见参考资料 2) 她指出, 召开研究生党建工作推进会是贯彻落实校党委党支部建设年各项要求的需要, 是激发学生党建工作生机活力的需要研究生党建工作已经到了从规范有序到生机活力迈进的阶段, 而此次会议的召开, 有助于总结经验找准问题, 抓好党委文件精神的贯彻执行她充分肯定了一年来研究生党建工作

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坂充马
5 years ago
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1 组织生活参考复旦大学党委研究生工作部编 2015 第 9 期 ( 总第 25 期 ) 10 月 14 日本期主题学习研究生党建工作会议精神着力增强研究生党支部建设的生机与活力 ( 一 ) 选题背景 2014 年 10 月, 校党委印发了关于进一步加强研究生党支部建设的意见 ( 见参考资料 1), 经过一年的学习与贯彻, 研究生党建工作取得初步成效 10 月 13 日下午, 复旦大学研究生党建工作推进会举行, 总结一年来的工作落实情况, 部署下一阶段研究生党建工作会上, 校党委研究生工作部部长陈殷华同志总结了意见下发一年来的贯彻落实情况一年来, 研究生党建工作在规范和优化研究生党支部设置加强党支部书记配备加强党支部骨干培训提升党支部组织生活推动党员实践锻炼发挥党建工作带动作用加强党员队伍作风建设强化优秀党支部引领作用等八个方面取得一定成效在取得进展的同时, 在党支部制度的执行组织生活质量党员联系群众示范党支部建设学生党总支作用等方面还需要进一步加强校党委副书记尹冬梅同志作了题为着力增强党建工作的生机活力的讲话, 对下一阶段研究生党建工作进行了全面部署 ( 讲话全文

2 见参考资料 2) 她指出, 召开研究生党建工作推进会是贯彻落实校党委党支部建设年各项要求的需要, 是激发学生党建工作生机活力的需要研究生党建工作已经到了从规范有序到生机活力迈进的阶段, 而此次会议的召开, 有助于总结经验找准问题, 抓好党委文件精神的贯彻执行她充分肯定了一年来研究生党建工作取得的进展, 并从党支部建设党员队伍教育管理学生党总支建设三个方面提出新的要求她指出, 要以提高组织生活质量为抓手, 加强制度建设, 重点抓好理论学习, 抓好服务型党组织建设要以三严三实为标准, 切实做好三严三实教育, 加强入党积极分子的培养考察, 发挥好宣传好党员的先锋模范作用要以统筹谋划为重点, 切实履行好学生党总支的职能, 以换届为契机加强学生党总支自身建设, 并以学生党总支为平台, 探索构建大党建格局部分示范党支部在会上进行了交流中文系 2013 级博士生党支部立足党建基础工作, 立足博士阶段特点立足中文专业特色开展支部建设, 通过与专业教师支部和退休教师支部共建, 切实提升组织生活的质量, 开展经典文化社区行活动 16 场, 取得广泛的社会效应马克思主义学院 2014 级研究生党支部立足专业特点, 建设学习型党支部, 成立理论学习委员会, 提前规划学习内容, 严格执行支委预习, 支部学习, 党员复习的制度, 向课堂学习, 向老师学习, 向历史学习材料科学系 2013 级硕士生党支部保持严明纪律, 聚焦专业特色, 牢记国家使命, 深入学习中国制造 2025 国家战略, 走访国家重点企业校友, 将国家重大战略规划专业特色和个人发展相结合, 引导大家思考材料人的社会责任会上下发了关于进一步提高研究生党支部组织生活质量的指导

3 意见 ( 见参考资料 3) 关于在研究生党员中实施党旗领航计划的指导意见 ( 见参考资料 4) 以及关于进一步加强研究生示范党支部建设工作的指导意见 ( 见参考资料 5) 三份文件 ( 二 ) 活动方式各研究生党支部, 应以学习研究生党建工作会议精神, 着力加强研究生党支部建设的生机与活力为主题, 开展一次组织生活, 认真学习党建推进会的精神, 进一步加强支部建设 : 1 重点学习尹冬梅副书记在党建推进会上的讲话精神, 在加强制度建设加强理论学习抓好服务型组织建设做好积极分子培养考察工作开展三严三实教育发挥好宣传好党员的先锋模范作用等六个方面重点研究, 着力加强支部建设的生机与活力 2 对照研究生党支部中普遍存在的党支部制度的执行组织生活质量党员联系群众等问题进行查摆, 找出本支部的突出问题, 着力进行改进可以重点探讨一下以下问题 : 1) 支部的各项制度 ( 党员联系群众 1+1 制度组织生活考勤制度公示制度积极分子推优预备党员转正等 ) 有没有完善? 有没有真正执行? 有没有执行的记录? 有没有针对出国交流党员制定相关制度? 2) 组织生活的频率有没有达到每月 1 次, 每年 10 次? 组织生活中有几次是理论学习? 组织生活中, 党员的积极性如何, 有多少同学发言? 组织生活的氛围如何, 感染力如何? 党员是否从组织生活中真正有所收获? 3) 党员是否真正联系了群众? 通过什么形式联系了群众? 党员

