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- 昀青 水
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1 105 年 公 務 人 員 特 種 考 試 警 察 人 員 考 試 試 題 等 別 : 三 等 警 察 人 員 考 試 類 科 : 犯 罪 防 治 人 員 預 防 組 科 目 : 犯 罪 學 與 犯 罪 預 防 一 近 年 來 校 園 暴 力 及 幫 派 入 侵 校 園 日 趨 嚴 重, 而 大 多 數 幫 派 少 年 有 中 輟 經 驗, 試 從 犯 罪 次 文 化 理 論 (Subcultural Theory) 探 討 中 輟 及 少 年 幫 派 如 何 形 成?(25 分 ) 試 以 犯 罪 次 文 化 理 論 談 討 中 輟 及 少 年 幫 派 之 形 成 一 美 國 社 會 學 家 柯 恩 的 主 要 目 的 是 要 解 釋 為 何 犯 罪 行 為 集 中 在 低 階 層 青 少 年 他 的 基 本 論 點 認 為 : 低 下 階 層 青 少 年 其 犯 罪 行 為 事 實 上 是 對 中 產 階 級 文 化 和 價 值 觀 的 一 種 反 抗 下 階 層 社 會 青 少 年 的 文 化 目 的 和 策 略 與 一 般 正 常 社 會 不 同, 且 發 生 衝 突, 就 會 公 然 拒 絕 中 上 階 層 的 社 會 行 為 標 準 ; 他 們 自 有 一 套 生 活 方 式 特 殊 價 值 體 系 嗜 好 偏 見 和 關 心 自 己 特 有 的 問 題, 故 他 們 雖 能 適 應 自 己 次 級 文 化 生 活 型 態, 卻 違 反 整 個 大 社 會 的 行 為 規 範 因 為 社 會 情 況 使 他 們 不 能 以 合 法 的 手 段 來 達 到 成 功 的 目 標, 因 此 他 們 最 大 的 困 擾 就 是 常 感 受 到 一 種 因 文 化 衝 突 而 產 生 的 身 分 地 位 挫 折 (Status Frustration) 因 為 自 己 是 低 下 階 層 小 孩 所 產 生 的 挫 折 感 然 後 具 有 相 同 挫 折 感 之 青 少 年 就 會 聚 集 在 一 起, 形 成 了 與 社 會 文 化 相 反 的 次 級 文 化 共 同 以 偏 差 行 為 來 面 對 他 們 所 遭 遇 到 的 適 應 困 擾 問 題 二 中 產 階 級 的 衡 量 尺 度 以 及 適 應 形 式 : 柯 恩 認 為 在 美 國 文 化 下, 人 們 在 家 庭 學 校 或 社 會 的 表 現 都 是 以 中 產 階 級 的 標 準 做 為 衡 量 的 尺 度 在 當 時 美 國 社 會 中 教 師 老 闆 經 理 等 其 他 社 會 上 的 主 要 位 置 都 是 所 謂 的 中 產 階 級 而 低 階 層 小 孩 的 主 要 障 礙 便 是 無 法 符 合 ( 或 達 到 ) 這 些 中 產 階 級 衡 量 尺 度 的 要 求 由 於 這 些 小 孩 無 法 獲 得 社 會 承 認 和 老 師 的 喜 愛, 遭 受 到 被 拒 絕, 所 以 內 心 產 生 衝 突 和 挫 折, 而 以 三 種 不 同 的 方 式 來 解 決 ( 其 形 式 主 要 有 三 ): 街 角 小 孩 角 色 : 這 是 最 普 遍 的 反 應 方 式, 他 並 不 是 一 個 很 明 顯 的 犯 罪 者, 只 是 偶 爾 違 反 規 範, 但 其 最 終 會 變 成 社 會 上 穩 定 的 一 份 子 會 從 事 之 行 為 多 係 中 輟 跑 彈 子 房 等 大 學 小 孩 角 色 : 他 不 責 備 中 產 階 級 的 價 值 觀 念, 亦 努 力 奮 發 向 上 欲 達 到 該 目 標, 最 後 由 於 他 們 的 志 氣 與 努 力 往 往 會 成 功 偏 差 小 孩 角 色 : 由 於 他 們 不 能 以 合 法 之 方 式 來 達 到 中 產 階 級 之 要 求, 為 了 獲 取 另 一 方 面 的 成 功 和 安 慰, 而 發 展 出 與 中 產 階 級 文 化 相 反 的 犯 罪 副 文 化 偏 差 小 孩 才 是 真 正 會 加 入 幫 派 或 陷 入 犯 罪 的 人 三 中 輟 及 少 年 幫 派 形 成 之 原 因 : 柯 恩 之 次 級 文 化 理 論 解 釋 這 些 低 下 階 層 青 少 年 因 為 身 份 地 位 挫 折, 導 致 其 因 為 無 法 忍 受 或 妥 善 處 理 這 樣 的 挫 敗, 為 了 適 應 這 樣 的 困 境, 他 們 逃 離 校 園, 產 生 有 別 與 普 通 社 會 的 另 一 套 價 值 體 系, 並 且 結 合 了 一 群 面 臨 相 同 命 運 和 利 害 與 共 的 少 年, 共 同 認 定 他 們 不 屬 於 普 通 正 常 社 會, 歸 屬 於 少 年 犯 的 特 殊 團 體, 並 進 一 步 合 理 化 其 偏 差 行 為, 形 成 次 級 文 化 甚 至 組 成 幫 派, 共 同 用 偏 差 行 為 來 應 付 解 決 其 遭 遇 的 適 應 困 擾 問 題 共 6 頁 第 1 頁
2 二 試 從 社 會 控 制 理 論 (Social Control Theory) 與 抑 制 理 論 (Containment Theory) 之 內 容 探 討 並 解 釋 人 不 犯 罪 之 原 因?(25 分 ) 一 從 社 會 控 制 理 論 探 討 人 不 犯 罪 之 原 因 : 社 會 控 制 理 論 又 被 稱 社 會 鍵 理 論 而 所 謂 的 社 會 控 制 包 含 了 家 庭 學 校 職 業 宗 教 同 儕 朋 友 社 會 信 仰 法 律 及 警 察 等 赫 胥 認 為 人 本 來 就 是 非 道 德 性 的 (Amoral) 或 自 私 自 利 的 動 物, 所 以 人 都 具 有 犯 罪 傾 向, 而 且 加 上 這 個 社 會 存 在 著 那 麼 多 會 引 誘 人 犯 罪 的 事 情, 故 人 犯 罪 是 不 需 要 解 釋 的, 不 犯 罪 才 需 要 解 釋 那 麼, 為 何 有 些 人 並 不 會 從 事 犯 罪 呢? 赫 胥 認 為 是 因 為 個 體 與 這 些 外 在 的 社 會 控 制 力 量 建 立 起 強 度 大 小 不 一 的 社 會 鍵 附 著 奉 獻 參 與 信 仰 而 阻 止 人 陷 入 犯 罪 社 會 鍵 : 赫 胥 認 為 人 在 社 會 化 的 過 程 當 中, 人 和 社 會 之 間 將 會 建 立 起 強 度 大 小 不 一 的 社 會 鍵 而 阻 止 人 陷 入 犯 罪, 他 認 為 社 會 鍵 的 要 素 有 下 列 四 種 : 附 著 或 依 附 (Attachment) 社 會 鍵 的 感 情 (Affective) 要 素 : 個 體 對 於 他 人 或 社 會 控 制 機 構 (Social Control Institutions) 感 情 的 附 著, 是 防 止 人 從 事 犯 罪 最 主 要 的 工 具 奉 獻 或 致 力 (Commitment) 社 會 鍵 的 物 質 (Material) 要 素 : 奉 獻 是 指 從 事 傳 統 的 各 類 活 動, 像 是 接 受 教 育 或 培 養 良 好 的 興 趣 等 一 個 小 孩 如 果 花 越 多 的 時 間 精 力 去 追 求 越 高 的 教 育 和 未 來 更 好 的 生 活 事 業, 奉 獻 自 身 於 各 類 的 傳 統 活 動 當 中 (Commitment to Conventional Actions), 並 且 他 想 到 如 果 因 為 偏 差 行 為 的 後 果 而 將 使 他 可 能 失 去 這 些 目 標, 那 他 就 越 不 可 能 會 去 從 事 犯 罪 行 為 參 與 (Involvement) 社 會 鍵 的 時 間 (Temporal) 要 素 : 一 個 人 如 果 越 忙 於 參 與 正 當 活 動 或 休 閒 運 動, 就 越 沒 有 時 間 去 思 考 犯 罪 邪 惡 出 於 懶 人 之 手 (Idles hands are the devil`s workshop) 所 以 