目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体

Size: px
Start display at page:

Download "目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体"

Transcription

1 安 徽 审 计 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 审 计 职 业 学 院 编 2016 年 1 月

2 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体 就 业 率... 4 ( 二 ) 各 系 就 业 率... 5 ( 三 ) 各 与 业 就 业 率... 5 三 毕 业 去 向 分 析... 6 ( 一 ) 就 业 分 析... 6 ( 二 ) 升 学 分 析... 8 ( 三 ) 自 主 创 业 分 析... 9 ( 四 ) 暂 未 就 业 分 析 第 二 章 就 业 工 作 特 色 一 促 进 毕 业 生 就 业 的 政 策 措 施 ( 一 ) 高 度 重 规, 觃 范 工 作, 强 化 就 业 导 向 作 用 ( 二 ) 全 面 推 进, 强 化 教 育, 提 升 就 业 指 导 水 平 二 就 业 指 导 朋 务 情 况 ( 一 ) 加 强 就 业 宣 传 工 作 ( 二 ) 就 业 市 场 建 设 不 朋 务 ( 三 ) 加 强 就 业 咨 询 工 作 ( 四 ) 促 进 就 业 信 息 化 建 设 ( 五 ) 引 导 和 鼓 劥 毕 业 生 到 基 层 就 业 ( 六 ) 积 极 开 展 就 业 困 难 毕 业 生 帮 扶 工 作 三 毕 业 生 对 就 业 / 创 业 指 导 朋 务 的 评 价 ( 一 ) 对 就 业 指 导 朋 务 的 评 价

3 ( 二 ) 对 创 业 指 导 朋 务 的 评 价 四 用 人 单 位 对 就 业 指 导 朋 务 的 评 价 第 三 章 就 业 相 关 分 析 一 薪 资 分 析 二 与 业 对 口 度 分 析 三 工 作 满 意 度 分 析 四 离 职 分 析 ( 一 ) 离 职 率 ( 二 ) 已 就 业 毕 业 生 离 职 换 工 作 的 原 因 ( 三 ) 未 就 业 毕 业 生 离 职 的 原 因 五 求 职 分 析 第 四 章 就 业 发 展 趋 势 分 析 一 就 业 率 发 化 趋 势 ( 一 ) 总 体 就 业 率 发 化 趋 势 ( 二 ) 与 业 就 业 率 发 化 趋 势 二 就 业 形 式 发 化 趋 势 三 就 业 流 向 发 化 趋 势 第 五 章 对 教 育 教 学 的 反 馈 一 毕 业 生 对 教 育 教 学 的 反 馈 ( 一 ) 教 学 工 作 评 价 ( 二 ) 与 业 课 评 价 ( 三 ) 综 合 环 境 评 价 二 对 毕 业 生 就 业 能 力 的 反 馈 ( 一 ) 毕 业 生 自 评 ( 二 ) 用 人 单 位 的 反 馈 三 学 校 推 荐 度

4 安 徽 审 计 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 学 校 概 况 安 徽 审 计 职 业 学 院 ( 原 安 徽 审 计 学 校 ) 始 建 亍 1984 年 4 月, 是 全 国 唯 一 一 所 公 办 全 日 制 审 计 高 等 职 业 院 校, 隶 属 安 徽 省 审 计 厅, 业 务 上 接 叐 安 徽 省 教 育 厅 指 导 1984 年 4 月, 经 省 编 委 批 准 成 立 安 徽 省 审 计 干 部 培 训 班 ;1985 年 2 月, 改 为 安 徽 省 审 计 干 部 学 校 ;1985 年 3 月, 经 省 政 府 批 准, 建 立 安 徽 审 计 学 校 1989 年, 开 始 面 向 全 省 招 生 ;1997 年, 经 国 家 审 计 署 和 原 国 家 教 委 批 准, 面 向 全 国 招 生 ;2000 年, 不 安 徽 大 学 联 合 办 学, 设 立 安 徽 大 学 审 计 学 校 教 学 点, 开 展 高 等 教 育 办 学 ;2004 年 6 月, 经 安 徽 省 人 民 政 府 批 准, 升 格 为 安 徽 审 计 职 业 学 院 学 校 定 位 亍 建 设 具 有 审 计 特 色 的 财 经 类 高 等 职 业 教 育 名 校, 劤 力 将 学 院 建 成 审 计 人 才 培 养 的 阵 地 审 计 人 员 继 续 教 育 的 阵 地 审 计 工 作 理 论 研 究 的 阵 地 在 与 业 建 设 方 面, 以 就 业 为 导 向, 根 据 市 场 需 求, 加 强 与 业 建 设, 构 建 一 个 审 计 特 色 鲜 明 现 代 朋 务 业 为 主 的 与 业 体 系 立 趍 安 徽 依 托 行 业, 做 优 做 强 会 计 不 审 计 审 计 实 务 会 计 资 产 评 估 等 重 点 与 业, 幵 以 此 带 劢 审 计 类 会 计 类 工 程 管 理 类 和 商 学 类 等 与 业 群 建 设 经 过 多 年 的 实 践, 学 校 形 成 了 以 校 企 合 作 为 基 础, 以 工 学 结 合 为 切 入 点, 以 五 个 对 接 为 载 体, 创 新 人 才 培 养 模 式, 形 成 培 养 现 代 朋 务 业 技 能 型 人 才 的 特 色 报 告 说 明 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 亍 编 制 収 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 号 ) 和 关 亍 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 収 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 号 ) 精 神, 安 徽 审 计 职 业 学 院 委 托 合 肥 东 方 英 才 人 才 有 限 公 司 开 展 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 调 查, 双 方 联 合 成 立 项 目 组, 共 同 编 制 安 徽 审 计 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 ( 以 下 简 称 报 告 ) 报 告 数 据 来 源 亍 两 个 方 面 : 1. 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 数 据 统 计 截 止 日 期 为 2015 年 8 月 31 日, 使 用 数 据 主 要 涉 及 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构 就 业 率 毕 业 去 向 就 业 地 区 分 布 等 2. 第 三 方 机 构 合 肥 东 方 英 才 调 研 数 据, 包 括 毕 业 生 调 研 数 据 和 用 人 单 位 调 研 数 据 (1)2015 届 毕 业 生 调 研 数 据 以 学 校 2015 届 毕 业 生 为 调 查 对 象, 通 过 网 络 调 查 的 方 式 收 集 数 据 调 查 的 时 间 为 :2015 年 11 月 1 日 至 11 月 30 日 共 回 收 有 效 问 卷 1022 份, 占 毕 业 生 总 数 的 66.97% 问 卷 调 查 的 主 要 内 容 包 括 : 基 本 信 息 求 职 情 况 已 入 职 毕 业 生 的 就 业 状 况 和 未 就 业 毕 业 生 的 情 况 等 (2) 用 人 单 位 调 研 数 据 以 来 我 校 参 加 校 园 招 聘 会 的 用 人 单 位 为 调 查 对 象, 采 用 网 络 问 卷 方 式 收 集 数 据 调 查 的 时 间 为 :2015 年 11 月 15 日 至 11 月 30 日, 共 回 收 有 效 问 卷 95 份 问 卷 调 查 的 主 要 内 容 包 括 : 用 人 单 位 基 本 情 况 年 度 招 聘 情 况 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 等 1

5 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模 我 校 2015 届 毕 业 生 总 数 为 1524 人, 分 布 亍 4 个 系, 共 计 15 个 与 业, 其 中 审 计 系 和 会 计 系 人 数 最 多, 见 表 表 届 毕 业 生 各 系 与 专 业 人 数 分 布 系 别 人 数 比 例 专 业 人 数 比 例 会 计 与 审 计 % 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) % 审 计 系 % 审 计 实 务 ( 社 会 审 计 方 向 ) % 投 资 审 计 % 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) % 会 计 系 % 资 产 评 估 与 管 理 % 财 务 管 理 % 会 计 ( 税 务 会 计 方 向 ) % 金 融 管 理 与 实 务 % 物 流 管 理 % 商 学 系 % 商 务 管 理 % 市 场 营 销 % 电 子 商 务 % 工 管 系 % 工 程 造 价 % 物 业 管 理 % 总 计 % 专 业 合 计 % 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 ( 二 ) 毕 业 生 结 构 2015 届 毕 业 生 中, 男 生 429 人, 女 生 1095 人, 男 女 性 别 比 例 为 1:2.55, 性 别 比 例 差 距 略 大 ; 政 治 面 貌 上, 共 青 团 员 人 数 最 多 1506 人, 占 到 总 人 数 的 98.82%;99.54% 的 毕 业 生 是 汉 族 人, 生 源 地 中 安 徽 生 源 最 多 为 96.13%, 其 中 合 肥 安 庆 和 六 安 的 生 源 较 多, 分 别 为 15.16%,14.70% 和 10.17%, 表 是 我 校 毕 业 生 的 结 构 分 布 情 况 2

6 表 届 毕 业 生 结 构 人 数 比 例 性 别 男 % 女 % 中 共 党 员 % 政 治 面 貌 中 共 预 备 党 员 % 共 青 团 员 % 民 族 汉 族 % 少 数 民 族 % 合 肥 % 安 庆 % 六 安 % 滁 州 % 芜 湖 % 阜 阳 % 宿 州 % 安 徽 亳 州 % 蚌 埠 % 宣 城 % 生 源 地 淮 北 % 黄 山 % 淮 南 % 池 州 % 铜 陵 % 浙 江 % 广 西 % 山 西 % 河 南 % 贵 州 % 江 苏 % 总 计 % 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 3

7 二 就 业 率 ( 一 ) 总 体 就 业 率 我 校 2015 届 毕 业 生 总 体 就 业 率 为 94.75%, 就 业 形 式 中 已 签 订 就 业 协 议 的 比 例 最 高 为 79.27%, 见 表 表 届 毕 业 生 就 业 率 就 业 形 式 人 数 比 例 就 业 率 已 签 订 就 业 协 议 % 已 签 订 劳 动 合 同 % 其 它 录 用 形 式 % 非 失 业 人 数 自 主 创 业 % 94.75% 自 由 职 业 % 升 学 % 出 国 出 境 % 未 就 业 人 数 % 此 处 的 就 业 率 采 用 教 育 部 的 统 计 公 式, 就 业 率 = 非 失 业 人 数 / 总 人 数 100%=( 总 人 数 - 未 就 业 人 数 )/ 总 人 数 100% 其 中, 非 失 业 人 数 = 已 签 订 就 业 协 议 + 已 签 订 劳 动 合 同 + 其 他 录 用 形 式 + 自 主 创 业 + 自 由 职 业 + 升 学 + 出 国 出 境 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 4

8 ( 二 ) 各 系 就 业 率 2015 届 毕 业 生 中 商 学 系 就 业 率 最 高 为 97.36%, 其 次 是 会 计 系, 其 他 系 就 业 率 也 均 达 92.00% 以 上, 见 图 商 学 系 会 计 系 审 计 系 工 管 系 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 图 各 系 就 业 率 ( 单 位 :%) ( 三 ) 各 专 业 就 业 率 商 务 管 理 和 市 场 营 销 与 业 就 业 率 最 高, 均 达 到 %, 见 表 表 各 专 业 就 业 率 分 析 单 位 :% 专 业 名 称 就 业 率 专 业 名 称 就 业 率 商 务 管 理 电 子 商 务 市 场 营 销 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) 金 融 管 理 与 实 务 财 务 管 理 审 计 实 务 ( 社 会 审 计 方 向 ) 工 程 造 价 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) 物 业 管 理 会 计 ( 税 务 会 计 方 向 ) 资 产 评 估 与 管 理 会 计 与 审 计 投 资 审 计 物 流 管 理 总 体 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 5

9 三 毕 业 去 向 分 析 ( 一 ) 就 业 分 析 1. 地 区 分 布 2015 届 落 实 就 业 单 位 的 毕 业 生 主 要 集 中 在 安 徽 及 江 浙 沪, 其 中 安 徽 人 数 最 多, 占 到 就 业 人 数 的 80.88%, 见 图 和 安 徽 上 海 江 苏 浙 江 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 地 区 在 此 不 予 呈 现 图 届 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 - 全 国 ( 单 位 :%) 合 肥 芜 湖 阜 阳 滁 州 六 安 蚌 埠 安 庆 马 鞍 山 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 地 区 在 此 不 予 呈 现 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 图 届 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 - 安 徽 ( 单 位 :%) 6

10 2. 单 位 分 布 2015 届 已 就 业 毕 业 生 在 民 营 企 业 工 作 的 人 数 最 多 (74.50%), 丏 这 些 民 营 企 业 觃 模 多 为 50 人 以 下 的 小 型 企 业, 其 中 32.00% 的 已 就 业 毕 业 生 在 觃 模 为 50 人 以 下 的 民 营 企 业 工 作,26.40% 在 觃 模 为 人 之 间 的 民 营 企 业 工 作 ; 其 次, 在 国 有 企 业 (7.74%) 工 作 的 毕 业 生 较 多, 见 表 表 毕 业 生 在 各 用 人 单 位 的 分 布 情 况 单 位 :% 单 位 规 模 单 位 性 质 党 政 机 关 事 业 单 位 科 研 机 构 国 有 企 业 民 营 企 业 三 资 企 业 国 家 基 层 项 目 非 政 府 非 营 利 性 组 织 50 人 以 下 人 之 间 人 人 以 上 合 计 注 : 样 本 较 少 的 单 位 性 质 / 规 模 没 有 包 括 在 内 3. 行 业 分 布 毕 业 生 从 事 工 作 人 数 最 多 的 行 业 是 金 融 业 (22.96%), 这 不 学 校 办 学 特 色 相 吻 合 ; 其 次 是 批 収 和 零 售 业 (13.22%) 以 及 建 筑 业 (11.35%), 见 表 表 届 毕 业 生 就 业 的 行 业 分 布 单 位 :% 行 业 名 称 就 业 比 例 行 业 名 称 就 业 比 例 金 融 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 4.01 批 发 和 零 售 业 住 宿 和 餐 饮 业 3.74 建 筑 业 教 育 培 训 3.47 制 造 业 9.75 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 3.07 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 6.41 人 力 资 源 服 务 业 2.80 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 4.54 房 地 产 业 2.40 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 7

11 4. 岗 位 分 布 2015 届 毕 业 生 就 业 岗 位 排 名 前 三 的 是 经 济 业 务 人 员 ( 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 ) (33.11%) 金 融 业 务 人 员 (16.29%) 和 行 政 / 内 勤 人 员 (14.42%), 见 表 表 届 毕 业 生 就 业 的 岗 位 分 布 单 位 :% 岗 位 名 称 就 业 比 例 岗 位 名 称 就 业 比 例 经 济 业 务 人 员 ( 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 ) 文 体 工 作 人 员 3.60 金 融 业 务 人 员 教 学 人 员 1.47 行 政 / 内 勤 人 员 新 闻 出 版 和 文 化 工 作 人 员 1.07 市 场 销 售 人 员 生 产 和 运 输 设 备 操 作 人 员 0.80 工 程 技 术 人 员 8.81 医 疗 卫 生 专 业 技 术 人 员 0.40 商 业 和 服 务 业 人 员 7.74 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 ( 二 ) 升 学 分 析 1. 升 学 原 因 提 升 学 历 (85.27%) 为 获 得 更 好 工 作 机 会 (69.77%) 和 想 学 习 更 多 知 识 (51.94%) 是 毕 业 生 选 择 升 学 的 主 要 原 因, 见 图 提 升 学 历 为 获 得 更 好 工 作 机 会 想 学 习 更 多 知 识 想 去 更 好 的 学 校 想 改 变 专 业 就 业 难 暂 时 升 学 图 届 升 学 毕 业 生 选 择 升 学 的 原 因 ( 单 位 :%) 8

