2011 年 评 选 出 的 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 优 秀 指 导 教 师 和 优 秀 组 织 工 作 者 名 单 赛 区 优 秀 指 导 教 师 (192 名 ) 优 秀 组 织 工 作 者 (52 名 ) 北 京 韩 德 陆 晓 光 潘 志 贺 祖 国 何 青 王 宏 洲

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1 通 讯 CUMCM Newsletter 全 国 优 秀 指 导 教 师 优 秀 组 织 工 作 者 专 集 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 组 织 委 员 会 主 办

2 2011 年 评 选 出 的 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 优 秀 指 导 教 师 和 优 秀 组 织 工 作 者 名 单 赛 区 优 秀 指 导 教 师 (192 名 ) 优 秀 组 织 工 作 者 (52 名 ) 北 京 韩 德 陆 晓 光 潘 志 贺 祖 国 何 青 王 宏 洲 张 富 宇 李 琦 王 爱 文 王 兵 团 江 新 华 薛 毅 王 冬 琳 天 津 陶 志 常 浩 訾 雪 旻 张 韶 璞 唐 安 娜 陈 汝 栋 河 北 郑 智 刚 王 永 亮 彭 建 平 冯 光 辉 史 会 峰 侯 波 刘 辉 昭 花 强 刘 春 凤 范 铁 钢 山 西 王 鹏 魏 毅 强 吕 士 钦 樊 孝 仁 任 利 民 刘 桂 荣 武 振 琦 赵 巨 涛 高 崇 山 辽 宁 刚 家 泰 张 运 杰 朱 丽 梅 项 荣 武 赵 春 元 张 庆 灵 贺 明 峰 刘 向 东 靖 新 吉 林 赵 宏 伟 闫 厉 杨 金 远 吕 显 瑞 成 丽 波 李 鹏 松 林 乐 琨 李 勇 黑 龙 江 张 晓 威 李 放 歌 陈 东 彦 么 焕 民 孔 令 彬 计 东 海 沈 继 红 尚 寿 亭 上 海 许 建 强 宋 宝 瑞 苏 纯 洁 盛 子 宁 曹 沅 桂 子 鹏 丁 颂 康 江 苏 许 春 根 柳 庆 新 周 圣 武 孔 告 化 郑 琴 唐 旭 清 黄 卫 华 陈 恩 水 杨 宏 林 朱 群 生 孙 世 良 陈 怡 南 朱 建 国 邱 筝 封 心 拥 浙 江 吕 新 忠 陈 笑 缘 朱 勇 珍 邬 学 军 华 就 昆 魏 志 渊 鲍 铁 虎 杨 启 帆 谈 之 奕 胡 金 杰 蔡 军 伟 裘 哲 勇 许 寒 康 安 徽 杨 桂 元 徐 标 闵 杰 胡 守 信 甘 犬 财 陈 华 友 王 传 玉 黄 仿 伦 福 建 钟 俊 江 杨 昔 阳 王 昆 仑 谭 忠 陈 清 华 王 宏 健 张 国 勇 江 西 刘 二 根 钟 培 华 熊 小 峰 李 曦 许 景 飞 廖 川 荣 蒋 惠 娟 周 永 正 凌 巍 炜 刘 鹏 林 山 东 张 英 高 秀 莲 刘 保 东 赵 文 玲 曹 圣 山 王 子 亭 宋 伯 宁 王 丰 晓 杨 兵 曹 华 林 丁 梅 王 宪 杰 胡 京 爽 庞 善 臣 ( 转 封 三 )

3 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 优 秀 指 导 教 师 事 迹 摘 编 韩 德 男 装 甲 兵 工 程 学 院 教 授 韩 德 同 志 从 2003 年 开 始 作 为 装 甲 兵 工 程 学 院 骨 干 指 导 教 师, 一 直 参 与 数 学 建 模 竞 赛 前 的 辅 导 工 作, 讲 授 数 学 建 模 的 相 关 课 程 在 数 学 建 模 教 学 工 作 中, 表 现 出 极 大 地 热 情, 兢 兢 业 业, 一 丝 不 苟, 努 力 钻 研 教 学 方 法 几 年 来, 装 甲 兵 工 程 学 院 在 数 学 建 模 竞 赛 方 面 取 得 了 可 喜 的 成 绩, 每 年 均 有 若 干 组 学 员 获 奖, 获 奖 率 一 直 位 于 较 高 水 平 韩 德 同 志 所 教 授 的 学 员 在 北 京 市 强 手 如 林 竞 争 激 烈 的 情 况 下, 取 得 了 较 好 成 绩, 如,2004 年 一 组 获 北 京 市 一 等 奖, 2006 年 一 组 获 全 国 一 等 奖,2009 年 一 组 获 全 国 二 等 奖 成 绩 等 除 了 指 导 学 生 参 加 国 内 数 学 建 模 竞 赛, 韩 德 同 志 近 几 年 开 始 指 导 学 生 参 加 美 国 数 学 建 模 竞 赛, 也 获 得 了 较 好 成 绩 他 还 积 极 参 加 装 甲 兵 工 程 学 院 开 展 的 在 高 等 数 学 中 引 入 建 模 思 想 的 教 学 改 革 通 过 数 学 建 模 竞 赛 不 仅 培 养 了 学 员 们 团 队 合 作 精 神 和 团 队 合 作 意 识, 而 且 还 培 养 了 他 们 理 论 知 识 与 实 际 相 结 合 的 能 力, 提 高 了 分 析 和 解 决 实 际 问 题 的 能 力 参 加 过 数 学 建 模 竞 赛 的 大 多 数 学 员, 在 专 业 课 的 学 习 方 面 均 表 现 出 不 同 的 潜 质, 应 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 均 得 到 了 不 同 程 度 的 提 高, 在 每 年 学 院 组 织 的 本 科 生 科 技 成 果 竞 赛 以 及 毕 业 论 文 和 毕 业 设 计 中 均 得 到 体 现 陆 晓 光 女 北 京 市 昌 平 区 府 学 路 18 号 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 理 学 院 教 授 陆 晓 光 老 师 自 2003 年 起 负 责 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 数 学 建 模 课 程 的 教 学 数 模 竞 赛 的 指 导 组 织 与 管 理 工 作, 已 连 续 8 年. 经 过 多 年 的 努 力, 数 学 建 模 课 程 已 列 入 校 重 点 课 ; 数 模 的 相 关 活 动 也 已 列 入 学 生 课 外 的 常 规 科 技 活 动, 校 内 数 模 竞 赛 轰 轰 烈 烈 全 国 大 学 生 数 模 竞 赛 更 是 得 到 学 生 的 积 极 响 应.8 年 来 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 获 全 国 一 二 等 奖 累 计 22 队, 北 京 一 二 等 奖 累 计 45 队.2007 年 她 首 次 指 导 学 生 参 加 美 国 大 学 生 数 模 竞 赛, 至 2011 年 连 续 5 年, 获 一 等 奖 累 计 7 队 二 等 奖 累 计 15 队, 获 奖 率 为 63%. 陆 晓 光 老 师 组 织 以 全 国 大 学 生 数 模 竞 赛 为 核 心 的 创 新 活 动, 推 动 了 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 教 学 改 革, 带 来 可 喜 成 绩.2006 年 她 负 责 的 高 等 数 学 课 程 被 评 为 北 京 市 精 品 课 程, 她 主 持 和 参 加 的 教 改 项 目 获 年 校 优 秀 教 学 成 果 一 等 奖. 并 入 选 2010 年 首 届 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 我 最 喜 爱 的 十 佳 教 师 近 两 年 来, 陆 晓 光 老 师 积 极 指 导 年 轻 教 师, 鼓 励 他 们 参 与 校 竞 赛 命 题 撰 写 论 文, 使 数 学 建 模 教 学 团 队 水 平 与 时 俱 进. 此 外, 她 还 学 习 外 校 经 验, 结 合 校 情 开 展 工 作, 利 用 建 模 协 会 QQ 群 促 进 学 生 交 流 营 造 良 好 的 学 科 竞 赛 氛 围. 她 说 数 模 竞 赛 对 学 生 的 启 迪 与 励 炼 是 任 何 一 门 课 程 考 试 任 何 一 项 教 学 活 动 所 不 可 能 给 予 的, 为 了 更 多 学 生 有 机 会 亲 历 这 种 活 动, 我 会 做 下 去 的. 潘 志 男 北 京 昌 平 朱 辛 庄 华 北 电 力 大 学 数 理 系 副 教 授 潘 志 老 师 从 2001 年 开 始 负 责 华 北 电 力 大 学 的 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 指 导 及 组 织 工 作 从 开 始 的 8 支 队 参 加 全 国 竞 赛, 到 2010 年 有 30 支 队 参 赛 ; 从 只 参 加 全 国 赛, 到 现 在 组 织 校 内 赛, 全 国 赛, 美 赛 等 系 列 赛 ; 三 届 校 内 数 学 建 模 竞 赛 从 20 多 人 参 赛 发 展 到 现 在 有 400 人 参 赛, 全 国 赛 和 美 赛 各 有 近 百 人 参 赛 ; 数 学 建 模 选 课 和 参 加 辅 导 的 学 生 人 数 从 几 十 人 发 展 到 现 在 的 每 年 约 500 人 获 奖 也 从 一 两 支 队, 到 8 支 队, 从 北 京 市 级 奖, 到 获 得 过 6 队 次 全 国 二 等 奖, 在 美 赛 中 获 得 一 等 奖, 二 等 奖 达 十 几 队 最 近 几 年, 潘 志 老 师 通 过 推 广 数 学 建 模 教 学, 利 用 多 种 形 式 鼓 励 学 生 参 加 实 践 类 学 科 竞 赛, 让 更 多 的 学 生 有 机 会 参 加 数 学 建 模 竞 赛, 极 大 的 促 进 了 数 学 建 模 竞 赛 在 大 学 生 中 的 1

4 影 响 力, 促 进 了 数 学 教 育 在 各 个 学 科 的 应 用 普 及, 使 数 学 的 应 用 更 生 动, 更 丰 富 多 彩, 也 使 参 加 数 学 建 模 竞 赛 的 学 生 在 保 研 推 荐, 就 业 等 方 面 获 得 更 好 的 评 价 在 组 织 校 内 竞 赛 的 时 候, 他 结 合 学 校 的 专 业 特 点 编 制 赛 题, 例 如, 选 一 些 与 电 力 行 业, 节 能 减 排, 清 洁 能 源 等 有 关 的 课 题, 既 引 导 学 生 了 解 数 学 在 各 学 科 中 的 应 用, 也 让 学 生 初 步 了 解 未 来 要 从 事 的 专 业 工 作 何 青 男 北 京 师 范 大 学 数 学 科 学 学 院 副 教 授 何 青 是 国 内 较 早 开 设 数 学 软 件 和 数 学 实 验 课 程 的 教 师 之 一, 参 与 编 写 翻 译 多 部 数 学 实 验 数 学 软 件 教 材 : 数 学 实 验 Maple 教 程 用 Maple 和 Matlab 解 决 科 学 计 算 问 题 Maple 经 典 何 青 老 师 现 担 任 北 师 大 高 性 能 计 算 中 心 副 主 任, 为 推 动 数 学 软 件 在 北 师 大 各 学 科 的 应 用, 促 使 各 学 科 对 数 学 建 模 活 动 的 重 视, 做 出 了 突 出 的 贡 献 自 2001 起 何 青 老 师 每 年 组 织 指 导 北 京 师 范 大 学 本 科 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 和 美 国 数 学 建 模 竞 赛 自 2005 年 起 他 负 责 北 师 大 数 学 建 模 校 内 竞 赛 的 组 织 和 评 阅 工 作 目 前 每 年 北 师 大 校 竞 赛 规 模 达 到 约 150 个 队 参 赛, 参 加 全 国 数 学 建 模 竞 赛 约 40 个 队, 美 国 数 学 建 模 竞 赛 约 30 个 队, 获 奖 率 过 半 王 宏 洲 男 北 京 理 工 大 学 数 学 系 副 教 授 王 宏 洲 老 师 自 2003 年 起, 每 年 都 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 培 训 组 织 和 指 导 工 作, 注 重 将 工 作 做 在 竞 赛 前, 竞 赛 期 间 严 格 遵 守 竞 赛 规 则, 是 北 京 理 工 大 学 的 骨 干 指 导 教 师 在 全 体 指 导 教 师 和 参 赛 同 学 的 共 同 努 力 下, 北 京 理 工 大 学 的 数 学 建 模 竞 赛 成 绩 优 异 王 宏 洲 老 师 在 2008 年 指 导 的 两 个 队 获 得 全 国 二 等 奖 ; 在 2010 年 指 导 的 一 个 队 获 得 全 国 二 等 奖, 两 个 队 获 得 美 赛 一 等 奖 ;2011 年 指 导 的 一 个 队 获 得 美 赛 一 等 奖 王 宏 洲 老 师 长 期 承 担 数 学 建 模 竞 赛 辅 导 公 共 选 修 课 和 赛 前 培 训 的 教 学 工 作, 并 主 讲 数 学 系 本 科 生 数 学 建 模 课 程 全 校 工 科 研 究 生 数 学 建 模 选 修 课, 教 学 效 果 良 好 主 持 和 参 与 了 多 项 数 学 建 模 课 程 建 设 教 改 项 目, 多 次 获 得 校 内 教 学 成 果 奖 教 学 活 动 中, 王 宏 洲 老 师 注 重 引 导 学 生 寻 找 感 兴 趣 的 研 究 对 象, 自 行 开 展 数 学 建 模 形 式 的 科 研 探 索, 并 鼓 励 学 生 将 撰 写 完 成 的 数 学 建 模 论 文 投 稿 几 年 来, 北 京 理 工 大 学 有 多 篇 本 科 生 撰 写 的 数 学 建 模 论 文 发 表 在 不 同 层 次 的 国 内 外 学 术 刊 物 上, 取 得 了 良 好 的 效 果 王 爱 文 女 北 京 海 淀 区 清 河 小 营 东 路 12 号 北 京 信 息 科 技 大 学 讲 师 王 爱 文 老 师 自 2003 年 起 主 讲 北 京 信 息 科 技 大 学 全 校 60 学 时 的 数 学 建 模 专 业 必 修 课 和 32 学 时 的 公 共 选 修 课, 负 责 全 校 的 竞 赛 组 织 工 作, 走 访 各 系 挑 选 学 生, 印 制 宣 传 手 册 张 贴 建 模 广 告 做 建 模 宣 传 课 件 来 宣 传 建 模, 建 立 公 共 信 箱 与 学 生 沟 通 为 了 让 学 生 明 确 参 赛 的 规 则 与 方 向, 扩 大 参 赛 学 生 的 视 野, 她 组 织 过 多 位 数 学 建 模 专 家 讲 座 在 学 校 和 学 院 领 导 的 大 力 支 持 下, 她 与 建 模 组 的 老 师 一 起 成 功 组 织 了 5 届 北 京 信 息 科 技 大 学 校 级 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 每 年 她 都 负 责 组 织 赛 前 暑 期 培 训, 准 备 竞 赛 的 场 地 计 算 机 图 书 等 项 工 作 她 所 指 导 的 组 队 曾 荣 获 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 全 国 二 等 奖 4 项, 北 京 市 一 等 奖 5 项, 北 京 市 二 等 奖 5 项 王 爱 文 老 师 还 积 极 参 加 数 学 教 学 改 革, 曾 主 持 北 京 信 息 科 技 大 学 校 级 教 改 项 目 一 项 数 学 建 模 教 材 的 建 设 与 网 络 教 学 的 初 步 探 索 ; 参 加 数 学 建 模 方 面 的 教 改 项 目 两 项 ; 主 持 编 写 北 京 信 息 科 技 大 学 数 学 建 模 内 部 讲 义 1 本 ; 发 表 数 学 建 模 方 面 的 教 改 论 文 1 篇 ; 近 5 年 采 用 数 学 建 模 问 题, 指 导 学 生 毕 业 设 计 15 项 ; 指 导 大 学 生 课 外 科 技 活 动 基 金 项 目 一 项 2