許 多 青 少 年 犯 罪 防 治 對 策 都 告 訴 我 們, 要 讓 青 少 年 多 去 從 事 各 種 正 當 休 閒 娛 樂 活 動, 或 者 安 排 他 們 培 養 良 好 嗜 好 或 運 動 習 慣, 來 消 耗 他 們 過 盛 的 精 力 信 仰 或 信 念 (Belief) 社 會 鍵 的 道 德 (Moral) 要 素 : 赫 胥 認 為 信 仰 或 信 念 是 一 個 人 對 事 情 的 價 值 觀, 而 且 一 個 社 會 應 該 有 共 同 的 規 範 以 及 對 這 個 規 範 有 共 同 的 看 法 所 以, 如 果 一 個 人 對 社 會 的 道 德 規 範 法 律 不 尊 重 時, 就 容 易 陷 入 犯 罪 也 就 是 說 如 果 一 個 人 的 道 德 觀 模 擬 兩 可 是 非 不 明 時 就 不 可 能 會 覺 得 法 律 或 道 德 規 範 對 其 有 約 束 力, 就 容 易 往 犯 罪 傾 斜 在 個 體 成 長 的 過 程 中, 透 過 父 母 師 長 教 導 的 社 會 規 範 或 法 律 概 念 就 如 同 超 我 (Superego) 一 般 將 會 成 為 阻 止 個 體 從 事 犯 罪 的 機 制 小 結 : 綜 上 所 述, 由 社 會 鍵 理 論 可 知, 這 四 個 社 會 鍵 之 間 是 互 相 影 響 的, 意 指 如 果 個 體 的 附 著 鍵 愈 強, 就 會 影 響 其 之 奉 獻 鍵, 促 其 愈 願 意 參 與 傳 統 的 各 種 活 動, 而 也 會 因 此 使 他 的 信 仰 鍵 愈 加 強 化, 人 就 越 不 會 去 從 事 犯 罪 行 為 二 從 抑 制 理 論 探 討 人 不 犯 罪 之 原 因 : 雷 克 利 斯 認 為 人 是 具 有 犯 罪 傾 向 的, 所 以 在 社 會 解 組 的 過 程 中 會 有 許 多 人 易 於 從 事 犯 罪 行 為, 但 是, 並 非 所 有 人 都 如 此 故 雷 克 利 斯 認 為 人 不 犯 罪 是 因 為 社 會 解 組 力 量 被 個 人 特 性 或 周 遭 立 即 環 境 的 力 量 調 和 作 用 下 產 生 的 結 果 這 些 力 量 包 括 了 內 在 抑 制 力 (Inner Containment) 和 外 在 抑 制 力 (Outer Containment) 共 6 頁 第 2 頁
3 雷 克 利 斯 認 為 個 體 如 果 有 良 好 的 自 我 觀 念 (self-concept), 就 算 生 活 在 一 個 足 以 誘 導 其 犯 罪 的 社 會 環 境 當 中, 也 可 以 對 犯 罪 發 生 絕 緣 作 用, 也 能 排 斥 外 在 不 良 社 會 環 境 的 誘 導 影 響 犯 罪 的 力 量 : 外 在 拉 力 (External Pulls): 包 括 結 交 不 良 友 伴 或 有 犯 行 的 朋 友 受 不 良 傳 媒 的 影 響 不 正 當 場 所 林 立 等 外 在 壓 力 (External Pressures): 例 如 遭 受 種 族 歧 視 失 業 貧 窮 弱 勢 族 群 身 分 等 內 在 推 力 (Internal Pushes): 例 如 情 緒 的 不 穩 定 緊 張 內 在 衝 突 焦 慮 仇 恨 等 抑 制 犯 罪 的 力 量 : 內 在 抑 制 力 : 良 好 的 內 在 抑 制 力 即 指 :1 健 全 的 自 我 觀 念 2 良 好 的 自 我 控 制 3 良 好 的 超 我 觀 念 4 對 挫 折 有 高 度 的 忍 受 力 5 高 度 的 社 會 責 任 感 等 外 在 抑 制 力 :1 健 全 的 家 庭 生 活 2 居 住 社 區 有 正 當 的 娛 樂 活 動 3 參 與 社 區 組 織 活 動 4 結 交 益 友 等 小 結 : 上 述 的 內 在 抑 制 力 極 容 易 受 到 外 在 控 制 環 境 的 影 響, 有 時 兩 者 交 互 影 響, 甚 至 發 生 相 輔 相 成 的 效 果 例 如 : 一 個 人 生 長 在 健 全 的 家 庭 環 境 接 受 良 好 的 教 育, 就 會 產 生 良 好 的 自 我 觀 念 同 理, 若 一 個 人 有 良 好 的 自 我 控 制 能 力, 就 不 會 涉 足 不 正 當 場 所 或 結 交 不 良 友 伴, 就 比 較 不 會 產 生 犯 罪 行 為 三 試 從 環 境 犯 罪 學 ( Environmental Criminology ) 與 發 展 犯 罪 學 ( Developmental Criminology) 的 核 心 概 念, 分 別 擬 定 出 合 宜 之 預 防 隨 機 殺 人 之 校 園 安 全 對 策 (25 分 ) 從 環 境 犯 罪 學 與 發 展 犯 罪 學 角 度 下 手 的 對 策 觀 點 截 然 不 同, 環 境 犯 罪 學 係 由 校 園 本 身 ( 被 害 者 標 的 物 ) 如 何 預 防 這 樣 的 人 進 入 校 園 或 者 避 免 學 生 被 害 ; 發 展 犯 罪 學 則 應 該 是 從 犯 罪 者 本 身 擬 定 如 何 預 防 會 從 事 隨 機 殺 人 之 犯 罪 者 發 生 下 手, 合 先 敘 明 一 從 環 境 犯 罪 學 之 核 心 概 念 擬 定 合 宜 之 預 防 隨 機 殺 人 之 校 園 安 全 對 策 : 本 題 以 環 境 犯 罪 學 當 中 之 防 衛 空 間 理 論 衍 生 策 略 說 明 之 : 宣 導 守 望 相 助 概 念 聯 合 警 方 或 社 區 巡 守 隊 建 立 校 園 周 邊 安 全 網 絡 ( 領 域 感 ): 一 方 面 培 養 學 生 對 校 園 領 域 本 身 有 歸 屬 感 支 持 和 關 心, 以 防 止 外 部 侵 入 亦 可 結 合 校 園 周 邊 的 社 區 成 立 巡 守 隊 與 轄 區 派 出 所 建 立 校 園 周 邊 安 全 網 絡, 保 護 校 園 安 全 改 善 校 園 照 明 修 剪 花 木 避 免 視 線 死 角 ( 自 然 監 控 ): 建 築 設 計 可 使 學 童 有 觀 察 校 園 公 共 空 間 之 能 力, 亦 即 有 較 好 之 對 外 視 野 或 對 外 落 地 窗 等 之 方 式, 使 外 人 進 入 其 校 園 時, 有 較 佳 的 觀 察 及 監 控 能 力, 此 種 方 式 即 會 使 得 犯 罪 風 險 增 加, 於 是 可 達 到 嚇 阻 犯 罪 發 生 之 目 的 故 應 改 善 校 園 照 明 修 剪 花 木 避 免 視 線 死 角 或 者 在 校 內 提 供 緊 急 專 線 電 話 設 置 校 內 商 店 或 辦 公 室 使 用 大 片 透 明 玻 璃 等, 以 增 加 自 然 監 控 效 果 建 設 嶄 新 校 舍 建 築 並 設 置 多 名 職 員 ( 或 保 全 員 ) 協 助 監 控 ( 建 築 的 外 觀 與 環 境 ): 避 免 校 舍 建 築 老 舊 陰 暗 視 線 死 角 多, 應 增 加 視 線 可 及 空 間, 避 免 遮 蔽 強 化 校 園 門 禁 管 制, 非 假 日 加 強 身 份 查 緝, 假 日 需 要 職 員 證 才 能 通 行, 學 生 宿 舍 加 裝 電 梯 感 應 鎖, 規 定 一 定 時 間 內 僅 能 透 過 感 應 鎖 上 下 樓 或 進 出 等, 並 要 求 訓 輔 人 員 或 教 官 落 實 校 園 巡 邏 及 安 全 防 護 工 作 在 宿 舍 設 有 24 小 時 監 視 系 統 以 保 護 住 宿 學 生 之 安 全, 並 且 配 共 6 頁 第 3 頁
