特訊

特 訊 校 長 的 話 勤 力 用 心 拓 展 人 生 馬 玉 娟 校 長 有 一 句 話 我 終 身 牢 記, 那 就 是 一 生 之 計 在 於 勤, 這 是 家 父 家 母 做 人 處 事 的 態 度 家 父 離 世 多 年, 然 而, 我 對 他 的 印 象 一 點 也 沒 有 忘 記, 他 說 話 不 多, 為 人 安 靜, 在 五 金 工 廠 工 作, 一 生 勤 勤 懇 懇, 為 家 庭 奔 波 勞 碌, 但 他 從 不 言 怨 母 親 沒 有 受 過 教 育, 年 輕 時 當 清 潔 工 人, 每 天 負 責 清 潔 街 道, 她 身 材 瘦 削, 拿 著 很 大 很 重 的 竹 掃 帚, 先 把 地 上 的 垃 圾 掃 作 一 堆 一 堆, 再 按 次 剷 到 籮 子 裡 那 時 小 小 年 紀 的 我 和 妹 妹 只 會 跟 在 媽 媽 背 後, 甚 麼 也 幫 不 上 忙, 但 切 切 實 實 學 會 甚 麼 是 勤 力 勤 力 用 心 是 求 學 做 事 應 有 的 態 度, 也 是 一 種 負 責 任 的 表 現, 我 盼 望 呂 中 孩 子 能 有 這 樣 的 素 質 偶 然 看 到 一 段 新 聞, 有 一 個 青 年 籃 球 員, 他 的 名 字 叫 蔡 再 懃, 原 來 他 的 母 親 以 懃 取 名, 就 是 希 望 他 除 了 勤 力 之 外, 還 要 用 心, 才 能 將 人 生 路 上 的 目 標 完 成 他 父 母 深 信, 勤 力 用 心, 就 是 成 功 之 道 他 參 加 學 界 比 賽 時 有 點 自 滿, 認 為 自 己 很 有 能 力, 沒 有 幾 個 人 能 搶 到 他 的 球 ; 其 後 他 晉 級 參 與 其 他 比 賽, 甚 至 與 國 外 球 隊 比 賽, 才 發 現 山 外 有 山, 有 很 多 與 他 同 年 紀 的 球 員 各 方 面 都 比 他 優 勝, 這 下 他 得 所 領 悟, 知 道 必 須 用 心 苦 幹, 反 思 求 進, 才 能 拓 展 前 路 天 才 科 學 家 愛 恩 斯 坦 曾 說 : 在 天 才 與 勤 奮 之 間, 我 毫 不 遲 疑 地 選 擇 勤 奮 我 早 前 有 機 會 到 上 海 參 與 一 個 交 流 聚 會, 會 上 有 一 些 來 自 香 港 的 企 業 家, 分 享 他 們 對 未 來 人 才 的 看 法, 他 們 強 調 對 選 擇 人 才 的 首 四 項 要 素 是 : 忠 誠 主 動 廉 潔 勤 奮 在 這 些 成 功 的 企 業 家 眼 中, 能 力 不 是 首 要 的 條 件, 人 的 素 養 內 涵 才 重 要 當 同 學 規 劃 前 路 時, 除 了 要 有 明 確 的 目 標 外, 正 確 的 做 人 態 度 是 不 容 忽 視 的 上 帝 教 導 我 們 : 你 要 保 守 你 心, 勝 過 保 守 一 切, 因 為 一 生 的 果 效, 是 由 心 發 出 ( 箴 言 4 章 23 節 ) 現 今 世 代 有 太 多 似 是 而 非 的 觀 念, 影 響 人 的 思 想 行 為 希 望 同 學 都 有 純 全 的 內 心, 行 為 正 直 良 善 ; 勇 於 反 省, 用 心 思 量 做 每 件 事 的 時 候, 都 能 全 身 投 入, 用 心 去 做, 毫 不 敷 衍, 竭 力 完 成 本 校 新 的 三 年 學 校 發 展 計 劃 以 勤 力 用 心 拓 展 人 生 為 總 綱, 盼 望 同 學 能 積 極 投 入 學 習 勇 於 參 與 不 同 的 學 習 經 歷, 於 不 同 的 學 習 階 段 訂 下 目 標, 用 心 檢 視 自 己 的 表 現, 自 強 不 息, 規 劃 人 生 橋 樑 第 129 期. 第 1 頁

在 新 學 年 的 開 始, 但 願 勤 力 用 心 拓 展 人 生 能 確 切 地 展 現 於 呂 明 才 中 學 每 一 個 孩 子 身 上 祝 福 各 位 家 長 教 職 員 同 學 活 出 美 好, 願 上 帝 賜 福 與 你! 學 校 發 展 計 劃 2015/16 2017/18 總 綱 : 勤 力 用 心 拓 展 人 生 關 注 事 項 一. 持 續 提 升 學 與 教 效 能 關 注 事 項 二. 進 德 修 業 規 劃 人 生 學 與 教 1. 有 關 特 殊 學 習 需 要 考 生 在 公 開 試 申 請 特 別 考 試 安 排 程 序 如 下 : 1. 有 特 殊 學 習 需 要 學 生 擬 申 請 公 開 考 試 特 別 安 排, 須 由 家 長 具 函 向 學 校 申 請 2. 學 校 按 申 請 函 所 述, 代 要 求 專 家 或 心 理 學 家 安 排 評 估 ; 並 轉 交 考 評 局 3. 上 述 經 本 校 評 估 而 交 考 評 局 之 個 案, 本 校 校 內 考 試 亦 會 予 以 特 別 安 排 4. 中 五 及 中 六 同 學 請 留 意 9 月 初 派 發 有 關 通 告 2. 本 年 學 與 教 特 別 計 劃 1. 特 別 注 重 做 好 家 課, 續 辦 做 好 功 課 獎 勵 計 劃 ( 附 件 1) 及 初 中 學 習 表 現 獎 勵 計 劃 ( 附 件 2); 各 位 家 長 請 參 考 初 中 每 週 家 課 時 數 分 配 指 引 ( 附 件 3); 督 促 貴 子 弟 完 成 家 課, 做 好 課 前 預 習, 多 讀 益 智 課 外 刊 物 及 電 子 資 訊, 以 收 家 校 合 作 之 效 ( 至 於 初 中 每 日 家 課 詳 情, 可 參 閱 本 校 之 網 上 家 課 記 錄 ) 橋 樑 第 129 期. 第 2 頁

2. 高 中 各 級 同 學 必 須 切 實 做 妥 校 本 評 核 習 作 要 求, 以 便 向 考 評 局 呈 報 分 數 3. 體 育 科 續 辦 優 秀 運 動 員 選 舉 ( 附 件 4) 4. 續 辦 圖 書 館 學 科 閱 讀 獎 勵 計 劃 ( 附 件 5) 3. 講 義 紙 張 費 2015/2016 為 加 強 學 習 效 果, 老 師 需 要 經 常 油 印 大 量 講 義 及 習 作 給 同 學, 但 由 於 紙 張 價 格 高 漲, 單 憑 政 府 津 貼 實 難 支 持, 故 學 校 無 奈 要 向 學 生 徵 收 紙 張 費 用 各 級 收 費 如 下 : 中 一 級 至 中 三 級 每 人 繳 交 $100.00 中 四 級 至 中 五 級 每 人 繳 交 $120.00 中 六 級 每 人 繳 交 $100.00 ( 至 學 期 末, 會 按 實 際 用 紙 數 計 算 金 額, 餘 額 將 回 撥 作 班 會 活 動 經 費, 不 足 之 數 則 由 班 會 支 付 ) 4. 各 級 升 留 班 制 度 為 加 強 本 校 學 習 風 氣 及 增 進 學 生 之 學 業 成 績, 本 校 推 行 各 級 升 留 班 制 度, 現 特 請 貴 家 長 留 意, 盡 力 督 促 子 弟 學 業, 俾 能 達 到 學 術 水 平 順 利 升 班 本 校 各 級 之 升 留 班 辦 法 如 下 : 1. 中 一 中 二 及 中 三 : 總 平 均 分 低 於 40 分 者 及 級 名 次 於 末 30 名 內, 或 須 留 級 2. 中 四 及 中 五 : 總 平 均 分 低 於 3 者 及 級 名 次 於 末 30 名 內, 或 須 留 級 3. 凡 該 學 期 出 席 率 不 足 八 成 者 不 准 參 加 該 學 期 考 試 4. 中 一 至 中 五 學 業 成 績 不 理 想 者 需 參 加 明 才 暑 期 培 育 計 劃 時, 全 期 出 席 及 表 現 優 良 才 予 以 試 升 5. 本 校 全 學 年 設 上 下 兩 學 期, 每 期 舉 行 考 試 一 次, 各 佔 全 學 年 50%( 中 六 級 只 設 一 學 期, 全 年 舉 行 一 次 考 試 ) 各 級 均 設 平 時 分 反 映 學 生 之 持 續 表 現 6. 2016 年 全 港 性 系 統 評 估 (TSA 2016) 本 港 教 育 局 於 中 小 學 推 行 之 全 港 性 系 統 評 估, 本 年 度 (2015 2016) 繼 續 於 全 港 中 三 級 推 行, 所 有 中 三 級 學 生 將 於 2016 年 4 月 及 6 月 於 校 內 參 加 中 文 英 文 數 學 三 科 之 系 統 性 評 估, 詳 情 見 下 : 橋 樑 第 129 期. 第 3 頁