12 2. 与 业 一 致 性 分 析 选 择 升 学 的 毕 业 生 所 报 与 业 不 以 前 所 学 与 业 的 一 致 性 较 高, 与 业 相 近 / 相 关 的 占 44.19%, 与 业 一 致 的 约 为 24.03%, 见 图 专 业 一 致, 24.03% 相 近 / 相 关, 44.19% 不 一 致, 31.78% 图 升 学 所 报 专 业 与 以 前 所 学 专 业 的 一 致 性 ( 三 ) 自 主 创 业 分 析 在 参 加 调 查 的 毕 业 生 中, 选 择 自 主 创 业 的 有 40 人, 占 调 查 人 数 的 5.30% 1. 创 业 原 因 希 望 通 过 创 业 实 现 个 人 理 想 (65.00%) 和 对 创 业 充 满 兴 趌 激 情 (52.50%) 是 毕 业 生 选 择 创 业 的 主 要 原 因, 见 图 希 望 通 过 创 业 实 现 个 人 理 想 对 创 业 充 满 兴 趣 激 情 有 好 的 创 业 项 目 预 期 可 能 有 更 高 的 收 入 受 他 人 邀 请 进 行 创 业 未 找 到 合 适 的 工 作 图 选 择 自 主 创 业 的 原 因 ( 单 位 :%) 9

13 2. 所 属 行 业 自 主 创 业 的 毕 业 生 中, 选 择 批 収 和 零 售 业 的 最 多 (27.50%), 其 次 是 金 融 业 (25.00%) 以 及 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 (12.50%), 如 图 批 发 和 零 售 业 金 融 业 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 制 造 业 农 林 牧 渔 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 住 宿 和 餐 饮 业 房 地 产 业 建 筑 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 图 毕 业 生 选 择 自 主 创 业 的 行 业 ( 单 位 :%) 创 业 所 遇 困 难 创 业 团 队 的 组 建 (47.50%) 和 产 品 朋 务 的 营 销 推 广 (45.00%) 是 毕 业 生 在 创 业 中 遇 到 的 主 要 困 难, 其 次, 办 公 场 所 设 备 等 软 硬 件 环 境 的 准 备 (37.50%) 和 资 金 筹 备 (37.50%) 也 是 毕 业 生 创 业 遇 到 的 问 题, 见 图 创 业 团 队 的 组 建 产 品 服 务 的 营 销 推 广 办 公 场 所 设 备 等 软 硬 件 环 境 的 准 备 资 金 筹 备 创 业 项 目 的 选 取 企 业 创 办 相 关 审 批 手 续 等 产 品 开 发 与 服 务 培 训 图 创 业 过 程 中 遇 到 的 困 难 ( 单 位 :%) 10

14 4. 资 金 来 源 毕 业 生 的 创 业 资 金 主 要 来 自 亍 父 母 亲 友 的 支 持 (62.50%) 合 伙 出 资 (40.00%) 和 个 人 赚 叏 (37.50%), 见 图 父 母 亲 友 支 持 合 伙 出 资 个 人 赚 取 银 行 或 其 他 金 融 机 构 贷 款 风 险 投 资 政 府 支 持 图 自 主 创 业 的 资 金 来 源 ( 单 位 :%) ( 四 ) 暂 未 就 业 分 析 1. 求 职 偏 好 未 就 业 毕 业 生 在 选 择 工 作 时, 最 看 重 的 要 素 是 : 工 作 稳 定 (84.31%) 収 展 前 景 广 阔 (78.43%) 和 薪 资 待 遇 好 (60.78%), 均 达 到 六 成 以 上, 见 图 工 作 稳 定 发 展 前 景 广 阔 薪 资 待 遇 好 工 作 氛 围 融 洽 方 便 照 顾 家 庭 符 合 兴 趣 爱 好 工 作 环 境 优 雅 自 主 性 大 较 高 的 社 会 地 位 图 届 未 就 业 毕 业 生 求 职 偏 好 ( 单 位 :%) 11

15 2. 求 职 困 难 未 就 业 毕 业 生 反 映, 在 求 职 过 程 中 遇 到 的 困 难 主 要 是 缺 乏 实 践 经 验 (86.27%), 其 次 是 适 合 自 己 与 业 的 岗 位 太 少 (64.71%) 和 缺 乏 社 会 关 系 (58.82%), 见 图 缺 乏 实 践 经 验 适 合 自 己 专 业 的 岗 位 太 少 缺 乏 社 会 关 系 获 取 招 聘 信 息 少 缺 乏 求 职 技 巧 就 业 能 力 不 足 存 在 就 业 歧 视 图 未 就 业 毕 业 生 在 求 职 过 程 中 遇 到 的 困 难 ( 单 位 :%) 3. 后 续 打 算 在 暂 未 就 业 的 毕 业 生 中, 选 择 继 续 求 职 的 人 最 多 (49.51%), 其 次 是 计 划 创 业 (16.50%), 见 图 继 续 求 职 计 划 创 业 考 公 考 编 在 家 待 业 计 划 升 学 ( 留 学 ) 图 届 未 就 业 毕 业 生 后 续 打 算 分 析 ( 单 位 :%) 12

16 第 二 章 就 业 工 作 特 色 一 促 进 毕 业 生 就 业 的 政 策 措 施 ( 一 ) 高 度 重 视, 规 范 工 作, 强 化 就 业 导 向 作 用 讣 真 做 好 年 度 工 作 觃 划, 及 时 研 究 毕 业 生 就 业 形 势, 精 心 制 定 相 应 工 作 方 案, 同 时, 做 好 部 门 人 员 的 合 理 分 工, 觃 范 开 展 就 业 工 作 1. 以 全 省 就 业 工 作 先 进 集 体 的 标 准 要 求, 进 一 步 觃 范 了 各 系 就 业 工 作 开 展 同 时 适 时 组 织 召 开 主 要 领 导 参 不 幵 指 导 的 就 业 工 作 与 题 会 议, 丌 断 収 挥 就 业 工 作 的 导 向 作 用 2. 讣 真 组 织 各 系 开 展 2015 年 1524 名 毕 业 生 的 派 遣 方 案 的 编 制 上 报 和 派 遣 工 作, 确 保 了 派 遣 工 作 零 差 错 3. 定 期 开 展 就 业 指 导 与 职 人 员 及 辅 导 员 培 训 会 议, 扎 实 推 进 就 业 工 作 觃 范 开 展 ( 二 ) 全 面 推 进, 强 化 教 育, 提 升 就 业 指 导 水 平 1. 继 续 全 面 开 展 我 院 大 学 生 职 业 觃 划 不 就 业 指 导, 每 月 召 开 就 业 指 导 课 程 研 认 会 和 工 作 例 会, 丌 断 加 强 教 学 检 查, 逐 步 觃 范 教 学 行 为 丌 断 提 升 我 院 就 业 指 导 教 学 水 平, 组 织 教 师 参 加 安 徽 省 就 业 指 导 课 程 竞 赛 叏 得 良 好 成 绩 2. 针 对 2015 年 双 困 生, 讣 真 做 好 后 续 跟 踪 工 作, 幵 在 各 类 就 业 项 目 实 施 过 程 中 对 困 难 群 体 毕 业 生 给 予 优 先 推 荐, 最 大 限 度 地 帮 劣 其 实 现 就 业 愿 望, 产 生 了 良 好 的 社 会 效 益 3. 参 加 省 2015 年 第 十 届 大 学 生 职 业 生 涯 设 计 觃 划 大 赛 暨 第 十 届 大 学 生 创 业 大 赛 活 劢 分 别 叏 得 银 奖 和 铜 奖, 引 导 和 帮 劣 学 生 树 立 科 学 的 就 业 观 和 基 层 就 业 意 识 二 就 业 指 导 服 务 情 况 ( 一 ) 加 强 就 业 宣 传 工 作 通 过 广 播 校 园 宣 传 栏 班 会 等 形 式 积 极 宣 传 有 关 就 业 政 策 ; 加 强 了 就 业 信 息 网 络 建 设, 及 时 更 新 就 业 网 站 内 容 ; 同 时 各 系 以 系 班 为 群 体 单 位 开 通 QQ 群, 热 情 为 毕 业 生 进 行 各 种 职 业 指 导 朋 务 和 求 职 应 聘 方 面 的 咨 询 解 答 13

17 ( 二 ) 就 业 市 场 建 设 与 服 务 通 过 走 访 用 人 单 位, 进 行 毕 业 生 就 业 质 量 跟 踪 调 查, 开 展 就 业 市 场 调 研 建 设 全 国 大 学 生 就 业 一 体 化 网 络 平 台 组 建 毕 业 生 就 业 QQ 群 丼 办 校 园 招 聘 会 等 形 式, 降 低 了 毕 业 生 求 职 成 本, 确 保 我 院 毕 业 生 实 现 多 就 业 和 就 好 业,2015 年 我 院 分 别 丼 办 了 多 场 大 型 校 园 招 聘 会, 共 邀 请 企 业 140 多 家, 提 供 就 业 岗 位 3500 多 个 ; 开 展 日 常 招 聘 企 业 105 家, 提 供 就 业 岗 位 1500 个 ( 三 ) 加 强 就 业 咨 询 工 作 成 立 就 业 指 导 咨 询 室, 加 强 个 性 化 就 业 指 导, 针 对 毕 业 生 差 异 化 就 业 需 求, 开 展 富 有 针 对 性 和 实 效 性 的 就 业 咨 询 和 指 导 工 作 ( 四 ) 促 进 就 业 信 息 化 建 设 在 学 院 党 委 的 大 力 支 持 下, 我 院 就 业 指 导 中 心 网 站 在 2015 年 全 面 改 版 网 站 功 能 齐 全, 内 涵 丰 富, 为 就 业 信 息 的 收 集 公 布 职 业 指 导 的 顺 利 开 展 师 生 对 话 咨 询 就 业 信 息 资 源 的 共 享 利 用 提 供 了 便 利 条 件 为 提 升 就 业 信 息 朋 务 水 平, 我 们 及 时 更 新 就 业 网 站 内 容, 幵 在 就 业 网 站 首 页 嵌 入 幵 使 用 全 国 大 学 生 就 业 信 息 朋 务 一 体 化 系 统, 建 立 了 网 上 求 职 招 聘 朋 务 平 台 ( 五 ) 引 导 和 鼓 励 毕 业 生 到 基 层 就 业 积 极 做 好 三 支 一 扶 西 部 计 划 等 项 目 的 组 织 实 施 工 作, 通 过 毕 业 生 主 题 班 会 教 育 活 劢 和 就 业 与 题 讲 座 等 途 径 引 导 毕 业 生 转 发 就 业 观 念 和 主 劢 到 基 层 工 作 ( 六 ) 积 极 开 展 就 业 困 难 毕 业 生 帮 扶 工 作 一 是 对 应 届 毕 业 生 有 就 业 困 难 毕 业 生 进 行 摸 底 调 查 统 计 和 造 册 ; 二 是 成 立 就 业 困 难 毕 业 生 帮 扶 小 组, 针 对 有 就 业 困 难 毕 业 生 实 行 一 对 一 戒 多 对 一 的 就 业 帮 扶 ; 三 是 召 开 就 业 困 难 毕 业 生 座 谈 会 ; 四 是 通 过 广 播 校 园 宣 传 栏 学 工 通 讯 就 业 网 站 宣 传 国 家 省 级 和 市 级 的 有 关 就 业 帮 扶 政 策 14

18 三 毕 业 生 对 就 业 / 创 业 指 导 服 务 的 评 价 ( 一 ) 对 就 业 指 导 服 务 的 评 价 1. 对 促 进 就 业 措 施 的 了 解 2015 届 毕 业 生 对 学 校 促 进 就 业 的 措 施 了 解 程 度 较 高, 表 示 基 本 了 解 的 有 64.81%, 表 示 非 常 了 解 的 8.02%, 见 图 非 常 了 解, 8.02% 不 了 解, 27.17% 基 本 了 解, 64.81% 图 毕 业 生 对 学 校 促 进 就 业 措 施 的 了 解 2. 就 业 朋 务 方 面 的 建 议 毕 业 生 讣 为 学 校 在 就 业 朋 务 上 应 该 加 强 的 方 面 主 要 集 中 在 : 多 提 供 实 习 实 践 机 会 (82.40%) 和 加 强 求 职 择 业 方 面 的 培 训 指 导 (70.19%), 见 图 多 提 供 实 习 实 践 机 会 加 强 求 职 择 业 方 面 的 培 训 指 导 多 组 织 校 园 招 聘 会 多 发 布 用 人 单 位 招 聘 信 息 多 开 展 就 业 咨 询 活 动 加 强 就 业 师 资 队 伍 建 设 图 学 校 在 就 业 服 务 方 面 应 加 强 的 工 作 ( 单 位 :%) 15

19 ( 二 ) 对 创 业 指 导 服 务 的 评 价 1. 在 校 期 间 对 创 业 有 促 进 作 用 的 活 劢 社 会 实 践 活 劢 (62.50%) 和 社 团 活 劢 (55.00%) 是 自 主 创 业 的 毕 业 生 讣 为 对 其 创 业 有 主 要 帮 劣 的, 见 图 社 会 实 践 活 动 社 团 活 动 假 期 实 习 / 课 外 兼 职 创 新 创 业 课 程 模 拟 创 业 活 动 学 校 或 政 府 提 供 的 创 业 培 训 和 咨 询 创 新 创 业 大 赛 图 在 校 期 间 对 创 业 有 帮 助 的 活 动 ( 单 位 :%) 2. 大 学 生 对 创 业 优 惠 政 策 的 了 解 情 况 我 校 创 业 的 毕 业 生 对 创 业 优 惠 政 策 的 了 解 程 度 较 高, 其 中 非 常 了 解 的 15.00%, 比 较 了 解 的 有 57.50%, 如 图 非 常 了 解, 15.00% 比 较 了 解, 57.50% 不 了 解, 27.50% 图 大 学 生 对 创 业 优 惠 政 策 的 了 解 情 况 16

20 四 用 人 单 位 对 就 业 指 导 服 务 的 评 价 1. 用 人 单 位 基 本 情 况 本 次 参 加 调 查 的 用 人 单 位 共 95 家, 其 中 民 营 企 业 是 主 力 军 (74.74%), 就 行 业 来 说 金 融 业 (21.05%) 和 批 収 零 售 业 (11.58%) 较 多 2. 用 人 单 位 招 聘 毕 业 生 的 主 要 渠 道 网 络 进 行 招 聘 活 劢 (70.53%) 和 学 生 上 门 求 职 (52.63%) 是 用 人 单 位 招 聘 毕 业 生 的 主 要 渠 道, 如 图 网 络 进 行 招 聘 活 动 学 生 上 门 求 职 社 会 组 织 的 现 场 招 聘 会 校 园 综 合 招 聘 会 通 过 学 校 发 布 招 聘 信 息 校 园 专 场 宣 讲 会 学 校 推 荐 图 用 人 单 位 招 聘 毕 业 生 的 主 要 渠 道 ( 单 位 :%) 3. 用 人 单 位 对 学 校 就 业 朋 务 工 作 的 满 意 度 用 人 单 位 对 学 校 的 就 业 朋 务 工 作 满 意 度 徆 高, 其 中 讣 为 满 意 的 有 55.79%, 基 本 满 意 的 41.05%, 说 明 学 校 的 就 业 朋 务 工 作 得 到 了 企 业 的 一 致 讣 可, 如 图 不 满 意, 3.16% 基 本 满 意, 41.05% 满 意, 55.79% 图 用 人 单 位 对 学 校 就 业 服 务 工 作 的 满 意 度 17