4 与群众交流了什么内容, 是否对群众真正有所帮助? 党员在班级中, 在生活中, 在学生组织中是否真正发挥了先锋模范作用? 党员在参加志愿服务的时候, 是否亮明了党员身份, 并且让身边的同学有所感知? 4)( 针对示范党支部 ) 基础工作是否真正扎实? 在哪些方面发挥了示范带动作用? 带动了哪些支部? 创建成功后打算如何进一步提升? 3 学习复旦大学关于进一步加强研究生党支部建设的指导意见以及关于进一步提高研究生党支部组织生活质量的指导意见关于在研究生党员中实施党旗领航计划的指导意见关于进一步加强研究生示范党支部建设工作的指导意见三份配套文件, 结合本支部实际制定工作目标以及实施计划 4 学习示范支部的先进经验, 结合本专业特点, 探索形成本支部的工作理念和工作特色 ( 三 ) 参考资料 1 复旦大学关于进一步加强研究生党支部建设的意见 ( 校党委 2014 年 10 月下发 ) 为贯彻落实党的十八大和学校第十四次党代会精神, 夯实基层党建工作基础, 提高我校研究生党建工作科学化水平, 根据中国共产党普通高等学校基层组织工作条例和有关文件精神, 现就进一步加强我校研究生党支部建设提出如下意见一进一步明确加强研究生党支部建设的目标要求

5 1. 充分认识加强研究生党支部建设的重要意义研究生是学校人才培养事业和科研创新体系的重要组成部分学校第十四次党代会提出, 到 2020 年基本形成富于国际竞争力的研究生教育, 要求我们着力提高研究生培养质量研究生党支部是高校党的基层组织, 是党联系广大研究生的桥梁纽带, 是贯彻党的教育方针服务和促进研究生培养的重要阵地加强研究生党支部建设, 充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用, 对于坚持社会主义办学方向培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人, 对于全面提高研究生培养质量大力提升科研创新能力, 对于团结带领全校师生员工加快建设具有中国特色的世界一流大学, 有着十分重要的意义 2. 增强抓好研究生党支部建设的责任感紧迫感近年来, 我校以示范党支部创建为主要抓手, 认真推进研究生基层党组织和党员队伍建设, 研究生党建工作取得积极成效同时必须看到, 研究生党建工作特别是党支部建设还存在不少薄弱环节 : 有的党支部设置不够合理, 无法完全适应研究生培养模式的新变化, 影响了党员教育管理工作的开展 ; 相当比例的党支部骨干缺乏党务工作经验, 制约了党支部工作的水平 ; 少数党员的党性观念不强, 参加党支部活动不够积极主动, 在学习生活中不能有效发挥模范带头作用 ; 一些党支部存在组织生活形式过于单一吸引力和感染力不强质量和效果欠佳的现象, 等等这些问题影响了研究生党建工作的开展, 影响了党支部和党员在群众中的形象威信和作用发挥, 必须切实加以解决 3. 把握加强研究生党支部建设的总体要求全面贯彻中央关于高校基层党组织建设的部署要求, 认真落实复旦大学关于进一步加强基层党组织建设的若干意见, 紧密围绕立德树人根本任务, 着力

6 加强党支部的思想组织作风和制度建设, 着力加强党员的教育管理服务和发展工作, 着力加强党员联系和服务群众的工作, 进一步激发党支部和党员队伍的生机活力, 团结带领全校研究生爱国进步刻苦学习发奋成才, 为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供坚强保证二进一步加强研究生党支部建设的主要任务 4. 优化完善党支部设置根据不同类型研究生的教育培养模式和学习生活特点, 按照便于党员参加活动党组织发挥作用的原则, 灵活合理设置党支部, 加强延期毕业党员和在海外交流党员的管理, 努力实现党的组织和工作对全体研究生党员的广泛有效覆盖合理控制党支部人数规模, 每个党支部一般不超过 30 人, 超过 20 人的应设立若干党小组师生联合党支部中的学生党员, 一般应成立单独的党小组, 并根据学生党员的特点和需求积极开展活动 5. 选好配强党支部书记研究生党支部书记一般由辅导员兼任, 或者推选政治素质高群众基础好工作能力强具有一定党务工作经验的优秀党员教师学生党员担任由学生党员担任党支部书记的, 辅导员应兼任党支部指导教师, 指导和帮助党支部委员会开展工作, 带领党支部委员会每学期至少进行一次党建工作专题研究, 参加半数以上的党支部活动, 出席民主评议党员活动并展开深入点评辅导员履行党建工作职责的情况, 作为评价和考核辅导员工作的核心内容 6. 加强党支部骨干培训根据研究生党支部书记队伍的工作需要和实际情况, 精心设计开展党支部书记培训活动, 确保每位党支部书记接受不少于 30 学时的上岗培训和每年不少于 12 学时的在岗培训, 切实提高党支部书记队伍的综合素质和履职能力设立研究生党

7 支部书记沙龙, 每月至少开展一次活动, 促进党支部之间的学习交流院系在做好党支部书记工作培训和指导的基础上, 积极扩大研究生党员骨干培训范围, 确保所有研究生党支部的委员至少接受一次党务工作专题培训 7. 提高新党员的政治素质重视在研究生中发展党员, 引导广大研究生积极向党组织靠拢严格按照党章规定的标准发展党员, 坚持把政治标准放在首位, 全面深入考察思想政治能力素质道德品行和现实表现扩大发展党员工作中的民主, 探索建立包括导师辅导员各类同学代表 ( 班级寝室实验室课题组 ) 在内的多元评价体系, 把相关人选公示制度无记名投票制度贯穿于确定入党积极分子确定发展对象接收预备党员预备党员转正等各个环节 8. 增强组织生活的实效性以正常化受欢迎有实效为目标, 坚持和完善党的组织生活制度, 研究生党支部至少每月开展一次组织生活根据形势和任务的要求, 贴近研究生党员的思想学业生活实际, 精心设计开展组织生活, 确保活动的质量和效果加强对党支部组织生活的指导, 每月编发组织生活参考, 总结和推荐优秀案例, 提高组织生活的整体水平每年开展党员群体思想政治状况调研, 收集掌握少数党员在思想上理论上可能存在的模糊认识甚至错误观点, 通过有针对性的研究和培训, 帮助党支部书记正确有效开展思想引导工作完善党支部活动记录制度, 逐步推行网上登记, 加强对党支部活动情况的经常性督查建立党支部活动信息公开制度, 定期通报活动开展情况和党员出席情况 9. 推进学习型党支部建设高度重视党支部思想建设, 认真组织开展理论学习围绕坚定理想信念, 学习中国特色社会主义理论体