日 程 表 ( 對 象 : 本 校 全 體 中 三 級 學 生 ) 評 估 項 目 日 期 星 期 說 話 評 估 ( 中 文 英 文 ) 2016 年 4 月 19 / 20 日 ( 後 備 日 :4 月 22 日 ) 紙 筆 評 估 2016 年 6 月 21 22 日 ( 中 文 英 文 數 學 )( 後 備 日 :6 月 24 日 ) 星 期 二 / 三 ( 星 期 五 ) 星 期 二 三 ( 星 期 五 ) 請 貴 家 長 關 注 有 關 日 程, 並 督 導 貴 子 弟 專 注 學 業, 積 極 從 事 有 關 評 估 之 學 習 活 動, 以 期 貴 子 弟 屆 時 參 與 全 港 性 系 統 評 估 能 有 良 佳 表 現 資 源 策 劃 與 管 理 校 舍 管 理 及 傳 訊 1. 經 教 育 統 籌 局 批 准 作 特 定 用 途 的 費 用 為 配 合 課 程 改 革 及 改 善 校 舍 環 境, 本 校 已 於 校 內 禮 堂 安 裝 空 氣 調 節 系 統 是 項 建 議 於 2002 年 經 廣 泛 諮 詢 後, 獲 全 校 師 生 及 家 長 支 持, 並 得 到 家 長 會 同 意 及 校 董 會 通 過 所 需 電 費 及 定 期 維 修 費 用 由 家 長 合 力 支 付 本 學 年 (15/16 學 年 ) 按 < 教 育 署 行 政 通 告 第 46/99 號 附 件 A(14) 項.. 非 標 準 項 目 收 費 > 向 每 位 學 生 家 長 徵 收 有 關 費 用 ( 每 位 學 生 全 年 $150; 中 六 學 生 $75) 查 是 項 費 用 除 用 於 非 標 準 設 備 的 空 調 電 費 及 維 修 外, 小 部 份 會 用 於 維 修 及 購 置 額 外 電 腦 設 施 補 助 學 生 學 習 所 需 之 費 用 ( 如 支 付 印 製 試 卷 中 彩 色 圖 表 費 用 ), 日 後 該 收 支 蓋 由 家 長 教 師 會 定 期 審 核 公 布 本 校 考 慮 到 是 項 收 費 或 會 對 部 分 學 生 家 庭 構 成 經 濟 壓 力, 故 屆 時 會 酌 情 為 該 等 家 庭 盡 量 提 供 援 助 2. 有 關 續 新 及 申 請 地 鐵 學 生 八 達 通 事 宜, 將 於 9 月 上 旬 宣 布, 敬 請 留 意 如 有 任 何 關 於 地 鐵 學 生 八 達 通 之 查 詢, 請 與 班 主 任 聯 絡 3. 為 方 便 同 學 準 備 合 乎 標 準 的 證 件 照 片, 本 校 特 安 排 攝 影 公 司 於 9 月 2 日 ( 三 ) 來 校 為 同 學 拍 攝 彩 色 學 生 相 ( 適 合 申 請 回 鄉 證 及 護 照 用 ), 壹 打 $10, 两 打 $15 橋 樑 第 129 期. 第 4 頁

4. 個 人 資 料 ( 私 隱 ) 條 例 事 宜 為 表 揚 學 生 之 成 就, 校 方 每 年 均 會 挑 選 學 生 之 優 異 習 作, 精 彩 之 活 動 或 得 獎 相 片, 登 載 於 學 校 刊 物 上 得 見 貴 子 弟 獲 殊 榮 光 耀 門 楣, 想 貴 家 長 定 必 滿 懷 欣 慰, 喜 出 望 外 然 根 據 個 人 資 料 私 隱 條 例, 若 貴 家 長 不 同 意 授 權 校 方 將 貴 子 弟 的 課 業 及 活 動 得 獎 等 相 片 登 載 於 學 校 刊 物 上, 可 致 函 知 會 校 長 家 長 教 師 會 5. 由 10 月 5 日 ( 一 ) 至 2016 年 5 月 31 日 ( 二 ), 圖 書 館 會 為 學 生 訂 閱 星 島 日 報 ( 校 園 版 ), 詳 情 如 下 : 報 章 內 容 : 港 聞 國 際 新 聞 教 育 家 長 版 大 學 版 英 文 時 事 教 材 娛 樂 體 育 通 識 大 全 ( 星 期 一 三 ) 悅 讀 中 文 ( 星 期 二 五 ) 文 憑 試 精 讀 練 習 ( 星 期 四 ) 及 The Student Standard ( 中 四 至 中 六 )/ Junior Standard( 中 一 至 中 三 ) ( 沒 有 零 售 版 的 財 經 及 副 刊 ) (1) 收 費 : 每 份 $2 (2) 為 配 合 高 中 通 識 科 之 需 要, 中 四 中 五 及 中 六 級 學 生 每 周 必 須 訂 閱 最 少 兩 天 ( 星 期 一 及 星 期 三 ), 其 餘 各 級 學 生 可 自 由 訂 閱 訂 閱 選 擇 :2015 年 10 月 5 日 ( 一 ) 至 2016 年 5 月 31 日 ( 二 ) ( 中 六 級 至 2015 年 12 月 18 日 ( 五 ) ) 星 期 二 及 五 ( 共 46 日 ) 需 付 款 $ 92 可 自 由 選 擇 是 中 一 至 中 三 級 星 期 一 至 五 ( 共 119 日 ) 需 付 款 $ 238 否 訂 閱 星 期 一 及 三 ( 共 48 日 ) 需 付 款 $ 96 必 需 選 擇 其 一 中 四 中 五 級 星 期 一 至 五 ( 共 119 日 ) 需 付 款 $ 238 中 六 級 星 期 一 及 三 ( 共 20 日 ) 星 期 一 至 五 ( 共 49 日 ) 需 付 款 $ 40 需 付 款 $ 98 必 需 選 擇 其 一 1. 本 校 家 長 教 師 會 將 於 10 月 25 日 ( 日 ) 下 午 2:00 假 本 校 二 樓 禮 堂 舉 行 會 員 大 會, 是 次 大 會, 除 例 行 報 告 外, 並 會 以 一 人 一 票 現 場 投 票 方 式, 選 出 六 位 家 長, 擔 任 第 九 屆 理 事 會 職 位, 誠 盼 全 體 家 長 撥 冗 出 席, 共 商 會 務, 詳 情 另 行 通 知, 敬 請 留 意 2. 懇 盼 全 體 家 長 能 熱 烈 登 記 參 選, 讓 家 校 緊 密 合 作, 使 學 生 之 學 習 成 效 得 以 提 昇 ; 參 選 辦 法 將 於 稍 後 專 函 奉 告, 敬 請 留 意 橋 樑 第 129 期. 第 5 頁

