商职院字 号 各系 部, 处 室 : 为进一步规范学校科研奖励, 学校对 安徽商贸职业技术学院科研奖励办法 ( 试行 ) 进行修订( 见附件 ), 并报院长办公会讨论通过 依据 安徽商贸职业技术学院规章制度管理办法 现予印发, 请遵照执行 附件 : 安徽商贸职业技术学院科研奖励办法

业 技 术 职 务 岗 位 聘 任 制 ; 进 一 步 强 化 教 师 职 务 评 聘 的 导 向 功 能, 充 分 调 动 专 业 技 术 人 才 的 积 极 性 和 创 造 性, 切 实 提 升 教 学 科 研 水 平 和 人 才 培 养 质 量, 促 进 人 才 队 伍 全 面 协 调 发 展

杭 师 大 人 2015 32 号 杭 州 师 范 大 学 关 于 做 好 2015 年 专 业 技 术 职 务 评 聘 工 作 的 通 知 各 学 院 部 门 : 根 据 关 于 深 化 高 校 教 师 专 业 技 术 职 务 评 聘 制 度 改 革 的 意 见 ( 浙 教 高 科 2014 28 号 ) 精 神 和 杭 州 师 范 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 ( 杭 师 大

论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 １９９９ 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 ３畅 ５ 倍 具体增长情况见下图 １ 图 １ １９９９

重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 认 真 落 实 党 的 十 八 大 市 委 关 于 实 施 人 才 优 先 发 展 战 略, 加 强 我 市 卫 生 高 层 次 人 才 队 伍 建 设, 造

重 庆 市 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 文 件 渝 卫 人 发 2016 1 号 重 庆 市 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 关 于 印 发 重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 区 县 ( 自 治 县 ) 卫 生 计 生 委 北 部 新 区 社 发 局 万 盛 经 开 区 卫 生 计 生 局, 各

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-2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- - 11 - -12- - 13 - -14- - 15 - -16- 附表 人才层次 安家费 ( 含购房补贴 ) ( 税前万元 ) 家属安置 科研启动经费 ( 万元 ) 人文社科类 自然科学类 其他待遇 第一层次 视具体情况商定 第二层次 120 配偶和子女 50 100 配备实验室或工作间, 科研助手 2-3 名 第三层次

二 外汇风险溢酬的度量及其时间序列模型

外汇风险溢酬理论述评 郑振龙 邓弋威 一 外汇风险溢酬问题的提出 国家自然科学基金项目 非完美信息下基于观点偏差调整的资产定价 福建省自然科 学基金项目 卖空交易对证券市场的影响研究 教育部人文社科一般项目 市场有效性 价格发现与 定价权争夺 基于人民币即期汇率和远期汇率的研究 教育部留学回国人员科研启动基金 人民币 即期与远期汇率关系及外汇市场协同稳定机制研究 郑振龙 男 福建平潭人 厦门大学金融系教授

( 四 ) 在 中国法学 法学研究 中外法学 法学 法商研究 政法论坛 法律科学 法学评论 之外的其他法学类 CSSCI 来源期刊上发表的教学科研学术论文, 每篇计分 200 分 ( 五 ) 在非法学类 CSSCI 来源期刊上发表的教学科研学术论文, 每篇计分 100 分 ( 六 ) 在法学类 CS

烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 (2014 年 9 月 8 日, 法学院学术委员会会议表决通过 自表决通过之日起, 即 2014 年 9 月 8 日起施行 ) 第一部分 总则 第一条 为弘扬法学院教学科研的良好氛围, 彰显教学科研的积极导向, 充分尊重法学教学 科研的基本规律, 保障职称评审的公平公正, 根据烟台大学相关文件的基本精神, 结合法学 院教学科研的实际状况, 制定本办法

烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 第一部分总则 第一条为弘扬法学院教学科研的良好氛围, 彰显教学 科研的积极导向, 充分尊重法学教学科研的基本规律, 保障 职称评审的公平公正, 根据烟台大学相关文件的基本精神, 结合法学院教学科研的实际状况, 制定本办法 第二条本办法所指的教学科研业绩

烟台大学法学院 烟大法学院 2014 6 号 关于公布 烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 的通知 各位教师 : 烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法 (2014 版 ), 已于 2014 年 9 月 8 日由法学院学术委员会表决通过, 自表决通过之日起, 即 2014 年 9 月 8 日起施行 现予以公布 法学院科研与学科办公室 2014 年 12 月 4 日 烟台大学法学院职称评审教学科研业绩量化计分办法

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

陕西交通职业技术学院

陕 西 交 通 职 业 技 术 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2016) 陕 西 交 通 职 业 技 术 学 院 2015 年 12 月 2 目 录 一 办 学 条 件... 1 ( 一 ) 基 本 办 学 条 件... 1 ( 二 ) 实 践 教 学 条 件... 2 ( 三 ) 师 资 队 伍 建 设... 2 ( 四 ) 信 息 化 建 设... 3 ( 五 ) 章

附件 : 第一章 总则 第一条为贯彻 中华人民共和国科学技术进步法, 充分调动全校教师和科技人员的积极性, 促进学校科技工作的发展, 把学校办成高水平的应用型人才培养 应用研究和高新科研成果服务于社会经济的基地, 特制定本办法 第二章 奖励对象 范围和单位额度 第二条奖励对象和范围 : 奖励类别 :

沪健医科技 2017 2 号 各教学单位 各部门 各附属医院 : 为贯彻 中华人民共和国科学技术进步法, 充分调动全校教师和科技人员的积极性, 促进学校科技工作的发展, 把学校办成高水平的应用型人才培养 应用研究和高新科研成果服务于社会经济的基地, 特制定 上海健康医学院科技成果奖励办法 ( 试行 )(2017 版 ) 并予印发, 请遵照执行 附件 : 上海健康医学院科技成果奖励办法 ( 试行 )(2017

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中共齐鲁工业大学委员会文件 齐鲁工大党字 2016 79 号 关于印发 齐鲁工业大学高水平教学科研 项目与学术成果奖励办法 的通知 菏泽校区党工委 各基层党委 党总支, 各单位 部门 : 齐鲁工业大学高水平教学科研项目与学术成果奖励办 法 已经学校研究通过, 现予以印发, 请遵照执行 中共齐鲁工业大学委员会 2016 年 12 月 26 日 1 齐鲁工业大学 高水平教学科研项目与学术成果奖励办法 为进一步贯彻

附件 1 等级 论文分类表 论文 ( 期刊 ) 收录数据库 杂志 科学引文索引 (SCI SCIE) 社会科学引文索引 (SSCI) 一类 工程索引 (EI) 艺术人文引文索引 (A&HCI) 医学文献联机数据库 (MEDLINE) 安徽农业大学公认的人文社会科学学科一类国内期刊 二类 中国科学引文

附件 1 等级 论文分类表 论文 ( 期刊 ) 收录数据库 杂志 科学引文索引 (SCI SCIE) 社会科学引文索引 (SSCI) 一类 工程索引 (EI) 艺术人文引文索引 (A&HCI) 医学文献联机数据库 (MEDLINE) 安徽农业大学公认的人文社会科学学科一类国内期刊 二类 中国科学引文数据库 (CSCD)( 核心版 ) 中文社会科学引文索引 (CSSCI)( 核心版 ) 人大报刊复印资料

安徽省普通本科高等学校教师系列

教人 2009 1 号 关于印发 安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条件 ( 试行 ) 的通知 各市教育局 人事局, 各普通本科高等学校 : 为客观 公正 科学地评价普通本科高等学校教师的教学科研水平, 培养造就一支高素质高校教师队伍, 促进高等教育事业的发展, 根据国家法律法规和我省职称制度改革的有关规定, 结合我省普通本科高校教师队伍实际, 特制定 安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条件

