一. 辦 學 宗 旨 本 校 以 傳 福 音 為 宗 旨, 引 導 學 生 認 識 真 理, 並 依 照 政 府 教 育 局 所 規 定 標 準 課 程 以 求 學 生 在 靈 德 智 體 群 美 各 方 面 均 衡 發 展 二. 願 景 本 校 的 願 景 是 讓 學 生 享 受 學 習 的 樂
|
|
- 铨哀戌 向
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 PENTECOSTAL SCHOOL 五 旬 節 中 學 學 校 周 年 報 告 ( ) 1/20
2 一. 辦 學 宗 旨 本 校 以 傳 福 音 為 宗 旨, 引 導 學 生 認 識 真 理, 並 依 照 政 府 教 育 局 所 規 定 標 準 課 程 以 求 學 生 在 靈 德 智 體 群 美 各 方 面 均 衡 發 展 二. 願 景 本 校 的 願 景 是 讓 學 生 享 受 學 習 的 樂 趣, 全 面 發 展 為 自 勵 上 進 盡 責 滿 懷 信 心 盼 望 和 愛 心 的 人 三. 我 們 的 學 校 1. 學 校 簡 介 本 校 於 一 九 七 三 年 由 基 督 教 九 龍 五 旬 節 會 開 辦 初 期 為 一 所 非 牟 利 私 立 中 學 一 九 七 九 年, 本 校 接 受 政 府 邀 請 分 期 轉 為 資 助 中 學 由 一 九 八 二 年 開 始, 本 校 成 為 全 資 助 中 學 校 內 設 施 包 括 多 媒 體 學 習 中 心 電 腦 室 英 語 角 學 生 活 動 中 心 宗 教 輔 導 室 學 生 輔 導 室 社 工 室 圖 書 館 美 術 室 音 樂 室 及 科 學 實 驗 室 等, 全 部 設 有 空 調 為 配 合 資 訊 科 技 教 育 之 發 展, 全 校 已 鋪 設 電 腦 網 絡, 並 分 別 於 課 室 實 驗 室 及 各 特 別 室 等 安 裝 電 腦 投 影 機 及 銀 幕 本 校 更 設 有 內 聯 網 絡 系 統, 全 體 師 生 均 可 透 過 內 聯 網 及 互 聯 網 互 相 連 繫, 收 發 本 校 最 新 的 信 息 另 外, 圖 書 館 及 一 些 行 政 事 務 亦 推 行 電 腦 化, 多 個 科 目 已 引 入 資 訊 科 技 推 行 教 學 2. 學 校 管 理 本 校 法 團 校 董 會 於 二 零 一 二 年 一 月 三 日 正 式 成 立, 成 員 十 八 人 校 董 成 員 分 別 來 自 辦 學 團 體 教 師 家 長 校 友 及 獨 立 人 士 法 團 校 董 會 本 年 度 共 舉 行 四 次 會 議, 以 制 定 學 校 發 展 方 向 和 監 察 學 校 的 表 現 另 外, 法 團 校 董 會 亦 於 每 次 會 議 前 安 排 校 董 教 師 聯 誼 晚 宴, 增 加 雙 方 的 溝 通 在 校 內, 行 政 諮 議 會 逢 Day A 開 會, 討 論 學 校 各 方 面 的 事 務 行 政 及 科 目 小 組 亦 定 期 開 會, 策 劃 及 評 估 科 組 計 劃 及 活 動 本 年 度 共 舉 行 八 次 全 體 教 職 員 會 議, 報 告 學 校 日 常 事 務 及 商 討 學 校 相 關 政 策 2/20
3 3. 持 分 者 問 卷 調 查 調 查 項 目 教 師 學 生 家 長 我 對 學 校 管 理 的 觀 感 3.6 不 適 用 不 適 用 我 對 校 長 專 業 領 導 的 觀 感 3.8 不 適 用 不 適 用 我 對 副 校 長 專 業 領 導 的 觀 感 3.8 不 適 用 不 適 用 我 對 中 層 管 理 人 員 專 業 領 導 的 觀 感 3.7 不 適 用 不 適 用 我 對 教 師 專 業 發 展 的 觀 感 3.4 不 適 用 不 適 用 我 對 學 校 課 程 和 評 估 的 觀 感 3.6 不 適 用 不 適 用 我 對 教 學 的 觀 感 不 適 用 我 對 學 生 學 習 的 觀 感 我 對 學 生 成 長 支 援 的 觀 感 我 對 學 校 氣 氛 的 觀 感 我 對 家 校 合 作 的 觀 感 不 適 用 不 適 用 分 為 滿 分 四. 我 們 的 學 生 1. 班 級 組 織 本 年 度 全 校 共 開 設 28 班, 其 中 中 一 至 中 二 開 設 四 班 中 三 至 中 六 各 五 班 在 二 零 一 二 年 九 月 開 學 時, 學 生 人 數 共 有 949 人, 分 別 編 入 信 望 愛 恩 四 社, 讓 學 生 參 與 各 類 社 內 及 社 際 活 動 2. 學 生 實 際 上 課 日 數 本 年 度 實 際 上 課 日 數 為 190 天, 包 括 學 校 旅 行 考 試 試 後 活 動 等 學 校 活 動 3. 學 生 出 席 率 本 年 度 全 校 學 生 平 均 出 席 率 為 98.3%, 各 級 平 均 出 席 率 見 下 表 : 中 一 中 二 中 三 中 四 中 五 中 六 98.8% 98.2% 98.6% 98.3% 98.3% 97.1% 4. 學 生 退 學 情 況 本 年 度 學 生 退 學 率 為 2.6% 五. 我 們 的 團 隊 1. 教 師 資 歷 3/20
4 本 年 度 全 校 教 職 員 共 96 人, 包 括 教 師 63 人 外 籍 英 語 教 師 1 人, 他 們 分 別 畢 業 於 香 港 及 海 外 大 學, 並 具 有 認 可 教 學 資 格, 其 中 98.4% 教 師 受 過 師 資 培 訓, 而 教 師 資 訊 科 技 能 力 74.2% 達 到 中 級 以 上 水 平 教 學 資 格 人 數 百 分 比 教 育 文 憑 % 學 士 學 位 % 碩 士 或 以 上 學 歷 % 2. 教 學 經 驗 本 校 教 師 任 教 之 教 學 年 資 如 下 : 教 學 年 資 人 數 百 分 比 0 4 年 % 5 9 年 % 10 年 以 上 % 3. 教 師 專 業 發 展 本 校 重 視 教 職 員 的 專 業 成 長, 除 了 鼓 勵 教 師 參 與 教 育 局 及 校 外 其 他 機 構 主 辦 之 培 訓 研 討 會 工 作 坊 及 進 修 課 程, 教 師 年 內 參 加 的 課 程 平 均 時 數 達 59.6 小 時 除 此 之 外, 亦 安 排 了 六 次 校 內 培 訓 活 動, 讓 我 們 的 教 師 充 實 學 養 和 擴 闊 視 野, 促 進 持 續 的 專 業 發 展, 內 容 如 下 : a. 教 學 策 略 實 例 分 享 (22/10/2012) 由 本 校 科 學 科 科 主 任 分 享 教 材 調 適 的 三 個 原 則 : 1. Practice makes perfect 2. Scaffolding 3. Assessment for Learning 並 讓 各 科 嘗 試 應 用 有 關 原 則, 交 流 意 見 並 實 踐 聖 約 教 會 堅 樂 中 學 亦 出 席 是 日 活 動, 與 科 學 科 交 流 設 計 校 本 學 習 教 材, 促 進 科 學 過 程 技 能 (science process skills) 及 英 語 運 用 技 巧 (English language skills) 93% 老 師 認 為 當 日 分 享 對 教 學 有 幫 助,100% 認 為 當 日 分 科 分 組 討 論 能 促 進 交 流 共 謀 策 略 以 改 善 教 學 超 過 90% 的 老 師 認 為 三 個 原 則 有 用 個 別 同 事 表 達 期 望 日 後 多 些 分 科 討 論 並 作 深 入 的 討 論 和 跟 進 整 體 而 言, 是 次 活 動 的 評 分 是 6.9 b. 優 化 考 績 制 度 (9/1/2013) 就 本 校 行 政 諮 議 會 草 議 的 優 化 考 績 制 度, 進 行 諮 詢 討 論 及 答 問 96% 老 師 明 白 考 績 的 目 標 及 了 解 推 行 的 進 程, 達 成 初 步 共 識 並 於 來 年 試 行 18% 老 師 認 為 當 日 時 間 不 合 適, 有 個 別 老 師 表 達 希 望 4/20
5 不 安 排 在 考 試 期 間 進 行, 因 須 批 改 試 卷 整 體 而 言, 是 次 活 動 的 評 分 是 7.5 c. 舒 展 身 心 半 天 遊 (8/3/2013) 本 組 安 排 同 事 下 午 往 西 貢 地 質 公 園 一 行,96% 老 師 同 意 是 次 活 動 讓 大 家 親 近 大 自 然 舒 緩 壓 力,93% 認 為 有 助 促 進 團 隊 關 係 89% 認 為 值 得 安 排 類 似 活 動 雖 然 景 點 未 能 如 預 期 讓 同 事 充 份 欣 賞 到 生 態 環 境, 但 是 98% 老 師 認 為 整 體 安 排 妥 善, 對 是 次 活 動 評 分 為 7.6 d. 其 他 活 動 除 以 上 活 動, 本 組 亦 安 排 了 多 次 籌 備 校 慶 活 動 的 會 議 亦 舉 行 年 終 檢 討 會 議, 檢 視 各 科 組 的 工 作 成 效 除 此 之 外, 更 一 起 訂 立 未 來 三 年 關 注 事 項 和 2013/14 年 度 周 年 計 劃 4. 教 職 員 身 心 靈 成 長 a. 教 職 員 退 修 會 20/08/2012 於 香 港 烏 溪 沙 青 年 新 村 舉 行 了 教 職 員 退 修 會, 目 的 是 鼓 勵 老 師 參 與 校 園 的 福 音 工 作 及 作 學 生 的 生 命 師 傅 當 日 除 了 有 同 工 間 的 分 享 交 流 與 祈 禱, 亦 邀 請 陳 如 炳 牧 師 分 享 同 心 同 行 我 們 盼 望 同 工 帶 著 感 恩 的 心 開 始 本 年 度 的 教 學 事 奉, 引 導 同 學 獲 得 豐 盛 的 人 生, 藉 生 命 影 響 生 命 b. 聯 校 教 職 員 退 修 本 校 於 2/11/2012 參 與 由 辦 學 團 體 主 辦, 本 校 協 辦 的 聯 校 教 職 員 退 修 日, 當 日 由 永 恆 音 樂 事 工 帶 領 四 校 教 職 員 一 同 敬 拜 讚 美 主 茶 聚 後, 香 港 基 督 徒 短 期 宣 教 中 心 總 幹 事 柴 樹 良 牧 師 分 享 信 息, 主 題 為 愛 到 底 的 愛 c. 舉 辦 3 次 校 董 教 師 聯 誼 晚 宴, 共 同 分 享 神 的 暖 流 d. 全 年 四 次 教 師 祈 禱 會, 同 心 為 學 校 守 望 e. 設 教 師 細 胞 小 組, 主 內 互 相 支 持 六. 學 與 教 1. 課 程 設 計 本 校 是 一 所 標 準 津 貼 文 法 中 學 為 有 系 統 傳 遞 信 仰, 本 校 設 聖 經 科, 讓 真 理 早 植 同 學 心 中 中 一 至 中 三 是 初 中 課 程, 各 同 學 所 修 讀 的 科 5/20
6 目 相 同 本 校 於 中 一 至 中 三 級 引 入 共 創 成 長 路 課 程, 以 培 育 學 生 各 方 面 的 能 力, 加 強 他 們 的 人 際 關 係, 建 立 健 康 的 信 念 和 清 晰 的 標 準, 促 進 學 生 全 人 發 展 此 外, 因 應 教 學 語 言 微 調 政 策 的 推 行, 本 年 度 中 一 至 中 三 級 分 別 開 設 以 英 語 為 主 要 教 學 語 言 的 班 別 及 以 不 超 過 百 分 之 二 十 五 的 課 時 推 行 英 語 教 學 活 動 的 班 別, 以 提 升 學 生 的 英 語 水 平, 幫 助 學 生 運 用 英 語 學 好 其 他 學 科, 並 為 銜 接 新 高 中 課 程 做 好 準 備 中 四 至 中 六 的 新 高 中 課 程 是 平 衡 的, 且 能 照 顧 學 生 的 興 趣, 在 中 英 數 通 識 四 個 必 修 科 目 外, 學 生 可 因 應 興 趣 選 讀 文 理 商 類 別 中 之 視 覺 藝 術 資 訊 及 通 訊 科 技 ( 網 絡 ) 中 國 歷 史 歷 史 中 國 文 學 企 業 會 計 與 財 務 概 論 ( 會 計 ) 企 業 會 計 與 財 務 概 論 ( 企 業 ) 經 濟 地 理 物 理 化 學 生 物 共 十 二 科 十 六 組 不 同 的 科 目 組 合, 以 期 學 生 在 大 學 專 修 學 習 前 有 更 廣 闊 的 學 習 基 礎 2. 八 個 主 要 學 習 領 域 的 課 時 本 年 度 中 一 至 中 三 級 時 間 表 中 八 個 主 要 學 習 領 域 的 課 程 所 佔 課 時 的 百 分 比 : 3. 教 學 與 策 略 a. 語 文 教 育 在 提 升 同 學 的 說 話 能 力, 中 文 科 落 實 為 期 三 年 的 說 話 特 訓 計 劃, 各 級 之 訓 練 重 點 按 級 遞 深 : 本 年 度 中 四 級 使 用 優 質 教 育 基 金 之 促 進 學 習 的 評 估 - 中 國 語 6/20
7 文 科 口 語 溝 通 教 學 資 源 套 製 作 簡 報 予 學 生 作 筆 記, 且 按 不 同 討 論 題 型 作 訓 練 學 生 在 考 試 的 表 現 尚 算 理 想 為 提 升 同 學 之 寫 作 動 機 及 能 力, 中 文 科 開 展 了 為 期 三 年 之 寫 作 特 訓 計 劃 每 級 均 有 一 個 寫 作 訓 練 的 重 點, 目 的 為 令 學 生 對 作 文 產 生 興 趣 及 信 心, 並 進 一 步 在 內 容 或 技 巧 上 有 所 提 升 為 使 同 學 對 中 國 文 化 有 更 深 的 認 識, 本 年 三 月 二 十 七 日 至 二 十 八 日 舉 辦 了 兩 天 的 中 文 活 動 日, 活 動 地 點 主 要 在 禮 堂 主 題 為 琴 棋 書 畫 琴 是 國 樂 介 紹 ; 棋 是 與 棋 藝 學 會 合 作, 擺 設 殘 局 供 同 學 破 解 ; 書 畫 為 以 展 板 介 紹 中 國 書 法 及 水 墨 畫, 同 學 更 可 即 席 繪 畫, 而 此 項 目 更 廣 受 同 學 歡 迎 高 中 中 國 文 學 科 按 公 開 試 指 定 課 程 施 教, 除 範 文 教 學 外, 老 師 選 取 課 外 作 品 予 學 生 閱 讀 欣 賞, 並 就 作 品 內 容 技 巧 等 各 方 面 制 訂 題 目 作 家 課, 並 藉 此 評 估 學 生 理 解 和 賞 析 能 力 一 般 而 言, 能 力 較 佳 的 學 生, 閱 讀 文 學 作 品 的 興 趣 較 高, 理 解 分 析 欣 賞 文 學 作 品 的 能 力 也 高 於 一 般 的 水 平 普 通 話 科 本 年 度 繼 續 推 行 愛 說 普 通 話 獎 勵 計 劃, 設 定 達 標 基 準 為 全 班 有 百 分 之 五 十 的 同 學 在 課 堂 上 說 普 通 話 在 老 師 的 鼓 勵 和 獎 品 的 吸 引 下, 中 一 至 中 三 級 各 班 學 生 反 應 踴 躍, 每 班 皆 達 標, 此 項 計 劃 能 達 到 提 高 學 生 學 習 普 通 話 興 趣 及 水 平 的 目 標 為 提 高 學 生 學 習 普 通 話 的 興 趣, 老 師 於 課 堂 上 實 施 不 同 的 活 動, 如 : 聽 歌 填 歌 詞 或 填 拼 音 觀 看 卡 通 動 畫 等, 同 學 反 應 甚 佳 本 年 度 普 通 話 科 參 加 了 兩 項 校 外 比 賽, 成 績 令 人 滿 意 也 舉 辦 了 5 次 操 場 活 動, 本 科 尖 子 學 生 擔 任 演 員 及 小 老 師, 有 信 心 地 教 導 全 校 學 生 五 個 普 通 話 詞 彙, 而 台 下 學 生 反 應 積 極 踴 躍 英 文 科 將 戲 劇 元 素 滲 入 初 中 課 程, 除 提 升 學 生 英 語 會 話 的 能 力 和 自 信 外, 學 生 亦 能 掌 握 戲 劇 的 技 巧 此 安 排 獲 得 師 生 正 面 的 評 價 加 強 學 生 於 日 常 生 活 運 用 英 語, 於 初 中 推 行 跨 科 專 題 教 學 : 中 二 級 與 地 理 科 協 作 教 授 環 保 旅 遊, 中 三 級 則 與 生 物 科 協 作 教 授 食 物 標 籤 英 文 科 配 合 新 高 中 課 程 的 需 要, 發 展 校 本 課 程, 搜 尋 及 設 計 不 同 類 型 的 教 材, 使 學 與 教 都 能 順 利 開 展 在 高 中 課 程 中, 英 文 科 以 職 場 英 語 溝 通 ( Workplace Communication) 及 時 事 議 題 (Social Issues) 為 選 修 單 元, 好 讓 學 生 掌 握 實 用 英 語 及 提 升 學 生 分 析 能 力 在 英 語 老 師 的 指 導 下, 同 學 參 加 英 詩 朗 誦 比 賽 和 香 港 中 學 辯 論 比 賽, 成 績 彪 炳 7/20
