浙江工商大学杭州商学院科研成果奖励办法

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200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338

( 四 ) 在 中国法学 法学研究 中外法学 法学 法商研究 政法论坛 法律科学 法学评论 之外的其他法学类 CSSCI 来源期刊上发表的教学科研学术论文, 每篇计分 200 分 ( 五 ) 在非法学类 CSSCI 来源期刊上发表的教学科研学术论文, 每篇计分 100 分 ( 六 ) 在法学类 CS

烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 (2014 年 9 月 8 日, 法学院学术委员会会议表决通过 自表决通过之日起, 即 2014 年 9 月 8 日起施行 ) 第一部分 总则 第一条 为弘扬法学院教学科研的良好氛围, 彰显教学科研的积极导向, 充分尊重法学教学 科研的基本规律, 保障职称评审的公平公正, 根据烟台大学相关文件的基本精神, 结合法学 院教学科研的实际状况, 制定本办法

重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 认 真 落 实 党 的 十 八 大 市 委 关 于 实 施 人 才 优 先 发 展 战 略, 加 强 我 市 卫 生 高 层 次 人 才 队 伍 建 设, 造

重 庆 市 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 文 件 渝 卫 人 发 2016 1 号 重 庆 市 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 关 于 印 发 重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 区 县 ( 自 治 县 ) 卫 生 计 生 委 北 部 新 区 社 发 局 万 盛 经 开 区 卫 生 计 生 局, 各

论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 １９９９ 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 ３畅 ５ 倍 具体增长情况见下图 １ 图 １ １９９９

<4D F736F F D20D0C2B2C4C1CFBCBCCAF5D1D0BEBFD4BAD7A8D6B0BFC6D1D0C8CBD4B1BFC6D1D0B9A4D7F7C1BFBFBCBACBCAB5CAA9B0ECB7A8A3AB362E646F63>

校材研院 2014 6 号 关于发布 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量 考核实施办法 的通知 各位专职科研人员 : 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量考核实施办法 经多次征求意见和建议并修改, 已在全体教职工大会上表决通过, 现予发布, 请遵照执行 特此通知 新材料技术研究院 2014 年 12 月 20 日 新材料技术研究院 专职科研人员科研工作量考核实施办法 第一章总则 第一条为了有效推进新材料技术研究院转型升级发展,

烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 第一部分总则 第一条为弘扬法学院教学科研的良好氛围, 彰显教学 科研的积极导向, 充分尊重法学教学科研的基本规律, 保障 职称评审的公平公正, 根据烟台大学相关文件的基本精神, 结合法学院教学科研的实际状况, 制定本办法 第二条本办法所指的教学科研业绩

烟台大学法学院 烟大法学院 2014 6 号 关于公布 烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 的通知 各位教师 : 烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 (2014 版 ), 已于 2014 年 9 月 8 日由法学院学术委员会表决通过, 自表决通过之日起, 即 2014 年 9 月 8 日起施行 现予以公布 法学院科研与学科办公室 2014 年 12 月 4 日 烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法

明人及设计人 ); 中华技能大奖 ; 全国美展金奖, 等 ( 三 ) 近五年担任以下职务 : 国家自然基金创新研究群体带头人 ; 国家 973 项目首席科学家 ; 国家科技重大专项 国家重点研发计划 技术创新引导专项 ( 基金 ) 以及基地和人才专项项目第一负责人 ( 课题经费 1000 万元及以上

附件 2 依据国家相关文件规定, 参照杭州市高层次人才分类目录, 结合学校学科发展和师资队伍建设实际, 杭州师范大学高层次人才岗位分为六个层次, 作为学校人才引进和选拔的评价依据和岗位聘任条件 第一层次主要包括 : 诺贝尔奖获得者 ; 国家最高科学技术奖获得者 ; 中国科学院院士 中国工程院院士 ; 国家 万人计划 杰出人才人选, 以及海内外具有与此相当学术地位和成就的顶尖人才 第二层次符合下列条件之一

外经贸学研字 号 关于印发 对外经济贸易大学研究生学术论文发表奖励办法 ( 修订版 ) 的通知 各学院 : 对外经济贸易大学研究生学术论文发表奖励办法 于 2014 年 5 月印发, 经对近一年研究生学术论文发表奖励工作的总结, 对该办法进行修订 现将修订版印发你们, 请遵照执行 对