成 長 支 援 學 生 支 援 組 本 校 對 有 特 殊 教 育 需 要 學 生 的 照 顧 本 校 已 成 立 學 生 支 援 組 由 學 生 事 務 副 校 長 領 導, 成 員 包 括 : 教 育 心 理 學 家 駐 校 社 工 學 與 教 組 代 表 學 生 成 長 支 援 組 代 表 資 源 管 理 組 代 表 及 學 科 代 表, 通 過 營 造 和 諧 校 園 文 化 制 訂 支 援 策 略 及 推 行 措 施, 照 顧 學 生 個 別 差 異, 使 所 有 學 生 均 能 接 受 適 切 的 教 育 一 有 特 殊 教 育 需 要 學 生 之 定 義 有 特 殊 教 育 需 要 學 生 (Students with Special Education Need) 是 指 : 學 生 在 學 習 上 有 困 難 或 有 某 種 身 體 殘 疾, 包 括 言 語 學 習 及 行 為 上 的 障 礙 據 教 育 局 分 類, 主 要 為 :. 特 殊 學 習 困 難 (SpLD) 如 讀 寫 困 難. 智 障 ( 輕 中 嚴 重 )(ID). 自 閉 症 (ASD). 注 意 力 不 足 / 過 度 活 躍 症 (AD/HD). 肢 體 傷 殘 (PD). 視 覺 障 礙 (VI). 聽 覺 障 礙 (HI). 言 語 障 礙 (SLI) 二 本 校 照 顧 有 特 殊 教 育 需 要 學 生 之 策 略 1. 及 早 識 別 資 料 來 源 途 徑 時 段 原 先 就 1.. 讀 中 一 新 生 註 冊 時 家 長 呈 交 之 小 學 轉 交 有 特 殊 教 中 一 新 生 註 冊 日 學 校 育 需 要 學 生 的 資 料. 學 生 於 入 學 時 轉 交 的 相 關 證 明 文 件 辦 理 新 生 入 學 手 續 家 長. 開 學 後 填 交 的 學 生 健 康 狀 況 調 查 表 學 年 初 班 主 任 任 教 老 師. 家 長 主 動 聯 絡 校 方, 呈 交 相 關 的 證 明 文 件 全 年. 在 初 中 級 會 上 提 出 全 年. 通 知 學 生 支 援 組 同 工 全 年 2. 適 時 介 入 及 跟 進 ( 舉 隅 ) 個 案 會 議 個 別 或 小 組 輔 導 朋 輩 關 顧 課 堂 調 適 校 內 考 測 特 別 安 排 公 開 考 試 特 別 安 排 申 請 添 購 設 備 或 資 源 外 購 支 援 服 務 3. 營 造 和 諧 共 融 校 園 氛 圍 友 你 同 樂 計 劃 每 月 一 篇 閱 讀 分 享 計 劃 教 師 專 業 發 展 及 培 訓 橋 樑 第 129 期. 第 6 頁

4. 評 估 檢 討 家 長 如 有 垂 詢, 請 與 班 主 任 或 嚴 紹 仁 老 師 聯 絡 輔 導 組 1. 本 校 重 視 學 生 之 成 長 發 展, 特 與 不 同 機 構 合 辦 以 下 成 長 教 育 課 程 予 各 級 同 學 請 家 長 在 家 庭 教 育 方 面 予 以 配 合, 並 鼓 勵 貴 子 弟 認 真 學 習 : 課 程 協 作 機 構 對 象 成 長 新 動 力 衛 生 署 青 少 年 健 康 服 務 隊 中 一 中 二 級 心 智 教 育 工 作 坊 路 德 會 海 濱 花 園 綜 合 服 務 中 心 中 三 級 生 命 教 育 工 作 坊 青 年 會 荃 灣 會 所 中 四 至 中 六 級 性 教 育 工 作 坊 明 光 社 中 一 至 中 六 級 初 中 護 苗 教 育 課 程 護 苗 基 金 中 一 級 2. 本 校 社 工 方 家 樂 先 生 逢 星 期 一 二 四 五 駐 校 家 長 如 有 需 要, 可 致 電 本 校 與 社 工 聯 絡 3. 歡 迎 中 一 級 同 學 參 加 大 哥 哥 大 姐 姐 計 劃, 透 過 不 同 活 動, 除 可 盡 快 適 應 中 學 生 活 外, 亦 能 與 高 年 級 哥 哥 姐 姐 一 同 分 享 校 園 生 活 的 點 滴 4. 歡 迎 中 二 至 中 五 同 學 參 加 友 樂 同 行 計 劃, 透 過 義 工 及 領 袖 訓 練, 服 務 學 校 及 社 區, 以 體 現 服 務 他 人 的 精 神 訓 育 組 1. 訓 育 組 本 年 度 以 反 省 求 進, 篤 志 好 學 為 年 度 主 題, 引 導 學 生 自 我 省 察, 揚 長 避 短, 發 展 潛 能, 培 養 自 強 不 息 的 態 度 2. (i) 病 假 家 長 須 於 病 假 當 天 早 上 8:10 前 致 電 (24920195) 回 校 請 假 學 生 復 課 當 天 須 將 家 長 信 及 醫 生 證 明 書 帶 回 交 班 主 任 (ii) 事 假 家 長 須 事 先 ( 最 遲 於 事 假 一 天 前 ) 具 家 長 信 繕 明 事 由, 著 學 生 帶 回 校 交 班 主 任 橋 樑 第 129 期. 第 7 頁

(iii) 有 關 病 假 事 假 函 式 樣, 家 長 請 參 閱 學 生 日 記 (iv) 根 據 教 育 局 第 11/2006 號 有 關 確 保 學 生 接 受 教 育 的 權 利 的 通 告, 教 育 局 規 定 學 校 必 須 向 該 局 申 報 學 生 ( 不 論 其 年 齡 及 就 讀 級 別 ) 缺 課 及 輟 學 個 案 不 輪 學 生 的 缺 席 的 原 因 為 何, 學 校 必 須 在 學 生 連 續 缺 課 的 第 七 天, 向 教 育 局 申 報 有 關 個 案 3. 本 校 規 定 凡 遲 到 達 四 次 者 會 被 記 缺 點 一 個 請 家 長 注 意 貴 子 弟 考 勤 出 席 情 況, 請 家 長 督 促 同 學 早 睡 早 起, 準 時 回 校 4. 男 女 生 校 服 規 定 細 則 ( 見 附 件 6) 5. 學 生 日 常 行 為 要 點 ( 見 附 件 7) 6. 14-15 年 度 第 二 次 模 範 生 名 單 如 下 : 1A 彭 穎 兒 2A 陳 輝 3A 方 夢 婷 4A 陳 慧 珊 5A 鄺 文 炳 1B 藍 煥 添 2B Kiran 3B 郭 夢 蓉 4B 郭 上 鋒 5B 陳 曉 雯 Shaheen 1C 孫 斯 准 2C 万 海 燕 3C 劉 梓 彬 4C 蔡 曉 莉 5C 陳 雅 文 1D 鄭 卓 琳 2D 沈 美 儀 3D 郭 珮 珮 4D 李 寶 華 5D 江 秋 婷 4E 游 錦 鳳 5E 林 正 賢 7. 學 生 攜 帶 手 提 電 話 措 施 學 校 規 定 學 生 不 得 攜 帶 手 提 電 話 回 校, 如 有 需 要, 家 長 必 須 向 訓 育 組 提 出 申 請, 申 請 表 格 請 參 閱 附 件 8 申 請 攜 帶 手 提 電 話 回 校 之 學 生, 必 須 於 開 課 後 第 一 星 期 填 妥 及 交 回 由 班 主 任 派 發 之 申 請 表, 經 訓 育 組 批 核 後 每 天 按 時 間 到 指 定 地 點 辦 妥 交 收 手 續 有 關 措 施 由 2015 年 9 月 7 日 ( 一 ) 起 生 效 學 生 若 未 經 批 准 而 擅 帶 電 話, 一 經 發 現, 則 列 作 攜 帶 違 禁 品 處 理, 累 積 四 次 即 記 缺 點 一 個, 有 關 手 提 電 話 由 校 方 暫 存, 並 知 會 家 長 到 校 領 回 橋 樑 第 129 期. 第 8 頁