8 為 增 加 同 學 對 英 語 的 興 趣, 本 年 度 英 文 周 於 5 月 6 日 至 10 日 舉 行, 主 題 為 Wild World of Sports, 活 動 多 姿 多 姿 采, 有 70% 的 同 學 認 為 活 動 能 建 立 他 們 對 聽 和 講 英 語 的 信 心 b. 數 學 教 育 數 學 科 於 初 中 推 行 課 外 閱 讀 計 劃, 學 生 需 於 閱 讀 書 本 後 撰 寫 閱 讀 報 告, 本 年 度 有 440 位 初 中 學 生 參 加, 共 閱 讀 了 1783 本 書, 閱 讀 書 籍 的 數 量 成 功 超 越 計 劃 的 目 標 於 第 一 次 考 試 後 及 第 二 次 統 一 測 驗 後, 中 一 至 中 五 每 班 進 步 最 多 的 五 名 學 生 及 數 學 成 績 最 佳 的 三 名 學 生 分 別 獲 頒 發 進 步 獎 及 優 異 獎 本 學 年 分 別 有 189 位 學 生 獲 得 進 步 獎 及 151 位 學 生 獲 得 優 異 獎 為 建 立 學 生 每 天 做 家 課 的 習 慣, 數 學 科 每 天 分 別 向 各 班 學 生 發 放 適 量 的 數 學 家 課 有 19 班 於 每 次 收 功 課 時 達 8 成 或 以 上 學 生 交 齊, 其 中 有 10 班 每 次 更 有 9 成 或 以 上 學 生 交 齊 本 年 度 數 學 大 使 計 劃, 於 中 三 至 中 五 級 招 募 有 意 幫 助 中 一 學 生 的 師 兄 姊, 受 助 的 中 一 學 生 共 26 人, 當 中 有 14 位 同 學 上 學 期 數 學 成 績 有 進 步 於 中 五 級 推 行 師 傅 計 劃, 協 助 30 名 中 五 成 績 較 差 而 有 心 向 學 的 學 生, 期 望 於 公 開 試 取 得 及 格 或 以 上 成 績 本 年 度 共 參 加 了 三 個 數 學 比 賽 : 香 港 青 少 年 數 學 精 英 選 拔 賽 : 一 位 中 三 級 學 生 獲 得 三 等 獎 ; 全 港 中 學 數 學 及 科 學 比 賽 : 一 位 學 生 取 得 優 良 證 書 ( 數 學 ); 國 際 聯 校 學 科 ( 數 學 ) 評 估 及 比 賽 : 有 一 位 學 生 取 得 優 異 證 書 及 五 位 學 生 取 得 優 良 證 書 c. 個 人 社 會 及 人 文 教 育 中 一 及 中 二 級 開 設 通 識 教 有 科, 培 養 學 生 多 角 度 思 維 及 批 判 思 考 能 力, 為 高 中 通 識 教 育 科 作 好 準 備 中 四 至 中 六 新 課 程 採 用 小 組 教 學 形 式 進 行, 效 果 極 佳 學 生 概 念 思 維 能 力 及 寫 作 能 力 有 明 顯 進 步 但 學 生 的 主 動 性 及 寫 作 能 力 仍 有 改 善 空 間 而 持 續 評 核 對 學 生 的 學 習 動 機 有 正 面 影 響 為 加 強 學 生 的 時 事 觸 覺, 通 識 教 育 科 推 行 新 聞 閱 讀 計 劃 中 四 至 中 六 級 同 學 需 於 暑 假 完 成 新 聞 反 思 練 習, 分 析 不 同 持 份 者 的 論 點 與 論 據, 提 升 學 生 批 判 思 維 能 力 通 識 科 於 本 學 年 推 舉 辦 了 三 次 科 組 活 動, 第 一 次 活 動 為 十 大 新 聞 選 舉, 第 二 次 活 動 為 參 觀 立 法 會 活 動, 第 三 次 活 動 為 通 識 科 新 聞 閱 讀 反 思 報 告, 同 學 反 應 熱 烈 8/20
9 在 人 文 學 科 方 面, 學 生 從 中 一 級 開 始 學 習 地 理 歷 史 和 中 國 歷 史 各 科 由 本 學 年 開 始, 中 三 級 加 開 經 濟 科, 幫 助 學 生 在 中 四 選 科 時 對 各 科 有 基 本 的 認 識, 減 少 選 錯 科 目 的 可 能 為 訓 練 學 生 批 判 性 思 考 能 力, 中 國 歷 史 科 在 課 堂 上 進 行 角 色 扮 演 分 組 討 論 或 評 論 歷 史 事 件 和 人 物 同 學 大 多 樂 意 在 課 堂 上 發 表 自 己 對 史 事 或 歷 史 人 物 的 意 見, 有 助 課 堂 的 互 動 性 透 過 兩 次 歷 史 知 識 問 答 比 賽 參 觀 立 法 會 ( 與 歷 史 科 合 辦 ) 及 國 內 考 察 團, 增 加 同 學 對 國 家 歷 史 文 化 的 認 識, 以 提 升 學 習 興 趣 歷 史 科 鼓 勵 初 中 同 學 多 閱 讀 歷 史 事 件 和 人 物 的 課 外 書 籍, 也 要 求 同 學 在 課 堂 上 以 不 同 角 度 思 考 問 題, 從 而 培 養 學 生 的 批 判 性 思 考 能 力 為 提 升 同 學 的 讀 圖 分 析 協 作 運 用 資 訊 科 技 和 表 達 等 能 力, 地 理 科 編 製 以 資 料 分 析 題 為 主 的 工 作 紙, 供 學 生 堂 上 討 論 分 析 及 詳 寫 之 用 為 提 升 同 學 地 圖 閱 讀 的 能 力, 地 理 科 在 習 作 內 加 入 地 圖 閱 讀 的 元 素 在 統 測 及 考 試 時, 更 以 真 實 地 圖 為 考 題 購 入 及 利 用 GPS 接 收 器, 協 助 學 生 在 考 察 時 記 錄 數 據, 有 利 推 行 本 科 校 本 評 核 為 中 一 級 學 生 訂 購 一 本 英 文 讀 物, 除 增 添 同 學 地 理 科 英 語 知 識 外, 也 配 合 學 校 英 語 教 學 的 政 策 除 安 排 補 課 外, 經 濟 科 也 加 强 訓 練 學 生 答 題 能 力, 學 生 於 考 試 時, 答 題 技 巧 有 明 顯 進 步 經 濟 科 於 課 堂 上 進 行 小 組 討 論 : 老 師 提 供 不 同 個 案, 讓 學 生 可 以 應 用 所 學 的 經 濟 理 論 於 日 常 生 活 中 安 排 中 五 同 學 參 加 由 教 育 局 及 消 費 者 委 員 會 舉 辦 的 消 費 文 化 考 察 報 告 獎, 讓 學 生 能 透 過 參 加 比 賽, 從 中 掌 握 如 何 將 經 濟 學 理 論 應 用 在 日 常 的 生 活 當 中, 其 中 一 組 同 學 獲 得 嘉 許 獎 狀 部 份 中 四 同 學 則 參 加 少 年 投 資 精 英 杯 比 賽, 同 學 於 比 賽 過 程 中 獲 益 良 多 學 業 促 進 組 統 籌 初 中 專 題 研 習 課 程, 在 通 識 歷 史 中 國 歷 史 地 理 及 經 濟 科 教 授 專 題 研 習 的 技 巧, 為 學 生 在 高 中 各 科 校 本 評 核 中 建 立 研 習 框 架 d. 科 學 教 育 本 學 年 初 中 綜 合 科 學 科 在 優 質 教 育 基 金 的 贊 助 下, 致 力 發 展 校 本 科 學 科 課 程 除 設 計 教 材 外, 也 與 物 理 生 物 及 化 學 科 共 同 協 作 設 計 校 本 科 學 科 課 程, 讓 初 中 課 程 容 易 銜 接 高 中 課 程 科 學 科 鼓 勵 學 生 參 加 校 外 多 項 比 賽, 並 獲 得 滿 意 的 成 績 : 9/20
10 在 香 港 理 工 大 學 舉 辦 初 中 科 學 比 賽 中,2 名 學 生 獲 優 異 獎 狀,1 名 學 生 獲 優 良 獎 狀 及 2 名 學 生 獲 良 好 獎 狀 ; 在 UNSW 國 際 聯 校 學 科 評 估 及 比 賽 中, 有 1 名 學 生 獲 優 異 獎 狀,8 名 學 生 獲 優 良 獎 狀 為 學 生 安 排 參 觀 大 學 太 空 館, 以 提 升 對 科 學 科 的 興 趣 中 三 級 將 綜 合 科 學 科 分 為 物 理 化 學 及 生 物 三 科, 有 助 學 生 在 中 四 選 科 時 對 科 學 教 育 範 圍 有 基 本 的 認 識 為 讓 學 生 熟 習 有 關 課 題 之 概 念 幫 助 學 生 深 入 發 掘 物 理 概 念 及 原 理 理 解 複 雜 的 概 念 及 提 高 學 生 的 學 習 興 趣, 物 理 科 以 出 版 社 提 供 的 網 上 練 習 及 校 內 自 行 批 改 系 統, 鼓 勵 學 生 自 學 老 師 在 課 堂 上 的 觀 察 及 於 考 核 的 觀 察 中, 發 現 大 部 份 學 生 在 進 步 中 物 理 科 將 本 科 語 體 向 學 生 作 分 析 及 練 習, 以 提 昇 答 題 技 巧, 加 強 中 六 級 學 生 應 付 公 開 試 的 預 備, 起 了 積 極 的 鼓 勵 作 用 為 鼓 勵 學 生 學 習, 化 學 科 於 考 試 及 統 測 後 派 發 愛 心 支 票 給 成 績 優 異 或 有 明 顯 進 步 的 同 學 選 取 同 學 們 有 興 趣 的 課 題 整 理 化 學 實 驗 室 外 的 壁 報 板, 以 增 加 同 學 對 化 學 科 的 興 趣 生 物 科 鼓 勵 學 生 參 與 校 外 活 動 及 比 賽, 例 如 香 港 大 學 及 香 港 理 工 大 學 舉 辦 的 生 物 課 程 及 工 作 坊 野 外 研 習 課 程 等 在 香 港 數 理 學 會 舉 辦 的 香 港 中 學 生 物 奧 林 匹 克 中,10 名 中 四 及 中 五 學 校 獲 頒 優 良 獎 狀 於 11 月 日 舉 辦 科 學 周, 除 以 香 港 海 岸 公 園 為 主 題 的 講 座 外, 也 在 各 實 驗 室 安 排 了 多 個 科 學 實 驗, 同 學 積 極 參 與, 反 應 正 面 e. 科 技 教 育 為 加 強 同 學 了 解 有 關 資 訊 及 通 訊 科 技 科 的 學 術 知 識, 資 訊 及 通 訊 科 技 科 安 排 多 項 活 動, 包 括 參 觀 九 龍 灣 CSL 4G 的 發 展 及 銅 鑼 灣 PCCW 資 訊 服 務 管 理 中 心 安 排 學 生 參 加 資 訊 科 技 開 放 日 作 文 比 賽 及 無 線 定 位 尋 寶 比 賽 等 為 培 養 學 生 批 判 思 考 能 力, 企 業 會 計 與 財 務 概 論 科 推 行 閱 讀 計 劃, 約 有 50% 同 學 閱 讀 財 經 新 聞, 並 完 成 閱 讀 報 告 企 業 會 計 與 財 務 概 論 科 參 加 商 校 伙 伴 計 劃 有 19 位 學 生 完 成 此 計 劃, 他 們 表 現 卓 越, 獲 得 卓 越 表 現 獎 和 最 佳 商 校 伙 伴 獎 有 5 名 本 科 學 生 參 加, 在 暑 假 期 間 舉 行 的 飛 龍 騰 達 2013 計 劃 f. 藝 術 教 育 及 體 育 10/20
11 視 覺 藝 術 科 讓 學 生 透 過 學 習 美 術 史, 對 同 學 作 品 互 相 觀 摩 評 鑑, 提 高 學 生 對 藝 術 的 欣 賞 能 力 視 覺 藝 術 科 要 求 學 生 於 每 個 單 元 後, 透 過 同 學 間 互 相 觀 摩 評 鑑, 提 高 學 生 對 藝 術 的 欣 賞 能 力 本 年 度 學 生 參 加 多 個 校 外 比 賽, 如 吉 祥 物 設 計 比 賽 繪 畫 比 賽 四 格 漫 畫 設 計 比 賽 等, 共 有 三 位 同 學 獲 獎 為 提 高 學 生 的 運 動 知 識, 體 育 科 設 體 育 運 動 理 論 課, 學 生 喜 愛 參 與 體 育 活 動, 學 習 成 果 理 想 體 育 科 挑 選 學 生 參 與 個 別 運 動 項 目 的 訓 練, 在 多 項 學 界 賽 事 中, 成 績 理 想 音 樂 科 透 過 專 題 研 習 考 試 及 老 師 對 習 作 之 評 估, 令 同 學 對 西 洋 樂 器 有 一 定 之 認 識 音 樂 科 要 求 中 二 級 學 生 須 在 學 期 內 於 校 外 觀 賞 至 少 一 場 音 樂 會 透 過 撰 寫 報 告, 學 生 獲 得 良 好 之 音 樂 體 驗 音 樂 科 將 教 授 內 容 生 活 化, 有 助 加 強 同 學 的 學 習 興 趣 4. 全 校 功 課 政 策 本 校 教 師 參 考 教 育 局 有 關 家 課 安 排 指 引 給 與 功 課, 包 括 種 類 次 數 同 時 部 份 上 課 日 設 有 收 功 課 時 間, 以 鼓 勵 同 學 依 時 繳 交 功 課 5. 課 後 學 習 支 援 措 施 a. 為 鼓 勵 中 一 新 同 學 善 用 暑 假 時 間 準 備 新 的 課 程 以 及 熟 習 新 的 學 習 環 境, 本 校 舊 生 會 於 暑 假 期 間 舉 辦 了 中 一 暑 期 補 習 班, 由 本 校 具 大 專 學 歷 的 學 兄 學 姊 擔 任 導 師, 盼 望 以 薪 火 相 傳 的 精 神 協 助 中 一 同 學 適 應 中 學 的 學 習 生 活 b. 為 協 助 同 學 應 付 學 業 上 的 問 題 及 鼓 勵 同 學 在 學 業 上 以 本 校 優 秀 舊 生 為 模 範, 舊 生 會 舉 辦 學 業 成 績 增 潤 班, 由 本 校 優 秀 舊 生 擔 任 導 師, 為 有 需 要 的 同 學 提 供 功 課 輔 導 c. 為 營 造 測 考 前 的 溫 習 氣 氛, 設 有 試 前 溫 習 週, 學 生 須 於 測 考 前 一 星 期 停 止 一 切 球 類 和 課 外 活 動, 專 心 溫 習 d. 交 齊 功 課 計 劃 目 的 在 改 善 學 生 欠 交 功 課 情 況, 安 排 當 天 未 能 交 齊 功 課 的 同 學 於 午 膳 時 間 留 校 完 成 功 課 全 年 共 有 62 次 午 間 留 堂 班, 共 有 446 名 學 生 人 次 出 席 完 成 功 課 6. 全 校 參 與 照 顧 學 習 差 異 各 科 組 在 科 本 層 面 上 探 討 如 何 照 顧 學 習 差 異 的 教 學 策 略, 目 的 在 協 助 能 力 稍 遜 的 學 生 提 升 成 績 和 發 掘 能 力 較 強 的 學 生 11/20
12 七. 學 生 成 長 及 支 援 本 校 秉 承 基 督 教 全 人 教 育 精 神, 按 照 聖 經 的 教 導 和 原 則, 透 過 禮 堂 集 會 操 場 早 會 課 堂 教 學 班 主 任 課, 課 後 活 動 等 時 段 培 育 學 生 優 良 的 品 德 和 積 極 自 強 的 人 生 態 度 1. 宗 教 a. 堂 校 合 作 : 校 牧 傳 道 同 工 及 宗 教 主 任 彼 此 列 席 學 校 宗 教 組 會 議 及 教 會 學 校 福 音 事 工 委 員 會, 互 相 連 繫, 同 心 興 旺 福 音 本 校 設 有 兩 間 宗 教 室, 除 展 示 宗 教 書 籍 外, 更 有 辦 學 團 體 安 排 的 傳 道 人 長 駐, 隨 時 與 同 學 探 討 信 仰 及 生 活 問 題, 同 學 亦 可 參 加 教 會 安 排 之 宗 教 活 動 b. 堂 校 同 心 開 設 栽 培 小 組 信 仰 探 討 小 組 另 有 靈 修 門 訓 查 經 班 早 會 信 仰 分 享 班 祈 禱 會 等, 以 鞏 固 基 督 徒 同 學 的 信 仰 及 維 繫 班 的 信 仰 氣 氛 c. 與 辦 學 團 體 合 辦 中 一 新 生 成 長 營 暨 中 一 開 學 崇 拜, 主 題 為 突 破 飛 揚, 讓 同 學 藉 此 探 索 成 長 課 題 及 一 同 敬 拜 讚 美 神 d. 除 了 定 期 舉 辦 福 音 活 動 和 聚 會 外, 如 午 間 福 音 詩 歌 分 享 會 福 音 週 福 音 營 及 成 長 營 等, 亦 舉 辦 聖 誕 崇 拜 復 活 節 崇 拜 等 假 期 崇 拜, 讓 學 生 深 入 認 識 基 督 教 信 仰 及 聖 經 e. 福 音 週 活 動 內 容 豐 富, 如 早 禱 會 魔 術 表 演 師 生 籃 球 賽 閱 讀 文 章 老 師 獻 詩 福 音 點 唱 福 音 茶 聚 佈 導 會 基 督 徒 大 會 感 恩 讚 美 會 陪 談 員 訓 練 等 當 中 共 有 26 人 決 志 及 31 人 回 轉 全 校 基 督 徒 同 學, 約 佔 全 校 33.4% 盼 望 同 學 能 深 入 認 識 基 督 教 信 仰 及 聖 經, 盼 望 神 使 用, 多 結 果 子 f. 全 年 平 均 超 過 60 名 學 生 參 與 團 契 透 過 團 契 生 活, 讓 學 生 思 考 校 園 中 基 督 徒 的 身 份 並 學 習 把 信 仰 融 入 生 活 當 中 g. 為 加 深 同 學 對 基 督 教 信 仰 的 認 識, 故 有 靈 命 師 傅 計 劃,13 位 老 師 作 51 位 同 學 的 屬 靈 師 傅, 建 立 學 生 生 命, 鞏 固 信 仰 信 心 h. 透 過 宗 教 組 及 團 契 壁 報 板, 推 廣 團 契 及 各 項 福 音 活 動 2. 課 外 活 動 a. 本 年 度 共 提 供 47 項 課 外 活 動, 包 括 核 心 活 動 體 育 學 術 興 趣 小 組 和 制 服 團 隊, 共 有 1,370 人 次 參 加, 讓 學 生 有 多 元 化 發 展 b. 課 外 活 動 組 學 生 會 及 各 社 安 排 各 類 活 動 給 同 學 參 與, 如 社 員 大 會 社 際 活 動 陸 運 會 旅 行 日 歌 唱 比 賽 及 球 類 比 賽 等, 以 增 強 同 學 對 學 校 的 歸 屬 感 c. 多 元 化 試 後 活 動, 讓 學 生 選 擇 自 己 喜 愛 的 活 動, 建 立 優 質 閒 暇 活 動 項 目 動 靜 兼 備, 除 科 組 講 座 外, 亦 舉 辦 了 社 際 球 類 比 賽 賣 物 會 12/20
