河南财经政法大学

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冈堕双
5 years ago
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1 大连理工大学慕课平台使用手册 ---- 教师 2016 年 10 月 10 日 1

2 目录大连理工大学... 1 一教学空间如何登录系统班级和学生查看我的班级和学生管理我的班级和学生教师与助教邀请教师共建课程添加助教创建课程二课程建设制作课程封面编辑课程内容课程内容编辑器的具体功能图片视频链接文档音频超星图书图书内页三课程教学课程进程管理作业布置作业批改作业考试发起考试考试批阅资料本地上传在线资源添加网址讨论答疑与通知在空间首页进行通过导航栏进行统计学生 ( 学习统计 )

3 四教学门户五课程门户六热门问题克隆怎么克隆课程映射课程共建人

4 一教学空间 1. 如何登录系统利用有效的用户名密码, 身份验证合格后登录本系统 1 首先打开泛雅网络教学平台界面如下图所示 : 用户在上图所示界面中 ( 校内用户登录 ), 4

5 输入用户名和密码, 系统自动跳转至已登录的界面, 如下图所示 : (1) 用户名 : 通常是指老师的工号 ( 玉兰卡号 ) (2) 密码 : 用户登录系统的密码, 初始密码为 , 用户可在系统中修改登录密码用户在上图界面中, 单击按钮, 即可进入教学空间登录系统后的主界面, 如下图所示 : 5

6 主页主要展示的是功能模块名称以及各个功能模块中所包含的功能界面, 用户可通过点击相应的功能界面名称, 进入该功能的操作界面, 然后进行相应的业务处理操作选择进入一门课程, 进入如下页面 2. 班级和学生 2.1 查看我的班级和学生 (1) 在首页中, 点击某门课程, 即可进入如下页面, 6

7 (3) 点击管理进入如下界面在学生管理一栏中可以查看相关的班级和学生 2.2 管理我的班级和学生点击学生管理, 可进行班级的新建查看编辑删除点击新建班级, 填好班级名称, 可以添加学生生成新的班级有两种方式添加学生, 第一种方式是手动添加或者从学生库添加 7

8 根据筛选条件, 选择好学生后, 可以添加到班级第二种方式是批量导入, 点击高级会看到点击下载导入模板在本地上打开模板添加学生信息, 在批量导入生成学生列表查看班级学生情况, 同时支持导出班级 excel 表格 8

9 3. 教师与助教 3.1 邀请教师共建课程与班级与学生管理的操作类似, 在设置界面选择教师团队一栏, 填写准备邀请的教师的相关信息即可添加共建教师 3.2 添加助教在设置界面选择助教一栏, 填写助教的相关信息即可 9

10 4. 创建课程在首页上, 点击 +, 进入新建课程页面 10

11 11

12 二课程建设 1. 制作课程封面 (1) 进入课程界面后, 点击课程门户 (2) 点击编辑本页编辑课程信息 (3) 进入编辑页面后, 可以选择相应的模板风格 12

13 (4) 填写课程封面信息, 上传课程封面宣传图片 (5) 可添加课程的相关消息 13

14 (6) 可添加课程介绍 + 教师团队 ( 教师简介 ) 等相关信息 (7) 教师还可以根据实际授课情况增删相关的板块 14

15 门户 - 设置 (1) 权限选择允许克隆允许映射选中允许克隆可以把本课程克隆给自己或者他人选中允许映射可以把本课程映射给他人 (2) 可以设置章节标题的显示位置 (3) 可设置课程章节试读 15

16 (4) 章节资源显示 2. 编辑课程内容 (1) 进入教学空间, 点击编辑 (2) 进入如下界面左侧矩形框内可以编辑课程的章节目录, 右边的矩形框为课程的内容编辑器, 可以编辑课程章节内的具体内容 16

17 3. 课程内容编辑器的具体功能 [ 点击编辑纸空白处输入文档内容 ] 这里可以输入文字内容, 像 word 一样调节字体格式大小等 [ 点击图片文档视频图书 ] 这里可以插入图片文档视频图书文件 ; [ 点击附件 ] 可上传文件 (PPT word 等 ), 学生可进行下载 ; [ 点击更多 ] 这里可以插入公司符号音频录音等内容 3.1 图片在课程内容编辑器界面点击图片按钮功能介绍 : 选择图片, 有两种添加方式远程图片本地上传默认为本地上传, 可以根据自己的选择上传图片 17