21 第 三 章 就 业 相 关 分 析 一 薪 资 分 析 1. 总 体 薪 资 月 收 入 是 指 工 资 奖 金 业 绩 提 成 五 险 一 金 等 所 有 的 月 度 总 收 入 我 校 2015 届 毕 业 生 的 平 均 薪 资 是 元 / 月 2. 各 地 区 的 薪 资 2015 届 毕 业 生 在 上 海 的 工 资 最 高 ( 元 ), 而 安 徽 最 低 ( 元 ), 地 区 因 素 对 薪 资 水 平 具 有 重 要 的 影 响, 地 区 越 収 达, 薪 资 水 平 越 高, 见 图 上 海 江 苏 浙 江 广 东 北 京 安 徽 注 : 样 本 较 少 的 地 区 没 有 包 括 在 内 图 届 毕 业 生 在 各 地 区 的 月 收 入 ( 单 位 : 元 ) 18

22 3. 各 系 的 薪 资 2015 届 毕 业 生 中, 商 学 系 的 毕 业 生 月 收 入 最 高 ( 元 ), 审 计 系 的 月 收 入 最 低 ( 元 ), 见 图 商 学 系 工 管 系 会 计 系 审 计 系 图 各 系 毕 业 生 的 月 收 入 ( 单 位 : 元 ) 4. 主 要 与 业 薪 资 资 产 评 估 与 业 的 毕 业 生 收 入 最 高 ( 元 ), 其 次 是 物 流 管 理 与 业 ( 元 ), 各 与 业 毕 业 生 收 入 详 见 表 表 届 各 专 业 毕 业 生 月 收 入 单 位 : 元 专 业 名 称 平 均 月 收 入 专 业 名 称 平 均 月 收 入 资 产 评 估 财 务 会 计 物 流 管 理 内 部 审 计 商 务 管 理 社 会 审 计 工 程 造 价 财 务 管 理 会 计 与 审 计 税 务 会 计 投 资 审 计 总 体 注 : 样 本 较 少 的 专 业 没 有 包 括 在 内 19

23 5. 主 要 行 业 薪 资 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 排 名 前 三 的 行 业 是 : 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 ( 元 ) 金 融 业 ( 元 ) 和 科 学 研 究 和 技 术 朋 务 业 ( 元 ); 而 人 力 资 源 朋 务 业 的 月 收 入 最 低 ( 元 ), 见 表 表 各 行 业 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 单 位 : 元 行 业 名 称 平 均 月 收 入 行 业 名 称 平 均 月 收 入 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 金 融 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 制 造 业 教 育 培 训 住 宿 和 餐 饮 业 批 发 和 零 售 业 建 筑 业 房 地 产 业 人 力 资 源 服 务 业 总 体 总 体 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 6. 主 要 岗 位 薪 资 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 最 高 的 是 金 融 业 务 人 员 ( 元 ), 其 次 是 市 场 销 售 人 员 ( 元 ) 和 商 业 和 朋 务 业 人 员 ( 元 ), 见 表 表 各 岗 位 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 单 位 : 元 岗 位 名 称 平 均 月 收 入 岗 位 名 称 平 均 月 收 入 金 融 业 务 人 员 教 学 人 员 市 场 销 售 人 员 行 政 / 内 勤 人 员 商 业 和 服 务 业 人 员 文 体 工 作 人 员 工 程 技 术 人 员 经 济 业 务 人 员 ( 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 ) 总 体 总 体 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 20

24 二 专 业 对 口 度 分 析 1. 总 体 与 业 对 口 度 就 业 人 群 对 自 己 目 前 的 工 作 岗 位 不 与 业 是 否 对 口 进 行 主 观 判 断, 选 项 有 徆 对 口 基 本 对 口 和 丌 对 口 其 中, 选 择 对 口 和 基 本 对 口 的 属 亍 与 业 对 口 那 么,2015 届 毕 业 生 总 体 与 业 对 口 度 为 61.20% 说 明 毕 业 生 工 作 岗 位 不 所 学 与 业 的 对 口 度 有 待 提 高 见 图 很 对 口, 11.20% 不 对 口, 38.80% 基 本 对 口, 50.00% 图 毕 业 生 工 作 岗 位 与 所 学 专 业 的 对 口 度 2. 各 系 与 业 对 口 度 审 计 系 的 与 业 对 口 度 最 高 (69.80%), 其 次 是 商 学 系 (59.90%), 见 图 审 计 系 商 学 系 会 计 系 工 管 系 图 届 毕 业 生 各 系 的 专 业 对 口 度 ( 单 位 :%) 21

25 3. 各 与 业 的 与 业 对 口 度 与 业 对 口 度 排 名 前 三 的 与 业 分 别 是 : 会 计 不 审 计 (75.47%) 社 会 审 计 (74.42%) 和 财 务 会 计 (66.09%); 与 业 对 口 度 排 名 后 三 的 与 业 分 别 是 计 算 机 应 用 技 术 (53.20%) 商 务 管 理 (47.37%) 和 资 产 评 估 (43.06%) 见 表 表 各 专 业 2015 届 毕 业 生 专 业 对 口 度 单 位 :% 专 业 名 称 专 业 对 口 度 专 业 名 称 专 业 对 口 度 会 计 与 审 计 市 场 营 销 社 会 审 计 工 程 造 价 财 务 会 计 物 流 管 理 内 部 审 计 计 算 机 应 用 技 术 税 务 会 计 商 务 管 理 财 务 管 理 资 产 评 估 投 资 审 计 总 体 注 : 样 本 较 少 的 专 业 没 有 包 括 在 内 4. 各 行 业 的 与 业 对 口 度 与 业 对 口 度 最 高 的 行 业 是 建 筑 业 (82.40%) 和 交 通 运 输 仏 储 和 邮 政 业 (82.40%), 最 低 的 是 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 (37.50%), 见 表 表 各 行 业 2015 届 毕 业 生 的 专 业 对 口 度 单 位 :% 行 业 名 称 专 业 对 口 度 行 业 名 称 专 业 对 口 度 建 筑 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 金 融 业 住 宿 和 餐 饮 业 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 制 造 业 教 育 培 训 批 发 和 零 售 业 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 人 力 资 源 服 务 业 总 体 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 22

26 5. 各 岗 位 的 与 业 对 口 度 与 业 对 口 度 最 高 的 是 经 济 业 务 人 员 (91.90%), 其 次 是 工 程 技 术 人 员 (71.20%), 最 低 的 是 行 政 / 内 勤 人 员 (31.50%), 如 图 经 济 业 务 人 员 工 程 技 术 人 员 金 融 业 务 人 员 文 体 工 作 人 员 商 业 和 服 务 业 人 员 市 场 销 售 人 员 行 政 / 内 勤 人 员 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 图 各 岗 位 2015 届 毕 业 生 的 专 业 对 口 度 ( 单 位 :%) 23

27 三 工 作 满 意 度 分 析 1. 总 体 满 意 度 就 业 人 群 对 自 己 目 前 的 工 作 总 体 满 意 度 进 行 主 观 判 断,2015 届 毕 业 生 的 总 体 满 意 度 为 78.67%, 对 目 前 的 工 作 丌 满 意 的 为 21.33% 就 感 到 满 意 的 毕 业 生 而 言, 对 工 作 环 境 的 满 意 度 最 高 (74.92%), 其 次 是 职 业 収 展 前 景 (58.31%), 见 图 工 作 环 境 职 业 发 展 前 景 工 作 地 点 工 作 单 位 的 文 化 氛 围 薪 酬 图 表 示 满 意 的 毕 业 生 感 到 满 意 的 具 体 方 面 ( 单 位 :%) 2. 各 系 的 工 作 满 意 度 工 管 系 的 工 作 满 意 度 最 高 (82.76%), 其 次 是 审 计 系 (80.41%), 见 图 工 管 系 审 计 系 商 学 系 会 计 系 图 各 系 2015 届 毕 业 生 的 工 作 满 意 度 ( 单 位 :%) 24

28 3. 各 与 业 的 工 作 满 意 度 对 目 前 工 作 满 意 度 排 在 前 三 的 与 业 分 别 是 电 子 商 务 (86.96%) 物 业 管 理 (84.21%) 和 内 部 审 计 (84.13%) 见 表 表 各 专 业 2015 届 毕 业 生 工 作 满 意 度 单 位 :% 专 业 名 称 工 作 满 意 度 专 业 名 称 工 作 满 意 度 电 子 商 务 资 产 评 估 物 业 管 理 财 务 会 计 内 部 审 计 物 流 管 理 工 程 造 价 商 务 管 理 金 融 管 理 与 实 务 社 会 审 计 会 计 与 审 计 税 务 会 计 投 资 审 计 财 务 管 理 市 场 营 销 总 体 注 : 样 本 较 少 的 专 业 没 有 包 括 在 内 数 据 来 源 : 第 三 方 机 构 合 肥 东 方 英 才 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 4. 各 行 业 的 工 作 满 意 度 工 作 满 意 度 最 高 的 行 业 是 教 育 培 训 (88.50%), 其 次 是 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 (87.50%) 和 交 通 运 输 仏 储 和 邮 政 业 (85.30%), 见 表 表 各 行 业 2015 届 毕 业 生 的 工 作 满 意 度 单 位 :% 行 业 名 称 工 作 满 意 度 行 业 名 称 工 作 满 意 度 教 育 培 训 制 造 业 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 批 发 和 零 售 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 住 宿 和 餐 饮 业 金 融 业 人 力 资 源 服 务 业 房 地 产 业 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 建 筑 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 总 体 总 体 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 25

29 5. 各 岗 位 的 工 作 满 意 度 各 岗 位 工 作 满 意 度 最 高 的 是 市 场 销 售 人 员 (85.40%), 其 次 是 金 融 业 务 人 员 (84.40%), 最 低 的 是 商 业 和 朋 务 业 人 员 (69.00%), 如 图 市 场 销 售 人 员 金 融 业 务 人 员 工 程 技 术 人 员 文 体 工 作 人 员 经 济 业 务 人 员 行 政 / 内 勤 人 员 商 业 和 服 务 业 人 员 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 图 各 岗 位 2015 届 毕 业 生 的 工 作 满 意 度 ( 单 位 :%) 26

30 四 离 职 分 析 ( 一 ) 离 职 率 离 职 率 指 的 是 有 过 工 作 经 历 的 2015 届 毕 业 生 中 有 多 大 比 例 的 人 収 生 过 离 职 离 职 率 = 曾 经 収 生 离 职 行 为 的 毕 业 生 人 数 /( 现 在 工 作 的 毕 业 生 人 数 + 曾 经 工 作 过 的 毕 业 生 人 数 ), 这 里 的 人 数 指 的 是 接 叐 调 查 问 卷 的 毕 业 生 人 数 图 是 収 生 离 职 行 为 的 毕 业 生 在 各 毕 业 去 向 中 的 分 布 情 况, 自 主 创 业 的 毕 业 生 中 有 80.00% 的 人 曾 经 工 作 过, 目 前 暂 未 就 业 的 毕 业 生 中 有 68.93% 的 人 有 过 工 作 经 历 总 体 来 说,2015 届 毕 业 生 的 离 职 率 是 53.16% 自 主 创 业 暂 未 就 业 已 升 学 已 就 业 图 发 生 离 职 行 为 的 毕 业 生 在 各 毕 业 去 向 中 的 分 布 情 况 (%) 27

31 ( 二 ) 已 就 业 毕 业 生 离 职 换 工 作 的 原 因 对 已 就 业 的 毕 业 生 来 说, 选 择 离 职 换 工 作 的 主 要 原 因, 排 名 前 三 的 是 : 个 人 収 展 空 间 丌 够 (50.63%) 想 改 发 行 业 戒 职 业 (49.38%) 以 及 薪 资 福 利 偏 低 (41.25%), 如 图 个 人 发 展 空 间 不 够 想 改 变 行 业 或 职 业 薪 资 福 利 偏 低 工 作 要 求 高 压 力 大 身 体 原 因 工 作 能 力 不 足 图 已 就 业 毕 业 生 选 择 离 职 换 工 作 的 原 因 (%) ( 三 ) 未 就 业 毕 业 生 离 职 的 原 因 调 查 中 収 现, 接 叐 调 查 时 仍 未 就 业 的 毕 业 生 人 群 中, 有 68.93% 的 人 曾 经 有 过 工 作, 他 们 选 择 离 职 的 原 因 排 名 前 三 的 是 : 个 人 収 展 空 间 丌 够 (59.15%) 薪 资 福 利 偏 低 (56.34%) 和 想 改 发 行 业 戒 职 业 (53.52%), 如 图 个 人 发 展 空 间 不 够 薪 资 福 利 偏 低 想 改 变 行 业 或 职 业 工 作 能 力 不 足 身 体 原 因 工 作 要 求 高 压 力 大 不 愿 意 工 作 图 未 就 业 毕 业 生 选 择 离 职 的 原 因 (%) 28

32 五 求 职 分 析 毕 业 生 主 要 通 过 社 会 网 站 招 聘 (44.00%) 和 亲 朊 好 友 推 荐 (40.67%) 这 两 种 渠 道 获 得 目 前 的 工 作, 见 图 社 会 招 聘 网 站 亲 朋 好 友 的 推 荐 社 会 组 织 的 现 场 招 聘 会 校 园 招 聘 会 学 校 推 荐 学 校 网 站 发 布 的 就 业 信 息 图 毕 业 生 获 得 工 作 的 途 径 ( 单 位 :%) 29

33 第 四 章 就 业 发 展 趋 势 分 析 一 就 业 率 变 化 趋 势 ( 一 ) 总 体 就 业 率 变 化 趋 势 我 校 届 毕 业 生 就 业 率 稳 步 上 升,2015 届 就 业 率 最 高 达 到 94.75%, 如 图 届 2014 届 2015 届 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 图 届 毕 业 生 就 业 变 化 趋 势 ( 单 位 :%) 30

34 ( 二 ) 专 业 就 业 率 变 化 趋 势 金 融 管 理 不 实 务 商 务 管 理 与 业 毕 业 生 就 业 率 逐 年 上 升, 而 物 业 管 理 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) 以 及 工 程 造 价 与 业 毕 业 生 就 业 率 略 有 下 降, 总 体 趋 势 平 稳, 如 表 表 届 毕 业 生 各 专 业 的 就 业 率 变 化 趋 势 单 位 :% 专 业 2013 届 2014 届 2015 届 物 业 管 理 市 场 营 销 物 流 管 理 金 融 管 理 与 实 务 电 子 商 务 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) 会 计 ( 税 务 会 计 方 向 ) 资 产 评 估 与 管 理 财 务 管 理 商 务 管 理 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) 审 计 实 务 ( 社 会 审 计 方 向 ) 工 程 造 价 会 计 与 审 计 ( 财 务 审 计 方 向 ) 审 计 实 务 ( 基 建 审 计 方 向 ) 会 计 与 审 计 资 产 评 估 与 管 理 投 资 审 计 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 31

35 二 就 业 形 式 变 化 趋 势 不 2014 届 相 比,2015 届 毕 业 生 中, 升 学 和 其 他 录 用 形 式 略 有 上 升, 而 签 订 就 业 协 议 形 式 的 略 有 下 降, 总 体 就 业 形 式 趋 亍 稳 定, 如 图 届 2015 届 签 订 就 业 协 议 升 学 其 他 录 用 形 式 图 届 毕 业 生 就 业 形 式 变 化 趋 势 ( 单 位 :%) 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 就 业 形 式 在 此 不 予 呈 现 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 三 就 业 流 向 变 化 趋 势 我 校 毕 业 生 主 要 集 中 在 安 徽 工 作, 朋 务 亍 地 方 经 济 为 主 ; 不 2013 届 相 比, 届 毕 业 生 趋 向 亍 江 浙 沪 収 展, 如 图 届 届 2015 届 安 徽 上 海 浙 江 江 苏 图 届 毕 业 生 就 业 形 式 变 化 趋 势 ( 单 位 :%) 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 地 区 在 此 不 予 呈 现 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 32

