2-2 函數圖形的描繪
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- 其 锺
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1 2-2 函數圖形的描繪 為了使畫出來的近似圖形較為接近正確的圖形, 我們須借助一些資料 (1) 圖形的局部最高點與局部最低點 (2) 圖形的上升與下降的變化情形 (3) 圖形彎曲方向的變化情形 ( 甲 ) 函數的遞增與遞減由 2 1 節的討論可知 : (1) 設 f() 在 (a,b) 內每一點都可微分 (a) 若 f / () 0, (a,b), 則 f() 在 (a,b) 上為遞增 (b) 若 f / () 0, (a,b), 則 f() 在 (a,b) 上為遞減 (2) 設 f() 在 (a,b) 內每一點都可微分 (a) 若 f / ()>0, (a,b), 則 f() 在 (a,b) 上為嚴格遞增 (b) 若 f / ()<0, (a,b), 則 f() 在 (a,b) 上為嚴格遞減 [ 例題 1] 試討論函數 f()= 2 +4 的增減情形 Ans: 在 < 2 或 >2 時 f() 嚴格遞增, 2<<2 時 f() 嚴格遞減 ( 練習 1) 試討論 f()= 的增減情形 ] Ans:< 2 3 或 >1 時, 嚴格遞增 ; 2 3 <<1 時, 嚴格遞減 ( 練習 2) 試討論 f()= 的遞增或遞減狀況 Ans:< 3 或 >1 嚴格遞減, 3<<1 嚴格遞增 ( 乙 ) 函數的凹向與反曲點 (1) 函數的凹向性 : 觀察 =f()= 2,=g()=, 0, 它們都是遞增的函數, 但是 這兩個遞增圖形有一些差異 假想這兩個圖形是兩條公路, 如果汽車從 (0,0) 出發, 分別沿公路前進, 為了保持在公路上前進, 沿 = 2 路線的汽車要左轉彎, 沿 = 路線的汽車要右轉彎 這種 左轉彎 右轉彎 的現 象指出了這兩種曲線的一項重要差異 ~2-2-1~ = 2 =
2 以數學術語來說,= 2 的圖形凹口向上,= 的圖形凹口向下 定義 : (1) 設 f() 是定義在 (a,b) 上的函數, 令 Γ 為函數 =f() 的圖形, 如果連接 Γ 上任意兩點的線段位於連接此兩點的上方, 我們稱 =f() 在 (a,b) 上凹口向上 (concave upward) (2) 設 f() 是定義在 (a,b) 上的函數, 令 Γ 為函數 =f() 的圖形, 如果連接 Γ 上任意兩點的線段位於連接此兩點的下方, 我們稱 =f() 在 (a,b) 上凹口向下 (concave downward) 對於可微分函數而言 : 我們利用 f // (f 的二階導數 ) 來解釋函數的凹向 : (a)f // ()= d d (f / ()),f / () 為斜率函數 (b) 觀察下面二個圖形 : f() 在 (a,f(a)) 點附近的切線斜率遞增 f() 在 (a,f(a)) 點附近的切線斜率遞減 (a,0) (a,0) (c) 由左上圖, 因為 f() 在 (a,f(a)) 點附近的切線斜率 f / () 遞增, 換句話說,f / () 在 =a 附近是遞增函數, 因此 f // (a) 0 由右上圖, 因為 f() 在 (a,f(a)) 點附近的切線斜率 f / () 遞減, 換句話說,f / () 在 =a 附近是遞減函數, 因此 f // (a) 0 ~2-2-2~
3 定理一 :( 函數凹性的二階函數判別法 ) 設 f:(a,b) R 為一個二階可微分的函數 (1) f // () 0, (a,b) f() 在 (a,b) 內凹口向下 (2) f // () 0, (a,b) f() 在 (a,b) 內凹口向上 (1) 的證明 : 先證必要性, 即證明 f / () 為遞增函數 1, 2 (a,b), 1 < 2, 設 M( 1,f( 1 )) 和 (( 2,f( 2 )) 的連線斜率為 m, 任取 ( 1, 2 ), 設 P(, ~ ()) 是線段 M 1 M 2 上相對應的點, 因為 f() 凹口向上, 所以 ~ () f() f() f( 1 ) ~ () f(1 ) =m, f / 1 +( 1 ) m 1 M 1 P M 2 f() f( ~ 2 ) () f(2 ) =m, f / 2 ( 2 ) m 2 因為 f / ( 1 ) 與 f / ( 2 ) 存在 f / ( 1 )= f / +( 1 ) m f / ( 2 )= f / ( 2 ) 因此 f / () 為遞增函數 f // () 0 再證充分性, 1, 2 (a,b), 1 < 2, 設 M( 1,f( 1 )) 和 (( 2,f( 2 )) 的連線斜率為 m, 任取 ( 1, 2 ), 設 P(, ~ ()) 是線段 M 1 M 2 上相對應的點, 欲證明 ~ () f() 根據 Lagrange 中間值定理, ξ (a,b), 使得 f / (ξ)=m 設 1 < ξ, 因為 f // () 0, 所以 f / () 為遞增函數 f / () f / (ξ)=m= ~ / (), 又因為 f( 1 )= ~ ( 1 ) (f() ~ ()) / 0, 且 f( 1 ) ~ ( 1 )=0 f() ~ () 0 f() ~ () 設 ξ<< 2, 同理可證 f() ~ () 因此 f() 在 (a,b) 內凹口向下 [ 例題 2] 根據美國當選總統的得票率, 預測該總統的政黨在眾議院獲得席次比率的一個數學模型 : 設當選總統的得票率為 p, 則該總統的政黨在眾議院獲得席次比率 p 3 為 H(p)= p 3 +(1 p) 3 0 p 1[ 稱為 House 函數 ], 請討論 H(p) 的凸性 Ans:(0, 1 2 ) 凹口向上,( 1 2,1) 凹口向下 ~2-2-3~
4 ( 練習 3) 試討論 f()= 2 +4 的凹向 Ans: 凹向上 :< 2 3 或 0<<2 3; 凹向下 : 2 3<<0 或 >2 3 ( 練習 4) 試討論函數 f()= 的凹向 Ans:< 3 或 0<< 3,f() 凹向下 ; 3<<0 或 > 3,f() 凹向上 ( 練習 5) 討論 f()= 凹向的情形 Ans:<0 圖形凹口向下,>0, 圖形凹口向上 ( 練習 6) 討論 f()= 的凹向情形 Ans: 凹向上 :< 1 或 > ; 凹向下 : 1 3 << 1 3 (2) 函數的反曲點 : 先給一個實例 : 練習 6 中 f()= , 觀察 = 1 與 = 1 附近凹向的變化情形 : 3 3 = 1 3 附近 :< 1 3,f() 凹口向上,> 1 3,f() 凹口向下 = 1 3 附近 :< 1 3,f() 凹口向下,> 1 3,f() 凹口向上 像 = 1 3 及 1 這樣的點,f() 在這些點處發生凹向的變化, 3 我們把 ( 1 3,f( 1 3 )) 與 ( 1 3,f( 1 3 )) 稱為函數 f() 的反曲點或拐點 反曲點的定義 : 若在 a 點附近,<a 的凹向與 >a 的凹向相反, 則稱 (a,f(a)) 為函數 f() 的一個反曲點 幾何解釋 : 反曲點 B 反曲點 P 反曲點 A 以開車為例, 當汽車從 A 沿著 =f() 的圖形向 B 行駛, 由 A 至 P 這一段, 方向盤應該左轉 ; 由 P 至 B 這一段應該右轉 換句話說, 反曲點就是方向盤應該改變轉向的點 反曲點與二次導數的關係 : 設函數 f() 為一個至少可微分 2 次以上的函數, 若點 (a,f(a)) 為函數 f() 的反曲點, 則 f // (a)=0 [ 證明 ]: 自己證!( 請參考 2 1 節定理一 ) ~2-2-4~
