, 那 這 些 單 字 才 需 要 去 查 字 典, 因 為 它 們 很 可 能 是 文 章 的 關 鍵 字 或 重 要 的 專 有 名 詞 掌 握 這 些 關 鍵 字 以 後, 整 篇 文 章 的 文 意 通 常 就 不 難 理 解 了 聽 力 能 力 培 養 聽 力 和 閱 讀 同 樣 都 是 基 礎 的 英 文 能 力, 但 不 同 的 是 聽 力 是 聽 別 人 口 述 相 對 閱 讀 而 言, 聽 力 或 許 又 更 難 些, 因 為 牽 涉 到 腔 調 以 及 例 如 連 音 之 類 的 說 話 方 式, 讓 聽 力 的 變 因 又 比 閱 讀 多 些 不 過, 聽 力 就 像 閱 讀, 只 要 每 日 練 習 就 能 取 得 一 定 的 成 效 我 們 在 這 裡 建 議 同 學 每 天 可 以 如 此 練 習 : 一 多 聽 如 同 閱 讀, 聽 力 練 習 相 當 重 要 的 一 點 是 要 讓 同 學 們 習 慣 英 文 環 境 建 議 同 學 們 同 樣 利 用 零 散 或 閒 暇 的 時 間 聽 些 英 文 演 講 廣 播 新 聞 英 文 教 學 雜 誌 的 有 聲 教 材 或 是 無 字 幕 的 英 語 影 集 電 影 等 等 同 時, 同 學 們 也 可 以 試 試 聽 些 不 是 標 準 美 國 腔 調 的 英 文, 例 如 英 式 英 文, 了 解 一 下 他 們 說 話 和 我 們 一 般 常 聽 的 英 文 有 什 麼 不 同 但 練 習 聽 力 時 請 不 要 習 慣 於 充 耳 不 聞, 最 好 在 告 一 個 段 落 時 能 停 下 來, 用 英 文 回 想 剛 剛 聽 到 了 些 什 麼 強 迫 自 己 用 英 文 回 想 相 當 重 要, 因 為 一 旦 用 中 文 回 想, 我 們 會 很 容 易 把 英 聽 和 中 文 作 連 結, 進 而 養 成 以 中 文 理 解 英 聽 的 習 慣, 這 對 後 來 的 口 說 會 有 很 大 影 響 18
二 聽 寫 這 部 分 有 點 像 前 述 的 回 想, 不 過 是 把 聽 到 的 寫 下 來 同 學 們 可 以 每 天 找 二 至 三 分 鐘, 且 有 逐 字 稿 的 演 講 ( 廣 播 新 聞 雜 誌 等 等 ), 先 聽 過 一 次 大 概 抓 到 文 章 重 點, 再 聽 一 次 用 英 文 簡 單 回 想 或 說 出 文 章 的 大 要, 最 後 是 逐 句 聽 寫 聽 寫 的 重 點 在 於 聽 到 每 個 單 字, 所 以 在 寫 完 後 比 對 逐 字 稿, 看 看 是 否 有 遺 漏 或 是 聽 錯 的 部 分 有 錯 的 地 方 則 再 聽 一 次, 確 定 自 己 能 聽 到 每 個 字, 之 後 就 能 進 行 下 一 篇 我 們 建 議 同 學 們 每 天 大 約 練 習 一 至 二 篇, 或 半 小 時 至 一 小 時 即 可, 太 多 相 當 容 易 疲 倦 同 學 們 也 許 會 有 疑 問, 聽 寫 時 聽 不 懂 怎 麼 辦? 事 實 上, 聽 不 懂 大 多 是 單 字 量 或 專 有 名 詞 的 問 題 而 非 聽 力 的 問 題 單 字 量 提 昇 上 來 以 後, 對 聽 到 的 內 容 自 然 掌 握 度 會 更 高, 故 同 學 們 只 要 依 聽 到 的 寫 下 來 就 好, 重 點 在 有 沒 有 聽 到 每 個 單 字 而 非 聽 不 聽 得 懂 內 容, 否 則 空 有 單 字 量 但 是 聽 不 到 單 字 也 是 沒 用 的 學 校 的 自 學 園 在 聽 力 練 習 方 面 同 樣 有 豐 富 的 資 源 同 學 們 可 以 在 自 學 園 找 到 有 聲 書 以 及 電 影 DVD 來 練 習, 在 電 腦 軟 體 方 面 則 