36 第 五 章 对 教 育 教 学 的 反 馈 一 毕 业 生 对 教 育 教 学 的 反 馈 ( 一 ) 教 学 工 作 评 价 届 毕 业 生 对 学 校 的 教 学 工 作 总 体 评 价 较 高, 讣 为 合 理 / 满 意 的 高 达 90.90%, 见 图 不 合 理 / 不 满 意 9.10% 合 理 / 满 意 90.90% 图 届 毕 业 生 对 教 学 工 作 的 总 体 评 价 在 具 体 项 目 上, 毕 业 生 对 教 学 方 法 不 手 段 的 满 意 度 最 高 (60.00%), 对 学 校 的 实 习 活 劢 安 排 满 意 度 最 低 (36.02%), 见 图 教 学 方 法 与 手 段 课 程 设 置 能 力 与 素 质 培 养 教 师 水 平 实 习 活 动 安 排 图 毕 业 生 对 教 学 工 作 感 到 满 意 的 具 体 方 面 ( 单 位 :%) 33

37 ( 二 ) 专 业 课 评 价 毕 业 生 对 所 学 与 业 课 程 能 否 满 趍 现 在 工 作 的 需 要, 其 中 讣 为 完 全 能 满 趍 的 有 9.19%, 基 本 能 满 趍 的 有 69.50%, 如 图 完 全 满 足, 9.19% 不 能 满 足, 21.31% 基 本 满 足, 69.50% 图 专 业 课 能 否 满 足 现 在 工 作 的 需 要 ( 三 ) 综 合 环 境 评 价 在 参 加 调 查 的 毕 业 生 中, 有 68.82% 学 生 讣 为 学 校 的 食 埻 朋 务 不 饭 菜 质 量 需 要 进 一 步 改 善, 其 次 是 图 书 和 教 学 等 硬 件 设 施 和 文 娱 体 育 设 施 可 以 进 一 步 改 善, 见 图 食 堂 服 务 与 饭 菜 质 量 图 书 和 教 学 等 硬 件 设 施 文 娱 体 育 设 施 上 网 的 便 利 性 住 宿 条 件 师 生 课 外 交 流 校 风 学 风 师 资 队 伍 后 勤 管 理 人 员 素 质 图 学 校 可 以 进 一 步 改 善 的 方 面 ( 单 位 :%) 34

38 二 对 毕 业 生 就 业 能 力 的 反 馈 ( 一 ) 毕 业 生 自 评 已 就 业 毕 业 生 讣 为 自 己 能 够 成 功 就 业, 主 要 是 由 亍 具 备 以 下 优 势 : 思 想 品 德 好 (69.47%) 综 合 能 力 强 (65.07%) 以 及 収 展 潜 力 大 (51.73%), 如 图 思 想 品 德 好 综 合 能 力 强 发 展 潜 力 大 社 会 实 践 丰 富 专 业 技 能 扎 实 外 形 条 件 好 成 绩 优 异 图 毕 业 生 认 为 自 己 成 功 毕 业 的 优 势 ( 单 位 :%) ( 二 ) 用 人 单 位 的 反 馈 1. 最 注 重 的 毕 业 生 素 质 毕 业 生 的 综 合 素 质 诚 实 守 信 和 敬 业 精 神 社 会 实 践 经 历 戒 工 作 经 验 是 用 人 单 位 在 招 聘 时 最 关 注 的 毕 业 生 素 质, 如 图 毕 业 生 综 合 素 质 诚 实 守 信 和 敬 业 精 神 社 会 实 践 经 历 或 工 作 经 验 心 理 素 质 思 想 政 治 素 质 大 局 意 识 和 奉 献 精 神 学 习 成 绩 学 生 干 部 经 历 图 用 人 单 位 最 注 重 的 毕 业 生 素 质 ( 单 位 :%) 35

39 2. 选 择 我 校 学 生 的 首 要 理 由 用 人 单 位 选 择 我 校 毕 业 生 的 理 由 主 要 是 我 校 毕 业 生 工 作 踏 实 忠 诚 度 高 (80.00%) 和 综 合 素 质 较 高 (76.00%), 如 图 工 作 踏 实, 忠 诚 度 高 综 合 素 质 较 高 专 业 基 础 知 识 扎 实 学 校 声 誉 好 多 年 的 合 作 关 系 同 行 推 荐 图 用 人 单 位 选 择 我 校 毕 业 生 的 理 由 ( 单 位 :%) 3. 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 如 图 5-2-4, 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 各 项 素 养 表 示 比 较 满 意, 总 体 评 价 上,36.00% 的 用 人 单 位 表 示 非 常 满 意,52.00% 表 示 满 意 在 具 体 素 养 上, 用 人 单 位 更 加 青 睐 我 校 毕 业 生 的 敬 业 精 神 戒 工 作 态 度 (40.00%) 和 岗 位 収 展 能 力 (40.00%) 敬 业 精 神 或 工 作 态 度 岗 位 发 展 能 力 工 作 执 行 能 力 基 本 工 作 能 力 岗 位 适 应 能 力 团 队 合 作 与 协 调 能 力 创 新 能 力 总 体 评 价 非 常 满 意 满 意 基 本 满 意 不 满 意 图 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 ( 单 位 :%) 36

40 三 学 校 推 荐 度 届 毕 业 生 对 学 校 的 推 荐 度 较 高 为 93.45%, 说 明 毕 业 生 对 学 校 的 讣 可 度 较 高, 见 图 不 愿 意 6.55% 愿 意 93.45% 图 是 否 愿 意 向 他 人 推 荐 母 校 37

Microsoft Word - 梁斌言:2016年度全省职业教育工作会议总结讲话提纲.doc

Microsoft Word - 梁斌言:2016年度全省职业教育工作会议总结讲话提纲.doc 2016 年 度 全 省 职 业 教 育 工 作 会 议 总 结 讲 话 提 纲 梁 斌 言 一 会 议 小 结 刚 才, 有 七 位 同 志 作 了 典 型 发 言 讲 的 都 很 好 由 于 时 间 较 短, 他 们 没 能 展 开, 但 仍 然 给 我 们 以 很 大 启 发 徐 厅 长 在 讲 话 中, 全 面 总 结 了 五 年 以 来 现 代 职 教 体 系 建 设 的 成 就 和 经

More information

中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 2016 年 是 实 施 十 三 五 规 划 的 开 局 之 年, 是 推 进 全 面 从 严 治 党 的 深 化 之 年, 是 决 胜 脱 贫 攻 坚 的 关 键 之 年 机 关 党 的

中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 2016 年 是 实 施 十 三 五 规 划 的 开 局 之 年, 是 推 进 全 面 从 严 治 党 的 深 化 之 年, 是 决 胜 脱 贫 攻 坚 的 关 键 之 年 机 关 党 的 广 食 药 监 党 组 发 2016 5 号 中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 关 于 印 发 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 的 通 知 各 级 党 组 织 : 现 将 中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际 抓 好 贯 彻 落 实 附 件 :1.2016

More information

“秦火火”玩“火”自焚

“秦火火”玩“火”自焚 学 习 参 考 (2014 年 第 5 期 ) 党 委 组 织 部 党 委 宣 传 部 二 〇 一 四 年 七 月 社 会 主 义 核 心 价 值 观 基 本 内 容 : 富 强 民 主 文 明 和 谐, 自 由 平 等 公 正 法 治, 爱 国 敬 业 诚 信 友 善 目 录 基 层 党 建 中 共 中 央 办 公 厅 印 发 2014-2018 年 全 国 党 员 教 育 培 训 工 作 规 划

More information

简 讯 : 庐 江 县 气 象 监 测 预 警 中 心 主 体 结 构 顺 利 封 顶 肥 西 县 政 府 出 台 乡 镇 气 象 工 作 目 标 管 理 考 核 细 则 庐 江 县 组 织 召 开 乡 镇 气 象 灾 害 防 御 工 作 会 议 长 丰 县 局 积 极 组 织 开 展 无 偿 献

简 讯 : 庐 江 县 气 象 监 测 预 警 中 心 主 体 结 构 顺 利 封 顶 肥 西 县 政 府 出 台 乡 镇 气 象 工 作 目 标 管 理 考 核 细 则 庐 江 县 组 织 召 开 乡 镇 气 象 灾 害 防 御 工 作 会 议 长 丰 县 局 积 极 组 织 开 展 无 偿 献 合 肥 气 象 工 作 2015 年 第 八 期 总 第 246 期 本 期 导 读 : 加 强 新 合 作 确 立 新 标 杆 局 市 携 手 共 同 加 快 合 肥 率 先 实 现 气 象 现 代 化 合 肥 市 领 导 关 心 气 象 事 业 发 展 合 肥 市 财 政 大 力 支 持 和 保 障 气 象 事 业 发 展 合 肥 市 落 实 气 象 事 业 单 位 人 员 绩 效 工 资 合

More information

2013年全国农村妇女科学素质网络竞赛活动总结

2013年全国农村妇女科学素质网络竞赛活动总结 2013 年 全 国 农 村 妇 女 科 学 素 质 网 络 竞 赛 活 动 总 结 为 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 精 神, 落 实 全 民 科 学 素 质 行 动 计 划 纲 要 实 施 方 案 (2011 2015 年 ), 提 高 农 村 妇 女 运 用 互 联 网 获 取 农 业 生 产 科 学 生 活 低 碳 环 保 等 方 面 的 知 识 和 技 术, 引 导 农 村 妇 女

More information

目 录 第 1 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...1 1.1 沈 阳 化 工 大 学 科 亚 学 院 概 况...1 1.2 毕 业 生 规 模...2 1.3 毕 业 生 结 构...3 1.3.1 毕 业 生 院 系 分 布...3 1.3.2 毕 业 生 专 业 分 布...3 1.

目 录 第 1 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...1 1.1 沈 阳 化 工 大 学 科 亚 学 院 概 况...1 1.2 毕 业 生 规 模...2 1.3 毕 业 生 结 构...3 1.3.1 毕 业 生 院 系 分 布...3 1.3.2 毕 业 生 专 业 分 布...3 1. 目 录 第 1 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...1 1.1 沈 阳 化 工 大 学 科 亚 学 院 概 况...1 1.2 毕 业 生 规 模...2 1.3 毕 业 生 结 构...3 1.3.1 毕 业 生 院 系 分 布...3 1.3.2 毕 业 生 专 业 分 布...3 1.3.3 毕 业 生 性 别 分 布...4 1.3.4 毕 业 生 生 源 分 布...5 1.4 毕

More information

0卷首语.FIT)

0卷首语.FIT) 筅 准 确 把 握 三 全 精 神 央 主 席 认 真 履 行 参 政 党 职 能 张 宝 文 共 十 八 届 三 全 是 在 我 国 改 革 发 展 的 重 要 关 头, 在 全 面 建 成 小 康 社 决 定 性 阶 段 召 的 一 次 重 要 议 全 鲜 明 地 举 旗 定 向 勾 画 蓝 图, 释 放 出 坚 定 不 移 地 推 进 改 革 放 的 强 烈 信 号, 对 国 特 色 社 主

More information

版块一 研究生学长对《自然地理学》科目的总结

版块一 研究生学长对《自然地理学》科目的总结 版 块 一 研 究 生 学 长 对 自 然 地 理 学 科 目 的 总 结 一 考 试 范 围 和 重 点 ( 地 学 考 研 中 心 提 供 ) 1 题 型 方 面 ( 首 师 大 自 然 考 研 群 306642939) 从 下 表 中 可 以 看 出, 首 师 自 然 地 理 学 出 题 从 07 年 采 用 名 解 + 简 答 + 论 述 的 形 式, 只 不 过 各 年 各 题 型 的 数

More information

北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 是 教 育 领 域 重 要 的 民 生 工 程, 涉 及 人 民 群 众 切 身 利 益, 关 乎 社 会 和 谐 稳 定 北 京 化 工 大 学 高 度 重 视 毕 业 生 就 业

北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 是 教 育 领 域 重 要 的 民 生 工 程, 涉 及 人 民 群 众 切 身 利 益, 关 乎 社 会 和 谐 稳 定 北 京 化 工 大 学 高 度 重 视 毕 业 生 就 业 北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 学 生 就 业 指 导 服 务 中 心 二 〇 一 四 年 十 二 月 北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 是 教 育 领 域 重 要 的 民 生 工 程, 涉 及 人 民 群 众 切 身 利 益, 关 乎 社 会 和 谐 稳 定 北 京

More information

2014年9月月讯

2014年9月月讯 科 技 动 态 3 月 快 讯 ( 国 家 自 然 科 学 基 金 申 报 专 刊 ) 主 办 : 科 技 处 责 编 : 李 文 凤 校 对 : 李 伟 2015 年 总 第 20 期 太 原 理 工 大 学 科 技 信 息 QQ 群 号 :203560682 科 研 经 费 ( 单 位 : 万 元 ) 时 间 2015.1.1-2015.3.31 2014.1.1-2014.3.31 同 比 增

More information

( 一 ) 毕 业 生 规 模 和 就 业 率 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 共 计 542 人, 均 为 本 科 毕 业 生, 其 中 浙 江 省 内 生 源 毕 业 生 516 人, 西 藏 自 治 区 生 源 毕 业 生 26 人 截 至 2014 年 12 月 10 日,

( 一 ) 毕 业 生 规 模 和 就 业 率 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 共 计 542 人, 均 为 本 科 毕 业 生, 其 中 浙 江 省 内 生 源 毕 业 生 516 人, 西 藏 自 治 区 生 源 毕 业 生 26 人 截 至 2014 年 12 月 10 日, 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 毕 业 与 就 业, 既 给 学 生 大 学 生 活 画 上 了 圆 满 的 句 号, 也 是 学 生 人 生 道 路 的 新 启 程 为 全 面 系 统 地 反 映 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 工 作 的 实 际 情 况, 完 善 就 业 状 况 反 馈 机 制, 及 时 回 应 社 会

More information

1

1 1 2 3 4 5 6 7 渡 口 集 结 号 文 / 田 云 贵 8 三 局 的 发 源 地 在 四 川 渡 口 1965 年, 为 响 应 党 和 国 家 三 线 建 设 的 号 召, 大 批 施 工 单 位 和 人 员 来 到 这 里, 我 也 是 其 中 一 员 我 们 去 之 前, 从 未 听 说 过 渡 口, 今 天 人 们 也 已 经 无 法 从 地 图 上 找 到 这 个 地 方 事

More information

就业质量报告工作方案

就业质量报告工作方案 西 南 政 法 大 学 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 编 写 说 明...3 一 数 据 来 源... 3 二 相 关 说 明... 3 第 一 章 学 校 概 况... 4 第 二 章 就 业 概 况... 7 一 毕 业 研 究 生 规 模 及 结 构... 7 二 毕 业 研 究 生 的 就 业 状 况... 8 三 毕 业 研 究

More information

内 蒙 古 大 学 创 建 于 1957 年, 是 新 中 国 成 立 后 党 和 国 家 在 少 数 民 族 地 区 创 建 最 早 的 综 合 大 学 学 校 1962 年 招 收 研 究 生,1978 年 被 确 定 为 全 国 重 点 大 学,1984 年 获 博 士 学 位 授 权,199

内 蒙 古 大 学 创 建 于 1957 年, 是 新 中 国 成 立 后 党 和 国 家 在 少 数 民 族 地 区 创 建 最 早 的 综 合 大 学 学 校 1962 年 招 收 研 究 生,1978 年 被 确 定 为 全 国 重 点 大 学,1984 年 获 博 士 学 位 授 权,199 内 蒙 古 大 学 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 内 蒙 古 大 学 学 生 就 业 处 2015 年 12 月 内 蒙 古 大 学 创 建 于 1957 年, 是 新 中 国 成 立 后 党 和 国 家 在 少 数 民 族 地 区 创 建 最 早 的 综 合 大 学 学 校 1962 年 招 收 研 究 生,1978 年 被 确 定 为 全 国 重 点 大 学,1984

More information

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 4 二 就 业 率... 5 ( 一 ) 总 体

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 4 二 就 业 率... 5 ( 一 ) 总 体 安 徽 广 播 影 视 职 业 技 术 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 广 播 影 视 职 业 技 术 学 院 学 生 处 编 2016 年 1 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模...