5 反過來說, 若 f // (a)=0 時, 點 (a,f(a)) 不一定為反曲點 反例 :f()= 4,f // (0)=0, 但 (0,0) 不是反曲點 (3) 由一階及二階導函數判別函數的極值 : 局部最高點附近 凹口向下 局部最低點附近 凹口向上 定理二 : 設 f() 在 (a,b) 上可微分, 設 0 (a,b) 且 f / ( 0 )=0,f // ( 0 ) 存在 (1) 若 f // ( 0 )<0, 則 f() 在 = 0 處有相對極大值 (2) 若 f // ( 0 )>0, 則 f() 在 = 0 處有相對極小值 證明 : (1) 考慮 f // ( 0 )<0 的情形, 因為二階導數是通過一階導數定義的, 所以 f // ( 0 ) 存在, 隱含了 f / () 在 0 附近是存在的 f // ( 0 )= lim 0 / f ( ) f 0 / ( 0 ) = lim f 0 0 / ( ) <0 存在 r>0 使得當 ( 0 r, 0 +r) 時, f/ () 0 <0 > 0,f / ()<0 且 < 0,f / ()>0 f() 在 = 0 處有相對極大值 (2) 自證! ~2-2-5~
6 [ 例題 3] 決定曲線 = 的凹向, 並求其反曲點 Ans:(,0) (2, ) 凹口向上,(0,2) 凹口向下 ;(0,10) 及 (2, 6) 為反曲點 [ 例題 4] 若設函數 f() 在區間 [a,b] 上凹口向上,a 1,a 2, a n [a,b] f(a 1 )+f(a 2 )+ +f(a n ) 則 n f( a 1+a 2 + +a n n ) [ 例題 5] 試求內接於半徑 10 公分的球, 而有最大體積的直圓柱之底半徑與高 Ans: , ( 練習 7) 決定下列各曲線的彎曲方向, 並求其反曲點 : (1)= (2)= 2 +1 Ans:(1)(,3) 凹口向下 ;(3, ) 凹口向上 ; 反曲點 (3, 162) 注意 (0,0) 不是反曲點 (2)(, 3) (0, 3) 凹口向下 ;( 3,0) ( 3, ) 凹口向上 ; ~2-2-6~
7 反曲點 :( 3, 3 4 ),(0,0),( 3, 3 4 ) ( 練習 8) 設曲線 = 3 +a 2 +b+1 之反曲點為 (1,8), 試求 (a,b)=? Ans:( 3,9) ( 練習 9) 求曲線 = 上, 以反曲點為切點之切線方程式 Ans:2 3=0,=0 ( 練習 10) 如圖, 有線段 AB,AC 及直線 L, 設 AB=14, AC =3, AB AC, AB L, 點 P,Q 分別在 AB 與 L 上移動, C 且使 CPQ=90, 求 CPQ 之最大面積 Ans:75 ( 丙 ) 函數圖形的描繪 (1) 圖形描繪的要點 : (a) 首先考慮函數的局部最高 最低點 (f / =0 的點 ), 函數的凹向 ( f // 的正負 ), (b) 在利用解析幾何的描圖原則討論截距 對稱 範圍 漸近線等 A P Q B f / f // 圖形 [ 例題 6] 試描繪函數 f()= 的圖形 (2) 漸近線的求法 : 漸近線的意義 : 假設 Γ 為一曲線,L 為一直線, 若動點 P 沿著曲線 Γ 的任一方向趨向無窮遠處時,P 點至直線 L 的距離也隨之趨近於 0, 則稱直線 L 為曲線 Γ 的漸近線 (a) 若 lim f ( ) = l, 則 =l 為 =f() 的水平漸近線 若 lim f ( ) = m, 則 =m 為 =f() 的水平漸近線 說明 : ~2-2-7~
8 1 (b) 若 lim = 0, 則 =a 為 =f() 的鉛直漸近線 a f ( ) 說明 : f ( ) (c) 若 a= lim,b= lim ( f ( ) a) 或 a= lim 則直線 =a+b 為 =f() 的漸近線 說明 : 設 =a+b 是 =f() 圖形的漸近線 P(,f()) 與直線 L 的距離 = f() a b a , 當 或 假設 lim f() a b =0 lim ( f ( ) a) =b, 又因為 lim f() a b = lim f() a b lim 1 =0 lim f() a b f() =0 lim b =a f ( ) lim =a k (d) 分式函數 f()=a+b+ 圖形的漸近線 : ( α 1 )( α 2 )...( α n ) =a+b,=α 1,=α 2,...=α n f ( ),b= lim ( f ( ) a) [ 例題 7] 試描繪 f()= 的圖形, 並求極值 反曲點與漸近線方程式 ~2-2-8~
9 [ 例題 8] 試求 =f()= 3+2cos,0 π 的增減情形 反曲點與圖形 Ans:f() 在 (0, π 3 ) (2π 3,π) 嚴格遞增 ; 在 ( π 3,2π 3 ) 嚴格遞減, 反曲點 ( π 2, 3 π 2 ) ( 練習 11) 試作 =f()= 的圖形 ( 練習 12) 試描繪 =f()= ( 練習 13) 試描繪出 = 1 2 之圖形 的圖形 ( 練習 14) 試描繪出 = 的圖形 1 ( 練習 15) 求下列各函數圖形漸近線 : (1)f()= +1 (2)f()= 2 ( 3)2 (3)= a 4( 1) Ans:(1) +1=0, 1=0(2) =+a,=a (3)= 1 4 ( 5), 1=0 ( 丁 ) 三次函數的圖形 設 f()=a 3 +b 2 +c+d ( a 0 ) f / ()=3a 2 +2b+c,f // ()=6a+2b 設 f / ( ) = 0 有兩根 α,β, 而 f // ( b 3a )=0, 當 > b 3a 與 < b 3a,f // () 異號, 所以 ( b 3a,f( b 3a ) 為反曲點 (a) 設 α<β / 2 f ( ) = 3a + 2b + c = 3a ( α)( β), f a>0 a<0 // ( ) = 3a(2 α β) ~2-2-9~