18 使用方法 : 本地上传, 选择添加图片, 然后选择路径找到需要添加的图片, 选择上传保存, 然后选中图片, 对图片的尺寸大小名称边框等属性进行更改远程图片区别于本地上传的是需要我们添加图片的地址, 其它同于本地上传 3.2 视频在课程内容编辑器界面点击视频按钮目前支持的上传方式有三种 : 本地上传资料库泛雅云盘可供支持上传的视频格式有 :rmvb\3gp\mpg\mpeg\mov\wmv\avi\mkv\mp4\flv\vob\f4v 下图为本地上传界面 18

19 本地上传支持 2G 以下的视频, 超过 2G 需要通过泛雅云盘上传 1) 首先进入超星云盘界面, 选择上传文件 2) 将文件上传至云盘之后, 通过泛雅云盘便可以上传大型视频了视频上传成功后, 可以对上传视频进行插入对象防拖拽防窗口切换等处理还可以勾选原位播放, 则学生可以在网页直接观看, 无需下载 19

20 视频功能点击插入可以在视频的节点上插入教学所需的图片,PPT, 测试, 字幕 20

21 1) 插入图片插入成功后, 会在插入节点显示插入图片 21

22 2) 插入 PPT 选择合适的 PPT 页面和插入的起始时间和终止时间插入成功后, 插入的 PPT 节点会显示在视频的时间轴上 22

23 3) 插入测验填写相关的测验内容即可 4) 导入字幕导入字幕成功之后, 从该时间点显示字幕 23

24 3.3 链接功能介绍 : 链接可以是对内容的一个补充, 通过链接可以连接到延伸阅读的关键词名词等, 如果想解释一个词语, 可以尝试链接的方式使用方法 : 当要选择使用链接的时候, 选择工具栏中链接就会弹出如下图所示的对话框 3.4 文档 24

25 文档的上传 : 使用方式同视频的上传, 目前文档支持的类型包括 :PPT word PDF 与视频类似, 文档也支持原位播放 3.5 音频音频 : 音频的使用方法和上传方法同视频点击组件按钮 25

26 3.6 超星图书选择超星图书超星图书 : 可以添加一些超星得天独厚的书籍资源, 可以连接读秀等资源库进入超星图书, 在搜索框中可以键入想要添加的书籍名称作者姓名然后选择相应的书籍即可 3.7 图书内页点击组件 26

27 图书内页 : 像调入视频一样, 可以插入超星的图书, 作为延伸余阅读和拓展的内容板块 3.8 扩展知识点输入关键词, 会推送相关知识点, 包括期刊图书报纸等资料, 供学习拓展学习 27

28 三课程教学 1. 课程进程管理老师可以根据教学需要选择发放课程的模式, 点击框选的按钮在弹出页面选择课程的发放模式 28

29 1) 发放课程将直接发放给学生进行学习 2) 定时发放课程将在教师设定的时间发放给学生进行学习 3) 闯关模式发放只有在学生完成上一部分课程中的所有任务点之后, 后续课程才会发放给学生进行学习 2. 作业 2.1 布置作业进入课程空间以后, 点击功能导航 29

30 点击作业按钮点击新建作业进入出题界面, 填写作业的相关内容, 点击发布作业题库选题 : 从已经编辑好的作业中选择题目 30

31 发布作业 31

32 在接下来的页面选择作业发布的对象, 有效时间, 分制等内容, 还有高级设置最后点击发布, 即可成功发布作业 2.2 批改作业进入作业界面, 可以看到已布置的作业的学生提交情况, 待批份数, 点击批阅 32

33 选择需要批阅的学生, 点击操作下的批阅按钮在批阅界面可以查看学生提交的答案, 根据学生的答题情况, 给出作业的分数, 若教师认为学生的答案不合格还可以将作业发回让学生重做同时可以把此作业加入讨论区进行讨论设置典型作业 33

34 其他功能详情统计批量打分 34

35 3. 考试 3.1 发起考试通过导航进入考试界面点击发起考试进入创建试卷创建试卷分为三步 1) 点击 + 35

36 2) 编辑试卷内容可以自己编写试题, 也可以通过右侧的试卷库进行选题, 编辑好一道题后点击继续出题可以编辑下一道试题 3) 发布试卷试题编辑完成后点击发放点击发放试卷, 在接下来的页面填写相关的考试信息, 设置最后点击确定发放, 即可成功发起考试 36

37 3.2 考试批阅进入考试页面, 如果有待批阅的考试会在下图方框处显示出来, 点击批阅选择需要批阅同学的试卷, 点击操作下的批阅按钮 37

38 进入批阅界面后, 客观题系统可以自动批阅并给出分数 38

39 对于主观题, 需要老师进行批阅并根据学生的答题情况给出相应的分数, 最后点击保存即可 4. 资料进入课程空间以后, 点击功能导航在导航栏点击资料按钮 4.1 本地上传在共享资料点击本地上传按钮 39

