天 大 校 学 2015 3 号 关 于 下 发 学 生 工 作 系 统 2015 年 工 作 要 点 的 通 知 76 天 大 校 研 2015 2 号 关 于 转 发 天 津 大 学 学 位 评 定 委 员 会 第 96 次 会 议 纪 要 的 通 知 91 会 议 纪 要 中 共 天 津 大

天 津 大 学 党 委 办 公 室 校 长 办 公 室 GAZETTE OF TIANJIN UNIVERSITY 2015 年 第 5 号 总 第 101 号 2015 年 5 月 目 录 天 大 党 发 2015 5 号 关 于 深 入 开 展 五 比 双 创 劳 动 竞 赛 暨 教 工 先 锋 号 教 工 先 锋 岗 创 建 活 动 的 实 施 意 见 1 天 大 党 发 2015 6 号 天 大 校 发 2015 7 号 关 于 下 发 天 津 大 学 2015 年 工 作 要 点 和 天 津 大 学 2015 年 重 点 工 作 任 务 分 解 表 的 通 知 6 天 大 党 发 2015 7 号 转 发 关 于 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 批 示 广 泛 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 活 动 的 通 知 36 天 大 党 发 2015 8 号 天 津 大 学 党 委 中 心 组 2015 年 理 论 学 习 安 排 意 见 39 天 大 校 发 2015 8 号 关 于 发 布 天 津 大 学 接 收 国 际 进 修 生 管 理 细 则 的 通 知 42 天 大 校 发 2015 9 号 关 于 办 公 家 具 搬 迁 有 关 要 求 的 通 知 46 天 大 校 发 2015 10 号 关 于 加 强 搬 迁 物 资 和 搬 迁 经 费 监 督 审 计 的 通 知 48 天 大 校 教 2015 2 号 关 于 公 布 2014 年 本 科 教 学 综 合 改 革 立 项 项 目 的 通 知 50 天 大 校 教 2015 3 号 关 于 启 动 实 施 课 程 质 量 提 升 计 划 工 作 的 通 知 62 天 大 校 教 2015 4 号 关 于 做 好 2014 级 本 科 生 转 专 业 工 作 的 通 知 69 天 大 校 教 2015 7 号 关 于 做 好 2014-2015 学 年 第 二 学 期 期 中 教 学 检 查 工 作 的 通 知 74

天 大 校 学 2015 3 号 关 于 下 发 学 生 工 作 系 统 2015 年 工 作 要 点 的 通 知 76 天 大 校 研 2015 2 号 关 于 转 发 天 津 大 学 学 位 评 定 委 员 会 第 96 次 会 议 纪 要 的 通 知 91 会 议 纪 要 中 共 天 津 大 学 常 委 会 第 九 届 40 次 会 议 纪 要 123 中 共 天 津 大 学 常 委 会 第 九 届 41 次 会 议 纪 要 124 中 共 天 津 大 学 常 委 会 第 九 届 42 次 会 议 纪 要 126 2015 年 第 2 次 校 长 办 公 会 纪 要 127 2015 年 第 3 次 校 长 办 公 会 纪 要 128 领 导 讲 话 党 委 书 记 刘 建 平 在 天 津 大 学 2015 年 教 工 党 支 部 书 记 春 季 论 坛 上 的 讲 话 129 机 构 设 置 天 大 党 组 2015 1 号 关 于 中 国 共 产 党 天 津 大 学 建 筑 设 计 规 划 研 究 总 院 委 员 会 组 成 的 通 知 132 干 部 任 免 关 于 柳 丰 林 等 同 志 任 职 的 通 知 133 关 于 刘 秀 国 同 志 任 免 职 的 通 知 134 关 于 吴 克 金 等 同 志 任 职 的 通 知 135 关 于 祖 炳 锋 等 同 志 任 职 的 通 知 136 关 于 林 漫 群 等 同 志 任 免 职 的 通 知 137 关 于 胡 文 彬 等 同 志 任 免 职 的 通 知 138 大 事 记 2015 年 4 月 份 大 事 记 139

关 于 深 入 开 展 五 比 双 创 劳 动 竞 赛 暨 教 工 先 锋 号 教 工 先 锋 岗 创 建 活 动 的 实 施 意 见 各 院 级 党 委 党 总 支 直 属 党 支 部, 各 学 院 ( 部 ), 机 关 各 部 处 室, 学 校 各 直 属 单 位 : 天 大 党 发 2015 5 号 按 照 天 津 市 教 育 工 会 关 于 天 津 市 教 育 系 统 2015 年 五 比 双 创 劳 动 竞 赛 实 施 意 见 ( 津 教 工 2015 3 号 ) 的 部 署 要 求, 为 团 结 动 员 广 大 教 职 工 积 极 投 身 学 校 发 展 事 业, 进 一 步 推 动 群 众 性 建 功 立 业 活 动 的 开 展, 充 分 调 动 广 大 教 职 工 的 工 作 积 极 性 主 动 性 和 创 造 性, 激 发 基 层 单 位 各 级 组 织 的 创 造 活 力 和 创 新 精 神, 学 校 决 定 继 续 在 全 校 教 职 工 队 伍 中 深 入 开 展 以 五 比 双 创 为 主 要 内 容 的 劳 动 竞 赛 暨 教 工 先 锋 号 教 工 先 锋 岗 创 建 活 动 现 将 竞 赛 暨 创 建 活 动 的 有 关 事 项 通 知 如 下 一 指 导 思 想 深 入 学 习 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 和 学 校 九 次 党 代 会 精 神, 紧 紧 围 绕 学 校 2015 年 度 的 工 作 重 点, 推 动 学 校 全 面 深 化 改 革, 顺 利 完 成 新 校 区 建 设 与 搬 迁 任 务, 继 续 深 入 开 展 以 比 师 德 建 设 比 教 育 教 学 比 科 研 成 果 比 管 理 服 务 比 团 队 和 谐 创 教 工 先 锋 号 和 比 职 业 道 德 比 履 职 能 力 比 岗 位 成 果 比 团 结 协 作 比 服 务 效 能 创 教 工 先 锋 岗 为 主 要 内 容 的 劳 动 竞 赛 活 动, 动 员 广 大 教 职 工 着 眼 学 校 发 展 大 局, 增 强 实 现 中 国 梦 天 大 梦 的 责 任 感 和 使 命 感 通 过 深 入 开 展 五 比 双 创 劳 动 竞 赛, 创 建 和 选 树 一 批 在 教 育 教 学 科 研 管 理 服 务 等 领 域 做 出 突 出 成 绩 的 教 工 先 锋 号 先 进 集 体 和 教 工 先 锋 岗 优 秀 个 人, 充 分 展 示 教 职 工 队 伍 的 精 神 风 貌, 不 断 扩 展 群 众 性 建 功 立 业 活 动 成 果, 形 成 支 撑 学 校 事 业 又 好 又 快 发 展 的 强 大 合 力, 为 实 现 我 校 建 设 世 界 知 名 高 水 平 大 学 的 发 展 目 标 作 贡 献 二 竞 赛 暨 创 建 活 动 的 范 围 与 数 量 ( 一 ) 教 工 先 锋 号 的 评 选 范 围 与 数 量 1. 教 工 先 锋 号 应 在 建 立 工 会 组 织 的 全 校 各 院 级 单 位 中 的 学 科 组 教 研 室 科 研 团 队, 以 及 校 机 关 后 勤 保 障 部 直 属 单 位 的 科 室 中 产 生 ; 2. 教 工 先 锋 号 集 体 应 是 在 教 学 科 研 生 产 服 务 管 理 等 方 面 做 出 突 出 贡 献, 在 全 市 乃 至 全 国 同 行 业 中 处 于 领 先 水 平, 具 有 示 范 引 领 带 动 激 励 1

作 用 的 优 秀 团 队 3. 全 校 拟 评 选 10 个 2015 年 度 天 津 大 学 教 工 先 锋 号, 每 个 单 位 可 推 荐 申 报 一 个 候 选 集 体 参 评 ; 在 获 评 校 级 教 工 先 锋 号 的 基 础 上, 择 优 推 荐 申 报 4 个 天 津 市 教 育 系 统 教 工 先 锋 号 先 进 集 体 ( 二 ) 教 工 先 锋 岗 的 评 选 范 围 与 数 量 1. 教 工 先 锋 岗 从 在 职 教 职 工 ( 工 会 会 员 ) 中 评 选 推 荐, 在 基 层 单 位 评 选 优 秀 教 职 工 及 先 进 个 人 的 基 础 上 择 优 推 荐 ; 2. 教 工 先 锋 岗 应 是 在 教 学 科 研 生 产 服 务 管 理 等 方 面 做 出 突 出 贡 献, 并 具 有 示 范 引 领 作 用 的 先 进 个 人 ; 3.2015 年 度 教 工 先 锋 岗 按 照 在 职 教 职 工 ( 工 会 会 员 ) 总 人 数 的 千 分 之 五 推 荐 申 报, 每 个 单 位 可 另 外 推 荐 1 名 青 年 教 工 先 锋 岗 候 选 人, 全 校 拟 评 选 出 25 名 教 工 先 锋 岗 先 进 个 人 和 10 名 青 年 教 工 先 锋 岗 先 进 个 人 ; 在 获 评 校 级 教 工 先 锋 岗 的 基 础 上, 各 单 位 可 酌 情 推 荐 申 报, 全 校 拟 推 荐 申 报 5 名 天 津 市 教 育 系 统 教 工 先 锋 岗 先 进 个 人 三 竞 赛 暨 创 建 活 动 的 内 容 和 标 准 ( 一 ) 教 工 先 锋 号 竞 赛 暨 创 建 活 动 1. 比 师 德 建 设 在 师 德 建 设 方 面 有 工 作 规 划 和 职 业 道 德 规 范, 评 价 体 系 和 管 理 机 制 健 全 并 取 得 一 定 成 绩, 在 学 校 教 职 工 中 有 一 定 的 影 响 2. 比 教 育 教 学 在 大 力 推 进 素 质 教 育, 加 强 学 科 建 设, 潜 心 钻 研 教 育 教 学 规 律, 勤 学 苦 练 教 学 基 本 功, 创 新 教 育 教 学 方 法, 提 高 学 生 学 习 成 绩 和 综 合 素 质 等 方 面 取 得 显 著 效 果 3. 比 科 研 成 果 在 学 术 领 域 和 创 新 团 队 建 设 上 取 得 明 显 成 果, 在 自 主 研 发 科 技 创 新 技 术 攻 关 等 方 面 努 力 为 全 国 和 本 市 重 点 工 程 项 目 提 供 科 技 支 撑, 在 提 高 科 研 成 果 转 化 率 上 取 得 显 著 成 效 4. 比 管 理 服 务 在 管 理 科 学 制 度 规 范 民 主 公 开 遵 纪 守 法 等 方 面 取 得 显 著 成 绩 在 行 政 管 理 后 勤 保 障 教 学 辅 助 等 岗 位 上 努 力 实 现 满 意 服 务 人 性 化 服 务, 赢 得 广 大 师 生 的 赞 誉 5. 比 团 队 和 谐 坚 持 以 人 为 本, 具 有 温 馨 和 谐 团 结 协 作 的 良 好 氛 围, 党 群 干 群 关 系 师 生 关 系 和 劳 动 人 事 关 系 和 谐, 每 个 成 员 的 积 极 性 主 动 性 创 造 性 得 到 充 分 发 挥 ( 二 ) 教 工 先 锋 岗 竞 赛 暨 创 建 活 动 1. 比 职 业 道 德 恪 守 职 业 道 德 规 范, 在 爱 岗 敬 业 育 人 助 学 尊 生 爱 生 学 术 正 派 廉 洁 从 教 严 谨 笃 学 为 人 师 表 淡 泊 名 利 乐 于 奉 献 等 方 面 表 现 突 2

出 2. 比 履 职 能 力 刻 苦 钻 研 教 学 业 务, 在 掌 握 和 运 用 现 代 教 学 技 术 手 段 和 前 沿 成 果 信 息 学 生 和 督 导 评 教 教 学 和 教 学 研 究 指 导 学 生 论 文 发 表 及 参 加 各 级 各 类 专 业 比 赛 中 成 绩 优 异 3. 比 岗 位 成 果 具 有 强 烈 的 前 沿 意 识 和 科 研 精 神, 在 按 期 完 成 所 承 担 的 各 级 各 类 科 研 项 目 科 研 成 果 获 奖 科 研 成 果 转 化 和 影 响 等 方 面 取 得 一 定 成 绩 在 管 理 服 务 等 岗 位 上 业 绩 突 出, 大 胆 创 新, 作 用 明 显 4. 比 团 结 协 作 有 较 强 的 团 队 意 识 和 集 体 荣 誉 感, 有 较 好 的 团 结 协 作 意 识 和 助 人 为 乐 精 神, 人 际 关 系 融 洽 和 谐 5. 比 服 务 效 能 有 较 强 的 服 务 意 识 和 较 高 的 服 务 效 率, 服 务 对 象 ( 学 生 家 长 社 会 ) 满 意 度 较 高 ( 三 ) 青 年 教 工 先 锋 岗 竞 赛 暨 创 建 活 动 青 年 教 工 先 锋 岗 参 照 教 工 先 锋 岗 竞 赛 暨 创 建 活 动 的 内 容 和 条 件, 要 求 出 生 年 月 是 1979 年 12 月 31 日 以 后 青 年 教 工 先 锋 岗 推 荐 对 象 为 教 学 基 本 功 竞 赛 ( 讲 课 大 赛 ) 和 管 理 干 部 基 本 功 竞 赛 等 市 级 各 项 技 能 大 赛 获 一 二 等 奖 以 及 各 单 位 择 优 推 荐 的 天 津 大 学 优 秀 青 年 教 师 暑 期 实 践 营 参 加 人 员 四 竞 赛 暨 创 建 活 动 的 推 荐 程 序 ( 一 ) 各 单 位 要 根 据 学 校 的 实 施 意 见, 结 合 各 自 实 际, 细 化 五 比 双 创 内 容 和 条 件, 制 定 竞 赛 和 创 建 活 动 实 施 方 案, 进 行 动 员 部 署 ( 二 ) 创 建 评 选 采 取 学 校 统 一 部 署 基 层 单 位 推 荐 创 建 成 果 展 示 履 行 教 代 会 民 主 程 序 校 内 公 示 推 荐 申 报 表 彰 奖 励 的 程 序 进 行 在 基 层 普 遍 开 展 劳 动 竞 赛 活 动 的 基 础 上, 各 单 位 应 依 据 相 关 的 内 容 和 条 件 申 报 ( 三 ) 申 报 教 工 先 锋 号 先 进 集 体 和 教 工 先 锋 岗 先 进 个 人 要 填 写 审 批 表 ( 一 式 二 份 ) 并 附 相 关 事 迹 材 料 (600-800 字 ), 主 要 填 写 2015 年 度 工 作 业 绩, 各 部 门 工 会 将 申 报 的 纸 质 材 料 及 电 子 版 (Word 文 档 ) 同 时 报 送 校 工 会, 申 报 截 止 时 间 为 2015 年 11 月 20 日 ( 四 ) 根 据 天 津 市 教 育 工 会 的 通 知 精 神, 天 津 市 五 一 劳 动 奖 状 先 进 集 体 工 人 先 锋 号 集 体 和 五 一 劳 动 奖 章 的 评 选 推 荐, 将 优 先 从 教 育 系 统 教 工 先 锋 号 和 教 工 先 锋 岗 中 择 优 推 荐 产 生, 教 工 先 锋 岗 可 连 续 获 得 五 有 关 要 求 各 院 级 工 会 在 推 动 2015 年 度 五 比 双 创 劳 动 竞 赛 工 作 中, 要 在 创 新 思 路 上 有 新 的 突 破, 强 化 特 色 创 建, 注 重 过 程 推 动 和 先 进 典 型 的 选 树 和 培 育 要 牢 牢 把 握 加 快 推 进 美 丽 天 津 建 设 的 主 题, 突 出 在 学 校 新 校 区 建 设 搬 迁 过 程 中 推 动 3