4 置 舍 監 或 宿 舍 導 師 協 助 學 生 宿 舍 安 全 之 維 護 及 緊 急 事 件 之 處 理 強 化 校 園 巡 邏 及 與 請 求 轄 區 派 出 所 加 強 巡 邏 ( 鄰 近 區 域 之 安 全 性 ): 校 園 的 安 全 可 透 過 出 入 的 管 制 或 者 附 近 有 警 察 單 位 駐 守, 與 民 眾 共 同 守 望 相 助, 達 成 降 低 被 害 風 險 每 日 早 晨 確 實 巡 邏 校 園 各 處, 避 免 閒 雜 人 等 在 校 園 內 閒 逛 可 於 宿 舍 公 共 區 域 執 行 凌 晨 斷 電 措 施, 減 少 學 生 夜 間 活 動 之 機 會 以 減 少 犯 罪 及 被 害 之 機 率 加 上 請 求 轄 區 派 出 所 加 強 巡 邏, 以 及 與 周 邊 店 家 鄰 居 維 持 良 好 關 係 互 助 合 作 二 從 發 展 犯 罪 學 之 核 心 概 念 擬 定 合 宜 之 預 防 隨 機 殺 人 之 校 園 安 全 對 策 : 強 化 親 職 教 育 加 強 育 兒 技 術 及 學 校 教 育 : 由 發 展 犯 罪 學 之 基 本 觀 點 可 知, 人 的 犯 罪 行 為 係 由 於 幼 年 時 期 的 育 兒 技 術 不 良 學 校 和 家 庭 未 共 同 負 起 社 會 化 責 任 導 致, 形 成 了 低 自 我 控 制 的 犯 罪 性, 使 人 較 易 從 事 犯 罪 行 為 根 據 近 期 發 生 之 隨 機 殺 人 案 件 可 知, 許 多 犯 罪 者 可 能 是 因 為 家 庭 或 教 育 因 素 的 不 良 導 致 其 從 小 就 容 易 有 問 題 行 為, 像 是 逃 學 逃 家 吸 毒 等 課 業 上 或 者 導 致 工 作 上 的 失 敗, 使 其 容 易 產 生 忿 恨 情 緒 或 者 疏 離 而 發 生 隨 機 殺 人 行 為 所 以 治 本 之 道 應 從 家 庭 教 育 起 減 少 犯 罪 人 可 以 下 手 實 施 犯 罪 的 機 會 使 校 園 師 生 學 童 提 高 警 覺 : 由 一 般 化 犯 罪 理 論 可 知, 犯 罪 事 件 要 發 生 必 須 要 有 犯 罪 機 會 的 出 現 若 目 標 係 以 防 衛 心 較 低 反 抗 能 力 較 弱 的 校 園 學 童 為 主, 就 應 該 透 過 上 述 環 境 犯 罪 學 - 防 衛 空 間 理 論 或 者 情 境 犯 罪 預 防 對 策 之 作 為 避 免 校 園 中 產 生 可 令 隨 機 殺 人 犯 罪 者 有 下 手 實 施 犯 罪 之 機 會 產 生 應 教 導 校 園 師 生 學 童 提 高 警 覺 注 意 身 邊 環 境 及 陌 生 人 出 沒 於 校 園 之 中 對 虞 犯 少 年 早 期 介 入 輔 導 : 針 對 在 學 期 間 有 虞 犯 或 者 問 題 行 為 之 少 年 應 早 期 介 入 輔 導, 由 發 展 犯 罪 學 概 念 可 知 有 低 自 我 控 制 形 成 的 青 少 年 容 易 在 少 年 中 期 產 生 頻 率 極 高 的 偏 差 行 為, 而 且 這 些 人 越 早 開 始 犯 罪, 將 來 的 犯 行 也 會 越 多 越 嚴 重, 若 在 校 內 就 學 期 間 已 經 發 現 產 生 問 題 行 為 或 者 虞 犯 行 為, 應 儘 早 介 入 協 助 輔 導, 以 減 低 未 來 持 續 犯 罪 之 可 能 性 對 於 有 隨 機 殺 人 徵 兆 之 人 施 用 毒 品 或 者 社 區 問 題 人 物 加 強 追 蹤 監 控 : 針 對 無 法 從 早 期 介 入 介 入 輔 導 治 療, 已 經 產 生 犯 罪 行 為 施 用 毒 品 成 癮 或 者 是 社 會 鍵 結 弱 化 對 象 ( 與 家 庭 關 係 不 佳 單 身 無 業 等 ) 應 由 社 區 或 者 與 轄 區 警 方 共 同 合 作, 加 強 這 些 特 殊 族 群 關 懷 或 者 追 蹤 監 控, 以 減 少 隨 機 殺 人 犯 罪 發 生 可 能 性 四 經 由 環 境 設 計 促 進 犯 罪 預 防 (Crime prevention through environmental design,cpted) 極 強 調 人 與 所 處 環 境 的 互 動 關 係, 可 對 犯 罪 預 防 產 生 重 要 之 影 響 試 問 CPTED 理 念 係 基 於 那 些 理 論 而 發 ( 闡 述 各 該 理 論 核 心 概 念 時, 請 強 調 該 理 論 對 CPTED 的 意 義 )?(25 分 ) 一 防 衛 空 間 理 論 : 理 論 內 容 : 紐 曼 認 為 犯 罪 預 防 作 為 亦 可 以 從 環 境 著 手 而 所 謂 的 防 衛 空 間, 即 是 一 種 透 過 建 築 設 計, 使 其 可 以 產 生 對 環 境 有 自 然 監 控 力 量, 而 達 到 嚇 阻 犯 罪 發 生 的 目 的 之 概 念 防 衛 空 間 之 概 念 為 : 領 域 感 : 即 是 該 社 區 居 民 對 其 所 生 活 之 領 域 有 歸 屬 感 支 持 以 及 關 心 等 例 如 : 該 社 區 自 組 共 6 頁 第 4 頁
5 社 區 巡 守 隊, 加 強 該 社 區 之 維 持 治 安 力 量 自 然 監 控 : 建 築 設 計 居 民 觀 察 自 身 居 住 區 域 公 共 空 間 之 能 力, 亦 即 有 較 好 之 對 外 視 野 或 對 外 落 地 窗 等 之 方 式, 使 外 人 進 入 其 社 區 時, 居 民 有 較 佳 的 觀 察 及 監 控 能 力, 此 種 方 式 即 會 使 得 犯 罪 風 險 增 加, 於 是 可 達 到 嚇 阻 犯 罪 發 生 之 目 的 建 築 的 外 觀 與 環 境 : 建 築 本 身 若 設 計 得 很 有 質 感 處 於 居 民 素 質 普 遍 較 高 的 住 宅 區 或 住 民 多 為 中 產 階 級, 雖 然 可 能 可 得 手 之 財 產 可 能 較 多, 但 犯 罪 者 也 較 會 對 這 樣 的 社 區 較 有 顧 忌 鄰 近 區 域 之 安 全 性 : 如 果 住 宅 身 處 大 多 有 管 理 員 或 出 入 頻 繁 的 住 宅 區, 附 近 可 能 有 警 察 單 位 駐 守 等 的 區 域, 有 較 多 人 參 與 監 控, 亦 會 降 低 被 害 之 機 會 防 衛 空 間 理 論 對 CPTED 之 影 響 : 紐 曼 以 其 研 究 紐 約 都 會 建 築 與 犯 罪 之 心 得, 提 出 嶄 新 的 建 築 設 計 概 念 防 衛 空 間, 以 期 減 少 犯 罪 之 發 生 其 指 出 藉 著 製 造 可 防 護 本 身 之 建 築 環 境, 可 促 使 居 民 充 分 掌 握 控 制 居 住 區 域, 衍 生 社 區 責 任 感, 進 而 確 保 居 住 安 全, 減 少 犯 罪 侵 害 這 樣 的 概 念 深 深 影 響 到 世 界 各 國 住 宅 之 規 劃 與 設 計, 為 環 境 設 計 預 防 犯 罪 之 發 展 奠 定 重 要 根 基 二 犯 罪 型 態 理 論 : 理 論 核 心 : 犯 罪 型 態 理 論 強 調 犯 罪 當 下 的 立 即 情 境 (Immediate Situations), 主 張 犯 罪 事 件 最 常 發 生 在 犯 罪 人 活 動 空 間 (Activity Space) 與 潛 在 被 害 人 ( 或 標 的 物 ) 活 動 空 間 重 疊 (Overlap) 之 區 域 或 場 所 一 個 人 通 常 是 對 於 自 己 日 常 活 動 的 空 間 場 所 最 熟 悉, 這 些 活 動 空 間 包 括 住 居 所 工 作 場 所 通 勤 路 線 購 物 和 娛 樂 場 所 等 所 以 犯 罪 模 型 理 論 強 調 犯 罪 事 件, 僅 限 縮 於 犯 罪 人 和 被 害 人 活 動 空 間 ( 休 閒 娛 樂 場 所 ) 交 疊 時 才 會 發 生 這 些 場 所 多 有 相 似 的 共 同 點 : 交 通 頻 繁 不 特 定 人 口 出 入 頻 繁, 故 像 這 樣 的 場 所, 汽 機 車 竊 盜 案 件 頻 傳 扒 竊 案 件 也 居 高 不 下, 是 因 為 標 的 物 ( 車 輛 行 人 口 袋 內 大 量 現 金 ) 充 足, 是 潛 在 犯 罪 人 覬 覦 的 理 想 區 域 故 犯 罪 型 態 理 論 提 供 犯 罪 分 析 工 作 一 個 觀 察 暨 偵 查 個 體 行 為 模 式 的 理 想 方 法, 並 可 以 發 揮 引 導 警 察 規 劃 掃 蕩 勤 務, 尤 其 是 近 年 來 臺 灣 地 區 頻 傳 之 提 款 機 詐 騙 犯 罪 行 為 之 防 制 等 勤 務 策 略 時 之 重 要 參 考 依 據 犯 