(final simple Chinese)iEARNPDB

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2 1 iearn iearn iearn media.iearn.org/request iearnwww.iearn.org media.iearn.org (11iEARN) coordinators 17-18www.iearn.org/professional/ iearn and- linking- iearn

3 2 iearn

4 3

5 4

6 5

7 6

8 7

9 8 iearn media.iearn.org/projects

10 9 iearn iEARN18iEARN iearn / 2011www.iearn2011.org

11 10, Afghanistan # Abdul Qaum Almas, abdulqaum_almas@yahoo.com Albania # Florian Bulica, florianbulica@hotmail.com Algeria # Kheira Mezough, mlovesteaching@yahoo.com; Soumeya Zahraoui, soumyachic@yahoo.fr Andorra # Alex Jerez, alexj@andorra.ad Argentina * Rosy Aguila, rosyaguila@infovia.com.ar; Paula Perez, paulap@telar.org Armenia ^ Karine Durgaryan, karine@childlib.am Australia * Teacher Management Team, iearnoz@iearn.org.au Austria # Maria Bader, maria.bader@tele2.at Azerbaijan ^ Ulker Kazimova, ulker@jaazerbaijan.org; Irada Samadova, irada_sam@yahoo.com Bahrain # Amany Mustafa Amer, amani_amer2001@yahoo.com Bangladesh # Rajib Das, dasrl@yahoo.com; Proshanta Sarker, proshanta2007@yahoo.com Belarus # Lyudmila Dementyeva, dem@user.unibel.by Benin ^ Hyacinthe Tossou, iearnbenin@yahoo.ca Botswana # Bushy Mmatli, bmmatli@gov.bw Brasil # Almerinda Borges Garibaldi, almerbg@gmail.com Burkina Faso # Hubert Pagbelguem, paghubert3@yahoo.fr Cameroun ^ Francois Donfack, donfackfr@yahoo.fr Canada * Mali Bickley, mali@iearn- canada.org; Jim Carleton, jim@iearn- canada.org Chile # JorgeValenzuela, jvalen@sumet.cl China * Sihong Huang hh @yahoo.com.cn; Subude, subude@yahoo.com Colombia # Patricia Ochoa, mpochoav@telar.org Congo, Dem. Republic ^ Didier Lungu, dikiendo@yahoo.fr Costa Rica # Maritza Monge, marmonge@yahoo.com Czech Republic * Tamara Kohutova, kohutovat@post.cz Ecuador # Samuel Sangueza, ssangueza@hotmail.com Egypt * Dalia Khalil, dalia@iearnegypt.org El Salvador # Maira Serrano, maira.serrano@mined.gob.sv Ethiopia ^ Girma Mitiku, girmamitiku@yahoo.com Finland # Helena Rimali, helena.rimali@kolumbus.fi France # Annie- Flore Vergne Morgand, afm@hotmail.fr Georgia # Paata Papava, paata@sfsa.org.ge; Pavle Tvaliashvili, pavle@iatp.org.ge Ghana # Agnes Asamoah- Duodu, aasamoahduo@yahoo.co.uk; Ebenezer Malcolm, malcolmgh@yahoo.com Greece # Kostas Magos, kmago@tee.gr Guatemala # Azucena Salazar, hudeth@intelnet.net.gt; Rodolfo Morales, rodomorales@hotmail.com Guinea # Mamady Lamine Traore, m.traore@lycos.com Hungary # Istvan Szabo, szaboi@mail.gyfk.hu India * Sunita Bhagwat, bhagwat.sunita@gmail.com

