( 三 ) 申 请 者 攻 读 博 士 学 位 生 所 具 有 的 专 业 知 识 培 养 潜 质 综 合 素 质 能 力 等 ( 以 申 请 者 递 交 的 报 考 天 津 大 学 博 士 学 位 研 究 生 研 究 计 划 书 为 主 要 判 断 依 据 ) 五 考 核 方 案 ( 一 ) 外

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1 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 2016 年 博 士 研 究 生 招 生 办 法 为 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 改 革, 建 立 与 培 养 目 标 相 适 应 有 利 于 拔 尖 创 新 人 才 脱 颖 而 出 的 招 考 制 度, 根 据 教 育 部 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 关 于 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见 ( 教 研 号 ) 以 及 天 津 大 学 全 面 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见 ( 天 大 校 发 号 ) 中 提 出 的 针 对 博 士 生 选 拔 的 申 请 - 审 核 制 文 件 精 神, 结 合 自 动 化 学 院 实 际 情 况, 制 定 2016 年 博 士 研 究 生 招 生 办 法 如 下 : 一 适 用 对 象 本 办 法 适 用 于 2016 年 通 过 普 通 招 考 方 式 报 考 天 津 大 学 博 士 研 究 生 的 考 生 二 学 习 年 限 博 士 研 究 生 基 本 学 习 年 限 为 4 年 三 申 请 条 件 ( 一 ) 基 本 要 求 符 合 天 津 大 学 2016 年 博 士 学 位 研 究 生 招 生 简 章 规 定 的 报 名 条 件 ( 二 ) 申 请 材 料 1 天 津 大 学 2016 年 博 士 学 位 研 究 生 招 生 简 章 中 规 定 的 需 要 提 交 的 材 料 ; 2 报 考 天 津 大 学 博 士 学 位 研 究 生 研 究 计 划 书 不 能 少 于 1 万 字 四 材 料 审 核 学 院 按 照 一 级 学 科 成 立 不 少 于 5 人 的 材 料 审 核 小 组 ( 审 核 小 组 成 员 需 为 一 级 学 科 的 博 士 生 导 师 ), 对 申 请 者 递 交 的 材 料 进 行 审 核, 并 按 一 定 的 录 取 差 额 比 例 择 优 选 拔 下 一 阶 段 的 考 核 者 材 料 审 核 及 排 序 主 要 依 据 如 下 客 观 事 实 : ( 一 ) 申 请 者 在 本 科 硕 士 阶 段 的 学 习 经 历 与 学 业 成 绩 ( 如 专 业 排 名 情 况 ); ( 二 ) 申 请 者 在 所 报 考 学 科 领 域 表 现 出 的 科 研 能 力 及 学 术 水 平 ( 如 已 从 事 的 科 研 项 目 及 取 得 的 科 研 成 果 发 表 的 学 术 论 文 申 请 或 授 权 的 专 利 情 况 等 );