群 众 性 劳 动 竞 赛 及 先 进 性 的 示 范 引 领 ; 要 紧 紧 围 绕 提 高 自 主 创 新 能 力 的 主 题, 深 化 推 动 教 职 工 在 创 新 驱 动 发 展 战 略 中 建 功 立 业 ; 要 紧 密 围 绕 教 职 工 素 质 提 升, 着 力 开 展 教 学 基 本 功 竞 赛 岗 位 技 能 大 赛 等 特 色 活 动 ; 要 不 断 扩 大 竞 赛 覆 盖 面, 鼓 励 各 院 级 工 会 将 劳 动 竞 赛 向 非 校 编 职 工 及 外 来 务 工 人 员 等 群 体 延 伸 1. 认 清 重 要 意 义, 做 好 思 想 动 员 充 分 认 识 开 展 五 比 双 创 劳 动 竞 赛 暨 创 建 教 工 先 锋 号 教 工 先 锋 岗 活 动 的 重 要 意 义, 把 创 建 活 动 与 开 展 群 众 性 建 功 立 业 活 动 紧 密 结 合, 与 圆 满 完 成 新 校 区 建 设 与 搬 迁 任 务 密 切 相 连, 与 全 面 提 升 教 职 工 素 质 有 机 融 合, 按 照 重 在 基 层 重 在 参 与 重 在 过 程 重 在 实 效 的 原 则, 切 实 做 好 组 织 发 动 2. 加 强 领 导, 周 密 组 织 加 强 对 竞 赛 暨 创 建 活 动 的 组 织 领 导, 形 成 党 委 统 一 领 导 行 政 政 策 支 持 工 会 组 织 实 施 教 职 工 广 泛 参 与 的 领 导 体 制 和 活 动 格 局, 各 级 党 政 要 大 力 支 持 基 层 工 会 组 织 开 展 竞 赛 暨 创 建 活 动, 基 层 工 会 要 全 面 负 责 竞 赛 暨 创 建 活 动, 扎 实 开 展 工 作, 切 实 取 得 良 好 成 效 3. 认 真 评 选, 按 时 申 报 坚 持 好 中 选 优, 择 优 推 荐, 真 正 把 那 些 在 岗 位 劳 动 竞 赛 暨 创 建 活 动 中 成 绩 突 出 群 众 认 可 影 响 广 泛 的 先 进 集 体 和 先 进 个 人 选 树 出 来, 及 时 组 织 基 层 评 选 推 荐 和 申 报 工 作, 按 照 规 定 的 时 间 节 点 报 送 申 报 材 料, 申 报 材 料 应 确 保 真 实 准 确 4. 广 泛 宣 传, 树 立 典 型 加 大 竞 赛 和 创 建 活 动 的 宣 传 力 度, 利 用 多 种 手 段 大 张 旗 鼓 地 宣 传 先 进 集 体 和 先 进 个 人 的 模 范 事 迹, 进 一 步 营 造 创 先 争 优 的 浓 郁 氛 围, 及 时 总 结 竞 赛 活 动 的 典 型 经 验 和 实 践 规 律, 以 推 动 竞 赛 暨 创 建 活 动 深 入 持 久 发 展 附 件 :1.2015 年 天 津 大 学 教 工 先 锋 岗 推 荐 名 额 分 配 表 中 共 天 津 大 学 委 员 会 2015 年 4 月 3 日 4

附 件 2015 年 天 津 大 学 教 工 先 锋 岗 推 荐 名 额 分 配 表 序 号 单 位 数 量 序 号 单 位 数 量 1 机 械 学 院 2 16 文 法 学 院 1 2 精 仪 学 院 1 17 国 际 学 院 1* 3 自 动 化 学 院 1 18 教 育 学 院 1* 4 信 息 学 院 1* 19 生 命 学 院 1* 5 建 工 学 院 1 20 校 机 关 3 6 建 筑 学 院 1* 21 体 育 部 1* 7 材 料 学 院 1* 22 资 产 经 营 公 司 1 8 化 工 学 院 2 23 出 版 社 1* 9 经 管 学 部 1 24 内 燃 所 1* 10 环 境 学 院 1* 25 图 书 馆 档 案 馆 1* 11 理 学 院 1 26 设 计 总 院 3 12 药 学 院 1* 27 后 勤 保 障 部 1 13 计 算 机 学 院 1* 28 小 幼 医 1* 14 软 件 学 院 1* 15 马 克 思 主 义 学 院 1* 合 计 34 备 注 : 分 配 数 量 后 面 标 注 * 号, 为 参 评 指 标 5

关 于 下 发 天 津 大 学 2015 年 工 作 要 点 和 天 津 大 学 2015 年 重 点 工 作 任 务 分 解 表 的 通 知 各 院 级 党 委 党 总 支 直 属 党 支 部, 各 学 院 ( 部 ), 机 关 各 部 处 室, 学 校 各 直 属 单 位 : 天 大 党 发 2015 6 号 天 大 校 发 2015 7 号 天 津 大 学 2015 年 工 作 要 点 对 学 校 今 年 的 工 作 进 行 了 全 面 部 署, 现 将 要 点 及 其 任 务 分 解 表 予 以 下 发 各 单 位 要 认 真 学 习, 并 根 据 学 校 工 作 要 点 和 任 务 分 解 表, 研 究 确 定 本 部 门 的 工 作 计 划, 确 定 每 项 工 作 责 任 人 和 完 成 的 时 间 期 限, 保 证 各 项 任 务 的 落 实 特 此 通 知 附 件 :1. 天 津 大 学 2015 年 工 作 要 点 2. 天 津 大 学 2015 年 重 点 工 作 任 务 分 解 表 中 共 天 津 大 学 委 员 会 天 津 大 学 2015 年 4 月 8 日 6

附 件 1 天 津 大 学 2015 年 工 作 要 点 2015 年 天 津 大 学 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神, 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 以 全 面 深 化 综 合 改 革 为 主 线, 着 力 推 进 新 校 区 建 设 搬 迁 和 老 校 区 功 能 调 整, 着 力 调 整 学 科 布 局, 着 力 加 强 队 伍 建 设, 锐 意 改 革 激 发 活 力, 内 涵 发 展 稳 中 求 进 重 点 做 好 以 下 九 个 方 面 30 项 工 作 一 全 面 深 化 综 合 改 革 1. 全 面 落 实 四 大 体 系 建 设 落 实 综 合 改 革 任 务, 推 动 卓 越 人 才 培 养 体 系 终 身 教 职 体 系 科 技 创 新 体 系 学 校 治 理 体 系 的 建 设 加 强 对 综 合 改 革 方 案 的 解 读 和 宣 传 建 立 推 进 综 合 改 革 的 工 作 机 制 和 督 办 机 制, 制 定 实 施 路 线 图 任 务 书 时 间 表 和 专 项 改 革 计 划 试 点 先 行, 加 强 精 仪 学 院 求 是 学 部 药 学 院 管 理 与 经 济 学 部 等 在 人 事 制 度 人 才 培 养 科 技 评 价 国 际 合 作 与 交 流 内 部 管 理 方 面 的 试 点 建 设, 形 成 可 推 广 的 经 验 院 级 单 位 制 定 各 自 综 合 改 革 方 案, 在 学 校 整 体 方 案 的 指 导 和 试 点 学 院 的 示 范 下, 结 合 自 身 实 际, 稳 步 推 动 改 革 2. 把 人 事 制 度 改 革 作 为 综 合 改 革 的 突 破 口 实 施 教 师 分 类 管 理, 对 研 究 系 列 教 研 系 列 和 教 学 系 列 进 行 不 同 准 入 条 件 评 价 标 准 薪 酬 体 系 流 转 退 出 的 制 度 设 计, 制 定 天 津 大 学 教 师 岗 位 分 类 管 理 实 施 细 则, 启 动 教 师 队 伍 研 究 系 列 教 研 系 列 教 学 系 列 的 聘 任 工 作 试 点 建 立 基 于 岗 位 分 类 和 预 聘 准 聘 长 聘 的 终 身 教 职 体 系, 继 续 推 进 D-CORE 计 划, 启 动 D C 计 划, 制 定 各 计 划 实 施 细 则, 使 D-CORE 计 划 成 为 教 师 职 业 发 展 的 成 长 阶 梯 加 快 预 聘 教 师 队 伍 建 设, 出 台 天 津 大 学 预 聘 教 师 队 伍 管 理 办 法, 建 成 具 有 一 定 规 模 能 为 教 学 科 研 提 供 强 大 支 撑 的 预 聘 教 师 队 伍 制 定 天 津 大 学 实 验 技 术 队 伍 管 理 办 法 ; 启 动 管 理 岗 位 职 员 制 改 革 ; 全 面 加 强 辅 导 员 队 伍 建 设 3. 做 好 十 三 五 规 划 编 制 工 作 紧 密 结 合 学 校 综 合 改 革 方 案, 全 面 调 研 充 分 研 究 科 学 论 证, 编 制 天 津 大 学 事 业 改 革 与 发 展 十 三 五 规 划 做 好 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 (2010 2020 年 ) 中 期 总 结 ; 跟 踪 分 析 十 二 五 规 划 实 施 进 展 及 目 标 完 成 情 况 加 强 院 校 研 究, 联 系 学 校 实 际 谋 划 改 革 发 展 的 思 路 举 措 二 调 整 优 化 学 科 布 局, 促 进 学 科 交 叉 融 合 4. 做 好 一 流 大 学 和 一 流 学 科 建 设 规 划 制 定 天 津 大 学 一 流 大 学 和 一 流 学 科 建 设 实 施 方 案, 在 国 家 重 点 建 设 的 引 导 下, 进 一 步 加 强 学 科 建 设, 突 出 建 设 重 点, 打 造 学 科 高 峰 着 力 培 养 引 进 和 汇 聚 在 国 际 学 术 前 沿 和 国 家 重 大 战 略 需 7

求 领 域 的 一 流 科 学 家 领 军 人 物 优 秀 青 年 人 才 和 创 新 团 队 着 力 培 养 创 新 人 才, 实 现 个 性 化 培 养, 全 面 提 高 教 育 质 量 着 力 增 强 科 研 实 力, 推 进 科 研 组 织 模 式 创 新, 提 升 学 校 对 重 大 科 技 创 新 的 贡 献 力 着 力 提 升 国 际 合 作 水 平, 加 强 与 世 界 一 流 大 学 和 学 术 机 构 的 实 质 性 合 作, 增 强 国 际 竞 争 力 5. 加 强 学 科 布 局 的 顶 层 设 计 面 向 国 际 学 术 前 沿 和 国 家 重 大 需 求, 优 化 横 向 学 科 布 局 完 善 纵 向 治 理 结 构 突 出 上 天 入 地 下 海 的 建 设 重 点, 坚 持 巩 固 工 科 优 势, 大 力 发 展 基 础 学 科 和 人 文 社 会 科 学, 推 进 新 兴 学 科 建 设 和 学 科 交 叉 融 合 的 学 科 发 展 总 体 思 路, 着 力 培 育 发 展 航 空 宇 航 科 学 与 技 术 海 洋 科 学 地 球 科 学 等 新 兴 学 科 加 强 海 洋 学 院 生 命 学 院 的 建 设 ; 启 用 青 岛 海 洋 工 程 研 究 院 ; 加 快 推 动 落 实 涉 海 学 科 与 天 津 市 滨 海 高 新 区 海 洋 高 新 区 的 合 作 ; 推 进 航 空 航 天 研 究 院 实 体 化 建 设 ; 启 动 筹 建 法 学 院 ; 促 进 信 息 理 学 等 相 关 学 科 群 的 整 合 与 发 展, 以 优 势 工 学 学 科 为 牵 引, 加 强 与 医 科 院 校 及 临 床 医 院 合 作, 大 力 推 进 医 工 结 合, 带 动 医 学 相 关 学 科 发 展 6. 大 力 推 进 学 科 交 叉 中 心 建 设 做 实 分 子 化 学 与 材 料 科 学 集 成 光 电 子 器 件 大 型 建 设 工 程 安 全 科 技 创 新 驱 动 经 济 发 展 4 个 学 科 交 叉 平 台, 探 索 资 源 配 置 队 伍 建 设 人 才 培 养 管 理 运 行 的 体 制 机 制 积 极 规 划 调 整 筹 建 能 源 学 科 生 物 医 药 航 空 航 天 生 态 环 境 先 进 制 造 海 洋 科 学 医 工 学 科 大 数 据 等 学 科 交 叉 平 台, 打 造 新 的 学 科 增 长 点 7. 积 极 筹 备 第 四 轮 一 级 学 科 评 估 把 学 科 评 估 作 为 学 科 建 设 的 重 要 抓 手, 收 集 汇 总 各 学 科 评 估 信 息, 研 究 评 估 政 策, 引 导 各 学 科 提 前 筹 备 第 四 轮 学 科 评 估 工 作, 以 评 估 为 契 机 总 结 经 验 查 找 不 足 明 确 方 向 以 评 促 建 建 设 天 津 大 学 学 科 质 量 信 息 管 理 平 台, 收 集 一 级 学 科 建 设 相 关 数 据, 对 学 科 建 设 相 关 数 据 进 行 汇 总 分 析 诊 断, 发 布 学 科 发 展 年 度 报 告 8. 推 动 2011 协 同 创 新 中 心 建 设 积 极 部 署 围 绕 京 津 冀 一 体 化 区 域 发 展 类 协 同 创 新 中 心 的 建 设 工 作, 重 点 建 设 内 燃 动 力 协 同 创 新 中 心 和 中 国 传 统 村 落 与 建 筑 遗 产 保 护 协 同 创 新 中 心, 做 好 第 三 轮 2011 协 同 创 新 中 心 认 定 申 报 工 作 加 强 天 津 化 学 化 工 协 同 创 新 中 心 的 建 设, 发 挥 协 同 创 新 中 心 的 集 聚 作 用, 进 一 步 凝 练 方 向 任 务, 按 照 国 家 科 技 体 制 改 革 的 要 求 积 极 策 划 提 出 国 家 重 点 研 发 计 划, 强 化 特 色, 加 大 平 台 建 设 力 度, 做 好 联 合 研 究 大 厦 的 使 用 规 划 和 搬 迁 工 作 三 完 成 新 校 区 建 设 搬 迁 和 老 校 区 功 能 调 整 9. 全 面 完 成 北 洋 园 校 区 一 期 建 设 项 目 全 面 完 成 机 械 教 学 组 团 综 合 实 验 楼 图 书 馆 组 团 等 国 拨 项 目 的 验 收 工 作 ; 全 面 完 成 行 政 管 理 中 心 主 楼 化 工 材 8