12 11 Indonesia ^ Hasnah Gasim, aspnetind@cbn.net.id Iran # iearn- Iran Managing Committee, iearn- iran@schoolnet.ir Iraq ^ Bina Jalal, binabayan@gmail.com Israel * Ruty Hotzen, eh2y@netvision.net.il; Gladys Abu Elezam, gladys_172@yahoo.com Italy ^ Giuseppe Fortunati, fgiusepp@libero.it Ivory Coast (Cote d'ivoire) # Oscar Seka, kidsyouthallies@hotmail.com Jamaica Donna Powell, dtep73@yahoo.com Japan * Hiroshi Ueno, wide@oki- wide.com, Yoshie Naya, yoshie.naya@gmail.com, Suwako Nagata, nerudasuwa@yahoo.co.jp, Yoshiko Fukui, fukuike@par.odn.ne.jp, Satoru Fujitani, mike@mike.to Jordan # Khitam Al- Utaibi, kh.alutaibi@almasallah.com.jo Kazakhstan # Talgat Nurlybayev, tnurlyb@gmail.com Kenya ^ Angule Gabriel, angule2001@yahoo.com Korea (South) # Haejin Lim, imagine@1.or.kr; Jihyun Park, jihyun@1.or.kr Kyrgyzstan # Chinara Esengul, debate@kyrnet.kg Latvia ^ Ligija Kolosovska, lika_kolos@apollo.lv Lebanon * Eliane Metni, eliane.metni@gmail.com Liberia ^ Leroy McDyiah Beldeh; Peter Seboe; Mambu Manyeh; Velma Seakor; Sunday T. Sipply, iearn.libfy@yahoo.com Lithuania * Daina Valanciene, valthailand2002@yahoo.com Macedonia * Jove Jankulovski, jovej@fre .com.mk Malaysia # Zait Isa, zaitisa@gmail.com Mali ^ Sounkalo Dembele, sounkalo@mkj- iearnmali.org Mexico # Nuria de Alva, nuriadealva@gmail.com Moldova ^ Daniela Munca, danielamunca@gmail.com Mongolia # J Baasanjav, baasanjav@mea.org.mn Morocco * Mourad Benali, mbenali@mearn.org Namibia # Joris Komen, joris@schoolnet.na Nepal ^ Binita Parajuli, binita@iearn.org.np Netherlands * Bob Hofman, b.hofman@ict- edu.nl; Gerard Lommerse, g.lommerse@aliceo.nl Nigeria # Olaolu Shashore, laolu@schoolnetng.net; Ronke Bello, ronke@schoolnetng.net Oman # Issa Khalfan Al- Unqoodi, iearn@moe.om Orillas * Enid Figueroa, efigueroa@orillas.org; Kristin Brown, krbrown@igc.org Pakistan * Farah Kamal, farah@iearnpk.org Palestine ^ Kahraman Arafa, kahraman_arafa@hotmail.com Paraguay ^ Rosi Rivarola, rosir@telar.org Peru # Juan Gomez, jgomez@abaco- corp.edu.pe Philippines # Maria Luisa H. Larcena, maloularcena@yahoo.com Poland * Marek Grzegorz Sawicki, miyankimitra@gmail.com Qatar ^ Anwar Abdul Baki and Pascal Siegel, iearn@rotaknowledgenet.org Romania # Cornelia Platon, yahoo.com Russia # Nina Koptyug nkoptyug@yandex.ru; Olga Prokhorenko olgap1129@mail.ru Rwanda # Nsozzi Williams, craftsforeducation@yahoo.com

13 12 Senegal ^ Aminata Kole Faye, Ndiaye kolefaye@hotmail.com; Salimata Mbodji Sene, sallsenma@yahoo.fr Serbia # Katarina Mihojevic, katarinam@beotel.yu Sierra Leone # Jane Peters, jane4music@hotmail.com Slovakia # Katarina Pisutova- Gerber, katarina@susnow.org Slovenia * Alenka Adamic, alenka@mirk.si; Nives Kreuh, nives.kreuh@zrss.si South Africa # Omashani Naidoo, omashani@schoolnet.org.za Spain * Toni Casserras, tonic@pangea.org; Sergi Roura, sergi.roura@udg.edu; Carmina Pinya, carminapinya@gmail.com; and Josep Torrents, torrents@pangea.org Sri Lanka # Lakshmi Attygalle, larttygalle@yahoo.com Sudan # Amel Saeed, aisns_12@hotmail.com Suriname # Dave Abeleven, dave- aa@surimail.sr; Betty Burgos, betty_burgos2003@yahoo.com Syria # Samah Al Jundi, jundi_63@maktoob.com Taiwan * Doris Tsuey- ling Wu, doris21.wu@msa.hinet.net Tanzania # Onesmo Ngowi, onesmongowi@hotmail.com Thailand # Sonthida Keyuravong, sonthidak@yahoo.com; Patcharee Sridakum redjeep7208@hotmail.com Togo ^ Abotchi Yao, anemany@yahoo.fr Trinidad & Tobago ^ Gia Gaspard Taylor, marabe@tstt.net.tt Tunisia ^ Hela Nafti, hela.nafti@yahoo.fr; Najah Barrah, najah.barrah@inbmi.edunet.tn Turkey ^ Burcu Alar, burcualar@gmail.com Uganda * Daniel Kakinda, dkakinda@yahoo.com Ukraine * Nina Dementievska, nina_dementievska@yahoo.com United Arab Emirates # Basma Mosameh, smilemano36@yahoo.com United Kingdom * Cheryl Morgan, cmorgan@iearn.org.uk; Mary Gowers, mary@iearn.org.uk United States of America * Ed Gragert, ed@us.iearn.org; Lisa Jobson, ljobson@us.iearn.org Uzbekistan * Lev Gavrish, levgavrish@yahoo.com Yemen # Shaima Alraiy, shaima.alraiy@gmail.com Zambia # Oliver Sepiso Shalala, ssepiso@yahoo.co.uk Zimbabwe # Justin Mupinda, wldnat@ecoweb.co.zw, iearn 7

14 13 iearniearn iearn iearniearn iearn 20109: coordinators. iearneciearn iearn iearn Toni Casserras, Enid Figueroa, Gary Lewis, : ec@iearn.org Hsin- Chieh Huangyouth@iearn.org

15 14 media.iearn.org/iearn (_) Jose_Garciamedia.iearn.org/forgot_passwd iearn4media.iearn.org 1) iearn Google 15 iearniearn 2 media.iearn.org/people 3media.iearn.org/gallery 4media.iearn.org/forums 3IEARN/ media.iearn.org/forums iearn media.iearn.org. foro.iearn.org. iearn subscribe@us.iearn.org.