13 學 會 攤 位 遊 藝 會 文 藝 表 演 等 d. 為 促 進 學 生 群 性 的 發 展, 提 供 了 23 項 服 務 性 組 織, 如 學 生 會 領 袖 生 社 職 員 會 班 會 職 位 和 各 科 組 助 手 等 e. 校 際 活 動 方 面 有 校 際 音 樂 節 校 際 朗 誦 節 和 校 際 舞 蹈 節 同 學 踴 躍 參 加 相 關 活 動 並 有 多 人 榮 獲 獎 項 f. 校 外 活 動 方 面, 學 生 發 展 組 公 益 少 年 團 和 紅 十 字 會 青 年 團 安 排 多 次 生 活 體 驗 及 社 會 服 務 工 作 給 同 學 參 與, 讓 同 學 身 心 靈 方 面 獲 得 均 衡 的 發 展 3. 訓 導 a. 定 期 舉 辦 訓 育 集 會, 培 養 學 生 知 禮 守 規 的 自 律 精 神 b. 為 提 高 學 生 的 責 任 感, 舉 行 節 約 能 源 及 清 潔 課 室 活 動, 教 導 學 生 維 持 校 園 清 潔 及 節 省 能 源 在 課 室 清 潔 比 賽 中, 約 95.65% 班 別 平 均 評 級 達 到 甲 級 或 以 上, 表 現 優 異 c. 為 培 養 正 面 的 校 園 文 化, 對 學 生 多 鼓 勵 多 堅 持 多 讚 賞 d. 舉 行 領 袖 生 委 任 典 禮, 領 袖 生 團 隊 間 溝 通 良 好, 總 領 袖 生 及 組 長 能 有 效 地 監 察 及 指 導 組 員 維 持 秩 序 e. 與 社 工 機 構 合 辦 領 袖 生 訓 練 營, 強 化 領 袖 生 質 素 及 提 升 學 生 的 溝 通 能 力 服 務 技 巧 自 信 心 及 團 隊 精 神, 同 學 表 現 投 入,100% 同 學 認 為 活 動 能 協 助 他 們 認 識 自 己 的 優 點 及 缺 點, 提 升 自 信 心 及 歸 屬 感 f. 推 行 飛 躍 之 旅 計 劃, 共 有 21 人 參 加 透 過 各 項 歷 奇 及 合 作 性 遊 戲, 提 升 學 生 自 信 心 與 人 合 作 及 解 決 問 題 的 能 力 計 劃 中 有 軍 事 訓 練 營, 讓 學 生 明 白 服 從 和 紀 律 的 重 要 性 100% 同 學 同 意 是 次 活 動 能 幫 助 他 們 肯 定 自 己 的 能 力 100% 同 學 表 示 計 劃 有 助 他 們 建 立 自 信 ; 及 有 100% 同 學 認 同 計 劃 使 他 們 有 正 面 的 改 變 4. 輔 導 a. 駐 校 社 工 輔 導 老 師 及 教 育 心 理 學 家 為 有 需 要 的 學 生 進 行 個 別 跟 進 及 提 供 專 業 輔 導, 以 培 養 學 生 勇 於 面 對 困 難, 建 立 正 確 人 生 價 值 觀 b. 舉 辦 性 教 育 週, 透 過 分 級 活 動 文 章 分 享 攤 位 遊 戲 和 講 座, 協 助 同 學 認 識 及 適 應 成 長 中 的 性 生 理 或 心 理 轉 變 所 引 起 的 困 擾 和 顧 慮, 使 他 們 健 康 成 長 c. 為 加 強 學 生 溝 通 技 巧, 學 習 關 心 別 人, 設 立 師 兄 姊 輔 導 培 訓 計 劃, 培 訓 高 中 學 生 輔 導 及 照 顧 初 中 學 生 同 學 在 完 成 培 訓 後, 均 表 示 計 劃 能 增 強 他 們 勇 於 接 受 挑 戰 及 克 服 困 難 的 能 力 表 達 能 力 及 自 信 心 d. 與 升 學 及 就 業 輔 導 組 合 作, 幫 助 學 生 裝 備 自 己, 計 劃 將 來 e. 協 助 中 二 學 生 建 立 自 尊 感 及 提 昇 他 們 的 責 任 感 9 名 中 二 女 同 學 參 加 此 計 劃 同 學 瞭 解 以 多 角 度 和 正 面 思 想 分 析 問 題, 有 效 減 低 負 面 13/20
14 情 緒 並 學 會 與 家 人 溝 通 和 提 升 相 處 技 巧 全 體 同 學 願 意 以 更 正 面 的 方 法 解 決 問 題 f. 推 行 摘 星 計 劃, 共 有 58 人 參 加 透 過 各 項 的 活 動, 協 助 中 一 學 生 適 應 中 學 生 活 同 學 在 融 入 中 學 生 活 與 人 相 處 的 技 巧 及 對 學 校 的 歸 屬 感 都 有 明 顯 進 步 g. 推 行 共 創 成 長 路 之 沙 鷗 計 劃 透 過 各 項 的 活 動, 擴 闊 學 生 的 生 活 體 驗 和 認 識 自 己 面 對 逆 境 時 的 能 耐 同 學 在 面 對 挑 戰 時, 學 會 如 何 處 理 恐 懼 及 緊 張 情 緒, 亦 有 助 他 們 增 加 自 信 心 5. 公 民 及 品 德 教 育 a. 定 期 舉 辦 或 協 辦 德 育 講 座 電 影 欣 賞 及 展 覽 等, 培 養 學 生 心 智 發 展 及 鼓 勵 學 生 自 強 不 息 b. 為 配 合 學 校 主 題, 舉 辦 壁 報 設 計 比 賽 c. 為 加 強 學 生 自 信 心, 提 升 自 我 形 象, 派 發 愛 心 支 票 及 超 越 自 我 學 習 獎 勵 卡, 以 獎 勵 有 良 好 表 現 的 學 生 d. 鼓 勵 學 生 參 與 社 會 服 務 工 作, 如 買 旗 及 義 工 服 務 等, 讓 學 生 從 中 學 習 關 懷 及 互 助 互 愛 的 精 神 6. 升 學 及 就 業 輔 導 a. 定 期 舉 辦 聯 招 講 座 新 高 中 升 學 及 出 路 講 座 中 三 選 科 分 享 會 家 長 晚 會 等, 解 說 聯 招 申 請 辦 法 學 生 學 習 概 覽 各 大 專 院 校 收 生 要 求 選 科 策 略 等, 讓 學 生 在 選 科 升 學 或 就 業 方 面 有 更 好 準 備 b. 定 期 舉 辦 專 題 講 座 及 工 作 坊, 包 括 未 雨 綢 繆 迎 放 榜 多 元 出 路 最 新 資 訊 講 座 新 學 制 下 的 多 元 出 路 講 座 職 業 性 向 測 驗 工 作 坊 中 六 升 學 及 出 路 工 作 坊 等, 讓 學 生 認 識 自 己, 了 解 自 己 的 優 缺 點 和 性 格, 從 而 為 自 己 的 夢 想 制 定 清 晰 明 確 的 目 標 c. 本 校 重 視 學 生 選 科 升 學 及 就 業 出 路, 除 了 為 中 三 中 六 級 提 供 有 關 選 科 公 開 試 放 榜 前 後 的 輔 導 外, 亦 設 立 大 專 院 校 諮 詢 站, 邀 請 港 青 專 業 進 修 書 院 明 愛 專 上 學 院 白 英 奇 專 業 學 院 香 港 教 育 學 院 職 業 訓 練 局 青 年 會 專 業 書 院 及 內 地 升 學 資 源 中 心 等 大 專 院 校 為 學 生 提 供 各 院 校 的 課 程 介 紹, 讓 中 六 級 學 生 獲 得 適 切 的 輔 導 和 支 援 d. 將 生 涯 規 劃 融 入 於 班 主 任 課, 邀 請 班 主 任 利 用 學 習 工 具 協 助 學 生 了 解 自 己 的 性 向 能 力 興 趣 及 限 制, 從 而 規 劃 自 己 的 人 生 e. 為 加 深 學 生 對 工 作 世 界 的 認 識, 安 排 企 業 會 計 與 財 務 概 論 科 的 中 五 學 生 參 與 飛 龍 騰 達 2013 之 擁 抱 挑 戰 - 向 未 來 前 進 活 動 目 的 是 提 高 同 學 對 商 業 的 認 識, 明 白 一 個 商 業 社 會 網 絡 的 關 連 另 外, 亦 鼓 勵 中 四 學 生 參 與 由 香 港 青 年 協 會 賽 馬 會 農 圃 道 青 年 空 間 舉 辦 的 2013 青 年 工 作 體 驗 計 劃 目 的 是 透 過 培 訓 實 習 讓 學 生 對 工 作 14/20
15 世 界 的 認 識, 並 建 立 他 們 正 確 的 處 事 及 工 作 態 度 f. 與 舊 生 會 積 極 聯 繫, 並 與 他 們 通 力 合 作, 加 強 支 援 網 絡, 令 學 生 在 學 兄 學 姊 身 上 有 多 方 面 的 學 習 7. 學 生 成 長 支 援 a. 課 後 學 習 支 援 本 學 年 獲 教 育 局 批 出 $120,000 推 行 課 後 學 習 及 支 援 計 劃, 年 終 結 算, 使 用 款 項 率 為 94%, 申 請 資 助 而 獲 批 的 人 次 為 45 另 外, 本 學 年 亦 獲 教 育 局 批 出 $125,900 推 行 全 方 位 學 習 基 金 支 援 計 劃, 年 終 結 算, 使 用 款 項 率 為 75% 申 請 資 助 而 獲 批 的 人 次 為 135 由 於 目 標 學 生 積 極 參 加 兩 項 計 劃 中 的 項 目, 故 使 用 款 項 率 尚 算 理 想 約 83% 的 同 學 認 為 計 劃 中 的 活 動 有 助 學 習, 約 77% 的 同 學 更 認 為 計 劃 有 助 提 升 學 業 成 績, 同 學 對 有 經 濟 上 的 支 援, 亦 心 存 感 激 b. 對 特 殊 學 習 需 要 同 學 的 支 援 本 校 安 排 具 特 殊 教 育 及 輔 導 資 歷, 有 豐 富 教 學 經 驗 的 老 師, 策 劃 及 安 排 支 援 學 習 活 動 與 相 關 機 構 合 作, 定 期 舉 辦 支 援 學 習 活 動, 包 括 行 為 認 知 訓 練 中 文 讀 寫 訓 練 社 交 小 組 訓 練 專 注 力 小 組 訓 練 邏 輯 思 考 小 組 訓 練 言 語 治 療 訓 練 等 本 校 外 籍 英 語 老 師 為 有 言 語 障 礙 的 同 學 每 天 進 行 十 分 鐘 的 口 語 訓 練, 同 學 們 在 英 語 發 音 有 明 顯 的 進 步 為 讓 有 特 殊 教 育 需 要 學 生 學 習 策 劃 組 織 觀 察 及 匯 報, 安 排 認 識 社 區 及 時 令 小 組 活 動 同 學 非 常 投 入 活 動, 並 能 製 作 分 享 報 告 為 有 需 要 的 同 學 在 考 試 及 編 班 上 作 出 相 關 的 調 整 安 排, 包 括 加 長 應 考 時 間 分 數 調 整 等 舉 辦 家 長 聚 會, 讓 有 特 殊 教 有 需 要 的 家 長 與 本 校 教 育 心 理 學 家 及 舊 生 家 長 進 行 交 流, 彼 此 互 勉 互 勵, 同 心 培 育 學 生 成 長 伴 讀 大 使 計 劃, 由 中 三 級 大 哥 哥 大 姐 姐 定 期 於 每 天 教 授 中 一 級 語 文 能 力 較 弱 的 同 學, 主 要 針 對 中 文 詞 彙 的 讀 寫 辭 意 及 寫 作 四 方 面 為 指 導 目 標, 每 天 十 個 詞 彙, 為 期 十 天 參 與 的 中 一 同 學, 大 部 份 均 已 掌 握 活 動 中 所 學 習 的 詞 彙 設 生 命 導 師 計 劃, 定 期 約 見 相 關 學 生 面 談, 協 助 推 行 融 合 教 育 八. 家 校 合 作 15/20
16 本 校 按 時 發 出 家 長 通 告, 讓 家 長 知 悉 學 校 各 方 面 的 情 況 家 長 亦 可 透 過 參 加 家 長 日 及 家 長 晚 會 活 動, 了 解 同 學 在 學 校 的 學 習 情 況 家 長 日 當 天, 校 方 除 派 發 成 績 表 外, 還 安 排 家 長 陪 同 子 女 面 見 班 主 任, 以 收 家 校 溝 通 協 作 之 效 我 們 期 望 家 長 與 教 師 同 心 合 作, 關 心 同 學 成 績 及 品 格 的 提 升 及 建 立 本 校 家 長 教 師 會 成 立 後, 能 更 全 面 地 增 強 學 校 與 家 庭 合 作 過 去 一 年, 家 教 會 積 極 推 動 家 長 活 動, 如 初 中 生 家 長 晚 會 當 中 年 父 母 遇 上 初 中 孩 子 專 題 講 座 前 途 有 你 - 新 高 中 生 多 元 出 路 未 雨 綢 繆 - 迎 接 香 港 中 學 文 憑 考 試 放 榜 日 家 長 手 工 藝 班 及 家 長 也 敬 師 活 動 等, 參 加 者 都 獲 益 不 少 為 讓 家 長 和 老 師 有 交 流 的 機 會, 設 有 小 六 學 生 觀 校 日 親 子 運 動 競 賽 遊 藝 日 家 教 會 親 子 週 年 旅 行 會 員 大 會 等 家 長 與 師 生 也 樂 在 其 中, 珍 惜 彼 此 相 聚 的 機 會 九. 關 注 事 項 1. 提 升 學 習 氣 氛, 促 進 學 業 成 績 a. 營 造 測 考 前 的 溫 習 氣 氛, 輔 導 測 考 成 績 較 後 列 的 學 生 測 考 前 一 星 期 全 校 停 止 一 切 球 類 和 課 外 活 動, 一 樓 課 室 ( ) 開 放 為 自 修 室 供 學 生 安 靜 溫 習, 唯 初 中 學 生 較 為 被 動, 只 有 少 數 高 中 學 生 主 動 使 用 106 室 溫 習 設 測 考 前 溫 習 計 劃, 以 跟 進 第 一 學 期 考 試 及 第 二 學 期 統 測 成 績 未 如 理 想 的 同 學 本 年 度 中 一 至 中 三 的 集 中 於 中 英 數 三 科, 三 科 的 測 考 成 績 最 弱 的 20 位 同 學 須 要 進 行 三 科 補 底 中 四 及 中 五 級 則 集 中 通 識 科 和 各 選 修 科, 當 中 後 列 名 學 生 須 留 校 溫 習, 以 小 組 形 式 由 科 任 老 師 指 導, 為 第 二 學 期 考 試 作 好 準 備 雖 然 增 加 了 工 作 量, 老 師 和 同 學 的 回 應 是 正 面 的 b. 公 開 表 揚 成 績 有 進 步 的 學 生 何 衍 婷 及 劉 欣 然 分 別 獲 得 九 龍 西 潮 人 聯 會 最 佳 操 行 進 步 獎 及 最 佳 學 業 進 步 獎 蕭 俊 偉 及 6E 陳 諾 希 獲 尤 德 爵 士 紀 念 基 金 獎 學 金 於 6/3/2013 (Day E) 操 場 集 會 舉 行 學 生 成 績 嘉 許 頒 獎 禮 ; 共 有 23 名 同 學 獲 獎 c. 全 方 位 學 習 活 動 日 為 了 提 供 學 生 其 他 學 習 經 歷 平 台, 發 展 學 生 的 學 習 潛 能, 學 校 於 15/3/2013 舉 行 了 全 方 位 學 習 日, 各 級 學 生 有 不 同 的 學 習 範 疇 : 中 一 級 : 環 境 保 育 ( 參 觀 香 港 濕 地 公 園 ) 中 二 級 : 文 化 歷 史 ( 參 觀 新 界 粉 嶺 龍 躍 頭 文 物 徑 ) 16/20
17 中 三 級 : 數 理 探 知 ( 考 察 龍 鼓 灘 一 帶 海 洋 生 態 參 觀 香 港 海 防 博 物 館 大 潭 水 務 文 物 徑 及 沙 田 污 水 處 理 廠 ) 中 四 級 : 藝 術 初 探 ( 英 文 戲 劇 工 作 坊 ) 中 五 級 : 音 樂 欣 賞 2. 強 化 英 語 學 習, 實 施 教 學 語 言 微 調 a. 提 升 學 生 使 用 英 語 學 習 的 能 力 英 文 科 也 透 過 多 元 化 的 活 動, 以 支 援 教 學 語 言 微 調 政 策, 如 英 文 周 英 語 日 英 文 辯 論 英 詩 朗 誦 英 文 文 集 (Best Writing Collection) 電 影 愛 好 者 學 會 以 英 語 作 活 動 宣 布, 所 有 活 動 都 深 受 學 生 歡 迎 本 年 度 中 一 英 語 銜 接 課 程, 於 8 月 日 舉 行 課 程 內 容 豐 富, 活 動 多 元 化, 學 生 很 投 入, 氣 氛 愉 快 爲 了 配 合 高 中 科 學 課 程 的 發 展 和 要 求, 初 中 科 學 科 在 内 容 及 英 語 教 學 策 略 上 需 要 作 出 相 對 應 的 轉 變 本 校 今 年 仍 繼 續 優 質 教 學 基 金 科 學 學 習 領 域 課 程 發 展 計 劃, 推 行 以 能 力 為 本 的 評 核 和 教 學 模 式, 提 升 學 生 的 科 學 研 究 精 神 今 年 中 一 級 開 始 設 有 綜 合 科 學 分 組 教 學, 幫 助 同 學 掌 握 以 英 語 學 習 科 學 知 識 的 語 文 要 求, 為 將 來 高 中 修 讀 以 英 語 為 教 學 語 言 的 科 學 課 程 奠 定 良 好 基 礎 b. 透 過 不 同 活 動, 營 造 英 語 學 習 的 環 境 舉 辦 英 文 周 及 英 語 日 為 提 高 學 生 對 英 語 學 習 的 興 趣, 英 文 科 於 6/5/2013 至 27/5/2013 舉 行 為 期 5 天 的 英 文 周, 主 題 為 Wide World of Sports 透 過 各 類 型 體 育 活 動, 如 球 類 舞 蹈 攤 位 遊 戲 點 唱 及 電 影 欣 賞 等, 學 生 從 不 同 平 台 學 習 英 語 78% 的 學 生 和 95% 的 教 師 表 示 喜 歡 本 年 度 的 主 題 ; 超 過 70% 的 學 生 表 示 英 文 周 能 建 立 他 們 對 聽 講 英 語 的 信 心 音 樂 日 設 英 語 歌 曲 組 別, 各 社 均 有 學 生 參 加 全 年 有 不 同 類 型 的 英 語 海 報 張 貼 於 當 眼 處, 使 學 生 多 接 觸 英 語 逢 Day B 操 場 集 會 學 生 及 老 師 已 用 英 語 宣 傳 各 項 活 動, 學 生 有 很 好 的 準 備 和 表 現, 台 下 同 學 亦 十 分 留 心 宣 佈 超 過 60% 的 學 生 表 示 操 場 早 會 令 同 學 們 有 興 趣 學 習 英 語 c. 協 調 及 監 察 各 科 推 行 教 學 語 言 微 調 方 案 全 年 共 舉 行 了 4 次 Language Across Curricular (LAC) 會 議, 檢 討 及 跟 進 各 科 推 行 教 學 語 言 微 調 方 案 會 議 中 同 工 分 享 就 著 以 英 語 為 教 學 語 言 的 困 難 及 成 功 之 處, 在 最 後 一 次 會 議 中 更 定 出 初 中 跨 學 17/20