5 贺 祖 国 男 北 京 邮 电 大 学 理 学 院 91 信 箱 北 京 邮 电 大 学 教 授 贺 祖 国 老 师 从 1997 年 秋 季 学 期 开 始, 在 北 京 邮 电 大 学 从 事 数 学 模 型 课 程 教 学 与 数 学 建 模 竞 赛 的 组 织 指 导 工 作, 并 从 2006 年 开 始, 在 全 校 范 围 内 增 开 数 学 实 验 选 修 课, 课 程 教 学 取 得 了 非 常 显 著 的 成 效, 数 学 建 模 数 学 实 验 系 列 课 程 的 学 生 受 益 面 达 到 40% 从 2005 年 开 始, 贺 祖 国 老 师 负 责 校 内 数 理 创 新 实 践 活 动 的 组 织, 发 展 到 现 在, 基 地 活 动 形 成 完 善 的 活 动 开 展 章 程 与 相 关 制 度, 发 展 了 近 十 人 的 教 师 队 伍, 在 本 实 验 室 开 展 创 新 实 践 教 学 ; 每 年 有 超 过 120 名 学 生 常 年 在 本 实 验 室 开 展 创 新 实 践 活 动 和 学 习, 取 得 了 非 常 好 的 成 效 在 2001 年 数 学 建 模 竞 赛 开 展 10 周 年 之 际, 贺 祖 国 老 师 曾 被 评 为 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 优 秀 指 导 教 师 ;2006 年 获 得 霍 英 东 教 育 基 金 会 第 十 届 高 等 院 校 青 年 教 师 奖 ;2006 年 被 评 为 ( 第 二 届 ) 北 京 市 优 秀 教 师 ;2010 年 被 评 为 北 京 邮 电 大 学 教 学 名 师 王 兵 团 男 北 京 交 通 大 学 理 学 院 教 授 王 兵 团 自 94 年 起 一 直 是 北 京 交 通 大 学 的 数 学 建 模 竞 赛 指 导 骨 干 教 师, 负 责 北 京 交 通 大 学 所 有 数 学 建 模 竞 赛 的 具 体 培 训 和 组 织 工 作, 并 每 年 主 讲 数 学 建 模 课 程 进 行 数 学 建 模 教 改 活 动 主 要 的 工 作 成 绩 有 : 1. 编 写 出 版 数 学 建 模 基 础 数 学 实 验 等 5 部 有 关 数 学 建 模 知 识 的 教 材 ; 2. 自 2004 年 以 来 就 在 北 京 交 通 大 学 开 展 了 校 级 数 学 建 模 竞 赛, 并 在 学 校 大 范 围 开 展 数 学 建 模 竞 赛 知 识 的 普 及 活 动, 使 全 校 每 年 有 约 1800 名 学 生 参 加 各 种 数 学 建 模 竞 赛 ; 3. 主 持 的 校 级 数 学 建 模 教 改 项 目 2 次 获 得 北 京 交 通 大 学 教 改 一 等 奖 ; 4. 指 导 建 立 了 学 校 数 学 建 模 学 生 协 会, 并 一 直 指 导 该 协 会 的 工 作 该 协 会 现 在 的 会 员 多 达 200 人, 并 多 次 评 为 校 学 生 协 会 甲 级 社 团 ; 指 导 建 立 了 北 京 交 通 大 学 数 学 建 模 校 园 网 站 ; 6. 在 近 10 年 中, 指 导 的 学 生 在 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 中 获 9 个 一 等 奖 23 个 二 等 奖 ; 在 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 中, 获 得 1 项 特 等 奖,15 个 一 等 奖 32 个 二 等 奖 ; 7. 四 次 帮 助 北 京 交 通 大 学 获 得 全 国 数 学 建 模 优 秀 组 织 校 奖 ; 指 导 的 学 生 有 近 佰 人 被 保 送 或 考 取 清 华 北 大 和 中 科 院 的 研 究 生, 其 中 很 多 学 生 在 读 研 期 间 深 受 导 师 的 好 评, 取 得 了 很 好 成 绩, 并 被 选 送 国 外 著 名 大 学 继 续 深 造 江 新 华 男 北 京 化 工 大 学 66 信 箱 教 授 自 2002 年 以 来, 江 新 华 作 为 北 京 化 工 大 学 数 学 建 模 基 地 主 要 教 师 负 责 人, 参 加 数 学 建 模 的 教 学 和 课 程 建 设, 负 责 数 学 实 验 数 学 软 件 的 应 用 课 程 的 教 学, 负 责 组 织 寒 暑 假 的 数 学 建 模 培 训 和 竞 赛 指 导, 使 化 工 大 学 的 参 赛 学 生 规 模 逐 年 扩 大 ; 年, 参 赛 学 生 获 得 国 家 奖 20 队 北 京 市 奖 26 队 美 国 竞 赛 一 二 等 奖 25 队 江 新 华 作 为 作 为 骨 干 教 师 参 加 了 北 京 市 精 品 课 程 数 学 建 模 线 性 代 数 微 积 分 课 程 和 校 级 精 品 课 程 数 学 分 析 的 课 程 改 革 和 建 设 ; 参 与 教 学 改 革 项 目 5 项, 主 持 校 级 教 改 项 目 2 项, 发 表 教 改 论 文 4 篇, 参 加 北 京 市 教 委 把 数 学 建 模 思 想 融 入 大 学 数 学 基 础 课 程 的 教 改 研 究, 参 与 翻 译 国 外 优 秀 教 材 一 部, 主 持 编 写 讲 义 一 本 ; 和 同 事 一 起, 面 对 全 校 学 生 开 设 不 同 层 次 的 数 学 建 模 课 程 数 学 实 践 数 学 模 型 数 学 建 模 方 法 研 讨, 使 更 多 学 生 了 解 加 入 数 学 建 模 在 教 学 中, 江 新 华 老 师 注 重 进 行 问 题 驱 动 的 研 究 式 教 学, 利 用 课 外 时 间 和 低 年 级 学 生 开 展 数 学 建 模 研 讨 活 动, 锻 炼 学 生 思 维 和 能 力 2004 年 被 评 为 北 京 化 工 大 学 优 秀 主 讲 教 师 ; 数 学 建 模 教 学 团 队 2007 年 被 评 为 校 级 优 秀 教 学 团 队 ; 所 在 工 科 数 学 教 学 团 队 2008 年 被 评 为 北 京 市 级 优 秀 教 学 团 队 3

6 薛 毅 男 北 京 工 业 大 学 应 用 数 理 学 院 教 授 薛 毅 老 师 自 1992 年 起, 连 续 19 年 负 责 北 京 工 业 大 学 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 组 织 与 培 训 工 作, 所 指 导 的 组 队 多 次 获 得 全 国 一 等 奖 二 等 奖 和 北 京 市 一 等 奖 二 等 奖 从 2001 年 起, 北 京 工 业 大 学 开 展 校 内 数 学 建 模 竞 赛 智 慧 三 人 行, 薛 毅 老 师 负 责 竞 赛 的 组 织 命 题 和 阅 卷 等 工 作, 自 2007 年 起, 该 赛 事 得 到 北 京 太 和 顾 问 公 司 的 赞 助, 每 年 奖 金 1.5 万 元 自 1998 年 起, 薛 毅 老 师 开 设 了 数 学 建 模 选 修 课, 并 为 课 程 负 责 人 经 多 年 建 设, 该 课 程 获 得 2005 年 度 北 京 市 精 品 课 程 ; 所 编 写 教 材 数 学 建 模 基 础 被 评 为 2006 年 度 北 京 市 精 品 教 材, 同 时 还 被 评 为 十 一 五 国 家 规 划 教 材 他 还 积 极 参 加 教 学 改 革, 重 视 数 学 建 模 课 程 的 环 境 建 设 在 近 10 年 中, 本 人 独 立 或 与 他 人 合 作 出 版 了 以 下 教 材 或 专 著 7 本 王 冬 琳 女 北 京 市 西 城 区 冠 英 园 西 区 12#708 北 京 电 子 科 技 职 业 学 院 副 教 授 王 冬 琳 老 师 是 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 北 京 赛 区 组 委 会 委 员, 是 北 京 高 职 院 校 中 最 早 开 设 数 学 建 模 选 修 课 和 最 早 辅 导 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛 的 教 师 之 一 在 她 和 其 他 教 师 的 努 力 下, 北 京 电 子 科 技 职 业 学 院 在 历 届 竞 赛 中 取 得 很 好 的 成 绩, 获 奖 比 例 始 终 高 于 北 京 地 区 竞 赛 的 评 奖 比 例 2010 年 首 次 指 导 北 京 电 子 科 技 职 业 学 院 学 生 参 加 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 获 得 二 等 奖 王 冬 琳 老 师 在 教 学 改 革 方 面 积 极 探 索, 在 开 设 数 学 建 模 和 数 学 实 验 课 的 基 础 上, 根 据 高 职 学 校 的 具 体 情 况, 开 展 以 数 学 建 模 为 龙 头 的 教 学 改 革 主 持 了 北 京 市 高 职 研 究 会 重 点 课 题 融 入 建 模 思 想 的 数 学 教 学 改 革, 出 版 了 教 材 数 学 建 模 及 实 验, 建 立 了 院 级 精 品 课 程 数 学 建 模, 主 持 了 三 次 校 内 数 学 建 模 模 拟 竞 赛, 在 核 心 刊 物 上 发 表 论 文 6 篇 王 冬 琳 老 师 还 积 极 参 与 数 学 建 模 竞 赛 和 数 学 教 学 公 益 工 作, 到 其 他 高 职 高 专 院 校 上 示 范 课, 组 织 2009 年 北 京 地 区 第 二 次 高 职 高 专 院 校 数 学 建 模 师 资 培 训 班, 为 推 动 北 京 市 的 高 职 高 专 数 学 建 模 竞 赛 活 动 和 教 学 改 革 做 了 大 量 的 工 作 张 绍 璞 天 津 科 技 大 学 数 学 系 教 授 张 绍 璞 是 天 津 科 技 大 学 数 学 系 的 一 名 教 师, 获 天 津 科 技 大 学 教 学 名 师 荣 誉, 主 要 从 事 数 学 类 运 筹 类 课 程 的 教 学 工 作, 多 年 承 担 了 数 学 建 模 类 课 程 的 教 学, 为 数 学 建 模 做 出 了 如 下 的 工 作 和 成 绩 1 从 年, 担 任 天 津 科 技 大 学 数 学 建 模 竟 赛 学 生 的 数 学 建 模 课 程 教 学, 参 加 了 天 津 科 技 大 学 年 总 共 七 年 的 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 教 学 指 导 工 作 为 培 养 和 提 高 天 津 科 技 大 学 学 生 的 数 学 建 模 和 数 学 应 用 能 力 作 出 了 应 尽 的 责 任 和 努 力 在 2007 年 获 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 国 家 一 等 奖 ( 指 导 教 师 ) 在 2008 年 获 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 国 家 一 等 奖 ( 指 导 教 师 ) 在 2009 年 获 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 天 津 市 一 等 奖 ( 指 导 教 师 ) 2 从 年, 总 共 七 年 担 任 天 津 科 技 大 学 竟 赛 学 生 的 数 学 建 模 课 程 教 学, 并 担 任 有 关 的 数 学 建 模 课 程 和 运 筹 学 课 程 的 教 学 工 作 为 培 养 科 技 大 学 学 生 的 数 学 建 模 和 数 学 应 用 能 力 作 出 了 应 有 的 贡 献 获 得 学 生 的 广 泛 好 评 和 学 校 的 奖 励 并 在 实 施 数 学 建 模 教 学 工 程, 培 养 创 新 型 人 才 项 目 上 获 天 津 科 技 大 学 校 级 教 学 成 果 奖 获 2008 年 天 津 科 技 大 学 校 级 教 学 名 师,2008 年 天 津 科 技 大 学 校 级 教 学 成 果 一 等 奖 3 他 还 将 数 学 建 模 的 思 想 与 方 法 渗 透 到 高 等 数 学 概 率 与 统 计 运 筹 学 等 课 程 中 在 数 学 建 模 思 想 的 指 导 下, 激 发 了 学 生 学 习 的 兴 趣, 学 生 学 会 了 从 实 际 问 题 中 抽 象 出 模 型, 树 立 了 理 论 联 系 实 际 的 思 想 和 解 决 实 际 问 题 的 能 力 4