10 有一個極大, 一個極小, 一個反曲點 (b) 設 α=β 為兩相等實根 / 2 // f ( ) = 3a( α), f ( ) = 6a( α) a>0 a<0 遞增函數, 沒有極大極小點, 反曲點有一水平切線遞減函數, 沒有極大極小點, 反曲點有一水平切線 (c)α,β 為兩虛數 f / 2 ( )= 3a + 2b + c, f // ( ) = 6a+ 2b a>0 a<0 遞增函數, 沒有極大極小點, 反曲點沒有水平切線遞減函數, 沒有極大極小點, 反曲點沒有水平切線 結論 : 設 f()=a 3 +b 2 +c+d (a 0) f / 2 ( )= 3a + 2b + c, f // 2 ( ) = 6a+ 2b, = 4( b 3ac) (1) 0:=f() 的圖形有一個極大點 極小點 反曲點 (2) =0:=f() 無極大點 極小點, 只有一個反曲點, 在反曲點有水平切線 (3) <0:=f() 無極大點 極小點, 只有一個反曲點, 在反曲點有斜的切線 [ 例題 9] 設 f()=a 3 +b 2 +c+d, 如圖, 試判別 a,b,c,d 之正負 Ans:a>0,b>0,c<0,d<0 ~2-2-10~
11 [ 例題 10] 設 f()= k 試求滿足下列各條件之 k 值 (1)f()=0 有相異三實根 (2)f()=0 有一實根二虛根 (3) f()=0 有二正根一負根 Ans:(1) 5<k<27 (2)k>27 或 k< 5 (3)0<k 27 [ 例題 11] 設 3 次函數 f()=a 3 +b 2 +c+d (1) 求證 f()=a(+ b 3a )3 +f / ( b 3a )(+ b 3a )+f( b 3a ) (2) 證明 3 次函數的圖形關於其反曲點 ( b 3a,f( b 3a )) 成對稱 (3) 若 f() 在 =α 及 =β 其中 (α β) 發生極值, 則 f(α)+f(β)=2 f( b 3a ), 試證之 ( 練習 16) 設函數 f()=a 3 +b 2 +c+d 在 = 1 處有相對極大值 7, 而 ( 1, 9) 是它的一個反曲點, 求 f ( ) =? Ans: ( 練習 17) 若 =3 3 與 =+k 圖形交相異三點, 求 k 之範圍 Ans: < k < 9 9 (Hint: 考慮 = 3 +2 與 =k 的交點 ) ~2-2-11~
12 ( 練習 18) 設 f()= 3 3k 2 +k+3 求滿足下列條件之 k 值 (1)f()=0 有三實根 (2)f()=0 有二相異負根一正根 Ans:(1)k 3 或 k 1 (2)k< 3 ( 練習 19) 設 f()=a 4 +b 3 +c 2 +d+e 之圖形如右, 試判斷 a,b,c,d,e 的符號 Ans:,,+,+, ( 練習 20) 設 =f() 為 的四次多項函數, 圖形有二個反曲點 (2,16),(0,0), 並且過 (2,16) 的切線與 軸平行, 試求 f() Ans: ( 練習 21) f ( ) = a有二個實根與二虛根, 則求 a 的範圍 Ans: 8< a < 19或 a < 13 綜合練習 1. f ( ) 是一個首項係數為 1 的實係數三次多項式,k 是一個常數 已知當 k < 0 或 k > 4 時, f( ) k = 0只有一個實根 ; 當 0< k < 4時, f( ) k = 0有三個相異實根 請選出正確的選項 (1) f( ) 4 = 0 和 f ( ) = 0有共同實根 (2) f( ) = 0和 f ( ) = 0有共同實根 (3) f( ) + 3 = 0 的任一實根大於 f( ) 6= 0的任一實根 (4) f( ) + 5= 0的任一實根小於 f( ) 2= 0的任一實根 Ans:(1)(2)(4) (92 指定甲 ) 2. 試繪下列各函數的圖形 : (1)f()= (2)f()=2 2 4 (3)f()= 2 1 (4)f()= 2 +4 (5)f()= 利用函數的凹凸性, 證明 : 若 A B C 為三角形的三內角, 則 3 (sina+sinb+sinc) 設 f()=+cos, (a) 試討論 f ( ) 的增減情形 π (b) 試求 = f ( ) 的反曲點的 坐標 Ans:(1) 增函數 (2) ( nπ +,0), n Z 2 5. 試求 f ( ) 1 1 = + sin 的極值 Ans: 極小值 2 2 ; 極大值 2 2 cos 6. 三次函數 f()=a 3 +b 2 +c+d, 在 = 2 有極小值 14, 在 = 2 處有極大值 18, 則圖形中的反曲點坐標為 Ans:(0,2) 7. 利用三次函數的圖形, 求方程式 3 +a+b=0 有三個相異實根的充要條件 Ans:4a 3 +27b 2 <0 8. 試證明 : (1) 三次曲線必有反曲點, 但未必有極點 (2) 四次曲線必有極點, 但未必有反曲點 9. 內接於半徑 9 的球之直圓柱體積最大時, 圓柱高為何? Ans:6 3 ~2-2-12~
13 已知函數 f ( ) = 之圖形如右, A,B 為極點, 則 (1)(m,s) =? (2) 若 f ( ) = k 有三相異實根, 則 k 的範圍為? (3) 若 f ( ) = k 有二相異負根, 一正根, 則 k 的範圍為? Ans:(1)(1, 2) (2) 20<k<7 (3) 20<k<0 B(s,t) 11. 設 f ( ) = 3 + k 2 + 2k+ 1+ k無極值, 則 k 的範圍為?Ans: 0 k 6 A(m,n) 12. 設 (a,b),( a,b) 為拋物線 =1 2 上兩點, 其中 a,b>0, 考慮由此兩點與 (,)( 10 10,) 圍成的梯形 若欲使此梯形的面積最大, 則 (1)a=?(2) 此最大面積為何? Ans:(1) 設四次函數 f ( ) = a (1) 若 f ( ) 沒有相對極大值, 則求 a 的範圍 9 9 (2) 若 f ( ) 有相對極大值, 則求 a 的範圍 Ans:(1) a = 0或 a (2) a < 或 a 設 f ( ) = 3 + a+ b的極大值為 5, 極小值為 1, 則 ( ab, ) =?Ans:(3,1) 或 (-3,5) 15. 如右圖, 河寬 5 公里, BC = 8 公里, 今老李欲從 A 到 B, 已知老李划船時速 3 公里 / 小時, 路上步行的時速 5 公里, 問老李應於何處上岸, 到達 B 點用時最少? 15 Ans: 離 C 點公里 一矩形之二頂點在 軸上, 另二點在 軸上方, 且在拋物線 = + 15上, 則此矩 形的最大可能面積為何? 此時四頂點的坐標為何?Ans: 20 A C B 5,( ± 5, 0),( ± 5, 10) 17. 曲線 =1 cos 上點 (t,1 cost) 處的切線與 軸的交點記為 (f(t),0), 其中 π<t<π,t 0 f(t) f(t) (a) 求 f(t) (b) 求 lim t 0 t =? (c) 考慮函數 t 的增減情形 Ans:(a)f(t)=t 1 cost sint (b) 1 2 (c) π<t<0 時, f(t) t 遞增 ;0<t<π 時, f(t) t 遞減 18. 設函數 f()=2a 3 3(3a+1) 2 +18, 其中 a 是正的常數 (a) 試用 a 的值討論 f() 的極大值 (b) 設在 0 3 範圍內 f() 的最大值為 14, 求 a 的值 Ans:(a)0<a< 1 3 時, 極大值 =f(3)= 27a+27;a= 1 3 時, 極大值不存在 ; a> 1 3 時, 極大值 =f( 1 a )=9a 1 a 2 (b)a= 對於平面上曲線 =a( 3 ), 若存在以原點為中心的某個圓與該曲線相交於 6 個交點, 求 a 值的範圍 Ans:a< 3 或 a> 3 (2) ~2-2-13~