18 科 閱 讀 的 計 劃, 明 年 歷 史 科 數 學 科 地 理 科 及 經 濟 科 會 參 與 此 計 劃 d. 落 實 及 跟 進 優 化 提 升 英 語 水 平 計 劃 優 化 提 升 英 語 水 平 計 劃 (REES), 英 文 科 努 力 強 化 和 推 廣 全 校 閱 讀 英 文 書 籍 氣 氛 共 有 50 名 中 三 至 中 五 級 學 生 經 過 10 堂 訓 練 成 為 閱 讀 大 使, 與 中 一 級 學 生 進 行 四 次 閱 讀 分 享 3. 提 升 學 生 的 自 尊 感 a. 多 元 化 的 課 外 活 動 本 校 提 供 多 元 活 動, 如 生 活 體 驗 計 劃 義 工 服 務 及 其 他 課 外 活 動 發 展 同 學 的 多 元 智 能 透 過 舉 辦 上 述 活 動 時 的 觀 察, 大 部 分 同 學 表 現 自 信 b. 學 生 之 領 袖 才 能 透 過 中 三 潛 能 發 展 營 領 袖 生 訓 練 營 摘 星 計 劃 基 督 徒 學 生 領 袖 訓 練 等 活 動, 發 展 同 學 的 領 導 才 能 上 述 活 動, 出 席 率 理 想 透 過 問 卷 調 查, 大 部 分 參 加 活 動 的 同 學 均 表 示 領 袖 才 能 有 所 提 升 c. 班 歸 屬 感 組 織 班 會 及 舉 行 班 會 活 動, 受 訪 者 100% 都 認 同 相 關 活 動 令 同 學 加 強 班 歸 屬 感 d. 學 生 的 自 尊 感 同 學 十 分 踴 躍 參 加 沙 鷗 計 劃 超 越 自 我 學 習 獎 勵 計 及 愛 心 支 票 活 動 相 關 活 動 達 標 e. 平 等 的 教 育 機 會 設 立 全 人 教 育 基 金 申 請 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 撥 款 及 賽 馬 會 全 方 位 學 習 基 金 以 資 助 清 貧 學 生 參 加 學 生 發 展 組 或 其 他 單 位 舉 辦 的 收 費 活 動 約 83% 的 同 學 認 為 參 加 活 動 有 助 學 習, 約 77% 的 同 學 更 認 為 有 助 提 升 學 業 成 績, 同 學 對 有 經 濟 上 的 支 援, 亦 心 存 感 激 f. 資 優 學 生 培 訓 課 程 本 學 年 學 業 評 估 及 課 程 發 展 組 聯 同 各 學 科 提 名 了 十 二 名 在 各 範 疇 中 表 現 優 異 的 同 學 參 加 香 港 資 優 教 育 學 院 的 選 拔, 學 生 的 反 應 18/20
19 十 分 正 面, 當 中 有 六 名 學 生 被 取 錄 除 此 之 外, 本 校 多 個 科 組 運 用 教 育 局 的 多 元 學 習 津 貼, 為 高 中 資 優 學 生 舉 辦 相 關 培 訓, 包 括 : 演 辯 訓 練 高 等 數 學 培 訓 領 袖 訓 練 電 腦 技 術 平 面 設 計 及 編 輯 訓 練 等, 藉 此 訓 練 同 學 的 高 階 思 維 邏 輯 思 考 領 袖 才 能 及 運 用 資 訊 科 技 等 能 力, 參 與 同 學 表 現 積 極, 並 獲 益 良 多 g. 學 生 對 學 校 的 態 度 及 自 我 概 念 的 調 查 結 果 根 據 以 (APASO) 數 據 分 析, 學 生 整 體 上 對 學 校 老 師 和 同 學 都 有 積 極 正 面 的 看 法 高 中 生 對 學 校 的 態 度 比 初 中 生 為 好 至 於 學 生 的 自 我 概 念 方 面, 學 生 整 體 上 對 自 我 概 念 都 有 積 極 正 面 的 看 法 校 方 對 於 學 生 自 我 概 念 的 培 養, 可 見 有 一 定 的 成 效 十. 學 生 表 現 1. 公 開 考 試 成 績 本 年 度 參 加 香 港 中 學 文 憑 考 試 的 中 六 級 學 生 共 178 人, 共 參 加 17 科 公 開 考 試 當 中 中 國 語 文 英 國 語 文 數 學 ( 必 修 部 份 ) 通 識 教 育 數 學 ( 微 積 分 與 統 計 ) 數 學 ( 代 數 與 微 積 分 ) 化 學 地 理 視 覺 藝 術 及 歷 史 科 的 及 格 率 均 高 於 全 港 1.3% 至 15.4%, 而 英 國 語 文 通 識 數 學 ( 微 積 分 與 統 計 ) 數 學 ( 代 數 與 微 積 分 ) 化 學 及 歷 史 科 的 及 格 率 更 超 過 90%; 此 外, 本 年 度 有 十 二 科 的 及 格 率 較 上 年 度 上 升 0.3% %, 包 括 中 國 語 文 數 學 ( 必 修 部 份 ) 通 識 教 育 數 學 ( 微 積 分 與 統 計 ) 數 學 ( 代 數 與 微 積 分 ) 中 國 歷 史 化 學 企 業 會 計 與 財 務 概 論 物 理 資 訊 及 通 訊 科 技 經 濟 及 視 覺 藝 術 科 本 校 文 憑 試 考 獲 入 讀 大 學 資 格 比 率 達 百 分 之 三 十 一, 較 全 港 日 校 成 績 相 差 約 百 分 之 八 ; 而 考 獲 五 科 二 級 或 以 上 成 績 ( 入 讀 副 學 位 最 低 要 求 ) 的 同 學 佔 百 分 之 七 十 三, 較 全 港 日 校 高 百 分 之 四 2. 畢 業 生 出 路 出 路 類 別 總 人 數 百 分 比 本 地 大 學 課 程 ( 註 1) % 中 六 課 程 ( 重 讀 ) % 本 地 全 日 制 專 上 / 職 業 訓 練 課 程 ( 註 2) % 國 內 / 海 外 升 學 % 全 職 就 業 ( 註 3) % 其 他 % 未 能 聯 絡 % 總 數 % 註 : (1) 本 地 大 學 課 程 : 包 括 香 港 中 文 大 學 香 港 大 學 香 港 科 技 大 學 香 19/20
20 港 理 工 大 學 香 港 浸 會 大 學 香 港 城 市 大 學 嶺 南 大 學 香 港 公 開 大 學 香 港 教 育 學 院 香 港 樹 仁 大 學 恒 生 管 理 學 院 珠 海 學 院 職 訓 局 - 香 港 高 等 科 技 教 育 學 院 (Thei) 及 明 德 學 院 等 (2) 本 地 全 日 制 專 上 / 職 業 訓 練 課 程 : 包 括 香 港 演 藝 學 院 明 愛 白 英 奇 恒 生 管 理 學 院 港 大 專 業 進 修 學 院 保 良 局 社 區 書 院 基 督 教 青 年 會 私 立 院 校 校 外 / 專 業 持 續 進 修 學 院 副 學 士 課 程 香 港 專 業 教 育 學 院 職 業 訓 練 局 等 (3) 全 職 就 業 : 包 括 展 翅 計 刮 及 青 少 年 見 習 就 業 計 劃 3. 學 生 優 異 表 現 本 校 同 學 多 才 多 藝, 在 靈 德 智 體 群 美 方 面 的 參 與 及 獲 獎 的 次 數 可 喜, 學 生 校 外 得 獎 名 單 詳 見 附 件 A 十 一. 總 結 及 前 瞻 本 年 學 校 以 學 海 揚 帆 勤 領 航 真 我 展 翅 尋 理 想 為 學 年 主 題, 鼓 勵 學 生 積 極 進 取, 勤 奮 學 習, 並 透 過 不 同 學 術 活 動 校 內 校 外 的 比 賽 或 是 課 外 活 動, 給 予 學 生 不 同 的 平 台, 激 勵 學 生 尋 找 自 己 的 夢 想 我 們 喜 見 學 生 積 極 參 與, 自 強 互 勉, 勇 奪 佳 績 在 他 們 艱 苦 努 力 的 背 後, 我 們 除 了 欣 賞 同 學 積 極 參 與 學 習 外, 更 要 多 謝 各 位 教 師 循 循 善 誘 地 栽 培 和 教 導 學 生 本 校 創 立 至 今 已 四 十 周 年, 回 望 過 去, 神 給 予 我 們 師 生 無 盡 的 恩 典 下 年 度 的 學 校 主 題 為 承 傳 真 理 飛 躍 五 旬, 我 們 全 體 同 工 將 繼 續 承 傳 本 校 校 訓 信 望 愛 的 真 理, 委 身 基 督, 努 力 不 懈 地 向 學 生 傳 揚 福 音, 教 導 他 們 學 習 耶 穌 捨 己 的 精 神 此 外, 更 要 為 學 生 提 供 一 個 全 面 而 優 質 的 教 育, 發 展 他 們 的 潛 質 及 培 養 他 們 堅 毅 不 屈 的 精 神, 成 為 神 所 喜 悅 的 兒 女 我 來 了, 是 要 叫 人 得 生 命, 並 且 得 的 更 豐 盛 ( 約 10:10 下 ) 20/20
21 生 命 教 育 基 金 會 第 二 屆 青 年 研 討 會 亞 軍 4A 丁 誌 樂 4C 謝 浩 鋒 4D 鄭 啟 燐 香 港 中 學 英 語 辯 論 比 賽 ( 第 一 輪 ) 最 佳 辨 辯 論 員 胡 樂 軒 紅 十 字 會 全 年 服 務 總 時 數 金 獎 6B 李 孟 軒 全 年 服 務 總 時 數 銀 獎 6E 戴 世 穎 黃 偉 諾 4D 麥 嘉 榮 陳 靜 文 全 年 服 務 總 時 數 銅 獎 4C 陳 彩 虹 4D 鄭 啟 麟 香 港 學 體 育 聯 會 花 劍 比 賽 ( 女 子 丙 組 ) 第 二 名 2B 周 靖 嵐 香 港 中 學 英 語 辨 論 比 賽 ( 第 二 輪 ) 最 佳 辨 論 員 胡 樂 軒 香 港 社 會 福 利 署 九 龍 城 及 油 尖 旺 區 義 工 嘉 許 禮 優 異 狀 6A 吳 善 瑜 青 年 企 業 家 發 展 局 商 校 伙 伴 計 劃 6A 許 寶 鑫 6A 梁 秀 玲 6A 涂 婷 6B 陳 凱 莉 6B 蔡 世 杰 6B 鍾 錦 鈿 6B 李 孟 軒 6C 黃 鈺 沂 6C 林 斯 穎 陳 思 敏 李 紅 梅 伍 麗 媚 陳 森 森 施 榮 輝 曾 浩 楷 張 偉 傑 6E 張 楚 穎 6E 李 偉 龍 6E 梁 恒 智 6E 楊 錦 源 尤 德 爵 士 紀 念 品 基 金 理 事 會 高 中 學 生 獎 蕭 俊 偉 6E 陳 諾 希 九 龍 西 潮 人 聯 會 最 好 學 業 進 步 獎 劉 欣 然 最 佳 操 行 進 步 獎 何 衍 婷 香 港 中 學 生 物 奧 林 匹 克 優 良 獎 4A 高 彥 靜 4A 高 彥 婷 4A 鄧 湛 輝 4B 李 嘉 豪 4B 潘 靜 怡 5C 韓 捷 光 5C 黃 俊 瑛 5D 孫 海 坤 5D 黃 子 樂 何 卓 思 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 第 65 屆 校 際 朗 誦 節 ( 英 文 ) 女 子 高 級 組 冠 軍 5C 黃 潔 怡 男 子 高 級 組 冠 軍 6E 黃 健 霖 女 子 高 級 組 季 軍 梁 玉 翹 女 子 初 級 組 季 軍 鄭 海 潼 女 子 初 級 組 優 異 陳 煒 茵 林 月 明 魏 丹 臨 葉 佩 詩 學 校 周 年 報 告 ( ) 附 件 A 王 鈺 萍 2A 鄺 樂 儀 2B 黃 青 原 2C 阮 嘉 欣 2D 陳 玉 棉 何 衍 婷 何 家 儀 譚 麗 珊 溫 凱 君 王 孝 慈 邱 麗 蘭 孫 咏 瑜 蘇 樂 瑤 伍 穎 琳 女 子 高 級 組 優 異 4A 吳 淨 銣 4B 高 洋 蕾 4D 白 娸 君 4D 謝 曉 晴 黃 美 儀 5B 劉 懿 婷 5C 劉 韋 其 5C 萬 曉 藍 6A 吳 善 瑜 6C 謝 佩 湄 陳 思 敏 黃 曉 珮 男 子 初 級 組 優 異 廖 浩 鈞 何 泓 毅 梁 棟 現 溫 家 恩 吳 焯 楠 鍾 偉 信 劉 俊 喬 男 子 高 級 組 優 異 4D 劉 明 煜 4E 何 子 朗 李 健 文 胡 樂 軒 李 世 燊
22 女 子 初 級 組 優 良 黃 天 穎 袁 穎 芝 女 子 高 級 組 優 良 6A 吳 善 瑜 6A 涂 婷 香 港 學 界 體 育 聯 會 香 港 中 學 校 際 田 徑 比 賽 男 子 甲 組 跳 遠 季 軍 何 朗 恆 男 子 甲 組 鉛 球 第 四 名 4C 林 煌 煒 男 子 乙 組 跳 高 季 軍 4B 李 翰 林 男 子 乙 組 標 槍 殿 軍 林 明 信 男 子 乙 組 200 米 殿 軍 羅 天 鍵 男 子 丙 組 1500 米 季 軍 2A 羅 承 禧 香 港 學 界 體 育 聯 會 香 港 中 學 校 際 越 野 比 賽 男 子 甲 組 第 七 名 5C 楊 子 豐 男 子 乙 組 第 七 名 4B 譚 進 義 男 子 丙 組 第 十 名 2A 羅 承 禧 鄧 鏡 波 學 校 新 春 環 校 跑 學 生 組 冠 軍 5C 楊 子 豐 5C 韓 捷 光 5C 汪 仁 毅 4B 譚 進 義 香 港 中 學 辯 論 比 賽 九 龍 及 新 界 高 中 組 決 賽 亞 軍 梁 玉 翹 鍾 智 琛 胡 樂 軒 漢 語 聖 經 協 會 第 19 屆 聖 經 朗 誦 節 聖 經 集 誦 冠 軍 ( 高 中 組 ) 4A 黃 家 俊 4B 高 洋 蕾 4B 周 朗 然 4C 蒙 安 妮 4C 吳 學 軒 4D 謝 曉 澄 4D 陳 揚 一 陳 曉 儀 麥 少 嫻 林 頴 琪 黃 美 儀 陳 凱 鑫 劉 業 濤 劉 梓 燁 丁 誌 樂 5D 譚 穎 韶 5D 郭 乘 風 陳 頌 起 蕭 俊 偉 黃 偉 諾 普 通 話 教 師 會 第 十 三 屆 全 港 學 界 普 通 話 傳 藝 比 賽 詩 歌 朗 誦 優 良 獎 2A 趙 珮 琪 孫 咏 瑜 散 文 朗 誦 優 良 獎 吳 益 輝 Nike 全 港 青 少 年 超 級 籃 球 聯 賽 3 人 男 子 16 歲 以 下 組 別 冠 軍 何 朗 恆 保 良 局 及 香 港 數 理 教 育 學 會 第 十 五 屆 香 港 青 少 年 數 學 精 英 選 拔 賽 三 等 榮 譽 獎 嚴 文 浩 屈 臣 氏 集 團 香 港 學 生 運 動 員 獎 何 朗 恆 澳 洲 新 南 威 爾 斯 大 學 國 際 聯 校 學 科 評 估 及 比 賽 數 學 科 優 異 黃 天 佑 數 學 科 優 良 邵 若 瑜 溫 家 恩 嚴 文 浩 蔡 銳 鋒 詹 卓 樺 科 學 科 英 文 卷 優 良 何 泓 毅 周 建 業 鄭 浚 延 2A 吳 婉 盈 2A 姚 寶 傑 科 學 科 中 文 卷 優 異 黃 焌 培 科 學 科 中 文 卷 優 良 蔡 啟 元 謝 育 龍 余 浩 樺 香 港 學 界 體 育 聯 會 學 界 籃 球 比 賽 九 龍 區 第 三 組 別 ( 女 子 乙 組 季 軍 ) 2C 何 卓 軒 陳 穎 莉 謝 曉 晴 莊 家 維 伍 穎 琳 孫 咏 瑜 袁 穎 芝 3D 蘇 雅 瑩 4A 王 巧 怡 4A 古 采 琳 4A 宗 倩 弘 4C 蔡 紫 韻 4C 蔡 藹 然 4C 廖 晴 程 4C 王 晶 苓
