國 立 臺 中 教 育 大 學 圖 書 館 閱 讀 1 街 頭 日 記 這 部 電 影 的 時 代 背 景 是 1992 年 (20 世 紀 初 ) 我 剛 出 生 的 時 候, 美 國 的 街 頭 充 滿 暴 力 種 族 對 立, 而 電 影 中 203 班 的 高 中 生 們 就 是 在 這 樣 混 亂 的 環 境 中 成 長, 我 則 生 活 在 溫 暖 的 家 庭 中, 過 著 安 逸 的 生 活, 真 的 無 法 想 像 在 那 樣 惡 劣 的 環 境 中 如 何 存 活 美 國 政 府 為 消 除 種 族 對 立, 在 校 園 中 成 立 種 族 融 合 實 驗 班, 希 望 促 進 族 群 之 間 和 平 相 處, 古 薇 爾 老 師 也 是 因 此 選 擇 進 入 威 爾 森 高 中, 他 原 本 想 讀 法 律, 認 為 可 以 幫 助 弱 勢 族 群, 後 來 她 發 現 要 改 變 弱 勢 族 群 的 命 運 必 須 從 教 育 扎 根, 我 很 認 同 她 的 想 法, 但 新 手 老 師 的 理 念 和 熱 情, 總 是 要 面 對 現 實 的 挑 戰, 政 策 的 理 想 在 執 行 上 也 會 有 差 距, 校 方 認 為 融 合 班 是 個 大 麻 煩, 這 些 學 生 經 常 打 架 鬧 事, 造 成 校 園 混 亂, 降 低 學 校 品 質, 教 務 主 任 覺 得 給 他 們 書 本 是 浪 費 資 源, 這 樣 的 態 度 讓 古 老 師 失 望, 學 生 們 的 生 活 經 驗 讓 她 震 驚, 孩 子 們 的 生 活 和 她 自 己 的 成 長 環 境 是 天 壤 之 別, 她 因 此 懷 疑 自 己 到 底 能 教 他 們 什 麼 古 老 師 所 面 對 的 壓 力 不 只 有 校 方 和 學 生 們, 她 的 父 親 起 初 反 對 她 做 這 份 工 作, 她 的 丈 夫 則 採 支 持 態 度, 她 父 親 看 過 學 生 們 的 日 記 之 後, 態 度 轉 為 支 持, 期 待 女 兒 能 給 學 生 正 面 的 影 響, 古 薇 爾 老 師 看 了 學 生 的 日 記, 了 解 了 孩 子 們 的 生 活 及 想 法, 找 到 了 與 他 們 的 相 處 之 道, 以 及 教 育 他 們 的 方 法, 她 對 學 生 們 產 生 了 使 命 感, 對 他 們 全 心 全 意 地 付 出, 卻 忽 略 了 丈 夫 的 心 情, 因 此 結 束 了 婚 姻 關 係, 站 在 女 性 的 角 度, 我 對 於 她 丈 夫 的 不 體 諒 感 到 生 氣, 為 什 麼 男 人 就 不 能 在 背 後 默 默 的 支 持 妻 子 呢? 但 回 到 現 實 面, 夫 妻 之 間 除 了 包 容 和 體 諒, 也 必 須 要 互 相 付 出, 若 我 以 後 真 的 成 為 老 師, 且 有 了 家 庭, 學 生 與 家 庭 這 兩 者 之 間 的 平 衡 點, 勢 必 是 個 需 要 深 思 熟 慮 的 課 題 融 合 班 的 學 生 們 總 是 凶 神 惡 煞 吊 兒 啷 噹 的 樣 子, 對 老 師 不 理 不 睬, 為 一 點 小 事 就 打 架, 這 是 自 我 防 衛 的 表 現, 其 實 他 們 的 內 心 都 傷 痕 累 累, 因 為 家 庭 社 會 環 境 等 負 面 影 響, 為 了 不 再 讓 自 己 受 到 傷 害, 讓 他 們 不 得 不 把 自 己 武 裝 起 來 ; 最 近 在 公 共 電 視 播 出 一 齣 電 視 劇 刺 蝟 男 孩, 由 王 小 棣 導 演, 劇 中 的 青 少 年 們 也 是 因 為 家 庭 社 會 等 各 種 因 素 而 進 入 幫 派, 成 為 黑 道 