學 與 教 成 長 支 援 9 月 份 校 務 概 要 1. 1/9( 二 ) 開 學 禮 2. 2/9( 三 ) 班 務 處 理 及 講 座 3. 4/9( 五 ) 依 時 間 表 正 式 上 課 ( 唯 4/9-11/9 提 前 於 1:00p.m. 放 學, 以 便 處 理 開 學 事 務 ) 4. 9 月 下 旬 中 六 報 考 公 開 試 5. 11/9( 五 ) 中 六 多 元 出 路 家 長 講 座 6. 14/9( 一 ) 做 好 功 課 獎 勵 計 劃 開 始 7. 14/9( 一 ) 第 一 階 段 學 習 表 現 獎 勵 計 劃 開 始 8. 21/9( 一 ) 圖 書 館 學 科 閱 讀 獎 勵 計 劃 開 始 9. 29/9( 二 ) 教 師 工 作 會 議 ( 全 校 下 午 3:10 放 學,3:15 會 議 ) 輔 導 組 1. 學 生 成 長 支 援 ( 輔 導 ) 組 將 於 九 月 舉 行 下 列 活 動, 敬 希 家 長 和 同 學 垂 注 : 九 月 4/9-11/9 中 一 共 創 成 長 路 14/9 中 一 級 和 諧 校 園 活 動 17/9 大 哥 哥 大 姐 姐 學 長 訓 練 1 22/9 中 二 級 成 長 新 動 力 1 24/9 大 哥 哥 大 姐 姐 GP1(1) 23-24/9 中 一 護 苗 教 育 課 程 29/9 中 一 護 苗 教 育 跟 進 課 程 29/9 中 二 級 成 長 新 動 力 2 訓 育 組 1. 1/9( 二 ) 由 9 月 2 日 ( 三 ) 開 始, 各 同 學 必 須 在 早 上 八 時 十 分 前 回 到 學 校, 否 則 作 遲 到 論 2. 4/9( 五 ) 領 袖 生 培 訓 日, 各 領 袖 生 須 在 放 學 後 留 校, 參 與 培 訓 3. 7/9( 一 ) 由 第 二 星 期 開 始, 新 一 屆 領 袖 生 同 學 開 始 值 日 以 協 助 維 持 學 校 良 好 的 秩 序 同 學 必 須 服 從 領 袖 生 同 學 的 指 示 橋 樑 第 129 期. 第 9 頁

成 長 支 援 初 中 成 長 組 9 月 17 日 ( 四 ) 派 發 十 月 份 午 膳 訂 購 表 格, 費 用 為 340 元 家 長 如 欲 替 智 能 卡 戶 口 增 值, 請 於 每 月 20 日 或 之 前 將 款 項 存 入 帳 戶, 以 確 保 有 足 夠 款 項 繳 交 午 膳 費 用 其 他 學 習 支 援 活 動 組 1.15-16 年 度 學 生 會 會 費 $20 需 連 同 其 他 雜 費 於 9 月 初 一 併 繳 交 2.4/9( 五 ) 至 11/9( 五 ) 放 學 後 進 行 課 外 活 動 體 育 小 組 遴 選 ( 詳 見 附 件 9) 3.7/9( 一 ) 第 8-9 節 於 禮 堂 舉 行 其 他 學 習 經 歷 暑 期 班 滙 演 4.11/9( 五 ) 填 寫 課 外 活 動 申 請 表 5.18/9( 五 ) 為 社 員 大 會, 詳 情 如 下 : 社 別 時 間 地 點 聖 馬 太 社 第 六 節 ( 周 會 ) 雨 天 操 場 聖 馬 可 社 第 六 節 ( 周 會 ) 禮 堂 聖 路 加 社 第 九 節 雨 天 操 場 聖 約 翰 社 第 九 節 禮 堂 注 意 事 項 : 聖 馬 太 社 及 聖 馬 可 社 的 社 員 必 須 於 第 五 節 小 息 後, 迅 速 到 集 會 地 點 報 到 而 聖 路 加 社 及 聖 約 翰 社 的 社 員 則 須 於 第 八 節 結 束 後, 迅 速 到 集 會 地 點 報 到 不 需 出 席 該 節 社 員 大 會 的 同 學 必 須 返 回 其 課 室 基 地, 等 候 當 值 老 師 點 名 : 中 一 至 中 三 級 同 學 : 必 須 閱 讀 課 外 書 籍 及 做 功 課, 但 不 需 填 寫 閱 讀 記 錄 表 中 四 至 中 六 級 同 學 : 必 須 留 在 班 房 內 温 習 或 做 功 課, 不 得 從 事 非 學 術 的 活 動 5. 2/10( 五 ) 為 學 生 會 選 舉 日 6. 本 學 年 續 辦 傑 出 學 藝 表 現 獎 及 最 佳 社 員 獎 勵 計 劃 ( 章 程 詳 見 附 件 10 及 11) 橋 樑 第 129 期. 第 10 頁

其 他 學 習 支 援 靈 德 及 公 民 教 育 組 1. 1/9 開 學 禮 崇 拜 2. 4/9 周 會.. 周 會 禮 儀 3. 16/9 校 園 團 契 開 團 禮 ( 放 學 後 4:00-5:00, 地 點 為 G2, 歡 迎 全 校 同 學 參 加!) 4. 25/9 周 會.. 煽 情 新 聞 與 社 會 衝 突 ( 明 光 社 ) 5. 高 中 ( 中 四 中 五 ) 領 袖 訓 練 將 於 14/9( 一 ) 至 22/9( 二 ) 舉 行, 在 所 編 的 時 間 內, 該 班 全 部 學 生 不 用 上 課, 皆 須 到 禮 堂 參 與 培 訓 活 動 詳 情 如 下.. 負 責 單 位.. 路 德 會 海 濱 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 註.. 班 別 日 期 時 間 班 別 日 期 時 間 4A 14/9( 一 ) 1-5 節 4B 14/9( 一 ) 6-9 節 5A 15/9( 二 ) 1-5 節 5B 15/9( 二 ) 6-9 節 4E 17/9( 四 ) 1-5 節 5E 17/9( 四 ) 6-9 節 4C 21/9( 一 ) 1-5 節 4D 21/9( 一 ) 6-9 節 5C 22/9( 二 ) 1-5 節 5D 22/9( 二 ) 6-9 節 1. 早 上 訓 練 的 班 別 於 早 會 後 由 班 主 任 帶 領 進 入 禮 堂, 下 午 訓 練 的 班 別, 同 學 於 第 6 堂 及 1:35 自 行 到 禮 堂 2. 早 上 訓 練 的 班 別, 同 學 於 第 6 堂 自 行 返 回 課 室 繼 續 上 課, 下 午 訓 練 的 班 別 於 3:50 放 學 升 學 及 就 業 輔 導 組 中 六 多 元 出 路 家 長 講 座 將 於 9 月 11 日 ( 五 ) 舉 行, 歡 迎 所 有 中 六 級 同 學 的 家 長 出 席, 詳 情 另 函 通 知 橋 樑 第 129 期. 第 11 頁

9 月 份 家 長 備 忘 1. 1/9( 二 ) 下 午 毋 須 上 課, 放 學 時 間 約 為 12:00p.m. 2. 2/9( 三 ) 下 午 毋 須 上 課, 放 學 時 間 約 為 12:00p.m. ( 中 一 級 放 學 時 間 約 為 12:30p.m.) 3. 4/9( 五 ) 至 11/9( 五 ) 提 前 於 1:00p.m. 放 學, 以 便 處 理 開 學 事 務 4. 14/9( 一 ) 開 始, 全 校 放 學 時 間 為 3:50 p.m. 5. 9 月 下 旬, 中 六 公 開 試 報 名, 請 貴 子 弟 關 注 報 名 程 序 的 各 項 細 則 6. 家 長 收 到 各 種 表 格 及 回 條 後, 請 盡 速 填 妥 資 料 及 簽 署, 並 著 令 貴 子 弟 依 期 交 回 班 主 任 7. 開 學 派 發 各 類 文 件 所 填 學 生 及 家 長 個 人 資 料, 只 供 本 校 校 內 所 用, 不 作 任 何 校 外 用 途 8. 本 校 費 用 將 以 智 能 卡 繳 交, 請 貴 家 長 按 時 進 行 增 值 如 有 問 題 可 致 電 校 務 處 21492026 查 詢 九 月 金 句 : 又 要 將 你 們 的 心 志 改 換 一 新, 並 且 穿 上 新 人 ; 這 新 人 是 照 著 上 帝 的 形 像 造 的, 有 真 理 的 仁 義 和 聖 潔 弗 4:23-24 橋 樑 第 129 期. 第 12 頁

