2
了 綠 什
(education for the environment)(how to do environmental protection) 4
環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5
, (IUCN, 1977) (, 1977) 7
(UNDESD) (social momentum) (NGO)
9
1987~2001 1987 1990 1993~1997 1993 1994~2001
2001~2007 NGO CSR
2007~2010 CSR
Now!
9111
1993 1995~ 2003 2004 2005 2007 2008 2009 5/20 2010 5/18 2011 6/5
1970~19811990 1999 2003 199319992002 2008 200212 2008
. 22
(1~4) (5~7) (8~17) (18~22) 22) (23~24) (25~26)
關鍵條文 關鍵條文 人員認證之管道 多管道認證 認證資格
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
80
10012
100 100.00% 98.80% 96.85% 96.93% 93.81% () 101 98.28% 100.00% 98.41% 98.62% 95.58% () 101323925
100
100
?
(KEECS+KCEIA)AS=EEdO K EECS (K1): knowledge of environment, ecology, culture, and sustainability K CEIA (K2): knowledge of communication, education, interpretation, and audience AS: appropriate strategies EEdO: environmental education opportunities
(K +K 2 2) )AS=EEdO 1
(1) (1)
(2) (2) 2011/4/6 65 4
(2) (2) 2010/5/18
(2) (2)
(3) (3)
(4) (4)
50
1 (empathy)(altruism) (self-efficacy) 51
2 52
環境教育要素33 教育 環境教育要素 理解教育原理與過程 並瞭解關鍵因素 教育原理與過程 教育的基本原理 教材的必要內容 教育過程的技術 教育的關鍵因素 教育的目標是否符合受教育者需要 教材與教學活動是否支援教學目標 教師本身的表達能力與專業守則 53
4 54
5 55
or vs.
vs. vs.