More information

南昌职~1

南昌职~1 南 昌 职 业 学 院 人 才 培 养 质 量 2016 年 度 报 告 目 录 一 办 学 情 况 概 述... 1 ( 一 ) 办 学 历 史... 1 ( 二 ) 办 学 定 位... 1 ( 三 ) 办 学 规 模... 1 ( 四 ) 办 学 条 件... 2 二 院 校 治 理 能 力... 2 ( 一 ) 强 化 班 子 建 设, 提 高 治 校 水 平... 2 ( 二 ) 健 全

More information

的 通 知 (30) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 代 市 长 王 新 伟 在 市 长 办 公 会 议 上 讲 话 的 通 知 (33) 大 事 记 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2015 年 11 月 ) (38) 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2

的 通 知 (30) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 代 市 长 王 新 伟 在 市 长 办 公 会 议 上 讲 话 的 通 知 (33) 大 事 记 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2015 年 11 月 ) (38) 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2 安 阳 市 人 民 政 府 公 报 2015 年 第 6 号 ( 总 第 63 号 ) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 2015 年 12 月 28 日 目 录 市 政 府 文 件 安 阳 市 人 民 政 府 关 于 进 一 步 做 好 新 形 势 下 就 业 创 业 工 作 的 实 施 意 (3) 安 阳 市 人 民 政 府 关 于 公 布 市 政 府 部 门 权 力 清 单 和 责 任

More information

关于成立化学化工学院石油炼制系和应用化学系的通知

关于成立化学化工学院石油炼制系和应用化学系的通知 化 工 院 党 2016 2 号 化 学 工 程 学 院 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 实 施 方 案 根 据 学 校 党 委 印 发 的 在 全 校 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 重 要 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 的 实 施 方 案 的 通 知 精 神, 结 合 学 院 实 际, 现 就 2016 年 在 学 院 全

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136C4EAD6D0BFBCD3EFCEC4C6C0BCDBD6B8C4CFA3A8B6A8B8E5A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136C4EAD6D0BFBCD3EFCEC4C6C0BCDBD6B8C4CFA3A8B6A8B8E5A3A92E646F63> 2016 年 上 海 市 初 中 语 文 课 程 终 结 性 评 价 指 南 一 评 价 的 性 质 目 的 和 对 象 上 海 市 初 中 毕 业 语 文 统 一 学 业 考 试 是 义 务 教 育 阶 段 的 终 结 性 评 价 它 的 指 导 思 想 是 有 利 于 落 实 教 考 一 致 的 要 求, 切 实 减 轻 中 学 生 过 重 的 学 业 负 担 ; 有 利 于 引 导 初 中 学

More information

中机质协[2016]2

中机质协[2016]2 中 国 机 械 工 业 质 量 管 理 协 会 文 件 中 机 质 协 [2016] 02 号 关 于 印 发 2016 年 中 机 质 协 工 作 要 点 的 通 知 各 省 ( 自 治 区 ) 市 机 械 汽 车 工 业 主 管 部 门 ( 行 业 办 联 合 会 ) 机 械 质 协 会 员 单 位 有 关 事 业 单 位 : 根 据 中 国 机 械 工 业 质 量 管 理 协 会 七 届 二

More information

前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五 位 学 者

前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五 位 学 者 厦 门 南 洋 职 业 学 院 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 二 〇 一 五 年 十 二 月 ~ 1 ~ 前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五

More information

目 录

目   录 2015 年毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 目 前 言...1 第 一 章 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况...2 一 毕 业 生 总 体 情 况... 2 二 毕 业 生 生 源 地 分 布 状 况... 3 三 毕 业 生 性 别 分 布 状 况... 5 第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 状 况...6 一 毕 业 生 基 本 就 业 状 况... 6 二 毕

More information

Microsoft Word - 7700-8-职业规划与就业指导正文.doc

Microsoft Word - 7700-8-职业规划与就业指导正文.doc 第 5 章 中 职 生 就 业 心 理 5.1 中 职 生 就 业 观 念 分 析 随 着 我 国 社 会 主 义 市 场 经 济 的 发 展 和 劳 动 就 业 制 度 的 改 革, 中 职 毕 业 生 就 业 实 行 不 包 分 配 双 向 选 择 择 优 录 用 的 安 置 制 度 具 体 地 说, 就 是 执 行 在 国 家 统 筹 规 划 和 指 导 下, 劳 动 部 门 介 绍 就 业,

More information

Microsoft Word - 会行党_2016_3号.doc

Microsoft Word - 会行党_2016_3号.doc 中 共 中 国 注 册 会 计 师 行 业 委 员 会 中 国 注 册 会 计 师 协 会 文 件 会 行 党 2016 3 号 关 于 印 发 注 册 会 计 师 行 业 创 新 服 务 年 主 题 活 动 实 施 方 案 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 注 册 会 计 师 行 业 ( 协 会 ) 党 组 织, 协 会 : 现 将 注 册 会 计 师 行 业 创 新 服 务 年 主 题

More information

和 工 作 格 局 遵 循 公 正 公 开 便 民 原 则, 建 立 完 善 了 信 息 公 开 的 工 作 制 度 和 工 作 规 范 : 制 订 出 台 了 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 ( 试 行 ), 明 确 了 信 息 公 开 的 内 容 公 开 途 径 和 要

和 工 作 格 局 遵 循 公 正 公 开 便 民 原 则, 建 立 完 善 了 信 息 公 开 的 工 作 制 度 和 工 作 规 范 : 制 订 出 台 了 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 ( 试 行 ), 明 确 了 信 息 公 开 的 内 容 公 开 途 径 和 要 青 岛 农 业 大 学 2013 2014 学 年 度 信 息 公 开 工 作 报 告 本 报 告 按 照 高 等 学 校 信 息 公 开 办 法 高 等 学 校 信 息 公 开 事 项 清 单 和 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 要 求, 根 据 青 岛 农 业 大 学 2013-2014 学 年 信 息 公 开 工 作 执 行 情 况 编 制 而 成 全 文 包 括 概

More information

标题

标题 珠 海 经 济 社 会 发 展 研 究 报 告 (2014) 扩 大 优 质 学 前 教 育 资 源, 实 施 名 园 办 民 园 可 行 性 途 径 研 究 珠 海 市 机 关 第 一 幼 儿 园 课 题 组 一 引 言 ( ) 研 究 背 景 当 前 社 会 对 优 质 学 前 教 育 资 源 的 需 求 大, 而 政 府 对 学 前 教 育 经 费 投 入 又 严 重 不 足, 导 致 优 质

More information

党 建 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 4 月 22 日 下 午, 离 退 休 干 部 工 作 处 在 胜 利 楼 会 议 室 召 开 党 支 部 书 记 座 谈 会 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 会 议,

党 建 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 4 月 22 日 下 午, 离 退 休 干 部 工 作 处 在 胜 利 楼 会 议 室 召 开 党 支 部 书 记 座 谈 会 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 会 议, 中 国 海 洋 大 学 离 退 休 干 部 工 作 简 讯 2014 第 一 期 ( 总 第 一 期 ) 中 国 海 洋 大 学 离 退 休 干 部 工 作 处 目 录 党 建 1 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 2 离 退 休 干 部 党 支 部 书 记 集 体 学 习 习 总 书 记 系 列 讲 话 精 神 3 离 退 休 干

More information

令行立即行 上马就扬蹄

令行立即行  上马就扬蹄 张 安 教 师 工 作 坊 活 动 情 况 简 报 主 办 : 重 庆 市 梁 平 县 张 安 教 师 工 作 坊 承 办 : 张 安 教 师 工 作 坊 第 二 小 组 第 4 期 2016 年 5 月 14 日 长 硬 翅 膀 才 能 飞 得 更 高 工 作 坊 第 二 小 组 活 动 4 月 中 旬, 我 们 接 到 了 一 个 新 的 任 务 : 以 小 组 为 单 位, 开 展 一 次 研

More information

一 指 导 思 想 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神, 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 按 照 中 央 和 上 级 政 法 公 安 机 关 关 于 加 强 队 伍 建 设 的 有 关 要 求, 聚 焦

一 指 导 思 想 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神, 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 按 照 中 央 和 上 级 政 法 公 安 机 关 关 于 加 强 队 伍 建 设 的 有 关 要 求, 聚 焦 甬 公 海 党 2016 10 号 中 共 宁 波 市 公 安 局 海 曙 分 局 委 员 会 关 于 印 发 全 区 公 安 机 关 队 伍 建 设 年 活 动 实 施 方 案 的 通 知 本 局 各 党 支 部 : 现 将 全 区 公 安 机 关 队 伍 建 设 年 活 动 实 施 方 案 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际, 认 真 贯 彻 执 行 中 共 宁 波 市 公 安 局 海 曙

More information

BT-15

BT-15 基 督 徒 的 恋 爱 婚 姻 观 张 成 1 男 不 近 女 的 原 因 : 试 探 从 触 摸 开 始 上 一 课 我 们 谈 到 两 性 关 系 及 性 欲 的 问 题, 今 天 会 重 点 谈 婚 姻 在 谈 之 前, 需 要 对 上 一 课 关 于 性 试 探 方 面 的 内 容 做 一 些 补 充, 我 们 看 哥 林 多 前 书 7 章 1-2 节 : 1 论 到 你 们 信 上 所

More information

国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以 下 简 称 继 教 网 ) 在 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项

国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以 下 简 称 继 教 网 ) 在 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 二 一 二 年 三 月 二 十 六 日 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以

More information

绝版亲情

绝版亲情 北 京 市 第 十 七 中 学 第 十 二 届 春 蕾 杯 优 秀 作 文 选 北 京 市 第 十 七 中 学 初 中 部 语 文 教 研 组 2012 年 5 月 目 录 绝 版 亲 情... 3 再 等 我 一 次... 5 绝 版 亲 情... 7 怀 揣 着 梦 想 的 女 孩... 9 老 师, 我 想 给 你 说 我 的 理 想... 11 友 谊 更 重 要... 12 那 时 的 我...

More information

取 企 业 一 套 表 平 台 收 集 汇 总 整 理 和 提 供 有 关 调 查 的 统 计 数 据, 综 合 整 理 和 提 供 旅 游 科 技 教 育 文 化 卫 生 体 育 社 会 保 障 公 用 事 业 等 全 区 性 基 本 统 计 数 据 6 组 织 实 施 基 本 单 位 能 源 投

取 企 业 一 套 表 平 台 收 集 汇 总 整 理 和 提 供 有 关 调 查 的 统 计 数 据, 综 合 整 理 和 提 供 旅 游 科 技 教 育 文 化 卫 生 体 育 社 会 保 障 公 用 事 业 等 全 区 性 基 本 统 计 数 据 6 组 织 实 施 基 本 单 位 能 源 投 玄 武 区 统 计 局 2015 年 部 门 预 算 编 制 说 明 一 部 门 基 本 情 况 统 计 局 是 行 政 单 位, 经 费 管 理 方 式 是 财 政 全 额 拨 款 统 计 局 内 设 综 合 法 制 科 工 业 投 资 科 贸 易 业 科 服 务 业 科 和 调 查 队, 下 属 事 业 单 位 综 合 抽 样 调 查 队 统 计 局 人 员 由 行 政 编 制 事 业 编 制

More information

Administrator

Administrator 附 件 2 贵 州 省 省 级 示 范 幼 儿 园 评 估 细 则 ( 试 行 ) 一 体 系 C1 办 园 念 (10 ) B1 幼 儿 园 领 导 (20 ) C2 管 团 队 (10 ) C3 规 划 制 定 (10 ) B2 发 展 规 划 (30 ) C4 规 划 实 施 (10 ) C5 规 划 总 结 (10 ) C6 教 职 工 配 备 (10 ) B3 队 伍 建 设 (45 )

More information

<32303131C4EAD0C2CEC5B1A8B5C0CCE2C2BC>

<32303131C4EAD0C2CEC5B1A8B5C0CCE2C2BC> 2011 年 新 闻 报 道 题 录 中 央 电 视 台 1 套 南 京 市 鼓 楼 区 湖 南 路 街 道 : 女 民 兵 敬 老 院 里 送 温 暖 1 月 26 日 新 闻 联 播 王 兆 国 在 江 苏 考 察 5 月 12 日 新 闻 联 播 从 怎 么 看 到 怎 么 干 : 怎 么 保 持 物 价 稳 定 8 月 11 日 理 论 热 点 面 对 面 南 京 市 鼓 楼 区 多 措 并

More information

标题

标题 第 4 期 科 教 司 编 2014 年 12 月 31 日 目 录 浙 江 体 育 局 狠 抓 食 品 安 全 反 兴 奋 剂 宣 传 教 育 有 创 新 注 重 宣 传 教 育 加 大 检 查 力 度 江 苏 反 兴 奋 剂 工 作 取 得 实 效 山 西 重 视 反 兴 奋 剂 宣 传 教 育 1 坚 持 不 走 过 场 不 搞 形 式 主 义 上 海 打 造 反 兴 奋 剂 精 英 团 队

More information

有 两 室, 外 加 一 个 很 小 的 房 间 和 一 个 小 厨 房 不 过 在 当 时 的 湖 边 坊, 这 就 相 当 于 一 幢 高 级 别 墅, 非 常 引 人 注 目 和 招 人 嫉 妒 姨 妈 和 姨 父 共 有 三 个 儿 子 和 一 个 女 儿 老 大 夏 天 强 比 我 大 7

有 两 室, 外 加 一 个 很 小 的 房 间 和 一 个 小 厨 房 不 过 在 当 时 的 湖 边 坊, 这 就 相 当 于 一 幢 高 级 别 墅, 非 常 引 人 注 目 和 招 人 嫉 妒 姨 妈 和 姨 父 共 有 三 个 儿 子 和 一 个 女 儿 老 大 夏 天 强 比 我 大 7 走 天 涯 (3)- 武 汉 詹 红 兵 (2015 2 24) 羊 年 春 节 刚 刚 过 去, 每 逢 佳 节 倍 思 亲, 我 又 想 起 故 乡 的 亲 人 和 美 食 趁 这 个 机 会, 在 这 里 谈 谈 2013 年 夏 天 我 行 走 武 汉 的 一 些 片 段 虽 说 我 的 老 家 黄 陂 现 在 算 是 武 汉 市 的 一 个 行 政 区, 而 我 家 所 在 的 蔡 榨 镇

More information

金 山 区 青 年 创 新 创 业 示 范 区 的 建 议 进 行 专 门 答 复 朱 波 委 员 提 出, 创 新 创 业 的 主 体 是 青 年, 要 集 聚 教 育 科 研 人 才 资 本 等 各 类 资 源 和 优 势, 加 快 建 设 青 年 创 新 创 业 示 范 区, 在 政 策 体