函數的極大極小應用
極大值與極小值 第二章 導數的應用 1. 最大值 : 最小值 : 極大值 : 極小值 : 說明 :(1) 最大值又稱為絕對極大值, 最小值又稱為絕對極小值極大值也稱為相對極大值或局部極大值 () 最大值一定是極大值 ; 但極大值不一定是最大值 (3) 最大值與最小值最多只能各有一個 ; 但極大值與極小值可能有很多個 (4) 最大值一定比最小值大 ; 但極大值卻不一定比極小值大. 定理一 : 若函數
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第五十單元微分的應用 ( 二 ) 最佳化問題 ( 求最大值與最小值的應用問題 ) 是數學上很重要一個課題, 許多應用的領域, 最後可能都會歸結到求一個或多個數學式子的最大值與最小值, 最佳化問題是微分學發展出來的動機之一, 因此利用微分來解決最佳化的問題必然是它的主要應用之一 本單元的主題是利用微分的技術來求函數的最大值與最小值 ( 甲 ) 極值的意義先觀察定義於閉區間 [a,b] 上的多項式函數
1直線方程式
第 章微分 55 微分 *- 極限的概念 區間 : 若 a b 為實數, 且 a b: () 閉區間 :a, b a b () 開區間 :a, b a b () 半開區間 ( 或半閉區間 ): a, b a b a, b a b 0 老師講解學生練習 0 試以區間表示下列集合 : () 4 6 () 6 4 () 6 () 4,6 () 6, 4 () 6, 試以區間表示下列集合 : () 5 ()
- 數學 B (Ⅳ) 精選剖析 分式型無窮數列的極限 求 lim? 原式 lim 5 求 lim? 5 原式 lim 分式型無窮數列的極限 求 lim 原式 lim 求 lim 原式 lim 7 分式型無窮數列的極限 求 lim 原式? lim ( )( )( ) ( )( )( ) lim ( )
第三章微積分及其應用 微積分及其應用 - 主題一極限的概念 ( 由授課老師自行選授 ) 數列極限的概念. 無窮數列的極限值定義 () 無窮數列 { }, 當 趨近無限大時, 逼近唯一定值 α, 則稱數列 { } 收斂於 α () 稱 α 為數列 { } 之極限值, 記作 lim = α () 若數列無法收斂到唯一定值, 即數列的極限不存在, 稱該數列為發散. 極限的運算性質 設無窮數列 { } {
函數的微分
函數的極限與微分 f ( ) lim h 0 f ( + h) h f ( ) ( g ( f ( ) )) g ( f ( ) ) f ( ) 姓名 函數的微分 函數及其圖形. 函數之定義 : 有 A,B 兩個非空集合, 若對應 f 滿足 : A, 必在 B 中恰有一元素 y 與之對應, 即 f () y, 稱此對應為函數 稱 y 為應變數或 y 為 之函數值 ; f ( A) { f ( ) A}
Chap 8: Inferences Based on a Single Sample: Tests of Hypothesis
第五講 連鎖律與隱函數微分法 Chain Rule & Implicit Dierentiation 5 - 目錄 5. :綱要 5. :合成函數 5. :連鎖律 5. :隱函數微分 5.4 :動動腦想一想 5 - 綱 要 本講將介紹連鎖律與隱函數微分法, 前者是有關合成函數之微分公式, 後者則有別於前面第四講之顯函數微分 5 - o g 合成函數 C o m p o s i t e F u n c
遞迴數列
第三冊 - 向量 - 向量的基本應用 應用. 在 中 分別是 兩邊的中點 試證 : 且 + + ( + 故 // 且. 向量的線性組合 : 設 a // 則在 a 與 所決定的平面上的每個向量 都有唯一的實數對 ( x y 使 xa + y 稱為 a 的線性組合. 三點共線 : ( P 三點共線 存在 t R t 0 使得 P t ( 設 s t R 且 OP s O + t O 若 P 共線 s
二次曲線 人們對於曲線的使用及欣賞 比曲線被視為一種數學題材來探討要早 得多 各種曲線中 在日常生活常接觸的 當然比較容易引起人們的興趣 比如 投擲籃球的路徑是拋物線 盤子的形狀有圓形或橢圓形 雙曲線 是較不常見的 然而根據科學家的研究 彗星的運行軌道是雙曲線的一部 分 我們將拋物線 圓與橢圓 雙曲
-1 圓方程式 第 章 二次曲線 38 二次曲線 人們對於曲線的使用及欣賞 比曲線被視為一種數學題材來探討要早 得多 各種曲線中 在日常生活常接觸的 當然比較容易引起人們的興趣 比如 投擲籃球的路徑是拋物線 盤子的形狀有圓形或橢圓形 雙曲線 是較不常見的 然而根據科學家的研究 彗星的運行軌道是雙曲線的一部 分 我們將拋物線 圓與橢圓 雙曲線合稱為圓錐曲線 因為在平面坐標 系中 其對應的方程式均為二元二次式
標題
5 反三角函數的基本概念 ( 甲 ) 反函數的概念 (1) 反函數的定義 : 函數 f() g(), 設, 分別是 f() g() 定義域內任意元素, 如果 g(f())= 且 f(g())= 則稱 f() 與 g() 互為反函數,f() 的反函數記為 f 1 (), 即 g()=f 1 () 此時 f() g() 的定義域與值域互換, 即 f() 的定義域為 f 1 () 的值域,f() 的值域為
對數函數 陳清海 老師
對數函數 陳清海 老師 p ok 對數函數 一 對數函數. 定義:設 0,, 0,稱 為以 為底數的對數函數.. 圖形與基本性質 對數函數 yf log y log 在 與 0 時的圖形如下: 函數圖形通過點 且 y 軸為其漸近線.,0,整個圖形在 y 軸右方, p 範例 y log 在下列的方格紙中作出 y log 與 的圖形. 演練 已知 y log 的圖形與 y log 方格紙中作出 y log
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arctan lim ln +. 6 ( + ). arctan arctan + ln 6 lim lim lim y y ( ln ) lim 6 6 ( + ) y + y dy. d y yd + dy ln d + dy y ln d d dy, dy ln d, y + y y dy dy ln y+ + d d y y ln ( + ) + dy d dy ln d dy + d 7.
