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從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 79 國 立 教 育 研 究 院 籌 備 處 從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 指 導 教 授 : 洪 若 烈 博 士 組 員 : 陳 明 和 林 啟 泓 黃 錦 雄 劉 慶 堂 劉 慶 斌 王 國 亨 陳 登 祿

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從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 81 從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 摘 要 原 住 民 是 台 灣 多 元 文 化 體 系 中 重 要 的 結 構 成 分 之 一, 數 千 年 來 在 這 一 塊 土 地 上 的 成 長 發 展 歷 史 裡 不 曾 間 斷 與 缺 席 過 近 來, 更 由 於 經 濟 的 快 速 成 長, 許 多 原 本 生 活 在 山 地 及 偏 遠 地 區 的 原 住 民 迫 於 現 實 社 會 生 活 的 壓 力, 紛 紛 遷 徙 至 都 市 來 謀 生, 而 且 大 多 集 中 在 勞 力 密 集 的 城 市 郊 區 因 此, 本 研 究 旨 在 探 究 原 住 民 遷 移 至 都 市 後, 形 成 所 謂 都 市 原 住 民 之 社 會 背 景 發 展 過 程 與 現 況, 以 及 從 家 庭 因 素 的 觀 點 來 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 所 型 塑 後 之 內 涵, 並 藉 以 了 解 其 所 面 臨 的 困 境 此 外, 本 研 究 首 先 透 過 文 獻 探 討, 探 究 都 市 原 住 民 社 會 背 景 發 展 過 程 與 現 況 後, 再 從 家 庭 因 素 的 觀 點 分 析 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 所 型 塑 的 內 涵 同 時, 使 用 質 性 研 究 的 研 究 取 徑 -- 訪 談 的 方 法 來 蒐 集 與 分 析 資 料 最 後, 研 究 者 希 望 透 過 此 一 研 究 報 告, 能 做 為 日 後 研 究 都 市 原 住 民 相 關 問 題 的 參 考 關 鍵 詞 : 家 庭 因 素 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 壹 緒 論 一 研 究 動 機 原 住 民 是 台 灣 多 元 文 化 體 系 中 重 要 的 結 構 成 分 之 一, 數 千 年 來 在 這 一 塊 土 地 上 的 成 長 發 展 歷 史 裡 不 曾 間 斷 與 缺 席 過 但 隨 拓 墾 風 潮 之 興, 台 灣 陸 續 進 入 各 種 殖 民 者 和 統 治 者, 自 歐 陸 的 荷 蘭 西 班 牙, 歷 經 明 清 日 據 時 期, 以 至 1945 年 以 後, 在 這 些 移 民 拓 墾 統 治 等 外 來 力 量 的 支 配 之 下, 原 住 民 族 逐 漸 喪 失 主 權, 成 為 強 勢 族 群 擄 掠 的 對 象 而 這 種 劣 勢 情 況, 在 土 地 流 失 經 濟 貧 困 低 政 治 參 與 等 方 面 一 覽 無 遺, 歷 經 數 百 年 而 未 曾 改 變 ( 譚 光 鼎, 民 91) 近 來, 更 由 於 經 濟 的 快 速 成 長, 許 多 原 本 生 活 在 山 地 及 偏 遠 地 區 的 原 住 民 迫 於 現 實 社 會 生 活 的 壓 力, 紛 紛 遷 徙 至 都 市 來 謀 生, 而 且 大 多 集 中 在 勞 力 密 集 的 城 市 郊 區 最 初, 原 住 民 大 多 將 子 女 留 在 家 鄉 託 付 祖 父 母 照 顧, 自 己 則 遠 赴 異 鄉 從 事 勞 力 工 作, 如 此 一 來, 卻 極 易 產 生 隔 代 教 養 中 輟 學 偏 差 行 為 等 嚴 重 問 題 因 此, 當 生 活 條 件 稍 有 改 善 後, 都 希 望 把 孩 子 一 起 帶 到 都 市, 接 受 較 好 的 漢 人 教 育, 而 這 些 跟 隨 父 母 或 親 屬 遷 徙 至 都 市 就 學 的 原 住 民 兒 童, 即 所 謂 都 市 原 住 民 學 童 然 而, 有 鑑 於 都 市 原 住 民 因 經 濟 條 件 的 限 制, 多 居 住 於 大 都 會 邊 緣, 其 子 女 隨 著 父 母 居 住 於 工 作 地 違 建 區 或 廉 價 的 租 屋, 自 然 無 法 享 受 不 虞 匱 乏 的 物 質 生 活, 更 遑 論 接

82 受 與 都 市 小 孩 等 量 齊 觀 的 教 育 品 質 即 使 有 情 況 稍 微 改 善 者, 但 畢 竟 是 少 數 因 此, 都 市 原 住 民 父 母 在 這 種 傳 統 文 化 使 命 族 群 認 同 經 濟 條 件 社 會 歧 視 教 育 期 望 教 育 改 革 運 動 背 景 等 內 在 與 外 部 多 重 因 素 糾 葛 之 下, 其 所 形 塑 之 教 育 觀, 將 值 得 我 們 以 更 細 緻 更 關 懷 更 深 入 的 情 感 與 責 任 去 了 解 它 而 此 原 因, 正 是 本 研 究 最 重 要 的 研 究 動 機 因 此, 本 研 究 希 望 藉 由 文 獻 分 析 都 市 原 住 民 的 社 會 背 景, 進 一 步 透 過 訪 談 從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 型 塑 的 內 涵, 藉 以 提 出 幾 點 省 思 與 建 議, 以 供 日 後 研 究 之 參 考 二 研 究 目 的 綜 合 上 述 研 究 動 機, 本 研 究 目 的 有 三 : ( 一 ) 探 究 都 市 原 住 民 發 展 的 社 會 背 景 ( 二 ) 從 家 庭 因 素 的 觀 點 來 解 析 都 市 原 住 民 父 母 的 教 育 觀 ( 三 ) 根 據 解 析 與 探 討 之 後 的 結 果, 提 出 省 思 以 供 日 後 研 究 參 考 三 名 詞 界 定 ( 一 ) 都 市 原 住 民 (indigenous people in city) 目 前 我 國 政 府 所 指 之 都 市 原 住 民 (indigenous people in city) 是 指 從 花 東 高 屏 等 五 十 五 個 原 住 民 鄉 鎮 市 中 移 出, 並 遷 居 於 台 北 市 高 雄 市 暨 台 灣 省 都 會 城 鎮 之 原 住 民 ( 內 政 部, 民 90) 本 研 究 所 謂 都 市 原 住 民 係 指 山 地 原 住 民 或 平 地 原 住 民, 離 開 自 己 的 家 鄉, 到 城 市 謀 生 者 ( 陳 枝 烈, 民 86), 並 基 於 立 意 抽 樣 原 則, 而 以 設 籍 高 雄 市 為 主 ( 二 ) 家 庭 因 素 (family factories) 本 研 究 所 指 稱 的 家 庭 因 素 係 指 從 家 庭 的 社 經 地 位 父 母 管 教 態 度 父 母 教 育 態 度 與 父 母 的 教 育 期 望 等 四 個 面 向 來 分 析 ( 陳 枝 烈, 民 90) ( 三 ) 父 母 教 育 觀 (educational view from parent) 本 研 究 所 指 稱 的 父 母 教 育 觀 係 指 都 市 原 住 民 父 母 因 傳 統 文 化 使 命 族 群 認 同 經 濟 條 件 社 會 歧 視 教 育 期 望 等 內 在 與 外 部 多 重 因 素 糾 葛 之 下, 其 所 形 塑 之 教 育 認 知 與 態 度 貳 文 獻 探 討 一 都 市 原 住 民 社 會 背 景 之 探 究 原 住 民 這 個 研 究 課 題 在 台 灣 的 困 境 已 經 從 深 山 叢 林 蔓 延 到 文 明 都 市 溯 及 既 往, 由 於 國 家 及 經 濟 掠 奪 者 掠 奪 了 原 住 民 賴 以 維 生 的 土 地, 導 致 原 住 民 喪 失 了 原 始 的 謀 生 要 件, 只 好 開 始 往 都 市 來 遷 徙 但 是, 悲 慘 的 下 場 是 遷 移 都 市 的 原 住 民 卻 成 為 流 浪 都 市 邊 緣 的 次 等 國 民, 不 但 沒 有 計 畫 性 的 輔 導 措 施 或 生 活 保 障, 而 且 連 工 作 權 都