23 漢 語 聖 經 協 會 第 19 屆 聖 經 朗 誦 節 二 人 對 誦 ( 亞 軍 ) 何 家 儀 溫 凱 君 香 港 理 工 大 學 初 中 科 學 比 賽 2013( 高 級 榮 譽 ) 2A 鄭 俊 賢 初 中 科 學 比 賽 2013( 優 異 獎 狀 ) 溫 家 恩 吳 愷 正 初 中 科 學 比 賽 2013( 優 良 ) 2A 蘇 鈺 盈 3D 林 嘉 莉 初 中 科 學 比 賽 2013( 良 好 ) 林 俊 杰 2A 陳 首 希 葉 炘 怡 3E 林 劍 鋒 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 第 65 屆 校 際 朗 誦 節 ( 普 通 話 詩 詞 ) 男 子 初 級 組 冠 軍 嚴 允 男 子 高 級 組 優 異 4B 林 凱 業 第 65 屆 校 際 朗 誦 節 ( 普 通 話 散 文 ) 女 子 初 級 組 優 異 張 靜 欣 2A 趙 佩 琪 2A 鄺 樂 儀 2C 阮 嘉 欣 男 子 初 級 組 ( 優 良 ) 姜 俊 任 校 際 朗 誦 節 ( 粵 語 散 文 ) 女 子 初 級 組 ( 優 異 ) 何 家 儀 溫 凱 君 女 子 高 級 組 ( 優 異 ) 4C 蒙 安 妮 林 頴 琪 5D 李 凱 莉 5D 譚 穎 韶 女 子 高 級 組 ( 優 良 ) 4D 謝 曉 澄 男 子 初 級 組 ( 優 異 ) 梁 棟 現 男 子 高 級 組 ( 優 異 ) 5D 郭 乘 風 蕭 俊 偉 黃 偉 諾 男 子 高 級 組 ( 優 良 ) 4A 丁 誌 樂 香 港 朗 誦 藝 術 語 言 中 心 第 九 屆 當 代 作 家 詩 文 朗 誦 比 賽 中 三 至 中 四 組 粵 語 詩 文 對 誦 冠 軍 何 家 儀 溫 凱 君 新 市 鎮 文 化 教 育 協 會 第 十 三 屆 全 港 中 小 學 普 通 話 演 講 比 賽 2013 良 好 獎 陳 頌 堯 黃 婕 妤 林 小 莉 2D 陳 玉 棉 優 異 星 獎 黃 天 佑 2013 面 具 設 計 比 賽 優 異 林 月 明 鉅 記 吉 祥 物 設 計 比 賽 優 異 何 衍 婷 四 格 漫 畫 設 計 比 賽 初 中 組 冠 軍 卓 翠 瑤 哈 佛 大 學 香 港 校 友 會 哈 佛 圖 書 獎 2013( 冠 軍 ) 5C 胡 文 偉 哈 佛 圖 書 獎 2013( 亞 軍 ) 李 玉 瑩 蘇 慕 晶 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 第 65 屆 香 港 學 校 音 樂 節 神 曲 混 聲 四 部 ( 良 好 ) 張 靜 欣 孔 綺 玲 林 月 明 莫 慧 琛 彭 穎 潼 余 詠 琳 蔡 卓 衡 許 晉 熙 廖 浩 鈞 鄧 柏 康 鄧 少 杰 樊 宇 和 鄭 浩 輝 鐘 正 禧 林 智 彬 呂 學 誠 永 曦 葉 焯 恒 趙 芷 澄 林 思 彤 張 晞 虔 程 羽 靖 鄒 月 欣 黃 穎 彤 葉 仲 軒 黃 裕 恒 王 鈺 萍 林 澤 煒 李 諾 浠 武 少 祺 趙 仲 民 李 浩 天
24 梁 皓 竣 曾 錦 僖 黃 子 灝 趙 巧 雯 呂 詩 薇 莫 靜 瞳 吳 美 連 陳 惠 欣 何 芊 潼 吳 妍 誼 楊 蔚 藍 鄧 敬 霖 2B 柯 穎 琦 2B 黃 青 原 2B 鄭 曉 婷 2B 陳 毅 聰 2D 馮 樂 茹 2D 林 寶 欣 楊 渝 萍 蔡 溰 妍 李 卓 琳 潘 倩 玉 屈 灝 旻 袁 穎 芝 3D 吳 子 錕 4B 關 可 欣 4B 葉 思 彤 4E 蔡 瑩 耀 4E 許 堤 城 李 祡 晴 5B 林 誦 洋 5D 容 鈺 盈 谷 世 康 施 竣 庭 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 第 65 屆 香 港 學 校 音 樂 節 鋼 琴 四 級 良 好 2B 劉 穗 儀 結 他 獨 奏 初 級 組 優 良 3E 陳 嘉 嵐 小 提 琴 協 契 曲 (19 歲 或 以 下 ) 優 良 葉 思 雋 中 樂 : 箏 獨 奏 初 級 組 良 好 2A 吳 映 霖 聲 樂 獨 唱 外 文 歌 曲 中 學 組 (16 歲 或 以 下 ) 優 良 李 紫 晴 聲 樂 獨 唱 外 文 歌 曲 中 學 組 (16 歲 或 以 下 ) 良 好 4E 許 堤 城 聲 樂 獨 唱 中 文 歌 曲 中 學 組 (16 歲 或 以 下 ) 良 好 4E 許 堤 城 李 紫 晴 2013 面 具 設 計 比 賽 優 異 林 月 明 鉅 記 吉 物 設 計 比 賽 優 異 何 衍 婷 四 格 漫 畫 設 計 比 賽 初 中 組 冠 軍 卓 翠 瑤 香 港 學 界 體 育 聯 會 學 界 籃 球 比 賽 九 龍 區 第 三 組 別 女 子 團 體 殿 軍 本 校 女 子 籃 球 隊
Microsoft Word - NewLetter _Updated 6-11-2006_.doc
聖 公 會 林 護 紀 念 中 學 2006 年 11 月 校 址 護 新 界 葵 涌 葵 盛 訊 圍 號 話 網 址 互 電 郵 信 : 397 : 2420 8893,2420 8894 : www.lamwoo.edu.hk : lamwoo@netvigator.com 一 晃 眼, 開 學 至 今 已 兩 個 多 月, 又 是 同 們 積 極 準 備 統 測 的 時 候 近 本 期 目 錄
More informationB03 B G12 B04 B B05 B B06 B B08 B B09 B B B10 B B11 B C01 C C02 C0
7196 ( )( ) ( 31 ) 2003 11 23 2003 11 23 A01 A0101 160 164 A0102 29 A02 A0201 2 A03 A0301 76 A04 A0401 7 A0402 11 A06 A0601 9 15 2 A07 A0701 27 A09 A0901 14A A10 A1001 470 5 A11 A1101 6 1 A12 A1201 322
More information海云继梦法师开示准提法门
海 云 继 梦 法 师 开 示 准 提 法 门 全 集 [ 海 运 继 梦 法 师 ] 地 藏 缘 论 坛 大 准 提 资 料 汇 集 海 系 列 海 云 继 梦 法 师 开 示 准 提 法 门 ( 一 ) 海 云 继 梦 法 师 开 示 海 云 继 梦 法 师 开 示 准 提 法 门 ( 一 )... 1 一 关 于 前 行... 3 二 修 密 的 注 意 事 项... 12 三 华 严 密 的
More information第三十七期青春
卷 首 语 苦 难 是 一 粒 意 外 的 沙 一 只 珍 珠 贝 张 开 坚 硬 的 贝 壳, 伸 出 柔 软 的 斧 足, 像 蜗 牛 一 样, 在 海 底 缓 慢 爬 行 珍 珠 贝 很 悠 闲, 一 边 爬, 一 边 吞 吐 着 海 水, 过 滤 水 中 的 藻 类 和 微 生 物, 那 是 它 喜 欢 的 美 食 意 外 出 现 在 它 最 快 乐 的 时 光, 一 粒 沙 子 不 期 而
More information第 1 頁 96 年 指 考 第 壹 部 分 : 選 擇 題 ( 佔 55 分 ) 一 單 選 題 (34 分 ) 說 明 : 第 1 至 第 17 題, 每 題 選 出 一 個 最 適 當 的 選 項, 劃 記 在 答 案 卡 之 選 擇 題 答 案 區 每 題 答 對 得 2 分, 答 錯 或
大 學 入 學 考 試 中 心 九 十 六 學 年 度 指 定 科 目 考 試 試 題 - 作 答 注 意 事 項 - 考 試 時 間 :80 分 鐘 作 答 方 式 : 選 擇 題 用 2B 鉛 筆 在 答 案 卡 上 作 答, 修 正 時 應 以 橡 皮 擦 拭, 切 勿 使 用 修 正 液 非 選 擇 題 使 用 較 粗 的 黑 色 或 藍 色 原 子 筆 鋼 珠 筆 或 中 性 筆, 在 答
More informationMicrosoft Word - yck2_ASP_1516_5.doc
余 振 強 紀 念 第 二 中 學 周 年 校 務 計 劃 2015 2016 余 振 強 紀 念 第 二 中 學 我 們 的 願 景 我 們 秉 承 天 主 教 辦 學 的 原 則, 在 愛 與 關 懷 的 環 境 下, 學 校 重 視 每 一 位 同 學 的 價 值 及 獨 特 之 處, 致 力 裝 備 學 生 成 為 具 責 任 感 充 滿 自 信 及 欣 賞 自 我 成 就 的 年 青 人
More information五旬節中學學校報告
PENTECOSTAL SCHOOL 五 旬 節 中 學 2010 2011 學 校 報 告 ( 一 ) 辦 學 宗 旨 ( 二 ) 願 景 本 校 以 傳 福 音 為 宗 旨, 引 導 學 生 認 識 真 理, 並 依 照 政 府 教 育 局 所 規 定 標 準 課 程, 以 求 學 生 在 靈 德 智 體 群 美 各 方 面 均 衡 發 展 本 校 的 願 景 是 讓 學 生 享 受 學 習 的
More informationMicrosoft Word - S.3 guide book 15-16
姓 名 : ( ) 班 別 : 目 錄 一 給 中 三 同 學 的 信 1 二 給 家 長 的 話 2 三 選 科 秘 笈 3 四 學 生 多 元 出 路 及 最 低 入 學 要 求 4 五 大 學 一 般 入 學 及 科 目 的 特 別 要 求 5-7 六 選 科 與 就 業 8 七 2014-15 年 度 中 三 新 高 中 學 制 選 科 活 動 一 覽 表 9 八 2014-15 年 度 中
More information说 明 根 据 上 海 市 公 共 信 用 信 息 归 集 和 使 用 管 理 办 法 ( 沪 府 令 38 号 ) 和 上 海 市 地 方 标 准 全 过 程 信 用 管 理 要 求 第 3 部 分 : 应 用 清 单 编 制 指 南 相 关 要 求, 本 市 公 共 信 用 信 息 应 用 事
应 用 清 单 上 海 市 公 共 信 用 信 息 应 用 目 录 (2016 版 ) 2016 年 4 月 说 明 根 据 上 海 市 公 共 信 用 信 息 归 集 和 使 用 管 理 办 法 ( 沪 府 令 38 号 ) 和 上 海 市 地 方 标 准 全 过 程 信 用 管 理 要 求 第 3 部 分 : 应 用 清 单 编 制 指 南 相 关 要 求, 本 市 公 共 信 用 信 息 应
More information审计署关于北京市密云县2012年机构运转支出情况的审计调查结果
审 计 署 关 于 北 京 市 密 云 县 2012 年 机 构 运 转 支 出 情 况 的 审 计 调 查 结 果 根 据 中 华 人 民 共 和 国 审 计 法 规 定,2013 年 8 月 至 9 1 月, 审 计 署 对 北 京 市 密 云 县 2012 年 机 构 运 转 支 出 情 况 进 行 了 审 计 调 查 现 将 审 计 调 查 结 果 公 告 如 下 : 一 基 本 情 况 2012
More information2014zb9
西 藏 自 治 区 人 民 政 府 公 报 政 府 办 公 厅 2014 年 第 9 期 ( 总 第 559 期 ) 目 录 西 藏 自 治 区 人 民 政 府 令 关 于 西 藏 自 治 区 退 役 士 兵 安 置 条 例 实 施 细 则 (1) 西 藏 自 治 区 人 民 政 府 关 于 印 发 西 藏 自 治 区 整 改 落 实 国 务 院 消 防 工 作 考 核 意 见 方 案 的 通 知
More information(
屏 東 縣 高 屏 信 鴿 聯 合 會 競 翔 比 賽 規 則 一 百 零 一 年 五 月 一 日 起 實 施 第 一 章 總 則 第 一 條 : 本 會 定 名 屏 東 縣 高 屏 信 鴿 聯 合 會 第 二 條 : 本 會 以 連 絡 會 員 感 情 提 倡 高 尚 風 氣, 以 公 正 公 平 公 開 之 原 則 下 進 行 比 賽, 促 進 養 鴿 技 術, 陶 冶 身 心 康 樂 為 宗
More information中華民國山岳協會所屬隊會登山途徑說明
中 華 民 國 山 岳 協 會 所 屬 隊 會 7~8 月 份 登 山 活 動 預 定 表 日 期 7.1 7.2 6.25~7.2 ( 六 ~ 六 ) 7.3 7.3 7.3 7.3 7.5 7.6 ( 三 ) 7.7 ( 四 ) 7.8 7.9 7.10 7.10 7.10 7.10 7.12 目 的 地 乘 車 地 點 下 車 集 合 出 發 里 附 交 通 工 具 路 線 嚮 導 員 時 間
More information2009年总站工作计划-2009-0102
附 件 : 全 国 地 表 水 国 控 断 面 基 础 信 息 调 查 表 序 号 省 份 流 域 城 市 河 流 断 面 名 称 1 安 徽 长 江 安 庆 市 长 江 前 江 口 2 安 徽 长 江 安 庆 市 长 江 皖 河 口 3 安 徽 长 江 池 州 市 秋 浦 河 入 江 口 4 安 徽 长 江 滁 州 市 滁 河 汊 河 5 安 徽 长 江 马 鞍 山 长 江 江 宁 县 三 兴 村
More information600247物华股份_ bnbqw.PDF
1 2 3 4 5 2003 1 24 700 2003 1 27 2003 1 27 2005 1 27 2003 1 28 2004 1 28 2003 2 24 1250 2003 11 24 2003 2 26 1250 2004 2 25 6 7 8,, 34.81% 15.55%, 20% 7.84%, 1.58% 0.32%, 43.60% 76.29% 28.37%, 10.41%
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20B773B0AAA4A4BFEFACECC2B2A4B628B6B6A7C7AAA92920323031322D323031336E65772E646F63>
選 科 程 序 5 月 24 日 - 新 高 中 選 科 講 座 5 月 30 日 或 之 前 - 交 模 擬 選 科 表 6 月 26 日 或 之 前 - 交 正 式 選 科 表 ( 需 家 長 簽 名 ) 學 校 依 學 生 1. 選 修 科 目 的 意 願 2. 配 對 科 目 的 成 績 3. 科 目 的 學 額 分 配 學 生 的 選 修 科 目 8 月 初 - 公 布 學 生 獲 編 配
More information强迫症毁灭天才
封 面 强 迫 症 改 变 人 生 孟 刚 这 是 一 个 闻 所 未 闻 的 故 事 这 是 一 个 天 才 少 年 的 心 灵 成 长 史 这 是 一 部 性 格 与 命 运 的 启 示 录 这 是 一 把 开 启 心 锁 的 钥 匙 这 是 作 者 死 过 一 次 后 悟 出 的 自 我 心 理 疗 法 封 二 此 书 献 给 : 一 切 渴 望 解 除 心 理 痛 苦 者 一 切 渴 望 心
More informationMicrosoft Word - 建國園地96期.doc
中 華 民 國 九 十 七 年 四 月 建 國 園 地 96 期 第 1 版 活 動 集 錦 建 國 園 地 96 學 年 度 第 96 期 發 行 人 : 趙 明 松 顧 問 : 陳 嘉 呈 總 編 輯 : 曾 清 麟 編 輯 群 : 高 玉 蓉 蔡 佩 璇 蔡 淑 婷 電 話 :04-26262334 97.3.21 母 語 日 活 動 - 攘 敬 97.2.19 英 語 劇 團 演 出 網 址
More information在 校 董 會 之 下, 設 有 校 本 管 理 委 員 會, 其 轄 下 的 教 務 培 育 及 專 責 委 員 會 負 責 統 籌 全 校 的 事 工, 而 學 校 完 善 組 則 作 監 察 反 思 檢 討 及 評 估, 以 完 善 學 校 的 運 作, 達 致 卓 越 的 水 平 教 務 委
青 松 侯 寶 垣 中 學 學 校 報 告 (2011-2012) 青 松 侯 寶 垣 中 學 於 2000 年 在 屯 門 區 創 立, 並 是 青 松 觀 所 主 辦 的 第 二 所 政 府 資 助 全 日 制 男 女 文 法 中 學 校 訓 尊 道 貴 德 學 校 使 命 發 揚 校 訓 尊 道 貴 德 的 精 神 提 供 優 良 的 學 習 環 境, 並 提 倡 不 斷 學 習 不 斷 進
More informationEnglish Language
P.2 P.3 P.5 P.7 P.8 P.9 P.10 P.11 P.13 P.15 P.17 P.18 P.20 P.22 P.24 English Language I. Aims of the English Language curriculum at senior level to broaden and deepen the language competencies learners
More information辽宁石油化工大学英语本科专业综合评价简况表
辽 宁 省 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 综 合 评 价 简 况 表 单 位 代 码 及 名 称 : 10148 专 业 代 码 及 名 称 : 050201 辽 宁 石 油 化 工 大 学 英 语 辽 宁 省 教 育 厅 二 〇 一 二 年 十 一 月 填 表 说 明 1. 本 次 专 业 评 价 以 定 量 评 价 为 主, 定 性 评 价 为 辅 评 价 指 标 体 系 共 7 个
More informationF4ChoiceOfSubjects2008
F4ChoiceOfSubjects(1415).doc 日 期 : 二 零 一 五 年 三 月 十 四 日 ( 星 期 六 ) 時 間 :2:30 5:00p.m. 地 點 : 學 校 副 堂 華 英 中 學 2014 2015 年 度 三 三 四 高 中 選 科 講 座 程 序 時 間 內 容 負 責 人 2:15 2:30 家 長 及 學 生 登 記 入 座 2:30 2:35 致 歡 迎 詞
More information二技護理學實習
慈 濟 學 校 財 團 法 人 慈 濟 科 技 大 學 1 0 5 學 年 度 二 技 進 修 護 護 理 學 實 習 ( 一 )- 精 神 衛 生 護 理 學 實 習 計 劃 105.05.0 修 訂 二 技 \ 護 理 學 實 習 ( 一 )\ 精 神 衛 生 - 進 修 護 二 二 甲 一 學 制 及 年 級 : 二 年 制 進 修 學 院 護 理 系 二 年 級 二 學 分 : 三 學 分
