徐州工程学院大学生综合素质测评条例（试行）

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袖永甘
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1 第一条资源与环境学院本科学生综合素质测评实施办法第一章总则学生综合素质测评分为基本素质测评和发展素质测评两个方面基本素质测评由品德测评与课程学习成绩测评两部分组成, 各占总评成绩的 30% 70%; 发展素质测评由能力测评与创新测评两部分组成, 直接计入总成绩中学生素质综合测评成绩按百分制计分第二条学生综合素质测评的评定由学院测评领导小组班级测评小组具体组织实施学院测评领导小组成员由学院领导各年级辅导员组成 ; 班级测评小组成员由班主任班长团支书学习委员叁名民主推选的学生代表组成第三条对学生进行综合素质测评, 必须在掌握学生大量具体真实测评材料的基础上, 本着定性评价和定量测评相结合的原则, 采用民主测评和组织测评相结合的方式进行第四条学生素质综合测评按学年度进行计算评定 ( 即上一年 9 月 1 日至当年 8 月 31 日 ) 基本素质及发展素质的测评先由学生本人进行自评, 经班级测评小组评议, 核查后报年级测评小组校对, 最终经学院测评领导小组确定审核学生素质综合测评结果作为评奖评优的基本依据本办法适用于我院全体本科学生, 中途因各种原因休学或停学的学生不参加当年度的综合素质测评修养第二章基本素质测评基本素质测评由品德测评和课程学习成绩测评构成一品德测评 ( 总分 100 分 ) 第五条品德测评主要包括思想政治表现学习态度遵纪守法文明素养等四个方面 ( 一 ) 思想政治表现 ( 总分 20 分 ) 1. 热爱祖国, 热爱社会主义, 拥护中国共产党的领导, 政治上积极上进, 自觉加强思想 2. 认真学习邓小平理论和三个代表重要思想, 贯彻落实科学发展观积极参加学校学院各项活动 ( 包括党团组织活动, 参加理论学习报告会讲座座谈会演讲等具体的加减分细则见第六七条 ) 3. 正确处理国家集体和个人之间的利益关系, 集体观念和团队意识强, 与同学和睦相处, 团结协作好 4. 自觉加强道德修养, 注重诚信, 讲究公德, 自觉维护校园公共秩序, 爱护公私财物, 勇于同不良现象作斗争 ( 二 ) 学习态度 ( 总分 25 分 ) 1. 认真做好大学生涯规划与设计, 并能按照规划内容不断进步 1

2 2. 学习目的明确, 学习态度端正, 勤奋好学, 刻苦钻研, 注重实践 3. 积极参与教学活动, 努力掌握基础理论专业知识和基本技能, 提高分析解决问题的实际能力 4. 上课专心听讲, 认真完成作业不违反课堂纪律积极进取, 勇于创新, 求真务实, 治学严谨, 具有良好的学风 5. 科学素养和人文素养协调发展, 努力拓展知识视野, 构建合理知识结构, 热爱所学专业, 树立高尚的职业理想 ( 三 ) 遵纪守法 ( 总分 25 分 ) 1. 遵守国家法律法规, 树立社会主义民主法制观念, 培养与现代社会生活相适应的法律精神 2. 遵守中南民族大学学生手册上的相关规定及学院制定的相关规定 3. 强化自律意识, 维护法律尊严和校纪校规的严肃性, 自觉抵制违纪违法现象, 无违法和违纪行为 ( 四 ) 文明素养 ( 总分 20 分 ) 尊敬师长, 友爱同学, 举止文明, 诚实守信, 关心集体, 爱护公物, 热爱劳动, 勤俭节约在宿舍区公共生活中能起到模范带头作用第六条 : 其它加分情况 ( 总分 10 分 ) 此项加分最高上限 10 分, 超过 10 分的以 10 分计入品德测评总成绩 1. 积极参加义务献血者加 2 分 / 次,4 分封顶 2. 参加大型课外科技活动竞赛校大学生科研创新基金项目立项社会实践活动校园文化活动, 学院安排参加的其他活动 ( 如学校指定专题讲座, 科技文化节等 ), 1 分 / 次, 文艺体育活动各为 4 分封顶 3. 积极参加义务劳动公益活动和青年志愿者活动, 加 1 分 / 次,4 分封顶第七条 : 扣分情况 : 扣分与活动加分不可以相抵, 扣分不封顶扣分情况数据具体以学院学习部纪检部生活部及女生部提供为准上课出勤情况以任课教师提供数据或者课堂抽查小组抽查为准应特别注意节假日后返校情况, 须严格按照标准扣分 1. 旷课每人次扣 2 分 2. 节假日未经请假早退或未按时返校每人次扣 2 分 3. 未经请假夜不归宿者每人次扣 2 分 4. 每学期进行寝室卫生评比, 寝室卫生低于卫生及格线排名倒数 5%, 寝室责任人成员每名同学扣 1 分 2