7 陶 志 男 天 津 中 国 民 航 大 学 理 学 院 ( 南 院 ) 教 授 从 05 年 开 始 至 今, 已 经 连 续 七 年 指 导 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 并 取 得 优 异 成 绩 同 时, 积 极 参 与 数 学 建 模 与 数 学 实 验 的 系 列 课 程 建 设 与 教 学 工 作, 在 数 学 建 模 数 学 实 验 与 工 科 高 等 数 学 课 程 的 融 合 方 面 也 做 了 许 多 积 极 的 探 索 和 实 验, 并 取 得 良 好 效 果, 受 到 学 生 普 遍 好 评 另 外, 从 05 年 至 今 一 直 负 责 该 校 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 组 织 和 培 训 工 作, 从 学 生 的 选 拔 管 理 以 及 集 中 强 化 训 练 等 许 多 方 面 都 做 的 颇 具 特 色, 使 民 航 大 学 在 全 国 乃 至 全 美 数 学 建 模 竞 赛 中 多 次 获 得 好 成 绩, 并 多 次 获 得 天 津 市 组 委 会 授 予 的 优 秀 组 织 工 作 奖 年 指 导 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛 获 天 津 赛 区 一 等 奖 年 指 导 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛 获 全 国 一 等 奖 2006 年 数 学 建 模 教 学 模 式 及 其 竞 赛 组 织 规 律 的 探 索 与 实 践 教 改 课 题 获 中 国 民 航 大 学 教 学 成 果 二 等 奖 年 指 导 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛 获 天 津 赛 区 一 等 奖 2007 年 出 版 高 等 数 学 实 验 课 讲 义 ( 校 内 出 版 );2007 年 获 天 津 市 优 秀 教 师 论 文 数 学 建 模 教 学 模 式 及 其 竞 赛 组 织 规 律 的 探 索 与 实 践 获 中 国 民 航 大 学 2007 年 教 学 研 讨 会 优 秀 论 文 三 等 奖 年 指 导 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛 获 全 国 二 等 奖 年 将 数 学 建 模 的 思 想 和 方 法 全 面 融 入 工 科 教 学 骨 干 课 程, 探 索 创 新 型 人 才 培 养 新 模 式 教 改 课 题 获 中 国 民 航 大 学 教 学 成 果 二 等 奖 ( 证 书 待 发 ) 常 浩 男 天 津 市 河 东 区 天 津 工 业 大 学 理 学 院 数 学 系 讲 师 1. 指 导 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 获 得 全 国 一 等 奖 一 项 (2007 年 ) 全 国 二 等 奖 一 项 (2005 年 ) 天 津 市 一 等 奖 一 项 (2006 年 ) 天 津 市 二 等 奖 两 项 (2004 年,2010 年 ) 指 导 学 生 参 加 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 获 得 美 国 二 等 奖 一 项 (2008 年 ) 2. (1) , 承 担 数 学 建 模 实 习 应 用 数 学 软 件 Lingo 实 习 课 程 教 学 ; (2) 指 导 8 名 学 生 完 成 本 科 毕 业 论 文 写 作 ( 其 中 选 题 大 多 为 数 学 建 模 方 面 的 );(3) , 为 天 津 工 业 大 学 的 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 进 行 赛 前 培 训 教 学 ;(4) 参 与 编 写 实 验 教 学 教 材 一 部 ( 编 写 内 容 为 Lingo 数 学 软 件 ), 目 前 已 于 讲 义 形 式 出 版 ;(5) 开 发 完 成 数 学 建 模 方 面 的 实 验 教 学 案 例 8 个, 主 要 用 于 培 养 学 生 解 决 实 际 问 题 的 能 力 3. (1) , 参 加 完 成 校 级 教 学 改 革 项 目 一 项 ( 题 目 为 : 数 学 建 模 课 程 实 践 教 学 的 改 革 与 研 究, 编 号 : ); (2) , 参 加 完 成 一 项 天 津 市 高 等 学 校 本 科 教 学 改 革 与 质 量 建 设 研 究 计 划 项 目 ( 题 目 为 : 将 数 学 建 模 思 想 融 入 大 学 数 学 课 堂 的 研 究 与 实 践, 编 号 :B );(3) 主 持 一 项 校 级 教 学 改 革 项 目 ( 题 目 为 : 培 养 学 生 解 决 实 际 问 题 能 力 的 实 践 教 学 案 例 的 开 发 与 研 究, 编 号 : ); (4) 主 持 一 项 校 级 师 生 合 作 数 字 化 教 学 资 源 建 设 立 项 课 题 ( 题 目 为 : 培 养 学 生 解 决 实 际 问 题 能 力 的 实 践 教 学 案 例 的 开 发 与 研 究, 编 号 :2010-SZH-067) 年 在 高 等 理 科 教 育 杂 志 上 发 表 数 学 建 模 类 教 改 论 文 一 篇, 题 目 为 : 数 学 建 模 思 想 方 法 融 入 高 等 数 学 课 程 的 教 学 改 革 思 路 ; 2010 年 在 数 理 统 计 与 管 理 杂 志 上 发 表 数 学 建 模 类 教 改 论 文 一 篇 : 题 目 为 多 元 统 计 分 析 在 大 学 生 综 合 素 质 评 价 中 的 应 用 訾 雪 旻 女 天 津 职 业 技 术 师 范 大 学 副 教 授 自 2003 年 以 来, 在 本 校 大 学 生 数 学 建 模 学 会 组 织 的 社 团 活 动 中 开 展 讲 座, 介 绍 数 学 建 模 常 用 的 数 学 知 识 及 计 算 工 具, 引 导 有 兴 趣 的 学 生 参 加 建 模 竞 赛 集 训 ; 协 助 理 学 院 进 行 校 内 5

8 初 试 筛 选 优 秀 队 员, 承 担 校 内 预 赛 出 题 工 作 ; 对 本 校 大 学 生 进 行 数 学 建 模 暑 期 培 训 工 作, 根 据 指 导 队 员 的 实 际 情 况, 制 定 出 相 应 的 训 练 计 划, 进 行 有 针 对 性 的 指 导 在 教 学 过 程 中 有 针 对 性 地 引 入 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 中 与 所 教 内 容 密 切 相 关 的 题 目, 结 合 教 学 内 容 提 取 其 中 的 问 题 加 以 处 理, 培 养 学 生 的 创 新 思 维 创 新 意 识 与 创 新 能 力 2003 年 至 2010 年, 连 续 八 年 共 指 导 10 个 队 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛,2004 年,2005 年 获 国 家 一 等 奖 两 项,2006 年 获 国 家 二 等 奖 一 项,2007 年,2009 年,2010 年 获 天 津 市 一 等 奖 三 项 郑 智 刚 男 石 家 庄 铁 路 职 业 技 术 学 院 副 教 授 郑 智 刚 同 志 自 2002 年 以 来 一 直 参 与 我 校 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 培 训 集 训 和 指 导 教 师 工 作, 是 我 校 的 骨 干 指 导 教 师, 指 导 的 学 生 先 后 取 得 了 : 国 家 一 等 奖 (2007 年 获 得 乙 组 的 高 教 社 杯,), 国 家 二 等 奖 (2004 年,2006 年,2009 年 ), 河 北 省 一 等 奖 (2008 年 ) 两 个, 河 北 省 二 等 奖 (2007 年,2008 年 ) 的 好 成 绩 在 指 导 建 模 竞 赛 过 程 中, 郑 智 刚 同 志 能 够 克 服 困 难, 发 挥 自 身 优 势, 另 辟 蹊 径, 引 导 学 生 的 思 维, 尤 其 注 重 学 生 工 程 数 学 思 维 的 引 导 和 数 学 方 法 的 运 用, 为 学 生 理 清 思 路 分 析 模 型 起 了 重 要 的 指 导 作 用 自 2009 年 以 来 郑 智 刚 同 志 每 年 为 学 生 开 设 数 学 建 模 与 数 学 实 验 选 修 课 在 数 选 建 模 课 程 的 教 学 过 程 中, 注 重 结 合 学 生 的 兴 趣 爱 好, 因 材 施 教, 不 断 改 进 教 学 方 式 和 教 学 手 段, 培 养 数 学 思 维 和 数 学 方 法, 受 到 学 生 的 欢 迎, 与 为 配 合 建 模 选 修 课 的 教 学, 与 教 研 室 其 他 老 师 自 编 数 学 建 模 与 数 学 实 验 教 材, 目 前 正 使 用 的 是 第 二 版 教 材, 适 合 学 生 实 际, 同 时 提 高 学 生 的 数 学 素 质, 使 学 生 了 解 数 学 建 模, 取 得 了 非 常 好 的 教 学 效 果 同 时 积 极 参 加 数 学 建 模 工 作 的 交 流 学 习 活 动 经 常 性 的 与 军 械 学 院 石 家 庄 铁 道 大 学 河 北 师 范 大 学 河 北 大 学 等 单 位 的 专 家 沟 通 与 交 流 参 加 全 国 和 河 北 省 的 建 模 工 作 会 议, 学 习 兄 弟 单 位 知 道 指 导 数 学 建 模 的 经 验 和 做 法, 受 到 启 发, 并 运 用 于 本 校 的 建 模 工 作 之 中 王 永 亮 男 石 家 庄 铁 道 大 学 数 理 系 副 教 授 该 同 志 自 2001 年 以 来 一 直 参 与 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 学 生 培 训 集 训 和 指 导 教 师 工 作, 是 我 校 的 骨 干 指 导 教 师, 指 导 的 学 生 先 后 取 得 了 : 国 家 一 等 奖 (2002 年 ), 国 家 二 等 奖 (2004 年,2006 年,2009 年 ), 河 北 省 一 等 奖 (2005 年 ), 河 北 省 二 等 奖 (2007 年,2008 年 ) 的 好 成 绩 另 外, 该 同 志 还 和 张 保 才 教 授 一 起 指 导 两 届 (2008 年 和 2009 年 ) 学 生 参 加 国 际 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 MCM, 获 得 了 2 个 一 等 奖,2 个 二 等 奖 的 好 成 绩 该 同 志 自 2001 年 以 来 每 年 为 本 科 生 开 设 数 学 建 模 课 程, 课 程 有 两 种 性 质 : 必 修 课, 授 课 对 象 有 数 理 系 的 数 学 与 应 用 数 学 专 业 的 学 生 和 学 校 因 材 施 教 试 验 班 的 学 生 ; 全 院 选 修 课, 授 课 对 象 为 除 上 述 两 类 外 的 全 院 工 科 学 生 教 学 方 式 和 教 学 手 段 受 到 学 生 的 欢 迎, 取 得 了 非 常 好 的 教 学 效 果, 每 年 为 学 校 选 拔 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 学 生 起 到 很 好 的 作 用 彭 建 平 女 石 家 庄 经 济 学 院 教 研 室 主 任 2002 年 我 校 第 一 次 参 加 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 我 作 为 学 校 参 赛 队 的 具 体 组 织 者, 每 年 都 负 责 带 队 参 加 竞 赛, 从 2002 年 至 今, 我 们 共 获 得 6 个 国 家 一 等 奖,21 个 国 家 二 等 奖,33 个 河 北 省 一 等 奖,34 个 河 北 省 二 等 奖 工 作 : 1. 负 责 每 年 数 学 建 模 课 程 的 讲 授 ; 2. 负 责 每 年 数 学 建 模 参 赛 学 生 的 选 拔 ; 6

9 3. 每 年 负 责 暑 期 近 一 个 月 的 数 学 建 模 培 训 ; 给 学 生 讲 授 matlab,ligou 软 件, 以 及 科 技 论 文 的 书 写, 计 算 机 操 作 系 统 的 使 用, 数 学 模 型 负 责 数 学 建 模 活 动 的 宣 传, 组 织 相 关 的 学 术 交 流 和 专 题 讲 座, 举 办 各 种 活 动 举 办 数 学 建 模 与 数 学 实 验 知 识 讲 座 ; 2005 年 开 始 组 织 校 内 数 学 建 模 竞 赛 活 动, 每 年 有 300 多 人 参 加 竞 赛, 我 们 对 这 一 部 分 学 生 也 进 行 赛 前 动 员 和 培 训, 使 得 数 学 建 模 这 项 活 动 在 我 校 蓬 勃 发 展 ; 指 导 各 二 级 学 院 数 学 建 模 学 习 小 组 的 各 项 活 动 ; 出 版 了 刊 物 无 穷 之 旅, 为 学 生 发 表 建 模 论 文 交 流 学 习 经 验 提 供 了 一 个 平 台 等 冯 光 辉 男 中 国 人 民 解 放 军 军 械 工 程 学 院 讲 师 我 院 自 2005 年 恢 复 一 度 中 断 几 年 的 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 摸 工 作 自 2005 年 恢 复 此 项 工 组 起, 我 作 为 主 要 指 导 教 师 之 一, 对 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 前 期 培 训 和 参 赛 准 备 做 了 大 量 的 工 作 其 中 主 要 工 作 和 所 取 得 的 成 绩 : 一 本 人 所 指 导 的 参 赛 队 自 2005 年 至 今 共 取 得 了 2 项 国 家 一 等 奖 2 项 国 家 二 等 奖 1 项 河 北 省 一 等 奖 4 项 河 北 省 二 等 奖, 获 奖 率 达 到 80% 的 优 异 成 绩 二 2008 年 后 逐 渐 开 始 协 助 教 研 室 主 任 数 学 组 织 数 学 建 模 培 训, 带 队 学 生 参 加 答 辩 等 等 一 系 列 活 动 2009 年, 我 院 成 功 举 行 了 军 械 工 程 学 院 首 届 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 在 此 项 赛 事 中 我 积 极 协 助 领 导 办 好 这 项 赛 事 此 项 赛 事 不 仅 为 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 选 拔 优 秀 选 手 奠 定 了 良 好 的 基 础, 同 时 扩 大 了 数 学 建 模 在 学 生 之 中 的 影 响, 极 大 的 增 强 了 学 生 学 习 数 学 试 验 甚 至 是 数 学 系 列 课 程 的 兴 趣 三 本 人 长 期 从 事 数 学 建 模 基 础 课 程 -- 数 学 实 验 教 学 工 作 作 为 军 械 工 程 学 院 数 学 实 验 教 学 组 的 主 要 成 员 之 一, 不 仅 担 负 着 上 好 数 学 实 验 的 的 任 务, 同 时 如 何 更 好 的 将 数 学 知 识 应 用 于 实 践 也 是 我 义 不 容 辞 的 职 责 数 学 建 模 竞 赛 给 我 提 供 了 这 样 一 个 平 台 和 机 会 通 过 这 项 赛 事, 不 仅 可 以 更 好 的 增 强 学 生 对 数 学 的 认 识 和 兴 趣, 同 时 也 提 高 了 应 用 数 学 自 身 的 能 力 史 会 峰 男 华 北 电 力 大 学 ( 保 定 ) 副 教 授 从 2000 年 至 今, 已 连 续 11 年 参 加 数 学 建 模 竞 赛 的 教 练 工 作,2005 年 作 为 华 北 电 力 大 学 数 学 建 模 竞 赛 的 负 责 人, 负 责 我 校 数 学 建 模 的 全 面 工 作 主 要 成 绩 如 下 : 1 每 年 组 织 我 校 15 到 20 支 队 伍 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 和 国 际 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 近 五 年 目 前 为 止 共 获 得 国 际 一 等 奖 3 项, 国 家 一 等 奖 5 项, 国 家 二 等 奖 13 项 尤 其 连 续 三 年 获 得 甲 组 国 家 一 等 奖 2 负 责 学 校 数 学 建 模 竞 赛 的 组 织 选 拔 培 训 等 工 作, 每 年 利 用 寒 暑 假 期 对 参 赛 队 员 进 行 集 中 训 练, 主 要 讲 授 优 化 模 型 和 Lingo 软 件 3 面 向 全 校 学 生 开 设 48 学 时 的 数 学 建 模 选 修 课, 每 年 选 课 的 学 生 数 达 到 350 人 4 参 与 编 写 数 学 模 型 和 数 学 实 验 教 材 一 本, 将 于 2012 年 由 电 力 出 版 社 出 版 5 经 过 和 其 他 老 师 们 一 起 努 力, 已 经 将 数 学 建 模 和 数 学 建 模 竞 赛 打 造 成 学 校 在 大 学 生 创 新 能 力 培 养 工 作 中 的 亮 点 和 示 范 作 为 项 目 第 二 负 责 人 参 加 河 北 省 重 点 教 改 项 目 以 培 养 创 新 型 人 才 为 目 标 的 数 学 建 模 教 学 改 革 与 实 践 一 项,2012 年 完 成 侯 波 男 河 北 师 范 大 学 副 教 授 本 人 从 2000 年 开 始 至 今 一 直 从 事 全 国 数 学 建 模 竞 赛 的 指 导 工 作 近 年 来, 所 指 导 的 参 赛 队 伍 多 次 获 河 北 省 和 国 家 一 二 等 奖 每 年 竞 赛 前 组 织 并 参 加 竞 赛 前 的 教 学 辅 导 工 作, 认 真 组 织 教 学 内 容, 认 真 备 课, 受 到 学 生 的 好 评 ; 在 竞 赛 期 间 组 织 队 员 以 极 大 的 热 情 参 赛 并 严 格 遵 守 竞 赛 规 则 从 2010 年 开 始, 数 学 模 型 课 成 为 我 校 的 必 修 课 程 和 精 品 课 程, 我 是 主 要 7