More informationuntitled
7X52 GPS SOLAR Basic Manual 1P 61P English 31P 91P 1 61 1 1 62 63 2 2 64 65 2 2 66 67 2 68 3 69 3 1 3 2 4 1 2 70 3 1 1 2 3 2 71 3 3 1 1 2 3 2 3 72 73 3 74 3 75 1 3 4 2 3 76 3 77 1 2 4 5 78 79 5 80 6 81
More information(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction
(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction to Natural Sciences) - -... ( ( 22 )) / / 1 2... (
More information1999 ISBN 962-8103-41-5 2
1999 ISBN 962-8103-41-5 2 3 4 5 6 Surface Learning Deep Learning 7 8 9 10 11 12 13 14 A. 15 16 17 18 唏 不懂歷史但懂分析的人 也可以答對 這類題目實際 上與歷史知識無關! 每條選擇題的四個選項 只有兩個 符合邏輯 而兩個中只有一個是史 實正確的 沒有歷史知識 只懂邏 輯推理便有一半機會答錯 況且 這類選擇題只是構成整分考卷的一
More informationTWGHs S
TWGHs S C Gaw Memorial College 東 華 三 院 吳 祥 川 紀 念 中 學 Subject Selection S3 to S4 (2013 年 2 月 版 ) 中 三 升 中 四 選 科 手 冊 新 高 中 課 程 東 華 三 院 吳 祥 川 紀 念 中 學 升 學 及 擇 業 輔 導 處 P. 1 目 錄 選 科 導 言 P.3 升 學 路 徑 P.3 如 何 選
More information目 录 社 会 问 题 与 公 共 政 策 ( 代 序 ) 1 农 民 工 大 量 失 业 情 况 下 的 我 国 群 体 性 事 件 分 析 5 对 返 乡 农 民 工 再 就 业 情 况 的 调 查 报 告 12 失 地 农 民 面 临 的 困 境 及 其 选 择 26 浙 江 省 临 安 市
背 景 与 分 析 专 刊 社 会 问 题 与 公 共 政 策 Social Issues and Public Policy 李 凡 史 雪 莲 主 编 世 界 与 中 国 研 究 所 2009 年 11 月 北 京 目 录 社 会 问 题 与 公 共 政 策 ( 代 序 ) 1 农 民 工 大 量 失 业 情 况 下 的 我 国 群 体 性 事 件 分 析 5 对 返 乡 农 民 工 再 就 业
More information2010-10-29 ( 1 : 3 1. 2. 2 1/2 3. : 4. http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/er_of_ugc_c_2 5. 0101007.pdf 6. 7. 8. 2 3 1. 2. 3. 4. 5. 2 1/ 2 * (* : : : http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/non- UGC_funded_level_%20requirement%20_Chi_bookl
More information目录
目录 徐济德副司长一行到林芝检查指导并看望慰问一线调查队员... 1 巴桑罗布到林芝市巴宜区检查指导连清外业工作... 2 巴桑罗布处长深入昌都检查指导森林资源清查工作... 4 察隅-秘境中的诗和远方... 6 路... 8 难忘的 3773... 9 八宿县连清外业调查圆满完成... 11 九分队轶事... 13 2016 年连清洛隆县外业调查顺利结束... 16 再临米林... 18 打油诗...
More information循 環 的 過 程 ( 1 : 3 1. 2 2. 1/2 3. : 4. http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/er_of_ugc_c_2 5. 0101007.pdf 6. 7. 8. 2 3 1. 2. 3. 4. 5. 2 1/ 2 * (* : : : http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/non- UGC_funded_level_%20requirement%20_Chi_bookl
More information目 錄 ( 1 ) 我 們 的 學 校... 1 ( 2 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思... 4 ( 3 ) 我 們 的 學 與 教... 1 3 ( 4 ) 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援... 26 ( 5 ) 學 生 表 現... 39 ( 6 ) 教 師 專 業 發 展
學校報告 2014-15 新亞中學_學校報告_2014/15 2015/10/9 目 錄 ( 1 ) 我 們 的 學 校... 1 ( 2 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思... 4 ( 3 ) 我 們 的 學 與 教... 1 3 ( 4 ) 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援... 26 ( 5 ) 學 生 表 現... 39 ( 6 ) 教 師 專 業 發 展... 40 ( 7
More information2. 通 识 教 育 类 课 程 要 求 分 类 修 读, 毕 业 审 核 施 分 类 审 核 常 州 大 通 识 教 育 类 课 程 分 为 六 类 : 人 文 素 养 类 艺 术 素 养 类 科 素 养 类 安 全 与 法 律 法 规 类 创 新 创 业 类 跨 文 化 与 国 际 视 野 类
关 于 2015 级 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 原 则 意 见 的 补 充 规 定 为 了 使 课 程 体 系 更 好 地 体 现 培 养 目 标 和 毕 业 要 求, 校 经 研 究 决 定, 将 人 才 培 养 相 关 的 内 容 均 纳 入 2015 级 教 计 划 和 培 养 方 案 中, 具 体 规 定 如 下 : 一 课 程 体 系 设 置 1. 课 程 体 系 仍 然 包
More information1-31期.indd
4 實習 紀實 回顧 省思 運動教練創意教學 以桃園縣龍潭鄉雙龍國小足球俱樂部為例 王寶莉 體育學系碩士班 壹 前言 接近實習尾聲 不得不給予這間實習學校的 足球俱樂部 一些敬佩的掌聲 一個星 期三天早上七點不到的時間 也許其他學生才剛起床在懶洋洋的吃著父母為他們準備的香 濃早餐 但這些足球俱樂部的小朋友們早已自動自發的拿著一顆黑白足球 在綠意盎然的 草地上 無邪的奔馳 追隨著他們的夢想目標 雖然目前國內足球風氣不如歐美國家
More information明 愛 中 學
明 愛 元 朗 陳 震 夏 中 學 周 年 校 務 計 畫 書 (2015-2016) 1. 提 升 對 天 主 教 的 認 識, 感 受 基 督 關 愛 精 神, 並 作 出 施 予, 推 己 及 人 策 略 / 工 作 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 1. 透 過 早 會 周 會 和 不 同 組 別 活 動, 教 導 學 生 認 識 天 主 及 天 主 教
More information华 东 政 法 大 学 2012 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 目 录 一 本 科 教 育 基 本 情 况...1 ( 一 ) 质 量 目 标 及 达 成 情 况...1 ( 二 ) 本 科 人 才 培 养 基 本 情 况...1 二 教 学 条 件 建 设...3 ( 一 ) 教 学 经
华 东 政 法 大 学 2012 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 目 录 一 本 科 教 育 基 本 情 况...1 ( 一 ) 质 量 目 标 及 达 成 情 况...1 ( 二 ) 本 科 人 才 培 养 基 本 情 况...1 二 教 学 条 件 建 设...3 ( 一 ) 教 学 经 费 投 入...3 ( 二 ) 图 书 资 源...3 ( 三 ) 教 学 科 研 仪 器 设 备...4
More information目 錄 追 蹤 評 鑑 自 我 改 善 情 形 結 果 表 1 附 件 1-1-1 14 附 件 1-1-2-1 21 附 件 1-1-2-2 30 附 件 1-1-3-1 35 附 件 1-1-3-2- 38 附 件 1-1-4-1 41 附 件 1-1-4-2-1 116 附 件 1-1-4-2
101 年 度 下 半 年 大 學 校 院 通 識 教 育 暨 第 二 週 期 系 所 評 鑑 追 蹤 評 鑑 與 再 評 鑑 國 立 臺 灣 體 育 運 動 大 學 通 識 教 育 自 我 改 善 計 畫 與 執 行 成 果 聯 絡 人 : 林 意 倫 聯 絡 電 話 :04-22213108#1689 電 子 信 箱 :ler3s@ntupes.edu.tw 受 評 單 位 主 管 : ( 簽
More information學 校 報 告 的 主 要 內 容 項 目 名 稱 頁 我 們 的 學 校 2 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 7 我 們 的 學 與 教 18 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 35 學 生 表 現 40 回 饋 與 跟 進 47 財 務 報 告 48 13-14 學 校 報 告 1
金 巴 崙 長 老 會 耀 道 小 學 學 校 報 告 (Template) (2013-14 年 ) 學 校 報 告 的 主 要 內 容 項 目 名 稱 頁 我 們 的 學 校 2 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 7 我 們 的 學 與 教 18 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 35 學 生 表 現 40 回 饋 與 跟 進 47 財 務 報 告 48 13-14 學 校 報 告
More information目 錄 內 容 頁 數 1. 我 們 的 學 校 3 2. 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 4-8 3. 我 們 的 學 與 教 9-11 4. 我 們 對 學 生 的 成 長 支 援 12 5. 學 生 表 現 13-21 6. 財 務 報 告 (2014-2015 年 度 ) 22-23
中 華 傳 道 會 劉 永 生 中 學 學 校 報 告 (2014/15) 供 公 眾 人 士 參 考 P.1 目 錄 內 容 頁 數 1. 我 們 的 學 校 3 2. 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 4-8 3. 我 們 的 學 與 教 9-11 4. 我 們 對 學 生 的 成 長 支 援 12 5. 學 生 表 現 13-21 6. 財 務 報 告 (2014-2015 年 度 )
More information校 园 新 闻 朗 诵 演 讲 比 赛 ( 感 谢 王 建 群 和 李 琪 文 提 供 照 片 和 比 赛 信 息 ) 文 芽 团 队 编 辑 的 话 11 月 23 日, 我 校 举 行 了 一 年 一 度 的 演 讲 比 赛, 共 有 学 前 班 到 三 年 级 的 30 名 选 手 参 赛,
校 园 新 闻 朗 诵 演 讲 比 赛 文 芽 团 队 第 46 期 12 月 4 日 主 编 林 润 炎 副 主 编 朱 可 沁 团 队 何 秋 阳 周 顺 鸣 谢 本 期 供 稿 老 师 : 编 辑 的 话 我 最 喜 欢 的 老 师 我 最 喜 欢 的 老 师 我 最 喜 欢 的 老 师 感 恩 的 心 标 准 中 文 五 年 级 标 准 中 文 五 年 级 生 活 笔 记 秋 天 的 景 色
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D2050323231632D303931305FB4BBB4C1ACA1B0CAB371A7695FA4C9A470A4ADBEC7A5CDBE41A5CE2E646F63>
2009-2010 年 度 崇 真 英 文 小 學 部 / 國 際 部 暑 期 活 動 及 補 課 期 間 之 返 放 學 安 排 Summer Activities Transportation Arrangement 為 保 障 學 生 之 安 全, 本 校 要 求 所 有 參 加 暑 期 活 動 或 補 課 之 學 生 向 學 校 申 報 於 活 動 或 補 課 期 間 之 返 校 及 離 校
More information外国语学院简报
外 国 语 学 院 简 报 2015 年 第 3 期 ( 总 第 20 期 ) 上 海 交 通 大 学 外 国 语 学 院 主 办 2015 年 8 月 5 日 本 期 导 读 : 学 院 动 态 1. 我 院 两 学 科 入 榜 2015 年 QS 世 界 大 学 学 科 排 名 百 强 2. 上 海 交 大 与 附 属 儿 童 医 学 中 心 共 启 言 语 治 疗 师 项 目 3. 校 安 全
More informationMicrosoft PowerPoint - 20100304 台南一中-99高中宣導簡報
國 立 臺 灣 科 技 大 學 您 也 許 不 知 道 的 台 科 大 國 立 台 南 一 中 2010/3/4 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 主講 機械系教授兼全校不分系系主任 王朝正 三年17班 民國67年 畢業 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 您
More information2013年中文期刊目录
21 世 纪 CAD/CAM 与 制 造 业 信 息 化 IT 时 代 周 刊 WTO 经 济 导 刊 爱 你 安 徽 科 技 安 全 安 全 与 电 磁 兼 容 安 全 与 环 境 学 报 八 小 时 以 外 百 科 知 识 百 年 潮 办 公 自 动 化. 学 术 版 半 导 体 光 电 半 导 体 技 术 半 月 谈 报 刊 精 粹 北 京 大 学 学 报 ( 哲 学 社 会 科 学 版 )
More information19 19
1 8 1 19 19 10 10 11 99 6 99 6 96,128 5 108,208 11.16%99 6 137,760 5 135,406 1.74%99 6 1.43 0.18 99 5 99 6 108,208 96,128 11.16 135,406 137,760 1.74 1.25 1.43 0.18 14,389 9,838 4,000 20,570 11,318 6,489
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D203037CEC0C9FACDB6C8EBECE9D2B3>
特 载 改 革 创 新, 提 质 提 效 推 动 深 圳 卫 生 计 生 事 业 跨 越 式 发 展 在 2014 年 深 圳 市 卫 生 和 计 划 生 育 工 作 会 议 上 的 讲 话 深 圳 市 卫 生 计 生 委 党 组 书 记 主 任 蔡 立 (2014 年 2 月 21 日 ) 同 志 们 : 这 次 全 市 卫 生 和 计 划 生 育 工 作 会 议 的 主 要 任 务 是 : 贯
More information目 录 1. 济 南 九 创 装 饰 有 限 公 司 沈 阳 分 公 司 与 辽 宁 省 交 通 高 等 专 科 学 校 建 筑 工 程 系 合 作 年 度 报 告 2. 上 海 佳 吉 速 运 有 限 公 司 与 辽 宁 省 交 通 高 等 专 科 学 校 物 流 管 理 系 合 作 年 度 报