2 ( 三 ) 申 请 者 攻 读 博 士 学 位 生 所 具 有 的 专 业 知 识 培 养 潜 质 综 合 素 质 能 力 等 ( 以 申 请 者 递 交 的 报 考 天 津 大 学 博 士 学 位 研 究 生 研 究 计 划 书 为 主 要 判 断 依 据 ) 五 考 核 方 案 ( 一 ) 外 国 语 考 核 办 法 1. 满 足 下 述 认 定 标 准 之 一 : 大 学 英 语 六 级 考 试 成 绩 达 到 500 分 ; 2013 年 1 月 1 日 以 后 取 得 的 托 福 (TOEFL) 成 绩 达 到 90 分 ;2013 年 1 月 1 日 以 后 取 得 的 雅 思 (IELTS) 成 绩 达 到 6 分 ;2011 年 1 月 1 日 以 后 取 得 的 GRE 成 绩 达 到 300 分 2. 对 不 满 足 以 上 认 定 标 准 的, 需 在 天 津 大 学 研 究 生 数 字 化 教 学 (e-learning) 平 台 上 进 行 外 国 语 测 试, 且 成 绩 满 足 学 院 当 年 要 求 ( 二 ) 综 合 考 核 办 法 各 学 科 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 学 科 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 采 用 学 术 报 告 现 场 抽 题 问 答 和 专 家 提 问 的 考 核 方 式 2. 考 核 环 节 : 分 为 三 个 环 节, 专 业 基 础 测 试 占 20% 专 业 综 合 测 试 占 20% 综 合 素 质 与 能 力 测 试 占 60% 3. 分 制 : 每 一 个 考 核 环 节 的 满 分 均 为 100 分 每 位 专 家 根 据 情 况 对 考 生 进 行 无 记 名 打 分, 所 有 专 家 的 分 数 取 平 均 值 专 业 基 础 测 试 专 业 综 合 测 试 综 合 素 质 与 能 力 测 试 三 个 环 节 中 任 一 环 节 未 达 到 及 格 线 (60 分 ) 的 考 生 均 属 审 核 不 合 格, 一 概 不 予 录 取 4. 总 成 绩 的 计 分 办 法 : 总 成 绩 = 0.2 * 专 业 基 础 测 试 成 绩 * 专 业 综 合 测 试 成 绩 * 综 合 素 质 与 能 力 测 试 成 绩 5. 同 等 学 力 报 考 人 员 需 加 试 两 门 专 业 课 ( 三 ) 其 他 说 明 : 按 照 确 保 招 生 质 量 尊 重 导 师 招 生 自 主 权 和 排 除 非 学 术 因 素 干 扰 的 基 本 原 则, 依 据 天 津 大 学 博 士 研 究 生 招 生 申 请 - 审 核 制 实 施 办 法 及 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 2016 年 博 士 研 究 生 招 生 办 法, 各 学 科 结 合 自 身 特 点, 制 定 招 生 选 拔 具 体 操 作 办 法, 经 学 院 审 核 批 准 后 实 行, 并 在 学 院 主 页 上 公 布 ( 四 ) 咨 询 电 话 : 联 系 人 : 王 凤 梅

3 六 录 取 办 法 ( 一 ) 非 定 向 考 生 和 定 向 考 生 分 别 排 队, 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组 根 据 考 生 的 总 成 绩 排 序, 并 结 合 当 年 博 士 研 究 生 招 生 名 额 考 生 拟 报 导 师 是 否 同 意 资 助 等 因 素, 按 顺 序 确 定 拟 录 取 人 员 候 选 名 单 并 予 以 公 示, 公 示 时 间 为 10 个 工 作 日 ( 二 ) 调 剂 原 则 : 考 虑 到 每 个 导 师 的 招 生 名 额 有 限, 在 进 入 了 拟 录 取 人 员 候 选 名 单 但 所 报 导 师 招 收 名 额 已 满 的 情 况 下, 可 调 剂 导 师, 调 剂 可 在 本 学 科 本 院 及 校 内 相 近 学 科 范 围 内 进 行 ; 若 本 院 或 本 学 科 的 招 生 名 额 未 满, 可 在 校 内 相 近 学 科 范 围 内 调 剂 七 监 督 机 制 ( 一 ) 申 诉 机 制 : 考 生 如 有 异 议, 可 通 过 公 开 的 申 诉 电 话 或 邮 箱 向 院 级 招 生 领 导 小 组 申 诉 ( 二 ) 申 诉 渠 道 : 1. 申 诉 电 话 : ; 2. 申 诉 邮 箱 :wfm@tju.edu.cn; 3. 纸 质 材 料 邮 寄 地 址 : 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 (26 号 教 学 楼 E 区 222 办 公 室 ) 王 凤 梅 收, 邮 编 八 其 他 事 项 ( 一 ) 本 办 法 自 2016 级 博 士 研 究 生 招 生 开 始 实 施 ( 二 ) 本 办 法 由 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 负 责 解 释 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 2015 年 10 月 10 日

4 附 件 1-3: 1 电 气 工 程 学 科 2016 年 博 士 生 申 请 - 审 核 测 试 方 案 2 控 制 科 学 与 工 程 学 科 2016 年 博 士 生 申 请 - 审 核 测 试 方 案 3 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 2016 年 普 通 招 考 类 博 士 研 究 生 日 程 表