10 授 课 教 师 之 一 我 们 团 队 本 着 数 学 建 模 是 促 进 教 学 改 革 的 试 验 场 的 宗 旨 认 真 编 写 了 教 学 大 纲 和 考 试 大 纲, 精 选 讲 课 内 容, 制 作 精 美 的 课 件 通 过 数 学 模 型 课, 我 们 的 学 生 对 数 学 的 广 泛 应 用 性 有 了 更 好 的 理 解, 更 加 喜 欢 上 了 数 学 学 校 也 越 来 越 重 视 数 学 建 模 课 程 的 建 设 今 年 我 校 成 功 举 办 了 第 一 届 数 学 建 模 竞 赛, 学 生 参 赛 踊 跃, 成 绩 喜 人 另 外 我 和 我 的 团 队 成 员 积 极 参 加 省 和 国 家 组 织 的 有 关 数 学 建 模 的 会 议, 和 同 行 积 极 总 结 交 流 组 织 工 作 经 验 刘 春 凤 女 河 北 联 合 大 学 教 授 自 2001 年 以 来 一 直 负 责 组 织 和 参 与 数 学 建 模 竞 赛 的 培 训 和 指 导 工 作 特 别 是 从 2007 年 以 来, 作 为 负 责 人 组 织 河 北 联 合 大 学 轻 工 学 院 学 生 各 级 数 学 建 模 竞 赛, 取 得 了 比 较 显 著 的 成 绩, 得 到 了 专 家 和 学 生 的 好 评 具 体 为 : 1. 每 年 组 织 轻 工 学 院 学 生 参 加 校 内 全 国 国 际 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 近 四 年 参 加 人 数 累 计 达 到 1500 多 人, 近 四 年 获 3 项 国 际 一 等 奖 5 项 国 际 二 等 奖 1 项 全 国 一 等 奖,8 项 全 国 二 等 奖 的 突 出 成 绩, 在 全 国 独 立 学 院 中 获 奖 质 量 和 比 例 名 列 榜 首 2. 中 科 院 林 群 院 士 评 价 说 : 轻 工 学 院 的 数 学 建 模 不 但 取 得 了 多 个 大 奖, 还 培 养 了 一 批 具 有 强 势 后 劲 的 学 生, 3. 数 学 建 模 已 经 成 为 了 河 北 联 合 大 学 轻 工 学 院 一 个 品 牌 刘 春 凤 教 授 带 领 团 队 成 员 积 极 总 结 和 交 流 数 学 建 模 经 验, 并 融 入 数 学 课 程 教 学 改 革, 卓 有 成 效, 各 界 反 响 良 好 具 体 为 : 1. 探 索 了 一 种 面 向 独 立 学 院 以 网 络 数 学 建 模 教 育 为 突 破 口 的 梯 次 渐 进 推 广 方 式 和 网 络 教 学 辅 导 的 TEAM 模 式, 并 由 科 学 出 版 社 出 版 了 汉 英 混 编 的 数 学 建 模 双 语 辅 导 教 程 2. 作 为 负 责 人 成 功 承 办 了 2010 年 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 河 北 赛 区 论 文 评 阅 会 范 铁 钢 男 河 北 保 定 市 河 北 大 学 数 学 与 计 算 机 学 院 副 教 授 范 铁 钢 在 大 学 就 非 常 乐 于 参 加 建 模 活 动, 期 间 曾 两 次 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 参 加 工 作 后 又 有 机 会 参 与 到 建 模 竞 赛 的 指 导 和 组 织 活 动 中, 从 2002 年 起 至 今, 作 为 主 要 负 责 人 组 织 和 指 导 我 校 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 从 6 月 份 开 始, 报 名 培 训 模 拟 选 拔 竞 赛 评 审 答 辩, 直 到 10 月 份 结 束, 每 年 参 加 的 同 学 至 少 要 40 多, 为 此 活 动 投 入 了 大 量 的 时 间 和 精 力, 年 年 如 此, 从 未 间 断, 而 且 这 些 工 作 基 本 都 是 义 务 进 行 的, 从 不 计 报 酬 在 此 项 竞 赛 中 获 得 国 家 一 等 奖 5 项, 国 家 二 等 11 项, 数 十 项 赛 区 奖 更 重 要 的 是, 我 校 有 数 百 名 同 学 通 过 参 加 竞 赛, 锻 炼 了 各 方 面 能 力, 学 到 了 很 多 书 本 中 没 有 的 知 识, 在 考 研 和 工 作 中 都 表 现 突 出, 有 的 被 保 送 研 究 生, 很 多 已 经 成 为 单 位 的 骨 干 不 仅 如 此, 在 近 十 年 的 建 模 竞 赛 过 程 中, 还 培 养 和 锻 炼 出 一 支 热 心 从 事 建 模 竞 赛 指 导 和 组 织 工 作 的 青 年 教 师 队 伍, 为 建 模 竞 赛 活 动 的 进 一 步 发 展 打 下 坚 实 的 基 础. 多 年 来 一 直 从 事 数 学 模 型 课 程 的 教 学 工 作, 将 教 学 内 容 和 实 际 问 题 相 结 合, 注 重 引 导 学 生 从 日 常 生 活 中 发 现 问 题 用 不 同 角 度 和 方 法 思 考 和 解 决 问 题, 收 到 了 很 好 的 效 果 多 次 参 加 建 模 竞 赛 和 教 学 交 流 活 动, 和 全 国 各 地 的 教 师 共 同 探 讨 问 题 交 流 经 验 加 强 合 作 王 鹏 男 山 西 省 太 原 市 中 北 大 学 数 学 系 副 教 授 2000 年 以 来 参 与 组 织 培 训 指 导 中 北 大 学 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 10 年, 所 指 导 的 队 获 全 国 一 等 奖 1 项, 全 国 二 等 奖 2 项, 山 西 省 一 等 奖 4 项 作 为 中 北 大 学 数 学 建 模 骨 干 教 师, 负 责 中 北 大 学 各 层 次 数 学 建 模 的 培 训 选 拔 指 导 工 作 在 平 时 教 学 实 践 中 注 重 渗 透 数 学 建 模 思 想, 注 重 培 养 学 生 综 合 应 用 数 学 知 识 和 计 算 机 软 件 解 决 实 际 问 题 的 能 力 作 为 主 要 成 员 参 与 省 级 教 改 项 目 大 学 数 学 实 验 课 程 的 研 究 与 教 学 实 践, 该 项 目 8

11 于 2006 年 获 山 西 省 教 学 成 果 二 等 奖 ; 参 加 了 在 高 等 数 学 教 学 中 渗 透 数 学 建 模 思 想 培 养 学 生 的 工 程 意 识 与 创 新 意 识 项 目 的 教 学 实 践 ; 负 责 建 设 的 高 等 数 学 课 程 于 2007 年 被 评 为 山 西 省 精 品 课 程 目 前 主 持 1 项 校 教 改 项 目 在 高 等 数 学 教 学 中 渗 透 数 学 建 模 思 想 与 开 设 数 学 实 验 的 研 究 与 实 践, 参 编 教 材 2 部, 近 几 年 先 后 获 中 北 大 学 教 学 名 师 奖, 教 学 成 果 二 等 奖, 三 育 人 先 进 个 人, 中 北 大 学 青 年 教 师 教 学 基 本 功 竞 赛 二 等 奖 等 注 重 数 学 建 模 思 想 在 科 研 中 的 应 用, 目 前 主 要 从 事 应 用 数 学 信 号 处 理 等 方 面 的 研 究, 参 与 国 家 省 级 自 然 科 学 基 金 国 际 科 技 合 作 项 目 等 多 项, 目 前 主 持 重 点 实 验 室 青 年 基 金 1 项, 发 表 相 关 论 文 10 余 篇, 其 中 被 EI ISTP 收 录 7 篇 魏 毅 强 男 太 原 理 工 大 学 教 授 自 1993 年 开 始 连 续 至 今 一 直 担 任 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 指 导 工 作, 并 与 2005 年 开 始 指 导 学 生 参 加 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 取 得 了 较 好 成 绩 作 为 太 原 理 工 大 学 数 学 建 模 竞 赛 总 教 练, 带 领 该 团 队 荣 获 全 国 一 二 等 奖 达 23 次, 辅 导 学 生 参 加 美 国 ( 国 际 ) 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 荣 获 二 等 奖 3 次 及 优 秀 奖 6 次 在 辅 导 学 生 参 加 竞 赛 的 同 时, 积 极 探 索 数 学 建 模 思 想 与 方 法 在 大 学 生 活 与 学 习 中 的 融 入, 协 助 学 生 成 立 了 数 学 建 模 协 会, 促 进 学 校 成 立 了 大 学 生 数 学 建 模 课 外 创 新 活 动 区, 为 对 数 学 建 模 感 兴 趣 的 同 学 提 供 了 很 好 的 平 台, 使 数 学 建 模 活 动 成 为 太 原 理 工 大 学 本 科 生 的 一 项 经 常 性 的 影 响 最 大 的 课 外 科 技 活 动 作 为 一 名 教 师, 积 极 探 索 教 学 思 想 与 方 法 的 改 革, 获 得 多 项 教 学 成 果 奖 年 参 与 教 育 部 新 世 纪 高 等 教 育 教 学 改 革 工 程 本 科 教 育 教 学 改 革 立 项 项 目 : 将 数 学 建 模 思 想 和 方 法 融 入 大 学 数 学 主 干 课 程 教 学 中 的 研 究 与 试 验 项 目 的 子 项 目 微 积 分 与 数 学 建 模 课 程 建 设 ( 课 题 编 号 1283B01071-A03) 的 研 究, 编 写 出 版 了 微 积 分 与 数 学 模 型 教 材, 获 省 级 教 学 成 果 一 等 奖 ;2006 年 主 持 省 教 育 厅 工 科 院 校 数 学 实 验 课 程 的 研 究 与 教 学 实 践 ;2007 年 主 持 省 教 育 厅 将 数 学 建 模 的 思 想 与 方 法 融 入 矩 阵 论 课 程 中 的 研 究 与 实 践 项 目,2009 年 主 持 并 参 与 了 科 技 部 科 学 思 维 科 学 方 法 在 高 等 学 校 教 学 创 新 中 的 应 用 于 实 践 项 目 中 的 两 项 子 课 题 的 研 究 作 为 赛 区 组 委 会 主 要 成 员, 积 极 组 织 指 导 教 师 的 培 训 工 作 与 竞 赛 活 动, 使 山 西 赛 区 的 竞 赛 活 动 有 了 长 足 的 发 展, 为 山 西 赛 区 数 学 建 模 竞 赛 活 动 做 出 了 贡 献 吕 士 钦 男 太 原 理 工 大 学 讲 师 自 2001 年 以 来 一 直 从 事 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 活 动 教 学 和 辅 导 工 作, 太 原 理 工 大 学 数 学 建 模 竞 赛 工 作 骨 干 教 师, 在 历 年 竞 赛 活 动 中 其 指 导 的 小 组 均 获 得 较 好 成 绩, 包 括 全 国 一 等 奖 两 次, 二 等 奖 二 次, 省 一 二 等 奖 十 余 次, 四 次 参 加 山 西 省 组 委 会 组 织 的 对 全 省 数 学 建 模 青 年 指 导 教 师 的 培 训 活 动, 讲 授 数 学 软 件 以 及 大 规 模 数 据 处 理 等 相 关 知 识, 其 讲 授 课 程 深 受 同 行 们 的 好 评 在 学 校 每 年 组 织 的 集 中 培 训 活 动 中, 除 担 任 授 课 任 务 外, 还 积 极 帮 助 学 生 组 队, 辅 导 学 生 查 阅 文 献 资 料, 练 习 数 据 处 理, 使 学 生 得 到 很 好 的 训 练, 为 我 校 竞 赛 成 绩 的 稳 步 提 高 做 出 了 重 要 贡 献 因 此 推 荐 吕 士 钦 同 志 为 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 优 秀 指 导 教 师 樊 孝 仁 男 太 原 工 业 学 院 副 教 授 自 1998 年 开 始 连 续 至 今 一 直 指 导 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 并 与 2005 年 2007 年 及 2008 年 指 导 学 生 参 加 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 均 取 得 了 优 异 成 绩, 多 次 荣 获 省 级 优 秀 指 导 老 师 称 号 9