16 15 iearn iearn.org/professional- development/prof_connections.html foro.iearn.org/iearnforums/t eachers foro.iearn.org/iearnforums/yo uth 1 foro.iearn.org/iearnforums/tea chers(foro.iearn.org) iearn iearn.org/countries/language- resources iearn iearn foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/

17 16 foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/kartuli foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ foro.iearn.org/iearnforums/ 2 iearn iearn iearn newsflash@us.iearn.org. action e- newsletter iearn ook.html. media.iearn.org/projects media.iearn.org/people iearn media.iearn.org/projects

18 1) media.iearn.org/projects (foro.iearn.org/iearnforums /teachers) 2) 17 4) (us.iearn.org/site_files/pdf/ buddycontract.pdf). 3) iearn iearn iearn 4

19 18 4 1) foro.iearn.org/iearnforums/teachers foro.iearn.org/iearnforums/youth 2) projects@iearn.org. 3) 4) newsflash@us.iearn.org iearn iearn 15 projects@iearn.org

20 19 / 1 iearn iearn 2

21 20 3 iearn iearn 4 iearn iearn iearn 5 iearn 6 foro.iearn.org/iearnforums/teachers foro.iearn.org/iearnforums/youth iearnwww.iearn.org/about/logosand- linking- iearn iearn projects@iearn.org

22 21 media.iearn.or g/forums

23 iearn 22 iearn iearn TELAR (iearn- ) iearn- Pangea(), iearn- TELAR (iearn- ) K ELAR- iearn, 12 capacitacion.fundacionevolucion.org.ar iearn- Pangea 2005iEARN- Pangea. 250(25) MoodleWeb QR iearn.cat iearn 2001, iearn8 / us.iearn.org/professional_development/online_courses/index.php development/online- courses iearn iearn coordinators iearn development

24 23 iearn Professional Development Discussions and Resources - foro.iearn.org/iearnforums/facilitators iearn foro.iearn.org/iearnforums/teachers / iearn media.iearn.org / futureteachers iearn Enid FigueroaKristin Brown orillas- support@igc.org

25 media.iearn.org/projects/vision Maria Luisa Hernandez- Larcena,maloularcena@yahoo.com, Michael Clunies- Ross michaelcluniesross@yahoo.com,

26 media.iearn.org/projects/penfriends Emiko Asada, emiko.asada.yw@jp- post.jp, Hiromi Yabuuchi, hiromki- y@bca.bai.ne.jp 1) 2) 3) : : 5-18 media.iearn.org/projects/emagazine Mutasem Mafarjeh,, t.mutasem@hotmail.com 7-16 media.iearn.org/projects/writeon : Farah Kamal, farah@iearnpk.org Tubi Naz, miss_tubinaz@hotmail.com,

27 media.iearn.org/projects/lawsoflife media.iearn.org/projects/leyesdelavida Natalya Cherednichenko, Alema Nasim, Sarah Donald (Las Leyes de Vida), 52 Facilitadores: Crescencio Orrego / media.iearn.org/projects/onedayinthelife : media.iearn.org/projects/undia : Marta Garca Lorea, martagl@arnet.com.ar, Chris Baer,, cbaer@mvyps.org (Un Da en la Vida) 52 crescencio@telar.org, Mara Patricia Ochoa Valbuena mpochoav@telar.org, Colombia

28 : media.iearn.org/projects/myname : : Pavle Tvaliashvili,, siqaptv@gmail.com : media.iearn.org/projects/h4h Rebecca Ivory,, rivory@murrayschools.org siqaptv@gmail.com : media.iearn.org/projects/specialplaces : Doris Wu wudoris@ms23.hinet.net, Faye Wu yfwu@ms2.hinet.net, Naili Chen, cltreally@yahoo.com.tw

29 28 : 8 media.iearn.org/projects/magical Gal Kleinman,, contact@magicalmoment.net / media.iearn.org/projects/artmiles Joanne and Fouad TawfilisJtawfilis@aol.com

30 media.iearn.org/projects/iime Atsuko Shiwaku, sherry@memenet.or.jp, Yasumasa Shiwaku, sherry@memenet.or.jp, Kazuhisa Shimizu, Kshimizu2003@gmail.com, Tadashi Inagaki, tinagaki@mba.ocn.ne.jp,, Mali Bickley,, mbickley@mail1.scdsb.on.ca, Joanne Tawfilis,, JTawfilis@aol.com 5-18 media.iearn.org/projects/movies Sheikha Al- Ajmi, shekha.alajmi1@moe.om : 5-18 : media.iearn.org/projects/kites : Ruty Hotzeneh2y@netvision.net.il