大 哥 手 下 的 一 顆 小 棋 子, 任 人 使 喚, 販 賣 毒 品, 甚 至 替 人 入 獄 頂 罪, 雖 然 這 是 電 視 劇, 但 我 相 信 在 台 灣 社 會 中 必 定 存 在 著 這 些 人 物 ; 台 灣 和 美 國 幫 派 形 成 的 原 因 或 許 不 同, 但 這 些 幫 派 裡 的 青 少 年 生 活 背 景 卻 非 常 相 似, 他 們 的 家 庭 可 能 經 濟 困 難 結 構 不 全 等 各 種 問 題, 我 想 古 薇 爾 老 師 會 懷 疑 自 己 的 教 育, 主 要 因 素 應 該 是 孩 子 們 的 成 長 環 境 使 她 感 到 無 力, 家 庭 對 孩 子 的 影 響 是 根 深 蒂 固, 換 做 我 是 他 們 的 老 師, 應 該 也 會 產 生 相 同 的 無 力 感 ; 在 古 老 師 的 課 堂 上, 曾 有 學 生 問 她 : 憑 什 麼 要 我 們 尊 重 你, 就 因 為 妳 是 老 師 嗎? 你 根 本 就 不 了 解 我 們 的 生 活!, 這 些 話 對 一 個 教 師 而 言 必 定 是 一 記 重 擊, 身 為 教 師 要 如 何 得 到 學 生 的 信 任 互 相 尊 重, 確 實 值 得 思 考 古 薇 爾 老 師 的 教 學 熱 忱 及 教 學 方 法 很 值 得 學 習 : 1. 寫 日 記 : 文 字 比 口 語 能 表 達 更 多 深 層 的 想 法, 老 師 可 了 解 學 生 的 內 心 世 界, 古 老 師 告 訴 學 生, 若 希 望 老 師 看 他 們 的 日 記 就 放 在 櫃 子 裡, 讓 學 生 有 自 由 選 擇 的 空 間, 在 影 片 中, 古 老 師 打 開 櫃 子 看 見 滿 滿 的 日 記 本, 這 一 幕 令 人 感 動, 也 讓 我 心 酸, 這 些 學 生 們
其 實 也 很 希 望 有 人 能 了 解 他 們 2. 劃 界 線 遊 戲 : 在 教 室 中 間 畫 一 條 線, 老 師 提 出 各 種 問 題, 若 學 生 答 案 為 肯 定 的 就 走 到 線 上, 否 定 則 留 在 原 位, 這 個 活 動 讓 學 生 了 解 自 己 和 他 人 也 有 相 同 之 處, 學 會 互 相 理 解, 不 需 要 感 到 自 卑 3. 校 外 教 學 : 以 此 作 為 獎 勵, 成 績 表 現 好 才 可 以 參 加 校 外 教 學, 藉 此 鼓 勵 學 生 用 功 讀 書 ; 片 中 他 們 參 觀 大 屠 殺 紀 念 館, 青 少 年 們 對 受 害 者 產 生 憐 憫 心, 並 自 我 反 省, 有 些 人 還 將 自 己 的 槍 丟 掉, 古 老 師 還 安 排 大 屠 殺 的 倖 存 者 與 學 生 會 面, 讓 學 生 了 解 到 自 己 並 不 是 最 可 憐 的, 對 自 己 的 生 命 更 加 珍 惜 4. 閱 讀 生 活 經 驗 相 關 書 籍 : 片 中 古 老 師 給 學 生 杜 蘭 戈 街 頭 安 妮 的 日 記 等 書 籍, 或 用 音 樂 歌 詞 等 學 生 有 興 趣 的 事 物 作 為 教 材, 引 起 學 生 閱 讀 的 動 機, 擴 展 視 野, 加 強 語 文 學 習 5. Toast of Change: 在 新 學 期 開 始 時, 讓 學 生 為 自 己 的 改 變 舉 杯 慶 祝, 肯 定 自 我 6. 