外经贸学研字 2015 63 号 关于印发 对外经济贸易大学研究生学术论文发表奖励办法 ( 修订版 ) 的通知 各学院 : 对外经济贸易大学研究生学术论文发表奖励办法 于 2014 年 5 月印发, 经对近一年研究生学术论文发表奖励工作的总结, 对该办法进行修订 现将修订版印发你们, 请遵照执行 对外经济贸易大学 2015 年 4 月 24 日 - 1 - 对外经济贸易大学研究生学术论文发表奖励办法

<4D F736F F D20B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6D4C6C4CFB2C6BEADB4F3D1A7BFC6D1A7D1D0BEBFBDB1C0F8B0ECB7A8A3A8D0DEB6A9A3A9A1B7B5C4CDA8D6AAA3A8D2D4B4CBBCFECEAAD7BCA3A9322E727466>

云南财经大学文件 校科发 2017 4 号 关于印发 云南财经大学科学研究奖励办法 ( 修订 ) 的通知 校属各单位 : 云南财经大学科学研究奖励办法 ( 修订 ) 已经党委 会审议通过, 现印发你们, 请按照要求执行 云南财经大学 2017 年 6 月 2 日 - 1 - 云南财经大学科学研究奖励办法 ( 修订 ) 第一章总则 第一条 为表彰在科学研究中做出贡献的我校教学科研 单位及人员, 鼓励广大教学科研人员获得并完成高水平

广东财经大学学术期刊分类等级目录（2018）

广东财经大学学术期刊分类等级目录 一 A 类 I 级 序号 期刊名称或索引 学科门类 备注 1 中国社会科学 社会科学综合 中英文版 2 中国科学 ( 任一专业版 ) 自然科学综合 中英文版 3 科学通报 自然科学综合 全文 4 经济研究 经济学 5 管理世界 管理学 主栏 6 法学研究 法学 7 SSCI( 社会科学引文索引 )1 区 2 区收录期刊 8 SCI( 科学引文索引 )1 区收录期刊

北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 人才层次条件类别遴选聘用必备条件基本条件 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 人才称号资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者人才称号 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成

北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社会科学 ) 特等奖获得者 ( 排名第一 ) 教学奖励国家级教学成果奖特等奖获得者 ( 排名第一 ) 海外人才海外顶尖高校及科研机构具有国际学术影响力的战略人才

附件 : 第一章 总则 第一条为贯彻 中华人民共和国科学技术进步法, 充分调动全校教师和科技人员的积极性, 促进学校科技工作的发展, 把学校办成高水平的应用型人才培养 应用研究和高新科研成果服务于社会经济的基地, 特制定本办法 第二章 奖励对象 范围和单位额度 第二条奖励对象和范围 : 奖励类别 :

沪健医科技 2017 2 号 各教学单位 各部门 各附属医院 : 为贯彻 中华人民共和国科学技术进步法, 充分调动全校教师和科技人员的积极性, 促进学校科技工作的发展, 把学校办成高水平的应用型人才培养 应用研究和高新科研成果服务于社会经济的基地, 特制定 上海健康医学院科技成果奖励办法 ( 试行 )(2017 版 ) 并予印发, 请遵照执行 附件 : 上海健康医学院科技成果奖励办法 ( 试行 )(2017

2019 年专业技术六级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等省部级及以上业绩 / 职衔 / 称号等其他重要业绩备注 应聘参考表 A\B 第 & 条 1 外语学院 刘略昌 副教授 在七级岗位

1 外语学院 刘略昌 197805 副教授 201109 表 B 其它 1. 发表 A 类 3 篇表 A 省部级 16. 国家社科基金 1 项 2013-2018; 2015; 表 B 其它 2. 出版排名前表 B5. 教育部人文社科 1 项 2014 中三著作 3 部 2013- 国博士后基金 1 项 2014 2018+B 类 13 篇 2012- 表 B10. 上海浦江人才计划 1 项 2018

标题

鲁东大学文件 摇鲁大校发也 2017 页 13 号摇讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠讠 关于印发 鲁东大学 2017 年度 理工农类学院科研工作考评办法 的通知 各学院, 机关各部门, 各直属单位 : 现将 鲁东大学 2017 年度理工农类学院科研工作考评办法 印发给你们, 请遵照执行 鲁东大学 2017 年 3 月 30 日 1 鲁东大学 2017 年度理工农类学院科研工作考评办法