2015-2016 做 好 功 課 獎 勵 計 劃 章 程 附 件 1 主 辦 : 學 與 教 組 宗 旨 : 鼓 勵 同 學 勤 力 用 心, 做 好 功 課, 提 升 學 業 成 績 對 象 : 全 校 同 學 ( 一 ) 方 法 各 學 科 制 訂 一 個 專 為 同 學 功 課 表 現 而 設 的 獎 勵 標 準, 同 學 達 到 此 一 標 準 後, 即 可 獲 科 任 老 師 獎 贈 做 好 功 課 嘉 許 狀 各 學 科 的 獎 勵 標 準 可 向 科 任 老 師 查 詢 ( 二 ) 推 行 階 段 全 年 分 兩 階 段, 每 階 段 如 下 : 階 段 一 二 日 期 14/9/2015-5/1/2016 25/1/2016 13/5/2016 ( 三 ) 奬 勵 1. 同 學 達 每 科 所 訂 標 準, 即 可 獎 贈 做 好 功 課 嘉 許 狀 2. 做 好 功 課 嘉 許 狀 數 量 每 級 最 高 之 首 3 名 同 學 將 獲 贈 書 劵 乙 張 3. 做 好 功 課 嘉 許 狀 可 用 於 訓 育 組 的 優 點 換 領 獎 勵 ( 四 ) 參 加 辦 法 各 學 科 制 訂 好 專 為 同 學 功 課 表 現 而 設 的 獎 勵 標 準 後, 即 可 開 始 推 行 ( 五 ) 評 審 學 與 教 組 保 留 調 整 獎 勵 標 準 的 最 後 權 利 橋 樑 第 129 期. 第 13 頁

附 件 2 一 主 辦 學 與 教 組 2015-2016 學 習 表 現 獎 勵 計 劃 章 程 二 宗 旨 人 人 做 好 家 課, 帶 齊 裝 備, 用 心 上 課, 培 養 課 堂 常 規, 鞏 固 基 礎 學 習 能 力 三 分 期 全 年 分 兩 階 段, 於 中 一 二 三 級 以 下 科 目 推 行 : 階 段 一 二 日 期 21/9 至 19/11 29/2 至 29/4 科 目 中 文 英 文 數 學 科 學 宗 教 人 文 領 域 四 報 名 辦 法 1. 每 階 段 首 兩 週 為 報 名 期 2. 每 參 與 學 生 每 階 段 報 名 科 目 不 得 少 於 兩 科, 每 報 一 科 填 報 名 表 一 份 3. 學 生 在 科 任 老 師 指 導 下 填 寫 報 名 表, 交 科 任 老 師 五 評 審 1. 每 階 段 完 結 時, 科 任 老 師 向 參 與 學 生 收 集 習 作, 呈 交 校 方 評 審 2. 由 校 方 評 審 小 組 依 以 下 標 準 評 審 : 2.1 家 課 2.1.1 依 時 繳 交 2.1.2 是 否 足 量 2.1.3 整 齊 清 潔 2.1.4 有 否 改 正 2.1.5 是 否 用 心 2.2 裝 備 齊 全 2.3 上 課 用 心 3. 成 績 分 A( 優 ) B( 良 ) C( 常 ) D( 可 ) E( 待 改 善 ) 五 等, 分 別 折 作 5 4 3 2 1 0 六 項 積 點 計 算 六 獎 勵 1. 每 參 與 學 生 於 每 階 段 平 均 積 點 不 少 於 3 者, 獲 頒 嘉 許 狀 一 張 2. 全 年 參 與 不 少 於 五 科 次, 而 平 均 積 點 多 於 4, 並 於 該 級 為 首 三 名 者, 可 獲 全 年 優 異 大 獎, 以 書 劵 作 鼓 勵 橋 樑 第 129 期. 第 14 頁

星 小 時 期 科 目 2015/2016 初 中 每 週 家 課 時 數 分 配 指 引 1A 1B 1C 1D 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 中 文 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 附 件 3 英 文 0.5 1.0 0.5 1.0 1.0 1.5 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 數 學 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 其 他 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 總 計 2.5 2.5 2.0 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.0 2.5 2.5 2.0 2.5 2.5 2.5 2.5 2.0 2.5 2.5 星 小 時 期 科 目 2A 2B 2C 2D 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 中 文 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 英 文 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 數 學 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 其 他 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 總 計 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 星 小 時 期 科 目 3A 3B 3C 3D 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 中 文 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 英 文 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 數 學 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 其 他 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 總 計 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 1.5 2.0 2.0 2.5 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 說 明 : 1. 上 列 指 引 供 家 長 督 促 學 生 參 考 用 2. 學 生 除 應 完 成 家 課 外, 每 天 亦 應 作 課 前 預 習 及 課 後 複 習, 並 應 多 讀 益 智 課 外 刊 物 及 電 子 資 訊 3. 學 生 每 日 之 家 課 詳 情 可 參 閱 本 校 之 網 上 家 課 紀 錄 橋 樑 第 129 期. 第 15 頁

體 育 科 2015-2016 年 度 優 秀 運 動 員 及 體 育 之 星 計 劃 選 舉 章 程 目 的 : 提 高 同 學 對 體 育 活 動 的 興 趣, 發 揮 同 學 領 袖 及 服 務 精 神 參 加 資 格 : 所 有 本 校 學 生 皆 自 動 入 選 參 加, 由 老 師 推 薦 同 學 競 選 ( 一 ) 優 秀 運 動 員 選 舉 選 舉 方 法 : 體 育 科 依 下 列 計 分 法, 按 初 中 組 及 高 中 組 選 出 積 分 最 高 的 優 秀 男 女 運 動 員, 共 四 名 計 分 項 目 體 育 科 考 試 成 績 每 項 社 際 班 際 陸 運 個 人 賽 ( 校 內 體 育 比 賽 ) 校 際 比 賽 校 內 各 級 學 業 考 試 成 績 體 育 學 會 職 位 擔 任 裁 判 工 作 領 袖 訓 練 ( 培 訓 運 動 員 ) 體 育 行 政 進 修 體 育 課 程 操 行 A 或 91-100 分 10 分 第 一 名 第 一 名 10 分 1-20 名 正 副 主 席 或 隊 長 10 小 時 以 上 10 小 時 以 上 10 小 時 以 上 計 分 表 得 分 備 註 B 或 81-90 分 8 分 第 二 名 第 二 名 6 分 21-40 名 幹 事 或 委 員 5-10 小 時 5-10 小 時 5-10 小 時 每 完 成 一 項 課 程, 得 A 級 B 級 橋 樑 第 129 期. 第 16 頁 C 或 71-80 分 第 三 名 1 分 第 三 名 41-80 名 1 分 會 員 1 分 5 小 時 以 下 2 分 5 小 時 以 下 2 分 5 小 時 以 下 2 分 ( 二 ) 體 育 之 星 選 舉 由 體 育 老 師 及 帶 領 活 動 之 有 關 老 師 選 出 於 該 項 目 表 現 優 秀 的 學 生, 再 由 全 校 同 學 選 出 本 年 度 最 具 代 表 性 的 一 位 運 動 員 計 算 全 年 考 試 總 成 績 運 動 員 必 須 曾 經 參 與 比 賽 運 動 員 必 須 曾 經 參 與 比 賽 計 算 全 年 考 試 總 成 績 全 年 服 務 時 間 計 算 全 年 服 務 時 間 計 算 全 年 時 間 計 算 附 件 4 項 目 游 泳 足 球 手 球 排 球 越 野 田 徑 羽 毛 乒 乓 籃 球 跆 拳 划 艇 閃 避 跳 繩 欖 球 體 能 球 球 球 人 數 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 獎 品 : 最 佳 運 動 員 各 獲 獎 學 金 二 百 元 正 及 獎 狀 一 張 最 高 得 票 體 育 之 星 : 獲 獎 學 金 二 百 元 正 及 獎 狀 一 張 註 : 體 育 科 有 權 取 消 任 何 行 為 欠 佳 學 生 之 競 選 資 格 及 修 改 本 章 程 未 盡 善 處