料 组 团 学 生 宿 舍 等 19 个 组 团 融 资 项 目 的 建 设 任 务 及 验 收 工 作 全 面 完 成 道 路 桥 梁 自 来 水 电 力 燃 气 热 力 景 观 绿 化 通 讯 等 基 础 设 施 配 套 工 作 按 照 1 张 网 络 7 个 中 心 18 个 系 统, 高 标 准 完 成 智 慧 校 园 工 程 建 设 10. 调 整 完 善 老 校 区 功 能 布 局 完 成 双 峰 道 9 号 校 区 的 土 地 整 理 和 出 让, 启 动 鞍 山 西 道 沿 线 地 块 的 规 划 调 整 完 善 卫 津 路 校 区 办 学 功 能, 强 化 高 端 研 发 师 生 创 新 创 业 科 技 成 果 转 化 以 及 国 内 外 产 学 研 合 作 的 发 展 目 标, 做 好 卫 津 路 校 区 鞍 山 西 道 沿 线 大 学 科 技 园 的 项 目 规 划, 积 极 支 撑 天 津 市 国 家 自 主 创 新 示 范 区 建 设 11. 有 条 不 紊 地 推 进 搬 迁 工 作 按 照 天 津 大 学 ( 新 校 区 ) 搬 迁 工 作 总 体 方 案 卫 津 路 校 区 5 个 单 位 的 房 屋 调 整 方 案 的 整 体 部 署, 落 实 后 勤 保 卫 搬 迁 工 作 方 案 学 生 搬 迁 工 作 方 案 实 验 室 搬 迁 工 作 方 案 等 18 项 重 点 任 务 及 分 解 表, 各 搬 迁 单 位 制 定 落 实 各 自 搬 迁 工 作 方 案 和 时 间 进 度 表, 按 计 划 完 成 卫 津 路 校 区 房 屋 腾 迁 和 北 洋 园 校 区 房 屋 交 接 12. 探 索 多 校 区 运 行 管 理 模 式 加 强 统 筹 协 调, 探 索 老 校 区 运 行 的 管 理 机 构 设 置 和 运 行 机 制 新 老 校 区 综 合 服 务 大 厅 学 生 中 心 财 务 大 厅 建 成 投 入 使 用, 做 好 网 上 办 事 大 厅 的 建 设, 做 好 财 务 系 统 的 升 级 对 接, 保 证 多 校 区 财 务 平 台 的 安 全 运 行 试 点 服 务 外 包, 探 索 物 业 食 堂 能 源 绿 化 安 保 医 疗 等 后 勤 保 障 管 理 运 行 机 制 和 模 式 制 定 天 津 大 学 公 用 房 屋 管 理 暂 行 规 定 和 六 类 公 房 管 理 暂 行 办 法, 全 面 推 行 公 房 有 偿 使 用, 合 理 调 控 公 共 用 房 资 源 正 式 启 用 资 产 平 台, 完 善 多 校 区 大 型 仪 器 服 务 共 享 机 制 ; 建 立 统 一 的 大 宗 物 资 及 材 料 采 购 系 统 加 强 对 新 校 区 建 设 搬 迁 过 程 中 资 金 使 用 项 目 实 施 采 购 招 标 的 过 程 监 督, 特 别 是 对 新 购 家 具 的 质 量 和 环 保 进 行 全 过 程 监 督 13. 加 强 北 洋 园 校 区 校 园 文 化 建 设 完 善 并 落 实 北 洋 园 校 区 环 境 文 化 建 设 方 案, 完 善 新 校 区 道 路 楼 宇 景 观 命 名 方 案, 做 好 校 园 楼 宇 导 航 标 识 电 子 导 览 等 标 识 性 文 化 产 品 的 设 计 制 作 和 安 装 拍 摄 新 校 区 形 象 片 新 校 区 建 设 纪 录 片, 全 面 记 录 展 示 新 校 区 建 设 搬 迁 启 用 的 全 过 程 和 生 动 感 人 的 历 史 瞬 间 做 好 恐 龙 化 石 博 物 馆 的 筹 建 工 作 14. 解 决 好 师 生 关 心 的 热 点 问 题 解 决 好 搬 迁 北 洋 园 校 区 的 衣 食 住 行 问 题, 加 快 北 洋 园 校 区 青 年 教 师 公 寓 教 工 食 堂 的 建 设 ; 利 用 社 会 公 共 资 源 妥 善 解 决 新 老 校 区 交 通 问 题 ; 建 设 幼 儿 园, 推 动 中 小 学 校 规 划 建 设 在 卫 津 路 校 区 落 实 为 老 服 务 工 作 用 房, 提 升 老 年 事 业 工 作 水 平 四 深 化 教 育 教 学 改 革 15. 改 革 招 生 选 拔 机 制 深 入 研 究 国 家 招 考 制 度 改 革 政 策, 制 定 具 有 天 大 特 9

色 的 本 科 生 招 生 录 取 方 案 自 主 招 生 等 特 殊 类 型 招 生 录 取 方 案 实 施 博 士 生 选 拔 申 请 审 核 机 制, 扩 大 导 师 学 科 的 招 生 自 主 权 ; 进 一 步 扩 大 硕 博 连 读 生 硕 士 推 免 生 规 模 建 立 与 培 养 质 量 学 科 发 展 及 办 学 特 色 相 适 应 的 研 究 生 招 生 计 划 动 态 调 节 机 制 16. 创 新 人 才 培 养 模 式 实 施 教 师 教 学 动 力 提 升 计 划, 改 进 本 科 生 教 学 质 量 综 合 评 价 体 系 积 极 探 索 实 践 小 班 授 课 住 宿 书 院 制, 创 新 人 才 培 养 模 式 深 入 研 究 新 一 轮 本 科 生 教 学 评 估 体 系, 做 好 评 估 准 备 工 作 修 订 并 实 施 硕 士 研 究 生 分 类 培 养 方 案, 优 化 研 究 生 课 程 体 系, 推 动 国 际 竞 争 力 提 升 计 划 实 践 创 新 力 提 升 计 划 的 实 施 健 全 研 究 生 培 养 质 量 监 督 保 障 体 系, 执 行 学 位 论 文 抽 查 盲 审 制 度, 提 高 学 位 授 予 质 量 完 成 研 究 生 导 师 岗 位 选 拔, 实 现 研 究 生 导 师 由 资 格 向 岗 位 的 转 变 完 成 学 位 评 定 委 员 会 换 届 工 作 启 动 学 位 授 权 点 自 评 估 工 作 17. 促 进 学 生 全 面 成 长 成 才 将 社 会 主 义 核 心 价 值 观 融 入 教 育 教 学 的 全 过 程, 深 化 中 国 特 色 社 会 主 义 和 中 国 梦 宣 传 教 育, 加 强 中 华 传 统 文 化 教 育 推 动 思 政 类 课 程 教 学 改 革, 加 强 网 络 思 想 政 治 教 育 的 整 体 建 设, 形 成 课 内 课 外 网 上 网 下 思 想 政 治 教 育 的 合 力 深 入 推 进 本 科 生 课 外 实 践 教 育 课 程 化 建 设, 探 索 课 外 实 践 教 育 学 分 制 强 化 创 新 创 业 教 育, 加 强 宣 怀 学 院 创 新 创 业 中 心 建 设, 为 大 学 生 创 新 创 业 做 好 政 策 引 导 服 务 支 撑, 铺 设 好 大 学 校 园 到 科 技 园 的 最 后 一 公 里 路 程 强 化 艺 术 教 育, 推 进 艺 术 学 科 建 设 五 转 变 科 研 管 理 组 织 形 式 18. 调 整 科 研 管 理 组 织 形 式 以 学 校 人 事 制 度 改 革 为 契 机, 瞄 准 创 新 驱 动 发 展 战 略 对 现 阶 段 高 校 科 技 工 作 的 需 求, 调 整 我 校 科 技 评 价 体 系, 激 发 科 研 人 员 的 创 新 活 力 ; 深 入 研 究 关 于 深 化 中 央 财 政 科 技 计 划 ( 专 项 基 金 等 ) 管 理 改 革 的 方 案, 按 照 国 家 五 类 计 划 的 新 要 求, 打 破 科 技 工 作 的 条 块 分 割 局 面, 以 国 家 重 点 研 发 计 划 为 着 力 点, 探 索 原 始 创 新 技 术 应 用 转 化 示 范 的 全 链 条 科 研 组 织 模 式 ; 加 强 顶 层 设 计, 强 化 组 织 布 局, 资 源 高 效 配 置 围 绕 重 大 任 务 建 立 若 干 跨 学 院 ( 学 科 ) 研 究 机 构, 着 力 抓 好 国 家 科 技 重 大 专 项 和 国 家 重 点 研 发 计 划 的 组 织 论 证 切 实 落 实 国 发 11 号 文 件 关 于 科 研 项 目 和 经 费 管 理 改 革 的 要 求, 加 快 推 动 我 校 科 研 项 目 经 费 预 算 间 接 经 费 使 用 的 改 革, 落 实 国 务 院 关 于 国 家 重 大 科 研 基 础 设 施 和 大 型 科 研 仪 器 向 社 会 开 放 的 意 见, 积 极 推 进 学 校 公 共 测 试 加 工 通 用 研 发 等 平 台 的 建 设, 为 广 大 教 师 营 造 一 个 规 范 健 康 的 科 研 环 境 和 稳 定 高 效 的 科 研 支 撑 体 系 19. 推 动 科 技 成 果 高 效 转 化 以 国 家 促 进 科 技 成 果 转 化 法 的 修 订 为 背 景, 配 合 天 津 市 自 主 示 范 区 的 建 设, 出 台 天 津 大 学 关 于 鼓 励 创 新 创 业 加 快 推 进 科 10

技 成 果 转 化 的 实 施 意 见 深 化 天 津 大 学 技 术 转 移 中 心 的 作 用, 设 立 创 新 创 业 投 资 基 金, 自 主 发 行 基 金 用 于 支 持 保 障 学 校 科 技 成 果 转 化 工 作 实 施 三 个 100 工 程, 服 务 100 个 专 家 团 队 ; 遴 选 100 项 可 产 业 化 核 心 技 术 ; 遴 选 100 项 重 点 行 业 关 键 需 求 20. 强 化 科 研 基 地 建 设 结 合 新 校 区 搬 迁, 切 实 做 好 国 家 重 点 实 验 室 教 育 部 重 点 实 验 室 等 高 水 平 科 研 基 地 的 资 源 配 置 和 优 化 调 整, 在 实 验 室 物 理 空 间 使 用 公 共 平 台 建 设 高 水 平 成 果 展 示 等 方 面 做 好 规 划 论 证 工 作, 为 实 验 室 的 搬 迁 做 好 保 障 服 务 强 化 组 织 布 局, 以 现 有 优 势 学 科 为 基 础, 瞄 准 国 家 重 大 需 求, 制 定 国 家 和 省 部 级 科 研 基 地 培 育 和 遴 选 机 制, 积 极 申 报 国 家 级 科 研 基 地 21. 抓 好 重 大 项 目 和 成 果 根 据 国 家 科 技 体 制 改 革 新 要 求, 修 订 天 津 大 学 关 于 鼓 励 科 研 人 员 承 担 重 大 科 研 项 目 的 意 见, 激 励 科 研 人 员 积 极 申 请 承 担 大 项 目 好 项 目 围 绕 学 校 重 要 科 研 基 地 科 研 人 员 做 好 成 果 的 培 育 和 科 研 项 目 的 组 织 实 施, 重 点 在 上 天 入 地 下 海 的 国 家 战 略 产 业 上 加 强 引 导, 培 育 重 大 项 目 和 重 要 成 果 力 争 全 年 科 技 总 经 费 持 续 增 长, 力 争 SCI 检 索 论 文 突 破 3000 篇, 申 请 国 内 专 利 数 2200 件 力 争 在 国 家 省 部 级 科 学 技 术 奖 励 方 面 取 得 重 要 突 破 22. 调 整 国 防 科 技 布 局 聚 焦 国 家 空 天 安 全 海 洋 安 全 与 信 息 网 络 安 全 的 战 略 需 求, 搭 建 宇 航 推 进 技 术 计 算 光 学 成 像 技 术 空 天 机 器 人 系 统 技 术 海 洋 应 用 技 术 等 交 叉 学 科 的 研 究 平 台, 加 快 推 进 我 校 优 势 学 科 的 全 要 素 多 领 域 高 效 益 的 军 民 融 合 深 度 发 展 高 质 量 完 成 国 军 标 质 量 管 理 体 系 监 督 审 核, 完 成 国 防 重 大 专 项 条 件 建 设 项 目 验 收 筹 建 军 工 科 技 大 楼 23. 进 一 步 推 进 人 文 社 会 科 学 繁 荣 发 展 瞄 准 国 家 高 端 智 库, 在 文 化 遗 产 能 源 海 洋 知 识 产 权 等 领 域 争 取 话 语 权, 逐 步 形 成 为 党 和 政 府 决 策 咨 询 服 务 的 天 大 声 音 进 一 步 加 强 人 文 社 科 重 大 项 目 的 培 育 组 织 和 过 程 管 理 工 作, 争 取 人 文 社 科 重 大 项 目 持 续 立 项 以 质 量 与 内 涵 提 升 为 导 向, 加 强 优 秀 成 果 培 育 与 引 导, 力 争 省 部 级 人 文 社 科 优 秀 成 果 奖 取 得 新 进 展 六 扩 大 开 放 办 学, 实 现 国 际 交 流 的 深 度 合 作 24. 深 入 推 进 国 际 交 流 与 合 作 扩 大 开 放, 积 极 推 动 与 美 国 密 歇 根 大 学 等 世 界 一 流 大 学 的 合 作 办 学 进 一 步 推 进 外 专 千 人 和 国 际 化 示 范 学 院 建 设, 总 结 推 广 药 学 院 试 点 经 验 开 展 中 国 东 盟 工 科 大 学 联 盟 2015 海 洋 合 作 年 活 动, 提 升 国 际 影 响 力 加 强 APEC 可 持 续 能 源 中 心 建 设 推 进 国 际 工 程 师 学 院 中 法 班 建 设, 通 过 法 国 工 程 师 文 凭 认 证 委 员 会 (CTI) 认 证, 借 鉴 法 国 工 程 教 育 的 先 进 经 验, 探 索 我 校 国 际 工 程 领 军 人 才 培 养 新 模 式 拓 展 各 类 学 生 境 外 经 历 项 目 渠 道 ; 完 善 接 收 境 外 学 生 来 校 学 习 实 习 交 流 的 流 程 与 规 范 ; 举 办 2015 年 天 11