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 83 在 令 人 無 法 理 解 的 外 勞 政 策 頒 布 下 遭 到 剝 奪 更 嚴 重 的 是 這 些 失 去 土 地 與 族 人 的 族 群, 甚 而 無 法 在 現 代 文 明 都 市 中 找 到 一 塊 棲 身 之 地 因 此, 本 章 節 將 先 探 討 都 市 原 住 民 整 個 發 展 背 景, 以 及 對 現 況 做 一 分 析, 作 為 本 研 究 分 析 資 料 的 基 礎 ( 一 ) 都 市 原 住 民 的 發 展 背 景 關 於 都 市 原 住 民 一 詞, 原 本 並 不 是 官 方 的 正 式 稱 呼, 而 是 由 原 住 民 移 居 都 市 地 區 的 知 識 份 子 所 倡 議 的 慣 稱 1973 年 基 督 教 社 會 互 談 會 在 台 北 市 信 義 路 的 國 際 學 舍 舉 辦 山 地 之 夜, 喚 起 社 會 各 界 對 都 市 山 胞 的 注 意 其 後 十 數 年 間 經 由 各 報 廣 加 使 用, 若 干 原 住 民 民 意 代 表 為 了 突 顯 都 市 山 胞 遭 到 政 府 當 時 原 住 民 優 惠 政 策 的 忽 略, 引 申 為 不 受 重 視 的 原 住 民 第 三 胞 ( 陳 淑 敏, 民 92) 因 而 都 市 山 胞 一 詞 隨 著 原 住 民 用 詞 的 演 變, 到 了 90 年 代 也 逐 漸 為 都 市 原 住 民 所 取 代,1994 年 5 月 間 的 國 民 大 會 將 原 住 民 名 稱 列 入 修 憲 條 款, 都 市 山 胞 一 詞, 也 由 都 市 原 住 民 所 取 代 ;90 年 代 中 期 以 後, 都 市 原 住 民 已 經 成 為 通 用 的 一 般 用 詞, 所 指 涉 的 範 圍, 也 不 再 限 於 某 個 特 定 的 地 區 或 群 體, 而 是 更 為 明 確 廣 泛 的 包 涵 了 都 市 地 區 的 原 住 民 同 時 根 據 學 者 ( 陳 淑 敏, 民 92) 調 查 指 出 : 都 市 中 的 原 住 民 以 阿 美 族 人 口 佔 最 大 比 例 ( 台 灣 省 非 原 住 民 鄉 鎮 市 所 占 比 例 為 47.7% 台 北 市 為 66.5% 高 雄 市 為 59.4 %)(2002) 又 之, 由 於 許 多 原 住 民 遷 居 都 市, 並 沒 有 將 戶 籍 遷 出, 或 過 著 逐 工 地 而 居 的 游 牧 生 活, 其 所 謂 都 市 的 範 圍 很 難 有 共 同 的 界 定, 致 使 歷 年 來 對 於 都 市 原 住 民 的 種 種 人 口 統 計 與 估 計 顯 得 相 當 混 亂 因 此,2001 年 5 月 17 日 行 政 院 隨 即 核 定 : 都 市 原 住 民 指 凡 從 原 住 民 族 傳 統 居 住 之 五 十 五 個 鄉 ( 鎮 市 ) 中 移 出, 並 遷 居 台 北 市 高 雄 市 暨 台 灣 省 都 會 鄉 ( 鎮 市 ) 者 而 言 除 此 之 外, 都 市 原 住 民 的 形 成, 源 取 於 台 灣 西 部 工 商 業 的 興 起, 可 是 對 最 早 外 移 的 原 住 民 而 言, 漁 業 和 礦 業 卻 是 最 吸 引 人 的 兩 個 主 要 行 業, 而 這 兩 大 類 行 業 的 分 布 點 也 就 決 定 了 早 期 都 市 原 住 民 的 地 域 分 布 再 者,1970 年 代 國 內 農 業 迅 速 萎 縮, 政 府 推 動 十 大 建 設 之 際, 外 資 大 量 湧 進, 也 帶 動 整 個 台 灣 社 會 經 濟 發 展 緣 此, 由 於 都 市 周 邊 工 業 的 蓬 勃 發 展, 出 現 大 量 就 業 機 會 的 拉 力 現 象, 亦 成 為 原 住 民 原 鄉 農 業 式 微 的 推 力, 因 此 造 成 1970 年 代 原 住 民 遷 居 都 市 的 比 例 迅 速 爬 升, 其 中 以 未 受 山 地 政 策 保 護, 長 期 與 平 地 漢 人 混 居 的 平 地 山 胞 阿 美 族 為 最 早 最 大 宗 1980 年 以 後, 台 灣 工 業 邁 向 技 術 密 集 資 本 密 集 升 級 的 方 向, 加 上 服 務 業 的 擴 充, 屬 於 山 地 原 住 民 的 泰 雅 族 排 灣 族 也 陸 續 加 入 這 股 遷 徙 都 市 風 潮, 但 是 仍 以 阿 美 族 為 最 多 1988 年 以 後, 服 務 業 的 就 業 人 口 超 過 了 工 業, 邁 入 以 服 務 業 為 主 的 社 會, 而 且 政 府 開 始 引 進 大 量 的 外 籍 勞 工, 使 得 都 市 原 住 民 的 就 業 面 臨 嚴 重 競 爭, 收 入 銳 減, 失 業 率 升 高, 問 題 日 加 惡 化 因 此, 綜 上 所 述, 在 台 灣 自 1960 年 代 起, 由 於 家 鄉 農 業 經 濟 日 漸 凋 蔽, 許 多 原 住 民 陸 續 離 開 部 落 前 往 都 市 謀 生, 產 生 原 住 民 大 量 移 入 都 市 的 現 象 ( 黃 梅 惠, 民 88) 因 此, 根 據 早 期 學 者 張 曉 春 ( 民 63) 調 查 訪 問 結 果 顯 示, 原 住 民 大 量 移 入 都 市 原 因 歸 究 有 三 :1 山 地 耕 地 面 積 有 限, 又 無 適 當 的 工 作 機 會, 為 生 存 起 見 不 得 不 遷 移 ;2

84 為 個 人 前 途 發 展 著 想 而 遷 移 ;3 為 尋 找 更 好 的 生 活 品 質 自 此 隨 著 時 間 的 流 變, 國 內 學 者 謝 高 橋 於 1990 年 亦 針 對 上 述 遷 移 現 象 進 行 研 究, 並 近 一 步 指 出 : 人 口 壓 力 的 因 素 及 趕 潮 流 的 因 素 造 成 原 住 民 遷 移 都 市 的 現 象 因 此, 整 體 而 言 歸 納 學 者 的 觀 點, 形 成 都 市 原 住 民 因 素 應 包 括 : 工 作 機 會 生 涯 發 展 生 活 品 質 人 口 壓 力 以 及 社 會 風 潮 等 因 素 ( 二 ) 都 市 原 住 民 的 現 況 稍 早 83 年 底 學 者 的 統 計, 台 灣 原 住 民 人 口 約 36 萬 5 千, 占 總 人 口 數 1.7%, 主 要 區 分 為 九 族, 並 散 居 全 省 各 山 地 與 平 地 近 年 來 人 口 大 量 移 至 都 市, 根 據 內 政 部 統 計 資 訊 服 務 網 ( 民 95) 統 計 資 料 顯 示 ( 參 考 表 1): 1. 台 灣 原 住 民 人 口 約 474,919 人, 男 性 人 口 有 236,000 人, 女 性 人 口 有 238,919 人 合 計 佔 台 灣 總 人 口 的 2% 左 右 2. 平 地 原 住 民 設 籍 人 口 已 有 223,612 人, 占 原 住 民 總 人 口 數 約 47.1% 其 中 男 性 人 口 有 112,662 人, 女 性 人 口 有 110,950 人 因 此, 從 上 述 數 據 比 較 後 呈 現 二 個 重 要 現 象 : 其 一, 從 民 國 83 年 原 住 民 人 口 的 調 查 統 計, 以 至 於 民 國 95 年 12 月 底 為 止, 原 住 民 人 口 約 增 加 11 萬 人, 並 未 出 現 非 主 流 ( 或 弱 勢 ) 人 口 族 群, 逐 漸 被 主 流 ( 或 強 勢 ) 族 群 所 同 化 消 滅 隔 絕 等 計 畫 性 或 非 計 畫 性 的 演 化 趨 勢 ; 其 二, 即 是 平 地 原 住 民 人 口 接 近 總 原 住 民 人 口 之 半 數 儘 管 山 地 原 住 民 與 平 地 原 住 民 的 區 別 是 以 1945 年 以 前 的 設 籍 地 為 準, 其 時 設 籍 於 山 地 行 政 區 內 者 及 其 直 系 血 親 為 山 地 原 住 民, 於 平 地 行 政 區 內 者 及 其 直 系 血 親 則 為 平 地 原 住 民 惟 僅 有 山 地 行 政 區 有 保 留 地 的 設 置, 山 地 原 住 民 擁 有 土 地 可 以 生 活, 相 對 地, 平 地 原 住 民 因 為 沒 有 保 留 地, 導 致 成 為 早 期 都 市 原 住 民 人 口 的 大 宗 ( 維 基 百 科, 無 日 期 ) 除 此 之 外, 根 據 上 節 文 獻 探 討 可 知, 基 於 工 作 機 會 生 涯 發 展 生 活 品 質 人 口 壓 力 社 會 風 潮 以 及 大 宗 土 地 開 發 等 因 素, 致 使 都 市 原 住 民 的 人 口 逐 年 增 加 然 而 這 樣 的 發 展 趨 勢, 反 映 在 教 育 改 革 運 動 的 洪 流 中, 進 一 步 從 學 校 教 育 的 面 向, 以 及 教 學 現 場 的 需 求 面 而 言, 將 值 得 我 們 在 重 視 新 台 灣 之 子 之 餘, 重 新 思 考 與 定 位 都 市 原 住 民 的 教 育 內 涵 再 者, 原 住 民 教 育 同 時 面 臨 族 群 上 的 文 化 上 的 城 鄉 上 的 地 域 上 的 種 種 差 異, 至 為 複 雜 ( 牟 中 原 陳 伯 璋, 無 日 期 ), 因 此, 本 研 究 無 法 關 注 整 個 原 住 民 教 育 的 全 觀, 僅 試 圖 以 都 市 原 住 民 作 為 主 要 研 究 對 象, 來 瞭 解 其 所 衍 生 的 教 育 問 題 表 1 台 灣 地 區 95 年 底 現 住 原 住 民 人 數 ( 按 生 活 地 域 分 ) 統 計 表 原 住 民 人 數 平 地 原 住 民 人 數 山 地 原 住 民 人 數 年 ( 月 ) 底 別 合 計 男 性 女 性 合 計 男 性 女 性 合 計 男 性 女 性 Total Male Female Total Male Female Total Male Female 95 年 12 月 474,919 236,000 238,919 223,612 112,662 110,950 251,307 123,338 127,969

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 85 按 性 別 分 再 者, 近 年 來 國 內 原 住 民 正 名 運 動 蓬 勃 興 起, 根 據 內 政 部 統 計 資 訊 服 務 網 ( 民 95) 統 計 資 料 顯 示 出 幾 個 結 果 ( 參 考 表 2): 1. 台 灣 地 區 原 住 民 族 群 共 有 12 族 ( 事 實 上, 已 有 13 族, 因 為 內 政 部 官 方 資 料 尚 未 登 錄 完 整, 致 使 表 2 中 缺 少 第 13 族 -- 撒 奇 萊 雅 族 ) 2. 族 群 分 布 以 阿 美 族 166,769 人 居 首, 排 灣 族 81,123 人 居 次, 泰 雅 族 以 79,024 人 佔 居 第 三 位 最 少 的 是 邵 族, 僅 有 602 人 3. 其 他 與 尚 未 申 報 人 數 共 有 40,249 人, 應 該 包 含 日 後 為 政 府 官 方 所 承 認 的 撒 奇 萊 雅 族 等 承 上, 進 一 步 文 獻 探 討 得 知, 中 華 民 國 行 政 院 原 住 民 族 委 員 會 所 承 認 的 台 灣 原 住 民 族 總 共 有 13 個 族 群, 除 了 沿 襲 自 日 治 時 期 所 區 分 的 9 族 以 外, 尚 有 邵 族 噶 瑪 蘭 族 以 及 原 來 被 認 為 是 泰 雅 族 之 亞 族 的 太 魯 閣 族, 與 受 阿 美 族 的 支 持 及 庇 護 的 撒 奇 萊 雅 族 (Sakizaya; 在 日 治 時 代 歸 併 為 阿 美 族 的 一 支,2007 年 正 式 成 為 官 方 所 承 認 的 第 13 個 原 住 民 族, 約 5,000~10,000 人 ) 由 於, 過 去 人 類 學 者 的 分 類 未 必 反 應 原 住 民 各 族 群 的 現 實, 因 此 仍 有 原 住 民 族 人 群 正 在 爭 取 正 名, 未 來 新 增 正 式 族 別 的 可 能 性 極 高 表 2 台 灣 地 區 95 年 底 現 住 原 住 民 人 口 數 ( 按 性 別 及 族 別 分 ) 統 計 表 總 計 阿 美 族 泰 雅 族 排 灣 族 布 農 族 魯 凱 族 卑 南 族 鄒 族 賽 夏 族 雅 美 族 邵 族 礍 瑪 蘭 族 大 魯 閣 族 單 位 : 人 ;% 尚 未 其 他 申 報 總 計 474,919 166,769 79,024 81,123 47,585 11,123 10,441 6,335 5,402 2,977 602 1,023 22,266 44 40,205 男 236,000 83,714 38,259 39,940 23,433 5,474 5,204 3,111 2,731 1,480 308 532 10,966 15 20,833 女 238,919 83,055 40,765 41,183 24,152 5,649 5,237 3,224 2,671 1,497 294 491 11,300 29 19,372 結 構 比 (%) 100.00 35.12 16.64 17.08 10.02 234 220 1.33 1.14 0.63 0.13 0.22 4.69 0.01 8.47 男 100.00 35.47 16.21 16.92 9.93 232 221 1.32 1.16 0.63 0.13 0.23 4.65 0.01 8.83 女 100.00 34.76 17.06 17.24 10.11 236 219 1.35 1.12 0.63 0.13 0.21 4.73 0.01 8.11 資 料 來 源 : 本 部 戶 政 司 最 後, 依 據 本 研 究 之 研 究 對 象 所 設 籍 的 高 雄 市 來 看 ( 行 政 院 原 住 民 族 資 訊 網, 民 95), 其 統 計 資 料 顯 示 出 幾 個 結 果 ( 參 考 表 3): 1. 高 雄 地 區 原 住 民 人 口 總 數 為 10,086 人 2. 族 群 分 布 地 區 以 小 港 區 2,904 人 居 首, 前 鎮 區 1,849 人 居 次, 左 營 區 與 楠 梓 區 分 別 以 1,493 人 1,434 人 分 居 第 三 四 位