邀 請 安 妮 的 庇 護 者 米 普 吉 斯 女 士 與 學 生 會 面 : 這 個 活 動 是 學 生 主 動 發 起, 在 看 過 安 妮 的 日 記 後, 古 老 師 請 學 生 寫 信 給 米 普 吉 斯 女 士, 老 師 原 本 只 將 此 信 視 為 寫 作 作 業, 但 有 學 生 提 議 要 將 信 寄 給 她 本 人, 並 希 望 邀 請 她 到 學 校, 學 生 為 此 舉 辦 演 唱 會 園 遊 會 等 各 種 募 款 活 動, 最 後 成 功 邀 請 米 普 吉 斯 女 士 與 他 們 見 面 古 薇 爾 老 師 對 教 育 的 熱 情 還 有 對 學 生 得 付 出 真 的 太 多 了, 甚 至 犧 牲 了 自 己 的 婚 姻, 但 就 像 古 老 師 對 她 丈 夫 說 : 一 個 人 能 找 到 這 輩 子 的 使 命 是 多 麼 難 得 的 事 情, 教 育 是 一 輩 子 的 事, 而 且 是 在 潛 移 默 化 之 功 看 見 成 效, 不 可 能 一 蹴 可 及, 所 以, 教 育 者 真 得 要 有 使 命 感 才 能 維 持 熱 情, 就 算 孩 子 行 為 偏 差, 我 們 都 要 抱 持 希 望, 相 信 自 己 可 以 帶 給 他 們 正 面 的 影 響 經 參 與 本 次, 延 伸 推 薦 之 圖 書 為 何? 請 述 明 延 伸 推 薦
國 立 臺 中 教 育 大 學 圖 書 館 閱 讀 2 穿 條 紋 衣 的 男 孩 看 完 這 本 書 時, 心 中 有 份 難 以 言 喻 的 哀 傷 ; 納 粹 大 屠 殺 是 歷 史 課 本 中 必 讀 的 名 詞, 在 國 高 中 讀 書 時, 對 它 的 認 識 僅 限 於 希 特 勒 消 滅 猶 太 人, 它 對 我 的 實 質 意 義 只 是 考 試 卷 上 的 選 項 之 一, 我 根 本 從 未 深 入 思 考 這 個 事 件 本 身 的 意 義 書 中 的 小 男 孩 布 魯 諾 帶 著 讀 者 看 見 了 大 屠 殺 的 經 過, 雖 然 並 未 直 截 了 當 的 說 穿 每 個 行 為 的 結 果 及 意 義, 畢 竟 他 只 是 個 孩 子, 處 在 當 下 的 他 對 這 一 切 應 該 也 是 懵 懂 無 知, 但 是, 在 我 閱 讀 的 過 程 中, 卻 不 斷 產 生 大 事 不 妙 的 想 法, 且 心 生 畏 懼, 隱 隱 能 夠 感 覺 到 這 起 事 件 的 肅 殺 之 氣, 而 且, 從 一 個 九 歲 小 男 孩 的 角 度 切 入, 更 顯 出 這 一 切 的 殘 忍 納 粹 大 屠 殺 大 約 發 生 在 1940 年 左 右, 距 今 不 過 五 十 多 年 前, 其 實 也 算 是 近 代 的 事 情, 但 我 對 它 的 認 識 卻 不 多, 往 往 只 從 單 一 角 度 看 待 此 事 希 特 勒 的 暴 虐 殘 酷, 但 此 事 並 不 如 我 想 樣 中 的 簡 單, 他 對 許 多 人 甚 至 是 族 群 之 間 產 生 了 深 遠 的 影 響, 這 樣 的 影 響 甚 至 延 續 至 今 ; 納 粹 在 短 短 幾 年 之 間 讓 六 百 萬 名 猶 太 人 死 亡, 其 中 約 一 百 五 十 萬 人 為 小 孩 子, 他 們 是 極 其 的 無 辜, 只 因 希 特 勒 莫 名 其 妙 的 種 族 優 越 主 義, 猶 太 人 便 慘 遭 滅 族 的 命 運, 他 的 想 法 是 我 永 遠 無 法 理 解 的 不 過, 並 不 只 能 從 當 時 納 粹 的 殘 暴 及 猶 太 人 的 不 幸 來 剖 析 大 屠 殺 ; 納 粹 有 其 子 女, 猶 太 人 也 有 集 中 營 的 倖 存 者 及 其 後 代, 他 們 至 今 仍 存 在 這 個 世 界 上, 且 背 負 著 歷 史 的 陰 影, 我 偶 然 間 在 電 視 上 看 到 一 部 紀 錄 片 希 特 勒 的 孩 子, 這 部 片 就 是 在 探 討 大 屠 殺 對 這 些 後 代 們 的 影 響 以 