中国中医科学院文件

中 国 中 医 科 学 院 2014 年 度 职 称 评 审 工 作 实 施 方 案 一 申 报 范 围 1 凡 中 国 中 医 科 学 院 在 岗 职 工, 遵 守 国 家 法 律 法 规, 热 爱 本 职 工 作, 具 备 良 好 的 职 业 道 德 和 敬 业 精 神, 能 够 认 真 履 行 岗 位 职 责, 完 成 工 作 任 务 在 任 期 内, 年 度 考 核 均 为 合 格 以 上,

泸州医学院“泸州老窖‘金教鞭’奖”

泸 州 医 学 院 泸 州 老 窖 金 教 鞭 奖 评 选 暂 行 办 法 为 进 一 步 加 强 教 师 队 伍 建 设, 充 分 调 动 广 大 教 师 的 积 极 性, 激 发 教 师 忠 诚 党 的 教 育 事 业 对 教 学 工 作 的 热 爱 之 情, 增 强 教 育 教 学 工 作 的 责 任 心 和 事 业 心, 鼓 励 教 师 不 断 严 格 要 求 自 己, 注 重 自 身 能

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要

管理学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 承担项目 公共服务 副教授岗位任职满 5 ; 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力,

2019 年专业技术六级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等省部级及以上业绩 / 职衔 / 称号等其他重要业绩备注 应聘参考表 A\B 第 & 条 1 外语学院 刘略昌 副教授 在七级岗位

1 外语学院 刘略昌 197805 副教授 201109 表 B 其它 1. 发表 A 类 3 篇表 A 省部级 16. 国家社科基金 1 项 2013-2018; 2015; 表 B 其它 2. 出版排名前表 B5. 教育部人文社科 1 项 2014 中三著作 3 部 2013- 国博士后基金 1 项 2014 2018+B 类 13 篇 2012- 表 B10. 上海浦江人才计划 1 项 2018

08

2010 年 规 章 制 度 汇 编 目 录 同 济 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 ( 试 行 ) (1) 同 济 大 学 教 育 奖 励 金 评 定 办 法 (6) 同 济 大 学 学 生 在 外 校 外 专 业 学 习 等 学 分 认 定 的 实 施 细 则 (8) 同 济 大 学 学 生 不 及 格 课 程 累 计 达 到 25 个 学 分 及 以 上 的 管 理 办 法 (10)

( ) %

200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338

湖 南 高 速 铁 路 职 业 技 术 学 院 科 研 经 费 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 和 规 范 学 院 科 研 经 费 管 理, 明 确 经 济 责 任, 确 保 科 研 项 目 资 金 的 安 全 合 理 使 用, 充 分 调 动 广 大 教 师

湘 高 铁 院 办 发 2015 2 号 关 于 印 发 湖 南 高 速 铁 路 职 业 技 术 学 院 科 研 经 费 管 理 办 法 的 通 知 学 院 各 部 门 : 现 将 湖 南 高 速 铁 路 职 业 技 术 学 院 科 研 经 费 管 理 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 湖 南 高 速 铁 路 职 业 技 术 学 院 办 公 室 2015 年 1 月 6 日 1 湖

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校材研院 2014 6 号 关于发布 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量 考核实施办法 的通知 各位专职科研人员 : 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量考核实施办法 经多次征求意见和建议并修改, 已在全体教职工大会上表决通过, 现予发布, 请遵照执行 特此通知 新材料技术研究院 2014 年 12 月 20 日 新材料技术研究院 专职科研人员科研工作量考核实施办法 第一章总则 第一条为了有效推进新材料技术研究院转型升级发展,

