學 科 100% ( 單 複 選 擇 題 混 合, 每 題 2 分, 共 100 分 ) 1. 下 列 何 者 是 分 析 學 習 者 對 學 習 內 容 的 態 度 的 重 要 向 度? (A) 教 育 程 度 (B) 特 定 年 齡 (C) 迷 思 概 念 (D) 語 言 能 力 2. 下 列
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1 ITE 資 訊 專 業 人 員 鑑 定 數 位 學 習 類 - 數 位 學 習 概 論 試 題 試 卷 編 號 :EL103 注 意 事 項 一 本 測 驗 為 單 面 印 刷 試 題, 共 計 十 二 頁 第 二 至 十 二 頁 為 五 十 道 學 科 試 題, 每 題 2 分, 總 分 100 分, 測 驗 時 間 90 分 鐘 二 執 行 ITE 測 驗 系 統 -Client 端 程 式, 請 依 指 示 輸 入 : 1. 身 份 證 號 碼, 如 A 後 按 下 登 錄 2. 開 始 測 驗 畫 面, 聽 候 監 考 老 師 口 令 開 始 測 驗 三 有 問 題 請 舉 手 發 問, 切 勿 私 下 交 談 第 壹 頁
2 學 科 100% ( 單 複 選 擇 題 混 合, 每 題 2 分, 共 100 分 ) 1. 下 列 何 者 是 分 析 學 習 者 對 學 習 內 容 的 態 度 的 重 要 向 度? (A) 教 育 程 度 (B) 特 定 年 齡 (C) 迷 思 概 念 (D) 語 言 能 力 2. 下 列 關 於 e-learning 學 習 環 境 的 敘 述, 哪 些 是 錯 誤 的?( 複 選 ) (A) 沒 有 時 空 限 制, 更 具 擴 充 性 (B) 是 可 以 取 代 傳 統 教 學 的 上 課 管 道 (C) 是 一 個 師 生 互 動 較 為 減 少 的 環 境 (D) 重 視 自 我 導 向 (Self-Paced) 的 學 習 觀 念 C 3. 廣 義 的 e-learning 範 疇, 包 含 下 列 哪 些 選 項?( 複 選 ) (A) 網 路 學 習 (B) 電 視 教 學 (C) 行 動 學 習 (D) 教 學 影 帶 BCD 4. 下 列 哪 些 內 涵 是 網 路 學 習 的 特 色?( 複 選 ) (A) 個 別 化 (B) 團 隊 合 作 (C) 同 儕 壓 力 (D) 教 師 中 心 B 第 貳 頁
3 5. 學 習 發 生 有 五 種 領 域, 學 習 者 能 將 規 則 應 用 在 新 的 情 境 中 是 屬 於 下 列 哪 一 種 領 域? (A) 認 知 領 域 (B) 情 意 領 域 (C) 動 作 技 能 領 域 (D) 後 設 認 知 領 域 6. 執 行 需 求 評 估 的 過 程 中, 下 列 哪 一 項 敘 述 是 錯 誤 的? (A) 投 注 時 間 蒐 集 足 夠 訊 息 (B) 系 統 性 揭 露 問 題 源 頭 (C) 分 析 公 司 內 工 作 職 稱 (D) 添 加 更 多 的 新 技 能 訓 練 7. 下 列 哪 一 個 不 是 e-learning 教 與 學 互 動 模 式 的 分 類 因 素? (A) 時 間 因 素 (B) 學 習 能 力 (C) 規 模 大 小 (D) 對 象 8. 下 列 哪 一 項 不 是 網 路 學 習 整 體 架 構 的 重 要 人 物 角 色? (A) 教 學 者 (B) 管 理 者 (C) 學 習 者 (D) 助 教 9. 下 列 哪 一 項 不 是 制 定 數 學 學 習 標 準 的 重 要 因 素? (A) 可 以 累 積 之 前 成 果, 加 以 組 合 運 用 (B) 讓 學 習 者 可 以 容 易 取 得 教 材 (C) 掌 控 數 位 學 習 內 容 的 品 質 (D) 方 便 在 任 何 教 學 平 台 上 使 用 第 參 頁
4 10. 下 列 關 於 數 位 課 程 發 展 ADDIE 模 式 之 敘 述 何 者 正 確? (A) Analysis 分 析 階 段 是 指 規 畫 好 課 程 由 誰 負 責 (B) Design 設 計 階 段 做 好 學 習 教 材 的 進 度 規 畫 (C) Development 開 發 階 段 要 開 始 各 項 師 資 訓 練 (D) Implementation 實 施 階 段 要 收 集 學 員 的 滿 意 度 與 意 見 11. 下 列 哪 些 類 型 的 教 材 是 較 適 合 網 路 學 習 的 數 位 化 學 習 教 材?( 複 選 ) (A) 紙 本 文 件 格 式 (B) CAI 學 習 教 材 (C) 網 頁 格 式 (D) 多 媒 體 格 式 教 材 CD 12. 下 列 哪 一 項 不 是 以 學 習 者 為 中 心 的 學 習 模 式 面 臨 的 問 題? (A) 需 要 具 備 自 動 化 機 制 轉 換 現 有 學 習 教 材 資 源 (B) 需 要 一 個 仲 介 機 制 協 助 使 用 介 面 之 整 合 協 調 (C) 需 要 管 理 分 散 式 環 境 下 的 各 種 物 件 式 學 習 教 材 (D) 需 要 更 多 翻 譯 編 寫 更 多 各 式 教 材 13. 下 列 哪 一 項 不 是 同 步 學 習 的 學 習 活 動 模 式? (A) 隨 選 視 訊 聽 課 (B) 線 上 小 組 討 論 室 (C) 線 上 即 時 投 票 (D) 線 上 Live 小 組 報 告 14. 下 列 哪 一 項 是 個 人 類 型 的 網 路 學 習 活 動? (A) 測 驗 考 試 (B) 分 組 作 業 (C) 線 上 即 時 討 論 (D) 問 卷 投 票 第 肆 頁
5 15. 下 列 哪 一 項 是 ADDIE 流 程 開 發 階 段 的 工 作 重 點? (A) 流 程 規 劃 (B) 課 程 管 理 (C) 助 教 訓 練 (D) 媒 體 分 析 16. 沒 有 設 計 經 驗 的 多 媒 體 設 計 團 隊 應 該 避 免 何 種 設 計 策 略? (A) 看 看 其 它 類 似 產 品 (B) 團 隊 腦 力 激 盪 (C) 拜 訪 經 銷 商 試 驗 現 成 產 品 (D) 採 用 偏 愛 的 設 計 方 式 17. 下 列 關 於 效 度 的 敘 述 何 者 有 誤? (A) 表 面 效 度 是 建 立 課 程 的 最 低 效 度 要 求 (B) 內 容 效 度 通 常 在 設 計 階 段 進 行 (C) 專 家 介 入 的 時 機 為 評 鑑 階 段 (D) 同 時 效 度 可 以 檢 視 兩 種 測 驗 題 相 似 度 18. 小 組 線 上 即 時 討 論 的 互 動 人 數 是 下 列 哪 一 種 形 式? (A) 一 對 一 (B) 一 對 多 (C) 多 對 一 (D) 多 對 多 19. 關 於 數 位 學 習 專 案 管 理 的 重 點 敘 述 下 列 何 者 有 誤? (A) 專 案 經 理 多 由 多 媒 體 設 計 人 員 兼 任 (B) 專 案 經 理 要 追 蹤 分 析 團 隊 成 員 的 績 效 (C) 專 案 經 理 在 專 案 完 成 後 向 團 隊 彙 報 與 分 析 (D) 專 案 經 理 要 了 解 團 隊 成 員 的 工 作 項 目 與 時 程 第 伍 頁