罪 型 態 理 論 對 CPTED 之 影 響 : 學 者 Brantinham 及 Brantinham 出 版 的 犯 罪 型 態 詳 述 都 市 犯 罪 之 型 態 特 性 及 犯 罪 之 時 空 物 理 環 境 因 素 從 了 解 人 類 之 居 住 工 作 生 活 學 習 遊 樂 之 物 理 建 築 之 概 念, 使 吾 人 知 道 物 理 環 境 設 計 規 劃 不 當 將 可 能 刺 激 犯 罪 發 生 如 果 妥 善 予 以 設 計, 不 僅 可 產 生 防 治 犯 罪 功 用, 同 時 也 可 以 喚 起 ( 鼓 舞 ) 住 戶 採 性 必 要 行 動, 以 遏 止 非 法 情 事 發 生, 該 研 究 對 於 以 研 究 犯 罪 發 生 時 間 空 間 地 域 環 境 特 感 興 趣 之 環 境 犯 罪 學 產 生 刺 激 性 作 用, 而 為 環 境 設 計 預 防 犯 罪 之 發 展 開 闊 更 為 寬 廣 之 道 路 三 情 境 犯 罪 預 防 策 略 情 境 犯 罪 預 防 策 略 (Situational Crime Prevention) 指 的 是 針 對 某 些 特 殊 的 犯 罪 類 型 使 用 一 些 有 系 統 且 常 設 的 方 式 來 針 對 鄰 里 的 環 境 加 以 設 計 操 縱 和 管 理, 以 增 加 犯 罪 阻 力 增 加 犯 罪 被 發 現 的 風 險 減 少 犯 罪 誘 因 及 刺 激, 最 後 並 移 除 犯 罪 藉 口, 而 達 到 降 低 犯 罪 或 失 序 行 為 目 的 的 策 略 具 體 的 內 容 則 包 括 有 25 項 策 略 (Clarke and Eck 在 2003 年 所 提 出 ): 增 加 犯 罪 阻 力 : 共 6 頁 第 5 頁
6 意 義 : 犯 罪 人 多 半 是 懶 惰 的, 希 望 以 最 少 的 力 量, 獲 得 最 多 的 報 償, 故 如 果 增 加 犯 罪 時 所 需 花 費 的 力 量 和 時 間, 將 可 有 效 地 減 少 犯 罪 發 生 之 機 會 策 略 : 強 化 標 的 物 ; 管 制 通 道 口 ; 過 濾 出 入 口 ; 轉 移 嫌 疑 犯 ; 管 制 槍 枝 增 加 犯 罪 風 險 : 意 義 : 多 數 犯 罪 人 真 正 害 怕 的 是 被 逮 捕, 因 為 遭 逮 捕 後 幾 乎 不 可 能 不 受 到 懲 罰, 犯 罪 人 認 為 只 要 躲 過 追 緝 即 可 避 免 之 後 的 痛 苦, 故 應 透 過 一 些 方 式 設 計 增 加 其 遭 受 逮 捕 之 風 險, 將 可 有 效 遏 止 一 些 犯 罪 產 生 策 略 : 擴 充 監 控 ; 增 加 自 然 監 控 ; 減 少 匿 名 ; 職 員 互 助 ; 強 化 正 式 監 控 減 少 犯 罪 誘 因 : 意 義 : 犯 罪 之 發 生 除 了 有 動 機 之 犯 罪 人 在 場 外, 必 須 要 有 合 適 之 標 的 物 來 引 誘 犯 罪 人 下 手, 故 應 避 免 犯 罪 之 誘 導 物 或 合 適 之 標 的 物 出 現 在 犯 罪 人 面 前 策 略 : 藏 匿 標 的 物 ; 移 除 標 的 物 ; 財 物 識 別 ; 搗 亂 市 場 ; 否 定 利 益 減 少 犯 罪 刺 激 : 意 義 : 有 些 犯 罪 事 件 之 發 生 與 衝 突, 與 情 緒 上 的 刺 激 和 挫 折 爭 執 有 密 切 相 關, 人 之 行 為 常 會 受 情 緒 波 動 之 影 響, 故 應 減 少 這 些 負 面 的 情 緒 狀 態 產 生, 將 可 有 效 降 低 犯 罪 策 略 : 減 緩 挫 折 與 壓 力 ; 避 免 爭 執 ; 減 少 情 緒 挑 逗 ; 減 少 同 儕 壓 力 ; 避 免 模 仿 移 除 犯 罪 藉 口 : 意 義 : 許 多 犯 罪 人 從 事 犯 罪 都 會 使 用 中 立 化 技 術 或 藉 口 來 試 圖 為 自 己 之 行 為 脫 罪 或 減 輕 自 己 犯 罪 後 之 罪 惡 感 或 羞 恥 感 故 應 避 免 使 犯 罪 人 有 機 會 使 用 中 立 化 技 術 來 從 事 犯 罪 行 為, 增 加 其 道 德 良 知, 將 可 以 減 少 犯 罪 行 為 之 產 生 策 略 : 訂 定 規 範 ; 敬 告 守 則 ; 激 發 良 心 ; 協 助 遵 守 規 則 ; 管 制 藥 物 及 酒 精 情 境 犯 罪 預 防 策 略 對 CPTED 之 影 響 : 倡 議 對 某 些 獨 特 犯 罪 類 型, 以 一 種 較 有 系 統 常 設 性 方 法 對 犯 罪 環 境 加 以 管 理 設 計 或 操 作, 以 增 加 犯 罪 的 困 難 和 風 險, 減 少 酬 賞, 該 研 究 對 環 境 設 計 預 防 犯 罪 之 發 展 有 顯 著 之 影 響 共 6 頁 第 6 頁
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藥 物 ( 像 大 麻 ) 麻 醉 自 己 的 人 或 者 使 用 社 會 運 動 方 式 反 抗 政 府 的 人 ( 反 叛 者 ) 等 偏 差 行 為 產 生 對 照 今 日 台 灣 的 社 會 現 況 提 出 犯 罪 預 防 之 道 : 涂 爾 幹 和 墨 爾 頓 的 理 論 在 犯 罪 防
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1 8 1 19 19 10 10 11 99 6 99 6 96,128 5 108,208 11.16%99 6 137,760 5 135,406 1.74%99 6 1.43 0.18 99 5 99 6 108,208 96,128 11.16 135,406 137,760 1.74 1.25 1.43 0.18 14,389 9,838 4,000 20,570 11,318 6,489
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公 務 人 員 貪 污 犯 罪 原 因 及 其 防 制 策 略 之 研 究 公 務 人 員 貪 污 犯 罪 原 因 及 其 防 制 策 略 之 研 究 中 央 警 察 大 學 犯 罪 防 治 學 系 ( 所 ) 教 授 蔡 田 木 壹 前 言 貳 相 關 文 獻 探 討 參 研 究 設 計 與 實 施 肆 研 究 結 果 與 討 論 伍 結 論 與 建 議 目 次 摘 要 公 務 人 員 貪 污 犯
刑 事 政 策 與 犯 罪 研 究 論 文 集 (18) A Study on the Linkage between Youth Violence and Early Domestic Violence Experiences Feng-Feng Shei, Sandy (Yu-Lan) Yeh
青 少 年 暴 力 行 為 與 早 期 家 暴 經 驗 之 關 連 青 少 年 暴 力 行 為 與 早 期 家 暴 經 驗 之 關 連 謝 芬 芬 * ** 葉 毓 蘭 目 次 壹 楔 子 貳 現 象 篇 : 青 少 年 暴 力 與 家 暴 参 原 因 篇 : 他 們 為 什 麼 這 麼 暴 力 肆 文 獻 篇 : 早 期 家 暴 與 青 少 年 暴 力 伍 結 論 與 建 議 摘 要 青 少 年
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民 92 年,25 期,25-62 頁 吸 毒 者 用 葯 循 環 歷 程 之 研 究 江 振 亨 摘 要 本 研 究 目 的 在 探 索 吸 毒 者 用 葯 循 環 之 歷 程 本 研 究 分 為 兩 個 階 段 進 行, 第 一 階 段 採 深 度 敘 事 訪 談 法 收 集 四 名 監 獄 服 刑 的 吸 毒 者 用 葯 歷 程 資 料, 以 紮 根 理 論 的 開 放 編 碼 主 軸 編 碼