12 1998 年 至 今, 辅 导 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 荣 获 全 国 一 二 等 奖 达 23 次, 辅 导 学 生 参 加 美 国 ( 国 际 ) 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 荣 获 二 等 奖 3 次 及 优 秀 奖 6 次 在 辅 导 学 生 参 加 竞 赛 的 同 时, 积 极 探 索 数 学 建 模 教 学 研 究, 获 得 多 项 省 教 学 成 果 奖 ;2005 年 参 与 线 性 代 数 精 品 课 程 的 建 设 与 研 究, 获 省 政 府 省 级 教 学 成 果 一 等 奖 ;2006 年 数 学 建 模 和 数 学 教 学 改 革 获 校 级 教 学 成 果 一 等 奖 ;2007 年 参 与 在 高 等 数 学 教 学 中 渗 透 数 学 建 模 思 想 培 养 学 生 的 工 程 意 识 与 创 新 意 识, 获 省 政 府 山 西 省 教 学 成 果 二 等 奖 ;2007 年 参 与 本 科 高 等 数 学 分 级 教 学 模 式 的 研 究 与 实 践 获 省 政 府 山 西 省 教 学 成 果 二 等 奖 ; 参 编 了 数 学 建 模 等 教 材, 并 发 表 了 论 文 多 篇 利 用 多 年 来 的 指 导 经 验 对 学 院 数 学 建 模 协 会 会 员 进 行 辅 导, 为 对 数 学 建 模 感 兴 趣 的 同 学 提 供 了 很 好 的 平 台, 形 成 了 良 好 的 学 习 机 制 同 时, 参 与 省 组 委 会 组 织 的 全 省 指 导 教 师 的 培 训 工 作, 为 我 省 数 学 建 模 竞 赛 活 动 贡 献 了 一 己 之 力 任 利 民, 男, 山 西 工 程 职 业 技 术 学 院 数 学 教 研 室, 副 教 授 自 2004 年 开 始 从 事 数 学 建 模 教 学 和 竞 赛 指 导 工 作, 是 该 校 从 事 数 学 建 模 教 学 和 辅 导 参 赛 学 生 最 早 的 教 师 之 一 所 指 导 过 的 参 赛 队 通 常 都 有 好 的 成 绩, 至 今 共 获 得 全 国 一 等 奖 1 项 (2010 年 ), 全 国 二 等 奖 3 项 (2007 年 1 项 2010 年 2 项 ), 山 西 省 一 等 奖 1 项 (2008 年 ), 山 西 省 二 等 奖 1 项 (2009 年 ) 由 于 他 的 卓 有 成 效 的 工 作, 使 山 西 工 程 职 业 技 术 学 院 数 学 建 模 成 绩 稳 步 大 幅 度 提 高, 连 续 数 年 竞 赛 成 绩 名 列 山 西 赛 区 专 科 组 前 茅, 为 该 校 赢 得 了 极 大 的 荣 誉, 同 时, 也 为 进 一 步 深 化 教 学 改 革 提 供 了 很 多 有 益 的 经 验 主 编 国 家 示 范 性 高 职 院 校 建 设 规 划 教 材 工 程 数 学 基 础 ( 化 学 工 业 出 版 社 出 版 ), 该 书 的 亮 点 是 把 数 学 建 模 的 思 想 方 法 尽 量 融 入 工 程 数 学 的 教 学 中 刘 桂 荣 男 山 西 大 学 副 教 授 作 为 山 西 大 学 数 学 建 模 研 究 室 副 主 任, 参 与 了 数 学 建 模 课 程 与 竞 赛 的 相 关 工 作, 积 极 探 讨 数 学 建 模 理 论 和 实 践 教 学 方 法, 并 参 与 了 数 学 建 模 讲 义 的 编 写 承 担 全 校 数 学 建 模 课 程 与 竞 赛 的 培 训 工 作, 数 学 建 模 被 评 为 山 西 大 学 精 品 公 共 选 修 课 ; 作 为 常 微 分 方 程 高 等 数 学 的 授 课 教 师, 积 极 将 数 学 建 模 思 想 融 入 到 这 些 课 程 的 教 学 中, 取 得 显 著 的 教 学 效 果 为 此, 本 人 被 评 为 山 西 大 学 教 学 名 师, 常 微 分 方 程 被 评 为 山 西 大 学 研 究 性 课 程, 文 科 高 等 数 学 被 评 为 山 西 大 学 精 品 课 程 作 为 指 导 教 师, 积 极 组 织 学 生 参 加 各 类 数 学 建 模 竞 赛 ( 国 际 国 家 太 原 地 区 山 西 大 学 ), 并 取 得 了 优 异 的 竞 赛 成 绩 : 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 二 等 奖 1 项 ; 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 国 家 一 等 奖 2 项, 省 级 一 等 奖 2 项, 省 级 二 等 奖 4 项, 省 级 三 等 奖 2 项 近 5 年 来, 发 表 了 与 数 学 建 模 相 关 的 SCI 论 文 6 篇 ; 指 导 与 数 学 建 模 相 关 的 本 科 毕 业 论 文 6 篇 ; 主 持 了 与 数 学 建 模 相 关 的 国 家 自 然 科 学 基 金 2 项 省 级 科 研 项 目 2 项 作 为 第 一 完 成 人, 教 学 改 革 项 目 数 学 建 模 教 学 改 革 与 实 践 荣 获 2010 年 山 西 省 普 通 高 等 学 校 教 学 成 果 一 等 奖 此 外, 积 极 推 广 我 校 数 学 建 模 教 学 改 革 的 成 功 经 验, 促 进 了 山 西 省 高 校 数 学 建 模 教 学 水 平 的 提 高 高 崇 山 男 山 西 财 经 大 学 讲 师 本 人 2002 年 开 始 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 辅 导 工 作, 到 2010 年 为 止, 所 带 的 队 获 得 五 次 全 国 奖, 分 别 在 2005 年 和 2007 年 获 得 全 国 一 等 奖 两 次, 在 2003 年 2009 年 2010 年 获 得 全 国 二 等 奖 三 次 几 年 内 参 与 了 我 校 及 兄 弟 院 校 山 西 大 学 商 务 学 院 的 赛 前 的 培 训 辅 导 工 作, 有 几 千 人 直 接 收 益 10

13 几 年 来, 给 我 校 学 生 讲 授 了 数 学 实 验 运 筹 学 数 理 统 计 微 积 分 线 性 代 数 概 率 论 与 数 理 统 计 数 学 建 模 等 课 程, 同 时 参 与 了 建 立 数 学 建 模 实 验 室 的 工 作, 负 责 数 学 建 模 实 验 的 教 学 和 培 训 工 作 参 与 了 我 校 微 积 分 的 教 改 工 作, 参 与 了 省 级 课 题 微 积 分 及 其 实 验, 做 出 了 一 定 的 贡 献 几 年 来, 在 从 事 数 学 建 模 教 学 和 指 导 竟 赛 的 过 程 中, 自 己 的 知 识 面 拓 宽 了, 知 识 结 构 改 善 了, 利 用 数 学 工 具 和 计 算 机 技 术 解 决 实 际 问 题 的 意 识 和 能 力 提 高 了, 也 培 养 了 热 爱 学 生 不 计 名 利 献 身 祖 国 教 育 事 业 的 精 神 朱 丽 梅 女 沈 阳 航 空 航 天 大 学 教 授 指 导 学 生 参 加 全 国 数 学 建 模 竞 赛 获 奖 国 家 奖 一 等 奖 3 个 ; 二 等 奖 15 个 ; 省 级 奖 64 个 指 导 学 生 参 加 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 获 一 等 奖 3 个 ; 二 等 奖 13 个 ; 参 与 奖 30 个 2000 年 至 今 在 全 院 开 设 了 数 学 建 模 选 修 课, 并 参 与 编 写 了 数 学 建 模 教 材, 参 与 制 作 了 数 学 建 模 课 程 电 子 教 案, 而 且 进 行 数 学 建 模 多 媒 体 教 学 试 验, 效 果 良 好 从 2001 年 开 始, 负 责 全 院 数 学 建 模 方 面 的 工 作 组 建 院 数 学 建 模 协 会, 使 众 多 的 学 生 从 中 受 益, 目 前 每 年 仅 新 会 员 就 有 700 余 名 2005 年 被 评 为 辽 宁 省 大 学 生 示 范 社 团 ;2006 年 起 连 年 被 评 为 我 院 优 秀 示 范 社 团 每 年 坚 持 给 新 会 员 做 讲 座 每 年 组 织 全 院 学 生 积 极 参 加 校 内 省 内 国 内 国 际 各 类 数 学 建 模 竞 赛 如 今 我 院 每 年 仅 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 参 赛 队 就 可 达 60 多 队, 可 见 建 模 活 动 在 我 院 已 有 十 分 广 泛 的 群 众 基 础 张 运 杰 男 大 连 海 事 大 学 数 学 系 教 授 于 1994 年 开 始 参 与 参 赛 学 生 的 培 训 和 指 导 工 作,1998 年 开 始 全 面 负 责 我 校 的 数 学 建 模 活 动 每 年 开 设 两 门 数 学 建 模 选 修 课 一 门 数 学 建 模 必 修 课, 全 程 参 与 我 校 数 学 建 模 活 动 的 宣 传 组 织 培 训 和 指 导 10 多 年 来, 积 极 宣 传 和 推 广 数 学 建 模 活 动, 使 数 学 建 模 活 动 成 为 大 连 海 事 大 学 的 一 项 品 牌 课 外 活 动, 也 取 得 了 优 异 的 成 绩 1. 自 1999 年 以 来, 共 组 织 372 个 队 参 加 国 内 竞 赛, 获 得 110 个 全 国 东 三 省 和 辽 宁 赛 区 的 奖 项 特 别 地, 于 2010 年 获 得 了 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 Matlab 创 新 奖 2. 自 2005 年 以 来, 共 组 织 126 个 队 参 加 MCM/ICM, 获 得 40 个 一 二 等 奖 特 别 地, 于 2011 年 获 得 了 MCM/ICM Media Contest 的 特 等 奖 3. 负 责 的 数 学 建 模 课 程 被 评 为 辽 宁 省 精 品 课 程 4. 负 责 的 教 改 项 目 数 学 建 模 课 程 的 研 究 与 实 践 和 大 学 生 创 新 意 识 和 实 践 能 力 培 养 的 研 究 与 实 践 分 别 于 2005 年 和 2009 年 获 得 辽 宁 省 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 项 荣 武 男 沈 阳 药 科 大 学 讲 师 2003 年 至 今, 一 直 负 责 沈 阳 药 科 大 学 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 全 面 工 作, 是 数 学 建 模 竞 赛 指 导 负 责 人 几 年 以 来 获 得 多 种 奖 项, 国 家 一 等 奖 2 组, 二 等 奖 5 组, 辽 宁 省 一 等 奖 11 组, 二 等 奖 8 组, 成 功 参 与 国 际 数 学 建 模 竞 赛 多 次, 获 得 其 他 类 数 学 竞 赛 奖 多 次 2005 年, 开 设 数 学 建 模 选 修 课, 至 今 为 止, 选 修 人 员 超 过 1400 人, 教 学 效 果 在 多 年 评 估 中 都 是 优 秀 每 年 给 学 生 作 建 模 系 列 讲 座 多 次, 推 动 了 数 学 的 教 学 改 革, 主 编 数 学 建 模 一 本, 省 级 课 改 立 项 1 项, 且 获 得 省 级 教 学 成 果 二 等 奖, 校 级 立 项 3 项 本 人 多 次 被 评 为 校 级 优 秀 课 教 师 十 佳 青 年 科 技 标 兵 优 秀 科 技 工 作 者 等 称 号 发 表 建 模 方 法 类 论 文 7 篇 11

14 作 为 沈 阳 药 科 大 学 首 批 数 学 建 模 指 导 教 师, 不 仅 考 虑 竞 赛 期 间 的 指 导 工 作, 同 时 也 注 意 活 动 的 推 广 工 作 : 建 立 数 学 建 模 实 验 室, 学 校 有 专 项 资 金 投 入 ; 2005 年, 成 立 数 学 建 模 协 会, 每 年 举 办 一 次 校 内 数 学 建 模 活 动, 参 与 的 人 数 占 大 一 大 二 总 人 数 的 1/6, 现 在 已 发 展 为 我 校 规 模 最 大 参 与 人 数 最 多 的 协 会 数 学 建 模 协 会 于 2008 年 获 得 辽 宁 省 优 秀 社 团 称 号! 是 我 校 首 次 获 得 此 殊 荣 的 协 会 2009 年 又 获 得 了 沈 阳 市 优 秀 协 会 称 号, 多 次 获 得 校 五 星 级 协 会 称 号 数 学 建 模 竞 赛 已 发 展 成 为 我 校 最 有 影 响 力 的 赛 事 赵 春 元 男 沈 阳 工 程 学 院 教 授 2005 年 开 始 负 责 数 学 建 模 竞 赛 工 作, 组 织 学 生 课 外 数 学 建 模 研 究 或 推 广 活 动 卓 有 成 效 提 出 了 将 数 学 建 模 的 思 想 在 大 学 一 年 级 就 渗 透 到 高 等 数 学 线 性 代 数 概 率 与 数 理 统 计 运 筹 学 等 基 础 课 程 教 学 过 程 中, 使 学 生 进 入 大 学 就 受 到 数 学 建 模 思 想 与 方 法 的 熏 陶, 建 立 学 生 的 创 新 兴 趣 与 创 新 意 识 ; 在 大 学 二 年 级 开 设 数 学 建 模 选 修 课, 集 中 讲 授 数 学 建 模 理 论 方 法 及 案 例, 培 养 学 生 分 析 问 题 解 决 问 题 的 能 力 同 时 提 高 创 新 能 力, 从 2006 年 4 月 份 开 始 建 立 了 沈 阳 工 程 学 院 数 学 建 模 大 赛 东 北 三 省 数 学 建 模 联 赛 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 三 级 数 学 建 模 竞 赛 体 制, 扩 大 学 生 参 与 竞 赛 活 动 人 数, 通 过 引 导 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛 活 动, 培 育 学 生 创 新 精 神, 提 高 学 生 的 创 新 能 力 和 综 合 运 用 数 学 及 其 它 学 科 知 识 解 决 问 题 的 应 用 能 力 主 持 的 以 数 学 建 模 竞 赛 为 载 体, 培 养 学 生 创 新 能 力 与 应 用 能 力 课 题 2009 年 获 沈 阳 工 程 学 院 优 秀 教 学 成 果 奖 ; 论 文 以 数 学 建 模 竞 赛 为 载 体, 培 养 学 生 创 新 能 力 的 探 索 与 实 践 在 曲 阜 师 范 大 学 学 报 发 表 刘 向 东 男 大 连 民 族 学 院 教 授 从 1996 年 开 始 指 导 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 这 期 间 作 为 指 导 教 师 组 的 成 员 指 导 学 生 获 国 家 及 省 一 二 三 等 奖 多 次 多 年 来, 一 直 积 极 宣 传 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 对 培 养 学 生 素 质 提 高 学 生 就 业 质 量 的 重 要 意 义 参 与 了 学 校 创 新 中 心 开 展 数 学 建 模 系 列 讲 座, 并 利 用 大 量 的 业 余 时 间 对 参 赛 队 员 进 行 辅 导 与 培 训, 推 动 我 校 数 学 建 模 教 学 的 开 展 在 搞 好 数 学 建 模 竞 赛 指 导 工 作 的 同 时, 一 直 坚 持 进 行 着 数 学 建 模 方 面 的 研 究, 多 年 来, 为 了 更 好 的 指 导 数 学 建 模 竞 赛, 学 习 了 多 门 计 算 机 课 程 及 软 件, 对 智 能 算 法 和 统 计 学 习 方 法 等 进 行 了 相 关 研 究 由 于 在 指 导 学 生 建 模 中 的 突 出 工 作, 连 续 多 年 受 到 学 校 的 嘉 奖, 多 次 获 得 学 校 优 秀 指 导 教 师 称 号 靖 新 女 沈 阳 建 筑 大 学 教 授 由 于 在 创 新 教 育 及 教 书 育 人 方 面 的 突 出 工 作, 多 次 获 得 学 校 的 优 秀 教 师 优 秀 社 团 指 导 教 师 等 荣 誉 称 号 自 编 讲 义 数 学 建 模 与 数 值 计 算 数 学 建 模 竞 赛 教 程 等, 连 年 给 学 生 开 设 数 学 建 模 系 列 讲 座, 推 动 了 沈 阳 建 筑 大 学 把 数 学 建 模 渗 透 到 基 础 数 学 课 程 中 的 教 学 改 革 工 作 的 全 面 开 展, 曾 在 全 国 大 学 数 学 课 程 报 告 论 坛 做 报 告,2006 年 获 得 辽 宁 省 教 学 成 果 二 等 奖 从 2001 年 起, 组 织 指 导 沈 阳 建 筑 大 学 学 生 参 加 全 国 数 学 建 模 竞 赛, 先 后 取 得 全 国 一 等 奖 2 项 全 国 二 等 奖 15 项 辽 宁 赛 区 一 等 奖 29 项 辽 宁 赛 区 二 等 奖 13 项 辽 宁 赛 区 三 等 奖 18 项 刚 家 泰 男 大 连 大 学 副 教 授 从 2003 年 起, 指 导 学 生 参 加 国 内 外 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 大 连 大 学 数 学 建 模 竞 赛 以 及 2006 年 开 始 的 东 北 三 省 数 学 建 模 联 赛 和 全 国 研 究 生 数 学 建 模 竞 赛 从 2007 年 开 始, 担 任 12