<463A5CB0ECB9ABCAD2B7A2CEC45C C4EAB7A2CEC45C4F41CFB5CDB3C9CFB4ABCEC4BCFE5CB5B3D7D6CEC4BCFEC9CFB4AB776F7264BCB CB5B3D7D63739BAC531322E32365CB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6C6EBC2B3B9A4D2B5B4F3D1A7B8DFCBAEC6BDBDCCD1A7BFC6D1D0CFEEC4BFD3EBD1A

中共齐鲁工业大学委员会文件 齐鲁工大党字 2016 79 号 关于印发 齐鲁工业大学高水平教学科研 项目与学术成果奖励办法 的通知 菏泽校区党工委 各基层党委 党总支, 各单位 部门 : 齐鲁工业大学高水平教学科研项目与学术成果奖励办 法 已经学校研究通过, 现予以印发, 请遵照执行 中共齐鲁工业大学委员会 2016 年 12 月 26 日 1 齐鲁工业大学 高水平教学科研项目与学术成果奖励办法 为进一步贯彻

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要

管理学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 承担项目 公共服务 副教授岗位任职满 5 ; 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力,

南京医科大学文件 南医大人 号 关于印发 南京医科大学科研津贴发放 办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 部门 直属单位 附属医院 : 为更好贯彻落实中央关于科技领域 放管服 改革精神以及江苏省委省政府出台的 关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策 ( 简称 科技改革 30

南京医科大学文件 南医大人 2018 103 号 关于印发 南京医科大学科研津贴发放 办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 部门 直属单位 附属医院 : 为更好贯彻落实中央关于科技领域 放管服 改革精神以及江苏省委省政府出台的 关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策 ( 简称 科技改革 30 条 ), 更好发挥科研津贴的激励作用, 鼓励科研合作, 促进校院融合, 提升学校科研水平, 现对我校现行科研津贴的发放办法进行修订

目 录 引 言... 1 第 一 部 分 本 科 教 学 基 本 情 况... 2 一 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向... 2 二 学 科 专 业 设 置 情 况... 2 三 全 日 制 在 校 学 生 情 况... 3 四 本 科 招 生 与 生 源 质 量 情 况... 3 第

济 南 大 学 2013 年 本 科 教 学 质 量 报 告 济 南 大 学 2014 年 5 月 目 录 引 言... 1 第 一 部 分 本 科 教 学 基 本 情 况... 2 一 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向... 2 二 学 科 专 业 设 置 情 况... 2 三 全 日 制 在 校 学 生 情 况... 3 四 本 科 招 生 与 生 源 质 量 情 况... 3 第 二

商职院字 号 各系 部, 处 室 : 为进一步规范学校科研奖励, 学校对 安徽商贸职业技术学院科研奖励办法 ( 试行 ) 进行修订( 见附件 ), 并报院长办公会讨论通过 依据 安徽商贸职业技术学院规章制度管理办法 现予印发, 请遵照执行 附件 : 安徽商贸职业技术学院科研奖励办法

商职院字 2017 74 号 各系 部, 处 室 : 为进一步规范学校科研奖励, 学校对 安徽商贸职业技术学院科研奖励办法 ( 试行 ) 进行修订( 见附件 ), 并报院长办公会讨论通过 依据 安徽商贸职业技术学院规章制度管理办法 现予印发, 请遵照执行 附件 : 安徽商贸职业技术学院科研奖励办法 安徽商贸职业技术学院 2017 年 5 月 25 日 -1- 附件 : 第一章 总则 第一条为促进我校科研事业和科技文化活动的健康发展,

科技部创新领军人才项目 15 国家自然科学基金优秀青年基金项目 15 三类 国家自然科学基金面上项目 10 国家自然科学基金国际合作研究与交流 项目 四类 国家自然科学基金青年基金项目 6 国家自然科学基金面上项目 (1- 年期 ) 4 论文成果的级别与论文成果是指我校为第一完成单位,

河北大学教学与科研高端成果奖励办法 为加快实施创新驱动发展战略, 建立导向明确 激励约束并重的分类评价标准和科研绩效奖励措施, 着力提升我校基础研究和前沿技术研究的原始创新能力, 关键共性技术的有效供给能力, 支撑高质量创新人才培养能力, 服务国家和区域经济社会发展战略需求能力, 特制定本办法 一 自然科学部分 1 科研项目的级别与科研项目是指经我校批准申请并获得立项资助的政府科技计划项目 表一 :