31 30 10 YouthCan YouthCaniEARN media.iearn.org/projects/sidebyside aces.miamicountryday.org/international_projects/sidebysidepage.ht m Rowena Gerber, gerberr@miamicountryday.org Yvonne Moyer, moyery@miamicountryday.org 12x media.iearn.org/projects/beautyofthebeasts : aces.miamicountryday.org/international_projects/beautypagenew.ht m Rowena Gerber,, gerberr@miamicountryday.org Yvonne Moyer,, moyery@miamicountryday.org 5-18 media.iearn.org/projects/eyetoeye web.mac.com/fratescreates/site/welcome.html Larry Frates,, fratescreates@mac.com

32 media.iearn.org/projects/eyetoeye web.mac.com/fratescreates/site/welcome.html Larry Frates,, : : media.iearn.org/projects/globalart Alema Nasim,, alema@iearnpk.org media.iearn.org/projects/ecosmart Mary- Louise Scappaticci- Olajos,, mlscap@hotmail.comml.olajos@ucdsb.on.ca

33 32

34 : media.iearn.org/projects/publicart : publicart.iearn.cat : Carmina Pinya, Jaume Illa,, publicart@iearn.cat : media.iearn.org/projects/wallstalking : Flickr: Wiki: : Sasa Sirk,, sasa@rthand.com : media.iearn.org/projects/myworld : Mary- Louise Scappaticci- Olajos,, mlscap@hotmail.com and ml.olajos@ucdsb.on.ca

35 34 CS Lewis 6 16 : media.iearn.org/projects/folktales : : Saleem Ibrahim, saleem@iearnpk.org and Zainab Mustansir, zainab.mustansir@hotmail.com, Shukufa Najafova, Azerbaijan, shukufa1961@yahoo.com : 10 media.iearn.org/projects/foods Bill Belsey,, mail@coolclass.ca

36 35 / media.iearn.org/projects/ myhero : and Spanish: miheroe.org : Margaret Dean,, margaret@myheroproject.org : media.iearn.org/projects/videointroductions : nextvista.org/projects/vic2010.pdf : Rushton Hurley,, rh@nextvista.org

37 36 :

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40 39 Voyage

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47 46 net.ne.jp

48 : media.iearn.org/projects/teenagers : Valentyna Sakhatska, vsakhatska@gmail.com

49 48 5 : ,: : media.iearn.org/projects/play :Mbarek Akaddar, kaddar13@hotmail.com Machinto- Machinto/ media.iearn.org/projects//machinto : Yoko Takagi, yoko@jearn.jp 5-18 Mali Bickley, mali@iearn- canada.org Jim Carleton, jim@iearn- canada.org media.iearn.org/projects/iearn- sy sites.google.com/site/earlypeoplesymbols/ : Abdelaziz Rhazzali, rhazzali@gmail.com Chris Hockert, chockert@comcast.net Christine Kolstole, ckolstole@yahoo.com

50 49 YIEP : media.iearn.org/projects/yiep : Freda Goodman, fredagoodman@gmail.com :Mbarek Akaddar, kaddar13@hotmail.com Mounia Kajjou, nicemouna@yahoo.com media.iearn.org/projects/mgdswithyourvoice Muhammad Salman, iearn_sms@yahoo.com Mostafa Nejati, mostafa.nejati@gmail.com Shaimaa Salm, shimaasalm@yahoo.com : 10 media.iearn.org/projects/friends Liudmila Trebunskikhmilatrebunski@yahoo.com

51 A Skype : media.iearn.org/projects/friends : Peter Han phan1357@yahoo.com m.esterfernandez@gmail.com

52 51 YouthCaN 1995 YouthCaNs Planetary Notions YouthCaN Salim Al- Busaidi, adventure- : media.iearn.org/projects/youthcan : Jay Holmesjholmes@igc.org

53 52 iearn iearn : : / media.iearn.org/projects/rivers Rajib Das,, dasrajib@easternuni.edu.bd, Jessie Gorant, jgorant@teaneckschools.org, Walter Hickey, whickey@teaneckschools.org, : : 3-10 media.iearn.org/projects/waterhabitat Sigrun Osk Gunnarsdottir, sigrunog@kopavogur.is Ewa Kurzak,, ewa.kurzak@wp.pl : : : media.iearn.org/projects/sandwatch Yema Jaikaran yems69@hotmail.com Andy Paul acpaul2@hotmail.com,

54 53 OF2 Zerofootprint.net : : of2.iearn.org of2@us.iearn.org : media.iearn.org/projects/birds : Svetlana Yakubovskaya,,svetlexa@gmail.com / : media.iearn.org/projects/daffodilsandtulips : Website: Daffodilprojectindex.html : Ruty Hotzen, eh2y@netvision.net.il Amy Dwyer, ewmstech@elementaryworkshop.org

55 54 AB CD E FG HI J K L : : + media.iearn.org/projects/solarcooking Rowena Gerber,, gerberr@miamicountryday.org, Yvonne Moyer,, Moyery@miamicountryday.org : : : 5-18 media.iearn.org/projects/malaria botswana.malaria- eradication.org Tommie Hamaluba,, tommiehamaluba@yahoo.com Bill Meyers,, bmeyers@dawsonschool.org : media.iearn.org/projects/womeninict : Kakinda Daniel, dkakinda@yahoo.com Namatovu Carol, cnamatovu@gmail.com Namazzi Vivienne, Vivista2k@yahoo.co.uk,