86 表 3 高 雄 地 區 原 住 民 人 口 數 統 計 表 高 雄 地 區 原 住 民 人 口 數 統 計 表 資 料 標 準 日 :95 年 12 月 31 日 地 區 鹽 埕 鼓 山 左 營 楠 梓 三 民 新 興 前 金 苓 雅 前 鎮 旗 津 小 港 總 計 男 25 221 673 645 417 62 24 230 884 52 1452 4685 女 46 297 820 789 561 77 26 298 965 70 1452 5401 合 計 71 518 1493 1434 978 139 50 528 1849 122 2904 10086 ( 三 ) 原 住 民 的 社 會 適 應 困 境 從 上 述 文 獻 探 討, 我 們 可 以 了 解 到 遷 徙 至 都 市 的 原 住 民 其 背 後 所 發 展 的 背 景 脈 絡 因 素, 的 確 致 使 其 在 社 會 生 活 適 應 上 出 現 適 應 不 良 的 窘 境 因 而, 國 內 學 者 詹 火 生 楊 銀 美 ( 民 91) 在 近 期 研 究 資 料 中 即 指 出 以 下 幾 個 值 得 我 們 省 思 的 現 象 : 1. 原 住 民 的 基 本 資 料 方 面 根 據 調 查 結 果 顯 示 ( 行 政 院 原 住 民 族 委 員 會, 民 國 86 年 底 ), 這 些 原 住 民 戶 數 總 計 10 萬 1,207 戶, 總 人 口 約 40 萬 8 千 人, 約 佔 台 灣 全 人 口 的 2% 不 到, 屬 於 台 灣 地 區 的 少 數 民 族 其 分 布 傾 向 於 幼 少 人 口 有 向 都 市 化 地 區 集 中 的 現 象, 中 老 年 人 口 較 多 集 中 於 山 地 原 住 民 鄉 及 平 地 原 住 民 鄉, 而 其 中 約 有 四 分 之 一 強 的 人 口 為 都 市 原 住 民 2. 原 住 民 的 生 活 就 業 及 健 康 狀 況 調 查 根 據 行 政 院 原 住 民 族 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 原 民 會 ) 調 查 資 料 顯 示 ( 台 灣 原 住 民 生 活 狀 況 調 查 報 告, 民 87; 原 住 民 健 康 情 形 之 研 究, 民 89), 原 住 民 生 活 痛 苦 指 數 明 顯 偏 高, 與 一 般 社 會 有 數 倍 之 差 距 : (1) 原 住 民 平 均 所 得 低 : 非 原 住 民 家 庭 每 月 平 均 收 入 為 87,000 元, 而 原 住 民 家 庭 每 月 平 均 收 入 僅 38,087 元 ( 非 原 住 民 所 得 約 為 原 住 民 的 2.3 倍 ) (2) 原 住 民 教 育 程 度 低 :15 歲 以 上 的 非 原 住 民 專 科 以 上 學 歷 者 佔 總 人 口 數 22%, 國 中 以 下 學 歷 者 則 有 45%, 但 15 歲 以 上 的 原 住 民 專 科 以 上 學 歷 者 僅 佔 9%, 而 國 中 以 下 學 歷 者 則 高 達 61%(15 以 上 的 原 住 民 較 非 原 住 民 大 專 以 上 學 歷 者 少 13%, 而 國 中 以 下 學 歷 者 多 16% (3) 原 住 民 自 有 住 屋 率 低 : 非 原 住 民 自 有 住 屋 率 平 均 為 84.5%, 原 住 民 自 有 住 屋 率 平 均 為 76.8%( 原 住 民 較 非 原 住 民 自 有 屋 率 平 均 低 7.7%, 居 住 都 會 區 者 差 距 更 大 ) (4) 原 住 民 失 業 率 高 : 非 原 住 民 失 業 率 為 2.84%, 原 住 民 失 業 率 則 為 7.55%( 原 住

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 87 民 失 業 率 約 為 非 原 住 民 失 業 率 之 2.7 倍 ); 另 外 依 據 行 政 院 主 計 處 90 年 12 月 經 濟 指 標 勞 動 失 業 率 為 5.22%, 而 原 民 會 於 90 年 9 月 推 算 原 住 民 失 業 人 口 數 為 26,482 人, 失 業 率 約 為 9.24%, 原 住 民 之 失 業 率 依 然 居 高 不 下 (5) 原 住 民 平 均 餘 命 低 : 原 住 民 男 性 之 平 均 餘 命 少 於 漢 人 男 性 11 歲 (62:73), 而 原 住 民 女 性 之 平 均 餘 命 少 於 漢 人 女 性 7 歲 (72:79) 3. 原 住 民 的 困 境 (1) 家 庭 生 計 問 題 : 因 大 多 數 原 住 民 受 限 於 過 往 教 育 機 會 的 不 均 等, 只 能 從 事 憑 勞 力 高 風 險 無 一 定 雇 主 之 薪 資 工 作, 使 得 收 入 有 限, 且 常 因 工 作 本 身 存 在 之 危 機, 家 庭 主 要 生 計 負 擔 者 易 遭 遇 工 作 傷 害 或 因 病 無 法 工 作 甚 至 死 亡, 不 但 需 要 支 付 龐 大 醫 藥 費, 家 庭 且 需 付 出 人 力 成 本 照 顧 病 患, 影 響 家 庭 收 入, 因 此 極 可 能 導 致 貧 窮, 家 庭 功 能 及 婚 姻 關 係 亦 可 能 受 到 影 響 (2) 親 職 教 養 問 題 : 父 母 在 受 陷 於 生 計 困 境 下, 有 時 甚 至 需 因 工 作 離 家 在 外, 子 女 之 教 養 與 親 子 關 係 也 就 難 以 兼 顧 ; 子 女 教 養 責 任 或 由 鄉 下 祖 父 母 取 代, 因 隔 代 教 養 易 產 生 親 子 溝 通 困 難 彼 此 認 知 差 異 大 管 教 過 於 權 威 或 溺 愛 等 之 問 題 (3) 醫 療 衛 生 問 題 : 長 久 以 來, 族 群 及 階 級 所 處 的 雙 重 弱 勢 處 境 大 社 會 資 源 分 配 的 不 平 均 相 關 醫 療 資 訊 及 設 備 的 不 足 專 業 人 力 易 流 動 等 因 素, 使 居 民 就 醫 不 便, 影 響 就 醫 的 權 利 及 醫 治 的 治 療 時 機, 生 命 易 受 威 脅, 影 響 家 庭 正 常 功 能 及 生 計 的 穩 定 ( 前 面 所 述 原 住 民 之 平 均 餘 命 低 於 非 原 住 民 約 10 歲, 與 此 問 題 亦 有 關 ) (4) 文 化 斷 層 問 題 : 山 地 平 地 化 的 同 化 政 策 所 帶 來 的 不 當 影 響, 特 別 是 資 本 主 義 的 入 侵, 導 致 部 落 資 源 匱 乏 青 壯 年 人 口 外 流 部 落 體 系 瓦 解, 新 一 代 原 住 民 面 臨 傳 統 文 化 的 流 失 及 族 群 認 同 的 危 機, 形 成 文 化 斷 層 問 題 (5) 都 市 原 住 民 生 存 困 境 : 就 經 濟 面 來 看, 雖 然 從 原 民 會 調 查 資 料 指 出 ( 八 十 八 年 台 灣 原 住 民 就 業 狀 況 調 查 報 告 ) 都 市 地 區 的 原 住 民 個 人 每 月 收 入 在 3 萬 元 以 上 的 也 有 30% 左 右, 顯 示 原 住 民 遷 移 至 都 市 的 確 有 較 好 之 收 入, 然 而 在 都 市 生 活 必 須 負 擔 較 昂 貴 的 生 活 費 用 房 租 等 或 是 居 住 在 環 境 極 為 不 良 之 違 建 聚 落, 因 此 在 都 市 生 活 並 沒 有 較 為 優 渥, 反 而 必 須 更 直 接 地 面 對 資 本 主 義 市 場 的 競 爭 二 都 市 原 住 民 之 相 關 研 究 我 們 在 研 究 原 住 民 的 時 候, 一 定 會 提 到 他 們 的 語 言, 以 及 刻 板 印 象 地 以 為 原 住 民 同 胞 愛 喝 酒, 甚 至 酗 酒 等 但 是, 從 其 他 方 面 的 研 究 報 告 與 文 獻 探 討, 將 值 得 我 們 進 一 步 瞭 解 原 住 民 的 生 活 教 育 文 化 等 層 面 意 涵 諸 如, 原 住 民 家 長 的 教 育 態 度 方 面, 根 據 研 究 結 果 可 知 : 他 們 很 少 關 心 子 女 的 教 育 成 長, 反 而 認 為 教 育 是 學 校 老 師 的 責 任 ( 尤 哈 尼 伊 斯 卡 卡 夫 特, 民 91) 又 如 趙 素 貞 ( 民 92) 研 究 結 果 指 出 : 高 雄 市 都 市 原 住 民 的 社 區 參 與 動 機 參 與 程 度 與 生 活 適 應 的 關 係 之 研 究, 有 幾 點 發 現 如 下 :( 一 ) 原 住 民 參 與 社 區 的 動 機 普 遍 很 高 ;( 二 ) 原 住 民 的