一 教育部关于审核评估的通知文件

教 高 [2013]10 号 各 省 自 治 区 直 辖 市 教 育 厅 ( 教 委 ), 有 关 部 门 ( 单 位 ) 教 育 司 ( 局 ), 部 属 各 高 等 学 校 : 为 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 全 会 精 神, 落 实 教 育 规 划 纲 要, 切 实 推 进 高 等 教 育 内 涵 式 发 展, 提 高 本 科 教 学 水 平 和 人 才 培 养 质 量,

关于印发《滨州医学院

河南交通职业技术学院文件 豫交院 2016 37 号 河南交通职业技术学院科技成果奖励办法 为调动全校教职工参与科技工作的积极性, 促进学校科技工作的进一步发展, 特制定本办法 一 科技成果奖励范围 ( 一 ) 科研成果 1. 由省辖市级及以上政府科技主管部门或厅级及以上行业主管部门 教育主管部门或省级及以上教育教学指导委员会立项并组织鉴定通过的技术研究 教学研究项目 2. 由省级及以上社会科学院或人文社科机构立项并组织鉴定通过的社会科学类项目

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上 海 师 范 大 学 研 究 生 手 册 上 海 师 范 大 学 二 O 一 一 年 七 月 上 海 师 范 大 学 研 究 生 手 册 修 订 说 明 1 根 据 中 央 精 神 和 国 家 的 最 新 政 策, 为 适 应 研 究 生 教 育 快 速 发 展 的 需 要, 我 们 对 上 海 师 范 大 学 研 究 生 手 册 进 行 了 逐 条 修 订 2 本 手 册 在 修 订 过 程 中

海才PDF

海 外 高 层 次 人才 项 目 及 留 学 回 国 手续 简 介 A 千人计划 1-4 B 青年千人计划 5 C 教育部 春晖计划 6 D 教育部 春晖计划 海外留学人才 7 学术休假回国工作项目 E 国家优秀自费留学生奖学金 8 F 留学回国人员证明 及办理 9 A 千人计划 1 2 3 4 B 青年千人计划 5 C 教育部 春晖计划 6 D 教育部 春晖计划 海外留学人才学术休假回国工作项目

书 作 名 : 者 : 出版社 : 版权所有 : 烨子工作室 类 别 : 出版时间 :2005 年 10 月 字 书 数 :150 千字 号 :ISBN

12 教育部科学技术研究重点 ( 重大 ) 项目资助 Supported by the Key (Key grant) Project of Chinese Ministry of Education. (GN: ) 13 国家教育部留学回国人员科研启动基金资助项目英文 :The Project S

常见项目基金英译汇总 凡是获得有关基金资助项目的研究成果, 必须严格按规定进行标注, 项目结束后所填报的 总结报告 及所附有效论著 ( 标注过的 ), 将作为申请新项目时的评审依据 标注位置应在学术论著 鉴定证书 技术资料及其他有效证明材料的封面, 或书前扉页, 或论文首页 致谢部分 1 国家自然科学基金 ( 项目编号 : ) 资助 Supported by National Natural Science

南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -

广州城建职业学院 2015 年 4 月 14 日 抄送 : 广州精通教育投资有限公司 广州城建职业学院学校办公室 2015 年 4 月 14 日印发 2

广州城建职业学院文件 广州城建科技 2015 1 号 广州城建职业学院 关于印发教科研成果奖励办法的通知 校属各单位 : 为进一步提升我校教科研工作水平, 营造良好的学术氛围, 更好地调动教职工从事教科研工作的积极性, 学校制定了 广州城建职业学院教科研成果奖励办法, 经校长办公会议研究同意, 现予印发, 请各单位认真遵照执行 特此通知 附件 : 广州城建职业学院教科研成果奖励办法 1 广州城建职业学院

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共 青 团 中 国 农 业 大 学 委 员 会 文 件 中 农 大 团 发 2016 05 号 共 青 团 中 国 农 业 大 学 委 员 会 关 于 开 展 2016 年 中 国 农 业 大 学 五 四 青 年 标 兵 评 选 工 作 的 通 知 各 学 院 分 团 委 : 为 激 励 我 校 广 大 青 年 学 生 继 承 和 发 扬 五 四 精 神, 引 导 青 年 学 子 践 行 社 会 主