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中 國 文 化 大 學 環 境 設 計 學 院 景 觀 學 系 碩 士 論 文 Department of Landscape Architecture College of Environmental Design Chinese Culture University Master Thesis 都 市 邊 緣 土 地 使 用 型 式 影 響 竊 盜 犯 罪 之 研 究 以 台 北 市 北 投 區
15 95 8 24 911 95 12 ( ) ( ) ( ) CSI ( ) ( ) ( )
雙 月 刊 第 十 四 期 中 華 民 國 九 十 五 年 九 十 月 14 黑 道 的 最 愛 幫 派 販 槍 - 道 上 的 新 文 化 地 下 兵 工 廠 現 形 記 SHOTGUN- 淺 談 霰 彈 槍 臺 菲 刑 事 合 作 紀 要 15 95 8 24 911 95 12 ( ) ( ) ( ) CSI ( ) ( ) ( ) Email [email protected] 編
服務記錄撰寫技巧
2004.4.13 1 case record 2 3 4 medical information 1. 2. psychological evaluation 1. 2. social history 1. 5 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 2. 3. 4. 5. / 1. 2. 3. 4. Genogram 6 genogram 1 1 2 3 4 M. 48 met 80
第一章 犯罪與之概念 5 有 反社會 Antisocial 與 無社會適應性 Asocial 等特性之 行為 稱為犯罪行為 從心理層面 Psychological Perspective 觀之 犯罪行為是指個體因 外在環境或內在疾病 遺傳缺陷等導致焦慮 痛苦 挫折等厭惡的 複雜情緒 因為個體欲舒緩此
4 壹 犯罪的定義 一 犯罪 行為 的定義 犯罪之定義 因社會現象之變化而所有不同 因此 甚難劃定一個在 任何時 空 政治 社會結構與倫理道德標準下 均能適合之定義 有學者主張 犯罪在本質上就是一個具有複合性與相對性之概念1 犯 罪的定義 似可從以下三層面探討 從刑事法層面 Criminal Law Perspective 觀之 認為犯罪乃責任能 力之人 違反刑罰法規之規定 在無阻卻違法事由原因時
「父母與同儕依附量表」之發展
(2004) Armsden Greenberg 1987 Inventory of Parent and Peer Attachment, IPPA IPPA IPPA Armsden Greenberg 1987 Bowlby (1) (2) IPPA emotional detachment Armsden Greenberg 1987 IPPA original ver- sion Parent
44 2016 7 4 Vol. 44 No. 4 Journal of Liaoning University Philosophy and Social Sciences Jul. 2016!"!!!!!"!!!!!"!" 1 2 1. 100720 2. 200092 D917 A 1002-3291 2016 04-0001-09 DOI:10.16197/j.cnki.lnupse.2016.04.001
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目 录 2014 年 度 获 证 企 业 年 会 会 议 日 程 安 排 1 会 议 资 料 1 强 化 管 理 是 企 业 经 营 必 由 之 路 --- 浅 谈 掌 握 法 律 法 规 知 识 对 企 业 管 理 的 重 要 意 义 5 2 ISO14001-2015(DIS) 标 准 修 订 的 最 新 动 态 及 主 要 变 化 22 3 实 施 环 境 管 理 体 系 的 绩 效 29 4
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香 港 特 别 行 政 区 政 府 中 央 政 策 组 粤 港 职 业 教 育 合 作 现 状 及 政 策 建 议 ( 专 题 研 究 报 告 ) 中 山 大 学 港 澳 珠 三 角 研 究 中 心 2011 年 5 月 目 录 内 容 概 要... - 1 - 一 广 东 职 业 教 育 的 现 状 和 问 题... - 2 - ( 一 ) 广 东 省 职 业 技 术 教 育 的 现 状... -
血 脂 异 常 老 年 人 使 用 他 汀 类 药 物 中 国 专 家 共 识 作 者 : 血 脂 异 常 老 年 人 使 用 他 汀 类 药 物 中 国 专 家 共 识 组 作 者 单 位 : 刊 名 : 中 华 内 科 杂 志 英 文 刊 名 : Chinese Journal of Internal Medicine 年, 卷 ( 期 ): 2015,54(5) 引 用 本 文 格 式 : 血
96年公務人員初等考試試題解答
科 別 : 社 會 行 政 科 目 : 社 政 法 規 大 意 99 年 公 務 人 員 初 等 考 試 試 題 社 會 政 策 的 制 訂 往 往 受 到 意 識 型 態 的 影 響, 請 問 下 列 何 者 是 與 左 派 (The Left) 相 關 的 意 識 型 態 思 想? 新 保 守 主 義 馬 克 斯 主 義 新 自 由 主 義 柴 契 爾 主 義 下 列 何 者 不 是 我 國 社
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--- 70 71 72 2015 4 73 74 2015 4 焜 75 焜 76 2015 4 77 78 2015 4 Культура чувств 79 2015 4 The Theory and Practice of Affective Education: An Interview with Professor Zhu Xiaoman Zhu Xiao-man Ding Jin-hong
法務部
第 一 節 第 一 章 緒 論 問 題 背 景 與 緣 起 近 年 來, 由 於 社 會 變 遷 迅 速, 女 性 意 識 覺 醒, 女 權 地 位 提 高, 女 性 犯 罪 的 問 題 也 逐 漸 受 到 重 視 ; 另 一 方 面 職 業 女 性 比 例 提 高, 女 性 受 到 家 庭 社 會 的 束 縛 減 少, 人 際 往 來 複 雜, 廣 泛 參 與 社 會 活 動 的 結 果 也 造
目錄 (一) 導言 3 (二) 研究背景 4 (三) 研究目的及方法 8 (四) 研究結果 9 (五) 討論及建議 38 (六) 參考資料 43 2
青少年越軌行為研究 Study on deviant behavior among adolescents 203 年 4 月 合辦 目錄 (一) 導言 3 (二) 研究背景 4 (三) 研究目的及方法 8 (四) 研究結果 9 (五) 討論及建議 38 (六) 參考資料 43 2 (一) 導言 現今社會複雜 充斥青少年陷阱 心智未成熟者可能因一時貪玩或不小 心而做出越軌行為 正如在網上發布嘩眾取寵的言論
臨床實驗室生物安全指引
臨 床 實 驗 室 生 物 安 全 指 引 2008 年 2 月 ( 修 訂 本 ) 香 港 特 別 行 政 區 衞 生 署 衞 生 防 護 中 心 公 共 衞 生 化 驗 服 務 處 衞 生 署 衞 生 防 護 中 心 公 共 衞 生 化 驗 服 務 處 第 1 頁 ( 共 16 頁 ) 目 錄 頁 碼 1. 範 圍 3 2. 安 全 組 織 4 3. 生 物 安 全 規 劃 5 3.1 培 訓
探 討 是 否 因 為 成 人 片 的 存 在, 導 致 青 少 年 犯 罪 頻 率 提 高 探 討 成 人 片 存 在, 社 會 是 否 會 因 此 受 到 影 響 了 解 網 路 成 人 影 片 對 青 少 年 的 接 觸 分 析 青 少 年 對 色 情 的 看 法 三 研 究 流 程 設 定
成 人 片 對 青 少 年 的 影 響 及 社 會 事 件 的 萌 生 指 導 老 師 : 曾 建 鈞 老 師 參 賽 學 生 : 李 堂 宇 邱 麟 傑 駱 諺 亭 學 校 名 稱 : 私 立 長 榮 高 級 中 學 應 用 外 語 科 成 人 片 對 青 少 年 的 影 響 及 社 會 事 件 的 萌 生 摘 要 本 小 組 對 於 成 人 片 對 社 會 事 件 的 影 響 層 面 加 以 研