88 都 市 生 活 適 應 大 致 良 好, 尤 以 家 庭 生 活 與 個 人 生 活 適 應 較 佳 不 過 社 會 適 應 比 較 差 ;( 三 ) 原 住 民 參 與 社 區 活 動 的 期 望 以 贏 得 社 區 友 誼 為 主, 顯 示 原 住 民 希 求 移 居 社 會 的 接 納 與 認 可 ;( 四 ) 都 市 原 住 民 老 人 的 社 區 參 與 動 機 社 區 參 與 程 度 和 都 市 生 活 適 應, 與 年 輕 人 有 很 大 的 不 同, 顯 示 原 住 民 有 世 代 差 異 ;( 五 ) 參 加 族 裔 社 團 之 都 市 原 住 民, 其 社 區 認 同 度 較 低, 且 在 社 區 活 動 參 與 的 需 求 符 合 度 與 滿 意 度 較 低 ;( 六 ) 都 市 原 住 民 的 社 區 參 與 傾 向 族 群 性 質 的 活 動 ;( 七 ) 生 涯 發 展 動 機 對 都 市 原 住 民 的 家 庭 生 活 適 應 有 負 面 影 響, 但 有 助 其 社 會 生 活 適 應 另 外, 比 恕 依 西 浪 曾 ( 民 90) 將 台 南 縣 分 為 都 市 地 區 與 非 都 市 地 區, 探 討 不 同 區 域 中 都 市 原 住 民 的 適 應 問 題, 進 行 問 卷 調 查, 得 到 幾 點 結 論 :( 一 ) 失 業 率 較 一 般 市 民 為 高 ;( 二 ) 工 作 較 不 穩 定 薪 水 較 低 想 換 工 作 的 意 願 較 高 ;( 三 ) 由 於 都 市 生 活 好, 透 過 教 育 與 一 般 本 地 人 競 爭, 而 忽 略 了 文 化 傳 承, 致 使 都 市 原 住 民 第 二 代 對 其 文 化 感 到 陌 生, 形 成 傳 統 文 化 失 落 的 危 機 ;( 四 ) 覺 得 都 市 生 活 仍 有 種 族 界 線 的 存 在, 得 不 到 漢 人 的 認 同 等 現 象 張 雯 ( 民 89) 則 從 教 育 人 類 學 的 觀 點, 探 討 一 位 卑 南 族 都 市 原 住 民 婦 女, 在 文 化 傳 承 過 程 中 的 生 命 經 驗, 其 研 究 結 論 之 一 指 出 : 有 學 者 談 到 原 住 民 必 須 學 習, 並 投 入 都 會 生 活, 但 是, 相 對 地 卻 得 忍 受 離 鄉 背 井 與 文 化 認 同 喪 失 的 危 機, 尤 其 現 在 又 由 於 各 族 群 的 意 識 提 高, 情 況 會 更 嚴 重 綜 合 上 述 相 關 文 獻 後, 歸 納 以 下 幾 點 看 法 : ( 一 ) 原 住 民 移 居 都 市 之 後 的 家 庭 生 活 個 人 生 活 適 應 情 形 尚 佳, 但 在 社 會 適 應 方 面 仍 待 調 整 其 原 因 可 能 是 原 鄉 社 會 結 構 社 會 生 活 型 態 社 會 價 值 觀 等, 與 都 市 之 間 有 極 大 差 異 所 造 成 ( 二 ) 都 市 原 住 民 參 與 社 區 活 動 意 願 或 動 機 仍 具 正 面 意 義, 惟 出 現 隔 代 之 間 的 落 差 其 原 因 可 能 是 在 舊 文 化 傳 承 與 新 文 化 認 同 之 間 產 生 衝 突, 甚 至 年 輕 的 一 代 本 身 希 望 能 更 快 更 早 融 入 都 市 的 生 活 文 化 裡 ( 三 ) 新 一 代 都 市 原 住 民 亦 希 望 透 過 教 育 與 一 般 本 地 人 競 爭, 只 是 傳 統 的 文 化 舊 有 社 會 價 值 觀, 與 都 市 生 活 文 化 等 之 間 形 成 適 應 上 的 拉 鋸 ( 四 ) 經 濟 上 的 壓 力 過 大, 容 易 使 都 市 原 住 民 在 適 應 上 受 挫 緣 此, 都 市 原 住 民 本 身 也 在 調 整 自 己 的 適 應 步 伐, 雖 然 在 社 會 適 應 情 形 仍 需 努 力, 但 是, 也 見 到 他 們 極 力 參 與 社 區 的 努 力 此 外, 當 都 市 原 住 民 在 適 應 社 會 生 活 受 挫 之 際, 家 庭 與 族 群 社 團 便 成 為 他 們 疲 憊 身 心 的 避 風 港 同 時, 他 們 也 慢 慢 學 習 到 漢 人 社 會 中 關 於 教 育 的 功 能, 間 接 地, 對 於 教 育 有 所 期 望 因 此, 在 這 樣 複 雜 的 條 件 糾 葛 之 背 景, 都 市 原 住 民 父 母 的 教 育 觀, 以 及 家 庭 因 素 的 交 互 影 響 下, 將 值 得 我 們 進 一 步 探 究 三 影 響 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 的 家 庭 因 素 之 探 究 隨 著 社 會 的 變 遷, 以 及 原 住 民 漢 化 程 度 所 致, 都 市 原 住 民 父 母 逐 漸 領 悟 到 在 這 個 競 爭 力 十 足 的 環 境 裡, 子 女 的 學 業 成 就 對 其 日 後 生 涯 規 劃 與 職 業 取 得 有 直 接 的 關 聯 同 時,

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 89 從 中 華 民 國 原 住 民 教 育 報 告 書 ( 教 育 部, 民 86) 及 相 關 學 者 ( 巫 銘 昌, 民 87; 陳 枝 烈, 民 86; 譚 光 鼎, 民 84; 蘇 癸 玲, 民 85) 的 研 究 結 果 均 發 現 由 於 居 住 遷 徙 及 文 化 背 景 的 差 異, 都 市 原 住 民 子 女 所 遭 遇 的 都 市 適 應 問 題, 其 中 以 職 業 和 生 涯 教 育 最 為 迫 切 因 此, 研 究 者 以 為 都 市 原 住 民 父 母 隨 著 當 時 選 擇 遷 居 都 市 的 考 量 與 期 望, 以 及 其 他 主 客 觀 的 因 素 糾 葛 下, 其 所 型 塑 出 來 的 教 育 觀 將 可 以 使 得 我 們 得 到 更 多 啟 示 至 於 影 響 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 形 成 的 內 涵 為 何, 本 研 究 則 從 家 庭 因 素 的 面 向 來 探 討, 並 以 國 內 學 者 陳 枝 烈 ( 民 90) 的 觀 點 為 基 礎, 將 其 區 分 成 家 庭 社 經 地 位 父 母 管 教 態 度 父 母 教 育 態 度 以 及 父 母 教 育 期 望 等 四 個 面 向 ( 一 ) 家 庭 社 經 地 位 方 面 一 般 而 言 教 育 社 會 學 的 研 究, 關 於 在 家 庭 社 經 地 位 這 個 變 項 裡, 通 常 包 含 了 家 長 教 育 程 度 職 業 水 準 以 及 家 庭 收 入 等 三 個 面 向 而 且 根 據 國 內 學 者 ( 陳 正 昌, 民 83; 張 善 楠 等 人, 民 86) 的 研 究 均 支 持 社 經 地 位 對 學 業 成 就 的 直 接 影 響 此 外, 根 據 劉 敬 洲 ( 民 83) 在 比 較 山 地 部 落 與 平 地 教 育 背 景 之 差 異 性 的 論 述 中 指 出 : 山 地 社 區 的 家 長 學 歷 多 為 國 中 小 畢 業, 家 長 本 身 因 限 於 本 身 學 歷, 對 於 子 女 教 育 關 心 程 度 較 低 朱 森 楠 ( 民 83) 亦 認 為 : 山 地 原 住 民 家 長 因 低 收 入 低 教 育 程 度 以 及 其 價 值 體 系 的 影 響, 使 其 不 重 視 子 女 的 教 育, 或 者 雖 重 視 但 卻 沒 有 適 當 的 方 法 依 上 述 所 言, 研 究 者 以 為 家 庭 社 經 地 位 的 確 成 為 影 響 原 住 民 父 母 教 育 觀 發 展 歷 程 中 的 主 要 因 素 之 一, 只 是, 山 地 原 住 民 父 母 在 大 量 往 城 市 遷 徙 後, 受 到 都 市 社 會 環 境 與 文 化 的 薰 陶 之 下, 他 們 對 於 子 女 的 教 育 觀 與 原 先 居 住 在 部 落 時 的 觀 點, 是 否 仍 是 如 上 述 研 究 結 果 所 言, 抑 或 已 做 了 某 些 程 度 上 的 修 正 呢? 這 將 值 得 我 們 進 一 步 探 究 ( 二 ) 父 母 管 教 態 度 從 早 期 中 國 傳 統 倫 理 觀 念 而 言, 父 母 的 教 養 方 式 一 直 是 頗 受 重 視 的 議 題, 如 孟 母 三 遷 畫 荻 教 子 等 故 事 而 根 據 行 政 院 原 住 民 委 員 會 八 十 九 學 年 度 原 住 民 族 調 查 統 計 發 現, 原 住 民 國 中 生 就 學 人 數 佔 全 體 中 學 生 就 學 人 數 的 2.16%; 但 原 住 民 國 中 學 生 低 收 入 戶 人 數 卻 佔 全 體 中 生 低 收 入 戶 人 數 的 7.61% 兩 者 相 較 達 3.52 倍 另 就 其 家 庭 結 構 而 言, 來 自 單 親 家 庭 人 數 的 分 析, 全 體 國 中 生 來 自 單 親 家 庭 的 比 率 是 8.75%, 而 原 住 民 國 中 學 生 來 自 單 親 家 庭 的 比 率 是 19.40%; 國 小 則 是 7.45% 與 16.14% 不 論 國 中 與 國 小 階 段, 都 可 看 出 原 住 民 學 生 的 家 庭 問 題 甚 多, 單 親 家 庭 的 比 率 也 比 一 般 平 均 標 準 為 高 在 隔 代 教 養 方 面, 全 體 國 中 生 來 自 隔 代 教 養 家 庭 的 比 率 是 1.22%, 而 原 住 民 國 中 學 生 來 自 隔 代 教 養 家 庭 的 比 率 是 4.39%; 國 小 則 是 1.45% 與 5.69% 不 論 國 中 與 國 小 階 段, 都 可 看 出 原 住 民 學 生 的 家 庭 問 題 甚 多, 隔 代 教 養 家 庭 的 比 率 也 比 一 般 平 均 標 準 為 高 且 其 單 親 及 隔 代 教 養 的 問 題 大 多 來 自 原 住 民 地 區 為 多 只 是, 這 樣 的 現 象 相 對 於 在 都 市 而 言, 原 住 民 父 母 的 教 養 問 題 會 是 如 何, 有 待 進 一 步 釐 清 ( 三 ) 父 母 教 育 態 度 一 般 而 言, 不 分 族 群 或 區 域, 父 母 之 教 育 態 度 對 於 子 女 的 學 業 成 就 均 有 很 大 的 影 響 國 內 學 者 林 清 江 ( 民 62) 即 明 言 : 教 育 態 度 的 差 異, 在 一 般 情 況 下, 反 應 家 庭