津 大 学 国 际 暑 期 学 校 进 一 步 推 动 校 际 联 合 培 养 国 际 科 技 合 作 平 台 和 合 作 办 学 项 目 的 实 质 性 进 展 推 动 全 英 文 课 程 体 系 建 设 工 作 加 强 两 所 孔 子 学 院 建 设, 推 进 天 津 大 学 孔 子 学 院 的 布 局 和 规 划 七 全 面 依 法 治 校, 完 善 学 校 治 理 体 系 25. 扎 实 推 进 依 法 治 校 以 天 津 大 学 章 程 为 基 础, 全 面 推 进 依 法 办 学 依 法 治 校, 明 确 推 进 依 法 治 校 的 工 作 规 划, 完 善 学 校 教 学 科 研 管 理 以 及 维 护 师 生 权 益 等 方 面 的 规 章 制 度 全 面 落 实 天 津 大 学 章 程, 进 一 步 完 善 依 法 办 学 自 主 管 理 民 主 监 督 社 会 参 与 的 现 代 大 学 治 理 体 系 贯 彻 落 实 中 央 关 于 坚 持 和 完 善 普 通 高 等 学 校 党 委 领 导 下 校 长 负 责 制 的 实 施 意 见 ( 中 办 发 2014 55 号 文 件 ), 修 订 党 委 常 委 会 议 事 规 则 校 长 办 公 会 议 事 规 则 落 实 学 术 委 员 会 在 教 学 科 研 等 学 术 事 务 上 的 决 策 审 议 评 定 和 咨 询 职 权, 充 分 发 挥 学 术 委 员 会 在 各 类 重 大 重 点 项 目 凝 练 基 础 研 究 引 导 等 方 面 的 重 要 作 用 ; 落 实 教 代 会 民 主 决 策 民 主 监 督 的 权 利, 学 校 改 革 发 展 的 重 大 事 项 和 涉 及 师 生 利 益 的 重 要 事 项 要 提 交 教 代 会 审 议, 提 高 代 表 参 政 议 政 能 力, 丰 富 教 代 会 提 案 建 议 的 工 作 载 体 ; 加 强 学 代 会 建 设, 建 设 学 生 参 与 学 校 民 主 管 理 的 有 效 载 体 八 做 好 建 校 120 周 年 纪 念 活 动 26. 做 好 校 庆 工 作 以 圆 梦 新 校 区 启 航 新 甲 子 为 主 题, 隆 重 务 实 节 俭 地 做 好 天 津 大 学 ( 北 洋 大 学 ) 建 校 120 周 年 纪 念 活 动 精 心 谋 划 重 点 活 动, 做 好 校 庆 纪 念 大 会 实 事 求 是 校 训 100 周 年 纪 念 大 学 校 长 论 坛 文 艺 晚 会 的 筹 备 做 好 天 津 大 学 校 庆 纪 念 邮 票 及 邮 册 发 行 工 作 回 顾 梳 理 办 学 历 史, 做 好 纪 录 片 大 学 之 道 的 制 播 工 作, 做 好 天 津 大 学 120 年 志 我 们 的 校 训 实 事 求 是 天 大 风 骨 十 八 罗 汉 纪 实 的 编 纂 凝 聚 改 革 发 展 共 识, 以 校 庆 活 动 为 契 机, 回 顾 历 史 总 结 经 验, 展 示 成 就, 凝 聚 人 心, 推 动 发 展 加 强 对 北 洋 园 校 区 的 形 象 宣 传 做 好 校 友 联 络 和 筹 款 工 作, 加 强 院 级 校 友 会 和 地 方 校 友 会 建 设, 做 好 校 庆 期 间 校 院 两 级 校 友 返 校 接 待 工 作, 密 切 与 海 内 外 校 友 社 会 各 界 人 士 的 情 感 联 系, 落 实 大 额 冠 名 捐 赠 项 目 和 各 类 捐 资 项 目, 力 争 校 庆 捐 赠 达 到 2 亿 元 九 全 面 加 强 党 建 工 作 27. 加 强 思 想 理 论 武 装 贯 彻 落 实 中 央 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 新 形 势 下 高 校 宣 传 思 想 工 作 的 意 见 ( 中 办 发 2014 9 号 ), 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 推 进 社 会 主 义 核 心 价 值 观 学 习 教 育 实 践 的 具 体 化 系 统 化 进 一 步 发 挥 校 院 两 级 中 心 组 理 论 学 习 的 示 范 作 用, 严 格 落 实 学 习 制 度, 开 展 精 品 理 论 12

报 告 立 项, 建 立 理 论 学 习 视 频 资 料 库, 加 强 理 论 宣 讲 的 对 象 化 分 众 化 互 动 化, 增 强 理 论 学 习 的 实 效 性 扎 实 推 进 师 德 建 设, 启 动 第 二 期 师 德 立 项, 设 立 师 德 建 设 创 新 立 项, 探 索 师 德 建 设 的 新 方 法 和 新 途 径 28. 加 强 基 层 党 组 织 建 设 和 党 员 教 育 管 理 建 立 健 全 各 级 党 组 织 的 考 核 评 价 体 系, 强 化 院 级 党 组 织 党 建 工 作 的 主 体 责 任, 推 动 党 建 工 作 责 任 制 的 落 实 搭 建 院 级 党 组 织 书 记 交 流 平 台, 开 展 院 级 党 建 工 作 评 议 加 强 服 务 型 党 组 织 建 设, 在 学 校 重 点 工 作 和 新 校 区 建 设 搬 迁 工 作 中 充 分 发 挥 基 层 党 支 部 的 战 斗 堡 垒 作 用 加 强 党 员 队 伍 的 教 育 和 管 理, 坚 持 党 员 教 育 管 理 与 服 务 工 作 联 席 会 制 度, 做 好 党 员 发 展 全 过 程 档 案 管 理, 严 格 组 织 发 展 程 序, 严 把 入 口 关 落 实 老 干 部 的 政 治 待 遇 和 生 活 待 遇, 充 分 发 挥 关 工 委 在 学 生 党 员 思 想 政 治 教 育 中 的 重 要 作 用 进 一 步 加 强 和 改 进 党 的 群 团 工 作 ; 开 好 团 代 会 ; 充 分 发 挥 青 年 教 师 联 谊 会 的 作 用 ; 加 强 与 师 生 的 联 系 和 沟 通, 不 断 增 强 群 团 组 织 的 影 响 力 和 感 召 力 29. 加 强 领 导 班 子 和 干 部 队 伍 建 设 巩 固 和 深 化 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 成 果, 深 化 整 改 落 实, 按 照 三 严 三 实 要 求, 进 一 步 加 强 领 导 班 子 和 干 部 队 伍 作 风 建 设 修 订 处 级 领 导 干 部 选 拔 任 用 管 理 办 法, 制 定 科 级 干 部 任 用 管 理 办 法, 加 强 现 职 干 部 轮 岗 交 流 和 挂 职 锻 炼 做 好 干 部 人 事 档 案 专 项 审 核 工 作, 进 一 步 规 范 干 部 选 拔 任 用 管 理 考 核 等 全 过 程 的 纪 实 管 理 档 案 收 整 贯 彻 落 实 天 津 大 学 加 强 党 外 代 表 人 士 队 伍 建 设 实 施 意 见, 制 定 党 外 代 表 人 士 培 养 方 案, 做 好 党 外 干 部 后 备 人 选 的 储 备 和 推 荐 30. 加 强 党 风 廉 政 建 设 进 一 步 抓 好 党 风 廉 政 建 设 党 委 主 体 责 任 和 纪 委 监 督 责 任 的 落 实, 制 定 天 津 大 学 新 一 轮 惩 防 体 系 建 设 规 划 实 施 意 见 和 党 风 廉 政 建 设 责 任 制 实 施 细 则, 深 入 推 进 重 点 领 域 和 关 键 环 节 的 廉 政 风 险 防 控 持 之 以 恒 落 实 中 央 八 项 规 定 精 神, 健 全 加 强 作 风 建 设 的 长 效 机 制, 建 立 党 员 干 部 作 风 建 设 联 席 会 议 制 度, 加 强 反 腐 倡 廉 宣 传 教 育 13

附 件 2 天 津 大 学 2015 年 重 点 工 作 任 务 分 解 表 要 点 任 务 分 解 责 任 领 导 牵 头 单 位 主 要 协 助 单 位 完 成 时 间 1. 全 面 落 实 综 合 改 革 四 大 体 系 建 设 卓 越 人 才 培 养 体 系 终 身 教 职 体 系 科 技 创 新 体 系 学 校 治 理 体 系 1-1 加 强 对 综 合 改 革 方 案 的 解 读 和 宣 传 机 关 相 关 部 处 全 年 一 全 面 深 化 综 合 改 革 1-2 建 立 推 进 综 合 改 革 的 工 作 机 制 和 督 办 机 制 5 月 1-3 制 定 实 施 路 线 图 任 务 书 时 间 表 和 专 项 改 革 计 划 1-4 在 精 仪 学 院 管 理 与 经 济 学 部 药 学 院 求 是 学 部 协 同 创 新 中 心 等 进 行 改 革 试 点, 形 成 示 范 性 可 推 广 的 经 验 刘 建 平 李 家 俊 钟 登 华 两 办 发 展 战 略 研 究 中 心 精 仪 学 院 经 管 学 部 药 学 院 求 是 学 部 协 同 创 新 中 心 6 月 全 年 14

2. 深 化 人 事 制 度 改 革 一 全 面 深 化 综 合 改 革 2-1 制 定 天 津 大 学 教 师 岗 位 分 类 管 理 实 施 细 则, 启 动 教 师 队 伍 研 究 系 列 教 研 系 列 教 学 系 列 的 聘 任 工 作 2-2 试 点 建 立 基 于 岗 位 分 类 和 预 聘 准 聘 长 聘 的 终 身 教 职 体 系 舒 歌 群 人 事 处 教 务 处 科 研 院 精 仪 学 院 等 2-3 启 动 D C 计 划, 制 定 实 施 细 则 10 月 2-4 加 快 预 聘 教 师 队 伍 建 设, 出 台 天 津 大 学 预 聘 教 师 队 伍 管 理 办 法 科 研 院 精 仪 学 院 9 月 9 月 8 月 2-5 制 定 天 津 大 学 实 验 技 术 队 伍 管 理 办 法 冯 亚 青 资 产 处 人 事 处 全 年 2-6 启 动 管 理 岗 位 职 员 制 改 革 舒 歌 群 人 事 处 组 织 部 机 关 党 委 10 月 2-7 全 面 加 强 辅 导 员 队 伍 建 设 李 义 丹 学 工 部 人 事 处 全 年 15

一 全 面 深 化 综 合 改 革 3. 做 好 十 三 五 规 划 编 制 工 作 刘 建 平 发 展 战 略 研 究 3-1 编 制 天 津 大 学 事 业 改 革 与 发 展 十 三 五 规 划 李 家 俊 中 心 钟 登 华 机 关 相 关 部 处 12 月 4. 做 好 一 流 大 学 和 一 流 学 科 建 设 规 划 二 调 整 4-1 制 定 天 津 大 学 一 流 大 学 和 一 流 学 科 建 设 实 施 方 案 钟 登 华 研 究 生 院 相 关 学 院 及 学 科 11 月 优 化 学 科 布 局, 促 5. 加 强 学 科 布 局 的 顶 层 设 计 进 学 科 交 叉 融 合 5-1 突 出 上 天 入 地 下 海 的 建 设 重 点, 着 力 培 育 发 展 航 空 宇 航 科 学 与 技 术 地 球 科 学 海 洋 科 学 等 新 兴 学 科 5-2 加 强 涉 海 学 科 建 设, 落 实 海 洋 学 院 选 址, 启 用 青 岛 海 洋 工 程 研 究 院, 加 强 海 洋 X 交 叉 学 科 研 究 中 心 建 设 钟 登 华 元 英 进 研 究 生 院 科 研 院 相 关 学 院 及 学 科 海 洋 学 院 建 工 学 院 全 年 全 年 16

5-3 推 进 航 空 航 天 研 究 院 实 体 化 建 设 元 英 进 科 研 院 5-4 筹 建 法 学 院 舒 歌 群 元 英 进 6. 大 力 推 进 学 科 交 叉 中 心 建 设 组 织 部 人 文 社 科 处 组 织 部 人 事 处 人 事 处 房 产 处 文 法 学 院 全 年 10 月 二 调 整 优 化 学 科 布 局, 促 进 学 科 交 叉 融 合 6-1 做 实 分 子 化 学 与 材 料 科 学 集 成 光 电 子 器 件 大 型 建 设 工 程 安 全 科 技 创 新 驱 动 经 济 发 展 4 个 学 科 交 叉 平 台, 探 索 资 源 配 置 队 伍 建 设 人 才 培 养 管 理 运 行 的 体 制 机 制 钟 登 华 研 究 生 院 相 关 学 院 及 学 科 全 年 6-2 积 极 规 划 调 整 筹 建 能 源 学 科 生 物 医 药 航 空 航 天 生 态 环 境 先 进 制 造 海 洋 科 学 医 工 学 科 全 年 大 数 据 等 学 科 交 叉 平 台, 打 造 新 的 学 科 增 长 点 17

7. 积 极 筹 备 第 四 轮 一 级 学 科 评 估 7-1 研 究 学 科 评 估 政 策 导 向, 建 设 天 津 大 学 学 科 质 量 信 息 管 理 平 台, 收 集 分 析 一 级 学 科 建 设 相 关 数 据, 发 布 学 科 发 展 年 度 报 告 钟 登 华 研 究 生 院 图 书 馆 相 关 学 院 及 学 科 12 月 二 调 整 优 化 学 科 布 局, 促 进 学 科 交 叉 融 合 8. 推 动 2011 协 同 创 新 中 心 建 设 8-1 重 点 建 设 内 燃 动 力 协 同 创 新 中 心 和 中 国 传 统 村 落 与 建 筑 遗 产 保 护 协 同 创 新 中 心, 做 好 第 三 轮 2011 协 同 创 新 中 心 认 定 申 报 工 作 钟 登 华 研 究 生 院 内 燃 机 燃 烧 学 国 家 重 点 实 验 室 建 筑 学 院 冯 骥 才 文 学 艺 术 研 究 院 10 月 8-2 加 强 天 津 化 学 化 工 协 同 创 新 中 心 的 建 设, 进 一 步 凝 练 方 向 任 务, 策 划 参 与 国 家 重 点 研 发 专 项 冯 亚 青 化 学 化 工 协 同 创 新 中 心 研 究 生 院 全 年 18

9. 全 面 完 成 北 洋 园 校 区 一 期 建 设 项 目 9-1 全 面 完 成 机 械 教 学 组 团 综 合 实 验 楼 图 书 馆 组 团 等 国 拨 项 目 的 验 收 工 作 4 月 - 6 月 三 完 成 新 校 区 建 设 搬 迁 和 老 校 区 功 能 调 整 9-2 全 面 完 成 行 政 管 理 中 心 主 楼 化 工 材 料 组 团 学 生 宿 舍 等 19 个 组 团 融 资 项 目 的 建 设 任 务 及 验 收 工 作 9-3 全 面 完 成 道 路 桥 梁 自 来 水 电 力 燃 气 热 力 景 观 绿 化 通 讯 等 基 础 设 施 配 套 工 作 9-4 按 照 1 张 网 络 7 个 中 心 18 个 系 统, 高 标 准 完 成 智 慧 校 园 工 程 建 设 刘 东 志 新 校 区 规 划 建 设 管 理 办 公 室 6 月 - 8 月 4 月 - 7 月 全 年 10. 调 整 完 善 老 校 区 功 能 布 局 10-1 完 成 双 峰 道 9 号 校 区 的 土 地 整 理 和 出 让 12 月 10-2 启 动 鞍 山 西 道 沿 线 地 块 的 规 划 调 整, 做 好 卫 津 路 校 区 鞍 山 西 道 沿 线 大 学 科 技 园 的 项 目 规 划 刘 东 志 房 产 处 科 研 院 设 计 总 院 资 产 经 营 公 司 全 年 19