15 国 家 大 学 生 素 质 教 育 基 地 大 连 大 学 数 学 建 模 工 作 室 的 负 责 人 9 年 来, 先 后 共 组 织 5000 余 学 生 参 加 了 赛 前 培 训 和 500 多 个 队 参 赛, 累 计 共 有 31 个 队 获 得 全 国 奖,101 个 队 获 辽 宁 省 奖 教 学 成 果 以 数 学 建 模 活 动 开 展 大 学 生 创 新 教 育 的 研 究 与 实 践 2004 年 以 总 排 序 第 一 获 大 连 大 学 教 学 成 果 一 等 奖 ; 教 学 成 果 开 拓 数 学 建 模 教 育 促 进 创 新 人 才 培 养 获 辽 宁 省 第 五 届 高 等 教 育 教 学 成 果 三 等 奖 作 为 数 学 建 模 工 作 室 的 负 责 人 和 指 导 教 师, 刚 家 泰 长 年 举 办 数 学 建 模 讲 座 与 讨 论 班 活 动, 并 在 全 校 和 数 学 以 及 计 算 机 专 业 开 设 了 不 同 层 次 的 数 学 建 模 课 程, 每 年 春 天 组 织 校 内 数 学 建 模 竞 赛, 还 带 领 学 生 进 行 大 学 生 创 新 立 项 课 题 研 究, 数 学 建 模 工 作 室 的 活 动 打 破 了 专 业 划 分 的 界 线, 吸 纳 了 来 自 理 工 医 管 理 经 济 各 学 科 的 同 学 参 与 赛 后 研 讨 撰 写 论 文, 来 自 不 同 专 业 的 同 学 在 一 起 交 流 碰 撞, 延 伸 了 大 学 生 的 知 识 结 构, 让 每 一 个 学 生 都 从 自 己 的 实 际 出 发 获 得 成 功 刚 家 泰 所 带 领 的 数 学 建 模 工 作 室,2010 年 12 月, 在 大 连 大 学 第 三 次 本 科 工 作 教 学 会 议 上 获 大 学 生 创 新 实 践 工 作 优 秀 团 队 称 号 ;2011 年 6 月 在 大 连 大 学 科 技 工 作 会 议 上, 刚 家 泰 荣 获 大 学 生 科 技 创 新 活 动 优 秀 指 导 教 师 称 号 赵 宏 伟 女 北 华 大 学 副 教 授 赵 宏 伟 系 北 华 大 学 数 学 学 院 教 师, 自 1999 年 一 直 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 活 动, 任 指 导 教 师, 并 取 得 了 优 异 成 绩. 获 2006 年 国 家 一 等 奖, 获 2005 年 2009 年 国 家 二 等 奖, 获 省 级 一 等 奖 7 项, 以 及 获 省 级 二 等 奖 三 等 奖 多 项. 赵 宏 伟 连 续 从 事 数 学 建 模 课 程 的 教 学 工 作 达 5 年 以 上, 使 用 过 的 教 材 有 : 数 学 模 型 第 二 版 第 三 版 姜 启 源 等, 数 学 模 型 引 论 唐 焕 文 等 著. 能 熟 练 应 用 matlab 软 件 和 lingo 软 件, 并 教 授 培 训 和 指 导 学 生 应 用 软 件 于 数 学 建 模 中. 组 织 学 生 组 建 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 社 团, 并 每 周 为 社 团 学 生 讲 授 数 学 建 模 竞 赛 相 关 内 容 和 相 关 软 件, 取 得 了 很 好 的 效 果. 利 用 寒 暑 假 期 组 织 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 学 生 为 参 赛 做 赛 前 培 训, 赵 宏 伟 在 培 训 中 讲 授 数 学 建 模 竞 赛 的 基 本 内 容 基 本 知 识 典 型 竞 赛 论 文, 学 生 反 应 好, 效 果 显 著. 赵 宏 伟 在 2010 年 被 评 为 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 吉 林 省 赛 区 优 秀 指 导 教 师 闫 厉 女 长 春 工 业 大 学 教 授 闫 厉 教 授 是 长 春 工 业 大 学 最 优 秀 的 数 学 建 模 指 导 教 师 之 一, 是 该 校 数 学 建 模 竞 赛 活 动 的 基 层 组 织 者 领 导 者, 为 该 校 在 全 国 竞 赛 中 取 得 突 出 成 绩 做 出 了 突 出 的 贡 献 闫 厉 教 授 多 年 潜 心 研 究 数 学 建 模 的 理 论 案 例 及 建 模 技 巧, 在 建 模 方 面 有 着 很 深 的 造 诣 每 年 我 校 的 数 学 建 模 培 训 内 容 都 是 由 她 安 排, 并 亲 自 授 课 积 极 参 加 我 省 每 年 组 织 的 数 学 建 模 培 训, 了 解 全 国 数 学 建 模 活 动 的 新 进 展 新 动 向 学 习 新 知 识, 更 好 的 组 织 指 导 我 校 的 数 学 建 模 竞 赛 她 指 导 的 学 生 连 续 在 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 中 取 得 非 常 突 出 的 成 绩,2002 年 获 国 家 二 等 奖 一 项 ;2006 年 获 的 国 家 一 等 奖 一 项,2008 年 获 的 国 家 二 等 奖 一 项,2009 国 家 一 等 奖 一 项, 二 等 奖 一 项,2010 年 获 国 家 二 等 奖 一 项 近 五 年 获 省 一 等 奖 六 项 是 我 校 指 导 教 师 中 获 奖 级 别 最 高 奖 项 最 多 的 指 导 教 师 她 还 非 常 重 视 建 模 队 伍 建 设, 注 重 青 年 教 师 培 养, 选 派 青 年 教 师 参 加 省 里 的 培 训, 经 常 组 织 研 讨, 提 高 素 质 与 水 平 她 还 将 数 学 建 模 的 思 想 融 入 教 学 研 究 与 教 学 实 践 之 中, 开 展 了 多 项 教 学 立 项 研 究, 取 得 丰 硕 成 果 在 课 堂 教 学 中, 讲 授 概 念 时 将 数 学 建 模 思 想 融 入 教 学, 激 发 学 生 的 创 新 意 识 鼓 励 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 进 行 创 新 实 践 活 动, 提 高 学 生 的 数 学 应 用 能 力 13

16 杨 金 远 男 吉 林 化 工 学 院 理 学 院 教 授 杨 金 远 同 志 自 2001 年 以 来, 连 续 十 年 参 加 吉 林 化 工 学 院 学 生 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 以 及 后 来 的 东 北 三 省 吉 林 省 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 指 导 与 培 训 工 作 在 指 导 过 程 中, 做 到 了 严 格 遵 守 竞 赛 规 则 努 力 积 累 培 训 与 指 导 经 验, 在 培 养 学 生 学 数 学 用 数 学 团 队 精 神 拼 搏 精 神 创 新 精 神 等 方 面 都 取 得 了 很 好 的 效 果 与 竞 赛 成 绩, 受 到 了 学 生 的 一 致 好 评, 并 被 同 行 称 为 吉 林 化 工 学 院 指 导 数 学 建 模 竞 赛 的 总 教 练 和 指 导 教 师 的 指 导 教 师 所 指 导 的 学 生 先 后 获 : 国 家 一 等 奖 2 项 国 家 二 等 奖 5 项 省 一 等 奖 8 项 省 二 三 等 奖 多 项 同 时, 作 为 吉 林 化 工 学 院 理 学 院 负 责 数 学 建 模 竞 赛 的 主 管 领 导, 始 终 高 度 重 视 大 学 数 学 系 列 课 程 建 设 与 教 学 改 革 工 作, 先 后 获 吉 林 省 高 等 教 育 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖 1 项 三 等 奖 2 项 特 别 是 密 切 结 合 本 校 的 实 际 教 学 环 境, 于 2006 年 创 设 了 吉 林 化 工 学 院 大 学 数 学 知 识 综 合 应 用 与 能 力 竞 赛 ( 年 每 年 2 次 2009 年 年 每 年 1 次, 以 班 级 为 单 位 的 团 体 赛 和 个 人 赛 ), 使 学 科 竞 赛 与 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 有 机 融 合, 相 得 益 彰, 学 生 受 益 面 大, 并 于 2007 年 获 得 吉 林 省 首 批 大 学 生 科 技 创 新 实 践 示 范 基 地 称 号 吕 显 瑞 男 吉 林 大 学 数 学 学 院 教 授 吕 显 瑞 教 授 自 1992 年 以 来 一 直 从 事 数 学 建 模 教 育 及 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 组 织 培 训 指 导 工 作, 数 年 如 一 日, 付 出 了 极 大 的 努 力, 使 吉 林 大 学 在 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 中 取 得 较 好 的 成 绩, 他 所 指 导 的 参 赛 队 也 取 得 了 较 好 的 成 绩, 近 五 年 来 指 导 的 参 赛 队 获 全 国 一 等 奖 2 项 (2010 年 ), 全 国 二 等 奖 1 项 (2009 年 ) 赛 区 一 等 奖 多 项 他 还 积 极 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 吉 林 赛 区 的 组 织 工 作, 承 担 阅 卷 组 长 ( 年 ) 赛 区 副 秘 书 长 ( ) 赛 区 秘 书 长 ( ) 和 赛 区 专 家 组 长 (2010-) 等 工 作, 在 任 赛 区 秘 书 长 期 间, 积 极 努 力 工 作, 赛 区 的 参 赛 队 伍 逐 年 增 加, 成 绩 逐 步 提 高, 赛 区 获 2008 全 国 优 秀 组 织 奖. 吕 显 瑞 教 授 自 1990 年 以 来, 一 直 从 事 数 学 模 型 课 程 的 教 学 工 作, 为 吉 林 大 学 数 学 学 院 本 科 生 讲 授 数 学 模 型 20 多 门 次, 开 设 数 学 模 型 公 共 选 修 课 3 门 次, 取 得 了 较 好 的 教 学 成 果. 吕 显 瑞 教 授 自 2001 年 以 来, 一 直 是 吉 林 大 学 大 学 生 数 学 建 模 协 会 的 顾 问 和 指 导 教 师, 吉 林 大 学 大 学 生 数 学 建 模 协 会 获 2010 年 吉 林 大 学 优 秀 社 团 称 号, 他 被 评 为 吉 林 大 学 大 学 生 社 团 优 秀 指 导 教 师 成 丽 波 女 长 春 理 工 大 学 理 学 院 副 教 授 本 人 自 2002 年 开 始 连 续 9 年 担 任 长 春 理 工 大 学 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 指 导 教 师, 并 于 2003 年 获 得 吉 林 赛 区 优 秀 指 导 教 师 参 加 对 学 生 进 行 赛 前 培 训 工 作, 在 竞 赛 过 程 中 严 格 遵 守 竞 赛 规 则, 适 时 发 挥 指 导 教 师 的 作 用, 赛 后 及 时 进 行 总 结 和 交 流, 积 极 参 加 数 学 建 模 指 导 教 师 培 训 等 活 动, 定 期 与 其 他 指 导 教 师 进 行 研 讨 和 学 习, 探 索 开 展 数 学 建 模 课 外 活 动 的 有 效 措 施, 并 在 教 学 中 适 当 渗 透 数 学 建 模 的 思 想 和 方 法, 激 发 学 生 参 加 竞 赛 的 积 极 性 和 主 动 性, 经 过 几 年 的 探 索 和 实 践, 收 到 较 好 的 效 果 9 年 来 指 导 我 校 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 连 续 9 年 获 得 省 三 等 奖 以 上 奖 励, 累 计 共 获 得 国 家 一 等 奖 1 项, 二 等 奖 1 项, 吉 林 省 一 等 奖 5 项, 二 等 奖 5 项, 三 等 奖 4 项 李 鹏 松 男 东 北 电 力 大 学 理 学 院 教 授 2004 年 至 今, 有 六 年 参 加 了 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 培 训 及 指 导 工 作, 严 格 遵 守 竞 赛 规 则, 指 导 学 生 共 获 国 家 一 等 奖 1 项 国 家 二 等 奖 5 项 省 一 等 奖 6 项 现 任 东 北 电 力 大 学 数 值 计 算 及 软 件 开 发 实 践 基 地 副 主 任, 该 基 地 为 吉 林 省 大 学 生 创 新 实 践 示 范 基 地, 在 基 地 日 常 工 作 中 积 极 指 导 学 生 的 课 外 数 学 建 模 实 践 活 动 14