目 录 1. 河 海 文 化 学 校 简 介 学 校 沿 革 校 训 校 徽 (1) 原 国 务 院 总 理 温 家 宝 在 视 察 河 海 大 学 时 的 讲 话 (7) 2. 管 理 规 定 河 海 大 学 学 生 管 理 规 定 (9) 3. 学 籍 管 理 河 海 大 学 全 日 制 普 通

(2014 版 ) 学 生 工 作 处 教 务 处 目 录 1. 河 海 文 化 学 校 简 介 学 校 沿 革 校 训 校 徽 (1) 原 国 务 院 总 理 温 家 宝 在 视 察 河 海 大 学 时 的 讲 话 (7) 2. 管 理 规 定 河 海 大 学 学 生 管 理 规 定 (9) 3. 学 籍 管 理 河 海 大 学 全 日 制 普 通 本 科 生 学 籍 管 理 规 定 (12) 4.

江理工人 号 各单位 机关各部门 : 江苏理工学院教学和科研突出成果奖励办法 ( 试行 ) 已经学校研究通过, 现印发给你们, 请遵照执行 江苏理工学院 2015 年 3 月 19 日 - 1 -

江理工人 2015 28 号 各单位 机关各部门 : 江苏理工学院教学和科研突出成果奖励办法 ( 试行 ) 已经学校研究通过, 现印发给你们, 请遵照执行 江苏理工学院 2015 年 3 月 19 日 - 1 - 为了进一步调动广大教职工的积极性和创造性, 鼓励多出高质量 高水平的教学和科研成果, 不断提高我校的办学水平和综合实力, 在原有办法的基础上, 根据学校实际, 制定本办法 一 奖励的类别和范围

构造柱模板支设方法改进

黄 淮 学 院 年 报 (2009 卷 ) 党 委 办 公 室 院 长 办 公 室 二 〇 一 〇 年 九 月 二 十 二 日 黄 淮 学 院 年 报 领 导 讲 话 目 录 领 导 讲 话 张 力 奎 同 志 在 2009 年 度 大 学 生 创 新 创 业 项 目 孵 化 签 约 仪 式 上 的 讲 话 (11) 张 力 奎 同 志 在 全 校 党 建 工 作 评 估 动 员 会 上 的 讲 话

國立臺中教育大學數理暨資訊學院95學年度第二學期

國 立 臺 中 教 育 大 學 理 學 院 104 學 年 度 2 學 期 期 初 院 務 會 議 紀 錄 時 間 :105 年 2 月 25 日 ( 星 期 四 ) 中 午 12:00 地 點 : 行 政 大 樓 1 樓 A109 會 議 室 主 持 人 : 王 院 長 曉 璿 記 錄 : 林 桑 如 出 席 人 員 : 如 簽 到 表 壹 主 席 報 告 : 略 貳 院 務 報 告 : 一 本

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云 南 民 族 大 学 办 公 室 文 件 云 民 大 办 2014 59 号 各 学 院 各 部 门 : 云 南 民 族 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 云 南 民 族 大 学 全 日 制 本 专 科 学 生 学 籍 管 理 办 法 和 云 南 民 族 大 学 创 新 学 分 实 施 办 法 等 3 个 文 件 已 经 2014 年 6 月 3 日 第 8 次 校 长 办 公 会