3 5. 晨跑缺勤每人次扣 1 分 ; 代签每次扣 2 分, 出现三次代签的品德测评不合格 6. 未经请假无故不参加学院组织的集体活动班团会每人次扣 1 分 7. 违章使用违禁电器, 私拉电线者品德测评不合格, 该寝室所有成员每人次扣 2 分 8. 在公共场合酗酒滋事, 打架斗殴, 扰乱公共次序, 乱扔物品, 乱烧杂物等造成不良后果者, 每次扣 2 分第八条品德测评四个方面分别按优秀 (90 分及以上 ) 良好(80 分及以上 ) 合格(60 分及以上 ) 和不合格 (59 分及以下 ) 四个等级进行测评测评结果由所在班级公示, 学生有意见可以向学院测评领导小组反映第九条若有下列情况之一者, 品德测评视为不合格 1. 受到司法部门或公安机关处罚者 2. 无故不参加班级民主测评者 3. 在学生综合素质测评过程中弄虚作假者二课程学习成绩测评 ( 总分 100 分 ) 第十条课程学习成绩测评主要以考察必修课和专业方向课组的课程考试成绩为主, 根据学生实际考分和相应学分按以下公式计算得出课程学习成绩计入测评学分数以培养计划为准, 没有完成该学年必修学分, 不能参加学习成绩测评跨年级专业选课的学分, 计入该年度总学分绩, 之后学年度因此缺少的学分以实际修得学分数计算学分绩 ; 之后学年度除了提前修得学分之外, 必须修满该学年度应得学分, 否则也不能参加学习成绩测评其计算公式为 : 学习成绩测评分 = ( 课程实际考分 * 课程学分 )/ ( 课程学分 ) 重修课程和公共选修课不计入测评学年度测评三基本素质测评第十一条基本素质测评得分通过对品德测评得分课程学习成绩测评得分进行加权并按以下公式得出 : 基本素质测评得分 = 品德测评得分 *30%+ 课程学习成绩测评得分 *70% 第十二条基本素质测评分为优秀 (100 分 -85 分 ) 良好 (85 分 -75 分 ) 合格 (75 分 -60 分 ) 和不合格 (59 分 -0 分 ) 四个等级 ( 一 ) 对于一学年内取得全部应修学分的学生, 同时符合以下条件者, 基本素质测评视为优秀, 优秀比例控制在 20%~40%: 1. 基本素质测评得分不低于 85 分 ; 2. 品德测评得分不低于 80 分 ( 良好以上 ); 3. 课程学习成绩测评优秀的最低标准由学院根据各专业的具体情况确定 3

