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7 (joint construction of meaning) ( ) 8 Patton, M. Q.Qualitative Interviewing,Qualitative research & evaluation methods, 3 rd Edition. London: sage pp
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24 Howard Gardner Frames of Mind (The Theory of Multiple Intelligence) 16 (learner-centered)
25 (A. Binet) (T. Simon) Howard Gardner Gardner 1983 (Frames of Mind) (Intelligence Reframedmultiple intelligences for the 21 st century) (Multiple Intelligences) MI (Linguistic Intelligence) (Musical Intelligence) - (Logical-Mathematical Intelligence) (Spatial Intelligence) - (Bodily-Kinesthetic Intelligence) (Interpersonal Intelligence) (Intrapersonal Intelligence) (Naturalist Intelligence) Gardner - 18 Howard Gardner 25
26 David Lazear David Lazear
27 Gardner Gardner (Intelligence) 21 Howard Gardner
28 Gardner 1999 Gardner, Harvey F.Silver, Richard W. Stron 23 Howard Gardner 28
29 Gardner Gardner (Linguistic Intelligence) (Logical-Mathematical Intelligence)
30 30 (Spatial Intelligence) Bodily-Kinesthetic Intelligence) (Musical Intelligence) (top-dowm) (bottom-up) (Interpersonal Intelligence)
31 31 (Intrapersonal Intelligence) (Naturalist Intelligence) Gardner Gardner
32 Gardner (type theory) Gardner (Suzuki Talent Education Program) 26 32
33 Gardner 33
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62 Maxwell 36 Maxwell connections communication courtesy cooperation 62
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65 (descriptive) (soft data) (funnel approach) Wiersma, W. Research methods in educationan introduction 7 th BostonAllyn Bacon,Inc.2000.p209 ed Wiersma, W.Research methods in educationan introduction 7 th edbostonallyn acon,inc.2000.pp
66 40 Taylor, S. J., Bogdan, R.Introduction to qualita-tive research methodsthe search for meanings,new YorkJone Wiley Sons,1984, p
67 67
68 (positivism) (credibility) (truth value) (Triangulation) Taylor, S. J., Bogdan, R.Introduction to qualita-tive research methodsthe search for meanings,new YorkJone Wiley Sons,1984, p
69 69 (transferability) (applicability) (thick description) (dependability) (consistency)
70 (confirmability) (neutrality) (Triangulation) 70
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186 Harvey F.Silver, Richard W. Strong Matthew J. Perini So each may learnintegrating learning styles and mulitiple intelligences Howard Gardner Intelligence Reframedmultiple intelligences for the 21 st century Thomas armstrong Multipl intelligences in the classroom Frames of Mind The Theory of Multiple Intelligences 186
187 David Lazear (Multiple Intelligence Approaches to Assessment) 187
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190 doc / doc 1/ doc 190
191 BOOKS Patton, M. Q. Qualitative Interviewing,Qualitative research & evaluation methods, 3 ed. Edition.London: sage p Riessman, C. K. Narrative Analysis. Newsbury Park, CASage p Taylor, S. J. Bogdan, R. Introduction to qualita-tive research methodsthe search for meanings. New YorkJone Wiley Sons, 1984, p Wiersma, W. Research methods in educationan introduction 7 th ed. BostonAllyn Bacon,Inc p
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