6 20. 下 列 關 於 數 位 學 習 專 案 團 隊 中 各 角 色 任 務 的 敘 述 何 者 有 誤? (A) 教 學 設 計 師 負 責 發 展 成 品 的 互 動 性 設 計 (B) 互 動 設 計 師 負 責 決 定 要 用 甚 麼 開 發 工 具 (C) 專 案 經 理 負 責 保 持 記 錄 (D) 創 意 總 監 負 責 從 品 質 的 層 面 檢 核 成 品 21. 下 列 關 於 網 路 學 習 的 發 展 歷 程 的 敘 述 哪 些 正 確?( 複 選 ) (A) BBS 是 屬 於 較 為 系 統 化 的 網 路 社 群 學 習 模 式 (B) 網 路 學 習 時 期, 學 習 型 虛 擬 組 織 具 備 師 生 互 動 的 環 境 (C) 知 識 管 理 時 期, 讓 知 識 可 有 效 的 再 利 用 (D) 網 路 社 群 時 期 有 利 於 創 新 管 理 的 發 展 C 22. 網 路 教 學 突 破 傳 統 教 學 的 困 境, 更 適 合 協 同 教 學 模 式 的 主 要 原 因 是 甚 麼? (A) 課 程 垂 直 分 段, 彼 此 分 工 清 楚 (B) 不 同 老 師 可 依 專 長 進 行 水 平 分 工 (C) 同 一 時 間 可 由 多 位 老 師 上 課 (D) 後 段 上 課 的 老 師 較 能 掌 握 學 生 狀 況 23. 數 位 學 校 的 組 成 需 要 許 多 系 統 平 台, 下 列 關 於 系 統 平 台 的 敘 述 何 者 有 誤? (A) LMS 管 理 課 程 評 量 虛 擬 教 室 等 教 學 活 動 (B) LCMS 將 學 習 物 件 整 合 成 完 整 的 課 程 (C) SIS 負 責 串 流 檔 案 的 傳 遞 (D) SMS 提 供 師 生 同 步 互 動 環 境 24. 下 列 哪 些 選 項 是 較 適 用 於 網 路 學 習 的 數 位 教 材 格 式?( 複 選 ) (A) Website Authoring Tools (B) HTML (C) Adobe PDF (D) Microsoft WMV CD 第 陸 頁
7 25. 下 列 關 於 網 路 課 程 的 組 成 概 念 敘 述 哪 些 正 確?( 複 選 ) (A) 議 題 的 設 計 與 深 入 探 討 很 重 要 (B) 同 步 線 上 討 論 必 須 注 意 聚 焦 主 題 (C) 線 上 測 驗 的 目 的 是 自 我 評 量 (D) 課 程 的 組 成 最 重 要 的 就 是 教 材 BC 26. 網 路 學 習 是 一 種 自 主 式 學 習 的 原 因 有 哪 些?( 複 選 ) (A) 可 自 行 調 配 上 課 時 間 (B) 可 自 行 約 定 小 組 討 論 時 間 (C) 可 自 行 調 整 教 材 閱 讀 順 序 (D) 可 自 行 更 新 學 習 教 材 的 內 容 BC 27. 下 列 關 於 網 路 學 習 的 學 習 者 心 路 歷 程 描 述 何 者 有 誤? (A) 養 成 期 重 在 學 習 如 何 操 作 網 路 學 習 平 台 (B) 接 納 期 應 注 意 是 否 與 同 儕 合 作 學 習 (C) 適 應 期 學 習 者 應 調 適 自 己 的 學 習 習 慣 (D) 創 新 期 學 習 者 能 解 決 自 已 的 問 題 28. 下 列 關 於 教 學 者 網 路 教 學 五 階 段 的 特 點 描 述 哪 些 正 確?( 複 選 ) (A) 養 成 期 應 重 視 自 己 的 資 訊 科 技 角 色 定 位 (B) 接 納 期 以 教 學 內 容 為 主 (C) 活 用 期 熟 悉 模 式 後 可 開 始 找 其 他 老 師 協 同 教 學 (D) 創 新 期 教 學 已 能 有 自 己 課 程 設 計 和 班 級 經 營 模 式 CD 29. 網 路 教 學 管 理 者 若 採 用 租 用 模 式 ( 如 ASP), 應 考 慮 哪 些 條 件?( 複 選 ) (A) 頻 寬 與 設 備 架 構 要 考 慮 使 用 者 端 (B) 備 份 資 料 應 存 放 在 不 同 地 點 (C) 是 否 符 合 世 界 級 的 標 準 ( 如 :SCORM) (D) 平 台 運 作 方 式 是 否 符 合 使 用 者 需 求 BCD 第 柒 頁
8 30. 網 路 學 校 管 理 者 的 專 責 管 理 不 包 含 下 列 哪 個 項 目? (A) 帳 號 管 理 (B) 課 程 管 理 (C) 教 師 管 理 (D) 資 料 庫 管 理 31. 伺 服 器 系 統 管 理 者 的 專 責 管 理 任 務 包 含 下 列 哪 些 項 目?( 複 選 ) (A) 校 園 管 理 (B) 備 份 管 理 (C) 系 統 效 能 管 理 (D) 課 程 管 理 C 32. 下 列 關 於 專 案 需 求 評 估 的 敘 述 哪 些 正 確?( 複 選 ) (A) A 銀 行 未 善 用 自 動 化 系 統, 所 以 需 進 行 推 動 自 動 化 之 經 營 需 求, 屬 於 規 範 性 需 求 (B) 某 公 司 決 策 高 層 認 為 應 該 讓 業 務 代 表 接 受 人 際 關 係 的 訓 練 課 程, 屬 於 感 受 性 需 求 (C) B 公 司 決 定 將 公 文 自 動 化 的 目 標 列 入 公 司 未 來 五 年 內 的 經 營 計 畫 中, 屬 於 要 求 性 需 求 (D) C 公 司 根 據 顧 問 公 司 的 調 查 資 料 顯 示, 決 定 找 尋 處 理 顧 客 申 請 作 業 之 較 快 速 作 法, 是 屬 於 表 達 性 需 求 B 33. 下 列 關 於 專 案 前 端 分 析 的 敘 述 何 者 正 確? (A) 為 了 避 免 產 品 有 錯 誤 或 瑕 疵, 前 端 分 析 應 佔 工 作 階 段 比 例 的 三 分 之 一 (B) 為 求 效 率 與 績 效, 前 端 分 析 可 以 與 設 計 階 段 同 時 並 行 (C) 當 經 理 部 門 或 委 託 的 客 戶 不 希 望 花 太 多 時 間 進 行 分 析 時, 我 們 應 從 善 如 流, 將 精 力 投 入 至 設 計 與 發 展 階 段 (D) 前 端 分 析 的 目 的 是 明 確 的 訂 出 客 戶 的 各 項 需 求, 以 及 應 投 如 的 資 源 和 人 力 第 捌 頁
9 34. 透 過 需 求 評 估, 了 解 客 戶 需 求 之 後, 在 對 象 分 析 階 段 有 哪 些 重 要 過 程? ( 複 選 ) (A) 分 析 學 習 者 的 背 景 資 料 和 特 殊 需 求 (B) 確 認 學 習 者 的 學 習 態 度 (C) 分 析 學 習 者 的 語 言 能 力 (D) 多 多 補 充 額 外 的 教 材 BC 35. 有 效 的 多 媒 體 介 面, 應 注 意 到 哪 些 層 面 的 一 致 性?( 複 選 ) (A) 寫 作 風 格 與 文 法 (B) 互 動 與 回 饋 的 呈 現 (C) 版 面 配 置 圖 像 顏 色 動 畫 等 (D) 網 路 軟 體 或 各 種 開 發 工 具 BC 36. 在 設 計 專 案 的 課 程 內 容 時, 下 列 哪 一 項 不 是 考 量 學 習 者 在 使 用 上 應 有 的 原 則? (A) 讓 學 習 者 一 步 步 成 功 (B) 單 元 轉 換 間 要 平 順 自 然 (C) 一 次 問 三 到 五 個 問 題 (D) 依 照 合 適 的 技 巧 給 予 回 饋 37. 數 位 教 材 的 內 容 架 構 應 遵 循 學 習 原 則, 下 列 敘 述 何 者 是 正 確 的? (A) 前 導 組 織 說 明 了 課 程 前 後 單 元 之 間 的 關 係, 以 及 與 後 續 學 習 的 關 係 (B) 轉 換 銜 接 要 詳 細 介 紹, 讓 學 習 者 得 到 充 分 訊 息, 知 道 如 何 學 習 下 個 單 元 (C) 單 元 目 標 最 好 採 線 性 方 式, 讓 學 習 者 能 獲 得 更 多 資 訊 (D) 課 程 規 畫 一 般 分 為 概 念 過 程 原 則 事 實 等 四 大 類 38. 專 案 的 設 定 控 制 (CC 計 畫 ) 程 序 中, 下 列 敘 述 何 者 是 正 確 的? (A) 第 一 次 檢 核 教 材 的 人 應 該 是 技 術 內 容 專 家 (B) CC 計 畫 執 行 過 程 中, 只 須 注 意 教 材 最 終 版 本 的 獲 得 (C) CC 計 畫 裡 的 守 門 員 (CCG) 責 任 是 確 認 進 度 (D) 確 定 做 教 材 的 人 都 拿 到 一 份 CC 計 畫 書 第 玖 頁