及 他 們 對 於 這 起 事 件 的 看 法 ; 片 中 主 要 受 訪 者 為 當 時 希 特 勒 身 邊 的 軍 官 親 信 們 的 子 女, 也 就 是 德 國 納 粹 的 後 代, 其 中 一 名 女 性 與 猶 太 人 結 婚, 她 德 國 的 家 人 因 而 與 她 斷 絕 往 來, 有 些 人 也 因 為 自 己 的 姓 氏 及 血 統 為 與 納 粹 有 關 而 遭 受 排 擠, 這 些 後 代 們 也 可 說 是 大 屠 殺 的 間 接 受 害 者 我 認 為 現 代 人 看 待 歷 史 的 錯 誤 應 該 心 存 理 智, 歷 史 的 錯 誤 既 然 已 成 定 局, 我 們 必 須 選 擇 接 受 甚 至 原 諒, 重 要 的 是 記 取 教 訓, 千 萬 別 再 重 蹈 覆 轍, 先 在 的 我 們 更 要 注 重 自 己 的 言 行, 避 免 禍 延 子 孫, 其 實 在 台 灣 也 有 類 似 的 族 群 問 題, 如 : 二 二 八 事 件, 雖 然 發 生 原 因 與 大 屠 殺 不 盡 相 同, 但 結 果 同 樣 是 造 成 族 群 對 立, 且 被 作 為 現 今 政 治 炒 作 的 工 具, 更 是 不 應 該 ; 台 灣 是 個 多 元 社 會, 融 合 多 個 族 群, 如 : 原 住 民 外 省 人 閩 南 人 新 住 民 客 家 人 等, 我 們 應 該 拋 下 對 各 族 群 的 城 間 刻 板 印 象, 互 相 了 解 接 受 彼 此, 因 為 族 群 之 間 沒 有 優 劣 之 分, 必 須 要 互 相 尊 重
國 立 臺 中 教 育 大 學 圖 書 館 閱 讀 3 推 薦 書 目 繪 本 2 Fathers 同 性 戀 是 當 今 社 會 備 受 關 注 的 議 題, 近 幾 年 同 性 戀 者 也 勇 於 替 自 己 發 聲, 這 個 議 題 可 以 從 各 種 角 度 討 論, 如 : 宗 教 法 律 心 理 社 會 個 人 情 感 家 庭 倫 理 等, 這 也 是 它 受 到 各 界 的 討 論, 甚 至 產 生 爭 議 的 原 因, 它 不 同 於 常 態 的 兩 性 關 係, 進 而 動 搖 了 家 庭 組 織 法 律 規 範 等 過 去 習 以 為 常 的 觀 念, 也 讓 我 重 新 思 考 這 些 相 關 問 題 我 覺 得 一 輩 子 能 夠 遇 見 一 個 真 心 相 愛 的 人 並 非 易 事, 所 以 不 論 異 性 戀 或 同 性 戀 我 都 衷 心 祝 福, 曾 經 在 電 視 節 目 中 看 到 男 性 同 性 戀 者 的 結 婚 典 禮, 一 樣 令 我 感 動 ; 但 在 面 對 台 灣 法 律 時 同 性 戀 卻 是 一 大 衝 擊, 因 為 法 律 規 定 結 婚 必 須 是 一 男 一 女, 這 等 於 同 性 戀 的 婚 姻 是 不 可 能 發 生 的, 這 對 他 們 並 不 公 平, 若 將 同 性 婚 姻 合 法 化, 是 否 會 對 社 會 造 成 什 麼 影 響, 這 還 有 論 的 空 間, 不 過, 最 近 的 多 元 成 家 法 案 雖 然 還 在 審 核 階 段, 但 此 法 案 同 意 同 性 戀 組 織 家 庭, 對 同 性 戀 者 而 言 或 許 是 社 會 認 同 他 們 的 一 大 進 步, 不 過, 此 法 案 還 有 許 多 有 待 商 榷 之 處, 像 是 伴 侶 制 度, 幾 個 朋 友 就 可 組 織 家 庭, 甚 至 可 以 有 孩 子, 這 點 我 不 甚 認 同, 我 覺 得 這 樣 的 家 庭 關 係 不 穩 定, 甚 至 可 說 是 混 亂, 這 對 孩 子 的 權 益 很 沒 有 保 障, 不 過, 這 