90 社 會 背 景 的 差 異 不 過 值 得 注 意 的 另 一 項 事 實, 不 論 任 何 一 個 社 會 階 層 的 家 庭, 父 母 教 養 態 度 的 不 同, 都 影 響 子 女 的 成 績, 中 上 階 層 家 庭 父 母 教 育 態 度 不 同, 所 引 起 的 差 異 較 小, 下 階 層 的 父 母 教 育 態 度 不 同, 所 引 起 的 差 異 則 較 大, 是 故, 父 母 良 好 的 教 育 態 度 正 是 改 變 階 層 環 境 對 於 學 生 成 績 不 良 影 響 的 重 要 原 因 ( 陳 枝 烈, 民 90) 此 外, 學 者 陳 枝 烈 ( 民 90) 亦 指 出 : 原 住 民 教 育 方 面, 原 著 民 學 童 家 長 對 於 教 育 的 態 度, 偏 向 兩 極 端, 部 分 家 長 希 望 子 女 藉 由 接 受 教 育 來 改 善 未 來 的 生 活, 另 一 部 分 的 家 長 則 認 為 學 校 教 育 並 不 能 帶 來 更 好 的 生 活 品 質, 甚 至 希 望 子 女 在 小 學 畢 業 後 幫 忙 家 計 因 此, 都 市 原 住 民 父 母 的 教 育 態 度 究 竟 偏 向 哪 一 個 價 值 觀, 值 得 我 們 探 究, 因 為, 它 也 將 直 接 地 影 響 了 子 女 的 學 業 成 就 ( 四 ) 父 母 教 育 期 望 從 比 馬 龍 效 應 來 說 明 期 望 與 學 業 成 就 的 關 聯, 再 也 恰 當 不 過 此 外, 學 者 張 善 楠 ( 民 86) 林 清 標 ( 民 87) 的 研 究 結 果 均 也 支 持 父 母 期 望 與 學 業 成 就 有 正 相 關 基 於 此, 許 木 柱 ( 民 76) 認 為 : 一 般 而 言, 原 住 民 對 於 教 育 採 取 較 為 放 任 的 態 度, 對 兒 童 的 學 習 狀 況 很 少 給 予 協 助 與 支 持, 而 且 原 住 民 對 於 子 女 教 育 期 望 相 對 低 於 一 般 家 庭 既 然 如 此, 原 住 民 父 母 對 於 子 女 教 育 期 望 低 於 平 地 一 般 家 庭, 那 麼 遷 移 至 都 市 的 原 住 民 父 母, 歷 經 了 漢 族 文 化 對 於 經 由 教 育 可 以 獲 得 向 上 社 會 流 動 的 機 會 這 種 觀 念, 其 轉 變 為 何? 甚 至, 他 們 是 如 何 在 教 育 期 望 ( 高 期 望 與 低 期 望 ) 的 兩 端 中 取 得 平 衡 點, 這 都 是 值 得 深 入 去 了 解 參 研 究 設 計 與 實 施 本 研 究 試 圖 從 家 庭 因 素 的 觀 點, 來 分 析 都 市 原 住 民 所 面 臨 的 社 會 適 應 問 題, 以 及 其 發 展 的 社 會 背 景 因 此, 採 以 質 性 研 究 的 研 究 取 徑 --- 訪 談 的 方 法 來 蒐 集 資 料 ( 訪 談 大 綱 參 考 附 錄 一 ) 一 研 究 方 法 ( 一 ) 訪 談 1. 情 境 描 述 本 研 究 以 立 意 取 樣 選 擇 高 雄 市 前 鎮 區 希 望 國 中 ( 化 名 ) 學 生 家 長 作 為 研 究 對 象, 其 用 意 有 四 : 第 一, 高 雄 市 都 市 原 住 民 的 形 成 有 其 歷 史 背 景 可 言, 而 且 在 全 國 都 市 原 住 民 人 口 比 率 屬 偏 高 之 地 區 ; 第 二, 前 鎮 區 是 高 雄 市 都 市 原 住 民 人 口 比 率 偏 高 之 地 區 ; 第 三, 為 這 所 學 校 的 都 市 原 住 民 學 生 數 眾 多, 相 對 地, 這 些 學 生 家 長 所 面 臨 的 社 會 適 應 問 題, 值 得 重 視 與 關 注 ; 第 四, 這 所 學 校 在 本 市 對 於 都 市 原 住 民 學 童 學 業 輔 導 與 生 活 輔 導 所 做 的 努 力, 有 目 共 睹, 同 時 也 有 很 多 的 措 施 與 活 動 值 得 探 究 因 此, 本 研 究 基 於 上 述 之 條 件 作 選 樣 的 考 量 2. 訪 談 對 象 在 訪 談 方 面, 晤 談 對 象 有 二 個 家 庭 :

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 91 (1) 原 住 民 家 庭 一 :A 先 生 A 太 太 A 先 生 族 別 是 台 東 東 河 阿 美 族, 現 在 工 作 是 土 木 工 程 與 建 築 ( 任 職 別 人 公 司 ), 而 以 前 台 灣 景 氣 好 時, 曾 自 己 開 公 司, 只 是 景 氣 不 好 時 倒 閉 了 至 於 A 太 太 族 別 是 嘉 義 太 保 閩 南 人, 現 在 任 職 於 食 品 加 工 業 員 工 ( 麥 當 勞 雞 肉 代 工 ), 年 輕 未 婚 時 到 台 北 學 裁 縫 (2) 原 住 民 家 庭 一 :B 先 生 與 B 太 太 B 先 生 族 別 是 新 竹 五 峰 泰 雅 族 ( 原 住 地 : 賽 夏 族 客 家 人 閩 南 人 外 省 人 混 合 區, 所 以 彼 此 都 會 一 些 他 族 群 語 言, 以 便 於 溝 通 ), 祖 父 母 皆 為 泰 雅 族, 外 祖 父 閩 南 人 ( 被 賽 夏 族 人 收 養, 因 為 年 幼 時 與 原 來 家 庭 失 散, 被 好 心 的 賽 夏 族 人 收 養, 直 到 往 生 前 也 未 找 到 親 人 ), 外 祖 母 為 賽 夏 族 現 在 工 作 是 貨 櫃 車 司 機, 月 入 50,000-60,000 元, 以 前 是 日 本 水 泥 網 公 司 工 人 至 於 B 太 太 未 接 受 訪 談, 但 是 其 族 別 是 台 東 東 河 阿 美 族 人, 工 作 是 任 職 冷 凍 廠 臨 時 工, 年 輕 未 婚 時 到 新 竹 市 水 田 街 電 子 公 司 上 班 ( 二 ) 資 料 的 處 理 與 分 析 表 4 是 本 研 究 依 據 研 究 方 法 蒐 集 的 資 料, 所 作 的 編 碼 系 統 表 5 為 本 研 究 將 蒐 集 的 資 料 轉 譯 為 文 字 時 所 採 用 的 轉 譯 符 號 表 4 編 碼 系 統 表 符 號 訪 談 070421 意 義 西 元 2007 年 4 月 21 日 運 用 訪 談 之 方 法 所 得 的 資 料 表 5 轉 譯 符 號 表 符 號 意 義 A.B. 進 行 訪 談 法 時 所 代 表 的 訪 談 對 象 之 代 號 省 略 原 文 本 的 一 句 話 或 一 段 話 ( ) 用 括 號 標 出 研 究 過 程 中 特 別 或 不 尋 常 的 聲 音 或 動 作 10 大 小 標 楷 體 字 型 表 示 引 用 某 位 參 與 研 究 之 受 訪 者 的 對 話 內 容 二 研 究 實 施 本 研 究 的 研 究 實 施 之 流 程, 如 表 6 所 示 : 表 6 本 研 究 實 施 流 程 時 間 研 究 項 目 與 內 容 資 料 蒐 集 方 法 96.4.21 半 結 構 式 非 標 準 式 訪 談 訪 談 96.4.2-96.5.13 資 料 蒐 集 與 分 析

92 肆 結 果 與 討 論 一 家 庭 社 經 地 位 方 面 整 體 而 言, 家 庭 社 經 地 位 包 括 家 長 教 育 程 度 與 職 業 水 準 平 均 每 個 月 的 收 入, 前 者 關 係 到 家 長 的 管 教 態 度 及 教 養 方 式, 甚 至 家 長 的 期 望 ; 後 者 則 牽 涉 家 庭 經 濟, 影 響 學 童 受 教 機 會 學 習 環 境 ( 陳 枝 烈, 民 90) 又 之, 誠 如 從 上 述 文 獻 探 討 中 我 們 發 現 山 地 原 住 民 家 長 因 低 收 入 低 教 育 程 度 以 及 其 價 值 體 系 的 影 響, 使 其 不 重 視 子 女 的 教 育, 或 者 雖 重 視 但 卻 沒 有 適 當 的 方 法 ( 朱 森 楠, 民 83) 但 是, 遷 移 至 都 市 的 原 住 民 父 母 與 山 地 原 住 民 家 長 之 間, 在 其 同 時 受 到 家 庭 社 經 地 位 因 素 影 響 之 下, 而 致 使 子 女 教 育 備 受 忽 視 的 關 聯 程 度, 是 否 源 自 於 資 源 不 利 的 再 製 現 象, 值 得 進 一 步 探 討 A 先 生 : 老 大 老 二 為 雙 胞 胎 男 生 ( 出 生 相 差 六 分 鐘 ), 目 前 就 讀 ** 工 商 ( 電 子 ): 一 為 綜 合 高 中 電 子 學 程 ; 另 一 為 電 子 科, 學 費 均 有 補 助 ( 先 繳 全 部 的 註 冊 費, 再 退 補 助 款, 一 人 退 二 萬 多 ) 老 三 也 是 男 生, 目 前 是 希 望 國 中 二 年 級 ( 希 望 國 中 風 評 好 多 了, 父 母 不 想 再 讓 老 三 越 區 就 讀, 也 可 避 免 通 勤 麻 煩 ), 只 是 成 績 在 及 格 邊 緣, 媽 媽 歸 因 於 ( 孩 子 文 靜 內 向, 不 懂 不 好 意 思 問 ) ( 訪 談 050529) B 先 生 : 大 女 兒 從 ** 護 專 畢 業, 目 前 任 職 ** 醫 院 護 士 ; 二 女 兒 ** 技 術 學 院 畢 業, 目 前 任 職 ** 卡 拉 OK 領 班 ; 老 三 是 男 孩 ( 參 加 訪 談 ) 從 ** 餐 飲 科 畢 業, 目 前 在 ** 高 科 技 做 電 子 相 關 工 作 ; 老 四 是 女 兒, 國 二 學 生, 成 績 在 及 格 邊 緣 ( 訪 談 050529) 從 兩 位 受 訪 者 所 提 供 的 資 料 我 們 發 現 :A 先 生 的 雙 胞 胎 男 孩 目 前 就 讀 中 等 職 業 學 校 的 電 子 科 系, 尚 屬 時 下 流 行 產 業, 至 於 最 小 兒 子 就 讀 學 區 國 中, 只 是 成 績 不 甚 理 想 相 同 地,B 先 生 的 女 兒 分 別 從 高 等 教 育 學 校 畢 業, 有 固 定 收 入 的 工 作, 男 孩 則 自 高 商 畢 業 後, 也 順 利 找 到 工 作 至 於 最 小 女 兒 就 讀 學 區 國 中, 成 績 僅 在 及 格 邊 緣 因 此, 整 體 而 言, 兩 個 家 庭 的 子 女 教 育 以 及 職 業 取 得 仍 屬 順 利 至 於 兩 個 家 庭 父 母 社 經 地 位 如 何? A 先 生 : 我 的 族 別 是 台 東 東 河 阿 美 族, 現 在 工 作 是 土 木 工 程 與 建 築 ( 任 職 別 人 公 司 ), 而 以 前 台 灣 景 氣 好 時, 曾 自 己 開 公 司, 只 是 景 氣 不 好 時 倒 閉 了 ( 訪 談 050529) A 太 太 : 我 是 嘉 義 太 保 閩 南 人, 現 在 任 職 於 食 品 加 工 業 員 工 ( 麥 當 勞 雞 肉 代 工 ), 年 輕 未 婚 時 到 台 北 學 裁 縫 ( 訪 談 050529) B 先 生 : 我 的 族 別 是 新 竹 五 峰 泰 雅 族 ( 原 住 地 : 賽 夏 族 客 家 人 閩 南 人 外 省 人 混 合 區, 所 以 彼 此 都 會 一 些 他 族 群 語 言, 以 便 於 溝 通 ), 祖 父 母 皆 為 泰 雅 族, 外 祖 父 閩 南 人 ( 被 賽 夏 族 人 收 養, 因 為 年 幼 時 與 原 來 家 庭 失 散, 被 好 心 的 賽 夏 族 人 收 養, 直 到 往 生 前 也 未 找 到 親 人 ), 外 祖 母 為