书 作 名 : 者 : 出版社 : 版权所有 : 烨子工作室 类 别 : 出版时间 :2005 年 10 月 字 书 数 :150 千字 号 :ISBN

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哈尔滨理工大学博士后管理条例

哈 尔 滨 理 工 大 学 博 士 后 管 理 条 例 ( 试 行 ) 校 发 [2009]268 号 第 一 章 总 则 第 一 条 根 据 人 事 部 全 国 博 士 后 管 委 会 博 士 后 管 理 工 作 规 定 和 黑 龙 江 省 人 事 厅 黑 龙 江 省 博 士 后 管 理 工 作 实 施 细 则 ( 试 行 ) 的 要 求, 为 加 强 我 校 博 士 后 管 理 工 作, 特 制

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

无论中国的传统学术还是西方的大学制度 因 修道 之旨而生 教化 之需的轨迹是颇为相似的 正如中国的 小学 是为 大学 的读经作准备 欧洲中世纪大学的 人文学科 也是要帮助凡人理解神圣的文本 在西方 进一步使语言成为民族国家的根本标志 并通过强势族群与强势语言的共生互动 为后世的殖民扩张提供了基本 原型 中国早期教会大学对于语言的选用 当代西方国家的相关语言政策 也都可以成为语言标准之统治性力量的生动例证

南京医科大学文件 南医大人 号 关于印发 南京医科大学科研津贴发放 办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 部门 直属单位 附属医院 : 为更好贯彻落实中央关于科技领域 放管服 改革精神以及江苏省委省政府出台的 关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策 ( 简称 科技改革 30

南京医科大学文件 南医大人 2018 103 号 关于印发 南京医科大学科研津贴发放 办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 部门 直属单位 附属医院 : 为更好贯彻落实中央关于科技领域 放管服 改革精神以及江苏省委省政府出台的 关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策 ( 简称 科技改革 30 条 ), 更好发挥科研津贴的激励作用, 鼓励科研合作, 促进校院融合, 提升学校科研水平, 现对我校现行科研津贴的发放办法进行修订

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华 南 理 工 大 学 文 件 华 南 工 科 2015 1 号 关 于 印 发 华 南 理 工 大 学 哲 学 社 会 科 学 研 究 成 果 分 类 方 案 的 通 知 各 有 关 单 位 : 为 推 进 学 校 哲 学 社 会 科 学 研 究 评 价 改 革, 引 导 和 激 励 科 研 人 员 进 一 步 提 升 研 究 水 平, 促 进 学 校 哲 学 社 会 科 学 繁 荣 发 展, 学

关于报送高中级专业技术职务

一 申 报 呈 报 的 程 序 申 报 评 审 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格, 继 续 实 行 个 人 申 报 民 主 评 议 推 荐 单 位 审 查 主 管 部 门 审 核 的 办 法, 按 有 关 规 定 要 求 进 行 ( 一 ) 专 业 技 术 人 员 所 在 单 位 公 布 申 报 评 议 方 案 ; ( 二 ) 专 业 技 术 人 员 提 出 申 请, 并 提 供 有 关 证

内B231~1

内 蒙 古 警 察 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2015) 为 了 进 一 步 完 善 学 院 人 才 培 养 质 量 保 障 体 系, 推 进 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 评 估 工 作, 建 立 和 完 善 校 局 合 作 机 制, 健 全 公 安 专 业 研 究 机 构, 不 断 完 善 人 才 培 养 质 量 检 测 体 系, 基 于 2015

湖 北 汽 车 工 业 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 为 建 立 我 校 研 究 生 奖 助 体 系, 保 证 研 究 生 培 养 质 量, 促 进 创 新 型 人 才 培 养, 根 据 财 政 部 国 家 发 展 改 革 委 教 育 部 关

汽 院 研 2014 3 号 关 于 印 发 湖 北 汽 车 工 业 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 校 属 各 单 位 : 湖 北 汽 车 工 业 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 管 理 办 法 ( 试 行 ) 经 2014 年 3 月 13 日 学 校 校 长 办 公 会 讨 论 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 组 织 学 习