17 积 极 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 吉 林 赛 区 组 委 会 组 织 的 各 项 活 动,2006 年 参 加 了 在 吉 林 大 学 举 办 的 吉 林 省 数 学 建 模 骨 干 教 师 暑 期 培 训 班 的 培 训,2009 年 参 加 了 在 东 北 电 力 大 学 举 办 的 吉 林 省 数 学 建 模 骨 干 教 师 暑 期 培 训 班 的 组 织 工 作 2007 年 2010 年 参 与 组 织 了 吉 林 赛 区 在 东 北 电 力 大 学 进 行 的 赛 区 答 辩 2011 年 1 月 被 评 为 吉 林 赛 区 优 秀 指 导 教 师 张 晓 威 男 哈 尔 滨 工 程 大 学 教 授 张 晓 威,1965 年 出 生, 于 1982 年 考 入 南 开 大 学 数 学 系, 主 修 应 用 数 学 专 业, 于 1986 年 毕 业, 获 理 学 士 学 位, 并 于 同 年 分 配 到 哈 尔 滨 工 程 大 学 理 学 院 应 用 数 学 系, 历 任 高 等 数 学 教 研 室 副 主 任, 数 学 建 模 实 验 室 主 任, 数 学 系 主 任, 理 学 院 副 院 长 等 职, 主 讲 高 等 数 学 复 变 函 数 概 率 论 与 数 理 统 计 数 学 实 验 等 课 程 作 为 数 学 建 模 竞 赛 的 指 导 教 练, 从 1996 年 至 今, 曾 获 得 数 学 建 模 竞 赛 方 面 各 种 奖 励 30 余 项, 并 3 次 获 得 省 教 学 优 秀 成 果 奖 与 他 人 合 作, 先 后 出 版 了 数 学 建 模 数 学 建 模 习 题 解 答 高 等 数 学 微 积 分 微 积 分 教 程 辅 导 与 习 题 精 解 概 率 论 与 数 理 统 计 概 率 论 与 数 理 统 计 辅 导 与 习 题 精 解 等 教 材 2001 年 曾 获 得 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 优 秀 指 导 教 师 的 称 号 李 放 歌 女 东 北 农 业 大 学 理 学 院 讲 师 本 人 李 放 歌,2002 年 春 担 任 东 北 农 业 大 学 数 学 建 模 教 练 至 今 10 年 的 时 间 里, 指 导 学 生 参 加 各 级 数 学 建 模 竞 赛, 共 获 得 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 国 家 二 等 奖 二 项, 黑 龙 江 省 赛 区 一 等 奖 一 项, 三 等 奖 四 项, 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 一 项, 二 等 奖 三 项, 全 国 研 究 生 数 学 建 模 竞 赛 国 家 二 等 奖 一 项, 第 二 届 全 国 大 学 生 数 学 建 模 夏 令 营 优 秀 论 文 奖, 指 导 发 表 获 奖 论 文 二 篇 等 同 时, 以 数 学 建 模 活 动 为 特 色 和 依 托, 积 极 开 展 教 学 改 革 研 究, 获 得 黑 龙 江 省 教 学 成 果 二 等 奖 二 项, 副 主 编 国 家 级 教 材 一 本, 参 加 相 关 省 级 教 学 课 题 二 项, 主 持 校 级 课 题 一 项 并 且 主 持 建 立 了 东 北 农 业 大 学 大 学 生 科 技 创 新 基 地, 担 任 常 务 负 责 人 我 校 的 数 学 建 模 活 动 开 始 于 1999 年, 我 于 2002 年 开 始 参 加 到 数 学 建 模 活 动 中 来 10 年 来, 我 牺 牲 寒 暑 假 的 休 息 时 间, 参 加 了 2002 年 至 今 的 全 部 暑 期 培 训 (30 天 / 年 ) 美 国 竞 赛 培 训 (15 天 / 年 ), 讲 授 微 分 方 程 MATLAB 语 言 程 序 设 计 模 型 写 作 等 多 门 课 程, 并 且 在 每 年 春 季 开 设 数 学 建 模 选 修 课 (36 学 时 / 次 ) 对 数 学 建 模 活 动 在 东 北 农 业 大 学 的 发 展 起 到 了 承 前 启 后 的 重 要 作 用, 将 数 学 建 模 活 动 从 少 人 知 发 展 到 人 人 知, 成 为 东 北 农 业 大 学 一 项 覆 盖 所 有 专 业 的 认 知 度 最 高 受 益 面 最 大 最 重 要 的 大 学 生 课 外 科 技 创 新 活 动 陈 东 彦 女 哈 尔 滨 理 工 大 学 教 授 全 国 大 学 生 数 模 竞 赛 黑 龙 江 赛 区 组 委 会 委 员, 校 建 模 竞 赛 负 责 人, 数 学 建 模 省 级 精 品 课 及 数 学 建 模 教 学 团 队 ( 省 级 ) 负 责 人 对 建 模 工 作 的 执 著 与 专 注 使 得 陈 东 彦 成 为 一 名 优 秀 指 导 教 师 自 1995 年 起 从 事 建 模 竞 赛 指 导 及 教 学 工 作 组 织 学 生 连 续 参 加 数 学 建 模 全 国 美 国 东 北 三 省 及 校 内 竞 赛 共 35 次, 参 赛 近 2000 人 次, 获 全 国 一 二 等 奖 31 项 赛 区 奖 100 余 项 美 国 一 二 等 奖 32 项 主 讲 数 学 建 模 课 程,2005 年 被 评 为 省 级 精 品 课 ; 主 编 数 学 建 模 教 材, 由 科 学 出 版 社 出 版 ; 研 究 与 探 索 数 学 建 模 教 学 改 革, 主 持 教 研 教 改 项 目 4 项, 发 表 教 研 论 文 11 篇, 获 省 教 学 成 果 二 等 奖 等 5 项 在 全 国 和 美 国 竞 赛 培 训 基 础 上, 开 展 学 生 创 新 实 践 能 力 培 养, 组 织 及 指 导 大 学 生 创 新 实 验 和 开 放 性 实 验 项 目, 主 持 校 工 科 大 学 生 数 学 建 模 能 力 培 养 创 新 实 验 区 建 设 特 别 地, 积 极 争 取 学 校 政 策 及 经 费 支 持, 稳 定 老 教 师 鼓 励 新 教 师 优 化 教 师 队 伍, 建 设 了 一 支 稳 定 的 年 龄 及 专 业 结 构 合 理 具 有 可 持 续 发 展 的 教 师 队 伍, 现 有 建 模 教 师 13 15

18 人, 青 年 教 师 占 60%, 教 师 专 业 方 向 涵 盖 微 分 方 程 数 理 统 计 数 值 分 析 优 化 控 制 计 算 机 应 用 等 么 焕 民 男 哈 尔 滨 师 范 大 学 教 授 2003 年 起 积 极 组 织 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 活 动, 共 有 1000 余 人 参 加, 占 学 生 总 数 的 近 40%, 为 培 养 大 学 生 主 动 学 习 意 识 科 技 创 新 活 动 的 能 力 和 就 业 竞 争 力 起 到 了 突 出 的 积 极 作 用, 填 补 了 学 校 的 空 白 代 表 性 成 绩 : 共 获 得 全 国 竞 赛 国 家 一 等 奖 1 个, 国 家 二 等 奖 2 个, 省 一 等 奖 7 个, 省 二 等 奖 2 个, 省 三 等 奖 2 个, 成 功 参 赛 奖 7 个 ; 东 北 三 省 联 赛 省 一 等 奖 16 个, 省 二 等 奖 19 个, 省 三 等 奖 1 个 2006 年 至 今 积 极 帮 助 并 引 导 黑 河 学 院 开 始 参 加 数 学 建 模 竞 赛 活 动 积 极 实 践 教 书 育 人, 注 重 学 生 科 技 创 新 能 力 培 养, 自 2005 年 哈 师 大 首 次 设 立 大 学 生 科 技 创 新 基 金 以 来,2005~2010 连 续 六 年 带 领 并 指 导 8 个 课 题 组 近 150 名 本 科 生 获 得 科 技 创 新 基 金 特 殊 项 目 3 个 重 点 项 目 3 个 和 一 般 项 目 2 个, 研 究 经 费 2.0 万 余 元, 期 间 指 导 学 生 在 省 级 期 刊 上 发 表 25 篇 科 技 研 究 论 文 获 哈 师 大 2008 年 2009 年 度 大 学 生 科 技 创 新 工 作 优 秀 指 导 教 师 孔 令 彬 男 东 北 石 油 大 学 教 授 东 北 石 油 大 学 数 学 建 模 竞 赛 活 动 的 主 要 开 创 者 和 组 织 者 1996 年 至 今 一 直 组 织 和 承 担 东 北 石 油 大 学 参 加 全 国 数 学 建 模 竞 赛 培 训 工 作, 多 次 参 加 全 国 数 学 建 模 教 学 与 竞 赛 研 讨 会 议, 积 累 了 数 学 建 模 教 学 与 竞 赛 的 经 验, 建 设 了 东 北 石 油 大 学 数 学 建 模 教 学 团 队, 为 东 北 石 油 大 学 在 全 国 以 及 在 国 际 数 学 建 模 竞 赛 中 多 次 获 全 国 及 国 际 一, 二 等 奖 作 出 了 重 要 贡 献 2001 年 以 来, 在 东 北 石 油 大 学 完 成 过 数 学 建 模 课 程 教 学, 赛 前 讲 座, 专 题 培 训, 培 训 学 生 总 数 近 3 千 人, 组 织 参 加 了 9 年 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 和 4 年 美 国 国 际 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 指 导 过 多 个 参 赛 队, 获 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 二 等 奖 2 项, 获 美 国 国 际 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 1 项, 二 等 奖 2 项 此 外, 在 大 庆 还 协 助 过 外 校 进 行 数 学 建 模 培 训, 交 流 教 学 经 验 开 展 数 学 建 模 教 育 教 学 改 革 研 究, 发 表 数 学 建 模 教 改 论 文 5 篇, 主 持 数 学 建 模 教 改 项 目 获 黑 龙 江 省 教 学 成 果 二 等 奖 1 项, 组 织 编 写 了 东 北 石 油 大 学 数 学 建 模 竞 赛 培 训 教 材 1 部, 完 成 了 东 北 石 油 大 学 数 学 建 模 教 改 项 目 2 项, 目 前 正 在 参 加 与 外 校 合 作 承 担 1 项 国 家 科 技 部 项 目 : 科 学 思 维 科 学 方 法 在 数 学 建 模 与 数 学 实 验 课 程 中 的 应 用 与 实 践 尚 寿 亭 男 哈 尔 滨 工 业 大 学 教 授 1996 年 起 负 责 黑 龙 江 赛 区 及 哈 尔 滨 工 业 大 学 数 学 建 模 竞 赛 组 织 与 竞 赛 指 导 工 作, 组 织 了 黑 龙 江 省 及 哈 工 大 的 所 有 竞 赛 ; 创 办 并 组 织 了 哈 工 大 东 北 三 省 数 学 建 模 竞 赛, 创 作 赛 题 10 套, 协 助 创 作 赛 题 8 套 曾 到 21 所 兄 弟 院 校 作 建 模 竞 赛 指 导 在 哈 尔 滨 工 业 大 学 学 报 数 学 的 实 践 与 认 识 工 程 数 学 学 报 科 教 论 坛 ICTMA INFORMS 上 共 发 表 16 篇 建 模 学 术 论 文 先 后 获 得 黑 龙 江 省 教 学 成 果 一 等 奖 三 项 作 为 哈 工 大 指 导 教 师, 每 学 期 开 设 两 门 各 30 学 时 选 修 课, 选 课 人 数 每 年 近 两 千 人 参 赛 规 模 逐 年 扩 大,2010 年 美 赛 126 队 校 赛 402 队 国 赛 117 队,2011 年 美 赛 达 到 222 队 参 加 美 国 MCM/ICM, 获 提 名 特 等 奖 3 项, 一 等 奖 58 项 二 等 奖 209 项, 其 中 :2011 年 美 赛 获 提 名 特 等 奖 2 项, 一 等 奖 22 项 二 等 奖 91 项 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 发 表 优 秀 论 文 两 篇, 获 全 国 一 等 奖 22 项 二 等 奖 49 项 其 中 :2003 年 发 表 1 篇 优 秀 论 文 于 工 程 数 学 学 报 获 全 国 一 等 奖 4 项 二 等 奖 3 项,2010 年 发 表 1 篇 优 秀 论 文 获 全 国 一 等 奖 2 项 二 等 奖 8 项 还 有 8 篇 学 生 论 文 发 表 在 哈 工 大 学 学 报 上, 其 中 二 篇 EI 检 索 16

19 许 建 强 男 上 海 应 用 技 术 学 院 副 教 授 许 建 强 老 师 自 2000 年 以 来 就 一 直 承 担 数 学 建 模 竞 赛 的 组 织 和 培 训 工 作, 也 是 上 海 应 用 技 术 学 院 数 学 建 模 活 动 的 开 创 者 和 组 织 者 之 一 每 年 他 都 为 全 校 师 生 开 设 数 学 建 模 与 数 学 实 验 公 选 课 并 受 到 了 学 生 的 热 烈 欢 迎 为 丰 富 校 园 文 化 生 活, 提 高 学 生 的 应 用 实 践 能 力, 他 从 2007 年 开 始 组 织 校 内 数 模 竞 赛, 现 已 成 功 举 办 四 届, 参 赛 学 生 超 过 400 人 许 建 强 老 师 对 培 训 内 容 和 方 法 不 断 探 索, 已 初 步 形 成 了 一 套 适 合 应 用 型 本 科 院 校 学 生 的 数 学 建 模 培 训 模 式 在 他 的 带 领 下, 数 学 建 模 竞 赛 在 学 生 中 的 影 响 力 越 来 越 大 近 三 年 来, 在 他 负 责 的 数 模 教 练 教 师 团 队 的 指 导 下, 共 获 得 全 国 奖 三 项, 上 海 一 等 奖 三 项, 上 海 二 等 奖 十 二 项, 上 海 三 等 奖 二 十 二 项 近 年 来, 许 建 强 老 师 作 为 主 要 参 与 者 参 与 教 育 部 数 学 基 础 课 程 教 学 改 革 项 目 关 于 数 学 实 验 数 学 建 模 课 程 的 规 范 化 研 究 ; 主 持 完 成 了 市 教 委 重 点 课 程 数 学 建 模 与 数 学 实 验 的 建 设 项 目 ; 作 为 第 一 完 成 人, 数 学 建 模 课 程 教 学 改 革 获 校 级 教 学 成 果 二 三 等 奖 各 一 项 ; 在 大 学 数 学 等 教 育 类 核 心 杂 志 上 发 表 有 关 数 学 建 模 教 学 与 改 革 的 研 究 论 文 多 篇 宋 宝 瑞 男 上 海 交 通 大 学 教 授 宋 宝 瑞 同 志 是 上 海 交 通 大 学 数 学 系 数 学 模 型 课 程 负 责 人 和 学 生 数 学 建 模 竞 赛 总 教 练, 自 1997 年 参 与 竞 赛 指 导 工 作 以 来, 十 几 年 如 一 日, 做 了 大 量 的 工 作, 取 得 突 出 成 绩 一 在 数 学 模 型 课 程 建 设 中, 采 取 了 竞 赛 和 课 程 建 设 相 结 合 的 方 法, 结 合 讲 课 介 绍 数 学 模 型 竞 赛 的 一 些 典 型 试 题 竞 赛 和 课 程 互 相 促 进, 使 数 学 建 模 竞 赛 在 学 生 中 的 影 响 日 益 扩 大 近 年 上 交 大 参 赛 队 伍 都 在 100 支 以 上 二 编 写 数 学 建 模 培 训 材 料, 参 与 上 海 市 和 学 校 的 竞 赛 培 训, 结 合 自 己 参 与 阅 卷 的 经 验, 讲 解 参 赛 竞 赛 论 文 的 要 求 建 模 和 写 作 的 技 巧 等, 对 学 生 提 过 参 赛 水 平 帮 助 很 大 三 指 导 竞 赛 成 绩 突 出 每 年 的 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 和 美 国 数 学 模 型 竞 赛 中 该 校 都 能 获 得 较 多 的 高 等 级 奖 两 项 赛 事 基 本 上 每 年 都 有 一 等 奖 其 中 较 为 突 出 的 有 : 2002 年 的 全 国 大 学 生 数 学 模 型 竞 赛 获 4 个 全 国 一 等 奖,4 个 全 国 二 等 奖 ;2003 年 获 3 个 全 国 一 等 奖,2 个 全 国 二 等 奖 2005 年 获 5 个 全 国 一 等 奖,5 个 全 国 二 等 奖 2004 美 国 数 学 模 型 竞 赛 暨 交 叉 学 科 数 学 模 型 竞 赛 (MCM/ICM), 上 交 大 参 赛 的 8 个 队 获 5 个 一 等 奖,2 个 二 等 奖 是 获 一 等 奖 最 多 的 学 校 之 一 文 汇 报 对 此 作 了 报 道 2006 参 赛 10 队, 获 特 等 奖 1 个, 一 等 奖 4 个, 二 等 奖 2 个 每 年 宋 宝 瑞 做 教 练 的 队 都 有 获 一 等 奖 的, 一 个 特 等 奖 队, 也 是 他 做 的 教 练 作 为 指 导 教 师 工 程 数 学 学 报 上 发 表 优 秀 参 赛 论 文 4 篇 苏 纯 洁 男 华 东 理 工 大 学 副 教 授 苏 纯 洁 自 2001 年 开 始 参 与 华 东 理 工 大 学 的 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 的 指 导 活 动, 通 过 这 十 年 的 参 与 经 历, 使 其 从 一 个 对 数 学 建 模 活 动 初 窥 门 径 的 年 青 教 师 逐 渐 成 长 为 一 个 对 数 学 建 模 活 动 有 极 大 热 情 在 数 学 建 模 竞 赛 指 导 方 面 积 累 了 丰 富 经 验 并 取 得 了 突 出 成 绩 的 优 秀 指 导 教 师 经 过 近 几 年 的 锻 炼, 苏 纯 洁 已 经 成 为 了 华 东 理 工 大 学 数 学 建 模 竞 赛 活 动 的 骨 干 指 导 教 师, 负 责 组 织 培 训 指 导 华 东 理 工 大 学 生 参 加 每 年 一 届 的 全 国 和 国 际 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 活 动 特 别 是 2005 年 获 得 了 国 际 竞 赛 的 特 等 奖 苏 纯 洁 本 人 负 责 指 导 的 参 赛 队 在 近 五 年 的 竞 赛 活 动 中 也 取 得 了 突 出 成 绩, 共 获 得 国 际 竞 赛 一 等 奖 两 项, 二 等 奖 两 项, 全 国 竞 赛 一 等 奖 三 项, 二 等 奖 五 项, 上 海 赛 区 一 等 奖 十 项, 二 等 奖 四 项 他 也 于 2004 年 和 2010 年 两 次 评 选 为 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 活 动 上 海 赛 区 优 秀 教 练 员 苏 纯 洁 还 积 极 将 竞 赛 活 动 和 数 学 模 型 教 学 相 结 合, 在 近 几 年 承 担 了 理 优 班 和 专 业 的 数 学 模 型 课 程 的 教 学 工 作, 面 向 全 校 学 生 开 设 了 数 学 建 模 讲 座 课 程, 并 且 在 课 余 组 织 学 生 开 展 数 学 建 模 兴 趣 小 组 的 讨 论 活 动 这 些 课 程 为 数 学 建 模 活 动 在 华 东 理 工 大 学 的 推 广 和 普 及 奠 定 了 良 好 的 基 础, 每 年 都 有 来 自 十 几 个 院 系 的 700 多 名 学 生 参 与 到 数 学 建 模 活 动 中 此 外 他 还 承 担 并 完 成 了 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 组 委 会 的 将 数 学 建 模 思 想 和 方 法 融 入 大 学 数 学 主 干 课 程 教 学 中 的 研 究 与 试 验 项 目 的 子 课 题 数 学 建 模 和 高 等 数 学 教 学 的 研 究 苏 纯 17