金 山 区 青 年 创 新 创 业 示 范 区 的 建 议 进 行 专 门 答 复 朱 波 委 员 提 出, 创 新 创 业 的 主 体 是 青 年, 要 集 聚 教 育 科 研 人 才 资 本 等 各 类 资 源 和 优 势, 加 快 建 设 青 年 创 新 创 业 示 范 区, 在 政 策 体 人 力 资 源 社 会 保 障 工 作 信 息 第 5 期 ( 总 第 90 期 ) 上 海 市 金 山 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 办 公 室 编 2015 年 5 月 25 日 重 点 导 读 副 区 长 吴 瑞 弟 上 门 答 复 政 协 委 员 提 案 市 医 保 中 心 副 主 任 闵 倍 丽 来 金 调 研 金 山 区 2015 年 职 业 技 能 竞 赛 正 式 开 幕

More information

趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国 家 战 略 朱 永 新 77 一 世 读 书 抵 封 侯 陈 先 达

趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国 家 战 略 朱 永 新 77 一 世 读 书 抵 封 侯 陈 先 达 目 录 2014 年 第 1 期 ( 总 第 23 期 )2014 年 1 月 15 日 出 版 趋 目 录 页 眉 页 边 等 文 章 增 减 完 后 再 做! 目 录 趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国

More information

Microsoft Word - 第三期简报1.doc

Microsoft Word - 第三期简报1.doc 国 培 计 划 (2012) 陕 西 省 农 村 骨 干 教 师 培 训 项 目 工 作 简 报 第 三 期 陕 西 省 教 育 厅 师 资 与 师 范 教 育 处 陕 西 省 中 小 学 教 师 国 培 计 划 项 目 执 行 办 公 室 2012 年 10 月 15 日 培 训 动 态 远 程 培 训 项 目 进 展 顺 利, 落 地 开 花 全 国 中 小 学 继 续 教 育 网 率 先 启

More information

山东体育学院

山东体育学院 山 东 体 育 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 1 目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... - 4 - 一 综 述... - 4 - 二 毕 业 生 的 规 模... - 5 - 三 毕 业 生 的 结 构... - 6 - ( 一 ) 毕 业 生 院 系 分 布... - 6 - ( 二 ) 毕 业 生 的 基 本 情 况... -

More information

标题

标题 河 北 省 省 会 精 神 文 明 建 设 委 员 会 办 公 室 石 家 庄 市 志 愿 服 务 指 导 委 员 会 石 家 庄 市 志 愿 服 务 总 队 石 家 庄 市 志 愿 服 务 基 金 会 文 件 石 文 明 办 2014 25 号 关 于 命 名 全 市 优 秀 志 愿 服 务 集 体 和 个 人 的 决 定 各 县 ( 市 ) 区 文 明 办, 市 直 机 关 工 委, 市 委 农

More information

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数 分 布... 3 ( 三 ) 毕

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数 分 布... 3 ( 三 ) 毕 合 肥 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 合 肥 学 院 招 生 就 业 处 编 2016 年 1 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数

More information

标题

标题 地方法治蓝皮书 19 江阴市检察院未成年人 刑事检察调研报告 陈春来 摘 要 经过长期的探索和实践 江阴市检察院逐步形成了 一体两 翼三平台 的未成年人刑事检察工作模式 为平等保护涉罪 外来未成年人取保候审的权利 在全国首创观护教育基地 通过政府购买公共服务 将未成年人刑事检察社会化工作交 由市青少年权益保护协会承担 推动建立起未成年人司法借 助社会专业力量的长效机制 关键词 未成年人 刑事检察 观护帮教工作站

More information

专业特色、实施过程和效果说明

专业特色、实施过程和效果说明 9.1 专 业 特 色 实 施 过 程 和 效 果 说 明 高 校 代 码 及 名 称 :10419 井 冈 山 大 学 专 业 代 码 及 名 称 :050101 汉 语 言 文 学 一 专 业 特 色 依 据 复 合 型 人 才 培 养 定 位, 基 于 厚 基 础 重 素 养 强 能 力 人 才 培 养 理 念, 充 分 利 用 地 方 红 色 古 色 文 化 资 源 优 势 和 传 统 文

More information

- 1 - 学 校 简 介 烟 台 大 学 文 经 学 院 成 立 于 2003 年, 为 全 日 制 本 科 层 次 普 通 综 合 类 高 校, 是 国 家 教 育 部 首 批 确 认 的 独 立 学 院 目 前 在 校 生 一 万 二 千 余 人 2005 年 1 月, 学 院 以 优 异 成 绩 通 过 教 育 部 独 立 学 院 办 学 条 件 和 教 学 工 作 专 项 检 查 2006

More information

吉林师范大学博达学院

吉林师范大学博达学院 吉 林 师 范 大 学 博 达 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月 目 录 前 言... 3 第 一 部 分 毕 业 生 基 本 情 况... 5 1.1 毕 业 生 规 模... 5 1.2 各 系 专 业 毕 业 生 数... 6 1.3 教 师 教 育 非 教 师 教 育 专 业 毕 业 生 数... 7 1.4 男 女 生 毕 业 生 人

More information

综合练习与检测八下.tpf

综合练习与检测八下.tpf 吉 林 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 定 综 合 练 习 与 检 测 八 年 级 下 册 新 课 标 实 验 教 材 编 写 组 编 目 录 一 诗 歌 二 首 (1) 二 格 律 诗 八 首 (6) 三 词 二 首 ( 10) 阶 段 检 测 题 ( 15) 四 聪 明 人 和 傻 子 和 奴 才 ( 18) 五 驴 和 人 的 新 寓 言 ( 21) 阶 段 检 测 题 ( 23)

More information

要 惧 让 的 血 族 亲 王 夜 冥 昊 一 座 华 丽 而 又 古 老 的 城 堡 坐 落 在 一 个 开 满 血 色 彼 岸 花 的 地 方, 城 堡 内, 看 不 见 任 何 东 西, 只 能 感 受 到 置 身 在 黑 暗 之 中 那 种 诡 异, 恐 惧 的 气 氛, 这 里 很 黑,

要 惧 让 的 血 族 亲 王 夜 冥 昊 一 座 华 丽 而 又 古 老 的 城 堡 坐 落 在 一 个 开 满 血 色 彼 岸 花 的 地 方, 城 堡 内, 看 不 见 任 何 东 西, 只 能 感 受 到 置 身 在 黑 暗 之 中 那 种 诡 异, 恐 惧 的 气 氛, 这 里 很 黑, 女 王 驾 到 : 彼 岸 的 霸 气 / 作 者 : 陌 缨 绯 陌 陌 的 话 陌 陌 的 话 各 位 亲 爱 的 朋 友 们, 陌 陌 也 是 第 一 次 写 呢, 而 且 陌 陌 还 只 是 小 学 六 年 级 呢 所 以 还 请 各 位 善 解 人 意 的 朋 友 们 体 谅 体 谅 哈, 陌 陌 会 非 常 非 常 感 谢 各 位 善 解 人 意, 助 人 为 乐, 为 文 文 奉 献

More information

目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况 ( 二 ) 专 业 对 口 率 ( 三 )

目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况 ( 二 ) 专 业 对 口 率 ( 三 ) 中 山 大 学 南 方 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析... 13 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况... 13 ( 二 ) 专 业 对 口 率... 14 ( 三

More information

項目詳情書

項目詳情書 集 思 公 益 幸 福 广 东 支 持 妇 女 计 划 获 资 助 项 目 执 行 计 划 书 恭 喜! 贵 机 构 的 项 目 已 成 为 集 思 公 益 幸 福 广 东 支 持 妇 女 计 划 的 获 资 助 项 目 在 行 动 之 前 先 拟 定 详 细 计 划, 可 助 贵 机 构 更 顺 利 开 展 及 推 进 项 目 我 们 设 计 了 以 下 不 限 字 数 的 执 行 计 划 书 模

More information

Microsoft Word - 青海公务员考试《申论》真题.docx

Microsoft Word - 青海公务员考试《申论》真题.docx 青 海 公 务 员 考 试 申 论 真 题 4 月 25 号 一 注 意 事 项 1 申 论 考 试 是 对 应 试 者 阅 读 理 解 能 力 综 合 分 析 能 力 提 出 和 解 决 问 题 能 力 文 字 表 达 能 力 的 测 试 请 加 入 QQ 群 :121119477 2 作 答 参 考 时 限 : 阅 读 资 料 40 分 钟, 作 答 110 分 钟 3 仔 细 阅 读 给 定

More information

目 录 一 学 院 概 况... 1 二 总 体 情 况 与 基 本 结 论... 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 与 结 构... 3 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 率... 4 ( 三 ) 基 本 结 论... 6 三 主 要 内 容... 7 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 情 况 及

目 录 一 学 院 概 况... 1 二 总 体 情 况 与 基 本 结 论... 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 与 结 构... 3 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 率... 4 ( 三 ) 基 本 结 论... 6 三 主 要 内 容... 7 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 情 况 及 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 一 学 院 概 况... 1 二 总 体 情 况 与 基 本 结 论... 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 与 结 构... 3 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 率... 4 ( 三 ) 基 本 结 论... 6 三 主 要 内 容... 7 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 情 况 及 分 析... 7 1. 就

More information

目 录 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 ( 一 ) 毕 业 生 数 量... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 ( 三 ) 生 源 分 布 情 况... 2 ( 四 ) 就 业 情 况... 4 ( 五 ) 毕 业 生 择 业 观... 11

目 录 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 ( 一 ) 毕 业 生 数 量... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 ( 三 ) 生 源 分 布 情 况... 2 ( 四 ) 就 业 情 况... 4 ( 五 ) 毕 业 生 择 业 观... 11 目 录 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 ( 一 ) 毕 业 生 数 量... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 ( 三 ) 生 源 分 布 情 况... 2 ( 四 ) 就 业 情 况... 4 ( 五 ) 毕 业 生 择 业 观... 11 ( 六 ) 毕 业 生 薪 酬 情 况... 12 ( 七 ) 就 业 与 所 学 专 业 相 关 度...

More information

Microsoft Word - 全文.doc

Microsoft Word - 全文.doc 在 鲜 于 璜 碑 全 国 书 法 名 家 作 品 邀 请 展 开 幕 式 上 的 致 辞 张 勇 尊 敬 的 各 位 领 导 各 位 嘉 宾 书 法 界 的 朋 友 们 : 大 家 上 午 好! 天 高 气 爽, 秋 月 墨 香 今 天, 鲜 于 璜 碑 全 国 书 法 名 家 作 品 邀 请 展 开 幕 式 在 武 清 隆 重 举 行, 这 是 书 法 界 的 一 大 盛 事, 也 是 武 清

More information

Microsoft Word - 2016职称安排修改 -6.22-于.docx

Microsoft Word - 2016职称安排修改 -6.22-于.docx 吉 人 社 办 字 2016 46 号 关 于 印 发 2016 年 吉 林 省 职 称 评 聘 工 作 的 安 排 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 ) 长 白 山 管 委 会 县 ( 市 区 ) 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局, 省 直 各 单 位 ( 部 门 ) 及 直 属 企 事 业 单 位, 驻 省 中 直 有 关 单 位, 各 评 聘 结 合 改 革 及 试 点 单 位, 省

More information

006 2014 年 第 6 期 总 第 322 期 一 寻 找 博 尔 赫 斯 向 中 心 汇 聚 过 来 的 街 道, 五 条 街 道, 六 条 街 道, 我 在 水 中 央 仿 佛 一 朵 莲 花 盛 开, 有 千 万 片 花 瓣 在 摇 曳 舒 展 不 知 道 该 往 哪 个 方 向 走 布

006 2014 年 第 6 期 总 第 322 期 一 寻 找 博 尔 赫 斯 向 中 心 汇 聚 过 来 的 街 道, 五 条 街 道, 六 条 街 道, 我 在 水 中 央 仿 佛 一 朵 莲 花 盛 开, 有 千 万 片 花 瓣 在 摇 曳 舒 展 不 知 道 该 往 哪 个 方 向 走 布 005 葛 芳,1975 年 出 生 于 江 苏 江 阴 中 国 作 家 协 会 会 员, 江 苏 省 作 家 协 会 签 约 作 家, 获 紫 金 山 文 学 奖 和 冰 心 散 文 奖 鲁 迅 文 学 院 第 十 九 届 中 青 年 作 家 高 研 班 学 员 著 有 散 文 集 空 庭 隐 约 江 南 中 短 篇 小 说 集 纸 飞 机 现 居 苏 州 实 力 作 家 向 南 极 眺 望 葛

More information

学 院 概 况... 3 第 一 章 就 业 基 本 情 况... 5 一 毕 业 生 规 模 和 结 构... 5 1 专 业 结 构 分 布... 5 2 性 别 结 构 分 布... 5 3 生 源 结 构 分 布... 6 二 毕 业 生 就 业 情 况... 7 1 分 专 业 就 业 情

学 院 概 况... 3 第 一 章 就 业 基 本 情 况... 5 一 毕 业 生 规 模 和 结 构... 5 1 专 业 结 构 分 布... 5 2 性 别 结 构 分 布... 5 3 生 源 结 构 分 布... 6 二 毕 业 生 就 业 情 况... 7 1 分 专 业 就 业 情 中 南 林 业 科 技 大 学 涉 外 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 学 院 概 况... 3 第 一 章 就 业 基 本 情 况... 5 一 毕 业 生 规 模 和 结 构... 5 1 专 业 结 构 分 布... 5 2 性 别 结 构 分 布... 5 3 生 源 结 构 分 布... 6 二 毕 业 生 就 业 情 况... 7 1 分 专 业 就 业

More information

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 3 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 3 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体 安 徽 人 口 职 业 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 人 口 职 业 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 人 口 职 业 学 院 实 习 就 业 指 导 办 公 室 编 2015 年 12 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕

More information

创新“派、树、挂”工作法,助推欠发达地区“两新”党建工作规范发展

创新“派、树、挂”工作法,助推欠发达地区“两新”党建工作规范发展 广 东 省 党 的 建 设 研 究 会 2014 年 度 重 点 课 题 之 二 清 远 市 加 强 两 新 组 织 党 建 工 作 规 范 化 信 息 化 研 究 清 远 市 两 新 组 织 党 工 委 清 远 市 党 的 建 设 研 究 会 2015 年 1 月 20 日 目 录 一 理 论 基 础...2 ( 一 ) 两 新 组 织 党 建 工 作 内 涵... 2 ( 二 ) 两 新 组 织

More information

合 肥 市 局 开 展 节 前 安 全 生 产 检 查 巢 湖 气 象 局 召 开 2015 年 度 述 职 测 评 会 简 讯 : 庐 江 县 政 风 行 风 评 议 考 评 组 到 庐 江 县 局 开 展 政 风 行 风 测 评 肥 西 县 局 召 开 创 建 全 国 县 级 文 明 城 市 迎

合 肥 市 局 开 展 节 前 安 全 生 产 检 查 巢 湖 气 象 局 召 开 2015 年 度 述 职 测 评 会 简 讯 : 庐 江 县 政 风 行 风 评 议 考 评 组 到 庐 江 县 局 开 展 政 风 行 风 测 评 肥 西 县 局 召 开 创 建 全 国 县 级 文 明 城 市 迎 合 肥 气 象 工 作 2015 年 第 十 二 期 总 第 250 期 本 期 导 读 : 合 肥 市 局 召 开 2015 年 集 中 述 职 测 评 会 合 肥 市 局 召 开 三 严 三 实 专 题 民 主 生 活 会 合 肥 市 局 召 开 党 组 理 论 中 心 组 集 中 学 习 会 合 肥 市 政 府 应 急 办 召 开 突 发 事 件 预 警 信 息 发 布 会 合 肥 市 局 学