5 附 件 1: 电 气 工 程 学 科 2016 年 博 士 生 申 请 - 审 核 测 试 方 案 为 了 做 好 电 气 工 程 学 科 博 士 研 究 生 ( 以 下 简 称 博 士 生 ) 招 生 工 作, 特 制 订 本 方 案 一 组 织 工 作 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 所 属 电 气 工 程 学 科 以 一 级 学 科 为 单 位, 组 织 成 立 博 士 招 生 考 核 专 家 组 由 考 核 专 家 组 全 面 负 责 电 气 工 程 各 学 科 博 士 生 招 生 的 考 核 和 评 判 工 作 考 核 专 家 组 成 员 由 本 专 业 博 士 生 导 师 及 秘 书 组 成, 每 个 专 家 组 成 员 不 少 于 5 人 二 考 核 工 作 原 则 ( 一 ) 电 气 工 程 学 科 博 士 生 招 生 考 核 工 作 严 格 执 行 教 育 部 天 津 大 学 和 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 有 关 文 件 规 定 和 要 求, 坚 持 公 开 公 平 公 正 的 原 则, 充 分 发 挥 面 试 的 选 拔 作 用, 择 优 录 取 ( 二 ) 严 格 把 好 博 士 生 招 生 质 量 关, 坚 持 选 拔 具 有 优 良 道 德 品 质 具 备 创 新 能 力 及 潜 力 具 有 特 殊 学 术 专 长 的 人 才 ( 三 ) 只 有 符 合 天 津 大 学 及 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 博 士 研 究 生 入 学 的 英 语 认 定 标 准, 且 报 名 材 料 审 查 合 格 的 博 士 生 申 请 人 方 可 参 加 专 业 考 核 测 试 三 考 核 方 式 与 内 容 ( 一 ) 考 核 方 式 博 士 研 究 生 招 生 考 核 分 专 业 基 础 测 试 专 业 综 合 测 试 和 综 合 素 质 与 能 力 复 试 三 个 阶 段 进 行 各 阶 段 均 采 用 面 试 方 式 ( 二 ) 考 核 内 容 1. 专 业 基 础 测 试 考 核 方 式 : 每 位 博 士 生 申 请 人 准 备 本 研 究 领 域 学 术 动 态 及 本 人 研 究 基 础 和 成 果 ( 含 硕 士 论 文 成 果 ) 的 学 术 报 告 (PPT) 由 博 士 生 申 请 人 根 据 本 测 试 内 容 要 求 进 行 现 场 报 告, 时 间 15 分 钟 ; 专 家 组 提 问