10 39. 下 列 關 於 數 位 教 材 專 案 開 發 原 則 的 流 程, 何 者 正 確? (A) 建 立 架 構 檢 核 修 正 開 發 素 材 實 施 應 用 (B) 建 立 架 構 開 發 素 材 檢 核 修 正 實 施 應 用 (C) 建 立 架 構 開 發 素 材 實 施 應 用 檢 核 修 正 (D) 開 發 素 材 實 施 應 用 建 立 架 構 檢 核 修 正 40. 下 列 關 於 數 位 教 材 專 案 開 發 階 段 的 工 作 責 任, 何 者 正 確? (A) 教 學 設 計 者 (ID) 須 能 訂 定 標 準, 降 低 昂 貴 的 客 製 化 問 題 (B) 專 案 作 者 (Author) 應 備 妥 概 念 圖 供 大 家 檢 閱 (C) 藝 術 總 監 (AD) 提 供 美 工 方 面 的 建 議 以 降 低 開 發 成 本 (D) 學 科 內 容 專 家 (SME) 要 負 責 控 制 品 質, 做 最 後 決 定 41. 下 列 關 於 數 位 教 材 專 案 在 後 製 階 段 應 注 意 的 事 項, 何 者 正 確? (A) 應 掌 握 標 準 編 輯 功 能 等 三 項 檢 核 (B) 管 理 層 次 與 技 術 性 的 檢 核 在 這 個 階 段 十 分 重 要 (C) 教 學 性 檢 核 應 該 在 課 程 設 計 開 發 階 段 先 行 完 成 (D) 後 製 階 段 要 進 行 課 程 的 總 結 性 評 鑑 42. 下 列 關 於 成 人 學 習 的 理 論 敘 述, 何 者 正 確? (A) 成 人 具 備 抽 象 思 考 能 力, 因 此 可 抽 離 真 實 世 界 (B) 成 人 適 合 線 性 被 動 聽 講, 減 少 自 主 思 考 較 有 效 率 (C) 成 人 學 東 西 較 適 合 用 自 己 的 速 度 來 學 習 (D) 成 人 自 主 行 動 性 強, 對 學 習 地 點 比 較 沒 有 特 定 意 見 43. 較 高 等 級 的 數 位 教 材 開 發, 應 教 導 學 習 者 過 程 與 解 決 問 題 的 策 略 下 列 哪 些 步 驟 可 以 適 當 的 應 用 在 教 材 設 計 中?( 複 選 ) (A) 鼓 勵 學 生 發 問 (B) 提 供 即 時 回 饋 (C) 設 計 真 實 的 教 材 提 供 練 習 (D) 定 期 進 行 反 覆 的 測 驗 BC 第 壹 拾 頁
11 44. 下 列 有 關 網 路 同 步 與 非 同 步 教 學 的 特 點 敘 述, 哪 一 項 不 正 確? (A) 網 路 同 步 學 習 活 動, 多 人 參 與 更 易 促 進 合 作 學 習 (B) 網 路 同 步 學 習 活 動 可 以 進 行 雙 向 互 動 模 式 (C) 張 貼 討 論 是 一 種 非 同 步 的 網 路 學 習 活 動 (D) 網 路 學 習 活 動 僅 適 合 在 群 體 層 面 進 行 45. 下 列 哪 一 項 不 是 同 步 教 學 的 上 課 情 境? (A) 投 影 片 教 材 的 講 解 (B) 動 態 教 材 的 即 時 播 放 (C) 共 同 瀏 覽 網 頁 (D) 閱 讀 靜 態 教 材 46. 網 路 學 習 具 有 哪 些 優 點?( 複 選 ) (A) 近 用 性 佳 (Good Accessible) (B) 適 應 性 佳 (Very Adaptable) (C) 具 互 動 性 (Interactive) (D) 自 我 決 定 進 度 (Self-paced Learning) BCD 47. 網 路 學 習 活 動 中 學 生 閱 讀 線 上 教 材, 有 問 題 問 老 師 是 屬 於 哪 一 類 型 的 學 習 方 向? (A) 由 下 而 上 (B) 由 上 而 下 (C) 自 我 學 習 (D) 同 儕 學 習 48. 專 案 選 定 之 後 發 展 評 鑑 計 畫 過 程 中, 所 需 考 慮 之 因 素 不 包 含 下 列 哪 個 項 目? (A) 取 樣 方 法 (B) 隱 密 性 (C) 花 費 (D) 互 動 第 壹 拾 壹 頁
12 49. 下 列 關 於 KM 導 入 與 e-learning 整 合 的 各 階 段 的 敘 述, 哪 些 是 正 確 的?( 複 選 ) (A) 在 醞 釀 階 段 應 先 產 生 基 礎 共 識 (B) 在 深 化 階 段 要 建 構 知 識 管 理 平 台 (C) 在 擴 散 階 段 要 建 立 專 家 黃 頁 (D) 塑 造 知 識 型 企 業 文 化 是 擴 散 階 段 的 重 點 BD 50. 下 列 關 於 e-learning 面 臨 的 延 伸 問 題 敘 述, 哪 些 是 正 確 的?( 複 選 ) (A) 學 習 者 控 制 問 題 (B) 學 習 迷 失 問 題 (C) 認 知 負 荷 過 重 的 (D) 教 學 者 進 度 控 制 問 題 BC 第 壹 拾 貳 頁
山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第三套
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就 构 成 了 盗 窃 罪 与 破 坏 交 通 设 施 罪 的 想 象 竞 合, 按 照 其 中 处 罚 较 重 的 犯 罪 处 罚 5. 答 案 :B 本 题 主 要 考 察 如 何 区 分 收 买 被 拐 卖 的 妇 女 儿 童 罪 与 拐 卖 妇 女 儿 童 罪 的 共 犯 问 题 ( 对 向
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A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D N 1
1 1 3 5 5 8 9 9 11 13 14 16 17 17 19 21 23 25 26 26 29 31 32 32 33 34 35 37 38 1 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1 2 3 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D. 23. 5 N 1 1 2 3 1. A. B. C. D.