4 ( 二 ) 有一门或一门以上应修课程不及格的学生, 其基本素质测评只分良好合格和不合格三个等级 ( 三 ) 应修课程三分之一没有及格的学生, 其基本素质测评只分合格和不合格两个等级 ( 四 ) 应修课程有三分之二没有及格的学生, 其基本素质测评为不合格第三章发展素质测评发展素质测评由能力测评和创新测评构成 ( 发展素质测评加分上限为 10 分 ) 一能力测评第十三条能力测评主要包括技能加分社会工作社会实践青年志愿者活动文体活动等方面的内容能力测评采取直接加分的办法, 分项累加, 由此所得的能力测评各项加分累计得分第十四条能力测评加分 ( 一 ) 技能加分 1. 通过英语等级考试和计算机等级考试加分标准如下, 本项加分只适用于第一次通过该等级考试, 二次刷分的情况该项不加分 ( 当学年度加分有效, 不累积, 同学年度通过多项取最高值 ): 计算机等级二级三级四级英语等级四级六级专业八级加分标准加分标准获劳动技术鉴定部门颁发或行业认定的各类专业技能资格证书, 证书应为大学期间取得的, 获得后当学年期可加分其中分等级的资格证书根据等级加分, 初级 0.2 分, 中级 0.4 分, 高级 0.6 分, 无等级资格证书均加 0.2 分, 所有资格证书必须提供复印件由学院审核 ( 二 ) 社会工作加分 1. 担任院级 / 班级学生干部, 采取民主测评结合所在班级班主任和分管辅导员意见视其工作现实表现予以加分, 每人 0.6 分 ; 若被评为不合格, 则该项加 0 分 3. 担任校级学生组织的学生会干部, 由所任职务的主管部门视其工作表现予以加分每人 0.6 分 ; 若被评为不合格, 则该项加 0 分 4. 除院级协会以外, 校级协会担任协会干部的同学不予加分担任学生干部原则上工作满一学年的学生干部方可进行评定加分, 由学生所在班级的测 4

5 评小组核查后报学院审核, 予以计分 ; 如有特殊情况如第四学期专业分流院学生会分团委改选提前换届等, 则以半年为单位按照原分数 50% 进行加分兼任多项职务的, 按最高职务计分, 不累加计分 ( 三 ) 社会实践加分假期 ( 寒暑假 ) 社会实践活动获奖, 以上一学年度计算加分, 当年暑期实践成果评选尚未结束, 暂不计算优秀团队的加分, 若一人参加几个团队, 只记一个团队的加分, 取最高分, 不重复计分同一次社会实践活动, 团队与个人同时获奖, 加分时只取最高分, 不累加社会实践活动评分表 : 等级省级及以上市级校级院级类别优秀团队成员社会实践先进个人 ( 四 ) 青年志愿者活动加分青年志愿者受表彰加分依照社会实践加分表格执行, 同一学年度只取一项最高分 ( 五 ) 文体活动加分参加运动会体育比赛文艺比赛获得名次者, 视成绩加分, 最高 1.5 分封顶取前八名竞技类比赛, 第一名为一等奖, 第二三四名为二等奖, 第五六七八名为三等奖具体加分标准 : 等级类别一等奖二等奖三等奖鼓励奖院级校级市级省级全国说明 : 1. 在各类正式体育比赛中破校纪录另加 0.4 分, 破市记录另加 0.6 分, 破省记录另加 0.8 分, 破全国记录另加 1.2 分 (1.2 分封顶 ) 2. 以上活动获奖者以名次评出的, 则第一名按一等奖加分, 第二三名按二等奖加分, 第四名及以后名次按三等奖加分若有特等奖, 则在一等奖加分基础上再加 0.4 分 3. 体育活动加分中, 在校运动会南湖杯新生杯等赛事中获个人奖项或团体奖的学生, 不与赛制规定的团体积分奖项重复加分同一人参加同一系列赛事按照最高加分进行加分, 不累积加分团体项目获奖加分在体育项目同等级分数基础上乘以系数 0.8 运动会趣味项目获奖加分在体育项目同等级分数基础上乘以系数 0.8 ( 六 ) 发表文学艺术新闻作品加分 5