6 及 博 士 生 申 请 人 答 辩 5-10 分 钟 ; 本 环 节 每 位 博 士 生 申 请 人 面 试 时 间 一 般 不 少 于 20 分 钟 ; 本 环 节 重 点 考 察 如 下 内 容 : 博 士 生 申 请 人 对 本 研 究 领 域 主 要 研 究 背 景 意 义 和 研 究 问 题 的 总 结 归 纳 能 力 文 献 综 述 整 理 能 力 研 究 的 逻 辑 思 维 能 力 研 究 工 作 的 总 结 和 成 果 发 表 能 力 学 术 表 达 能 力 等 成 绩 评 定 : 每 位 考 核 专 家 组 成 员 根 据 测 试 情 况, 从 如 下 五 个 方 面 ( 五 项 ) 对 每 位 博 士 生 申 请 人 进 行 无 记 名 打 分 五 项 内 容 及 成 绩 所 占 比 重 分 别 为 : 研 究 背 景 意 义 和 问 题 20% 文 献 综 述 30% 逻 辑 思 路 20% 研 究 成 果 20% 口 头 表 达 及 PPT 制 作 10% 2. 专 业 综 合 测 试 考 核 方 式 : 每 位 博 士 生 申 请 人 按 照 报 考 导 师 要 求 拟 定 ( 或 自 拟 ) 具 体 研 究 方 向, 准 备 一 份 研 究 计 划 (PPT) 由 博 士 生 申 请 人 根 据 本 阶 段 内 容 要 求 进 行 现 场 报 告, 时 间 15 分 钟 ; 专 家 组 提 问 及 博 士 生 申 请 人 答 辩 5-10 分 钟 ; 本 环 节 每 位 博 士 生 申 请 人 面 试 时 间 一 般 不 少 于 20 分 钟 本 环 节 重 点 考 察 如 下 内 容 : 博 士 生 申 请 人 对 研 究 方 向 问 题 的 选 择 判 断 能 力 对 研 究 工 作 的 创 造 性 思 维 能 力 研 究 方 案 和 技 术 路 线 的 规 划 能 力 合 理 的 时 间 安 排 能 力 学 术 交 流 能 力 等 成 绩 评 定 : 每 位 考 核 专 家 组 成 员 根 据 测 试 情 况, 从 如 下 五 个 方 面 对 每 位 博 士 生 申 请 人 进 行 无 记 名 打 分 五 项 内 容 及 成 绩 所 占 比 重 分 别 为 : 选 题 意 义 及 深 度 20% 创 新 点 及 新 颖 性 30% 技 术 路 线 30% 时 间 安 排 能 力 10% 口 头 表 达 及 PPT 制 作 10% 3. 综 合 素 质 与 能 力 测 试 考 核 方 式 : 由 每 位 博 士 生 申 请 人 围 绕 基 础 理 论 知 识 学 术 创 新 能 力 实 践 工 作 能 力 个 人 修 养 综 合 素 质 等 方 面 进 行 自 述 5-10 分 钟 ; 专 家 组 提 问 及 博 士 生 申 请 人 回 答 分 钟 ; 本 环 节 每 位 博 士 生 申 请 人 面 试 时 间 为 20 分 钟 本 环 节 重 点 考 察 如 下 内 容 : 博 士 生 申 请 人 的 思 想 政 治 品 德 心 理 素 质 思 维 能 力 反 应 应 变 能 力 语 言 表 达 能 力 研 究 兴 趣 爱 好 等 成 绩 评 定 : 每 位 面 试 专 家 均 从 五 个 如 下 方 面 对 申 请 人 进 行 提 问 并 评 分 ( 按 百 分 制 评 分, 各 分 数 等 级 见 面 试 考 核 表 ), 申 请 人 五 项 面 试 成 绩 由 专 家 所 评 分 数 按 照 算 术 平 均 值 得 出, 申 请 人 的 面 试 总 成 绩 由 五 项 面 试 成 绩 按 照 各 自 所 占 比 重 计 算 得 出 五 项 内 容 及 成 绩 所 占 比 重 分

7 别 为 : 基 础 知 识 20% 学 术 能 力 30% 实 践 能 力 20% 个 人 素 质 与 修 养 15% 综 合 素 质 15% 四 成 绩 核 定 与 上 报 环 节 学 科 所 属 各 考 核 专 家 组, 根 据 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 博 士 研 究 生 招 生 办 法 统 一 要 求, 计 算 博 士 生 申 请 人 总 成 绩, 根 据 总 成 绩 汇 总 排 名 并 结 合 当 年 学 科 及 各 博 士 生 导 师 招 生 名 额 拟 报 导 师 是 否 同 意 资 助 等, 确 定 拟 录 取 人 员 候 选 名 单 并 公 示 本 方 案 自 发 布 之 日 起 开 始 实 施 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 电 气 工 程 学 科 2015 年 10 月 10 日 附 件 2: 控 制 科 学 与 工 程 学 科 2016 年 博 士 生 申 请 - 审 核 测 试 方 案 为 了 做 好 控 制 科 学 与 工 程 学 科 博 士 研 究 生 ( 以 下 简 称 博 士 生 ) 招 生 考 核 工 作, 特 制 订 本 方 案 一 组 织 工 作 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 所 属 控 制 科 学 与 工 程 学 科 以 二 级 学 科 ( 或 相 近 研 究 方 向 ) 为 单 位, 组 织 成 立 博 士 招 生 考 核 专 家 组 由 考 核 专 家 组 全 面 负 责 各 二 级 学 科 ( 或 相 近 研 究 方 向 ) 博 士 生 招 生 的 考 核 和 评 判 工 作 考 核 专 家 组 成 员 由 本 专 业 博 士 生 导 师 及 秘 书 组 成, 每 个 专 家 组 成 员 不 少 于 5 人 二 考 核 工 作 原 则