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經濟系微積分 (95 學年度 ) 單元 28: 對數函數的導函數 單元 28: 對數函數的導函數 ( 課本 x4.5) 一. 自然對數函數的導函數 因為 e x 與 ln x 互為反函數, 故對於 x > 0, 將兩邊對 x 微分, 得 d e ln x = x dx [eln x ] = d [x
單元 28: 對數函數的導函數 ( 課本 x4.5) 一. 自然對數函數的導函數 因為 e x 與 ln x 互為反函數, 故對於 x > 0, 將兩邊對 x 微分, 得 e ln x = x x [eln x ] = [x] () x 接著, 根據自然指數函數的導函數公式 由 () 式, 得 x [eu ] = e u u x 亦相當於 e ln x x [ln x] = x [ln x] = x
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高中數學學習講義 ( 配合龍騰選修數甲下 ) -1 微分 ( 第 1 頁 / 共 9 頁 ) 1 微分本節課程學習重點 : 了解導數導數的定義 能使用函數的和 差 積及 k 次方的微分公式微分公式 能求多項式函數的導函數導函數 能求過多項式函數圖形上一點或過圖形外一點的切線方程式切線方程式 能知道曲線上的切線並不是都與該曲線恰交於一點曲線上的切線並不是都與該曲線恰交於一點 了解導數在運動學運動學上的意義
. (A) (B) (C) A (D) (E). (A)(B)(C)(D)(E) A
. () () () () () (A) (B) (C) B (D) (E). (A) (B) (C) E (D) (E) (A) (B) (C) (D). () () () () E (A) (B) (C) (D) (E). C (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) D (E). () - () - () - () - () - D (A) (B) (C) (D)
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f ( ) tan e, > = arcsin a = ae, a = tan e tan lim f ( ) = lim = lim =, arcsin + + + lim f = lim ae = a, y e ( ) =
西元前四世紀 希臘的梅 納克繆斯 Menaechmus 大約 西元前 380 西元前 30 在求解所謂的倍立方問題 即 作一立方體 其體積是給定立 方體的兩倍 時 導致他對圓 錐曲線的研究 希臘的阿波羅 尼 Apollonius 大約西元前 6 西元前 190 則定義了拋 物線 橢圓和雙曲線這些名詞
二次曲線 西元前四世紀 希臘的梅 納克繆斯 Menaechmus 大約 西元前 380 西元前 30 在求解所謂的倍立方問題 即 作一立方體 其體積是給定立 方體的兩倍 時 導致他對圓 錐曲線的研究 希臘的阿波羅 尼 Apollonius 大約西元前 6 西元前 190 則定義了拋 物線 橢圓和雙曲線這些名詞 十七世紀 解析幾何的主要 發現之一 是許多幾何曲線從幾 何的觀點來看似乎是彼此完全不 同的
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第七章 二次函數 壹 重點整理 1. 函數的意義 : 函數是一種對應關係, 可以一對一或多對一, 但不可一對多或一對無. 函數圖形的檢驗法 : 對 x 軸作垂線, 若與 x 軸僅交於一點, 即是函數圖形 3. 函數值的求法 : 函數 x f, 當 0 xa 時其函數值為 a 1 f 4. 二次函數 : 設 a, b, c 為常數且 a 0, 則 y f ( x) ax bx c 所表示的函數叫做二次函數,
《米开朗琪罗传》
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- B(. AB. A( ( 3. AA PP 0 a a a 4. ( 5. Ex. ABCDEF Ans8305 Ex. ABCDE Ans00. a+ b a+ b b. a+ b = b + a a b a ( a+ b + c = a+ ( b + c a+ 0= a = 0+a a + ( a = 0 = ( a + a b a b 3. a b = a+ ( b a 4.(P AB =
Microsoft PowerPoint 曲線之切線、曲率及紐率.ppt
4-5 曲線之切線 曲率及紐率 .1. 曲線切向量 切線 曲率 z r r y 曲線 L 的切線方程式 x ρ λ r + λ r 其中 λ 為切線的參數 L ρ λ r + λr ρ λ < x, y, z >+ λ< x, y, z > ρ λ < x + λx, y + λy, z + λz > ρ λ < x + λx, y + λy, z + λz > 切線的參數式方程式 x x + λx
遞迴數列
(99 課綱 ) 第一冊第二章多項式函數 - 簡單的多項式函數 目標 能了解一次與二次多項式函數及其圖形 並了解一次函數 a b 中的一次係數 a 的幾何與物理意涵 也能利用配方法處理二次函數之圖形 極值 正定性以及圖形的平移相關的問題 再者 能理解單項高次函數的奇 偶性 單調性及其圖形和圖形的平移 定義. 多項式 : 形如 a a a a 其中 是非負整數 a a a a 是實數的式子稱為 的多項式
Microsoft Word - 1-1泰宇解答
學校 : 學年度第學期第次段考科目名稱命題教師 : 年 班座號 : 姓名 : 得分 : 一 單選題 : ( ). 設 (x x6) (D) x Ax Bx Cx6, 則 A B C (A)6 (B) (C) 解答 :D ( ). 求 (x x x)( x x ) 的展開式中, x 項的係數為何? (A) (B) (C)6 解答 :A (D)7 9 統測 ( ). 下列何者為多項式? (A) x (B)
. 雙曲線 y + y = 0 兩頂點的距離為何? 6 6. 若 log ( ) = + log, 則 =? 或 +. 若 f ( ) =, 且 f ( a) = f ( b) =, 則 f ( a + b) =? 6 8 =. 求 log ( + + )? π 6. 設 0 < θ <, 且 si
00 學年度四技新生基礎數學第一次測驗. 已知 f () 為一實係數多項式, 且 f ( ) =, f ( ) = 8 若 f () (6 + ) 的餘式為 a + b, 則 b a =? 8 6 0. 若 α, β 為方程式 + = 0 的兩根, 則 ( + )( + ) =? α β 9. 求 + + 9 =? 8. 若 + = + A B + C + D +, 則 A + B + C + D
ok313 正餘弦定理
1 主題一 三角形面積公式 若 a b 和 c 分別表 BC 三內角 表示 BC 的面積則 1 1 1 bcsin ca sin B absin C B 和 C 的對邊長 例題 1 在 BC 中已知 B 10 C 8 10 求 BC 的面積 ns: 0 3 1 1 BC 面積 B C sin 108sin10 0 3 Show xes Show 底 10 Show 底 8 C 8 10 10 B 類題
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2009 6 20 17 864 2008 200978 2 200979 4 200981 25 200982 26 60 200983 27 200984 28 20093857 31 1 200978 200625 5 20098 2009 3 5 14 14 2008 2 2008 14 2008 14 4247317.56 3620679.57 2008 4296147.94 3624433.77
( )
( ) * 22 2 29 2......................................... 2.2........................................ 3 3..................................... 3.2.............................. 3 2 4 2........................................
A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D N 1
1 1 3 5 5 8 9 9 11 13 14 16 17 17 19 21 23 25 26 26 29 31 32 32 33 34 35 37 38 1 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1 2 3 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D. 23. 5 N 1 1 2 3 1. A. B. C. D.