6 在公开发行的报刊或杂志上发表文章 (500 字以上 ) 一篇, 按以下标准加分, 发表文章 500 字以下的减半加分对于在市级校级和院级报刊或杂志上发表文章只对第一作者加分记者团发稿加分细则 : 在副省级以上报刊发表新闻, 加 0.8 分 / 篇 ; 在地市州报刊发表新闻, 加 0.2 分 / 篇非校级刊物记者或通讯员在校报学工通讯大学四年发表相关通讯或新闻 0.1 分 / 篇, 在广播台播发新闻 0.2 分 / 篇, 记者或通讯员均为 0.1 分 / 篇 ; 在校新闻网, 学工网青年网和学院网页上发表新闻,5 篇以上加 0.1 分,10 篇以上加 0.2 分,15 篇以上加 0.4 分,20 篇以上加 0.5 分注 :1 校报学通社大学四年和广播台加分, 一学年累计不超过 0.8 分 ;2 院报校新闻网学工网青年网和学院网页加分, 一学年累计不超过 0.5 分 ;3 1 和 2 总得分超过 1 分按 1 分计 ;4 担任记者团学生干部的同学写稿加分按 50% 计 ;5 所有发表文学艺术新闻作品 2 分封顶二创新测评第十五条创新测评主要是考核学生在一学年中通过自身特长和发挥创造能力在课外技术活动在中获得的成果的情况创新测评采取直接加分的方法, 分项累加, 由此所得的创新测评加分累计得分第十六条创新测评加分 : ( 一 ) 学科竞赛加分 ( 包括数学建模高等数学英语化学实验技能竞赛化学化工创新成果报告会挑战杯等 ) 加分标准如下 : 一等奖二等奖三等奖鼓励奖院级校级市级省级全国国际 ( 二 ) 校园文化活动, 征文论文评比辩论赛等 ( 集体合作项目限奖励排名前 8 名学生 ) 加分标准如下 : 一等奖二等奖三等奖鼓励奖院级校级市级省级全国国际

7 说明 : 1 一人参加同一竞赛活动获得多项奖的按最高项加分, 不重复加分参加不同等级但为同一种系列的活动获奖, 取最高得分, 不能累加 2 一项竞赛活动由多人参加并获奖的, 如排名不分先后, 均按其他项加分, 是否排名由学校竞赛主管部门确定 3 以上活动获奖者若以名次评出的, 则第一名按一等奖加分, 第二三名按二等奖加分, 第四名及以后名次按三等奖加分若有特等奖, 则一等奖的基础上加 0.2 分 4 校园文化活动中校级活动目前承认盖有中共中南民族大学委员会中南民族大学中南民族大学学生工作部共青团中南民族大学委员会中南民族大学创新创业中心中南民族大学党委宣传部这几枚公章的获奖证书, 其余校内机构获奖证书由学院综合素质测评小组认定后才能加分 5 校园文化活动加分 1.5 分封顶其余部门举办的活动一律按照院级活动计算加分 ( 三 ) 科技发明成果 ( 科研成果 ) 加分获得国家专利的, 属于发明专利的一项加 3 分 ; 属于实用型专利的一项加 2.2 分 ; 属于外观设计专利的一项加 1.8 分如属于多人合作的成果, 第一作者占 50%, 其余 50% 由其它作者平分 ( 如只有两人, 第一作者占 60%); 作者中有教师姓名的, 计算分值分配时教师也要计算在内 ( 三 ) 学术论文加分 ( 含调查报告 3000 字以上 ) 1. 在公开发行的刊物上发表学术论文加分, 加分标准如下 : 第一作者第二作者第三作者核心刊物国际级刊物省级刊物市级刊物 ( 四 ) 自主创业加分学生在校期间进行自主创业, 需提供工商营业执照, 学院测评领导小组根据学生创业时与专业的结合情况市场调研情况创业实施等情况酌情加分, 最高分值为 2 分第十七条能力测评和创新测评中所涉及的各类竞赛和评比活动的级别分别由学院和学校竞赛的主管部门负责认定, 如发生争议, 由院学生工作指导委员会裁定第十八条能力测评加分值和创新测评加分值之和得出发展素质测评得分 7