北 京 化 工 大 学 2016 年 部 门 预 算 二 〇 一 六 年 四 月 2

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北京联合大学（一）

( )...1 2002 ( )...10 2002...13...20...22...24...24...31...48...52 2003~2004...56 I ...61...81 ( )...82...86...89...96 ( )...100 ( )...103...105...117...119...123...123 II ...127...129 ( )...144...149...152...167

园林系2015年优秀教学系部申报cwd-pjs终x.docx

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四 是 评 估 方 法 改 进 调 研 分 别 与 汤 森 路 透 中 国 知 网 CSCD CSSCI 等 机 构 进 行 研 讨, 改 进 论 文 评 价 方 法 ; 借 鉴 国 外 学 科 评 估 经 验, 研 讨 探 讨 学 科 对 社 会 服 务 贡 献 的 评 价 方 式 ; 面 向 全

附 件 2 第 四 轮 学 科 评 估 指 标 体 系 及 有 关 说 明 学 科 评 估 是 按 我 国 2011 年 颁 布 的 学 位 授 予 和 人 才 培 养 学 科 目 录 ( 以 下 简 称 学 科 目 录 ) 对 具 有 博 士 或 硕 士 学 位 授 予 权 的 一 级 学 科 进 行 整 体 水 平 评 估 ( 简 称 学 科 评 估 ) 学 位 中 心 于 2014 年 启 动

年 月

摘 要 关键词 分类号 基础理论 之一 本文系教育部人文社科基金项目 网络引文的相关规律及其应用研究 编号 的研究成果 总第三七卷 第一九三期 年 月 引用动机 总第三七卷 第一九三期 年 月 引文分析方法 引文数据库 总第三七卷 第一九三期 分析工具 科学评价方面 年 月 总第三七卷 第一九三期 科学交流方面 年 月 总第三七卷 第一九三期 杨思洛湘潭大学公共管理学院知识资源管理 系讲师 年 月

Microsoft Word - 2012-6-6 公开目录-规章制度.docx

南 开 大 学 规 章 制 度 ( 信 息 公 开 ) 目 录 关 于 印 发 南 开 大 学 事 业 单 位 法 人 证 书 组 织 机 构 代 码 证 申 请 使 用 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知... 3 关 于 印 发 南 开 大 学 加 强 反 腐 倡 廉 建 设 实 施 方 案 的 通 知... 7 关 于 印 发 南 开 大 学 处 理 学 术 不 端 行 为 暂 行 办

1. 2. 3 4. 2012 2013 2014 3. 4. ( ) ( ) CN ISSN 2015 11 16 2015 12 18 1 A4 1 1 A4 2 1 A3 3 1 A4 4 1 A4 5 1 A4 6 1 A4 7 1 A4 8 1 A4 9 1 A4 10 4 4 11 1 A4 1 2 3 1 2 3 A4 A4 1 1 A4 2 1 A4 1 1 2 5

附件2

附 件 2 辽 宁 省 普 通 高 等 学 校 本 科 优 势 特 色 专 业 申 报 书 专 业 名 称 : 财 务 管 理 专 业 代 码 : 120204 推 荐 学 校 ( 公 章 ): 大 连 海 事 大 学 推 荐 学 校 代 码 : 10151 专 业 带 头 人 : 刘 斌 联 系 电 话 ( 手 机 ): 13941121954 辽 宁 省 教 育 厅 制 2015 年 6 月 (

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体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力, 取得显著的教学效果 1. 每授课门数在

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温 州 医 科 大 学 研 究 生 综 合 素 质 测 评 办 法 ( 修 订 版 ) 温 州 医 科 大 学 研 究 生 优 秀 毕 业 生 评 选 办 法 温 州 医 科 大 学 研 究 生 证 管 理 规 定 温 州 医 科 大 学 学 生 社 区 管 理 规 定 温 州 医 科 大 学 学