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台北市立成功高中九十學年度第一學期高三國文科期末考試題
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2 A
1 2 A 3 AB 8 11 12 13 14 15 16 4 5 6 21 200 (l)20 (2)15 (3)10 7 8 9 10 11 11 12 14 15 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 18 203500 1500 500 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
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嘉 義 興 華 高 中 (101.2) 民 主 法 治 教 育 法 律 常 識 測 驗 題 庫 (2)1 同 學 大 空 因 為 缺 錢, 於 是 邀 集 另 2 同 學 小 空 與 不 空 一 起 到 孝 廟 偷 香 油 錢, 大 空 小 空 及 不 空 一 起 偷 錢 的 行 為, 會 構 成 何 罪?(1) 普 通 竊 盜 罪 (2) 加 重 竊 盜 罪 (3) 共 同 侵 占 罪 (4) 污
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C. 僅 限 行 前 報 名 參 加 請 向 該 活 動 之 或 聯 繫 103301 7/5~6 百 岳 5 座 7/4 晚 上 8 點 AD 行 前 會 議 黃 慶 元 合 歡 群 峰 是 中 橫 公 路 旁 郊 山 化 專 車 新 埔 捷 運 站 4300/4500 6/26 晚 8 點 0919-541045 的 高 山, 包 括 合 歡 主 山 東 峰 2 號 出 口 限 22 名 免 公
实 信 用 的 原 则 " 其 中, 诚 实 信 用 原 则 是 指 民 事 主 体 进 行 民 事 活 动 时, 均 应 诚 实, 不 作 假, 不 欺 诈, 不 损 害 他 人 利 益 和 社 会 利 益, 正 当 地 行 使 权 利 和 履 行 义 务 甲 将 平 房 售 与 丙 而 未 告
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( ) 16. 老 年 人 因 老 化 現 象 導 致 聽 力 較 差, 溝 通 時 應 以 高 頻 率 音 調 說 話 較 佳 編 碼 :01743 出 處 :0105 來 源 : 課 本 ( ) 17. 老 年 人 因 為 對 甜 鹹 的 味 覺 遲 鈍, 因 此 口 味 會 偏 重 此 時 可
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山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第二套
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( CIP. :, 2004. 10 / ISBN 7-5054 - 1005-9.......... D630. 3-44 CIP ( 2004 055306 35 100044 ( 010) 68433166 ( ) ( 010) 68413840 /68433213( ) ( 010) 884
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當 地 情 形 還 不 熟 悉 4 得 勝 的 歡 似 虎 : 形 容 因 勝 利 而 得 意 忘 形 5 不 吃 無 工 之 食 : 比 喻 人 不 能 無 緣 無 故 接 受 優 待 或 贈 與 4. 請 根 據 文 意, 在 中 填 入 正 確 的 成 語 代 號 ( 甲 ) 優 游 自 在
國 二 國 文 範 圍 :B3: 第 二 課 美 猴 王 一 國 字 及 注 音 1. 拱 ㄈㄨˊ 無 違 : 2. 拍 手 稱 ㄧㄤˊ : 3. 詼 ㄒㄧㄝˊ 風 趣 : 4. ㄔㄢˊ 鬥 : 5. 搔 癢 : 6. ㄓㄤ 頭 鼠 目 : 7. 玩 ㄕㄨㄚˇ : 8. 石 竅 : 9. 採 花 ㄇㄧˋ 果 : 10. 長 途 ㄅㄚˊ 涉 : 11. 喜 不 自 勝 : 12. 進 ㄓㄨˋ 水 簾
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2015 ( ) 1 A. B. C. D. B A ; C ; D 2 A. B. C. D. B C ; D 3 2014 2 5 7 1 100 1.4 2014 12 31 9 1 2015 2 20 8 ;3 20 11.6 1 2015 A.260 B.468 C.268 D.466.6 B = 8+(11.6-9)*100+ (9-7)*100=468 4. A. B. C. D. C
精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 7. 根 据 中 华 人 民 共 和 国 会 计 法 的 规 定, 对 登 记 会 计 账 簿 不 符 合 规 定 的 单 位 县 级 以 上 人 民 政 府 财 政 部 门 责 令 限 期 改 正, 并 可 以 处
北 京 市 会 计 从 业 资 格 无 纸 化 考 试 财 经 法 规 与 会 计 职 业 道 德 上 机 考 试 题 库 ( 五 ) 考 试 时 间 :60 分 钟 一 单 项 选 择 题 ( 本 题 共 20 分, 每 小 题 1 分 每 小 题 只 有 一 个 正 确 答 案, 多 选 错 选 漏 选, 不 得 分 ) 1. 纳 税 人 生 产 规 模 较 小 产 品 零 星 税 源 分 散
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2007年普通高等学校招生全国统一考试
高 考 语 文 陕 西 卷 试 题 以 及 答 案 解 析 本 试 卷 分 第 Ⅰ 卷 ( 选 择 题 ) 和 第 Ⅱ 卷 1 至 4 页, 第 Ⅱ 卷 5 至 8 页 考 试 结 束 后, 将 本 试 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回 第 Ⅰ 卷 注 意 事 项 : 1. 答 题 前, 考 生 在 答 题 卡 上 务 必 用 直 径 0.5 毫 米 黑 色 墨 水 签 字 笔 将 自 己 的 姓
2. 下 列 理 解 和 分 析, 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 ( ) A. 水 手 在 伦 敦 讲 东 印 度 群 岛 的 所 见 所 闻, 匠 人 在 火 炉 边 讲 自 己 的 人 生 经 历, 他 们 讲 的 故 事 各 有 特 点, 但 同 属 于 传 统 故 事 模 式
2016 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 新 课 标 卷 2) 语 文 第 I 卷 阅 读 题 甲 必 考 题 现 代 文 阅 读 (9 分, 每 小 题 3 分 ) 阅 读 下 面 的 文 宇, 完 成 1 3 題 人 们 常 说 小 说 是 讲 故 事 的 艺 术, 但 故 事 不 等 于 小 说, 故 事 讲 述 人 与 小 说 家 也 不 能 混 为 一 谈
优合会计考点直击卷子之财经法规答案——第八套
原 题 导 航 基 础 第 一 套 第 1 题 参 考 答 案 : C 试 题 评 析 : 在 社 会 主 义 市 场 经 济 条 件 下, 会 计 的 对 象 是 社 会 再 生 产 过 程 中 主 要 以 货 币 表 现 的 经 济 活 动 第 2 题 参 考 答 案 :B 试 题 评 析 : 在 权 责 发 生 制 下, 本 期 售 货 尚 未 收 到 销 售 货 款 属 于 当 期 收 入
过 程 排 除 A 正 确 答 案 是 B 14.A 解 析 本 题 考 查 思 修 第 八 章 中 国 人 权, 新 增 考 点 其 中 直 接 考 查 宪 法 保 障 是 人 权 保 障 的 前 提 和 基 础 A 人 权 保 障 的 最 后 防 线 是 司 法 保 障,B 人 权 保 障 的
2016 考 研 政 治 真 题 答 案 及 解 析 ( 完 整 版 ) 来 源 : 文 都 教 育 一 单 选 题 1.B 解 析 此 题 考 查 的 是 适 度 原 则 AC 选 项 表 述 正 确 但 与 题 目 无 关 D 表 述 错 误, 现 象 表 现 本 质 的 只 有 B 与 题 干 相 符, 所 以 答 案 为 B 2.A 解 析 前 一 句 话 " 自 由 不 在 于 幻 想 中
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《米开朗琪罗传》
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國 中 基 測 時 事 情 境 試 題 分 析 宋 裕 黃 亦 凡 從 民 國 90 年 起, 國 中 基 測 已 實 施 九 年, 共 十 八 次, 題 型 可 分 為 語 文 基 本 能 力 語 文 常 識 閱 讀 測 驗 等 三 大 項 基 測 的 出 題 方 向 著 重 語 文 能 力 的 理 解 與 應 用, 因 此 題 型 的 多 元 化 與 題 材 的 生 活 化 便 成 為 基 測
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1500 CIP 1500 /. 2006. 8 ISBN 7 5625 2128X Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ. D920. 5 44 CIP 2006 087648 1500 388 430074 027 87482760 027 87481537 E-mail cbb@cug. edu. cn 2006 8 1 2006 8 1 850 1 168 1 /32 8. 625 220 26. 00 1.