56 55 Margaret RielBarry Kramer media.iearn.org/coursereglc Jewell media.iearn.org/coursereglc Barry Bat- Chen

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58 Barry Kramer iearnbarry Kramer GTP GTP GTP GTP GTP GTP GTPIICD wiki GTP GTP Eliane Metni- Bob Hofman-

59 58 iearn russia.org canada.org/ china.org.cn / india.org/ iearn / http / / us.iearn.org / Orillashttp:// lebanon.wetpaint.com/ iearnmali.org/

60 59 : iearnwww.telar.org/iearn Orillas Pangea / iearn PROYECTO TOUR POR EL MUNDO. Proyecto colaborativo interdisciplinario que busca fomentar el turismo del país de origen de los participantes y favorecer el conocimiento e intercambio de información. Su eje central es la investigación de los centros turísticos que tiene el país para luego darlos a conocer, al mismo tiempo que se aprende de los sitios maravillosos de los países hermanos. Edades: 10 a 17 años. Idioma: español. Fecha: marzo a noviembre. Foro: Tour por el Mundo. Facilitadora: Prof. Cristina Velázquez tourmundial@telar.org. UN DÍA EN LA VIDA. Los invitamos a compartir en este foro relatos que reflejen su cultura a través de la descripción y narración de acontecimientos y eventos especiales para ustedes, sus familias y la comunidad en la cual viven. En estos trabajos pueden incluir relatos de sus vacaciones, celebraciones, ocasiones memorables como un cumpleaños, una graduación, el día que nacieron u otras experiencias que son significativas y que perduran en su memoria y en sus vidas. Los alumnos podrán dialogar con otros compañeros a partir de sus publicaciones fortaleciendo su habilidad para comunicarse a través del lenguaje escrito. Edades: 6 a 18 años. Fechas: marzo a noviembre. Idioma: español e inglés. Foro en español: Un Día en la Vida. Foro en inglés: One Day. Facilitadoras: En español: Adriana Aguinaga undiaenlavida@telar.org. En inglés: Marta García Lorea martagl@arnet.com.ar. CREANDO MI PROPIA EMPRESA. En este proyecto se trabaja en la creación de una empresa virtual o real, de acuerdo con las posibilidades de la escuela y de los estudiantes. Se comparten experiencias con personas de otros países, pudiendo comparar y aprender sobre mercadeo en otras partes del mundo, su moneda, la parte legal de cada país, las formas de comercialización, entre otras. Edades: 15 a 19 años. Idioma: español. Fechas: febrero a noviembre. Foro: Mi Empresa. Facilitadora: María Patricia Ochoa Valbuena mpochoav@telar.org. LEYES DE LA VIDA. Las Leyes de vida son las reglas, los ideales y los principios que las personas eligen para vivir. El Proyecto de Ensayos "Las Leyes de Vida" invita a los jóvenes a expresar, en sus propias palabras, lo que valoran más en sus vidas. Los participantes escribirán ensayos que pueden: describir las reglas, los ideales y los principios que rigen sus vidas; explicar las fuentes de sus leyes de vida (libros, experiencia de vida, religión, cultura, modelos de personas, etc.). Edades: 9 a 21 años. Fecha: continuo. Idioma: español. Foro: Leyes de la Vida. Facilitadores: Crescencio Orrego crescencio@telar.org. María Patricia Ochoa Valbuena mpochoav@telar.org.

61 60 MIS MASCOTAS Y YO. La idea de este proyecto es comunicar el vínculo establecido con los animales y la importancia en nuestras vidas desde edad temprana. Dado que los animales en general son un fuerte atractivo durante la infancia, muchos nenes tienen mascotas en sus hogares. Al cuidarlos, protegerlos y observarlos, ellos pueden ser el instrumento que le permita al niño la exploración y exteriorización de sentimientos. Edades: 3 años en adelante. Fecha: marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: Mis Mascotas y Yo. Facilitadora: Ani Sobrino anisobrino@telar.org. MOTIVACIÓN CERO. Los adolescentes en desigualdad de condiciones buscan mejorar la motivación cero que poseen para el estudio y buscan una salida digna a su problemática. Los alumnos investigan entre los componentes del grupo y su entorno el motivo de desinterés hacia el estudio, exponen los resultados a los demás jóvenes del mundo a fin de comprender la problemática y poder aportar elementos a su solución. Edades: 13 a 19 años. Fechas: continua. Idioma: español. Foro: Motivación Cero. Contacto: motivacioncero@telar.org. Facilitador: Darío Martín dariomartin21@telar.org. MI LUGAR. La propuesta del proyecto es describir "nuestro lugar" y compartir lo propio con otras escuelas, mediante una dinámica de intercambio directo entre los estudiantes, de manera que se conozca el lugar de pertenencia de cada escuela participante, resignificando su lugar en el mundo. El lugar donde uno vive está signado por una serie de hechos históricos, artísticos, culturales, etc. que lo hacen único e irrepetible. Difundirlo hacia otros tiene tanta trascendencia como el interés que uno puede demostrar por aprender la realidad de otros lugares. Conocer y reconocer lo diferente permitirá a cada uno buscar la identidad y encontrar los parecidos, para de esta manera generar un clima de conocimiento y respeto entre las distintas costumbres y culturas identificadas por su lugar en el proyecto. Edades: 5 a 19. Idioma/s: español y el idioma propio de cada lugar donde se trabaje el proyecto, rescatando y reivindicando las raíces propias. Fecha: marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: Telar Lugar. Contactos: Marcelo Durán - Diego Zanfagnini milugar@telar.org. TE CUENTO UN CUENTO. En este proyecto nos proponemos lograr la producción de cuentos creados por los chicos, armarlos en PowerPoint y realizar el intercambio entre escuelas, pudiendo usarlos como recreación y con la variable de presenter solamente las imágenes y que hagan su propia versión del cuento. Edades: 3 años en adelante. Fechas: de marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: Te cuento un Cuento. Contacto: Ani Sobrino anisobrino@telar.org.