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104 年 第 一 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 醫 師 中 醫 師 考 試 分 階 段 考 試 中 醫 師 營 養 師 心 理 師 護 理 師 社 會 工 作 師 考 試 試 題 代 號 :5109 頁 次 :8-1 等 別 : 高 等 考 試 類 科 : 護 理 師 科 目 : 精 神 科 與 社 區 衛 生 護 理 學 考 試 時 間 : 1 小 時 座 號 : 注
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主 講 人 : 馬 長 齡 一. 大 腦 功 能 與 人 際 發 展 1. 大 腦 於 五 億 年 前 出 現 神 經 元 突 觸 腦 容 量 有 限 增 加 腦 皮 質 皺 摺 增 加 表 面 積 腦 回 腦 溝 五 百 萬 年 前 人 腦 不 到 一 磅 重 三 百 萬 年 前 人 類 懂 得 製 造 工 具 一 百 萬 年 前 腦 增 加 為 兩 磅 狩 獵 二 十 到 十 萬 年 前 現 代
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犯 罪 分 析 步 驟 Crime Analysis for Problem Solvers in small steps 原 著 Ronald V. Clarke and John E. Eck 主 譯 及 審 訂 許 春 金 教 授 翻 譯 張 文 菘 邱 佩 俞 李 國 隆 劉 至 剛 陸 振 芳 廖 宗 宏 郭 若 萱 范 兆 興 林 煒 翔 徐 錦 鋒 蔡 憲 卿 林 聰 槐 翁 萃 芳
職業安全衛生績效量測技術手冊
performance measurement Pro-active Reactive II . 1. 2 2.1.....2 2.2..2 2.2.1. 2 2.2.2. 3 2.2.3. 4 2.2.4.....5 2.2.5. 5 2.2.6 OHSAS 18001... 6 2.2.7 OHSAS 18002....7...12 3.1....12 3.2....14 3.3....16 3.3.1...16
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1-1 1-2 1-3 1-1 (development)(santrock, 2006) (hyperplasia) (hypertrophy) 1. (Fetal Stage) (zygote) 266 2. (Neonatal Stage) 28 3. (Infancy) 28 1 4. (Toddlerhood) 1~3 2 Chapter 01 5. (Early Childhood)(preschooler)
林宜旻博論第二章.doc
5 helping behavior 1. 2. 3. sociobiology empathy social norm social exchange 6 kinship selection reciprocal altruism Wilson, 1975 Batson et al., 1981 Miller, 1994 cost reward Bar-Tal, 1976 Latane Darley
BS 7750： ISO/DIS 14001
ISO 14001:2004 ISO14001:2004 ( ) 2005 2 1 I ISO 14001:2004 ISO14001 2004 2004 2004 11 15 2004 2004 IAF 2004 12 20 IAF ISO14001 1996 ISO14001 2004 IAF 2004 11 15 2006 5 15 ISO14001 1996 1996 2004 2004 11
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職 涯 諮 詢 技 巧 暨 簡 易 心 理 測 驗 與 分 析 講 義 2009 年 左 永 安 顧 問 編 壹 何 謂 職 涯 貳 何 謂 生 涯 參 職 涯 諮 商 理 論 與 技 巧 肆 簡 易 心 理 測 驗 與 分 析 壹 何 謂 職 涯 一 生 涯 學 涯 及 職 涯 的 區 別 生 涯 : 一 個 人 在 一 生 中 所 扮 演 的 角 色 的 綜 合 及 結 果 學 涯 : 生 命
E國立台東大學區域政策與發展研究所
國 立 台 東 大 學 區 域 政 策 與 發 展 研 究 所 公 共 事 務 管 理 在 職 專 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 夏 黎 明 先 生 博 物 館 與 國 民 小 學 的 教 育 夥 伴 關 係 ~ 以 臺 灣 史 前 文 化 博 物 館 卑 南 文 化 公 園 為 個 案 研 究 生 : 彭 敏 華 撰 中 華 民 國 九 十 六 年 六 月 謝 辭 在 人 事 時
化学品泄漏事故的应急处置
1, 化 学 品 泄 漏 事 故 的 应 急 处 置 2, 化 学 品 泄 漏 了, 你 该 怎 么 办? 3, 化 学 品 泄 漏 事 故 处 理 的 程 序 摘 要 : 本 文 参 考 总 结 了 众 多 美 国 化 学 品 泄 漏 事 故 处 理 案 例 和 处 理 程 序 和 国 内 发 表 的 一 些 化 学 品 泄 漏 处 理 程 序 的 文 章, 提 出 了 一 个 比 较 完 整 清
政治哲學要跨出去！
試 論 孟 德 斯 鳩 立 法 典 範 " 的 基 礎 59 試 論 孟 德 斯 鳩 立 法 典 範 " 的 基 礎 * 閻 嘯 平 一 引 論 二 詮 釋 與 超 越 三 感 情 的 動 力 四 全 方 位 創 新 作 為 長 期 立 法 參 照 對 象 的 孟 德 斯 鳩 思 想, 究 竟 有 何 過 人 之 處? 本 論 文 試 著 在 形 式 上, 以 法 的 精 神 一 書 結 構 為 經,
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公 共 管 理 学 教 学 大 纲 西 南 政 法 大 学 二 〇 一 五 年 五 月 目 录 公 共 管 理 学 教 学 大 纲...1 第 1 章 导 论...5 第 二 章 公 共 管 理 理 论 的 发 展...8 第 三 章 公 共 组 织...12 第 四 章 公 共 领 导...17 第 五 章 公 共 政 策...24 第 六 章 公 共 人 力 资 源 管 理...29 第 七 章
提 交 参 赛 作 品 6986 件 经 过 大 赛 的 评 审, 合 肥 工 业 大 学 邵 炜 茜 等 同 学 的 孙 悟 空 斗 法 PM2.5 获 得 特 等 奖 ; 合 肥 师 范 学 院 蔡 文 英 等 同 学 的 奇 怪 的 失 踪 等 7 件 作 品 获 得 一 等 奖 ; 安 徽
皖 科 普 大 赛 组 委 会 2013 3 号 关 于 表 彰 第 四 届 安 徽 省 百 所 高 校 百 万 大 学 生 科 普 创 意 创 新 大 赛 获 奖 作 品 和 先 进 单 位 的 决 定 在 皖 各 高 校, 各 有 关 单 位 : 继 前 三 届 安 徽 省 百 所 高 校 百 万 大 学 生 科 普 创 意 创 新 大 赛 成 功 举 办 之 后, 省 全 民 科 学 素 质
＊王心齋說得好：「天理者，」
樂 是 樂 此 學 學 是 學 此 樂 - 梁 漱 溟 對 泰 州 學 派 的 現 代 繼 承 與 改 造 王 汝 華 摘 要 以 發 皇 新 孔 學 為 畢 生 志 業 的 民 初 大 儒 梁 漱 溟, 其 由 佛 歸 儒 的 主 要 思 想 進 路 即 是 泰 州 學 派 本 文 乃 扣 緊 梁 漱 溟 與 泰 州 學 派 的 關 係 而 發, 參 稽 梁 漱 溟 的 系 列 著 作 ; 檢 視