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2014 行 测 知 识 点 详 解 班 课 程 讲 义 www.b2cedu.com 言 语 理 解 和 表 达 4 第 一 课 言 语 理 解 与 表 达 概 述... 4 第 二 课 : 逻 辑 填 空 实 词 填 空... 6 第 三 课 : 逻 辑 填 空 成 语 填 空... 9 第 四 课 : 阅 读 理 解 -- 表 面 主 旨... 12 第 五 课 : 阅 读 理 解 -- 隐
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0146) : 2 /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 957-5.... G726. 9 CIP ( 2004) 069174 : 2 : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 2800 : 122 : 5000 : 2006 8 1 2 : ISBN 7-80153 -
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第 二 章 支 付 结 算 法 律 制 度 考 情 分 析 本 章 在 历 年 考 试 中 所 占 的 分 值 比 重 为 20 35 分 左 右 围 绕 支 付 结 算 展 开, 分 别 介 绍 了 现 金 管 理, 银 行 存 款 管 理, 以 及 各 种 支 付 结 算 工 具 本 章 重 点 为 第 四 节, 难 度 稍 高, 需 要 考 生 在 理 解 的 基 础 上 适 当 记 忆 第
2006ÄêÈ«¹ú˶ʿÑо¿ÉúÈëѧ¿¼ÊÔÕþÖÎÀíÂÛÊÔÌâ¼°´ð°¸
2006 年 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 政 治 理 论 试 题 及 参 考 答 案 ( 科 目 代 码 :101) 注 意 事 项 : 1. 答 题 前, 考 生 须 在 答 题 卡 和 答 题 纸 上 填 写 考 生 姓 名 报 考 单 位 和 考 生 编 号, 同 时 在 答 题 卡 上 涂 写 考 生 编 号 的 信 息 点 2. 选 择 题 的 答 案 必 须 涂
2013年二级建造师考试市政工程真题答案解析
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臺 北 市 04 年 度 精 進 課 程 及 教 學 資 訊 專 案 計 畫 成 果 手 冊 目 錄 臺 北 市 05 年 精 進 課 程 及 教 學 資 訊 專 案 計 畫 成 果 分 享 會 實 施 計 畫... 04 年 精 進 課 程 及 教 學 資 訊 專 案 計 畫 錄 取 名 單...4 成 果 報 告. 百 齡 高 中 : 行 動 樂 學 趣 創 藝 正 風 行 ~ 齡 園 電 子
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同 时 承 销 的 国 际 债 券 是 ( ) A. 龙 债 券 B. 外 国 债 券 C. 欧 洲 债 券 D. 亚 洲 债 券 10. 在 没 有 优 先 股 的 条 件 下, 普 通 股 票 每 股 账 面 价 值 是 以 公 司 ( ) 除 以 发 行 在 外 的 普 通 股 票 的 股 数
2011 年 6 月 份 证 券 业 从 业 资 格 考 试 证 券 市 场 基 础 知 识 真 题 一 单 项 选 择 题 ( 本 大 题 共 60 小 题, 每 小 题 0.5 分, 共 30 分 以 下 各 小 题 所 给 出 的 四 个 选 项 中, 只 有 一 项 最 符 合 题 目 要 求 ) 1. 以 下 关 于 公 司 财 务 状 况 分 析 的 说 法, 错 误 的 是 ( ) A.
九十六學年度第一學期第三次定期考國文科試題
凡 答 案 卡 上 因 個 人 基 本 資 料 畫 記 錯 誤 或 不 完 全, 造 成 讀 卡 過 程 無 法 判 定 身 分 者, 本 科 此 次 定 期 考 分 數 扣 3 分 一 單 選 題 ( 每 題 2 分 )36% 1.( 甲 ) 乃 覺 三 十 里 :ㄐㄩㄝˊ( 乙 ) 經 宿 方 至 :ㄙㄨˋ( 丙 ) 乾 癟 :ㄅㄧㄢˇ( 丁 ) 垂 髫 : ㄊㄧㄠˊ( 戊 ) 一 綹 短 髮
广 东 省 高 等 职 业 教 育 品 牌 专 业 建 设 方 案 ( 惠 州 城 市 职 业 学 院 _ 电 子 商 务 专 业 ) 目 录 一 建 设 目 标... 4 ( 一 ) 总 体 目 标... 4 ( 二 ) 具 体 目 标... 4 二 实 施 方 案... 5 项 目 一 全 面
惠 州 城 市 职 业 学 院 电 子 商 务 品 牌 专 业 建 设 方 案 惠 州 城 市 职 业 学 院 2016 年 7 月 1 / 32 广 东 省 高 等 职 业 教 育 品 牌 专 业 建 设 方 案 ( 惠 州 城 市 职 业 学 院 _ 电 子 商 务 专 业 ) 目 录 一 建 设 目 标... 4 ( 一 ) 总 体 目 标... 4 ( 二 ) 具 体 目 标... 4 二
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企 业 门 户 网 站 系 统 技 术 规 范 书 1. 综 述 1.1. 本 技 术 规 范 书 是 实 施 企 业 门 户 网 站 系 统 ( 以 下 简 称 系 统 ) 项 目 的 技 术 规 范 及 说 明 内 容 包 括 系 统 功 能 系 统 性 能 系 统 架 构 软 硬 件 产 品 和 运 行 环 境 实 施 和 售 后 服 务 培 训 等 要 求 1.2. 本 技 术 规 范 书
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投 标 邀 请 书 一 招 标 单 位 : 广 东 白 云 城 市 酒 店 有 限 公 司 二 招 标 地 址 : 广 州 市 环 市 西 路 179 号 三 公 告 时 间 :2016 年 7 月 27 日 2016 年 8 月 1 日 四 工 程 名 称 : 广 东 白 云 城 市 酒 店 外 围 卫 生 清 洁 外 包 项 目 五 工 程 內 容 : 酒 店 外 围 区 域 卫 生 清 洁,
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1 此 書 是 美 尚 先 生 遺 稿,2011 年 網 上 版 是 唯 一 版 本 2 小 小 子 ( 兒 ), 坐 門 檻 ( 兒 ), 哭 哭 啼 啼 想 媳 婦 ( 兒 ) 想 媳 婦 ( 兒 ) 幹 嗎? 點 燈 做 伴 ( 兒 ), 吹 燈 說 話 ( 兒 ), 清 早 起 來 梳 個 大 小 辮 ( 兒 ) ------ 就 我 記 憶 所 及, 這 是 我 出 生 兩 三 歲 時 母
國立中山大學學位論文典藏.PDF
國 立 中 山 大 學 中 國 文 學 系 碩 士 論 文 漢 初 黄 老 學 說 的 經 世 觀 及 其 實 踐 研 究 生 : 楊 芳 華 撰 指 導 教 授 : 夏 長 樸 教 授 中 華 民 國 九 十 五 年 六 月 論 文 摘 要 黃 老 思 想 在 中 國 學 術 史 上 是 一 個 重 要 課 題, 也 在 漢 初 政 治 上 產 生 過 相 當 大 的 影 響, 漢 初 的 文 景