A B C D E F 3 B C D E F A 3 1995 13 27 299 1993 45 29 301 1995 47 5 12 30 6 12 31 67 17 1 1 4 8 00 2 145 1 1 11 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1+ + + + + + + 2 6 12 20 30 42 56 72 1 1 1 1 2 + + + + 1 3 3 5 5 7
0 0 = 1 0 = 0 1 = = 1 1 = 0 0 = 1
0 0 = 1 0 = 0 1 = 0 1 1 = 1 1 = 0 0 = 1 : = {0, 1} : 3 (,, ) = + (,, ) = + + (, ) = + (,,, ) = ( + )( + ) + ( + )( + ) + = + = = + + = + = ( + ) + = + ( + ) () = () ( + ) = + + = ( + )( + ) + = = + 0
.., + +, +, +, +, +, +,! # # % ( % ( / 0!% ( %! %! % # (!) %!%! # (!!# % ) # (!! # )! % +,! ) ) &.. 1. # % 1 ) 2 % 2 1 #% %! ( & # +! %, %. #( # ( 1 (
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4.2 求根法 例 一倒立的圓錐形容器, 高 4 m, 底半徑 2 m 現以 2 m 3 /min 的速率倒入水, 則當水面高 3 m 時, 水面升高的速率為若干? 並求加速度 例 一人在路上以 1.5 m/s 的速度走, 探照燈在距馬路 6 m 遠處持續照這人, 則這人
臺灣大學開放式課程 微積分甲 - 朱樺教授 第 4 章 導函數應用 目錄 4.1 相對速率................................. 51 4.2 求根法.................................. 52 4.3 不定形.................................. 53 4.4 漸近線..................................
就 构 成 了 盗 窃 罪 与 破 坏 交 通 设 施 罪 的 想 象 竞 合, 按 照 其 中 处 罚 较 重 的 犯 罪 处 罚 5. 答 案 :B 本 题 主 要 考 察 如 何 区 分 收 买 被 拐 卖 的 妇 女 儿 童 罪 与 拐 卖 妇 女 儿 童 罪 的 共 犯 问 题 ( 对 向
新 东 方 全 国 法 律 硕 士 ( 非 法 学 ) 联 考 模 拟 考 试 专 业 基 础 课 答 案 解 析 一 单 项 选 择 题 1. 答 案 D 本 题 主 要 考 查 刑 法 分 则 中 关 于 亲 告 罪 与 非 亲 告 罪 的 规 定 要 注 意 这 些 亲 告 罪 在 有 特 别 的 情 况 下, 是 公 诉 犯 罪 我 国 刑 法 共 规 定 了 5 种 告 诉 才 处 理 的
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考 查 知 识 点 肝 气 疏 泄 调 畅 气 机 的 作 用, 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 :(1) 促 进 血 液 与 津 液 的 运 行 输 布 ;(2) 促 进 脾 胃 的 运 化 功 能 和 胆 汁 分 泌 排 泄 ;(3) 调 畅 情 志 ;(4) 促 进 男 子 排 精
2015 年 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 中 医 综 合 科 目 试 题 解 析 一 A 型 题 :1~80 小 题, 每 小 题 1.5 分, 共 120 分 在 每 小 题 给 出 的 A B C D 四 个 选 项 中, 请 选 出 一 项 最 符 合 题 目 要 求 的 1. 提 出 阳 常 有 余, 阴 常 不 足 观 点 的 医 家 是 A 朱 丹 溪 B 刘 完
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1 16 () (A) (B) (C) (D) B () B D (B) (D)22 (A) (B) (C) 5 12 C C 34 2 3 1. 89 42 (B) 2. 42 151 44 27 () () 69 79 89 (A) ( ) 1,803 2,039 2,217 (B) (/) 4.8 4.0 3.3 (C) 65 (%) 4.1 6.1 8.5 (D) (%) 9.9 15.8
( 一 ) 全 面 贯 彻 党 和 国 家 的 教 育 方 针 政 策, 落 实 国 家 有 关 教 育 的 法 律 法 规 ; 研 究 草 拟 江 苏 省 教 育 法 规 和 政 策, 并 组 织 实 施 ( 二 ) 研 究 教 育 发 展 战 略 思 路, 统 筹 规 划 协 调 指 导 江 苏
2008 年 江 苏 高 考 改 革 新 方 案 引 争 议 1. 案 例 概 述 1.1 案 例 简 介 2008 年 高 考 新 方 案 是 江 苏 省 10 年 内 的 第 五 套 高 考 方 案, 此 方 案 11 月 28 日 一 出 台 就 饱 受 争 议, 被 指 有 轻 理 化 的 嫌 疑 且 在 录 取 阶 段 出 现 了 录 取 准 则 不 明 确 的 现 象 针 对 此 现 象,
14. 阿 亮 在 寒 假 春 節 期 間 與 父 母 到 一 座 廟 裡 拜 拜, 廟 裡 的 神 有 掌 生 死 簿 的 判 官 勾 攝 生 魂 的 黑 白 無 常 執 行 拘 提 魂 魄 的 牛 頭 馬 面, 整 間 廟 看 起 來 有 些 陰 森, 請 問 阿 亮 到 了 哪 一 座 廟 內
師 大 附 中 98 學 年 度 第 1 學 期 高 3 選 修 歷 史 上 第 1 類 組 第 二 次 期 中 考 一 單 選 題 ( 一 題 2 分 共 48 題 不 倒 扣 ) 1. 有 一 段 資 料 提 到 先 秦 某 一 家 的 學 說 : 有 支 持 泛 神 主 義 抒 情 主 義 和 無 政 府 主 義 的 趨 向 他 們 崇 信 宇 宙 間 的 一 元 組 織, 願 意 回 歸 到
九十六學年度第一學期第三次定期考國文科試題
凡 答 案 卡 上 因 個 人 基 本 資 料 畫 記 錯 誤 或 不 完 全, 造 成 讀 卡 過 程 無 法 判 定 身 分 者, 本 科 此 次 定 期 考 分 數 扣 3 分 一 單 選 題 ( 每 題 2 分 )36% 1.( 甲 ) 乃 覺 三 十 里 :ㄐㄩㄝˊ( 乙 ) 經 宿 方 至 :ㄙㄨˋ( 丙 ) 乾 癟 :ㄅㄧㄢˇ( 丁 ) 垂 髫 : ㄊㄧㄠˊ( 戊 ) 一 綹 短 髮
論鄭玄對《禮記‧月令》的考辨
19997 183-196 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 183 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 一 問 題 的 背 景 20b 8a 1 472 24 20a 33 7a 2 3 1 35 60 64 472 240241 2 1a 3 19b 184 4 5 二 鄭 玄 考 辨 月 令 成 書 時 代 及 來 源 的 論 證 65 4 20b 282 5 235244
翁秉仁教授 本著作除另有註明, 所有內容取材自作者翁秉仁教授所著作的微積分講義, 採用創用 CC 姓名標示 - 非商業使用 - 相同方式分享 3.0 台灣授權條款釋出
翁秉仁教授 本著作除另有註明, 所有內容取材自作者翁秉仁教授所著作的微積分講義, 採用創用 CC 姓名標示 - 非商業使用 - 相同方式分享 3.0 台灣授權條款釋出 函數與圖形方程式與平面曲線 隱函數反函數反三角函數連續函數與極限 與自然對數 函數與圖形方程式與平面曲線 隱函數反函數反三角函數連續函數與極限 與自然對數 函數與圖形方程式與平面曲線 隱函數反函數反三角函數連續函數與極限 與自然對數函數定義函數必須滿足兩個條件
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优合会计考点直击卷子之财经法规答案——第八套
原 题 导 航 基 础 第 一 套 第 1 题 参 考 答 案 : C 试 题 评 析 : 在 社 会 主 义 市 场 经 济 条 件 下, 会 计 的 对 象 是 社 会 再 生 产 过 程 中 主 要 以 货 币 表 现 的 经 济 活 动 第 2 题 参 考 答 案 :B 试 题 评 析 : 在 权 责 发 生 制 下, 本 期 售 货 尚 未 收 到 销 售 货 款 属 于 当 期 收 入
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Taylor f( ), ; f ( ) cos( + α ), ; f( ) + si, ; f( ) e si, ; f ( ) ta, ; f( ) l(cos ), 6 ;, ( ) e, f, si l, f ( ),, f( ) + +,. f( ) + ( ) + ( ) + ( ) + ( ) + ( 8 8 + + + + + ( 9 6 7 8 + + + + +( ) 9 8
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198 FG7. 199 HG8 E 圖中,DE 為一正方形, = 及 為一邊長 1 cm 的等邊三角形, 而 為此 = 90 若 DE 的面積為 10 cm, 三角形內的任意一點 ( 如圖所示 ) 若 至三邊 求 的面積 及 的垂直距離的總和為 x cm, 求 x 的值 In the figure shown, DE is a square and is an equilateral triangle