40 在弹出页面点击添加, 即可上传本地所拥有的资料 4.2 在线资源共享资料中的在线资源点击在线资源, 在搜索框内输入需要查找的资源, 点击搜索 40

41 在搜索结果页面选择需要添加的资料 4.3 添加网址点击添加网址按钮输入网址和名称即可 5. 讨论答疑与通知 5.1 在空间首页进行进入教学空间, 从首页即可直接参与讨论活动 41

42 进入教学空间, 在首页即可直接发布通知 42

43 5.2 通过导航栏进行进入课程空间以后, 在展开的功能导航栏点击讨论按钮在讨论界面可以查看同学老师最新的讨论, 也可发表自己的言论 43

44 教师可以点击讨论点后的管理, 对讨论点进行置顶删除加精 6. 统计进入课程空间以后, 在展开的导航栏中点击统计按钮 6.1 统计整门课程的所有任务点讨论章节测验考试章节资料 44

45 6.2 学生 ( 学习统计 ) 学生学习情况的具体统计可具体到每一名学生, 具体显示如下 : 想要了解更加详细的内容, 点击查看按钮可以了解具体的同学的学习情况 1) 进度统计进度盲排 45

46 2) 章节统计学生各个章节的任务完成情况点击查看显示某个具体学生的各个章节的具体情况 3) 访问统计 46

47 6.3 成绩管理权重设置在成绩管理页面点击权重设置 47

48 在权重设置界面, 教师可以对学生的各项学习活动进行权重设置, 加权后得到学生最后的总成绩学习成绩一键导出学生成绩的统计结果可以导出为 EXCEL 表格 48

49 四教学门户注意问题 : 五课程门户教师进入课程门户编辑教学信息课程介绍课程章节设置教学教参以及教学资源的管理 49

50 教师可以从课程评价观看学生给出的评价以及课程的访问量六热门问题 1 克隆教师可以把自己的课程克隆给自己或者他人, 克隆的课程, 可以把原课程的课程内容资料作业库考试库全部克隆过来, 克隆的课程可以编辑课程 1.1 怎么克隆课程 1 以教师身份登录后进入课程, 点击课程门户 50

51 2 在设置中的权限选择中选择允许克隆保存并发布, 在课程门户页面点击克隆进入设置 3 回到课程门户页面, 点击克隆 51

52 4 课程名称可以修改, 不可以为空, 教师和说明根据个人需求填写, 可以为空内容填写完整之后, 点击下一步 5 课程封面可以从已有的封面中选择, 也可以点击上传文件上传课程封面 52

53 6 课程可以克隆给自己, 也可以克隆给他人然后点击保存 2 映射映射是把原课程的所有都映射到新的课程里包括 : 考试, 资料题库作业库和试卷库等所有选项与克隆不同是, 映射的课程与原课程是同步的, 原课程改变, 映射的课程也会改变, 映射的课程不能编辑课程 2.1 以教师身份登录后进入课程, 点击课程门户进入课程门户 2.2 在编辑本页中的权限选择中选择允许映射保存并发布, 在课程门户页面点击设置 ( 同克隆一样操作 ) 进入编辑本页界面 53

54 选中允许映射点击保存 2.3 回到课程门户页面, 点击映射 ( 映射课程只能映射给他人 ) 2.4 填入需要映射课程的账号指定对方账号 ( 可以是教师账号也可以是学生账号, 其他账号输入均无效 ) 保存 : 符合要求显示设置成功页面自动跳转, 不符合要求提示无效页面仍停留不变取消 : 返回上一界面, 填写的内容无效 3 课程共建人 1 共建人和课程创建人权限一样, 课程共建人不能把创建人删除 2 教师姓名 : 输入共建人的姓名, 可以是名字, 数字 3 邮箱 / 账号 : 输入共建人的的账号 4 从库中选择 : 在教师库中选择教师团队 5 共建人和创建人的课程是同步的添加共建人成功, 共建人的课程空间就会有这门课 54

泛雅3.0

泛雅3.0 网络教学平台使用手册 ---- 教师版 2018 年 05 月 1 目录一教学空间...4 1. 如何登录系统...4 2. 如何创建课程...5 3. 如何使用云盘批量上传文件...7 二如何建设课程...10 1. 制作课程封面...10 2. 编辑课程内容...12 3. 课程内容编辑器的具体功能...13 3.1 模版... 13 3.2 图片... 14 3.3 视频... 14