有 Ease 以 及 Study Skills Success 等 聽 力 練 習 評 量 軟 體 可 以 使 用 聽 力 技 巧 增 進 除 了 練 習 外, 同 學 們 平 日 也 有 可 能 會 碰 到 需 要 英 聽 的 機 會, 例 如 沒 有 逐 字 稿 的 新 聞 演 講 廣 播 等 等 碰 到 這 些 情 況 時, 除 了 拿 出 練 習 的 成 果 外, 其 實 還 有 一 些 小 技 巧 能 夠 提 昇 同 學 們 的 聽 力 不 過 這 些 技 巧 並 不 是 每 個 人 都 適 用, 同 學 們 可 以 依 個 人 情 況 參 考 看 看 一 筆 記 在 聽 講 時 速 記 筆 記 這 點 雖 然 非 常 有 效, 但 需 要 一 點 快 筆 的 天 份 以 及 一 心 二 用 的 能 力 聽 講 時 的 筆 記 以 簡 單 快 速 為 訴 求, 因 此 要 記 下 的 只 有 重 點 以 及 關 鍵 字 至 於 哪 些 是 重 點 哪 些 是 關 鍵 字 則 需 要 聽 講 者 對 主 題 有 一 定 程 度 的 了 解 同 學 們 可 以 試 著 在 聽 英 文 新 聞 ( 演 講 廣 播 ) 時 作 筆 記, 把 新 聞 ( 演 講 廣 播 ) 的 重 點 簡 單 的 整 理 下 來, 對 理 解 內 容 相 當 的 有 幫 助 二 跟 讀 當 發 現 自 己 跟 不 上 新 聞 ( 演 講 廣 播 ) 的 速 度, 而 又 有 重 複 播 放 的 機 會 時 可 以 使 用 這 個 小 技 巧 簡 單 來 說 就 是 聽 到 講 者 說 什 麼 我 們 就 馬 上 說 什 麼, 逐 字 緊 跟 著 講 者 一 開 始 絕 對 會 念 不 清 楚, 但 跟 念 一 段 時 間 後 會 發 現 講 者 的 速 度 慢 下 來 了 事 實 上, 並 不 是 講 者 的 速 度 慢 下 來, 而 是 因 為 我 們 緊 跟 著 講 者 念 的 關 係, 使 我 們 漸 漸 習 慣 講 者 的 速 度 而 覺 得 講 者 放 慢 了 速 度 重 新 播 放 一 次 之 後 我 們 就 會 發 現 自 己 比 較 能 聽 到 講 者 在 說 什 麼 了 這 個 技 巧 雖 然 使 用 的 時 機 有 所 限 制, 但 是 一 方 面 可 以 加 強 我 們 的 強 力 一 方 面 也 可 以 練 口 說 的 流 暢 度 同 學 們 在 平 日 練 習 時 也 可 以 利 用 這 個 技 巧 寫 作 能 力 培 養 寫 作 能 力 是 英 文 能 力 的 表 現 面, 需 要 的 是 我 們 對 主 題 內 容 的 理 解 以 及 文 字 的 掌 控 能 力 因 此, 除 了 透 過 平 日 的 閱 讀 加 強 吸 收 知 識 外, 另 一 重 要 的 課 題 是 如 何 使 用 英 文 寫 作 然 而 事 19
實 上 寫 作 能 力 多 是 應 用 的 技 巧, 不 經 過 練 習 是 不 可 能 熟 練 的, 所 以 我 們 在 這 裡 給 同 學 們 一 些 練 習 面 向 的 建 議 : 一 文 法 練 習 文 法, 亦 即 單 字 的 使 用 及 句 子 的 架 構, 是 寫 作 的 基 本 要 求 文 法 不 好 的 話, 寫 出 來 的 文 章 不 通 順, 寫 作 表 達 能 力 自 然 大 打 折 扣 至 於 該 如 何 練 習 文 法? 