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 93 賽 夏 族 現 在 工 作 是 貨 櫃 車 司 機, 月 入 50,000-60,000 元, 以 前 日 本 水 泥 網 公 司 工 人 我 太 太 ( 未 接 受 訪 談 ) 的 族 別 是 台 東 東 河 阿 美 族 人, 工 作 是 任 職 冷 凍 廠 臨 時 工, 年 輕 未 婚 時 曾 到 新 竹 市 水 田 街 電 子 公 司 上 班 ( 訪 談 050529) 基 本 上,A 先 生 與 A 太 太 屬 於 原 漢 通 婚, 尤 其 A 先 生 曾 經 自 己 創 業 開 設 公 司, 只 是 受 到 經 濟 不 景 氣 影 響 所 致 而 歇 業, 目 前 任 職 於 別 人 公 司, 但 是, 夫 妻 倆 均 有 固 定 收 入 的 工 作, 婚 姻 幸 福 至 於 B 先 生 與 B 太 太 係 屬 通 婚, 儘 管 B 先 生 工 作 是 貨 櫃 車 司 機, 但 是 收 入 不 錯 因 此, 對 照 兩 個 家 庭 父 母 社 經 地 位 與 其 子 女 教 育 與 工 作 情 形, 研 究 者 發 現 家 庭 經 濟 方 面, 尚 屬 小 康, 因 此 子 女 教 育 機 會 與 學 習 環 境 的 選 擇 與 一 般 家 庭 而 言 相 差 無 幾, 不 僅 如 此, 目 前 兩 個 家 庭 孩 子 的 職 業 取 得 情 形 也 是 同 樣 情 形, 而 不 會 因 外 在 環 境 景 氣 差 影 響 而 賦 閒 在 家 二 父 母 管 教 態 度 方 面 從 社 會 學 習 理 論 來 看, 父 母 是 孩 子 心 目 中 重 要 的 認 同 對 象 或 學 習 楷 模, 相 對 地, 父 母 的 教 養 方 式 亦 將 影 響 孩 子 們 未 來 的 教 育 學 習 與 生 活 適 應 等 式 態 學 者 黃 富 順 ( 民 62) 即 明 言 : 多 數 研 究 指 出, 父 母 對 子 女 的 管 教 側 重 愛 的 方 法, 強 調 感 情 了 解, 並 按 子 女 的 興 趣 予 以 合 理 的 滿 足, 則 學 童 在 校 的 表 現 較 佳 不 論 都 市 鄉 村 國 中 生 的 學 業 成 就 均 與 父 母 管 教 態 度 呈 現 正 相 關 因 此, 當 都 市 原 住 民 遷 移 至 都 市 後, 受 到 內 在 與 外 部 因 素 的 影 響 下, 在 管 教 態 度 方 面 與 山 地 原 住 民 相 較 之 後, 是 否 出 現 轉 變 或 是 一 如 往 昔, 值 得 省 思 A 先 生 : 在 家 庭 教 育 方 面, 我 會 訓 練 男 孩 做 家 事 ( 份 量 要 一 樣 多 ), 分 擔 媽 媽 的 工 作 例 如 : 負 責 倒 垃 圾 洗 碗 拖 地, 但 是, 每 一 個 孩 子 僅 做 份 內 事, 不 幫 兄 弟 做, 也 不 願 多 做, 多 做 事 的 孩 子 會 抱 怨 發 牢 騷 ( 訪 談 050529) A 太 太 : 先 生 下 班 若 是 先 回 家, 也 會 主 動 先 準 備 晚 餐, 他 很 樂 於 幫 家 人 準 備 晚 餐 ( 訪 談 050529) B 先 生 : 家 裡 教 育 由 母 親 負 責 注 意 孩 子 的 教 育, 我 覺 得 尊 重 孩 子 的 意 願 很 重 要, 若 是 強 逼 孩 子 可 能 會 有 反 效 果, 要 適 性 發 展 ( 訪 談 050529) 因 此, 根 據 上 述 訪 談 資 料 顯 示,A 先 生 與 B 先 生 對 於 管 教 孩 子 的 態 度 屬 於 民 主 尊 重 與 責 任 的 方 式, 甚 至 A 先 生 還 非 常 樂 意 準 備 晚 餐 與 家 人 一 起 分 享 至 於 在 原 住 民 傳 統 文 化 與 宗 教 信 仰 上, 是 否 會 對 於 管 教 態 度 有 什 麼 影 響? A 先 生 : 記 得 幼 年 過 年 時 跟 著 家 長 拿 香 拜 紅 紙, 妹 妹 是 信 奉 天 主 教, 太 太 拜 佛 ( 訪 談 050529) B 先 生 : 我 沒 有 固 定 信 仰, 以 前 參 加 基 督 長 老 教 會, 太 太 是 天 主 教 老 三 ( 兒 子 ) 小 時 候 和 媽 媽 去 天 主 教 堂, 親 子 關 係 好, 只 是 唸 國 中 曾 和 媽 媽 頂 嘴

94 ( 訪 談 050529) 根 據 訪 談 資 料,A 先 生 與 B 先 生 在 宗 信 仰 上 並 無 固 定 信 仰 對 象, 但 是, 親 子 關 係 良 好 此 外, 我 們 也 可 以 從 相 關 研 究 中 了 解 到, 父 母 管 教 態 度 的 差 異 性 對 於 從 家 庭 因 素 的 觀 點 來 探 究 子 女 學 習 情 況 是 重 要 的 線 索 與 變 項 學 者 吳 燕 和 ( 民 51) 廖 守 臣 ( 民 87) 林 淑 華 ( 民 86) 曾 經 以 泰 雅 族 為 例 探 討 教 養 方 式 的 差 異 性, 發 現 : 傳 統 泰 雅 族 並 無 文 字, 也 沒 有 一 個 特 定 教 育 機 關 對 兒 童 進 行 教 育 工 作, 在 進 入 幼 兒 期 ( 約 五 六 歲 起 ) 後 依 賴 家 庭 與 社 會 的 長 者 之 口 傳 言 行 暗 示 與 指 導, 然 後 再 藉 由 本 身 的 模 仿 與 觀 察 進 行 學 習 在 管 教 方 式 方 面, 除 非 孩 子 有 傷 害 他 人 身 體 的 動 作 或 言 詞, 否 則 泰 雅 族 父 母 多 採 取 放 任 的 態 度 來 管 教 然 而 在 這 種 文 化 背 景 下, 泰 雅 族 兒 童 和 青 少 年 的 學 習 就 可 能 缺 少 適 度 的 關 懷, 父 母 較 不 會 過 問 子 女 課 業 而 雪 上 加 霜 的 是, 部 落 中 大 部 分 家 長 因 為 教 育 程 度 偏 低, 不 懂 教 材, 更 造 成 父 母 不 過 問 子 女 功 課, 即 使 有 也 無 力 的 現 象 然 而, 本 研 究 受 訪 對 象 對 於 管 教 小 孩 態 度 則 明 顯 與 山 地 部 落 家 長 不 同, 前 者 仍 希 望 子 女 能 得 到 較 好 的 教 育 學 習 環 境 三 父 母 教 育 態 度 方 面 父 母 的 教 育 態 度 對 子 女 的 學 業 成 就 有 很 大 的 影 響, 父 母 若 對 子 女 的 教 育 是 積 極 的 支 持 的 關 心 的 興 趣 的, 則 子 女 的 學 習 動 機 自 我 抱 負 較 高, 學 業 成 就 的 表 現 較 佳 ; 反 之, 若 是 消 極 不 支 持 甚 至 不 聞 不 問, 則 學 童 對 自 我 要 求 也 降 低, 表 現 在 學 業 上 的 態 度 也 就 得 過 且 過 ( 陳 枝 烈, 民 90) 誠 如 本 研 究 受 訪 對 象 所 言, 由 於 父 母 對 於 子 女 的 教 育 採 取 關 懷 的 態 度, 即 使 父 母 忙 碌 無 暇 照 顧 小 孩, 但 是 家 庭 和 諧 的 氣 氛 仍 繼 續 影 響 了 子 女 們 A 先 生 : 三 兄 弟 感 情 好 哥 哥 放 學 回 家, 若 是 父 母 未 回 家, 擔 心 弟 弟 補 習 前 沒 吃 晚 餐 會 餓 肚 子, 就 會 先 下 廚 準 備 晚 餐 讓 弟 弟 吃 ( 訪 談 050529) 同 時, 本 研 究 受 訪 之 都 市 原 住 民 家 長 對 於 小 孩 教 育 態 度 與 山 地 部 落 家 長 明 顯 有 差 異, 也 極 力 希 望 孩 子 們 能 擺 脫 自 卑 心 理, 勇 敢 地 與 老 師 互 動, 亦 希 望 老 師 能 採 以 鼓 勵 的 方 式 讓 小 孩 能 上 台 表 達 自 己 A 太 太 : 三 兄 弟 與 師 長 互 動, 我 認 為 三 個 孩 子 都 不 主 動 與 老 師 互 動, 孩 子 有 自 卑 感, 希 望 老 師 多 鼓 勵 孩 子 上 台 ( 訪 談 050529) 從 受 訪 的 過 程 中 研 究 者 發 現 A 太 太 對 子 女 教 育 態 度 是 積 極 的 期 盼 心 情, 但 是 又 充 滿 無 奈 儘 管 如 此, 她 仍 竭 盡 所 能 安 排 適 宜 的 學 習 環 境 讓 孩 子 們 就 讀 A 太 太 : 孩 子 ( 老 大 老 二 ) 國 中 時 就 讀 快 樂 國 中 ( 當 年 希 望 國 中 風 評 不 好, 所 以 越 區 就 讀 ) ( 訪 談 050529) 因 此, 從 本 研 究 受 訪 對 象 的 談 話 我 們 發 現, 誠 如 學 者 李 亦 園 ( 民 72) 指 出 : 原 住 民 家 庭 經 濟 困 難, 家 裡 讀 書 環 境 不 佳, 與 家 長 持 反 對 態 度 等 因 素 可 能 是 造 成 原 住 民 學 生 學