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+ lim = + + lim = + lim ( ) + + + () f = lim + = + = e cos( ) = e f + = e cos = e + e + + + sin + = = = = = + = + cos d= () ( sin ) 8 cos sin cos = ( ) ( sin ) cos + d= ( + ) = cos sin cos d sin d 4 =
过 程 排 除 A 正 确 答 案 是 B 14.A 解 析 本 题 考 查 思 修 第 八 章 中 国 人 权, 新 增 考 点 其 中 直 接 考 查 宪 法 保 障 是 人 权 保 障 的 前 提 和 基 础 A 人 权 保 障 的 最 后 防 线 是 司 法 保 障,B 人 权 保 障 的
2016 考 研 政 治 真 题 答 案 及 解 析 ( 完 整 版 ) 来 源 : 文 都 教 育 一 单 选 题 1.B 解 析 此 题 考 查 的 是 适 度 原 则 AC 选 项 表 述 正 确 但 与 题 目 无 关 D 表 述 错 误, 现 象 表 现 本 质 的 只 有 B 与 题 干 相 符, 所 以 答 案 为 B 2.A 解 析 前 一 句 话 " 自 由 不 在 于 幻 想 中
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戲劇研究 創刊號 詞之雅化 實為 折子戲 源生之三個重要背景 歷代戲曲劇種如先秦至唐代之 戲曲小戲 宋金雜劇院本 北曲雜劇四折每折作獨立性演出 乃至明清民間 小戲與南雜劇之一折短劇 均實為折子戲之 先驅 則明正德至嘉靖間北劇南 戲選本之 摘套 與 散齣 迎神賽社禮節傳簿 中之 零折散齣 均可 視之為
戲 劇 研 究 200 年1月 創刊號 頁1 2 論說 折子戲 曾永義 世新大學講座教授 緒論 折子戲 這一戲曲名詞 大家耳熟能詳 但如果進一步思考 1. 折子戲 之名始於何時 2. 折子戲 之詞彙結構如何形成 3.如果把 折子戲 當作一生命體 那麼其源生 形成 成熟與衰老的不同 階段 各自如何 其源生 形成的背景如何 其成熟興盛和衰老頹廢的原因又是 如何 4.當折子戲成熟之時 折子戲本身具有何等樣的周延義涵
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第 一 章 數 與 坐 標 系 大 學 聯 考 試 題 與 推 薦 甄 選 試 題 第 一 類 大 學 入 學 甄 試 試 題 評 量 1. 下 列 何 者 是 2 100 除 以 10 的 餘 數? (1) 0 (2) 2 (3) 4 (4) 6 (5) 8 88 年 2. 一 個 正 三 角 形 的 面 積 為 36, 今 截 去 三 個 角 ( 如 右 圖 ), 使 成 為 正 六 邊 形,
直角座標與二元一次方程式的圖形 直角座標與二元一次方程式的圖形 一 二元一次方程式的圖形 : 二元一次方程式的標準式為 ax +by = c, 則 : ax +by = c by =- ax + c y =- a x + c b b 令 m =- a b, k = c b, 則原式可改寫為 : y
一 二元一次方程式的圖形 : 二元一次方程式的標準式為 +b = c, 則 : +b = c b =- + c =- + c b b 令 m =- b, k = c b, 則原式可改寫為 : = m + k 稱此式為直線方程式, 其中 m 即是直線方程式之斜率 m =0 的圖形 : 直線方程式 m =0 的圖形是一條平行 軸的水平直線, 如右圖所示 : o (0, k) = k m >0 的圖形 :
E. (A) (B) (C) (D). () () () (A) (B) (C) (D) (E). () () () (A) (B) (C) (D) (E). (A)(B)(C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B)(C) (D) (E). (A) (B) (C)
. (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C)(D)(E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E). (A)
第二冊3-5三角函數的性質與應用-複數的極式
第二冊 -5 三角函數的性質與應用 - 複數的極式 定義 複數平面 ( 高斯平面 : 每個複數 = + i( R 都恰好對應於此平面上的唯一一點 ( 反之 給定坐標平面上一個點 ( 可找到唯一一個複數 = + i 與之對應 這種與複數對應的平面稱為複數平面 又稱 軸為實軸 軸為虛軸 當點 P( 對應於複數 = + i( R 我們稱 = + i 為 P 點的複數坐標 並寫成 P( 或 P ( + i
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科 別 : 國 文 科 (A 區 ) 分 發 16 名 1 600110129 黃 毅 潔 國 立 豐 原 高 級 商 業 職 業 學 校 2 600110446 鄭 安 芸 國 立 南 投 高 級 中 學 3 600110632 李 孟 毓 桃 園 市 立 大 園 國 際 高 級 中 學 4 600110492 洪 珮 甄 南 投 縣 立 旭 光 高 級 中 學 5 600110262 柯 懿 芝
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壹 重點整理 一 多項式的基本概念與運算 : (1) 多項式的基本觀念 : (a) 多項式的次數 : 多項式 n n 1 設多項式 f()=abnbp P+aBn 1BP P+...+aB1B+aB0B, 若 abnb 0, 則 f() 的次數 =n,degf()=n (b) 多項式的相等 : 若兩個多項式次數相等, 對應的係數亦相等, 則兩個多項式相等 () 多項式的運算 : (1) 除法原理 :
第一章三角函数 1.3 三角函数的诱导公式 A 组 ( ) 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角, 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C 2 ( 中诱导公式 ) ( ) B. cos(
第一章三角函数 1. 三角函数的诱导公式 A 组 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C ( 中诱导公式 ) B. cos( B C) cos A D. sin( B C) sin A sin60 cos( ) sin( 0 )cos( 70 ) 的值等于
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數學
( ). 設 a, b 為平面上的二向量,若 a + b (,), a b (, 6),則 a b 的值 () () 一 單選題 () () (). a + b (,) LL a b (, 6) LL + ( a + 6 b ) + ( a 6 b ) (,) + (, 8) 7 a (7, ) a (, ) 代入 得 (, ) b (, 6) b (, ) (, 6) (6,) b (, ) a
北京2014年会计从业资格考试《会计基础》备考机试卷一
更 多 内 容 请 查 看 精 品 文 库 网 www.jingpinwenku.com 北 京 2014 年 会 计 从 业 资 格 考 试 会 计 基 础 备 考 机 试 卷 一 1 单 项 选 择 题 ( 下 列 各 题 的 备 选 答 案 中, 请 从 中 选 出 一 个 最 符 合 题 意 的 答 案 本 类 题 共 20 个 小 题, 每 小 题 1 分, 共 20 分 多 选 错 选
2 A
1 2 A 3 AB 8 11 12 13 14 15 16 4 5 6 21 200 (l)20 (2)15 (3)10 7 8 9 10 11 11 12 14 15 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 18 203500 1500 500 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
= 3 + 1 7 = 22 7 3.14 = 3 + 1 7 + 1 15 +1 = 355 3.1415929 113 221221221221 136136136136 221000000000 221000000 221000 221 = 136000000000 136000000 136000 221 1000000000 1000000 1000 1 = 136 1000000000
中華民國青溪協會第四屆第三次理監事聯席會議資料
- 1 - 中 華 民 國 第 八 屆 第 四 次 理 監 事 聯 席 會 議 程 序 表 日 期 中 華 民 國 1 0 4 年 1 2 月 1 9 日 ( 星 期 六 ) 地 點 臺 南 南 紡 夢 時 代 雅 悅 會 館 五 樓 ( 臺 南 東 區 中 華 東 路 一 段 366 號 ) 項 次 程 序 起 訖 時 間 使 用 時 間 主 持 人 或 報 告 人 報 到 16:30~17:00
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《侵权法》综合练习题
侵 权 法 综 合 练 习 题 (2011 年 11 月 ) 艾 奇 一 单 项 选 择 题 1. 因 环 境 污 染 受 到 损 害 的 受 害 人, 要 求 排 污 单 位 赔 偿 损 失, 需 证 明 ( ) A. 排 污 致 自 己 的 损 害 和 排 污 单 位 的 过 错 B. 排 污 造 成 自 己 的 损 害 C. 排 污 单 位 的 过 错 D. 自 己 无 任 何 过 错 2.