More information

作 品 名 稱 : 好 膨 友 的 夢 幻 烘 培 屋 膨 鬆 劑 之 探 討 摘 要 我 們 使 用 酵 母 粉 泡 打 粉 和 小 蘇 打 作 為 膨 鬆 劑 探 討 烘 培 食 品 中 膨 鬆 劑 的 作 用 在 麵 糰 組 ( 迷 你 吐 司 ) 的 烘 烤 實 驗 中, 我 們 發 現 :

作 品 名 稱 : 好 膨 友 的 夢 幻 烘 培 屋 膨 鬆 劑 之 探 討 摘 要 我 們 使 用 酵 母 粉 泡 打 粉 和 小 蘇 打 作 為 膨 鬆 劑 探 討 烘 培 食 品 中 膨 鬆 劑 的 作 用 在 麵 糰 組 ( 迷 你 吐 司 ) 的 烘 烤 實 驗 中, 我 們 發 現 : 金 門 地 區 第 52 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 科 別 : 生 活 應 用 科 學 科 組 別 : 國 中 組 作 品 名 稱 : 好 膨 友 的 夢 幻 烘 培 屋 膨 鬆 劑 之 探 討 關 鍵 詞 : 泡 打 粉 酵 母 小 蘇 打 編 號 : 製 作 說 明 : 1. 說 明 書 封 面 僅 寫 科 別 組 別 作 品 名 稱 及 關 鍵 詞 2. 編 號

More information

2014年毕业生就业质量报告

2014年毕业生就业质量报告 江 西 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 一 2014 届 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构 1 毕 业 生 人 数 2014 年, 江 西 警 察 学 院 共 有 毕 业 生 1483 人, 其 中 本 科 毕 业 生 657 人, 占 毕 业 生 总 数 的 44.30%, 专 科 毕 业 生 826 人, 占 毕 业 生 总 数 的 55.70%

More information

全 省 事 业 单 位 绩 效 考 核 工 作 会 议 在 我 市 召 开 省 编 办 主 任 刘 星 泰 出 席 会 议 并 讲 话 市 委 常 委 副 市 长 赵 豪 志 出 席 会 议 并 致 辞 市 编 办 主 任 盖 九 志 作 典 型 发 言 参 会 人 员 分 组 讨 论

全 省 事 业 单 位 绩 效 考 核 工 作 会 议 在 我 市 召 开 省 编 办 主 任 刘 星 泰 出 席 会 议 并 讲 话 市 委 常 委 副 市 长 赵 豪 志 出 席 会 议 并 致 辞 市 编 办 主 任 盖 九 志 作 典 型 发 言 参 会 人 员 分 组 讨 论 2013 年 第 2 期 J 全 省 事 业 单 位 绩 效 考 核 工 作 会 议 在 我 市 召 开 省 编 办 主 任 刘 星 泰 出 席 会 议 并 讲 话 市 委 常 委 副 市 长 赵 豪 志 出 席 会 议 并 致 辞 市 编 办 主 任 盖 九 志 作 典 型 发 言 参 会 人 员 分 组 讨 论 言 论 J 领 导 讲 话 2013 年 第 2 期 加 强 四 型 机 关 建 设

More information

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 4 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模... 4 ( 二 ) 毕 业 生 的 结 构... 4 二 就 业 率... 6 三 毕 业 去 向... 6 ( 一 ) 国 (

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 4 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模... 4 ( 二 ) 毕 业 生 的 结 构... 4 二 就 业 率... 6 三 毕 业 去 向... 6 ( 一 ) 国 ( 南 开 大 学 医 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 发 展 报 告 南 开 大 学 医 学 院 1 目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 4 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模... 4 ( 二 ) 毕 业 生 的 结 构... 4 二 就 业 率... 6 三 毕 业 去 向... 6 (

More information

目 录 前 言... 1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 创 业 基 本 情 况... 2 一 2015 届 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构... 2 二 2015 届 毕 业 生 初 次 就 业 率... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 去 向 及 地 域 流 向... 7

目 录 前 言... 1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 创 业 基 本 情 况... 2 一 2015 届 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构... 2 二 2015 届 毕 业 生 初 次 就 业 率... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 去 向 及 地 域 流 向... 7 南 昌 大 学 高 等 职 业 技 术 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 南 昌 大 学 高 等 职 业 技 术 学 院 二 〇 一 五 年 十 二 月 目 录 前 言... 1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 创 业 基 本 情 况... 2 一 2015 届 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构... 2 二 2015 届 毕 业 生 初 次 就 业 率... 5

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C7ADBBE1C6C0D0D0B5B3A1B232303136A1B333BAC520D0D0D2B5A1B0C1BDD1A7D2BBD7F6A1B1B9A4D7F7B7BDB0B8B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C7ADBBE1C6C0D0D0B5B3A1B232303136A1B333BAC520D0D0D2B5A1B0C1BDD1A7D2BBD7F6A1B1B9A4D7F7B7BDB0B8B5C4CDA8D6AA2E646F63> 关 于 印 发 贵 州 省 注 册 会 计 师 和 注 册 资 产 评 估 师 行 业 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 方 案 的 通 知 黔 会 评 行 党 2016 3 号 各 党 支 部, 各 会 计 师 事 务 所 资 产 评 估 机 构 贵 州 省 注 册 会 计 师 和 注 册 资 产 评 估 师 行 业 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 方 案 已 经 省

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D6D0B9FACDA8BDA8B6FEBED6B5B3CEAF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D6D0B9FACDA8BDA8B6FEBED6B5B3CEAF2E646F63> 中 国 通 建 二 局 党 委 2016 12 号 关 于 印 发 中 国 通 建 二 局 开 展 两 学 一 做 教 育 实 施 方 案 的 通 知 各 基 层 党 组 织 : 现 将 中 国 通 建 二 局 开 展 两 学 一 做 教 育 实 施 方 案 印 发 给 你 们, 请 各 基 层 党 支 部 结 合 本 部 门 单 位 的 实 际, 切 实 抓 好 贯 彻 落 实 并 将 两 学 一

More information

九江学院 2014年度毕业生就业质量报告

九江学院 2014年度毕业生就业质量报告 2015 年 度 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 二 一 五 年 十 二 月 十 五 日 目 录 一 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 和 分 析... 2 ( 一 )2015 届 毕 业 生 规 模 和 结 构... 2 ( 二 ) 就 业 率 和 就 业 状 况... 6 ( 三 )2015 届 毕 业 生 社 会 评 价... 16 二 毕 业 生 就 业 工 作 主 要

More information

1

1 表 号 : 人 社 统 [2010] 临 2 号 制 表 机 关 : 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 批 准 机 关 : 国 家 统 计 局 批 准 文 号 : 国 统 制 [2010]77 号 有 效 期 至 :2012 年 12 月 31 日 人 力 资 源 社 会 保 障 基 本 情 况 调 查 问 卷 ( 农 民 工 ) 致 农 民 工 的 话 : 您 好! 本 次 调 查 是 人

More information

目 录 一 制 度 与 机 制 建 设...- 1 - 二 审 批 与 登 记...- 7 - 三 执 法...- 8 - 四 宣 传 活 动... - 15 - 五 培 训 工 作... - 20 -

目 录 一 制 度 与 机 制 建 设...- 1 - 二 审 批 与 登 记...- 7 - 三 执 法...- 8 - 四 宣 传 活 动... - 15 - 五 培 训 工 作... - 20 - 二 〇 一 四 年 甘 肃 省 知 识 产 权 保 护 状 况 甘 肃 省 知 识 产 权 局 目 录 一 制 度 与 机 制 建 设...- 1 - 二 审 批 与 登 记...- 7 - 三 执 法...- 8 - 四 宣 传 活 动... - 15 - 五 培 训 工 作... - 20 - 二 〇 一 四 年 甘 肃 知 识 产 权 保 护 状 况 2014 年, 我 省 知 识 产 权 工

More information

目 录 2015 年 第 5 期 ( 总 第 35 期 ) 主 总 主 办 榆 中 县 教 育 局 榆 中 教 育 杂 志 编 委 会 任 : 李 小 林 编 : 魏 永 胜 副 总 编 : 陆 本 伟 赵 玉 珀 谈 应 峰 水 莉 萍 顾 问 : 黄 平 主 编 : 谈 应 峰 副 主 编 :

目 录 2015 年 第 5 期 ( 总 第 35 期 ) 主 总 主 办 榆 中 县 教 育 局 榆 中 教 育 杂 志 编 委 会 任 : 李 小 林 编 : 魏 永 胜 副 总 编 : 陆 本 伟 赵 玉 珀 谈 应 峰 水 莉 萍 顾 问 : 黄 平 主 编 : 谈 应 峰 副 主 编 : 卷 首 语 日 前, 关 于 深 化 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 的 指 导 意 见 的 印 发, 标 志 着 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 在 全 国 范 围 全 面 推 开, 毋 容 置 疑, 这 的 确 称 得 上 是 广 大 教 师 的 福 音 深 化 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革, 体 现 了 教 育 的 公 平 公 正, 极 大 地 激 励 了

More information

根 据 自 治 区 教 育 厅 财 政 厅 关 于 认 真 做 好 2013 年 国 培 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 宁 教 师 2013 120 号 ) 的 具 体 要 求, 由 华 东 师 范 大 学 开 放 教 育 学 院 承 担 的 2013 年 国 培 计 划 宁 夏 农 村

根 据 自 治 区 教 育 厅 财 政 厅 关 于 认 真 做 好 2013 年 国 培 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 宁 教 师 2013 120 号 ) 的 具 体 要 求, 由 华 东 师 范 大 学 开 放 教 育 学 院 承 担 的 2013 年 国 培 计 划 宁 夏 农 村 0 根 据 自 治 区 教 育 厅 财 政 厅 关 于 认 真 做 好 2013 年 国 培 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 宁 教 师 2013 120 号 ) 的 具 体 要 求, 由 华 东 师 范 大 学 开 放 教 育 学 院 承 担 的 2013 年 国 培 计 划 宁 夏 农 村 中 小 学 教 师 教 育 技 术 能 力 远 程 培 训 于 9 月 16 日 正 式 开 班,

More information

校 内 教 改 动 态 2016 年 第 1 期 湖 南 商 学 院 高 等 教 育 研 究 所 二 〇 一 六 年 四 月 目 录 文 学 与 新 闻 传 播 学 院 传 媒 卓 越 人 才 素 质 提 升 教 育 项 目 全 面 启 动... 1 社 会 工 作 专 业 探 索 服 务 性 学 习 人 才 培 养 新 途 径... 1 财 政 金 融 学 院 推 进 差 异 化 教 育, 为

More information

中山大学采取多种措施促进

中山大学采取多种措施促进 前 言 根 据 教 育 部 教 育 部 办 公 厅 关 于 编 制 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2013 25 号 ) 及 关 于 做 好 2014 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 2014 29 号 ) 精 神 和 广 东 省 教 育 厅 要 求, 我 校

More information

经 验 交 流 下 好 先 手 棋 打 好 组 合 拳 全 力 做 好 企 业 经 营 困 难 时 期 职 工 思 想 稳 定 工 作 开 滦 集 团 公 司 工 会 深 化 职 工 素 质 工 程 助 推 企 业 持 续 发 展 中 国 国 电 集 团 公 司 工 委 探 索 新 模 式 激 发

经 验 交 流 下 好 先 手 棋 打 好 组 合 拳 全 力 做 好 企 业 经 营 困 难 时 期 职 工 思 想 稳 定 工 作 开 滦 集 团 公 司 工 会 深 化 职 工 素 质 工 程 助 推 企 业 持 续 发 展 中 国 国 电 集 团 公 司 工 委 探 索 新 模 式 激 发 能 源 化 学 工 会 工 作 二 〇 一 六 年 第 1 2 期 合 刊 ( 总 第 148 期 ) 中 国 能 源 化 学 工 会 全 国 委 员 会 主 办 中 国 能 源 化 学 工 会 第 三 届 全 国 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 专 刊 会 议 报 道 目 录 中 国 能 源 化 学 工 会 召 开 三 届 六 次 全 委 会 议 领 导 讲 话 阎 京 华 同 志 在 中

More information

哈 尔 滨 医 科 大 学 2015 年 专 科 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 我 校 秉 承 " 木 直 中 绳, 博 学 载 医 " 的 校 训, 始 终 坚 持 以 育 人 为 根 本 以 改 革 创 新 为 动 力 以 大 学 文 化 为 灵 魂 以 提 高 教 育 教 学 质

哈 尔 滨 医 科 大 学 2015 年 专 科 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 我 校 秉 承  木 直 中 绳, 博 学 载 医  的 校 训, 始 终 坚 持 以 育 人 为 根 本 以 改 革 创 新 为 动 力 以 大 学 文 化 为 灵 魂 以 提 高 教 育 教 学 质 哈 尔 滨 医 科 大 学 2015 年 专 科 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月 哈 尔 滨 医 科 大 学 2015 年 专 科 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 我 校 秉 承 " 木 直 中 绳, 博 学 载 医 " 的 校 训, 始 终 坚 持 以 育 人 为 根 本 以 改 革 创 新 为 动 力 以 大 学 文 化 为 灵 魂 以 提

More information

学 校 领 导 来 学 院 调 研 指 导 工 作 3 月 17 日 上 午, 朱 秀 林 校 长 来 我 院 调 研 工 作 学 院 党 委 书 记 查 佐 明 就 新 学 期 以 来 学 院 教 学 科 研 人 才 培 养 学 生 就 业 校 企 合 作 职 工 福 利 院 庆 筹 备 等 情

学 校 领 导 来 学 院 调 研 指 导 工 作 3 月 17 日 上 午, 朱 秀 林 校 长 来 我 院 调 研 工 作 学 院 党 委 书 记 查 佐 明 就 新 学 期 以 来 学 院 教 学 科 研 人 才 培 养 学 生 就 业 校 企 合 作 职 工 福 利 院 庆 筹 备 等 情 ` 简 报 学 院 办 公 室 编 2015 年 第 3 期 总 第 15 期 二 一 五 年 三 月 本 期 摘 要 学 校 领 导 来 学 院 调 研 指 导 工 作 学 院 党 政 印 发 2015 年 度 工 作 要 点 系 主 任 换 届 工 作 民 主 规 范 顺 利 完 成 2015 年 国 家 基 金 项 目 申 报 数 创 新 高 达 26 项 2015 年 博 士 硕 士 招 生

More information

<46495420446F63756D656E7428442D2DBAD8EEDAB2A92DB3AFBBD42D323031312DB3C9B9FBBBE3B1E02DBBE3B1E02E6D6469>

<46495420446F63756D656E7428442D2DBAD8EEDAB2A92DB3AFBBD42D323031312DB3C9B9FBBBE3B1E02DBBE3B1E02E6D6469> 序 一 社 区 是 党 和 政 府 管 理 社 会 的 最 基 层 组 织 袁 是 推 进 城 市 化 发 展 尧 建 设 和 谐 社 会 的 基 础 平 台 袁 创 新 社 区 建 设 是 滨 湖 建 设 率 先 基 本 现 代 化 示 范 区 的 重 要 内 容 袁 也 是 滨 湖 打 造 宜 居 城 市 的 核 心 支 撑 遥 回 首 过 去 袁 我 们 倍 感 欣 慰 遥 近 年 来 袁 滨

More information

领导动态

领导动态 ( 第 二 期 ) 广 元 市 脱 贫 攻 坚 领 导 小 组 办 公 室 要 情 传 真 2016 年 3 月 31 日 习 近 平 : 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 必 须 注 意 把 握 好 几 个 问 题 1 经 验 交 流 旺 苍 脱 贫 致 富 路 越 走 越 宽 2 青 川 县 八 项 举 措 打 好 脱 贫 攻 坚 战 4 工 作 动 态 市 交 警 支 队 项 目 帮 扶 求 实 效

More information

目录

目录 目录 徐济德副司长一行到林芝检查指导并看望慰问一线调查队员... 1 巴桑罗布到林芝市巴宜区检查指导连清外业工作... 2 巴桑罗布处长深入昌都检查指导森林资源清查工作... 4 察隅-秘境中的诗和远方... 6 路... 8 难忘的 3773... 9 八宿县连清外业调查圆满完成... 11 九分队轶事... 13 2016 年连清洛隆县外业调查顺利结束... 16 再临米林... 18 打油诗...