8 系, 学习中国近现代史特别是改革开放史, 组织开展国情考察, 不断深化研究生党员对中国特色社会主义的认知认同围绕提高党性修养, 学习党章党史和党的路线方针政策, 遵守党的政治纪律和组织纪律, 学习和弘扬党的优良作风围绕涵养人文情怀, 学习践行社会主义核心价值观, 弘扬中华优秀传统文化, 了解国内外发展动态和优秀文明成果, 进一步增强爱国奉献意识和创新创业精神围绕树立科学精神, 邀请党性观念强学术水平高的研究生导师参加组织生活, 开展科学道德和学术理想的宣讲教育院系要指导和督促每个党支部认真制定实施年度学习计划, 确保理论学习的系统性针对性和实效性 10. 构建党员联系服务群众的工作体系实施党群 1+1 工程, 普遍建立研究生党员联系和服务群众制度, 确保每位党员至少联系一位身边普通同学, 每位普通同学至少有一位党员联系人党员要经常关心联系对象的思想学业生活状况, 积极提供相关帮助, 有针对性地做好思想工作, 主动征求群众对党支部工作的意见建议, 并及时报告给党支部委员会党支部每学期至少一次对党员联系服务群众党支部团结带领班级的工作进行专题研讨党员联系和服务群众的情况, 作为民主评议党员的重要内容 11. 组织党员在实践中锤炼党性利用校园公共服务体系, 在学生生活园区图书馆后勤部门和附属医院设立党员实践服务岗, 引导党员积极参与文明和谐校园建设依托三区联动合作框架, 推进党员挂职锻炼和志愿服务进社区计划, 引导党员在基层一线了解国情服务社会锻炼成长把握校地校企合作机遇, 大力建设研究生实践基地, 引导党员到社会中受教育长才干作贡献加强研究生支教团博士生讲师团博士生医疗服务团等团队建设, 引导党员

9 积极发挥主心骨和领头羊作用通过大力拓展志愿服务平台, 逐步实现每个党支部至少有一个相对稳定的志愿服务项目, 每学期组织党员至少参加 3 次志愿服务活动 12. 扩展示范党支部创建的内涵和影响力持续深入开展示范党支部创建活动, 根据新的形势和任务的要求, 不断充实创建工作内涵, 把提高组织生活质量开展志愿服务活动落实党员联系和服务群众制度作为示范党支部创建的重要内容在保证活动质量和效果的前提下, 逐步扩大参与创建的党支部数量加强对优秀党支部的宣传展示, 建立示范党支部书记与新生党支部书记结对交流制度, 及时总结推广示范党支部创建经验, 不断提高研究生党支部建设的整体水平 13. 发挥党建对研究生工作的带动作用实施党旗领航计划, 强化党支部和党员队伍建设对研究生工作的整体带动强化组织带动, 积极把各类学生组织的骨干培养成党员, 把党员培养成各类学生组织的骨干强化队伍带动, 依托红帆训练营开展团学组织社团班级实验室寝室党员骨干的分类培训强化工作带动, 党支部每学期至少一次牵头研讨班团建设寝室建设和学风建设等工作强化榜样带动, 大力发掘和宣传奖学金获得者学术之星大学生年度人物等各类优秀研究生群体中的党员, 突出共产党员的良好形象和示范带动作用三认真落实基层党建工作责任制 14. 加强组织领导各级党组织要高度重视研究生党支部建设, 落实工作责任制, 形成齐抓共管一级抓一级层层抓落实的工作格局组织宣传学生工作等部门要加强对研究生党支部建设的指导督促和检查分党委 ( 党总支 ) 要加强对党支部建设的关心指导, 建

10 立党支部书记例会制度, 每学期至少专题研究一次学生党建工作加强学生党总支和党建核心组的建设, 进一步发挥其对党支部工作的统筹协调指导保障作用将研究生党建工作情况作为院系研究生工作年度考评的核心内容 15. 强化条件保障加大基层党建经费投入, 每年重点资助一批工作特色项目和专项研究课题, 积极支持辅导员党建工作室建设, 大力推进研究生党建工作创新建立研究生党建网上综合平台, 开发运行党务工作资料党建信息资源党员评议系统支部活动记录等功能模块, 提高党建工作信息化水平各单位要从时间经费场所设施等方面为研究生党支部开展活动提供必要支持 16. 营造良好氛围根据校党委总体部署, 结合示范党支部创建工作, 每年评选表彰先进党支部优秀共产党员和优秀党支部书记, 大力宣传弘扬先进党支部的战斗堡垒作用和优秀党员的先锋模范作用及时总结推广研究生党支部和党员队伍建设的有效做法经验, 进一步营造重视和加强党建推动工作改革创新的良好舆论氛围