同 學 們 可 以 參 考 坊 間 的 各 種 文 法 書, 每 日 依 自 己 的 步 調 重 新 練 習 雖 然 大 部 分 的 文 法 同 學 們 可 能 在 考 大 學 時 就 已 經 相 當 熟 悉 了, 但 請 不 要 認 為 重 新 練 習 是 在 浪 費 時 間 首 先, 重 頭 練 習 可 以 幫 助 同 學 們 發 現 自 己 不 自 知 的 問 題, 進 而 能 改 善 之 ; 再 者, 再 一 次 的 練 習 是 對 文 法 能 力 的 溫 習 與 強 化, 內 化 英 文 文 法 以 使 同 學 們 寫 作 時 能 不 需 要 過 於 注 意 文 法 的 問 題 文 法 練 習 就 像 是 在 練 習 球 類 運 動 的 基 本 動 作, 一 旦 熟 悉 了 以 後 就 會 自 然 展 現 出 來, 不 需 要 過 於 注 意, 然 而 依 然 需 要 每 日 練 習 以 避 免 突 發 的 不 正 確 動 作 二 多 練 習 由 於 寫 作 主 要 是 技 巧 以 及 文 法 的 應 用, 所 以 不 多 練 習 是 不 可 能 進 步 的 建 議 同 學 們, 一 個 禮 拜 內 針 對 同 一 主 題 每 天 寫 一 篇 200 至 300 字 的 短 文, 到 了 週 末 再 重 新 閱 讀 之 前 寫 過 的 短 文, 並 將 它 們 整 合 成 一 篇 500-1000 字 的 文 章 重 複 針 對 同 一 主 題 寫 作 是 因 為 該 主 題 也 許 會 有 我 們 不 了 解 的 地 方, 經 過 多 次 寫 作 剖 析 後 掌 握 度 會 較 高, 最 後 整 合 成 一 篇 的 文 章 時 無 論 是 內 容 或 是 架 構 都 會 更 完 整 三 自 我 批 改 vs. 別 人 批 改 文 章 寫 完 後 必 須 要 被 改 過, 挑 出 文 法 錯 誤 以 及 結 構 問 題 然 而 應 該 要 自 己 改 還 是 要 別 人 改 呢? 我 們 建 議 同 學 們 把 文 章 拿 給 有 經 驗 的 人 如 自 學 園 的 寫 作 諮 詢 小 老 師 或 英 文 老 師 來 改 建 議 同 學 們 多 加 利 用 自 學 園 的 寫 作 小 老 師 或 是 自 組 讀 書 會 來 互 相 批 改 彼 此 的 文 章 自 學 園 在 寫 作 方 面 除 了 前 述 的 寫 作 諮 詢 外, 還 提 供 了 一 些 寫 作 相 關 的 電 腦 軟 體, 例 如 Criterion Study Skills Success 或 是 較 商 業 面 向 的 Clarity's Business Writing 同 時, 自 學 園 也 提 供 文 法 以 及 寫 作 技 巧 相 關 的 書 藉, 同 學 們 可 以 多 多 利 用 寫 作 技 巧 增 進 寫 作 的 技 巧 五 花 八 門, 坊 間 也 有 非 常 多 的 書 藉 在 討 論 各 種 寫 作 技 巧, 可 供 參 考 所 以 我 們 在 這 裡 並 不 打 算 把 所 有 的 寫 作 策 略 都 羅 列 出 來, 只 為 各 位 同 學 介 紹 幾 種 常 用 的 技 巧, 希 望 能 對 各 位 同 學 的 日 常 寫 作 有 幫 助 一 簡 單 句 並 列 句 (Compound) 複 合 句 (Complex) 簡 單 句 便 是 最 基 本 的 主 詞 + 動 詞 + 受 詞 的 組 合 一 般 而 言, 建 議 同 學 們 剛 開 始 練 習 英 文 寫 作 時 盡 量 採 用 簡 單 句, 因 為 這 種 句 法 最 簡 單 易 懂 但 是 如 果 全 篇 都 是 簡 單 句, 文 章 難 免 顯 得 單 調, 而 且 有 很 多 時 候 簡 單 句 不 足 以 表 達 我 們 所 要 表 達 的 意 思 所 以 在 文 章 中 使 用 and but 之 類 連 接 詞 的 並 列 句 以 及 主 要 使 用 關 係 代 名 詞 which that 的 複 合 句 可 以 斟 酌 使 用, 但 同 學 們 在 使 用 這 兩 種 句 子 時 請 注 意 自 己 是 否 對 相 關 的 文 法 已 經 相 當 熟 悉, 尤 其 是 關 係 代 名 詞 的 文 法 格 外 複 雜, 容 易 搞 錯 而 混 淆 文 意 20