11. 有 条 不 紊 地 推 进 搬 迁 工 作 11-1 按 照 天 津 大 学 ( 新 校 区 ) 搬 迁 工 作 总 体 方 案 的 部 署, 落 实 后 勤 保 卫 学 生 搬 迁 实 验 室 搬 迁 等 18 8 月 三 完 成 新 校 区 建 设 搬 迁 和 老 校 区 功 能 调 整 项 重 点 任 务 钟 登 华 11-2 按 照 卫 津 路 校 区 5 个 单 位 的 房 屋 调 整 方 案 的 部 署, 按 计 划 完 成 卫 津 路 校 区 房 屋 腾 迁 和 北 洋 园 校 区 房 屋 交 接 12. 探 索 多 校 区 运 行 管 理 模 式 搬 迁 工 作 小 组 各 相 关 部 处 及 学 院 10 月 12-1 探 索 老 校 区 综 合 管 理 机 构 和 运 行 机 制 舒 歌 群 组 织 部 全 年 12-2 建 成 综 合 服 务 大 厅 学 生 中 心 财 务 大 厅, 建 设 网 上 办 事 大 厅, 做 好 财 务 系 统 的 升 级 对 接 12-3 试 点 服 务 外 包, 探 索 物 业 食 堂 能 源 绿 化 安 保 医 疗 等 后 勤 保 障 管 理 运 行 机 制 和 模 式 冯 亚 青 李 义 丹 两 办 学 工 部 财 务 处 新 校 区 规 划 建 设 管 理 办 公 室 9 月 张 力 新 后 勤 保 障 部 全 年 20

12-4 制 定 天 津 大 学 公 用 房 屋 管 理 暂 行 规 定 和 六 类 公 房 管 理 暂 行 办 法, 全 面 推 行 公 房 有 偿 使 用 刘 东 志 房 产 处 10 月 三 完 成 新 校 区 建 设 搬 迁 和 老 校 区 功 能 调 整 12-5 完 成 对 资 产 设 备 的 清 理 核 查 新 购 登 记 ; 正 式 启 用 资 产 平 台 ; 完 善 多 校 区 大 型 仪 器 服 务 共 享 机 制 12-6 完 善 采 购 招 标 管 理 ; 建 立 统 一 的 大 宗 物 资 及 材 料 采 购 系 统 12-7 加 强 对 新 校 区 建 设 搬 迁 和 招 标 中 资 金 使 用 项 目 实 施 的 过 程 审 计, 对 新 购 家 具 的 质 量 和 环 保 进 行 全 过 程 监 督 冯 亚 青 汪 曣 13. 加 强 新 老 校 区 校 园 文 化 建 设 资 产 处 招 投 标 管 理 办 公 室 资 产 处 审 计 处 纪 委 全 年 12 月 全 年 13-1 加 强 对 新 校 区 的 形 象 宣 传, 进 行 老 校 区 图 像 采 集, 做 好 搬 迁 工 作 的 思 想 动 员 和 舆 论 引 导 13-2 完 善 并 落 实 北 洋 园 校 区 环 境 文 化 建 设 方 案, 完 善 新 校 区 道 路 楼 宇 景 观 命 名 方 案, 做 好 标 识 文 化 性 产 品 的 设 计 制 作 和 安 装 李 义 丹 宣 传 部 全 年 李 义 丹 宣 传 部 全 年 21

13-3 筹 建 恐 龙 化 石 博 物 馆 刘 东 志 13-4 做 好 老 校 区 文 物 保 护 和 收 藏, 做 好 档 案 资 料 的 收 整 工 作 14. 解 决 好 师 生 关 心 的 热 点 问 题 新 校 区 规 划 建 设 管 理 办 公 室 校 友 与 基 金 事 务 处 设 计 总 院 12 月 余 建 星 档 案 馆 全 年 三 完 成 新 校 区 建 设 搬 迁 和 老 校 区 功 能 调 整 14-1 加 快 北 洋 园 校 区 教 师 公 寓 教 工 食 堂 的 建 设 刘 东 志 14-2 利 用 社 会 公 共 资 源 妥 善 解 决 新 老 校 区 交 通 问 题 14-3 建 设 幼 儿 园, 推 动 中 小 学 校 医 院 的 规 划 落 实 刘 东 志 张 力 新 新 校 区 规 划 建 设 管 理 办 公 室 新 校 区 规 划 建 设 管 理 办 公 室 后 勤 保 障 部 新 校 区 规 划 建 设 管 理 办 公 室 小 幼 医 党 总 支 8 月 全 年 全 年 14-4 在 卫 津 路 校 区 落 实 为 老 服 务 工 作 用 房, 提 升 老 年 事 业 工 作 水 平 刘 东 志 汪 曣 房 产 处 离 退 休 工 作 处 12 月 22

15. 改 革 招 生 选 拔 机 制 四 深 化 教 育 教 学 改 革 15-1 深 入 研 究 国 家 招 考 制 度 改 革 政 策, 制 定 具 有 天 大 特 色 的 本 科 生 招 生 录 取 方 案 自 主 招 生 等 特 殊 类 型 招 余 建 星 教 务 处 全 年 生 录 取 方 案 15-2 实 施 博 士 生 选 拔 申 请 审 核 机 制, 扩 大 导 师 学 科 的 招 生 自 主 权 ; 进 一 步 扩 大 硕 博 连 读 生 硕 士 推 9 月 免 生 规 模 钟 登 华 研 究 生 院 各 学 院 15-3 建 立 与 培 养 质 量 学 科 发 展 及 办 学 特 色 相 适 应 的 研 究 生 招 生 计 划 动 态 调 节 机 制 9 月 16. 创 新 人 才 培 养 模 式 16-1 实 施 教 师 教 学 动 力 提 升 计 划, 改 进 本 科 生 教 学 质 量 综 合 评 价 体 系 余 建 星 教 务 处 人 事 处 全 年 16-2 试 点 实 践 小 班 授 课 ; 探 索 住 宿 书 院 制 余 建 星 李 义 丹 教 务 处 学 工 部 求 是 学 部 药 学 院 等 全 年 23

16-3 修 订 并 实 施 硕 士 研 究 生 分 类 培 养 方 案, 推 动 国 际 竞 争 力 提 升 计 划 实 践 创 新 力 提 升 计 划 的 实 施 16-4 健 全 研 究 生 培 养 质 量 监 督 保 障 体 系, 执 行 学 位 论 文 抽 查 盲 审 制 度 9 月 - 12 月 全 年 16-5 完 成 研 究 生 导 师 岗 位 选 拔 钟 登 华 研 究 生 院 各 学 院 6 月 16-6 完 成 学 位 评 定 委 员 会 换 届 工 作 3 月 四 深 化 教 育 教 学 改 革 16-7 启 动 学 位 授 权 点 自 评 估 工 作 全 年 17. 促 进 学 生 全 面 成 长 成 才 17-1 推 动 思 政 类 课 程 教 学 改 革 余 建 星 教 务 处 17-2 深 入 推 进 本 科 生 课 外 实 践 教 育 课 程 化 建 设, 探 索 课 外 实 践 教 育 学 分 制 17-3 强 化 创 新 创 业 教 育, 加 强 宣 怀 学 院 创 新 创 业 中 心 建 设 24 李 义 丹 学 工 部 团 委 教 务 处 马 克 思 主 义 学 院 12 月 4 月 团 委 科 研 院 全 年

18. 调 整 科 研 管 理 组 织 形 式 18-1 按 照 国 家 五 类 计 划 的 新 要 求, 在 国 家 重 点 研 发 计 划 中, 探 索 原 始 创 新 技 术 应 用 转 化 示 范 的 全 相 关 学 院 全 年 链 条 科 研 组 织 模 式 五 转 变 18-2 围 绕 重 大 任 务 建 立 若 干 跨 学 院 ( 学 科 ) 研 究 机 构, 着 力 抓 好 国 家 科 技 重 大 专 项 和 国 家 重 点 研 发 计 划 的 组 织 论 证 元 英 进 科 研 院 研 究 生 院 人 事 处 财 务 处 全 年 科 研 管 理 组 织 形 式 18-3 加 快 推 动 我 校 科 研 项 目 经 费 预 算 间 接 经 费 使 用 的 改 革 18-4 落 实 国 务 院 关 于 国 家 重 大 科 研 基 础 设 施 和 大 型 科 研 仪 器 向 社 会 开 放 的 意 见, 积 极 推 进 学 校 公 共 测 试 财 务 处 人 事 处 资 产 处 7 月 全 年 加 工 通 用 研 发 等 平 台 的 建 设 19. 推 动 科 技 成 果 高 效 转 化 19-1 出 台 天 津 大 学 关 于 鼓 励 创 新 创 业 加 快 推 进 科 技 成 果 转 化 的 实 施 意 见 元 英 进 科 研 院 财 务 处 人 事 处 资 产 处 6 月 25

19-2 设 立 创 新 创 业 投 资 基 金, 自 主 发 行 基 金 用 于 支 持 保 障 学 校 科 技 成 果 转 化 工 作 19-3 实 施 三 个 100 工 程, 服 务 100 个 专 家 团 队 ; 遴 选 100 项 可 产 业 化 核 心 技 术 ; 遴 选 100 项 重 点 行 业 元 英 进 科 研 院 资 产 处 校 友 与 基 金 事 务 处 12 月 6 月 关 键 需 求 20. 强 化 科 研 基 地 建 设 五 转 变 科 研 管 理 组 织 形 式 20-1 做 好 国 家 重 点 实 验 室 教 育 部 重 点 实 验 室 等 物 理 空 间 使 用 公 共 平 台 建 设 高 水 平 成 果 展 示 等 方 面 做 好 规 划 论 证 工 作, 做 好 实 验 室 搬 迁 的 保 障 服 务 元 英 进 科 研 院 相 关 学 院 搬 迁 工 作 小 组 全 年 20-2 制 定 国 家 和 省 部 级 科 研 基 地 培 育 和 遴 选 机 制, 积 极 申 报 国 家 级 科 研 基 地 相 关 学 院 全 年 21. 抓 好 重 大 项 目 和 成 果 21-1 修 订 天 津 大 学 关 于 鼓 励 科 研 人 员 承 担 重 大 科 研 项 目 的 意 见 元 英 进 科 研 院 研 究 生 院 人 事 处 财 务 处 7 月 26

21-2 重 点 在 上 天 入 地 下 海 的 国 家 战 略 产 业 上 加 强 引 导, 培 育 重 大 项 目 和 重 要 成 果 21-3 全 年 科 技 总 经 费 持 续 增 长,SCI 检 索 论 文 突 破 3000 篇, 申 请 国 内 专 利 数 2200 件 元 英 进 科 研 院 相 关 学 院 全 年 12 月 21-4 在 国 家 省 部 级 科 学 技 术 奖 励 方 面 取 得 突 破 12 月 五 转 变 科 研 管 理 22. 调 整 国 防 科 技 布 局 组 织 形 式 22-1 搭 建 宇 航 推 进 技 术 计 算 光 学 成 像 技 术 空 天 机 器 人 系 统 技 术 海 洋 应 用 技 术 等 交 叉 学 科 的 研 究 平 台, 加 快 推 进 我 校 优 势 学 科 的 全 要 素 多 领 域 高 效 益 的 全 年 军 民 融 合 深 度 发 展 元 英 进 22-2 高 质 量 完 成 国 军 标 质 量 管 理 体 系 监 督 审 核, 完 成 国 防 重 大 专 项 条 件 建 设 项 目 验 收 科 研 院 10 月 22-3 筹 建 军 工 科 技 大 楼 房 产 处 全 年 27

23. 进 一 步 推 进 人 文 社 会 科 学 繁 荣 发 展 五 转 变 23-1 在 文 化 遗 产 能 源 海 洋 知 识 产 权 等 领 域 加 强 智 库 建 设 全 年 科 研 管 理 组 织 形 式 23-2 进 一 步 加 强 人 文 社 科 重 大 项 目 的 培 育 组 织 和 过 程 管 理 工 作, 争 取 人 文 社 科 重 大 项 目 持 续 立 项 元 英 进 人 文 社 科 处 12 月 23-3 加 强 优 秀 成 果 培 育 与 引 导, 力 争 省 部 级 人 文 社 科 优 秀 成 果 奖 取 得 新 进 展 12 月 24. 深 入 推 进 国 际 交 流 与 合 作 六 扩 大 开 放 办 学, 实 现 24-1 积 极 推 动 与 美 国 密 歇 根 大 学 合 作 办 学 科 研 院 教 务 处 相 关 学 院 全 年 国 际 交 流 的 深 度 合 作 24-2 进 一 步 推 进 外 专 千 人 和 国 际 化 示 范 学 院 建 设, 总 结 推 广 药 学 院 试 点 经 验 24-3 开 展 中 国 东 盟 工 科 大 学 联 盟 2015 海 洋 合 作 年 活 动 胡 文 平 国 际 合 作 与 交 流 处 药 学 院 科 研 院 学 工 部 相 关 学 院 全 年 12 月 28

24-4 加 强 APEC 可 持 续 能 源 中 心 建 设 元 英 进 人 文 社 科 处 国 际 合 作 与 交 流 处 全 年 24-5 推 进 国 际 工 程 师 学 院 中 法 班 建 设, 通 过 法 国 工 程 师 文 凭 认 证 委 员 会 (CTI) 认 证 余 建 星 求 是 学 部 国 际 合 作 与 交 流 处 全 年 24-6 举 办 2015 年 天 津 大 学 国 际 暑 期 学 校, 接 待 320 六 扩 大 开 放 办 学, 实 现 国 际 交 流 的 深 度 合 作 名 境 外 学 生 来 校 交 流, 拓 展 各 类 学 生 境 外 经 历 项 目 渠 道, 派 出 1100 名 学 生 赴 境 外 交 流 ; 完 善 接 收 境 外 学 生 来 校 学 习 实 习 交 流 的 流 程 与 规 范 24-7 进 一 步 推 动 校 际 联 合 培 养 国 际 科 技 合 作 平 台 和 合 作 办 学 项 目 的 实 质 性 进 展 胡 文 平 国 际 合 作 与 交 流 处 教 务 处 研 究 生 院 教 务 处 科 研 院 研 究 生 院 相 关 学 院 全 年 全 年 24-8 推 动 全 英 文 课 程 体 系 建 设 工 作 教 务 处 研 究 生 院 各 学 院 全 年 24-9 加 强 两 所 孔 子 学 院 建 设, 推 进 天 津 大 学 孔 子 学 院 的 布 局 和 规 划 余 建 星 国 际 教 育 学 院 国 际 合 作 与 交 流 处 全 年 29

25. 扎 实 推 进 依 法 治 校 七 全 面 依 法 治 校, 完 善 学 校 治 理 体 系 25-1 全 面 推 进 依 法 办 学, 以 天 津 大 学 章 程 为 基 础, 明 确 推 进 依 法 治 校 的 工 作 规 划, 完 善 学 校 教 学 科 研 管 理 以 及 维 护 师 生 权 益 等 方 面 的 规 章 制 度 25-2 落 实 天 津 大 学 章 程, 进 一 步 完 善 学 校 治 理 结 构, 完 善 决 策 体 系 执 行 体 系 监 督 体 系 学 术 体 系 民 主 管 理 体 系 和 咨 询 体 系 六 大 体 系 25-3 修 订 党 委 常 委 会 议 事 规 则 校 长 办 公 会 议 事 规 则 25-4 落 实 学 术 委 员 会 在 教 学 科 研 等 学 术 事 务 上 的 决 策 审 议 评 定 和 咨 询 职 权, 充 分 发 挥 学 术 委 员 会 在 各 类 重 大 重 点 项 目 凝 练 基 础 研 究 引 导 等 方 面 的 重 要 作 用 25-5 落 实 教 代 会 民 主 决 策 民 主 监 督 的 权 利, 学 校 改 革 发 展 和 涉 及 师 生 利 益 的 重 大 事 项 提 交 教 代 会 审 议, 提 高 代 表 参 政 议 政 能 力, 丰 富 教 代 会 提 案 建 议 的 工 作 载 体 30 刘 建 平 李 家 俊 冯 亚 青 李 家 俊 钟 登 华 元 英 进 两 办 12 月 全 年 12 月 科 研 院 机 关 相 关 部 处 全 年 汪 曣 工 会 全 年