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Microsoft Word - 〈出師表〉補充講義-1214.doc
出 師 表 補 充 講 義 更 新 版 出 師 表 補 充 講 義 一 關 於 作 者 ---- 孔 明 (AD181~AD234): ( 一 ) 字 號 : 字 孔 明 ( 二 ) 籍 貫 : 瑯 琊 郡 陽 都 縣 ( 山 東 沂 南 市 ) ( 三 ) 諸 葛 家 世 簡 圖 諸 葛 珪 諸 葛 謹 ( 仕 吳 ) 恪 喬 ( 亮 之 養 子 ) 諸 葛 玄 融 諸 葛 亮 ( 仕 蜀 ) 喬
Microsoft Word - ZLI14A0-105
105 年 指 考 趨 勢 預 測 歷 史 考 歷 科 史 科 文 / 朱 詩 堯 老 文 師 / 朱 詩 堯 老 師 1 前 言 大 考 中 心 根 據 101 課 綱, 將 指 考 歷 史 科 測 驗 分 為 四 項 可 相 互 依 存 的 指 標 : 基 礎 知 識 文 本 閱 讀 歷 史 解 釋 資 料 證 據, 每 項 指 標 又 將 記 憶 閱 讀 分 析 推 證 等 能 力 納 入 一
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2001 66 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 CAI 5 4 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 8 12 10 1 2 1 2 3 4 5 3 4 5 6 1 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 4 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
HSK(基础)样题
HSK( 基 础 ) 样 题 试 卷 注 意 事 项 1. 基 础 汉 语 水 平 考 试 HSK( 基 础 ) 包 括 三 项 内 容 : (1) 听 力 理 解 (50 题, 约 35 分 钟 ) (2) 语 法 结 构 (40 题,40 分 钟 ) (3) 阅 读 理 解 (50 题,60 分 钟 ) 全 部 考 试 时 间 约 需 135 分 钟 2. 答 案 必 须 写 在 答 卷 上,
Microsoft Word - 100-05-23--養生與保健_中山大學_講義
高 雄 市 立 中 醫 醫 院 張 志 浩 醫 師 皮 膚 失 去 彈 性, 變 粗 變 乾 燥, 頭 髮 變 白, 毛 髮 稀 落, 老 人 班, 魚 尾 紋, 眼 袋 突 出 視 力 模 糊, 老 花 眼, 白 內 障 鈣 質 流 失, 腰 酸 背 痛, 骨 質 疏 鬆, 易 骨 折 記 憶 力 降 低, 精 神 不 集 中, 易 怒, 神 經 質, 焦 慮 不 安, 難 入 睡 嗅 覺 改 變
1931 9 18,, 4 1933 1 1, 2 21, 1937 7 7,,,, 14, 3500, 2000 1235, 913,,,,,,, 1500, 293. 6 1946,,, 376. 6,, 895714, 3%, 1610883, 5 %, 126,,,,,, 3176123,, 153800, 484899, 354468, 976125, 895714, 239387, 71730,
萬里社區老人健康照護手冊
萬 里 社 區 老 人 健 康 照 護 手 冊 1. 心 肺 功 能 的 照 護 a. 每 日 運 動 至 少 30 分 鐘 ( 包 括 熱 身 運 動 ), 運 動 強 度 是 呼 吸 輕 微 增 加, 但 仍 可 互 相 交 談 不 會 有 胸 痛 氣 喘 等 狀 況 發 生, 運 動 有 流 汗 的 情 況 即 表 示 達 到 功 效, 比 較 適 當 的 運 動 包 括 打 太 極 拳 步
Microsoft Word - 強制汽車責任保險承保及理賠作業處理辦法1000830.doc
法 規 名 稱 : 強 制 汽 車 責 任 保 險 承 保 及 理 賠 作 業 處 理 辦 法 修 正 日 期 : 民 國 100 年 08 月 30 日 第 一 章 總 則 第 1 條 本 辦 法 依 強 制 汽 車 責 任 保 險 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 四 十 六 條 規 定 訂 之 第 2 條 強 制 汽 車 責 任 保 險 證 有 關 被 保 險 汽 車 之 記 載 事 項,
Microsoft Word - 06.Understanding of Pregnancy and Birth.doc
大 家 好 今 天 很 高 兴 有 机 会 跟 各 位 探 讨 一 个 题 目 叫 做 认 识 怀 孕 与 生 产 孩 子 是 上 天 赏 赐 给 我 们 的 一 个 礼 物 现 在 怀 孕 的 妈 妈 都 已 经 拿 到 这 个 礼 物 了 而 且 可 能 都 感 觉 到 里 面 活 蹦 乱 跳 每 一 个 妈 妈 在 怀 孕 的 时 候 都 希 望 他 的 孩 子 像 图 片 上 一 样 的 是
(➂)11. 炎 炎 夏 日, 即 使 下 起 滂 沱 大 雨, 都 消 除 不 了 令 人 心 煩 的 暑 氣 這 句 話 主 要 想 表 達 什 麼? ➀ 夏 日 裡 經 常 下 著 滂 沱 大 雨, 令 人 心 煩 ➁ 下 著 滂 沱 大 雨 的 日 子, 可 以 消 除 暑 氣 ➂ 夏 日
新 北 市 102 學 年 度 五 年 級 國 語 文 能 力 檢 測 試 卷 五 年 班 座 號 : 姓 名 : 小 朋 友, 這 份 試 卷 共 有 兩 部 分 一 選 擇 題 : 共 32 題 請 依 照 題 意 選 出 答 案, 再 畫 記 在 答 案 卡 上 二 問 答 題 : 共 2 題 請 依 照 題 意 將 回 答 完 整 的 寫 在 答 案 紙 上 (➃)1. 下 列 選 項 中
範本檔
1 保 健 強 身 多 吃 香 蕉 雖 然 香 蕉 有 某 些 食 用 方 面 的 限 制, 但 其 豐 富 的 營 養, 在 食 物 治 療 方 面 亦 有 重 要 的 價 值, 以 下 是 香 蕉 食 療 偏 方, 提 供 給 大 家 做 參 考 : 一 治 胃 潰 瘍 : 飯 前 吃 一 根 香 蕉, 一 日 一 次 即 可, 持 續 食 用, 會 有 不 錯 的 功 效 二 防 治 動 脈
附 件 一 : 办 理 集 中 式 银 期 转 账 业 务 网 点 名 单 序 号 地 区 网 点 名 称 地 址 联 系 人 电 话 23 工 商 银 行 安 徽 省 铜 陵 百 大 支 行 铜 陵 市 长 江 东 路 50 号 鲁 桂 珍 0562-2833893 24 工 商 银 行 安 徽
附 件 一 : 办 理 集 中 式 银 期 转 账 业 务 网 点 名 单 序 号 地 区 网 点 名 称 地 址 联 系 人 电 话 1 安 徽 工 商 银 行 安 徽 省 合 肥 包 河 支 行 合 肥 市 宣 城 路 158 号 关 萌 萌 0551-2868032 2 工 商 银 行 安 徽 省 合 肥 宿 州 路 支 行 合 肥 市 宿 州 路 6 号 张 虎 0551-2676596 3
2. 二 年 級 吳 毓 秀 老 師 : 感 謝 午 餐 公 司 平 時 均 能 準 時 送 餐, 但 希 望 能 不 要 使 用 加 工 品, 且 學 生 反 映 希 望 能 多 加 蛋 品 的 食 物 3. 三 年 級 柯 阿 青 老 師 : 雞 肉 有 血 水 味, 請 午 餐 公 司 能 調