泸州医学院“泸州老窖‘金教鞭’奖”

泸 州 医 学 院 泸 州 老 窖 金 教 鞭 奖 评 选 暂 行 办 法 为 进 一 步 加 强 教 师 队 伍 建 设, 充 分 调 动 广 大 教 师 的 积 极 性, 激 发 教 师 忠 诚 党 的 教 育 事 业 对 教 学 工 作 的 热 爱 之 情, 增 强 教 育 教 学 工 作 的 责 任 心 和 事 业 心, 鼓 励 教 师 不 断 严 格 要 求 自 己, 注 重 自 身 能

业 技 术 职 务 岗 位 聘 任 制 ; 进 一 步 强 化 教 师 职 务 评 聘 的 导 向 功 能, 充 分 调 动 专 业 技 术 人 才 的 积 极 性 和 创 造 性, 切 实 提 升 教 学 科 研 水 平 和 人 才 培 养 质 量, 促 进 人 才 队 伍 全 面 协 调 发 展

杭 师 大 人 2015 32 号 杭 州 师 范 大 学 关 于 做 好 2015 年 专 业 技 术 职 务 评 聘 工 作 的 通 知 各 学 院 部 门 : 根 据 关 于 深 化 高 校 教 师 专 业 技 术 职 务 评 聘 制 度 改 革 的 意 见 ( 浙 教 高 科 2014 28 号 ) 精 神 和 杭 州 师 范 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 ( 杭 师 大

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

Microsoft Word - 青大社科字〔2016〕2号关于印发《青岛大学人文社会科研业绩分类分级评价办法》的通知.doc

青岛大学文件 青大社科字 2016 2 号 关于印发 青岛大学人文社会科学科研业绩分类分级评价办法 的通知 各学院, 医学部, 校行政各部门, 校直属各单位 : 青岛大学人文社会科学科研业绩分类分级评价办法 已经校学术委员会审议通过, 校长办公会研究同意, 现予以印发, 请认真遵照执行 青岛大学 2016 年 12 月 1 日 1 青岛大学人文社会科学科研业绩分类分级评价办法 为进一步促进我校人文社会科学研究和学科建设的发展,

<4D F736F F D20CEE4B7C4B4F3C8CB3339A3BAB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6CEE4BABAB7C4D6AFB4F3D1A7BDCCCAA6C6B8C6DABFC6D1D0B9A4D7F7BFBCBACBD6B8B1EAA1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

武汉纺织大学文件 武纺大人 2018 39 号 关于印发 武汉纺织大学教师聘期科研工作 考核指标 的通知 校内各单位 : 武汉纺织大学教师聘期科研工作考核指标 已经 2018 年第 11 次校长办公会审议通过, 现予印发, 请遵照执行 武汉纺织大学 2018 年 9 月 21 日 -1- 武汉纺织大学教师聘期科研工作考核指标 为深入推进教师聘用制改革, 施行分类评审 聘用 考核, 进一步明确 武汉纺织大学第三轮全员岗位聘用工作方案

南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定 为进一步适应国家双一流高校和江苏省高水平大学建设需要, 发挥职称评审的导向作用, 促进教师积极参与教育教学改革和教书育人, 推进分类管理, 提升人才培养质量和学校核心竞争力, 在 南京林业大学教授资格条件 ( 试行 ) 等 3 个文件 ( 南林人

南林人 2018 8 号 关于印发南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定的通知 各院 部 处, 各有关单位 : 现将 南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规 定 印发给你们, 请遵照执行 南京林业大学 2018 年 1 月 22 日 1 南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定 为进一步适应国家双一流高校和江苏省高水平大学建设需要, 发挥职称评审的导向作用, 促进教师积极参与教育教学改革和教书育人,

附件 浙江传媒学院科研与创作成果奖励办法 为鼓励广大教师和科创人员积极开展科研创作, 增强我校教师的创新意识和精品意识, 多出高水平 高质量的研究成果, 推动项目上层次 成果上水平 学科创特色, 进一步提升学校的学科建设水平和学术地位, 促进学校的学科建设和科创事业持续 健康发展 现结合我校实际,

浙传院 2018 59 号 关于印发 浙江传媒学院科研与创作成果奖励办法 的通知 各学院 ( 部 ) 部门: 经学校学术委员会审议 校党委办公会讨论, 决定对我校科研奖励条例 (2013 版 ) 进行修订 现将修订后的 浙江传媒学院科研与创作成果奖励办法 予以印发, 请遵照执行 附件 : 浙江传媒学院科研与创作成果奖励办法 浙江传媒学院 2018 年 6 月 4 日 1 附件 浙江传媒学院科研与创作成果奖励办法