主 辦 圖 書 館 2015-2016 學 科 閱 讀 獎 勵 計 劃 附 件 5 宗 旨 鼓 勵 同 學 自 發 地 閱 讀 課 程 以 外 之 學 科 書 籍, 從 而 促 進 校 園 自 學 之 風 氣 對 象 歡 迎 全 校 同 學 參 與 分 期 及 學 習 領 域 分 佈 全 年 分 兩 階 段, 每 階 段 借 閱 書 籍 之 學 習 領 域 如 下 : 參 加 辦 法 階 段 一 二 日 期 21/9/2015-19/11/2015 15/2/2016 22/4/2016 科 目 視 藝 地 理 經 濟 綜 合 科 學 旅 遊 與 款 待 宗 教 普 通 話 中 國 歷 史 企 會 財 / 理 財 電 腦 / 資 訊 1. 每 階 段 初 由 班 主 任 派 發 學 科 閱 讀 奬 勵 計 劃 紀 錄 表, 若 不 足 夠 填 寫 可 到 圖 書 館 索 取 2. 參 加 者 於 上 述 各 階 段, 到 本 校 圖 書 館, 依 借 書 手 續 借 閱 該 學 習 領 域 之 書 籍 3. 圖 書 館 將 標 籤 有 關 學 科 圖 書 書 櫃 4. 還 書 前 填 妥 紀 錄 表 上 各 項 有 關 資 料 5. 依 期 還 書, 紀 錄 表 自 存 6. 每 階 段 完 結 前, 參 加 同 學 自 行 將 紀 錄 表 交 回 圖 書 館 評 審 圖 書 館 評 審 小 組 負 責 審 核 : 完 成 閱 讀 有 關 書 類 冊 數 較 多 者 獲 奬 奬 勵 1. 參 與 學 生 於 每 階 段 完 成 閱 讀 有 關 相 關 學 科 書 籍 4 冊 或 以 上, 且 紀 錄 表 被 評 審 為 滿 意 者 獲 頒 嘉 許 狀, 而 借 閱 冊 數 最 高 之 首 10 名 另 獲 贈 獎 書 劵 $50 元 2. 全 年 完 成 滿 15 冊 或 以 上 的 最 高 3 名 參 加 者 獲 全 年 優 異 大 奬, 另 頒 奬 狀 及 $100 書 券 橋 樑 第 129 期. 第 17 頁

路 德 會 呂 明 才 中 學 男 生 夏 季 校 服 規 定 細 則 附 件 6 學 生 校 服 及 運 動 服 無 論 式 樣 質 地 及 長 短 等 必 須 依 照 校 方 規 定, 其 標 準 如 下 : ( 甲 ) 校 服 : (1) 恤 衫 ---- 白 色 尖 領 短 袖 恤 衫 連 繡 藍 色 校 徽 (2) 西 褲 ---- 寶 藍 色 的 確 涼 直 腳 無 褶 長 西 褲, 黑 色 皮 帶, 其 闊 度 為 二 至 四 厘 米 (cm), 不 能 使 用 布 帶 褲 長 與 褲 腳 闊 度 必 須 適 中 (3) 鞋 ---- 黑 色 學 生 皮 鞋, 而 鞋 跟 高 度 不 超 過 三 厘 米, 鞋 頭 不 能 過 尖 (4) 襪 ---- 純 白 色 長 筒 襪 或 短 筒 襪 ( 短 襪 襪 頭 長 度 須 適 中 ) (5) 必 須 穿 著 純 白 色 汗 衣 ( 內 衣 ) (6) 天 氣 轉 涼 時, 可 穿 著 寶 藍 色 V 領 長 袖 或 背 心 毛 衣 ( 連 胸 前 黃 色 繡 本 校 徽 章 ),3/7 混 紡 毛 ( 乙 ) 運 動 服 裝 : (1) 衫 ---- 重 棉 質 短 袖 運 動 衫 ( 連 印 黃 色 校 徽 ) 四 社 色 ( 橙 紅 紫 藍 ) (2) 褲 ---- 黑 色 絲 光 棉 運 動 短 褲 ( 連 繡 LLC 字 體 ) (3) 鞋 ---- 白 色 帆 布 膠 鞋 (4) 襪 ---- 純 白 色 長 筒 襪 或 短 筒 襪 ( 短 襪 襪 頭 長 度 須 適 中 ) 備 註 : (1) 校 方 有 標 準 之 校 服 式 樣 展 示, 方 便 同 學 參 考 縫 製 (2) 本 細 則 如 有 需 要, 得 隨 時 由 校 方 修 正 之 女 生 夏 季 校 服 規 定 細 則 學 生 校 服 及 運 動 服 無 論 式 樣 質 地 及 長 短 等 必 須 依 照 校 方 規 定, 其 標 準 如 下 : ( 甲 ) 校 服 : (1) 衫 裙 ---- 水 手 領 白 色 夏 季 恤 綑 領 邊, 連 掛 呔 及 藍 色 校 徽, 袖 口 配 格 仔 唧 邊, 藍 色 格 仔 連 身 校 裙 配 上 半 身 紗 布 內 裡, 裙 腳 長 度 規 定 到 膝 蓋 (2) 鞋 ---- 黑 色 學 生 皮 鞋, 而 鞋 跟 高 度 不 超 過 三 厘 米 (cm), 鞋 頭 不 能 過 尖, 不 能 有 過 份 誇 張 的 鈕 扣 (3) 襪 ---- 純 白 色 長 筒 襪 或 短 筒 襪 ( 短 襪 襪 頭 長 度 須 適 中 ) (4) 天 氣 轉 涼 時, 可 穿 著 寶 藍 色 V 領 長 袖 或 背 心 毛 衣 ( 連 胸 前 黃 色 繡 本 校 徽 章 ),3/7 混 紡 毛 ( 乙 ) 運 動 服 裝 : (1) 衫 ---- 重 棉 質 短 袖 運 動 衫 ( 連 印 黃 色 校 徽 ) 四 社 色 ( 橙 紅 紫 藍 ) (2) 褲 ---- 黑 色 絲 光 棉 運 動 短 褲 ( 連 繡 LLC 字 體 ) (3) 鞋 ---- 白 色 帆 布 膠 鞋 (4) 襪 ---- 純 白 色 長 筒 襪 或 短 筒 襪 ( 短 襪 襪 頭 長 度 須 適 中 ) 備 註 : (1) 校 方 有 標 準 之 校 服 式 樣 展 示, 方 便 同 學 參 考 縫 製 (2) 本 細 則 如 有 需 要, 得 隨 時 由 校 方 修 正 之 橋 樑 第 129 期. 第 18 頁

附 件 7 路 德 會 呂 明 才 中 學 學 生 守 則 日 常 行 為 要 點 (1) 遲 到 學 生 須 先 在 傳 達 處 辦 理 手 續, 取 得 遲 到 証 明 書, 始 可 進 入 課 室 (2) 早 退 學 生 須 先 到 校 務 處 登 記, 經 校 長 或 有 關 主 任 批 准 後, 始 能 離 開 學 校 (3) 學 生 必 須 穿 著 整 齊 校 服 返 校 上 課 或 參 與 學 校 活 動 (4) 校 服 鞋 襪 等 必 須 整 齊 清 潔, 鈕 扣 必 須 扣 好 (5) 上 體 育 課 時, 學 生 必 須 穿 著 體 育 制 服 (6) 學 生 不 得 染 髮, 髮 型 務 須 端 正 適 中 (7) 除 女 生 可 佩 戴 簡 單 頂 夾 黑 色 髮 夾 或 頭 帶 外, 未 經 校 方 准 許, 男 女 生 一 律 不 得 佩 戴 任 何 飾 物 ( 包 括 手 鍊 戒 指 頭 花 珠 花 耳 環 等 ) (8) 男 生 不 得 電 髮, 髮 長 不 得 過 領, 女 生 長 髮 者 不 得 披 散, 必 須 束 起, 校 方 嚴 禁 學 生 梳 剪 新 潮 髮 式 (9) 眼 鏡 款 式 務 須 端 莊, 不 得 戴 深 色 鏡 片 之 眼 鏡 或 有 色 之 隱 形 眼 鏡 (10) 學 生 儀 容 務 須 整 潔, 不 得 留 鬚, 不 得 化 妝 (11) 班 長 及 領 袖 生 須 以 身 作 則, 負 責 協 助 校 方 維 持 紀 律, 同 學 須 與 之 合 作 (12) 上 課 預 備 鐘 響 時 須 停 止 一 切 活 動, 並 保 持 肅 靜 (13) 出 入 課 室 時 應 保 持 肅 靜, 依 次 排 隊 (14) 上 課 或 轉 堂 時, 應 靜 候 老 師, 未 經 老 師 批 准, 不 得 離 開 課 室 (15) 下 課 後, 不 得 在 課 室 樓 梯 及 走 廊 奔 走 (16) 學 生 不 得 擅 進 教 員 室 或 其 他 辦 公 室 (17) 未 得 校 方 准 許, 學 生 不 得 進 入 禮 堂 或 踏 上 舞 台 (18) 小 息 時, 切 戒 危 險 活 動 及 大 聲 叫 喊 (19) 未 經 校 方 批 准, 學 生 不 得 張 貼 任 何 通 告 及 標 語 (20) 學 生 只 可 攜 帶 校 方 指 定 之 報 刊 回 校 (21) 學 生 禁 止 攜 帶 手 提 電 話 回 校 如 有 需 要, 家 長 可 向 學 生 成 長 支 援 組 提 出 申 請 (22) 學 生 禁 止 帶 香 口 膠 或 同 類 食 品 回 校 (23) 學 生 最 後 離 開 課 室 時 應 將 電 燈 風 扇 及 門 窗 關 上 (24) 除 工 具 書 籍 外, 學 生 放 學 後 應 把 所 有 課 本 習 作 簿 及 私 人 物 品 帶 走, 不 得 存 於 儲 物 櫃 或 課 室 櫃 桶 內 (25) 假 日 回 校, 學 生 必 須 穿 著 端 莊 服 飾 及 攜 帶 學 生 證 以 記 錄 (26) 上 述 各 項 得 依 照 校 方 決 定 隨 時 予 以 修 改 橋 樑 第 129 期. 第 19 頁