目 录 温 州 医 科 大 学 研 究 生 学 籍 管 理 实 施 细 则 1 温 州 医 学 院 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 住 院 医 师 规 范 化 培 训 管 理 办 法 ( 试 行 ) 温 州 医 科 大 学 研 究 生 课 程 教 学 管 理 条 例 温 州 医 科 大 学 关 于 硕 士 研 究 生 英 语 课 程 免 修 免 考 的 规 定 温 州 医 科 大 学 研 究 生

标题

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附 件 1: 北 京 中 医 药 大 学 2013 年 度 专 业 技 术 职 务 评 审 工 作 的 有 关 说 明 为 进 一 步 推 进 学 校 人 事 制 度 改 革, 完 善 专 业 技 术 职 务 评 审 和 岗 位 聘 任 工 作, 加 强 我 校 专 业 技 术 队 伍 建 设, 根

京 中 字 [2013] 108 号 徐 安 龙 签 发 关 于 印 发 北 京 中 医 药 大 学 2013 年 度 专 业 技 术 职 务 评 审 工 作 文 件 的 通 知 校 属 各 单 位 : 根 据 人 事 部 教 育 部 关 于 印 发 高 等 学 校 义 务 教 育 学 校 中 等 职 业 学 校 等 教 育 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 三 个 指 导 意 见 ( 国

关于表彰2001——2002学年度学生先进集体先进个人的决定

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目 录 入 学 与 学 籍 管 理 学 术 道 德 规 范 培 养 工 作 流 程 课 程 学 习 与 成 绩 管 理 研 究 生 奖 助 学 体 系 申 请 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 研 究 生 录 取 登 记 表 补 办 研 究 生 国 际 交 流 学 位 申 请 研 究 生 优 秀 学 位 论 文 评 选 离 校 手 续 办 理 服 务 指 南 1 3 7 8 12 14 16 17

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目 录 一 办 学 基 本 信 息... 1 ( 一 ) 办 学 规 模... 1 ( 二 ) 专 业 建 设 与 人 才 培 养 模 式 改 革 专 业 结 构 与 规 模 专 业 调 整 及 优 化 重 点 或 特 色 ( 品 牌 ) 专 业...

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书 作 名 : 者 : 出版社 : 版权所有 : 烨子工作室 类 别 : 出版时间 :2005 年 10 月 字 书 数 : 50 千字 号 :

中国科学院

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常见基金项目的英文名称 科技部 国家自然科学基金 : National Natural Science Foundation of China (NSFC) 国家高技术研究发展计划 (863 计划 ): National High-tech R&D Program of China (863 Program); 国家科技部博士后基金 : Science Foundation for Post Doctorate

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前 言 为 贯 彻 落 实 依 法 治 国 人 才 强 国 战 略, 进 一 步 适 应 和 深 化 高 等 教 育 的 改 革 与 发 展, 满 足 我 国 全 面 建 设 小 康 社 会 和 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 对 高 层 次 人 才 的 需 要, 教 育 部 周 济 部 长 签 署 了 21 号 部 长 令, 发 布 了 新 的 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 普

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表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

闽教职成〔2013〕33号

福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...

目录 第一章总则... 1 第二章教学成果认定与奖励... 2 第三章科研成果认定与奖励... 3 第一节期刊分类与分级... 3 第二节课题分类与分级... 5 第三节科研获奖 专著分类与分级... 7 第四节科研成果奖励... 7 第四章社会服务成果认定与奖励... 9 第五章其他... 9 第

西南财经大学教师教学科研社会服务成果 认定标准及奖励办法 目录 第一章总则... 1 第二章教学成果认定与奖励... 2 第三章科研成果认定与奖励... 3 第一节期刊分类与分级... 3 第二节课题分类与分级... 5 第三节科研获奖 专著分类与分级... 7 第四节科研成果奖励... 7 第四章社会服务成果认定与奖励... 9 第五章其他... 9 第六章附则... 10 2 第一章总则 第一条为进一步完善教师教学科研社会服务成果认定标准体系和激励机制,

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