20 洁 作 为 骨 干 教 师 参 与 的 数 学 模 型 课 程 建 设 也 取 得 了 突 出 成 绩, 数 学 模 型 课 程 于 2004 年 被 评 为 上 海 市 精 品 课 程, 数 学 模 型 课 程 建 设 项 目 获 得 了 2009 年 上 海 市 教 学 成 果 一 等 奖 盛 子 宁 男 上 海 海 事 大 学 副 教 授 盛 子 宁 老 师 从 2000 年 以 前 开 始 就 一 直 在 我 校 积 极 组 织 指 导 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 活 动 开 始 是 辅 佐 丁 颂 康 教 授, 在 丁 教 授 退 休 后 由 盛 子 宁 老 师 负 责 我 校 的 数 学 建 模 活 动 从 开 始 的 两 三 个 队 到 现 在 每 年 有 上 百 支 队 报 名 参 加 校 内 选 拔 赛, 在 参 赛 队 的 培 训, 编 写 赛 题 与 参 赛 论 文 的 评 选, 全 国 赛 参 赛 队 的 选 拔, 盛 老 师 为 此 做 了 大 量 的 工 作 除 了 大 量 的 组 织 工 作 盛 老 师 还 积 极 参 加 学 生 的 培 训 工 作, 每 年 担 任 了 数 学 建 模 讲 座 的 授 课, 以 丰 富 的 数 学 建 模 经 验 用 于 讲 课 获 得 学 生 的 好 评 我 校 数 模 竞 赛 多 次 获 得 赛 区 及 全 国 奖 项, 数 模 竞 赛 指 导 小 组 多 次 受 到 学 校 表 彰 盛 老 师 被 评 为 2010 年 上 海 海 事 大 学 大 学 生 科 技 创 新 学 科 竞 赛 活 动 优 秀 指 导 教 师 称 号 曹 沅 男 复 旦 大 学 数 学 科 学 学 院 副 教 授 在 上 海 开 始 展 开 数 模 活 动 时, 就 参 加 了 由 俞 文 鮆 老 师 主 持 的 上 海 部 分 高 校 教 师 参 加 的 数 学 模 型 讨 论 班, 并 积 极 参 与 了 上 海 首 先 开 展 的 大 学 生 数 学 模 型 竞 赛 活 动 自 1991 年 起 就 参 与 复 旦 大 学 的 数 学 建 模 指 导 工 作 近 20 年 来, 开 讲 了 无 数 遍 数 学 模 型 课 程 ; 为 帮 助 大 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛, 一 直 组 织 学 生 参 加 数 学 建 模 的 讨 论 班 给 学 生 做 数 学 建 模 的 专 题 讲 座 ; 具 体 组 织 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 和 美 国 的 数 学 建 模 竞 赛, 并 且 积 极 地 参 与 上 海 赛 区 的 各 项 数 模 竞 赛 活 动 在 2004 年 2005 年 2010 年 三 次 获 得 上 海 赛 区 优 秀 教 练 员 奖 在 担 任 教 练 期 间, 复 旦 的 学 生 获 得 不 少 的 全 国 奖 项 和 上 海 赛 区 的 奖 项, 也 在 美 国 的 数 模 竞 赛 中 取 得 过 特 等 奖 2003 年, 系 列 课 程 获 得 上 海 精 品 课 程 ( 谭 永 基, 曹 沅, 蔡 志 杰 );2005 年, 获 国 家 级 优 秀 教 学 成 果 奖 二 等 奖 ( 谭 永 基, 蔡 志 杰, 曹 沅 ) 周 圣 武 男 中 国 矿 业 大 学 教 授 周 圣 武 同 志 自 1995 年 以 来 一 直 是 中 国 矿 业 大 学 数 学 建 模 竞 赛 教 练 团 队 主 要 负 责 人 2000 年 以 来, 指 导 学 生 参 加 数 学 建 模 竞 赛 获 奖 168 项, 其 中 国 际 特 等 奖 1 项 特 等 提 名 奖 1 项 一 等 奖 9 项 二 等 奖 19 项, 全 国 一 等 奖 15 项 二 等 奖 27 项 ; 其 中 本 人 指 导 的 学 生 获 国 际 一 等 奖 2 项 二 等 奖 3 项 2004 年 以 来, 作 为 主 要 组 织 者 成 功 组 织 七 届 苏 北 数 学 建 模 联 赛 规 模 逐 年 扩 大, 仅 2010 年 就 有 来 自 19 个 省 市 44 所 高 校 1019 个 队 的 学 生 参 加 竞 赛 主 持 江 苏 省 教 改 项 目 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 与 创 新 人 才 培 养 研 究 ( ) 发 表 数 学 建 模 研 究 论 文 9 篇 分 别 在 江 苏 省 工 业 与 应 用 数 学 学 会 2007 年 和 2009 年 学 术 年 会 上 作 关 于 建 模 教 育 与 竞 赛 的 专 题 报 告 在 2009 高 校 数 学 建 模 教 练 员 培 训 和 经 验 交 流 会 期 间, 主 持 数 学 建 模 课 程 建 设 座 谈 会 近 3 年 来, 组 织 教 练 团 队 成 员 指 导 学 生 撰 写 科 技 论 文 100 多 篇, 其 中 他 本 人 指 导 的 马 丹 和 赵 国 贞 等 学 生 发 表 论 文 10 多 篇, 马 丹 的 一 篇 论 文 还 获 得 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 大 赛 三 等 奖 数 学 建 模 成 果 奖 : [1] 数 学 建 模 教 育 与 对 学 生 综 合 能 力 的 培 养 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 一 等 奖,2001 [2] 大 学 生 科 技 竞 赛 优 秀 指 导 教 师 一 等 奖 ( 校 级 ),2009 [3] 大 学 生 课 外 科 技 创 新 活 动 优 秀 指 导 教 师 一 等 奖 ( 校 级 ),

21 孙 世 良 男 徐 州 师 范 大 学 副 教 授 本 人 2002 年 2 月 调 入 徐 州 师 范 大 学, 一 直 从 事 数 学 建 模 教 学 与 数 学 建 模 竞 赛 指 导 工 作, 2005 年 开 始 担 任 本 校 数 学 建 模 竞 赛 总 教 练 1. 指 导 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 成 绩 优 良, 年 共 获 全 国 奖 13 项, 江 苏 赛 区 一 等 奖 13 项 2. 从 2002 年 起, 每 年 都 为 数 学 科 学 学 院 本 科 生 主 讲 数 学 建 模 课 程, 得 到 学 校 督 导 组 和 学 生 的 一 致 好 评, 多 次 面 向 全 校 主 讲 数 学 建 模 公 选 课 和 数 学 建 模 讲 座 ;2003 年 主 持 本 校 数 学 建 模 重 点 课 程 建 设,2004 年 主 持 本 校 教 育 教 学 研 究 项 目 加 强 数 学 建 模 实 践, 培 养 大 学 生 数 学 素 质,2007 年 该 教 研 项 目 获 徐 州 师 范 大 学 教 学 成 果 奖 ;2007 年 在 高 等 教 育 出 版 社 出 版 本 科 教 材 数 学 建 模 简 明 教 程 ( 二 人 合 作 ), 至 今 已 发 行 一 万 余 册 3. 组 织 学 生 课 外 数 学 建 模 研 究 或 推 广 活 动 卓 有 成 效, 指 导 学 生 完 成 两 项 江 苏 省 高 等 学 校 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 项 目 :( 1) 大 学 校 园 电 梯 合 理 运 行 控 制 技 术 的 设 计 与 开 发 以 徐 师 大 静 远 楼 为 例 (08SSJCX17),(2) 大 学 生 助 学 贷 款 信 用 度 评 价 数 学 模 型 的 研 究 (09SSJCX01); 另 有 多 项 校 级 课 外 科 研 课 题 : 例 如 三 鹿 奶 粉 事 件 对 徐 州 乳 制 品 市 场 的 影 响 分 析, 大 学 生 网 络 成 瘾 主 要 因 素 的 数 学 模 型, 导 弹 与 火 箭 弹 封 锁 机 场 跑 道 的 优 化 研 究 等 ; 指 导 学 生 完 成 的 论 文 我 国 城 镇 失 业 率 的 统 计 分 析 2010 年 在 核 心 期 刊 统 计 与 决 策 公 开 发 表 孔 告 化 男 南 京 邮 电 大 学 副 教 授 自 2001 年 至 今, 每 年 都 参 与 数 学 建 模 竞 赛 指 导, 在 指 导 学 生 竞 赛 期 间 严 格 遵 守 竞 赛 规 则 是 我 校 数 学 建 模 教 练 组 的 组 织 者 及 负 责 人, 是 学 校 的 骨 干 指 导 教 师 指 导 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 成 绩 优 良, 近 6 年 来, 个 人 独 立 指 导 的 参 赛 队 中, 有 7 个 队 获 得 全 国 一 等 奖,8 个 队 获 得 全 国 二 等 奖 总 体 负 责 我 校 大 学 生 数 学 创 新 基 地 的 工 作 主 持 制 定 了 南 京 邮 电 大 学 数 学 实 验 课 的 教 学 大 纲 及 教 学 计 划, 制 定 了 南 京 邮 电 大 学 课 外 数 学 创 新 活 动 的 教 学 大 纲 及 活 动 计 划, 制 定 了 课 外 数 学 创 新 活 动 的 方 式 方 法 ; 参 与 制 定 南 京 邮 电 大 学 数 学 建 模 课 的 教 学 大 纲 及 教 学 计 划, 提 出 数 学 建 模 课 的 改 革 方 案 及 实 施 措 施 一 直 从 事 与 数 学 建 模 有 关 的 教 学 工 作, 效 果 优 良, 作 为 第 一 完 成 人 主 持 完 成 的 数 学 集 中 实 践 性 教 学 及 课 外 数 学 创 新 活 动 对 培 养 创 新 型 人 才 的 作 用 教 改 项 目, 获 2007 年 江 苏 省 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 一 等 奖 ; 作 为 团 队 带 头 人 的 数 学 实 验 与 数 学 建 模 教 学 团 队 2010 年 被 江 苏 省 教 育 科 技 工 会 授 予 江 苏 省 教 科 系 统 工 人 先 锋 号 的 光 荣 称 号 组 织 学 生 课 外 数 学 建 模 研 究 或 推 广 活 动 卓 有 成 效, 参 加 课 外 数 学 建 模 训 练 的 学 生 在 省 级 以 上 刊 物 发 表 了 多 篇 与 数 学 建 模 相 关 的 学 术 论 文, 其 中 向 桥 梁 同 学 就 发 表 论 文 11 篇 ( 其 中 9 篇 为 国 际 会 议 论 文 ) 邱 筝 男 南 通 职 业 大 学 副 教 授 邱 筝 老 师 从 2001 年 开 始 至 今, 每 年 坚 持 带 队 指 导 学 生 参 加 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛, 多 次 取 得 优 异 成 绩 ; 从 2005 年 至 今, 每 年 组 织 并 指 导 学 生 参 加 竞 赛, 是 学 校 的 主 要 组 织 者 和 骨 干 指 导 教 师, 能 够 做 到 严 格 遵 守 竞 赛 规 则 作 为 组 织 与 管 理 者, 倡 导 和 督 促 青 年 教 师 开 展 数 学 建 模 活 动, 在 建 模 竞 赛 指 导 中 做 好 传 帮 带, 将 建 模 融 入 常 规 教 学, 大 大 扩 展 了 学 生 的 受 益 面, 成 为 培 养 高 职 学 生 应 用 能 力 的 创 新 举 措 在 省 级 期 刊 发 表 2 篇 教 学 教 改 论 文 作 为 第 三 完 成 人, 高 职 数 学 基 础 课 教 学 体 系 的 优 化 与 整 合, 获 得 江 苏 省 2004 年 度 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 一 等 奖 ; 线 性 代 数 与 概 率 统 计 课 程,2006 年 获 得 国 家 精 品 课 程 近 年 来, 我 校 建 模 队 多 次 获 得 国 家 奖 : 2007 年 有 一 队 获 全 国 一 等 奖,2008 年 有 三 个 队 获 全 国 二 等 奖,2010 年 有 二 个 队 获 全 国 二 等 奖, 在 全 省 同 类 高 校 中 位 列 前 茅 19