也 只 是 我 從 他 人 轉 述 所 得 的 資 訊, 其 實 還 有 很 多 細 節 我 不 了 解, 新 聞 報 導 也 只 是 片 面 說 詞, 真 的 應 該 親 身 去 了 解 同 性 戀 此 議 題 也 是 教 師 需 要 正 視 的, 因 為 同 性 戀 者 雖 然 不 能 生 育 有 血 緣 關 係 的 孩 子, 但 也 可 以 透 過 領 養 的 方 式 擁 有 孩 子, 所 以, 在 未 來 我 們 所 面 對 的 孩 子, 他 們 的 家 長 有 可 能 就 是 同 性 戀 者, 家 長 的 組 合 不 再 只 是 父 與 母, 也 可 能 是 兩 個 爸 爸 或 兩 個 媽 媽, 在 學 校 中 教 師 需 要 注 意 自 己 的 用 語, 且 不 能 存 有 性 別 刻 板 印 象, 這 是 我 們 這 一 代 的 未 來 教 師 需 要 準 備 的 部 分, 這 對 於 同 一 輩 的 家 長 或 許 也 是 一 個 挑 戰, 有 可 能 某 些 家 長 不 認 同 同 性 戀, 對 他 們 的 孩 子 一 定 也 會 有 所 影 響, 孩 子 們 之 間 的 相 處 也 可 能 因 此 產 生 衝 突, 而 2 Fathers 此 書, 便 可 以 成 為 我 們 的 教 材, 讓 孩 子 了 解 同 性 戀 是 什 麼, 也 讓 同 性 戀 家 長 的 孩 子 自 我 認 同 這 本 書 是 一 本 德 國 繪 本, 以 孩 子 的 角 度 來 看 同 性 戀, 書 中 男 孩 的 父 親 與 母 親 離 婚 後, 父 親 與 他 的 朋 友 法 蘭 克 開 始 在 一 起 生 活, 這 顯 現 了 很 多 問 題, 父 親 很 可 能 是 同 性 戀 或 雙 性 戀, 而 父 母 親 的 婚 姻 可 能 是 因 為 相 愛, 也 可 能 是 長 輩 的 壓 力 或 其 他 事 情 影 響 而 結 婚, 還 有 父 親 自 我 認 同 的 問 題, 他 原 本 或 許 不 確 定 自 己 是 否 為 同 性 戀, 甚 至 不 知 道 自 己 對 一 個 男 人 也 會 產 感 情, 也 可 能 其 家 庭 不 接 受 他 是 同 性 戀, 他 才 與 男 孩 的 母 親 結 婚, 這 些 問 題 當 然 是 我 的 推 測, 不 過 在 現 實 生 活 中 是 有 可 能 發 生 的, 畢 竟 當 今 社 會 尚 未 對 同 性 戀 完 全 接 受, 但 男 孩 與 父 親 和 法 蘭 克 之 後 的 生 活, 就 和 一 般 家 庭 一 樣, 父 親 和 法 蘭 克 會 一 起 工 作 吃 飯 睡 覺 刮 鬍 子, 有 時 候 也 會 吵 架, 但 總 能 和 好, 法 蘭 克 也 很 愛 男 孩, 他 像 爸 爸 一 樣 會 和 男 孩 聊 天, 幫 他 做 三 明 治, 在 男 孩 噩 夢 時 安 慰 他, 假 日 時 會 一 起 出 遊, 做 很 多 有 趣 的 事 情, 他 們 三 人 就 是 一 家 人, 沒 有 因 為 家 庭 成 員 組 成 不 同 而 有 所 改 變 繪 本 King& King; 荷 蘭 發 行 的 繪 本, 將 同 性 戀 融 入 童 話 故 事 中, 最 後 的 結 局 並 非 傳 統 的 王 子 與 公 主 過 著 幸 福 快 樂 的 日 子, 而 是 國 王 與 國 王, 很 適 合 與 孩 子 討 論 此 議 題