11 2 着力增强党建工作的生机活力在研究生党建工作推进会上的讲话 (2015 年 10 月 13 日 ) 尹冬梅同志们 : 今天, 我们在复旦大学关于进一步加强研究生党支部建设的意见下发一周年之际, 召开研究生党建工作推进会, 总结校党委文件的贯彻落实情况, 并对下一阶段的工作作出部署刚才研工部对文件下发一年来的研究生党建工作做了全面总结, 学生党总支和示范党支部负责人代表介绍了工作经验, 讲得很好, 我都赞成接下来, 我想就进一步推进我校研究生党建工作谈四点意见一为什么要召开研究生党建工作推进会? 1 这是贯彻落实校党委党支部建设年各项要求的需要大家都知道, 全面从严治党是十八大以来中央的一项重大战略部署, 是习近平总书记四个全面战略布局的关键重要性我就不再重复了就复旦而言, 近年来, 我们贯彻中央要求, 从严从实抓党建的步伐一刻也没有停去年, 校党委出台了一系列加强基层党建工作的文件今年 6 月, 党委又作出决定, 把 2015 年到 2016 年确定为党支部建设年, 进一步落实系列文件精神, 以实际行动迎接中国共产党成立 95 周年因此我们今天召开这次会议, 就是要抓好党委文件精神的贯彻执行, 把和学生党建相关的各项目标要求逐条分解, 责任到人, 落到实处 2 这是激发学生党建工作生机活力的需要既然是推进会, 说明我们是要在已有的工作基础上, 对照更高的目标要求, 进行思想上

12 的动员和认识上的深化, 乘势而上, 把党建工作提高到一个新的水平因此关键是要总结经验找准问题我们看到, 加强基层党建工作系列文件实施一年来, 研究生党建工作取得了很大进展, 研究生党支部的思想组织作风和制度建设明显加强其中最明显的就是, 支部设置更规范了, 党支部书记的配备更强了, 志愿服务和实践活动更实了, 组织生活频率党员出席率都有了一定的保证那么, 是不是说我们的党建工作就高枕无忧了呢? 显然不是对照中央的要求, 对照学校党委的要求, 对照我们的工作现状, 研究生党建工作还有很大的提升空间这里, 我提一个观点, 不一定成熟, 供大家思考我认为, 我们的党建工作已经到了从规范有序到生机活力迈进的阶段为什么这么说? 记得讨论加强基层党建工作系列文件的时候, 我就提出, 我们出台一系列的规章制度, 在很多方面提出明确的量化要求, 通过制度规范纪律约束来驱动学生党建, 思路是对的, 但还只是第一步更重要的是, 我们怎样在这个基础上, 进一步激发党建工作的内生动力, 提高组织生活的吸引力和感染力, 让同学们发自内心地愿意参加支部活动, 参加了有所收获刚才中文系的党支部书记提到, 有的党员同学觉得认真参加一次组织生活, 比去图书馆看半天书还有收获就像学校十四次党代会报告中提到的, 激发基层党建的生机和活力只有每次组织生活党员都心向往之, 每个支部都成为真正的党员之家, 才能说明我们的党建工作做到位了二以提高组织生活质量为抓手, 大力加强支部建设 1 要进一步加强制度建设并不是说, 激发生机活力, 制度规范就不需要了恰恰相反, 制度规范是生机活力的基础和保障没有规矩, 不可能成方圆国务学院一个支部, 一年开展了 40 次组织生

13 活, 其中 37 次全勤, 另外 3 次一共只有 4 人次请假他们就是每周固定一个时间进行组织生活, 一开始大家感觉是约束, 后来就渐渐形成了一种氛围大家应该听说过, 很多离退休支部的老党员们开展组织生活, 都是拿着人民日报读社论, 比在职教职工还要认真, 这就是多年传统的力量习惯的力量所以, 我们的制度还要进一步细化和具体化, 特别要和本支部的工作结合起来, 贴身合脚, 同时要可执行可监督, 切切实实发挥作用, 不能只是挂在墙上, 写在本子上 2 要抓好理论学习这个重点关于理论学习的重要性, 今年上半年我在三严三实党课上讲过, 就不再展开了政治上的坚定源于理论上的清醒不学习好理论, 就不能准确领会中央的精神, 我们的党建工作就容易迷失方向一些支部活动尽管风风火火, 但给人感觉就不像党建工作, 根本原因也在于理论性不够关于怎样抓好理论学习, 我谈三点意见 : 第一, 要把理论学习和党员个人成长结合起来最近我们一直在思考, 像复旦这样的学校培养出来的研究生和其他高校相比应该有什么不同? 我们一般会说我们的学生专业基础更扎实, 创新能力更强这些都对, 在我看来, 还应该增加一条, 就是有没有理论视野复旦大学是以培养各行各业的领袖人材和栋梁之材为己任的领袖和栋梁, 同一般人才相比, 当然在知识和专业能力上应该更高一筹, 但更重要的是他们有远大的人生抱负有坚定的意志品质, 有辩证的思维方式理论学习恰恰十分有助于这些特质的形成刚才陈部长的报告提到, 理工科研究生党支部理论学习的次数还比较少, 积极性不够高我想关键还是要克服畏难情绪和先入为主的偏见, 理论学习是不分文理的, 理工科的同学一样应该学好理论, 而且可以学好理论理论思维, 马克思主义立场观点