62 61 OSITOS DE PELUCHE. En este proyecto se hermanan clases que intercambian ositos de peluche por correo postal. Luego el osito envía a su lugar de origen un diario por correo electrónico, por lo menos una vez a la semana, en el que describe sus aventuras, los lugares a los que ha ido, las cosas que ha hecho y visto. Este proyecto apunta a motivar la escritura brindando a los niños un destinatario real. Ellos escriben su mensaje como si fueran el osito visitante. Edades: todas. Fechas: marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: Ositos de Peluche. Facilitadora en español: María Ridao mariaridao@telar.org. ALCANZA TU CUMBRE. Este es un proyecto colaborativo interdisciplinario, de intercambio cultural entre escuelas, colegios y liceos de Latinoamérica y el mundo. Ha sido programado para alumnos de 7º a 12º grados y pretende ayudar a los jóvenes a pensar y soñar, a fin de lograr que los mismos se fijen una meta de Servicio Comunitario, así como una meta personal, que les permita demostrar su adaptabilidad a cualquier situación. Edades: 12 a 18 años. Fechas: marzo a noviembre. Idioma: español e inglés. Foro: Alcanza tu Cumbre. Facilitadora: Rosi Rivarola. rosir@telar.org ES PELIGROSO UN LIBRO? El proyecto apunta a lograr jóvenes lectores autónomos y críticos generadores de nuevos lectores. Los jóvenes aprenderán la importancia de la lectura para la adquisición de una cultura general. Se parte del estudio del libro Fahrenheit 451 de Ray Bradbury. Edades: años. Fechas: continuo. Idioma: español. Foro: Es peligroso un Libro? Facilitadora: Laura Vera laurav@telar.org JUEGOS Y JUGUETES. Si lo que queremos para el futuro son adultos motivados, activos, equilibrados, creativos debemos dar a los niños de hoy, en todas las regiones, en todas las culturas, en todos los idiomas, el derecho a jugar. Este Proyecto tiene dos propósitos principales: 1º.- Rescatar el juego en sus diferentes formas y expresiones e intercambiar juegos y juguetes tradicionales y regionales, propios de cada cultura, orientados a desarrollar valores básicos: tolerancia, respeto, amistad entre docentes y alumnos de las escuelas participantes. 2º.- Establecer un intercambio ntergeneracional con el objeto de generar sentimientos de respeto y comprensión hacia nuestros mayores. Edades: 5 a 8 años. Fechas: continuo. Idioma: español. Foro: Juegos y Juguetes. Facilitadora: Patricia Morales. patrielimorales@yahoo.com.ar MI ESCUELA TU ESCUELA. El proyecto se propone que los alumnos busquen información sobre la vida escolar en distintos lugares y la intercambien con alumnos de otras escuelas para luego comparar sus realidades y así intentar mejorarlas. Edades: 6 años en adelante. Idiomas: español e inglés. Fechas: continuo. Foro: Mi Escuela, Tu Escuela. Facilitadora: Silvana Carnicero silvanacar01@yahoo.com.ar