二 段 落 結 構 在 一 個 段 落 裡, 通 常 我 們 會 把 這 一 段 要 敘 述 的 重 點 放 在 第 一 句, 中 間 陳 述, 最 後 作 個 小 結 第 一 句 不 需 要 長 篇 大 論, 而 是 把 全 段 的 主 旨 簡 要 的 寫 出 來, 再 交 給 之 後 的 內 容 來 對 主 旨 補 充 說 明 最 後 的 結 論 則 是 把 這 一 段 主 要 討 論 的 內 容 簡 單 總 結 之 後 再 把 主 旨 點 出 來 一 次 這 是 最 基 本 的 段 落 結 構 寫 作, 也 可 以 作 各 種 變 化, 同 學 們 有 興 趣 的 話 可 以 參 考 寫 作 的 書 籍 或 和 自 學 園 小 老 師 討 論 三 五 段 式 寫 作 五 段 式 寫 作 是 文 章 寫 作 的 一 種 架 構, 由 導 論 (Introduction) 文 章 主 體 (Body) 結 論 (Conclusion) 構 成 在 五 段 式 寫 作 裡, 我 們 會 在 開 頭 時 點 明 文 章 要 討 論 的 議 題 和 文 章 的 立 場 以 及 主 旨, 接 下 來 文 章 主 體 分 三 段, 它 們 是 由 主 要 論 點 的 三 個 要 點 (three points) 發 展 而 成, 而 文 章 主 體 (Body) 的 每 一 段 落 皆 有 主 題 句 和 支 持 主 題 句 的 細 節 事 實 和 例 子 最 後, 結 論 是 文 章 的 最 後 一 段, 因 此 在 結 論 時 將 文 章 主 旨 及 三 個 要 點 再 敘 述 一 遍 ( 注 意 : 切 勿 照 抄 主 要 論 點 ), 以 作 為 文 章 總 結 口 說 能 力 培 養 口 說 要 說 得 有 內 容 倚 賴 閱 讀 得 來 的 知 識, 要 說 得 條 理 分 明 依 賴 寫 作 訓 練 而 來 的 組 織, 而 要 能 及 時 反 應 對 方 的 談 話 則 需 要 良 好 的 聽 力 換 句 話 說, 讀 聽 寫 三 項 能 力 會 直 接 影 響 口 說 能 力 除 了 加 強 前 三 項 能 力 外, 由 於 口 說 還 牽 涉 發 音 腔 調 重 音 等 等 因 素, 所 以 最 好 的 練 習 方 法 就 是 找 人 說 英 文 建 議 同 學 們 可 以 自 組 讀 書 會 ( 或 是 利 用 寫 作 的 讀 書 會 ) 一 起 練 習, 也 可 以 利 用 自 學 園 的 口 說 小 老 師 以 及 各 種 自 學 園 提 供 的 軟 體, 例 如 My ET Talk to Me 以 及 Connected Speech 等 等 同 學 們 也 可 以 參 加 語 言 交 換, 增 加 以 英 語 與 外 國 人 交 流 的 機 會 21
英 語 檢 定 考 試 準 備 英 文 能 力 測 驗 介 紹 及 準 備 在 英 文 能 力 以 及 認 證 漸 趨 重 要 的 當 下, 取 得 英 文 測 驗 的 證 書 除 了 能 在 校 內 取 得 獎 勵 或 是 出 國 深 造 外, 求 職 時 也 是 展 現 自 我 能 力 的 最 佳 利 器 之 一 然 而 英 語 能 力 測 驗 有 非 常 多 種, 究 竟 該 考 哪 一 種 呢? 又 該 如 何 準 備 呢? 