14 方法, 对于我们从根本上把握科学规律是有帮助的第二, 理论学习要有规划性凡事预则立, 不预则废, 提前的谋划和规划很重要研究生阶段, 党员究竟需要学习哪些理论, 我们要结合不同学科的特点做一下系统的梳理最近一段时间社会上有哪些理论热点, 我们要心中有数接下来会有哪些时政热点, 也要想在前面, 做好准备每次组织生活主题内容形式都要有所设计, 事实证明, 会前的准备工作越充足, 理论学习的效果就越好第三, 理论学习要有针对性复旦大学党员理论的学习, 千万不能搞成从理论到理论, 脱离实际的空谈, 不能满足于比普通同学多知道几个政治术语和理论词汇, 多看过一两篇文章我们的着眼点一定是通过理论学习, 对中国特色社会主义道路多一些理解和认同, 对马克思主义立场观点方法多一些理解和认同, 对当代青年的历史责任和使命多一些理解和认同, 对社会主义核心价值观多一些理解认同和践行特别要针对学生的思想困惑展开讨论, 鼓励党员真诚坦率地交流思想, 力戒空话套话, 同时利用好校内外专家资源, 做好解疑释惑的引导工作最近, 我们学校成功申请了教育部校园网络文化建设专项试点, 在方案中我们提到, 要把时事热点意识形态领域重点难点及学生思想困惑等问题进行提炼, 组织思想政治理论课教师学生工作教师和学生以微沙龙的形式进行线下研讨, 主要观点整理后经网络平台发布通过线下讨论带动线上文章的生产, 通过线上传播进一步提升线下讨论的针对性有效性有人把这叫作当代青年网络困惑的众筹模式这种形式可以和我们党员的理论学习很好地结合起来 3 抓好服务型党组织建设服务型党组织建设是中央的一项重要部署, 也是我们工作的一个有力抓手在我的印象里, 每年毕业典

15 礼播放毕业纪念片时, 同学们都会对帮助过自己的老师和同学表示感谢, 对自己参加过的社团活动文体活动社会实践等校园文化活动津津乐道, 但好像谈到党支部帮助的还比较少这说明, 支部的战斗堡垒作用还没能充分发挥出来, 支部在同学中的威信和影响力还没有充分树立起来, 服务型党支部建设还没有真正做到位当前, 我们要抓好两个重点, 一个是落实好党员联系服务群众制度校党委提出建立党员联系群众 1+1 制度, 目前看来, 结对子工作基本完成了, 两个 1 基本都找到了, 接下来的关键是要把中间的加号做实大家千万不能小看一点一滴的小事, 思想的改变就是在点滴之间开始的我们知道复旦的同学都很爱母校, 很重要的原因也是那些看似微不足道的小事, 比如旦苑的经理听说学生的伞落在了食堂, 马上停下吃饭放下筷子, 带学生去后面的办公处找 ; 比如课程结束半年后, 任课老师还记得学生生过病, 问他最近身体好不好这些事情有一个共同的特点, 事虽小, 但暖人心服务型党支部的建设, 就是要在这样的点滴小事上花功夫, 做文章还有一个重点就是社会实践和志愿服务活动研工部提出, 让每一位研究生党员都有实践服务的经历, 每一个支部都有一个实践项目, 这很好要实现这样的目标, 就要大力加强实践基地建设, 既要深入挖掘校内资源, 增加服务的岗位数 ; 又要大力加强校外社会实践基地的建设, 同时要注意把社会实践和研究生学术科研结合起来, 让大家想参加, 愿意参加, 学以致用三以三严三实为标准, 加强党员队伍教育管理 1 切实做好三严三实教育大家看新闻可能注意到, 党委常委会已经开展了第四次三严三实的学习研讨, 这是今年一项重要任务学生党员也要严格按照党委文件, 把握好时间节点, 组织好学习

16 研讨根据学校统一要求, 第二阶段的学习 9 月底前要告一段落, 第三阶段的学习 11 月底前要完成, 年末要开好三严三实专题组织生活会大家可以检查一下各自的进展这里我想强调, 在三严三实的学习教育中, 理想信念教育是纲, 纲举才能目张一个有远大理想的党员, 才能充分认识严和实的标准要求, 成为严和实精神的践行者, 成为良好的学风校风的塑造者根据党委要求, 在三严三实教育中我们要特别突出诚信教育, 引导广大党员在学风建设中发挥模范带头作用, 恪守学术道德, 坚守学术规范, 坚决摒弃心浮气躁急功近利的心态, 坚决不碰学术造假的红线这里我想强调, 越是党员, 越要珍惜党员的身份和荣誉, 越要严格要求自己党员一旦发生学术不诚信行为, 损害的不仅是科学道德, 而且会严重影响党组织在师生心目中的形象哪怕这样的党员受到了组织处理, 对组织的影响也是难以挽回的 2 加强对入党积极分子的培养考察近几年, 我们在党员发展中坚持控制总量提高质量的原则, 党员发展数量有了一定幅度的下降, 特别是入党积极分子的考察培训期拉长了门槛提高了这种情况下, 有的研究生支部由于党员比例高, 对发展工作不积极一些入党积极分子感觉在校期间也不一定能入党, 就放松了自我要求, 而支部因为觉得这些积极分子可能最终也无法发展入党, 就不敢理直气壮地开展教育管理这种入党积极分子不积极的情况一定要得到纠正有句话说, 组织上入党容易, 思想上入党不容易, 组织上入党一生一次, 思想上入党一生一世入党周期拉长门槛提高, 实际上是给我们提供了一个机遇, 把思想上入党作为培养考察的重点, 把入党积极分子争取入党的过程同他们自身的成长结合起来, 引导他们