8 第四章实施办法第十九条学生综合素质测评中基本素质测评部分学院各年级统一按办法的详细规定执行, 发展素质测评部分各年级根据具体情况参照执行, 特殊情况报学院测评领导小组评定第二十条学生综合素质测评以学生班级为单位测评工作由院测评领导小组负责, 辅导员班主任具体执行第二十一条品德测评由学院测评领导小组组织学院学生按班级完成测评打分程序第二十二条发展素质测评的加分, 原则上由学生本人提供相关的证明材料, 交由辅导员和班委会进行初步认定汇总后上报学院测评领导小组审定, 并最终确定加分值第二十三条学生综合素质测评工作在新学年开学后一个月内进行并完成以上各项测评结果由学院测评领导小组审定并在学院范围内张榜公布若有异议, 应在三天内向学院测评领导小组提出, 若异议成立, 由学院测评领导小组确认第五章应用第二十四条本学年学生综合素质测评结果作为当年的奖励评比的主要参考依据考虑到基本素质和发展素质的双向作用, 学年评优的基本原则为 : 根据评选比例, 按基本素质测评成绩确定学生的参评资格, 按综合素质测评成绩确定奖项的分配具体操作办法如下 : 1. 国家奖学金评选的基本原则基本素质测评成绩优秀, 按综合素质测评总成绩的高低确定特殊情况由学院测评领导小组集体讨论确定 2. 学生标兵三好学生优秀学生干部 ( 校级及校级以上 ) 评选的基本原则基本素质测评成绩优秀, 按综合素质测评总成绩的高低确定特殊情况由学院测评领导小组集体讨论确定 3. 校内奖学金 ( 特等奖一等奖 ) 评选的基本原则基本素质测评成绩合格, 按综合素质测评总成绩的高低确定特殊情况由学院测评领导小组集体讨论确定 4. 二等奖三等奖评选的基本原则基本素质测评成绩合格, 按综合素质测评总成绩的高低确定自大二学年度以后, 一等二等奖学金获得者必须在 CET4 考试中达到 425 分, 否则即使排名考前, 也只能获得三等奖学金, 后面的同学依次向前移动一位在对于一学年内未取得规定必修课学分的学生原则上不能参加学院及以上各种奖学金的评选特殊情况由学院测评领导小组集体讨论确定第二十五条有以下情况之一者不得参加当年度的评优 : 1. 品德测评不合格者 ; 2. 课程测评成绩不合格者 ; 3. 违反校规校纪收到学校或学院处分及通报批评者 ; 8

9 4. 在寝室使用违禁电器或私拉应急设备电线的个人 ; 5. 晨跑出勤率低于 80% 的个人 ; 6. 没有事前请假, 旷课 3 次以上者第二十六条学院学生综合素质测评按班级统计, 报院测评领导小组备案, 每学年学生个人的测评结果归入学生档案第二十七条学生综合素质测评的结果同时作为评选优秀毕业生学生组织发展向用人单位推荐等其他工作的依据第六章附则第二十八条学院测评领导小组可根据本院的实际情况对发展素质测评部分进行调整, 若对本办法的测评内容体系进行其它调整的, 调整情况需在正式测评前公示修改意见第二十九条本办法自颁布之日起施行由院测评领导小组负责解释 9

10 中南民族大学资源与环境学院本科大学生综合素质测评条例简图本科大学生综合素质测评条例思想政治表现 (20 分 ) 品德测评 ( 100 分, 占总分 30%) 学习态度 (25 分 ) 遵纪守法 (25 分 ) 基本素质测评文明素养 (20 分 ) 加分 (10 分 ) 以及扣分课程学习成绩测评 (100 分, 占总分 70%) 计算公式为 : ( 课程实际考分 ) * 课程学分 )/ ( 课程学分 ) 技能 CET4 6 计算机等级考试各类资格证书社会工作社会实践能力测评青年志愿者活动体育活动文化艺术竞赛活动发展素质测评发表文学艺术新闻作品学科竞赛校园文化活动创新测评科技发明成果学术论文 10 自主创业

中南民族大学生物医学工程学院

中南民族大学生物医学工程学院学生综合素质测评实施办法 ( 试行 ) 第 1 条第一章总则根据学校培养目标, 激励学生在德智体美劳各方面全面发展, 不断提高自身综合素质 ; 为更加公正准确地评价学生, 为奖学金评定和评优评先提供依据 ; 协助学生发现自身不足, 扬长避短, 达到以评促改的目的 ; 促进学院更加及时全面地了解学生情况, 有针对性的开展思想政治教育和专业教育 ; 为促进学院教育教学工作改革