建 議 同 學 們 除 了 全 民 英 檢 (GEPT) 外, 多 益 (TOEIC) 托 福 ibt(toefl ibt) 雅 思 (IELTS) 等 國 內 外 認 可 的 英 語 能 力 檢 定 考 試 也 是 了 解 自 我 英 語 能 力 與 提 升 自 我 實 力 的 管 道 其 中, 雅 思 (IELTS) 測 驗 是 以 英 式 英 文 考 試, 對 習 慣 美 式 英 文 的 台 灣 學 生 而 言 會 有 些 許 障 礙, 同 學 們 可 以 斟 酌 報 考 以 下 我 們 將 為 同 學 們 介 紹 GEPT TOEIC 以 及 TOEFL ibt, 並 提 供 一 些 準 備 的 心 得, 讓 同 學 們 在 準 備 考 試 時 能 知 道 該 如 何 準 備 GEPT GEPT 簡 介 全 民 英 語 能 力 分 級 檢 定 測 驗 (GEPT,General English Proficiency Test) 是 教 育 部 補 助 LTTC 語 言 訓 練 測 驗 中 心 研 發, 檢 測 對 象 為 一 般 社 會 人 士 及 在 校 學 生 測 驗 共 分 五 級 : 初 級 中 級 中 高 級 高 級 及 優 級 與 同 學 們 較 有 關 係 的 為 中 高 級 測 驗, 測 驗 內 容 包 含 聽 說 讀 寫 四 項 中 高 級 初 試 含 閱 讀 與 聽 力, 各 45 題 聽 力 約 有 35 分 鐘, 題 型 有 問 答 簡 短 對 話 及 談 話 ; 而 閱 讀 則 有 50 分 鐘 的 作 答 時 間, 題 型 含 文 法 段 落 填 空 及 閱 讀 測 驗 初 試 兩 項 測 驗 總 和 達 160 分 且 其 中 任 一 項 不 低 於 72 分 才 可 以 報 考 複 試 複 試 含 寫 作 能 力 及 口 說 能 力 測 驗 寫 作 有 50 分 鐘 作 答 時 間, 分 為 中 譯 英 及 引 導 寫 作, 而 口 說 則 有 10 題 約 20 分 鐘 作 答 時 間, 題 型 為 回 答 問 題 看 圖 敘 述 申 論 三 種 題 型 自 學 園 GEPT 測 驗 準 備 資 源 自 學 園 除 了 各 種 英 語 能 力 的 加 強 與 練 習 軟 體 外, 更 提 供 有 線 上 GEPT 測 驗 模 擬 以 及 多 達 七 十 餘 本 的 GEPT 準 備 專 書, 同 學 們 可 以 多 多 利 用 22
TOEIC 多 益 TOEIC 簡 介 TOEIC 代 表 Test of English for International Communication( 國 際 溝 通 英 語 測 驗 ) 多 益 測 驗 乃 針 對 英 語 非 母 語 人 士 所 設 計 之 英 語 能 力 測 驗, 測 驗 分 數 反 映 受 測 者 在 國 際 職 場 環 境 中 與 他 人 以 英 語 溝 通 的 熟 稔 程 度 參 加 本 測 驗 毋 需 具 備 專 業 的 知 識 或 字 彙, 因 為 測 驗 內 容 以 日 常 使 用 之 英 語 為 主 多 益 測 驗 是 以 職 場 為 基 準 點 的 英 語 能 力 測 驗 中, 世 界 最 頂 級 的 考 試 全 球 有 超 過 四 千 家 企 業 使 用 多 益 測 驗,2004 年 有 超 過 三 百 五 十 萬 人 次 應 試 TOEIC 考 試 方 式 多 益 測 驗 屬 於 紙 筆 測 驗, 時 間 為 兩 小 時, 總 共 有 二 百 題, 全 部 為 單 選 題, 分 作 兩 大 部 分 : 聽 力 與 閱 讀, 兩 者 分 開 計 時 第 一 大 類 聽 力 總 共 有 一 百 題, 共 有 四 大 題 : 照 片 描 述 應 答 問 題 簡 短 對 話 以 及 簡 短 獨 白 考 生 會 聽 到 各 種 各 類 英 語 的 直 述 句 問 句 短 對 話 以 及 短 獨 白, 然 後 根 據 所 聽 到 的 內 容 回 答 問 題 聽 力 的 考 試 時 間 大 約 為 四 十 五 分 鐘 第 二 大 