17 严格要求自己, 自觉持续地追求进步 3 发挥好宣传好党员的先锋模范作用为什么既要讲发挥, 又要讲宣传我这里有两组数据 : 第一组数据, 根据研工部统计, 研究生国家奖学金获得者中 62% 是党员 ; 研究生学术之星获得者中 67% 是党员 ; 优秀毕业生中 73% 是党员 ; 各学生组织的主要负责人中党员比例在 60% 以上 ; 赴西部就业的学生群体中, 赴航空航天军工核工程船舶兵器等重点单位就业的学生群体中, 党员的比例都超过了 60% 第二组数据,87% 的学生党员认为绝大多数党员能够立足本职, 在学习等方面充分发挥先锋模范作用, 而在非党员学生中持这样评价的比例要明显低一些从这两组数据的对比中可以说明三个问题 : 第一, 相当一部分学生党员是非常优秀的, 党员在优秀学生群体中所占比例是非常高的第二, 也有一部分党员确实不够优秀, 影响了同学们对整个党员群体的评价对于这部分同学, 我们要通过强化激励和约束机制, 创造机会条件和平台, 让他们进一步发挥先锋模范作用第三, 我们必须注意到, 在日常工作中, 我们对优秀同学的党员身份对于优秀党员的先进事迹宣传得不够, 这也是导致群众对党员先锋作用感受不明显的重要原因因此, 我们的工作一定要让更多的党员优秀起来, 同时让优秀的党员把身份亮出来, 加强对于优秀党员先进事迹的宣传, 只有这样, 党员的先锋模范作用才能真正体现出来四以统筹谋划为重点, 加强学生党总支建设学生党总支是我校学生党建工作体系中的中场发动机, 当前一项重要工作就是要使这部机器有效地运转起来这里, 我主要强调三个方面 :

18 1 切实履行好学生党总支的职能学生党总支的职能有哪些? 概括地讲, 大概有这样四个方面, 一是统筹谋划, 根据中央精神和学校党建工作的要求, 把握学校和院系的人才培养大局, 结合学科特点, 对院系党建工作进行整体设计, 特别要把长远目标和阶段性任务结合起来 ; 二是指导支持, 帮助各党支部制定工作计划, 提高组织生活质量, 同时为各党支部提供场地经费师资实践平台等资源 ; 三是督促落实, 监督党支部各项规章制度的制定和执行情况, 严格按标准做好党员的发展管理 ; 四是培养队伍, 包括对党支部书记支委和党员骨干的培养在座各位院系副书记们可以对照一下, 我们的学生党总支有没有履行好这些职责如果说一家学生党总支在年底总结工作时, 还是停留在 1+1+1=3 的层面, 讲的都是每个支部做了什么, 都还只是一个个珍珠, 没有串成项链, 那么可以说, 这样的学生党总支是失职的 2 以换届为契机加强学生党总支自身建设学生党总支换届是我们工作中一个非常有效的抓手, 是加强学生党总支自身建设, 提升工作水平的契机对党总支来说, 换届的过程, 是对制度和体制机制进行梳理和完善的过程对辅导员来说, 可以借此机会熟悉和掌握党的委员会的工作方式, 对于民主集中制群众路线等党务工作的优良传统, 对于政治纪律组织原则等, 有更深刻的体会对学生党员来说, 换届的过程同时也是一次接受教育的过程学习和体会党内民主的过程 3 以学生党总支为平台, 探索构建大党建格局这个问题, 我可能会多花些篇幅来展开党建工作关起门来搞, 只靠现有的力量去充实和完善, 是远远不够的这里我提两个方向第一, 要把院系

19 内外学校内外的资源和力量整合起来一方面, 要思考如何发挥学生党总支在院系学生工作中的龙头作用大家知道, 学生党总支和学工组研工组一定意义上是重合的, 但两者是有区别的学生党建的重点是政治思想和组织队伍, 内涵和外延都非常清晰学生工作的重点是全面素质教育, 着眼于全体学生的学习和发展我知道有些院系把班团等职能整合到了学生党总支, 有的在团学联建立了党小组, 我觉得大家还可以继续探索, 关键一条就是有利于党建龙头作用的发挥, 有利于党建带团建带班建另一方面, 我们要挖掘和整合各种资源要发挥好博士生讲师团的作用, 更好地满足各基层支部对理论辅导报告的需求要吸引更多优秀的研究生导师参与党建, 开展好教职工支部和学生党支部的共建要建好特邀党建组织员这支队伍不少支部都有体会, 请一些退休的老教授老党员参加组织生活, 把他们的人生阅历和思考讲给年轻的党员, 效果非常好还要把在国家和人民最需要的地方服务奉献的各行各业的校友事迹挖掘出来, 把校友本人邀请回来, 教育引导广大党员, 等等第二, 要主动融入学校中心工作, 把党建工作和人才培养结合起来有作为才会有地位把党建工作融入人才培养的大格局, 既是党建工作发挥作用体现价值的方式, 也是争取资源争取支持的方式我们的目标, 应该是使党建工作成为学生培养的一种有效方式党建工作在育人方面是有优势的 : 它的思想高度是其他工作不能比拟的, 它对世界观人生观和价值观的塑造作用也是其他工作所不能替代的认真接受党的教育的党员在思想上会比同龄人更加成熟而且党有严密的组织体系和一套成熟的开展理论学习的工作经验和方法, 依托党建开展育人工作会更加高效因此, 我们要积极思考怎样把党建工作