8 ( 一 ) 控 制 科 学 与 工 程 学 科 博 士 生 招 生 考 核 工 作 严 格 执 行 教 育 部 天 津 大 学 和 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 有 关 文 件 规 定 和 要 求, 坚 持 公 开 公 平 公 正 的 原 则, 充 分 发 挥 面 试 的 选 拔 作 用, 择 优 录 取 ( 二 ) 严 格 把 好 博 士 生 招 生 质 量 关, 坚 持 选 拔 具 有 优 良 道 德 品 质 具 备 创 新 能 力 及 潜 力 具 有 特 殊 学 术 专 长 的 人 才 ( 三 ) 只 有 符 合 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 博 士 研 究 生 入 学 的 英 语 认 定 标 准, 且 报 名 材 料 审 查 合 格 的 博 士 生 申 请 人 方 可 参 加 专 业 考 核 测 试 三 考 核 方 式 与 内 容 ( 一 ) 考 核 方 式 博 士 研 究 生 招 生 考 核 分 专 业 基 础 测 试 专 业 综 合 测 试 和 综 合 素 质 与 能 力 测 试 三 个 阶 段 进 行 各 阶 段 均 采 用 面 试 方 式 ( 二 ) 考 核 内 容 1. 专 业 基 础 测 试 每 位 博 士 生 申 请 人 准 备 本 研 究 领 域 学 术 动 态 及 本 人 研 究 基 础 和 成 果 ( 含 硕 士 论 文 成 果 ) 的 学 术 报 告 (PPT) 由 博 士 生 申 请 人 根 据 本 阶 段 内 容 要 求 进 行 现 场 报 告, 时 间 15 分 钟 ; 专 家 组 提 问 及 博 士 生 申 请 人 答 辩 5-10 分 钟 ; 本 环 节 每 位 博 士 生 申 请 人 面 试 时 间 一 般 不 少 于 20 分 钟 本 环 节 重 点 考 察 : 博 士 生 申 请 人 对 本 研 究 领 域 主 要 研 究 背 景 意 义 和 研 究 问 题 的 总 结 归 纳 能 力 文 献 综 述 整 理 能 力 研 究 的 逻 辑 思 维 能 力 研 究 工 作 的 总 结 和 成 果 发 表 能 力 学 术 表 达 能 力 等 2. 专 业 综 合 测 试 每 位 博 士 生 申 请 人 按 照 报 考 导 师 要 求 拟 定 ( 或 自 拟 ) 具 体 研 究 方 向, 准 备 一 份 研 究 计 划 (PPT) 由 博 士 生 申 请 人 根 据 本 阶 段 内 容 要 求 进 行 现 场 报 告, 时 间 15 分 钟 ; 专 家 组 提 问 及 博 士 生 申 请 人 答 辩 5-10 分 钟 ; 本 环 节 每 位 博 士 生 申 请 人 面 试 时 间 一 般 不 少 于 20 分 钟 本 环 节 重 点 考 察 : 博 士 生 申 请 人 对 研 究 方 向 问 题 的 选 择 判 断 能 力 对 研 究 工 作 的 创 造 性 思 维 能 力 研 究 方 案 和 技 术 路 线 的 规 划 能 力 合