企 业 参 与 高 等 职 业 教 育 人 才 培 养 年 度 报 告 (2016) 辽 宁 省 交 通 高 等 专 科 学 校 汇 编 2016 年 1 月 目 录 1. 济 南 九 创 装 饰 有 限 公 司 沈 阳 分 公 司 与 辽 宁 省 交 通 高 等 专 科 学 校 建 筑 工 程 系 合 作 年 度 报 告 2. 上 海 佳 吉 速 运 有 限 公 司 与 辽 宁 省 交 通 高 等
More information44 生 活 與 生 涯 規 劃 192.1 4444:4 2011 45 彩 繪 生 命 的 藍 圖 : 生 涯 規 劃 :something you should know 192.1 4491 2008 46 學 習 規 劃 與 生 涯 發 展 192.1/1133/2007 47 給 青 年
1 沒 時 間 也 能 讀 好 書 : 超 高 效 率 的 讀 書 法, 讓 你 讀 比 別 人 多, 學 比 別 人 好 019 7511 2 成 就 自 己 的 閱 讀 方 法 : 北 大 學 者 談 讀 書 019.07 4451 2012 3 向 博 士 生 學 K 書 真 本 事 : 人 人 可 用 的 讀 書 搶 分 秘 訣 019.1 0435 2011 4 超 快 速 讀 書 法 019.1
More information剑门关文学-2.FIT)
4 边 地 之 美 / 胡 月 鹤 6 水 磨 沟 院 那 些 人 袁 那 些 风 景 袁 那 些 野 兽 / 何 国 辉 目 录 圆 园 员 4 窑 2 总 第 105 期 12 古 驿 前 的 漫 漫 光 阴 / 佚 名 14 凝 目 明 月 峡 ( 外 一 章 )/ 童 臣 贤 16 山 与 山 这 间 / 陈 自 川 18 明 月 崖 悬 古 栈 道 / 孙 慧 玲 19 明 月 峡 探 奇
More informationMicrosoft Word - 不老园29期.doc
目 录 喜 庆 建 国 六 十 周 年...2 一 所 特 殊 的 学 校... 2 改 革 开 放 三 十 年...3 感 谢... 3 新 春 佳 节...4 春 节 杂 谈... 4 迎 新 春 团 体 大 拜 年... 5 校 园 通 讯...6 刘 强 校 长 在 第 五 届 教 代 会 第 十 届 工 会 代 表 大 会 上 的 讲 话 ( 摘 录 ).. 6 不 老 园 召 开 编 辑
More informationRef: 1516-19A ( 三 ) 升 留 級 準 則 本 校 對 學 生 的 學 術 水 平 有 嚴 格 要 求, 學 生 必 須 達 到 指 定 標 準, 才 可 升 級 細 則 如 下 : 初 中 升 級 條 件 ( 全 年 總 成 績 須 符 合 以 下 各 項, 方 准 予 升 級 )
Lung Kong WFSL Lau Wong Fat Secondary School 世 界 龍 岡 學 校 劉 皇 發 中 學 2015-2016 第 十 九 號 A 家 長 通 告 ( 中 一 學 生 適 用 ) 本 通 告 已 上 載 本 校 網 頁 : www.lwfss.edu.hk 如 有 修 訂, 以 網 上 版 本 為 準 敬 啟 者 : 茲 有 下 列 事 項, 請 詳 閱,
More information目 录 说 明...1 一 通 识 教 育 课 程...1 二 通 识 教 育 课 程 分 类...1 三 通 识 教 育 课 程 学 分 要 求...2 四 通 识 教 育 课 程 选 课...4 通 识 教 育 课 程 介 绍...8 一 通 识 教 育 核 心 课 程...8 人 文 科 学
2013-2014 学 年 度 第 一 学 期 通 识 教 育 课 程 选 课 手 册 教 务 处 通 识 教 育 中 心 二 一 三 年 八 月 目 录 说 明...1 一 通 识 教 育 课 程...1 二 通 识 教 育 课 程 分 类...1 三 通 识 教 育 课 程 学 分 要 求...2 四 通 识 教 育 课 程 选 课...4 通 识 教 育 课 程 介 绍...8 一 通 识 教
More informationMicrosoft Word - 6
科 研 教 材 目 录 6-1 科 研 项 目 统 计 6-2 发 表 统 计 2004 年 发 表 统 计 2005 年 发 表 统 计 2006 年 发 表 统 计 2007 年 发 表 统 计 6-3 教 材 出 版 情 况 1 1. 科 研 项 目 统 计 2004 年 -2008 年 科 研 项 目 统 计 项 目 数 量 :15 项 纵 向 项 目 数 量 :3 项 横 向 项 目 数
More information技職體系職業學校○○○○群科課程綱要
職 業 學 校 群 科 課 程 綱 要 - 外 語 群 目 錄 壹 總 綱... 4 一 教 育 目 標... 4 ( 一 ) 職 業 學 校 教 育 目 標... 4 ( 二 ) 外 語 群 教 育 目 標... 4 ( 三 ) 科 教 育 目 標... 4 二 群 科 能 力... 4 ( 一 ) 群 核 心 能 力... 4 ( 二 ) 科 專 業 能 力... 5 三 群 科 歸 屬 與 設
More information1
1 2 3 4 ( ) ( ) 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4. 1. / 2 2 2 / 2 2 1 2 2 -- 2( ) -- -- 1 1 1 13( 14) 10 6 2. COMPOSI TION 40 4 52 8 LISTENING 36 2 GENERAL 80 8 36 5 WRITING 36 2 ENGLISH LISTENIN 50 5 48 7
More information全 国 英 语 考 级 参 考 材 料 全 国 英 语 考 级 参 考 材 料 一 考 试 目 的 () 粘 贴 考 场 相 关 标 识 ( 包 括 安 全 标 识 医 药 卫 生 箱 标 识 饮 水 标 识 考 生 座 位 号 等 ) (3) 黑 板 / 白 板 板 书 : 考 试 语 种 : 英
目 录 (Table of Contents) 一 考 试 目 的 二 考 试 意 义 三 考 试 形 式 四 考 试 时 间 五 考 试 流 程 六 试 题 结 构 与 评 分 4 七 测 试 范 围 语 法 项 目 表 功 能 意 念 项 目 表 话 题 项 目 表 本 级 别 教 学 测 试 目 标 总 结 7 11 全 国 英 语 考 级 参 考 材 料 全 国 英 语 考 级 参 考 材
More information敎 1. 2. 3. 334 334 -- * 4 ( ) 2 4 ( ) 1 4 ( ) * I) 4 ( ) 1 1 1 1 1 1 II) 4 ( ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 III) 4 ( ) ( ) * ( ) ( ) * ( ) ( ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) IV) 4 ( ) 1 1 1 1 1 1 1 ( 1 2) 1 ( 2) 1
More information中 六 同 學 清 理 儲 物 櫃 中 六 同 學 行 將 畢 業 離 校, 請 家 長 督 促 中 六 同 學 於 2016 年 2 月 22 日 ( 星 期 一 ) 前 妥 善 清 理 儲 物 櫃 內 之 各 項 物 品 家 長 日 預 告 本 年 度 之 家 長 日 將 於 1 月 31 日
2016 年 1 月 號 本 期 重 要 消 息 : 1. 農 曆 新 年 假 期 2. 中 一 級 區 本 課 後 功 課 輔 導 班 ( 第 二 期 ) 3. 家 長 日 預 告 4. 中 六 模 擬 考 試 5. 中 三 升 中 四 講 座 農 曆 新 年 假 期 2 月 5 日 至 2 月 13 日 共 9 天, 為 農 曆 新 年 假 期, 學 生 毋 須 上 課 各 同 學 請 於 2
More information第三章 国内外小组合作学习的应用情况
摘 要 论 文 题 目 : 小 组 合 作 学 习 在 上 海 高 中 信 息 科 技 教 学 中 的 应 用 专 业 : 现 代 教 育 技 术 学 位 申 请 人 : 朱 翠 凤 指 导 教 师 : 孟 琦 摘 要 小 组 合 作 学 习 是 目 前 世 界 上 许 多 国 家 普 遍 采 用 的 一 种 富 有 创 意 的 教 学 理 论 与 策 略, 其 在 培 养 学 生 的 合 作 精
More information学 英 语 本 科. 通 英 语 课 程 教 材 视 听 说 教 程 ( 第 三 版 )(1-4 册 ) Learning to Speak: An English Video Course 为 满 足 分 层 次 和 分 类 指 导 的 教 学 需 要, 新 世 纪 大 学 英 语 系 列 教 材
学 英 语 本 科. 通 英 语 课 程 教 材 依 据 教 育 部 制 定 的 大 学 英 语 教 学 指 南 精 心 打 造, 将 外 语 教 学 理 论 与 教 学 实 际 需 求 紧 密 结 合, 充 分 体 现 了 新 时 期 外 语 教 学 发 展 趋 势, 旨 在 实 现 我 国 大 学 英 语 教 学 新 目 标 人 文 社 科 英 语 教 程 中 国 文 化 英 语 教 程 构 建
More information晋委[1999]41号
晋 委 发 2011 7 号 中 共 晋 江 市 委 晋 江 市 人 民 政 府 关 于 加 快 引 进 优 秀 人 才 的 若 干 意 见 第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 深 入 实 施 人 才 强 市 战 略, 进 一 步 优 化 人 才 政 策 环 境, 吸 引 集 聚 国 内 外 优 秀 人 才 到 晋 江 创 业 或 工 作, 为 新 一 轮 跨 越 发 展 提 供 强 有 力 的
More information目 录
目 录 江 苏 大 学 关 于 修 ( 制 ) 订 研 究 生 培 养 方 案 的 若 干 意 见... 1 江 苏 大 学 硕 士 研 究 生 培 养 环 节 简 介... 8 江 苏 大 学 专 业 学 位 硕 士 类 别 ( 领 域 ) 目 录... 12 法 律 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 方 案... 13 教 育 硕 士 专 业 学 位 ( 教 育 管 理 ) 研 究 生
More information伍 超 額 比 序 項 目 採 計 說 明 一 志 願 序 積 分 : 採 計 上 限 30 分 ( 一 ) 依 據 學 生 選 擇 志 願 學 校 群, 至 多 可 選 填 3 志 願 學 校 群, 每 志 願 學 校 群 內 可 選 填 10 所 學 校 作 為 同 一 志 願 學 校 群, 最
高 雄 區 高 級 中 等 學 校 免 試 入 學 - 超 額 比 序 項 目 採 計 說 明 壹 依 據 102 年 4 月 2 日 高 市 教 高 字 第 10231999300 號 函 訂 102 年 9 月 17 日 高 市 教 高 字 第 10235912400 號 函 修 正 103 年 11 月 11 日 高 市 教 高 字 第 10337788700 號 函 修 正 104 年 12
More information臺南市102學年度市立國民小學教師聯合甄選簡章(草案)
臺 南 市 103 學 年 度 市 立 國 民 小 學 暨 幼 兒 園 教 師 聯 合 甄 選 簡 章 考 生 流 程 表 初 試 網 路 報 名 時 間 : 103 年 5 月 30 日 ( 星 期 五 ) 09:00 起 103 年 6 月 4 日 ( 星 期 三 ) 12:00 止 ATM 繳 費 時 間 : 103 年 5 月 30 日 ( 星 期 五 ) 09:00 起 103 年 6 月
More information06JB8981-1,8
2 3 There are a large number of English-learning activities and resources beneficial for both secondary and primary students at Ho Yu. Making full use of all these resources makes you a perfect English
More information252 大 學 通 識 教 育 的 理 念 與 實 踐 施 行 要 點 第 7 點 之 規 定 : 使 學 生 在 自 由 選 修 中 可 獲 得 較 佳 的 通 識 教 育, 公 布 大 學 通 識 教 育 選 修 科 目 實 施 要 點, 要 求 各 大 學 院 校 在 文 學 與 藝 術 歷
附 錄 ( 一 ) 美 國 大 學 通 識 教 育 考 察 報 告 黃 俊 傑 萬 其 超 張 光 正 朱 建 民 王 福 林 我 國 各 大 學 全 面 推 動 通 識 教 育 始 於 民 國 74 學 年 度 (1984-85),10 餘 年 來 通 識 教 育 的 重 要 性, 已 經 逐 漸 為 各 大 學 院 校 教 師 及 行 政 主 管 所 肯 定, 為 了 較 為 具 體 地 瞭 解
More informationMicrosoft Word - 2009-2010學校報告.doc
Bishop Walsh Primary School (P.M.) 地 址 : 九 龍 延 文 禮 士 道 39 號 電 話 : 2337 3768 傳 真 : 2336 3776 電 郵 : ktbwcs@mail.bishopwalsh.edu.hk 網 址 : http://ktbwcs.edu.hk 華 德 學 校 下 午 校 學 校 報 告 2009-2010 0 目 錄 學 校 報 告
More information以 项 目 写 作 促 进 英 专 学 生 思 辨 能 力 培 养 的 实 证 研 究 2 文 献 回 顾 2.1 何 为 思 辨 思 辨 不 是 一 个 新 概 念 礼 记 中 庸 第 19 章 就 有 博 学 之, 审 问 之, 慎 思 之, 明 辨 之, 笃 行 之 的 说 法 在 以 分 析
外 国 语 文 研 究 2014 年 第 1 辑 以 项 目 写 作 促 进 英 专 学 生 思 辨 能 力 培 养 的 实 证 研 究 湖 南 大 学 夏 赛 辉 摘 要 : 通 过 一 学 期 的 项 目 写 作 教 学 实 验, 问 卷 调 查 结 果 显 示 : 项 目 写 作 教 学 比 传 统 写 作 教 学 更 能 促 进 英 专 学 生 思 辨 能 力 发 展 ; 学 生 写 作 实
More information投影片 1
NSS Visual Arts 新 高 中 視 覺 藝 術 課 程 理 念 Rationale NSS Visual Arts Curriculum 新 高 中 視 覺 藝 術 課 程 透 過 學 習 視 覺 藝 術 所 發 展 的 技 巧 與 能 力, 應 用 於 日 常 生 活 與 工 作 上 The skills and abilities developed through studying
More information(Microsoft Word - \256\325\260\310\263\370\247i_0607_ final.DOC)
( 一 ) 學 校 目 標 與 方 向 南 亞 路 德 會 沐 恩 中 學 二 零 零 六 至 二 零 零 七 年 度 校 務 報 告 2007.6.28 回 顧 過 去 三 年 之 學 校 發 展 計 劃, 本 校 在 加 強 英 語 學 習 環 境, 發 展 學 生 的 共 通 能 力 及 建 立 學 生 的 閱 讀 習 慣 方 面 已 見 成 效 本 年 度 之 中 一 學 生 將 為 新 高
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20AE61AAF8A670A6F3C0B0A755ABC4A46CBEC7B2DFAD5EBB795FAE7DA8D8ACC22E646F63>
家 長 在 孩 子 學 英 語 的 過 程 中 所 扮 演 的 角 色 - 家 長 如 何 幫 助 孩 子 學 習 英 語 作 者 : 徐 佩 玲 老 師 前 言 這 次 的 家 長 成 長 班, 首 先 感 謝 校 長 的 安 排, 讓 我 有 機 會 和 家 長 們 一 起 討 論 孩 子 學 習 英 語 的 情 形, 分 享 經 驗, 共 同 成 長 21 世 紀, 英 語 仍 是 世 界 使
More information類 群 職 類 製 造 工 程 技 術 營 建 技 術 資 訊 技 術 運 輸 與 物 流 社 會 與 個 人 服 務 藝 術 與 時 尚 01 綜 合 機 械 03 集 體 創 作 04 機 電 整 合 06CNC 車 床 07CNC 銑 床 10 銲 接 16 電 子 ( 工 業 電 子 ) 2