8 9 外国语言文学 中国语言文学 中国史 权 省一流建设学科 中国古代文学 比较文学与跨文化研究 中国近现代史 12 数学 硕 13 数学 士学位授予权 省一流 应用数学 建设学科 张树国 欧荣 周东华 胡悦晗 陆

1 课程与教学硕士学位授予教育学权 省一流建设学科 2 教育技术学 3 4 5 心理学 6 体育学 硕士学位授予权 运动人体科学 7 古典文献学 中国语言文学 硕士学位授予 心理学 张华 2011.05 杨俊锋 2006.07 吴燕 2010.06 王金辉 2012.07 王治国 2012.09 徐玉明 2016 年杭州师范大学卓越人才特聘岗位推荐人选一览表 张兴武 1 2002.09 符合二层次

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

校办公室职责

安徽建筑大学第二聘期专业技术岗位聘用条件与论文级别分类办法 附件 1: 安徽建筑大学第二聘期岗位设置与聘用实施办法 岗位聘用 ( 一 ) 教师岗位 1 岗位职责与任务 ( 聘用条件部分 ) 学校按教师职务等级制定相应的岗位职责与任务, 分岗位职责任 务和聘期绩效任务, 包括教学 科研 社会工作三方面内容 2 竞聘条件 (1) 基本条件 1 遵守国家法律法规和学校规章制度, 服从学校大局, 自觉维护

目录 第一章总则... 1 第二章教学成果认定与奖励... 2 第三章科研成果认定与奖励... 3 第一节期刊分类与分级... 3 第二节课题分类与分级... 5 第三节科研获奖 专著分类与分级... 7 第四节科研成果奖励... 7 第四章社会服务成果认定与奖励... 9 第五章其他... 9 第

西南财经大学教师教学科研社会服务成果 认定标准及奖励办法 目录 第一章总则... 1 第二章教学成果认定与奖励... 2 第三章科研成果认定与奖励... 3 第一节期刊分类与分级... 3 第二节课题分类与分级... 5 第三节科研获奖 专著分类与分级... 7 第四节科研成果奖励... 7 第四章社会服务成果认定与奖励... 9 第五章其他... 9 第六章附则... 10 2 第一章总则 第一条为进一步完善教师教学科研社会服务成果认定标准体系和激励机制,

海南大学延安大学陕西理工大学.doc

3888.00 ( 16.00 ) ...1...1 ( )...4...10... 11...13...14...19...26...28...35...41...43 ( )...46...48 ( )...57...59...70 ( )...76 I ...79...81...85...97...98...99 ( )... 100 ( )... 101 ( )... 106 ( )...

专业技术三级岗位（高校教师）

郑州大学外语学院专业技术岗位职责 一. 专业技术三级岗位 ( 正教授 ) 教授要为本科生上课, 并在聘期内至少要为研究生讲授 1 门专业课程或为研究生做学术专题讲座 1 次以上, 教学效果优良 专职教授, 应符合下列可选 6 条中的 2 条以上 双肩挑 型教授, 应符合可选 6 条中的 1 条以上 可选条件 : 1 聘期内指导硕士研究生 3 名以上 ; 2 聘期内主持编写( 主编或副主编 ) 并出版国家级教材

上海市教育委员会文件

上海财经大学文件 校发 2015 39 号 关于印发 上海财经大学学术成果认定办法 的 通知 校内各单位 : 上海财经大学学术成果认定办法 已于 2015 年 6 月 25 日上海财经大学第六届学术委员会第三次全体会议审议通过 该认定办法自 2016 年 1 月 1 日起开始试行 现印发给你们, 请遵照执行 上海财经大学 2015 年 7 月 7 日 上海财经大学 2015 年 7 月 8 日印发

中 南 大 学 商 学 院 文 件

中南大学商学院文件 中商办字 [2017] 02 号 一 A+ 级中文期刊 (4 本 ) 中南大学商学院学术期刊分级方案 中文期刊 管理科学学报 经济研究 管理世界 中国社会科学 ( 中英文版 ) 二 A 级中文期刊 (17 本 ) 管理科学与工程 : 系统工程理论与实践 中国管理科学 系统工程学报 管理工程学报 工商管理 : 会计研究 南开管理评论 科研管理 中国软科学 心理学报 应用经济学 :