25-6 加 强 学 代 会 的 建 设, 建 设 学 生 参 与 学 校 民 主 管 理 的 有 效 载 体 李 义 丹 团 委 全 年 26. 做 好 校 庆 工 作 26-1 按 照 天 津 大 学 120 年 校 庆 筹 备 工 作 总 体 方 案 全 面 统 筹 落 实 校 庆 筹 备 各 项 工 作 校 庆 筹 备 工 作 办 公 室 10 月 八 做 好 建 校 120 周 年 纪 念 活 动 26-2 做 好 庆 祝 大 会 大 学 校 长 论 坛 等 重 点 活 动 两 办 国 际 合 作 与 交 流 处 机 关 相 关 部 处 冯 亚 青 26-3 做 好 校 庆 纪 念 邮 票 及 邮 册 发 行 工 作 两 办 10 月 李 义 丹 26-4 做 好 校 庆 期 间 校 院 两 级 校 友 返 校 接 待 工 作 两 办 校 友 与 基 金 事 务 处 各 院 级 单 位 10 月 10 月 26-5 编 纂 出 版 天 津 大 学 120 年 志 高 等 教 育 研 究 所 两 办 各 院 级 单 位 9 月 31

26-6 做 好 实 事 求 是 校 训 100 周 年 纪 念 活 动 ; 出 版 我 们 的 校 训 实 事 求 是 天 大 风 骨 十 八 罗 汉 纪 实 宣 传 部 10 月 26-7 做 好 纪 录 片 大 学 之 道 的 制 播 宣 传 部 八 做 好 建 校 120 周 年 纪 念 活 动 26-8 做 好 校 庆 晚 会 校 团 委 10 月 26-9 加 强 院 级 校 友 会 和 地 方 校 友 会 建 设 冯 亚 青 李 义 丹 校 友 与 基 金 事 务 处 各 院 级 单 位 全 年 26-10 落 实 大 额 冠 名 捐 赠 项 目 和 各 类 捐 资 项 目, 力 争 校 庆 捐 赠 达 到 2 亿 元 校 友 与 基 金 事 务 处 各 院 级 单 位 12 月 32

27. 加 强 思 想 理 论 武 装 27-1 学 习 贯 彻 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 新 形 势 下 高 校 宣 传 思 想 工 作 的 意 见 ( 中 办 发 2014 59 号 ) 全 年 27-2 开 展 精 品 理 论 报 告 立 项, 建 立 理 论 学 习 视 频 资 料 库 李 义 丹 宣 传 部 全 年 27-3 启 动 第 二 期 师 德 立 项, 设 立 师 德 建 设 创 新 立 项 9 月 九 全 面 加 强 党 建 工 作 28. 加 强 基 层 党 组 织 建 设 和 党 员 教 育 管 理 28-1 搭 建 院 级 党 组 织 书 记 交 流 平 台, 开 展 院 级 党 建 工 作 评 议, 推 动 党 建 工 作 责 任 制 的 落 实 全 年 28-2 加 强 服 务 型 党 组 织 建 设 全 年 舒 歌 群 组 织 部 28-3 坚 持 党 员 教 育 管 理 与 服 务 工 作 联 席 会 制 度 全 年 28-4 做 好 党 员 发 展 全 过 程 档 案 管 理, 严 格 组 织 发 展 程 序 全 年 33

28-5 落 实 老 干 部 的 政 治 待 遇 和 生 活 待 遇, 充 分 发 挥 关 工 委 在 学 生 党 员 思 想 政 治 教 育 中 的 重 要 作 用 李 义 丹 汪 曣 离 退 休 处 学 工 部 全 年 28-6 开 好 团 代 会, 加 强 团 组 织 建 设 李 义 丹 团 委 6 月 28-7 进 一 步 加 强 青 年 教 师 联 谊 会 建 设 汪 曣 工 会 全 年 九 全 面 加 强 党 建 工 作 29. 加 强 领 导 班 子 和 干 部 队 伍 建 设 29-1 巩 固 和 深 化 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 成 果, 加 强 领 导 班 子 和 干 部 队 伍 作 风 建 设 机 关 相 关 部 处 全 年 29-2 修 订 处 级 领 导 干 部 选 拔 任 用 管 理 办 法 11 月 舒 歌 群 组 织 部 29-3 制 定 科 级 干 部 任 用 管 理 办 法 11 月 29-4 加 强 现 职 干 部 轮 岗 交 流 和 挂 职 锻 炼 全 年 34

29-5 做 好 干 部 人 事 档 案 专 项 审 核 工 作 10 月 29-6 制 定 党 外 代 表 人 士 培 养 方 案, 做 好 党 外 干 部 后 备 人 选 的 储 备 和 推 荐 汪 曣 统 战 部 民 主 党 派 办 公 室 10 月 九 全 面 加 强 党 建 工 作 30. 加 强 党 风 廉 政 建 设 30-1 制 定 天 津 大 学 新 一 轮 惩 防 体 系 建 设 规 划 实 施 意 见 和 党 风 廉 政 建 设 责 任 制 实 施 细 则 4 月 30-2 深 入 推 进 重 点 领 域 和 关 键 环 节 的 廉 政 风 险 防 控 汪 曣 纪 委 全 年 30-3 健 全 加 强 作 风 建 设 的 长 效 机 制, 建 立 党 员 干 部 作 风 建 设 联 席 会 议 制 度 组 织 部 全 年 注 :1. 涉 及 多 位 领 导 或 多 个 部 门 负 责 的 工 作, 一 般 由 排 在 首 位 的 领 导 或 部 门 牵 头 负 责 ; 2. 按 照 内 容 简 要 任 务 明 确 重 点 突 出 的 原 则 制 定 重 点 工 作 任 务 分 解 表, 日 常 性 工 作 ( 包 括 例 行 开 展 的 重 要 工 作 ) 在 年 度 工 作 要 点 中 予 以 体 现, 但 未 列 入 重 点 工 作 任 务 分 解 表, 请 相 关 单 位 按 照 年 度 工 作 要 点 照 常 开 展 工 作 35

关 于 转 发 中 共 中 央 组 织 部 中 共 中 央 宣 传 部 中 共 中 央 政 法 委 员 会 中 共 最 高 人 民 法 院 党 组 < 关 于 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 批 示 广 泛 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 活 动 的 通 知 > 的 通 知 各 院 级 党 委 党 总 支 直 属 党 支 部 : 天 大 党 发 2015 7 号 近 日, 中 共 中 央 组 织 部 印 发 了 中 共 中 央 组 织 部 中 共 中 央 宣 传 部 中 共 中 央 政 法 委 员 会 中 共 最 高 人 民 法 院 党 组 < 关 于 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 批 示 广 泛 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 活 动 的 通 知 > ( 中 组 发 2015 10 号, 以 下 简 称 通 知 ) 通 知 号 召 广 大 党 员 干 部 要 广 泛 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 的 活 动 现 将 通 知 予 以 转 发 ( 见 附 件 ) 各 级 党 组 织 要 把 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 活 动, 与 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 四 中 全 会 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 结 合 起 来, 与 巩 固 和 拓 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 成 果 结 合 起 来, 与 推 动 各 项 工 作 结 合 起 来, 精 心 组 织, 加 强 学 习, 通 过 多 种 学 习 形 式 把 学 习 活 动 不 断 引 向 深 入 附 件 : 关 于 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 批 示 广 泛 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 活 动 的 通 知 中 共 天 津 大 学 委 员 会 2015 年 4 月 10 日 36

附 件 中 共 中 央 组 织 部 中 共 中 央 宣 传 部 中 共 中 央 政 法 委 员 会 中 共 最 高 人 民 法 院 党 组 关 于 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 批 示 广 泛 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 活 动 的 通 知 最 近, 习 近 平 总 书 记 作 出 重 要 批 示 : 邹 碧 华 同 志 是 新 时 期 公 正 为 民 的 好 法 官 敢 于 担 当 的 好 干 部 他 崇 法 尚 德, 践 行 党 的 宗 旨 捍 卫 公 平 正 义, 特 别 是 在 司 法 改 革 中, 敢 啃 硬 骨 头, 甘 当 燃 灯 者, 生 动 诠 释 了 一 名 共 产 党 员 对 党 和 人 民 事 业 的 忠 诚 广 大 党 员 干 部 特 别 是 政 法 干 部 要 以 邹 碧 华 同 志 为 榜 样, 在 全 面 深 化 改 革 全 面 依 法 治 国 的 征 程 中, 坚 定 理 想 信 念, 坚 守 法 治 精 神, 忠 诚 敬 业 锐 意 进 取 勇 于 创 新 乐 于 奉 献, 努 力 作 出 无 愧 于 时 代 无 愧 于 人 民 无 愧 于 历 史 的 业 绩 中 央 组 织 部 决 定, 追 授 邹 碧 华 同 志 全 国 优 秀 共 产 党 员 称 号 邹 碧 华 同 志 生 前 是 上 海 市 高 级 人 民 法 院 党 组 成 员 副 院 长 2014 年 12 月 10 日, 邹 碧 华 同 志 在 工 作 中 突 发 心 脏 病, 经 抢 救 无 效 因 公 殉 职, 年 仅 47 岁 邹 碧 华 同 志 忠 诚 于 党, 忠 诚 于 社 会 主 义 法 治 事 业, 毕 生 追 求 当 一 名 有 良 知 的 法 官, 依 法 公 正 审 理 了 上 海 社 保 基 金 追 索 案 北 方 证 券 破 产 案 等 一 大 批 全 国 瞩 目 的 重 大 疑 难 案 件 他 坚 持 司 法 为 民 便 民 利 民, 在 上 海 市 长 宁 区 人 民 法 院 率 先 创 建 集 电 话 网 络 短 信 微 信 窗 口 柜 台 服 务 于 一 体 的 诉 讼 服 务 平 台, 挂 牌 成 立 诉 调 对 接 中 心, 编 写 群 众 工 作 接 待 规 范, 将 为 民 服 务 深 度 融 入 司 法 实 践 他 勇 当 司 法 体 制 改 革 探 路 先 锋, 在 全 国 首 创 法 院 工 作 流 程 案 件 审 判 干 警 队 伍 可 视 化 管 理 机 制, 带 领 研 发 了 国 内 领 先 的 法 院 信 息 化 系 统 平 台, 独 创 的 要 件 审 判 九 步 法 被 全 国 法 院 系 统 作 为 范 本, 为 上 海 法 院 司 法 改 革 试 点 乃 至 全 国 司 法 体 制 改 革 作 出 了 突 出 贡 献 他 大 力 弘 扬 法 治 精 神, 主 编 或 撰 写 了 10 余 部 法 律 著 作, 发 表 论 文 40 余 篇, 开 设 个 人 微 博, 参 与 法 官 培 训 教 学, 被 称 为 法 律 界 的 燃 灯 者 他 严 于 律 己 刚 正 不 阿, 从 来 不 办 人 情 案 关 系 案 金 钱 案, 对 家 人 严 格 要 求, 始 终 保 持 人 民 法 官 的 清 廉 本 色 邹 碧 华 同 志 是 新 时 期 公 正 为 民 的 好 法 官 敢 于 担 当 的 好 干 部, 是 用 生 命 践 行 三 严 三 实 要 求 的 时 代 楷 模 为 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 批 示 精 神, 充 分 发 挥 先 进 典 型 的 示 范 带 动 作 用, 激 励 广 大 党 员 干 部 胸 怀 理 想 坚 定 信 念, 牢 记 宗 旨 为 民 奉 献, 中 央 组 织 部 中 央 宣 传 部 中 央 政 法 委 最 高 人 民 法 院 党 组 决 定, 在 广 大 党 员 干 部 中 广 泛 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 的 活 动 广 大 党 员 干 部 特 别 是 政 法 干 部 要 向 邹 碧 华 同 志 学 习 学 习 他 信 念 坚 定 对 党 忠 诚 的 政 治 品 格, 始 终 做 到 心 中 有 党, 把 牢 政 治 方 向, 强 化 组 织 意 识, 坚 定 不 移 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 ; 学 习 他 践 行 宗 旨 一 心 为 民 的 公 仆 情 怀, 始 终 做 到 心 中 有 民, 公 正 无 私, 努 力 解 决 群 众 最 关 心 最 直 接 最 现 实 的 利 益 问 题 ; 学 习 他 敢 于 37

担 当 勇 于 创 新 的 进 取 精 神, 始 终 做 到 心 中 有 责, 敢 啃 硬 骨 头, 乐 于 作 奉 献, 认 真 履 行 对 党 应 尽 的 义 务 和 责 任 ; 学 习 他 清 正 廉 洁 崇 法 尚 德 的 道 德 情 操, 始 终 做 到 心 中 有 戒, 守 纪 律 讲 规 矩, 清 清 白 白 做 人, 干 干 净 净 做 事 各 级 党 组 织 要 把 开 展 向 邹 碧 华 同 志 学 习 活 动, 与 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 四 中 全 会 和 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 结 合 起 来, 与 巩 固 和 拓 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 成 果 结 合 起 来, 加 强 领 导 精 心 组 织, 通 过 中 心 组 学 习 讲 党 课 座 谈 交 流 专 题 讨 论 等 多 种 方 式, 把 学 习 活 动 不 断 引 向 深 入, 教 育 引 导 广 大 党 员 干 部 加 强 党 性 修 养, 改 进 工 作 作 风, 更 加 紧 密 地 团 结 在 以 习 近 平 同 志 为 总 书 记 的 党 中 央 周 围, 积 极 投 身 全 面 建 成 小 康 社 会 全 面 深 化 改 革 全 面 依 法 治 国 全 面 从 严 治 党 的 伟 大 实 践, 为 实 现 两 个 一 百 年 奋 斗 目 标 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 而 不 懈 奋 斗! 38