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25 4 2006 7 GEO GRA P HICAL RESEA RCH Vol125, No14 J uly, 2006 (, 475001) :,,,,,, : ; ; ; : 100020585 (2006) 0420681211 1 111,,, [1,2 ],,,,, ;,,,, ;,, [3 ], 20 30, C1 R1 H1D1, 70, [2 ] 80 90,,, [4 ],,,
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2016 7 33 4 Journal of Shanghai University Social Sciences Jul. 2016 Vol. 33 No. 4 doi 10. 3969 /j. issn 1007-6522. 2016. 04. 008 201701 D035 A 1007-6522 2016 04-0098-14 1 2016-03-09 GH16049 GH16047 1968-98
第四章 頌美宇宙：漢賦的「四方」書寫
第 四 章 頌 美 宇 宙 : 漢 賦 的 四 方 書 寫 本 文 第 二 章 第 一 節 中, 提 及 漢 賦 既 以 時 空 鋪 敘 為 特 色, 又 可 分 為 楚 騷 與 戰 縱 橫 家 兩 種 四 方 鋪 敘 傳 統, 本 章 即 就 此 二 種 傳 統 在 漢 賦 實 際 的 呈 現 加 以 整 理 分 析, 並 依 此 兩 傳 統, 概 分 為 兩 節 以 進 行 文 本 的 探 討,
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第 三 单 元 交 际 沟 通 单 元 导 语 世 界 上 的 每 一 个 人 都 不 是 孤 立 的, 都 是 在 与 他 人 交 际 与 沟 通 中 生 活, 都 是 处 在 错 综 复 杂 的 社 会 关 系 网 中 因 此, 时 时 刻 刻 都 有 许 多 实 际 问 题 需 要 去 面 对, 去 处 理 成 功 学 家 的 研 究 表 明, 一 个 正 常 人 每 天 花 60% ~80%
厦 门 大 学 学 位 论 文 原 创 性 声 明 本 人 呈 交 的 学 位 论 文 是 本 人 在 导 师 指 导 下, 独 立 完 成 的 研 究 成 果 本 人 在 论 文 写 作 中 参 考 其 他 个 人 或 集 体 已 经 发 表 的 研 究 成 果, 均 在 文 中 以 适 当 方
学 校 编 码 :10384 分 类 号 密 级 学 号 : UDC 硕 士 学 位 论 文 浙 江 省 人 事 考 试 突 发 事 件 应 对 策 略 探 析 An Exploration of Zhejiang Province Personnel Examination Emergency Strategy 姜 海 峰 指 导 教 师 姓 名 : 王 玉 琼 教 授 专 业 名 称 : 公 共
Shanghai International Studies University A STUDY ON SYNERGY BUYING PRACTICE IN ABC COMPANY A Thesis Submitted to the Graduate School and MBA Center I
上 海 外 国 语 大 学 工 商 管 理 硕 士 学 位 论 文 ABC 中 国 食 品 公 司 的 整 合 采 购 研 究 学 科 专 业 : 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 作 者 姓 名 :0113700719 指 导 教 师 : 答 辩 日 期 : 2013 年 12 月 上 海 外 国 语 大 学 二 一 四 年 一 月 Shanghai International Studies
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106 13 4 385-409 1993 Hans Küng Global Ethic Declaration 1997 9 1997 4 Hans Küng 386 2005 Mahmoud Ahmadinejad Ayatollah Ruhollah Khomeini 2005 12 8 1962-1965 1 NGO Non-Governmental Organization 51 2 3
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1 投 稿 類 別 : 生 物 類 篇 名 : 變 異 的 生 命 奇 蹟? 抑 或 災 作 者 : 陳 俐 廷 港 明 高 中 高 二 美 班 顏 慧 宜 港 明 高 中 高 二 美 班 鄭 苑 伶 港 明 高 中 高 二 美 班 指 導 老 師 : 陳 瑞 明 2 壹 前 言 隨 著 科 技 日 新 月 異, 關 於 所 謂 的 基 因 的 結 合 或 改 造 也 愈 來 愈 加 興 盛, 但
兩性交往暴力之研究 – 以張彥文案為例
執 法 倫 理 與 通 識 教 育 學 術 研 討 會 論 文 集 兩 性 交 往 暴 力 之 研 究 以 張 彥 文 案 為 例 侯 夙 芳 中 央 警 察 大 學 通 識 教 育 中 心 講 師 摘 要 : 近 幾 年 來, 報 載 有 關 情 殺 以 及 為 情 自 殺 的 新 聞 不 斷, 感 情 的 事 不 再 僅 只 於 你 儂 我 儂 的 私 密 兩 人 情 感 的 問 題, 而 是
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BIBLID 0253-2875(2001)202 p. 676-677 1 Qing (Affection) and Yi (Righteousness) : Recent Observations in the Humanities and Social Sciences An-bang Yu Institute of Ethnology, Academia Sinica 2 1 2 20 :2
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臺 北 大 學 中 文 學 報 第 4 期 2008 年 3 月 頁 165~192 165 葛 洪 抱 朴 子 內 篇 與 魏 晉 玄 學 神 仙 是 否 可 學 致 與 聖 人 是 否 可 學 致 的 受 命 觀 李 宗 定 摘 要 葛 洪 以 抱 朴 子 內 篇 一 書 奠 定 道 教 史 上 承 先 啟 後 的 地 位, 書 中 講 神 仙 方 術 養 生 延 年, 又 繼 承 魏 伯 陽
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37 92 29 44 29 * 30 31 32 33 34 35 36 37 (5) (6) 38 (7) (7) 1997 75 39 40 (8) 1998 79 41 (9) 1990 52-55 EdwinC.Nevis1987 Maslow 0 42 43 44 Si Mang, Ching and His Sexual Kingdom within His Courtyard Ching-Su
第十二章
9-11 却 22 4 5 21 1-4 15 9-11 9 21 18-20 9-10 21-22 16 17 21 12 18 6 9-10 12 11 24 没 23 3 16 7 42 8-9 26-27 15 19-20 20 15 18-20 17-18 29-30 19-20 46-47 17-18 20 12 19 5 38 devils, demons Satan 17 説. 18