校发〔2010〕55号

河南师范大学水产学院 专业技术职务推荐评议办法 第一条为进一步规范我院职称推荐评议工作, 不断提高专业技术职务推荐评议工作的科学性 合理性 针对性 客观性, 充分发挥职称推荐评议对教学科研工作的导向作用, 真正提高我院的教学科研水平, 特制定本办法 第二条学院成立学科推荐评议专家组 专家组组长由院学术委员会主席担任 专家组成员由院党总支书记 部分行政领导和院学术委员会委员组成 专家组成员实行回避制度

南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -

西南民族大学学报 人文社科版 第 期本刊网址

西南民族大学学报 人文社科版 总第 期 期刊的学术规范性一方面反映了期刊的治学态度 另一方面也便于期刊开展学术交流 扩大期刊的学术影响力 文章从高校人文社科综合性学报的篇均引用文献数 期刊作者地区分布 基金论文占有比例 本机构论文比例以及作者机构标注比例入手 并分别列出各项指标的前 名进行分析 从而反映该领域内高校人文社科综合性学报所载论文学术含量 学术规范及其发展变化 高校人文社科综合性学报 期刊学术规范

校办发（2007）6号

上海师范大学 科学研究奖励办法 ( 修订 ) 文艺体类成果奖励办法 上海师范大学社科处 科技处 2013 年 5 月 目 录 1 上海师范大学科学研究奖励办法 ( 修订 ) 1 2 上海师范大学文艺体类成果奖励办法 ( 修订 ) 10 上海师范大学科学研究奖励办法 ( 修订 ) 第一条 : 奖励目的为了促进我校科学研究和学科建设的发展, 鼓励科研 教学人员积极争取高层次的研究项目 出高质量的科研成果,

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鲁交院发 2018 29 号 各单位 ( 部门 ): 山东交通学院科研奖励办法 已经 3 月 15 日校长办公会研 究通过, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 山东交通学院 2018 年 3 月 26 日 1 第一章总则第一条为进一步推进学校科研工作, 实现科研工作的跨越发展, 激励广大科研工作者的积极性, 保障学校科研规划任务 目标的顺利完成和实现, 结合学校实际, 特制定本办法 第二条本办法奖励对象为我校在岗教职工为科研产出的第一完成人,

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目

学院 ( 盖章 ): 生物工程学院 序号 1 2 岗位类型 岗位等级 岗位数量 ( 教学专技二级科研型 ) ( 教学专技三级科研型 ) 申报条件主要岗位职责和目标任务备注 符合 浙江省事业单位专业技术二级岗位申报条件控制标准 ( 试行 ) 规定的二级岗位申报条件 ; 符合 浙江工业大学教师等岗位任期聘任基本申报条件 规定的三级岗位申报条件 ; 学院等单位专业技术岗位设置方案核定 / 现有专技岗位数

内B231~1

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汽 院 研 2014 3 号 关 于 印 发 湖 北 汽 车 工 业 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 校 属 各 单 位 : 湖 北 汽 车 工 业 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 管 理 办 法 ( 试 行 ) 经 2014 年 3 月 13 日 学 校 校 长 办 公 会 讨 论 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 组 织 学 习

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校职改字〔2001〕23号 签 发：吴 松

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北京联合大学（一）

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东南大学2014年度部门预算

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云 南 民 族 大 学 办 公 室 文 件 云 民 大 办 2014 59 号 各 学 院 各 部 门 : 云 南 民 族 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 云 南 民 族 大 学 全 日 制 本 专 科 学 生 学 籍 管 理 办 法 和 云 南 民 族 大 学 创 新 学 分 实 施 办 法 等 3 个 文 件 已 经 2014 年 6 月 3 日 第 8 次 校 长 办 公 会

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关于印发《滨州医学院

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西南交通大学

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西南农业大学西南师范大学

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附 件 1: 北 京 中 医 药 大 学 2013 年 度 专 业 技 术 职 务 评 审 工 作 的 有 关 说 明 为 进 一 步 推 进 学 校 人 事 制 度 改 革, 完 善 专 业 技 术 职 务 评 审 和 岗 位 聘 任 工 作, 加 强 我 校 专 业 技 术 队 伍 建 设, 根