天 津 大 学 党 委 中 心 组 2015 年 理 论 学 习 安 排 意 见 天 大 党 发 2015 8 号 各 院 级 党 委 党 总 支 直 属 党 支 部 : 党 委 中 心 组 学 习 是 各 级 领 导 班 子 和 领 导 干 部 在 职 学 习 的 重 要 组 织 形 式, 是 提 高 领 导 干 部 思 想 理 论 水 平 转 变 工 作 作 风 和 加 强 执 政 能 力 建 设 的 重 要 途 径 进 一 步 加 强 和 改 进 党 委 中 心 组 学 习, 对 于 不 断 提 高 各 级 领 导 班 子 和 领 导 干 部 理 论 素 质 和 领 导 能 力, 推 进 理 论 武 装 工 作 深 入 开 展, 具 有 重 要 战 略 意 义 为 深 入 贯 彻 落 实 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 新 形 势 下 高 校 宣 传 思 想 工 作 的 意 见, 切 实 用 党 的 理 论 创 新 成 果 武 装 党 员 干 部 教 育 师 生 员 工 指 导 工 作 实 践 推 动 教 育 改 革, 依 照 天 津 大 学 党 委 中 心 组 理 论 学 习 制 度 ( 津 大 党 发 2005 31 号 ) 和 天 津 大 学 院 级 党 委 中 心 组 理 论 学 习 制 度 ( 津 大 党 发 2005 32 号 ), 现 就 天 津 大 学 校 院 两 级 党 委 中 心 组 2015 年 理 论 学 习 安 排 提 出 如 下 意 见 : 一 目 标 任 务 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜, 以 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 为 指 导, 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 全 面 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 四 中 全 会 和 天 津 大 学 第 九 次 党 代 会 和 九 届 七 次 全 体 ( 扩 大 ) 会 议 精 神, 围 绕 天 津 大 学 2015 年 中 心 任 务, 强 化 政 治 意 识 责 任 意 识 阵 地 意 识 和 底 线 意 识, 不 断 巩 固 马 克 思 主 义 在 高 校 意 识 形 态 的 指 导 地 位, 坚 定 干 部 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 信 理 论 自 信 制 度 自 信, 使 高 校 成 为 马 克 思 主 义 学 习 研 究 宣 传 的 重 要 阵 地, 为 推 进 天 津 大 学 以 质 量 提 升 为 核 心 的 内 涵 式 发 展 推 动 我 国 高 等 教 育 改 革 发 展 办 好 人 民 满 意 的 教 育, 奠 定 坚 实 的 思 想 和 理 论 基 础 二 学 习 安 排 ( 一 ) 重 点 学 习 内 容 1. 深 入 开 展 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 的 学 习 贯 彻 要 把 学 习 宣 传 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 同 推 进 学 校 综 合 改 革 发 展 任 务 紧 密 结 合, 切 实 提 升 领 导 干 部 协 调 推 进 全 面 建 成 小 康 社 会 全 面 深 化 改 革 全 面 推 进 依 法 治 国 全 面 从 严 治 党 的 水 平 和 能 力 深 入 学 习 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 要 牢 记 社 会 主 义 核 心 价 值 观 基 本 内 容, 深 刻 理 解 其 丰 富 内 涵 和 时 间 要 求, 做 到 深 学 于 心 实 践 于 行 2. 深 入 推 进 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 和 中 国 梦 学 习 教 育 要 深 入 学 习 掌 握 马 克 思 主 义 基 本 原 理 和 方 法 论, 坚 持 同 系 统 学 习 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 39

三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 结 合 起 来, 做 到 学 习 深 入 系 统 入 脑 入 心 3. 深 入 学 习 把 握 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神 和 第 二 十 三 次 全 国 高 校 党 建 会 对 高 等 教 育 和 高 校 党 建 工 作 提 出 的 新 思 想 新 部 署 新 要 求 深 入 学 习 现 代 大 学 制 度 以 及 法 律 法 规 等 教 育 管 理 知 识 4. 深 入 学 习 党 史 国 史 社 会 主 义 发 展 史, 学 习 党 章 以 及 党 风 廉 政 建 设 制 度 和 有 关 规 定, 加 强 经 济 政 治 社 会 文 化 生 态 建 设 等 领 域 新 理 论 新 知 识 学 习 ( 二 ) 专 题 学 习 安 排 ( 参 考 ) 1. 传 达 学 习 贯 彻 全 国 两 会 精 神 ; 2. 四 个 全 面 战 略 布 局 ; 3. 新 形 势 下 高 校 意 识 形 态 工 作 ; 4. 马 克 思 主 义 哲 学 ; 5. 贯 彻 落 实 十 八 届 四 中 全 会 精 神, 全 面 贯 彻 关 于 坚 持 和 完 善 普 通 高 等 学 校 党 委 领 导 下 的 校 长 负 责 制 的 实 施 意 见, 培 养 法 治 思 维 法 治 意 识, 推 进 依 法 治 校 ; 6. 立 足 中 华 优 秀 传 统 文 化, 弘 扬 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ; 7. 学 习 型 党 组 织 建 设 的 历 史 经 验 与 启 示 ; 8. 新 科 技 发 展 趋 势 和 高 校 人 才 科 研 工 作 ; 9. 加 强 和 改 进 作 风 建 设, 推 进 党 风 廉 政 建 设 ( 三 ) 重 点 学 习 资 料 1. 习 近 平 谈 治 国 理 政 ; 2. 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 读 本 ; 3. 习 近 平 关 于 全 面 深 化 改 革 论 述 摘 编 ; 4. 习 近 平 关 于 党 风 廉 政 建 设 与 反 腐 败 斗 争 论 述 摘 编 ; 5. 改 革 热 点 面 对 面 ; 6. 法 治 热 点 面 对 面 ; 7. 社 会 主 义 核 心 价 值 观 基 本 内 容 释 义 ; 8. 西 方 民 主 怎 么 了 (1 2) ; 9. 历 史 的 教 训 ; 10. 社 会 思 潮 怎 么 看 ; 11. 马 克 思 主 义 哲 学 十 讲 ( 党 员 干 部 读 本 ); 12. 世 界 社 会 主 义 五 百 年 ( 党 员 干 部 读 本 ); 13. 世 界 社 会 主 义 五 百 年 历 史 人 物 传 略 ; 40

14. 其 他 有 关 高 等 教 育 管 理 的 资 料 三 学 习 要 求 1. 思 想 高 度 重 视, 落 实 领 导 责 任 领 导 干 部 要 把 系 统 掌 握 马 克 思 主 义 基 本 理 论 作 为 看 家 本 领 要 按 照 成 为 社 会 主 义 政 治 家 教 育 家 的 要 求, 带 头 强 化 科 学 理 论 武 装, 独 立 思 考 学 有 所 悟, 做 真 学 真 懂 真 信 真 用 的 表 率 党 委 中 心 组 组 长 要 审 定 学 习 计 划, 确 定 学 习 主 题 和 研 讨 专 题, 提 出 学 习 要 求, 主 持 集 体 学 习 研 讨, 指 导 和 检 查 中 心 组 成 员 的 学 习 2. 严 格 学 习 制 度, 实 现 三 个 一 目 标 校 党 委 中 心 组 结 合 学 习 安 排 制 定 好 学 习 计 划 并 不 断 创 新 方 式 方 法, 明 确 每 个 月 第 一 个 周 一 为 理 论 学 习 日, 严 格 落 实 中 心 组 集 体 学 习 专 题 研 讨 学 习 考 勤 学 习 档 案 学 习 通 报 和 学 习 考 核 等 制 度 领 导 干 部 要 制 定 好 个 人 学 习 计 划 和 目 标, 认 真 参 加 学 习 活 动, 做 好 学 习 笔 记, 每 位 校 领 导 中 心 组 成 员 要 完 成 三 个 一 任 务 : 一 是 结 合 个 人 学 习 体 会 和 工 作 实 际 为 党 员 干 部 或 师 生 做 一 次 理 论 或 者 工 作 辅 导 报 告 ; 二 是 深 入 基 层 开 展 一 次 工 作 调 研 ; 三 是 撰 写 一 篇 学 习 体 会 或 调 研 报 告, 并 以 党 委 中 心 组 名 义 公 开 发 表 一 篇 理 论 文 章 党 委 宣 传 部 作 为 中 心 组 学 习 秘 书, 要 做 好 学 习 服 务 和 管 理, 做 好 总 结 和 宣 传 工 作 院 级 党 委 中 心 组 要 参 照 校 党 委 中 心 组 的 学 习 要 求, 落 实 好 以 下 三 个 一 目 标 : 一 是 开 展 读 书 交 流 活 动, 并 以 中 心 组 名 义 向 全 校 师 生 推 荐 一 本 书 籍 ; 二 是 深 入 教 工 或 学 生 支 部, 每 学 期 与 他 们 做 一 次 深 入 交 流 ; 三 是 要 以 院 党 委 中 心 组 的 名 义 撰 写 一 篇 理 论 学 习 体 会 或 有 实 际 借 鉴 意 义 的 调 研 报 告, 并 在 年 终 上 交 宣 传 部 高 校 基 层 党 支 部 是 团 结 带 领 师 生 员 工 贯 彻 党 的 路 线 方 针 政 策 落 实 党 的 任 务 的 战 斗 堡 垒 为 加 强 和 改 进 学 校 基 层 党 支 部 建 设, 增 强 基 层 党 组 织 生 机 活 力, 各 教 工 党 支 部 要 完 成 三 个 一 任 务 : 一 是 要 组 织 听 一 场 理 论 报 告 或 观 看 一 次 理 论 学 习 片 ; 二 是 与 校 内 外 其 他 党 支 部 开 展 一 次 交 流 学 习 活 动 ; 三 是 向 学 校 或 本 单 位 提 一 条 发 展 建 议 3. 转 化 学 习 成 果, 坚 持 学 以 致 用 党 员 干 部 特 别 是 领 导 干 部 要 通 过 理 论 学 习, 坚 定 道 路 自 信 理 论 自 信 制 度 自 信, 不 断 增 强 贯 彻 党 的 理 论 路 线 方 针 政 策 的 自 觉 性 和 坚 定 性, 始 终 保 持 昂 扬 向 上 的 精 神, 激 发 干 事 创 业 的 热 情, 做 到 政 治 坚 定 履 职 尽 责 修 身 自 律, 要 坚 持 学 以 致 用, 不 断 提 高 科 学 决 策 依 法 治 教 和 依 法 治 校 的 能 力 中 共 天 津 大 学 委 员 会 2015 年 4 月 24 日 41

关 于 发 布 天 津 大 学 接 收 国 际 进 修 生 管 理 细 则 的 通 知 天 大 校 发 2015 8 号 各 学 院 ( 部 ), 机 关 各 部 处 室, 学 校 各 直 属 单 位 : 为 拓 展 学 生 视 野, 增 进 学 术 交 流, 推 动 国 际 化 战 略 的 实 施, 增 加 天 津 大 学 与 境 外 院 校 的 交 流 机 会, 学 校 结 合 实 际 情 况, 制 订 了 天 津 大 学 接 收 国 际 进 修 生 管 理 细 则, 现 予 以 发 布 请 各 单 位 认 真 学 习, 遵 照 执 行 特 此 通 知 附 件 : 天 津 大 学 接 收 国 际 进 修 生 管 理 细 则 天 津 大 学 2015 年 4 月 13 日 42

附 件 天 津 大 学 接 收 国 际 进 修 生 管 理 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 拓 展 学 生 视 野, 增 进 学 术 交 流, 推 动 国 际 化 战 略 实 施, 增 加 本 校 与 境 外 院 校 的 交 流 机 会, 制 订 本 办 法 第 二 条 本 办 法 所 指 进 修 生 指 由 国 外 学 校 推 荐 学 生 主 动 报 名 或 本 校 教 授 邀 请, 经 本 校 许 可, 于 学 期 或 寒 暑 假 期 间 来 校 就 读 交 流 研 修 的 国 际 学 生 进 修 生 分 为 普 通 进 修 生 和 高 级 进 修 生 普 通 进 修 生 指 申 请 来 天 津 大 学 插 班 就 读 的 本 科 生 或 硕 士 研 究 生, 高 级 进 修 生 指 申 请 来 天 津 大 学 研 修 或 实 习 的 本 科 生 或 研 究 生 进 修 生 不 具 有 本 校 学 籍 通 过 校 际 交 流 项 目 来 我 校 就 读 交 流 研 修 的 国 际 学 生 参 照 天 津 大 学 关 于 与 海 外 协 议 院 校 开 展 校 际 学 生 交 流 项 目 的 管 理 办 法 ( 天 大 校 发 2013 28 号 ) 进 行 管 理 第 三 条 进 修 生 可 在 校 内 相 关 院 系 修 读 课 程 或 进 行 研 修 实 习 等, 具 体 期 限 可 由 学 生 与 接 收 单 位 协 商 确 定 研 习 期 满, 依 学 校 规 定 颁 发 成 绩 单 或 结 业 证 明, 但 不 授 予 学 位 第 二 章 进 修 生 申 请 第 四 条 进 修 生 应 于 拟 入 学 前 至 少 三 个 月 向 国 际 教 育 学 院 提 出 申 请, 经 学 院 审 核 同 意 后, 由 国 际 教 育 学 院 发 访 学 接 收 函 第 五 条 进 修 生 须 提 交 申 请 材 料 如 下 : 1. 天 津 大 学 外 国 留 学 生 入 学 申 请 表 ; 2. 经 过 公 证 的 最 终 学 历 证 明 或 毕 业 证 书 ; 3. 与 学 历 证 书 相 对 应 的 学 习 成 绩 单 ( 中 文 或 英 文 ); 4. 在 学 证 明, 在 职 者 需 提 供 在 职 证 明 ; 5. 护 照 ( 有 照 片 页 ) 复 印 件 ; 6. 无 犯 罪 记 录 证 明 普 通 进 修 生 需 提 交 留 学 计 划 书 ( 英 文 或 中 文 书 写 ); 高 级 进 修 生 需 提 交 研 究 计 划 书 和 两 位 副 教 授 以 上 推 荐 信 ( 英 文 或 中 文 书 写 ) 第 三 章 进 修 生 管 理 第 六 条 国 际 教 育 学 院 是 国 际 进 修 生 的 归 口 管 理 部 门, 具 体 负 责 受 理 国 际 进 修 生 的 来 华 申 请 与 学 籍 管 理, 并 协 调 安 排 其 课 程 ( 或 研 究 ) 的 实 习 和 住 宿 相 关 学 院 负 责 课 程 选 择 或 导 师 委 派 等 事 宜 43

第 七 条 接 收 学 院 或 单 位 负 责 进 修 生 的 日 常 管 理, 指 导 学 生 按 期 完 成 课 程 或 实 习, 并 按 照 事 先 约 定 安 排 有 关 教 学 ( 或 研 究 活 动 ) 的 学 业 表 现 评 定 第 八 条 进 修 生 在 学 校 停 留 期 间, 应 遵 守 我 国 法 律 及 学 校 各 相 关 规 定 第 九 条 来 校 修 课 满 一 学 期 的 进 修 生, 学 校 按 规 定 发 给 成 绩 单 来 校 进 行 研 修 的 进 修 生, 由 接 收 单 位 或 部 门 指 定 专 任 教 师 指 导, 并 对 其 研 究 或 实 习 表 现 予 以 评 估 并 出 具 证 明 第 四 章 进 修 生 的 权 利 义 务 第 十 条 进 修 生 应 按 照 本 校 外 籍 学 位 生 标 准 缴 纳 注 册 费 学 费 及 保 险 费 ( 进 修 期 限 在 一 学 期 以 下 者 需 自 行 购 买 国 际 人 身 意 外 险 并 在 报 到 注 册 时 提 供 保 险 证 明, 进 修 期 限 在 一 学 期 及 以 上 者 须 在 报 到 后 办 理 中 国 平 安 保 险 公 司 提 供 的 医 疗 保 险 手 续 ) (2015 年 国 际 进 修 生 收 费 标 准 附 后 ) 第 十 一 条 进 修 生 注 册 缴 费 完 成 后, 由 学 校 制 发 临 时 学 生 证, 享 有 与 本 地 生 同 等 使 用 校 内 公 共 设 施 的 权 益 进 修 生 所 属 学 校 与 我 校 另 有 协 议 约 定 优 惠 条 件 者, 按 照 协 议 规 定 办 理 第 十 二 条 原 则 上 进 修 生 应 自 行 负 担 旅 费 及 住 宿 费 等 其 它 来 华 及 在 津 生 活 费 用 第 五 章 其 他 第 十 三 条 其 他 未 尽 事 宜, 根 据 校 内 有 关 规 定 处 理 第 十 四 条 本 细 则 自 发 布 之 日 起 施 行 附 : 天 津 大 学 国 际 进 修 生 收 费 标 准 (2015 年 ) 44