路 德 會 呂 明 才 中 學 學 生 攜 帶 手 提 電 話 回 校 申 請 表 附 件 8 攜 帶 手 提 電 話 回 校 守 則 (2015 年 9 月 7 日 起 生 效 ) 學 生 不 得 攜 帶 手 提 電 話 回 校 如 有 需 要, 家 長 可 向 學 生 成 長 支 援 組 提 出 申 請 經 批 准 後, 學 生 可 將 電 話 帶 回 學 校, 但 須 在 每 日 回 校 時 將 電 話 交 校 方 暫 存, 期 間 不 得 取 用, 至 放 學 後 領 回 學 生 若 未 經 批 准 而 擅 帶 電 話, 一 經 發 現, 則 列 作 攜 帶 違 禁 品 處 理, 累 積 四 次 即 記 缺 點 一 個, 有 關 手 提 電 話 由 校 方 暫 存, 並 知 會 家 長 到 校 領 回 申 請 人 資 料 學 生 姓 名 班 別 班 號 家 長 姓 名 與 學 生 關 係 聯 絡 電 話 本 欄 由 家 長 填 寫 不 申 請 申 請 本 人 知 悉 校 方 有 關 學 生 攜 帶 手 提 電 話 守 則, 然 為 方 便 緊 急 聯 絡, 請 校 方 准 許 敝 子 弟 在 以 下 期 間 攜 帶 手 提 電 話 回 校 : 全 學 年 ( 本 學 年 ) 由 本 學 年 月 日 起 至 本 學 年 月 日 止 家 長 簽 署 : 日 期 : 年 月 日 學 生 承 諾 如 校 方 准 許 本 人 攜 帶 手 提 電 話 回 校, 本 人 承 諾 遵 守 校 方 攜 帶 手 提 電 話 回 校 守 則 學 生 簽 署 : 日 期 : 年 月 日 本 欄 訓 育 組 專 用 訓 育 組 批 核 批 准 申 請 備 註 批 核 人 批 核 日 期 路 德 會 呂 明 才 中 學 經 批 准 攜 帶 手 提 電 話 回 校 守 則 時 間 事 項 地 點 早 上 7:45 8:10 學 生 回 校 後 交 出 電 話 及 登 記 傳 達 處 下 午 4:05 4:30 放 學 後 取 回 電 話 及 簽 署 作 實 學 生 事 務 處 ** 學 生 必 須 依 指 定 時 間 辦 理 有 關 手 續, 必 須 同 時 出 示 學 生 證 ** 橋 樑 第 129 期. 第 20 頁

2015 至 2016 年 度 附 件 9 體 育 學 會 甄 選 時 間 表 小 組 名 稱 甄 選 日 期 時 間 地 點 負 責 老 師 備 註 手 球 隊 4/9 ( 星 期 五 ) 2:00-4:00pm 本 校 籃 球 場 排 球 隊 4/9 ( 星 期 五 ) 2:00-4:00pm 本 校 排 球 場 游 泳 隊 4/9( 星 期 五 ) 4:30-6:00pm 城 門 谷 游 泳 池 男 子 籃 球 隊 7/9 ( 星 期 一 ) 2:00-4:00pm 本 校 籃 球 場 男 子 羽 毛 球 隊 7/9 ( 星 期 一 ) 2:00-4:00pm 本 校 禮 堂 射 箭 隊 8/9 ( 星 期 二 ) 4:00-6:00pm 城 門 谷 射 箭 場 足 球 隊 8/9 ( 星 期 二 ) 2:00-4:00pm 本 校 籃 球 場 跆 拳 道 班 8/9 ( 星 期 二 ) 2:00-4:00pm 本 校 禮 堂 乒 乓 球 隊 8/9 ( 星 期 二 ) 2:00-4:00pm 本 校 禮 堂 女 子 羽 毛 球 隊 10/9 ( 星 期 四 ) 2:00-4:00pm 本 校 禮 堂 鄒 偉 業 老 師 (115 室 ) 胡 國 書 老 師 (115 室 ) 鄒 偉 業 老 師 (115 室 ) 郭 大 志 老 師 (216 室 ) 朱 志 輝 老 師 (116 室 ) 鄒 偉 業 老 師 (115 室 ) 嚴 紹 仁 老 師 (G3 室 ) 李 丹 婷 老 師 (115 室 ) 李 丹 婷 老 師 (115 室 ) 馮 佑 明 老 師 (518 室 ) 穿 著 運 動 服 裝 穿 著 運 動 服 裝 1. 必 須 最 少 以 一 種 泳 式 游 50 公 尺 以 上 2. 帶 備 泳 裝 學 生 証 及 身 分 證 3. 必 須 於 2/9 前 向 鄒 偉 業 老 師 報 名 穿 著 運 動 服 裝 穿 著 運 動 服 裝 及 自 備 球 拍 穿 著 運 動 服 裝 穿 著 運 動 服 裝 穿 著 運 動 服 裝 及 自 備 球 拍 穿 著 運 動 服 裝 及 自 備 球 拍 * 請 各 參 加 甄 選 的 同 學 準 時 出 席, 詳 情 可 向 有 關 負 責 老 師 查 詢 橋 樑 第 129 期. 第 21 頁

傑 出 學 藝 表 現 獎 章 程 附 件 10 ( 一 ) 目 的 : 鼓 勵 同 學 認 真 學 習, 積 極 參 與 學 術 藝 術 活 動, 提 高 欣 賞 及 創 作 能 力, 拓 闊 視 野 和 胸 襟 ( 二 ) 參 加 資 格 : 本 校 所 有 學 生 皆 自 動 入 選 為 參 加 者 ( 三 ) 選 舉 方 法 : 由 本 校 活 動 組 依 照 下 表 計 分 方 法, 選 出 積 分 最 高 之 10 位 同 學 ( 冠 亞 季 軍 各 1 名, 優 異 獎 7 名 ) 計 分 表 計 分 項 目 得 分 備 註 操 行 校 內 學 業 全 年 總 成 績 學 生 會 活 動 小 組 舉 辦 之 學 藝 比 賽 社 際 比 賽 ( 體 育 項 目 除 外 ) 區 際 學 藝 比 賽 全 港 公 開 學 藝 比 賽 參 加 公 開 學 藝 比 賽 獲 邀 往 外 地 學 習 或 文 化 交 流 A 級 1-10 名 冠 軍 冠 軍 冠 軍 冠 軍 10 分 亞 軍 4 分 亞 軍 4 分 亞 軍 8 分 ( 四 ) 獎 勵 : 冠 亞 季 軍 各 獲 書 券 及 獎 狀 乙 張 ; 優 異 獎 獲 獎 狀 乙 張 11-20 名 亞 軍 2 分 季 軍 季 軍 季 軍 6 分 B 級 21-40 名 1 分 季 軍 1 分 優 異 2 分 優 異 2 分 優 異 4 分 入 圍 1 分 入 圍 1 分 入 圍 2 分 ( 五 ) 活 動 組 有 權 取 消 任 何 行 為 欠 佳 學 生 之 競 選 資 格 及 修 改 本 章 程 未 盡 之 處 學 藝 範 疇 : 美 術 書 法 陶 藝 音 樂 工 藝 家 政 朗 誦 演 講 辯 論 戲 劇 寫 作 棋 藝 攝 影 電 腦 設 計 對 聯 常 識 問 答 故 事 創 作 橋 樑 第 129 期. 第 22 頁