2.1 切線 但一般曲線上的切線不見得滿足以上條件, 現以直觀的方式來定義切線, 見下例 例 求 y = x 2 在點 (2, 4) 的斜率 (slope), 並求其切線方程式 定義 (1) f(a+h) f(a) h 稱為 f(x) 在 x = a 的 Newton 商
臺灣大學開放式課程 微積分甲 - 朱樺教授 第 2 章 微分 (Differentiation) 目錄 2.1 切線................................... 23 2.2 導函數.................................. 25 2.3 微分公式................................. 26 2.4 連鎖律..................................
目次 3 ONTNTS 1 相似形 上 國民中學數學第五冊習作 表示為仿會考或特招題 1-1 比例線段 3 1- 相似多邊形 相似三角形的應用 圓形 -1 點 線 圓 4 - 圓心角 圓周角與弦切角 外心 內心與重心 3-1 推理證明 三角形與多
給同學的話 1.. 內 3. 內 內 目次 3 ONTNTS 1 相似形 上 國民中學數學第五冊習作 表示為仿會考或特招題 1-1 比例線段 3 1- 相似多邊形 8 1-3 相似三角形的應用 13 1 18 圓形 -1 點 線 圓 4 - 圓心角 圓周角與弦切角 9 34 3 外心 內心與重心 3-1 推理證明 40 3- 三角形與多邊形的心 45 3 51 3 1-1 比例線段 本節性質與公式摘要
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( 0531) ( CIP). /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 959-1.... G726. 9 CIP ( 2004) 069172 : : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 3300 : 150 : 5000 : 2006 8 1 2 : ISBN 7-80153
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1-3-5多項式-多項式方程式
--5 多項式 - 多項式方程式 定理. 多項式方程式 : 若 是一個多項式 則 就是一個多項式方程式 當多項式 的次數為 時 方程式 稱為一元 次方程式 若 則稱 為 的根 k 重根 : 若 是多項式方程式 的根 則 當 k / 時 稱 為 的 k 重根. 有理根檢驗法 : 設是整係數 次多項式方程式 L 的一個 有理根 其中 是互質的整數且 則. 解 根 : 實係數 次方程式 的實根 次函數 y
( ) A B C D ( ) A B C D A B C D A B C D A 8750 B C 6250 D 5000 A B C D A B C D
1 A B C D A B C D A B C D 1000 1200 900 A B C D ( ) A B C D ( ) A B C D A B C D A B C D 5000 6250 A 8750 B 11250 C 6250 D 5000 A B C D A B C D A B C D 1 200000 400 10 A 1000 B 1600 C 2000 D 2300 1 A B
(C) 比 得 上 (D) 如 果 17. ( ) 聖 賢 經 傳 和 傳 奇 小 說 兩 個 傳 字, 其 音 義 關 係 為 何? (A) 音 同 義 異 (B) 音 義 皆 同 (C) 義 同 音 異 (D) 音 義 皆 異 18. ( ) 下 列 選 項 中 的 形 似 字, 何 者 讀 音
國 中 國 文 B4:L7 考 試 卷 年 班 座 號 : 姓 名 : 一 國 字 及 注 音 1. 1 謹 ㄔˋ : 2 裝 ㄕˋ : 2. 1 ㄕㄨˊ 大 於 是 : 2 私 ㄕㄨˊ : 3. 歙 縣 : 4. 拘 泥 : 5. 不 宜 痴 : 6. 1 經 傳 : 2 傳 承 : 7. ㄏㄨㄟ 諧 : 8. 徽 州 : 9. 閒 ㄒㄧㄚˊ : 10. 康 ㄒㄧ : 11. 默 而 識 之 :
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單元名稱 : 9 三角函數的積分 教學目標 : 使學生了解三角函數的積分 三角函數積分的類型及一些積分技巧 學習時數 : 約一小時 教學內容 :. [ 第一類型 ] 六個三角函數本身的積分. [ 第二類型 ] sin n 及 os n 的積分 sin os m n. [ 第三類型 ] 的積分 4. [ 第四類型 ] n 及 ot n 的積分 5. [ 第五類型 ] n 及 s n 的積分 m 6.
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1 主題一 三角形面積公式 若 a b 和 c 分別表 ABC 三內角 表示 ABC 的面積則 A bcsin A casin B absin C. B和 C的對邊長 例題 1 在 ABC 中已知 AB 10 AC 8 A 10 求 ABC 的面積. Ans: ABC 面
正餘弦定理 陳清海 老師 1 主題一 三角形面積公式 若 a b 和 c 分別表 ABC 三內角 表示 ABC 的面積則 A 1 1 1 bcsin A casin B absin C. B和 C的對邊長 例題 1 在 ABC 中已知 AB 10 AC 8 A 10 求 ABC 的面積. Ans: 0 3 1 1 ABC 面積 AB AC sin A 10 8sin10 0 3. Show Axes
第三單元 平面座標與直線的斜率
第二十六單元 向量的應用 ( 甲 ) 分點公式與共線的條件 (1) 本節所要使用的基本知識 : (a) 向量的加減法 係數積 加減法 分解 ( 可用任意點作分解 ) =O+O ( 加法分解 ) =O O ( 減法分解 ) 係數積 平行與三點共線平行 :=r // (b) 向量的內積 : 夾角與內積 : a. b = a b cosθ 長度與內積 : a 2 = a. a 垂直與內積 : a b a.