附 天 津 大 学 国 际 进 修 生 收 费 标 准 (2015 年 ) 收 费 项 目 类 型 普 通 进 修 生 ( 每 人 ) 高 级 进 修 生 ( 每 人 ) 报 名 费 420 元 420 元 本 科 生 硕 士 生 学 费 2200( 一 个 月 ) 3200( 一 个 月 ) 4200( 二 个 月 ) 6200( 二 个 月 ) 6300( 三 个 月 ) 9000( 三 个 月 ) 8300( 一 学 期 ) 12450( 一 学 期 ) 0 项 目 管 理 费 0 根 据 接 收 的 专 业 学 院 实 际 情 况 确 定 医 疗 保 险 400 元 / 学 期 400 元 / 学 期 备 注 以 上 不 含 材 料 等 其 他 费 用 以 上 不 含 材 料 等 其 他 费 用 45

天 津 大 学 关 于 办 公 家 具 搬 迁 有 关 要 求 的 通 知 天 大 校 发 2015 9 号 学 校 各 搬 迁 单 位 : 为 保 证 北 洋 园 新 校 区 搬 迁 工 作 的 顺 利 进 行, 现 对 学 校 办 公 家 具 搬 迁 的 有 关 要 求 通 知 如 下, 请 各 搬 迁 单 位 认 真 学 习, 遵 照 执 行 一 办 公 家 具 搬 迁 原 则 各 搬 迁 单 位 对 现 有 在 用 办 公 家 具 要 按 照 充 分 利 用 适 当 新 购 节 俭 务 实 逐 步 改 善 的 原 则, 做 好 搬 迁 工 作, 力 戒 浪 费 现 有 办 公 家 具 中 能 够 使 用 和 经 适 当 维 修 能 够 满 足 使 用 要 求 的, 必 须 搬 至 新 校 区 二 办 公 家 具 的 核 对 为 便 于 办 公 家 具 的 搬 迁, 房 产 处 将 于 2015 年 4 月 20 日 前 将 各 搬 迁 单 位 的 家 具 账 目 通 过 办 公 网 发 至 各 单 位 各 单 位 应 逐 件 核 查, 做 到 账 物 相 符, 明 确 家 具 搬 迁 责 任 人, 做 实 做 细 办 公 家 具 搬 迁 的 准 备 工 作 三 办 公 家 具 的 调 拨 各 搬 迁 单 位 如 需 对 原 有 办 公 家 具 进 行 校 内 调 拨, 须 于 2015 年 5 月 15 日 前 向 房 产 处 提 交 天 津 大 学 办 公 家 具 调 拨 申 请 单 ( 见 附 件 1), 并 注 明 家 具 相 关 信 息 房 产 处 将 于 5 月 15 日 6 月 15 日 通 过 办 公 网 公 布 相 关 调 拨 信 息 调 拨 家 具 有 接 收 单 位 的, 调 出 方 和 接 收 方 按 规 定 办 理 调 拨 手 续 ; 申 请 调 拨 家 具 无 接 受 单 位 的, 原 使 用 单 位 应 将 办 公 家 具 搬 至 新 校 区 继 续 使 用 四 办 公 家 具 的 报 废 1. 各 搬 迁 单 位 如 需 报 废 办 公 家 具, 须 于 2015 年 5 月 15 日 前 向 房 产 处 提 交 天 津 大 学 办 公 家 具 报 废 申 请 单 ( 见 附 件 2) 和 报 废 家 具 明 细 表, 经 单 位 家 具 管 理 员 与 主 管 负 责 人 签 字 并 加 盖 单 位 公 章 后 报 房 产 处 2010 年 1 月 1 日 后 购 置 的 办 公 家 具, 原 则 上 不 允 许 报 废 2. 为 进 一 步 严 格 办 公 家 具 报 废 管 理, 房 产 处 将 对 各 单 位 申 请 报 废 的 家 具 逐 一 鉴 定, 并 签 署 是 否 同 意 报 废 的 意 见 未 经 同 意 报 废 的 办 公 家 具, 原 单 位 应 继 续 使 用 各 单 位 报 废 家 具 总 价 值 原 值 100 万 元 以 下 的, 由 房 产 处 审 核, 报 经 主 管 校 领 导 批 准 ; 报 废 家 具 总 价 值 原 值 100 万 元 以 上 的, 由 房 产 处 审 核, 经 学 校 审 批 后 报 教 育 部 批 准 3. 报 废 家 具 由 学 校 统 一 处 理, 同 时 房 产 处 核 减 报 废 家 具 单 位 的 家 具 账 目 报 废 家 具 残 值 全 部 上 交 学 校 财 务 处, 任 何 单 位 和 个 人 都 不 得 随 意 处 置 已 报 废 办 公 家 具 如 发 现 随 意 处 置 已 报 废 办 公 家 具 的 情 况, 责 任 单 位 和 个 人 除 按 家 具 原 值 进 46

行 赔 偿 外, 还 将 承 担 相 应 责 任 五 办 公 家 具 的 购 置 1. 各 搬 迁 学 院 ( 部 ) 办 公 家 具 采 购 经 费 按 照 学 校 适 当 补 贴 与 学 院 ( 部 ) 自 筹 相 结 合 的 方 式 解 决 学 校 核 定 的 各 学 院 ( 部 ) 家 具 采 购 经 费 由 各 学 院 ( 部 ) 包 干 使 用, 专 项 用 于 办 公 家 具 的 采 购 各 搬 迁 学 院 ( 部 ) 采 购 家 具 预 算 金 额 达 到 10 万 元 的, 必 须 通 过 公 开 招 标 进 行 采 购, 请 各 单 位 于 2015 年 5 月 10 日 以 前 将 家 具 采 购 计 划 ( 包 括 数 量 材 质 要 求 等 ) 电 子 版 及 纸 质 版 报 送 房 产 处, 以 便 学 校 组 织 公 开 招 标 采 购 2. 凡 达 到 规 定 采 购 限 额 标 准 的, 必 须 进 行 招 标 采 购 任 何 单 位 和 个 人 不 得 将 应 招 标 采 购 的 项 目 化 整 为 零 或 以 其 他 方 式 规 避 招 标 3. 新 校 区 行 政 管 理 中 心 内 的 综 合 服 务 大 厅 财 务 大 厅 招 投 标 办 公 室 开 标 室 和 评 标 室 的 家 具 由 学 校 统 一 购 置 机 关 各 部 处 室 的 办 公 家 具, 由 学 校 统 一 配 备 办 公 桌 椅, 其 余 办 公 家 具 如 文 件 柜 沙 发 等 由 各 部 处 室 通 过 现 有 家 具 搬 迁 或 自 行 购 置 等 方 式 解 决 六 卫 津 路 校 区 第 九 教 学 楼 学 校 机 关 各 部 处 室 所 留 存 的 办 公 桌 椅, 各 部 处 室 要 逐 一 核 准 家 具 管 理 的 相 关 信 息 并 明 确 责 任 人, 由 学 校 调 拨 至 新 入 位 单 位 七 办 公 家 具 搬 迁 所 涉 及 的 家 具 数 量 和 类 别 较 多, 各 搬 迁 单 位 要 高 度 重 视 周 密 安 排, 在 搬 迁 过 程 中 要 逐 个 房 间 逐 件 家 具 落 实 责 任 人, 确 保 国 有 资 产 的 安 全 和 完 整 集 中 搬 迁 工 作 结 束 后, 学 校 将 对 各 搬 迁 单 位 的 办 公 家 具 资 产 账 目 进 行 核 查 天 津 大 学 2015 年 4 月 16 日 47

天 津 大 学 关 于 加 强 搬 迁 物 资 和 搬 迁 经 费 监 督 审 计 的 通 知 天 大 校 发 2015 10 号 学 校 各 搬 迁 单 位 : 根 据 天 津 大 学 ( 新 校 区 ) 搬 迁 工 作 总 体 方 案 ( 天 大 校 发 2014 39 号 ), 为 使 北 洋 园 校 区 搬 迁 工 作 平 稳 有 序, 确 保 搬 迁 过 程 中 国 有 资 产 安 全 完 整, 节 约 使 用 搬 迁 经 费, 实 现 绿 色 搬 迁 节 俭 搬 迁 有 序 搬 迁, 现 对 搬 迁 物 资 处 置 搬 迁 经 费 使 用 以 及 相 关 监 督 审 计 要 求 通 知 如 下 一 加 强 搬 迁 物 资 清 查, 强 化 责 任 落 实 各 搬 迁 单 位 应 组 织 好 对 所 有 搬 迁 物 资 的 清 查, 包 括 : 仪 器 设 备 家 具 教 学 科 研 器 材 材 料 办 公 用 品 书 刊 资 料 文 件 档 案 奖 杯 奖 牌 各 类 展 品 等 及 时 掌 握 因 保 管 人 退 休 离 职 岗 位 调 动 等 原 因, 而 未 对 相 关 账 面 信 息 进 行 更 新 物 资 的 情 况, 确 保 每 一 件 物 品 搬 迁 及 保 管 能 够 真 正 落 实 到 人 对 搬 迁 物 资 安 全 完 整, 各 项 物 资 实 际 保 管 人 负 有 直 接 责 任, 各 单 位 搬 迁 工 作 小 组 ( 或 搬 迁 实 施 小 组 ) 组 长 负 有 管 理 责 任, 各 搬 迁 单 位 主 要 负 责 人 负 有 领 导 责 任 二 严 格 按 规 定 程 序 进 行 调 拨 各 搬 迁 单 位 国 有 资 产 调 拨 严 格 按 照 天 津 大 学 仪 器 设 备 调 拨 报 废 管 理 办 法 ( 天 大 校 资 产 2011 8 号 ) 天 津 大 学 关 于 办 公 家 具 搬 迁 有 关 要 求 的 通 知 ( 天 大 校 发 2015 9 号 ) 执 行, 要 按 规 定 期 限 申 报, 未 经 审 批 不 得 自 行 调 剂 三 从 严 控 制 国 有 资 产 报 废 审 批 严 格 按 照 天 津 大 学 国 有 资 产 管 理 暂 行 办 法 ( 天 大 校 发 2013 33 号 ) 天 津 大 学 仪 器 设 备 调 拨 报 废 管 理 办 法 ( 天 大 校 资 产 2011 8 号 ) 天 津 大 学 关 于 办 公 家 具 搬 迁 有 关 要 求 的 通 知 ( 天 大 校 发 2015 9 号 ) 关 于 做 好 北 洋 园 校 区 搬 迁 学 院 设 备 报 废 工 作 的 通 知 等 规 定, 从 严 审 核 国 有 资 产 报 废, 对 于 已 达 到 规 定 报 废 年 限 但 仍 能 继 续 使 用 的 资 产, 鼓 励 继 续 使 用 或 调 剂 调 拨 各 单 位 要 按 规 定 期 限 申 报 资 产 报 废 四 妥 善 处 理 废 弃 物 资 报 废 的 国 有 资 产 除 有 专 门 规 定 的 之 外, 应 经 主 管 部 门 技 术 鉴 定 后, 由 学 校 统 一 处 理 报 废 国 有 资 产 单 价 或 批 量 达 到 规 定 限 额 的, 应 按 规 定 履 行 相 应 的 审 批 或 备 案 手 续 集 中 处 置 涉 及 三 重 一 大 事 项 的 还 应 按 照 相 关 规 定 的 程 序 办 理 加 强 对 老 校 区 滞 留 物 资 的 管 理, 按 照 学 校 房 屋 腾 迁 的 有 关 要 求 进 行 房 屋 交 接, 防 止 搬 迁 现 场 及 腾 迁 房 屋 内 杂 乱 无 章 对 因 报 废 已 销 帐 但 尚 未 处 理 拟 调 拨 48

调 剂 但 尚 未 落 实 接 收 单 位 以 及 其 他 原 因 无 法 搬 迁 的 物 资 物 品, 各 搬 迁 单 位 应 在 撤 离 老 校 区 之 前 做 好 清 单 登 记, 指 定 专 人 负 责, 按 照 学 校 主 管 部 门 要 求 做 好 物 品 存 放 禁 止 将 报 废 资 产 或 废 弃 物 品 随 意 乱 扔 或 丢 弃 于 校 园 五 报 废 物 资 残 值 收 入 按 规 定 及 时 入 账 集 中 报 废 的 国 有 资 产 应 采 取 询 价 等 恰 当 的 方 式 处 理, 取 得 的 残 值 收 入 应 及 时 入 账, 并 依 据 天 津 大 学 经 济 管 理 办 法 ( 天 大 校 发 2012 3 号 ) 中 关 于 变 价 报 废 回 收 收 入 管 理 规 定 执 行 六 搬 迁 经 费 专 款 专 用, 厉 行 节 约 对 于 下 拨 各 单 位 的 搬 迁 经 费, 应 严 格 按 申 报 用 途 和 批 复 预 算 执 行 根 据 实 际 确 有 需 要 须 对 经 费 用 途 进 行 调 整 的, 应 经 本 单 位 党 政 联 席 会 决 定, 并 报 搬 迁 工 作 小 组 批 准 对 于 所 有 搬 迁 经 费 支 出, 经 费 实 际 使 用 人 对 所 报 支 出 的 真 实 性 合 规 性 负 直 接 责 任, 经 费 归 口 管 理 部 门 应 对 支 出 加 强 审 批 控 制 七 搬 迁 采 购 达 到 规 定 限 额 的 应 履 行 招 标 程 序 按 照 天 津 大 学 招 标 采 购 管 理 办 法 ( 天 大 校 发 2014 6 号 ), 采 购 货 物 工 程 或 服 务 单 项 或 批 量 金 额 达 到 10 万 元 以 上 的 应 进 行 招 标 采 购 八 充 分 预 估 风 险, 措 施 到 位 各 搬 迁 单 位 要 充 分 考 虑 搬 迁 过 程 中 可 能 对 国 有 资 产 安 全 完 整 产 生 影 响 的 风 险, 如 因 大 型 仪 器 搬 迁 需 对 建 筑 物 局 部 破 拆 而 带 来 的 安 全 隐 患, 在 搬 迁 期 间 要 采 取 有 效 的 防 护 措 施 九 加 强 管 理 控 制 和 审 计 监 督 学 校 财 务 招 标 资 产 房 产 后 勤 等 部 门 除 做 好 服 务 外, 应 履 行 好 相 关 的 控 制 和 监 管 职 责, 审 计 处 要 在 此 基 础 上 进 行 审 计 监 督 除 事 后 审 计, 审 计 监 督 要 时 间 前 移 位 置 前 移 要 跟 踪 搬 迁 方 案, 检 查 责 任 落 实 资 产 报 废 的 合 规 合 理 性 资 产 再 利 用 举 措 等 搬 迁 准 备 工 作 ; 要 安 排 监 督 人 员 巡 视 搬 迁 现 场 对 发 现 因 大 手 大 脚 不 合 理 报 废 等 造 成 的 浪 费, 以 及 因 随 意 乱 扔 废 弃 物 品 导 致 搬 迁 现 场 混 乱 的 单 位, 学 校 将 予 以 通 报 并 责 成 相 关 部 门 督 促 整 改 ; 对 因 搬 迁 造 成 国 有 资 产 损 失 的 还 将 按 规 定 追 究 相 关 人 员 的 责 任 天 津 大 学 2015 年 4 月 30 日 49