63 62 LA FAMILIA. A través de este proyecto se propone el conocimiento de las particularidades de la familia en diferentes lugares, y en los diferentes momentos o situaciones en las que se encuentra para promover una reflexión y revalorización de la familia como pilar de la sociedad. Edades: todas. Fechas: marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: La Familia. Facilitadora: Sandra Pérez sandraperez@telar.org PROBLEMA A LA VISTA!! En este proyecto colaborativo pretendemos que los alumnos aprendan a recortar situaciones problemáticas que afecten en la actualidad a su comunidad y ofrecer alternativas de solución a problemas y conflictos que afectan a otras, integrando los contenidos de las áreas curriculares que transitan. Edades: todas. Fechas: marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: Problema a la Vista. Facilitadora: Claudia Gómez gorrion13@hotmail.com and claugomez@telar.org. LLEGARON LOS ABUELOS. Es un proyecto de investigación que propone el trabajo colaborativo entre estudiantes y adultos mayores para recuperar la memoria histórica sobre la evolución tecnológica del lugar que habitan (pueblo, ciudad) tomando determinados ejes temáticos y a partir del uso de diversas aplicaciones de multimedia. Edades: desde los 8 años. Fechas: marzo a diciembre. Idioma: español. Foro: Llegaron los Abuelos. Facilitadoras: Prof. Claudia Gómez gorrion13@hotmail.com, claugomez@ telar.org. Prof. Stella Maris Santos lalisantos@telar.org CONECTANDO LA MATEMÁTICA A NUESTRAS VIDAS. Los estudiantes de este proyecto tendrán la oportunidad de unirse a estudiantes en otras partes del mundo para examinar sus propias vidas y comunidades y difundir temas relacionados con la justicia social y la igualdad desde una "perspectiva matemática". Edades: todas. Fechas: marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: Matemáticas. Facilitadora: Laura Doguel lauradoguel@fibertel.com.ar

64 63 EL AGUA NUESTRA DE CADA DÍA. El objetivo de este proyecto es formar conciencia en niños, jóvenes y adultos acerca de la necesidad de cuidar y preservar el importante recurso natural que es el agua, conocer su composición, la importancia de ella en nuestras vidas y en todo lo que nos rodea para producir una reflexión sobre las posibles alteraciones en el ciclo del agua y por ende en el ecosistema de la comunidad debido a la acción humana, intercambiando actividades y resultados entre los diferentes participantes para tener un mayor conocimiento de la problemática y posibles soluciones a las mismas. Edades: todas. Fechas: marzo a noviembre. Idioma: español. Foro: El Agua Nuestra de Cada Día. Facilitadora: Alicia Fernández alifep@hotmail.com, aguanuestra@telar.org ADOLESCENTE GLOBAL. Este proyecto busca satisfacer la necesidad que tienen las diversas escuelas de todo el mundo de crear un ambiente de estudio internacional y, al mismo tiempo, integrar las TIC en sus planes de estudio. La actividad principal del proyecto es el "Círculo de aprendizaje internacional." Los Círculos de aprendizaje son ambientes virtuales creados para el intercambio cultural de estudiantes de todo el mundo. Bajo la coordinación de un facilitador, grupos de 8 a 12 clases de distintas escuelas establecen contacto usando la plataforma Wiki Space y el correo electrónico, y analizan un tema seleccionado por los mismos participantes. Edades: 6 a 20 años.fechas: marzo a mayo y septiembre a diciembre. Idioma: inglés, francés, alemán, español. Sitio web: Contacto: Lucrecia Santiago lucresantiago@yahoo.com.ar, lucrecia@globalteenager.org CABECITAS EN ACCIÓN POR LA PAZ. A través de este proyecto se pretende trabajar junto a los alumnos de nivel inicial en el acuerdo democrático y en el inicio de la construcción de las normas de convivencia necesarias para la vida en sociedad. Edades: 3 a 15 años. Fechas: mayo a noviembre. Idioma: español. Foro: Cabecitas en Acción por la Paz. Facilitadora: Romina Cresta cabecitas@telar.org, barotti77@yahoo.com.ar NUEVOS PULMONES PARA EL MUNDO. Este proyecto se basa en la lucha contra la contaminación ambiental específicamente del aire, que provoca problemas de salud que dificultan y a veces impiden la vida de algunos niños. Edades: 5 a19. Fechas: continuo. Idioma: español. Foro: Nuevos Pulmones para el Mundo. Facilitador: Verónica Mut vea222@hotmail.com, nuevospulmones@telar.org

65 64 ALUMNOS EDUCADORES. A través de este proyecto son los estudiantes quienes asumen un rol de educadores y nos brindan a los adultos, a través de videos, tutorials y publicaciones digitalizadas, los conocimientos que han desarrollado en forma natural al utilizar los recursos tecnológicos y especialmente Internet. Edades: a partir de los 12 años. Fechas: Continuo (Marzo noviembre). Idioma: español. Foro: Alumnos Educadores. Facilitadora: Prof. Cristina Velázquez alumnoseducadores@gmail.com 3 ESTACIONS BONGOH. Bongoh Bongoh jarderiu@xtec.catmguino4@xtec.catmontser@pangea.org / bongoh DE TRES EN 3 CONTES 3 3 /7/225 Palmira gmail.com GEOCATING. Palmira Santamaria, gmail.comwww.lacenet.org/gps UN PASSEIG PEL BAGES (A WALK THROUGH BAGES REGION). "Salix" 15Palmira Santamariapalmira.santamaria@gmail.com.

