44 促進健康平等與社區增能, 共創大學新人文典範 人文創新與社會實踐計畫 促進健康平等與社區增能, 共創大學新人文典範 人文創新與社會實踐計畫 人文社會科學中心主任戴華人文創新與社會實踐計畫行政與實踐整合平臺研究助理吳郁婷 不同環境, 不同利基, 不同限制, 大臺南各地發展出不同生活方式, 這些差異我們稱之為城鄉差距 這些差距中, 究竟哪些是正面的地方特色, 有哪些是觀念或制度造成的不平等? 全方面追求發展的大臺南, 應該用什麼樣的方式勾勒願景, 引導行動? 身處大臺南的成功大學在此關鍵時刻究竟能扮演什麼角色? 為了負起學術的社會責任, 我們義不容辭加入了一個 人文創新與社會實踐計畫 2013 一 健康平等與社區增能 7 1
NCKU Magazine 242 45 主編的話 校長的話 大事記 合力寫校史 觀點 發現成大 夢想成大 榕園記事 1998 Amartya Sen human development expanding real or substantive freedoms 人文創新與社會實踐計畫 臺南市四個不同社區所在位置圖 東山區嶺南社區 東山區 中西區銀同社區 中西區 左鎮區 左鎮區公館社區 南區松安社區 南區
46 促進健康平等與社區增能, 共創大學新人文典範 人文創新與社會實踐計畫 1990 Human Development Report 2010 1994 二 由下而上, 建立完整工作網絡 南區松安社區保安宮
左鎮區公館社區一景 47 NCKU Magazine 242 榕園記事發現成大夢想成大觀點合力寫校史大事記校長的話主編的話
48 促進健康平等與社區增能, 共創大學新人文典範 人文創新與社會實踐計畫 1 2 3 4 5
NCKU Magazine 242 49 主編的話 校長的話 大事記 合力寫校史 觀點 發現成大 夢想成大 榕園記事 1 2 3 4 1. 計畫人員與松安社區代表討論 2.( 圖片來源 : 銀同社區發展協會 ) 3. 與嶺南社區鄰長夫婦合影 ( 中間兩位 ) 4. 計畫人員與公館社區代表討論 Thomas Pogge