京 中 字 [2013] 108 号 徐 安 龙 签 发 关 于 印 发 北 京 中 医 药 大 学 2013 年 度 专 业 技 术 职 务 评 审 工 作 文 件 的 通 知 校 属 各 单 位 : 根 据 人 事 部 教 育 部 关 于 印 发 高 等 学 校 义 务 教 育 学 校 中 等 职 业 学 校 等 教 育 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 三 个 指 导 意 见 ( 国

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药大研〔2015〕78号

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江理工人 号 各单位 机关各部门 : 江苏理工学院教学和科研突出成果奖励办法 ( 试行 ) 已经学校研究通过, 现印发给你们, 请遵照执行 江苏理工学院 2015 年 3 月 19 日 - 1 -

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北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技

2013 年 北 京 市 科 学 技 术 奖 励 公 报 北 京 市 人 民 政 府 二 〇 一 四 年 一 月 1 北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据

Microsoft Word - 2012-6-6 公开目录-规章制度.docx

南 开 大 学 规 章 制 度 ( 信 息 公 开 ) 目 录 关 于 印 发 南 开 大 学 事 业 单 位 法 人 证 书 组 织 机 构 代 码 证 申 请 使 用 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知... 3 关 于 印 发 南 开 大 学 加 强 反 腐 倡 廉 建 设 实 施 方 案 的 通 知... 7 关 于 印 发 南 开 大 学 处 理 学 术 不 端 行 为 暂 行 办

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北京科技大学研究生院 校研发 2014 12 号 北京科技大学关于博士 硕士研究生申请学位发表学术论文的规定 研究生在攻读学位期间发表论文的数量和水平是研究生培养质量和学位授予质量的重要标志之一 为了进一步提高我校研究生学位授予质量, 激励研究生学术创新, 引导研究生发表高水平学术论文, 根据 北京科技大学关于深化研究生教育改革的意见 ( 校发 2014 18 号 ), 结合各学院学位评定分委员会讨论,

浙江工业大学教师（研究）系列专业技术资格评聘 暂行办法

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玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

湖南商学院科研成果与科技领军人才认定及奖励办法 第一章总则 第一条根据国务院 统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案 文件精神, 按照公开 公平 公正的原则, 进一步完善教师科研与社会服务成果认定标准体系和激励机制, 促进学术繁荣和人才队伍建设, 提升学校的科学研究水平 学术影响力和竞争力, 制

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哈尔滨理工大学博士后管理条例

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厦 门 大 学 2016 年 教 师 位 需 求 表 学 院 系 ( 所 ) 学 科 拟 聘 职 务 语 言 学 及 应 用 语 言 学 1. 具 有 海 内 外 知 名 高 校 科 研 院 所 博 士 学 位 或 博 士 后 研 究 经 历 工 作 经 历 ; 2. 学 科 带 头 人, 能 及 时 掌 握 本 学 科 海 内 外 发 展 动 态, 并 积 极 领 导 学 科 建 设 人 才 培

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无论中国的传统学术还是西方的大学制度 因 修道 之旨而生 教化 之需的轨迹是颇为相似的 正如中国的 小学 是为 大学 的读经作准备 欧洲中世纪大学的 人文学科 也是要帮助凡人理解神圣的文本 在西方 进一步使语言成为民族国家的根本标志 并通过强势族群与强势语言的共生互动 为后世的殖民扩张提供了基本 原型 中国早期教会大学对于语言的选用 当代西方国家的相关语言政策 也都可以成为语言标准之统治性力量的生动例证

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四 是 评 估 方 法 改 进 调 研 分 别 与 汤 森 路 透 中 国 知 网 CSCD CSSCI 等 机 构 进 行 研 讨, 改 进 论 文 评 价 方 法 ; 借 鉴 国 外 学 科 评 估 经 验, 研 讨 探 讨 学 科 对 社 会 服 务 贡 献 的 评 价 方 式 ; 面 向 全

附 件 2 第 四 轮 学 科 评 估 指 标 体 系 及 有 关 说 明 学 科 评 估 是 按 我 国 2011 年 颁 布 的 学 位 授 予 和 人 才 培 养 学 科 目 录 ( 以 下 简 称 学 科 目 录 ) 对 具 有 博 士 或 硕 士 学 位 授 予 权 的 一 级 学 科 进 行 整 体 水 平 评 估 ( 简 称 学 科 评 估 ) 学 位 中 心 于 2014 年 启 动

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