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 95 業 成 就 與 升 學 率 低 落 的 主 要 原 因 可 喜 的 是, 現 階 段 的 原 住 民 家 長 已 逐 漸 體 會 到 子 女 教 育 的 重 要 性 此 外, 學 者 張 建 成 黃 鴻 文 ( 民 82) 研 究 更 發 現 原 住 民 家 長 的 教 育 態 度, 包 括 家 長 的 教 育 價 值 觀 對 子 女 的 教 育 期 望, 以 及 對 子 女 教 育 的 參 與 和 關 心 等, 幾 乎 與 漢 人 無 顯 著 差 異 四 父 母 教 育 期 望 方 面 父 母 期 望 對 子 女 的 學 業 成 就 呈 現 高 度 關 聯 性 ( 林 清 標, 民 87; 林 清 江 簡 茂 發 與 李 建 興 等, 民 68; 張 善 楠, 民 86;Mau,1997;Soto,1990) 至 於 原 住 民 父 母 期 望 研 究 方 面, 許 木 柱 ( 民 76) 指 出 : 一 般 而 言, 原 住 民 對 子 女 教 育 期 望 相 對 低 於 一 般 家 庭 這 樣 的 研 究 結 果 當 然 不 能 解 釋 全 部 效 果, 尤 其 時 代 變 遷 迄 今, 原 住 民 父 母 教 育 期 望 似 乎 已 經 有 了 轉 變 根 據 譚 光 鼎 ( 民 91) 在 89 學 年 度 於 新 竹 縣 選 取 三 所 平 地 國 中 ( 這 三 所 學 校 都 緊 臨 原 住 民 鄉 外 圍, 從 鄉 內 出 外 升 學 的 學 生 多 集 中 在 這 三 所 學 校 ), 以 訪 談 的 方 式 探 索 這 些 學 生 出 外 升 學 的 動 機 生 活 適 應 人 際 關 係 等 面 向, 並 且 詢 問 他 們 家 庭 狀 況 如 經 濟 條 件 父 母 社 經 地 位 教 育 期 望 等 研 究 結 果 則 顯 示 : 在 父 母 教 育 期 望 方 面, 出 外 升 學 者 之 父 母 的 成 就 動 機 高 於 留 在 原 鄉 升 學 者, 在 所 有 受 訪 者 對 象 ( 出 外 升 學 13 人 就 地 升 學 12 人 ) 中, 出 外 升 學 者 13 人 中 有 7 人 的 家 長 希 望 讀 到 大 學, 而 12 位 留 在 原 鄉 升 學 的 學 生 僅 有 3 人 的 父 母 表 示 希 望 子 女 讀 到 大 學 因 此, 在 本 研 究 裡 關 於 子 女 教 育 都 市 好? 部 落 好? 的 問 題,A 先 生 與 A 太 太, 以 及 B 先 生 均 作 如 下 表 示 : A 先 生 : 覺 得 就 學 就 業 還 是 在 都 市 發 展 較 好, 國 小 時 老 師 照 顧 都 不 錯, 孩 子 在 歌 唱 運 動 方 面 都 不 錯 對 於 快 樂 國 中 免 費 為 孩 子 提 供 課 業 輔 導, 我 們 夫 婦 都 覺 得 很 感 恩 ( 訪 談 050529) B 先 生 : 在 都 市 較 好, 教 育 品 質 好, 競 爭 力 強, 覺 得 鄉 下 老 師 較 不 嚴 格, 回 憶 讀 小 學 時 上 課 偷 爬 窗 戶 到 外 面 採 四 季 果 ( 百 香 果 ), 末 代 國 中 入 學 需 要 考 試, 因 為 考 不 好, 後 來 就 沒 讀 國 中 了 ( 訪 談 050529) 但 是, 移 居 至 都 市 後 的 原 住 民 家 庭 是 否 真 能 與 一 般 民 眾 一 樣, 不 僅 在 教 育 期 望 有 所 轉 變 之 外, 更 能 從 社 會 資 源 或 經 濟 條 件 上 得 到 支 持, 達 成 其 教 育 期 望 的 目 標 A 先 生 : 目 前 居 住 情 況, 一 家 五 人 租 30 坪 左 右 公 寓, 月 租 5,000-6,000 元 都 市 經 驗 方 面, 過 去 受 歧 視, 尤 其 在 找 工 作 時 感 受 最 深 ( 訪 談 050529) B 先 生 : 目 前 居 住 情 況, 租 房 子 30 坪, 月 租 6,000 元 我 們 夫 婦 及 老 四 住 此, 老 三 另 外 租 屋 在 公 司 附 近, 因 為 工 作 需 求 常 要 加 班, 或 臨 時 通 知 去 上 班, 房 租 4,000 元 至 於 過 去 都 市 生 活 經 驗, 受 到 歧 視, 尤 其 是 找 工 作 ( 訪 談 050529) 因 此, 兩 個 家 庭 父 母 遷 移 至 都 市 後 的 生 活 經 驗 裡, 曾 經 遭 受 歧 視, 尤 其 是 找 工 作 時 此 外, 由 於 家 庭 經 濟 條 件 不 足, 兩 者 均 租 屋 可 是, 兩 個 家 庭 父 母 基 於 教 育 期 望 的 轉 變, 堅 持 都 市 生 活 對 於 就 學 與 就 業 均 較 有 益 於 他 們 當 然, 他 們 更 希 望 政 府 幫 助 原 住 民 子 弟,

96 國 小 國 中 與 高 中 的 學 雜 費 都 能 全 免 伍 結 論 與 省 思 一 結 論 ( 一 ) 家 庭 社 經 地 位 方 面 本 研 究 結 果 發 現 受 訪 者 家 庭 經 濟 方 面, 尚 屬 小 康, 因 此 子 女 教 育 機 會 與 學 習 環 境 的 選 擇 與 一 般 家 庭 而 言 相 差 無 幾, 不 僅 如 此, 目 前 兩 個 家 庭 孩 子 的 職 業 取 得 情 形 也 是 同 樣 情 形, 而 不 會 因 外 在 環 境 景 氣 差 影 響 而 賦 閒 在 家 只 是, 經 濟 條 件 尚 無 法 充 裕 到 可 以 居 住 自 己 的 房 子 因 此, 與 山 地 部 落 家 庭 相 較 之 下, 遷 移 至 都 市 生 活 就 目 前 為 止 仍 有 益 於 他 們 這 樣 的 結 果 與 劉 敬 洲 ( 民 83) 所 做 的 研 究 相 同, 均 認 為 山 地 部 落 與 平 地 教 育 ( 或 是 都 市 ) 出 現 明 顯 差 異, 主 因 無 非 是 山 地 部 落 家 長 的 社 經 地 位 較 低, 以 至 於 反 映 在 子 女 教 育 上 時, 其 關 心 程 度 較 低 然 而, 雖 然 在 本 研 究 得 到 資 料 顯 示 都 市 原 住 民 在 就 業 與 就 學 上 可 以 得 到 較 多 支 持, 可 是, 若 是 進 一 步 深 入 了 解 轉 學 率 中 輟 學 失 業 等 問 題 時, 或 許 其 結 果 將 更 能 充 分 解 釋 都 市 原 住 民 在 這 方 面 的 後 續 現 象 ( 二 ) 父 母 管 教 態 度 方 面 本 研 究 結 果 發 現 受 訪 對 象 對 於 管 教 小 孩 態 度 則 明 顯 與 山 地 部 落 家 長 不 同, 前 者 仍 希 望 子 女 能 得 到 較 好 的 教 育 學 習 環 境 對 於 管 教 孩 子 的 態 度 屬 於 民 主 尊 重 與 責 任 的 方 式, 只 是, 這 樣 的 研 究 結 果 與 學 者 吳 燕 和 ( 民 51) 廖 守 臣 ( 民 87) 林 淑 華 ( 民 86) 的 研 究 報 告 有 異 於 是, 研 究 者 進 一 步 做 事 後 分 析, 認 為 造 成 差 異 原 因 有 三 :1 本 研 究 受 訪 對 象 是 都 市 原 住 民, 而 非 山 地 部 落 家 庭, 兩 者 仍 有 差 異 ;2 社 會 變 遷 與 文 化 的 融 合, 造 成 都 市 原 住 民 父 母 管 教 態 度 已 做 了 相 當 程 度 的 轉 變 ;3 本 研 究 受 訪 對 象 是 立 意 抽 樣 所 得, 應 該 進 一 步 採 取 普 查 方 式, 了 解 該 地 區 所 有 都 市 原 住 民 家 庭 在 管 教 態 度 上, 所 呈 現 統 計 上 之 集 中 與 離 散 的 現 象 ( 三 ) 父 母 教 育 態 度 方 面 本 研 究 結 果 發 現 受 訪 之 都 市 原 住 民 家 長 對 於 小 孩 教 育 態 度 與 山 地 部 落 家 長 明 顯 有 差 異, 也 極 力 希 望 孩 子 們 能 擺 脫 自 卑 心 理, 勇 敢 地 與 老 師 互 動, 亦 希 望 老 師 能 採 以 鼓 勵 的 方 式 讓 小 孩 能 上 台 表 達 自 己 而 且 從 受 訪 的 過 程 中 研 究 者 發 現 父 母 對 子 女 教 育 態 度 是 積 極 的 期 盼 心 情, 但 是 又 充 滿 無 奈 這 樣 的 研 究 結 果 與 學 者 張 建 成 黃 鴻 文 ( 民 82) 研 究 結 果 相 符, 尤 以 該 研 究 發 現 原 住 民 家 長 的 教 育 態 度, 包 括 家 長 的 教 育 價 值 觀 對 子 女 的 教 育 期 望, 以 及 對 子 女 教 育 的 參 與 和 關 心 等, 幾 乎 與 漢 人 無 顯 著 差 異 可 見 現 今 都 市 原 住 民 父 母 教 育 態 度 已 有 了 十 足 的 轉 變, 也 能 從 中 體 會 到 教 育 對 於 子 女 在 社 會 流 動 中 所 扮 演 的 角 色, 只 是 在 社 會 資 本 文 化 資 本 與 財 物 資 本 的 支 持 上 較 為 缺 乏, 仍 有 努 力 的 空 間 ( 四 ) 父 母 教 育 期 望 方 面 本 研 究 結 果 發 現 兩 個 原 住 民 家 庭 父 母 遷 移 至 都 市 後 的 生 活 經 驗 裡, 因 為 曾 經 遭 受