新 北 市 土 城 區 土 城 國 民 小 學 100 學 年 度 午 餐 督 導 第 一 次 會 議 會 議 紀 錄 表 時 間 :100 年 9 月 29 日 中 午 12:40 地 點 : 土 城 國 小 第 二 會 議 室 主 席 : 陳 雨 水 校 長 會 議 紀 錄 : 鍾 君 儀 出 席 人 員 : 陳 雨 水 校 長 林 芥 佑 組 長 蘇 昭 宏 主 任 王 文 姬 主 任 陳 原
高雄市立五福國民中學九十四學年度第一學期第三次段考二年級本國語文學習領域試題卷
五 福 二 國 P1 高 雄 市 立 五 福 國 民 中 學 102 學 年 度 第 2 學 期 2 年 級 第 三 次 段 考 本 國 語 文 學 習 領 域 試 題 卷 ㄧ 國 字 注 音 :( 每 題 一 分, 共 十 二 分 ) 二 年 級 班 座 號 姓 名 1. ㄔ 梟 2. 萬 惡 淵 ㄙㄡˇ 3. 不 容 置 ㄏㄨㄟˋ 4. 口 ㄓㄨ 筆 伐 5. 鬼 迷 心 ㄑㄧㄠˋ 6. ㄅㄛˊ
台北老爺校外實地參訪結案報告
產 學 合 作 案 結 案 報 告 書 華 餐 飲 96 產 學 字 第 04 號 中 華 技 術 學 院 餐 飲 系 參 與 國 際 型 宴 會 之 餐 飲 廚 務 及 服 務 技 術 之 研 究 計 畫 甲 方 : 台 北 老 爺 大 酒 店 股 份 有 限 公 司 乙 方 : 中 華 技 術 學 院 餐 飲 管 理 系 計 劃 主 持 人 : 李 沛 溱 / 共 同 主 持 人 : 林 玉 梅
糖尿病食譜
1700 ( ) ( ) 344 15 8 53 60 2 420 1 1 50 2 35 3 1 100 ( ) ( ) 120 8 4 12 1 25 2 220cc ( ) ( ) 517 23 21 59 1 60 2 90 4 50 2 35 3 1 4 2 30 2 20 3 20 4 30 5 1 1 2 100 2 1 30 ( ) ( ) 60 15 140 ( ) ( ) 480
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 / /4.5 18 1/4.8 ~1/5.2 1/4.5 ~1/4.2 1/4.76 1/4.76 19 / /4.5 g g g g 3. g g g g 4.1 2 / /4. 5 20 / / 21 g 0.4g 40 2.2~2.3 1/4.6~1/4.3 2.0.2g 0.4g 60 3.2 1/4.60.1g
2 34 2 41 2 3937 1955 64 14 1957 4 2 1972 3 1 138 7 20 79 8 7 28 66 14 60 25 2 9 79 17 12 189 190 6 43 1 138 1 2 166 174 145 163 468 31 34 358 1118 131 132 513 514 865 58 292 37 21 1 142 232 244
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2 34 2 41 2 3937 1955 64 14 1957 4 2 1972 3 1 138 7 20 79 8 7 28 66 14 60 25 2 9 79 17 12 189 190 6 43 1 138 1 2 166 174 145 163 468 31 34 358 1118 131 132 513 514 865 58 292 37 21 1 142 232 244
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人 物 春 秋 杨 永 泰 将 其 削 藩 策 略 概 括 为 : 以 经 济 方 法 瓦 解 冯 玉 祥 的 第 二 集 团 军, 以 政 治 方 法 解 决 阎 锡 山 的 第 3 集 团 军, 以 军 事 方 法 解 决 李 宗 仁 的 第 四 集 团 军, 以 外 交 方 法 对 付 张 学
和录像带 希望他能看到家乡的新面貌 还经常托回 选都要家属自行设法邀请 此事招致薛岳昔日部属 乐昌探亲的台胞把亲人的问候与祝福转达 这一切 大感不平 薛岳大半生追随孙中山蒋介石 在北伐 让客居他乡的薛岳异常感动 家乡政府也没有忘记 时期曾与毛泽东周恩来有革命情谊 蒋经国犹是他 这位抗日英雄 专门拨款对他在九峰的故居进行修 的后生晚辈 这位走过波涛壮阔的人生历程 与中 葺 他的祖祠文物及 伯陵堂等建筑物都得到了妥
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2016 160 8 14 8:00 14:00 1 http://zj.sceea.cn www.sceea.cn APP 1 190 180 2 2 6 6 8 15 2016 2016 8 13 3 2016 2016 2016 0382 2 06 1 3300 14 1 3300 0451 5 01 2 7500 02 2 7500 05 ( ) 1 7500 1156 4 15 2 15000
20151107083515_題目卷
國 中 歷 史 B3:L6 明 代 與 盛 清 的 發 展 練 習 卷 一 單 一 選 擇 題 1. ( ) 明 清 兩 代 的 統 治 措 施 有 何 相 似 之 處? (A) 均 薙 髮 留 辮 (B) 均 種 族 歧 視 (C) 均 興 文 字 獄 (D) 均 設 特 務 機 關 2. ( ) 小 明 參 觀 北 京 的 長 陵, 領 隊 先 生 介 紹 此 乃 明 代 因 發 動 宗 室 之
天仁期末個人報告1.PDF
...3...3...3...4...4...6...6...8...10...11...12...12...12... 13...13...14...14...14...15...15... 17... 18...18...19...19...20...20...21...22...22...22...23...23...24 ... 24... 26... 27 2 3 4 5 6 7 8 9
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李 老 他 自 己 却 老 是 自 称 科 员, 老 说 我 李 科 员 怎 样 怎 样, 倒 好 像 这 是 一 个 值 得 他 夸 耀 的 什 么 官 衔 一 样 他 是 我 们 这 个 衙 门 里 资 格 最 老 的 科 员, 他 自 己 却 说 是 这 个 衙 门 里 最 没 有 出 息 的
------------ PDF 小 说 下 载 网 - PDF 下 载 网 http://www.pdfxz.com ------------ 夜 谭 十 记 作 者 : 马 识 途 姜 文 导 演 电 影 让 子 弹 飞 的 原 著 小 说, 让 子 弹 飞 系 改 变 自 本 书 的 盗 官 记 一 节 第 一 部 分 第 1 节 : 冷 板 凳 会 缘 起 (1) 冷 板 凳 会 缘 起 不
廉政课堂
廉 政 课 堂 第 72 课 宜 昌 市 夷 陵 区 工 商 局 党 风 廉 政 建 设 领 导 小 组 宜 昌 市 夷 陵 区 工 商 行 政 管 理 局 二 0 一 三 年 十 一 月 一 日 本 期 导 读 勤 廉 采 风 区 工 商 局 商 标 发 展 工 作 建 议 获 评 全 区 建 我 城 乡 统 筹 发 展 示 范 区 金 点 子 凡 人 良 言 郭 勇 谢 青 严 政 汪 润 潇