20 的优势融入人才培养工作, 融入校园文化建设, 融入校风学风建设融入学生组织建设, 促进学生的全面发展和成长使党员同学成为班级进步的带动力量, 不仅在日常生活中成为同学成长的热心人, 在网络上也能积极向上地传递正能量只有发挥了作用, 彰显了价值, 才能赢得广泛的理解认同和支持, 才能从根本上营造有利于我们开展工作的环境和氛围这种环境和氛围一旦改变, 就会形成新的传统, 我们的党建工作就会有一个新的提升和质的飞跃 3 关于进一步提高研究生党支部组织生活质量的指导意见 ( 党委研究生工作部 2015 年 10 月 13 日下发 ) 为贯彻落实复旦大学关于进一步加强研究生党支部建设的意见, 现就进一步提高研究生党支部组织生活质量提出如下意见一指导思想坚持和完善党的组织生活制度, 明确要求, 严格纪律, 加强指导, 强化监督, 着力提高研究生党支部组织生活的质量和效果, 切实发挥组织生活在党员经常性教育中的主渠道作用二严格要求 1. 保证活动频率研究生党支部要定期开展组织生活, 每月不少于 1 次, 每年不少于 10 次设有党小组的党支部, 所有党小组都开展 1 次活动可视为党支部的 1 次组织生活 2. 严格考勤制度研究生党员要按时参加组织生活, 如因特殊情况无法参加, 应提前向党支部书记进行书面请假, 事后主动补课并提交学习心得研究生党员出席组织生活的情况, 作为党员民主评议和参与评优评奖的重要考察内容对于最近一年内无故缺席 3 次或以

21 上组织生活的研究生党员, 学校和院系原则上不推荐其参评优秀党员优秀团员优秀团干部优秀学生优秀学生干部等个人荣誉奖项 3. 做好活动记录党支部应清晰完整记录组织生活开展情况, 包括时间地点主题出席和请假名单主要内容和成效记录支部活动情况要认真及时, 防止出现草率填写突击补写等情况学校和院系要定期组织检查和抽查逐步实现组织生活情况网上记录 4. 建立公示制度党支部每学期向所在班级或院系公示组织生活开展情况, 包括时间主题内容和党员出席情况党支部和党员在接受民主评议前, 应公示最近一年开展和出席组织生活的情况三保证质量 1. 把握活动主题党支部应重视思想建设, 突出组织生活的思想性和政治性, 注重学习党章党史党的路线方针政策, 学习中国特色社会主义理论体系, 学习践行社会主义核心价值观以理论学习为主题的组织生活不得少于组织生活总次数的三分之一 2. 重视实践锻炼党支部应组织研究生党员开展实践活动, 积极拓展服务同学服务学校服务社会的实践平台, 逐步实现每学期组织党员至少参加 3 次志愿服务活动 3. 结合专业特点党支部应关心研究生党员的学术发展, 积极邀请本专业教师和校友参与组织生活, 帮助党员坚定学术理想, 增强专业兴趣党支部开展各类实践活动, 应充分结合学科特点, 发挥专业特长 4. 加强活动准备党支部委员会应认真设计组织生活方案, 准备相关资料通知党员参加组织生活时, 应明确告知活动主题, 并要

22 求党员做好活动前的必要准备四强化保障 1. 学校提供支持研工部持续开展红帆训练营支部书记加油站等培训活动, 创建支部书记网上交流社区, 加大对研究生党支部书记的培训力度建设组织生活网上记录系统, 开展专项督查, 对党支部开展组织生活进行督促建设组织生活案例库, 每月编发组织生活参考, 发布相关活动资源信息, 为党支部开展组织生活提供支持 2. 院系加强指导院系每年至少开展一次研究生党员骨干集中培训, 确保所有党支部委员至少接受一次党务工作专题培训指导党支部制定学期工作计划, 搭建支部书记工作交流平台, 经常性地检查组织生活记录, 加强对党支部组织生活的督导 3. 辅导员发挥作用担任党支部书记的辅导员, 原则上必须参加每次组织生活经组织同意不担任党支部书记的辅导员, 每学期至少参加一半以上的支部活动并出席民主评议党员活动辅导员要经常性地了解研究生党员出席组织生活的情况, 对于出席情况不理想的党员要及时提醒教育, 提醒教育效果不明显的应及时向学生党总支或院系分党委报告 4 关于在研究生党员中实施党旗领航计划的指导意见 ( 党委研究生工作部 2015 年 10 月 13 日下发 ) 为贯彻落实复旦大学关于进一步加强研究生党支部建设的意见, 现就在全校研究生党员中实施党旗领航计划提出如下意见一总体要求坚持和践行党的群众路线, 全面构建研究生党员联系和服务群众

23 的有效工作体系, 着力形成党建带动班级建设园区建设各类学生组织建设的工作格局, 进一步发挥党建工作对研究生工作的支撑引领和带动作用二党旗引领班级建设 1. 建立党员联系群众 1+1 制度在党支部对应的学生集体内, 每位研究生党员至少联系一名非党员学生, 每位非党员学生至少有一位党员联系人党员要经常关心联系对象的思想学业生活状况, 积极提供力所能及的帮助, 有针对性地做好思想工作, 主动征求群众对党支部工作的意见建议, 并及时报告给党支部委员会党员联系和服务群众的情况作为党员民主评议和考核的重要内容 2. 落实党支部研究班级工作制度党支部至少每学期一次开展班级建设的专题研讨, 邀请非党员的班委成员列席会议, 一起研讨班级建设目标现状存在的问题以及下一步的努力方向, 明确党支部和党员参与班级建设的职责分工, 努力增强班级的凝聚力和活力, 将班级建设成为学风良好团结和谐服务促进同学成长进步的优秀集体三党旗引领园区建设 1. 参与园区志愿服务党支部充分利用学生生活园区志愿服务平台, 以支部为单位或鼓励党员个人参与志愿服务, 在活动中亮旗帜亮身份树形象, 切实发挥党支部和党员在园区建设发展中的战斗堡垒和先锋模范作用党支部和党员参与园区志愿服务的情况, 纳入党支部考核和党员评议的考察指标 2. 建设党员模范宿舍鼓励党支部在学生宿舍中挂牌展示党员的姓名形象或服务承诺, 鼓励学生党员带头创建模范宿舍, 带头遵