從 家 庭 因 素 探 究 都 市 原 住 民 父 母 教 育 觀 之 個 案 研 究 97 歧 視, 尤 其 是 找 工 作 時 加 上 由 於 家 庭 經 濟 條 件 不 足, 目 前 均 租 屋 因 此, 相 對 地, 兩 個 家 庭 父 母 加 深 了 基 於 教 育 期 望 的 轉 變, 堅 持 都 市 生 活 對 於 就 學 與 就 業 均 較 有 益 於 他 們 當 然, 他 們 更 希 望 政 府 幫 助 原 住 民 子 弟, 國 小 國 中 與 高 中 的 學 雜 費 都 能 全 免 這 樣 的 研 究 結 果 與 學 者 譚 光 鼎 ( 民 91) 的 研 究 有 相 似 之 處, 因 為 從 其 訪 談 結 果 顯 示 : 出 外 升 學 者 13 人 中 有 7 人 的 家 長 希 望 讀 到 大 學, 而 12 位 留 在 原 鄉 升 學 的 學 生 僅 有 3 人 的 父 母 表 示 希 望 子 女 讀 到 大 學 因 此, 對 於 父 母 教 育 期 望 方 面, 顯 見 出 外 升 學 者 ( 遷 移 都 市 原 住 民 ) 與 原 鄉 升 學 者 ( 山 地 部 落 家 庭 ) 出 現 差 異, 亦 即 前 者 父 母 教 育 期 望 較 高 只 是, 研 究 者 認 為 期 望 與 實 際 二 者 之 間 仍 存 有 落 差, 高 度 期 望 不 見 得 全 部 能 付 之 實 現, 尤 其 都 市 原 住 民 所 面 臨 的 問 題 不 僅 是 本 研 究 所 探 討 的 家 庭 因 素 而 已, 尚 包 括 學 校 因 素 社 會 環 境 文 化 認 同 等 二 省 思 近 來 因 本 土 化 與 在 地 化 的 意 識 流 所 致, 原 住 民 族 的 教 育 問 題 再 度 成 了 各 界 關 切 的 焦 點, 同 時 也 成 為 政 府 教 育 建 設 的 重 點 方 向 若 從 法 源 層 面 來 看, 憲 法 第 一 六 三 條 對 教 育 機 會 均 等 的 精 神 明 令 如 下 : 國 家 應 注 重 各 地 區 教 育 之 均 衡 發 展, 以 及 憲 法 增 修 條 文 第 十 條 中 對 原 住 民 族 的 文 化 地 位 的 保 障 亦 指 出 : 國 家 肯 定 多 元 文 化, 並 積 極 維 護 發 展 原 住 民 語 言 及 文 化 國 家 應 依 民 族 意 願, 保 障 原 住 民 族 之 地 位 及 政 治 參 與, 並 對 其 教 育 文 化 交 通 水 利 衛 生 醫 療 經 濟 土 地 及 社 會 福 利 事 業 予 以 保 障 扶 助 並 促 其 發 展 因 此, 政 府 確 實 曾 訂 定 許 多 原 住 民 族 教 育 法 令, 以 輔 導 原 住 民 學 生 接 受 良 好 的 教 育 但 是, 雖 然 政 府 所 施 行 的 各 項 教 育 措 施 對 原 住 民 學 生 的 升 學 率 與 教 育 品 質 確 有 提 升, 但 並 未 因 而 加 速 縮 短 原 住 民 族 教 育 與 一 般 社 會 教 育 之 差 距 因 此, 根 據 本 研 究 結 果, 提 出 以 下 幾 點 建 議 以 供 參 考 : ( 一 ) 政 府 應 落 實 原 住 民 福 利 政 策, 照 顧 所 有 原 住 民 整 體 而 言, 政 府 應 綜 合 研 訂 原 住 民 族 福 利 政 策 制 度 及 法 規, 充 實 原 住 民 族 法 制 與 法 源, 並 建 立 原 住 民 族 認 定 機 制, 以 及 推 動 原 住 民 族 自 治 制 度, 使 之 維 護 原 住 民 族 人 權 同 時, 落 實 推 動 中 程 施 政 計 畫, 辦 理 都 市 原 住 民 生 活 輔 導 計 畫 等, 藉 以 照 顧 廣 大 原 住 民 同 胞 ( 二 ) 配 合 時 勢, 積 極 協 調 與 規 劃 完 善 的 原 住 民 教 育 體 系 由 於 社 會 變 遷 加 劇, 因 此 政 府 應 積 極 協 調 與 規 劃 原 住 民 教 育, 建 立 完 整 原 住 民 族 教 育 體 系, 並 思 考 協 調 設 立 原 住 民 完 全 中 學 及 民 族 學 院, 以 及 協 助 中 輟 生 順 利 就 學, 藉 以 確 保 原 住 民 教 育 權 同 時, 積 極 培 育 原 住 民 各 類 人 才, 提 供 獎 助 學 金, 並 促 進 原 住 民 族 教 育 健 全 發 展, 全 面 提 高 教 育 品 質 ( 三 ) 政 府 與 廠 商 合 作, 促 進 原 住 民 就 業 率 政 府 出 面 與 廠 商 合 作, 共 同 促 進 原 住 民 就 業 率 的 提 升, 並 建 立 原 住 民 就 業 統 計 資 料 庫, 確 實 掌 握 失 業 人 口, 以 及 加 強 訓 用 合 一 職 業 訓 練 同 時 增 進 部 落 產 業 發 展 與 創 造 部 落 就 業, 確 實 執 行 永 續 台 灣 就 業 計 畫, 擴 大 原 住 民 就 業 機 會, 藉 以 降 低 失 業 率,

98 促 進 原 住 民 工 作 權 保 障 ( 四 ) 政 府 應 加 強 規 劃 與 輔 導 原 住 民 經 濟 及 產 業 發 展 政 府 應 規 劃 與 輔 導 原 住 民 的 經 濟 發 展, 試 圖 建 構 自 主 融 資 體 系, 充 實 原 住 民 族 綜 合 發 展 基 金, 並 改 進 貸 款 作 業 程 序, 藉 以 促 進 原 住 民 觀 光 產 業, 以 及 輔 導 部 落 產 業 加 工 與 銷 售 出 路 同 時 規 劃 與 維 護 生 物 多 樣 性 之 保 育 工 作, 以 及 資 源 永 續 利 用, 建 立 原 住 民 族 產 業 發 展 機 制, 維 護 原 住 民 族 自 然 資 源 ( 五 ) 發 展 與 維 護 原 住 民 傳 統 文 化 在 都 市 的 生 存 空 間 隨 著 都 市 原 住 民 人 口 的 增 加, 政 府 應 重 視 在 都 市 生 活 環 境 中, 原 住 民 傳 統 文 化 的 價 值 與 保 存 措 施 比 如 維 護 原 住 民 族 文 化 資 產, 普 及 社 區 部 落 學 苑, 藉 以 重 建 部 落 歷 史, 以 及 訓 練 文 化 藝 術 人 才 此 外, 發 展 多 元 文 化, 舉 辦 南 島 文 化 節 活 動, 促 進 原 住 民 族 文 化 國 際 交 流, 並 充 實 原 住 民 族 語 言 學 習 工 具, 推 動 原 住 民 族 語 言 師 資 認 證 及 語 言 教 材, 振 興 原 住 民 族 語 言 等 參 考 書 目 內 政 部 ( 民 90) 內 政 部 統 計 處 統 計 名 詞 檢 索 日 期 :94.7.3 取 自 World Wide Web: http://www. moi.gov.tw/w3/stat/ 尤 哈 尼 伊 斯 卡 卡 夫 特 ( 民 91) 原 住 民 族 覺 醒 與 復 振 台 北 : 前 衛 比 恕 依 西 浪 ( 民 90) 台 南 縣 都 市 原 住 民 生 活 調 適 的 社 會 文 化 研 究 台 南 師 範 學 院 鄉 土 文 化 研 究 所 碩 士 論 文 未 出 版 牟 中 原 陳 伯 璋 ( 無 日 期 ) 原 住 民 教 育 教 改 會 第 二 十 四 次 委 員 會 議 委 員 報 告 檢 索 日 期 : 94.7.3 取 自 World Wide Web: http://www.sinica.edu.tw/info/edu-reform/farea8/j21/13.html 行 政 院 原 住 民 族 委 員 會 ( 民 87) 台 灣 原 住 民 生 活 狀 況 調 查 報 告 台 北 : 行 政 院 原 住 民 族 委 員 會 朱 森 楠 ( 民 83) 山 地 國 中 低 成 就 學 生 的 學 習 輔 導 測 驗 與 輔 導,127,2604-2608 李 亦 園 ( 民 72) 山 地 行 政 政 策 之 研 究 與 評 估 報 告 書 台 北 : 中 央 研 究 院 民 族 學 研 究 所 吳 燕 和 ( 民 51) 泰 雅 兒 童 的 養 育 與 成 長 中 央 研 究 院 民 族 學 研 究 所 季 刊,16,163-207 吳 聖 良 等 ( 民 89) 原 住 民 健 康 情 形 之 研 究 台 北 : 行 政 院 原 住 民 族 委 員 會 委 託 研 究 巫 銘 昌 ( 民 87) 都 市 原 住 民 就 業 輔 導 措 施 之 建 議 原 住 民 教 育 季 刊,9,59-70 林 淑 華 ( 民 86) 原 住 民 與 非 原 住 民 學 童 父 母 管 教 態 度 與 社 會 適 應 之 比 較 研 究 國 立 台 東 師 範 學 院 國 民 教 育 研 究 所 碩 士 論 文, 未 出 版 林 清 江 ( 民 62) 家 庭 文 化 與 教 育 國 立 台 灣 師 範 大 學 教 育 研 究 所 集 刊,15,89-110

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100 成 果 報 告 譚 光 鼎 ( 民 91) 台 灣 原 住 民 教 育 --- 從 廢 墟 到 重 建 台 北 : 師 大 書 苑 蘇 癸 玲 ( 民 85) 都 市 原 住 民 就 業 概 況 及 職 業 輔 導 問 題 之 探 討 社 教,75,28-33 Mau,Wei-Cheng (1997). Parental influences on the high school students` academic achievement : a comparison of Asian immigrants, Asian Americans, and White Americans. Psychology in the school,34(3),pp267-277. Soto, L. D. (1990). Families as Learning Environments: Reflections on Critical Factors Affecting Differential Achievement. ERIC: No.ED315498.