9 理 的 时 间 安 排 能 力 学 术 交 流 能 力 等 3. 综 合 素 质 与 能 力 测 试 由 每 位 博 士 生 申 请 人 围 绕 基 础 理 论 知 识 学 术 创 新 能 力 实 践 工 作 能 力 个 人 修 养 综 合 素 质 等 方 面 进 行 自 述 5-10 分 钟 ; 专 家 组 提 问 及 博 士 生 申 请 人 回 答 分 钟 ; 本 环 节 每 位 博 士 生 申 请 人 面 试 时 间 为 20 分 钟 本 环 节 重 点 考 察 : 博 士 生 申 请 人 的 思 想 政 治 品 德 心 理 素 质 思 维 能 力 反 应 应 变 能 力 语 言 表 达 能 力 研 究 兴 趣 爱 好 等 ( 三 ) 成 绩 评 定 每 位 考 核 专 家 组 成 员 根 据 测 试 情 况 对 每 位 博 士 生 申 请 人 进 行 无 记 名 打 分 具 体 标 准 为 : 1. 专 业 基 础 测 试 成 绩 计 算 : 每 位 专 家 组 成 员 均 从 五 个 方 面 对 申 请 人 进 行 评 分 五 项 成 绩 所 占 比 重 分 别 为 : 研 究 背 景 意 义 和 问 题 20% 文 献 综 述 30% 逻 辑 思 路 20% 研 究 成 果 20% 口 头 表 达 及 PPT 制 作 10% 2. 专 业 综 合 测 试 成 绩 计 算 : 每 位 专 家 组 成 员 均 从 五 个 方 面 对 申 请 人 进 行 评 分 五 项 成 绩 所 占 比 重 分 别 为 : 选 题 意 义 及 深 度 20% 创 新 点 新 颖 性 30% 技 术 路 线 30% 时 间 安 排 能 力 10% 口 头 表 达 及 PPT 制 作 10% 3. 综 合 素 质 与 能 力 测 试 成 绩 计 算 : 每 位 专 家 组 成 员 均 从 五 个 方 面 ( 五 项 ) 对 申 请 人 进 行 提 问 并 评 分 五 项 成 绩 所 占 比 重 分 别 为 : 基 础 知 识 20% 学 术 能 力 30% 实 践 能 力 20% 个 人 素 质 与 修 养 15% 综 合 素 质 15% 上 述 各 环 节 均 按 百 分 制 评 分, 申 请 人 的 面 试 总 成 绩 由 五 项 面 试 成 绩 按 照 各 自 所 占 比 重 计 算 得 出 面 试 小 组 秘 书 根 据 每 位 专 家 的 评 分, 分 别 计 算 出 平 均 分 作 为 该 博 士 生 申 请 人 的 各 测 试 环 节 成 绩 各 测 试 环 节 均 以 60 分 为 合 格 线, 未 达 到 合 格 线 的 博 士 生 申 请 人 不 予 录 取 四 成 绩 核 定 与 上 报 环 节

10 学 科 所 属 各 考 核 专 家 组, 根 据 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 博 士 研 究 生 招 生 办 法 统 一 要 求, 计 算 博 士 生 申 请 人 总 成 绩, 根 据 总 成 绩 汇 总 排 名 并 结 合 当 年 学 科 及 各 博 士 生 导 师 招 生 名 额 拟 报 导 师 是 否 同 意 资 助 等, 确 定 拟 录 取 人 员 候 选 名 单 并 进 行 公 示 本 方 案 自 发 布 之 日 起 开 始 实 施 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 控 制 科 学 与 工 程 学 科 2015 年 10 月 10 日 附 件 3: 天 津 大 学 电 气 与 自 动 化 工 程 学 院 2016 年 普 通 招 考 类 博 士 研 究 生 日 程 表 阶 段 时 间 内 容 2015 年 10 月 10 日 2016 年 3 月 6 日 网 上 报 名, 选 择 导 师, 提 交 材 料 申 请 阶 段 2016 年 3 月 6-10 日 复 试 缴 费, 登 陆 我 校 研 招 网, 网 上 支 付 90 元 复 试 费

11 2016 年 3 月 8 日 截 止 材 料 审 核, 学 院 组 织 导 师 审 核 材 料, 并 向 考 生 反 馈 初 审 结 果 2016 年 3 月 10 日 现 场 确 认, 于 天 津 大 学 ( 卫 津 路 校 区 ) 第 九 教 学 楼 一 层 大 厅 现 场 确 认, 获 取 资 格 审 查 合 格 证 明, 确 定 是 否 应 参 加 外 国 语 测 试 审 核 阶 段 2016 年 3 月 11 日 上 午 8:30-11:30 外 国 语 考 核 (2015 年 11 月 1 日, 查 阅 外 国 语 测 试 考 场 规 则, 登 陆 外 国 语 模 拟 考 试 平 台 公 测 账 号 及 密 码 均 为 :demo; 点 击 进 修 生 用 户 登 录 ) 录 取 阶 段 2016 年 3 月 下 旬 4 月 上 旬 公 示 名 单, 普 通 招 考 类 博 士 生 拟 录 取 名 单 2016 年 6 月 中 旬 发 放 录 取 通 知 书

研 究 生 学 生 手 册 广 西 大 学 研 究 生 院 ( 处 ) 2015 年 9 月 目 录 1. 广 西 大 学 研 究 生 学 籍 管 理 规 定 ( 试 行 )... 1 2. 广 西 大 学 博 士 学 位 研 究 生 培 养 工 作 规 定... 5 3. 广 西 大 学 学 术 型 硕 士 学 位 研 究 生 培 养 工 作 规 定... 10 4. 广 西 大 学 全 日 制

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