類 閱 讀 總 共 有 一 百 題, 題 目 及 選 項 都 印 在 題 本 上 考 生 須 閱 讀 多 種 題 材 的 文 章, 然 後 回 答 相 關 問 題 考 試 時 間 為 七 十 五 分 鐘, 考 生 可 在 時 限 內 依 自 己 能 力 調 配 閱 讀 及 答 題 速 度 考 生 選 好 答 案 後, 要 在 與 題 目 卷 分 開 的 答 案 卷 上 劃 卡 雖 然 答 題 時 間 約 為 兩 小 時, 但 考 試 時 考 生 尚 須 在 答 案 卷 上 填 寫 個 人 資 料, 並 簡 短 的 回 答 關 於 教 育 與 工 作 經 歷 的 問 卷, 因 此 真 正 待 在 考 場 內 時 間 會 較 長 TOEIC 高 雄 考 場 資 訊 多 益 測 驗 高 雄 考 區 含 高 雄 餐 旅 大 學 高 雄 應 用 科 技 大 學 高 雄 大 學 以 及 中 山 大 學 四 個 考 場 23
TOEFL ibt 托 福 TOEFL 簡 介 托 福 考 試 全 名 為 Test of English as a Foreign Language (TOEFL), 是 由 美 國 教 育 測 驗 服 務 社 (Educational Testing Service, 簡 稱 ETS) 於 全 世 界 舉 辦 的 英 語 能 力 測 驗 托 福 測 驗 測 試 母 語 非 英 語 者 之 英 語 能 力, 如 果 同 學 們 想 申 請 入 學 美 加 地 區 大 學 及 研 究 所 或 是 申 請 交 換 學 生 時, 托 福 成 績 單 將 可 能 是 必 備 的 資 料 現 行 的 TOEFL 考 試 大 多 為 TOEFL ibt (TOEFL internet-based test), 考 試 時 透 過 網 路 連 線 至 ETS 的 考 試 系 統, 並 於 考 場 電 腦 上 作 答 考 試 流 程 進 入 考 場 確 認 身 份 及 拍 照 後, 受 試 者 須 抄 寫 一 份 聲 明, 將 抄 寫 完 成 的 聲 明 遞 交 給 監 試 人 員 之 後. 監 試 人 員 便 會 為 受 試 者 連 入 ETS 以 開 始 測 驗 測 驗 分 為 閱 讀 聽 力 口 說 寫 作 四 部 分 一 般 情 況 下, 閱 讀 六 十 分 鐘 考 三 篇, 聽 力 五 十 分 鐘 考 兩 個 部 分 共 兩 篇 對 話 及 四 篇 課 堂 演 講, 口 說 二 十 分 鐘 考 六 題, 寫 作 則 是 二 十 分 鐘 整 合 寫 作 二 十 分 鐘 獨 立 寫 作 若 剛 好 碰 到 加 試, 則 可 能 閱 讀 加 考 四 十 分 鐘 兩 篇, 或 是 聽 力 三 十 分 鐘 加 考 一 個 section TOEFL ibt 高 雄 地 區 考 場 資 訊 選 擇 TOEFL ibt 考 場 時, 除 了 一 般 的 桌 面 大 小 場 外 雜 音 場 內 隔 音 之 因 素 需 要 考 慮 外, 由 於 TOEFL ibt 是 在 電 腦 上 經 由 網 路 連 線 測 驗, 故 電 腦 設 備 以 及 網 路 的 穩 定 也 需 注 意, 以 免 影 響 考 試 心 情 甚 或 成 績 TOEFL ibt 在 高 雄 地 區 的 考 場 主 要 有 高 雄 LTTC 文 藻 外 語 學 院 以 及 青 山 求 精 地 球 村 戴 爾 寰 宇 等 補 習 班 根 據 我 們 搜 羅 整 理 的 意 見, 這 些 考 場 中 以 LTTC 求 精 以 及 地 球 村 三 處 無 論 在 隔 音 或 是 設 備 方 面 都 較 佳, 也 較 無 網 路 連 線 上 的 問 題 同 學 們 若 日 期 許 可, 可 以 盡 量 以 這 三 處 作 優 先 考 慮 24