國 立 臺 中 教 育 大 學 圖 書 館 閱 讀 4 電 影 打 不 倒 的 勇 者 打 不 倒 的 勇 者 這 描 述 南 非 總 統 曼 德 拉, 致 力 於 消 除 種 族 隔 離 制 度 的 故 事, 他 因 此 而 得 諾 貝 爾 和 平 獎, 真 的 很 佩 服 他 的 毅 力, 就 像 片 名 所 稱, 他 真 的 是 位 打 不 倒 的 勇 者 ; 在 當 選 總 統 之 前, 他 就 是 為 反 種 族 隔 離 人 士, 也 因 此 被 囚 禁 將 近 三 十 年, 在 這 三 十 年 中 他 所 想 的 並 非 憎 恨 白 人, 而 是 該 如 何 讓 國 家 變 得 更 好, 他 純 淨 的 心 靈 堅 定 的 精 神 是 我 所 要 學 習 的 但 是, 受 萬 眾 尊 崇 的 他, 卻 沒 有 與 家 人 同 住, 這 或 許 是 他 心 中 的 最 大 遺 憾, 而 會 造 成 這 樣 的 情 況 卻 也 是 因 為 他 的 德 政 所 致, 他 努 力 地 消 除 種 族 隔 閡, 但 他 的 家 人 無 法 原 諒 白 人 的 行 為, 在 電 影 中 他 的 女 兒 說 : 她 永 遠 只 記 得 白 人 把 她 的 父 親 抓 走 讓 她 的 家 庭 破 碎, 曼 德 拉 沒 有 家 人 的 支 持, 他 仍 不 退 縮, 繼 續 努 力 實 踐 他 的 理 想, 最 後 也 成 功 地 將 理 想 化 為 真 實 我 覺 得 他 能 夠 消 除 累 積 多 年 的 種 族 隔 離 及 衝 突, 除 了 他 的 政 治 頭 腦, 且 懂 得 群 眾 的 心 理 之 外, 最 重 要 的 是 他 謙 卑 親 切 的 個 性 使 然, 在 片 中, 他 每 天 早 上 都 會 出 外 運 動, 有 兩 位 保 鑣 會 伴 隨 著 他, 而 他 都 會 和 保 鑣 聊 天, 甚 至 關 心 他 們 的 家 人, 讓 人 感 受 到 他 的 貼 心 及 溫 暖, 他 的 白 人 保 鑣 也 說 : 以 前 在 工 作 時 他 就 只 是 個 隱 形 人, 但 曼 德 拉 卻 知 道 他 喜 歡 吃 太 妃 糖, 出 國 時 還 帶 回 來 送 他 當 禮 物, 曼 德 拉 並 非 以 高 壓 強 權 讓 人 們 順 從 他, 而 是 關 心 及 溫 暖 讓 人 們 對 他 信 服, 能 夠 降 低 姿 態 對 於 一 個 最 高 權 位 者 而 言 真 的 是 件 相 當 困 難 的 事, 這 也 是 一 個 教 師 需 要 培 養 的 態 度, 現 在 是 講 求 平 等 的 時 代, 老 師 不 再 是 高 高 在 上 的 角 色, 同 理 他 人 的 心 情 處 境, 良 性 的 溝 通 善 於 傾 聽 和 觀 察 以 及 領 導 能 力 是 我 需 要 向 曼 德 他 學 習 的 地 方 我 對 於 南 非 的 認 識 相 當 淺 薄, 若 不 是 參 加, 我 可 能 沒 有 機 會 看 這 部 片 子, 認 識 曼 德 拉 這 位 偉 人, 生 活 在 種 族 隔 離 制 度 之 下, 到 底 是 多 麼 的 可 怕 我 很 難 想 像, 但 在 台 灣 其 實 也 有 類 似 的 情 況, 如 本 省 人 外 省 人 之 分, 但 這 其 實 都 是 政 治 操 作, 人 們 現 在 根 本 就 沒 有 這 樣 的 分 別, 也 因 此 讓 現 在 年 輕 一 輩 對 政 治 冷 漠, 我 自 己 也 是 不 聞 不 問, 但 在 中, 有 同 學 分 享 他 的 態 度, 他 覺 得 我 們 還 是 應 該 接 觸, 因 為 政 治 對 我 們 的 生 活 還 是 有 影 響, 看 新 聞 要 多 方 參 考, 並 思 考 其 內 容 政 策 的 正 負 面 影 響, 而 且 我 們 現 在 有 投 票 權, 也 是 影 響 社 會 變 動 的 小 螺 絲 釘, 我 覺 得 他 說 得 很 對, 我 會 試 著 拋 棄 對 政 治 的 成 見, 多 了 解 多 思 考