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版 權 所 有 亞 潮 潛 水 http://subtidal.divers.com.tw 前 言 奇 妙 的 寶 藏 生 命 的 肇 始 有 趣 的 共 生 無 脊 椎 動 物 海 綿 動 物 海 綿 腔 腸 動 物 珊 瑚 水 母 水 螅 海 葵 環 節 動 物 旋 毛 管 蟲 扁 形 動 物 扁 蟲 軟 體 動 物 貝 類 章 魚 烏 賊 芋 螺 海 麒 麟 節 肢 動 物 藤 壺 清 潔 蝦
元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1]
![元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1]](/thumbs/41/22533722.jpg "元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1]")
綜 合 所 得 稅 選 擇 題 題 庫 IA01 ( A ) 非 中 華 民 國 境 內 居 住 之 個 人, 取 有 中 華 民 國 境 內 銀 行 給 付 之 活 期 儲 蓄 存 款 利 息 所 得, 依 據 所 得 稅 法 規 定, 應 否 課 徵 綜 合 所 得 稅? (A) 應 就 源 扣 繳 (B) 全 年 在 27 萬 元 以 下 免 納 所 得 稅 (C) 應 該 辦 理 結 算 申
菩提道次第廣論
菩 提 道 次 第 广 论 下 士 道 ( 二 ) 深 信 业 果 18 ( 分 别 业 的 轻 重 3 ) 最 尊 贵 的 净 莲 上 师 讲 解 我 们 继 续 说 明 为 什 么 业 特 别 重 大 的 原 因 第 二 个, 是 它 所 依 门, 所 依 门 的 缘 故, 依 它 所 依 的 内 容 而 有 轻 重 的 差 别 第 一 个, 它 所 依 的 是 什 么 呢? 就 是 你 是 不
路 上 沒 說 話, 車 子 被 爸 離 去 後 開 走 了, 沒 什 麼 變, 除 了 一 股 淡 淡 的 香 味, 我 不 太 習 慣, 像 空 氣 中 的 粉 塵, 左 飄 右 飄, 光 中 飛 舞 我 沒 提, 看 車 窗 外, 外 面 不 太 有 趣, 我 只 是 沒 事 幹, 我 們 本
午 睡 中 午, 門 鈴 又 響, 我 去 開 門 門 眼 外 的 玄 關 很 暗, 燈 關 上 了, 我 看 見 一 個 男 人 站 在 門 外, 低 著 頭, 我 猜 他 在 看 信, 他 的 髮 旋 對 著 我, 沒 有 表 情 有 些 陌 生, 我 打 開 內 門, 那 個 男 人 露 出 臉, 隔 著 鐵 門 露 出 微 笑, 我 說 爸, 他 回 一 聲 我 遲 疑 著 轉 開 鎖, 打
繁 華 國 小 101 學 年 母 親 節 感 恩 惜 福 - 跳 蚤 市 場 暨 科 學 闖 關 遊 戲 親 子 活 動 實 施 計 畫 一 依 據 : 本 校 101 學 年 度 校 務 計 畫 及 行 事 曆 二 目 的 : 1. 培 養 學 生 感 恩 惜 物 知 福 惜 福 的 節 儉 觀
屏 東 縣 繁 華 國 小 慶 祝 101 學 年 度 母 親 節 活 動 實 施 計 劃 壹 依 據. 一. 本 校 101 年 度 推 廣 教 育 優 先 區 親 職 教 育 及 社 區 化 教 育 辦 理 二. 本 校 101 學 年 度 第 二 學 期 行 事 曆 計 劃 辦 理 貳 目 的. 一. 建 立 正 確 的 現 代 父 母 角 色, 發 揮 親 職 教 育 之 功 能 二. 增
台 中 市 北 屯 區 東 山 里 橫 坑 9 林 志 明 0932-511633 巷 89-5 菜 豆 菜 大 漿 果 菜 豆 菜 大 漿 果 小 漿 果 核 果 柑 桔 9210065 103.2.21 107..19 210065 無 107.2.12 10 陳 錦 生 新 竹 市 香 山 區
序 農 產 品 經 營 業 者 名 稱 1 劉 士 魁 2 林 東 詳 3 林 俊 堯 廖 本 源 5 林 碧 龍 10 年 驗 戶 名 冊 ( 生 產 加 工 分 裝 流 通 ) 地 址 彰 化 縣 永 靖 鄉 崙 子 村 九 分 路 192 巷 21 屏 東 縣 屏 東 市 空 翔 里 2 鄰 迪 化 一 街 67 台 中 市 太 平 區 育 誠 街 12 巷 1 屏 東 縣 屏 東 市 華 盛
45 45 67 1935 10 7 1937 4 6 1943 1945 4 1952 46 47 5 5 1 5 1979 1964 1949 1954 1966 1967 1 9 48 49 1960 70 12 16 1 2 3 4 5 6 1970 1964 1966 50 51 1993 2001 1990 1993 9 25 1950 6 5 7 96 811 12 8 10 1972
育儿小故事（四）
9998.00 (1CD, ) I...1...2...4...6...7...8...9... 11...12...14...15...16...21...23...38...44...44...50...52...70...74...79...84...89...97 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B. 高 估 自 己 C. 低 估 自 己 D. 发 掘 特 长 解 析 : 自 知, 就 是 认 识 自 己 ; 自 己 明 了 ; 或 自 然 知 晓 自 己 有 什 么 特 点, 优 势 劣 势, 自 己 都 很 清 楚 BC 说 法 都 不 对,D 说 法 不 符 合 题 意, 所 以 选
2013 年 江 苏 省 宿 迁 市 中 考 政 治 试 题 第 Ⅰ 卷 ( 选 择 题, 共 48 分 ) 第 Ⅰ 卷 共 33 题, 其 中 第 1~18 题 为 政 治 部 分 每 小 题 1 分 ; 第 19~33 题 为 历 史 部 分, 每 小 题 2 分 每 小 题 的 四 个 选 项 中, 只 有 一 个 选 项 最 符 台 题 意 1. 十 八 大 报 告 中, 成 为 中 国 特
致 理 技 術 學 院 商 務 科 技 管 理 系 實 務 專 題 報 告 MTA 國 際 證 照 - 資 料 庫 輔 助 教 學 系 統 學 生 : 楊 芬 綺 (19833210) 賴 筱 姍 (19833232) 藍 敏 臻 (19833233) 賴 嘉 宏 (19833236) 祝 子 洋
致 理 技 術 學 院 商 務 科 技 管 理 系 實 務 專 題 報 告 MTA 國 際 證 照 - 資 料 庫 輔 助 教 學 系 統 學 生 : 楊 芬 綺 (19833210) 賴 筱 姍 (19833232) 藍 敏 臻 (19833233) 賴 嘉 宏 (19833236) 祝 子 洋 (19833249) 中 華 民 國 101 年 12 月 致 理 技 術 學 院 商 務 科 技 管
Microsoft Word - 會議紀錄_南_.doc
會 議 名 稱 : 政 府 採 購 問 題 座 談 會 ( 南 區 ) 會 議 時 間 :97 年 10 月 8 日 下 午 14 時 至 17 時 會 議 地 點 : 高 雄 市 立 新 興 高 級 中 學 5 樓 視 聽 教 室 主 持 人 : 本 會 鄧 副 主 任 委 員 民 治 高 雄 市 政 府 工 務 局 楊 副 局 長 明 州 記 錄 : 李 蓉 峮 出 席 人 員 : 本 會 蘇