國 際 技 能 競 賽 花 藝 勇 奪 金 牌 臺 灣 優 質 技 能 在 世 界 發 光! 發 亮! 記 實 報 導 文 圖 : 周 英 戀 國 際 技 能 競 賽 中 華 民 國 委 員 會 28 花 藝 職 類 裁 判 長 日 期 :2013 年 08 月 16 日 臺 灣 優 質 技 能 在 世 界 發 光! 發 亮! 前 言 臺 灣 優 質 技 能 的 盛 事,42 屆 世 界 技 能 競
More information第卷 第 二 相關單位說明 高雄市政府環境保護局陳副局長居豐 高雄市政府警察局余股長瑞堂 台灣自來水股份有限公司第七區管理處蕭主任再興 高雄市旗山區公所民政課李課長秀蓉 行政院南部聯合服務中心工商組李組長俊輝 高雄市政府環境保護局楊視察漢宗 三 民意代表 學者專家及各界代表陳述意見及討論交流 一 林
第卷 第 事業廢棄物到處亂竄就束手無策嗎 公聽會會議紀錄 日 期 中華民國 102 年 月 17 日 星期一 下午 2 時 30 分 地 點 本會 1 樓第一會議室 出 列 席人員 民意代表 議員林義迪 議員張豐藤 服務處助理謝政憲代表 政府官員 行政院南部聯合服務中心工商組組長李俊輝 台灣自來水股份有限公司第七區管理處主任蕭再興 台灣自來水股份有限公司第七區管理處管理師葉淑芬 高雄市政府警察局股長余瑞堂
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20B171A175A46AA6D2AB44BFEFB8D5C344A176ABE4A6D2A175A56AA4E5BE5CC5AABB50A4C0AA52C5B2BDE0A176A4A7B1D0BB50BEC728C3B9A677B558292E646F63>
從 大 考 非 選 試 題 思 考 古 文 閱 讀 與 分 析 鑑 賞 之 教 與 學 建 國 中 學 羅 安 琪 一 引 言 眾 所 週 知, 回 歸 高 中 國 文 課 本, 貼 近 高 中 國 文 教 學 現 場, 是 近 年 大 考 非 選 試 題 重 要 趨 勢 因 此, 四 十 古 文 出 現 在 近 年 大 考 非 選 試 題 上, 有 最 務 本 的 語 譯 題 型 ( 譬 如 :96
More informationMicrosoft Word - 校訊網上版 28-4-2016.docx
金 文 泰 中 學 CLEMENTI SECONDARY SCHOOL 電 話 Tel:852-2570-6411 香 港 北 角 炮 台 山 道 30 號 網 址 :http://clementi.edu.hk 傳 真 Fax:852-2578-5719 30 Fortress Hill Road, North Point, Hong Kong. 電 郵 Email:css@edb.gov.hk
More information深 水 埗 官 立 小 學 二 零 一 三 至 二 零 一 四 年 度 學 校 報 告 目 錄 1. 我 們 的 學 校 P.1 - 辦 學 宗 指 - 學 校 簡 介 - 管 理 與 組 織 2. 我 們 的 教 師 P.2-3 - 教 師 資 歷 - 教 師 專 業 發 展 3. 我 們 的 學
深 水 埗 官 立 小 學 學 校 報 告 2013-2014 深 水 埗 官 立 小 學 二 零 一 三 至 二 零 一 四 年 度 學 校 報 告 目 錄 1. 我 們 的 學 校 P.1 - 辦 學 宗 指 - 學 校 簡 介 - 管 理 與 組 織 2. 我 們 的 教 師 P.2-3 - 教 師 資 歷 - 教 師 專 業 發 展 3. 我 們 的 學 生 P.4 - 班 級 編 制 -
More information國立臺灣科技大學
國 立 臺 灣 科 技 大 學 一 二 年 度 下 半 年 產 業 人 才 投 資 計 畫 碩 士 學 分 班 招 生 簡 章 承 辦 單 位 : 國 立 臺 灣 科 技 大 學 推 廣 教 育 中 心 ( 國 際 大 樓 206 辦 公 室 ) 地 址 :10607 臺 北 市 大 安 區 基 隆 路 四 段 43 號 網 址 :http://cec.ntust.edu.tw 洽 詢 電 話 :(02)2730-3230
More information(Microsoft Word \246~\256\325\260\310\255p\271\272)
附 件 9 明 愛 馬 鞍 山 中 學 1 年 校 務 計 劃 ( 第 3 年 ) 2015-2016 年 度 0 內 容 頁 1. 2013-2014 年 度 至 2015-2016 年 度 3 年 計 劃 ---------------------- 2 2. 2015-2016 年 度 學 校 1 年 校 務 計 劃 ---------------------------------- 3 3.
More informationMicrosoft PowerPoint - 2016-17 Seed Project_Briefing Session_website.ppt [相容模式]
協 作 研 究 及 發 展 ( 種 籽 ) 計 劃 簡 介 會 2016-2017 教 育 局 首 席 助 理 秘 書 長 ( 課 程 發 展 ) 葉 蔭 榮 先 生 二 零 一 六 年 二 月 二 十 日 學 會 學 習 課 程 改 革 校 內 及 跨 校 的 教 師 協 作 增 加 學 校 評 估 文 化 改 變 喜 見 成 果 學 生 更 積 極 主 動 學 習 能 力 更 佳 和 具 更 強
More information中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 现 代 远 程 教 育 冀 东 油 田 学 习 中 心 的 前 身 是 1995 年 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 建 立 的 冀 东 油 田 函 授 站 自 1995 年 开 展 成 人 高 等 教 育 以 来, 冀 东 油 田 学 习 中 心 在
中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 现 代 远 程 教 育 冀 东 油 田 学 习 中 心 的 前 身 是 1995 年 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 建 立 的 冀 东 油 田 函 授 站 自 1995 年 开 展 成 人 高 等 教 育 以 来, 冀 东 油 田 学 习 中 心 在 十 几 年 的 发 展 过 程 中, 充 分 利 用 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 立 足
More information101 101 3 7 1-1-1 100 2 34 1 2 34 3 97 1 3 97 5 211 3 80 1 21 3 9 312 3 112 1 12 1 31 3 5 155 1 19 3 162 1 4 181 1 29 1 1 29 10 24 808 1 2 1-2-1 () 1. 2. 1. 1. 2. 1. 2. 3. 1. 98 2. 99 1. 2. 1. 2.
More information[ 丰 富 体 育 活 动 ] 北 京 国 际 马 拉 松 专 题 经 管 78 名 健 儿 奋 勇 挑 战 2010 北 京 马 拉 松 经 管 马 拉 松 团 体 成 绩 名 列 清 华 甲 组 院 系 第 二 10 月 24 日 早 上 8 点,2010 北 京 国 际 马 拉 松 赛 从 天
经 管 每 周 体 育 快 报 Sports Weekly 2010-2011 学 年 秋 季 学 期 第 3 期 本 期 导 读 : [ 丰 富 体 育 活 动 ] 经 管 健 儿 拼 战 北 京 国 际 马 拉 松 专 题 [ 精 彩 马 杯 战 况 ] 经 管 男 篮 勇 夺 季 军, 热 血 重 返 马 杯 甲 组 经 管 女 篮 强 势 挺 进 马 杯 总 决 赛 经 管 棒 球 队 小
More information全球化与中国国内劳动力流动:新趋势与政策含义
Working Paper Series No.48 2005 8 1 WTO 2004 2004 10 9 15 1900 200 2005 18 25 2004 2005 1/3 100 503 57.1% 73.2% 58.6% 14.6 WTO 1 2 3 10 20 90 2 Solinger 1999 2001 WTO 2001 6.8%2004 35.4% 1 2004 12.4% 3
More information國立臺東大學教育學系
國 立 臺 東 大 學 教 育 學 系 碩 士 在 職 專 班 研 究 生 手 冊 (99 年 暑 期 及 99 學 年 度 入 學 適 用 ) 中 華 民 國 九 十 九 年 七 月 一 日 1 國 立 台 東 大 學 教 育 學 系 在 職 進 修 研 究 生 手 冊 國 立 臺 東 大 學 教 育 學 系 碩 士 在 職 專 班 研 究 生 手 冊 壹 國 立 臺 東 大 學 在 職 進 修
More information文憑試中國語文科練習卷評卷參考
香 港 考 試 及 評 核 局 HONG KONG EXAMINATIONS AND ASSESSMENT AUTHORITY 香 港 中 學 文 憑 考 試 HONG KONG DIPLOMA OF SECONDARY EDUCATION EXAMINATION 練 習 卷 PRACTICE PAPER 中 國 語 文 試 卷 一 CHINESE LANGUAGE PAPER 1 評 卷 參 考
More information序 閱 讀 能 力 的 養 成 是 國 家 推 動 多 年 的 政 策 楊 見 成 校 長 閱 讀 能 力 是 國 家 推 動 多 年 的 政 策, 各 縣 市 政 府 亦 不 遺 餘 力 推 動 各 教 育 階 段 閱 讀 平 台, 提 供 多 樣 的 知 識 庫, 誘 導 學 生 多 閱 讀,
序 閱 讀 能 力 的 養 成 是 國 家 推 動 多 年 的 政 策 楊 見 成 校 長 閱 讀 能 力 是 國 家 推 動 多 年 的 政 策, 各 縣 市 政 府 亦 不 遺 餘 力 推 動 各 教 育 階 段 閱 讀 平 台, 提 供 多 樣 的 知 識 庫, 誘 導 學 生 多 閱 讀, 從 閱 讀 中 增 長 智 慧, 及 除 從 閱 讀 中 學 習 思 考 及 知 識 外, 亦 是 希
More information旅游出行知识50题.jpg
惠 州 社 科 普 及 系 列 丛 书 8 旅 游 出 行 知 识 50 题 惠 州 市 社 会 科 学 界 联 合 会 惠 州 市 旅 游 协 会 编 前 言 前 言 社 会 科 学 普 及 是 传 播 先 进 科 学 弘 扬 优 秀 文 化 提 升 人 民 群 众 人 文 素 养 的 重 要 途 径, 正 越 来 越 发 挥 出 对 建 设 核 心 价 值 体 系 提 高 科 学 文 化 素
More information目 錄 頁 數 一 辦 學 宗 旨 辦 學 目 標 及 校 訓 3 二 我 們 的 學 校 4 1. 學 校 簡 介 4 2. 學 校 管 理 5 三 我 們 的 學 生 6 1. 班 級 組 織 6 2. 對 學 生 成 長 的 支 援 6 四 我 們 的 教 師 11 1. 教 師 資 歷 11
威 靈 頓 教 育 機 構 張 沛 松 紀 念 中 學 學 校 報 告 (2012-2013) 第 0 頁, 共 32 頁 目 錄 頁 數 一 辦 學 宗 旨 辦 學 目 標 及 校 訓 3 二 我 們 的 學 校 4 1. 學 校 簡 介 4 2. 學 校 管 理 5 三 我 們 的 學 生 6 1. 班 級 組 織 6 2. 對 學 生 成 長 的 支 援 6 四 我 們 的 教 師 11 1.
More information( ) ( ) 2010 2013 TAIWAN NATURAL SCIENCE Vol.32(1) 85
博 物 館 研 究 M u s e u m S t u d i e s The Green Team Discovery Show for Kids: A Practice from Museum to a Play Ground Hsu, Yu-Chwen Collection Management Department of National Taiwan Museum 84 2013 117
More information生 活 法 强 调 通 过 设 计 复 制 具 体 语 言 使 用 环 境 的 考 试 来 达 到 测 试 真 实 性 比 如 要 考 查 学 生 的 口 语 能 力, 教 师 就 需 要 设 计 一 个 仿 真 的 语 言 运 用 实 景, 如 给 同 学 或 老 师 打 电 话 到 超 市 购
第 11 卷 第 2 期 2009 年 4 月 基 础 英 语 教 育 Journal of Basic English Education Vol. 11, No. 2 Apr., 2009 任 务 型 语 言 测 试 中 的 真 实 性 叶 燕 妮 摘 要 : 真 实 性 是 语 言 测 试 的 核 心 问 题, 也 是 语 言 测 试 设 计 中 最 难 的 问 题 之 一, 它 是 现 代
More information关于印发《上海市建设工程夜间施工许可和备案审查管理办法》的通知
上 海 市 建 设 工 程 夜 间 施 工 许 可 和 备 案 审 查 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 ( 目 的 和 依 据 ) 为 规 范 和 加 强 本 市 建 设 工 程 夜 间 施 工 管 理, 根 据 中 华 人 民 共 和 国 环 境 噪 声 污 染 防 治 法 上 海 市 环 境 保 护 条 例 上 海 市 建 设 工 程 文 明 施 工 管 理 规 定 等 有 关
More informationMicrosoft Word - 519.doc
第 13 卷 第 5 期 中 南 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.13 No5 2007 年 10 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE) Oct 2007 论 民 事 诉 讼 监 督 制 约 机 制 立 法 以 法 院 诉 讼 行 为 为 研 究 对 象 廖 永 安, 雷 勇 ( 湘 潭 大 学 法 学 院, 湖 南 湘 潭,411105)
More information绝密★启用前
绝 密 启 用 前 2010 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 上 海 卷 ) 地 理 试 卷 一 选 择 题 ( 共 50 分, 每 小 题 2 分 每 小 题 只 有 一 个 正 确 答 案 ) ( 一 ) 城 市, 让 生 活 更 美 好, 城 市 空 间 结 构 与 城 市 职 能 自 然 环 境 密 切 相 关 1. 不 同 的 城 市 职 能 具 有 不 同
More information豐佳燕.PDF
Application of Information Literacy to chiayen@estmtc.tp.edu.tw information literacy Theme-oriented teaching. Abstract Based on the definition of Information Literacy and Six core concepts of the problem
More information3
2012 年 主 持 获 得 广 东 省 高 等 教 育 教 学 改 革 项 目 光 信 息 科 学 与 技 术 专 业 应 用 型 创 新 人 才 培 养 平 台 建 设 与 实 践 立 项 广 东 省 高 等 教 育 教 学 改 革 工 程 项 目 中 期 检 查 表 项 目 名 称 : 主 持 学 校 : 项 目 负 责 人 : 光 信 息 科 学 与 技 术 专 业 应 用 型 创 新 人
More informationuntitled
Chapter 1 Chapter 2 The Practice and Theory of Tour Leader and Tour Guide 01 1-1 1-2 1-3 1-4 1-1 11 12 2 3 12 http://www.moex.gov.tw 1-1-1 2010 10 28 1. 5 1 2. 99 5 27 4 01 1. 1 1 2. 2 1-1-2 7 5 1 1 8
More information