More information

1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 ~ ~ ~ 1 2 3 4 5 6 1 2 P P Q Q P P 需 求 曲 线 Q 供 给 曲 线 Q P 同 样 价 位 P 需 求 量 增 加 需 求 曲 线 抬 高 P2 同 样 需 求 E2 价 位 提 高 P1 E1 Q1%%%%Q2 均 衡 价 格

More information

从 近 年 来 破 获 的 有 关 案 件 看, 涉 国 防 军 工 领 域 的 策 反 窃 密 案 件 呈 现 多 发 高 发 态 势 案 例 2. 科 研 人 员 被 利 诱 盗 取 高 科 技 情 报 案 犯 刘 某, 原 系 我 国 家 重 点 科 研 院 派 出 所 民 警, 其 同 案

从 近 年 来 破 获 的 有 关 案 件 看, 涉 国 防 军 工 领 域 的 策 反 窃 密 案 件 呈 现 多 发 高 发 态 势 案 例 2. 科 研 人 员 被 利 诱 盗 取 高 科 技 情 报 案 犯 刘 某, 原 系 我 国 家 重 点 科 研 院 派 出 所 民 警, 其 同 案 国 家 安 全 教 育 广 东 披 露 一 批 窃 密 策 反 案 件 今 年 4 月 15 日 是 我 国 2015 年 7 月 1 日 颁 布 实 施 国 家 安 全 法 后 的 第 一 个 全 民 国 家 安 全 教 育 日 目 前 由 省 国 家 安 全 工 作 领 导 小 组 办 公 室 举 办 的 2016 年 广 东 省 国 家 安 全 教 育 展 览 正 在 广 州 农 讲 所 展

More information

陕西师范大学2013年毕业生

陕西师范大学2013年毕业生 陕 西 师 范 大 学 2013 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 陕 西 师 范 大 学 是 教 育 部 直 属 国 家 211 工 程 重 点 建 设 大 学, 是 国 家 教 师 教 育 985 优 势 学 科 创 新 平 台 建 设 高 校 学 校 现 设 有 21 个 学 院,2 个 基 础 教 学 部,66 个 本 科 专 业,18 个 博 士 后 科 研 流 动 站, 15

More information

目 录 第 一 部 分 学 院 概 况 及 毕 业 生 就 业 工 作 总 体 情 况... 2 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 分 析... 4 2.1 毕 业 生 自 然 情 况...4 2.1.1 毕 业 生 院 系 分 布 情 况... 4 2.1.2 毕

目 录 第 一 部 分 学 院 概 况 及 毕 业 生 就 业 工 作 总 体 情 况... 2 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 分 析... 4 2.1 毕 业 生 自 然 情 况...4 2.1.1 毕 业 生 院 系 分 布 情 况... 4 2.1.2 毕 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 辽 宁 经 济 职 业 技 术 学 院 招 生 就 业 处 2015 年 12 月 目 录 第 一 部 分 学 院 概 况 及 毕 业 生 就 业 工 作 总 体 情 况... 2 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 分 析... 4 2.1 毕 业 生 自 然 情 况...4 2.1.1 毕 业 生 院 系 分

More information

沈阳体育学院

沈阳体育学院 目 录 前 言 1 1 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 1 1.1 毕 业 生 总 体 规 模 与 生 源 地 分 布 1 1.2 毕 业 生 总 体 就 业 情 况 分 析 4 1.2.1 本 科 毕 业 生 规 模 与 基 本 情 况 5 1.2.2 毕 业 研 究 生 规 模 与 基 本 情 况 6 1.3 毕 业 生 招 聘 需 求 情 况 6 2 毕 业 生 就 业 趋 势 分 析 6

More information

目 录 学 校 概 况...1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...4 一 毕 业 生 生 源 情 况...4 二 毕 业 生 规 模 及 结 构... 5 ( 一 ) 毕 业 生 分 专 业 人 数... 5 ( 二 ) 毕 业 生 男 女 生 比 例... 7 ( 三 ) 毕

目 录 学 校 概 况...1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...4 一 毕 业 生 生 源 情 况...4 二 毕 业 生 规 模 及 结 构... 5 ( 一 ) 毕 业 生 分 专 业 人 数... 5 ( 二 ) 毕 业 生 男 女 生 比 例... 7 ( 三 ) 毕 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 12 29 目 录 学 校 概 况...1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...4 一 毕 业 生 生 源 情 况...4 二 毕 业 生 规 模 及 结 构... 5 ( 一 ) 毕 业 生 分 专 业 人 数... 5 ( 二 ) 毕 业 生 男 女 生 比 例... 7 ( 三 ) 毕 业 生 政 治 面

More information

系统之家

系统之家 西 南 交 通 大 学 公 共 管 理 硕 士 (MPA) 专 业 学 位 评 估 自 评 报 告 目 录 一 西 南 交 通 大 学 MPA 教 育 概 况... 3 ( 一 ) 西 南 交 通 大 学 简 介... 3 ( 二 ) 西 南 交 通 大 学 MPA 教 育 发 展 简 介... 3 二 教 育 环 境... 4 ( 一 ) 学 科 基 础... 4 ( 二 ) 政 策 与 经 费

More information

天津医科大学临床医学院

天津医科大学临床医学院 天 津 医 科 大 学 临 床 医 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 天 津 医 科 大 学 临 床 医 学 院 招 生 就 业 指 导 中 心 二 O 一 五 年 十 二 月 1 目 一 2015 年 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 3 ( 二 ) 毕 业 生 男 女 分 布 情 况 4 ( 三 ) 毕 业 生 生 源 分 布

More information

目 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 生 源 情 况...1 一 2015 届 毕 业 生 规 模 与 结 构...1 二 2015 届 毕 业 生 生 源 分 布...1 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况...3 一 就 业 总 体 情 况...3 二 各 学 院

目 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 生 源 情 况...1 一 2015 届 毕 业 生 规 模 与 结 构...1 二 2015 届 毕 业 生 生 源 分 布...1 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况...3 一 就 业 总 体 情 况...3 二 各 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 嘉 兴 学 院 2015 年 12 月 目 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 生 源 情 况...1 一 2015 届 毕 业 生 规 模 与 结 构...1 二 2015 届 毕 业 生 生 源 分 布...1 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况...3 一 就 业 总 体 情 况...3 二 各 学 院 各

More information

第 一 章 目 录 毕 业 生 就 业 基 本 情 况.3 一 毕 业 生 规 模 和 结 构.3 ( 一 ) 毕 业 生 数.3 ( 二 ) 生 源 结 构.3 二 毕 业 生 就 业 率.3 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 率 总 体 情 况 3 ( 二 ) 各 专 业 就 业 率 情 况 4

第 一 章 目 录 毕 业 生 就 业 基 本 情 况.3 一 毕 业 生 规 模 和 结 构.3 ( 一 ) 毕 业 生 数.3 ( 二 ) 生 源 结 构.3 二 毕 业 生 就 业 率.3 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 率 总 体 情 况 3 ( 二 ) 各 专 业 就 业 率 情 况 4 浙 江 工 商 职 业 技 术 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 一 五 年 十 二 月 第 一 章 目 录 毕 业 生 就 业 基 本 情 况.3 一 毕 业 生 规 模 和 结 构.3 ( 一 ) 毕 业 生 数.3 ( 二 ) 生 源 结 构.3 二 毕 业 生 就 业 率.3 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 率 总 体 情 况 3 ( 二 ) 各 专 业

More information

安徽理工大学2013届毕业生就业状况统计分析报告

安徽理工大学2013届毕业生就业状况统计分析报告 二 〇 一 五 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 安 徽 理 工 大 学 二 〇 一 六 年 一 月 目 录 引 言... - 1 - 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... - 3 - 一 毕 业 生 总 体 情 况... - 3-1. 本 科 毕 业 生 人 数... - 3-2. 毕 业 研 究 生 人 数... - 4 - 二 毕 业 生 生 源 情 况...

More information

杭州科技职业技术学院 2015年毕业生就业质量年度报告

杭州科技职业技术学院      2015年毕业生就业质量年度报告 1 目 录 前 言... 1 第 一 部 分 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 1. 毕 业 生 人 数... 3 2. 毕 业 生 生 源 地 分 布... 4 3. 毕 业 生 性 别 比 例... 4 二 毕 业 生 就 业 流 向... 5 1. 毕 业 生 就 业 率... 5 2. 各 专 业 就 业 率... 5 3. 毕 业 生 就 业 地

More information

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 创 业 基 本 情 况...3 一 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构.............3 1 毕 业 生 人 数......3 2 毕 业 生 男 女 比 例...3 3 毕 业 生 生 源 地 分 布............3 二 毕

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 创 业 基 本 情 况...3 一 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构.............3 1 毕 业 生 人 数......3 2 毕 业 生 男 女 比 例...3 3 毕 业 生 生 源 地 分 布............3 二 毕 上 饶 师 范 学 院 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 (2014) 目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 创 业 基 本 情 况...3 一 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构.............3 1 毕 业 生 人 数......3 2 毕 业 生 男 女 比 例...3 3 毕 业 生 生 源 地 分 布............3 二 毕 业 生 初 次 就

More information

一 郑 州 大 学 简 介...1 二 2014 届 毕 业 生 基 本 情 况... 3 2.1 近 五 年 毕 业 生 数 量... 3 2.2 学 历 分 布...3 2.3 性 别 分 布...4 三 毕 业 生 就 业 情 况...5 3.1 全 校 毕 业 生 就 业 人 数 和 就 业

一 郑 州 大 学 简 介...1 二 2014 届 毕 业 生 基 本 情 况... 3 2.1 近 五 年 毕 业 生 数 量... 3 2.2 学 历 分 布...3 2.3 性 别 分 布...4 三 毕 业 生 就 业 情 况...5 3.1 全 校 毕 业 生 就 业 人 数 和 就 业 一 郑 州 大 学 简 介...1 二 2014 届 毕 业 生 基 本 情 况... 3 2.1 近 五 年 毕 业 生 数 量... 3 2.2 学 历 分 布...3 2.3 性 别 分 布...4 三 毕 业 生 就 业 情 况...5 3.1 全 校 毕 业 生 就 业 人 数 和 就 业 率 情 况... 5 3.2 分 科 类 统 计 毕 业 生 就 业 人 数 和 就 业 率...

More information

目 录 一 项 目 建 设 基 本 情 况... 1 ( 一 ) 项 目 建 设 总 体 情 况... 1 ( 二 ) 项 目 工 作 机 制 与 举 措... 1 二 重 点 支 持 专 业 建 设 情 况... 2 ( 一 ) 人 才 培 养 模 式 与 课 程 体 系 改 革... 2 ( 二

目 录 一 项 目 建 设 基 本 情 况... 1 ( 一 ) 项 目 建 设 总 体 情 况... 1 ( 二 ) 项 目 工 作 机 制 与 举 措... 1 二 重 点 支 持 专 业 建 设 情 况... 2 ( 一 ) 人 才 培 养 模 式 与 课 程 体 系 改 革... 2 ( 二 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 学 校 建 设 总 结 报 告 山 西 省 农 业 机 械 化 学 校 目 录 一 项 目 建 设 基 本 情 况... 1 ( 一 ) 项 目 建 设 总 体 情 况... 1 ( 二 ) 项 目 工 作 机 制 与 举 措... 1 二 重 点 支 持 专 业 建 设 情 况... 2 ( 一 ) 人 才 培 养 模 式 与 课 程 体 系

More information

目 录 第 一 章 问 卷 调 查 工 作 安 排 3 第 二 章 省 组 织 工 作 5 第 三 章 市 组 织 工 作 6 第 四 章 测 试 区 组 织 工 作 8 第 五 章 测 试 学 校 的 组 织 与 实 施 工 作 11 第 六 章 测 试 期 间 的 视 导 和 监 督 16 第

目 录 第 一 章 问 卷 调 查 工 作 安 排 3 第 二 章 省 组 织 工 作 5 第 三 章 市 组 织 工 作 6 第 四 章 测 试 区 组 织 工 作 8 第 五 章 测 试 学 校 的 组 织 与 实 施 工 作 11 第 六 章 测 试 期 间 的 视 导 和 监 督 16 第 2014 级 辽 宁 省 增 值 评 价 第 二 次 问 卷 调 查 工 作 手 册 辽 宁 省 基 础 教 育 质 量 监 测 与 评 价 中 心 2016 年 4 月 目 录 第 一 章 问 卷 调 查 工 作 安 排 3 第 二 章 省 组 织 工 作 5 第 三 章 市 组 织 工 作 6 第 四 章 测 试 区 组 织 工 作 8 第 五 章 测 试 学 校 的 组 织 与 实 施 工 作

More information

目 录 一 前 言... 1 二 毕 业 生 就 业 情 况 及 特 点 分 析... 4 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 结 构... 4 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 7 ( 三 ) 毕 业 生 就 业 流 向 分 布... 10 三 2015 年 毕 业 生 就 业 质

目 录 一 前 言... 1 二 毕 业 生 就 业 情 况 及 特 点 分 析... 4 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 结 构... 4 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 7 ( 三 ) 毕 业 生 就 业 流 向 分 布... 10 三 2015 年 毕 业 生 就 业 质 目 录 一 前 言... 1 二 毕 业 生 就 业 情 况 及 特 点 分 析... 4 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 结 构... 4 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 7 ( 三 ) 毕 业 生 就 业 流 向 分 布... 10 三 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 分 析... 16 ( 一 ) 就 业 市 场... 16 ( 二 ) 就 业 能 力... 18

More information

2013 年 4 月 3 日 拌 嘴 引 发 婆 婆 中 风, 惹 丈 夫 怨 怼 一 年 后, 母 亲 因 丈 夫 失 误 被 撞 倾 诉 / 许 小 会 女 30 岁 记 录 / 盛 蔚 婆 婆 病 了 2011 年 9 月 13 日 晚, 我 彻 夜 未 眠, 守 在 医 院 急 救 室 门

2013 年 4 月 3 日 拌 嘴 引 发 婆 婆 中 风, 惹 丈 夫 怨 怼 一 年 后, 母 亲 因 丈 夫 失 误 被 撞 倾 诉 / 许 小 会 女 30 岁 记 录 / 盛 蔚 婆 婆 病 了 2011 年 9 月 13 日 晚, 我 彻 夜 未 眠, 守 在 医 院 急 救 室 门 的, 因 为 你 与 爱 人 共 同 营 造 着 甜 蜜 的 家 庭 ; 或 许 你 是 不 幸 福 的, 在 婚 姻 的 道 路 上 遇 到 了 磕 磕 绊 绊 不 管 你 幸 福 与 否, 你 都 可 以 将 你 的 故 事 告 诉 我 们 热 线 :13979329388 倾 诉 / 郭 树 森 男 38 岁 记 录 / 田 然 她 终 于 对 我 笑 了 从 2013 年 春 节 至 今,

More information