家 庭 福 利 服 務 中 心 工 作 指 引 手 冊 衛 生 福 利 部 社 會 及 家 庭 署 編 印 實 踐 大 學 承 辦 彭 淑 華 趙 善 如 總 校 閱 總 校 閱 彭 淑 華 學 歷 : 美 國 凱 斯 西 儲 大 學 社 會 福 利 博 士 現 職 : 實 踐 大 學 社 會 工 作 學 系 教 授 趙 善 如 學 歷 : 東 海 大 學 社 會 工 作 所 博 士 現 職 :
-1 5 7 17 10 31 Guidelines for Dengue Surveillance and Mosquito Control. Surveillance and control of dengue vectors in Singapore. Management
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通 識 研 究 集 刊 第 十 五 期 2009 年 06 月 頁 01 ~ 24 開 南 大 學 通 識 教 育 中 心 臺 灣 寺 廟 碑 碣 與 村 莊 社 會 (1683-1945) 1 王 志 宇 摘 要 本 文 以 臺 灣 寺 廟 碑 記 為 對 象, 從 寺 廟 碑 碣 的 類 型 及 內 容 進 行 分 析, 以 此 來 觀 察 臺 灣 鄉 村 社 會 的 權 力 運 作 情 況 作
交银施罗德成长股票证券投资基金2008年第四季度报告
2014 2 2014 2 2014 6 30 INTERNAL - 1 13 2014 2 1 2014 7 18 2014 4 1 6 30 2 540003 540003 2007 4 9 992,755,534.44 1. INTERNAL - 2 13 2014 2 2. P/EROE P/B = 50% MSCIA +50% 3 3.1 (2014 4 1-2014 6 30 ) 1.
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各 單 位 報 告 目 錄 甲 主 席 宣 布 開 會... 乙 報 告 事 項... 壹 確 認 上 次 會 議 紀 錄... 貳 上 次 會 議 決 議 事 項 執 行 情 形... 參 主 席 報 告... 肆 教 學 單 位 工 作 報 告... 一 文 學 院 報 告... 二 工 程 暨 管 理 學 院 報 告... 三 藝 術 設 計 學 院 報 告... 四 佛 教 學 院 報 告...
系 統 識 別 號 : 公 務 出 國 報 告 提 要 頁 數 :12 報 告 名 稱 : 參 加 亞 洲 警 察 學 會 2014 年 年 會 主 辦 機 關 : 中 央 警 察 大 學 聯 絡 人 / 電 話 : 陳 春 成 /03-328-2644 出 國 人 員 : 章 光 明 中 央 警
出 國 報 告 ( 出 國 類 別 : 國 際 會 議 ) 中 央 警 察 大 學 參 加 亞 洲 警 察 學 會 (AAPS)2014 年 年 會 心 得 報 告 服 務 機 關 : 中 央 警 察 大 學 姓 名 職 稱 : 章 光 明 院 長 奉 派 國 家 : 日 本 出 國 期 間 : 報 告 日 期 : 103 年 12 月 01 日 至 04 日 104 年 0 2 月 15 日 1
目 录 前 言... 1 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... 2 一 2015 届 毕 业 生 总 体 规 模... 2 二 生 源 地 人 数 分 布... 3 三 各 专 业 人 数 分 布... 4 四 不 同 性 别 人 数 分 布... 5 第 二 部 分 20
毕 业 生 就 业 质 量 报 告 The Employment Status of Xianda's Graduates (2015 年 度 ) 上 海 外 国 语 大 学 贤 达 经 济 人 文 学 院 二 一 五 年 十 二 月 目 录 前 言... 1 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... 2 一 2015 届 毕 业 生 总 体 规 模... 2 二 生 源 地
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附 4 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 ( 备 案 专 业 适 用 ) 学 校 名 称 ( 盖 章 ): 太 原 理 工 大 学 学 校 主 管 部 门 : 专 业 名 称 : 专 业 代 码 : 山 西 省 教 育 厅 水 质 科 学 与 技 术 082507T 所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 : 环 境 科 学 与 工 学 位 授 予 门 类 : 修 业 年
1-2
1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 (1992 1-8 1992 1-9 1-10 1995 1 Mutable 2 Comprehensive 3 Divergent 4 Transitive 5 Complex (1979) 1999 performance construct concept logical inference Campbell, 1977 1990 1999
何繼文 232 詩代表因此分析黃詩的肌理特色也會從詩史的宏觀角度出發考察評價黃庭 堅對 詩法 演進所起的作用他主要從三方面探討黃庭堅詩的價值 一 薈萃宋詩 之長為宋詩之祖 二 以古人為師以質厚為本 三 運用 逆筆 本文即從 以上三方面展開討論闡述翁方綱評論黃庭堅詩的觀點剖析其背後的詩學理論依 據探討
翁方綱對黃庭堅詩的評價 何繼文 香港城市大學中文翻譯及語言學系 引論 蘇軾 1036 1101 黃庭堅 1045 1105 一直是宋詩特徵的典範其毀譽反映著宋詩 地位的升降自宋迄明不少崇唐抑宋的詩學家往往強烈批評蘇黃以表示整 體的宋詩不能繼承唐音例如胡應麟說 大曆而後學者溺於時趨罔知反正 宋元諸子亦有志復古而不能者其說有二 一則氣運未開 一則鑒戒未備 1 蘇黃矯晚唐而為杜得其變而不得其正故生澀崚嶒而乖大雅
資源班教材設計－性教育篇
第 三 章 親 職 性 教 育 第 一 節 家 長 對 子 女 性 別 角 色 之 影 響 在 中 國 傳 統 社 會 中, 性 本 身 就 是 一 種 禁 忌, 社 會 新 舊 性 價 值 觀 的 衝 擊 與 現 存 性 禁 忌 下 的 迷 思, 在 高 雄 長 庚 醫 院 所 開 設 的 性 治 療 特 別 門 診 之 臨 床 經 驗 中, 提 出 了 幾 項 常 見 且 有 不 良 影 響 的
2016 161600 2014 121200 2014 20151 2014 2015 121200 2014 2014 20151 2014 20142742.35 151500 2
. 1398 4603 4604 84602 2015813 201582755 1616 2015 161600 2015 (www.sse.com.cn) 161600 161600 161600 1 2016 161600 2014 121200 2014 20151 2014 2015 121200 2014 2014 20151 2014 20142742.35 151500 2 20158
2007 30 Tim Ingold the dwelling perspective 20 60 Julian Steward 70 Roy Rappaport Marvin Harris Ingold 2000 41 20 30 Franz Boas 50 60 60 1 2 the build
* 30 20 80 B Abstract Western environmental anthropology in the last 30 years has been trying to transcend the traditional dichotomy of nature vs. culture. Among many efforts the dwelling perspective proposed