二 义务教育阶段师资状况

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1 以内蒙古东乌旗 青海省海晏县和广西省西林县为例 白文飞 西部民族地区农村义务教育的健康快速发展 对于提高西部地区经济的协调 发展和人口素质 构建和谐社会具有重要意义 本课题组旨在了解西部民族地区农村义务教育发展现状 发现制约西部民族地区农村义务教育的诸多因素 并提出相应对策和 建议 教育经费 师资 撤并校 辍学率

2 二 义务教育阶段师资状况

3 三 义务教育阶段学校布局调整状况 四 义务教育阶段学生辍学状况 一 义务教育经费运转中存在的问题

4 二 义务教育阶段师资存在的问题

5 四 辍学率背后存在的隐性问题

6 三 完善学校布局的调整 四 关于辍学率的问题

7 本文作者 北京教育科学研究院助理研究 员 中国社会科学院研究生院社会学系 级博士生责任编辑 马 光 何 平 中指出 安徽省社会科学院法学研究所助理研究员 研究室主任何平在 论公民财产性收入的法律确认与保护 的来稿

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藏北牧民公民权和政治权的人类学考察 以那曲牧区村落社会为例 作者 : 郎维伟, 赵书彬, LANG Wei-wei, ZHAO Shu-bin 作者单位 : 郎维伟,LANG Wei-wei( 西南民族大学民族研究院, 四川成都,610041), 赵书彬,ZHAO Shu-bin( 西藏日报 社, 西藏拉萨,850000) 刊名 : 西藏研究 英文刊名 : Tibetan Studies 年, 卷

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