最 佳 社 員 獎 勵 計 劃 附 件 11 ( 一 ) 目 的.. 提 高 同 學 對 社 際 活 動 的 興 趣 及 熱 誠 ( 二 ) 參 加 資 格 : 本 校 所 有 學 生 皆 自 動 入 選 為 參 加 者 ( 三 ) 選 舉 方 法 : 由 本 校 四 社 社 導 師 依 下 表 計 分 準 則, 選 出 每 社 積 分 最 高 之 三 位 同 學 計 分 表 計 分 項 目 得 分 準 則 出 任 社 幹 事 表 現 1 至 50 分 表 現 一 般, 可 得 15 至 19 分 協 助 社 導 師 籌 備 / 安 排 社 際 活 動 表 現 中 上, 可 得 20 至 30 分 表 現 良 好, 可 得 31 至 40 分 表 現 優 越, 可 得 41 至 50 分 10 分 至 30 分 祇 適 用 於 非 幹 事 社 員 表 現 一 般, 可 得 10 至 12 分 表 現 中 上, 可 得 13 至 18 分 表 現 良 好, 可 得 19 至 24 分 表 現 優 越, 可 得 25 至 30 分 積 極 參 與 各 項 社 際 比 賽 最 高 得 分 為 40 分 每 參 加 一 項 社 際 比 賽, 可 得 在 社 際 比 賽 獲 取 優 異 成 績 協 助 學 校 擔 任 社 際 比 賽 裁 判 工 作 每 參 加 一 項 陸 運 會 比 賽, 可 得 1 分 最 高 得 分 為 40 分 陸 運 會 奪 金 牌 者, 可 得 陸 運 會 奪 銀 牌 者, 可 得 4 分 陸 運 會 奪 銅 牌 者, 可 得 奪 啦 啦 隊 冠 軍, 可 得 8 分 奪 最 落 力 抲 氣 獎, 可 得 社 際 比 賽 奪 冠 軍 者, 可 得 12 分 社 際 比 賽 奪 亞 軍 者, 可 得 9 分 社 際 比 賽 奪 季 軍 者, 可 得 6 分 最 高 得 分 為 20 分 每 次 擔 任 社 際 比 賽 裁 判 工 作, 可 得 2 分 ( 四 ) 獎 勵 : 各 社 設 三 名 最 佳 社 員, 每 人 獲 贈 一 百 元 書 券 及 獎 狀 一 張 ( 五 ) 活 動 組 有 權 取 消 任 何 行 為 欠 佳 學 生 之 競 選 資 格 及 修 改 本 章 程 未 盡 之 處 橋 樑 第 129 期. 第 23 頁

校 友 分 享 這 些 機 會 都 是 屬 於 你 的 2012 F.6 黃 旨 祈 最 近, 與 本 校 一 位 師 弟 飯 聚, 與 他 一 同 計 劃 在 剩 下 的 一 年 半 中 學 生 涯 中, 怎 樣 好 好 運 用 時 間, 為 著 未 來 積 極 準 備 文 憑 試 在 短 短 的 一 個 小 時 內, 我 主 要 跟 他 做 了 三 件 事, 第 一, 是 幫 他 清 楚 自 己 現 有 的 身 份 角 色 及 其 優 次 ; 第 二, 是 教 他 如 何 根 據 其 角 色 的 優 次, 有 效 地 編 排 工 作 ; 第 三, 是 與 他 一 起 設 定 具 體 的 考 試 目 標 和 思 考 將 來 的 目 標 我 相 信, 只 要 能 把 以 上 三 件 事 的 精 神 掌 握 好, 並 付 諸 行 動, 沒 有 甚 麼 機 會 是 不 屬 於 你 的 第 一 件 事, 清 楚 自 己 的 身 份 角 色 並 有 獨 立 的 價 值 取 向 在 這 個 年 代, 我 們 能 夠 接 觸 到 很 多 不 同 的 人 事 物, 並 對 他 們 產 生 興 趣 一 個 人 可 以 身 兼 伴 侶 學 生 球 隊 成 員 樂 隊 成 員 學 生 會 幹 事 兒 女 朋 友 等 等 很 多 的 角 色 事 實 上, 有 些 角 色 是 一 直 存 在 的, 例 如 父 母 親 的 兒 女, 中 學 生 等 一 些 客 觀 社 會 環 境 早 就 給 予 我 們 的 身 份, 而 我 們 通 常 會 忽 略 了 這 些 身 份, 但 這 些 身 份 其 實 是 非 常 重 要, 關 乎 生 死 試 想 有 一 天 你 父 母 親 離 開 了 或 是 你 最 重 要 的 朋 友 突 然 和 你 疏 遠 了, 你 可 能 會 發 現 自 己 不 懂 得 怎 樣 再 活 下 去 我 們 總 有 很 多 身 份, 附 帶 著 不 同 的 責 任 如 果 不 清 楚 哪 個 身 份 比 較 重 要, 我 們 便 或 許 不 能 把 較 重 要 的 事 先 做 完, 因 而 有 所 遺 憾 所 以 可 嘗 試 把 自 己 所 有 的 角 色 列 出, 審 視 各 身 份, 並 按 直 覺 排 列 優 次 接 著 到 第 二 件 事, 就 是 根 據 以 上 所 定 角 色 的 優 次, 有 效 的 安 排 工 作 有 沒 有 發 現 自 己 的 時 間 表 總 是 很 亂? 該 做 的 事 總 沒 有 做 好? 有 時 候 同 一 個 時 間 會 安 排 了 兩 樣 工 作? 為 何 想 做 的 總 沒 法 完 成? 這 就 代 表 著 你 所 認 為 的 優 次 與 你 實 際 的 行 動 有 所 差 距 了 正 所 謂 口 裡 說 不, 身 體 卻 很 誠 實, 我 們 言 之 鑿 鑿 地 說 讀 書 最 重 要 朋 友 最 緊 要, 卻 經 常 到 遊 戲 世 界 裡 當 英 雄, 或 在 人 性 和 異 性 中 掙 扎 而 選 後 者 我 們 明 白 在 每 個 身 份 背 後 都 有 相 應 的 義 務, 所 以 為 免 自 己 考 試 過 後 繼 續 發 出 份 卷 好 難 我 英 文 不 嬲 廢 等 抱 怨, 或 與 朋 友 不 和 後 在 對 方 背 後 小 李 飛 刀, 我 們 最 好 還 是 真 誠 面 對 自 己 心 中 所 想, 盡 力 去 實 踐 背 後 既 任 務 實 踐 中, 請 先 把 具 體 行 動 列 出, 並 以 重 要 性 和 逼 切 性 安 排 工 作 的 優 次 最 後 一 件 事, 這 亦 可 以 是 所 有 事 的 根 源 夢 想 作 家 九 把 刀 為 發 夢 作 了 個 簡 單 的 定 義 : 說 出 來 會 被 嘲 笑 的 夢 想, 才 有 實 踐 的 價 值 即 使 跌 倒 了, 姿 勢 也 會 非 常 豪 邁 所 以 我 說, 不 要 怕 訂 立 一 個 偉 大 的 目 標, 有 了 這 一 個 目 標 才 能 擁 有 實 踐 這 個 目 標 的 小 目 標 坦 白 說, 我 跟 師 弟 一 同 訂 立 的 那 個 最 終 目 標 分 數, 說 出 來 或 真 會 有 人 取 笑 他 呢, 或 質 疑 他 能 不 能 做 到 但 當 我 們 為 這 個 夢 訂 下 一 些 具 挑 戰 性 和 實 踐 性 的 短 期 目 標 時, 整 個 夢 就 會 開 始 變 得 立 體, 有 到 達 的 可 能 這 些 機 會 都 是 屬 於 你 的 並 不 是 一 句 玩 笑, 而 是 當 我 們 全 心 擁 抱 我 們 心 裡 所 要 尋 找 的 寶 藏 的 時 候, 或 許 天 地 的 力 量 會 幫 助 我 們, 賜 我 們 機 會 聖 經 說 萬 事 都 互 相 效 力, 叫 愛 神 的 人 得 益 處, 真 正 的 公 平 並 不 是 每 個 人 皆 含 著 金 湯 匙 出 生, 而 是 我 們 都 有 一 次 的 人 生 自 由 的 選 擇, 快 樂 地 去 走 出 自 己 的 道 路, 掌 握 屬 於 我 們 自 己, 獨 特 的 機 會 p.s. 有 興 趣 了 解 最 後 一 段 中 所 謂 天 地 的 力 量, 可 以 一 看 小 說 牧 羊 少 年 的 奇 幻 之 旅, 特 別 適 合 期 待 夢 想 之 人 去 看 ( 筆 者 為 2012 年 畢 業, 現 就 讀 教 育 學 院, 主 修 中 文 教 育 ) 橋 樑 第 129 期. 第 24 頁