66 65 PROJECTE XESCO BOIX (XESCO BOIX ). Xesco Boix25 Xesco Boix...)Xesco 11-5 Palmira Santamaria, YOUNGCAST. Youngcast Palmira Santamaria blogspot.com bloc.iearn.cat / youngcast YOUNGCAST Jungcast Projekt jungcast.blogspot.com / SMETKO Suzana Geršak suzana@mirk.siwww.o- fp.kr.edus.si/projekti/smetko/ - - // Suzana Geršak suzana@mirk.si fp.kr.edus.si/muri/index.asp In Russian: Сам себе спасатель. Участвуя в проекте, ребята готовят себя к преодолению трудностей неизбежных на жизненном пути, получают возможность общения и сотрудничества со сверстниками и коллегами из ближнего и дальнего зарубежья, развивают умения быстрой оценки обстановки и нахождения выхода

67 66 из создавшейся нестандартной ситуации, изучают основы первой доврачебной помощи пострадавшим, вовлечение детей к поиску механизмов решения актуальных проблем местного сообщества через разработку и реализацию социально- значимых проектов, создание личных персональных историй своего успешного опыта безопасной жизнедеятельности (ведение дневника участника проекта), и как итог создание сайта проекта. Age/Возраст участников проекта: все Timetable/Расписание/программа проекта: 1. заявочный этап (прием заявок от школьных команд, в заявке должна быть 1-3х предложенная мотивационная часть - для уточнения ожиданий участников проекта и согласования общего замысла + включения в общую дискуссию о том,что такое безопасность сегодня + кто такой спасатель в современности. 2. а) продолжение дискуссии, б) разработка карты безопасности: начальная школа - "дорога домой" средняя школа - "безопасная школа" старшая школа - "безопасное сообщество" в) экспертиза деятельности. 3. а) Разработка сайта проекта (или оформление "картографии безопасности" в виде электронных открыток - посланий? б) оформление результатов 1- ой части дискуссии; в) запуск дискуссии "Кто может быть спасателем", "В чем нуждается спасатель" г) разработка и консультации проектных предложений на тему "Спасатель - это я" д) создание видеоматериалов, плакатов, бланковой продукции, необходимой для реализации проектных замыслов. 4. Реализация разработанных проектов, сопровождаемая: а) разработкой и публикацией всех материалов для этого; б) ведением "дневника спасателя" - персональных историй "Сам себе спасатель!"; в) оформление рекомендаций сам себе спасателям (по итогам второй части дискуссии). 5.Итог: публикации, сайт с персональными профайлами и рекомендациями из серии "Устами младенца..." - летний передвижной экспертно- образовательный лагерь «Лето без бед и печали». Coordinator/Координатор: Анна Багеша. Anna Bagesha, domotkanov_sch@kletsk.edu.by, Sofia Savelava, yiecnewline@gmail.com

68 67 iearn Puerto Madryn iearn iearn 8. iearn 9. iearn

69 68 Project Index A Art Miles B Beauty of the Beasts Bridge of Generations Bullying Project C Calligraphy Catalan Language Projects CIVICS: Youth Volunteerism and Service ()Computer Chronicles (A Learning Circle Theme) D Daffodils and Tulips Debunking Stereotypes Dolls for Computers E Early Peoples Symbols Eco Smart Electronic School Magazine Empowering Youth and One Brick at a Time Projects Eradication of Malaria Eye to Eye F Finding Solutions to Hunger Folk Costumes Around the Globe Folk Tales Project Food for Thought: Recipe Book Friends Book - Let's Go...Together Future Citizens Future Teachers G Get to Know Others Give Us Wings to Fly Global Art: Images of Caring Global Citizenship Survey Global Teenager Project Good Deeds H Harmony for Humanity Holiday Card Exchange I

70 69 International Intercultural Mural Exchange K - Kindred - Family Histories L Laws of Life: Virtues Essay Project Learning Circles Listen to the Walls Talking Local History M Machinto- Machinto - "Do You Hear a Little Bird Crying?" The Magic of Water Magical Moments Around the World MDGs, Only with Your Voice () Mind Works (A Learning Circle Theme) Music Around the World My City and Me My Country My Dream World ()My Hero (A Learning Circle Theme) My Identity, Your Identity My Mother, Your Mother My Name Around the World My School, Your School N CS Lewis Narnia and CS Lewis Project 2011Natural Disaster Youth Summit 2011 One Day in the Life/Un Día en la Vida One Right, One People OF2 Our Footprints, Our Future (OF2) Our Rivers, Our World Origami P Pen Friends ()Places and Perspectives (A Learning Circle Theme) YIEPProduct in a Bag Public Art R Russian Projects S Sandwatch School Uniform Exchange Seventh Art Side By Side

71 70 60Six Common Objects, Six Billion Possibilities Slovenian Language Projects Solar Cooking Project Spanish Language Projects Special Place State of the World's Children Students Unlimited T Tagging My World Talking Kites all Over the World Teddy Bear Project Together with Birds UNESCO World Heritage Sites V A Vision Video Introductions to Communities Voyage: Volunteer of Youth Project W The Way We Play We Are Teenagers World We Live In (WWLi) World Youth News Write On Project Y Young Women in ICT YouthCAN

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