24 守园区各项规定, 帮助同学解决实际困难, 协助排查和消除园区安全隐患, 支持园区文化建设, 助力平安园区和谐园区活力园区建设四党旗引领学生组织建设 1. 鼓励党员积极参加学生组织鼓励党支部引导和推荐学有余力的学生党员报名参加校内各级各类学生组织, 积极服务其他同学, 支持学生组织建设发展党支部应全面掌握学生党员在各级各类学生组织中的任职情况, 教育引导党员在学生工作中严于律己甘于奉献勇于创新, 努力为繁荣校园文化服务同学成长作出贡献 2. 探索在学生组织中设立党小组积极探索在党员人数较多工作基础较好的学生组织中设立党小组, 加强对党小组建设运行和活动开展的指导规范, 发挥党小组对学生组织的政治引领作用, 提升学生组织的建设水平注重对学生组织骨干的考察和培养, 引导非党员骨干积极向党组织靠拢五保障机制 1. 构建协调机制研工部建立园区志愿服务活动统计制度, 定期将各院系党支部党员参与园区建设的情况通报院系以信息化平台建设为依托, 探索建立学生组织与院系党支部之间的沟通协调机制, 将党员在学生组织中的表现及时反馈给院系和党支部 2. 完善考核制度对党支部的考核评价应充分考虑支部党员在研究生工作中发挥的带动作用党支部在班级建设园区建设和学生组织建设中发挥的作用, 将作为示范党支部考核的重要内容 3. 营造良好氛围鼓励党员积极参与班级建设参与园区建设参与学生组织建设, 并在班级园区和学生组织中成为骨干加强宣传, 树立在班级园区学生组织中发挥重要作用的党员形象, 营造党员积极参与研究生工作的良好氛围

25 5 关于进一步加强研究生示范党支部建设工作的指导意见 ( 党委研究生工作部 2015 年 10 月 13 日下发 ) 为贯彻落实复旦大学关于进一步加强研究生党支部建设的意见的相关要求, 进一步提升示范党支部创建水平和引领作用, 现就研究生示范党支部建设工作提出如下意见一总体要求丰富示范党支部创建内涵, 提高示范党支部评选标准, 增强示范党支部辐射带动作用, 切实带动全校研究生党支部的整体发展二基础工作扎实规范 1. 支部设置科学合理根据支部成员的教育培养模式和学习生活特点, 按照便于党员参加活动党组织发挥作用的要求, 灵活合理设置党支部党支部人数一般不超过 30 人, 超过 20 人的党支部设立若干党小组 2. 支委工作机制健全党支部书记原则上由辅导员担任党支部委员会成员政治素质高思想作风好密切联系服务群众党支部委员会定期开会, 研究党支部工作, 每学期研究制定工作计划 3. 组织生活量足质优定期开展组织生活, 每月不少于 1 次, 每年不少于 10 次, 其中, 理论学习的次数不少于三分之一组织生活准备充分, 记录规范, 出勤率高, 内容充实, 效果良好严格执行组织生活情况公示制度, 认真听取班级同学对党支部工作的意见建议 4. 党员发展严格规范坚持按照党章规定的标准发展党员, 始终把政治标准放在首位在确定入党积极分子确定发展对象接收预备党员预备党员转正等各个环节, 严格执行公示制度无记名投票制度

26 三带头实施党旗领航计划 1. 密切联系服务群众建立党员联系群众 1+1 制度, 每位研究生党员至少联系一名非党员同学, 每位非党员同学至少有一位党员联系人落实党员挂牌和支部承诺制度, 彰显党员身份, 树立党员形象在网上民主评议中, 党员和群众对党支部的总体满意度在 90% 以上 2. 持续开展志愿服务党支部组织并指导党员广泛参与校内外社会实践志愿服务活动每学期组织党员至少参加 3 次志愿服务活动, 党支部至少有一个相对稳定持续深入开展的实践项目 3. 真正带动研究生工作党支部切实带动班级建设, 每学期至少开展一次班级建设专题研讨班风学风良好, 没有受到校纪校规处分的同学党支部的成员积极参加各级各类学生组织, 党支部积极参与校园文化建设四有效发挥辐射带动作用 1. 开展共建与其他党支部结对共建, 在支部建设社会实践志愿服务等方面加强交流合作, 与结对支部相互学习共同提高 2. 做好总结积极探索和提炼支部建设中有效的经验做法, 并努力上升为制度成果理论成果, 向党委有关部门报送总结材料 3. 传承经验示范党支部每年至少一次向本院系其他党支部书记介绍党支部建设情况和心得体会在红帆训练营支部书记加油站等培训活动中, 邀请示范党支部书记分享工作经验五切实加强组织领导 1. 广泛发动参与院系学生党总支要广泛发动本院系的研究生党支部参与示范党支部创建活动, 切实加强对党支部创建工作的关心

27 指导, 在经费场地指导教师实践平台等方面给予支持和保障 2. 发扬严实作风党委研究生工作部通过创建党建综合网上平台增加工作检查抽查扩大群众民主监督等工作, 增加创建工作的透明度, 确保各党支部以严谨务实认真踏实的作风投入创建工作 3. 鼓励持续创优加强制度设计和工作指导, 帮助创建成功的示范党支部明确继续努力的方向和重点, 引导他们保持严格的自我要求树立更高的奋斗目标, 从中培育和评选一批更加具有示范性引领性和影响力带动力的优秀党支部

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 (

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 ( 意识形态与宣传思想工作学习资料汇编党委宣传部 (2016 年 3 月 ) 习近平在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话 : 胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好 (P1) 中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 (P8) 中共中央宣传部中共教育部党组关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见 (P17) 习近平在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话